總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)，有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和連貫性，將各個(gè)總結(jié)要點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái)。以下是小編為大家整理的邏輯思維訓(xùn)練資料，希望能提高大家的思維能力。
初中生隨筆篇一
我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，她每天為我付出，早晨為我做早飯，中午為我做午飯，當(dāng)然晚上也不列外。
有一天，我中午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我做的手抄報(bào)，我頓時(shí)嚇了一跳，以為要被大罵一頓，我暴躁問(wèn)媽媽，媽媽你怎么這樣，誰(shuí)讓你亂翻我的手冊(cè)報(bào)的，孩子的隱私是不能隨便亂看的。媽媽也頓時(shí)大發(fā)雷霆，說(shuō)你不好好寫(xiě)字，為什么要這樣馬虎的寫(xiě)字，給我重做，說(shuō)完便把我做下的手抄報(bào)撕了，我頓時(shí)一邊哭一邊埋怨媽媽，不是嘀咕著你為什么要這樣，我跑進(jìn)自己的房間，一一邊哭一邊重做。后來(lái)終于寫(xiě)好了字。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：“孩子，我是為你好?！蔽翌D時(shí)明白了媽媽的苦心。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。
初中生隨筆篇二
我希望我們不該是這樣的結(jié)局。
我希望我的生命中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)其他人。
你就是我的唯一。
我希望我每天能陪在你身邊。
在你累的時(shí)候給你按摩。
我希望每個(gè)雙休日我們一起去逛街。
我累了。
你背我（雖然我是重量級(jí)的`、我也忍心，哈哈)。
我希望你永遠(yuǎn)都不會(huì)成為我的回憶。
但是。
所有的都只是如果、假設(shè)。
你還是離開(kāi)我了。
不是嗎。
呵呵。
我希望、我狂希望我們不曾相識(shí)。
哈哈。
初中生隨筆篇三
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。夏去秋來(lái)，萬(wàn)物凝結(jié)，秋姑娘來(lái)了，世界都變了，這時(shí)我們來(lái)到了中山陵。
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫中山，他是國(guó)民黨的創(chuàng)始人，被人們稱為國(guó)父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過(guò)他的陵園嗎？我早就聽(tīng)說(shuō)中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級(jí)臺(tái)階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！
你看，雖然這臺(tái)階這么高，但卻不影響樹(shù)兒的生長(zhǎng)，高大強(qiáng)壯的樹(shù)兒在秋天里也堅(jiān)持不下來(lái)了，隨之變得蒼老。但樹(shù)葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無(wú)法想象。
你瞧，在孫中山石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對(duì)這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來(lái)年春天的相聚。再回到這地方來(lái)尊重孫中山。
你聞，中山陵周?chē)囊盎ㄒ安莺椭猩搅昀锓N的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。
你聽(tīng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來(lái)，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。
初中生隨筆篇四
天空是蔚藍(lán)的，十二歲的天空更藍(lán)更純凈。十二的我，早已不是小學(xué)生了，朝著初中走去。
也許童心未泯，但多少只是單純，善良的心使我們無(wú)法擺脫曾經(jīng)的那一片天空。單純的我們，不需要?jiǎng)e的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
世界是不公的，而我們呢?傻傻的打抱不平，還以外光榮呢!但畢竟單純，就像透明的藍(lán)色水晶，那么明亮，那么透徹。仿佛通過(guò)它，能看透一切。
水晶心降落時(shí)，一定有人——在下面接著，不讓它破碎。天空的寧?kù)o，和風(fēng)吹過(guò)，一絲涼意。
我愛(ài)十二歲的天空!
