大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述(優(yōu)質(zhì)20篇)

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大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-12 01:42:14     小編:曼珠

上司是我們工作中的引領(lǐng)者,他們的激勵和指導(dǎo)使我們不斷成長。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為學(xué)生們常??紤]的問題。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇一

3本論題的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

4本論題的主要論點或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。

6進度安排。

文獻綜述。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。

1.1資本運營的涵義。

1.2資本運營相關(guān)理論綜合。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營。

1.3資本運營的核心——并購。

1.3.1概念。

1.3.2西方并購理論的發(fā)展。

1.3.4并購方式。

1.4研究課題的意義。

2目前研究階段的不足。

參考文獻。

資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析。

2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。

縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運營都起到過相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。

在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。

越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸,認(rèn)識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。

可以預(yù)見,資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。

本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對策,以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓(xùn)的吸取。

在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國外對資本運營的研究和運用都多于我國。

在中國,資本運營是一個經(jīng)濟學(xué)新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。

資本運營是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。

它是將公司財務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過資本的有效運作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。

資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。

事實證明,如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關(guān)重要的問題。

正因為如此,資本運營課程在我國研究也比較熱門。

3本論題的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。

在資本運營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。

但從我國資本運營的實際來看,進行資本運營并不是一件簡單的事情。

同時,國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。

要搞好資本運營,必須先去了解和認(rèn)識資本運營。

本文就是針對上述現(xiàn)實,充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況,對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關(guān)內(nèi)容進行了研究。

對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。

4本論題的主要論點或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。

重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應(yīng)分析,并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。

最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。

預(yù)期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認(rèn)識,同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。

本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。

5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。

本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運營及其相關(guān)的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購的相關(guān)理論。

第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a,并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。

最后一部分主要總結(jié)全文,對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。

文章在闡述理論問題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。

6進度安排。

本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進行相關(guān)理論、文獻和案例的收集、整理。

計劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。

爭取5月中旬完稿,并進行論文答辯的.準(zhǔn)備。

文獻綜述。

摘要:從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。

一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營,只是程度大小的問題。

所謂產(chǎn)品經(jīng)營,就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。

而企業(yè)的資本運營,是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌,以謀求實現(xiàn)在風(fēng)險與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值最大化。

關(guān)鍵詞:資本運營;并購。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。

1.1資本運營的涵義。

在論述資本運營前,有必要把產(chǎn)品運營說一下。

從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。

資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。

一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎(chǔ),通過不斷強化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。

(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運營,.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。

有關(guān)資本運營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。

廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。

廣義資本運營的最終目標(biāo)是要通過資本的運行,在資本安全的前提下,實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。

廣義資本運營內(nèi)涵廣泛.從資本的運動過程來看,資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程,既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運營與無形資本運營,又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。

從資本的運動狀態(tài)來看,既包括存量資本運營,又包括增量資本運營。

存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。

增量資本運營是指企業(yè)的投資。

狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。

資本運營的總體目標(biāo)是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。

具體目標(biāo)是加快資本增值,擴大資本規(guī)模,獲取投資回報。

提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營方向。

狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置,具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。

1.2資本運營相關(guān)理論綜合。

在資本運營理論研究過程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟學(xué)理論結(jié)合起來進行分析和研究。

運營的技巧。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。

在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。

在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”等。

馬克思關(guān)于資本集中的機制的理論論述,是完整的、有力的。

即使在今天,這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體,也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。

馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性,指出資本的生命在于運動,這正是資本運營的核心所在,資本運營是建立在資本充分流動的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。

因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過流動獲得增值的契機。

另一方面,企業(yè)要縮短資本流動過程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程,以實現(xiàn)資本的快速增值。

同時在資本運動總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關(guān)系。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1937年,著名經(jīng)濟學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。

該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制,由于存在有限理性。

機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂,為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應(yīng)運而生。

交易費用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。

所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。

企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式,可以將市場內(nèi)部化,消除由于市場的不確定性所帶來的風(fēng)險,從而降低交易費用。

交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。

它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對原有理論作了補充和調(diào)整。

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎(chǔ)。

企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動機制,真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。

在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權(quán)的合理流動,盤活存量資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組,進而促進資源的科學(xué)配置與有效流動,實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。

同時,企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式,推動公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇二

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在寫文獻綜述的時候,要系統(tǒng)的查閱和自己畢業(yè)設(shè)計選題,直接相關(guān)的國內(nèi)外文獻,搜集文獻盡量的全,盡量選擇自己學(xué)術(shù)期刊或者是學(xué)術(shù)會議,掌握全面,大量的文獻資料,是寫好綜述的前提。文獻綜述的`題目不宜過大,范圍不宜過寬,在引用文獻的時候,要注意選用代表性,可靠性和科學(xué)性較好的文獻。在文獻綜述的時候,要說明畢業(yè)設(shè)計選題方向的發(fā)展,歷史,他人的主要研究成果,存在的問題以及發(fā)展趨勢等等。文獻綜述在邏輯上要合理,要做到由遠及近,先用引用關(guān)系較遠的文獻,最后才是關(guān)聯(lián)最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式的向有關(guān)的理論和學(xué)派觀點簡要地進行匯總陳述一遍。

評述,要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解。文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練,采用的文獻中的觀點和內(nèi)容要注明來源,模型,圖標(biāo),數(shù)據(jù)要注明出處。文獻綜述中要有自己的觀點和見解,要鼓勵學(xué)生多發(fā)現(xiàn)問題,多提出問題,并且指出分析解決問題的可能途徑。畢業(yè)論文的文獻綜述主要是為自己進行設(shè)計的,提供文獻方面的幫助和指導(dǎo)。所以只要自己所做題目的相關(guān)文獻找準(zhǔn)找全,然后對這些文獻中的觀點,方法,原理,材料進行歸納和。

總結(jié)。

形成文字就可以了。

一篇好的文獻綜述要有完整的文獻資料,有評論分析,并且能夠準(zhǔn)確地反映出主體內(nèi)容。部分主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍,扼要地說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或者是爭論焦點。使讀者對于全文技術(shù)的問題有一個初步的輪廓。游戲部分是綜述的主體內(nèi)容,其寫法多樣,沒有固定的格式,可以按照您的順序來進行綜述,也可以按不同的問題進行綜述,還可以按照不同的觀點進行比較。綜述,不管用哪一種格式綜述,都要將搜集到的文獻資料歸納整理以及比較分析。

文獻讀后感。

經(jīng)典文獻讀后感。

文獻調(diào)研報告。

光輝文獻心得體會。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇三

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動機制,真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權(quán)的合理流動,盤活存量資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組,進而促進資源的科學(xué)配置與有效流動,實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時,企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式,推動公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。

產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動.這將從如下方面對資本運營產(chǎn)生推動作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動可以推動公司并購的社會化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動可以推進企業(yè)資本運營市場化進程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動有助于推動企業(yè)資本運營國際化。

1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營。

企業(yè)通過兼并收購等資本運營方式,有助于推動企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng)是非常明顯的。西方發(fā)達國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明:運用資本運營方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟效益.推動企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟效益的同步增長,進而推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到10年的時間內(nèi),實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟效益。在我國,企業(yè)小型化、分散化的特點極為明顯.通過兼并、收購重組擴大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟效益對于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實意義。

1.3資本運營的核心――并購。

所謂并購,即兼并與收購的總稱,是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實現(xiàn)企業(yè)資本擴張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營手段,是企業(yè)資本運營的重要方式。

并購的實質(zhì)是一個企業(yè)取得另一個企業(yè)的財產(chǎn)、經(jīng)營權(quán)或股份,并使一個企業(yè)直接或間接對另一個企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢,讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運動起來,實現(xiàn)資本的增值。

并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。

1.3.2西方并購理論的發(fā)展。

并購理論來源于實踐,并推動并購實踐的發(fā)展;在研究西方。

公司并購史時,學(xué)者們從各種角度對并購活動進行了不同層面的。

經(jīng)濟學(xué)分析,從而形成多種并購理論。

(一)效率理論(efficiencytheory):

效率理論認(rèn)為:公司有助十促使公司管理層效率改進,產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),進而提高整個社會的潛在效益。效率理論可以細(xì)分為管理協(xié)同效應(yīng)理論、營運協(xié)同效應(yīng)理論、財務(wù)協(xié)同效應(yīng)理論、多角化經(jīng)營理論與價值低估理論。

(二)代理問題及管理主義者(agencyproblemandmanagerism)。

代理問題是由詹森和麥克林于1976年提出的,他們認(rèn)為在代理過程中,由于存在著道德風(fēng)險、逆向選擇、不確定性等因素的作用而產(chǎn)生代理成本,這種成本主要包括:所有者與代理人訂立契約成本、監(jiān)督與控制代理人成本、限定代理人執(zhí)行最佳或次佳決策所需的額外成本、剩余利潤的損失。這一理論可以歸納為三點:并購可以減少代理成本;經(jīng)理主義;負(fù)假說主義。

(三)現(xiàn)金流量假說(freecashflowhypothesis)。

自由現(xiàn)金流量假說源于代理問題。在公司并購活動中,自由現(xiàn)金流量酌減少可以緩解公司所有者與經(jīng)營者之間的沖突,所謂自由現(xiàn)金流量是指公司現(xiàn)金在支付了所有凈現(xiàn)值(npv)為目的投資計劃后所剩余的現(xiàn)金量。詹森(jensen,1986年)認(rèn)為,自由現(xiàn)金流量應(yīng)完全交付股東,這將降低代理人的權(quán)力,同時再度進行投資計劃所需的資金在資本市場上更新籌集將受到控制,由此可以降低代理成本,避免代理問題的產(chǎn)生。

(四)市場勢力理論(marketpower)。

市場勢力理論認(rèn)為,并購活動的主要動因在于并購可以提高市場占有率、增加企業(yè)長期潛在獲利的能力。但是,一些學(xué)者認(rèn)為市場占有率的提高,并不代表規(guī)模經(jīng)濟或協(xié)向效應(yīng)的實現(xiàn)。只有通過水平或垂直式收購整合,使市場占有份額上升的同時又能實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟或協(xié)同效應(yīng),這一假說才能成立;反之如果市場占有率的提高建立在不經(jīng)濟的規(guī)模上,則收購可能會帶來負(fù)效應(yīng)。

財富再分配理論的核心觀點為,由于公司兼并會引起公司利益相關(guān)者之間的利益再分配,兼并利益從債權(quán)人手中轉(zhuǎn)到股東身上,或者由一般員工于中轉(zhuǎn)到般東及消費者身上,所以公司股東會贊成這種對其有利的兼并活動。

由于企業(yè)購并等資本運營本身的特點所在,就是在產(chǎn)權(quán)理論形成以后,關(guān)于購并對市場力量影響的討論依然在進行。從經(jīng)濟有益的一面來看,購并帶來的好處也許是規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟。對此我們前已作了很多的說明。從對社會經(jīng)濟不利的一面來看,購并活動有可能帶來壟斷。但是現(xiàn)在關(guān)于壟斷也有人認(rèn)為其有好的一面,或至少是不可避免的一面。因為壟斷集中本身是競爭的產(chǎn)物。在現(xiàn)代經(jīng)濟中,由于競爭己從簡單的價格競爭發(fā)展成為質(zhì)量、技術(shù)、服務(wù)、產(chǎn)品類別等諸多方面立體的競爭,因此即使是大公司之間也很難就壟斷達成什么共謀。此外,大公司和大企業(yè)在現(xiàn)代科技中的作用日益增大,這也是購并等資本運營活動對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展貢獻之一。

除了以上各種理論之外,還有一種觀點認(rèn)為購并中獲利一方的收益來源是對企業(yè)中其他利益主體的剝奪。如股東為企業(yè)內(nèi)部人,而債權(quán)人為企業(yè)外部人,在信息方面股東有優(yōu)勢,因此股東有可能通過企業(yè)購并來提高股票的價值,而降低債券的價值,由此來對債券持有人進行剝奪。這就是所謂的再分配理論。另外,按照并購的分類不同,早期的理論還包括橫向兼并理論、縱向兼并理論、混合兼并理論等,此后再做闡述。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇四

文獻綜述簡稱綜述,是對某一領(lǐng)域,某一專業(yè)或某一方面的課題,問題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,通過分析,閱讀,整理,提煉當(dāng)前課題,問題或研究專題的最新進展,學(xué)術(shù)見解或建議,做出綜合性介紹和闡述的一種學(xué)術(shù)論文。文獻的搜集、整理、分析都為文獻綜述的撰寫奠定了基礎(chǔ)。

一、文獻綜述格式一般包括:

(4)文獻綜述的附錄:列出參考文獻,說明文獻綜述所依據(jù)的資料,增加綜述的可信度,便于讀者進一步檢索。

2、文獻綜述不應(yīng)是對已有文獻的重復(fù)、羅列和一般性介紹,而應(yīng)是對以往研究的優(yōu)點、不足和貢獻的批判性分析與評論。

因此,文獻綜述應(yīng)包括綜合提煉和分析評論雙重含義。

論文題目:“問題--探索--交流”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的研究。

……我們在網(wǎng)上瀏覽了數(shù)百種教學(xué)模式,下載了二百余篇有關(guān)教學(xué)模式的文章,研讀了五十余篇。

概括起來,我國的課堂教學(xué)模式可分三類:

