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中國乙烯發(fā)展現狀篇一
一、說教材
本節(jié)課屬于人教版高中化學化學2第三章第二節(jié)的內容，該節(jié)的內容從石油和煤的用途出發(fā)，從組成、物理性質和化學反應的角度認識石油和煤進行深加工的基本原理、生成過程以及煉制的主要產品及其用途。重點學習石油化工的基礎原料——乙烯、苯的性質，了解不飽和烴、芳香烴的結構特點與化學性質的相關性，同時認識重要的有機反應類型——加成反應、氧化反應;深化結構決定性質的觀點，幫助學生認識自然資源的合理開發(fā)、綜合利用的重要性，初步確定可持續(xù)發(fā)展的觀念。
(過渡：合理把握學情是上好一堂課的基礎，接下來談一談我所教授的學生的情況。)
二、說學情
學生在之前學習了甲烷和烷烴的性質，能夠初步從組成和結構的角度認識甲烷的性質，但需要對“結構與性質”的關系進一步深化認識;乙烯和苯的教學就能起到這種作用。另外，學生能夠從生活實際出發(fā)，認識乙烯和苯的廣泛應用，再學習它們的性質，強化理論與實際的聯系，使學生能夠學以致用。
(過渡：根據新課程標準，教材特點和學生實際，我確定了如下教學目標：)
三、說教學目標 【知識與技能】
了解乙烯分子的組成、結構;掌握乙烯典型的化學性質——加成反應?！具^程與方法】
通過從實驗現象到乙烯結構的推理，體會研究的方法，提高邏輯思維能力。【情感態(tài)度與價值觀】
通過實驗探究乙烯的分子結構，逐步形成嚴謹求實的科學態(tài)度。
(過渡：基于以上對教材、學情以及教學目標的設立，我確定了如下的教學重難點：)
四、說教學重難點 【重點】 乙烯的加成反應?！倦y點】
乙烯結構與性質的關系。
(過渡：現代教學理論認為，在教學過程中，學生是學習的主體，教師是學習的組織者、引導者，教學的一切活動都必須以強調學生的主動性、積極性為出發(fā)點。根據這一教學理念，結合本節(jié)課的內容特點和學生的年齡特征，本節(jié)課我采用了如下的教學方法。)
五、說教學方法
考慮到有關乙烯的結構與性質之間的關系需要從分子的結構進行理解，為了增強教學的直觀性，我采用了多媒體教學方法，在此基礎上配以講授法，增強教學的直觀性，加深學生對于知識的理解。同時在這節(jié)課中涉及到一種重要的有機反應類型——加成反應，為了體現知識點前后之間的關聯，與之前所學的取代反應形成對比我還采用了小組討論的教學方法，增強學生的歸納總結概括能力與交流合作意識。
(過渡：合理安排教學程序是最關鍵的一環(huán)，為了使學生學有所獲，我將從以下幾個方面展開我的教學過程。)
六、說教學過程
我的教學過程分為以下的四個環(huán)節(jié)來展開：分別是導入部分、新授部分、深化拓展部分、小結作業(yè)部分。
環(huán)節(jié)一：導入新課
在這一環(huán)節(jié)中我會通過多媒體呈現這樣一幅圖片：剛摘下不久的香蕉和成熟的香蕉，摻在一起放置幾天，香蕉已經全部變黃。并且提問學生這是什么原因造成的。由此提出成熟的水果會散發(fā)一種物質——乙烯，具有催熟作用，由此引入本節(jié)新課。
通過設置這一生活情境從學生已有的經驗出發(fā)，讓他們在熟悉的生活情景中感受化學的重要性，了解化學與日常生活的密切關系，可以促進學生逐步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題。
環(huán)節(jié)二：新課講授
這一環(huán)節(jié)中包含有以下的幾個知識點：石蠟油分解實驗，乙烯的結構與性質，重要的有機反應類型——加成反應。我會依次展開這幾部分的教學。
1.石蠟油分解實驗
