鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 01:00:06
鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-12 01:00:06     小編:筆硯

報(bào)告的撰寫需要注意語言的準(zhǔn)確性、精確性和專業(yè)性。報(bào)告的內(nèi)容要具備邏輯性和層次性,每個(gè)觀點(diǎn)和論證都應(yīng)該有明確的開頭、中間和結(jié)尾。這些范文能夠展示報(bào)告的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,對寫作報(bào)告有一定的啟發(fā)作用。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇一

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按照《省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《2021年對市級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)方案〉的通知》(政教督辦(2021)1號)要求,xx市根據(jù)測評體系相關(guān)內(nèi)容,對市本級和所轄縣(市)、區(qū)履行教育職責(zé)情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將相關(guān)情況函報(bào)如下:。

xx市現(xiàn)有各級各類學(xué)校717所,其中:高校7所(5所駐牡、2所市屬高校)、中專10所、職業(yè)高中7所、普通高中33所,初中82所、小學(xué)115所、特殊教育學(xué)校6所、幼兒園457所。全市在校學(xué)生30.08萬人,教職工2.93萬人,其中高校在校生6.87萬人、在職教師3415人;中小學(xué)生19.98萬人、教職工2.02萬人;在園幼兒3.23萬人、教職工5622人。

(一)學(xué)校黨組織建設(shè)情況。

1.黨對教育領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)。成立了xx市教育工委、xx市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全市教育大會,出臺了《xx教育現(xiàn)代化2035》《xx市加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2019-2022年)》《xx市深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革發(fā)展實(shí)施方案》等文件,加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。

2.教育黨建工作扎實(shí)。教育系統(tǒng)成立黨委5個(gè)、黨總支25個(gè),聯(lián)合黨支部322個(gè),構(gòu)建了屬地管理、部門監(jiān)管和分級負(fù)責(zé)的黨建管理格局,實(shí)現(xiàn)了各級各類學(xué)校黨組織全覆蓋;民辦學(xué)校黨組織關(guān)系正在逐步理順調(diào)整。高質(zhì)量開展“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”教育、黨史學(xué)習(xí)教育和“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動。我市“讓力量在黨旗下凝聚”被評為全省教育系統(tǒng)最佳組織生活案例,黨建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全省推廣。

3.政府主要負(fù)責(zé)同志深入教育一線調(diào)研指導(dǎo)。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)心教育的發(fā)展,市委書記楊廷雙、時(shí)任市長王文力帶頭深入牡師院、牡醫(yī)學(xué)院、黑幼專等學(xué)校,圍繞“學(xué)校發(fā)展、市校合作、人才培養(yǎng)”深入調(diào)研、現(xiàn)場辦公,為全市教育發(fā)展指明了方向,推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展。

4.思政課建設(shè)創(chuàng)新開展。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施方案》,建立統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)融合式發(fā)展機(jī)制。市委書記楊廷雙深入高校開展講思政課和作形勢政策報(bào)告活動,推動高校思想政治課建設(shè),深化市校合作共贏。

5.落實(shí)政府主要負(fù)責(zé)同志聯(lián)系學(xué)校和年終述職必述教育工作制度。建立市級領(lǐng)導(dǎo)包保聯(lián)系學(xué)校制度,每年開學(xué)初、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),市領(lǐng)導(dǎo)都要到學(xué)校進(jìn)行走訪慰問,幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。市委常委會、市政府常務(wù)會、市政府專題會議專題研究教育工作,年終述職時(shí),教育工作均作為必述內(nèi)容。

(三)統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控工作情況。

6.健全教育系統(tǒng)疫情防控機(jī)制。在市防指統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,成立了教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部,制定完善了學(xué)校疫情防控“兩案九制”“日報(bào)告”“零報(bào)告”等規(guī)章制度,實(shí)行校園封閉式管理、閉環(huán)管理,進(jìn)行應(yīng)急演練。建立市領(lǐng)導(dǎo)包保學(xué)校、帶班巡查、專班推進(jìn)、視頻調(diào)度、現(xiàn)場“走流程”、督導(dǎo)整改六項(xiàng)機(jī)制。

7.政府各相關(guān)部門職責(zé)履行到位。由市防指統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、交通、城管、公安等相關(guān)部門,建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校與屬地街道、社區(qū)、鎮(zhèn)村的溝通聯(lián)系,加強(qiáng)信息共享、聯(lián)防聯(lián)控,形成工作合力。家庭之間聯(lián)防聯(lián)控,成為防控工作亮點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)在全省教育系統(tǒng)推廣。

8.各級各類學(xué)校疫情防控情況良好。各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)防控責(zé)任和防控舉措,做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任落實(shí)到位、防控措施到位、宣傳引導(dǎo)到位、應(yīng)急演練到位,未發(fā)生校內(nèi)疫情。全體教師敬業(yè)愛崗,及時(shí)啟動線上教學(xué),面對前所未有的線上教學(xué)模式,打造出4253節(jié)精品線上課,停課不停教。

(四)中小學(xué)勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)情況。

9.勞動教育(綜合實(shí)踐)、體育、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備,基本能夠滿足教育教學(xué)需要。以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為載體,加大教育儀器設(shè)備投入,按照《黑龍江省教育技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)》《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》和《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》配備設(shè)施設(shè)備。

10.勞動教育(綜合實(shí)踐)和藝體教師基本能夠滿足教育教學(xué)需要。目前,全市現(xiàn)有勞動教育(綜合實(shí)踐)教師611人、音樂教師659人、美術(shù)教師672人、體育教師1130人,基本保障了各項(xiàng)課程開全開滿課時(shí)。

11.開齊開全勞動教育、體育、藝術(shù)教育課程。召開全市中小學(xué)生勞動教育現(xiàn)場會,編寫制定《勞動教育指導(dǎo)手冊》,優(yōu)化落實(shí)勞動教育課程設(shè)置。開齊開足藝體課程,確保音體美課程全面落實(shí)。扎實(shí)開展陽光體育活動,推進(jìn)大課間體育、百萬青少年上冰雪活動,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)。體育中考分值達(dá)到全省目前最高的90分,并把冰上項(xiàng)目納入體育中考。成功承辦全省中學(xué)生足球、排球錦標(biāo)賽。

(五)新時(shí)代教育評價(jià)改革落實(shí)情況。

12.加大學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)力度。組織參加培訓(xùn)工作會議,廣泛開展宣傳教育活動,增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識,不斷激發(fā)教育發(fā)展活力。

13.建立健全推進(jìn)機(jī)制。圍繞“五個(gè)方面”的改革項(xiàng)目,制定任務(wù)承接分解表,明確負(fù)責(zé)部門,形成了推進(jìn)機(jī)制。

14.加大推進(jìn)落實(shí)力度。啟動對縣(市)區(qū)政府履行教育職責(zé)評價(jià)改革,制定下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對縣(市)區(qū)政府履行教育職責(zé)評價(jià)工作實(shí)施方案的通知》,市督導(dǎo)委辦公室制定下發(fā)《2021年對縣(市)區(qū)人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)工作方案》,建立起三級目標(biāo)考核評價(jià)體系。其他評價(jià)改革項(xiàng)目正在謀劃制定實(shí)施方案。

(六)學(xué)前教育普及普惠建設(shè)情況。

15.大力提高學(xué)前教育“三率”水平。全市學(xué)前教育三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率和公辦幼兒園在園幼兒占比分別達(dá)到86.82%、88.45%、50.80%。

16.加快普惠性學(xué)前教育資源建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《xx市第三期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》《xx市關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施方案》《2020年普惠性幼兒園評估認(rèn)定和管理辦法》《加強(qiáng)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,2020年新建改擴(kuò)建公辦幼兒園33所,新認(rèn)定普惠性幼兒園252所,生均每年200元獎補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)全部落實(shí),24所配套小區(qū)幼兒園建設(shè)全部完成。實(shí)現(xiàn)每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有1所公辦中心幼兒園。

(七)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況。

17.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、建立推進(jìn)機(jī)制的政策性文件。將義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作納入市委工作報(bào)告、全市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十四五”規(guī)劃,制定實(shí)施方案,明確接受國家評估驗(yàn)收的時(shí)間表,市政府主要領(lǐng)導(dǎo)主持召開全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、學(xué)前教育重點(diǎn)工作推進(jìn)會,各縣(市)、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)同志參加會議。各縣(市)、區(qū)政府均制定了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、建立了工作臺賬,穆棱市、綏芬河市2個(gè)試點(diǎn)縣(市)建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

18.縣域義務(wù)教育學(xué)校差異系數(shù)連續(xù)3年達(dá)到基本均衡標(biāo)準(zhǔn)。2020年,全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入建設(shè)資金1.58億元,新建學(xué)校6所,改擴(kuò)建學(xué)校16所;投入6794.8萬元用于購置教育教學(xué)儀器設(shè)備,建設(shè)多功能教室42間,改造實(shí)驗(yàn)室20間。根據(jù)各縣(市)、區(qū)提供的數(shù)據(jù),學(xué)校差異系數(shù)連續(xù)3年達(dá)標(biāo)。

(八)普通高中辦學(xué)條件改善情況。

19.標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況。全市現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室115間,基本滿足現(xiàn)有教學(xué)需求。根據(jù)實(shí)施新課程及省教育廳要求,我市計(jì)劃2021年底前完成普通高中實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。

20.人員編制核定。市直及所屬各縣(市)、區(qū)均已按照黑編辦(2020)146號文件要求進(jìn)行核定。全市核定普通高中學(xué)校人員編制數(shù)為3185名。

21.新課程實(shí)施后現(xiàn)有教師能夠基本滿足開齊開足國家規(guī)定課程要求。全市普通高中現(xiàn)有教職工2477人,師生比為1:12.1。市、縣(市)區(qū)編制部門建立中小學(xué)教職工編制周轉(zhuǎn)賬戶制度,采取區(qū)域統(tǒng)籌、保障急需、用后返還、動態(tài)流轉(zhuǎn)的管理辦法,解決已經(jīng)滿編、超編、但仍然需要補(bǔ)充教師的問題,適應(yīng)選課走班教學(xué)需要,重點(diǎn)補(bǔ)充緊缺學(xué)段或?qū)W科所需教師。

(九)中等職業(yè)學(xué)校基本辦學(xué)條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)情況。

22.生均校舍面積達(dá)到20平方米標(biāo)準(zhǔn)。全市7所職業(yè)高中生均建筑面積均達(dá)標(biāo)。

23.學(xué)校有與開設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地(室),校外有相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。全市中等職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地(室)65個(gè),有校外相對穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地182個(gè),與389家企業(yè)建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)聯(lián)系。

24.專職教師、雙師型教師達(dá)標(biāo)情況。全市中職學(xué)校現(xiàn)有專任教師870人,其中,專業(yè)教師465人,占專任教師總數(shù)53%;雙師型教師254人,占專業(yè)教師總數(shù)54.6%,達(dá)到國家要求。

25.保持高中階段教育職普比大體相當(dāng)。2020年全市普通高中計(jì)劃招生13254人,中職學(xué)校計(jì)劃招生8836人,職普比為4:6,做到大體相當(dāng)。

(十)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革實(shí)施情況。

26.研究部署、出臺文件情況。市教育局會同市人社局、市委編辦聯(lián)合下發(fā)了《xx市關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革實(shí)施意見》(牡教聯(lián)發(fā)(2020)12號)。結(jié)合我市各縣(市)、區(qū)教育情況,選取海林市作為試點(diǎn)縣(市),試點(diǎn)工作正在推進(jìn)。

27.市、縣建立中小學(xué)“縣管校聘”崗位統(tǒng)籌、聘用等管理新機(jī)制。按照省委編委《關(guān)于優(yōu)化全省中小學(xué)教職工編制資源配置的通知》對中小學(xué)教師編制進(jìn)行了重新核定,已全部核定到學(xué)校。

28.“縣管校聘”改革試點(diǎn)推進(jìn)情況。確定海林市作為中小學(xué)教師“縣管校聘”試點(diǎn)縣(市)。海林市制訂了“縣管校聘”改革實(shí)施方案,完成向各相關(guān)部門和廣大教職工征求意見和建議工作,待經(jīng)海林市委常委會議和市政府常務(wù)會議批準(zhǔn)后,全面啟動實(shí)施。海林市前期已經(jīng)確定4所學(xué)校為試點(diǎn),啟動了競聘上崗的前置分流工作。

(十一)財(cái)政投入情況。

29.一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出。2020年我市國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占地方生產(chǎn)總值的比例為4.99%,較上一年度4.85%增長0140.-船小土預(yù)管教育終費(fèi)9089億元.年9164億7元減少0.75億元,下降了2.38%。

30.生均一般公共預(yù)算教育支出。2020年,“五項(xiàng)指標(biāo)”中的普通小學(xué)、普通中學(xué)一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)分別為13156.81元、14267.41元,比上年分別增加7.03%、1.06%。

(十二)加快推動中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動落實(shí)情況。

31.文件起草印發(fā)。按照省文件精神,制定實(shí)施《xx市加快推動中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動工作實(shí)施方案》,全面提升校園安全防范建設(shè)整體水平。

32.校園封閉管理。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理的通知》《xx市中小學(xué)幼兒園封閉管理規(guī)定》,全市各中小學(xué)校、幼兒園已全面落實(shí)校園封閉管理制度,把好校園安全第一道防線。

33.完成2020年校園專職保安配備目標(biāo)要求。全市公辦中小學(xué)、幼兒園已完成專職保安配備工作,共配備保安918人。

34.實(shí)現(xiàn)校園一鍵式報(bào)警和視頻監(jiān)控與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。全市367所中小學(xué)、幼兒園全部完成一鍵式報(bào)警裝置和視頻監(jiān)控系統(tǒng)安裝,并與公安機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

(十三)教育信息化2.0行動計(jì)劃推進(jìn)落實(shí)情況。

35.成立網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組并明確責(zé)任。市、縣(市)區(qū)教育部門均成立了網(wǎng)絡(luò)安全與信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,由屬地教育局局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長。

36.有多媒體教室的學(xué)校占學(xué)??倲?shù)比例。根據(jù)全國教育信息化管理平臺反饋信息,xx市共有342所中小學(xué)校建設(shè)多媒體教室339間,占學(xué)校總數(shù)的99.12%。

37.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通建設(shè)情況,開通學(xué)??臻g、教師空間、學(xué)生空間情況。開通學(xué)??臻g的學(xué)校為282所,占82.46%。開通教師空間17846個(gè),占95.14%。開通學(xué)生空間187515個(gè),占96.40%。

38.教育移動應(yīng)用(app)備案情況。轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校幼兒園能夠制定教育移動應(yīng)用(app)的選用制度,明確規(guī)定充分尊重廣大師生、家長的建議,嚴(yán)格選用標(biāo)準(zhǔn)及控制數(shù)量。目前,共登記教育移動應(yīng)用(app)152個(gè),備案完成率為100%。

(十四)深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革落實(shí)情況。

39.關(guān)于落實(shí)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革文件、教育督導(dǎo)委員會建立及職能劃分的文件?!秞x市關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革實(shí)施方案》正征求相關(guān)部門意見,擬定以市級文件形式下發(fā)實(shí)施。2014年成立xx市人民政府教育督導(dǎo)委員會,由市政府主管副市長任主任,市政府副秘書長、市教育局局長任副組長,市直相關(guān)部門為成員單位。

40.教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本健全。根據(jù)“三定方案”,市教育督導(dǎo)委員會下設(shè)市政府教育督導(dǎo)室(市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室),落實(shí)教育督導(dǎo)工作規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)全市教育督導(dǎo)工作。依法組織實(shí)施對全市各級各類教育的督導(dǎo)評估、檢查驗(yàn)收、發(fā)布教育督導(dǎo)報(bào)告、質(zhì)量監(jiān)測等工作。

41.配齊教育督導(dǎo)專兼職人員。市政府教育督導(dǎo)委員會核定督學(xué)2名,現(xiàn)實(shí)有4人。全市共聘任責(zé)任區(qū)督學(xué)132人,中小學(xué)、幼兒園實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

(十五)大班額問題解決情況。

42.工作實(shí)效。制定落實(shí)《xx市消除大班額規(guī)劃》,順利完成2020年底消除中小學(xué)校大班額任務(wù)。

(十六)“四零承諾”機(jī)制落實(shí)情況。

43.制度健全,措施有力。先后制定了《在全市中小學(xué)校推行“四零承諾”實(shí)現(xiàn)辦事不求人實(shí)施辦法》《xx市陽光分班辦法》《義務(wù)教育學(xué)校學(xué)區(qū)劃分公示》《中小學(xué)校生源公示》《循環(huán)排座制度》《中小學(xué)生評先評優(yōu)選班干細(xì)則》等辦法措施,不在規(guī)則之外人為設(shè)限,用制度管人、管事。

44.建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制。公安、自然資源和教育部門協(xié)同配合,在入學(xué)兒童戶籍、家庭房產(chǎn)住宅等方面出具證明,用于入學(xué)資格審核。

45.實(shí)際效果。2020年市區(qū)小學(xué)、初中、高中的近1.6萬名起始年級學(xué)生順利完成陽光招生、陽光分班,實(shí)現(xiàn)“四零承諾”工作目標(biāo),得到學(xué)生家長和社會各界充分肯定。在省教育廳2019年第三方評估中名列第一位。

(十七)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和減輕中小學(xué)校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)情況。

46.學(xué)生作業(yè)管理制度健全,落實(shí)有力。制定下發(fā)《xx市教育局關(guān)于改進(jìn)與加強(qiáng)中學(xué)作業(yè)管理的實(shí)施辦法》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理工作的通知》《關(guān)于xx市加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作的實(shí)施方案》等管理制度。

47.建立監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制。市本級及各縣(市)、區(qū)均設(shè)立了舉報(bào)電話,并面向社會公布。

48.加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理機(jī)制建設(shè)。建立xx市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理聯(lián)席會議制度,定期召開會議,研究部署校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作。教育、市場監(jiān)管、城管、民政、消防等部門建立聯(lián)動機(jī)制,聯(lián)合開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治提升行動。