(1)傳統(tǒng)教學(xué)模式--“教師中心論”.這類教學(xué)模式的主要理論根據(jù)是行為主義學(xué)習(xí)理論,是我國長期以來學(xué)校教學(xué)的主流模式。

它的優(yōu)點是……,它的缺陷是……。

(2)現(xiàn)代教學(xué)模式--“學(xué)生中心論”.這類教學(xué)模式的主要理論依據(jù)是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,主張從教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法以及教學(xué)管理等方面均以學(xué)生為中心,20世紀(jì)90年代以來,隨著信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,得到迅速發(fā)展。

它的優(yōu)點是……,它的缺陷是……。

(3)優(yōu)勢互補教學(xué)模式--“主導(dǎo)--主體論”.這類教學(xué)模式是以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,兼取行為主義和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論之長并棄其之短,是對“教師中心論”和“學(xué)生中心論”的揚棄。

“主導(dǎo)--主體論”教學(xué)模式體現(xiàn)了辯證唯物主義認(rèn)識論,但在教學(xué)實踐中還沒有行之有效的可以操作的教學(xué)方法和模式。

以教師為中心的傳統(tǒng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式可表述為“復(fù)習(xí)導(dǎo)入--傳授新知--總結(jié)歸納--鞏固練習(xí)--布置作業(yè)”.這種教學(xué)模式無疑束縛了學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮。

當(dāng)今較為先進的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式可表述為“創(chuàng)設(shè)情境,提出問題--討論問題,提出方案--交流方案,解決問題--模擬練習(xí),運用問題--歸納總結(jié),完善認(rèn)識”.這種教學(xué)模式力求重視教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,為廣大教師所接受,并在教學(xué)實踐中加以運用。

但這種教學(xué)模式將學(xué)生的學(xué)習(xí)局限于課堂,學(xué)習(xí)方式是為數(shù)學(xué)而數(shù)學(xué),沒有把數(shù)學(xué)和生活結(jié)合起來,沒有把學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)置于廣闊的生活時空中去,學(xué)生多角度多途徑運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力受到限制,尤其是學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識創(chuàng)造性地解決生活中的數(shù)學(xué)問題的能力發(fā)展受到限制,不利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

為此,我們提出“‘問題--探索--交流’小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式研究”課題。

文獻綜述范文1中,研究者對有關(guān)研究領(lǐng)域的情況有一個全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解,對相關(guān)文獻作了批判性的分析與評論。

對于正在從事某一項課題的研究者來說,查閱文獻資料有助于他們從整體上把握自己研究領(lǐng)域的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、已取得的主要研究成果、存在爭議的地方、研究的最新方向和趨勢、被研究者忽視的領(lǐng)域、對進一步研究工作的建議等。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇五

前言。

在開放發(fā)展的全球化國際氛圍下,社會科學(xué)研究正發(fā)生著一系列歷史性的變化。這一變化體現(xiàn)在素有語言關(guān)懷傳統(tǒng)的翻譯理論領(lǐng)域則表現(xiàn)為“文化熱”在翻譯界的興起。在《當(dāng)代美國翻譯理論》一書中,郭建中教授提到近二十年來翻譯研究的兩個明顯的趨向:一是交際理論在翻譯理論上的體現(xiàn),二是對文化轉(zhuǎn)換的重視深刻動搖了重視語言轉(zhuǎn)換的傳統(tǒng)(1:136)。換言之,因為交際與文化都具有以人為本人的特質(zhì),人文關(guān)懷在翻譯界已經(jīng)贏得高度的重視,翻譯理論界正在加強宏觀把握,拓展翻譯視野,加強翻譯工作的文化融合功能。

摘要。

本文從文化語境與語詞翻譯、文化翻譯與文化“傳真”、跨文化視野中的異化和歸化翻譯三個方面闡述了文化、語言、翻譯三者之間的關(guān)系,論證了文化翻譯的理論基礎(chǔ)。本文認(rèn)為:文化翻譯是在文化研究的大語境下來考察翻譯,即對文化以及語言的“表層”與“深層”結(jié)構(gòu)進行研究,探索文化與翻譯的內(nèi)在聯(lián)系和客觀規(guī)律;文化“傳真”意指文化翻譯的基本準(zhǔn)則,即要求譯語從文化義的角度準(zhǔn)確地再現(xiàn)原語文化所要傳達的意義、形式及風(fēng)格。(2:84)本文揭示了譯語與譯語文化的相互影響問題,指出譯語的異化是兩種語言、兩種文化的對抗與對話。好的翻譯是譯語的優(yōu)化,即保持異化適度。譯語的優(yōu)化將是我國新世紀(jì)翻譯文學(xué)中新的潮流。

關(guān)鍵詞。

文化語境;文化翻譯;文化“傳真”;異化/歸化翻譯。

正文。

一、文化語境與語詞翻譯。

語言是文化的載體,同時又是文化的重要組成部分。而語詞又是語言中最活躍的因素,最敏感地反映了社會生活和社會思想的變化,是語言中最能反映文化特征的部分。所謂語詞就是指詞和詞組,詞組的范圍包括各種固定說法、習(xí)慣用語和習(xí)俗語,語詞都有:音義的理由和來源,語詞的產(chǎn)生、變異和發(fā)展都包含著豐富、復(fù)雜的文化信息,如地理環(huán)境、社會歷史、政治經(jīng)濟、風(fēng)俗民情、宗教信仰、審美取向、價值觀念及思維方式等等,其中最能體現(xiàn)濃厚的民族色彩和鮮明:的文化個性,體現(xiàn)不同民族,不同歷史文化的特點,使不同民族的語言呈現(xiàn)出不同的特性。(3:38)語詞的翻譯要求譯者在廣泛地、準(zhǔn)確地了解他國文化中的觀念、信仰、習(xí)俗、價值標(biāo)準(zhǔn)等方面的同時,忠實傳達本國文化的價值與靈魂,才能真正做到不同文化間的交流。

翻譯學(xué)的目的論認(rèn)為,翻譯是人類行為研究的范疇,人類的交際受語言環(huán)境的制約,而語言環(huán)境又根植于文化習(xí)慣,因此翻譯必然受到譯出文化和譯入文化的影響。可見,不同的文化語境決定著語詞翻譯中詞義的提取,也體現(xiàn)著譯者對不同文化的判斷和理解。本文將探討文化語境中諸多因素對語詞翻譯的影響,以及相應(yīng)的翻譯方法(3:46)。

(一)地理環(huán)境差異與語詞翻譯。地理文化是指所處的地理環(huán)境而形成的文化。由于各民族生活空間不同,因而自然環(huán)境各方面的差異影響不同民族對同一事物或現(xiàn)象的看法各有不同。特定的地理文化賦予了語詞特定的意義。

(二)社會歷史差異與語詞翻譯。歷史文化是特定歷史發(fā)展進程和社會遺產(chǎn)的沉淀所形成的文化,各民族的歷史發(fā)展不同,因而各自都有含有特定的人物和事件的語詞來體現(xiàn)本民族鮮明的歷史文化色彩。例如,英語中“tomeetone’swaterloo'’(遭遇滑鐵盧)是源于十九世紀(jì)拿破侖在比利時小城滑鐵盧慘敗一事,漢語中“敗走麥城”是指古時三國的蜀國名將關(guān)羽被打敗退兵麥城一事,兩個語詞分別來源于不同的歷史事件,但喻義相同,都是指慘遭失敗。因此這類語詞的翻譯需要了解各民族歷史文化才能使譯文更具文化個性。

(三)習(xí)俗人情差異與語詞翻譯。語言來源于生活,生活習(xí)俗與人情世故在一定程度上制約。

著語言的表達系統(tǒng)。例如:數(shù)詞“八”在漢語中是現(xiàn)今最受人們喜愛的數(shù)額――因為其發(fā)音與“發(fā)”諧音,迎合人們發(fā)財致富的心理,而英語中“eight”則沒有這種意義。

(四)宗教信仰差異。宗教信仰對人們的生活有著重要的影響,特定的宗教信仰產(chǎn)生了語詞的特定含義。中西方的宗教信仰不同,也影響著英漢語詞的翻譯。在西方,以基督教為主的宗教文化深刻影響著人們的語言表達,基督教產(chǎn)生時,歐洲大陸處于四分五裂的狀態(tài),世俗的王權(quán)只有超越一切世俗力量之上的上帝才能收服人們的“野性”,于是基督教應(yīng)運而生,人們的語言也深深的打上了民族宗教色彩的烙印。如:“manproposes.goddisposes'’(由人提議,上帝決斷)“godhelpsthosewhohelpsthemselves'’(天佑自救者)。在以佛教為主導(dǎo)的中國傳統(tǒng)宗教文化中,“老天爺”成了佛教徒心目中的天神。許多語詞來源于佛教、道教。如“三生有幸”中的“三生”源于佛教,指前生、今生、來生,該詞語用來形容機遇非常難得,可見宗教文化是構(gòu)成英漢語言各自特色的重要方面。了解了宗教文化的差異,就能更準(zhǔn)確地表達語詞的文化意義。

(五)神話傳說與經(jīng)典著作的差異。不同民族的神話傳說與經(jīng)典作品中產(chǎn)生了許許多多的習(xí)語與典故,反映了民族風(fēng)味、社會世態(tài),使各民族的語言充滿了情趣與活力,具有獨特的表現(xiàn)力。如“sourgrapes'’(酸葡萄)出自《伊索寓言》,比喻“可要可不及的東西”,漢語中有“萬事俱行,只欠東風(fēng)”、“逼上梁山”、“葉公好龍”等,以上例子說明在民族各自豐富的文化遺產(chǎn)中產(chǎn)生的語詞包含著豐富的民族文化意味,構(gòu)成了各民族語言表達方式的鮮明獨特性,是其他語言文化所不能替代的。在翻譯過程中應(yīng)尊重各民族文化詞語的特點與個性,保留語言存在和表現(xiàn)的形式。

(六)價值觀與審美意識的差異。由于文化的差異導(dǎo)致人們的價值觀及審美意識的不同,導(dǎo)致人們對同一事物有著不同的甚至截然相反的觀點和看法。在價值觀念方面體現(xiàn)在個體與集體的觀念不同,個人價值至上是西方文化的特點,英語中有不少表現(xiàn)語詞的個人進取、個人力量、個人意志,如:“wherethereisawill。thereisaway'’(有志者,事競成)、“everymanisthearchitectsofhisownforune.”(自然的幸??孔约?、“youhavetoblowyourownhorn'’(應(yīng)吹自己的號角)。在審美取向方面,中國傳統(tǒng)喜慶偏向紅色裝飾,而西方則多為白色,漢語中的紅茶,英譯為“blacktea'’。以上例子表明,英漢文化在價值觀和審美觀方面的'差異影響語詞的翻譯。英漢民族存在的文化差異決定了語詞表達形式及詞義的選擇,在翻譯過程中,譯者應(yīng)充分考慮原語詞所包含的民族文化與語言個性,充分理解語詞所蘊含的獨特的文化意味,盡可能結(jié)合原文的文化背景,保持原文的語言風(fēng)格、語言形式及藝術(shù)特色。

綜上所述,文化語境的諸多因素影響著語詞的翻譯。美國翻譯理論家尤金奈達指出“翻譯是兩種文化之間的交流。對于真正成功的翻譯而言,熟悉兩種文化甚至比掌握兩種語言更重要。因為詞語只有在其作用的文化背景中才有意義?!保?:86)這說明翻譯要將中西文化結(jié)合起來,離開文化背景去翻譯,不可能達到兩種語言之間的真正交流。而在語詞的翻譯中,譯者必須了解不同民族社會文化體現(xiàn)在語篇中的文化內(nèi)涵,正確理解語詞所包含的文化語義,采用適當(dāng)?shù)姆g方法,這就要求譯者應(yīng)特別謹(jǐn)慎,仔細(xì)分析隱含在語詞背后的容易引起語義沖突的文化因素,根據(jù)具體語篇,在不違背原文語言的表達基礎(chǔ)上再現(xiàn)原文語詞的文化意蘊,達到忠實原文的目的,真正實現(xiàn)兩種文化的溝通與移植。

二、文化翻譯與文化“傳真”

涵的理解和表達問題。這就要求譯者不但要有雙語能力,而且還有雙文化乃至多文化的知識,特別是要對兩種語言的民族心理意識、文化形成過程、歷史習(xí)俗傳統(tǒng)、宗教文化以及地域風(fēng)貌特性等一系列互變因素均有一定的了解。正是以上這些互變因素,英漢民族的語言文化體現(xiàn)出各自特有的民族色彩。