在這里我會通過多媒體的方式播放有關石油化工的圖片或者視頻，由此認識到乙烯是一種重要的石油化工產品，也是重要的石油化工原料。乙烯的產量也是衡量一個國家石油化工產業(yè)發(fā)展水平的標志。在此基礎上提出問題：如何從石油中得到乙烯呢?從石油分餾中得到的石蠟油進一步加熱會得到什么? 有關石蠟油分解實驗我會通過播放視頻的方式來展現，在這一過程中，我會提示學生注意觀察將產生的氣體通入溴的四氯化碳溶液、高錳酸鉀溶液的實驗現象，并且思考烷烴能不能發(fā)生類似的反應。學生通過對比烷烴的性質即可得知石蠟油分解之后產生的氣體中有除了烷烴之外的物質，這些物質可以使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色。在此基礎上，我會提出這一類物質是烯烴，分子中含有碳碳雙鍵單的烯烴，由此引入有關乙烯的結構的學習。
2.乙烯的結構，乙烯是最簡在這里我會首先通過多媒體出示乙烯的球棍模型和比例模型，向學生提出要求：結合甲烷的電子式、結構式、結構簡式的寫法嘗試寫出乙烯的電子式、結構式、結構簡式。在此基礎上提問乙烯的分子構型以及鍵角分別是多少，通過這樣的方式加深學生對乙烯結構的認識。在這里我會提示學生：對比烷烴的結構，雙鍵中有一根鍵比較“脆弱”易斷裂，這也就決定了乙烯的性質比甲烷的性質更加活潑——即結構決定性質，體現有機物性質學習的思想方法。
3.乙烯的化學性質(1)乙烯的氧化反應
首先請學生觀察乙烯在空氣中燃燒的視頻，與甲烷進行對比有何不同，并且嘗試書寫乙烯與氧氣發(fā)生反應的化學方程式。之后我會提出乙烯不僅可以與氧氣反應發(fā)生氧化反應，還可以被酸性高錳酸鉀這一類強氧化劑所氧化，因此我們在之前石蠟油分解實驗中可以觀察到乙烯使酸性高錳酸鉀褪色。由此請學生思考如何鑒別乙烯與甲烷，在這里初步感知乙烯結構與性質之間的聯系。
(2)乙烯的加成反應
接著我會提出以下問題：乙烯與溴反應使溴的四氯化碳溶液褪色，這一性質與乙烯的分子結構又有怎樣的關聯呢?接著會通過多媒體播放和板書的方式向學生展示乙烯與溴發(fā)生反應的示意圖，說明反應中，乙烯雙鍵中的一個鍵斷裂，兩個溴原子分別加在兩個價鍵不飽和的碳原子上，生成無色的1，2-二溴乙烷液體，因此會觀察到溴的四氯化碳溶液褪色的現象。在此基礎上提出加成反應的概念。并請學生嘗試寫出乙烯分別與h2、hcl、cl2、h2o等物質發(fā)生加成反應的化學反應方程式，由此達到學以致用的目的。
有關乙烯的加聚反應的學習是基于加成反應的基礎上進行的，我會提問學生如果是多個乙烯分子發(fā)生加成反應如何書寫化學方程式，從而順利寫出加聚反應的方程式。接著我會通過多媒體播放有關聚乙烯材料的廣泛應用的視頻，使學生能夠了解化學對人類文明發(fā)展的巨大貢獻，認識化學在促進人類和社會可持續(xù)發(fā)展方面所發(fā)揮的重大作用。
環(huán)節(jié)三：深化拓展 學生在學習甲烷的性質的時候已經學習過了取代反應，為了形成知識的前后的對比，體現知識之間的聯系，在這里我會請學生分小組歸納總結取代反應與加成反應之間的區(qū)別。小組合作討論的方式能夠促進學生的自主學習，提高合作交流意識。
環(huán)節(jié)四：小結作業(yè)
在這里我會由學生總結本節(jié)課學到的知識，并且我也會去進行點撥，在有機物性質的學習中把握好“結構決定性質”的思想方法。
最后布置作業(yè)：課下查找資料，實驗室中如何制備乙烯氣體。
七、說板書設計
好的板書能夠體現教學重難點，方便學生梳理課堂中學到的知識，我的板書直觀而簡明，請各位老師看我的板書：
我的板書采用了提綱式，將本節(jié)課所講的知識點提綱挈領的反映出來。從板書中就可以看出本節(jié)課的重點內容包括乙烯的分子結構、乙烯的化學性質，體現有機物性質學習的思想方法。
中國乙烯發(fā)展現狀篇二
《來自石油和煤的兩種基本化工原料--乙烯》教案
教學目標
1.了解乙烯是石油裂化產物，苯是從煤中提練出來的產品。2.掌握乙烯的化學性質。
3.利用模型了解乙烯的結構，知道物質的結構決定了物質的性質這一基本原理。
4.認識乙烯對國家經濟發(fā)展的作用以及我國乙烯工業(yè)近幾年的發(fā)展勢態(tài)。通過結構決定性質認識到本質決定表象，表象是本質的體現這一辨證關系。教學方法 多媒體課件 重點難點
