最新滋味為話題(精選15篇)

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最新滋味為話題(精選15篇)
時(shí)間:2023-01-12 11:34:20     小編:zdfb

觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。好的觀后感對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇觀后感文章。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀觀后感范文,希望大家能夠喜歡!

鄒越教授演講觀后感500字篇一

主持人:羅宏儒

開(kāi)始辭

鄒越教授簡(jiǎn)歷:

《中國(guó)時(shí)代之聲》演講團(tuán)榮譽(yù)團(tuán)長(zhǎng),首席演講家。1964年生于長(zhǎng)春,1985年赴歐洲留學(xué),在國(guó)外有自己的公司,有自己豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ),但在1991年鄒越教授決定回國(guó),看到一些人在逐漸迷失自我,他想用自己的行動(dòng),塑造一種精神,他將教育興國(guó)作為人生奮斗目標(biāo),成為企業(yè)培訓(xùn)師,全國(guó)有近萬(wàn)人參加過(guò)他的《超越自我》的訓(xùn)練。主要要著作有《讓生命充滿愛(ài)》、《格蘭仕精神》等。從一次偶然的機(jī)會(huì)他開(kāi)始了自己的主題為《讓世界充滿愛(ài)》的全國(guó)巡回演講,足跡踏遍了全國(guó)十七個(gè)省市,每場(chǎng)演講的觀眾成千甚到上萬(wàn)。在巡回演講過(guò)程中,鄒越教授組建了一支以弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為宗旨的演講團(tuán)。他充滿激情的演講激動(dòng)著所有聽(tīng)他演講的人,不知有多少少孩子在他的演講中痛哭流涕,不知有多少孩子在他的演講中高喊著要為中華之崛起而讀書(shū)?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)鄒老師的演講,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真想、認(rèn)真對(duì)照自己的言行去反思。

結(jié)束語(yǔ):

聽(tīng)了鄒老師的演講我十分感動(dòng),我想所有同學(xué)與我有著相同的感受。鄒老師演講中的每一句話都使我們汗顏,每一個(gè)故事更是使蒼天流淚、大地動(dòng)容、頑石低頭、枯木折腰。在鄒老師的一句句的動(dòng)人演講面前、一句句發(fā)人深思的提問(wèn)面前,我們不得不低下頭來(lái)捫心自問(wèn),我們突然發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)很不懂事,很不孝,很自私,很不知尊重他人、不知尊敬老師。

同學(xué)們流淚了,這淚水流出了為別人的感動(dòng),流出了對(duì)老師的尊敬和感激之情,流出了你們對(duì)父母的的懺悔和感謝;家長(zhǎng)也流淚了,流出了對(duì)老師的感謝與慚愧,流出了對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。

我從不喜歡寫(xiě)感言,因?yàn)槲矣X(jué)得很作作、很假,現(xiàn)在我知道了,那是因?yàn)檫€沒(méi)有感動(dòng)到一定的地步,聽(tīng)了鄒越老師的演講,我們不得不寫(xiě)一寫(xiě)了,寫(xiě)下自己的真心感受,展示自己激動(dòng)的心,讓老師傾聽(tīng)你們的心聲,讓它成為你的加油器,每當(dāng)你想要遲到、想要偷懶、想要沖動(dòng)、想要萌生一切消極思想時(shí),你要把它拿出來(lái)看看,讓它再一次觸動(dòng)你的心靈,使你猛醒,這會(huì)使你人生的足跡更直、更生動(dòng)、更光輝燦爛。

2009年4月3日星期五

鄒越教授演講觀后感500字篇二

鄒越演講觀后感 很久沒(méi)被感動(dòng)了。

昨天一個(gè)朋友推薦我看一段視頻并要我準(zhǔn)備好紙巾擦眼淚,當(dāng)時(shí)我一笑哧之。相對(duì)鐵石心腸、風(fēng)雨多年的我來(lái)說(shuō),好像不是那么容易感動(dòng)的,更不可能感動(dòng)得涕淚盈眶。

事實(shí)上,在看的過(guò)程中,我的淚就涌出了眼眶,等到看完,已是淚流滿面,泣不成聲了!這可是我記事以來(lái)第三次哭泣!