初中生隨筆篇五
在初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛(ài)的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂(lè)。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡！濃濃的苦味中，透著股淡淡的甜味，那是一種多么不一樣的滋味！從那濃郁的香味中，我也在慢慢領(lǐng)悟，甜的滋味往往是那樣的淡，是需要苦來(lái)醞釀的。
在初中，不是說(shuō)因?yàn)槭艽炝司蛯⒆约旱墓饷⒀诓m起來(lái)，而是要通過(guò)挫折來(lái)來(lái)磨煉自己的意志。俗話說(shuō)得好，三思而后行。我到了初中才真正的體會(huì)到這句話的重要含義。在做事的過(guò)程中，除了熱情大膽，還要具備機(jī)智和細(xì)心這兩個(gè)條件，要是缺少了，那將會(huì)功虧一簣。
在初中，課外生活比小學(xué)要好很多。這些課外活動(dòng)，增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣和激情，讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)，去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂(lè)！
時(shí)光飛逝，我們馬上就要升入初二年級(jí)?；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳?，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)的那夢(mèng)一般地初一生活！
初中生隨筆篇六
我希望我的生命中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)其他人。
你就是我的唯一。
我希望我每天能陪在你身邊。
在你累的時(shí)候給你按摩。
我希望每個(gè)雙休日我們一起去逛街。
我累了。
你背我（雖然我是重量級(jí)的、我也忍心，哈哈)。
我希望你永遠(yuǎn)都不會(huì)成為我的回憶。
但是。
所有的都只是如果、假設(shè)。
你還是離開(kāi)我了。
不是嗎。
呵呵。
我希望、我狂希望我們不曾相識(shí)。
哈哈。
初中生隨筆篇七
每年的正月十五日是元宵節(jié)，今天正是元宵節(jié)。
一早起來(lái)，我就和母親到超市去買(mǎi)湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng)，大家都爭(zhēng)著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里，用一個(gè)個(gè)盒子裝著，每盒裝10個(gè)，或12個(gè)，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。
我和母親挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們?nèi)ナ浙y臺(tái)付錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)付錢(qián)的人好多呀，都排起長(zhǎng)隊(duì)了！大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。
回到家，我看到母親盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開(kāi)，把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，順勢(shì)溜進(jìn)鍋里，在鍋里翻騰著。煮開(kāi)后，母親加了兩次涼水。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)湯圓都浮上了水面。母親說(shuō)：“湯圓好了！”她把湯圓盛進(jìn)碗里，分給我和妹妹吃。
我們邊吃著美味的湯圓，邊聽(tīng)母親介紹湯圓和元宵節(jié)的來(lái)歷。母親告訴我們，不是每個(gè)國(guó)家都有湯圓吃，她的一個(gè)日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著吃，鬧出了笑話。
??！身為一個(gè)中國(guó)人，我是多么幸福，有那么多傳統(tǒng)節(jié)日，還有這么多好吃的呀！
初中生隨筆篇八
冬是充滿生機(jī)活力的,她喚醒了萬(wàn)物;夏是朝氣蓬勃的,她點(diǎn)綴了萬(wàn)物;秋則是羞澀靦腆的,她染紅了樹(shù)林;冬是冷漠蕭條的,使萬(wàn)物隨之荒漠。人的生機(jī)活力被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。
瞧!人們并沒(méi)有因?yàn)槎暮涠鵁o(wú)精打采,整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù),并有規(guī)律的進(jìn)行著,每個(gè)人顯得更有精神。
回想起去年的那個(gè)下雪天，萬(wàn)物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。
記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說(shuō)：“真好看！”
后來(lái)，兩個(gè)女孩長(zhǎng)大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門(mén)踏雪，且不約而同地不戴手套，雪地里，留下了我倆的足跡。
那么多的冬季，我們一起走過(guò)了許多‘執(zhí)子之手’，輕哼《雪人》的日子。
一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)與子偕老的我，她說(shuō)她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績(jī)?cè)絹?lái)越好，同她一起努力。
在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜?！把黄黄黄?，拼出你我的緣分，眼看著春天就要來(lái)了，而我也將不再存在……”
所以，我愛(ài)冬季，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來(lái)臨……。
初中生隨筆篇九
冬季不像春天那么陽(yáng)光明媚，更不像夏天那樣烈日炎炎，而是潔白如玉的。
冬姐姐帶著雪白的雪花來(lái)到了人間。雪花姐姐來(lái)到了草地上，小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻舒服了許多?？粗┗娘h落下來(lái)，飄在小草的身上，又溫曖，又溫馨，像蓋上了白白柔柔的被子。接著小草就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香了。
公園里草呀、花呀、樹(shù)呀，都靜靜悄悄地在那里呆著。這時(shí)，公園里來(lái)了一群可愛(ài)頑皮的小朋友，爭(zhēng)先恐后地向大雪跑去。他們就像是神奇的魔術(shù)師一樣，把雪白雪白的雪變成了一個(gè)個(gè)頑皮的小雪人。尖尖的鼻子，圓圓的臉，小小的嘴巴，大大的眼睛，我想它要是去競(jìng)選，保證能拿第一名。
小河上結(jié)了一層厚厚的冰，冰就像玉盤(pán)一樣。有些小孩膽子可大了，你猜他們?cè)趺粗麄冇械脑诒咸爬傥?，有的在冰上花樣溜冰，這些小孩子們?cè)谛∠峡鞓?lè)地玩著，笑聲可愛(ài)極了。
樹(shù)林里下著潔白如玉的雪，雪下要一年四季都是綠油油的青松上，但不管雪怎么壓青松，青松還是挺著筆直的腰。真像現(xiàn)代革命家陳毅寫(xiě)的《青松》："大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。"看著雪白的雪花，我想了一首歌《小雪花》，小雪花，小雪花，飄在空中像朵花，小雪白，小雪白，飄在窗上變窗花，小雪花，小雪花，飄在手上不見(jiàn)了。
冬季，許多動(dòng)物都在冬眠，蛇不再出來(lái)嚇人，它圈成一團(tuán)，流著口水進(jìn)入了夢(mèng)香。河里一條條可愛(ài)的小魚(yú)睡著甜甜的覺(jué)。從河面上看好像死了一樣。
路上的行人漸漸的少了，只有幾個(gè)人，他們穿著厚厚的衣服，立起大衣領(lǐng)，縮著脖子，雙手插在褲里兜里，低著頭，急匆匆地一路小跑。
啊，冬季真可愛(ài)，我愛(ài)冬季!
