總結也是一種對自己成長的證明和肯定，可以增加自信和動力。在寫總結時，要有具體的事實和實例來支持。小編為大家整理了一些精選的總結范文，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
教育評審工作總結篇一
（一）。
本人自20**年12月任中學二級教師以來，一直從事語文教學及班主任工作，同時擔任語文組長及校刊主編。幾年來，我盡職盡責完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。
一、職業(yè)道德方面。
我積極參加政治學習，遵紀守法，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)。深知教書育人，為人師表，要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。我認真履行崗位職責，在工作中，具有高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持戰(zhàn)斗在教學第一線。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較好的教師形象。在鎮(zhèn)第一屆“感受教育魅力教師”演講比賽活動中，榮獲教師組二等獎。
1、任職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學方法。教學中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。在教學內容和目標的實施上，嚴格按照教學大綱的要求和新課改的精神，對學生不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“個性差異發(fā)展”。
在教學方法的設計上，我針對初中學生的特點，突出落實激發(fā)學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望，培養(yǎng)學生自主學習能力。每一節(jié)課都要設計學生參與的問題，來引導和訓練學生學習。在激發(fā)學生興趣方面，我能夠利用電腦網(wǎng)絡及現(xiàn)代教學手段開展形式多樣課堂活動，將教學內容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學生運用語文的能力，營造良好的語文學習氛圍，起了很好的導向作用。在20**年市少年讀書系列活動中，榮獲“奧運暢想”主題征文初中組指導教師二等獎。
在長期的初中語文教學中，我積累了豐富的教學經驗，形成了自己的特色，在20**年獲市鎮(zhèn)中學語文優(yōu)質課評比賽三等獎。20**年在鎮(zhèn)初中語文科說、作、評評優(yōu)活動中獲說、作課二等獎。
2、積極進行教學研究，作為語文教研組長，我不僅帶領本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學進行總結提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我的論文《關于如何上好初中語文活動課的探索》在20**年市教育教學論文被評為二等獎，《如何使用電教手段優(yōu)化語文課堂教學》在“市中小學信息技術與學科整合優(yōu)秀論文”評選活動中榮獲二等獎。
3、作為學校教研組長，我堅持在教學的第一線，親身接觸教師、教材、學生，充分對我校的教學情況進行調研，并主持進行了全校的教研活動，如：“牽手交流活動”“助教活動”“教研月活動”等教研活動，廣泛的發(fā)動了我校的教師教學研究的熱情，促進了我校的教育教學質量的提高。
三、班主任工作方面：
在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經驗，善于根據(jù)學生的心理特點，結合本地的人文習慣，科學的耐心教育學生。始終堅持做學生的朋友，傾聽他們的煩惱與快樂，關心他們的學習生活，常利用放晚自習后的時間到教室和宿舍探視學生，了解他們的學習情況和生活情況。同時注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力，鼓勵他們大膽參與班級管理，引導他們討論結合班級特點制定好班級管理規(guī)定。讓他們做班級的主人，加強了班集體觀念及榮譽感。由于所采用的措施科學有效，所帶的班級多次被評為學校先進班集體。每年中考均有多名學生被市重點中學錄取，成績喜人。本人也在20**年被鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀班主任。并于20**，20**、2009年年度考核中連續(xù)被評為優(yōu)秀授予嘉獎。2009年9月被市人民政府授予優(yōu)秀教師稱號。
幾年來，我對學校布置的各項工作都能認真按時地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學生方面，我善于用賞識的眼光去看待學生，并注意以情動人。學生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學校的肯定和同學的愛戴，并曾獲得過市級“優(yōu)秀班主任”稱號。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
（二）。
我叫xxx，x年x月出生，現(xiàn)年x歲，中國共產黨黨員。x年x月參加工作，先后在xxx、xx供電站、xx工程隊、xx修試班工作，x年考入華北電力大學（北京）用電監(jiān)察與管理專業(yè)脫產學習兩年，xx年畢業(yè)后在xx局xx保線站工作，xx年元月獲得助理工程師職稱，x年x月調至xxx科，先后從事xx專責、xx專責、xx專責和xx專責工作?，F(xiàn)在xx科主管xx營業(yè)管理工作，同時兼任xx局xx專責和xx專責。
任助理工程師近x年來，自己的工作性質和從事的專業(yè)雖沒有改變，但不同崗位的鍛煉，使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間，進一步鍛煉和豐富了自己，增長了知識和才干，提高了自己的專業(yè)技術水平，各方面都得到了長足的進步，同時，在近幾年的營銷管理工作實踐中，自己堅持以市場為導向，以效益為中心，以服務宗旨，堅持科學管理，規(guī)范經營，狠抓落實，積極開拓電力市場，圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。
一、思想政治素質得到提高。
在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此，在任助理工程師以來的工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業(yè)余時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平；并注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調上與縣局保持一致；同時，聯(lián)系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學習探討，研討工作學習方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導工作，不斷改造自己的世界觀。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立公仆意識。自己經常想，我之所以能從一個普通工人走上管理崗位，取得專業(yè)技術職稱，完全是黨的培養(yǎng)和領導的信任，在這個崗位上我只能是盡職盡責，干好工作回報黨。因此，在日常工作中，自己堅持深入基層，到一線調查了解管理中存在的問題，進一步改進工作，提高自己能力，同時，對自己嚴格要求，減少辦事程序，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用，發(fā)揚敢抓敢管的作用，推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時，在日常工作中，自己堅持努力做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作，圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強。
從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來，自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強，如果說兩年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎，那么，多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中，自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中，自己一是側重學習，加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間，每到夜晚，自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍，堅持記學習筆記。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎上，于x年至x年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業(yè)專升本學習，順利畢業(yè)，成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。
這一切，更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題，有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業(yè)性和技術性，如xx管理、xx管理等方面，有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出初步方案意見供領導決策。對此，自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析，另一方面，帶著這些問題查閱有關書籍資料，尋找解決問題的方法，這些經歷，使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料，不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。對一些先進的理論，做到學通弄懂，對一些先進的技術和管理知識，做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去，同時，利用自己的計算機特長，熟練的掌握了用電營銷管理軟件的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法，并結合實際編寫操作手冊，指導培訓基層同志熟練操作，同時，實現(xiàn)了通過微機來檢查和輔助決策全局的營銷狀況和相關工作。
通過幾年來理論與實踐相結合的學習，自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高，并能有效地將理論知識應用到管理實踐，取得了較好的成效。
三、工作業(yè)務卓有成效。
1、連年完成各項經營指標。在自己任職的近幾年時間里，經歷了電力市場由買方變?yōu)橘u方的轉型期。在此期間，自己發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為全局的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近年來，自己與局領導及其他營銷人員認真分析市場，貫徹上級的營銷方略，千方百計開拓電力市場，并不斷完善用電營業(yè)抄、核、收制度，規(guī)范經營行為，連年完成了上級下達的各項經營指標。使售電量由xx年的x億千瓦時增長到x年的x億千瓦時，增長率x%；銷售收入由x年x萬元增長到x年的萬元，增長率%，線損率穩(wěn)中有降，綜合線損較x年的x%下降到x年的x%，各項經營指標的年增長率平均以12%的速度遞增。x年x月自己接管x營業(yè)主管工作后，各項經營成果不斷擴大，今年1-6月，實現(xiàn)xx收入較去年同期增長x萬元的好成績，指標完成連創(chuàng)本局最好記錄。
2、積極開拓電力市場。根據(jù)我縣的電力市場現(xiàn)狀，在市場營銷中，自己主動出擊，先后爭取了原由xx供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電，幫助縣水泥廠、xx水泥廠實現(xiàn)了技改擴容，積極爭取英特利果蔬公司等工業(yè)大戶由我局供電，這一切，為我局電量增長、利潤增加和電費回收奠定了堅實基礎。
3、積極開展qc活動，推進企業(yè)管理創(chuàng)新。從x年至今，自己連年主持參加縣局qc活動，并連年獲獎。x年的“降低電能表故障率”獲得xx局二等獎，x省電力行業(yè)協(xié)會三等獎，并被x省科協(xié)，共青團xx省委授予優(yōu)秀獎；xx年的“降低配電變壓器故障率”獲得xx局三等獎，x省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎；xx年的“解決10kv高壓計量箱帶電操作安全問題”獲得xx局二等獎，xx省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎。這些成果的取得，都源于自己平時的專業(yè)知識積累和調查研究的結果。
4、積極采用新技術，推進企業(yè)科學化管理。x年x月，我縣xx饋路末端電壓嚴重偏低，線路損失增大。在得到局領導的指令后，自己深入一線，調查、測量數(shù)據(jù)，并查閱相關資料，分析電壓質量下降原因，經過實際分析，自己確定功率因數(shù)低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因，自己及時以書面報告撰寫了“xx饋路無功優(yōu)化方案和效益分析”供領導決策，領導在采納了我的意見后，及時購置了電容器并予以安裝，使問題得到了解決。在日常的管理中，自己特別注重技術管理，同年x月，解決了因用戶無功容量和電網(wǎng)無功容量同步引起的10kv線路電磁諧振問題，完成了縣局10kv線路的理論線損測量計算工作和縣局“十一五”規(guī)劃之負荷預測工作。這一切工作的取得，都源于自己踏實的基本功、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的學習態(tài)度。
5、從xx年至今，自己利用自己的所學在縣局的各種培訓多次授課，先后主講過包括營銷管理、計算機應用程序管理等多門課程，為縣局基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時，自己的成績也得到了縣局領導和同志們的的肯定。xx年我被縣局評為“先進個人”，xx年被xx供電局授予“開拓電力市場先進個人”，xx年被授予“xx市青年崗位能手”，x年x月在xx局稽查比武中獲得了個人三等獎，xx年被xx供電局授予“電費回收先進個人”，xx年被縣局評為“先進工作者”，xx年x月，取得了xx省公司考評員資格。成績的取得，當然歸功于xx縣電力局領導的培養(yǎng)、信任和同事的幫助，我個人的貢獻畢竟是有限的，但是在這些成績中，能有自己的一份辛勤的汗水和付出，以及辛勤收獲的快樂，那么，自己是欣慰的，因為我沒有辜負黨的培養(yǎng)，領導的信任和組織的關懷。
在今后的工作中，自己將一如既往地努力學習，不斷進步，并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作，做一名合格的現(xiàn)代企業(yè)中的骨干分子，努力拼搏，為電力事業(yè)的發(fā)展振興而貢獻畢生。
我叫xxx，x年x月出生，現(xiàn)年x歲，中國共產黨黨員。x年x月參加工作，先后在xxx、xx供電站、xx工程隊、xx修試班工作，x年考入華北電力大學（北京）用電監(jiān)察與管理專業(yè)脫產學習兩年，xx年畢業(yè)后在xx局xx保線站工作，xx年元月獲得助理工程師職稱，x年x月調至xxx科，先后從事xx專責、xx專責、xx專責和xx專責工作。現(xiàn)在xx科主管xx營業(yè)管理工作，同時兼任xx局xx專責和xx專責。
任助理工程師近x年來，自己的工作性質和從事的專業(yè)雖沒有改變，但不同崗位的鍛煉，使自己的專業(yè)知識有了一個更大的實踐和拓展空間，進一步鍛煉和豐富了自己，增長了知識和才干，提高了自己的專業(yè)技術水平，各方面都得到了長足的進步，同時，在近幾年的營銷管理工作實踐中，自己堅持以市場為導向，以效益為中心，以服務宗旨，堅持科學管理，規(guī)范經營，狠抓落實，積極開拓電力市場，圓滿完成了各項工作任務并取得了較好成績。
一、思想政治素質得到提高。
在多年的工作實踐中，自己深深認識到，只有政治上的堅定和思想上的清醒，才能保持良好的工作作風和忠于職守、愛崗敬業(yè)的勤奮精神。因此，在任助理工程師以來的工作中，自己更注重不斷地補充自己，提高自己的政治和理論素養(yǎng)。一是抓好學習，尤其是理論學習，用正確的理論來指導工作，在學習中，自己一方面按照規(guī)定的學習制度參加集體學習，記好學習筆記和心得體會，還利用工作和業(yè)余時間抓好自學，注意拓寬學習面，提高自己的綜合知識水平；并注重了解和掌握時事政治，在思想上時刻與黨中央保持一致，在工作步調上與縣局保持一致；同時，聯(lián)系思想和工作實際，與同事們一起有針對性地學習探討，研討工作學習方法和體會，用正確的理論武裝思想，指導工作，不斷改造自己的世界觀。
二是認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，貫徹上級的指示精神，以明確的思想意識來指導自己的行動，按照上級的安排部署，積極投身于各種活動。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立公仆意識。自己經常想，我之所以能從一個普通工人走上管理崗位，取得專業(yè)技術職稱，完全是黨的培養(yǎng)和領導的信任，在這個崗位上我只能是盡職盡責，干好工作回報黨。因此，在日常工作中，自己堅持深入基層，到一線調查了解管理中存在的問題，進一步改進工作，提高自己能力，同時，對自己嚴格要求，減少辦事程序，提高工作效能，恪守職業(yè)道德，注重保持良好的職業(yè)形象。四是堅持黨性原則，實事求是，作風正派，用自己的行動去體現(xiàn)一個黨員和工程技術人員的導向作用，發(fā)揚敢抓敢管的作用，推動自己主管的各項工作不斷發(fā)展。同時，在日常工作中，自己堅持努力做到踏踏實實工作，堂堂正正做人，正確對待個人的名利待遇，堅持扎實認真、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責地努力工作，圓滿完成各項工作任務。