太感人了!不,應(yīng)該說(shuō)是悸動(dòng)了心靈深處的某個(gè)東西。

視頻的內(nèi)容是一段演講,鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵(lì)演講。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,首先要感謝生我養(yǎng)我的父母,作為為人子、為人父的我,在聽(tīng)的過(guò)程中一直心潮起伏,久久不能平靜。

不知怎么地,看完后到現(xiàn)在總是在想念父母,而且感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,情感越來(lái)越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛(ài)??許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說(shuō)不清,理還亂。是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,感情豐富復(fù)雜化了;還是因?yàn)樽罱娨晞】炊嗔讼攵嗔?;還是因?yàn)樯磉叺呐笥寻l(fā)生了太多的事情;還是因?yàn)榭吹教嘀車母笎?ài)母愛(ài);還是因?yàn)??

從瓜瓜落地的嬰孩到如今頂天立地的青年、滿臉滄桑的中年,從天真爛漫的童年生活到如今步入社會(huì)的職場(chǎng)生涯??這一切,看起來(lái)像是理所應(yīng)當(dāng),順其自然,似乎像是每個(gè)人的必經(jīng)之路。我們可曾想過(guò),這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn),無(wú)私付出,沒(méi)有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切~~

我們長(zhǎng)大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月的痕跡,留下了滄桑的印證,他們飛不動(dòng),走不快,跑不動(dòng)了~~

蒼老的父母,他們依然深愛(ài)著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對(duì)自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少,對(duì)子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭~~

我們的父母,他們依然從未想到過(guò)回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們只想知道子女過(guò)得好不好,過(guò)得開(kāi)心不開(kāi)心,過(guò)得郁悶不郁悶,他們很想成為子女快樂(lè)的分享者,他們更想成為子女郁悶的聆聽(tīng)者~~

我們的父母,他們很想聽(tīng)到子女的聲音,他們很想跟子女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因?yàn)樗麄兣?,他們生怕耽誤子女的事情,他們生怕影響子女的事情,他們怕~~

子女呢?有時(shí)候,他們會(huì)嫌父母太羅嗦,他們會(huì)嫌父母太古板,他們會(huì)嫌父母太落伍,他們會(huì)嫌這嫌那~~ 可悲的父母,可悲的子女,可悲的一切 枯石爛”,“天長(zhǎng)地久”,“山無(wú)棱天地和,才敢與君絕”??世上贊美愛(ài)情的話語(yǔ)太多太多,其實(shí),這一切的愛(ài)都比不上父母對(duì)子女的愛(ài),他們的愛(ài)是那樣地浩瀚,那樣地深沉,那樣地?zé)o邪、那樣地純真,那樣地偉大,那樣地偉大~~

父母萬(wàn)歲?。?/p>

鄒越演講觀后感

今天,看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當(dāng)中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是讓我徹底流淚的一次。對(duì)我觸動(dòng)、影響、感染很深。不是因?yàn)檠葜v的口才有多好,也不是因?yàn)槎嗝淳哂懈腥玖?,而是因?yàn)橐环N真實(shí),一種情感,一種社會(huì)責(zé)任,一種人格魅力,一種愛(ài)的號(hào)召力。

“讓生命充滿愛(ài)!——愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?!倍嗝春?jiǎn)單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見(jiàn)到,更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。

當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺(jué)到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽(tīng)演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。

鄒越的這次演講,之所以能引起許多人的深思和共鳴,說(shuō)明許多人心靈深處是純凈的,善良的,靈魂深處也在追求著大善大愛(ài)。

在每個(gè)人的生命中,每個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛(ài)、情感以及現(xiàn)在。