從乙烯的結構認識烯烴的化學性質。
教學內容
石蠟高溫裂化生成乙烯和烷烴的混合物，乙烯屬于最簡單的烯烴。
一、乙烯的結構
乙烯的球輥模型（立體圖）分子式: c2h4
結構簡式: ch2=ch2 結構式:乙烯的實驗室制法
空間構型:平面型
二、乙烯的性質 1.物理性質
乙烯是無色氣體，稍有氣味，密度是1.25 g/l，比空氣略輕（分子量28），難溶于水。2.乙烯的化學性質（1）氧化反應
①可燃性-----甲烷的燃燒
實驗現象：產生黑煙，火焰明亮。②被氧化劑氧化-----乙烯使高錳酸鉀褪色
由于乙烯的不飽和結構，容易被氧化劑氧化成二氧化碳和水。（2）加成反應-----乙烯使溴水褪色 乙烯與溴單質的加成歷程
（3）加聚反應
3、乙烯的用途 課堂小結
本節(jié)課主要講了乙烯的性質，重點講解了它的化學性質。由于乙烯具有c=c，使得它的性質不同其他的飽和烴。這也是烷烴和烯烴性質上最大的區(qū)別。課后作業(yè)
1.根據乙烯的化學性質,鑒別乙烷和乙烯兩種氣體有幾種方法？ 2.制取一氯乙烷的最好方法是()a.乙烷和氯氣反應 b.乙烯和氯氣反應 c.乙烯和氯化氫反應 d.乙烷和氫化氣反應
中國乙烯發(fā)展現狀篇三
乙烯工業(yè)中長期發(fā)展專項規(guī)劃
（二oo五年十二月）
乙烯工業(yè)是以石油為原料，生產三大合成材料及有機化工產品的基礎原材料工業(yè)，其產品廣泛應用于國民經濟、人民生活、國防科技等領域。在黨中央、國務院領導下，我國乙烯工業(yè)取得了快速發(fā)展，已成為國民經濟重要產業(yè)，帶動了精細化工、輕工紡織、汽車制造、機械電子、建材工業(yè)以及現代農業(yè)的發(fā)展。在經濟社會眾多領域發(fā)揮著積極作用。
為促進乙烯工業(yè)健康有序發(fā)展，提高產業(yè)競爭力，按照貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持發(fā)展與改革相結合的方針，在認真總結我國乙烯工業(yè)發(fā)展經驗教訓，分析研究國內外乙烯工業(yè)現狀和發(fā)展趨勢的基礎上，特編制《乙烯工業(yè)中長期發(fā)展專項規(guī)劃》，作為指導“十一五”乙烯工業(yè)建設與發(fā)展的綱領性文件。
一、乙烯工業(yè)現狀及發(fā)展趨勢
（一）世界乙烯工業(yè)現狀及發(fā)展趨勢
2004年世界乙烯生產能力11290萬噸，產量10387 萬噸，主要集中在歐美發(fā)達國家。乙烯工業(yè)隨著全球經濟形勢呈現周期性變化。1988~1995年乙烯工業(yè)處于快速發(fā)展時期。世紀之交，受亞洲金融危機等一系列政治、經濟事件的持續(xù)影響，乙烯工業(yè)增速放緩。2003年下半年以來，全球經濟逐步復蘇、中國等發(fā)展中國家經濟增勢強勁，乙烯工業(yè)呈現產能趨緊，價格回升，效益上揚的勢頭。乙烯工業(yè)日趨走向成熟。歐美等發(fā)達國家已進入產業(yè)成熟期。發(fā)展中國家正處于集約化經營的產業(yè)升級換代時期。中東等地產油國逐步成為產業(yè)發(fā)展新興力量。
乙烯工業(yè)規(guī)模化、集約化經營日趨明顯。跨國公司加快了以兼并重組、突出核心業(yè)務為特征的產業(yè)結構調整步伐，加強對資源、技術和市場的控制，在生產、貿易、直接投資、技術開發(fā)和轉讓方面占主導地位。園區(qū)化模式成為發(fā)展主流。主要乙烯生產國園區(qū)化比重高達50%以上，以提高資源和公用設施利用率，降低建設投資和經營成本。
乙烯工業(yè)發(fā)展重點逐步轉向亞洲，尤其是中國。歐美地區(qū)乙烯需求增長緩慢。亞洲，特別中國經濟持續(xù)快速發(fā)展，乙烯需求不斷增加，已成為產業(yè)發(fā)展主要目標市場。技術是乙烯工業(yè)競爭力核心。開發(fā)新技術，提高競爭能力；推出新產品，贏得市場先機；擁有新專利，搶占技術制高點；制定新標準，獲取貿易主動權，已成為行業(yè)競爭主要手段。