二、技術和業(yè)務水平不斷增強。
從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來，自己的技術水平和業(yè)務能力得到很大的提高和加強，如果說兩年的專業(yè)技術學習奠定了自己的理論基礎，那么，多年的工作實踐更使這些理論得以鞏固和提高。在工作實踐中，自己常常認識到自己專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強學習，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學者，不放過每一個學習和提高的機會，使自己的技術水平和能力不斷加強。在學習和工作實踐中，自己一是側重學習，加強理論功底的培養(yǎng)。每到業(yè)余時間，每到夜晚，自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍，堅持記學習筆記。二是繼續(xù)接受高等教育。在堅持自學的基礎上，于x年至x年函授讀完了華北電力大學電氣工程及其自動化專業(yè)專升本學習，順利畢業(yè)，成為全班70人中僅有10人獲得學士學位的人員之一。
這一切，更進一步奠定了自己在參與企業(yè)管理中能夠較好地完成任務的基礎。三是帶著工作實踐中的問題，有重點地學習。自己所主管的工作具有很強的專業(yè)性和技術性，如xx管理、xx管理等方面，有實際工作中均有比較復雜的問題需要自己拿出初步方案意見供領導決策。對此，自己一方面認真傾聽各方面的意見并以自己的理論知識來加以分析，另一方面，帶著這些問題查閱有關書籍資料，尋找解決問題的方法，這些經歷，使自己的理論知識和實踐經驗不斷豐富、提高。四是訂閱各種學習資料，不斷研究了解國內外的先進技術和管理知識。對一些先進的理論，做到學通弄懂，對一些先進的技術和管理知識，做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去，同時，利用自己的計算機特長，熟練的掌握了用電營銷管理軟件的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法，并結合實際編寫操作手冊，指導培訓基層同志熟練操作，同時，實現(xiàn)了通過微機來檢查和輔助決策全局的營銷狀況和相關工作。
通過幾年來理論與實踐相結合的學習，自己的業(yè)務技術和專業(yè)知識得到很大的提高，并能有效地將理論知識應用到管理實踐，取得了較好的成效。
三、工作業(yè)務卓有成效。
1、連年完成各項經營指標。在自己任職的近幾年時間里，經歷了電力市場由買方變?yōu)橘u方的轉型期。在此期間，自己發(fā)揮自己的專業(yè)所長，為全局的經營指標完成而盡職盡責。尤其是在近年來，自己與局領導及其他營銷人員認真分析市場，貫徹上級的營銷方略，千方百計開拓電力市場，并不斷完善用電營業(yè)抄、核、收制度，規(guī)范經營行為，連年完成了上級下達的各項經營指標。使售電量由xx年的x億千瓦時增長到x年的x億千瓦時，增長率x%；銷售收入由x年x萬元增長到x年的萬元，增長率%，線損率穩(wěn)中有降，綜合線損較x年的x%下降到x年的x%，各項經營指標的年增長率平均以12%的速度遞增。x年x月自己接管x營業(yè)主管工作后，各項經營成果不斷擴大，今年1-6月，實現(xiàn)xx收入較去年同期增長x萬元的好成績，指標完成連創(chuàng)本局最好記錄。
2、積極開拓電力市場。根據(jù)我縣的電力市場現(xiàn)狀，在市場營銷中，自己主動出擊，先后爭取了原由xx供電局供電的用電大戶玻璃纖維廠的供電，幫助縣水泥廠、xx水泥廠實現(xiàn)了技改擴容，積極爭取英特利果蔬公司等工業(yè)大戶由我局供電，這一切，為我局電量增長、利潤增加和電費回收奠定了堅實基礎。
3、積極開展qc活動，推進企業(yè)管理創(chuàng)新。從x年至今，自己連年主持參加縣局qc活動，并連年獲獎。x年的“降低電能表故障率”獲得xx局二等獎，x省電力行業(yè)協(xié)會三等獎，并被x省科協(xié)，共青團xx省委授予優(yōu)秀獎；xx年的“降低配電變壓器故障率”獲得xx局三等獎，x省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎；xx年的“解決10kv高壓計量箱帶電操作安全問題”獲得xx局二等獎，xx省電力行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀獎。這些成果的取得，都源于自己平時的專業(yè)知識積累和調查研究的結果。
4、積極采用新技術，推進企業(yè)科學化管理。x年x月，我縣xx饋路末端電壓嚴重偏低，線路損失增大。在得到局領導的指令后，自己深入一線，調查、測量數(shù)據(jù)，并查閱相關資料，分析電壓質量下降原因，經過實際分析，自己確定功率因數(shù)低、缺乏無功補償設備為問題存在的主要原因，自己及時以書面報告撰寫了“xx饋路無功優(yōu)化方案和效益分析”供領導決策，領導在采納了我的意見后，及時購置了電容器并予以安裝，使問題得到了解決。在日常的管理中，自己特別注重技術管理，同年x月，解決了因用戶無功容量和電網(wǎng)無功容量同步引起的10kv線路電磁諧振問題，完成了縣局10kv線路的理論線損測量計算工作和縣局“十一五”規(guī)劃之負荷預測工作。這一切工作的取得，都源于自己踏實的基本功、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的學習態(tài)度。
5、從xx年至今，自己利用自己的所學在縣局的各種培訓多次授課，先后主講過包括營銷管理、計算機應用程序管理等多門課程，為縣局基層技術力量的提高貢獻了自己最大的力量。在做好工作的同時，自己的成績也得到了縣局領導和同志們的的肯定。xx年我被縣局評為“先進個人”，xx年被xx供電局授予“開拓電力市場先進個人”，xx年被授予“xx市青年崗位能手”，x年x月在xx局稽查比武中獲得了個人三等獎，xx年被xx供電局授予“電費回收先進個人”，xx年被縣局評為“先進工作者”，xx年x月，取得了xx省公司考評員資格。成績的取得，當然歸功于xx縣電力局領導的培養(yǎng)、信任和同事的幫助，我個人的貢獻畢竟是有限的，但是在這些成績中，能有自己的一份辛勤的汗水和付出，以及辛勤收獲的快樂，那么，自己是欣慰的，因為我沒有辜負黨的培養(yǎng)，領導的信任和組織的關懷。
在今后的工作中，自己將一如既往地努力學習，不斷進步，并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作，做一名合格的現(xiàn)代企業(yè)中的骨干分子，努力拼搏，為電力事業(yè)的發(fā)展振興而貢獻畢生。
（三）。
20**年畢業(yè)于牡丹江師范學院數(shù)學教育專業(yè)，獲理學學士學位，英語四級。20**年7月走上了我心中的三尺講臺，八年來在自己的崗位上盡職盡責，默默奉獻，用自己對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進步，逐漸的成熟，成為了一名能擔當教育教學重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報給各位領導。
一、教學上勤于探索，勇于創(chuàng)新。
參加工作的第一年，在區(qū)里舉辦的新教師基本功考評中，我獲得了一等獎。這給了我在教學上樹立了自信，也被學校領導寄予了厚望，在工作中自己更加嚴格要求，在教學工作中我一直堅持做到如下幾點：
（一）虛心好學，勤于探索。
在教學中不斷取長補短，吸取別人的精華，并運用到自己的教學實踐中。積極參與二期課改，不斷深入研究教法，把課堂教學掌控得靈活自如，并不斷營造出學生為主體，學生探究的課堂氛圍。幾年下來也積累了一些經驗：
1、針對不同年級學生特點，采用相應的學案進行教學。
2、將數(shù)學史融入課堂，提高學生的興趣。
3、課堂中注重變式訓練，達到堂堂清。
4、作業(yè)形式多樣，提高學生的積極性到達日日清。
5、及時反饋，做到周周清，月月清。
（二）不斷實踐，勇于創(chuàng)新。
每個教師的公開課我一定區(qū)學習，自己也積極開設各級各類公開課。幾年來共開設15節(jié)公開課，每一次公開課都使自己的教學得到升華，在領導與同行的指導與幫助下得以不斷進步。
1、20**年參加全區(qū)新教師基本功考核，獲優(yōu)勝獎。
2、區(qū)級公開課2節(jié)：《軸對稱圖形》、《分數(shù)的復習》。
3、區(qū)遠程課1節(jié)：《帶分數(shù)的加減法》。
4、對外展示課3節(jié)：《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內點的運動》、《函數(shù)的應用》。
5、華師大項目交流課2節(jié)：《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關系》。
6、五四青年比賽課4節(jié)：《二元一次方程組的應用》、《一元一次方程的應用》、《統(tǒng)計與應用》、《三角形的三邊關系》說課。
7、校內公開課3節(jié)：《角的意義》、《三角形的三邊關系》、《圖形的旋轉》。
（三）注重反思，勤于總結。
在上課之余，注重反思與改進。積極參與課堂改進的推動，并將自己所思所想記錄下來，匯集成文。
1、論文《巧設變式精練思維》在全區(qū)范圍內交流，論文評定c級。
2、《多元智力理論對中學數(shù)學教學的指導》發(fā)表在《浦東發(fā)教育研究》20**年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學德育生活化的實踐與探索》。
4、參加了學校課題《學校教師指導獨生子女家庭教育子女的研究》研究。
工作7年后，深感教育教學中遭遇瓶頸狀態(tài)，希望進一步提升自己的學歷，所以我于**年參加了華東師范大學的在職教育碩士的考試，并以優(yōu)異考取。希望通過碩士課程的學習進一步豐富教育教學理論，在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理，快樂教育。
工作的8年中，2年擔任副班主任，6年擔任班主任。在兩屆班主任工作中，我始終抱著一個信念：班級是我的家，學生是我的孩子。尤其當我有了自己的孩子后，我更加覺得自己應該像母親一樣，用愛心和責任教育學生。正是有了這個信念，我把自己的心交給了班級，交給了學生。我一直對自己是“高標準，嚴要求”，在教學上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學生的表率，以人格感染學生。
我的第一屆班級，成績一直位于同等班級的前列，各項活動都位于年級前列。在他們初二下半學期時我因完成培育下一代的重任而休息了三個月，在產假未休滿的情況下主動要求重新接任，與他們共戰(zhàn)初三。那一年，學校的事務與家庭的事務給了我雙重的壓力，但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中，我們班級的市重點人數(shù)位居同等班級的前列，向學生、家長、學校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級，現(xiàn)在正值初二。我和全體同學秉承“人心齊、班風正、成績優(yōu)、校有名”的班訓共同奮斗。在學習中努力求實，在各級各類比賽中努力拼搏，獲得了很多的榮譽，并于2009年獲得“二oo九學年度浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊”稱號。
成績不斷促我前行，不足使我更加奮進，在教育教學中，要用心去體會，用愛去理解，才能在平凡中體會快樂，在平淡中感受教育的高尚！
教育評審工作總結篇二
20__年9月參加市教師統(tǒng)一招考合格后有幸成為一名正式教師?，F(xiàn)將自己任職以來的工作總結如下：
一、思想工作情況。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。熱愛祖國、熱愛中國^v^、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。與時俱進，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨，遵循教育規(guī)律，對自己的工作盡忠盡責。
二.平時工作情況。
爭做一個科研教師、愛心教師。熱愛自己的工作，有良好的事業(yè)心、責任心，有鉆研精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受各項工作任務，熱愛每一位學生，平時能夠以身作則、言行一致，做學生的表率，注重個人形象，使學生得到良好的教育，真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。配合學校里搞好教研活動，認真做好集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。
三、工作成績。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。工作以來，自己始終擔任班級團隊老師，自覺履行團隊老師職責。
四、將來的工作。
我將虛心學習，在高級教師的指導與培養(yǎng)下，業(yè)務能力不斷提高，勝任自己的教學工作任務。及時關注現(xiàn)代教育信息的更新，及時了解與掌握新的教育方法和手段，及時提高自己的教學水平。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風。在這幾年當中我付出、收獲、快樂、進步，未來我同樣會積極去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教育評審工作總結篇三
本人xxx，出生于xx年xx月，男，現(xiàn)年xx歲，xx年x月畢業(yè)于xxxxx，從事結構工程相關建設20余年。
工作崗位上，我嚴格律己、勤奮努力，認真完成各項工作任務。工作中，本著干一行愛一行的思想，熱愛本職工作，積極向上，努力工作，不怕苦、不怕累，服從領導安排，充實自己的工作經驗與能力，認真投入工作，在干好自身崗位職責工作的同時，還發(fā)揮自身優(yōu)勢主動協(xié)助其它同事完成單位工作，努力提高自己業(yè)務綜合能力水平，在工作中起到了一定的模范帶頭作用，得到了單位領導、同事的首肯。
政治思想上，認真學習領會，不斷提高政策理論水平。作為一名中共黨員，按黨員標準嚴格要求自己，服從組織安排，認真執(zhí)行組織決議，積極參加黨組織的各項活動，積極參加黨的各項民主生活會，虛心學習，注意在實踐中改正自己的缺點，彌補自身弱點。充分利用工作之余，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，不斷提高自己，充實自己，構筑個人正確的世界觀、人生觀和價值觀。
在工作中，我接觸和設計完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結構體系的工程。此外，我除了按時圓滿完成各項設計工作，還出差住現(xiàn)場配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設計經驗，還獲得了更多的施工經驗。此二者相輔相成，令我的設計更加貼近實際。
現(xiàn)將結構技術工作方面的一些經驗總結如下：
1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進行全面分析，與建筑設計人員進行勾通，充分了解工程的各種情況（功能、選型等）。
2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準確，不能估計。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。
3、在進行結構建模的時候，要了解每個參數(shù)的意義，不要盲目修改參數(shù)，修改時要有依據(jù)。
4、在計算中，要充分考慮在滿足技術條件下的經濟性。不能隨意加大配筋量或加大構件的截面。這一點要作為我們的設計理念之一來重視。
5、梁、柱、板等電算結束后要進行大量的調整和修改，這都要有依據(jù)可循（需根據(jù)驗算簡圖等資料）。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學習新知識，努力豐富自己。在這幾年工作任務十分繁重，出差次數(shù)較多的情況下，學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。理論來源于生活，高于生活，更應該還原回到生活。工作中我時刻牢記要不斷的學習，將理論知識與實際的工作很好的結合在一起。工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，工作中總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。我不斷收集或購買與建筑工程相關的書籍和國家、地區(qū)、行業(yè)規(guī)范，并在閱讀后抄錄其中的關鍵條文和整理自己的學習見解。
此外，為了更好的完成結構設計工作，我先后參加權威機構組織的各種專業(yè)培訓和學習若干次。還進一步學習了各種新規(guī)范、新標準、新的規(guī)程和設計手冊，更好的熟悉和掌握了結構設計制圖軟件pkpm、strat、tssd等，適應建筑工程行業(yè)的新形勢。在工作的過程中，有意識的多翻看結構設計相關規(guī)范，查找結構設計計算依據(jù)；另外，有意識的系統(tǒng)學習結構相關規(guī)范，特別是對《建筑抗震設計規(guī)范》、《混凝土結構設計規(guī)范》、《地基基礎結構設計規(guī)范》、《建筑樁基礎技術規(guī)范》等幾本主要規(guī)范，進行了專門的學習。通過理論與實際相結合，不斷增長自身專業(yè)知識。
通過各種學習座談會及講座，使我接收到了最新的技術手段及更先進的設計理念。先后參加了“beem軟件成果交流會”、“結構設計常見問題分析及工程方案解析”等，對結構設計及規(guī)范把握有了更高層次的認識，對以后的設計工作有很好的指導意義。