英漢兩民族的宗教信仰不同也會體現(xiàn)在語言方面。英語中出現(xiàn)的文化主要是基督教文化《圣經(jīng)》在整個西方文明的形成和發(fā)展中起了不可估量的作用。與之相應(yīng)的是在我國影響極為深遠的佛教文化。兩種文化在思維習(xí)慣上、語言表達形式上,詞匯意象和含義上,都有著自己的特色,故翻譯時特別要引起注意。例如hawkes把《紅樓夢》中的“阿彌陀佛”竟然譯成”godblessmysoul”(上帝保佑),把上帝拿來代替佛教的無量壽佛,這很可能讓西方人以為中國人也信奉上帝。這樣的譯文大大地削減了中國文化內(nèi)涵。又如“天誅地滅”這一成語運用“天”、“地”作為最高權(quán)力的象征,但它只能適用于深受天道觀影響的中國,故不能用反映基督教信仰的”god”(上帝或神)取代。某些含異域感情色彩的詞語的翻譯也是一個難點。

劉宓慶《文化翻譯論綱》一書中指出“譯文實際是原文+原文文化背景+譯文+譯文文化背景+原作者的氣質(zhì)和風(fēng)格+譯者的氣質(zhì)和風(fēng)格的混合體。”(5:18)由上可見,“文化翻譯”的的確確是在“文化研究的大語境”下做翻譯,而文化“傳真”是做好文化翻譯的關(guān)鍵。

三、跨文化視野中的異化/歸化翻譯。

直譯與意譯是歸化和異化討論的源頭,不少學(xué)者常常把它們放在一塊來討論。王東風(fēng)在“歸化與異化:矛與盾的交鋒”一文中就對它們作了比較深入的探討。文章開門見山地指出,“歸化與異化之爭,是直譯與意譯之爭的延伸,可謂由來已久?!钡麤]有將它們簡單地歸于一類,而是指出:“歸化和異化可看成直譯和意譯概念的延伸,但并不完全等同于直譯與意譯。?如果說直譯和意譯是語言層次的討論,那么,歸化和異化則是將語言層次的討論延續(xù)升格至文化、詩學(xué)和政治層面。也就是說,直譯和意譯之爭的靶心是意義和形式的得失問題,而歸化和異化之爭的靶心則是處在意義和形式得失旋渦中的文化身份、文學(xué)性乃至話語權(quán)利的得失問題?!保?:24-25)。

在談到直譯和意譯時,人們常常用英文詞語literaltranslation和freetranslation。此時人們關(guān)心的是語言層面的技術(shù)處理問題,即如何在保持原語形式的同時,不讓其意義失真;而意譯則認(rèn)為語言有不同的文化內(nèi)涵和表達形式,當(dāng)形式成為翻譯的障礙時,就要采取意譯。還有人提出形合與意合來與直譯和意譯對稱。在中國的翻譯史上,贊成直譯和意譯的均有人在,初期佛典翻譯中的文質(zhì)說,唐代玄奘的“求真”與“喻俗”,近代有嚴(yán)復(fù)的“信達雅”及魯迅的“寧信而不順”與趙景深的“寧順而不信”等,都是從直譯和意譯的角度來探討翻譯的原則。

在英漢語中,異化與歸化的內(nèi)涵究竟有多寬?這是我們在研究和討論歸化/異化與直譯/意譯時得注意的問題。歸化/異化翻譯的英文表達是domesticating/foreignizingtranslation,它雖然和我們今天探討的freetranslation/literaltranslation有某些相同之處,但就其本質(zhì)而言,存在明顯的差異。當(dāng)我們說直譯/意譯和形合/意合,前者是方法,后者是結(jié)果,如果我們再說神似和形似,則是對這一結(jié)果的描寫。歸化/異化與意譯/直譯卻是兩個不同的范疇,猶如兩個圓,其邊緣只有小部分重疊。異化/歸化翻譯的結(jié)果不能用形似和神似來描述。異化和歸化是一種策略,在實踐中,直譯、改譯、增譯等方法都可能被采用。“看一個翻譯是歸化翻譯還是異化翻譯,完全取決于文化形態(tài)的重構(gòu),翻譯在這一形態(tài)中得到生產(chǎn)和銷售;什么是歸化或異化只有在考慮到改變譯入語文化的價值關(guān)系時才能得到界定?!保?:243)。

譯等同的現(xiàn)象在葛校琴文章中得到了討論。葛在探討這一對概念時有一個前提,即在拋開歸化/異化的當(dāng)下語境,而且根據(jù)的是字面意思。歸化/異化的兩種翻譯傾向自有翻譯以來就經(jīng)常交鋒,在上一個世紀(jì),有圍繞魯迅的“硬譯”而展開的洋化與歸化之爭。在此以前,嚴(yán)復(fù)、林紓、梁啟超等人的翻譯,均可視為歸化的翻譯?!棒斞傅摹沧g’及他的翻譯思想是出于他‘反對封建主義,改造國民性’的理念。但魯迅的意圖招致了誤讀,‘硬譯’的倡議最終淹沒在歸化論的喧囂聲中。后來傅雷的‘神似’論、錢鐘書的‘化境’說可以說都是歸化論的延伸??梢?,歸化/異化的討論往往都是歸化論占上風(fēng),雖說大家都贊成要保留洋味?!保?:

33)葛文是針對國內(nèi)興起的新一輪歸化/異化討論而來的。因為在這次關(guān)于異化/歸化的討論中,人們幾乎“一邊倒地認(rèn)為翻譯應(yīng)該提倡異化”。

結(jié)語。

對于文化這個及其寬泛的概念,很多學(xué)者試圖給出一個較為準(zhǔn)確的定義?,F(xiàn)代文化學(xué)之父,美國著名人類學(xué)家克魯克洪定義文化為“歷史上所創(chuàng)造的生存式樣的系統(tǒng),即包括顯型式樣,又包括隱型式樣,它具有為整個群體共享的傾向,或是一定時期中為群體的特定部分所共享?!绷_伯特?拉多和語言學(xué)家愛德華?薩丕兒也都指出文化行為的模式化特性。英國學(xué)者泰勒做出了另外一種經(jīng)典的定義:“所謂文化或文明,即知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及其它作為社會成員的人們能夠獲得的包括一切能力和習(xí)慣在內(nèi)的復(fù)合型整體?!保?:1)雖然定義的角度各不相同,但無疑文化具有極大的含概性,包容了幾乎人類社會的各個方面。中國翻譯界新崛起的“文化學(xué)派”認(rèn)為:語言作為文化的組成部分、既是文化的一種表象形式,又是一種社會文化現(xiàn)象。(9:59)因此,對于以語言轉(zhuǎn)換為基礎(chǔ)的翻譯工作來說文化傳達就成了一個重要的主題。魯迅先生就充分認(rèn)可了“文化傳遞”的重要性。然而,基于文化與語言的若干特點,翻譯工作所能完成的只是盡可能多的文化傳遞,“文化傳真”則是一種理想的境界,或者說是一個終極的目標(biāo)。異化與歸化的翻譯策略的討論沒有結(jié)束,還會繼續(xù)下去,我們應(yīng)從跨文化的視野去思考異化/歸化問題,這樣,它的影響才能得到充分的體現(xiàn)。我們可以肯定,這一討論,不僅對翻譯研究,對文化人類學(xué)、社會學(xué)、比較文學(xué)等都將產(chǎn)生積極的影響??偟恼f來,歸化大都表現(xiàn)在語言的層面上,為了跨越語言理解的障礙,在文化傳達上,為了讓讀者充分理解西方文化,譯者大都采用異化策略。但是,說到底在文化傳達問題上的異化是為了最終使得讀者在文學(xué)作品的欣賞中做到真正的歸化,也就是說使讀者把原語經(jīng)譯者所傳達的異域視野經(jīng)自身的文化視野過濾、對比、沉淀而后引起視野的從新定位,在對比中做到對自身文化和原語文化的再認(rèn)識,即在文化意義上的完成真正的歸化。

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大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇六

作為本科生來講,寫作文獻綜述主要是為了:

(一)寫好自己的畢業(yè)論文。

文獻綜述是給自己看的,是下一步撰寫論文開題報告的必需(對于學(xué)院的要求學(xué)生只能遵守,從這一點來說,文獻綜述同時也是學(xué)生“必須”要撰寫的),不可或缺。

不了解,或不充分了解(僅僅搜集和物質(zhì)性的占有文獻資料是遠遠不夠的)前人的研究進展情況,如何開始自己的寫作?一切“從我做起,從現(xiàn)在做起”?不能寫好文獻綜述,自然寫好論文也就無從談起。

(二)熟悉論文寫作的過程,培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

文獻綜述表明了學(xué)術(shù)繼承性的一面。

文獻綜述可以反映論文寫作的基礎(chǔ),在某種程度上就決定了論文寫作的質(zhì)量。

評價一篇論文是否是真正的好論文,通常只需要看一下參考文獻就可以大致確定了。

在現(xiàn)實中寫作論文不一定要首先寫作文獻綜述,通常只需要作者在腦中有一篇文獻綜述就可以了,未必要以書面文字的形式表述出來。

而本科畢業(yè)論文之所以要這樣做,是由于這是一種正規(guī)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練過程。

現(xiàn)在寫文獻綜述,是為了將來直接寫出高質(zhì)量的論文(實際上有些大家有時甚至可以不打草稿,一篇短的文章直接一揮而就!)做的準(zhǔn)備。

文獻綜述的撰寫可以培養(yǎng)學(xué)生的搜集、歸納文獻資料的能力,為將來進行學(xué)術(shù)研究打下良好的基礎(chǔ)。

文獻綜述可謂是學(xué)科研究史,如某一特定領(lǐng)域法學(xué)史的探討。

同學(xué)們可以通過閱讀中國法學(xué)史,中國民法學(xué)史,以及訴訟法學(xué)研究的回顧與展望等文獻(通常在學(xué)術(shù)期刊的年終一期都有這樣的文章)來加深自己的理解。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇七

3本論題的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

4本論題的主要論點或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。

6進度安排。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。

1.1資本運營的涵義。

1.2資本運營相關(guān)理論綜合。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營。

1.3資本運營的核心——并購。

1.3.1概念。

1.3.2西方并購理論的發(fā)展。

1.3.4并購方式。

1.4研究課題的意義。

2目前研究階段的不足。

參考文獻。

資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析。

2所選論題的背景情況,包括該研究領(lǐng)域的發(fā)展概況企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。

縱觀當(dāng)今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運營都起到過相當(dāng)關(guān)鍵的作用,并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。

在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。

越來越多的企業(yè)走出了重視生產(chǎn)經(jīng)營、忽視資本運營的瓶頸,認(rèn)識到資本運營同生產(chǎn)經(jīng)營一起,構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。

可以預(yù)見,資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。

本文以經(jīng)濟全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內(nèi)外資本運營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對策,以及對于國外資本運營經(jīng)驗的借鑒和教訓(xùn)的吸取。

在研究領(lǐng)域發(fā)展方面,國外對資本運營的研究和運用都多于我國。

在中國,資本運營是一個經(jīng)濟學(xué)新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產(chǎn)生的,也是投資管理學(xué)科基礎(chǔ)的理論學(xué)科。

資本運營是多學(xué)科交叉、綜合的一門課程。

它是將公司財務(wù)管理、公司戰(zhàn)略管理、技術(shù)經(jīng)濟等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)綜合起來,依托資本市場相關(guān)工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標(biāo),通過資本的有效運作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經(jīng)營管理方式。

資本運營概念雖然產(chǎn)生時間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。

事實證明,如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關(guān)重要的問題。

正因為如此,資本運營課程在我國研究也比較熱門。

3本論題的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。

在資本運營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。

但從我國資本運營的實際來看,進行資本運營并不是一件簡單的事情。

同時,國內(nèi)企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。

要搞好資本運營,必須先去了解和認(rèn)識資本運營。

本文就是針對上述現(xiàn)實,充分考慮到國內(nèi)企業(yè)的實際情況,對資本運營的內(nèi)涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關(guān)內(nèi)容進行了研究。

對企業(yè)開展資本運營提供依據(jù)和參考,具有一定的指導(dǎo)意義。

4本論題的主要論點或預(yù)期得出的結(jié)論、主要論據(jù)及研究(論證)的基本思路。

本文主要介紹資本運營國內(nèi)外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關(guān)理論內(nèi)容綜述。

重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應(yīng)分析,并通過國內(nèi)外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。

最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結(jié)資本運營重點把握的要點和技巧。

預(yù)期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認(rèn)識,同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。

本文理論部分主要參考金融投資類、經(jīng)濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關(guān)資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學(xué)教材與參考書和教學(xué)中老師對資本運營模式的總結(jié)與案例分析;另外,指導(dǎo)老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。

5本論文主要內(nèi)容的基本結(jié)構(gòu)安排。

本文主要內(nèi)容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運營及其相關(guān)的概念、資本運營的特點、形式、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r及重組、并購的相關(guān)理論。

第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a,并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。

最后一部分主要總結(jié)全文,對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結(jié)。

文章在闡述理論問題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴(yán)密的邏輯性。

6進度安排。

本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進行相關(guān)理論、文獻和案例的收集、整理。

從3月到4月初完成開題報告(含文獻綜述)和前期正文的編寫。

計劃到4月底完成初稿,并交給指導(dǎo)老師審核、修改。

爭取5月中旬完稿,并進行論文答辯的.準(zhǔn)備。

摘要:從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。

一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營,只是程度大小的問題。

所謂產(chǎn)品經(jīng)營,就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。

而企業(yè)的資本運營,是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌,以謀求實現(xiàn)在風(fēng)險與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值最大化。