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻是要用心、用行動(dòng)來(lái)完成的。怎樣用心愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?怎樣付諸行動(dòng),才能做到真正地愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?這些都值得我們深思。愛(ài)祖國(guó)。鄒越講了世界冠軍的例子。的確那些世界冠軍在奪金的最后關(guān)鍵時(shí)刻都是想到了自己的祖國(guó);還有奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)來(lái)自己小國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員,為自己的祖國(guó)而參賽,跌倒了爬起來(lái),心中念著自己的祖國(guó),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都知道,我們的國(guó)家經(jīng)歷許多艱難困苦后,如一條巨龍崛起在世界民族之林,我們都為此感到自豪和驕傲,我們更要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)并不一定非要做轟轟烈烈的大事,只要我們從點(diǎn)滴小事做起,尊守公民法則,尊守社會(huì)公約,講文明,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,多一些愛(ài)心,提高個(gè)人素質(zhì),也是為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。愛(ài)老師。鄒越講了油田實(shí)驗(yàn)高中一個(gè)普通的人民教師,在教育崗位默默無(wú)聞的工作了幾十年,為一些貧困學(xué)生捐贈(zèng)錢物的感人事跡。是呀,老師是每個(gè)人生命中都會(huì)遇到的。生命中的恩師,也如父母一樣,會(huì)付出父母一樣的慈愛(ài)。因而一定要用真心去愛(ài)自己的老師,感恩老師。愛(ài)父母。不是一個(gè)“愛(ài)”字就能表達(dá)的。鄒越講了許多簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)他講到,“父母在兒女小的時(shí)候,每天為兒女洗手、洗腳,可是我們每一個(gè)愛(ài)父母的人,卻做不到每天為父母洗手、洗腳”時(shí),我流淚了;特別是鄒越講到他為母親洗腳的事情,母親總是笑著讓他離開(kāi),可當(dāng)他真正為母親洗腳的時(shí)候,母親卻淚流滿面......鄒越又問(wèn)到:“我們每個(gè)人每天認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每天注意父母的衣著了嗎?......”我再次被感動(dòng)了,不但受到了啟迪,還受到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我?guī)椭改付嗌??父母一生忙碌,每天起早貪黑,那是為了兒女們生活得更好、更幸福??晌覀冏鰞号拿刻炱鹪缲澓?,卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福,我們從沒(méi)有真正地考慮過(guò)父母,忽略了父母的感受,而父母總是默默地奉獻(xiàn),默默地支持。我們每個(gè)人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永遠(yuǎn)報(bào)答不了父母的恩情??晌覀冋嬲眯膼?ài)父母了嗎?仔細(xì)回想一下,在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間,有多少數(shù)不清的噓寒問(wèn)暖,有多少數(shù)不清的關(guān)懷,有多少數(shù)不清的洗涮......父母從不圖回報(bào),也從不責(zé)怪兒女,總是用慈愛(ài)、奉獻(xiàn)和付出照顧、關(guān)懷、溫暖子女,直到父母頭發(fā)花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背......是呀,父母給了我們做兒女的無(wú)盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的回贈(zèng)。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待,應(yīng)當(dāng)盡早讓父母享受到兒女的愛(ài),給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天少睡一點(diǎn),多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛(ài)回報(bào)父母的愛(ài)。千萬(wàn)別忽略了“現(xiàn)在”。只有愛(ài)別人才能做到愛(ài)自己。

總認(rèn)為自己愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也能夠幫助身邊的每一個(gè)人,畢竟能力有限,做到的也只是微乎其微。我思考并總結(jié)自己走過(guò)的人生路,總想活出自己的個(gè)性,活得有意義,活出有價(jià)值的人生,同時(shí)也希望自己能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人......可三十多年過(guò)去了,學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),從事了很多種工作,雖然積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但結(jié)果卻是一事無(wú)成,也感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少......在遺憾、嘆息、艱辛中追問(wèn)自己,是否達(dá)到了理想的人生?茫然的我,回答自己,離理想的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)之。所以覺(jué)得自己什么事情也沒(méi)做好,也就沒(méi)有做到真正愛(ài)自己。但一定要從現(xiàn)在開(kāi)始更積極、更努力。

早在父親的年代,經(jīng)常有政治學(xué)習(xí)。今天觀看鄒越的演講,相當(dāng)于上了一堂生動(dòng)的政治課。我想,只有愛(ài)自己,才會(huì)愛(ài)別人;只有愛(ài)老師、愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)祖國(guó)。相信一個(gè)真正讓生命充滿愛(ài)的人,一定會(huì)活出精彩而與眾不同的人生。

鄒越演講的觀后感 讓世界充滿愛(ài)

演講報(bào)告會(huì),鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?

