作為一個人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷。結(jié)合實際情況,靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。以下是一些專業(yè)人士的觀點和建議,值得借鑒。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇一
個人優(yōu)點是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)點,可以從以下角度進行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通玻其實,缺點并不總是一無是處。知道自己的缺點,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的缺點,不至于使自己因為缺點而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)點分析相似,缺點可從以下角度進行分析:知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說活到老,學(xué)到老,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的缺點,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學(xué)習(xí)。針對自身缺點,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,不恥下問,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導(dǎo)個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇二
對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導(dǎo)別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學(xué)期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
待續(xù)……珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇三
第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;
第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
第四,責(zé)任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
針對自己的特點進行回答,學(xué)會回避本崗位的特點,把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
第一,有時候不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第三,大學(xué)生什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。
自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇四
工作中自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考,對自己進行深層次的自我剖析。
工作中自我評價應(yīng)當客觀而全面。首先,評價應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。
第一,要加強學(xué)習(xí)。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
第二,投身社會實踐。主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。
第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導(dǎo)個人認識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。
心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇五
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域。
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
2、工作。
熟練操作質(zhì)檢七大手法并分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率,節(jié)約成本。
熟悉豐田生產(chǎn)管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業(yè)的增長點。
規(guī)范作業(yè),工作態(tài)度端正,管理規(guī)范化,作業(yè)標準化。
曾在體系擔(dān)任兩個月工作,熟悉日常事務(wù)的管理,并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。
3、性格。
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇六
本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力,有非常強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學(xué)習(xí)上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔(dān)任學(xué)生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責(zé)任心,集體榮譽感強,起到了非常好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習(xí)期間,也受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風(fēng)端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習(xí)中,學(xué)習(xí)的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。
1、總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
2、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施。
1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。
2、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學(xué)習(xí),使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇七
我認為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個團隊中去學(xué)習(xí)鍛煉并成長,培養(yǎng)了我正確的人生觀。
秉著以上理念,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,謙虛穩(wěn)重有活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力,價值觀。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”,有團隊精神,積極主動的工作作風(fēng),能吃苦耐勞,它鞭策我向自己的理想加快腳步。
我一直認為、實際動手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力·具有較高的技術(shù)水平和現(xiàn)場管理經(jīng)驗·能吃苦耐勞,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨特的個性和人生追求,有較強的表達能力和溝通能力,熱情大方的待人原則,不斷完善自我。
踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮好學(xué),善于與人合作,做事有條理有扎實的專業(yè)功底。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇八
求職者在校園招聘中如何自我評價優(yōu)缺點?在對自己的評價中,要學(xué)會充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作優(yōu)勢,讓用人單位看到我的自信,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,但對于缺點不要進行細節(jié)描述言,表述的時候要學(xué)會進行慨括,言多必失,否則會讓用人單位覺得你無法勝任。同時說明已清醒地認識到了不足,并且有了改正缺點的方法與信心。
自我評價優(yōu)點:
第一,性格內(nèi)向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關(guān)、營銷工作;
第三,勤奮好學(xué),善于總結(jié),適合做教學(xué)、科研工作;
第四,責(zé)任心強,善于助人,適合做服務(wù)、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執(zhí)法、行管工作。
針對自己的特點進行回答,學(xué)會回避本崗位的特點,把缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
自我評價缺點:
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第三,什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精,但比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;
第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強。自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇九
1、積極向黨的外圍組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號召,與黨保持一致,按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。
對黨的基礎(chǔ)知識理解不深,需要進一步的學(xué)習(xí)。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中,經(jīng)常要對某個人的工作,學(xué)習(xí)及其它方面進行評價,干著平凡的工作。我們在評價這種人時,往往會說:他們沒有什么可值得宣揚的。所以就不會過于看重這些人,說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時,就應(yīng)該全面,準確,認真負責(zé)。注意發(fā)現(xiàn)一個人的長處,注意他的閃光點,讓他在平凡的工作中,閃耀出更大的光芒。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十
從事教師職業(yè)5年了,總結(jié)了自己的有缺點。
1、要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。
為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學(xué)工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
2、以愛的嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。
要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責(zé),做每一個幼兒可信賴的朋友。
具體措施:1、積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。
積極參加各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。
3、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
4、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識、獲得知識,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會做人,學(xué)會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。
在一日生活中,提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵幼兒大膽探索,主動學(xué)習(xí)。
5、在幼兒園中,應(yīng)有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
晨間活動滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十一
一、思想方面:我有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
二、學(xué)習(xí)方面:我勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,對于專業(yè)知識會投入很多的時間。我明白身為一名學(xué)生要以學(xué)業(yè)為主,需要掌握好專業(yè)知識,成為有用之才更好的回報社會。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時我還會利用課余的'時間學(xué)一些其他的知識。
三、工作方面:我工作積極,有熱心。能夠認真完成班級、老師分配的任務(wù)。不會因為這件事情不關(guān)自己的事而不去理解這份工作。
個人缺點:
1、性格方面的弱點,有時給自己壓力過大,急于求成,過猶不及。
2、在擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo)的時候,涉及到隊員的利益的時候,有時為隊員思考的太多,導(dǎo)致做決定的時候會花比較多的時間。
3、不主動鍛煉身體,除了和朋友一齊打籃球和其他球類運動。
4、工作起來,有時會忘記時間。
5、在交朋友的時候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒有故事,太平淡。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十二
成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
喜歡學(xué)習(xí)新的知識,擁有快速學(xué)習(xí)能力
每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個領(lǐng)域
通過自我學(xué)習(xí),成功破解ipod touch os系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人
5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十三
1、積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己。
3、積極響應(yīng)黨的號召,與黨中央持續(xù)一致,按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞、勇挑重擔(dān),能向不良現(xiàn)象作斗爭。
5、積極開展批評與自我批評,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志。
對黨的基礎(chǔ)知識理解不深,需要進一步的學(xué)習(xí)。
優(yōu)點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能干,個性穩(wěn)重,積極主動。
缺點:平時做事太注重于細節(jié),有可能忽視了對整體的'把握。
優(yōu)點:有積極的工作態(tài)度,勇于挑重擔(dān),愿意和能夠在沒有監(jiān)督的狀況下勤奮的工作;公正嚴明,上進心強,有良好的交際技能。
缺點:有時對有的事情想得過多。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十四
古人說“金無足赤,人無完人”。曾子也曾說過:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,一個人如果能知道自身的優(yōu)缺點,那么在一定程度上他就比別人有優(yōu)勢。
首先分析一下優(yōu)點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,思想樂觀積極向上,認真領(lǐng)悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優(yōu)秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學(xué)生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學(xué)、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態(tài)度,只有這樣我們的生活才能夠少一點煩惱多一些快樂。真誠的'對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學(xué)習(xí)和工作,我一直保持著認真端正的態(tài)度,有責(zé)任心和使命感。一直以來我都認真學(xué)習(xí),希望能充實自己。在工作上,我有責(zé)任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
當然在我的生活、學(xué)習(xí)和工作中還存在著很多的不足。在學(xué)習(xí)上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現(xiàn)在的生活經(jīng)歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優(yōu)秀的人很多,我們要學(xué)會知足,一個人能夠感到滿足才會擁有快樂,我們應(yīng)該與身邊優(yōu)秀的人比較,但這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。
工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經(jīng)驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能有效的處理解決。
在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十五
優(yōu)點:
2、本人性格開朗,思想正直,誠信,穩(wěn)重。工作認真踏實,責(zé)任心強,善于獨立思考,分析問題,解決問題。有強烈的集體榮譽感,較強的社會適應(yīng)能力,良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
3、自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!