關(guān)鍵詞:資本運營;并購。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。

1.1資本運營的涵義。

在論述資本運營前,有必要把產(chǎn)品運營說一下。

從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。

資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。

一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎(chǔ),通過不斷強化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。

(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運營,2002.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。

有關(guān)資本運營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。

廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。

廣義資本運營的最終目標(biāo)是要通過資本的運行,在資本安全的前提下,實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。

廣義資本運營內(nèi)涵廣泛.從資本的運動過程來看,資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程,既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運營與無形資本運營,又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。

從資本的運動狀態(tài)來看,既包括存量資本運營,又包括增量資本運營。

存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。

增量資本運營是指企業(yè)的投資。

狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。

資本運營的總體目標(biāo)是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。

具體目標(biāo)是加快資本增值,擴大資本規(guī)模,獲取投資回報。

提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營方向。

狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置,具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。

1.2資本運營相關(guān)理論綜合。

在資本運營理論研究過程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟學(xué)理論結(jié)合起來進行分析和研究。

運營的技巧。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。

在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。

在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”等。

馬克思關(guān)于資本集中的機制的理論論述,是完整的、有力的。

即使在今天,這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體,也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。

馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性,指出資本的生命在于運動,這正是資本運營的核心所在,資本運營是建立在資本充分流動的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。

因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過流動獲得增值的契機。

另一方面,企業(yè)要縮短資本流動過程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程,以實現(xiàn)資本的快速增值。

同時在資本運動總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關(guān)系。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1937年,著名經(jīng)濟學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。

該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制,由于存在有限理性。

機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂,為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應(yīng)運而生。

交易費用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。

所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。

企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式,可以將市場內(nèi)部化,消除由于市場的不確定性所帶來的風(fēng)險,從而降低交易費用。

交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。

它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對原有理論作了補充和調(diào)整。

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎(chǔ)。

企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動機制,真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。

在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權(quán)的合理流動,盤活存量資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組,進而促進資源的科學(xué)配置與有效流動,實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。

同時,企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式,推動公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。

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大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇八

本科生。

(設(shè)計)文獻綜述范文包括國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、存在問題、參考文獻依據(jù),對文獻資料進行概括、分析(不少于1000字)。

李賀是文學(xué)史上一位獨特的詩人,歷代學(xué)者都對李賀都抱有極濃厚的研究興趣。李賀詩最早的注本為南宋吳正子的箋注本。以后,不同的注本相繼問世,相比較而言,以清人王琦注本較為完備。王琦的《李長吉歌詩匯解》選錄了吳正子、劉辰翁、徐渭、董懋策、曾益、余光、姚佺、姚文燮、錢飲光、吳炎牧等諸家的評注。進入20世紀(jì)以后,李賀詩的新注本多有出現(xiàn),其中,最有份量的當(dāng)推葉蔥奇的疏注本《李賀詩集》(人民文學(xué)出版社1959年版)。葉本有六個顯著的特點,一是廣泛吸收了先賢的成果,以王琦本為疏注的主要依據(jù);二是引征古籍時一一標(biāo)舉書名,其中,書名相同者標(biāo)出著者;三是凡遇諸本異同字時均用小字附注于下,并加以說明;四是除釋字詞外,對深奧紆曲的句子也加以闡釋;五是充分考慮今人的接受能力,用白話文作新注;六是采用撮要疏解的方法幫助讀者理解詩意。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇九

劉如月(淮北師范大學(xué))。

心理健康教育是通過教育引導(dǎo),使學(xué)生能自我解決心理問題,提高心理素質(zhì),促進心理健康。作為高校中的心理健康教育,則是指教育者運用心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論和及時遵循一定的心理健康教育的要求,通過各種方法和途徑,對大學(xué)生進行心理衛(wèi)生知識和技術(shù)的教育。它是以維護和增進大學(xué)生心理健康、開發(fā)大學(xué)生身心潛能、完善和提高新一代合格公民應(yīng)具有的心理素質(zhì)為目的的教育。從20世紀(jì)80年代開始,一些學(xué)校開設(shè)了心理學(xué)講座或選修課,部分院校開設(shè)了大學(xué)生心理學(xué)課程,一些研究者結(jié)合工作開展了大學(xué)生心理健康教育的調(diào)查、心理咨詢等。這可以說是高校心理健康教育工作的萌芽。大量的研究及統(tǒng)計結(jié)果表明,大學(xué)生中20%左右的學(xué)生出現(xiàn)不同程度的心理適應(yīng)不良,心理障礙發(fā)生率與以往相比有明顯上升趨勢。這反映了大學(xué)生心理健康教育的必要性。本文就大學(xué)生心理健康教育研究的現(xiàn)狀進行分析,并提出自己的見解,以促進大學(xué)生心理健康教育工作更好的開展。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十

摘要:從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營,只是程度大小的問題。所謂產(chǎn)品經(jīng)營,就是企業(yè)圍繞產(chǎn)品與服務(wù)等主要業(yè)務(wù),進行生產(chǎn)(含服務(wù))管理、產(chǎn)品改進、質(zhì)量提高、市場開發(fā)等一系列活動。而企業(yè)的資本運營,是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌,以謀求實現(xiàn)在風(fēng)險與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值最大化。

關(guān)鍵詞:資本運營;并購。

1資本運營運作模式國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、結(jié)論。

1.1資本運營的涵義。

在論述資本運營前,有必要把產(chǎn)品運營說一下。從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經(jīng)營:一種是所謂產(chǎn)品經(jīng)營;而另一種為資本經(jīng)營。資本運營與產(chǎn)品經(jīng)營就有聯(lián)系也有區(qū)別。一般學(xué)術(shù)界定義產(chǎn)品經(jīng)營(生產(chǎn)經(jīng)營)是以物化為基礎(chǔ),通過不斷強化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取最大利潤的商品生產(chǎn)與經(jīng)營活動。(張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運營,.4,哈爾濱工程大學(xué)出版社)。

有關(guān)資本運營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產(chǎn)要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。廣義資本運營的最終目標(biāo)是要通過資本的運行,在資本安全的前提下,實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。廣義資本運營內(nèi)涵廣泛.從資本的運動過程來看,資本運營涵蓋整個生產(chǎn)、流通過程,既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產(chǎn)權(quán)資本運營與無形資本運營,又包括產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營。從資本的運動狀態(tài)來看,既包括存量資本運營,又包括增量資本運營。存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。增量資本運營是指企業(yè)的投資。

狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標(biāo),以產(chǎn)權(quán)買賣和“以少控多”為策略,對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。資本運營的總體目標(biāo)是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。具體目標(biāo)是加快資本增值,擴大資本規(guī)模,獲取投資回報。提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經(jīng)營方向。狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置,具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等。

1.2資本運營相關(guān)理論綜合。

在資本運營理論研究過程中,有許多學(xué)者將它與其他經(jīng)濟學(xué)理論結(jié)合起來進行分析和研究。深刻分析資本運營產(chǎn)生的原因和作用的原理,從理論的高度掌握資本運營的精髓,有助于增強我們進行資本運營的自覺性,提高資本運營的技巧。

1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營。

在19世紀(jì)上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對資本主義生產(chǎn)方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產(chǎn)集中,并指出生產(chǎn)集中包括了資本積聚和資本集中。在文中,他還提到了“規(guī)模經(jīng)濟”、“所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”等。馬克思關(guān)于資本集中的機制的理論論述,是完整的、有力的。即使在今天,這個由商品市場和經(jīng)理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體,也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。

馬克思的資本循環(huán)與周轉(zhuǎn)理論強調(diào)資本的流動性,指出資本的生命在于運動,這正是資本運營的核心所在,資本運營是建立在資本充分流動的基礎(chǔ)之上的,企業(yè)資本只有流動才能增值,資產(chǎn)閑置是資本最大的流失。因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產(chǎn)權(quán)重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動到報酬率高的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)上,通過流動獲得增值的契機。另一方面,企業(yè)要縮短資本流動過程,加快資本由貨幣資本到生產(chǎn)資本,由生產(chǎn)資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉(zhuǎn)換過程,以實現(xiàn)資本的快速增值。同時在資本運動總公式中,也相應(yīng)地反映了生產(chǎn)經(jīng)營和資本運營的關(guān)系。

1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營。

1937年,著名經(jīng)濟學(xué)家科斯在《企業(yè)的性質(zhì)》一文中首次提出交易費用理論。該理論認(rèn)為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制,由于存在有限理性。機會主義、不確定性與小數(shù)目條件使得市場交易費用高昂,為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應(yīng)運而生。交易費用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構(gòu)成。企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式,可以將市場內(nèi)部化,消除由于市場的不確定性所帶來的'風(fēng)險,從而降低交易費用。

交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關(guān)系。它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內(nèi)在原因,并對原有理論作了補充和調(diào)整。

1.2.3產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)資本運營。

產(chǎn)權(quán)理論認(rèn)為,資產(chǎn)的權(quán)利界定是市場交易的先決條件,明晰的產(chǎn)權(quán)界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎(chǔ)。企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)上,沒有界定清晰的產(chǎn)權(quán)、規(guī)范的股權(quán)結(jié)構(gòu)和合理有效的股權(quán)流動機制,真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產(chǎn)生和發(fā)展的。在清晰的產(chǎn)權(quán)界定基礎(chǔ)上,企業(yè)資本運營行為有助于推動產(chǎn)權(quán)的合理流動,盤活存量資產(chǎn),實現(xiàn)資產(chǎn)的價值型管理和優(yōu)化重組,進而促進資源的科學(xué)配置與有效流動,實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。同時,企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式,推動公司產(chǎn)權(quán)的聚合與裂變,可以進一步促使公司產(chǎn)權(quán)明晰化。

產(chǎn)權(quán)理論要求產(chǎn)權(quán)必須明確.必須能夠白由流動.這將從如下方面對資本運營產(chǎn)生推動作用。首先,產(chǎn)權(quán)的自由流動可以推動公司并購的社會化。其次,產(chǎn)權(quán)的自由流動可以推進企業(yè)資本運營市場化進程。第三,產(chǎn)權(quán)的白由流動有助于推動企業(yè)資本運營國際化。

1.2.4規(guī)模經(jīng)濟理論與企業(yè)資本運營。

企業(yè)通過兼并收購等資本運營方式,有助于推動企業(yè)獲取規(guī)模經(jīng)濟效益,優(yōu)化企業(yè)規(guī)模結(jié)構(gòu)。有關(guān)資料的研究成果表明,一個企業(yè)通過兼并收購其他企業(yè)而形成的規(guī)模經(jīng)濟效應(yīng)是非常明顯的。西方發(fā)達國家大型跨國公司的成長經(jīng)歷表明:運用資本運營方式,有助于謀求規(guī)模經(jīng)濟效益.推動企業(yè)規(guī)模和經(jīng)濟效益的同步增長,進而推動本國經(jīng)濟的發(fā)展。通過企業(yè)的聯(lián)合與兼并,日本在不到的時間內(nèi),實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與重組,獲取了規(guī)模經(jīng)濟效益。在我國,企業(yè)小型化、分散化的特點極為明顯.通過兼并、收購重組擴大企業(yè)規(guī)模,謀求規(guī)模經(jīng)濟效益對于我國企業(yè)的成長與發(fā)展更具有現(xiàn)實意義。

1.3資本運營的核心——并購。

1.3.1概念。

所謂并購,即兼并與收購的總稱,是一種通過轉(zhuǎn)移公司所有權(quán)或控制權(quán)的方式實現(xiàn)企業(yè)資本擴張和業(yè)務(wù)發(fā)展的經(jīng)營手段,是企業(yè)資本運營的重要方式。

并購的實質(zhì)是一個企業(yè)取得另一個企業(yè)的財產(chǎn)、經(jīng)營權(quán)或股份,并使一個企業(yè)直接或間接對另一個企業(yè)發(fā)生支配性的影響。并購是企業(yè)利用自身的各種有利條件,比如品牌、市場、資金、管理、文化等優(yōu)勢,讓存量資產(chǎn)變成增量資產(chǎn),使呆滯的資本運動起來,實現(xiàn)資本的增值。

并購的具體方式包括企業(yè)的合并、托管、兼并、收購、產(chǎn)權(quán)重組、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)聯(lián)合、企業(yè)拍賣、企業(yè)出售等具體方式。

1.3.2西方并購理論的發(fā)展。

并購理論來源于實踐,并推動并購實踐的發(fā)展;在研究西方。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十一

文獻綜述是針對某一研究領(lǐng)域或?qū)n}搜集大量文獻資料的基礎(chǔ)上,就國內(nèi)外在該領(lǐng)域或?qū)n}的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關(guān)領(lǐng)域或?qū)n}歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內(nèi)容的綜述性文章?!熬C”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。

文獻綜述主要用以介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結(jié)、和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分?jǐn)M寫提綱,再根據(jù)提綱進行撰寫工作。

前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關(guān)的概念以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用哪一種格式進行綜述,都要將所收集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。