“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡------這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了,我心里酸酸的,眼睛腫腫的,這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------

《讓世界充滿愛(ài)》放完了,短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母,我愛(ài)你們------

第一篇.圍繞“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立”的主線,我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》,臺(tái)上說(shuō)者慷慨激昂,臺(tái)下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì)的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結(jié)合日常生活中的一些感人細(xì)節(jié),絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié),更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應(yīng),真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。

這場(chǎng)演講,留給我許多感慨?,F(xiàn)在的人們,生活節(jié)奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對(duì)精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認(rèn)錢不認(rèn)人?,F(xiàn)在的家庭教育,大多十分注重知識(shí)教育和孩子競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng),而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了,可情商卻低得可憐。

鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià),贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國(guó)歌響起、國(guó)旗升起時(shí)應(yīng)該站起來(lái)注視國(guó)旗。讓孩子用行動(dòng)去感受——愛(ài)祖國(guó)。

今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國(guó)、熱愛(ài)自已的祖國(guó)的孩子,才會(huì)是個(gè)胸懷大志,有抱負(fù)有志氣的孩子。確實(shí)是,當(dāng)今社會(huì)隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,知識(shí)上的差距、常規(guī)技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什6么,是精神,所以對(duì)小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

父母給孩子最好的是榜樣,今天的演講也再次讓我認(rèn)識(shí)到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對(duì)父母的愛(ài),秉著老一輩流傳下來(lái)的養(yǎng)兒育女傳統(tǒng)習(xí)慣,對(duì)小孩的愛(ài)總是那么無(wú)私總是那么不求回報(bào),盡管也有點(diǎn)“不好意思”,但很清楚一個(gè)母親的愛(ài)對(duì)孩子是多么的重要,所以每天臨睡前或上學(xué)前都會(huì)不忘對(duì)小孩說(shuō)聲“媽媽愛(ài)你”。可今天的演講,讓我懂得了,還要學(xué)會(huì)教育小孩說(shuō)出“我愛(ài)媽媽?!边€要讓孩子不僅感受到別人對(duì)她的愛(ài),同樣也要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人并表達(dá)出來(lái)。

內(nèi)心充滿愛(ài)的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有愛(ài),才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè)觀向上對(duì)社會(huì)有用的人才,這個(gè)道理也許我們也懂,但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對(duì)它的重視和關(guān)注,而今天的這個(gè)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒,讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(zhǎng)!

鄒越教授演講觀后感500字篇三

鄒越教授《讓生命充滿愛(ài)》演講稿_演講致辭范文網(wǎng)

作者:范文中心來(lái)源:寫(xiě)論文網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù):更新時(shí)間:2009-12-19

《讓生命充滿愛(ài)》由我國(guó)著名青年演講家、歸國(guó)教授鄒越先生主講演講以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主題鄒越教授結(jié)合自己在國(guó)外親身經(jīng)歷及多年親子教育研究成果針對(duì)我國(guó)當(dāng)前青少年教育存在基本問(wèn)題和現(xiàn)狀“用生命吶喊”

《讓生命充滿愛(ài)》之愛(ài)祖國(guó)鄒越演講稿

今天到場(chǎng)同學(xué)們我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人

在年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”這個(gè)人們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū) 啊和同學(xué)而中華如何能夠崛起呢?中華非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)所有人投來(lái)了鄙視目光奇怪黑人有什么資格和我們一起比賽組委會(huì)頂著巨大壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目比賽最后經(jīng)過(guò)大家

推選黑黑瘦瘦男孩子這個(gè)小男孩準(zhǔn)備項(xiàng)目隊(duì)友們你們放心吧我一定會(huì)努力 們終于選出了一個(gè)男孩子一個(gè)人黑人紅色

小黑人告訴發(fā)令槍響了黑人男孩一路領(lǐng)先那些白人選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面大家不

理解啊們不知道為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快

大家感到驚訝們哪里知道這個(gè)男孩心中裝帶著一種民族精神在那里奔跑著在那個(gè)賽道

上渲染誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子砸在肩膀破了臂膀破了腿破了黑人男孩腳背上

小黑人重重地摔倒在地面上了

身上流出血來(lái)趴在賽道上久久不能站起來(lái)當(dāng)抬頭向上望時(shí)看到那些白身旁跑過(guò)去冠軍夢(mèng)破滅了!人選手們

一個(gè)一個(gè)地從然而這時(shí)

這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)

踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去

這個(gè)黑人男孩來(lái)講竟到冠軍但你呢? 想我我代表堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)踉