49.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得實(shí)效。落實(shí)《黑龍江省民辦學(xué)校年度檢查辦法(試行)及年檢標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格把好入門關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行“黑白名單”和“雙隨機(jī)、一公開”制度,及時(shí)面向社會公布,2020年共查處校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)29家。

(一)教育投入需加大力度。受經(jīng)濟(jì)下行壓力增大、疫情影響,我市一般公共預(yù)算財(cái)政收入下降7.2%,造成教育投入還沒有全部實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)只增不減”目標(biāo),一般公共財(cái)政預(yù)算教育支出比上一年有所下降;生均一般公共預(yù)算教育支出中非義務(wù)教育階段指標(biāo)出現(xiàn)小幅下降。

(二)學(xué)前教育資源不夠充分。學(xué)前教育仍是基礎(chǔ)教育中的薄弱環(huán)節(jié),公辦幼兒園數(shù)量相對不足,有的縣(市)、區(qū)存在“入公辦園難、入民辦園貴”的問題,普惠性民辦幼兒園扶持力度不夠,城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園規(guī)范化建設(shè)還有差距。

(三)教育資源布局有待優(yōu)化提升。受城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快和人口外遷影響,鄉(xiāng)村學(xué)校生源萎縮嚴(yán)重,教育吸引力不足。市區(qū)以及縣(市)中小學(xué)存在校舍緊張、師資不足等問題??h(市)學(xué)校還存在學(xué)生運(yùn)動場地硬質(zhì)化不夠,教育教學(xué)輔助用房和專業(yè)教室數(shù)量和面積距離優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求差距較大等問題。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。全市都不同程度地存在教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺以及年齡老化現(xiàn)象。鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍還不夠穩(wěn)定,留不住優(yōu)秀人才。在編幼兒教師比例不足,未達(dá)到70%。義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革推進(jìn)還較為緩慢,試點(diǎn)還未形成典型給驗(yàn)做法,工作未全面推開。

(一)持續(xù)加大教育投入。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,進(jìn)一步調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)、比例,增加教育投入,實(shí)現(xiàn)財(cái)政投入“兩個(gè)只增不減”,優(yōu)先保障改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源配置等教育項(xiàng)目的實(shí)施。

(二)推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。發(fā)揮好政府主導(dǎo)作用,加大督辦力度,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)前教育布局,加快公辦幼兒園建設(shè),規(guī)范城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),持續(xù)擴(kuò)大公辦學(xué)位供給。加大對普惠性民辦幼兒園行為指導(dǎo)和規(guī)范,促進(jìn)其健康發(fā)展。

(三)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。加快義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,優(yōu)化調(diào)整資源布局,加強(qiáng)城區(qū)配套義務(wù)教育學(xué)校建設(shè),持續(xù)改善學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校周轉(zhuǎn)房建設(shè)。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)教師編制動態(tài)調(diào)整機(jī)制,加強(qiáng)統(tǒng)籌,落實(shí)好周轉(zhuǎn)編制和按照上年度退休教師數(shù)量130~140%的比例招聘補(bǔ)充教師等政策,建立穩(wěn)定的教師補(bǔ)充機(jī)制,特別是要加強(qiáng)音體美教師、普通高中新課程實(shí)施急需學(xué)科教師和幼兒教師的補(bǔ)充,確保教育發(fā)展需要。

(五)加大教育督導(dǎo)力度。全面落實(shí)教育督導(dǎo)職能,加強(qiáng)對縣(市)、區(qū)政府履行教育職責(zé)評價(jià)督導(dǎo),建立激勵問責(zé)機(jī)制,將地方政府履行教育職責(zé)的情況納入政策支持、資源配置和干部考核任免的重要依據(jù),對履行職責(zé)不到位的單位或個(gè)人實(shí)行嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),壓實(shí)地方政府發(fā)展基礎(chǔ)教育的主體責(zé)任。

2021年8月21日。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇二

根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會《關(guān)于印發(fā)2020年對地、州、市人民政府(行政公署)履行教育職責(zé)評價(jià)方案的通知》(新政教督﹝2020﹞7號)要求,伊犁州人民政府認(rèn)真對照評價(jià)方案和評價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下:

截止2019年底,州直有各級各類學(xué)校1380所,在校生625125人,其中少數(shù)民族503103人;專任教師42879人,其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所,在園幼兒134056人;小學(xué)365所,在校學(xué)生270482人;初中119所,在校學(xué)生114403人;高中27所,在校學(xué)生58144人;普通高校2所,在校學(xué)生12111人;普通中等專業(yè)學(xué)校5所,在校學(xué)生16444人;職業(yè)高中11所,在校學(xué)生3768人;成人中等專業(yè)學(xué)校4所,在校學(xué)生461人;成人教育學(xué)校1所,在校學(xué)生8509人;工讀學(xué)校1所,在校學(xué)生305人;特殊教育學(xué)校5所,在校學(xué)生629人;技工學(xué)校8所,在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。

(一)全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則(試行)》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見的具體措施》,壓緊壓實(shí)各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任,推動“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底,州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)(黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)),州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè),各級各類學(xué)校通過獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式,實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn),在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。

(二)貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人,為國育才,穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育,推動***新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?;鶎永碚撔v員大賽,加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認(rèn)真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動,切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí),提高思想覺悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過程,納入各級各類學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,組織各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)知識學(xué)習(xí)、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建,目前州直創(chuàng)建國家級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范(示范)校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。三是結(jié)合疫情防控要求,通過微信等方式和學(xué)生、家長溝通互動,了解學(xué)生家庭生活狀況,開展學(xué)習(xí)指導(dǎo),推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動,138所學(xué)校2000個(gè)班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡,激發(fā)愛國熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(輔導(dǎo)員)546名,覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實(shí)施方案》,建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”,積極開展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動,強(qiáng)化青少年法律意識。3.加強(qiáng)勞動教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》,積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國中小學(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)區(qū),發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給?!笆濉逼陂g,新建改(擴(kuò))建幼兒園462所,農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》,加強(qiáng)幼兒園管理,提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%,城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%,公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上,高中階段教育扎實(shí)推進(jìn),高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%,實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人,是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類建設(shè)項(xiàng)目。到2020年,上級下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè),資金投入37186萬元。截止10月30日,項(xiàng)目開工率99.71%,竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,有效優(yōu)化學(xué)校布局,均衡配置教育資源,解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度,累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬人次,資助資金3.47億元,實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋,建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動實(shí)施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)(幼兒園)教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃(2020-2022年)》,組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書,有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村(社區(qū))的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學(xué),配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期,參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年,參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達(dá)134萬人次,參加普通話水平測試的師生和考生達(dá)1.25萬人次,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋。

(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作,始終以高于社會面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組,先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期,編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》,制定各級各類學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條,指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求,定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測。春秋季開學(xué)前對3.6萬教職工和44萬學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛,組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學(xué)生進(jìn)行家?!皟牲c(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè),選配專職校醫(yī)1894名,夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué),積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件,選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié),審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn),靈活選擇線上教學(xué)方式,線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì),分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作,建立qq群、微信群、釘釘群等,保障學(xué)校同學(xué)科、同年級任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論,提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo),確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),電話咨詢578人次,微信、qq、電子郵件咨詢646人次。

(四)教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元,比2018年增長5548萬元,增長0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%,比2018年增長0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育(含特殊教育)、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人,按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元,比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元,基本與上年持平,略有降低。主要原因是2019年各級各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長,導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元,比2018年增加了955.78元,增長9.02%。

(五)中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定,按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇,中小學(xué)教師崗位工資和薪級工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評聘結(jié)合,對已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策,2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進(jìn)行了核定,績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。

(六)綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”,明確目標(biāo)和任務(wù),保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測,為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機(jī)”抽查,逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動,2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。

(七)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查,按照“一事一議”“一園一案”的要求,逐一進(jìn)行整改,積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí),全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。

(八)義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo),三個(gè)縣市等待國家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng),開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽,各級各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽,網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展,有效指導(dǎo)州直教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系,有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu),如伊寧市教研培訓(xùn)中心,其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室(中心),開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專職學(xué)科教研員,短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員,建立州級覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學(xué),積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí),不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。

(九)職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點(diǎn)課題計(jì)劃,開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,不斷擴(kuò)大合作范圍,豐富合作內(nèi)涵,目前合作企業(yè)達(dá)1014家,開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè),引進(jìn)企業(yè)開辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案,根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求,新設(shè)置專業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所,投資2000萬元的伊犁州高級技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動場項(xiàng)目開工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修,遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn),備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。

(十)特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作,州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè),落實(shí)特殊教育學(xué)校(特教班)學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。

(十一)規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(試行)》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限,通過隨機(jī)抽取開展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查,對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門聯(lián)合懲戒,形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年,先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè),通報(bào)處理3個(gè)。

(十二)消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè),消除56人以上大班額249個(gè),目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額,起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè),無超大班額。

(十三)縣級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室,核定編制,穩(wěn)定專職工作隊(duì)伍,并聘任專兼職督學(xué)70名,每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合,實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展,通過督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月,組成2個(gè)督導(dǎo)組對伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評價(jià),在教師、學(xué)生家長等五個(gè)層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況,及時(shí)印發(fā)書面反饋意見,督促問題整改。

(十四)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練,切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè),配齊安全防護(hù)裝備器械,加強(qiáng)校園值班值守,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)消防日巡、月檢制度,排查風(fēng)險(xiǎn)隱患;開展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校?;凡少?、存儲、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理;開展交通安全專項(xiàng)治理,抓好校車安全管理。4.強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動,扎實(shí)開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專項(xiàng)行動,嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員,做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽,20萬名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重,特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出,特別是城市幼兒園不足,入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足,專業(yè)與課程建設(shè)滯后,適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力不強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)率不高,制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。

(一)加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的投入,規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目,做好前期準(zhǔn)備工作,加快改善辦學(xué)條件。

(二)推進(jìn)各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給,滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。辦好特殊教育,擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模,積極推進(jìn)融合教育,增強(qiáng)教育保障能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)加快提升教師能力。通過“請進(jìn)來、送出去”等方式,整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資,加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度;積極利用“國培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī),借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn),在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用,積極推進(jìn)縣市級教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機(jī)整合;健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過程管理,切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

(四)全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教研支撐作用,深化信息化教學(xué)應(yīng)用,促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度,依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源,開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動,傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn),縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距,不斷提高教育質(zhì)量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇三

根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)辦法的通知》(國辦發(fā)〔**〕49號),按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展對省級人民政府**年度履行教育職責(zé)情況評價(jià)的通知》(國教督辦函〔**〕16號)要求,我省結(jié)合《對省級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)的測評體系》,認(rèn)真開展自查自評?,F(xiàn)將我省履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下:

我省高度重視對省級政府履行教育職責(zé)的評價(jià)工作,4月13日,專題召開了全省教育督導(dǎo)暨**年教育重點(diǎn)工作電視電話會議,副省長霍金花出席會議并講話。省政府教育督導(dǎo)委員會和省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組共25個(gè)成員單位,各省轄市、省直管縣(市)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會議。會議部署了國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會對省級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)工作,要求各地、各部門抓緊對照測評體系開展自查自評;針對查擺出的問題,各地、各部門要逐項(xiàng)列出清單,建立臺賬,明確整改時(shí)限,落實(shí)整改措施,切實(shí)抓好整改。按照會議精神,各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對照測評體系認(rèn)真開展自查,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)委員會提交了自查報(bào)告。

省委、省政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,全面履行發(fā)展教育職責(zé),堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興豫、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略,將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨,作為著力解決民生問題的重要舉措。

(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。

1.深入貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,全面貫徹黨的教育方針,成立了省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),建立部門協(xié)作的常態(tài)機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會各方積極參與的工作格局。

2.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。省教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。**年開展了全省中小學(xué)校黨建工作專項(xiàng)督查,目前全省高校和城區(qū)公辦中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋,民辦中小學(xué)校覆蓋率達(dá)62%。加強(qiáng)對高校黨委換屆工作的指導(dǎo),持續(xù)開展高?;鶎狱h組織建設(shè)專項(xiàng)評估和高校基層黨組織書記抓黨建工作述職評議,推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步、全面過硬。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,全年共制定出臺制度性、指導(dǎo)性文件近20項(xiàng),強(qiáng)化黨委主體責(zé)任,有效實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,并主動接受紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查。注重各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)和年度考核。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作,把握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)對課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍和專門力量建設(shè),全力維護(hù)全省高校政治穩(wěn)定。始終堅(jiān)持黨對高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化黨委政治責(zé)任和主體責(zé)任。推動建立高校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)聽課監(jiān)督制度;充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道作用,推進(jìn)***新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦,把社會主義核心價(jià)值觀教育貫穿教育教學(xué)全過程。加強(qiáng)意識形態(tài)日常工作,定期召開分析研判會,對意識形態(tài)苗頭性問題進(jìn)行分析研判,及早做好形勢分析判斷。

4.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門和單位參加的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制,定期研究、及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問題。出臺《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見》(豫政辦〔**〕7號),對健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。

5.加強(qiáng)國家通用語言文字工作。將大力推進(jìn)語言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,出臺《**省實(shí)施國家通用語言文字法辦法》(政府令第163號),全面完成一、二、三類城市語言文字評估工作,基本實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo);充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用,創(chuàng)建了52所、701所省級示范校,國家通用語言文字教育融入各級各類教育。自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,獲得第三屆“中國漢字聽寫大會”總冠軍。按照《教育部國家語委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的意見》(教語用〔**〕1號)要求,制定了具體實(shí)施方案和指標(biāo)體系,力爭20**前完成所有學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。

(二)落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。

1.落實(shí)國家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格按照職責(zé)范圍和法定依據(jù),認(rèn)真清理規(guī)范行政職權(quán),公開了20多項(xiàng)教育權(quán)責(zé)清單。加大教育行政執(zhí)法力度,及時(shí)查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為,依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。及時(shí)制定各項(xiàng)教育法規(guī)政策的實(shí)施辦法,并積極推進(jìn),嚴(yán)格落實(shí)。

2.執(zhí)行國家重大教育政策,推進(jìn)國家重大教育工程、項(xiàng)目。將國家重大教育政策、工程和項(xiàng)目的落實(shí)工作列入**省中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020),各級黨委、政府和有關(guān)部門、各級各類學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)責(zé)任分工,各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。完善考核機(jī)制和問責(zé)制度,把教育優(yōu)先發(fā)展的落實(shí)情況納入各級黨委和政府政績考核范圍,作為干部任用的重要依據(jù)。

3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長任組長的省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作,建立責(zé)任督查和輿論宣傳機(jī)制,改革人才培養(yǎng)模式,教育教學(xué)質(zhì)量得到提高;改革辦學(xué)體制和管理體制,教育治理體系得到進(jìn)一步完善;改革教育資源配置,教育公平得到有效落實(shí)。深化教育行政審批制度改革,全面清理規(guī)范性文件,減少對學(xué)校辦學(xué)行為的行政干預(yù)。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見》(豫政辦〔**〕156號),建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制,從**年起,向全省所有普通本、專科高校和成人高校下放高校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)等系列職稱評審權(quán)。制定我省學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理規(guī)定,建立聯(lián)席工作會議機(jī)制,協(xié)調(diào)管理來華學(xué)生各項(xiàng)事務(wù),每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。

(三)各級各類教育發(fā)展情況。

1.鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。出臺《**省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號)和《**省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號),明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實(shí)3萬人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會**省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號),全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高,截止**年底,覆蓋率達(dá)到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕143號),明確各級公辦幼兒園年生均財(cái)政撥款基準(zhǔn)定額,并隨經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展逐步提高。

2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。出臺《**省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見》(豫政辦〔**〕8號),建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,**年全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)94.3%,高于全國平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局,保證義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。投入資金近400億元,實(shí)施系列重大教育工程,使城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到了顯著改善,截止**年底,全省65%的縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)。加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展,穩(wěn)步推進(jìn)全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。設(shè)立寄宿制學(xué)校建設(shè)獎補(bǔ)資金,保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件20**全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

3.推進(jìn)高中階段教育普及。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90.61%,按時(shí)實(shí)現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標(biāo),且職普招生比大體相當(dāng)。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕163號),完善普通高中生均撥款制度,并使生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額隨經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展逐步提高。

4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式,推動中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級需要,新設(shè)置143個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)和282個(gè)專科專業(yè)點(diǎn)。大力推進(jìn)產(chǎn)教融合,支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人,實(shí)現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財(cái)政撥款水平大于1.2萬元。通過實(shí)施兩期職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃,中職學(xué)校五項(xiàng)生均辦學(xué)指標(biāo)明顯提升,重點(diǎn)建設(shè)300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類考試招生工作系列配套文件,**年高職單招錄取14.5萬人,超額完成國務(wù)院提出的“實(shí)現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標(biāo)。

5.推進(jìn)高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校分類發(fā)展的指導(dǎo)意見的通知》(豫政辦〔**〕148號),形成了高等學(xué)校分類發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。投入資金近4億元,進(jìn)行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)和示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校建設(shè);連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國際論壇”,推動我省本科學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實(shí)施我省優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)工程,**年,鄭州大學(xué)、**大學(xué)分別進(jìn)入國家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校規(guī)劃,我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。

6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實(shí)上,重點(diǎn)抓民辦學(xué)校教師、學(xué)生與公辦學(xué)校教師、學(xué)生同等待遇落實(shí)問題,努力做到民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱評定等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇,民辦學(xué)校學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生同等享受國家和我省的各項(xiàng)資助政策。組織對民辦高等教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))辦學(xué)情況開展年度檢查,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,成立全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。每年投入3000余萬元,用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項(xiàng)目的實(shí)施。積極開展各類培訓(xùn),每年完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)300余萬人次,對促進(jìn)就業(yè)、增加收入、保持社會和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系不斷完善,初步構(gòu)建了四級社區(qū)教育體系。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè),先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學(xué)習(xí)活動周活動,營造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。