總結(jié)部分,將全文主題進行扼要總結(jié),提出自己的見解并對進一步的發(fā)展方向做出預(yù)測。

參考文獻,因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。關(guān)于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與畢業(yè)論文相同,不再重復(fù)。

1、在文獻綜述時,應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻。

2、在文獻綜述中,應(yīng)說明自己研究方向的發(fā)展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發(fā)展趨勢等。

3、文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。

4、資料運用恰當(dāng)、合理。文獻引用方括號“[]”括起來置于引用詞的右上角。

5、文獻綜述中要有自己的觀點和見解。多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題。并指出分析、解決問題的可能途徑。

四、撰寫文獻綜述的其他事項。

2、文獻綜述后應(yīng)附參考文獻。(其中外文部少于2個)。

2論文類編排內(nèi)容及順序:[序號]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(期。

號):起止頁碼。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十二

摘要:文獻綜述既是學(xué)術(shù)論文的組成部分又是學(xué)術(shù)論文的一種類型。作為論文的組成部分,它是闡明前人貢獻、理論發(fā)展脈絡(luò)、現(xiàn)存研究局限等的重要工具,能夠為學(xué)者的學(xué)術(shù)創(chuàng)作提供理論依據(jù)、激發(fā)創(chuàng)新點等;作為特殊類型的學(xué)術(shù)論文,綜述性文章能幫助其他研究者告別卷帙浩繁的文山書海、迅速了解本領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,避免重復(fù)性勞動。

關(guān)鍵詞:文獻綜述綜述性文章重要地位和作用寫作要求和規(guī)范常見問題。

文獻綜述包括兩種類型,一種是學(xué)術(shù)論文組成部分的文獻綜述,一種是綜述類文章。文獻綜述包括兩大環(huán)節(jié),一是綜,綜“百家”,闡明該研究領(lǐng)域大多數(shù)研究者的理論、觀點;一是述,述“一人之言”,梳理各研究者的理論、觀點,分門別類,理清脈絡(luò),說出本人觀點。郗向麗給綜述類文章下定義為“綜述類文章是以介紹、分析、評述某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的國內(nèi)外最新研究成果、發(fā)展動向,并表明作者自己的觀點,作出學(xué)科發(fā)展預(yù)測,提出比較中肯的建設(shè)性意見和建議的特殊科技論文”[1],王琪認(rèn)為文獻綜述“也稱研究綜述,是指在全面掌握、分析某一學(xué)術(shù)問題(或研究領(lǐng)域)相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,對該學(xué)術(shù)問題(或研究領(lǐng)域)在一定時期內(nèi)已有研究成果、存在問題進行分析、歸納、整理和評述而形成的論文”[2],由此可見,無論是文件綜述類文章還是學(xué)術(shù)論文的文獻綜述部分都繞不開文獻綜述的兩個環(huán)節(jié)——綜和述評。

文獻綜述對于學(xué)術(shù)論文來講是必要的,綜述性文獻也對學(xué)術(shù)研究有著不可忽視的作用。

其次,文獻綜述有利于繼承前人的研究成果,保持研究領(lǐng)域的持續(xù)性發(fā)展。結(jié)前人成果,幫助研究者搞清所研究問題的“出身”,明確來龍去脈,這既是對他人勞動成果的尊重,更是對學(xué)者研究功底的`考驗?!洞髮W(xué)》中講“物有本末,事有始終,知所先后,則近道矣”,只有理清研究課題的發(fā)展路線,才能繼續(xù)探求他的發(fā)展前景[3]。繼承前人的研究成果,實質(zhì)上就是對本領(lǐng)域研究脈絡(luò)的梳理,是學(xué)術(shù)研究連續(xù)、不間斷持續(xù)發(fā)展的保證。

最后,文獻綜述有利于保證學(xué)術(shù)研究的開放性,使學(xué)術(shù)研究與時俱進。學(xué)術(shù)研究從來就是開放的,最終都要為人類的生存發(fā)展而服務(wù),但人類的生存發(fā)展?fàn)顩r并非一成不變,新問題、新情況帶來新挑戰(zhàn),這就要求學(xué)術(shù)研究保持開放性,文獻綜述則保證學(xué)術(shù)研究的開放性。在文獻綜述里,學(xué)者將新情況加入到文獻中,通過對前人文獻的仔細(xì)梳理得出解決新問題的指導(dǎo)性意見,或者從前人的研究成果中形成合理的解決新方法,就保證學(xué)術(shù)研究與時俱進,維護其效用。

二、文獻綜述的撰寫要求、規(guī)范。

無規(guī)矩,不成方圓;無標(biāo)準(zhǔn),也不成文獻綜述。文獻綜述的撰寫有一些需要遵循的要求和規(guī)范。

首先,文獻綜述的撰寫要符合“全面性”原則。全面性就是指文獻綜述的“綜”要做到全面,重要觀點不遺漏:既要有中國的文獻,也要了解外國的研究情況,既要研究經(jīng)典文獻,也要了解普通學(xué)者的觀點,既要知道本領(lǐng)域早期的研究范圍,更要清楚近期的研究趨向。只有搜集到全面的材料,才能避免觀點重復(fù)、做無用功、浪費資金和精力,避免形成武斷甚至錯誤的觀點,保證得出科學(xué)的結(jié)論,擁有一定的學(xué)術(shù)價值。

其次,文獻綜述的撰寫要按照“文獻樹”的原則進行。所謂“文獻樹”就是指文獻的“綜”按照一定的脈絡(luò)進行:或者是根據(jù)時間上“由前到后”梳理資料,或者依據(jù)內(nèi)容上“由大到小”安排順序,或者按照空間上“由寬到窄”的方式凸顯作者的綜述意圖。整理文獻就像整理圖書一樣,只有根據(jù)相關(guān)的原則,分門別類,排好順序,定好位,才會方便讀者認(rèn)真閱讀,有助于學(xué)者理清思路,明確寫作意圖,有利于根據(jù)中心思想安排更良好的行文。

第三,文獻綜述的撰寫要做到述評結(jié)合。文獻綜述的寫作意圖不僅僅是闡明本論題的由來、發(fā)展、前期成果,它還有一個更重要的目的:預(yù)測該研究課題的發(fā)展方向,形成有價值的“一家之言”。“述”與“綜”有同等重要的地位。簡單的觀點堆砌對于學(xué)術(shù)研究而言價值不大,根據(jù)“綜”的結(jié)果批判繼承前人的成果并得出有價值的新觀點,才能推動學(xué)術(shù)研究的深入開展,表明本研究擁有價值和發(fā)展前景,保證課題不被擱置。

第四,文獻綜述的撰寫一定要遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。無論是論文文獻綜述的寫作還是綜述類論文的寫作,都需要積累、引用大量的參考文獻,這對于有些研究者而言是自己學(xué)術(shù)水平不高的體現(xiàn),因此他們采取更改語句順序等的手段模糊引用,不標(biāo)識出處,這是十分不道德的行為。其實,標(biāo)出引用他人成果決不是自己學(xué)術(shù)水平不高的體現(xiàn),而是自身謙虛謹(jǐn)慎進行科研良好態(tài)度的表現(xiàn),是尊重別人勞動成果的、尊重自己良好品行的外化。任何人的研究都應(yīng)該得到尊重,撰寫文獻綜述必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。

首先,形成問題,根據(jù)主題鋪敘。問題的發(fā)現(xiàn),一種是興趣使然,一種是日常生活熱點,把兩者同研究領(lǐng)域結(jié)合在一起,轉(zhuǎn)化成規(guī)范的學(xué)術(shù)問題,是形成問題的主要方法。形成問題是撰寫文獻綜述的第一步,這個問題有時是通過閱讀文獻獲得的,有時是通過學(xué)科積累引發(fā)的。問題形成之后,就要圍繞中心意圖搜集材料?,F(xiàn)代社會材料的搜集十分便利,為了保證“綜”全面,應(yīng)該使用所有的手段匯總文獻。常見的文獻搜集工具有搜索引擎、相關(guān)數(shù)據(jù)庫、圖書等,切忌局限于電子期刊,這會影響綜述的權(quán)威性。

其次,閱讀和整理文獻。這是文獻綜述撰寫的關(guān)鍵一步。相對于資料搜集消耗體力,閱讀與整理消耗的更是腦力。在閱讀的過程中,要把文獻按照時間順序、空間順序或者觀點派別整理好,去掉與作者寫作意圖相差甚遠的材料,嚴(yán)格按照文章的中心思想篩選材料,“如果你埋首于毫無計劃的數(shù)據(jù)搜索,可能會讓自己陷于一堆書籍及論文中而失去方向。各式各樣的原始資料可以把你帶向任何地方”[4],這會大大降低學(xué)術(shù)創(chuàng)作的效率。文獻的閱讀和整理是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模芯空咭欢ㄒJ(rèn)真對待這個環(huán)節(jié)。

第三,對已有研究成果進行分析、比較、批判和總結(jié)。人無完人,學(xué)術(shù)研究也沒有完美之說,相反它總是會受到研究者個人素養(yǎng)、時代背景等的影響,因此必須對這些研究成果進行評判:評估各參考資料是否客觀公正認(rèn)真推理杜絕了主觀臆斷、參考文獻之間的關(guān)系是否連貫、參考文獻的觀點與作者觀點有無關(guān)聯(lián)性……通過評估搜集到的文獻,還能夠幫助研究者尋求到學(xué)術(shù)創(chuàng)新點。

第四,撰寫文獻綜述。在完成前三個環(huán)節(jié)的任務(wù)后,接下來就該撰寫文獻綜述了。綜述的寫作需要通過不斷的修改才能完成。撰寫時一定不要偏離寫作主題,按照主題的要求“團結(jié)”搜集到的文獻,形成文章架構(gòu),然后豐富文章的各組成部分。文獻綜述的內(nèi)容一般包括前言、主題、總結(jié)和參考問題四個部分。前言寫明研究的由來,相關(guān)概念的界定以及當(dāng)前的熱點;主題部分就是把前期準(zhǔn)備好的資料有邏輯的堆砌在一起,說明中心思想;總結(jié)是對研究課題前景的展望以及對自己研究工作的總結(jié);參考文獻一定要數(shù)量適中,具有代表性,只要能講清研究的問題就好。

四、文獻綜述寫作常見問題、注意事項。

撰寫文獻綜述的過程中研究者會遇到一些問題。常見的有如下幾種:

首先,文獻搜集不全面。一部分研究者搜集資料的方法存在缺陷,也有一部分研究者為圖省事漏掉一些觀點,這導(dǎo)致文獻涉及的觀點不全面,影響到綜述的客觀性、全面性和權(quán)威性,還會產(chǎn)生重復(fù)勞動、失去研究價值的后果。

第二,文獻綜述與研究問題的相關(guān)性不大。這是因為研究者在綜述文獻時沒能嚴(yán)格圍繞寫作中心對材料進行篩選,反而是按照搜集到的資料進行發(fā)散思維,最后導(dǎo)致離題萬里,不能準(zhǔn)確表述自己的觀點和研究成果。

第三,文獻綜述的寫法同教科書類同,內(nèi)容都是觀點的羅列和鋪敘。教科書的作用在于向他人介紹某一研究,常常要求中庸行事,而文獻綜述一定要有學(xué)術(shù)性、大膽創(chuàng)新,用寫教科書的方法寫綜述就會使其喪失學(xué)術(shù)性,變成觀點的羅列和堆砌,失去研究意義。

最后,引用的參考文獻數(shù)量不當(dāng),參考資料過時、陳舊。有的研究者為了佐證觀點引用大量文獻,有的研究者為圖省事使用很少的文獻,這兩種行為都不恰當(dāng)。前者會導(dǎo)致研究者漏掉經(jīng)典觀點,降低文獻綜述的權(quán)威;后者會導(dǎo)致研究者主觀意識明顯,降低文獻綜述的學(xué)術(shù)性。此外,陳舊的參考文獻對于驗證研究者的觀點力量不足,說服力不強,綜述對讀者的吸引力就會降低,關(guān)注研究成果的人會很少,不利于作者觀點的傳播。

文獻綜述對于研究學(xué)術(shù)問題至關(guān)重要,它不是觀點的堆砌,而是對觀點的梳理、繼承和發(fā)揚,它的結(jié)論建立在豐富的文獻基礎(chǔ)上,對于本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前景有著極其重要的推動作用,因此,學(xué)者們一定要重視文獻綜述的撰寫。

參考文獻:

[1]郗向麗.科技期刊綜述類文章存在的問題及寫作[j].河南教育學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2011,(02).

[2]王琪.撰寫文獻綜述的意義、步驟與常見問題[j].學(xué)位與研究生教育,2010,(11).

[3]崔建軍.論文文獻綜述的地位、寫作原則與寫作方法[j].唐都學(xué)刊,2014,(05).

[4]維恩.c.布斯,格雷戈里.g.卡羅姆,約瑟夫.m.威廉姆斯.研究是一門藝術(shù)[m].北京:新華出版社,2009.

