在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要寫報告以便更好地傳達(dá)信息和展示研究成果。在報告撰寫的過程中,可以請教專家或同行的意見和建議,以提高報告質(zhì)量。接下來是一些值得閱讀的報告范文,希望對您的報告寫作有所啟發(fā)。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇一
我頂崗頂崗實訓(xùn)的單位是在xx汽車銷售服務(wù)有限公司。是xx地區(qū)最早的北京現(xiàn)代4s店,也是現(xiàn)在xx市汽車銷售量領(lǐng)先的4s店。xx汽車公司以老店優(yōu)勢,打造技術(shù)優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢和創(chuàng)新優(yōu)勢,xx汽車公司正以全新的面孔,服務(wù)于xx市汽車行業(yè)。
我的工作是汽車機電維修,主要負(fù)責(zé)進(jìn)行的是汽車機械和電器設(shè)備的維修,我們車間機電一共有八個組,每組兩個人,都是以一個師傅帶一個學(xué)徒的模式來進(jìn)行維修作業(yè)。我的日常工作有:汽車的一般維護和保養(yǎng)、汽車底盤的檢查、各種油液的檢查、發(fā)動機的檢查等,如果一旦發(fā)現(xiàn)潛在故障或者現(xiàn)有零件的損壞,我都會向服務(wù)顧問說明,并按實際情況進(jìn)行維修作業(yè)。
在xx汽修店的實訓(xùn)當(dāng)中,慢慢完成了一個學(xué)生向一名合格的勞動者的轉(zhuǎn)變過程。在這個過程中,我慢慢的感悟xx汽修店的企業(yè)文化及人文文化,感受到了一個老店的精神所在和一個老店應(yīng)有的氣質(zhì)所在。一開始上班就學(xué)習(xí)金穗的各種規(guī)章制度,并且在極短的時間內(nèi)明白工作流程及工作的勞動紀(jì)律,并將一個學(xué)生應(yīng)有的職業(yè)道德結(jié)合在工作當(dāng)中。加強與同事和老師傅們之間的交流,聽他們講經(jīng)驗和案列,很快的就融入到車間的大家庭中,社會的適應(yīng)能力得到很大的提升,積極參與車間里的各項工作,逐步的認(rèn)識了汽車維修行業(yè)的情況及發(fā)展方向。但由于維修經(jīng)驗不足和專業(yè)理論與實踐結(jié)合的不融洽,導(dǎo)致了維修能力低及維修判斷能力不足,這些都與一個維修工的專業(yè)素質(zhì)息息相關(guān),這都是要在日后應(yīng)該克服的東西,我相信這在以后的工作中逐漸得到改善。
由于我是實訓(xùn)學(xué)生,所以不會有很難的維修工作給我做,我所做的就是對汽車的各種零部件的認(rèn)識和原理的認(rèn)知,還有一些汽車維修設(shè)備的使用。具體的使用設(shè)備有:汽車解碼儀的使用、扒胎機的使用、動平衡機的使用、四輪定位儀的使用及各種零件拆卸的專用工具的使用。
汽車的一般維護就是對汽車各個系統(tǒng)的檢查,如底盤的傳動系、懸掛系、行駛系、轉(zhuǎn)向系的檢查還有發(fā)動機、變速器的檢查。檢查底盤的零部件或連接件有無松動、橡膠件有無老化、支撐件有無變形,有的話進(jìn)行更換。還有對冷卻液、轉(zhuǎn)向助力油、變速器油的檢查,檢查油質(zhì)若變質(zhì)則要進(jìn)行更換。最常見的就是更換機油了,一天有時候都只做了換機油,換機油是汽車每次做保養(yǎng)必須做的項目,所以這個我很快就掌握了。
隨著六個月來的實訓(xùn),現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立的更換一些地盤的零部件,并具有一定的判斷能力,已經(jīng)可以熟練的操作汽車的維修設(shè)備。其實最主要的就是要懂得方法,只要學(xué)會了方法,其他的萬變不離其宗,維修起來就很迅速了。
在汽車維修當(dāng)中,只要積極地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)汽車?yán)碚?,在加上多問,多觀察老師傅們的維修判斷方法和維修技巧,就可以很快的上手。修車的很臟,只要喜歡,就覺得這份工作給自己帶來的快樂。我并不愿意天天換機油,我想學(xué)到正真的東西,我想嘗試更多的維修機會所以在空閑的時候,幫其他師傅干活,這樣給我?guī)砹撕艽蟮倪M(jìn)步。
故障現(xiàn)象:一輛現(xiàn)代瑞納汽車打不著火。
維修過程:我用北京現(xiàn)代專用解碼器進(jìn)不了系統(tǒng),初步分析可能在電路中出現(xiàn)了斷路。之后取出火花塞進(jìn)行跳火試驗,火花塞竟然不跳火,測量噴油嘴連接器,竟然也沒電,之后又分析可能是發(fā)動機控制系統(tǒng)出現(xiàn)了故障。在資料室找到了瑞納的電路圖,看到,發(fā)動機控制系統(tǒng)首先要經(jīng)過發(fā)動機控制繼電器,若發(fā)動機控制繼電器斷路,啟動機可以轉(zhuǎn)動,但不會跳火也不會噴油,就連ecm、ckps都沒有信號,所以故障可能出現(xiàn)在發(fā)動機控制繼電器上,用試電筆測果然發(fā)現(xiàn)有一端口的線束脫落,連接好前束之后,車子可以啟動,故障排除。
四、自身存在的差距。
xx汽修店要求維修工具有較強的理論知識和較強的維修能力。我想我與公司要求的差距只能用“缺乏經(jīng)驗”來概括,首先我認(rèn)為一個好的維修工是在維修過程中不斷成長起來的,而這最需要的就是時間,還的需要一些機會,一些可以維修的機會,然而我最缺的就是機會和經(jīng)驗。我想快速進(jìn)步,但是這不是一朝一夕可以完成的..。
我想大家都會認(rèn)為學(xué)校教學(xué)就是學(xué)習(xí)了一些理論知識并且與實際的工作有很大的差距。這些都是顯而易見的,就拿我來說,汽車的理論知識我也學(xué)了,但是為什么?這些知識會很快忘記呢?我認(rèn)為學(xué)習(xí)汽車?yán)碚撜n就像讓我讀著一個產(chǎn)品的說明書,而眼前沒有此類產(chǎn)品的實物,不管我是怎么構(gòu)建此類產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)或者功能,我都不能了解這個產(chǎn)品到底可以怎么用。
在學(xué)校天天學(xué)習(xí)該怎么樣維修這個故障車輛,可是我們連一輛基本的維修車輛都沒有,學(xué)習(xí)了兩年,輪胎都沒拆過,可以說根本就不會??梢哉f學(xué)校教學(xué)沒有讓學(xué)生掌握一定的拆裝能力,甚至學(xué)習(xí)的一些理論,都會隨著根本就沒見過實物,就很快的忘記了。到了實訓(xùn)的時候,什么都不清楚,不得不拿出書,仔細(xì)對照實物,學(xué)習(xí)零部件的名稱及作用,這樣才慢慢的學(xué)了點東西。不過我們學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置是很好的?!镀囯娖鳌贰ⅰ镀囎詣幼兯倨鳌贰ⅰ镀嚢l(fā)動機》、《汽車底盤》等課程都為了解汽車提供了很好的平臺,課程也比較初級,學(xué)起來不會很吃力,老師的教學(xué)水平還不錯,但是唯一的一點是操作的太少,硬件不行,學(xué)了理論,不能實踐,最后導(dǎo)致理論也不記得了。
我認(rèn)為我們汽車專業(yè)要克服一些目前面臨的困難,比如,我們一年的中央財政扶持的資金,我們不能一味的打造汽車專業(yè)的規(guī)模,買了一批批的試驗臺,而這些試驗臺根本意義上只能做原理教學(xué),對實際的維修起不到關(guān)鍵的作用。而這些試驗臺在使用價值根本就沒有理利用,完全的浪費掉了,在這里不是說,我們不買試驗臺,而是說我們的試驗臺買了不用,教學(xué)規(guī)模是變大了,可是教學(xué)實力沒有得到提高,實實在在的東西沒有。