多么輕松而此時(shí)此刻對(duì)一名運(yùn)動(dòng)員你一碰我我就犯規(guī)了今天我雖然不能拿在國(guó)外生活有一次當(dāng)我行走在維也納街頭時(shí)候忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)一個(gè)很熟悉音樂(lè)讓我整個(gè)血液都沸騰了在一個(gè)電器行那里電視上正播放著一幅畫(huà)面一個(gè)賣彩電地方中國(guó)人

同學(xué)們國(guó)歌一個(gè)民族精神靈魂啊在場(chǎng)各位小同學(xué)們我想問(wèn)大家你們對(duì)我們國(guó)歌熟悉嗎?那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來(lái)感受一下我們國(guó)歌好不好小同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題你中國(guó)人嗎剛剛老師說(shuō)過(guò)國(guó)歌國(guó)歌響起

時(shí)候一個(gè)民族最偉大音符啊在西方在任何一個(gè)國(guó)家

當(dāng)公民開(kāi)車人會(huì)停下來(lái)談話人會(huì)停下來(lái)所有人都會(huì)站起來(lái)向自己國(guó)歌來(lái)行禮啊親愛(ài)同學(xué)們當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌還能默默坐在那里時(shí)候老師心在流淚你們中國(guó)人當(dāng)自己國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái)你錯(cuò)了沒(méi)有啊大聲在回答我你錯(cuò)了沒(méi)有啊?

孩子們從今以后老師要告訴你記住一件事在自己心里牢牢記住每當(dāng)我們國(guó)歌聲響起作為一名中國(guó)青少年你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們國(guó)歌敬

禮少先隊(duì)員們要行你少先隊(duì)員禮親愛(ài)同學(xué)們能不能做到???中國(guó)在進(jìn)步我們已經(jīng)入世了我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto中國(guó)每天都在向前發(fā)展著每天在各個(gè)角落里不同地方都有很多西方眼睛在注視著中國(guó)發(fā)展同學(xué)們?yōu)榱宋覀冎腥A民族強(qiáng)大為了我們中華民族精神展現(xiàn)給我們自己熱情掌聲鼓勵(lì)吧

鄒越教授演講觀后感500字篇四

篇一:鄒越演講觀后感

今天,看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當(dāng)中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是讓我徹底流淚的一次。對(duì)我觸動(dòng)、影響、感染很深。不是因?yàn)檠葜v的口才有多好,也不是因?yàn)槎嗝淳哂懈腥玖?,而是因?yàn)橐环N真實(shí),一種情感,一種社會(huì)責(zé)任,一種人格魅力,一種愛(ài)的號(hào)召力。

“讓生命充滿愛(ài)!——愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?!倍嗝春?jiǎn)單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見(jiàn)到,更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。

當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺(jué)到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽(tīng)演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。

鄒越的這次演講,之所以能引起許多人的深思和共鳴,說(shuō)明許多人心靈深處是純凈的,善良的,靈魂深處也在追求著大善大愛(ài)。

在每個(gè)人的生命中,每個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛(ài)、情感以及現(xiàn)在。

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻是要用心、用行動(dòng)來(lái)完成的。

怎樣用心愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?怎樣付諸行動(dòng),才能做到真正地愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?這些都值得我們深思。

愛(ài)祖國(guó)。鄒越講了世界冠軍的例子。的確那些世界冠軍在奪金的最后關(guān)鍵時(shí)刻都是想到了自己的祖國(guó);還有奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)來(lái)自己小國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員,為自己的祖國(guó)而參賽,跌倒了爬起來(lái),心中念著自己的祖國(guó),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都知道,我們的國(guó)家經(jīng)歷許多艱難困苦后,如一條巨龍崛起在世界民族之林,我們都為此感到自豪和驕傲,我們更要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)并不一定非要做轟轟烈烈的大事,只要我們從點(diǎn)滴小事做起,尊守公民法則,尊守社會(huì)公約,講文明,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,多一些愛(ài)心,提高個(gè)人素質(zhì),也是為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

愛(ài)老師。鄒越講了油田實(shí)驗(yàn)高中一個(gè)普通的人民教師,在教育崗位默默無(wú)聞的工作了幾十年,為一些貧困學(xué)生捐贈(zèng)錢物的感人事跡。是呀,老師是每個(gè)人生命中都會(huì)遇到的。生命中的恩師,也如父母一樣,會(huì)付出父母一樣的慈愛(ài)。因而一定要用真心去愛(ài)自己的老師,感恩老師。