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十三

文獻綜述是本科畢業(yè)論文的一個重要組成部分。那么,如何撰寫本科畢業(yè)論文文獻綜述呢?一起來看看吧。

文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱,是指在全面搜集有關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歸納整理“分析鑒別,對一定時期內(nèi)某個學(xué)科或?qū)n}的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)”全面的敘述和評論。

#綜$是要求對文獻資料進行綜合分析“歸納整理,使材料更精練明確”更有邏輯層次;#述$就是要求對綜合整理后的文獻進行全面的“系統(tǒng)的論述。

畢業(yè)論文文獻綜述就是針對自己論文選題,全面搜集與所選題目相關(guān)的文獻資料,經(jīng)過歸納整理”分析鑒別,對一定時期內(nèi)與該課題有關(guān)的研究成果和進展情況進行系統(tǒng)“全面的敘述和評論以及對本人研究課題的啟發(fā)。

簡而言之,就是自己選擇的課題原來有哪些人做過哪些研究,研究的進展程度及結(jié)果如何等。

寫作文獻綜述,至少具有以下方面的意義:

1.通過搜集文獻資料的過程,可進一步掌握專業(yè)文獻的查找方法和資料的積累方法,在查找的過程中同時也擴大了知識面,還可以彌補以前所學(xué)知識的不足。

2.查找文獻資料”寫好文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文開題報告的前提,也是為畢業(yè)論文的寫作打基礎(chǔ)的過程。

特別是對于管理類學(xué)科的學(xué)生,其畢業(yè)論文一般均為綜述性的形式。

3.通過文獻綜述的寫作,能提高歸納“分析”綜合能力,有利于提高自己的科研能力和寫作水平。

寫作文獻綜述一般經(jīng)過以下幾個步驟:搜集閱讀文獻資料“擬定提綱(包括歸納”整理“分析)和最后成文。

1.收集和閱讀資料。

論文題目確定后,就要圍繞題目搜集有關(guān)的文獻資料。

收集文獻資料的途徑主要有兩種:一是通過互聯(lián)網(wǎng)。

在網(wǎng)絡(luò)資源中的各種數(shù)據(jù)庫中查找文獻資料,如中國知網(wǎng)”超星電子圖書“萬方數(shù)據(jù)等。

其次,到圖書館”閱覽室和專業(yè)資料室,借閱或翻閱今年或近幾年出版的學(xué)術(shù)刊物。

比如,對于會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,就是查閱與會計專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)期刊和財經(jīng)院校的學(xué)報,從中找出與自己選題相關(guān)的文獻,并將其復(fù)印下來進行閱讀。

在閱讀文獻時要寫好讀書筆記,用自己的語言寫下閱讀時得到的啟示“體會和想法。

這樣做的好處不僅能為撰寫文獻綜述時提供有用的資料,而且對于訓(xùn)練自己的思維能力”表達能力以及提高閱讀水平都有好處。

當(dāng)閱讀了大量的文獻資料后,心得體會自會產(chǎn)生,這時便可以著手文獻綜述寫作了。

2.擬定寫作提綱。

對于查找和搜集到的大量文獻資料先要進行分析“歸納”整理和取舍,然后草擬出一個提綱,以便對文獻綜述的全文進行整體構(gòu)思和結(jié)構(gòu)安排。

有了一個好的提綱,可以使寫作者的邏輯思維更加趨于完善,既有利于成文,又便于修改,使文章層次清晰,前后照應(yīng)。

文獻綜述的提綱不同于論文提綱,可以寫得簡略一點。

3.撰寫。

在大量閱讀文獻資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)所選題目進行綜合論述,并撰寫成文。

全文完成后要認(rèn)真進行修改,直到滿意為止,必要時也可請指導(dǎo)教師或同學(xué)閱讀,提出修改意見,使其不斷完善。

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。

這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,而文獻綜述是介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料“動態(tài)”進展“展望以及對以上方面的評述。

因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下具體格式:綜述題目”作者姓名“摘要”關(guān)鍵詞“前言”正文“總結(jié)和參考文獻。

1.題目。

題目一般應(yīng)在20字以內(nèi)(包括副標(biāo)題),最多不要超過25個字。

題目要求能夠準(zhǔn)確反映出文獻綜述的主要內(nèi)容。

2.摘要和關(guān)鍵詞。

摘要也就是內(nèi)容提要,它是在文章完成之后,建立在對全文進行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡單”明確“易懂”精辟的語言對全文內(nèi)容加以概括,提取文章的主要信息“作者的觀點”文章的主要內(nèi)容“研究成果等。

通過閱讀摘要,就能獲得必要的信息。

摘要字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在200字以內(nèi)。

摘要后須給出3~5個關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞之間用分號分隔。

3.前言部分。

前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹為什么要選擇這個題目,有什么實踐或理論意義。

介紹有關(guān)的概念”定義以及綜述的范圍,扼要說明有關(guān)主題的研究現(xiàn)狀或爭論焦點,使閱讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。

4.主題部分。

主題部分是文獻綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式。

可按文獻發(fā)表的年代順序綜述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用那一種格式綜述,都要將所搜集到的文獻資料進行歸納“整理及分析比較,闡明引言部分所確立綜述主題的歷史背景”現(xiàn)狀和發(fā)展方向,以及對這些問題的評述。

主題部分應(yīng)特別注意代表性強“具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的`文獻引用和評述。

主題內(nèi)容根據(jù)綜述的類型可以靈活選擇結(jié)構(gòu)安排。

5.總結(jié)部分。

將全文主題進行扼要總結(jié),與引前部分呼應(yīng),指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點或知識差距,并能提出自己的見解。

6.參考文獻。

參考文獻是文獻綜述的重要組成部分,它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù),而且為文獻閱讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。

參考文獻的編排應(yīng)條目清楚,查找方便,內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

參考文獻應(yīng)限于作者直接閱讀過的”最主要的“發(fā)表在正式出版物上的文獻。

五、寫作文獻綜述的要求。

1.搜集文獻應(yīng)盡量全面。

掌握全面”大量的文獻資料是寫好綜述的前提,否則,隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好的綜述的,甚至寫出的文章根本不成為綜述。

2.注意引用文獻的代表性“可靠性和科學(xué)性。

在搜集到的文獻中可能出現(xiàn)觀點雷同,有的文獻在可靠性及科學(xué)性方面存在著差異,因此在引用文獻時應(yīng)注意選用代表性”可靠性和科學(xué)性較好的文獻。

3.引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。

由于文獻綜述有作者自己的評論分析,因此在撰寫時應(yīng)分清作者的觀點和文獻的內(nèi)容,不能篡改文獻的內(nèi)容。

4.綜述中要有自己的觀點和見解。

5.參考文獻不能省略。

有的科研論文可以將參考文獻省略,但文獻綜述絕對不能省略,而且應(yīng)是文中引用過的"能反映主題全貌的并且是作者直接閱讀過的文獻資料。

6.文獻綜述字?jǐn)?shù)應(yīng)在一般應(yīng)在1500~2000字之間。

信息流和資金流演變發(fā)展過程和物流業(yè)在當(dāng)今電子中作用的探討。

強調(diào)了物流運輸業(yè)應(yīng)注意其自身的發(fā)展緊跟電子商務(wù)發(fā)展的趨勢。

并指出隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的不斷進步和電子商務(wù)的長足發(fā)展,現(xiàn)代物流運輸業(yè)必將實現(xiàn)真正意義上的“貨能暢其流”。

在港口物流運輸方面,蔡濤、周松柏(2004)的《現(xiàn)代物流理念下港口的新發(fā)展》強調(diào)運輸是物流的主要載體,港口作為全球綜合運輸網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點,其功能也在不斷拓寬,并朝著提供全方位的增值服務(wù)方向的現(xiàn)代物流發(fā)展.依據(jù)這個背景研究港口的新發(fā)展,是值得關(guān)注的。

單小麟(2005)《l港口現(xiàn)代物流戰(zhàn)略規(guī)劃研究》在全面分析現(xiàn)代物流和港口物流發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,提出了港口物流發(fā)展的最佳模式以物流中心模式為主。

通過l港的具體情況和相應(yīng)的物流預(yù)測方法對l港做出了具體的規(guī)劃。

這些也給其他港口現(xiàn)代物流的發(fā)展具有借鑒的價值。

李超(2005)的《現(xiàn)代物流理念下的港口發(fā)展分析》在現(xiàn)代物流的理念體系下,以天津港為例。

分析出港口發(fā)展現(xiàn)代物流的必要性,并對天津港的具體情況進行了剖析。

提出港口的發(fā)展要與時俱進,有新的發(fā)展思路和新的理念。

白鷗、姜橙華(2007)《電子商務(wù)模式下的港口物流信息平臺》提出港口建立物流信息平臺的必要性和規(guī)劃出一站式服務(wù)的模式。

并得出建立信息平臺可以減少物流環(huán)節(jié)和取得降低物流成本方面的經(jīng)濟效益的結(jié)論。

還建議各港口應(yīng)因地制宜的建立本港口的物流信息平臺,來促進整個經(jīng)濟的發(fā)展。

劉洪義、劉國輝(2003)的《電子商務(wù)下港口物流系統(tǒng)與gis相結(jié)合的研究》分析了電子商務(wù)下港口物流系統(tǒng)的重要性,同時分析了地理信息系統(tǒng)(gis)的特點及gis與港口物流系統(tǒng)相結(jié)合的優(yōu)點,介紹用mapinfo及mapbasic開發(fā)的自動運輸路徑選擇的程序。

單麗輝、王喜、富關(guān)偉、張斐斐(2007)《天津港的現(xiàn)代物流信息系統(tǒng)研究》結(jié)合天津港、保稅區(qū)和電子口岸等物流基地建設(shè)需要,運用先進的現(xiàn)代物流技術(shù),優(yōu)化和整合港口、船公司、海關(guān)等相關(guān)部門,確定了天津港物流信息系統(tǒng)。

并總結(jié)出信息系統(tǒng)的建設(shè)將對天津港現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展起到強大的促進作用。

王承軍(2007)在《中石化電子商務(wù)的物流瓶頸及其對策》指出近些年來,中國電子商務(wù)發(fā)展迅速,但制約電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸問題如物流運輸問題,日益顯現(xiàn)出來。

本文以中國石化電子商務(wù)網(wǎng)站為例,指出了現(xiàn)行物流體系對電子商務(wù)發(fā)展存在的制約因素,列舉了三種最典型的物流形式,并結(jié)合中石化的實際,提出應(yīng)自建物流體系。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十四

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

1.作者署名的規(guī)范。

作者署名置于題名下方,團體作者的執(zhí)筆人,也可標(biāo)注于篇首頁腳位置。有時,作者姓名亦可標(biāo)注于正文末尾。

示例:王軍1,張紅2,劉力1。

(1.××師范大學(xué)物理系,北京100875;2.××教育學(xué)院物理系,北京100011)。

目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。

摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜[3]。

隨著計算機技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上查詢、檢索和下載專業(yè)數(shù)據(jù)已成為當(dāng)前科技信息情報檢索的重要手段,對于網(wǎng)上各類全文數(shù)據(jù)庫或文摘數(shù)據(jù)庫,論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具,為科技情報文獻檢索數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和維護提供方便。摘要是對論文綜合的介紹,使人了解論文闡述的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后,文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補充題名的不足,從而避免他人編寫摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯誤。所以論文摘要的質(zhì)量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。

摘要是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等,重點是結(jié)論,是一篇具有獨立性和完整性的短文,可以引用、推廣。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十五

首先,開篇引言,明確所欲探討的文獻的范圍或領(lǐng)域。

任何一門學(xué)科都有很多領(lǐng)域,不可能一一詳細(xì)闡述,只能選取某一方面來進行探討。

這一領(lǐng)域就是本科學(xué)生所欲寫作論文的領(lǐng)域。

通常這一領(lǐng)域是比較狹隘的,以便于集中精力,搜集資料。

其次,明確寫作的順序。

如可以按照文獻產(chǎn)生的時間順序,文獻之間的邏輯順序(某學(xué)術(shù)觀念或理論的定義、性質(zhì)、作用、價值等),或以學(xué)者,即文獻作者的重要程度順序等。

第三,闡述學(xué)者的基本觀點和理由。

這里特別需要注意不同學(xué)者觀點的對比。

實際上找出觀點之間的差別和對立、沖突,通常比發(fā)現(xiàn)不同學(xué)者之間的相同之處要更加具有學(xué)術(shù)上的重要意義,因為這可以積極地促使作者去思考問題。

這里要強調(diào)的是,不僅要對研究現(xiàn)狀進行整理和歸納,更要對該領(lǐng)域問題的歷史學(xué)的淵源的探究和說明。

第四,結(jié)語。

學(xué)術(shù)觀點之間的譜系學(xué)線索的梳理,以及必要的該學(xué)術(shù)問題進一步觀點或理論的展望。

說明已解決的問題,以及尚未解決的。問題。

第五,參考文獻附錄。

寫明主要搜集了哪些文獻資料。

此外,具體形式格式,如摘要、關(guān)鍵詞、注釋等同一般論文的要求,并不因為是文獻綜述而有所降低。

文獻綜述的寫作步驟,一般包括確定領(lǐng)域,搜集資料,歸納整理,簡要分析概括,成文等幾個步驟,與一般論文寫作差不多(寫作文獻綜述,可謂是論文寫作的預(yù)演?。?/p>