在這幾年來的結構設計工作中，自己利用所學的專業(yè)技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，積累了豐富的實踐經驗，但是今后還需要繼續(xù)努力學習專業(yè)技術知識，不斷總結經驗，不斷充實自我專業(yè)理論水平和實踐施工能力，把專業(yè)技術職務推向新臺階。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術水平能夠不斷提高。更能適應現(xiàn)代化市政、工民用建設的需求。
以上就是我從事結構設計工作以來政治思想和專業(yè)技術的總結?？偨Y是為了去弊存精，一方面通過總結，在肯定自己工作的'同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術價值，另一方面，從另一側面看到別人對自己的專業(yè)技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升政治思想水平、知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)煟覉孕旁谌粘５墓ぷ髦邢嗷W習、相互請教，自己的業(yè)務水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學到老，知識是無限的，學習是不應停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經濟效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻。
xx年xx月。
教育評審工作總結篇四
我叫---，現(xiàn)從教于---小學，本科學歷，***黨員，--年7月參加工作，--年10月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學之一線，曾擔任中小學數(shù)學教學和班主任工作。自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。
工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據(jù)，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，摸清學生知識底數(shù)，注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系，使學生利于接受所學的知識，--年我主講的《節(jié)約用水》一課獲得--市中學公開課。作為中小學教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經驗，認真對待和管理學生，耐心細致地做學生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學習態(tài)度，指引他們走上正確的自我發(fā)展的道路。作為班主任，我知道要取得學生的信服，光有細致的思想工作是遠遠不夠的，最重要的是要在課堂上用知識去征服他們。
因此，我認真進行業(yè)務學習，將自已的專業(yè)知識進一步加寬、加深，積極參加關于有關新課改的繼續(xù)教育學習，參加校內外的教育教學研究活動，努力提高自已的講課藝術和授課水平。結合所教學生特點，以教好學生為核心，大膽嘗試各種教育教學***，從知識上來吸引學生，確實學到一技之長。在教學過程中我努力備好每一節(jié)課，課堂上緊密聯(lián)系實際，提高學生的學習興趣，收到了較好的效果。注重聯(lián)系實際，設疑解疑，講究說話的風趣，讓學生在不知不覺中學到了知識。通過幾年的教學實踐，收到了良好的教學效果，并得到了領導和同事的認可。我一直擔任班主任工作，幾年的實踐告訴我班主任工作的秘訣就是^v^愛^v^。師愛是偉大的、神圣的。
師愛是人類復雜情感中更高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是^v^超凡脫俗^v^的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解，了解學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛還是尊重，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。要信任學生的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用^v^愛^v^字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。一份耕耘，一份收獲。---年以來我撰寫的《---》等多篇論文先后在---等處發(fā)表并獲獎，--年我的《---》榮獲中央教育科學研究所研究成果一等獎。
在今后的工作中，我將一如既往、再接再厲，努力為社會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。
在忙碌的工作中，不知不覺迎來了新的一年，20--年是有意義、有價值和成長的。回顧過去一年的工作，經歷了項目結束和跨區(qū)域調動后，作為公司的一線技術員，我深深感到公司的的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神與員工的努力工作和優(yōu)秀領導的帶領息息相關。
20--年初，我還在佛山區(qū)域移動項目部，主要負責g******優(yōu)化。我的工作主要包括投訴處理、新站開通測試、應急通信保障。還記得，20--年春節(jié)佛山文華路花市應急通信保障，為了應對春節(jié)話務高峰，我們成立了移動***應急通信保障小組，提前制定保障方案，通過載頻內部忙閑調整，小區(qū)動態(tài)半速率調整及時進行調整擴容，對文華路花市附近的基站進行了調整，并在花市里臨時開設了一臺移動應急通信車。在除夕夜當晚，花市人流量達到1w多人的高峰期時，g******接通率仍保持在93%以上，這次通信保障很好的保證了現(xiàn)場的通信***。
教育評審工作總結篇五
20xx年12月6日下午，學院組織全院同學在大禮堂召開食科院首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽啟動儀式，大會上學院領導及福建廚師集團董事長的精彩發(fā)言激發(fā)了全院同學的參賽熱情。在食科院領導的高度重視及創(chuàng)意大賽組委會的精心指導下，從提交的61份申報書，評選出26項創(chuàng)意大賽啟動項目，首屆“廚師杯”創(chuàng)意大賽申報及評審立項工作取得圓滿成功。
此次創(chuàng)意大賽旨在借鑒發(fā)達國家大學生創(chuàng)意大賽成功經驗，依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺，培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力，增強大學生的科技創(chuàng)新和實踐動手能力的目的,全面提高學生素質，展示學院學生的青春活力，并為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。參賽對象主要為食科院全體同學。
（一）報名階段：
在創(chuàng)意大賽組委會的發(fā)動下，報名工作深入到全院各個班級，通過分發(fā)的活動資料介紹，同學們對福建廚師集團及其產品開發(fā)有了一定的了解，對活動的流程也進一步熟悉，并從中獲得很大的啟發(fā)，參賽興趣更加濃厚，平均每個班級都有20多人報名，報名總人數(shù)超過300名。創(chuàng)意大賽組委會整理出各個報名人員所在的專業(yè)年級班級及聯(lián)系方式等信息，并及時上傳到學院網(wǎng)站、論壇以及創(chuàng)業(yè)qq群，并打印出來分發(fā)到各個班級。參賽同學根據(jù)組隊需要，自行聯(lián)系自己想要的合作者。通過跨年級、跨班級組建創(chuàng)意小組，實現(xiàn)了聯(lián)合申報和參賽團隊的互補優(yōu)化。
（二）創(chuàng)意項目申報輔導
創(chuàng)意大賽組委會收集了各創(chuàng)意小組組長及組員信息，組織各小組組長進行創(chuàng)意大賽的輔導，一起學習“廚師”杯創(chuàng)意大賽指南和申報書書寫要求。并且所有參賽選手可登錄學院網(wǎng)站、社區(qū)論壇或者創(chuàng)新群共享區(qū)間下載“廚師杯”創(chuàng)意大賽的指南和申報書書寫要求及相關材料。各創(chuàng)意小組按要求及時遞交了創(chuàng)意申報書。
（三）創(chuàng)意申報項目立項評審
20xx年1月8日，由8位老師組成的評審團在食科樓會議室聽取各創(chuàng)意小組的申報，并根據(jù)項目質量占80%、表述及問題回答占20%的比率進行評審打分。評審過程中精彩紛呈，參賽者們都表現(xiàn)得大方自然，他們充分展示出項目的創(chuàng)新點，針對每個項目的特色，評委老師提出不少修改意見，贊揚聲也不斷。評審從下午2：30持續(xù)到晚上9：00。
從評審的過程中評委們肯定了各位參賽者的表現(xiàn)，指出了各創(chuàng)意項目的優(yōu)缺點，對他們的不足之處提出了建議，并提出了更高的要求。而作為參賽者他們也欣然接受評委們的建議。
這次活動總的來說還是比較成功的。一方面通過這次比賽使參賽者得到了很好的鍛煉，豐富了同學們的課余生活，同時也發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新能力的人才。再則，這次活動為學校迎接即將來臨的本科評估工作培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌做好準備。本屆大賽能順利地圓滿完成預期目標，主要有以下幾方面原因和經驗。
1．堅持思想、組織上不斷創(chuàng)新，做到既往開來，開拓創(chuàng)新，從指導思想上，把大賽納入“迎評創(chuàng)優(yōu)”戰(zhàn)略，建設創(chuàng)新型校園的宏圖之中；把大賽和全國基礎教育課程改革實驗緊密聯(lián)系起來；把大賽和全校當前迎評工作緊密聯(lián)系起來，有效地提高對同學們參加比賽活動的積極性。
2．堅持民主、公正、公平原則，增強大家對大賽評審結果的信任感；堅持把群眾性的學習研究交流和評比有機地結合起來；充分體現(xiàn)大賽宗旨發(fā)揮大賽在迎評創(chuàng)優(yōu)等方面強大功能，從而獲得同學們的理解、支持和熱情合作，增強大賽活動的凝聚力與參與熱情。
3．福建省廚師食品集團有限公司、食科院老師和同學們的大力支持，尤其是學院領導的高度重視、對大賽評審工作精心周密的安排；大賽組委會工作人員認真負責，兢兢業(yè)業(yè)的服務；賽場負責人和主持人的認真有效工作等這一系列的措施，是本屆大賽取得圓滿成功的根本保證。
4．健全的規(guī)章制度，嚴格的賽場紀律和自始自終的嚴格賽場管理，全體參賽者的認真配合，全體參賽者的全身心投入，上上下下，創(chuàng)建了大賽的優(yōu)良文化氛圍，這也是大賽順利圓滿完成的根本保證。
在順利完成繁重、細致的會務、賽務工作的同時也暴露出一些問題，對進一步做好學院的創(chuàng)新活動工作有指導意義。
1、活動的宣傳工作不夠到位，導致很多想?yún)①惖耐瑢W都因為沒有及時得到最新通知，而倉促填寫申報書等，影響作品的質量。
2、一部分參賽者由于之前沒有參加過此類創(chuàng)新活動，對于作品初審時的“參賽作品答辯”環(huán)節(jié)，出現(xiàn)了暫時不適應，如答辯時間掌握不好，答辯時語句表達不太流利等問題，相信通過這次的活動，為同學們以后面對這種場面將會有很大的作用。
3、答辯時還有部分同學在上課，導致一些組的成員沒有能夠準時到場。 有些活動舉辦前過于倉促，考慮的不夠全面，導致了一些問題，比如通知不到位，導致人員沒能準時到場。
四、幾個問題的思考和對下屆大賽的希望
1．堅持學習和創(chuàng)新是做好創(chuàng)意大賽活動的思想武器。
大賽的籌備過程是學習創(chuàng)新和交流的過程，大賽舉辦過程也是學習創(chuàng)新和交流的過程。同樣，對大賽工作的總結，如何擴大大賽的影響力問題也是一項學習新工作。
通過大賽我們從各級負責人和工作人員身上，從參賽者，評委們身上學到不少寶貴思想、精神、態(tài)度。本屆大賽，正值學校也在積極準備迎接即將來臨的本科評估工作之際，看到全院師生認真積極工作學習的態(tài)度、和追求發(fā)展創(chuàng)新精神，使大賽組委會負責人深深地感到組織好大賽的重要意義與責任。
2．分工合作，圍繞一個共同目標，團結協(xié)力是做好舉辦大賽及大賽評比工作的基礎。
總結本次活動，我們從中學到了很多，知道了團結協(xié)作的重要性，也積累了許多寶貴的經驗，并為下一次活動的順利開展打下了基礎。首屆“廚師”杯創(chuàng)意大賽從籌備到舉行過程，大賽組委會工作人員分工明確，團結協(xié)力，遇到問題互相溝通，及時研究解決，從不互相推托，始終保持思想上、組織上、工作上的一致。
3．進一步做好大賽的后續(xù)組織宣傳的工作重要性
大賽評審結果確定可以啟動的項目，是參賽者普遍關心的事情，越到后期越成關注焦點，這種情況表明：大賽內容具有極大吸引力，有普遍學習宣傳重大價值。所以做好宣傳工作，有著不可估量的重要意義。
4．怎樣看待一個參賽者的成果
？比賽成果是否具有普遍意義？
此次參賽形式都為集體參賽，作品屬于集體成果，每個參賽者都花了大量心血，活動對參賽者都是一分耕耘一分收獲，受益無窮。而對于本科評估呢，應該說更是一件具有廣泛而深遠意義的事情。比賽過程是大家學習研究交流過程，是一個智慧凝聚，思想和實踐創(chuàng)新的過程，是對本科評估工作積極做貢獻的表現(xiàn)。
5．大賽可持續(xù)性發(fā)展工作
在繁忙的協(xié)會會議期間仔細分析了本次大賽的舉辦和收獲。我們都看到了同學們的熱情和創(chuàng)意大賽對于建設校園創(chuàng)新氛圍的作用。為進一步提高大賽的創(chuàng)新性和對于建設美好校園氛圍的作用，使這項活動不斷發(fā)展，我們決定做好大賽存檔工作以及對大賽獲獎項目的宣傳工作，作為“大賽”的精神載體，大賽宗旨，大賽組織原則的象征，一屆一屆往前不斷傳遞。
6．本屆大賽取得的主要成果
1、通過這次活動，依托“廚師”杯創(chuàng)意大賽平臺，發(fā)掘和培養(yǎng)食品科學學院大學生的創(chuàng)新能力，獲得很多高質量的創(chuàng)意項目。
2、 通過本次活動讓食品科學學院學生更加關注福建省廚師食品集團有限公司，并為該企業(yè)推薦本院優(yōu)秀人才提供契機，加強學院與相關企業(yè)的聯(lián)系。
3、 豐富食品科學學院學生的課余文化生活，調動同學們參加課外創(chuàng)新活動的積極性；豐富校園文化活動，展現(xiàn)食品科學學院學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、通過這次創(chuàng)新活動，為廣大同學提供機會、搭建舞臺，同時也挖掘、鼓勵、
扶持一批骨干學生出高水平的成果，同時也充分發(fā)揮學院學生社團在大學生創(chuàng)新活動中的重要力量。社團凝聚了大批具有創(chuàng)新意識和能力的學生精英，他們成為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的骨干力量，通過組織全年不間斷、不同層次、不同內容的大學生創(chuàng)業(yè)活動，由此帶動全院的同學充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，積極參與到此類創(chuàng)新活動中來。
教育評審工作總結篇六
我叫xxx，男，25歲，20xx年7月畢業(yè)于煙臺大學中文系漢語言文學專業(yè)，20xx年8月參加工作，先后在山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司從事管理、宣傳等工作，參加工作以來，我認真學習，積極同老師傅溝通，在工作上也取得了一些成績，但離要求有一定的差距，我將不斷地總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。
1、理順管理程序，推進管理工作持續(xù)深化。
我在企業(yè)管理部主要負責政務文件編寫、部門績效督考和品牌戰(zhàn)略發(fā)展等相關工作，由于管理部門是公司戰(zhàn)略決策的智庫和規(guī)章制度的施行者，工作內容多而繁雜，所以進入管理崗位后，我首先面臨的工作是如何理順工作程序。在公司領導的帶領下，我勤走、多問，通過對政府下發(fā)文件及相關部門的辦事程序的認真學習，一步一步的摸索出并總結了一套政務文件的工作程序，方便了今后的工作、提高了工作質量。目前，政務文件編制以及同政府部門的溝通協(xié)調都有了較大的進展。
2、認真學習上級下發(fā)文件，協(xié)助建立健全公司管理制度。按相關部門要求，公司開始加快了廠區(qū)管理制度的建立、健全工作，很多安全、環(huán)保相關的規(guī)定都是根據(jù)領導授意，結合廠區(qū)實際情況總結制定的。這些制度的制定不僅滿足了上級部門的檢查要求，也方便了我們公司的管理。
3、按時完成上級領導布置的檢查、整改相關工作。
由于公司的屬于新建企業(yè)，各職能部門對公司的檢查和管理比較嚴格。在過去的一年里，我在公司領導的指導下完成了上級各部門對企業(yè)制度、項目手續(xù)等方面的檢查工作。對上級部門下達的整改意見，我主動督促整改落實情況，組織人員學習培訓，提高員工安全意識，對違反安全規(guī)定的人或事給予糾正，通過隱患整改，有效的保障了安全生產工作的順利進行。
進入山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司后，我在團委的工作中參與了工會、團委舉辦的各種活動、競賽，積累了部分活動策劃、組織、協(xié)調的經驗，與此同時，我的各項工作得到了公司領導的認可。我被公司任命為團委委員和機關團支部書記，為我今后工作的開展創(chuàng)造了有力的條件。
對于想要實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展的企業(yè)來說，青年更是企業(yè)未來發(fā)展的必要根本。因此做好青年團員的管理、教育、服務工作關系企業(yè)的未來。
一、圍繞思想教育開展團的活動。充分利用廠報、宣傳欄等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發(fā)表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業(yè)文化建設。