我認(rèn)為學(xué)校的教學(xué)需要與實際操作掛鉤,少買試驗臺,多買幾臺維修車輛,不僅讓學(xué)生在實驗臺上學(xué)習(xí)到了原理,還的讓學(xué)生們通過實際車輛的拆裝,加強學(xué)生的維修能力,讓教學(xué)的目的不再是一張白紙,而是實實在在的一種鍛煉、一種收獲。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇二
12月15號至18號,本專業(yè)所有同學(xué)到汽車大樓完成了本學(xué)科基礎(chǔ)實習(xí)。四天的實習(xí)是我們自開學(xué)以來,第一次在真正意義上接觸了汽車內(nèi)部的.結(jié)構(gòu)。我們在老師的指導(dǎo)下拆裝了發(fā)動機,研究了汽車各個系統(tǒng)的工作原理,并觀察了實物。在此過程中,拆裝發(fā)動機讓我們對發(fā)動機的結(jié)構(gòu)有了更加直觀的認(rèn)識,通過觀察事物也是我們對汽車各個系統(tǒng)有了更加清晰的認(rèn)識。我們對書本上的知識有了更深層次的了解,并學(xué)到了許多書本上沒有的知識。
通過這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認(rèn)識,以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識,這次則是實踐中的深入性的認(rèn)識。通過這次實習(xí)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實習(xí)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進(jìn)了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實習(xí)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。
在實習(xí)過程中,有三件事使我印象最為深刻:
第一、在拆裝發(fā)動機的過程中,我們小組的人都感覺到發(fā)動機是一臺具有極高科技含量的機構(gòu),其設(shè)計巧妙且運用了大量的各學(xué)科知識,我們都為其巧奪天工的設(shè)計感到嘆為觀止。尤其是當(dāng)我們得知我們拆裝的不過是結(jié)構(gòu)簡單的老式低級發(fā)動機時,不禁感慨人類的智慧是多么偉大。同時我們深刻認(rèn)識到,要想設(shè)計和改進(jìn)發(fā)動機,必須有極豐富的專業(yè)知識作前提,還要有創(chuàng)新能力。我們也因此充分認(rèn)識到自身知識、技能的匱乏,極大地激發(fā)了我們更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的動力。
第二、同樣是在拆裝發(fā)動機的過程中,我們意識到,單靠一個人的力量是不能完成發(fā)動機的拆裝任務(wù)的,需要我們小組所有人的共同努力。短短四天的實習(xí),使我們懂得了團隊合作的重要性,學(xué)會了團隊合作的能力。
第三、通過學(xué)習(xí)和研究,我們發(fā)現(xiàn)隨著科技水平的不斷發(fā)展,汽車上越來越多地使用了電子設(shè)備,幾乎汽車上所有的系統(tǒng)都加入了電子設(shè)備。因此,作為汽車專業(yè)的學(xué)生,我們必須對電子設(shè)備有充分的認(rèn)識,學(xué)習(xí)并掌握微機控制技術(shù),才能更好地為本專業(yè)服務(wù)。
三個最大收獲:
第一、從實物的層面上了解了汽車各個部分的結(jié)構(gòu)及其功能,在腦中留下了極為深刻的印象。
第二、掌握了拆裝發(fā)動機的基本技能。
第三、認(rèn)識到了自己對知識的掌握程度,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并且明確了不足的地方。實習(xí)完成后的行動計劃:
第一、加強理論學(xué)習(xí),多看相關(guān)書籍、上網(wǎng)搜集資料、觀看視頻。
第二、對于微機控制技術(shù)要加強學(xué)習(xí),要到圖書館借相關(guān)書籍進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。第三、積極參加與汽車相關(guān)的實踐學(xué)習(xí)活動。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇三
(一)拆裝實訓(xùn)目的。
1、鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ);
2、通過拆裝實訓(xùn)了解汽車發(fā)動機及其車身的構(gòu)造,工作原理,設(shè)計要求等;
3、使我們掌握汽車各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;
4、學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;
6、鍛煉自己的動手能力,從拆裝過程中加深掌握理論知識;
(二)實訓(xùn)要求。
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、獨立完成各機構(gòu)、總成、機件的拆裝,掌握它們相互間的裝配關(guān)系,掌握正確的拆裝方法。
3、學(xué)會判斷、分析、處理常見故障及正確使用各種拆裝設(shè)備、工具、量具。
4、嚴(yán)格按照技術(shù)要求拆裝,注意零部件拆裝順序、每個螺栓的緊固力矩及裝配間隙的調(diào)整等。
5、熟悉各部件名稱、作用和結(jié)構(gòu)特點。了解機件的性能、制造加工方法。
6、嚴(yán)格按照技術(shù)要求拆裝,注意零部件拆裝順序、每個螺栓的緊固力矩及裝配間隙的調(diào)整等。
7、實訓(xùn)中不遲到早退,不得無故缺勤。有事要請假。
8、愛護設(shè)備和工具。
(三)拆裝實訓(xùn)的意義。
3、懂得并能正確地使量具及專門工具;
4、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,有利于培養(yǎng)團隊合作精神。
經(jīng)過兩天的實訓(xùn)過程,在此受益匪淺。以下是實訓(xùn)的內(nèi)容:
解放牌大貨車車輪的拆裝。
汽車在行駛的過程中,螺母越來越緊。之后是拆下油封和軸承,很順利的把第一個輪子取了下來,小心翼翼的把它滾到一旁。接著就是摘下里面的那個輪子,最后取下轉(zhuǎn)動軸。全部拆裝完畢,老師就過來給我們講解了后輪的轉(zhuǎn)動過程和齒輪的工作配合原理。安裝車輪時應(yīng)該注意到兩個輪子的充氣孔應(yīng)該放置在同一個位置,并且在擰緊螺母時也要注意螺母的內(nèi)外方向,如果車輪安裝時不到位,就不能過使蠻勁硬把車輪卡到位,應(yīng)該是使車輪旋轉(zhuǎn),把擰緊的螺母擰松一些,把那些擰松的螺母擰緊一些,然后這樣不停地旋轉(zhuǎn)車輪,這樣車輪就會自然地卡到位了,然后就是按照車輪前進(jìn)的方向上緊螺母。就這樣我們就結(jié)束了第一天上午的拆裝。
下午的實訓(xùn)對象是一豐田個汽車五擋變速器。實訓(xùn)的目的是了解變速器操縱機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點和觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結(jié)關(guān)系。掌握鎖銷式慣性同步器的工作原理,了解其結(jié)構(gòu)特點。實訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)汽車五擋變速器結(jié)構(gòu)的工作要求,進(jìn)行五擋變速器的拆卸,清洗,裝配。我們就按照老師的要求把外部的螺絲擰開,拆去了外殼部分。然后老師讓我們注意搖柄桿是怎么樣跟里邊的掛檔位相吻合的,于是就在拆的時候注意到了這一點。之后我們拆了里邊的螺母,一只只變速齒輪展現(xiàn)在我們的眼前。然后我們就嘗試著去找出每一個檔位的傳動比,(在主動軸和從動軸各畫一條線,然后轉(zhuǎn)動主動軸一圈,看一下從動軸轉(zhuǎn)的圈數(shù)),然后把它記下來。我們在那里討論一下,之后便按著拆裝順序裝了回去。