8.大力加強(qiáng)國防教育。成立了省國防教育辦公室,代省政府行使相關(guān)職能,積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查全省國防教育工作。各級教育部門和學(xué)校按要求將國防教育納入教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)課程課時(shí)要求,保障國防教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。

9.辦好特殊教育。實(shí)施我省第二期特殊教育提升計(jì)劃(**-20**),**年,殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上,達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)值。全省所有省轄市和30萬人口以上的縣(市)均獨(dú)立設(shè)置特殊教育學(xué)校共計(jì)148所;人口不足30萬的2個(gè)縣(市)依托鄰縣特殊教育學(xué)校就讀。成立了學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心,先后安排90萬元專項(xiàng)資金,對**所普通幼兒園開展學(xué)前融合試點(diǎn)工作,500名特殊兒童獲得同等入園機(jī)會。

10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢群體,積極籌措資金,建立完善各項(xiàng)學(xué)生資助政策,現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全覆蓋,并按規(guī)定時(shí)限及時(shí)下達(dá)資助資金。嚴(yán)格落實(shí)國家實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的有關(guān)精神,**年,協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃8448人,比上年增幅12.4%。進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作,做到進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育按照“五個(gè)一”抓好落實(shí),加強(qiáng)針對留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育,積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)專項(xiàng)行動。

11.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。**年,共接待教育來訪209批2028人次,受理網(wǎng)上信訪1072件,辦理群眾來信1041件,教育信訪件答復(fù)率達(dá)到100%,群眾合理訴求得到基本解決。

(四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。

1.建立教育工作決策管理機(jī)制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法,對重大行政決策和規(guī)范性文件的立項(xiàng)、起草、征求意見、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定,保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。

2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實(shí)施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃,確保教育優(yōu)先發(fā)展,教育結(jié)構(gòu)更加合理,教育質(zhì)量逐步提升,教育公平得到更好保障。加大財(cái)政投入教育力度,教育投入持續(xù)增長,教育支出占公共財(cái)政支出比重長期居全國前列。

3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、基本公共服務(wù)體系建設(shè)和終身教育體系建設(shè)要求,將高等學(xué)校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤,按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則,基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號),完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學(xué)校布局調(diào)整機(jī)制,強(qiáng)化政府對教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。

4.制定實(shí)施各級各類教育標(biāo)準(zhǔn)。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系,制定了從學(xué)前教育到高等教育的經(jīng)費(fèi)保障制度,實(shí)現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)教職工編制動態(tài)調(diào)整,縣教育部門在編制總額內(nèi),根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化,統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量,對學(xué)生數(shù)200人以下的村小和教學(xué)點(diǎn)單獨(dú)核定編制。

5.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。成立了省政府教育督導(dǎo)委員會,由分管副省長任主任,11個(gè)省直部門負(fù)責(zé)同志任委員,明確督導(dǎo)機(jī)構(gòu)相對獨(dú)立行使督導(dǎo)職能。出臺了《**省人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實(shí)施意見的通知》(豫政教督〔**〕9號),明確建立健全督政、督學(xué)、評估監(jiān)測三位一體的教育督導(dǎo)體系。目前全省共有專職督學(xué)1473人,兼職督學(xué)8910人,基本滿足督導(dǎo)工作需求。每年在部門預(yù)算中安排督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)189萬元,用于督導(dǎo)工作。加快發(fā)展教育督導(dǎo)信息化建設(shè)工作,在設(shè)立教育督網(wǎng)站,服務(wù)督導(dǎo)信息化工作。建立了教育督導(dǎo)事前公告、事后公示制度,健全督導(dǎo)約談、限期整改和復(fù)查制度,明確將督導(dǎo)評估結(jié)果作為對被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核、獎懲的主要依據(jù)。

6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為軍民融合工作提供了組織保障,為開展軍民融合工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學(xué)等方面開展了大量卓有成效的工作,依托解放軍信息工程大學(xué)牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”,定向士官招生學(xué)校和招生人數(shù)連年增長。

(五)加強(qiáng)教育保障情況。

1.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。省財(cái)政堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育,先后出臺了一系列加大財(cái)政教育投入的政策措施,不斷增加財(cái)政教育投入。**年全省一般公共預(yù)算教育支出1507.3億元,較**年增長12.03%,各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)較**年均有所增長,為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(教師〔**〕735號)等文件,通過開展創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查等措施,切實(shí)落實(shí)大中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。通過開展專項(xiàng)調(diào)研和督查,有效治理有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問題。建立新進(jìn)教師面向社會公開招聘制度,招聘優(yōu)秀大學(xué)生,優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教。連續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校特崗教師招聘計(jì)劃,9年招聘10余萬名特崗教師。依托“國培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)平臺,每年培訓(xùn)中小學(xué)幼兒園教師10萬余人次。將幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并將此工作納入年度檢查項(xiàng)目重點(diǎn)督查,保障落實(shí)到位。各地中小學(xué)校教師平均收入水平達(dá)到或超過當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度、農(nóng)村教師職稱評定傾斜政策和表彰獎勵優(yōu)先制度。堅(jiān)持培養(yǎng)培訓(xùn)與交流優(yōu)化相結(jié)合,組織城鎮(zhèn)校長和教師參加支援農(nóng)村教育工作,每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機(jī)構(gòu),健全考試考務(wù)管理制度,加強(qiáng)考務(wù)工作人員選用工作,滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。

3.加強(qiáng)教材建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,全省所有中小學(xué)開足開齊國家課程,規(guī)范選用教科書。定期組織對全省中小學(xué)校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材,并加強(qiáng)使用培訓(xùn)和教學(xué)研究與改革。出臺《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號),職責(zé)清晰、管理到位,各地教育行政部門、各學(xué)校對有關(guān)政策規(guī)定以及所負(fù)責(zé)任清楚、全面落實(shí)。

4.改善學(xué)校辦學(xué)條件。制定了我省義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃(**-20**),明確到20**基本消除義務(wù)教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學(xué)校儀器設(shè)備總值為33.5億元,生均值為2518元;高校儀器設(shè)備總值219億,生均值10**6元,基本滿足教學(xué)要求。按照教育部有關(guān)國家考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用要求,我省**年已實(shí)現(xiàn)了五大國考的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)用全覆蓋,并已向各類考試業(yè)務(wù)進(jìn)行延伸覆蓋。

5.加快教育信息化進(jìn)程。出臺《**省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作的意見》(豫政〔**〕16號),成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,細(xì)化明確各成員單位的職責(zé),形成“集團(tuán)式”的工作機(jī)制。加大對教育信息化建設(shè)的支持力度,保證基本項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施、平臺運(yùn)維經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處,明確中小學(xué)校在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)8%中安排專項(xiàng)資金,為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通)進(jìn)展情況進(jìn)行排名通報(bào),有效推動了各地?cái)?shù)據(jù)更新和報(bào)送工作。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊、職務(wù)(職稱)評聘和考核獎勵等的必備條件,列入中小學(xué)辦學(xué)水平評估和校長考評的指標(biāo)體系;將信息技術(shù)應(yīng)用成效納入教師績效考核指標(biāo)體系,形成教師積極參加能力培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐的激勵機(jī)制。深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧和智慧校園試點(diǎn)行動,推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通,全面開展“三個(gè)課堂”建設(shè)應(yīng)用,截至**年底,全省中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到90%,多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過76%,全省中職學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施快速改善,134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設(shè),86%的高校建設(shè)了校園無線網(wǎng)絡(luò),基本實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境。

(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)情況。

1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了各項(xiàng)規(guī)范性文件和宣傳教育文件,開展主題演講比賽、知識競賽等形式多樣的活動,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀。推動學(xué)校實(shí)踐教育條件和校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè),認(rèn)定了13個(gè)單位為**省中小學(xué)綜合性社會實(shí)踐教育基地、25個(gè)單位為我省中小學(xué)專項(xiàng)性社會實(shí)踐教育基地,定期對中小學(xué)社會實(shí)踐教育基地工作開展情況進(jìn)行評估檢查,保障各場館和基地服務(wù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動能力。

2.完善學(xué)校管理制度,校長依法治校,教師依法執(zhí)教,強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生管理。**年底,全省高校已基本完成章程核準(zhǔn)工作,**年開展了中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)章程建設(shè)培訓(xùn)工作,目前全省中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校都基本完成章程制定任務(wù),實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并將督導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校校長政績、業(yè)績考核的重要依據(jù)。制定各級各類學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)的系列規(guī)范性文件,認(rèn)真開展評價(jià)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

3.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,每年制定年度學(xué)校及周邊安綜合治理工作要點(diǎn),各部門按照職責(zé)分工,及時(shí)排查安全隱患,深入開展專項(xiàng)治理,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)各級各類學(xué)校綜合安全工作,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校良好的教學(xué)、生活秩序。

4.保障校園食品安全,開展傳染病防控工作。成立了以常務(wù)副省長為主任的省食品安全管理委員會,30個(gè)省直部門為成員單位,建立了多部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,每年多次組織學(xué)校及周邊食品安全專項(xiàng)檢查,積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程,為學(xué)校食品安全保駕護(hù)航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會議制度,有關(guān)部門分工協(xié)作,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度,定期召開聯(lián)席工作會議,科學(xué)防控。**年全省學(xué)校傳染病疫情平穩(wěn)可控,未發(fā)生重大傳染病事故。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇四

按照*市人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)的《*年對區(qū)縣級人民政府履行教育職責(zé)的評價(jià)方案》通知要求,我縣高度重視,從切實(shí)提高思想站位出發(fā),政府抓統(tǒng)籌教育,成立了自查自評工作協(xié)調(diào)小組,對照評價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容和要點(diǎn),梳理政策舉措,總結(jié)工作成效,明確工作責(zé)任,排查問題難點(diǎn),提出改進(jìn)措施,穩(wěn)步、有序地開展自查自評工作。現(xiàn)將我縣自查自評情況報(bào)告如下:

*縣下轄*鎮(zhèn)*街道,全縣戶籍人口*萬,常住人口*萬。全縣現(xiàn)有各級各類學(xué)校*所,在校學(xué)生*人,在職在編教師*人。其中,普通高中*所、初中*所(含中心學(xué)校)、小學(xué)*所、幼兒園*所、職教類學(xué)校*所、特殊學(xué)校*所、成校*所。另有電大*學(xué)院、縣社區(qū)教育學(xué)院、縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校各*所。

*縣委、縣政府高度重視教育工作,堅(jiān)持教育高質(zhì)量發(fā)展這一要旨,將其作為先導(dǎo)性、全局性工作來抓。著力打造優(yōu)質(zhì)教育、惠民教育、智慧教育、清廉教育品牌,不斷提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。*年通過全國學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建省級驗(yàn)收,*年通過全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建省級驗(yàn)收,并作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣報(bào)教育部。

經(jīng)認(rèn)真自查,我縣政府履行教育職責(zé)各觀測點(diǎn)均達(dá)到評價(jià)指標(biāo)要求。

1.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。*縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)“縣委議教”制度,*年落實(shí)青少年心理健康、義務(wù)教育學(xué)?!半p減”等民生實(shí)事。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系學(xué)校制度,并通過政府年度綜合考核落實(shí)各鎮(zhèn)(街道)和相關(guān)部門的教育職責(zé)。

2.健全黨的組織工作。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,全縣有*個(gè)學(xué)校黨組織、*個(gè)黨建聯(lián)盟,*年實(shí)施“百個(gè)支部創(chuàng)品牌”“百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”選樹活動,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全縣學(xué)校深化章程管理,民辦學(xué)校將黨的建設(shè)寫入章程,全面推進(jìn)依法治校。深化清廉教育建設(shè),壓實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,簽訂黨風(fēng)廉政承諾書*余份。

3.完善教育督導(dǎo)體制。*年,我縣成立縣政府教育督導(dǎo)委員會,在教育局設(shè)立辦公室,推進(jìn)縣域教育評價(jià)改革工作。*年成立縣教育督導(dǎo)與評價(jià)中心,全縣有*名專職督學(xué)和*名兼職督學(xué),督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算并保障到位。縣政府教育督導(dǎo)委員會在對鎮(zhèn)(街道)的教育履職考核中充分融入省級各類評估監(jiān)測要求,并引入第三方評價(jià),有力促進(jìn)鎮(zhèn)(街道)教育履職與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。

“早托+晚托”的“暖心*+*”托管模式,為*余個(gè)家庭解決“早出晚歸”孩子托管的問題。

5.構(gòu)建良好教育生態(tài)。深化縣域教育評價(jià)改革,完善對各級各類學(xué)校的發(fā)展性評價(jià)體系,對不同規(guī)模、不同起點(diǎn)的學(xué)校采用不同考核系數(shù)與評價(jià)基數(shù),科學(xué)客觀公正的評價(jià)每一所學(xué)校??h政府對鎮(zhèn)(街道)的教育工作考核以及教育局對學(xué)校的考核均不與升學(xué)率等掛鉤,不以考核成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎勵教師和學(xué)生。全縣公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招考和國有企業(yè)招聘,沒有畢業(yè)院校、國(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷等限制性條件??h內(nèi)主流媒體如“*發(fā)布”、《今日*》等,均能及時(shí)發(fā)布招生考試、入學(xué)等相關(guān)教育政策。

6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師評價(jià)上,堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn),突出教育教學(xué)實(shí)績。落實(shí)師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、師德四項(xiàng)禁令和反面典型案例警示制度。組織對公車使用、公款采購茶葉、節(jié)假日值班、工作時(shí)間網(wǎng)上購物、違規(guī)吃喝、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金、酒駕醉駕等*項(xiàng)專項(xiàng)督查。

7.持續(xù)加大教育投入。加大財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入,確保一般公共預(yù)算教育支出、按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出“兩個(gè)逐年只增不減”。*年,我縣教育經(jīng)費(fèi)總投入*億元,比上年增長*%,其中公共財(cái)政預(yù)算安排教育經(jīng)費(fèi)*億元,比上年增長*%,并爭取到省級以上資金*億元。全年實(shí)施教育工程建設(shè)項(xiàng)目*個(gè),年度投資約*億元,浙工大附屬*高級中學(xué)、秋山中學(xué)、上柏小學(xué)、市心府幼兒園等*個(gè)項(xiàng)目投入使用。根據(jù)省市要求,及時(shí)調(diào)整完善生均財(cái)政撥款或生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn),建立持續(xù)穩(wěn)定的增長機(jī)制。

8.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)范圍。杜絕向?qū)W校強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制推銷出版物、學(xué)具或教輔軟硬件等用品行為,以及通過家委會等變相強(qiáng)制收取平板教學(xué)設(shè)備費(fèi)和服務(wù)費(fèi)等行為。扎實(shí)開展對*所學(xué)校負(fù)責(zé)人的在(離)任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。

9.依法保障教師待遇。對照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)中小學(xué)教師編制,并定期核定編制。*年招聘新教師*名,*年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作中,我縣大力支持教育編制供給。*年,公辦義務(wù)教育教師工資收入為人均*元,同口徑我縣公務(wù)員發(fā)放為人均*元,義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員,并建立教師收入與公務(wù)員收入同步增長機(jī)制。

10.落實(shí)“雙減”一號工程。縣級層面專門召開“雙減”工作會議,并將此作為縣委、縣政府為民辦實(shí)事工程。開展縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管,實(shí)行監(jiān)管賬戶和計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)基金制度。在全市率先完成首張轉(zhuǎn)登后的“非營利性”法人證書,率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)“零”營利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提前完成壓減率*%。全面推行中小學(xué)生課后托管服務(wù),按照不同家庭需求開展各類個(gè)性化服務(wù),為*余家庭解決孩子托管問題。確定教師課后服務(wù)報(bào)酬方案,及時(shí)落實(shí)教師勞動報(bào)酬。

11.嚴(yán)格學(xué)校招生管理。嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”政策,完善陽光招生方案,將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理,實(shí)行“公民同招”和百分百搖號政策。*年,全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校錄取符合條件隨遷子女新生比例達(dá)*%以上。符合條件的隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)的占比達(dá)到*%以上。高中段學(xué)校按照中考成績統(tǒng)一招生,民辦普通高中招生工作符合省市規(guī)定要求。

12.規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“雙控”政策,及時(shí)制定規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作方案,推出時(shí)間表、路線圖,確保*年完成民辦義務(wù)教育學(xué)校管控工作。*年,撤銷民辦的新市秀育學(xué)校。有序壓減民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù),至*年秋季,完成將民辦的千秋外國語學(xué)校、莫干山外國語學(xué)校、育才學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,并妥善處理好在民辦學(xué)校任教的公辦教師問題。

一年來,*縣在推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展、著力辦好人民滿意教育方面取得一定的成效,人民群眾的幸福感和獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。但我縣教育的發(fā)展水平與群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼還有差距,發(fā)展不平衡不充分的問題依然存在,需要在今后的發(fā)展中進(jìn)一步改進(jìn)提升。

1.學(xué)校資源。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不能滿足群眾就近入學(xué)的需要,城區(qū)公辦幼兒園、公辦小學(xué)等,雖在學(xué)位上總體充足,但區(qū)位分布不夠均衡,城東、城中相對緊張,城西、城南、城北相對充裕,因而近兩年施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生需要通過搖號的方式來統(tǒng)籌調(diào)節(jié)。如城東的舞陽學(xué)校教育集團(tuán),近兩年招生時(shí),一部分城東的學(xué)生調(diào)劑到了城西的學(xué)校。如部分未被舞陽學(xué)校錄取的城東學(xué)生調(diào)劑到城西的春暉小學(xué),家長表示給他們帶來接送的不便。城區(qū)周邊新建的上柏小學(xué)學(xué)位相對富余??h內(nèi)的雷甸鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)、阜溪街道等鎮(zhèn)(街道)的教育資源還難以有效應(yīng)對周邊外來務(wù)工人員子女的就讀需求。