二、圍繞經濟效益開展團的活動。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，充分調動發(fā)揮青年職工的積極性和創(chuàng)造性，積極開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節(jié)能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業(yè)排憂解難，帶領青年職工在企業(yè)生產經營中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用。
三、公司團委積極牽頭協(xié)調各方關系，對廣大青年關心的焦點、熱點問題，定期的通過團組織活動、團課，與青年職工們及時通氣，認真聆聽他們的心聲，發(fā)揮好團組織作為青年工作溝通的橋梁作用，在管理者層和員工間建立交流、溝通的平臺，定期舉行交流溝通會，為青年的發(fā)展創(chuàng)造公平、公開、和諧的環(huán)境。
四、加強團組織文化建設，增強共青團員意識，提高團的活動的吸引力，吸引和凝聚團員的力量，強化團的基層組織的內在活力。
在我大學學習期間，我就被學校安排進入校報和廣播臺擔任主要職務，我通過刻苦學習，掌握了各種專業(yè)的排版編輯軟件，學會了使用數(shù)碼相機，為了能拍出最滿意的照片，我還要潛心研究攝影知識；為了豐富我的文化知識，我更是找來各方面的寫作書籍、報紙來閱讀。通過研究報紙的新聞報道方式，我學會了新聞的寫作方式；通過長時間的觀察，我鍛煉出了敏銳的新聞嗅覺，在別人眼中不起眼的小事往往能發(fā)現(xiàn)意想不到的閃光點。我的努力很快得到了回報，大學期間，我累計在報紙、新聞網(wǎng)站發(fā)表各類宣傳稿件、輿論評述等100余篇，更有多篇文章被中國知網(wǎng)（cnki）論文數(shù)據(jù)庫全文收錄。進入公司后，正值公司為跨越式發(fā)展而奮發(fā)圖強，各個崗位都需要大量人才，我在公司團委擔任宣傳培訓崗位。公司既然給了我經歷人生這一段學習進步的機會，我也下決心不辜負領導的期望。憑借著大學期間學習的新聞宣傳知識，我積極推進公司內刊發(fā)展。
從《唐駿周報》到《唐駿汽車快訊》，企業(yè)內刊的內容越來越豐富，發(fā)行時間也從每月一期縮短到每周一期。20xx年，國家為應對金融危機實施汽車下鄉(xiāng)政策，公司抓住機遇擴大產能，銷量一舉突破了六萬大關，真正擠入了輕卡市場的一線陣營。我意識到是公司內刊鳳凰涅的時候了，公司內刊不僅要對外具有宣傳作用還應該具有指導作用，公司領導審時度勢，同意將《唐駿汽車網(wǎng)刊》作為公司經營決策的內參。我親手創(chuàng)建的一份份材料直接擺在了公司總經理的案頭，受到了各位領導的極大關注。這份內參不僅涵蓋公司月度經營狀況的分析，還有行業(yè)動態(tài)、市場競爭以及一系列策略和建議，我相信通過我的努力一定會讓這份內參成為推動企業(yè)蓬勃發(fā)展的推進器！
同時，我積極同新聞媒體溝通聯(lián)系，累計發(fā)表稿件20余篇，為公司的品牌推廣營造了良好的輿論環(huán)境，唐駿改變著我，我也在改變著唐駿。在這幾年里，我親眼鑒證了公司發(fā)展的過程，她正如一匹駿馬，一步一個腳印的，向前疾馳。工作就是學習，我也在同唐駿共成長！
教育評審工作總結篇七
光陰似箭，日月如梭。不知不覺一年又過去了，下面就到了要寫個人工作總結的時候了這一年間在工作上有什么進步呢？那么要怎樣寫關于個人工作總結報告呢?下面是我為大家整理的評職稱個人工作總結范文，歡迎閱讀。
我自____年取得小學高級教師以來，以“服務學生，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際，更新教育教學觀念，團結教師，熱愛學生，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責，嚴于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學識水平，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
二、教育教學方面本在實際的教育中，積極轉變思想觀念，探新課程理念的教育教學方式，深入研究理論課和學生實訓課，改進教學方式***，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進，要培養(yǎng)學生適應社會，適應經濟發(fā)展，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境，把獲得知識結合在實操訓練課上，提高學生的動手能力和社會適應力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道，思想復雜，素質水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程，利用各種教學設備，先進行教材試講，請同教研組的教師反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案。
在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書，還要育人，經常深入到學生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學習。
經過多番努力，終于取得一定的成就，在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。2018年學校舉行的技能比賽中，我指導的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。2020年指導077班盧樹全普車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班張煥健數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。____年指導081班莫大騰數(shù)車實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實操訓練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導082班謝正模、李金沙普車實操訓練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
三、教學改革和繼續(xù)教育方面我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新***。
運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗，在教育教學中發(fā)揮更好的效果，我積極參加教研組的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式，啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進修學習，____年__月通過高等教育自學考試，取得大學?？飘厴I(yè)學歷，____年_月通過高等教育自學考試，取得大學本科畢業(yè)學歷，通過專業(yè)技能的學習和訓練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學技藝的增長。
四、德育教育工作在任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責和職業(yè)道德，教書育人，教育學生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學生學會學習，學會做人，學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點滴和細節(jié)方面入手，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣，對后進生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒，由后進變進步，在班主任工作中，深入了解學生，因材施教，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作。
作風滋潤著學生的心田，身體力行，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學生走進社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到更大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。
本人叫__，男，漢族，_市人，出生于19__年1月，于20__年于__市經濟學校畢業(yè)，在工作崗位中利用空余時間在江蘇廣播電視大學進行學習土木工程，并預20__年7月份順利畢業(yè)?，F(xiàn)還就讀于中國石油大學，預計在20__年春即將畢業(yè)。本人從20__年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè)，在原江蘇宏達建設咨詢有限公司工作期間于20__年經__市工程技術初級資格評審委員會評審，具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來，仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里，我一直工作在建筑工程施工之一線，做到理論聯(lián)系實際、理論和實踐相結合，對業(yè)務知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎?，F(xiàn)對本人工作六年多以來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、思想品德方面。
本人一直非常擁護黨的政策和方針，關心和學習國家時事政治，堅持用高標準來嚴格要求自己，能夠堅持四項基本原則，堅持馬列主義、***思想和***理論，認真學習和研討“八榮八恥”的社會主義榮恥觀，認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅持看新聞報道、__日報等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲，來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。
二、職業(yè)道德方面。
在注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標準，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業(yè)務、勇于奉獻，工作認真負責、責任心強，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團結友愛，關心他人。能夠帶領團隊，團結一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志，使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助，盡快轉變角色投入工作中去，并督促他們不斷提高自己業(yè)務水平，盡快、更好地勝任本職工作。
三、專業(yè)技能方面。
本人20__年3月至20__年3月期間在中央廣播電視大學土木工程專業(yè)學習，學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程，掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識，為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅實的基礎。本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓考核，預算員的繼續(xù)再教育。認真學習相關法律法規(guī)、專業(yè)技術知識，能將理論同實踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導實踐，并在實踐中總結工作經驗，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
在20__年通過考試取得了二級建造師的資格，20__年也即將對市政工程進行增項考核。近年來，本人通過系統(tǒng)地學習專業(yè)理論知識，堅持工作在建筑工程施工之一線，注重理論聯(lián)系實際，掌握了多項建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應用軟件，熟練掌握autocad建筑制圖，精通建筑工程、市政預決算，熟悉園林工程的預決算，具備編制施工組織設計的業(yè)務水平，能獨立完成整套投標文件的編制工作，并能根據(jù)工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場施工、質量管理技能，能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場施工、質量管理及現(xiàn)場總負責的工作。
在以后工作中，我將一如既往地不斷地學習，不斷地補充自己的知識，不斷提高自己的專業(yè)技能，這樣才能在這個知識更新?lián)Q代的社會里不至于落伍。
四，工作成績與履行職責情況。
自參加工作以來，本人一直堅持在建筑工程施工之一線，參建多項建筑工程，其中不凡有__城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程，如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級__城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項目。在實際工作中，我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態(tài)度，虛心學習努力工作，不斷加強理論知識，提高專業(yè)水平，經過六年的鍛煉，已經成長為工程技術骨干。
20__~2018年期間，我在江蘇宏達建設咨詢有限公司主要擔任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項目監(jiān)理負責人。該些工程體量較大，有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合，用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合，在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評，在監(jiān)理負責的過程中也得到相關單位的好評。
20__~2020年，我在__市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔任現(xiàn)場項目總負責人兼項目副經理，該工程施工范圍大，質量驗收點多，涉及知識面廣，包括建筑、安裝、園林、市政等多個專業(yè)，質量檢查及工程預決算工作有一定難度。為準確指導施工，做好質量檢查工作，合理進行預決算，我查閱相關書籍，認真學習相關專業(yè)規(guī)范及定額，做到質量管理到位，決算有據(jù)可依。我每天堅持在工地一線，定時巡視各施工點，掌握各分部工程的進度與質量控制要點，做到事前控制。同時做好成本管理，掌握各施工材料的價格信息，分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量，為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過程，了解現(xiàn)場存在的不足，及時作出處理意見，得到拆遷安置戶的好評。主持竣工決算，與建設單位和審計單位進行交涉。
爭取合理利潤的更大化，贏得公司現(xiàn)場負責施工人員的尊重。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質量、安全和管理能力大大提升，預決算水平上了一個臺階。20__年至今，鑒于以前工作出色，負責了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標的實際操作工作內容，并一舉中標，工程量達到億元。之后又負責整個區(qū)域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求，做到超前預控，嚴格按規(guī)范標準要求，對每道工序施工進行質量檢查、技術指導，認真對工程施工全過程的質量技術監(jiān)控。堅持安全之一，預防為主的管理方針，對現(xiàn)場不符合的安全停止所有驗收程序，消除安全隱患后進行上部施工。對現(xiàn)場與規(guī)劃、勘察、設計、監(jiān)理和建設單位進行全面協(xié)調，確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監(jiān)、質監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便能更好地開展本職工作，服務社會。盡管我工作認真負責，理論知識和業(yè)務水平提升較快，但是建筑行業(yè)是一項學問頗深，涉及知識面很廣的行業(yè)，我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學習專業(yè)知識，對業(yè)務精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。工作六年以來，我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術管理人員，為建筑事業(yè)貢獻自己的力量。
轉眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領導的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。
新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結：
一、堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法。