在老師的安排下,我們四個人一組進(jìn)行發(fā)動機的拆裝,我們小組拆的是一個四缸直列水冷式發(fā)動機,先按要求拆下化油器,然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發(fā)電機等組件。然后拆下進(jìn),排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動機外部組件基本拆卸完畢。
然后按如下要求拆卸機體組件:
1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。
2)抬下氣缸蓋。
3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。
4)翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。
5)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。接下來是拆卸發(fā)動機活塞連桿組:
1)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。
2)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。
3)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。
4)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。最后我們拆下發(fā)動機曲軸飛輪組。
然后老師就把我們叫到一起講解發(fā)動機的工作原理和每一個零件的種類和用途。還給我們講解了如何在裝備時調(diào)整送氣排氣長釘,跟著介紹了一系列老牌發(fā)動機,還做了現(xiàn)場的演示。通過老師的講解,我們更一步了解了發(fā)動機的工作原理。最后我們按著老師的指導(dǎo)完成了裝配工作。2天的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了!
深了對工具的使用和了解。在實訓(xùn)期間,自己的動手能力的提高,由于平時是難得有自己動手的機會,因此這方面的動手能力差,這次實訓(xùn)正好鍛煉了我們的這個能力,提高自己的動手能力。雖然在實訓(xùn)中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學(xué)的幫忙這些問題都得到了解決。這次實訓(xùn)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇四
我校機械制造專業(yè)在大三下學(xué)期進(jìn)行了一次關(guān)于減速器的拆裝實訓(xùn),通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了拆裝減速器的重要性和技術(shù)要求。下面我將分為五個方面,詳細(xì)介紹一下我的實訓(xùn)心得體會。
首先,拆裝減速器需要嚴(yán)格按照規(guī)范操作。在拆裝減速器前,我們首先要認(rèn)真閱讀拆裝工藝規(guī)范。工藝規(guī)范中詳細(xì)列出了拆卸減速器各個零部件的過程和注意事項,拆裝時必須按照規(guī)范操作,嚴(yán)禁隨意拆卸組件。例如,在拆裝過程中,要注意保護好減速器的外殼和內(nèi)部部件,避免磨損、損壞或污染。此外,還要注意檢查和清潔減速器的各個部位,并對零部件進(jìn)行清理和修復(fù)。只有嚴(yán)格按照規(guī)范操作,才能確保拆裝過程順利進(jìn)行。
其次,拆裝減速器需要正確操作拆裝工具。在整個實訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了各種拆裝工具的使用方法。在拆卸減速器時,不同的拆裝工具具有不同的用途和效果,必須根據(jù)需要選擇合適的工具,并進(jìn)行正確的操作。例如,電動扳手可以快速拆卸和安裝大扭矩的螺栓,而套筒扳手可以拆卸緊固件。在使用工具時,還要注意力度的掌握,避免過大或過小的力度導(dǎo)致零部件損壞或困難。
再次,拆裝減速器需要熟悉各個零部件的組成和特點。減速器是由許多不同的零部件組成的復(fù)雜機械裝置,每個零部件都有各自的結(jié)構(gòu)和特點。在拆裝過程中,我們要對每個零部件的構(gòu)造和功能有充分的了解,并能夠正確識別和分類。例如,針對不同的結(jié)構(gòu)和材質(zhì),我們要使用不同的方法和工具進(jìn)行拆卸和安裝。只有熟悉各個零部件的特點,才能更好地進(jìn)行拆裝操作。
另外,拆裝減速器需要注意安全操作和團隊合作。減速器拆裝是一項具有一定危險性的工作,操作者要時刻保持高度警惕,注意自身安全。我們在實訓(xùn)期間配備了專業(yè)的安全防護措施,例如安全帽、防護眼鏡和手套等,以確保操作者的安全。此外,在拆裝過程中還需要和隊友保持良好的溝通和配合,共同完成任務(wù)。每個人都要盡量避免個人行為對整個團隊工作產(chǎn)生影響,保證整個實訓(xùn)過程的安全、順利進(jìn)行。
最后,拆裝減速器實訓(xùn)是一次實踐學(xué)習(xí)的機會。通過實際操作,在拆裝減速器的過程中,我們不僅加深了對課本知識的理解,還鍛煉了實際操作的能力和分析問題的能力。在實訓(xùn)過程中,我們遇到了各種各樣的問題,例如機械零件的磨損、螺紋的損壞等,在解決這些問題的過程中,我們學(xué)會了思考和分析,并采取合適的方法解決問題。實訓(xùn)過程中的實踐經(jīng)驗對我們今后的工作和學(xué)習(xí)都具有重要的意義。
總之,通過這次減速器的拆裝實訓(xùn),我深刻地感受到了拆裝減速器的重要性和技術(shù)要求。我們要嚴(yán)格按照規(guī)范操作,正確使用拆裝工具,熟悉各個零部件的組成和特點,注重安全操作和團隊合作,并把實訓(xùn)過程當(dāng)作一次實踐學(xué)習(xí)的機會。相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將能夠更好地應(yīng)用這些所得知識和經(jīng)驗,提高自己的專業(yè)水平。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇五
近年來,隨著工業(yè)自動化的不斷發(fā)展,減速器作為一種重要的傳動裝置,在各個行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。減速器的性能好壞直接影響到整個機器的工作效率和質(zhì)量。因此,對于操作減速器的工人來說,拆裝減速器的實訓(xùn)顯得尤為重要。在進(jìn)行了一系列的實訓(xùn)后,我深感減速器的拆裝實訓(xùn)不僅增強了我的技能,而且讓我對于減速器有了更深刻的理解。
第一段:實訓(xùn)內(nèi)容的介紹。
在減速器的拆裝實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了減速器的基本工作原理、拆裝順序、注意事項等。首先,了解了減速器的工作原理是理解減速器拆裝過程的關(guān)鍵。其次,學(xué)習(xí)了正確的拆裝順序,比如先松開連接螺栓,再卸下潤滑油管,最后拆卸主軸。同時,還要根據(jù)不同型號和不同規(guī)格的減速器有所區(qū)別。最后,了解了拆裝時需要注意的安全事項,如佩戴防護眼鏡、手套等,以免發(fā)生意外。
第二段:實訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)。