愛(ài)父母。不是一個(gè)“愛(ài)”字就能表達(dá)的。鄒越講了許多簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)他講到,“父母在兒女小的時(shí)候,每天為兒女洗手、洗腳,可是我們每一個(gè)愛(ài)父母的人,卻做不到每天為父母洗手、洗腳”時(shí),我流淚了;特別是鄒越講到他為母親洗腳的事情,母親總是笑著讓他離開(kāi),可當(dāng)他真正為母親洗腳的時(shí)候,母親卻淚流滿面,鄒越又問(wèn)到:“我們每個(gè)人每天認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每天注意父母的衣著了嗎?,”我再次被感動(dòng)了,不但受到了啟迪,還受到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我?guī)椭改付嗌??父母一生忙碌,每天起早貪黑,那是為了兒女們生活得更好、更幸福??晌覀冏鰞号拿刻炱鹪缲澓?,卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福,我們從沒(méi)有真正地考慮過(guò)父母,忽略了父母的感受,而父母總是默默地奉獻(xiàn),默默地支持。我們每個(gè)人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永遠(yuǎn)報(bào)答不了父母的恩情。可我們真正用心愛(ài)父母了嗎?仔細(xì)回想一下,在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間,有多少數(shù)不清的噓寒問(wèn)暖,有多少數(shù)不清的關(guān)懷,有多少數(shù)不清的洗涮,父母從不圖回報(bào),也從不責(zé)怪兒女,總是用慈愛(ài)、奉獻(xiàn)和付出照顧、關(guān)懷、溫暖子女,直到父母頭發(fā)花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背,是呀,父母給了我們做兒女的無(wú)盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的回贈(zèng)。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待,應(yīng)當(dāng)盡早讓父母享受到兒女的愛(ài),給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天少睡一點(diǎn),多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛(ài)回報(bào)父母的愛(ài)。千萬(wàn)別忽略了“現(xiàn)在”。

只有愛(ài)別人才能做到愛(ài)自己。

總認(rèn)為自己愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也能夠幫助身邊的每一個(gè)人,畢竟能力有限,做到的也只是微乎其微。我思考并總結(jié)自己走過(guò)的人生路,總想活出自己的個(gè)性,活得有意義,活出有價(jià)值的人生,同時(shí)也希望自己能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,可三十多年過(guò)去了,學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),從事了很多種工作,雖然積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但結(jié)果卻是一事無(wú)成,也感覺(jué)到書(shū)到用時(shí)方恨少,在遺憾、嘆息、艱辛中追問(wèn)自己,是否達(dá)到了理想的人生?茫然的我,回答自己,離理想的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)之。所以覺(jué)得自己什么事情也沒(méi)做好,也就沒(méi)有做到真正愛(ài)自己。但一定要從現(xiàn)在開(kāi)始更積極、更努力。

早在父親的年代,經(jīng)常有政治學(xué)習(xí)。今天觀看鄒越的演講,相當(dāng)于上了一堂生動(dòng)的政治課。

我想,只有愛(ài)自己,才會(huì)愛(ài)別人;只有愛(ài)老師、愛(ài)父母,才會(huì)愛(ài)祖國(guó)。相信一個(gè)真正讓生命充滿愛(ài)的人,一定會(huì)活出精彩而與眾不同的人生。

篇二:鄒越演講觀后感

今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講,鄒越演講觀后感。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母,在聽(tīng)的過(guò)程中一直心潮起伏,久久不能平靜。

這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了,心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心,引起了很多學(xué)生,家長(zhǎng),老師的共鳴。催人淚下的事例,生動(dòng)感人的場(chǎng)面,無(wú)不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈。

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己?!倍嗝春?jiǎn)單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見(jiàn)到,更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。

當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺(jué)到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽(tīng)演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。在每個(gè)人的生命中,每個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛(ài)、情感以及現(xiàn)在。

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻是要用心、用行動(dòng)來(lái)完成的。

演講中,最觸動(dòng)我心弦的是“愛(ài)父母”的那段,從我們出生一直到現(xiàn)在,我們一直活在父母的保護(hù)傘下,活的很快樂(lè),很幸福。把父母為我們所做的這一切,看起來(lái)像是理所應(yīng)當(dāng),似乎這就是父母的分內(nèi)之事,我們可曾想過(guò),這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn),無(wú)私付出,沒(méi)有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。我們長(zhǎng)大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月侵蝕的痕跡,只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的離開(kāi)他們。