根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學***，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并***各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的***，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到更大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學***，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的***，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
新課改提了的，要以提高學生素質教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學工作中，我的努力得到了回報，20__年6月我撰寫的論文《如何使學生始終保持高漲的學習情緒》一文，榮獲基礎教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎;20__年10月28日我的論文《到學生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20__年第10期上發(fā)表;20__年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學交流》雜志2016年第5期，并聘為中國教育學會成長研究會研究員。
20__年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎;20__年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20__年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學先進。成績微不足道，只認為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學成績更上一層樓!
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教育評審工作總結篇八
衛(wèi)生部婦社司：
按照衛(wèi)生部于20xx年1月下發(fā)的《衛(wèi)生部辦公廳關于開展創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》（衛(wèi)辦婦社發(fā)20xx3號）文件要求，“?；尽娀鶎?、建機制”，上海市衛(wèi)生局將創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心作為20xx年的重點工作。為深入貫徹落實國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關精神，進一步推動本市社區(qū)衛(wèi)生服務中心的內涵建設，上海市衛(wèi)生局擬利用3年時間，在全市范圍內創(chuàng)建20-25家全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心和30-45家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心，以充分發(fā)揮這些中心在全國和全市的典型示范作用，促進社區(qū)衛(wèi)生服務機構規(guī)范化、標準化建設，推進全市社區(qū)衛(wèi)生服務機構健康、可持續(xù)發(fā)展。目前上海市20xx年評審工作已基本完成，現(xiàn)將主要工作匯報如下：
（一）制定示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考指標體系和文件在基層處、醫(yī)政處、規(guī)財處、疾婦處、中醫(yī)處等相關處室和上海市衛(wèi)生工作者協(xié)會各位專家、部分區(qū)縣衛(wèi)生局主要領導、中心主任的共同努力下，經過多次開會討論修訂，20xx年4月底完成了上海市附加指標的修改和制定工作，專門制定增加了上海市附加標準作為加分參考指標，包括機制體制、人才培養(yǎng)、學科建設、老年護理、家庭病床、中醫(yī)特色、公共衛(wèi)生等項目，豐富了指標體系的結構和內容，并將每年根據(jù)本市社區(qū)衛(wèi)生工作重點和發(fā)展方向進行適時調整更新，使評審指標更加符合上海市社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展的實際情況。20xx年5月下發(fā)了《關于開展上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心活動的通知》（滬衛(wèi)基層20xx8號），對上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作進行了分階段部署，并建立了以瞿介明副局長為領導小組組長的示范中心領導小組和以基層處劉紅煒處長為組長的工作小組。
與此同時編印完成了《上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心考評指標說明及評估工具》，對相關評審指標進行了詳盡的解釋和說明。
（二）召開創(chuàng)建示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會20xx年6月1日，上海市衛(wèi)生局召開了上海市創(chuàng)建全國示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心動員和培訓大會，各區(qū)縣衛(wèi)生局分管領導、社區(qū)衛(wèi)生管理中心主任、社區(qū)衛(wèi)生專管干部和衛(wèi)生工作者協(xié)會負責人參加了會議，由上海市衛(wèi)生局瞿介明副局長親自動員。動員大會從提高認識，加強領導；認真組織，務求實效；加強宣傳，充分動員；加強督導，推廣經驗；支持創(chuàng)新，扶持改革五個方面提出了要求，并由參與衛(wèi)生部師資培訓的各條線專家對參考評估指標體系及評估工具進行了詳盡的解讀和培訓。各區(qū)縣衛(wèi)生局及時對各社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了動員和培訓，使創(chuàng)建活動做到了人人知曉，人人參與，比照標準，及時自評。20xx年本市共有14個區(qū)縣40個社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與了市級初評篩選，形成了人人爭優(yōu)創(chuàng)先的良好局面。
（三）開展示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證
為了對20xx年上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行甄選，基層處于7月13日召開了上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心專家初評論證會議。市局各相關處負責人（局辦公室、醫(yī)政、疾婦、規(guī)財、中醫(yī)、科教、人事、衛(wèi)監(jiān)、法規(guī)、醫(yī)管、信息中心、宣傳、監(jiān)察室）、市衛(wèi)生工作者協(xié)會相關負責人以及部份未參與申報評審的區(qū)縣衛(wèi)生局局長及分管局長共35名領導和專家參加了此次會議。會議由上海市衛(wèi)生發(fā)展研究中心主任胡善聯(lián)教授主持，胡教授就上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的申報情況和自評情況進行了通報。初評秉著公平、公正、公開和規(guī)范化、程序化的宗旨，評審過程嚴格對照“創(chuàng)建”指標進行審核，兼顧申報單位平時的工作成績及對上海社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展所作貢獻的影響力。隨后，各位專家提出了評審意見，并對各區(qū)縣選送的40家社區(qū)衛(wèi)生服務中心的自評情況和相關報送材料進行了現(xiàn)場審閱，經過緊張的投票，挑選出了18家優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參與下階段全市的現(xiàn)場復評審工作。
（四）進行示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心現(xiàn)場復核評審
經過初評論證，全市共有18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心接受了專家現(xiàn)場復評論證?；鶎犹幯埩嗽谏鐓^(qū)衛(wèi)生工作各個條線的20余名專家參與了此次現(xiàn)場復評審工作，其中既有來自市局相關處室的負責人，也有來自三級醫(yī)院的檢驗專家和來自二級醫(yī)院的藥政專家、市級專業(yè)站所的負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的老院長等在各專業(yè)領域頗有建樹的專家，保證了評審的公平性、專業(yè)性和可信度。每位專家在現(xiàn)場評審結束后均對各條線發(fā)現(xiàn)的工作亮點和不足建議進行現(xiàn)場反饋，組長和副組長對訪談主任、全科團隊長和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行高質量的總結和點評，做到了及時發(fā)現(xiàn)，及時反饋，督促各中心對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時整改。各區(qū)縣衛(wèi)生局和中心紛紛表示，專家現(xiàn)場復評審工作是對社區(qū)衛(wèi)生服務中心工作的全面體檢，通過體檢，發(fā)現(xiàn)了中心工作的亮點和不足，對各中心的社區(qū)衛(wèi)生工作起到了很大的促進和推動作用，各中心下階段將根據(jù)專家的評審意見進行及時整改。
經過專家現(xiàn)場評審和打分，18家社區(qū)衛(wèi)生服務中心均達到了全國示范評審和上海市示范評審標準，在得分排序的基礎上，本市將推薦8家軟硬件條件優(yōu)良、工作業(yè)績突出的社區(qū)衛(wèi)生服務中心參加11月的國家級示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。除長寧區(qū)新涇鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心因特殊原因取消評審資格外，9月20-27日在上海衛(wèi)生網(wǎng)對通過專家復評審的17家上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了公示，以弘揚先進，發(fā)揮示范引領作用。并于9月26日在局務會通報了評審結果，具體名單見附件。
評比工作有效推進了全市社區(qū)衛(wèi)生服務的內涵建設，并取得了可喜成效。主要表現(xiàn)在：
（一）示范中心評審指標凸顯了上海特點，基于全國，高于全國。上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的創(chuàng)建，既要符合全國標準，又要充分體現(xiàn)上海水平，以推動上海社區(qū)衛(wèi)生服務在更高的層次上可持續(xù)發(fā)展，因此我們制定了符合上海特點的示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心參考評估指標體系及評估工具，并進行了相關指標的可行性論證。
（二）活動過程中市局各處室高度重視，專家全力支持。評審指標的制定、文件修改、初評論證和參與復核評審的整個過程都得到了市局各相關處室的大力支持。復評審正值酷暑，以胡善聯(lián)和梁鴻教授為組長，基層處負責人為副組長的評審小組專家們整整奮戰(zhàn)了9個工作日，每天評審兩家中心。由于時間緊，工作任務重，每位專家每天工作時間均超過12小時，沒有中午休息的時間。各位專家敬業(yè)奉獻，高效工作，克服種種困難，圓滿的完成了評審任務。
（三）各區(qū)衛(wèi)生局積極行動，迎接評審。各區(qū)將評比過程作為推動社區(qū)衛(wèi)生工作的抓手，區(qū)政府高度重視。徐匯區(qū)、寶山區(qū)等區(qū)縣在各中心比對標準自評申報的基礎上進行了區(qū)級擂臺賽，將本區(qū)最優(yōu)秀的中心選送到市局參與市級初評。閘北區(qū)、浦東新區(qū)、徐匯區(qū)、靜安區(qū)分管區(qū)長冒著酷暑親自趕赴評審現(xiàn)場，對專家進行了慰問，對評審工作表示了高度的重視和支持。各區(qū)衛(wèi)生局局長親自坐鎮(zhèn)掛帥，狠抓落實。各中心主任加班加點，全院上下一心，全力迎接評審。楊浦殷行李蓉主任、閘北臨汾羅維主任、靜安石門二路劉申主任均克服病痛不適，帶病加班工作，體現(xiàn)了忘我的工作態(tài)度。各社區(qū)衛(wèi)生服務中心所在的街道分管領導也全程參加了現(xiàn)場評審，對評審中屬于街道協(xié)同的相關工作做了及時整改反饋。如彭浦街道分管領導當場表態(tài)對面積不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站點進行及時整改，并在評審結束的第二天就將不達標的社區(qū)衛(wèi)生服務站進行了改擴建等等。
（四）以評促優(yōu)，全市各社區(qū)衛(wèi)生服務中心形成了比學趕幫的良好局面。自“創(chuàng)建活動”開展以來，各社區(qū)衛(wèi)生服務中心面貌煥然一新。浦東新區(qū)政府給每個參與初評的社區(qū)衛(wèi)生服務中心配套20萬經費改善硬件環(huán)境和開展各項準備工作；徐匯區(qū)抓住契機，將評審工作推廣到全區(qū)所有社區(qū)衛(wèi)生服務中心，邀請專家開展全區(qū)培訓，將評審結果與績效考核、獎金分配掛鉤，有效推動了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展。
（一）總結交流
20xx年9月20-27日在上海衛(wèi)生網(wǎng)上進行了示范中心的公示，公示結束后擬于10月召開全市社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任會議，通報評審結果，并將邀請專家就評審中發(fā)現(xiàn)的中心工作亮點和不足進行點評，挑選創(chuàng)建工作中成績突出的區(qū)衛(wèi)生局和社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行總結交流，以真正達到通過評審促進全市社區(qū)衛(wèi)生工作向前推進的目標。
（二）媒體宣傳
與新聞宣傳部門加強溝通、密切配合，充分發(fā)揮媒體作用，利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等方式加強對示范創(chuàng)建活動和上海市社區(qū)衛(wèi)生工作的宣傳，形成人人參與社區(qū)衛(wèi)生服務的良好氛圍。與局宣傳處、《大眾衛(wèi)生報》合作，大力宣傳上海市創(chuàng)建全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心的先進經驗、突出事跡和優(yōu)秀人物。制作短片反映各中心院情風貌、工作亮點和整改措施，準備迎接20xx年10月國家衛(wèi)生部選派的專家前來上海進行國家示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心復評審。
（三）召開授牌和表彰大會
為了樹立標桿，激勵先進，擬于20xx年11月召開創(chuàng)建示范性社區(qū)衛(wèi)生服務中心表彰大會，對獲得“全國示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”和“上海市示范社區(qū)衛(wèi)生服務中心”稱號的社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行授牌和鼓勵。建議市政府和各區(qū)縣政府給予一定的物質獎勵。目前此項工作正與市財政局及規(guī)財處進行積極溝通，爭取市級財政政策及經費支持。
教育評審工作總結篇九
2011年，評審中心在局黨組的正確領導和各科室的關心支持下，按照財政支出管理科學化、精細化的要求，圍繞我局“發(fā)展提升年”和“風險崗位廉能”活動，強化政策意識，充分發(fā)揮專業(yè)技術優(yōu)勢，取得了較好的工作成績。現(xiàn)將全年工作總結如下：
一、2011年工作完成情況。
（一）建設項目前期管理工作。重點做了以下工作：一是在工程招標前審核招標文件，重點審查工程的套用定額、取費標準、付款方式等涉及工程造價的內容；二是積極參與招投標的監(jiān)督工作，主要工作有：參加市經濟開發(fā)區(qū)建設項目招標會9次、參與宜春明月山機場建設工程咨詢服務招標評標、參加宜春市竹博館工程建設項目開標會等；三是實行嚴格的合同控制，重點審查合同條款是否符合投標承諾，付款方式是否符合結算管理規(guī)定等，主要審查項目有：宜春市第八中學工程建設施工合同、宜春市城市規(guī)劃展示館建設合同、宜春明月山機場工程咨詢服務合同、宜春市博物館展覽形式設計與布展施工合同等。
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資金105370萬元，核減各種不合理資金7399萬元，剔除三區(qū)復審項目之后，綜合審減率達到13%，審定資金總額與上年相比增長了125%。主要的項目有：宜陽新區(qū)建設項目52029萬元，市房管局建設項目13830萬元，市經濟開發(fā)區(qū)建設項目19186萬元，明月山建設項目2991萬元，潦河灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程建設項目1407萬元。
（三）公路建設概（預）算審核。為節(jié)約建設資金，從公路建設項目的概（預）算入手，嚴格控制工程造價。在事前熟悉項目資料的基礎上，通過踏勘現(xiàn)場對項目的設計施工方案及工程造價在評審會上發(fā)表意見，并通過公路預算軟件進行預算審核。全年共審核公路建設項目概（預）算17項，審核概（預）算資金1.03億元，核減資金1381萬元。