（二）我國乙烯工業(yè)現狀
我國現有16家乙烯生產企業(yè)，18套裝置。2004年生產乙烯627萬噸，居世界第3位；五大類合成樹脂1530萬噸，居世界第5位；六種合成橡膠129萬噸，居世界第4位；五種合成纖維1043萬噸，居世界首位。2005年生產乙烯755萬噸。
近年來，我國乙烯工業(yè)技術裝備水平顯著提高，成功開發(fā)出大型乙烯裂解爐、聚丙烯、丙烯腈、重質原料催化熱裂解、sbs彈性體等成套技術，部分專用設備實現了國產化。“三劑”基本立足國內，達到或接近世界先進水平。大型乙烯工程建設由成套引進，轉為僅引進工藝包和部分關鍵設備；由國外總承包轉為國內自行設計、采購和組織建設。
石油石化行業(yè)改革重組使企業(yè)資產結構趨于合理，融資渠道不斷拓寬，經營管理走向規(guī)范，競爭能力逐步提高。民營企業(yè)投資行為日趨活躍，投資領域向上中游不斷延伸，逐步成為產業(yè)發(fā)展新生力量。
乙烯工業(yè)改擴建工程進展順利。近期陸續(xù)建成南京揚巴、上海賽科和廣東惠州三大乙烯工程。經過 “十五”的努力，乙烯工業(yè)生產規(guī)模、技術裝備、設計施工、經營管理水平登上了新的臺階，初步具備“以我為主”發(fā)展的能力。
（三）我國乙烯工業(yè)面臨的問題
總量不足和結構性矛盾并存。雖然乙烯工業(yè)發(fā)展較快，但遠不能滿足經濟社會快速發(fā)展的要求，不僅乙烯自給率由1990年的78%下降到43%。而且產品檔次低、品種牌號少。
綜合競爭能力不強。乙烯工業(yè)主要技術經濟指標落后于國外水平。同類乙烯裝置平均綜合能耗比國際先進水平高出27%；高附加值產品收率比國際先進水平低4個百分點；總體技術水平比國外落后約10年。
原料瓶頸日趨凸顯?；ぽp油是乙烯生產主要原料。受相關產業(yè)發(fā)展的影響，我國乙烯及化工輕油需求增速高于成品油。而化工輕油與成品油產出比受到煉油
工業(yè)制約。乙烯工業(yè)原料供需矛盾十分尖銳。
經營管理仍顯粗放。乙烯工業(yè)勞動生產率僅為國際水平的1/8，裝置運轉周期僅為國際水平的1/2。入世后，乙烯工業(yè)繼續(xù)面臨跨國公司技術、資金、服務和本土化戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)。
二、乙烯需求預測
（一）世界乙烯需求預測
1980～1995年，世界乙烯需求年均遞增4.7%。1996～2004年，年均遞增不到4%。隨著世界經濟的復蘇，乙烯需求增速逐漸加快，年均增速達到4.3%，預計2010年需求量上升到13346萬噸，增量主要在亞洲地區(qū)。
（二）我國乙烯需求預測
過去15年，我國乙烯消費處于快速增長時期，當量消費量年均遞增16.1%；同期gdp年均增長9.3%，彈性系數1.7。“十一五”期間，乙烯需求仍保持較快增長。隨著第三產業(yè)的快速發(fā)展，我國經濟結構將發(fā)生較大變化，規(guī)劃后期乙烯需求增速將逐步放緩。
從需求結構看，合成樹脂隨著應用領域不斷擴大，消費比重逐步提高。合成纖維因近十年消費增長較快，今后需求增速將有所放慢，但丙綸、氨綸及特種纖維的需求增速加快。合成橡膠將隨著汽車工業(yè)迅猛發(fā)展，需求繼續(xù)保持快速增長。
三、我國乙烯工業(yè)發(fā)展規(guī)劃
（一）指導思想
堅持科學發(fā)展觀，以提高乙烯工業(yè)整體市場競爭力和盡可能滿足經濟社會發(fā)展需求為目標，采取“基地化、大型化、一體化、園區(qū)化”的發(fā)展模式，加快乙烯工業(yè)結構調整和產業(yè)升級，努力實現資源、規(guī)模、效益和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
（二）基本思路和主要原則
一是擴大原料來源，加強資源優(yōu)化利用，推動循環(huán)經濟發(fā)展