2.教學(xué)環(huán)境??h域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,但在硬件設(shè)施、教育裝備等方面存在不均衡現(xiàn)象。如城區(qū)的逸夫小學(xué)、乾元鎮(zhèn)清溪小學(xué)、洛舍鎮(zhèn)中心學(xué)校等,或因建校較早,或規(guī)模較小,在室內(nèi)運(yùn)動場館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科教室、專用教室、現(xiàn)代教育裝備等方面,與新建學(xué)校相比教學(xué)環(huán)境相對落后,且因所在區(qū)塊限制暫無法拓展。部分學(xué)校如*二中、*四中、新市鎮(zhèn)完全小學(xué)、雷甸鎮(zhèn)初級中學(xué)等學(xué)校,校舍均較為陳舊,一些功能室、教育教學(xué)裝備需要投入較多經(jīng)費(fèi)進(jìn)行維護(hù)或更新。我縣*學(xué)年新一輪學(xué)校布局調(diào)整后,*三中、*五中、新市鎮(zhèn)初級中學(xué)等部分學(xué)校的學(xué)段發(fā)生變化,原有教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備還沒能及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。

3.人才資源。教育人才是教育的第一資源。我縣優(yōu)秀教育人才儲備與教育事業(yè)快速發(fā)展還不相適應(yīng),需要進(jìn)一步改善。全縣*所小學(xué)(含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部)現(xiàn)有學(xué)生*人,按省定最低師生比*:*的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)配備教師編制不少于*個(gè)。全縣小學(xué)現(xiàn)有教職工(含行政人員、教輔人員、工勤人員)共*人。實(shí)際情況下,因教師長病假、女教師產(chǎn)假等原因,教師短缺現(xiàn)象較加嚴(yán)重。普通高中教師雖有一定富余,但因我省高考改革后,學(xué)生選課的不確定性,造成選課多的學(xué)科教師短缺,選課少的學(xué)科教師富余,且每年都會出現(xiàn)不同的變化。初中、普通高中學(xué)校教師,因歷史原因,目前編制有一定富余,但因?qū)W段不同,教育教學(xué)的方式方法與要求不同,不同學(xué)段的教師暫無法跨學(xué)段調(diào)劑使用。學(xué)前教育段,*年,全縣按公辦幼兒園每班配*名公辦教師的標(biāo)準(zhǔn),核定公辦幼兒園教師編制*個(gè)。目前,全縣*所公辦幼兒園共有教學(xué)班*個(gè),實(shí)際有在編教師*人。在公辦教師缺編情況下,為達(dá)到幼兒園每班配備*名教師、*名保育員的配備標(biāo)準(zhǔn),幼兒園需招收大量非在編教師。因區(qū)位因素影響,我縣幼兒園非在編教師收入待遇與周邊杭州地區(qū)的非在編教師相比存在較大差距,優(yōu)質(zhì)非在編幼兒園教師招聘存在較大困難。

1.規(guī)范辦學(xué)。在縣政府教育督導(dǎo)委員會辦公室組織的對學(xué)校的日常教育督導(dǎo)、專項(xiàng)教育督導(dǎo)中,仍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校未能切實(shí)推進(jìn)和深化依法辦學(xué)、依法治校。學(xué)校的制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等未能完全依照學(xué)校章程科學(xué)開展與推進(jìn),學(xué)校制度化、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),一些教育管理制度未能根據(jù)形勢發(fā)展得到及時(shí)調(diào)整。如部分學(xué)校仍存在在期末結(jié)束時(shí)間段,減少音樂、美術(shù)、體育、勞動實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)課時(shí),突出考試學(xué)科的教學(xué)課時(shí)。

2.校外培訓(xùn)。在嚴(yán)格落實(shí)“雙減”一號工程過程中,以政府為主導(dǎo)的部門聯(lián)動治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理監(jiān)管機(jī)制仍需進(jìn)一步完善,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范治理工作仍需大力推進(jìn),縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)仍需進(jìn)一步健全。*年,在對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多部門聯(lián)合執(zhí)法檢查中,仍發(fā)現(xiàn)有“無證無照”培訓(xùn)情況,格式合同、廣告、“私教”等隱形變異違規(guī)現(xiàn)象尚未從根本上得到遏制。

3.師生發(fā)展。立德樹人是教育的根本任務(wù),師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的課題,師德培訓(xùn)也成為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容。部分學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)因內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式安排等,沒有得到廣大教師的一致支持,培訓(xùn)只停留在會議上、講座上,沒有深入到教師的內(nèi)心,沒有獲得教師的廣泛共鳴。部分教師將師德培訓(xùn)看作是一項(xiàng)任務(wù)、一種負(fù)擔(dān),甚至對學(xué)校有一定的抵觸情緒。部分學(xué)校對教師發(fā)展的一些制度性安排未能得到教職工的普遍認(rèn)可,表現(xiàn)在職稱評定、評優(yōu)評先、活動組織等方面缺少積極性,教師在學(xué)校缺少幸福感、歸宿感。一些教師在教育教學(xué)過程中,未能深入學(xué)生群體、未能深入學(xué)生的內(nèi)心世界,師生關(guān)系指數(shù)不佳,師生發(fā)展面臨未知數(shù)。家庭因素、學(xué)校因素、社會因素的共同作用下,部分中小學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率、近視率、肥胖率等尚未達(dá)到規(guī)定的要求。

1.高中教育。全縣*所普通高中(含華盛達(dá)外語學(xué)校高中部)實(shí)行分類辦學(xué)。*所公辦普通高中,*高級中學(xué)辦學(xué)類別為學(xué)術(shù)高中,*一中辦學(xué)類別為體藝高中,*六中辦學(xué)類別為人文高中。目前,*所公辦普通高中的學(xué)術(shù)特色、體藝特色、人文特色尚未得到有效彰顯,辦學(xué)特色在省內(nèi)缺乏知名度,整體辦學(xué)水平影響力不高。*所民辦高中在規(guī)范招生、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面還需進(jìn)一步提升。盡管全縣對各級各類學(xué)校的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)超過省平均水平,但在教育現(xiàn)代化建設(shè)過程中,*一中、*六中的辦學(xué)條件還需持續(xù)改善提升,新建的*高級中學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)壓力也較大。

2.義務(wù)教育。在近年的全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建過程中,全縣義務(wù)教育學(xué)校得到持續(xù)健康發(fā)展,但在創(chuàng)建過程中,仍存在一些亟待解決的問題。至*年,全縣*所義務(wù)教育學(xué)校的音樂、美術(shù)教室得到有效整改,但學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的專職體育、藝術(shù)教師不足,兼職教師較多,教師專業(yè)性不強(qiáng),給學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升帶來壓力??h域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動薄弱學(xué)校共同發(fā)展還需持續(xù)探索實(shí)踐??h域內(nèi)義務(wù)教育公民辦學(xué)校教師條件還存在一定差異,公民辦義務(wù)教育學(xué)校在每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)教師、骨干教師比例等指標(biāo)方面還有一定差距。

3.其他教育。學(xué)前教育方面,我縣通過了全國學(xué)前教育普及普惠縣省級驗(yàn)收,但全縣*所幼兒園中,*所民辦幼兒園辦園水平整體低于*所公辦幼兒園,民辦幼兒園中缺乏在辦園條件、辦園水平、辦園特色等方面起充分示范作用的幼兒園。公民辦幼兒園非在編教師待遇還有一定的差距。成人教育方面,我縣*所社區(qū)學(xué)校目前僅有*所為省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校。近年來,我縣成校教育創(chuàng)新實(shí)踐不足,在省內(nèi)外缺乏足夠的競爭力。特殊教育方面,目前我縣特殊教育學(xué)校培康學(xué)校的辦學(xué)條件不足,與省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校還有一定差距,易地新建的培康學(xué)校還沒有完成施工,新的學(xué)校到今年底仍不能投入使用。

根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和教育短板問題,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,科學(xué)編制出臺了*縣教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃,擬通過加大政府投入、優(yōu)化校網(wǎng)布局,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給,徹底解決城鄉(xiāng)之間、公民辦學(xué)校間的辦學(xué)條件等問題。*年,繼續(xù)加大教育工程項(xiàng)目建設(shè)力度,全年投資*億元,實(shí)施教育工程項(xiàng)目*個(gè),其中竣工項(xiàng)目*個(gè),主體施工項(xiàng)目*個(gè),開工項(xiàng)目*個(gè)。持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃,對鐘管、洛舍、新安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)加大財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入,在確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”的情況下,在學(xué)校布局調(diào)整、教育資源配置、教育領(lǐng)域改革、教育培訓(xùn)交流、學(xué)校后勤保障等方面,進(jìn)一步加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入,推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)走在我省各縣市前列。2022年,預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)28.02億元,切實(shí)為教育辦實(shí)事、解難事,保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。深化全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化黨的政治建設(shè),意識形態(tài)教育,預(yù)防和解決教育改革發(fā)展過程中的隱患問題。深入開展“三進(jìn)三服務(wù)”活動,開展“我為學(xué)校辦實(shí)事、我為家長解難題、我為師生減負(fù)擔(dān)”的“三為”專題實(shí)踐活動,精準(zhǔn)破解難點(diǎn)堵點(diǎn),提升群眾教育滿意度。做好頂層設(shè)計(jì),優(yōu)化調(diào)整各類教育政策,精心完善制度建設(shè)。通過政府考核等手段,強(qiáng)化相關(guān)職能部門履行教育職責(zé)的使命感和有效度。繼續(xù)推進(jìn)教育評價(jià)體系改革,強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。統(tǒng)籌優(yōu)化教師編制使用,針對我縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生增多的實(shí)際情況,結(jié)合各學(xué)段學(xué)校的教師需求,在滿足國家教師編制使用規(guī)定的情況下,切實(shí)落實(shí)公編民用清理時(shí)間表,合理統(tǒng)籌我縣各學(xué)段學(xué)校教師編制使用,盡可能滿足新建學(xué)校、新增班級的教師配備,滿足學(xué)校對體育、藝術(shù)、勞動、信息技術(shù)等學(xué)科的教師配備。落實(shí)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人力社保局聯(lián)合印發(fā)的《*縣教育高層次人才引育實(shí)施辦法》(德教人〔2021〕33號),以最大限度、最大可能引進(jìn)、培育和穩(wěn)定教育高層次人才隊(duì)伍。進(jìn)一步提高教師工資收入水平,提高教師經(jīng)濟(jì)地位、社會地位和職業(yè)榮譽(yù)感。強(qiáng)化區(qū)域教育合作,加強(qiáng)與杭州、上海等地高校、知名高中學(xué)校及教育部門的合作,深化開展合作辦學(xué),促進(jìn)普通高中的高品質(zhì)發(fā)展。結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)需求,研究優(yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè),大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。鞏固義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果,在城鄉(xiāng)師資、教學(xué)研究、教育共同體建設(shè)等方面發(fā)力,進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠的理性認(rèn)識,形成可供借鑒的有*辨識度的標(biāo)志性學(xué)前教育成果。加快特殊教育學(xué)校建設(shè),大力改善培康學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)水平。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇五

按照“一校一章程”工作要求,全區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園均制定了章程,并報(bào)區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級審核辦法》,將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學(xué)過程性監(jiān)管,落實(shí)年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組,定期對全區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為開展督查。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號管理”臺賬制度,重點(diǎn)監(jiān)管趨近于56人班額的學(xué)校。嚴(yán)控中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負(fù)”。以“1+9”評價(jià)改革項(xiàng)目合作學(xué)校為引領(lǐng),全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以評價(jià)為主題的學(xué)術(shù)年會連續(xù)舉辦4屆,已輻射全國。教育考試招生實(shí)現(xiàn)“考前無失密泄密事件發(fā)生、考中無大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標(biāo),考試零投訴,無買賣生源現(xiàn)象。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇六

截止2019年底,州直有各級各類學(xué)校1380所,在校生625125人,其中少數(shù)民族503103人;專任教師42879人,其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所,在園幼兒134056人;小學(xué)365所,在校學(xué)生270482人;初中119所,在校學(xué)生114403人;高中27所,在校學(xué)生58144人;普通高校2所,在校學(xué)生12111人;普通中等專業(yè)學(xué)校5所,在校學(xué)生16444人;職業(yè)高中11所,在校學(xué)生3768人;成人中等專業(yè)學(xué)校4所,在校學(xué)生461人;成人教育學(xué)校1所,在校學(xué)生8509人;工讀學(xué)校1所,在校學(xué)生305人;特殊教育學(xué)校5所,在校學(xué)生629人;技工學(xué)校8所,在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。

(一)全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展,堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則(試行)》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見的具體措施》,壓緊壓實(shí)各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任,推動“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底,州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)(黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)),州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè),各級各類學(xué)校通過獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式,實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程,認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn),在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。

(二)貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人,為國育才,穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育,推動***新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?;鶎永碚撔v員大賽,加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認(rèn)真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛祖國”、寒暑假前后師生集中教育等活動,切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí),提高思想覺悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過程,納入各級各類學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,組織各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)知識學(xué)習(xí)、競賽、征文、攝影書畫展等活動。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建,目前州直創(chuàng)建國家級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范(示范)校1所、自治區(qū)級2所、自治州級173所、縣級263所。

三是結(jié)合疫情防控要求,通過微信等方式和學(xué)生、家長溝通互動,了解學(xué)生家庭生活狀況,開展學(xué)習(xí)指導(dǎo),推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬里鴻雁傳真情”書信交友活動,138所學(xué)校2000個(gè)班級1.5萬名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡,激發(fā)愛國熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(輔導(dǎo)員)546名,覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動”工作的實(shí)施方案》,建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”,積極開展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識競賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動,強(qiáng)化青少年法律意識。3.加強(qiáng)勞動教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》,積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國中小學(xué)勞動教育實(shí)驗(yàn)區(qū),發(fā)揮勞動教育示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。

一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給?!笆濉逼陂g,新建改(擴(kuò))建幼兒園462所,農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見》,加強(qiáng)幼兒園管理,提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%,城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%,公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上,高中階段教育扎實(shí)推進(jìn),高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%,實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人,是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類建設(shè)項(xiàng)目。到2020年,上級下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè),資金投入37186萬元。截止10月30日,項(xiàng)目開工率99.71%,竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施,有效優(yōu)化學(xué)校布局,均衡配置教育資源,解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。

5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度,累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬人次,資助資金3.47億元,實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋,建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國家通用語言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動實(shí)施方案》《基層干部群眾國家通用語言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)(幼兒園)教師國家通用語言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃(2020-2022年)》,組織專人編寫基層干部群眾《國家通用語言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書,有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村(社區(qū))的農(nóng)牧民夜校國家通用語言文字課教學(xué),配合組織部門開展基層干部群眾國語測試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期,參加培訓(xùn)16.5萬人。近兩年,參加推普宣傳周活動的各族師生、干部群眾達(dá)134萬人次,參加普通話水平測試的師生和考生達(dá)1.25萬人次,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋。

(三)統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保學(xué)校絕對安全。伊犁州高度重視疫情防控工作,始終以高于社會面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組,先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期,編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》,制定各級各類學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條,指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求,定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測。春秋季開學(xué)前對3.6萬教職工和44萬學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛,組織3.2萬名教職員工、2.6萬名干部、志愿者和5385名公安干警對學(xué)生進(jìn)行家?!皟牲c(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè),選配專職校醫(yī)1894名,夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué),積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件,選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié),審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn),靈活選擇線上教學(xué)方式,線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì),分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作,建立qq群、微信群、釘釘群等,保障學(xué)校同學(xué)科、同年級任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論,提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo),確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),電話咨詢578人次,微信、qq、電子郵件咨詢646人次。

(四)教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬元,比2018年增長5548萬元,增長0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%,比2018年增長0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育(含特殊教育)、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人,按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬元,比2018年的1.27萬元增長-0.01萬元,基本與上年持平,略有降低。主要原因是2019年各級各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長,導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元,比2018年增加了955.78元,增長9.02%。

(五)中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定,按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇,中小學(xué)教師崗位工資和薪級工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評聘結(jié)合,對已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績效工資相關(guān)政策,2020年初對伊犁州直普通高中績效工資總量進(jìn)行了核定,績效工資包含基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資。

(六)綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”,明確目標(biāo)和任務(wù),保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》,規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測,為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機(jī)”抽查,逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛眼日”宣傳活動,2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。

(七)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過摸底排查,按照“一事一議”“一園一案”的要求,逐一進(jìn)行整改,積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè),州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí),全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。

(八)義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo),三個(gè)縣市等待國家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng),開展各級教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽,各級各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽,網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動廣泛開展,有效指導(dǎo)州直教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級教研工作體系,有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu),如伊寧市教研培訓(xùn)中心,其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室(中心),開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專職學(xué)科教研員,短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員,建立州級覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請疆內(nèi)外專家來伊講學(xué),積極組織教研員參加自治區(qū)級以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí),不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。

(九)職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點(diǎn)課題計(jì)劃,開展專題研究。鼓勵引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式,不斷擴(kuò)大合作范圍,豐富合作內(nèi)涵,目前合作企業(yè)達(dá)1014家,開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè),引進(jìn)企業(yè)開辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案,結(jié)合實(shí)際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案,根據(jù)行業(yè)部門和市場人才需求,新設(shè)置專業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),爭取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所,投資2000萬元的伊犁州高級技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動場項(xiàng)目開工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè),組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修,遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn),備戰(zhàn)全國職業(yè)院校技能大賽。

(十)特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級特殊教育專家委員會。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評估和安置工作,州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè),落實(shí)特殊教育學(xué)校(特教班)學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。

(十一)規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(試行)》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限,通過隨機(jī)抽取開展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查,對受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門聯(lián)合懲戒,形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年,先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè),通報(bào)處理3個(gè)。

(十二)消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè),消除56人以上大班額249個(gè),目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額,起始年級無新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè),無超大班額。

(十三)縣級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會辦公室,核定編制,穩(wěn)定專職工作隊(duì)伍,并聘任專兼職督學(xué)70名,每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合,實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展,通過督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月,組成2個(gè)督導(dǎo)組對伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評價(jià),在教師、學(xué)生家長等五個(gè)層面開展網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況,及時(shí)印發(fā)書面反饋意見,督促問題整改。