在實訓(xùn)中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,由于減速器的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,拆卸過程中需要對各個零部件進(jìn)行正確的區(qū)分和擺放,以免混亂。其次,一些零部件拆卸時需要用到特殊工具,我需要仔細(xì)學(xué)習(xí)和運用這些工具。此外,有時候一些零部件由于長時間沒有拆裝,導(dǎo)致緊固螺栓或潤滑油管松動,這就需要我運用專業(yè)知識和技能進(jìn)行處理。
第三段:實訓(xùn)中的收獲和體會。
通過減速器的拆裝實訓(xùn),我獲得了很多收獲和體會。首先,我更加深刻地理解了減速器的工作原理,知道了不同零部件的功能和相互間的聯(lián)系,對減速器的工作過程有了更全面的認(rèn)識。其次,實訓(xùn)增強了我的動手操作能力和工程學(xué)習(xí)能力,提高了我的綜合素質(zhì)。再次,實訓(xùn)過程中,與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作,互相幫助,提高了我們的團隊合作能力和溝通協(xié)調(diào)能力。
第四段:實訓(xùn)對我未來發(fā)展的影響。
減速器作為工業(yè)裝備傳動的關(guān)鍵部件,其市場需求量大,應(yīng)用范圍廣。掌握減速器的拆裝技能,對于我的未來職業(yè)發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。首先,這項技能將使我具備更多的就業(yè)機會,能夠在各個行業(yè)中找到適合的崗位。其次,掌握減速器拆裝的技能,我可以更好地了解減速器的性能和特點,從而為減速器的維護和改進(jìn)提供有價值的建議。
第五段:總結(jié)與展望。
通過減速器的拆裝實訓(xùn),我深刻意識到實踐是理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和支撐。只有通過實際操作,才能真正理解并掌握相關(guān)知識和技能。拆裝減速器的實訓(xùn)不僅提高了我的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了我的團隊合作精神和解決問題的能力。我相信,通過實訓(xùn)的積累和不斷的提高,我會在相關(guān)領(lǐng)域取得更好的發(fā)展,并為我所從事的工作做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述,減速器的拆裝實訓(xùn)對于培養(yǎng)工人的技能和提高他們的能力非常重要。通過實訓(xùn),我不僅掌握了減速器的拆裝技術(shù),也明確了對于減速器工作原理的理解,對于減速器的開發(fā)和維護將有更深入的了解和認(rèn)識。我相信,通過這樣的實踐訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我將在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇六
以前對計算機的結(jié)構(gòu)和組裝就挺有興趣,所以雖然已經(jīng)大三了還選修了這門課程。通過這次拆裝實驗我才真正的體驗了一下拆機裝機的過程,在本次實驗中,拆機裝機分組,大約2-3人為一組,通過我們組兩個人的努力,我們的成果也得到了老師的肯定,使我在這一次拆裝實習(xí)中學(xué)到了不少東西!
一、實驗?zāi)康摹?/p>
1、認(rèn)識主機箱內(nèi)微機各部件。
2、對機箱內(nèi)主要部件的連接有一個感性認(rèn)識。
3、感知主機箱內(nèi)各部件拆裝方法。
二、拆卸電腦部件的順序。
(1)拔除主機背后的所有連接線,卸掉機箱蓋。
(2)拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū),它們的數(shù)據(jù)線與主板相連,兩頭都可以撥出來,電源線則連到電源盒。拔掉連接的電源線和數(shù)據(jù)線后,擰掉固定螺絲即可將它們從機箱里取出。
(3)拆掉各種功能卡,在這里要先擰下固定功能卡的螺絲釘,然后才能將卡拔出,可以用一只手壓住主板,另一只手抓住卡,垂直地拔出,以免主板被弄壞。
(4)拆掉電源盒,擰下螺絲釘電源就可以取出來了。
(5)拆卸內(nèi)存,注意內(nèi)存拆掉時需要掰開兩邊的卡子,然后取出內(nèi)存條。
(6)拆下cpu。
板載聲卡:集成viavt8237。
板載網(wǎng)卡:板載realtekrtl8111e千兆網(wǎng)卡3、獨立顯卡生產(chǎn)廠家:三星。
擴展插槽:2×pci-ex1,1×pci-ex16pci插槽:3×pci。
纖接口四、組裝電腦主要按下面的步驟和方法進(jìn)行。
(1)安裝機箱:將電源安裝在機箱內(nèi)(有一些機箱內(nèi)已經(jīng)安裝好電源)。
(2)安裝主板:將主板用專用的螺釘固定在機箱內(nèi)適當(dāng)位置。
(3)安裝cpu:將和主板相兼容的cpu裝到主板上。
(4)安裝內(nèi)存:將內(nèi)存條裝在內(nèi)存條插槽內(nèi)。
(5)設(shè)跳線:根據(jù)說明書對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行跳線設(shè)置。
(6)安裝顯卡:要注意判斷顯卡是pci還是agp插槽。
(7)安裝聲卡:要注意判斷聲卡是pci還是isa接口。
(8)安裝磁盤驅(qū)動器:將硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)安裝好。
(9)接好連線:將電源燈、驅(qū)動器連線、開關(guān)等連線連接好。
(10)連接外圍設(shè)備:連接好鍵盤、鼠標(biāo)、打印機等設(shè)備。
(11)將顯示器連接在主機上。
(12)連接電源。
三、這次拆裝實驗對于我是非常有意義的,它使我通過計算機的拆裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),了解計算機的整個拆裝過程和注意事項。我覺得自己學(xué)到了很多東西。
cpu:奔騰g630399元。
主板:華擎h61m-vsr2.0279元。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇七
在柴油機的拆裝過程中需要一步一步進(jìn)行對機器的拆裝,一般遵循先部分在部件的原則。在螺絲的卸裝過程中使用各種各樣的工具,有些是液壓工具。對于氣缸蓋上的大螺母,是用套筒用鋼棍透過做成簡易杠桿進(jìn)行拆裝。在對柴油機工作的主要大件拆裝前要注意小的部分,比如說要先把油管這俄樓在外面的管路拆下來。為了避免裝機時所帶來的忙亂,在拆卸柴油機時要對柴油機拆下來的螺絲、螺母及一些墊子歸類分開存放。將活塞取下的時候二沖程4e135e型柴油機要使用專用工具將其固定在活塞上。
用液壓工具將固定曲軸的瓦卸下螺母后向上將活塞提出來。而四沖程6460a型柴油機不需要專用工具將活塞提出來,僅僅是在卸下螺母后用纏繞著布的木棍抵住連桿將其頂出來,在活塞出來的時候再將其提出來,安裝的時候4e135e型柴油機活塞需要用活塞套,以便順利將其放入,6460a需要按住活塞環(huán)將其放下對準(zhǔn)凸輪。用液壓工具將軸瓦固定住,需要達(dá)到標(biāo)定的應(yīng)力。為了防止柴油機工作時松動螺絲,在固定好螺母后需要用鐵絲做成固定卡防止松動。在對飛輪的安裝中需要注意零點位置要與指針對齊,方面在排氣正時以及其他裝置的安裝。在安裝空氣分配器時不能忘記順序。在柴油機拆裝實驗中對噴油閥,以及一些泵的拆裝,在安裝的時候小心,以免弄壞了。噴油閥和活塞在安裝前需要清洗,機座也需要擦拭一遍。由于柴油機比較重,在對于拆裝過程都用吊車將其拉動。在這個過程中要注意安全。對于進(jìn)氣和排氣正時的調(diào)節(jié)需要使用塞尺,根據(jù)說明書的要求用塞尺找出適當(dāng)?shù)暮穸龋瑢⒙菽杆砷_將塞尺送入間隙,用螺絲刀將頂上螺絲松開調(diào)節(jié)間隙的大小,代到恰當(dāng)位置時用螺絲刀將上頂螺絲按住用扳手將螺母固定緊。