（四）加大軟硬件建設，提高評審質量和效率。一是加強業(yè)務理論學習，提高評審人員專業(yè)素質；二是加強廉政建設，做好廉政風險防范及預防工作；三是在局黨組的大力支持下，通過購置廣聯(lián)達等專業(yè)評審軟件的學習和使用，大大提高了工作效率。
（區(qū)）財政部門的業(yè)務咨詢，指導其正確開展財政投資評審工作，使其盡早將此項工作納入正軌。
二、存在的問題和不足。
雖然2011年評審中心取得了一些成績，但與局黨組和評審事業(yè)發(fā)展的要求相比還存在很多不足：一是評審工作的預見性、主動性還有待加強，對項目預算評審的面還比較窄，量也比較??；二是評審隊伍在工作協(xié)調能力和業(yè)務水平能力方面發(fā)展不均衡，還需要加強教育培訓；三是我市正處于“三年大會戰(zhàn)”的建設高峰期，政府性投資規(guī)模逐年增大，評審項目比以前年度增加很多，評審人員數(shù)量不足，專業(yè)缺口問題日益突出。
一是進一步加強教育培訓，提升工作能力，創(chuàng)新工作思路，提高服務水平。在有條件的情況下，對縣、市、區(qū)已開展投資評審工作的人員進行一次業(yè)務培訓；二是繼續(xù)完善各項制度建設，規(guī)范工作方式方法，逐步實現(xiàn)“工作制度化、操作規(guī)范化、職責明確化、管理信息化”，推動評審工作整體上臺階；三是采取切實有效措施，在評審任務逐年增加的形勢下，努力克服工作人員專業(yè)結構和數(shù)量上的不足，確保評審工作既不拖延工程款支付，又能保質保量，為政府節(jié)約更多的財政資金。
教育評審工作總結篇十
經過7個多月的奮斗，終于到了收獲的季節(jié)。
3月份，我正式調入jci辦公室。開始了解jci ，學習jci，圍繞著jci工作。 jci是國際醫(yī)療衛(wèi)生機構認證聯(lián)合委員會。jci標準是全世界公認的醫(yī)療服務標準，代表了醫(yī)院服務和醫(yī)院管理的最高水平。也是世界衛(wèi)生組織認可的認證模式。jci認證是一個嚴謹?shù)捏w系，jci標準的理念是最大限度地實現(xiàn)可達到的標準，以病人為中心，建立相應的政策、制度和流程以鼓勵持續(xù)不斷的質量改進并符合當?shù)氐奈幕ci標準是醫(yī)院管理是否制度化、標準化、國際化的標志。
jci標準的原則是：要求醫(yī)院的管理制度要建立在標準之上，醫(yī)生，護士，管理者要有授權，所有員工要有崗位考核與績效評價，要求醫(yī)院的管理達到相應的水平，尤其看重醫(yī)院質量的評價依據(jù)．考核重點是對于醫(yī)院的制度建設醫(yī)療流程質量的持續(xù)改進醫(yī)療安全．jci的醫(yī)院目標是：為病人提供滿足其健康需求的服務，協(xié)調各服務流程，以提高病人的.治療效果，最大限度的利用醫(yī)療資源．評審的核心價值是：降低風險，保證安全，醫(yī)療質量的持續(xù)改正．jci標準要求在醫(yī)療服務的過程中，將“以病人為中心”的理念融入醫(yī)院管理和醫(yī)療服務的全過程，強調多與患者溝通交流，尊重患者的知情權和選擇權，保護患者權利；在檢查、操作和治療全過程，尊重患者對保護隱私的需求。對患者的信息采取保密措施，防止丟失或誤用；通過評估和了解，明確患者需求，作為制定和實施治療計劃的基礎；根據(jù)患者不同需求，提高醫(yī)療護理水平；堅強對患者和家屬的教育，幫助患者和家屬更好的參與治療過程等，充分發(fā)揮患者參與治療的積極性和主動性。所以說jci是和諧醫(yī)患關系的有效保癥。
沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，對于一個醫(yī)院來說，沒有一個合理的制度，沒有一個強有力的制度，醫(yī)院根本就不可能有更好更快更強的發(fā)展。因此 ，在21世紀這個高科技現(xiàn)代化社會，醫(yī)院的生存，發(fā)展與內部管理有著極大的影響。
經過7個多月的奮斗，在尹院長的帶領下，我們圍繞著國際病人安全目標建立了我們醫(yī)院自己的規(guī)章制度，從宏觀的政策、制度、規(guī)程到操作流程、診療指南及對突發(fā)事件的應急預案。并遵照執(zhí)行。我們對全院的各方面的工作進行了品質監(jiān)測，并對我院與病人安全方面息息相關的并且存在明顯不足的方面，運用了pdca、fmea、rca質量管理工具進行了持續(xù)的監(jiān)測改進，并且取得了很好的效果。經過學習并應用jci的醫(yī)院管理模式，我院在質量的持續(xù)改進和醫(yī)療安全方面有了卓越的進步。
服務過程中相關的法律法規(guī)，及與各個部門的合作的過程中，將片段的知識、概念融會貫通，連成一個整體，對我院及jci工作有了一個更加全面、形象的理解。我相信這一段美好的經歷會對我日后的工作、生活、乃至我的世界觀、人生觀都會產生極大的影響與幫助。
能取得最后的勝利，與每一位工作人員的不懈努力是分不開的，集體的力量真的很強大，從剛搬新院的混亂到5s到整個病歷表單的變革到把規(guī)范一點一點變成習慣，每個人盡量將自己做到最好。在這7個多月中我們努力著，改變著，習慣著，幸福著。想想那天天披星戴月加班的日子，看看現(xiàn)在的成果，一切都值得。
在最后的臨行報告會上，當戴安娜女士講到我們每一項的分數(shù)都超過了標準時，我心中難以抑制的激動，喜悅的淚水奪出眼眶。20xx年10月20日，這個有意義的日子，作為婦幼人，將會永遠銘記。
jci帶給了我們新的醫(yī)院管理理念，jci引領我院與世界接軌，jci是烏海市婦幼保健院全體人員的一個夢，在追逐夢的過程中我們撒過汗、流過淚、爭吵過。如今的婦幼人插上了翅膀，迎著藍天，夢想起飛。
質量管理科：王曉娟 20xx年11月8日
教育評審工作總結篇十一
20xx年，市環(huán)境工程評審中心在局黨組和分管局長的正確領導下，始終堅持“規(guī)范、有序、平穩(wěn)”六字方針運行。通過建管處等相關處室、兄弟單位的大力支持和評審中心全體同志的不懈努力，評審中心各項工作全面開展，環(huán)境技術評估業(yè)務走上正常、有序、規(guī)范發(fā)展的軌道，不斷發(fā)揮出為建設項目環(huán)境管理提供堅強、有效技術支持的積極作用。20xx年工作總結如下：
在20xx年全年實際工作中，評審中心按照“規(guī)范運作，為環(huán)境管理服好務”的基本指導思想，積極、穩(wěn)妥地開展各項環(huán)境技術評估工作，從實際運行效果看，總體平穩(wěn)順利、情況良好。一年來，中心各方面工作取得了明顯的成效。全年完成環(huán)評項目評估318項，與去年同比增加了3%；全年創(chuàng)收與去年同比增加了20%。
（一）樹立服務意識，規(guī)范評估程序。
評審中心是建設項目環(huán)境審批管理決策的技術支持單位，評審中心的工作必須緊緊圍繞環(huán)境管理的要求來開展，全面為環(huán)境行政管理服務，這是評審中心工作的基本定位。我們旗幟鮮明地提出了樹立服務意識，加強同建管處的協(xié)調配合，積極主動爭取管理處室的大力支持，為行政管理部門、環(huán)評單位、項目業(yè)主單位服好務的工作要求。在評估工作中努力做到確保評估質量，提高評估工作效能，絕不讓項目在評估環(huán)節(jié)壓件、拖延或耽誤報建審批。
優(yōu)質的服務必須通過規(guī)范的程序予以保證，評審中心從一恢復運行起，就制定了一套切實的評估工作程序，并在之后的評估工作中不斷修訂完善，為確保評審中心的規(guī)范手段運作起到了積極有效的保障作用。
（二）嚴格評估把關，確?？茖W公正。
實事求是、科學嚴謹、公開公正、嚴格把關，確保評估結論的科學性、公正性和客觀性是環(huán)境技術評估工作的生命線。評審中心要求全體工作人員必須牢固樹立評估質量意識，積極、認真、努力地學習和掌握環(huán)境影響評價的技術導則、技術規(guī)范以及一般建設項目的基本工藝、技術要求，不斷提高自己的業(yè)務素質和技術水平。同時，密切關注各項環(huán)保政策動態(tài)，努力掌握法規(guī)政策要求并體現(xiàn)在環(huán)境評估工作之中，真正發(fā)揮出為行政審批、行政決策提供技術支持、技術把關的切實作用。
今年評審中心共完成環(huán)境影響評價項目評估318項，沒有出現(xiàn)一起因評估質量不高而影響管理部門行政審批的情況發(fā)生。評審中心技術人員在評審過程中特別是在出具評估意見時小心謹慎、認真仔細、反復推敲，對一些敏感的、有難度的項目在出具評估意見前進行磋商討論，力求評估結論正確可靠。
（三）落實管理制度，強化內部管理。
規(guī)范運作必須在嚴格的制度框架下才能得以實現(xiàn)，評審中心單位雖小，人員也少，但規(guī)范的運行管理機制必不可少。評審中心在日常運行中認真執(zhí)行財務管理細則、固定資產登記管理制度、評審項目登記制度、評審會議方案審批制度、收發(fā)文登記管理制度和檔案文書管理等各項制度。通過落實管理制度，保證了評審中心各方面工作的健康、有序、正常地開展。
評審中心定期召開全體人員會議，研究解決中心運行中出現(xiàn)的.一些重大問題。每周召開工作例會，對上周工作檢查和梳理，對本周工作進行合理安排。在評審中心全體人員會議上，明確提出：工作中大家要相互尊重、相互理解、相互支持；工作中矛盾不上交，工作中發(fā)生的問題和矛盾力爭解決在中心內部，解決問題和矛盾對事不對人；形成團結協(xié)作、心往一處想、勁往一處使，輕松、和諧的局面。
一年來，中心各項工作總體正常平穩(wěn)，但也存在一些需進一步解決或完善的問題。
一是技術力量較薄弱，有待進一步加強。目前中心人員總數(shù)5人，其中有2人是兼職，實際技術人員僅有1人（為兼職），取得環(huán)評工程師資質的也僅此1人。中心無論從人員數(shù)量，還是人員結構均難以滿足環(huán)境技術評估工作的發(fā)展需要。
二是工作面較窄，有待進一步拓展。去年底，市上把投資額8000萬項目的審批權下放區(qū)（市）縣后，評審中心的業(yè)務工作受到了明顯壓縮。今年，在拓展業(yè)務工作面問題上需要得到局上的大力支持。
三是收費難度較大，有待進一步協(xié)調解決。由于環(huán)評市場化競爭激烈，環(huán)評整體費用偏低，導致環(huán)評技術評估費也隨之偏低。對污染治理項目的評估，目前無正式收費標準。收費問題只有通過逐步協(xié)調爭取改善或解決。
教育評審工作總結篇十二
20xx年畢業(yè)于牡丹江師范學院數(shù)學教育專業(yè)，獲理學學士學位，英語四級。20xx年7月走上了我心中的三尺講臺，八年來在自己的崗位上盡職盡責，默默奉獻，用自己對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進步，逐漸的成熟，成為了一名能擔當教育教學重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報給各位領導。
一、教學上勤于探索，勇于創(chuàng)新。
參加工作的第一年，在區(qū)里舉辦的新教師基本功考評中，我獲得了一等獎。這給了我在教學上樹立了自信，也被學校領導寄予了厚望，在工作中自己更加嚴格要求，在教學工作中我一直堅持做到如下幾點：
（一）虛心好學，勤于探索。
在教學中不斷取長補短，吸取別人的精華，并運用到自己的教學實踐中。積極參與二期課改，不斷深入研究教法，把課堂教學掌控得靈活自如，并不斷營造出學生為主體，學生探究的課堂氛圍。幾年下來也積累了一些經驗：
1、針對不同年級學生特點，采用相應的學案進行教學。
2、將數(shù)學史融入課堂，提高學生的興趣。
3、課堂中注重變式訓練，達到堂堂清。
4、作業(yè)形式多樣，提高學生的積極性到達日日清。
5、及時反饋，做到周周清，月月清。
（二）不斷實踐，勇于創(chuàng)新。
每個教師的公開課我一定區(qū)學習，自己也積極開設各級各類公開課。幾年來共開設15節(jié)公開課，每一次公開課都使自己的教學得到升華，在領導與同行的指導與幫助下得以不斷進步。
2、區(qū)級公開課2節(jié)：《軸對稱圖形》、《分數(shù)的復習》。
3、區(qū)遠程課1節(jié)：《帶分數(shù)的加減法》。
4、對外展示課3節(jié)：《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內點的運動》、《函數(shù)的應用》。
5、華師大項目交流課2節(jié)：《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關系》。
6、五四青年比賽課4節(jié)：《二元一次方程組的應用》、《一元一次方程的應用》、《統(tǒng)計與應用》、《三角形的三邊關系》說課。
7、校內公開課3節(jié)：《角的意義》、《三角形的三邊關系》、《圖形的旋轉》。
（三）注重反思，勤于總結。
在上課之余，注重反思與改進。積極參與課堂改進的推動，并將自己所思所想記錄下來，匯集成文。
1、論文《巧設變式精練思維》在全區(qū)范圍內交流，論文評定c級。
2、《多元智力理論對中學數(shù)學教學的指導》發(fā)表在《浦東發(fā)教育研究》20xx年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學德育生活化的實踐與探索》。
4、參加了學校課題《學校教師指導獨生子女家庭教育子女的研究》研究。
工作7年后，深感教育教學中遭遇瓶頸狀態(tài)，希望進一步提升自己的學歷，所以我于**年參加了華東師范大學的在職教育碩士的考試，并以優(yōu)異考取。希望通過碩士課程的學習進一步豐富教育教學理論，在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理，快樂教育。
工作的8年中，2年擔任副班主任，6年擔任班主任。在兩屆班主任工作中，我始終抱著一個信念：班級是我的家，學生是我的孩子。尤其當我有了自己的孩子后，我更加覺得自己應該像母親一樣，用愛心和責任教育學生。正是有了這個信念，我把自己的心交給了班級，交給了學生。我一直對自己是“高標準，嚴要求”，在教學上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學生的表率，以人格感染學生。
我的第一屆班級，成績一直位于同等班級的前列，各項活動都位于年級前列。在他們初二下半學期時我因完成培育下一代的重任而休息了三個月，在產假未休滿的情況下主動要求重新接任，與他們共戰(zhàn)初三。那一年，學校的事務與家庭的事務給了我雙重的壓力，但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中，我們班級的市重點人數(shù)位居同等班級的前列，向學生、家長、學校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級，現(xiàn)在正值初二。我和全體同學秉承“人心齊、班風正、成績優(yōu)、校有名”的班訓共同奮斗。在學習中努力求實，在各級各類比賽中努力拼搏，獲得了很多的榮譽，并于20xx年獲得“二oxx學年度浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊”稱號。
成績不斷促我前行，不足使我更加奮進，在教育教學中，要用心去體會，用愛去理解，才能在平凡中體會快樂，在平淡中感受教育的高尚！
教育評審工作總結篇十三
本人張?zhí)m，現(xiàn)從教于重慶市巫溪縣尖山鎮(zhèn)中心小學校，專科學歷，1994年8月參加工作，20xx年1x月被聘任為小學一級教師。自參加工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學第一線，曾擔任小學音樂、語文、數(shù)學等學科教學和班主任工作。
自任現(xiàn)職以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，多年來深受學生的歡迎，深得家長的好評。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，任勞任怨，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時時處處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。時刻注意加強業(yè)務學習，努力進取，充分利用現(xiàn)代化的教學手段，不斷深化教學改革，探索教改新路，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，鼓勵創(chuàng)新精神。積極參加進修學習，不斷提高自己的業(yè)務素質。
在教學工作中，兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，做到“六認真”。以教學大綱為依據(jù)，認真鉆研教材，針對學生實際情況，有的放矢地上好每一節(jié)課。對優(yōu)、中、差學生進行分層教學，從講到練，習題設計實行梯度化，注重激發(fā)學生的學習興趣，使師生關系更融洽，使學生從督促學到自覺學。備課時，在弄懂、吃透教材的基礎上，注意拓寬、加深，以開闊學生視野，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，摸清學生知識底數(shù)，注意處理好學生的認知規(guī)律與所學知識、結構的關系，使學生利于接受所學的知識。
作為教師，我一如繼往，運用自己積累的教育教學和管理經驗，
離，學生才會對教師產生依賴感。對差生的轉化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上，充分利用好學生的好勝心理，使其能為班級著想，起到好的帶頭作用，如每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做；班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助??。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。愛還是責任，作為一個班主任，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
一份耕耘，一份收獲。20xx年以來我撰寫的《如何在數(shù)學教學中培養(yǎng)創(chuàng)新精神》《淺談良好班風的培養(yǎng)》《小學數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》《“比多比少”教學思考》等多篇論文先后獲巫溪縣教育學會教科論文評審二、三等獎，20xx年我被巫溪縣教育委員會評為巫溪縣20xx年度教研工作先進個人。
教育評審工作總結篇十四