(十四)學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開展常態(tài)化、有針對性的應(yīng)急演練,切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè),配齊安全防護(hù)裝備器械,加強(qiáng)校園值班值守,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)消防日巡、月檢制度,排查風(fēng)險(xiǎn)隱患;開展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校?;凡少?、存儲、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理;開展交通安全專項(xiàng)治理,抓好校車安全管理。4.強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場監(jiān)管等部門聯(lián)動,扎實(shí)開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專項(xiàng)行動,嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制,確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員,做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,州直共有2.7萬名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識競賽,20萬名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重,特別是提高少數(shù)民族教師國家通用語言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足,學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出,特別是城市幼兒園不足,入園難問題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足,專業(yè)與課程建設(shè)滯后,適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力不強(qiáng),畢業(yè)生就業(yè)率不高,制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。

(一)加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭取國家和自治區(qū)對學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的投入,規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目,做好前期準(zhǔn)備工作,加快改善辦學(xué)條件。

(二)推進(jìn)各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給,滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合,提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力。辦好特殊教育,擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模,積極推進(jìn)融合教育,增強(qiáng)教育保障能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)加快提升教師能力。通過“請進(jìn)來、送出去”等方式,整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資,加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度;積極利用“國培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī),借助國家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn),在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用,積極推進(jìn)縣市級教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機(jī)整合;健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過程管理,切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

(四)全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教研支撐作用,深化信息化教學(xué)應(yīng)用,促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度,依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源,開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動,傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn),縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距,不斷提高教育質(zhì)量。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇七

根據(jù)《**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報(bào)送縣級人民政府履行教育職責(zé)自查自評報(bào)告的通知》(孝政督〔**〕3號)要求,結(jié)合《**市縣級人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)實(shí)施方案》,我市認(rèn)真組織開展了自查自評工作。

我市高度重視政府履行教育職責(zé)的評價(jià)工作,召開了專題會議,進(jìn)行專題部署,抓緊對照測評體系開展自查自評;針對查擺出的問題,逐項(xiàng)列出清單,建立臺賬,明確整改時(shí)限,落實(shí)整改措施,切實(shí)抓好整改,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交自查報(bào)告。

在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo),將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問題的重要舉措。

(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。

1.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下,理順組織關(guān)系,做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學(xué)校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,將15個(gè)黨總支、61個(gè)黨支部,1277名黨員,全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個(gè)民辦教育機(jī)構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動室**個(gè)。

2.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。制定全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和任務(wù)清單,細(xì)化職責(zé)分工,層層簽訂責(zé)任狀。各基層黨組織主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)化主體責(zé)任,班子成員強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。

3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會議,由主管教育的副市長對教育工作進(jìn)行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實(shí)舉措,采取召開專項(xiàng)工作部署會、現(xiàn)場會等形式推動各項(xiàng)工作落實(shí),取得實(shí)效。

4.加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委(黨組)討論決定干部任免事項(xiàng)守則》等精神,規(guī)范選人用人程序,充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用,加快干部人事制度改革、激活干部隊(duì)伍活力。堅(jiān)持從“用”的角度出發(fā),有針對性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道,儲備青年后備干部51名,著力解決人才斷層問題。

5.推進(jìn)意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和學(xué)生德育工作,抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作。抓好美德少年、先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任評選活動,樹立和宣傳先進(jìn)典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對,狠抓新興媒體的管理和運(yùn)用,建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊(duì)伍,講好**教育故事,傳播正能量,引導(dǎo)正確輿論。

6.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定,將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核體系,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制度,層層簽訂年度綜治目標(biāo)責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到基層單位的每一個(gè)崗位,每一名教職工,全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。

(二)落實(shí)教育法規(guī)和政策情況。

1.落實(shí)國家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《**省中小學(xué)管理?xiàng)l例》等教育法律法規(guī)。二是動態(tài)調(diào)整教育權(quán)責(zé)清單,對教育類規(guī)范性文件進(jìn)行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)工作方案,組織開展《教師法》和我市《實(shí)施辦法》貫徹落實(shí)情況執(zhí)法檢查,對教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準(zhǔn)入證、上崗證等開展專項(xiàng)清理。四是推行“雙隨機(jī)一公開”制度,加強(qiáng)教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。

2.執(zhí)行國家和省市重大教育政策。一是啟動實(shí)施消除“大班額”專項(xiàng)規(guī)劃,今年起始年級全部杜絕每班超過55人的大班額。推進(jìn)**“十二年一貫制”民辦學(xué)校建設(shè),著力解決城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足問題。二是在順利通過義務(wù)教育均衡發(fā)展國檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度,投入專項(xiàng)資金367萬元對受損學(xué)校圍墻、食堂、廁所等進(jìn)行維修加固。認(rèn)定一批普惠性幼兒園,大力支持民辦幼兒園建設(shè)。

3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問題、社會關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展專題研究。二是**年出臺了十余項(xiàng)經(jīng)過調(diào)查研究、征求意見、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會議審議等通過的教育政策,為進(jìn)一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革,統(tǒng)籌推進(jìn)教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項(xiàng)改革,積極應(yīng)對新高考。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革,開展基礎(chǔ)條件評估,研究制訂高考綜合改革方案,開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)試點(diǎn)。五是特殊群體學(xué)生關(guān)愛機(jī)制進(jìn)一步完善。各學(xué)校完善了留守兒童個(gè)人檔案;開展了課題研究,梳理提煉留守兒童關(guān)愛工作經(jīng)驗(yàn)。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實(shí)推進(jìn)。爭取上級義務(wù)教育全面改薄資金和學(xué)前教育資金。啟動消除“大班額”攻堅(jiān)計(jì)劃。七是教師隊(duì)伍能力提升工程穩(wěn)步實(shí)施。全市中小學(xué)教師參加信息技術(shù)能力提升工程,合理調(diào)配教師資源,穩(wěn)妥推進(jìn)教師全員聘任,落實(shí)了即評即聘制度。八是職教集團(tuán)化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動場全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與**市工業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)中期評估。九是教育信息化區(qū)域試點(diǎn)穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項(xiàng)目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動各級教育資源管理平臺與網(wǎng)內(nèi)學(xué)校的連通。啟動了名師工作室建設(shè)。

(三)各級各類教育發(fā)展情況。

1.學(xué)前教育。全市在冊幼兒園81所,其中公辦園27所,民辦園54所,在園幼兒共15353名。學(xué)前三年毛入園率達(dá)93%以上。

鼓勵和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展,認(rèn)定了36所普惠性幼兒園。鼓勵社會力量辦學(xué),支持民辦幼兒園建設(shè),制定《**市幼兒園五年布局規(guī)劃》(**—2022年),計(jì)劃新建和改擴(kuò)建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學(xué)前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展新格局,“入園難”問題得到基本緩解,學(xué)前教育發(fā)展邁上新臺階。

2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學(xué)校78所,在校生40962人。其中小學(xué)58所,初中18所,九年一貫制學(xué)校1所,特殊教育學(xué)校1所。

健全控輟保學(xué)機(jī)制,出臺《**市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)實(shí)施方案》,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。落實(shí)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費(fèi)、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補(bǔ)”全覆蓋要求,落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。全市所有義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。順利通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國檢復(fù)查。

大力實(shí)施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學(xué)布局。目前全市已基本形成一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學(xué)的合理布局。二是改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件。**—**年,投入“全面改薄”專項(xiàng)資金8283萬元。三是深入推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全市中小學(xué)均建有體育運(yùn)動場所、教育裝備均達(dá)到或超過省定標(biāo)準(zhǔn)。四是加強(qiáng)宣傳。通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,營造輿論氛圍。五是加強(qiáng)監(jiān)管。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)行為,對已經(jīng)存在大班額的班級,原則上不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生;繼續(xù)堅(jiān)持招生計(jì)劃,嚴(yán)格劃片招生,嚴(yán)格控制班額和擇校行為,建立責(zé)任追究機(jī)制。從**年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象,今年起始年級全部杜絕大班額,超大規(guī)模學(xué)校生源得到有效遏制。

3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所,學(xué)生共7666人。**年普通高中生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出為13598.63元,生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出為**.43元。

推進(jìn)普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展,**年高考,我市一本上線593人,本科上線1517人,本科上線率59.33%。

4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學(xué)校3所,在校學(xué)生3400名。**年全面完成1100名中職招生任務(wù),促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,技能考試上線率14.86%。

5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架,三殘兒童(視力、聽力、智力殘疾)入學(xué)率達(dá)**.5%。實(shí)施送教入戶和一人一案工作,殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達(dá)到100%。投入330萬元,實(shí)施了市特殊教育學(xué)校提升工程,通過社會力量助學(xué)、學(xué)校內(nèi)部挖潛,配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運(yùn)動設(shè)施。

6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實(shí)各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,確保資助對象精準(zhǔn)確認(rèn),資格評審嚴(yán)格落實(shí),資助資金安全發(fā)放,充分保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛體系,**—**年累計(jì)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助資金756.27萬元,資助貧困學(xué)生6778人次,**年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬元。

7.加強(qiáng)國家通用語言文字工作。以第20屆推普周為契機(jī),開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)活動,推進(jìn)漢字書寫水平測試工作。制定《關(guān)于開展學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》,明確了**年—20**學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

8.開展體藝活動。通過平臺搭建、活動展示、督查考核等方式,有序推動全市中小學(xué)體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學(xué)體育測試。二是落實(shí)體藝課程及中小學(xué)校大課間活動。三是廣泛推進(jìn)校園足球運(yùn)動,全國體育特色項(xiàng)目學(xué)校達(dá)到11所。

9.關(guān)愛困境兒童。切實(shí)把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛工作體系,建好陽光談心室、親情連線室等關(guān)愛陣地150多間,編織好關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),開展好關(guān)愛活動。實(shí)施小學(xué)生課后在校托管服務(wù),解除了一些學(xué)生家長的后顧之憂。

10.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。認(rèn)真執(zhí)行《信訪條例》,及時(shí)處理教育信訪事項(xiàng),做到事事有回音、件件有落實(shí)。積極處理教育積難案件,對合理訴求的信訪事項(xiàng)做到及時(shí)化解,同時(shí)為信訪人提出意見、建議,或?yàn)橥对V請求提供便利條件。

(四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。

1.建立教育工作決策管理機(jī)制。實(shí)行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費(fèi)、規(guī)劃等事項(xiàng)由市政府集體研究決定的制度。主動邀請市紀(jì)委監(jiān)委對教育重大決策進(jìn)行監(jiān)督。

2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《**市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作,出臺《**市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》,調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。

3.教師待遇不斷改善。全面落實(shí)績效工資、住房公積金、物業(yè)補(bǔ)貼、社會保險(xiǎn)、職稱評聘、教師關(guān)愛獎勵基金等方面的待遇,**年還預(yù)算安排了住房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和一項(xiàng)獎勵性補(bǔ)貼,提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼,加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度,改善了教師生活條件,有效穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。

4.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。**年聘請第二屆市政府兼職督學(xué)37名,將全市所有學(xué)校、幼兒園重新劃分為六個(gè)責(zé)任區(qū),履行督學(xué)、督政、評估監(jiān)測工作職能。教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,保障督導(dǎo)工作需要。利用“**教育督導(dǎo)”微信群,通過網(wǎng)上辦公,實(shí)現(xiàn)信息采集、過程管理、考核評價(jià)等教育督導(dǎo)信息化。充分運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果,將督學(xué)綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督導(dǎo)的結(jié)果,納入各校目標(biāo)管理績效考核,并作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人等干部聘用參考的重要依據(jù)。

(五)加強(qiáng)教育保障情況。

1.保障教育投入和辦學(xué)條件。出臺《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》,將全市義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長,“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出比例”逐年提高。**年,財(cái)政對全市教育撥款81904萬元。

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補(bǔ)充機(jī)制。以省招聘教師為契機(jī),統(tǒng)籌落實(shí)義務(wù)教育教師招聘計(jì)劃,**年、**年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校,優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),同時(shí),在教師評職、評先、評優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。

校長教師交流進(jìn)一步深化。**年,通過“聯(lián)校走教”、對口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學(xué)校啟明星計(jì)劃”等方式,校長交流輪崗15人,教師交流345人次。先后組建兩個(gè)城區(qū)支教團(tuán)隊(duì)對口援教2所農(nóng)村學(xué)校,實(shí)現(xiàn)資源共享、一體化辦學(xué)。同時(shí),組織部分農(nóng)村學(xué)校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí),有力推動了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展了以“比學(xué)習(xí),講紀(jì)律,守規(guī)矩,爭做新時(shí)代‘四有’好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動,全市各校已相繼召開了動員會,組織教師集中學(xué)習(xí)和專題研討,簽訂了師德書,教師教書育人、履職盡責(zé)意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

提升教師專業(yè)素養(yǎng)。**年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國培”項(xiàng)目28人次,幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項(xiàng)目69人次。鄉(xiāng)村中小學(xué)教師“國培”項(xiàng)目41人次。組織全員進(jìn)行“卓越工程教師高級研修”、“中小學(xué)教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。

3.加快教育信息化進(jìn)程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署,制定《**市教育信息化五年行動計(jì)劃(**—20**)》、《**市教育信息化區(qū)域推進(jìn)方案》。出臺《**市智慧城市發(fā)展規(guī)劃(**—20**)》,將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一,目前,全市中小學(xué)100%接入城域網(wǎng),**%以上教學(xué)班級實(shí)現(xiàn)班班通,兩所學(xué)校被評為“**省數(shù)字化校園”,一所學(xué)校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺綜合應(yīng)用試點(diǎn)縣市。

(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況。

1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了《**市中小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》,積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建,開展了先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評選工作,弘揚(yáng)了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習(xí),緊扣朗讀和討論抓課中思考,強(qiáng)化作業(yè)糾錯(cuò)抓課后整理,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。

統(tǒng)籌社會資源積極服務(wù)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動。**年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學(xué)廣大師生開展活動。組織了兩批次教師代表外出參加研學(xué)培訓(xùn),組織了三批次教師和家長代表查看研學(xué)旅行線路,組織4000余名學(xué)生參加了研學(xué)旅行活動。成功申報(bào)白兆山研學(xué)旅行基地,研發(fā)白兆山李白文化研學(xué)旅行課程。

2.抓實(shí)學(xué)校管理。推動中小學(xué)校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)管理,對民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)(園)資質(zhì)定期進(jìn)行檢查,將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對各級各類學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)持常規(guī)檢查,加強(qiáng)過程管理,做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合,及時(shí)處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動合同或聘用協(xié)議,并將教師持證上崗作為年檢的一項(xiàng)重要內(nèi)容定期檢查。

3.維護(hù)教育教學(xué)秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力,共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學(xué)校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機(jī)制,制定完善相關(guān)制度,確保安全責(zé)任落實(shí)。**年,未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學(xué)生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。

1、大班額現(xiàn)象依然存在,制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

2、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步提高,全市大部分學(xué)校的操場建設(shè)不達(dá)標(biāo)。部分校園環(huán)境建設(shè)不達(dá)標(biāo),綠化面積過小、綠化率過低。

1、加快建設(shè),促大班額現(xiàn)象消除。

一是繼續(xù)擴(kuò)容,緩解城區(qū)就學(xué)壓力。**年,加快推進(jìn)涢西一貫制學(xué)校建設(shè),分別擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)儒學(xué)校區(qū)、護(hù)國小學(xué)、府城泰合小學(xué)、府城太白中學(xué)。二是對已存在的大班額問題,通過增加年級平行班次,科學(xué)合理編制班額,今年義務(wù)教育起始年級班額嚴(yán)格控制在55人以下。三是嚴(yán)格義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理,實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”,遏制學(xué)生無序流動,控制學(xué)生擇校借讀,消除少數(shù)熱點(diǎn)學(xué)校的集中入學(xué)壓力。

2、加大投入,促標(biāo)準(zhǔn)化操場建設(shè)。

繼續(xù)實(shí)施學(xué)校操場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,將學(xué)校體育場地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場館規(guī)劃之中。以標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標(biāo),使體育場(館)資源分布更加合理,區(qū)域內(nèi)體育資源相對均衡。

3、加大力度促校園綠化達(dá)標(biāo)。

一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一手抓育人,一手抓綠化,提高學(xué)校綠化水平,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責(zé)任目標(biāo)考核,至少將公用經(jīng)費(fèi)的10%用于校園綠化,采用以獎代補(bǔ)的形式,對綠化較好的學(xué)校進(jìn)行獎勵,從而推動綠化任務(wù)的落實(shí)。

我們將繼續(xù)以***新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,不斷**教育難題,著力提高辦學(xué)水平,努力改善辦學(xué)條件,為教育辦實(shí)事,為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇八

團(tuán)委、統(tǒng)戰(zhàn)、宗教、檔案等工作都能夠按照上級要求和鎮(zhèn)黨委政府制定的工作目標(biāo)扎實(shí)進(jìn)行,在服務(wù)黨委中心工作方面發(fā)揮了積極作用。

7、積極完成黨委政府交代的各項(xiàng)中心工作。

對黨委政府交代的各項(xiàng)中心工作、臨時(shí)性工作均能發(fā)揮橋梁紐帶作用,做好溝通協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)工作圓滿完成。在招商引資工作中,通過各種渠道收集客商信息,積極為有意向客商協(xié)調(diào)解決資金、用地等問題,為招商引資工作出力獻(xiàn)策;在愚公新社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和服務(wù)功能完善過程中,針對工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,多次現(xiàn)場辦公,理清社區(qū)和村干部的工作思路,做通群眾的思想工作,讓干部愿意干,群眾支持干,推動社區(qū)提升完善建設(shè)工程的順利開展,今年省委書記郭庚茂、省委副書記謝伏瞻、省紀(jì)委書記尹晉華,省委組織部部長夏杰、市委書記何雄、市長王宇燕到社區(qū)視察工作,并給予了高度評價(jià)。