在柴油機拆裝過程中由于機器密封的需要通常需要墊錢或者墊片之類的物件,由于拆裝過程中不可避免地對這些造成破壞,因此需要制作新的墊片,在制作墊片中根據(jù)部件的種類不同需要選擇不同的材料,比如在排氣裝置與機體相聯(lián)接的部分應(yīng)該選擇石棉墊,制作需要用手錘,將材料放在需要墊片的部件部分的表面,用錘子慢慢敲打會在材料上出現(xiàn)痕跡,這些痕跡部分就是攻堅的邊縫部分,,用錘子在這些部分敲打便可以一點點地將多余的材料敲打下來,這樣留下來的產(chǎn)物便是需要的墊片。
有時需要在上面涂上一層油。在拆裝氣閥時我們可以發(fā)現(xiàn)氣閥有氣閥圈、氣閥座、氣閥內(nèi)外彈簧、氣閥導(dǎo)管、鎖夾等部分組成。打開氣閥時,碟形彈簧因受力增大而變平,氣閥彈簧力逐漸轉(zhuǎn)移到鋼珠上。使鋼珠受壓并滾至槽底最低點,復(fù)位彈簧被壓縮。關(guān)閉氣閥時,由于氣閥彈簧彈力逐漸減小,碟形彈簧逐漸恢復(fù)原先形狀,鋼珠的壓力逐漸消失。復(fù)位彈簧又把它推回槽的頂端。重裝凸輪軸的傳動機構(gòu)必須注意對準(zhǔn)其嚙合記號。在傳動機構(gòu)已拆卸而機械式氣閥驅(qū)動機構(gòu)未拆卸的情況下,禁止盤動曲軸。以防止活塞頂撞上開啟的氣閥,造成氣閥損壞事故。
對6460a型柴油機的啟動:實驗室的6460a型柴油機采用壓縮空氣啟動。將壓縮空氣打開,按下啟動按鈕代啟動后停止按,大學(xué)在3秒左右就能啟動起來。在啟動前要手動壓油,為了保證能將柴油機順利啟動,供油量稍微大一些。在柴油機啟動和停車時不要給柴油機加載負(fù)載。啟動柴油機后在氣缸上打開閥門可以將柴油工作產(chǎn)生的壓縮空氣送回到壓縮空氣瓶,以備下次啟動柴油機時使用。柴油機帶動螺旋槳做功,推動傳播前進(jìn)。實驗室里與6460a型柴油機功率輸出端通過齒輪箱相連螺旋槳,通過齒輪箱控制螺旋槳的轉(zhuǎn)向來調(diào)節(jié)前進(jìn)的方向。通過齒輪箱調(diào)節(jié)螺旋槳轉(zhuǎn)向得時候,需要先打到空位,帶螺旋槳停止轉(zhuǎn)動后在轉(zhuǎn)向,不然易造成傳動桿的扭曲。
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減速器拆裝實訓(xùn)報告篇八
xx集團xx電力機車研究所始創(chuàng)于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機車車輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國南方機車車輛工業(yè)集團公司,總部坐落在美麗的xx、素有中國電力機車搖籃之稱的xx省xx市。
xx集團xx電力機車研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)xx時代電氣股份有限公司、xx時代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,xx集團xx電力機車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能。xx時代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動裝備的領(lǐng)先者心得體會范文,并向強相關(guān)領(lǐng)域拓展。xx時代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。
xx所及其下屬企業(yè)主要從事機車電傳動技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機車、內(nèi)燃機車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養(yǎng)路機械、電動汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機械、電力、建筑及汽車等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。
經(jīng)過多年發(fā)展,xx所在行業(yè)內(nèi)樹立了較高的聲譽?,F(xiàn)已成為國家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動與控制系統(tǒng)國產(chǎn)化定點單位、國家級牽引電氣設(shè)備檢驗站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國內(nèi)歸口單位、全國牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會秘書處掛靠單位。xx所是xx省重點高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營權(quán),擁有博士后科研工作流動站。
到xx時代頂崗實習(xí),我的心里充滿幻想,同時也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實地演習(xí),從中提高實踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況。
通過公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動到別的崗位。
在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照圖紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在xx師傅的指導(dǎo)下,我感覺很簡單,就跟著她動手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無所知,通過問xx師傅,我知道了圖紙上如4x1的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時,要注意長度一定要有適當(dāng)?shù)腵裕量,如果取長是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號,這是一個細(xì)活,如果沒有編對,接下的工序就無法進(jìn)行,前面的工作就是無用功了??梢姡?zé)任的重要。接著,便是把編號組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時,要有一定的方法。在xx師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會了。其實,在辛苦的工作中只要有正確的指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實踐中明白看事容易,做事難的道理。認(rèn)識到在工作之前要具備一定的知識,要對自己所做的事情要有了解,才能夠動手工作。知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識,才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。
在車間里,我的主要工作是機柜布線。而指導(dǎo)我的是xx師傅,她對工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆?,讓我從工作中得到了一筆寶貴的經(jīng)驗,明白怎樣工作好。
首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號,但還要剝成白皮線再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時,誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實,吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會提高。