這里不再贅述。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十六

文獻綜述是在研究選題確定后并在大量搜集、查閱相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上,對相關(guān)課題或相關(guān)領(lǐng)域已有研究成果進行的綜合性介紹,目的是理清本課題已有的研究基礎(chǔ)及尚存的研究空間,它既可以給研究者在充分借鑒前人已有成果的基礎(chǔ)上如何進一步深化本課題的研究指明方向,還可以幫助讀者(或論文審閱者)明確本研究的新意所在。因此,寫好文獻綜述,對于課題研究具有重要作用。

文獻綜述的結(jié)構(gòu)一般由下列成份構(gòu)成:

1、標(biāo)題。文獻綜述的標(biāo)題一般多是在論文選題的標(biāo)題后加“研究綜述”或“文獻綜述”字樣。

2、提要或前言。此部分一般不用專設(shè)標(biāo)題,而是直接作為整個文獻綜述的開篇部分。內(nèi)容是簡要介紹本課題研究的意義;將要解決的主要問題;如果本課題涉及到較前沿的理論,還應(yīng)對該理論進行簡要介紹;最后要介紹研究者搜集的資料范圍及資料來源,其中要講清查閱了哪些主要著作、在網(wǎng)絡(luò)中查詢了哪些資料庫(如中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫、學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫等)、并以怎樣的方式進行搜索(如通過輸入“關(guān)鍵詞”或“作者名”或“文章名”進行搜索,一般用精確匹配),共搜索到的相關(guān)論文的篇目數(shù)量多少,對自己有直接參考價值的論文有多少等信息。

3、正文。這是文獻綜述的核心部分。應(yīng)在歸類整理的基礎(chǔ)上,對自己搜集到的有用資料進行系統(tǒng)介紹。撰寫此部分時還應(yīng)注意以下兩點:

其一、對已有成果要分類介紹,各類之間用小標(biāo)題區(qū)分。以下是常見的分類線索:按時空分類(如:本課題的研究歷史與研究現(xiàn)狀、國外研究現(xiàn)狀與國內(nèi)研究現(xiàn)狀);按本課題所涉及的不同子課題分類;按已有成果中的不同觀點進行分類,等等。

其二、既要有概括的介紹,又要有重點介紹。根據(jù)自己的分類,對各類研究先做概括介紹,然后對此類研究中具有代表性的成果進行重點介紹。重點介紹時要求要點明作者名、文獻名及其具體觀點。無論是概括介紹還是重點介紹的文獻資料均要求將文獻來源在參考文獻中反映出來,但不要求一一對應(yīng)。

4、總結(jié)。對上述研究成果的主要特點、研究趨勢及價值進行概括與評價。此部分應(yīng)著重點明本課題已有的研究基礎(chǔ)(已有成果為自己的研究奠定了怎樣的基礎(chǔ)或從中受到怎樣的啟發(fā))與尚存的研究空間(本課題已有研究中存在的空白或薄弱環(huán)節(jié))。

5、參考文獻。要求列出的參考文獻不少于10種,并按論文中的參考文獻的格式將作者名、文獻名、文獻出處、時間等信息全面標(biāo)示出來。

二、格式要求:

1、字?jǐn)?shù)要求:3000字以上。

2、打印格式:

紙型-a4;單面打印;字號:標(biāo)題--宋體三號,加粗。作者及單位名-宋體四號。正文--宋體小四號。參考文獻格式按畢業(yè)論文參考文獻的格式書寫。

頁面設(shè)置:頁邊距:上下左右均為2.5厘米;行間距:1.5倍距離;字符距離:標(biāo)準(zhǔn)。頁碼設(shè)置:居中。

3、排版格式:(示例)。

(3000字以上)。

題目xxx文獻綜述(四號,宋體,黑體居中)。

摘要:×××(五號,宋體)。

關(guān)鍵詞:×××(五號,宋體)。

導(dǎo)言:×××(五號,宋體)。

(闡明文獻綜述的寫作目的、意義,綜合所閱讀文獻提出論文所涉及的問題以及本文具體的研究方向并加以說明。)。

正文:×××(五號,宋體)。

(對所閱讀論文涉及的學(xué)科研究前沿、熱點問題加以闡述??陕?lián)系實際列舉目前本課題研究的現(xiàn)狀和存在的問題。介紹與主題有關(guān)的詳細(xì)資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。)。

總結(jié):×××(五號,宋體)。

(簡要總結(jié)本課題的研究現(xiàn)狀和具體問題,進一步明確研究方向。)。

參考文獻(五號,宋體)例:

[1]××××××。

[2]××××××。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十七

轉(zhuǎn)眼大學(xué)三年的生活就要結(jié)束了,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、宿舍樓、操場、圖書館,沒有幾天就要離開這個熟悉的環(huán)境,此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

畢業(yè),在我看來,是一種解脫,但同時更是一種折磨。這是一種二律背反,難以條分縷析,即便是費盡唇舌,也難以一語中的,給出一個令自身滿意的畢業(yè)時的心情結(jié)論。但有一點是毋庸置疑的,只有身處其中的人才能領(lǐng)會其中的酸甜苦辣,沒有親身經(jīng)歷的人很難有感同身受的體會:畢業(yè),就意味著離別,更意味著選擇,也意味著責(zé)任,還有其他難以預(yù)料的很多因為畢業(yè),就要馬上離開熟悉的環(huán)境適應(yīng)陌生的城市;因為畢業(yè),就要開始領(lǐng)會生活的艱辛,面對繁雜的關(guān)系和莫測的人情;因為畢業(yè),就要感悟離別的痛楚,與昔日的同窗分道揚鑣。

我選擇的論文題目是“股票股利會計政策研究”這一篇論文從選擇課題到開題報告,從收集資料到確定論點找論據(jù),從寫提綱到出初稿,從反復(fù)修改到最后定稿,從多次的找指導(dǎo)老師請教到論文答辯,沒有哪一個過程是輕松的,也沒有哪一個過程是簡單的。寫論文我的最后的感受是,使出渾身解數(shù),運用十八般武藝才終于弄出點“研究成果”。我想我們做了畢業(yè)論文的目的并不是在于論文做出后你有一個什么樣的結(jié)果,而最重要的是在整個論文的寫作中對我們的所學(xué)與所想進行一個必要的歸納與總結(jié)。

當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十八

轉(zhuǎn)載:

這是篇很好文章,看了后感到無地自容,感到全身充滿力量。

9)你能夠認(rèn)識到線性代數(shù)和概率論在實際編程工作中的極端重要性;10)你完全理解com的設(shè)計思想,尤其能夠理解com為什么要設(shè)計成這樣;11)當(dāng)我說到虛函數(shù)的重要作用時,你不會急著去找書來翻;12)你能夠說出c++為什么比其他語言優(yōu)秀的理由,記住這種理由應(yīng)該來自于你的開發(fā)體會,而不是因為其他人都這么說。此外還有很多判斷標(biāo)準(zhǔn),但如果你同時具備5條以上,可以認(rèn)為你已經(jīng)具備相應(yīng)的開發(fā)經(jīng)驗了。在這種狀態(tài)下讀研,你將取得讀研效益的最大值。

當(dāng)然,如果你有實際開發(fā)工作經(jīng)驗,感覺自己的水平和實力進入了一個高原期,迫切需要從理論上提高,那么計算機學(xué)院是唯一選擇。因為計算機學(xué)院才能讓你在理論上更上一層樓。當(dāng)然能不能更上一層樓最終還是完全取決于你自己。需要特別說明的是,工作經(jīng)驗并不一定等于開發(fā)經(jīng)驗,我見過很多工作2-3年的人,但是沒有一點開發(fā)經(jīng)驗。比如我。我原先的室友,研究生畢業(yè),現(xiàn)在留校當(dāng)老師,他好象從來都不寫程序,好象也寫不來程序。還需要說明的是,考計算機的人未必個個都是高手,嚴(yán)格來說,大部分都不會編程序。也就是說,庸庸碌碌之輩仍然占絕大多數(shù)。我的許多研究生畢業(yè)的師兄都只有到高校教書等,甚至找不到工作。所以不要寄希望于拿一張研究生文憑出去賺高薪。但是,對于有實際開發(fā)工作經(jīng)驗的人,要想自己在3年之中有一個真正的提高的話,計算機學(xué)院提供了廣闊的平臺。

讀研最重要的是要明白你自己要干什么,不能等導(dǎo)師來告訴你你應(yīng)該干什么。研究生的優(yōu)勢在于理論功底深厚,思維具有穿透力,當(dāng)然編程能力首先要過關(guān),不要讀完研究生還不知道m(xù)fc程序的winmain函數(shù)在哪里。所以,研究生期間,你一定要做有理論深度的算法設(shè)計,比如大規(guī)模數(shù)據(jù)的搜索算法,性能是首要考慮因素,不要奢望sql函數(shù)能夠幫你解決問題,所有的問題你都必須自己解決,你必須解決內(nèi)外存交換的性能瓶頸。再比如極品飛車的3d場景生成,圖形變換,碰撞檢測,物性模擬,紋理映射,燈光模型等等,這些都是可以保證你能拿到2萬以上月薪的技術(shù)。如果你認(rèn)為這些東西太難,不可能做得出來的話,那么你就不適合讀研。真的,要是你認(rèn)為讀研之后還是要去搞一般的程序設(shè)計,如信息管理系統(tǒng)之類的軟件,那么你讀研的價值就完全不會得到體現(xiàn),因為這些工作根本就不需要讀研。如果你只想成為軟件開發(fā)高手(比如認(rèn)為會編驅(qū)動程序或殺毒軟件就是高手的那種),建議工作,不要考研;完全沒有工作經(jīng)驗的,也不建議考研,你進來了只有瞎混一通。如果你有上述工作經(jīng)驗且想成為高級軟件工程師(能夠獨立理解并設(shè)計出快速傅立葉變換算法的那種軟件工程師)的話,那么強烈建議考研??佳凶屇阌?年放松思考的機會,也有3年讓你思想和技術(shù)積累沉淀的機會。非常難得的機會。不考研的話,這種機會就是一種奢侈,可望而不可即的那么一種奢侈。同時,不管你是哪一種情況,都不建議考軟件學(xué)院。除非你是女生,把能夠成為一個研究生當(dāng)著一生最大滿足的那種女生。

1)機會成本。這是個經(jīng)濟學(xué)問題。讀研的機會成本的確是很高。任何人都可以簡單地計算出來。所以,我也不贊成所有的人都去讀研。讀研只適合那些痛感數(shù)學(xué)在編程中的極端重要性的人。如果對理論工具和理論思維的極端重要性沒有切膚的認(rèn)識,那么讀研的價值幾乎為0;讀研的好處在于:a,把你自己放在一個學(xué)術(shù)和工程的交叉點上;b,讓你具備了進入微軟等世界頂級軟件研發(fā)機構(gòu)的可能性;記住只是可能性。但是不讀研這種可能性為0;c,如前所述,如果沒有讀研的機會,你也就沒有靜下心來好好鉆研幾年理論的機會;一邊工作拿高薪,一邊深入地學(xué)習(xí)各種理論,諸位認(rèn)為這可能嗎?我反正認(rèn)為不可能,我覺得學(xué)習(xí)鉆研理論最需要的就是一個長期安靜獨處的環(huán)境,一邊工作一邊讀書是不可能有這樣的環(huán)境的,你會覺得每天都在疲于奔命。而讀研正好可以提供這樣一個環(huán)境。我同時還反對整天跟著導(dǎo)師的屁股后面跑,這樣會浪費很多時間。讀計算機的研究生,主要依靠自己去查閱最新文獻,自己去研讀文獻,和導(dǎo)師的口頭交流一個月一次就足夠了,前提還需要導(dǎo)師的水平足夠牛。如果導(dǎo)師的水平不牛,這也沒關(guān)系,不理他就是了,自己做好自己的事情即可。

3)理論與實踐。這沒有定論,如前所述,管理信息系統(tǒng),設(shè)備驅(qū)動開發(fā),工具軟件開發(fā),軟件病毒剖析等等這些工作不太需要創(chuàng)造性,需要的是耐心和經(jīng)驗,需要的是對既有規(guī)范的準(zhǔn)確理解,這類開發(fā)工作最適合在實戰(zhàn)中提高,理論學(xué)習(xí)沒什么作用。但是在人工智能,模式識別,圖像壓縮,虛擬現(xiàn)實,巨量數(shù)據(jù)檢索,自然語言理解,計算機圖形學(xué)等等領(lǐng)域,理論學(xué)習(xí)就占據(jù)著絕對的統(tǒng)治地位!這些領(lǐng)域的突破對人類的生活的影響是極其巨大而深刻的。某些領(lǐng)域處于一個極其快速發(fā)展的態(tài)勢之中,比如計算機圖形學(xué),相信諸君能夠從眾多3d游戲的燦爛輝煌中體認(rèn)到我的這種說法。在這些領(lǐng)域,如果沒有扎實的理論功底,一切都是那么遙遠,不管你花了多少時間在編程上面。