四、嚴(yán)于律己,當(dāng)好表率,模范遵守廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。

能夠嚴(yán)格執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定,時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵,處處慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú),時(shí)刻不忘自己手中的權(quán)利是黨和人民賦予的。一是深入學(xué)習(xí)貫徹中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定以及省、市相關(guān)要求,堅(jiān)持糾正“四風(fēng)”,一切從簡,不鋪張浪費(fèi);二是嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》以及執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆領(lǐng)導(dǎo)干部清正廉潔、勤政為民的政治本色;三是深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個(gè)《條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力;四是時(shí)刻樹立警醒意識,在大是大非面前堅(jiān)持正確立場和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益,心系組織重托,心系群眾冷暖,經(jīng)常進(jìn)行自我批評和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

一年來,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的大力支持下,學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)雖然做了一點(diǎn)有益工作,取得了一定成效。我深知距離黨委政府對我的要求還有一定距離,依然有一些不足和問題,存在批評同志不注意方式,工作不夠深入等等,這些不足都將成為我今后工作的動力,在新的一年里,我決心發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì),砥礪奮進(jìn),勤政廉潔,務(wù)實(shí)重干,為王屋經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

20xx年,xx鎮(zhèn)黨委在縣委、政府的正確指導(dǎo)下,結(jié)合“治庸問責(zé)”,緊緊圍繞“抓黨建,促發(fā)展”目標(biāo),認(rèn)真履行抓基層黨建工作“第一責(zé)任人”的職責(zé),深入開展“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè),著力推進(jìn)黨建“活力工程”,初步形成了黨建工作與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)工作相促進(jìn)的可喜局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的整治保證和組織保證。20xx年全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入xx萬元,與同期比增長xx萬元,增幅xx。農(nóng)村人均純收入xx元,與去年同期人均增收xx元,增幅xx。村級辦公設(shè)施全面提檔升級,基本實(shí)現(xiàn)了“五個(gè)基本、七個(gè)體系”的建設(shè)目標(biāo)?,F(xiàn)將20xx年度履行管黨責(zé)任情況報(bào)告如下:

一、基層黨組織基本情況。

xx鎮(zhèn)黨委下轄xx個(gè)黨支部,其中政府機(jī)關(guān)支部xx個(gè)、教育戰(zhàn)線支部xx個(gè)、鎮(zhèn)直單位聯(lián)合支部xx個(gè)、村黨支部xx個(gè)。到20xx年底,全鎮(zhèn)黨員總數(shù)達(dá)xx人,其中農(nóng)村黨員xx人,男性黨員xx人,女性黨員xx人,中專以上學(xué)歷占黨員總數(shù)的xx,45歲以下占xx,流動黨員xx人。

二、履行管黨職責(zé)情況。

(一)認(rèn)真履行管黨第一責(zé)任人的基本職責(zé)。

一是健全黨建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,確?!坝腥俗ァ薄D瓿?,鎮(zhèn)黨委與各支部簽訂了黨建目標(biāo)。

責(zé)任書。

建立并完善了鎮(zhèn)黨委書記為第一責(zé)任人、分管黨務(wù)工作副書記和組織委員為直接責(zé)任人、村級黨組織書記為具體負(fù)責(zé)人的黨建領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)齊抓共管、常抓不懈的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)體系確保了基層黨建工作有人抓、有人管。

二是健全了黨建工作推進(jìn)機(jī)制,確?!敖?jīng)常抓”。鎮(zhèn)黨委每周一召開一次黨建工作例會,把基層黨建與項(xiàng)目建設(shè)、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定、新農(nóng)村建設(shè)同時(shí)研究、同時(shí)調(diào)度、同時(shí)匯報(bào)、同時(shí)推進(jìn),實(shí)現(xiàn)基層黨建工作經(jīng)?;芾?。

三是健全黨建工作考評機(jī)制,確?!白サ煤谩?。健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”、定期匯報(bào)和季度述評工作制度,把班子成員的工作、學(xué)習(xí)和廉潔自律情況有機(jī)結(jié)合起來,進(jìn)行年度考核,實(shí)行一票否決。

(二)認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制。

一是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨支部制度。根據(jù)鎮(zhèn)情,我們實(shí)行班子成員包村制度和普通黨員干部聯(lián)系村制度,抓全年、管到底,把黨員干部的德、能、勤、績、廉情況實(shí)行量化考核,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。

二是是開展支部書記述職評議制度。針對農(nóng)村工作的特點(diǎn),我們實(shí)行村支部書記“季例會”制度,在每次“季例會”上每個(gè)村支部書記例行匯報(bào)季度工作情況和下步工作打算,及時(shí)點(diǎn)評,跟蹤督辦,從而增強(qiáng)了管黨工作實(shí)效。

三是建立了黨建考評機(jī)制。把黨建工作納入年度目標(biāo)考核,其考核權(quán)數(shù)占綜合目標(biāo)考核總分的xx,年末組建考核專班,對各村黨建工作情況,通過看、聽、查、訪、問的方式量化考核,激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。

(三)突出黨建工作重點(diǎn)。

1、重視陣地建設(shè)。積極創(chuàng)造條件,加大投入力度,爭取一定的資金,對xx、xx、xx等條件較好的村,實(shí)施村級組織陣地提檔升級建設(shè)工程,基本上實(shí)現(xiàn)了“八有八規(guī)范”的目標(biāo):有適度的場所面積、有標(biāo)準(zhǔn)的“三室一欄”、有醒目的標(biāo)牌標(biāo)識、有統(tǒng)一的上墻內(nèi)容、有完整的電教設(shè)備、有必需的配套設(shè)施、有充足的學(xué)習(xí)資料、有齊全的檔案資料。規(guī)范辦公服務(wù)、規(guī)范議事決策、規(guī)范學(xué)習(xí)教育、規(guī)范創(chuàng)業(yè)承諾、規(guī)范便民服務(wù)、規(guī)范“三務(wù)(黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù))”公開、規(guī)范活動形式、規(guī)范日常管理,村級陣地活動條件全面改善。

2、狠抓“五個(gè)基本”和“七個(gè)體系”建設(shè)。為了扎實(shí)有效的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,我們舍得投入,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,組建工作專班,成立指導(dǎo)、督導(dǎo)專班和工作專班、強(qiáng)化干部包保責(zé)任、嚴(yán)格考核獎懲,使xx個(gè)支部達(dá)到了“五個(gè)基本”和“七個(gè)體系”建設(shè)要求。

3、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。為了把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織這項(xiàng)工作落到實(shí)處,我們緊跟時(shí)代發(fā)展更新學(xué)習(xí)理念、緊貼使命任務(wù)創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、緊密聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,號召黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不惜代價(jià),機(jī)關(guān)黨員干部人人配備電腦,開通網(wǎng)絡(luò),以武當(dāng)數(shù)字選學(xué)城為學(xué)習(xí)平臺,倡導(dǎo)自覺學(xué)習(xí),定期聽取匯報(bào)、組織檢查、考評,使“務(wù)虛”型的工作變成了一項(xiàng)“務(wù)實(shí)”型的硬指標(biāo)工作,從班子成員到普通干部形成了一個(gè)自我充電學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)悄然形成。

4、狠抓干部作風(fēng)建設(shè)。一是以治庸問責(zé)為抓手,嚴(yán)格干部考勤制度,加強(qiáng)黨員干部職工上下班時(shí)間管理,實(shí)行上班簽到、下班簽退、外出報(bào)告、請假領(lǐng)導(dǎo)簽批制,由黨政辦負(fù)責(zé)將考勤登記造冊,納入干部年終績效考核內(nèi)容;二是嚴(yán)肅工作紀(jì)律,各室、各部門把上班期間不得串崗、辦私事,嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲,工作日中午不得飲酒等紀(jì)律要求寫進(jìn)。

規(guī)章制度。

并上墻。工作專班不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象,在工作例會上通報(bào)批評并參照相關(guān)制度追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人責(zé)任;三是落實(shí)一線工作作風(fēng),完善領(lǐng)導(dǎo)包村責(zé)任制,組織機(jī)關(guān)干部深入一線了解社情民意、宣傳農(nóng)村政策、排查矛盾糾紛、落實(shí)惠農(nóng)政策,切實(shí)做到措施在一線落實(shí)、情況在一線掌握、問題在一線解決、責(zé)任在一線落實(shí)、形象在一線樹立。

三、存在的不足。

盡管我在履行管黨第一責(zé)任人的工作中做了一些實(shí)事,但是與兄弟單位相比,還有很大差距。一是對邊遠(yuǎn)村組黨組織陣地建設(shè)投入不足。二是在對困難黨員幫扶上效益不夠明顯。三是在機(jī)關(guān)黨員干部交流學(xué)習(xí)上力度不大。

四、下一步工作打算。

20xx年,我們將按照縣委的統(tǒng)一部署,扎實(shí)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以黨建促發(fā)展,以服務(wù)促和諧,努力實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,爭取取得更加優(yōu)異的成績。

一是以推進(jìn)中心工作為目標(biāo),持續(xù)深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。要繼續(xù)按照圍繞中心抓創(chuàng)爭、抓好創(chuàng)爭促發(fā)展這一工作思路,重點(diǎn)圍繞當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的主要問題和困難來開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導(dǎo)廣大黨員干部在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主戰(zhàn)場中開展“比、學(xué)、趕、超”,著力形成以服務(wù)社會和諧評先進(jìn)的濃厚黨建氛圍。

二是以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為抓手,深入推進(jìn)“治庸問責(zé)”。進(jìn)一步總結(jié)原有工作經(jīng)驗(yàn),健全和完善農(nóng)村便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),不折不扣地執(zhí)行好縣委關(guān)于“治庸問責(zé)”活動的各項(xiàng)要求,結(jié)合社會管理創(chuàng)新活動以群眾工作為基礎(chǔ),著力治“慢”、治“散”、治“浮”、治“懶”、治“庸”,不斷提高工作效率,全力打造服務(wù)型干部和服務(wù)型政府。

三是扎實(shí)開展好村級黨員群眾服務(wù)中心全覆蓋工程。在完成xx、xx村的辦公設(shè)施、活動場建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,乘勢抓好1—2個(gè)村委會新建工程,進(jìn)一步完善村級陣地活動條件。

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇九

xx鎮(zhèn)黨委、政府歷來高度重視法治建設(shè)工作,xx年度,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)政法委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)法治建設(shè)工作進(jìn)一步深入開展,全面落實(shí)上級部署的各階段工作任務(wù),取得了較好的成績和新的突破,本人作為xx鎮(zhèn)法治建設(shè)工作第一責(zé)任人,一直將抓好法治建設(shè)工作,確保一方平安做為自己的主要職責(zé)和目標(biāo),現(xiàn)將一年來法治建設(shè)工作開展情況匯報(bào)如下:

一、充分發(fā)揮黨委、黨組在推進(jìn)本鎮(zhèn)法治建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,將法治建設(shè)納入本鎮(zhèn)本單位發(fā)展總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同部署、同推進(jìn)、同督促、同考核、同獎懲。每半年聽取一次法治建設(shè)工作情況匯報(bào),及時(shí)研究解決法治建設(shè)中的有關(guān)重大問題。xx鎮(zhèn)黨委、政府多次召開聯(lián)席會議,認(rèn)真研究法治建設(shè)工作,聽取相關(guān)工作匯報(bào),及時(shí)解決法治建設(shè)工作中的實(shí)際問題。并多次在鎮(zhèn)村干部大會上,對法治建設(shè)工作及時(shí)傳達(dá)貫徹,部署上級工作任務(wù),同時(shí)對法治建設(shè)工作所需經(jīng)費(fèi)給予充分保障,從人力、物力、財(cái)力等方面保障了全鎮(zhèn)法治建設(shè)工作的正常開展。

二、堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,健全完善黨內(nèi)法規(guī)制度,做到依法管黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)督促檢查,提高黨內(nèi)法規(guī)制度的執(zhí)行力。第一,每月依法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦對鎮(zhèn)各單位站所的法治建設(shè)工作進(jìn)行檢查,并對檢查情況及時(shí)通報(bào)。第二,適時(shí)開展了對各村各單位站所的半檢查和年度檢查,通過檢查帶動整體工作的推進(jìn)。今年的年度檢查嚴(yán)格按照年初制定的《法治建設(shè)考核細(xì)則》進(jìn)行,并做為年度評比和獎懲的依據(jù)。第三,強(qiáng)化了對基層法治建設(shè)工作尤其是法治建設(shè)宣傳工作的督查力度,鎮(zhèn)里專門制訂了法治建設(shè)督查制度,有力督促法治建設(shè)工作的開展落實(shí)。

三、

嚴(yán)格依法依規(guī)決策,充分發(fā)揮本單位法規(guī)部門和法律顧問、公職律師的作用,重大決策集體討論決定前,嚴(yán)格實(shí)行合法合規(guī)性審查,提高依法決策水平。

四、支持人大、政府、司法所等依法依章履行職能、行駛法定權(quán)力,督促領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員依法辦事,不得違規(guī)干預(yù)司法活動、插手具體案件處理。

五、把是否具有運(yùn)用法治思維和法治方式破解難題的能力,作為考察使用干部的重要依據(jù),形成重視法治素養(yǎng)和法治能力的用人導(dǎo)向。加強(qiáng)法治工作隊(duì)伍建設(shè),配強(qiáng)配齊政法干部隊(duì)伍,健全法治工作機(jī)構(gòu),推進(jìn)法治隊(duì)伍正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化。

六、深入推進(jìn)法治宣傳教育,認(rèn)真組織實(shí)施法治宣傳教育規(guī)劃,堅(jiān)持法治與德治的有機(jī)統(tǒng)一,推動全鎮(zhèn)形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚法治氛圍。通過法治建設(shè)宣傳月活動、張貼宣傳橫幅海報(bào)以及微信公眾號、廣播等媒介,大力宣傳法治建設(shè)工作。

今年以來,我鎮(zhèn)法治建設(shè)工作雖然開展了一些工作,但距上級的要求還存在一定的差距。為此,在下一個(gè)階段,我鎮(zhèn)要在全區(qū)法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持推動法治建設(shè)工作,多措并舉,積極工作,努力開拓,為全區(qū)的法治建設(shè)工作做出新的更大的貢獻(xiàn)。

用詞精妙。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇十

在上級的關(guān)心和支持下,我堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ)、抓亮點(diǎn)求突破,不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,打造一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、真抓實(shí)干的黨員干部隊(duì)伍,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、文化繁榮的和諧新陂提供了良好的組織保障。自己作為黨委書記,能真正擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),發(fā)揮好關(guān)鍵和主要作用。

一、抓班子、帶隊(duì)伍,營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

以身作則,堅(jiān)持貫徹民主集中制原則,按照黨委的職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序辦事,對工程招標(biāo)、人事安排、合同承包等重大問題堅(jiān)持集體研究、集體決策,集體決定后實(shí)行分工負(fù)責(zé)、落實(shí)責(zé)任。在黨委會議討論研究工作時(shí),做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為提高凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)要求,采取集中輔導(dǎo)培訓(xùn)、座談、知識競賽、觀看廉政題材文藝演出等多種形式,對黨員干部開展黨紀(jì)、政紀(jì)、法律法規(guī)和警示教育,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為,增強(qiáng)廉潔自律意識。堅(jiān)持用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人,先后組織建立和完善了《黨委議事規(guī)則、決策程序》、《上班、值班簽名制度》、《干部請銷假制度》等20項(xiàng)制度。通過狠抓制度的落實(shí),打造出一支敢于碰硬、敢于公正、敢于負(fù)責(zé)的“三敢”干部隊(duì)伍,真正實(shí)現(xiàn)班長、班子、隊(duì)伍與發(fā)展的良性循環(huán),踐行為官一任應(yīng)育才一批的職責(zé),至目前,班子成員提拔為現(xiàn)職副處級干部1名(梅州市團(tuán)市委副書記陳遠(yuǎn)洋)、正科職干部3名(興寧市團(tuán)市委書記李敏等),中層干部提拔為領(lǐng)導(dǎo)班子的近10名,村支部書記被錄用為國家公務(wù)員1名、事業(yè)干部1名。同時(shí),在梅州市率先為歷任離任的村支部書記每月給予120元的生活補(bǔ)貼、為現(xiàn)任村干部辦理社保,解決村干部的后顧之憂。

20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)黨廉年度考核均為優(yōu)秀。20xx年4月,我作為唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表在梅州市農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會上介紹黨廉工作經(jīng)驗(yàn);20xx年4月,興寧市農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)場會在新陂鎮(zhèn)召開,興寧市領(lǐng)導(dǎo)對新陂黨廉建設(shè)工作取得的成效給予高度評價(jià)和贊揚(yáng)。

二、統(tǒng)攬全局,正確處理好發(fā)展和社會穩(wěn)定的關(guān)系。

“發(fā)展是第一要務(wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”。20xx年,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總收入2.7億元,財(cái)政收入近700萬元,從20xx年起每年遞增50萬,農(nóng)村年人均純收入4245元。不斷改善投資環(huán)境,吸引有實(shí)力的企業(yè)在我鎮(zhèn)投資辦廠:興寧樹人木業(yè)公司、興盛玩具廠、泰山鈣業(yè)公司、達(dá)豐盛數(shù)碼電子有限公司、朋富新能源有限公司、志興隆印刷器材有限公司、順旺氣體有限公司、梅州市匯豐年集團(tuán)公司和上海九鉆互聯(lián)網(wǎng)公司等共投資9385萬元興辦各類企業(yè),解決了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)1萬多人。

社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種社會矛盾尖銳突出,維護(hù)社會穩(wěn)定尤為重要。我堅(jiān)持親手抓、帶頭抓,發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心作用,引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求、及時(shí)化解矛盾糾紛,確?!靶∈虏怀龃?、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”。在處理突發(fā)事件時(shí)堅(jiān)持做到“統(tǒng)攬不獨(dú)攬、宏觀不主觀、果斷不武斷、放手不甩手”,統(tǒng)籌全局、想辦法、用對人、做決策,充分發(fā)揮干部群眾的主觀能動性,最終圓滿地解決矛盾糾紛,避免了群體性事件的發(fā)生。多年來,都沒有越級到省、進(jìn)京上訪事件的發(fā)生。