接著,便是把所裁剪的線按照圖紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯,要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長來選擇中間路徑,認(rèn)真對照圖紙和線標(biāo)識。這需要了解布線的工藝要點和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗,才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實,每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對待工作。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇九
經(jīng)過對柴油機的拆裝實驗,可以更加感性的認(rèn)識柴油機,對于書本上的知識有一個感性的認(rèn)識。增強了學(xué)習(xí)柴油機的興趣。大體了解柴油機的構(gòu)造和部分。學(xué)會了6460a型柴油機的啟動。了解了柴油機的工作原理,對于柴油機的五個工作循環(huán)有了初步的認(rèn)識。大體認(rèn)識了二沖柴油機與四沖柴油機的區(qū)別。
這三周是我們拆裝機的實習(xí)課,從一開始,我就很激動,也很認(rèn)真,抱著滿腔的熱情和好奇,認(rèn)真的去對待,因為我知道,這樣的機會來之不易,平時都是對著抱著課本,念著理論,說到實踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅持去做到,不早退,不曠課,認(rèn)真聽老師講解,凡事都參與動手,理論與實踐相互結(jié)合,刻苦鉆研,善于發(fā)現(xiàn)問題,勇于解決問題,耐心聽取別人的見解!虛心向我們的導(dǎo)師請教!
我們的指導(dǎo)老師是一位有著豐富實踐經(jīng)驗的老師,在她耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了螺桿泵、分油機、齒輪泵、葉片泵、壓縮機離心泵等等這些從前只在理論書上看到的設(shè)備。在每個設(shè)備的動手之前,老師都是首先為我們詳細(xì)的闡述機器的工作原理、工作流程和功能意義。雖然書本上也有詳盡的介紹,但我并不覺得老師羅嗦,理論來自于實踐,面對面的對著這些設(shè)備,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原來書本上無法看懂的東西,好象一來到這里,就茅塞頓開,是我變聰明了嗎?不是,一切因為都是實踐。實踐是理論的.源泉!
在拆裝機器的過程中,我們都干得很辛苦,但卻干得很買力,也干得很開心,盡管天氣很悶熱,盡管機器很笨重,盡管配件很臟,氣味很難聞,我都積極的動手,沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),動起手來,原來發(fā)現(xiàn)本來不善于言辭的我真的開朗了很多,譬如,我動得了和同學(xué)分工合作的程序,懂得向我們的老師打招呼請教,還懂得了用心去和同學(xué)交流經(jīng)驗……原來,自己并不是那么的酷!實踐,除了提高一個人的技術(shù)技能外,還可以提高一個人的道德情操。一個機器,是有很多零件組成的,很多時候,拆裝并不是一個人動手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個人在做的過程中很好的去配合,正所謂整體離不開部分,部分整體相結(jié)合!機器如此,做人也如此!在拆裝所有機器中,我印象最深刻的是葉片泵,因為,它實在花了我們太多的時間很精力,雖然有點恨它,但又卻很感激它,因為我從中學(xué)到的東西最多,雖然我們裝了它n次還是不能運轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,在老師的精心指引下,從表面到里部,從粗到細(xì),從零件到整體,我們發(fā)現(xiàn)問題多多,分析多多,最后一一的去解決,終于成功了,當(dāng)時心理真是難以形容的高興!原來,工作可以帶給人以快樂,特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會更有成就感!
在實踐的過程當(dāng)中,我們的老師對我們的要求相當(dāng)嚴(yán)格,雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時候,特別講原則,記得開始的時候,我和某些同學(xué)穿了拖鞋來,她立刻要求我回去換,雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后,她和藹的教導(dǎo)我們,工作的時候一定要嚴(yán)格要求,不能忽視過程中的每一細(xì)小的問題,即使是很小的問題,在工作的時候都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)問題……這對我在學(xué)習(xí)或是在以后的工作都是獲益匪淺的!
通過這次的實習(xí),我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會好好的去發(fā)揚!
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇十
姓名:
學(xué)號:
班級:
學(xué)校:
實訓(xùn)指導(dǎo)老師:
實訓(xùn)時間:20xx年9月12日-9月30日。
(1)鍛煉我們的耐心、毅力和細(xì)心。
(2)熟悉各種工具的使用方法及應(yīng)用。
(3)了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用。
在實訓(xùn)期間,必須服從實訓(xùn)的安排,不曠課,尊重老師的指導(dǎo)、遵守紀(jì)律。注意安全,重視操作實踐,努力及時完成各項操作和作業(yè)。
通過制造螺母和鴨嘴錘子,掌握鋸割、銼削、劃線、鉆孔、攻絲等鉗工的基本操作。
在制造錘子的時候,鋸鐵塊經(jīng)常鋸片卡住,鋸的時候要有耐心,不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時很難把面銼平,劃線時也很難劃準(zhǔn),鉆孔最重要,很容易鉆歪,鉆不好前面做得多好都沒用。
通過制造螺母和錘子,除了了解到制造的`基本過程和所要用到的工具等。更深刻理解到別人多付出勞動,獲得的成果就比自己完美。
通過這兩周的實訓(xùn),學(xué)到很多課本學(xué)不到的知識,實訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于課堂上課,在這使我得到很多經(jīng)驗,使我深深體會到學(xué)一門技術(shù)并不難,但學(xué)好一門技術(shù)卻很難。要想很好的完成一件事,就要全心地投入這件事上,下定決心,做到最好,在實踐當(dāng)中,需要有一份仔細(xì)的心,這樣才能把事做好,把事故減到最低。老師在這兩周辛苦啦,教會了我們很多,不止鍛煉了我們的動手能力,培養(yǎng)我們的興趣,還教會了我們很多做人的道理。這次實訓(xùn)只不過是學(xué)基本知識,要學(xué)好還要以后不斷的練習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要加強自己動手操作和運用工具的能力,我也會加倍努力,把不好的做得好,把做得好的做得更好。
希望可以多一點設(shè)備,還有有些設(shè)備希望可以現(xiàn)代化一些,希望學(xué)??梢园才哦嘁稽c時間作為實訓(xùn)課!