鼓勵國內企業(yè)“走出去”，多渠道、多品種進口資源，彌補乙烯生產原料不足。加強油氣田伴生輕油、凝析油等資源綜合利用；整合煉油化工資源，實施區(qū)域優(yōu)化配置；大力開發(fā)和實施化工輕油增產或節(jié)約替代技術；積極推廣重質原料制乙烯和丙烯技術，拓寬乙烯原料來源。推動循環(huán)生產技術開發(fā)和實施，積極采用節(jié)能、節(jié)水、降耗的新技術、新裝備，加強能源梯級利用、水循環(huán)利用，實
現清潔、高效、安全生產。大力提倡廢舊塑料和輪胎回收利用，保護生態(tài)環(huán)境、實現可持續(xù)發(fā)展。
二是繼續(xù)實施以擴能降耗和提高競爭力為主的改擴建
以資源最優(yōu)化、產品市場化、投資節(jié)約化和效益最佳化為原則，繼續(xù)對現有大型乙烯企業(yè)實施擴能降耗和提高競爭能力的改擴建。對中型乙烯裝置實施以消除“瓶頸”為主的技術改造，發(fā)展特色產品，提高綜合競爭力。
三是采取園區(qū)化模式發(fā)展乙烯工業(yè)，推進煉油化工一體化布局
新建乙烯要與千萬噸級原油加工基地緊密結合，采取園區(qū)化發(fā)展模式，統籌考慮“產品項目、物流傳輸、公用輔助工程、環(huán)境保護和管理服務”等五個一體化。
四是加快技術創(chuàng)新和裝備國產化步伐，帶動相關產業(yè)發(fā)展
密切跟蹤和吸收國外先進技術，積極開展基礎性或共性的關鍵技術和裝備自主創(chuàng)新研究，增加科研費用投入，努力提高自主創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新的能力。建立以企業(yè)為主體、產學研相結合的創(chuàng)新體系。加強科研、設計、企業(yè)間以及與裝備制造業(yè)的聯合，提高技術和裝備國產化率，加快科研成果轉化和產業(yè)化。
五是加快沿海地區(qū)發(fā)展，統籌兼顧中西部地區(qū)的乙烯工業(yè)布局
通過現有企業(yè)改擴建和煉油化工一體化項目的建設，形成具有國際競爭力的長三角、環(huán)渤海和珠三角乙烯產業(yè)區(qū)。結合資源條件和市場需求，啟動中西部地區(qū)乙烯生產基地建設，促進相關產業(yè)和地方經濟的發(fā)展。
六是加快資產重組和業(yè)務交換，促進產品結構調整和升級換代
打破地域分割，發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，加快企業(yè)間的資產重組和業(yè)務交換，強化資源優(yōu)化配置和新技術、新品種的聯合開發(fā)。調整產品結構，突出核心業(yè)務，推動乙烯工業(yè)向品牌化、高檔次、高附加值方向發(fā)展，提高市場競爭能力。
（三）發(fā)展目標
我國乙烯需求增長較快，但受原料供應、技術裝備、建設資金等方面的限制，全部自給難度較大。乙烯工業(yè)應充分利用“兩種資源”，科學確定發(fā)展目標。企業(yè)平均規(guī)模提高到58萬噸，主要技術經濟指標達到國際水平，部分指標達到世界先進水平。
（四）產業(yè)布局
一、是“十一五”期間，對茂名石化等企業(yè)進行第二輪改擴建，使其生產規(guī)模達到80萬噸級以上；對上海石化等企業(yè)進行第三輪改擴建，使其生產規(guī)模達到百萬噸級。對現有中型乙烯裝置實施消除瓶頸的技術改造，優(yōu)化技術經濟指標，突出產品結構，提高綜合競爭能力。對撫順石化等中型乙烯企業(yè)進行較大規(guī)模改擴建，使其生產規(guī)模接近100萬噸級。到2010年，通過改造或擴建現有企業(yè)，增加乙烯生產能力438萬噸。
二、是新建南海石化等七大乙烯工程，增加乙烯產能620萬噸。2010年，形成長三角、環(huán)渤海和珠三角三大乙烯產業(yè)區(qū)，產能占到全國60%以上。同時在新疆、甘肅、四川、湖北等中西部地區(qū)建成大型乙烯生產基地。