初中生隨筆篇十
夜幕降臨，你用你的生命為大地譜寫(xiě)一段清脆，美妙的歌曲。在你的足音中我聽(tīng)到了你心中的嘆息，你是否在感慨這無(wú)情世界？得知你要來(lái)的消息，花兒褪去華麗的衣裳，穿上樸素的衣服迎接你，樹(shù)葉枯黃不想見(jiàn)你，人們撐起雨傘不接觸你，我想你一定也需要?jiǎng)e人抱一抱你，親一親你，可他們卻不知道你的心意。
愁?lèi)澋挠臧?，你的開(kāi)始便是結(jié)束，你的出發(fā)點(diǎn)亦是你的終點(diǎn)。你是老天派來(lái)的使者，所以你的肩上有著不可推卸的責(zé)任，你的一生注定是不被理解的，因?yàn)槟愫茈y滿足這大地上人的愿望。
點(diǎn)點(diǎn)雨滴，透出無(wú)限涼意，徐徐微風(fēng)，露出多少無(wú)情；陣陣漣漪，掩蓋了千百個(gè)愁?lèi)澋暮圹E。
秋天的雨啊，你的一生是淚亦是笑。
初中生隨筆篇十一
這個(gè)寒假，爸爸帶我們?nèi)ヌ╉樑轀厝?。我們?jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，才到達(dá)了泰順名不虛傳的玉龍山大酒店。這一家酒店與別的酒店大不一樣，燈紅酒綠的，顯得格外的熱鬧。
爸爸早已買(mǎi)好了門(mén)票，我迫不及待地下了車(chē)，跑進(jìn)酒店，把票遞給了叔叔。叔叔仔細(xì)地檢查了票，才把鑰匙還給了我。我快速地?fù)Q好衣服，披上長(zhǎng)長(zhǎng)的浴巾，徑直向一個(gè)溫泉跑去。我放下浴巾，跳進(jìn)溫泉，情不自禁地叫到：“啊，好舒服！”
溫暖的泉水包圍著我，身上的疲勞好像減去許多。幾分鐘后，我決定去找親親魚(yú)池在哪。拐來(lái)拐去，我終于找到了親親魚(yú)池，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！
我一邊泡溫泉，一邊認(rèn)認(rèn)真真地讀了解說(shuō)，根據(jù)上面對(duì)親親魚(yú)池的解釋，我明白了親親魚(yú)時(shí)生活再30—50攝氏度的一種小魚(yú)。突然，我感覺(jué)我的腳底癢癢的，低頭一看，原來(lái)是親親魚(yú)在啃我的腳呢！
我馬上一動(dòng)不動(dòng)，很快又來(lái)了第二條，第三條……不一會(huì)兒，我就被許許多多的小魚(yú)包圍了。
時(shí)間過(guò)得很快，我們心滿意足地走在回家的路上，我心想，今天可真高興啊！
初中生隨筆篇十二
早晨清新的空氣在空氣中醞醴著，我們背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué)。
空氣中含著淡淡的花香味，風(fēng)中含露水的香氣，我們每天都過(guò)著這樣的日子。
可是眼看黃昏來(lái)臨了。晚霞像火焰一般燃燒，遮掩了半個(gè)天空。太陽(yáng)就要落下去。附近的空氣似乎特別清澈，像玻璃一樣，遠(yuǎn)處籠罩著一片柔和的霧氣，看上去是溫暖的；選紅的光輝隨著露水的散落在不久以前還撒滿淡金色光線的林邊草地上；樹(shù)木，叢林和高高的干草垛都投下長(zhǎng)長(zhǎng)地影子……一天又過(guò)去了。
今天和以前一樣，一如既往，吃完晚飯后又開(kāi)始埋入我的學(xué)習(xí)生涯。星期四了，好累好想哭，心里好苦，現(xiàn)在的我心里像撥入蟬翼的玻璃，一碰就碎。才開(kāi)學(xué)，心很慌，手抖，好累真的好累。還有多久？還有多久？三年，我還要哭三年。才知道初中有多累，每天背背背，抄抄抄，重復(fù)三年，枯燥無(wú)味，猶如一顆泡泡糖，里面的味道吃出來(lái)了，但吃久了，也變得枯燥無(wú)味了。
我現(xiàn)在思緒萬(wàn)千，想以后的志向，以后的`生活，我現(xiàn)在雖然沒(méi)有在百名榜浮出水面，但是我堅(jiān)信，在中考那天我會(huì)浮出水面的，加油吧！
初中生隨筆篇十三
在晚上，星星眨巴著眼睛，我琢磨著我也該睡了吧，就這樣轉(zhuǎn)念一想，我就睡了。
睡了很久，大概是凌晨的時(shí)候，我不知怎么的，就起來(lái)了，躡手躡腳的開(kāi)了電視之后，我突然發(fā)現(xiàn)外面很亮，我有點(diǎn)害怕，但是我還是壯著膽子走了出去。
等我一出去，就驚呆了，上午的火又死灰復(fù)燃了，我趕快推醒了奶奶，奶奶召集了許多人，消防隊(duì)也叫來(lái)了，終于把火撲滅了。
為了防止再死灰復(fù)燃，我們特別的做了處理，終于好了。
這就是我的寒假里發(fā)生的一件事情，怎么樣？