僅20xx年,就處理群眾來信來訪10件次,調(diào)處民事糾紛236件,調(diào)處成功230件,成功率97.4%,無“民轉(zhuǎn)刑”案件。其中較為典型的有家莊村老上訪戶李佛先意外死亡案件等7宗,我在歸納分析的基礎(chǔ)上,總結(jié)出“一救二保三統(tǒng)四立(“一救”即積極搶救、“二?!奔幢Wo(hù)現(xiàn)場、“三統(tǒng)”即統(tǒng)一思想、“四立”即成立工作組)”等行之有效的處理突發(fā)事件的方式方法(被選入全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)長農(nóng)村科學(xué)發(fā)展專題培訓(xùn)班教學(xué)案例)。

三、關(guān)注民生,大力改善群眾生產(chǎn)生活條件。

堅(jiān)持“小財(cái)政辦大民生”的宗旨,致力于“民生紓困”工程,從群眾最急、最想、最盼的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題入手,重點(diǎn)解決“路、橋、水、醫(yī)、?!钡葐栴}。20xx-20xx年,共多方籌集資金6819.5萬元,改善群眾生產(chǎn)、生活條件和學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境。

(一)改善群眾生產(chǎn)生活條件.共投入4177.5萬元,為民辦好事實(shí)事。其中,投入587.5萬元,實(shí)施鄉(xiāng)道水泥硬底化23.5公里。投入406.5萬元,清淤排灌溝12.35公里,完成石砌“三面光”圳道9.6公里,除險(xiǎn)加固水庫3座。投入30萬元,新建華新村華新橋。投入200多萬元,新建一棟占地10畝、建筑面積達(dá)1656平方米的新衛(wèi)生院綜合大樓。投入資金636萬元,實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程,解決2868戶、13000多人的飲用水不安全問題。投入1832萬元建設(shè)移民新村,改善了移民戶258戶、1282人的生產(chǎn)生活環(huán)境。

(二)全力推進(jìn)“三名城一基地”建設(shè)。20xx年,在鎮(zhèn)級財(cái)政十分困難的情況下,想盡辦法多方籌資700多萬元,用于文化先進(jìn)鎮(zhèn)、平安法治鎮(zhèn)、生態(tài)村的軟硬件建設(shè)。近年來多方籌集資金1575.60多萬元(目前已完成和建設(shè)中投入近1000萬元),用于創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明鎮(zhèn)。

(三)改善機(jī)關(guān)辦公條件,提高為民辦事效率。近幾年,共投入370多萬元完善辦公功能。其中,投入30多萬元新建1棟綜治信訪維穩(wěn)中心辦公大樓,重新裝修計(jì)劃生育辦公室,為黨政辦添臵數(shù)碼照相機(jī)、激光打印機(jī)等辦公設(shè)備,為黨政班子成員配臵電腦和空調(diào),安裝網(wǎng)絡(luò)光纖并接入到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和部門辦公場所(包括派出所、地稅分局和居委會),13個(gè)村全部新裝備了電腦和防盜報(bào)警設(shè)備。同時(shí)在解決好保證機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)每月缺口20萬元的基礎(chǔ)上,從20xx年起每年增加50萬元提高鎮(zhèn)、村干部的福利待遇。

(四)控制人口增長,提高人口素質(zhì)。堅(jiān)持深化重心下移,強(qiáng)化“三為主”工作,提高管理服務(wù)水平,進(jìn)一步落實(shí)干部計(jì)生包戶責(zé)任制,實(shí)施鎮(zhèn)、村干部計(jì)生工作責(zé)任追究制。以“清出生、掃庫存、抓征收、促兩查”的工作方法,開展經(jīng)常性工作,有效地保持了計(jì)生工作良好的發(fā)展態(tài)勢。在梅州市率先為歷年來的純二女戶在享受政策獎勵的基礎(chǔ)上把她們列入低保。20xx至20xx年,連續(xù)六年被梅州、興寧兩級評為“人口與計(jì)劃生育先進(jìn)單位”。

四、勤政廉政,自覺接受監(jiān)督。

圍繞“堂堂正正做人、清清白白做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”來加強(qiáng)自身修養(yǎng),帶頭堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”和遵守各項(xiàng)黨紀(jì)法規(guī),勤儉節(jié)約,堅(jiān)決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。嚴(yán)格按照程序辦事,做到堅(jiān)持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。任人唯賢,積極舉賢薦能,為興寧市委用干部當(dāng)好參謀,決不能利用手中的權(quán)力搞交易,為個(gè)人及親友謀私利。同時(shí)加強(qiáng)對班子隊(duì)伍的教育、管理和監(jiān)督,堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作抓到哪里,黨風(fēng)廉政建設(shè)就管到哪里,保證了權(quán)力正確行使。

五、上級肯定,再接再厲。

20xx-20xx年,新陂鎮(zhèn)共獲得國家、省、梅州和興寧榮譽(yù)67項(xiàng)。其中,國家級2項(xiàng),省級1項(xiàng),梅州市級15項(xiàng),興寧市級47項(xiàng)。個(gè)人榮譽(yù)8項(xiàng),任職年度考核優(yōu)秀。僅20xx年度就獲得梅州市委市政府榮譽(yù)8項(xiàng),興寧市委市政府榮譽(yù)18項(xiàng)。

榮譽(yù)代表過去,我將一如既往認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2020年我鎮(zhèn)以******新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)***全面依法治國工作會議精神,我鎮(zhèn)黨委班子認(rèn)真踐行依法治理,我作為鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人,帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),并要求全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并依法行政。現(xiàn)將我鎮(zhèn)推進(jìn)法治建設(shè)情況報(bào)告如下:

一、法治建設(shè)工作開展情況。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)為確保法治建設(shè)工作取得實(shí)效,確定了我為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,重新調(diào)整了我鎮(zhèn)法治建設(shè)工作組成人員,納入了法律專職人員,明確了各組成人員的分工和職責(zé),真正做到各司其職、各領(lǐng)其責(zé)。

(二)周密部署。我始終堅(jiān)持把普法及依法治理工作納入黨委議事日程,定期召集班子研究,堅(jiān)決做到年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有總結(jié),切實(shí)加強(qiáng)了法治建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(三)厘清源頭。我深刻明白法治工作者是推進(jìn)法治建設(shè)的源頭,為了提升全鎮(zhèn)法治建設(shè)成果,更好地服務(wù)群眾,對普法、依法治理的工作人員進(jìn)行了多次培訓(xùn),提高了專職及兼職司法行政業(yè)務(wù)知識,為“法治土門”的建設(shè)保駕護(hù)航。

(四)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。我?guī)ь^組織學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識,深切領(lǐng)會******依法治國理念,加強(qiáng)對干部職工依法開展工作的監(jiān)督和指導(dǎo),切實(shí)提高廣大黨員干部依法行政意識和紀(jì)律意識。

(五)落實(shí)責(zé)任。我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子在年初會議上,研究制定了《土門鎮(zhèn)干部職工學(xué)法制度》明確了分管領(lǐng)導(dǎo)主管行業(yè)領(lǐng)域,聯(lián)系村(社區(qū))包片學(xué)法、守法的責(zé)任機(jī)制。對全鎮(zhèn)干部職工簽訂了《學(xué)法、守法責(zé)任書》,建立起強(qiáng)化考核,違法追責(zé)的長效機(jī)制,為推動我鎮(zhèn)法治建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。

二、法治建設(shè)工作取得實(shí)效。

(一)著力機(jī)關(guān)踐行依法行政。今年鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系土門司法所、土門派出所,開展3次針對機(jī)關(guān)工作人員的法制講座和學(xué)法培訓(xùn);組織鎮(zhèn)村干部會前學(xué)法80余次;組織全鎮(zhèn)干部職工學(xué)法問卷答題5次。通過以上機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)踐行學(xué)法、守法活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步提高了黨委、政府的依法治理的能力和服務(wù)社會的水平。

(二)著力學(xué)校抓好法律教育。我領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委明確普法思路,抓好中小學(xué)生的法制宣傳教育工作,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。今年,我鎮(zhèn)司法所、派出所借助“315”、“124”等平臺組織法律工作者面向我鎮(zhèn)的中小學(xué)開展了一系列普法工作?;顒又邪l(fā)放宣傳資料4000余份、上法制宣傳課6堂、組織法律知識競賽8場、各中小學(xué)開辦法治主題板報(bào)7場,充分發(fā)展了校園法制文化,積極營造出有利于中小學(xué)生學(xué)法的良好氛圍。

(三)著力社會推進(jìn)學(xué)法守法。我鎮(zhèn)轄14個(gè)村(社區(qū)),今年,我鎮(zhèn)黨委明。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看確土門鎮(zhèn)司法所開展形式多樣的“送法到村社”活動,通過進(jìn)村入戶走訪切實(shí)為村(居)民解決了多種法律問題;各村(社區(qū))也充分利用宣傳欄、廣播網(wǎng)絡(luò)等宣傳設(shè)施大力開展普法工作;同時(shí)土門派出所協(xié)同配合開展警示教育,堅(jiān)持執(zhí)法力度不松懈營造出良好的學(xué)法、用法、守法的社會氛圍。

三、依法行政為民服務(wù)。

我本人帶頭依法行政,帶領(lǐng)黨委班子不斷強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳,加強(qiáng)對黨員干部的行為引導(dǎo),大力協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)兩級法律工作單位及工作人員參與普法執(zhí)法工作,調(diào)動廣大干部群眾參與社會管理的積極性和主動性。今年,全鎮(zhèn)業(yè)務(wù)工作沒有一件確定為違法案件,沒有法律工作者被確認(rèn)為不作為、亂作為、非法行政的情況,社會治安環(huán)境健康穩(wěn)定,全鎮(zhèn)政治環(huán)境風(fēng)清氣正,建立起全鎮(zhèn)上下遵紀(jì)守法的良好局面。

四、樹立廉潔自律形象。

今年以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)、領(lǐng)會各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)參加紀(jì)委組織的廉政教育,在思想上始終堅(jiān)持將廉潔奉公作為工作準(zhǔn)則;在行動中,堅(jiān)決筑牢拒腐防變的防線;在生活中,堅(jiān)守做人清白的良好形象,縱觀一年來,沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定和制度的行為,也沒有濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為。

五、工作的不足與展望。

今年以來,雖然全鎮(zhèn)法治工作取得了一定的實(shí)效,但我作為鎮(zhèn)黨政第一責(zé)任人也意識到,法治建設(shè)工作仍存在一些不足:一是個(gè)別干部職工認(rèn)識不到位,存在重常業(yè)務(wù)工作輕法律學(xué)習(xí)的問題;二是普法執(zhí)法隊(duì)伍還待進(jìn)一步加強(qiáng),不能只依靠司法所、派出所等專業(yè)法律人員,還應(yīng)該擴(kuò)充以村(社區(qū))為單位的干部參與法治建設(shè)工作;三是制度有待完善、工作管理有待加強(qiáng),對于一些重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、一些重點(diǎn)場所尚需進(jìn)一步規(guī)范。對待這些工作中的不足在以后的工作中我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下力爭更好的推進(jìn)法治建設(shè)工作,切實(shí)建立起“法治土門”。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇十二

2020年我鎮(zhèn)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央全面依法治國工作會議精神,我鎮(zhèn)黨委班子認(rèn)真踐行依法治理,我作為鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人,帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),并要求全鎮(zhèn)干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)并依法行政?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)推進(jìn)法治建設(shè)情況報(bào)告如下:

一、法治建設(shè)工作開展情況。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)為確保法治建設(shè)工作取得實(shí)效,確定了我為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,重新調(diào)整了我鎮(zhèn)法治建設(shè)工作組成人員,納入了法律專職人員,明確了各組成人員的分工和職責(zé),真正做到各司其職、各領(lǐng)其責(zé)。

(二)周密部署。我始終堅(jiān)持把普法及依法治理工作納入黨委議事日程,定期召集班子研究,堅(jiān)決做到年初有部署、年內(nèi)有檢查、年度有。

總結(jié)。

切實(shí)加強(qiáng)了法治建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(三)厘清源頭。我深刻明白法治工作者是推進(jìn)法治建設(shè)的源頭,為了提升全鎮(zhèn)法治建設(shè)成果,更好地服務(wù)群眾,對普法、依法治理的工作人員進(jìn)行了多次培訓(xùn),提高了專職及兼職司法行政業(yè)務(wù)知識,為“法治土門”的建設(shè)保駕護(hù)航。

(四)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。我?guī)ь^組織學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識,深切領(lǐng)會習(xí)近平總書記依法治國理念,加強(qiáng)對干部職工依法開展工作的監(jiān)督和指導(dǎo),切實(shí)提高廣大黨員干部依法行政意識和紀(jì)律意識。

(五)落實(shí)責(zé)任。我?guī)ьI(lǐng)鎮(zhèn)黨委班子在年初會議上,研究制定了《土門鎮(zhèn)干部職工學(xué)法制度》明確了分管領(lǐng)導(dǎo)主管行業(yè)領(lǐng)域,聯(lián)系村(社區(qū))包片學(xué)法、守法的責(zé)任機(jī)制。對全鎮(zhèn)干部職工簽訂了《學(xué)法、守法責(zé)任書》,建立起強(qiáng)化考核,違法追責(zé)的長效機(jī)制,為推動我鎮(zhèn)法治建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。

二、法治建設(shè)工作取得實(shí)效。

(一)著力機(jī)關(guān)踐行依法行政。今年鎮(zhèn)黨委、政府聯(lián)系土門司法所、土門派出所,開展3次針對機(jī)關(guān)工作人員的法制講座和學(xué)法培訓(xùn);組織鎮(zhèn)村干部會前學(xué)法80余次;組織全鎮(zhèn)干部職工學(xué)法問卷答題5次。通過以上機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)踐行學(xué)法、守法活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全鎮(zhèn)干部職工法律意識和法律素質(zhì),進(jìn)一步提高了黨委、政府的依法治理的能力和服務(wù)社會的水平。

(二)著力學(xué)校抓好法律教育。我領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)黨委明確普法思路,抓好中小學(xué)生的法制宣傳教育工作,對于青少年的健康成長和國家長治久安都具有重要意義。今年,我鎮(zhèn)司法所、派出所借助“315”、“124”等平臺組織法律工作者面向我鎮(zhèn)的中小學(xué)開展了一系列普法工作。活動中發(fā)放宣傳資料4000余份、上法制宣傳課6堂、組織法律知識競賽8場、各中小學(xué)開辦法治主題板報(bào)7場,充分發(fā)展了校園法制文化,積極營造出有利于中小學(xué)生學(xué)法的良好氛圍。

(三)著力社會推進(jìn)學(xué)法守法。我鎮(zhèn)轄***個(gè)村(社區(qū)),今年,我鎮(zhèn)黨委明確土門鎮(zhèn)司法所開展形式多樣的“送法到村社”活動,通過進(jìn)村入戶走訪切實(shí)為村(居)民解決了多種法律問題;各村(社區(qū))也充分利用宣傳欄、廣播網(wǎng)絡(luò)等宣傳設(shè)施大力開展普法工作;同時(shí)土門派出所協(xié)同配合開展警示教育,堅(jiān)持執(zhí)法力度不松懈營造出良好的學(xué)法、用法、守法的社會氛圍。

三、

依法行政為民服務(wù)。

我本人帶頭依法行政,帶領(lǐng)黨委班子不斷強(qiáng)化法律法規(guī)宣傳,加強(qiáng)對黨員干部的行為引導(dǎo),大力協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)兩級法律工作單位及工作人員參與普法執(zhí)法工作,調(diào)動廣大干部群眾參與社會管理的積極性和主動性。今年,全鎮(zhèn)業(yè)務(wù)工作沒有一件確定為違法案件,沒有法律工作者被確認(rèn)為不作為、亂作為、非法行政的情況,社會治安環(huán)境健康穩(wěn)定,全鎮(zhèn)政治環(huán)境風(fēng)清氣正,建立起全鎮(zhèn)上下遵紀(jì)守法的良好局面。

四、樹立廉潔自律形象。

今年以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)、領(lǐng)會各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì)的精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)參加紀(jì)委組織的廉政教育,在思想上始終堅(jiān)持將廉潔奉公作為工作準(zhǔn)則;在行動中,堅(jiān)決筑牢拒腐防變的防線;在生活中,堅(jiān)守做人清白的良好形象,縱觀一年來,沒有發(fā)生違反廉政規(guī)定和制度的行為,也沒有濫用職權(quán)、以權(quán)謀私的行為。

五、工作的不足與展望。

今年以來,雖然全鎮(zhèn)法治工作取得了一定的實(shí)效,但我作為鎮(zhèn)黨政第一責(zé)任人也意識到,法治建設(shè)工作仍存在一些不足:一是個(gè)別干部職工認(rèn)識不到位,存在重常業(yè)務(wù)工作輕法律學(xué)習(xí)的問題;二是普法執(zhí)法隊(duì)伍還待進(jìn)一步加強(qiáng),不能只依靠司法所、派出所等專業(yè)法律人員,還應(yīng)該擴(kuò)充以村(社區(qū))為單位的干部參與法治建設(shè)工作;三是制度有待完善、工作管理有待加強(qiáng),對于一些重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域、一些重點(diǎn)場所尚需進(jìn)一步規(guī)范。對待這些工作中的不足在以后的工作中我將帶領(lǐng)全鎮(zhèn)上下力爭更好的推進(jìn)法治建設(shè)工作,切實(shí)建立起“法治土門”。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇十三