三、是加快乙烯生產新技術的開發(fā)和轉化進程，改變乙烯原料單一的狀況，努力擴大原料來源。抓好沈陽蠟化重質原料催化熱裂解制乙烯、丙烯的工業(yè)化試點工作。試點成功后，逐步推廣。根據甲醇制烯烴技術進展情況，在煤炭資源豐富的地區(qū)適時布點建設。
繼續(xù)做好乙烯等裝置成套工藝技術和新產品開發(fā)工作，不斷推進重大裝備國產化、本地化，帶動和促進裝備制造業(yè)的發(fā)展。
四、政策與措施
（一）實行煉油化工一體化方針，優(yōu)化原料配置，充分利用國內外兩種資源
乙烯工業(yè)的發(fā)展要充分依托現有煉廠和新建煉油項目，堅決貫徹煉油化工一體化方針。優(yōu)化系統內外原料配置，努力實現輕質化、優(yōu)質化和均質化。積極開拓國外資源，鼓勵企業(yè)到原料產地獨資或合資建廠。建立儲運先進、供銷靈活、穩(wěn)定可靠的原料渠道，降低乙烯原料價格和生產成本，提高競爭能力。積極利用西部大開發(fā)戰(zhàn)略和振興東北老工業(yè)基地的政策，優(yōu)化利用好西部和東北地區(qū)的原料資源。
（二）加大技術創(chuàng)新力度，加快技術裝備國產化和產業(yè)化進程
乙烯工業(yè)要把技術創(chuàng)新和開發(fā)新產品放到突出位置，逐步提高科研開發(fā)投入，努力提升技術開發(fā)和引進消化吸收再創(chuàng)新能力。加快乙烯工業(yè)重大技術裝備國產化、產業(yè)化進程，努力實現關鍵技術和裝備重點突破，跨越發(fā)展。調整結構，轉換機制，鼓勵企業(yè)與高等院校、科研院所建立各類技術創(chuàng)新聯合組織，提倡企
業(yè)、公司間聯合攻關，促進全行業(yè)科技資源高效配置和綜合集成。
（三）深化改革、擴大開放，促進多種所有制產業(yè)格局的建立
繼續(xù)支持外資企業(yè)參與乙烯工業(yè)的發(fā)展。積極引導國內企業(yè)，尤其是民營企業(yè)資金投向，促進乙烯工業(yè)多種所有制產業(yè)格局的建立。充分發(fā)揮乙烯工業(yè)帶動作用，統籌兼顧相關產業(yè)的需求，推動地方經濟的發(fā)展。
（四）嚴格實行行業(yè)準入制度，全面提升產業(yè)規(guī)模、資源利用、安全環(huán)保水平
為保證國內石化產業(yè)安全，防止低水平重復建設和無序競爭，防范和化解產業(yè)布局、資金籌措、原料供應以及安全環(huán)保等方面可能出現的風險，乙烯工業(yè)嚴格實行準入制度。
1、乙烯項目建設要符合產業(yè)布局和“基地化、大型化、一體化、園區(qū)化”的發(fā)展要求。
2、新建乙烯項目原則上要依托現有大型煉油企業(yè)，實行煉油化工一體化。乙烯項目業(yè)主原料自給能力必須達到75%以上。
3、新建乙烯項目單線規(guī)模達到80萬噸級以上。乙烯下游石化裝置應具有世界級經濟規(guī)模。
4、乙烯以及下游石化裝置必須選擇先進適用的生產技術，能耗物耗必須達到國際先進水平，產品質量必須符合國家標準并且能夠適應出口要求，安全環(huán)保必須滿足國家有關規(guī)定，必須建立有效的應急機制。
5、乙烯項目投資方必須具有一定的資金實力，現有企業(yè)凈資產必須超過乙烯項目出資額度，資產負債率不得高于60%。
6、新建乙烯項目資本金必須達到1/3以上，現有乙烯企業(yè)改擴建項目資本金必須達到40%以上。
7、中外合資乙烯項目，外商必須擁有主要裝置先進技術或原料供應能力，中方相對控股。
中國乙烯發(fā)展現狀篇四
《乙烯》教案
一、教學目標 【知識與技能】
了解乙烯分子的組成、結構;掌握乙烯典型的化學性質——加成反應?！具^程與方法】
通過從實驗現象到乙烯結構的推理，體會研究的方法，提高邏輯思維能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】
通過實驗探究乙烯的分子結構，逐步形成嚴謹求實的科學態(tài)度。
二、教學重難點 【重點】 乙烯的加成反應?！倦y點】