驚險(xiǎn)吧，也期待著你的故事哦。
初中生隨筆篇十四
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學(xué)，溫暖的班級(jí)，像一束月光照亮了我內(nèi)心對(duì)上學(xué)的煩惱。
小時(shí)候上學(xué)，同學(xué)們十分不友愛(ài)，每當(dāng)他們看見(jiàn)別人難過(guò)時(shí)捧腹大笑，而我也永遠(yuǎn)忘不了在我被別人誣陷時(shí)，周?chē)娜宋嬷亲优吭谧雷由洗笮鸵贿厡?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊笑出淚花的無(wú)恥的姿態(tài)。
可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會(huì)到了初中生活的不一樣。
軍訓(xùn)時(shí)條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練，可我們并不在意這些，因?yàn)橥瑢W(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)是一種幸福，即便那幾日生活過(guò)得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見(jiàn)同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學(xué)校上體育課的時(shí)候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實(shí)不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時(shí)也不忘與周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑，每次都會(huì)分散大家的注意力，因此跑步對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來(lái)都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無(wú)精打采。
在生物課上，老師會(huì)領(lǐng)著我們做實(shí)驗(yàn)，大家趴在講臺(tái)的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實(shí)驗(yàn)的手，同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)步驟，記得十分清晰，還不時(shí)互相說(shuō)笑，不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級(jí)的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩啊!
初中生隨筆篇十五
昨天的一場(chǎng)秋雨，使天氣變得非常涼爽，甚至有種冷的感覺(jué)，仿佛一夜之間炎熱的夏天消失的無(wú)影無(wú)蹤，在瑟瑟的秋風(fēng)中，反而懷念起那些炎熱的日子了。
周一學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮，因此班會(huì)推遲到了今天，這是我第一次主持班會(huì)，心里還真有些緊張，但真正走上講臺(tái)，便鎮(zhèn)定下來(lái)。首先，我總結(jié)了上周的得分情況，然后請(qǐng)學(xué)習(xí)委員和衛(wèi)生委員總結(jié)了上周的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生情況，最后，我又進(jìn)行了總結(jié)并提出了要求，相信這周我們班做的會(huì)更好！
和同學(xué)們接觸已經(jīng)一周了，發(fā)現(xiàn)他們都非常優(yōu)秀，學(xué)習(xí)積極性很高，紀(jì)律也很好，給各位任課老師留下了好的印象。真的好喜歡我的同學(xué)們，三年的日子有他們的陪伴，一定會(huì)非?？鞓?lè)！
初中生隨筆篇十六