20xx年3月27日下午，公司召開了q/e/h三合一管理體系管理評審會議，總經理宋德順、最高管理者中的被任命者、管理者代表賈保良、副總經理朱學新、總工程師曹俊友、副總工程師賈俊江以及有關職能處室、車間的行政領導40余人參加了會議。
副總工程師、企管處處長賈俊江向與會人員匯報了公司q/e/h三合一管理體系運行情況，與會人員就管理體系的適宜性、充分性、有效性進行了評審，對體系需要改進的地方進行了討論，會議形成報告如下：
一、三合一管理體系運行的符合性和有效性：
1、第三方審核結果。
20xx年5月26日至28日，順利通過中國檢驗認證集團河南有限公司的第三方審核，不符合15項，各組外審老師提出的問題經過企管處整理共127項，已整改結束并完成驗證。
2、內部審核及結果。
20xx年2月，對新區(qū)一動進行了文件/記錄專項審核，問題23項，審核問題已全部整改并驗證。
20xx年3月，對氨綸和新區(qū)進行了質量、職業(yè)健康安全管理體系審核，涉及18個部門，不符合8項，問題104項，舉一反三問題12項，完成整改并驗證。
20xx年3月，企管處與標準計量信息中心的專業(yè)人員聯(lián)合，對新區(qū)18個部門進行了信息系統(tǒng)運行審核，問題6項，由標準計量信息中心完成驗證。
20xx年3月，企管處與設備處專業(yè)人員聯(lián)合對新區(qū)18個部門進行了基礎設施縱向審核，問題40項，由設備處完成驗證。
20xx年4月，企管處再次與設備處專業(yè)人員、車間技術員聯(lián)合，對老區(qū)20個部門進行了基礎設施縱向審核，問題78項，全部交設備處驗證。其中部分問題的整改由設備處負責，有4項問題的整改仍未完成。
3、上次管理評審提出的改進措施及效果驗證。
20xx年三合一管理體系管理評審會議形成了17項評審決議，其中有1項未關閉，分別是：
五長絲車間南、北區(qū)過道每天出入開關門的次數(shù)較多，造成車間內溫濕度變化，對車間南區(qū)部分機臺可紡性影響較大。建議公司在南北區(qū)過道之間搭建彩板房，去掉南北區(qū)的過道門。
一年來，在公司的大力支持和指導下，隨著各部門對管理體系的認識和貫徹執(zhí)行力度的逐年提高，體系運行方式、方法越來越靈活、新穎、多樣化。質量管理以質量控制預判法、同類工藝對比優(yōu)化法、生產異常追蹤追責法、創(chuàng)新質量攻關小組、專項技術檢查等方式、方法加強了生產過程的管控，使得產品質量實現(xiàn)可防可控；信息化系統(tǒng)的改進和完善，使得信息化工具更好地為生產和管理提供服務；應急預案的修訂整理，對重點崗位人員的模擬操作測試，達到了預期要求，提高了崗位職工的應急能力；文件預審等多項閃光點為體系的運行注入了新的活力。審核關注點不再僅僅拘泥于作業(yè)指導書、管理制度，而是緊密結合公司年度工作計劃、月度工作會、調度會以及第三方審核時認證機構提出的各項要求，將審核工作重點從以前的各部門、各要素條款的對標落實轉移到公司的各項決策或要求在生產和管理中的落實情況上來。
公司通過內、外部的多次體系審核，管理體系的符合性、適宜性和運行的持續(xù)有效性得到了檢驗。各部門能夠合理地把體系標準和和生產管理實際相結合，體系標準的各項要素得到了應有的重視和監(jiān)控，各職能處室能認真履行體系賦予的管理職責，注重主控要素和制度的落實檢查，以專項治理為重點，規(guī)范體系的運作，使各項操作及管理規(guī)定得以落實，生產經營得到了持續(xù)改進。
二、方針、目標的實現(xiàn)程度及其適宜性：
一年來無重大顧客投訴，顧客意見處理率和銷售回款率均達到了100%，綜合評價內外部顧客滿意度為91.25%（目標：85％以上），公司產品在國內和國際市場具有較強的競爭力。
產品質量完成情況：20xx年1-12月份產品質量完成情況：長絲系統(tǒng)連續(xù)紡正品率99.13%、一等品率93.55%，半連續(xù)紡正品率99.74%，一等品率93.73%，短絲正品率99.94%，一等品率95.99%，氨綸正品率98.72%，一等品率95.94%。
職業(yè)健康安全管理體系方面：
目標內容：不發(fā)生死亡事故，重傷事故0.5‰以下，輕傷事故2‰以下。完成情況：20xx年全年，公司共發(fā)生輕傷事故14起（1.4‰），重傷事故1起（0.1‰）。
環(huán)境管理體系方面：
目標內容：搞好清潔生產，實現(xiàn)達標排放，環(huán)境污染事故發(fā)生率為零。完成情況：20xx年公司老廠區(qū)環(huán)保設施運行基本穩(wěn)定，cod日平均值為45mg/l（排放標準65mg/l）；硫化物日平均值0.75mg/l；鋅日平均值1.90mg/l；ph日平均值7.9；懸浮物日平均值28mg/l；bod日平均值18mg/l；色度全年日平均值27.5倍，均實現(xiàn)了達標排放。清潔生產、節(jié)能減排等工作順利開展，新二輪的清潔生產審核通過了省廳組織的驗收。
20xx年公司新廠區(qū)環(huán)保設施運行基本穩(wěn)定，cod日平均值為226mg/l（排放標準為300mg/l以下）；廢水全部進入小店污水處理廠進行深度處理；硫化物日平均值0.67mg/l；鋅日平均值1.5mg/l；ph日平均值7.92；懸浮物日平均值89.6mg/l；bod日平均值46.8mg/l；色度全年日平均值29倍。
總之，20xx年全年公司新、老廠區(qū)廢水、廢氣等排放口都做到了達標排放。因此，體系方針、目標是適宜的。
三、體系運行中所采取糾正和預防措施實施情況。
對于體系運行中存在的問題，公司各部門實施的糾正和預防措施共有121項。尤其是針對管理體系內審中統(tǒng)計分析出的薄弱條款，要求各要素主控部門積極采取有效的糾正和預防措施，做好《糾正預防措施報告》，企管處隨內審發(fā)現(xiàn)問題整改驗證時一并進行了驗證。
各要素主控部門針對各自的職責，以提升質量管理為宗旨，以質量就是企業(yè)的生命為前提，積極開展各項管理工作，持續(xù)提高產品質量，企管處、技術處、設動處、安環(huán)處、計劃處等要素主控部門圍繞體系運行、工藝、設備管理、數(shù)據(jù)分析、節(jié)能降耗、安全等方面開展專項檢查，對重點項目成立攻關小組進行攻關，積極調動生產一線不斷提升產品質量。
四、質量、職業(yè)健康安全和環(huán)境績效。
長絲方面：公司產能6萬噸，國內市場占有率27%，出口量占全國的37％。連續(xù)紡利用量和質的優(yōu)勢保持相應的價格穩(wěn)定，傳統(tǒng)紡在高檔產品方面繼續(xù)引領行業(yè)聯(lián)盟，提速后的產品以其較低的成本優(yōu)勢定位于中低端領域。新產品開發(fā)方面，積極推進細旦絲和多f絲的銷售市場，借助已有合作伙伴的經驗，主動與有前景的公司或廠家聯(lián)系交流，通過重點公關在部分廠家取得了突破，開發(fā)出了新的客戶，鞏固了公司在行業(yè)中的技術、新產品開發(fā)龍頭地位。
短絲方面：產能10萬噸，市場占有率3.4%，我們加大了內銷力度，提高市場占有率，鞏固老用戶，開辟新用戶，培育發(fā)展直銷用戶。產品延伸方面，認真落實公司拓展產品產業(yè)鏈要求，深入市場積極開發(fā)下游新產品，相繼開發(fā)出防霧霾口罩、蘆薈內衣、抗菌空調濾芯、涼席新產品，為企業(yè)今后有更大抗風險能力打下基礎。
氨綸方面：產能2萬噸，市場占有率5.6%，質量處于國內領先水平。20xx年市場持續(xù)低迷，雖然氨綸銷量有了大幅度上升，但產品價格一直是向下運行。下一步，在鞏固老用戶的基礎上，大力發(fā)展新的經銷商和直接廠家，為新區(qū)氨綸做準備。在同一地區(qū)原有經銷商在銷量不能有效增長的情況下可發(fā)展新的經銷商，打破地區(qū)的銷售壟斷。勇于創(chuàng)新，有針對性的針對不同的市場、不同的品種、不同用戶，給不同的優(yōu)惠政策，不斷擴大氨綸產品的市場占有率。
職業(yè)健康安全方面：堅持持續(xù)性的安全教育，不斷提升職工的安全素質；特殊工種按期進行了復審培訓；強化責任，落實制度，消除漏洞，減少“三違”現(xiàn)象發(fā)生的概率；及時辨識危險源，落實危險源安全控制措施。
2月份，各部門對生產過程中有變化的設備設施、工藝操作中的危險源進行了辨識更新，重新制定安全控制措施，公司對各部門報送的危險源進行了二次評價。
安環(huán)處每月組織安全大檢查，查出的隱患及時向給相關車間下達隱患整改通知單。并督促車間指定專人及時有效地予以整改。公司?；C械、電氣、構筑物、綜合等5個安全專業(yè)檢查組，對危化品、建筑物、構筑物、電氣安全、職業(yè)衛(wèi)生、勞保用品管理、短絲小修安全、重大危險源管理、車間安全管理等8個專項進行檢查，一年來，對發(fā)現(xiàn)的各項安全隱患下發(fā)的整改通知單共計749項，均已完成整改驗證。
教育評審工作總結篇十五
為切實加強組織領導，市局成立“xx市公安局車輛管理所等級評定工作領導小組”，市公安局黨委副書記、副局長章德平任組長、市公安局黨委委員、政治部主任周文之、市公安局黨委委員、交警支隊黨委書記、支隊長章紅兵任副組長、交警支隊黨委其他成員為成員。領導小組下設辦公室，汪良春兼任辦公室主任；支隊和車管所也相應成立了車輛管理所等級評定工作領導小組，負責車輛管理所等級評定的日常工作。
分別召開領導小組、考試監(jiān)督小組和責任單位負責人會議，研究部署車輛管理所等級評定工作有關事項，明確目標，落實責任，提出要求；車管所召開全體民警和聘用人員會議，開展形式多樣的學習培訓活動，使全體車管所民警和相關工作人員正確認識實施《車輛管理所等級評定辦法》目的和意義，熟練掌握評定內容、明確各條款的具體要求，了解各項規(guī)定的法律、法規(guī)依據(jù)，提高政策和業(yè)務水平，進一步增強迎評工作責任意識。
市公安局副書記、副局長章德平、政治部主任周文之、政治部考核辦陳建國、支隊主要領導和分管領導多次到車管所進行調研，檢查督促車管所等級評定工作，協(xié)調解決有關困難和問題。
1、車管所在前期工作的基礎上，根據(jù)公安部《車輛管理所等級評定辦法》，從機動車管理、機動車駕駛人管理、服務群眾、監(jiān)督管理、隊伍建設、警務保障等六個方面再一次進行認真對照，全面梳理，分類處理，對于制度建設、監(jiān)督管理、隊伍建設、服務群眾等軟件建設進一步建立和規(guī)范，不留任何疏漏；對于通過努力能夠整改的問題，明確到人，提出要求，限期進行整改；對于硬件投入暫時不能到位等相關問題形成書面材料，上報支隊黨委，支隊專門召開辦公會研究，對提出的十項任務進行分解。
2、積極開展“百日競賽”活動，認真整改車輛管理方面存在的突出問題。
組織全體民警和業(yè)務大廳聘用人員，一是對158輛本田雅閣、1223輛桑塔拉車輛檔案進行全面清理；對變更使用性質的133臺營轉非機動車進行計算機鎖定；對9臺車架號不符的機動車逐一進行了認真排查。二是連續(xù)二周利用中午和晚上時間加班加點，進行計算機電子檔案更正工作，共計更正機動車電子檔案4956份，正確率99.91%，駕駛人電子檔案5683份，正確率100%,位居全省第一。
3、加強“五進”宣傳，增強公民交通安全意識。
一是選派精通車駕管法律、法規(guī)，熟悉車駕管各項業(yè)務工作，具有一定教學經驗的老同志給新學員上輔導課，所領導巡回到各車輛單位進行“五進”宣傳，強化企業(yè)安全責任意識，加強對機動車輛管理，預防和減少道路交通事故；二是車管所考試員在考試前必須對學員應該掌握的車駕管方面法律、法規(guī)和安全教育情況進行抽查，不合格的及時進行補缺補差；三是車管所在業(yè)務大廳、考試中心、檢測線分別設立“交通安全角”，展出道路交通事故展板30塊，通過事故現(xiàn)場血淋淋的場面，對前來辦理業(yè)務的`群眾和初學駕駛人進行道路交通安全警示教育；四是車管所在業(yè)務大廳通過dvd滾動播放《關愛生命，安全出行》、《車禍兇險話安全》、《流淚的花季》等光盤，讓群眾“來一次車管所，受一次安全教育”，據(jù)不完全統(tǒng)計，受教育群眾累計達13萬多人，發(fā)放宣傳資料xx0份，真正起到預防道路交通事故第一道防線的作用。
4、進一步拓寬服務領域、深化便民利民措施。
在原有賓客式服務的基礎上，進一步落實公安部便民利民措施，再推出三項便民利民措施，書面送達強制報廢機動車76輛，記滿12分的駕駛人132人，通過延時服務、服務、預約服務、上門服務，進一步方便人民群眾辦理車、駕管業(yè)務,利用休息日，組織外檢民警到鳳礦、有色經貿、xx車輛廠、殯儀館等單位上門年檢不能上線的車輛（共計96臺），組織考試員到安銅對xx籍（103名）摩托車學員進行培訓和考試，受到單位和學員一致好評。
5、以“五條禁令”為抓手，進一步強化內務管理工作。車管所是交警支隊的一個前沿窗口，又是支隊的“規(guī)范執(zhí)法行為、促進執(zhí)法公正、加強隊伍正規(guī)化建設”示范單位，我們始終堅持從嚴治警方針，對民警進行嚴格教育、嚴格訓練、嚴格管理，強化民警的養(yǎng)成教育，使“五條禁令”深入人心，成為民警的自覺行為。嚴格按照周部長“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”的要求，切實加強車管所內部管理，嚴格執(zhí)行《窗口民警服務規(guī)定》、落實崗位標準化,執(zhí)法規(guī)范化，服務人性化，為群眾提供優(yōu)質、高效的服務；嚴格按照《公安機關人民警察著裝規(guī)定》規(guī)范著裝，聘用人員也統(tǒng)一著裝，工作時間不得不著裝或者著裝不規(guī)范，統(tǒng)一佩戴胸卡和臺卡，嚴格落實各種規(guī)章制度，全面提升窗口形象，永葆車管所先進本色，年內車管所被市局黨委授予“先進基層黨組織”、市行政服務中心授予優(yōu)質服務百日競賽“優(yōu)秀組織獎”、市文行委確認為xx—xx年度市級“文明窗口”。
5、健全各項規(guī)章制度，建立隊伍教育管理長效機制。
車管所聯(lián)系實際，深入開展調查研究，結合公安機關正在開展的“訪平安”活動和政風評議工作，切實整改群眾不滿意的突出問題，不斷提高群眾對車管工作的滿意率，圍繞完善車管所內部管理各項規(guī)章制度，研究制定了《首問責任制》、《窗口民警服務規(guī)定》、《車管民警文明用語和服務忌語》、《54321工作承諾制》、《考試質量追蹤和信息通報制度》、《考試員工作考評制度》等13項制度，對17個崗位的工作職責進行重新界定，公布上墻，建立駕駛人考試、車輛檢測、車輛報廢、機動車和駕駛人檔案閱檔、注銷、銷毀等臺帳23種。
6、車管所在做好自身迎評各項準備工作的前提下，加大對縣車管所工作的指導力度，重點進行補缺補差，重新明確縣級交管部門辦理車輛管理業(yè)務的資格條件、業(yè)務范圍和權限、基本崗位職責和設置等，嚴格業(yè)務資格審查和授權審批。建立每周通過計算機系統(tǒng)分析業(yè)務數(shù)據(jù)、每月對業(yè)務情況進行匯總的業(yè)務監(jiān)管機制。在部署開展等級化評定工作中，支隊分管領導和車管所領導多次到縣車管所進行調研，幫助解決存在的問題，對縣級車管部門同部署、同指導、同檢查、同推進，全面推進縣級車輛管理工作規(guī)范化建設進程。
1、科目一、二考試沒有聯(lián)網(wǎng)，科目三場內考試由于受條件局限，無法實行計算機路試。機動車、駕駛人電子檔案沒照片。
2、考慮到不影響對外辦公，支隊已經拿出規(guī)劃，準備利用春節(jié)長假開始對車管所業(yè)務大廳進行改造，落實低臺開放式服務。
3、要進一步加大服務人民群眾的力度，大力提升人民群眾對車管工作的滿意率，進一步加強對縣車管所的指導力度，全面提高縣車管所規(guī)范化建設水平。下一步，我們要以車輛管理所等級評定為契機，以崗位大練兵為平臺，以“百日競賽”為抓手，重點以省廳檢查組檢查發(fā)現(xiàn)的問題為突破口，進一步加大整改工作力度，著力解決機動車管理、機動車駕駛人管理、服務群眾、監(jiān)督管理、隊伍建設、警務保障等六個方面存在的突出問題，進一步拓寬服務渠道，深化便民利民措施，進一步提高辦事效率，提升服務形象，全力打造“學習型、服務型車管所”，為xx經濟建設發(fā)展,構建和諧社會做出新的更大貢獻。
教育評審工作總結篇十六
我叫xxx，男，28歲，20xx年參加工作，先后在淄博宏途機械有限公司、山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司從事安全、宣傳等工作，參加工作以來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但離要求有一定的差距，我將不斷地總結經驗，加強學習，更新觀念，提高各方面的工作能力。緊緊圍繞公司的中心工作，以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。
在從事安全工作當中，是我個人的成長時期。主要有以下工作：
1、理順安評、環(huán)評辦事程序，推進安評、環(huán)換手續(xù)辦理進程。我在安環(huán)部主要負責安評、環(huán)評手續(xù)辦理相關工作，由于安環(huán)部門成立不久，很多工作都沒人涉及過，所以首先面臨的工作是如何理順工作程序。在公司領導的帶領下，我們勤走、多問，通過對政府下發(fā)文件及相關部門的辦事程序的認真學習，一步一步的摸索出并總結了一套辦理相關手續(xù)的工作程序，方便了今后的工作、提高了工作質量。目前，安評、環(huán)評工作都有了較大的進展。
2、認真學習上級下發(fā)文件，協(xié)助建立健全公司安全、環(huán)保制度。按相關部門要求，公司開始加快了廠區(qū)管理制度的建立、健全工作，很多安全、環(huán)保相關的規(guī)定都是根據(jù)領導授意，結合廠區(qū)實際情況總結制定的。這些制度的制定不僅滿足了上級部門的檢查要求，也方便了我們公司的管理。
3、按時完成上級領導布置的檢查、整改相關工作。
由于公司的屬于新建企業(yè)，各職能部門對公司的檢查和管理比較嚴格。在過去的一年里，我在公司領導的指導下完成了上級各部門對企業(yè)制度、項目手續(xù)等方面的檢查工作。對上級部門下達的整改意見，我主動督促整改落實情況，組織人員學習培訓，提高員工安全意識，對違反安全規(guī)定的人或事給予糾正，通過隱患整改，有效的保障了安全生產工作的順利進行。
進入山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司后，我在團委的工作中參與了工會、團委舉辦的各種活動、競賽，積累了部分活動策劃、組織、協(xié)調的經驗。對于想要實現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展的企業(yè)來說，青年更是企業(yè)未來發(fā)展的必要根本。因此做好青年團員的管理、教育、服務工作關系企業(yè)的未來。因此我主要做了以下工作：