乙烯結構與性質的關系。
三、教學過程 環(huán)節(jié)一：導入新課
【播放圖片】剛摘下不久的香蕉和成熟的香蕉，摻在一起放置幾天，香蕉已經全部變黃。
【提出問題】這是什么原因? 【學生回答】①成熟的香蕉能夠散發(fā)某種物質，催熟剛摘下的香蕉;②細菌的作用……
【教師引導】其實是因為成熟的水果會散發(fā)出一種物質——乙烯，具有催熟作用。除此之外，乙烯還具有哪些性質呢?這就是今天我們所要學習的內容。
環(huán)節(jié)二：新課講授 1.石蠟油分解實驗
【教師講授】煤是工業(yè)的糧食，石油是工業(yè)的血液，從煤和石油中可以得到多種化工產品。乙烯是一種重要的石油化工產品，也是重要的石油化工原料。乙烯的產量也是衡量一個國家石油化工產業(yè)發(fā)展水平的標志。
【提出問題】乙烯到底具有怎樣的物質，如何從石油中得到乙烯呢?從石油分餾中得到的石蠟油進一步加熱會得到什么? 【播放視頻】石蠟油分解實驗。【提出問題】請觀察將產生的氣體通入溴的四氯化碳溶液、高錳酸鉀溶液的實驗現象。
【學生回答】兩種溶液均褪色。
【提出問題】烷烴能夠發(fā)生類似的反應嗎，這樣的實驗現象說明石蠟油分解產生的氣體中含有的物質與烷烴有什么不同? 【學生回答】對比之前有關甲烷性質的學習，烷烴并不能產生類似的現象，說明石蠟油分解的產物中有不同于烷烴的物質，可以與溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液反應使其褪色。
【教師講述】研究表明，石蠟油分解的產物中含有烯烴和烷烴。烯烴分子中含有碳碳雙鍵2.乙烯的結構
【多媒體展示】乙烯的球棍模型和比例模型。
【提出問題】結合甲烷的電子式、結構式、結構簡式的寫法嘗試寫出乙烯的電子式、結構式、結構簡式。
【學生回答，教師總結】，乙烯是最簡單的烯烴。
乙烯的分子結構：兩個碳原子和四個氫原子在同一平面上，鍵角為120°，結構簡式為h2c=ch2。
【教師講授】對比烷烴的結構，雙鍵中有一根鍵比較“脆弱”易斷裂，這也就決定了乙烯的性質比甲烷的性質更加活潑——即結構決定性質。
3.乙烯的化學性質(1)乙烯的氧化反應
【播放視頻】乙烯在空氣中燃燒。
【提出問題】觀察實驗現象，與甲烷燃燒的現象有何不同，嘗試寫出乙烯燃燒的化學方程式。
【學生回答，老師總結】乙烯在空氣中燃燒，火焰明亮且伴有黑煙，生成二氧化碳和水，同時放出大量熱。
【教師講授】乙烯不僅可以被氧氣氧化，還可以被酸性高錳酸鉀這一類強氧化劑所氧化，因此我們在之前石蠟油分解實驗中可以觀察到乙烯使酸性高錳酸鉀褪色。
【提出問題】根據這一性質思考如何鑒別乙烯與甲烷? 【學生回答】可以把氣體分別通入酸性高錳酸鉀溶液中，能夠使其褪色的是乙烯，不能使其褪色的是甲烷。
【教師講授】這一性質與乙烯分子中含有碳碳雙鍵是有關的。(2)乙烯的加成反應
【提出問題】乙烯與溴反應使溴的四氯化碳溶液褪色，這一性質與乙烯的分子結構又有怎樣的關聯呢? 【多媒體播放+板書展示】乙烯與溴發(fā)生反應的示意圖。
【教師講授】反應中，乙烯雙鍵中的一個鍵斷裂，兩個溴原子分別加在兩個價鍵不飽和的碳原子上，生成無色的1，2-二溴乙烷液體。
有機物分子在中雙鍵(或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應叫加成反應。
【提出問題】乙烯不僅可以與溴發(fā)生加成反應，在一定條件下，還可以與h2、hcl、cl2、h2o等物質發(fā)生加成反應，你能嘗試寫出其反應方程式嗎? 【學生回答，教師總結】
【提出問題】如果是多個乙烯分子發(fā)生加成反應呢? 【教師講述】
環(huán)節(jié)三：深化拓展 【提出問題】對比之前所學的取代反應，對比取代反應與加成反應之間有何區(qū)別? 請學生進行小組內的歸納總結?！緦W生回答，教師總結】
①取代反應定義：有機分子中的一個原子或原子團被其他原子或原子團所代替的反應。例子：以ch4與cl2反應為例，原理是：一個h被一個cl取代，即c—h鍵變?yōu)閏—cl鍵。剩下的cl與被取代的h產生hcl。特點就是：一個h被取代，消耗一個cl2，產生一個hcl。