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)促使我不由自主地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)的陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)而又可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。
校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。
初中生隨筆篇十七
晏幾道曾唏噓：當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。
我想，他一定在心中還埋了潛臺(tái)詞：可為何要等到明月不在才知道追憶呢？不過(guò)是尷尬的徒然無(wú)力。
現(xiàn)在從心中捧出這一句，情感豐富得能掐出水來(lái)。原因，不過(guò)一把花扇。
扇子已經(jīng)在家放置了好幾年了，但一直沒(méi)想起來(lái)用。等到我一時(shí)興起拿在手中把玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)扇子并不像我記憶中那般精致完美。線條有些單調(diào)的花朵顏色過(guò)于濃艷，淡青色的低調(diào)上，花紋零亂，還點(diǎn)了許多俗氣的金星。才用了沒(méi)幾天，扇骨就與扇面脫離了。
可我明明記得，兒時(shí)我買(mǎi)回它時(shí)，高興了好幾個(gè)星期，甚至舍不得用，把它收起來(lái)。這一“收”，卻收去了我兒時(shí)光陰那份因一把廉價(jià)的扇子就能樂(lè)翻天的純真。我有點(diǎn)失落的發(fā)現(xiàn)，好像我已不是那么容易就能開(kāi)心起來(lái)的小丫頭了。
不是嗎？
一把花扇曾能令我眉開(kāi)眼笑，一顆玻璃珠曾能讓我愛(ài)不釋手，一首曲子能讓我輕松一整天，一次求簽曾能讓我相信我能跨越千山萬(wàn)水……而我，曾把它們視作當(dāng)時(shí)明月，普照我按“小時(shí)候”如同彩云漫天的歡樂(lè)?？煽傄L(zhǎng)大，長(zhǎng)大中伴著干澀的眼圈與悸痛，揉揉眼睛一閉一睜算一天，像蟬脫殼時(shí)的麻木茫然。只是本能地知道要脫殼，但也只知道這個(gè)。
我看著被仍在天空一角的月亮，我看著窗外湮滅在灰色大地上的雨絲，我看著臺(tái)上枯萎頹然的一團(tuán)的.風(fēng)信子，我看著此起彼伏終或薄涼的煙花……覺(jué)得煩惱那么多，值得開(kāi)心的事鳳毛麟角，我像一只完成了諸多蛻殼中的一次的蟬，回頭看看，那只蟬蛻分明是我曾經(jīng)的模樣，帶著飛揚(yáng)的笑意與天真。只是，那只蟬蛻，現(xiàn)已成伶仃的空落落。我把它留在了再也回不去的那株樹(shù)上，等我發(fā)現(xiàn)那蟬蛻是我曾經(jīng)的可貴時(shí)，我已無(wú)法再把身體溶入那殼中。因?yàn)樯眢w長(zhǎng)大了。
別人是否亦是如此？我在人海中淺淺一瞥，曾為我買(mǎi)牛肉炒飯的熱血少年，在口袋里揣的是零錢(qián)。如今，規(guī)規(guī)矩矩的襯衫口袋里放一盒突兀的煙?！啊駭?shù)學(xué)公式一樣……”他評(píng)價(jià)生活。而我知道我們都已不是吃一頓牛肉炒飯心情就會(huì)變好的孩子。
低垂的月光照亮我隱藏在枝椏間的蟬蛻，那一瞬間它流光如洗，只是，我再也回不去，正如，彩云不歸。而這頓悟皆在失去之后。
當(dāng)時(shí)明月，誠(chéng)可貴，今昔明月，嘆我遲悟。
初中生隨筆篇十八
這個(gè)周末，我的小蠶已經(jīng)長(zhǎng)得好大好大了，而且還超可愛(ài)，吃得還吵狂，一點(diǎn)都不環(huán)保，真是氣人。
可是它那迷人的小眼睛，可愛(ài)的嘟嘟嘴，一看就能讓人心情愉快。
它們很搞笑，還很聽(tīng)話，每次我一吹哨子，它們就排成了一列，我把手放在小蠶的頭上，它就抬起頭，我的手移動(dòng)一下，它的頭也移動(dòng)一下。
我家的三只蠶分別叫：哇伊卡、蓮蓮卡、秀秀卡、卡路路、米卡、弄小卡、吾理哇卡、吉利拉卡、百依卡、長(zhǎng)蠶米卡、露小卡，哇伊卡不喜歡吃桑葉，蓮蓮卡、秀秀卡、卡路路不太喜歡動(dòng)，米卡是我認(rèn)為做活潑的一只小蠶，弄小卡、吾哩哇卡、吉利拉卡、百依卡、白香卡、長(zhǎng)蠶米卡、露小卡喜歡狂吃。
這就是我和媽媽一起共同養(yǎng)的蠶，它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣真多!
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