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇十一
一、實習(xí)地點:
xxxx汽車有限公司(包括變速箱廠,車橋廠,發(fā)動機廠)。
二、實習(xí)目的:
機械行業(yè)是非常非常重要的,因為沒有什么東西可以離開機械。它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使現(xiàn)在電子技術(shù)那么發(fā)達(dá),終究還是要通過機械來制造出來的,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機械產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機械工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實習(xí)。
1.了解了當(dāng)代機械工業(yè)的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。
2.了解了機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。
3.了解了機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。
4.在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。
5.社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,我們不僅學(xué)到了知識和技能,更學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
6.增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時報到,注重安全。
三、實習(xí)要求:
1、進(jìn)廠前認(rèn)真學(xué)習(xí)安全保護措施,總結(jié)所學(xué)專業(yè)課知識。
2、參觀過程中,一切聽從帶隊老師的安排,警惕廠內(nèi)安全標(biāo)志,遵守廠內(nèi)的各項規(guī)定,車間保密很嚴(yán),不準(zhǔn)拍照,不準(zhǔn)打鬧。
3、參觀過程中,務(wù)必要多聽多記,但不可打擾技術(shù)工人的正常作業(yè)。
四、實習(xí)時間:
此次生產(chǎn)實習(xí)歷經(jīng)兩周,參觀時間為四天,其余時間整理實習(xí)報告。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇十二
為進(jìn)一步落實和實施教育部“現(xiàn)代制造與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”,加強遼寧省大專院校數(shù)控專業(yè)師資隊伍建設(shè),提高數(shù)控專業(yè)教師教學(xué)水平,受遼寧省教育廳的委托,華中科技大學(xué)國家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心(教育部數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地)、武漢華中數(shù)控股份有限公司承辦了數(shù)控機床編程與操作、數(shù)控機床檢測與維修技術(shù)兩個專業(yè)的培訓(xùn)班,這也是繼20xx年之后第二次承擔(dān)遼寧省骨干教師數(shù)控專業(yè)的培訓(xùn)任務(wù)。此次培訓(xùn)班于20xx年1月18日至2月7日舉行,共有來自遼寧科技大學(xué)、沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等18所院校的62名骨干教師參加了培訓(xùn)。根據(jù)遼寧省教育廳高教處的要求,以及首次培訓(xùn)經(jīng)驗,我們對理論課程和實際操作訓(xùn)練都做了精心安排和準(zhǔn)備(詳細(xì)教學(xué)計劃見附件),爭取在20天短暫的時間里,使學(xué)員掌握更多的專業(yè)教學(xué)必備的知識和動手能力。
1月19日,開學(xué)典禮儀式在華中數(shù)控股份有限公司舉行,華中科技大學(xué)國家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心主任、武漢華中數(shù)控股份有限公司董事長陳吉紅教授致辭并作演講,之后親自帶領(lǐng)全體學(xué)員參觀了數(shù)控實訓(xùn)基地及華中數(shù)控生產(chǎn)線,學(xué)員們表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情。
從1月20日開始,正式進(jìn)入實質(zhì)性培訓(xùn)階段。
此次培訓(xùn)涉及兩個專業(yè),因此我們根據(jù)學(xué)員的要求及現(xiàn)有設(shè)備情況,共分為數(shù)控機床檢測與維修技術(shù)班、數(shù)控機床編程與操作班兩個大班,同時進(jìn)行培訓(xùn)。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇十三
隨著社會科技地迅猛發(fā)展,經(jīng)濟的迅猛增長,工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生改革,我們很清楚地認(rèn)識到科技創(chuàng)新無疑會成為21世紀(jì)的主力軍,勢必會帶動汽車行業(yè)的飛快騰飛。因此汽車行業(yè)也同樣會成為社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的主力軍。而且中國也成為了汽車銷售的第一大國。
面對這個形勢,作為汽車專業(yè)學(xué)生的我們,既是機遇又是挑戰(zhàn)。我們要趕上當(dāng)今社會的汽車熱潮流,但是歸根到底還是我們自己要有扎實的專業(yè)技能,方能立足于競爭激烈社會之林中。
本次實訓(xùn)主要對汽車主要零件的認(rèn)識和了解,以及對汽車檢測與維修中級工的技能掌握與大學(xué)生動手能力的鍛煉。在此次為期6周的實訓(xùn)中,我們主要對汽車主要拆裝工具的熟知和靈活運用,汽車發(fā)動機整體構(gòu)造的熟知和運用(如發(fā)動機的拆裝,配氣機構(gòu)等等),以及對汽車底盤構(gòu)造的熟知,尤其是傳動系(如手動(自動)變速器,萬向傳動裝置,驅(qū)動橋等等)。
實訓(xùn)準(zhǔn)備與咨詢工作。
1.1汽車構(gòu)造實訓(xùn)工作資料的查詢,儀器工具的查詢。
1.1.1實訓(xùn)工作資料的查詢。
1.1.1.1汽車維修中人身傷害因素。
1)服裝按要求,如不穿拖鞋工作。
2)不按章操作。
3)在車間內(nèi)抽煙,容易引發(fā)火災(zāi)或爆炸事件。
4)蓄電池正負(fù)極的拆裝順序要按照正確操作來做。
5)高空作業(yè)要注意人身安全。
6)防止觸電。
1.1.1.2汽車維修人員進(jìn)入車間工作的必備要求。
1)不穿拖鞋,穿工作服。
2)按照操作要求嚴(yán)格操作。
3)非工作需要不得動用任何車輛,車在廠內(nèi)行駛車速不得超過5km/h。
4)易燃易爆物品應(yīng)按規(guī)定使用和存放。
5)學(xué)會正確使用滅火器材。
6)下班時,應(yīng)切斷電器設(shè)備的前一級開關(guān)。
7)工作時間不得擅離崗位。
1.1.1.35s標(biāo)準(zhǔn)。