蒼老的父母,他們依然深愛(ài)著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對(duì)自女的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)減少,對(duì)子女的關(guān)心沒(méi)有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。

我們的父母,他們依然從未想到過(guò)回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們心里就盼著自己的兒女每天都能開(kāi)心快樂(lè)就好。

我們的父母,他們很想聽(tīng)到兒女的聲音,他們很想跟兒女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因?yàn)樗麄兣?,害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻經(jīng)常的嫌他們,嫌他們?嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。

我們的父母真的很偉大,這么多年來(lái)含辛茹苦的把我們帶大,很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候,我都會(huì)問(wèn)他工作累不累,而父親的回答總是說(shuō)“不累”,還經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。每聽(tīng)到他說(shuō)這話時(shí),我都會(huì)覺(jué)得很心痛,覺(jué)得很愧疚。父母的愛(ài)很沉默,很溫暖。

鄒越老師的演講讓我深刻地感受到:只有愛(ài)與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說(shuō)的,我沒(méi)有對(duì)父母親口說(shuō)過(guò)“我愛(ài)您”和“您辛苦了”,很多時(shí)候是出于含羞,但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài),認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。

看完后到現(xiàn)在,不知怎么地總是在想念父母,而且感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,情感越來(lái)越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛(ài)……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說(shuō)不清,理還亂。

在這里,最后我想大聲的對(duì)最愛(ài)我和我最愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們,好愛(ài)好愛(ài)你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校畠憾〞?huì)好好讀書(shū),不辜負(fù)你們的期望!”

篇三:鄒越演講觀后感

看完鄒越的演講已一周多了,一直想寫(xiě)點(diǎn)什么,總是靜不下來(lái)?,F(xiàn)在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底為了啥,到底為了誰(shuí)呢?

記得看完演講的第三天早晨去參加一個(gè)老人的葬禮,幾個(gè)同學(xué)聚到一起談起鄒越,談起那天的演講,人人還興奮不已,說(shuō)得津津樂(lè)道。忽然一名同學(xué)的一句話讓我陷入沉思。

她說(shuō),那天好多人都哭了,哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒(méi)說(shuō)話。是呀,是內(nèi)心有愧呀。比如說(shuō)我,我哭的時(shí)候還真是心里有愧呀。

鄒越的演講我看過(guò)好幾次錄像了,看一次哭一次。這一次我又哭了,沒(méi)有前幾次厲害,因?yàn)槲液蛯W(xué)生說(shuō)了我盡量不哭,但我還是忍不住哭了。

這次演講,由于時(shí)間關(guān)系,只講了三個(gè)板塊,三個(gè)板塊中都有讓我感觸最深的地方。

一是愛(ài)國(guó)篇。說(shuō)到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領(lǐng)200多名兵士向日本艦隊(duì)撞擊的英勇表現(xiàn)時(shí),我仿佛看到了那一壯烈的場(chǎng)面,看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象,我感動(dòng)了,但我沒(méi)哭。因?yàn)槲覠o(wú)愧,我沒(méi)做過(guò)甚至沒(méi)有想過(guò)什么愧對(duì)祖國(guó)的事情,所以我沒(méi)哭,但我感動(dòng)了。

第二是愛(ài)師篇。鄒老師說(shuō)到老師為了學(xué)生,忽視了自己的孩子,我哭了。是呀,為了學(xué)生,兒子上小學(xué)時(shí),我連續(xù)教初四畢業(yè)班,早上兒子還沒(méi)起床,我就離開(kāi)家了,只能看著孩子的小臉,輕輕地親吻后慢慢離開(kāi)。中午回到家吃晚飯,兒子又睡了,我也要休息睡一會(huì)兒,片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點(diǎn)多了,孩子又要睡覺(jué)了。我時(shí)??粗⒆雍ㄋ男∧?,坐在床沿上良久,就那樣望著望著……

孩子小學(xué)五年,上學(xué)放學(xué)我沒(méi)有接送過(guò)一次,課程學(xué)習(xí)我也沒(méi)輔導(dǎo)過(guò)一次,孩子的課本我沒(méi)摸過(guò)一次,孩子的家長(zhǎng)會(huì)都是他爸爸參加。一次,孩子作文獲獎(jiǎng)了,我竟然不知道。他寫(xiě)的就是希望媽媽能多陪陪他,陪陪他看看書(shū),陪陪他逛逛公園,坐坐木馬小火車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摩天輪……