②加成反應定義：有機物分子中不飽和碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新物質的反應。以ch2=ch2與br2反應為例，原理是：c=c中的雙鍵斷開其中一個，兩個c各形成一個半鍵，分別與兩個br結合。特點就是雙鍵變單鍵，不飽和變飽和。
環(huán)節(jié)四：小結作業(yè)
小結：由學生總結本節(jié)課學到的知識，教師點撥有機物性質學習中“結構決定性質”的思想方法。
作業(yè)：課下查找資料，在實驗室中如何制備乙烯氣體。
四、板書設計
中國乙烯發(fā)展現狀篇五
乙烯是石油化工的龍頭產品，俗稱“石油化工之母”。它是生產有機原料的基礎，其生產規(guī)模、產量、技術水平標志著一個國家石化工業(yè)發(fā)展的水平。
目前中國大陸乙烯總產量為600余萬噸，根據國家規(guī)劃，到2010年，乙烯產量要達到1400萬噸，到2020年，要達到2300萬噸。但是照中國現在乙烯生產速度增長，到2020年也只能滿足一半的社會需求，另外一半還是依靠進口。
產量不足的主要原因之一是技術落后，投資效益差。因此從2001年開始，國家科技部組織中石化集團公司的科研、工程設計、骨干企業(yè)聯合進行攻關，完成了國家“十五”科技攻關---“大型乙烯工程關鍵技術開發(fā)”項目，形成了擁有多項專利技術和專有技術的成套工藝技術，其原料單耗、能耗、產品品種和質量均達到國外同類工藝技術先進水平。
中國石化工業(yè)經過數十年的發(fā)展，從無到有、由弱到強,走過了一段艱難曲折的歷程。如今石油石化產業(yè)已經成為國民經濟的重要支柱產業(yè)。
正是由于石化產業(yè)投資大，技術復雜，全世界也只有少數幾家公司掌握其核心技術。在國內，相關技術領域已被國外公司以專利和合同的形式大量覆蓋。大型乙烯工程關鍵技術開發(fā)正是突破了這種限制，給中國石化工業(yè)的發(fā)展贏得了新的機遇。
比如乙烯裝置是石油化工中最復雜的流程之一，設備多，技術難度大，大型乙烯成套技術工藝包開發(fā)，結合中國的原料和制造業(yè)的發(fā)展情況，確定了采用前脫丙烷的低能耗主流程方案，建成后的乙烯裝置，不僅技術上先進可靠，而且投資有大幅度的降低。其綜合能耗達到600萬大卡/噸乙烯，達到國際先進水平。
裂解爐是乙烯工業(yè)的關鍵設備，技術水平高，投資大而且量廣。項目確定了裂解爐采用雙爐膛結構，提出了大型化裂解爐輻射段爐管排布的五種方案，研發(fā)的大型裂解爐以大慶石腦油為原料，乙烯收率可達到31%，熱效率達到94%以上。
聚乙烯產品因其優(yōu)異的加工性能和使用性能，成為用量最大、需求增長較快的塑料品種。氣相法全密度聚乙烯生產技術的開發(fā)，可以改變長期以來中國聚乙烯生產工藝技術完全依賴進口的局面，可生產乙烯均聚、乙烯和丁烯共聚以及乙烯和己烯共聚的高、中、低密度聚乙烯產品,產品牌號48個，其中自主創(chuàng)新開發(fā)的新產品牌號14個，用途包括薄膜、吹塑、注塑、電線電纜、管材、模塑、單絲、涂層料等。
石化是知識和資本密集型產業(yè)，雖然投資巨大，但效益更是巨大的。比如建設一套20萬噸/年聚丙烯裝置，投資需6-7億元，采用自有技術光是專利技術使用費就可節(jié)省了1個多億。目前國內已經建成了2套，在建3套，還有廣東茂名石化、浙江鎮(zhèn)江石化等企業(yè)還將采用此技術建設裝置，所以光是這7套設備就節(jié)省了專利費7億元。但如果沒有本國專利技術，國外的轉讓價格恐怕就不止1億元了。專利費的節(jié)省是直接的經濟效益，提升中國石化行業(yè)的競爭力，帶動一大批如設備制造的相關產業(yè)所產生的效益，恐怕就不止這個數了！
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