2.全市普通高中教職工編制落實(shí)情況

中小學(xué)教職工編制落實(shí)情況

二、關(guān)于教師結(jié)構(gòu)性短缺問題

3.加強(qiáng)中小學(xué)教師編制管理情況。加大中小學(xué)教職工編制統(tǒng)籌配置力度,原則上每3年調(diào)整一次。嚴(yán)禁擠占、挪用和截留中小學(xué)教職工編制,嚴(yán)禁在有合格教師來源的情況下“有編不補(bǔ)”、長期聘用代課教師,嚴(yán)禁以各種形式“吃空餉”,嚴(yán)禁管理部門與中小學(xué)混編混崗占用教職工編制,嚴(yán)禁非教學(xué)單位長期借用教師幫助工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行教育職責(zé)自評報(bào)告篇十四

開展全國政法隊(duì)伍教育整頓工作,是黨中央的一項(xiàng)重要決策和部署。它是新時(shí)期政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚(yáng)清的自我革命延安整風(fēng)運(yùn)動,它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開,省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》,決定從今年7月到明年年底,在全省公安機(jī)關(guān)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓,要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動,以強(qiáng)烈的政治自覺和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神,緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù),全力抓落實(shí)、求實(shí)效,著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍,為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過這次教育整頓,在查找問題上,我們主要采取了內(nèi)部自查,互查與尋求社會幫查的辦法,通過這些方法,共收集到意見和建議x余條,經(jīng)歸類、梳理形成以下共識:

一在敬業(yè)精神方面,還存在激情不高,責(zé)任心不強(qiáng),平時(shí)不注重學(xué)習(xí),精神面貌不振,布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干,自由散漫,怨天尤人,不思進(jìn)取的問題。

二在職業(yè)操守方面,還存在執(zhí)法為民思想根基不牢,不認(rèn)真履行職責(zé),有法不依,辦“關(guān)系案、人情案”,執(zhí)法不公正,不公平。

三在服務(wù)觀念方面,還存在對群眾服務(wù)觀念淡薄,重管理輕服務(wù),對當(dāng)事人耍態(tài)度,缺乏說服教育和溝通,不會做群眾工作造成服務(wù)對象“窩火”現(xiàn)象的問題。

四在能力素質(zhì)方面,還存在對涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠,運(yùn)用不準(zhǔn),辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問題。

五在團(tuán)結(jié)狀況方面,還存在民警之間不和睦,人心向背,凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問題。

上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對新時(shí)代中國特色社會主義重要思想沒有深刻地領(lǐng)會,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);

要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

雖然我自身存在著許多不足,但我會以我的真誠、以我的執(zhí)著,以我的熱情,以我的勇氣去拼,去搏,去奮斗!“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保谝院蟮墓ぷ髦?,我一定戒驕戒躁,對工作中取得的成績決不沾沾自喜,對存在的不足要認(rèn)真改正,力爭盡快成為一名業(yè)務(wù)能手!

根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實(shí)開展“四個(gè)查一查”的通知要求,我認(rèn)真領(lǐng)會新時(shí)代中國特色社會主義思想和總書記來*考察重要講話精神,按照科協(xié)黨組的意見方案,緊密聯(lián)系個(gè)人思想及工作實(shí)際,對照“四個(gè)查一查”認(rèn)真進(jìn)行了查擺。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

(一)深入查一查貫徹黨中央要求情況。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想,時(shí)刻以黨章黨規(guī)為根本遵循,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,堅(jiān)決維護(hù)以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認(rèn)真貫徹黨中央重大決策和上級部署要求,推動各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)、落地見效,努力在把做到“兩個(gè)維護(hù)”要求體現(xiàn)在具體工作上、實(shí)際行動中。但對照更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求,還存在“三個(gè)不到位”:一是系統(tǒng)領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握還不到位。對黨中央的一系列新思想新政策新理論,雖然能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)、推進(jìn)落實(shí),但有時(shí)忙于事務(wù)性工作多、靜下心來領(lǐng)會少,存在為學(xué)而學(xué)、機(jī)械式學(xué)的問題,學(xué)深悟透、融會貫通不夠,沒有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場觀點(diǎn)方法,沒有真正把上級決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒有真正站在貫徹號令、推動建設(shè)的高度,有時(shí)只局限于份內(nèi)職責(zé),欠缺應(yīng)有的大局觀,主動作為不夠。比如,主動思考不夠、敢于擔(dān)當(dāng)較少,多是服從上級安排。對如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作,還沒有從政治的高度、全局的角度去分析問題破解難點(diǎn),導(dǎo)致工作中存在“落而不實(shí)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo),在帶頭學(xué)習(xí)中央最新精神、落實(shí)上級決策、推動重點(diǎn)工作落實(shí)方面,做得還不夠位,沒有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如,有時(shí)過多地考慮本單位實(shí)際,強(qiáng)調(diào)客觀條件,存在一定程度的實(shí)用主義傾向。

(二)深入查一查選人用人情況方面。

能夠堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù),牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定決心和恒心韌勁推動選人用人監(jiān)督更加科學(xué)、管理更加有效。但還存在不容忽視的問題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高。總書記指出,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),要把黨的政治建設(shè)擺在首位,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)。科技館是科普教育的主陣地,講政治是第一位的要求,對標(biāo)總書記的指示要求,自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如,在貫徹政治標(biāo)準(zhǔn)這第一位的標(biāo)準(zhǔn)上,雖然嚴(yán)格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負(fù)面清單“雙十條”,也在考察考核中進(jìn)行了運(yùn)用,但在實(shí)際考察中,有些時(shí)候混同于黨建考察、工作考察,干部思想深處的政治標(biāo)尺難以考準(zhǔn)考實(shí)。二是政治辨識能力不夠強(qiáng)。從政治上看待問題、分析問題、處理問題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責(zé)扛的不夠牢。對黨員干部的監(jiān)督力度不夠,正風(fēng)肅紀(jì)、反腐祛邪的力度不夠,違規(guī)問題雖然得到有效遏制,但仍有一些干部違規(guī),今年我們結(jié)合巡察整改,對過于一些違規(guī)的人及事情進(jìn)行了處理,其中對違規(guī)的七名同志進(jìn)行了提醒批評教育,但對如何運(yùn)用實(shí)踐好“四種形態(tài)”,如何有效切入、采取哪些具體措施、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等方面還沒有形成系統(tǒng)的思路,與具體工作實(shí)踐還沒有真正做到有機(jī)融合。

(三)深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。

雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念,注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實(shí)差等突出問題,積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但從嚴(yán)查擺,仍存在需要改進(jìn)的方面,具體表現(xiàn)在:一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實(shí)際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長,想盡快成為專業(yè)化干部,對業(yè)務(wù)工作下的功夫較大,但對內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如,黨建還存在“燈下黑”問題,業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問題,這說明自己及時(shí)謀劃黨建工作不到位,指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”干部隊(duì)伍方面無論認(rèn)識上還是站位上、工作推動上都還有差距,關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進(jìn)一步營造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新方式少。對工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重,能夠堅(jiān)持堅(jiān)守,但總體上看,自己內(nèi)心里還是比較保守的,對一些創(chuàng)新做法有時(shí)不太容易接受,缺乏深入系統(tǒng)的思考研究,沒有積極主動聯(lián)系各部室研究具體細(xì)化的思路辦法,日常工作中有推推動動、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動應(yīng)付現(xiàn)象,主動擔(dān)當(dāng)、積極作為解決問題不夠及時(shí)到位。

(四)深入查一查管黨治黨責(zé)任落實(shí)情況方面。

能夠及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排,推動全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)落地。但經(jīng)過認(rèn)真反思,還存在如下問題和不足:一是存在對“四個(gè)意識”的領(lǐng)會還不夠深刻,考慮問題時(shí)站在全局的角度上做得不夠好,沒有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來認(rèn)識;二是存在“兩個(gè)責(zé)任”履行不夠到位的問題,全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和壓力傳遞不夠,距離新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時(shí)“失之于寬、失之于軟”,對一些違規(guī)苗頭重視不夠,缺乏深查細(xì)糾的認(rèn)真態(tài)度和較真精神,對執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作中發(fā)現(xiàn)問題跟蹤落實(shí)不夠;三。是不能積極、正確地開展批評與自我批評,有時(shí)自我批評不認(rèn)真,互相批評不較真;四是廉潔意識還不夠強(qiáng),主觀意識中認(rèn)為,只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問題的事情就行,沒有真正做到防微杜漸,警鐘常鳴等。

(一)自我改造還不徹底。

自己雖然能夠深刻學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想,但由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性,沒有做到常態(tài)化。特別是對總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面,理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透,客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口,沒有處理好工學(xué)矛盾,有時(shí)存在以干代學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。究其根源,是在于沒有真正認(rèn)識到理論武裝是一個(gè)永無止境的過程,應(yīng)該通過時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自我教育不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造。

(二)黨性錘煉不夠經(jīng)常。

雖然在大事大非問題上始終能夠做到立場堅(jiān)定、態(tài)度明確,但思想缺乏警惕性,對黨面臨的“四大考驗(yàn)““四大危險(xiǎn)“的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識不夠深刻,還沒有意識到潛在的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。特別自認(rèn)為受黨教育多年,自己的黨性沒有問題,就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上,理論武裝和黨性錘煉有所放松,頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠。

(三)擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。

開拓創(chuàng)新意識不夠,工作上滿足于現(xiàn)狀,沒有從更高的標(biāo)準(zhǔn)去研究深層次的問題;缺乏探索做好新時(shí)期主管工作的新思路、新做法的主動性和創(chuàng)新性。擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識有所減退,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、履職盡責(zé)中發(fā)揮的表率作用還不夠強(qiáng)。

(四)宗旨意識樹的不牢。

日常工作中深入一線與群眾面對面接觸的少,對群眾的所思所想所盼沒有充分了解,對群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時(shí)進(jìn)行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了,沒有從根本上解決好“為了誰、依靠誰、我是誰“的問題。

(五)廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)不高。

總覺得只要自己能夠堅(jiān)守底線,不做違紀(jì)違法的事情就行了,沒有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺和政治擔(dān)當(dāng),久而久之紀(jì)律意識有所淡化,遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高,在執(zhí)行過程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析,這主要是自己的憂患意識和責(zé)任意識不強(qiáng),沒有從維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對待紀(jì)律問題,從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提升。

(一)深化理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。

堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想、總書記考察陜西時(shí)的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù),不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合,以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),注重理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。

(二)加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。

堅(jiān)持把對黨忠誠作為首要政治原則,在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個(gè)意識“,堅(jiān)定“四個(gè)自信“,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)“,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行上級的各項(xiàng)決定,及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況,認(rèn)真落實(shí)黨員干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。圍繞貫徹落實(shí)黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)“、管黨治黨責(zé)任落實(shí)等情況,深入開展“四個(gè)查一查“,切實(shí)發(fā)現(xiàn)問題,堅(jiān)決抓好整改,持續(xù)加強(qiáng)自身黨性鍛煉。

(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提升服務(wù)水平。

圍繞科協(xié)中心工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,致力找到破解難題、推動工作、促進(jìn)發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措,制定科技館內(nèi)控制度,加強(qiáng)制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè),科學(xué)制訂工作方案,創(chuàng)新工作思路,確??萍拣^早日開工建設(shè)。

(四)增強(qiáng)宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。

堅(jiān)持把群眾觀點(diǎn)貫穿到思想和行動中,圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題、深入開展調(diào)查研究,了解群眾所思所想所盼,為群眾誠心誠意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。

(五)始終嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。

堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨的信心決心,始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,旗幟鮮明講政治,不忘初心擔(dān)使命,注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進(jìn)方向。堅(jiān)持廉潔從政,馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問題,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺接受組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督,培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴(yán)格遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》,注重家風(fēng)建設(shè),始終心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)、慎微、慎初,自省、自警、自勵,堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹立勤政廉政良好形象。

(六)堅(jiān)持以案促改,做到警鐘長鳴。

把開展案以案促改作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)提高政治站位,扛起政治責(zé)任,以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神,扎實(shí)推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常,充分利用反面教材,以案為鑒,舉一反三,從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴(yán)重違紀(jì)違法案和我市近年來查處的典型案件,以案為戒、警鐘長鳴,牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國害人民的心理戒懼,時(shí)刻保持黨的紀(jì)律、國家法律就在身邊的敬畏之心。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“,通過政治學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式,督促單位加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育,著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要深刻認(rèn)識肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性,以堅(jiān)決有力的態(tài)度、精準(zhǔn)有效的措施,切實(shí)推進(jìn)以案促改工作往深里走、往實(shí)里走,確保改出清風(fēng)正氣、改出朗朗乾坤,營造良好的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方(單位)政治生態(tài)定量定性評估辦法》的通知〉的通知》精神,xxx黨委高度重視,立即組織開展對機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

近年來,xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部,以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個(gè)意識”,堅(jiān)持正確的政治方向,做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動上緊跟核心,始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對分裂斗爭等重大原則問題上立場堅(jiān)定、態(tài)度鮮明,在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。

按照《通知》要求,向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方(單位)政治生態(tài)自我評估調(diào)查問卷》37份,收回37份,平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評估小組,對《被巡視地方(單位)政治生態(tài)狀況量化評估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評估,最終得分為95.65分。

(一)認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。

xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證,著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果,堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)持適時(shí)開展學(xué)習(xí)效果測試。

(二)機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。

局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正,全體黨員干部能夠履職盡責(zé),廉潔自律,切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治,講大局,講核心意識和看齊意識,積極干事創(chuàng)業(yè);在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則,修訂完善黨委議事規(guī)則,堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評議制度,提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán),不以權(quán)謀私,做到不越雷池、不踏紅線,確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行;在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則,嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事,不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程,確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平,確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正,創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的良好氛圍。

(三)脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。

xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用,統(tǒng)一安排,明確責(zé)任,選優(yōu)配強(qiáng),選配政策水平高、專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備,做到優(yōu)勢互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng),確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。

(四)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位,制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》,修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能,為樹立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。

雖然近年來局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績,但工作中依然存在一些不容忽視的問題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方(單位)政治生態(tài)定量定性評估辦法〉的通知》,局黨委對xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了全面的梳理自查,這些問題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。

一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問題。支部“三會一課”中黨小組會議制度執(zhí)行的不夠到位,有時(shí)存在走形式、走過場的現(xiàn)象,還沒能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用;黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少,及時(shí)交流思想,交換意見做的不夠,一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。

二是開展批評與自我批評不經(jīng)常,不深入的問題。在組織召開民主生活會和組織生活會時(shí),批評和自我批評武器運(yùn)用不到位,還沒有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。

持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動實(shí)踐。

(二)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。

增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位,學(xué)會用政治觀念、紀(jì)律思維想問題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。

(三)嚴(yán)格組織生活制度,規(guī)范黨內(nèi)政治生活。

嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,強(qiáng)化黨員的組織觀念,教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識,牢記黨員身份,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育,強(qiáng)化黨性修養(yǎng),著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課,以普通黨員身份參加黨支部組織生活;嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話,交換意見。

縣直工委:

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》(辦【__】)112號)精神,按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求,我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作,把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程,擺到更加突出位置,以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識,做好民政文化宣傳,贏民心、聚民意,切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛惠及人民,讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來,我局積極行動,迅速部署,落實(shí)責(zé)任,加大力度,意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前,意識形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立,領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作更加重視,抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大,全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況:局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作,分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn),聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團(tuán)、婦委會工作,聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。

(一)統(tǒng)一思想,凝聚共識。去年底今年初,局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件,剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問題,給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度,使全體干部深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴(yán)峻,必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),認(rèn)真履職盡責(zé),并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。

(二)成立組織,明確責(zé)任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”,形成了由黨組書記牽頭,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,形成工作合力,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全,為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》,下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出,“意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門,是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位,也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系,關(guān)乎民心、民意的向背,更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此,加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。

(四)加強(qiáng)督查,完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制,將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容,作為評價(jià)單位和黨員干部評價(jià)使用和獎懲的重要依據(jù),并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評議,做到人人身上有責(zé)任,個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過建章立制,逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機(jī)制。

在落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作,也取得了一定成效,但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入,對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向,對意識形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入,缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個(gè)動態(tài)的過程,而且受社會大環(huán)境的影響很大,在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大,應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作,下一步,我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作,進(jìn)一步把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過有效措施,把黨組主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處,真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實(shí)已經(jīng)建立起來的制度機(jī)制,保證意識形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度,保證意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng),干部職工的意識形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定,確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

按照考核要求,依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法(試行)》具體規(guī)定,我認(rèn)真對照考評標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)對標(biāo)對表,現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評情況報(bào)告如下:

黨員干部對黨絕對忠誠,才能成為最執(zhí)著、最虔誠、最經(jīng)得起考驗(yàn)的忠誠。為此,我時(shí)刻做到心中有黨、對黨忠誠,任何時(shí)候都與黨同心同德,樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)筑牢信仰之“基”、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”。總體自我感覺,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認(rèn)真的,對自身要求是嚴(yán)格的。

善于從政治上看問題,站穩(wěn)立場、把準(zhǔn)方向,始終牢記政治責(zé)任、銘記初心使命。堅(jiān)守黨性原則,堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)政治意識,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢固樹立看齊意識,以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志,把看齊意識扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動,經(jīng)常主動地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,聽黨話、跟黨走,堅(jiān)定不移確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央政令暢通。

始終保持鮮明的政治態(tài)度,在大風(fēng)大浪面前經(jīng)得住考驗(yàn),堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,堅(jiān)決貫徹中央決策部署;不斷強(qiáng)化敏銳的政治意識,著力提高政治自覺和政治站位,加強(qiáng)政治歷練,錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性,在大是大非面前,善于用政治觀點(diǎn)、政治立場、政治方法分析問題、研究對策;嚴(yán)格恪守堅(jiān)定的政治操守,自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕,守底線、明是非,永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色;切實(shí)擔(dān)負(fù)果敢的政治擔(dān)當(dāng),有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Α⒂掠跔幭鹊匿J氣、善于作為的本領(lǐng),勇于直面問題、敢于挑戰(zhàn)問題、善于解決問題。

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