5s標(biāo)準(zhǔn)對于培養(yǎng)學(xué)生良好的工作習(xí)慣,樹立學(xué)生正確的職業(yè)道德觀有很好的作用。通過5s標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練可以使學(xué)生更好更快的適應(yīng)企業(yè)的管理,融入企業(yè)的文化。為了堅持文明生產(chǎn),由日本豐田公司提出的“5s”理念。如下是5s標(biāo)準(zhǔn):
seiri(整理):確定某種物品是否需要,不需要的物品應(yīng)立即丟棄以便有效利用空間。
seiton(整頓):這是一個整頓工具好人零件的過程,目的是為了方便使用。
seiso(清掃):這是一個使工作場地內(nèi)有物品保持干凈好的過程,永遠(yuǎn)使設(shè)備處于完全正常的狀態(tài),以便隨時使用。
seiketsu(自律):這是人與人之間的協(xié)調(diào),使工作井然有序。
1.1.2儀器工具查詢。
1.1.3拆裝工具的查詢。
1.套筒。
這種工具利用一套套筒扳手夾持住螺栓/螺母,將其拆下或更換。
1.套筒尺寸。
有大和小兩種尺寸。大的一種可以獲得比小的一種更大的扭矩。尺寸單位有兩種,公制的為mm,英制的為英寸。
2.套筒深度。
有兩種類型-標(biāo)準(zhǔn)的和深的,后者比標(biāo)準(zhǔn)的深2至3倍。較深的套筒可用于螺栓突出的螺帽,而不適于用標(biāo)準(zhǔn)型套筒。
3.鉗口。
有兩種類型-雙六角形和六角形的。六角部分與螺栓/螺母的表面有很大的接觸面,這樣就不容易損壞螺栓/螺母的表面。
2.梅花扳手。
應(yīng)用:用在補充擰緊和類似操作中,因其可以對螺栓/螺母施加大扭矩。
1.因為扳手鉗口是雙六角形的,可以容易地裝配螺栓/螺母。這可以在一個有限空間內(nèi)重新安裝。
2.由于螺栓/螺母的六角形表面被包住,因此沒有損壞螺栓角的危險,并可施加大扭矩。
3.由于軸是有角度的,因此可用于在凹進(jìn)空間里或在平面上旋轉(zhuǎn)螺栓/螺母。
3.開口扳手。
應(yīng)用:用在不能用成套套筒扳手或梅花扳手拆除或更換螺栓/螺母的位置。
1.扳手鉗口以一定角度與手柄相連。這意味著通過轉(zhuǎn)動開口扳手(扳手),可在有限空間中進(jìn)一步旋轉(zhuǎn)。
2.為防止相對的零件也轉(zhuǎn)動,如在擰松一根燃油管時,用兩個開口扳手去擰松一個螺母。
3.扳手不能提供較大扭矩,由此不能用于最終擰緊。
4.螺絲刀。
應(yīng)用。
1.使用尺寸合適的螺絲刀,與螺釘?shù)牟鄞笮『线m。
2.保持螺絲刀與螺釘尾端成直線,邊用力邊轉(zhuǎn)動。
5.鯉魚鉗。
應(yīng)用:用以夾東西。改變支點上的孔的位置使鉗口打開的程度可以調(diào)節(jié)。
可用鉗口夾緊或拉動??稍陬i部切斷細(xì)導(dǎo)線。
6.捶子。
應(yīng)用:可通過敲擊來拆卸和更換零件,并且根據(jù)聲音來測試螺栓的松緊度。
有以下類型可供使用,它取決于應(yīng)用或材料。
1球頭銷錘子有鑄鐵頭部。
2塑料錘有塑料頭部,用于必須避免撞壞物件的地方。
2.量具的查詢。
7.游標(biāo)卡尺。
應(yīng)用:游標(biāo)卡尺可測量長度,外徑,內(nèi)徑和深度。
量程。
0-150,200,300mm測量精度0.05mm。
讀數(shù)示范(如圖8)。
圖8游標(biāo)卡尺讀數(shù)方法。
2)螺旋測微器(如圖9)。
圖9螺旋測微器。
讀數(shù)示范(圖10)。
圖10螺旋測微器讀數(shù)。
應(yīng)用:通過計算手柄方向上軸的均橫旋轉(zhuǎn)來測量零件的外徑、厚度。
測量精度:0.01mm。
量缸表(圖11)。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇十四
通過這次拆裝實訓(xùn),我和我的組員們一起同心協(xié)力完成了老師布置給我們的任務(wù),再這個過程中,我們一起動手,一起討論,一起努力;不僅促進(jìn)了我們的同學(xué)關(guān)系,更讓我們學(xué)到了團隊合作,讓我深刻的體會到做任何事情都必須認(rèn)真對待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實訓(xùn)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的認(rèn)識,以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識,這次則是實踐中的深入性的認(rèn)識。通過這次實訓(xùn)使我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,多多少少的使我們加深了對課本知識的了解。這次拆裝實訓(xùn)不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的使用和了解。提高了我們的動手能力,而且也增進(jìn)了我們團隊中的合作意識,因為發(fā)動機不是一個人就能隨便能夠拆卸得下來的,這就需要我們的配合與相互間的學(xué)習(xí),通過這次實訓(xùn)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次實訓(xùn)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且在我們未來的工作之路上,它讓我們學(xué)會了如何正確面對未來工作中的困難與挫折,是一次非常有意義的經(jīng)歷。
在這次實訓(xùn)中,我明白的不止是知識,也讓我學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。比如自己的動手能力和同學(xué)的團隊等等。這些都是非常重要的。因為每個人都會有自己的短處而你的同伴會把你的短處補上。讓你的工作更加順暢完美。通過這次實訓(xùn)我們收獲頗豐,不僅是知識方面,而且對我們未來的工作之路上也有很多的啟發(fā)。讓我們面對一些困難和挫折的時候能不放棄想盡辦法來解決。所以說這是一次非常有意義的實訓(xùn)!
希望以后還能有跟多的這種實訓(xùn)的機會,讓我們不只會讀書,還會實踐,會動手;同時還要特別感謝老師的悉心指導(dǎo),沒有老師的指導(dǎo),我們的實訓(xùn)也不會這么順利的結(jié)束。
減速器拆裝實訓(xùn)報告篇十五
為期兩周的機電設(shè)備拆裝實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心??偟膩碚f,這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣的,且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。
隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“機電設(shè)備拆裝實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。
對我們來說,機電設(shè)備拆裝實訓(xùn)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會!在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
總之,本次數(shù)控實訓(xùn)確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方面,遺憾的是時間有些短。通過本次實訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,主要是操作水平以及實踐經(jīng)驗方面有欠缺。兩周的實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲。
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