一、圍繞思想教育開展團的活動。充分利用廠報、宣傳欄等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業(yè)道德教育和敬業(yè)精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發(fā)表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業(yè)文化建設。
二、圍繞經濟效益開展團的活動。根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，充分調動發(fā)揮青年職工的積極性和創(chuàng)造性，積極開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節(jié)能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業(yè)排憂解難，帶領青年職工在企業(yè)生產經營中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用。
三、公司團委積極牽頭協(xié)調各方關系，對廣大青年關心的焦點、熱點問題，定期的通過團組織活動、團課，與青年職工們及時通氣，認真聆聽他們的心聲，發(fā)揮好團組織作為青年工作溝通的橋梁作用，在管理者層和員工間建立交流、溝通的平臺，定期舉行交流溝通會，為青年的發(fā)展創(chuàng)造公平、公開、和諧的環(huán)境。
四、加強團組織文化建設，增強共青團員意識，提高團的活動的吸引力，吸引和凝聚團員的力量，強化團的基層組織的內在活力。
進入公司后正值公司為跨越式發(fā)展而建設產能達到10萬量的新廠區(qū)，各個崗位都需要大量人才，我來到了人力資源部擔任宣傳培訓崗位。公司既然給了我經歷人生這一段學習進步的機會，我決心不辜負領導的期望。雖然剛開始公司的報紙只是薄薄的一張16開的小紙，但我決心要通過我的努力使她變成一份真正的報紙，變成唐駿人的一張名片，傳遍大江南北。
夢想終究是夢想，崗位的改變意味著一切從頭再來。編輯報紙需要使用專業(yè)的排版編輯軟件，我又抱起教材“啃”了起來；采訪需要使用數(shù)碼相機，為了能拍出最滿意的照片，我還要潛心研究攝影知識；為了豐富我的文化知識，我更是找來各方面的寫作書籍、報紙來閱讀。通過研究報紙的新聞報道方式，我學會了新聞的寫作方式；通過長時間的觀察，我鍛煉出了敏銳的新聞嗅覺，在別人眼中不起眼的小事往往能發(fā)現(xiàn)意想不到的閃光點。改變是痛苦的，但沒有改變就沒有發(fā)展。公司放棄處于繁華地段的老廠搬遷到開發(fā)區(qū)的新廠區(qū)也是為了更大的發(fā)展，一座座廠房拔地而起，一排排綠樹迎春風，一座現(xiàn)代化的汽車城就在我們手中建起來了企業(yè)發(fā)展壯大了，我們的內刊也沒有停止過改變。從最早的《淄汽人》到《淄汽信息快遞》，再到《唐駿周報》，內容越來越豐富，發(fā)行時間也從每月一期縮短到每周一期。09年，國家為應對金融危機實施汽車下鄉(xiāng)政策，公司抓住機遇擴大產能，銷量一舉突破了六萬大關，真正擠入了輕卡市場的一線陣營。我意識到是公司內刊鳳凰涅的時候了，只有將原來a3篇幅的小報升級為8開4版的全彩銅版紙才能跟的上公司發(fā)展的速度和步伐。于是我將一份建議交到了公司領導手中，公司領導審時度勢，同意升級為主要對外的月刊《唐駿歐鈴報》和對內的周刊《唐駿歐鈴快訊》，我親手創(chuàng)建一份報紙的夢想終于實現(xiàn)了。3月1日，《唐駿歐鈴報》正式發(fā)行，受到了員工的極大關注。雖然因為經驗不足存在許多缺點，但相信通過我的努力一定會讓她插上飛翔的翅膀，像咱們的唐駿歐鈴汽車一樣展翅高飛！
唐駿改變著我們，我們改變著唐駿。在這幾年里，我親眼鑒證了公司發(fā)展的過程，她正如一匹駿馬，一步一個腳印的，以飛快的速度朝著目標急馳。而我，也不會放慢前進的腳步。新報紙的編排更換為更加先進、復雜的排版軟件，我的夢想之路才剛剛開始！
教育評審工作總結篇十七
這一年，是我人生旅途中的重要一程，期間在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下我逐步融入環(huán)保工作者這種環(huán)境和角色。我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐?，F(xiàn)將我這段時間的學習工作情況總結如下：
首先，在業(yè)務學習方面，我虛心向資深同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時，我還自覺學習了與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務知識。
在單位里工作的這一年時間里，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作，期間我具體工作內容如下：
積極配合領導做好環(huán)境影響評價的編制工作。通過參加專家評審，我學習到編制的重要意義、基本原則、規(guī)劃程序等，認識到不斷的學習才能提高自身能力。幾個月以來，按照單位的部署和環(huán)?？偩纸y(tǒng)一編制工作要求，編制了21個不同行業(yè)項目報告表；另外完成了4個報告書的編制。期間，我自覺加強相關知識的學習，密切關注國家及荊門市規(guī)劃的政策理論和進展動態(tài)，收集學習同事編寫的全市各項目環(huán)評報告的經驗。同時通過學習、聽取和參與領導們關于環(huán)評報告的討論，使我逐漸加深了對責任性和重要性的深刻了解，為我處理工作奠定了基礎。
幾個月以來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業(yè)知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，在點滴實踐中完善提高自己。
環(huán)評是一份工作，但也更是一份事業(yè)。從事環(huán)評事業(yè)一定要有一定的責任心，一定的素質和水平。
1、提高法規(guī)政策水平。
法規(guī)、政策是環(huán)評的基礎，每一個環(huán)評工作者一定要吃透法規(guī)、政策的內容，正確理解其思想。這樣才能保證在環(huán)評工作中不犯錯誤。同時環(huán)評工作者要時刻注意國家發(fā)布的新的環(huán)保政策，因為政策是具有時效性的，隨著時間的推移，國家會調整以前的政策，發(fā)布新的環(huán)評政策，這些都是環(huán)評的要領和方向，任何環(huán)評都不能違背政策！
2、提高業(yè)務水平。
環(huán)評是一門技術工作，入手容易，但是要想精通，那是非常難的，它要求每個人認真細致的工作，寬廣的知識面，同時環(huán)評工作者要以事實為依據(jù)，報告中的每個數(shù)據(jù)都要有依據(jù)，要多查資料，但不要盡信資料，我曾經寫過一個項目，從網(wǎng)上查找了一些論文，但是感覺不太正確，于是我就利用各個方面查找相關文件、書籍等，并且咨詢這個行業(yè)的相關專家，最后終于找到了準確的數(shù)據(jù)，從這件事情可以看出，大家不能盡信網(wǎng)絡上的數(shù)據(jù)，每一個查找到的數(shù)據(jù)都要盡量找相關資料加以證實，并且多向行業(yè)專家請教，每一個人不可能精通所有方面的知識，環(huán)評的業(yè)務水平沒有頂點這句話很有道理。
3、提高管理水平。
主要是指項目管理水平，自己負責的項目，就要認真面對，現(xiàn)場要調查仔細，工程要了解清晰，現(xiàn)在所有的環(huán)評項目很少一人單獨完成，作為項目的主要負責人，不是把自己負責的章節(jié)完成就算完了，你要通篇了解項目的全部內容，并要把握編寫思路，項目負責的人思路一定要清晰，這樣才能把握整個項目向正確的方向發(fā)展。
1、強化組織協(xié)調能力。
一個環(huán)評項目尤其是大型項目頭緒很多，環(huán)評工作者要有高屋建瓴的統(tǒng)籌能力，同時還要有很好的邏輯性。這樣才能通過正確合理的統(tǒng)籌整個項目，省時省力的保證項目的質量。
2、強化文字寫作能力。
環(huán)評是一項文字工作，文字寫作能力的重要性不言而喻。如果文字寫作的功底很不扎實，一本報告寫出來，語句不順、詞義不達，這樣的報告一定會被批的體無完膚。另外，環(huán)評的文字寫作能力中尤其要強化邏輯性、層次與因果關系。后面的內容前面要鋪墊，有了前面的原因才有后面的評述與結論；各方面的內容是并列關系還是縱向關系一定要清楚。
3、強化言語表達能力。
與甲方的交流，一定要準確、專業(yè)的表達，只有在很好的交流的基礎上才能在甲方那里獲取你所需要的第一手資料。
1、處理好人際關系。
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程，需要團隊的力量，處理好同事之間的關系、與專家的關系、與管理者的關系、與甲方的關系，對于一個環(huán)評工作者十分重要。
同事之間，要胸襟廣闊，多交流、多探討，相互學習、相互提高，是一個環(huán)評工作者首先應具備的基本素質。尤其在幾個人共同完成一項環(huán)評工作的時候，這點更為重要。
與專家之間，不卑不亢?？梢杂胁煌庖姡紫纫仨氉鹬貙＜业挠^點。與管理者之間，多進行思考，即你要站在管理者的角度對項目進行思考。假使你是這個項目的審批者，你會關心什么問題，那這些問題也是在你的報告里應該著重說明的地方。
與甲方之間，要有自己的原則。用你自己專業(yè)素養(yǎng)取得甲方的信任，同時盡可能通過項目和甲方成為朋友。
2、處理好利益關系。
不要總是對單位的分配不滿，不要讓分配制度成為你降低工作熱情的理由。如果分配制度不合理，可以跳槽，但如果你暫時沒有跳槽的打算，那還是少些抱怨多些實干吧。
3、處理好處事關系。
建議大家掌握好兩點：原則性和靈活性。環(huán)評是項技術性工作，同時具有法律的效力，所以原則不能違反；但是環(huán)評不是搞科研，在環(huán)評過程中切忌鉆牛角尖，實際工作中一定要有靈活性。
1、具備戰(zhàn)略思維。
對于一個環(huán)評新手來說，規(guī)劃自己的發(fā)展方向是很重要的內容，要以戰(zhàn)略性的思維來規(guī)劃自己。在環(huán)評中，你的優(yōu)勢在哪里、缺陷在哪里、怎樣揚長避短，都是應該認真考慮的問題。不能每天混沌不開，來了項目就寫，寫完就拉倒，不去思考自己的方向，將是制約自己發(fā)展的瓶頸。
2、具備系統(tǒng)思維。
環(huán)評是一項系統(tǒng)工程，系統(tǒng)思維應貫穿于環(huán)評的每個章節(jié)。
3、具備創(chuàng)新思維。
環(huán)評要發(fā)展，沒有創(chuàng)新是不行的。老手們寫的說的，不見得全都正確，新手們要勇于提出自己的觀點，用于創(chuàng)新。我們可以參照別人的報告書，但是也要有自己的看法和特點，環(huán)評報告最主要的目的是為了說明問題、計算環(huán)境影響、得出環(huán)評結論，因此編寫者不能拘泥于形式，不管如何編寫，最終以清晰的思路準確的把問題說明并解決才是環(huán)評編寫的最終目的。
最后一點，我要強調一下環(huán)評項目現(xiàn)場調查的問題，現(xiàn)場調查工作是環(huán)評最重要的一個方面，大家絕對不能掉以輕心，現(xiàn)場調查一定要準確，對于每一個敏感點的距離方位要判斷準，不能摸棱兩可，對于納污水體的調查一定要親臨親至，不能僅憑建設單位或當?shù)丨h(huán)保部門的介紹，水環(huán)境調查要細致的調查沿河的污染源情況、支流情況，到當?shù)叵嚓P部門了解河流的相關資料，我曾經做過一個項目，從現(xiàn)場到河流控制斷面約30km的河段有近一半的路程均是步行，整個調查時間花了一星期，對當?shù)丨h(huán)境詳細的了解，我們只有這樣做，才算真正的做到對項目的負責，同時在面對相關專家才能做到對答如流。
教育評審工作總結篇十八
本人姓名李大帥，男，漢族，1986年10月1日出生，20xx年7月畢業(yè)于山東理工大學工業(yè)與民用建筑專業(yè)，大專學歷，20xx年8月進入利源水利水電公司工作主要從事電氣安裝施工技術管理工作，20x年8月進入山東聚力置業(yè)有限公司主要從事安裝工程施工技術管理工作。
參加工作至今，本人被安排在景麗商務大廈通風與空調項目，館驛街舊城改造給排水、消防噴淋及強弱電項目，從事施工技術管理工作。主要負責施工技術資料及安全資料的整理工作，其次，協(xié)助技術負責人對施工現(xiàn)場的技術、質量全面管理，并參與工程的施工組織等技術工作。20xx年8月進入山東聚力置業(yè)有限公司**項目，擔任水電安裝技術負責人，負責施工組織設計編寫、施工技術交底、隱蔽工程驗收、技術標編寫、合同起草、處理設計變更及現(xiàn)場簽證、審核工程量及工程造價等工作。
工程信息整理方面：參加工作之后，通過工地現(xiàn)場的磨練很快掌握了工程技術資料及安全管理資料的內容及編制方法，取得了一定的成就，及時做到對工程管理資料、施工技術資料、安全管理資料的搜集、整理、歸納、歸檔。對各級檢查組領導的指導進行總結，經過一段時間的實踐和鍛煉，掌握一些資料編制的規(guī)范要求及方法，能夠認真細致地按照資料編制管理的相關規(guī)定要求進行整理，使資料規(guī)范、及歸檔。
教育評審工作總結篇十九
xx年我校職稱工作從xx年10月中旬開始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束。現(xiàn)將xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況。
xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人；申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人；申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人；申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科(自xx年起，音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況。
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定；科技處對科研方面相關成果做了認定；人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
（1）1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
（2）1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
（3）1人由于教學事故，不具備參評資格。
1.校內評審情況。
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數(shù)提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80％、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80％比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人；同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人；評審、認定38位同志具體講師職務任職資格；認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格；同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人；認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況。
校內評審結束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據(jù)省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現(xiàn)場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關于高級職稱評審結果的文件。
據(jù)最新消息，自xx年起職稱評審與xx年相比發(fā)生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在xx年職稱申報的資格審查時嚴格執(zhí)行（涉及到的相關文件可以在學校人事處網(wǎng)站下載）：
1.根據(jù)《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》（陜高教宣【xx】3號）文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據(jù)xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作有關問題的通知》（陜教師【xx】46號）文件精神，xx年申報各類專業(yè)技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續(xù)教育經歷要求。繼續(xù)教育內容分為共需科目和專業(yè)科目（具體培訓通知請關注學校人事處網(wǎng)站或xx省人社廳網(wǎng)站）。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的重要依據(jù)。
4.根據(jù)xx省教育廳《轉發(fā)教育部高等教育司關于公布xx年上半年高校教師網(wǎng)絡培訓計劃的通知》（陜教師【xx】4號）文件精神，關于教育部網(wǎng)絡培訓的要求，對參加培訓并獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，并作為教師職務評聘的參考依據(jù)之一。
檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網(wǎng)的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續(xù)教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果（新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等）。
9.根據(jù)省職改辦相關規(guī)定，任職年限需滿文件要求年限（外出學習結束時間按相關證件時間為準，如畢業(yè)證、學位證）。
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