缺點:
5、我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
總之人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時,自我評價是關(guān)注的重點之一,自我評價優(yōu)缺點應(yīng)該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十六
1、在課堂里,我比較少發(fā)言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學(xué)們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學(xué)說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數(shù)學(xué)上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數(shù)學(xué)感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里,我觀察不細致,對科學(xué)還是一竅不通,比如自然元素是什么,有機生成礦物是什么,含氧酸鹽是什么……好多的問題。我老想不通,為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu),那么多的復(fù)雜,如果科學(xué)老師能給我講,那我還有無數(shù)個為什么想問問老師。
在課間里,我玩得非常愉快,和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學(xué)們相處比較好,各誰都能玩?,F(xiàn)在我最入迷的就是跳皮筋,我發(fā)現(xiàn)跳皮筋的樂趣非常多,在家里,我總媽媽和爸爸給我當“柱子”,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
2、這學(xué)期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學(xué)校的表現(xiàn)非常差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學(xué)習(xí)態(tài)度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現(xiàn)在都有點不相信我了。
3、在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特別認真了,這點應(yīng)該改進。日記,前半學(xué)期并不認真,幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)該注意了。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,當然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應(yīng)該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。
4、在本學(xué)期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定,我既考過滿分——一百分,也考過低分——八十四分;英語的考試,相對來說比較穩(wěn)定,而且都保持在九十九分以上。
這一學(xué)期當中,我比以前的發(fā)言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以后還要充分地做預(yù)習(xí),爭取多回答些問題。再就是我上課極愛說話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。
這一學(xué)期中,我的表現(xiàn)還不是太好,所以,我在下一學(xué)期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。
5、本學(xué)期自我認為學(xué)習(xí)十分差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。
做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。
事業(yè)單位自我評價優(yōu)缺點篇十七
人生,是一個過程,沒有終點,只要是真實的和屬于自己的,就是最美好的?;叵胛易哌^的二十多年,真的是收獲不我,但我沒有任何怨言,依然非常珍惜它并充滿激情,仍為我的夢想而不停前行,由于經(jīng)歷就是最寶貴的財富,生命的意義也正在于此,期盼下一個二十年,能有所獲。
總體來說,我是一個優(yōu)缺點非常明顯的人,應(yīng)屬于優(yōu)點突出,但缺點也不少的類型,如能盡量改掉缺點,更好發(fā)揮優(yōu)勢,相信定有所獲。
具體而言,我的優(yōu)點可能主要體現(xiàn)在以下方面:為了使自己不至于在虛心過頭而產(chǎn)生虛。對于偽,在生活中還非常注意真誠人際交往來說,真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以咱們在交往中非常注意真誠。讓大家看到一個真實的你,有優(yōu)點也有小錯誤的你,和平常人一樣的平凡,也就讓你產(chǎn)生非常強的親和力,更好的融入到群體中去,更好的團結(jié)同學(xué),組織大家完成一個復(fù)雜的任務(wù)。做為一名預(yù)備黨員,要真誠的面對群眾,真誠幫助群眾,也要盡量改正自己的缺點,發(fā)揚優(yōu)點,起到模范帶頭作用。
在相互真誠交流以后就會產(chǎn)生理解,理解別人的錯誤,包容每個人的不足,你的大度有利于小組團結(jié)。所以咱們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受,而是要理解錯誤的原因,承認每個人都有缺點的前提下,保證錯誤不是故意的,就是可以原諒,將這些劣勢轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢。比如一個不拘小節(jié)的同學(xué)經(jīng)常由于馬虎好心辦壞事,這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學(xué)在交往中往往非常有度量,劣勢一下轉(zhuǎn)化成優(yōu)勢了。所以理解錯誤,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢,讓他在集體中找到屬于自己的價值。
每個人的優(yōu)點如果運用不當就會成為劣勢。所以以后咱們要根據(jù)實際情況,合理利用咱們的優(yōu)點,為黨和人民的事業(yè)不懈努力。
說完優(yōu)點,再說說缺點。我也是一個不拘小節(jié)的人,做事情馬馬虎虎,不重視細節(jié),總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學(xué)某事,竟然說錯了教室。害的那位同學(xué)找了半天。雖然都是在小事上馬虎,但是俗話說的好,千里之堤,潰于蟻穴。往往是細節(jié)決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對于細節(jié)一定要精益求精才能完成大事。產(chǎn)生馬虎的原因有非常多,主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對于非常多細節(jié)不是偷懶,而是沒想到。尤其是對于一個要做的事情只有一個大概的了解,而沒有詳細的安排,具體的細節(jié)思考往往被忽略掉了。所以以后在工作中要將所有的細節(jié)問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態(tài)度問題。面對太多問題,有些事情的解決方式比較消極,總希望能夠用以往的范式解決現(xiàn)在的問題。非常多問題需要換一種方式解決的,具體問題具體分析。所以咱們應(yīng)該積極的面對心的問題,新的狀況,考慮所有細節(jié),積極面對所有問題,這樣才能最大限度的培養(yǎng)縝密的思維,減少馬虎的出現(xiàn)。還有就是在工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,在工作中對政策文件的理解把握有待提高,在這些方面我已經(jīng)逐漸改進了。
以上就是我的個人優(yōu)缺點分析。通過分析讓我更加清楚的認識自己,為今后的學(xué)習(xí)和生活樹立了目標,希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不辜負黨組織的培養(yǎng)與信任。
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