孩子上了初中,我開(kāi)始教他,才發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)文生字差得很多,課堂筆記跟不上,錯(cuò)字連篇。我當(dāng)時(shí)火冒三丈,為什么會(huì)這樣?然而,冷靜之后,不得不承認(rèn)錯(cuò)誤在自己,是自己對(duì)孩子的管理實(shí)在太少了。我心急如焚,一切從頭開(kāi)始,給孩子補(bǔ)習(xí)文化課。一跟就是四年,孩子學(xué)啥我和丈夫就學(xué)啥,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),孩子做的練習(xí)冊(cè),我和他爸都跟著做,孩子的作業(yè)我們每天都給判出來(lái),并力求講會(huì)。起早貪黑,家里不再有人看電視,外面的應(yīng)酬一律推掉。堅(jiān)持了四年,最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧對(duì)孩子,如果小學(xué)就管理孩子,可能他會(huì)考上重點(diǎn)班,現(xiàn)在的成績(jī)可能也會(huì)更好。但一切已經(jīng)過(guò)去,時(shí)間不可能再倒流,生活也沒(méi)有那么多“如果”和“可能”……

現(xiàn)在,孩子上高中,有多少孩子?jì)寢尪寄苋ソo自己的孩子送晚飯,而我,孩子吃飯的時(shí)候正是我組織學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候。有時(shí),放學(xué)后,我還要和某些學(xué)生的家長(zhǎng)談?wù)搶W(xué)生在校表現(xiàn)以及如何提高其各方面素質(zhì),有時(shí)甚至很晚。

想到這些,我哭了,我對(duì)自己的孩子、我的兒子問(wèn)心有愧呀。淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,流進(jìn)了我的心里……

第三是愛(ài)父母。是呀,我為父母做的事情太少了。每天學(xué)?!?,家——學(xué)校,兩點(diǎn)一線的生活。在學(xué)校要處理學(xué)生的日常生活,今天某同學(xué)有打架傾向了,明天某同學(xué)父母吵架該生沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了,哪天某學(xué)生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了,哪天某某同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué)了,等等。這些事情,有的我要找學(xué)生談話,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)中;有的我要找家長(zhǎng),讓家里人和諧共處,給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;有的,我要做家長(zhǎng)的工作,學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的方法教育現(xiàn)在的孩子。學(xué)生把我當(dāng)成了說(shuō)知心話的人,有時(shí)不和父母說(shuō)的話他們都要和我說(shuō),我成了某些學(xué)生心靈的傾訴站,成了處理學(xué)生的校園家長(zhǎng)。我又怎能讓信任的心靈受傷?在學(xué)校,我要忙忙碌碌做學(xué)生的思想工作,還要上兩個(gè)班的語(yǔ)文課,看自習(xí),批作業(yè)。備課的時(shí)間大部分被占據(jù)了,于是回家備課成了每日必須的任務(wù)。所以回娘家看父母的時(shí)間少之又少。是呀,該?;丶铱纯?,哪怕陪父母說(shuō)說(shuō)話,給他們錘錘背、揉揉肩……今天身為父母的我們?cè)趺淳筒幌胂胱约旱母改冈?jīng)的付出今日的企盼呀,他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎?想到這些,我哭了,我對(duì)父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫,打進(jìn)的我的心里。

聽(tīng)完鄒老師演講那個(gè)周日,我給自己放了一個(gè)晚上的假,買點(diǎn)東西,回娘家和爸爸媽媽共進(jìn)一次晚餐??粗改缚次揖透淳脛e回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我對(duì)父母有愧呀!父母生我養(yǎng)我,我現(xiàn)在生活好了,回去看他們、幫幫他們做點(diǎn)家務(wù)的時(shí)間又有多少呢?

這里,讓我想起了畢淑敏的話:孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無(wú)法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

是的,趁我們父母健在的時(shí)候趕緊盡一份孝心吧,任何理由都是無(wú)理由的搪塞。

今天,我終于知道了,自己該忙些啥了。學(xué)會(huì)分配時(shí)間,讓自己一生無(wú)憾,這才是應(yīng)該做的吧。但方方面面都照顧到,又談何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉擇!

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