4)知識結(jié)構(gòu)。首先聲明,我不是一個純粹理論激進分子,即認(rèn)為除了理論之外,一切都不重要。我認(rèn)為,純熟的編程技能是最基本但也是最必不可少的技能。沒有這個基礎(chǔ),一切計算機理論就是空談(研究圖靈可計算性理論的研究者除外)。有了這個基礎(chǔ)之后,一些基本理論學(xué)習(xí)方向必須重點突破。

1,科學(xué)哲學(xué)。這是核心中的核心!可惜國內(nèi)不開這門課。不但不開課,而且還作為批判對象來引用,實在是遺憾至極!這是一門教你如何“釣魚”的學(xué)科,在一切科學(xué)研究中居于最核心的地位。它是古今科研方法和思維方法的集大成者,很難想象一個成熟的研究者沒有一套自己的方法論體系??茖W(xué)哲學(xué)最需要的是領(lǐng)會與總結(jié),它的思想與啟示會伴隨我們的一生。

2,康托集合論,矩陣方法,離散結(jié)構(gòu),圖論方法,群論方法之間的緊密關(guān)系。最重要的認(rèn)識這些理論對實踐的重要啟示和方法引導(dǎo)。我始終認(rèn)為,如果你學(xué)了一門理論之后,卻不知道這門理論有什么作用,那么你的理論就白學(xué)了,你什么東西都沒有撈著。所以,學(xué)習(xí)任何理論之前,先問自己:它有什么用?在哪里用?如何用?帶著這些問題去學(xué)習(xí)理論,你才會真正地學(xué)到東西。用這三個問題去問你的理論課老師,他的回答就是判斷其實際水平的最佳標(biāo)準(zhǔn)。

3,思維要有極強的穿透力,學(xué)會看透文獻作者沒有寫出來的動機。絕大部分大師都有隱瞞自己最具有方法論啟示意義的思考環(huán)節(jié)的習(xí)慣。牛頓和華羅庚先生都有這個壞習(xí)慣。這讓大家認(rèn)為他們是天才,因為很多問題他想到了,我們想不到。但是為什么他們能想到,我們想不到?他們是怎樣想到的?沒有人告訴我們牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律時的思考過程,當(dāng)然,牛頓可以慷慨地把他的思考結(jié)果告訴我們,但是,他那可以點石成金的“金手指”卻沒有教給我們。我們的任務(wù)就是要培養(yǎng)透過文章看穿作者背后意圖和動機的能力,在這方面,臺灣的侯捷和美國的donbox是絕佳典范。這兩只老狐貍(呵呵,是愛稱)憑著其獵犬一般的嗅覺,抽絲剝繭,一個把com背后的幕后設(shè)計動機揭開并暴露到了光天化日之下,另一個把mfc的宏觀架構(gòu)做了一次完美的外科手術(shù)。其非凡的思維穿透力令人驚嘆。

最后,英語這個狐貍精。英語本身不重要,但是用英語寫成的文獻就極其重要了。所以,專門把英語作為一個重頭戲列出來。大家不要相信英語無用論的鬼話。對于搞計算機的而言,英語就是你的母語!英語是科學(xué)家的工作語言,就如普通話是教師的工作語言一樣,一個不會普通話的老師,一定是最早該下課的老師,一個講著方言的人,一定是沒有什么文化含量的人,一個到處是方言的學(xué)校,一定是三流或者三流一下,甚至是y學(xué)校,一個只講方言的寢室要么是不團結(jié),要么是地方學(xué)校,要么都是一群沒有眼光的人,沒有什么出息。

其它的具體理論還有很多,但是都不如這幾個個方面重要,因為我覺得這幾個個方面是最具有根本性,全局性的能力培養(yǎng)環(huán)節(jié)。需要指出的是,很多高深理論對你的工作是無意義的,當(dāng)心時間陷進去。一定要把效率最高的時間段用在最具有決定性意義的理論學(xué)習(xí)上。關(guān)于讀研之后的出路是否光明的問題。我們應(yīng)該承認(rèn),讀研之后,你的工作機會不是變多了,而是變少了。而且越是高手,他的工作機會和工作范圍就越少。這是因為,越是搞前沿研發(fā)的公司,其數(shù)量越少,在這個圈子的人也就越少。你找工作的范圍就越小,試問:如果微軟的os設(shè)計專家出來找工作,能夠讓他選擇的公司能有幾家?但是,這種公司數(shù)量的減少是以工資待遇的急劇上升為補償?shù)模瑫r,你在工作中所受到的充分尊重也是在一般公司中體會不到的。所以不要擔(dān)心學(xué)了高科技用不上,呵呵,你只會越來越感覺自己學(xué)的不夠用。既然選擇了理論深入,那么就應(yīng)該把眼光放得更遠。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇十九

文獻綜述就是對特定的某一領(lǐng)域的文獻進行歸納整理而寫成的一篇文章,它介于文獻資料匯編和文獻評述論文之間。

其特點主要包括以下三個方面:

(一)“文獻”性。

與一般的論文不同,文獻綜述以文獻為文本和素材,而不是以現(xiàn)實中的數(shù)據(jù)和親自調(diào)查得來的資料為素材。

它所歸納和分析的是文本中的觀點和理論這樣的事實,而不是外部客觀世界的事實。

所以這要求圍繞一定的選題范圍(這一范圍的選擇決不是不重要的。

有些同學(xué)把文獻綜述的題目就定為“文獻綜述”,這就如同把論文的題目定為“論文”一樣荒謬!),大量地搜集文獻,包括各種類型,各種載體,以及各種歷史時期的,經(jīng)典以及非經(jīng)典的文獻。

巧婦難為無米之炊,文獻綜述要求作者在浩如煙海的各種文獻里面,進行“從觀點到觀點”的調(diào)查研究。

(二)“綜”合性。

文獻綜述要求具有全面、綜合的特點,而不是要求“片面而深刻”。

它重視的是歸納的方法,而不是演繹的方法。

它主要關(guān)注的不是某一具體的法學(xué)觀點,而是這一觀點在學(xué)術(shù)譜系上的位置,即在學(xué)術(shù)研究歷史過程中的邏輯地位。

當(dāng)然,綜述的過程是一個去偽存真,去粗取精的過程,選取有代表性的觀點進行高度濃縮式的闡述,而不是簡單地羅列所有搜集到的文獻中的觀點,哪怕沒有多大價值的觀點。

文獻首先貴“精”而不貴“多”,這主要就表現(xiàn)在對于文獻中的觀點的取舍上。

(三)闡“述”性。

文獻綜述重視對文獻的敘述或描述,概括,但并不要求對文獻的理論觀點給以深入的分析和評價,進行論述。

文獻綜述基本上不直接發(fā)表自己的學(xué)術(shù)觀點,尤其不要排斥與自己觀點不同的學(xué)者的文獻,根本不予搜集和歸納,也就是說要有一個客觀、中立的立場和角度,而不是先入為主,帶著有色眼鏡去搜集和概括文獻資料,盡管絕對的客觀是不可能達到的。

這也就是說,一篇好的文獻綜述不是因為具有自己的創(chuàng)新的觀點,而是具有自己的創(chuàng)新的系統(tǒng)化的,有條理的敘述方式。

首先,開篇引言,明確所欲探討的文獻的范圍或領(lǐng)域。

任何一門學(xué)科都有很多領(lǐng)域,不可能一一詳細(xì)闡述,只能選取某一方面來進行探討。

這一領(lǐng)域就是本科學(xué)生所欲寫作論文的領(lǐng)域。

通常這一領(lǐng)域是比較狹隘的,以便于集中精力,搜集資料。

其次,明確寫作的順序。

如可以按照文獻產(chǎn)生的時間順序,文獻之間的邏輯順序(某學(xué)術(shù)觀念或理論的定義、性質(zhì)、作用、價值等),或以學(xué)者,即文獻作者的重要程度順序等。

第三,闡述學(xué)者的基本觀點和理由。

這里特別需要注意不同學(xué)者觀點的對比。

實際上找出觀點之間的差別和對立、沖突,通常比發(fā)現(xiàn)不同學(xué)者之間的相同之處要更加具有學(xué)術(shù)上的重要意義,因為這可以積極地促使作者去思考問題。

這里要強調(diào)的是,不僅要對研究現(xiàn)狀進行整理和歸納,更要對該領(lǐng)域問題的歷史學(xué)的淵源的探究和說明。

第四,結(jié)語。

學(xué)術(shù)觀點之間的譜系學(xué)線索的梳理,以及必要的該學(xué)術(shù)問題進一步觀點或理論的展望。

說明已解決的問題,以及尚未解決的問題。

第五,參考文獻附錄。

寫明主要搜集了哪些文獻資料。

此外,具體形式格式,如摘要、關(guān)鍵詞、注釋等同一般論文的要求,并不因為是文獻綜述而有所降低。

文獻綜述的寫作步驟,一般包括確定領(lǐng)域,搜集資料,歸納整理,簡要分析概括,成文等幾個步驟,與一般論文寫作差不多(寫作文獻綜述,可謂是論文寫作的預(yù)演!)。

這里不再贅述。

作為本科生來講,寫作文獻綜述主要是為了:

(一)寫好自己的畢業(yè)論文。

文獻綜述是給自己看的,是下一步撰寫論文開題報告的必需(對于學(xué)院的要求學(xué)生只能遵守,從這一點來說,文獻綜述同時也是學(xué)生“必須”要撰寫的),不可或缺。

不了解,或不充分了解(僅僅搜集和物質(zhì)性的占有文獻資料是遠遠不夠的)前人的研究進展情況,如何開始自己的寫作?一切“從我做起,從現(xiàn)在做起”?不能寫好文獻綜述,自然寫好論文也就無從談起。

(二)熟悉論文寫作的過程,培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

文獻綜述表明了學(xué)術(shù)繼承性的一面。

文獻綜述可以反映論文寫作的基礎(chǔ),在某種程度上就決定了論文寫作的質(zhì)量。

評價一篇論文是否是真正的好論文,通常只需要看一下參考文獻就可以大致確定了。

在現(xiàn)實中寫作論文不一定要首先寫作文獻綜述,通常只需要作者在腦中有一篇文獻綜述就可以了,未必要以書面文字的形式表述出來。

而本科畢業(yè)論文之所以要這樣做,是由于這是一種正規(guī)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練過程。

現(xiàn)在寫文獻綜述,是為了將來直接寫出高質(zhì)量的論文(實際上有些大家有時甚至可以不打草稿,一篇短的文章直接一揮而就!)做的準(zhǔn)備。

文獻綜述的撰寫可以培養(yǎng)學(xué)生的搜集、歸納文獻資料的能力,為將來進行學(xué)術(shù)研究打下良好的基礎(chǔ)。

文獻綜述可謂是學(xué)科研究史,如某一特定領(lǐng)域法學(xué)史的探討。

同學(xué)們可以通過閱讀中國法學(xué)史,中國民法學(xué)史,以及訴訟法學(xué)研究的回顧與展望等文獻(通常在學(xué)術(shù)期刊的年終一期都有這樣的文章)來加深自己的理解。

隨著科學(xué)技術(shù)的進步,網(wǎng)絡(luò)時代的開始,現(xiàn)代企業(yè)面臨著復(fù)雜多變的環(huán)境。

經(jīng)濟商務(wù)在物流運輸?shù)挠绊戇M行了相關(guān)的研究。

電子商務(wù)的早期形式edi的最初想法即來自美國運輸業(yè)。

我國交通運輸及相關(guān)的物流行業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用較為滯后。

但近些年來電子商務(wù)與物流運輸?shù)慕Y(jié)合有了很大的發(fā)展。

安旗和富森(2007)在《構(gòu)建電子商務(wù)平臺促進交通物流發(fā)展》中指出構(gòu)件電子商務(wù)平臺的必要性,這是符合現(xiàn)代信息技術(shù)革命正日益深刻地改變著社會生產(chǎn)和生活的現(xiàn)狀。

并且是適應(yīng)社會主義經(jīng)濟的需要。

李峻峰和蘇小玲(2004)在《論電子商務(wù)對我國現(xiàn)代物流的影響及對策》中主要論述了電子商務(wù)對現(xiàn)代物流的影響主要表現(xiàn)在對現(xiàn)代物流理念的影響、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的影響、對運輸?shù)挠绊?以海爾的現(xiàn)代物流為例,充分說明了電子商務(wù)活動對現(xiàn)代物流活動中所起的作用,并提出了發(fā)展現(xiàn)代物流的相應(yīng)對策。

劉大軍(2003)《淺談物流運輸管理與信息技術(shù)》中指出我國絕大多數(shù)運輸企業(yè)在對信息技術(shù)的實際應(yīng)用程度和應(yīng)用效果方面都與歐美發(fā)達國家相差甚遠。

我國物流運輸企業(yè)在信息技術(shù)應(yīng)用方面存在的問題嚴(yán)重地影響著企業(yè)業(yè)務(wù)管理能力和服務(wù)水平的進一步提高。

夏黎(2004)在《電子商務(wù)給物流業(yè)及其管理帶來的變化》提出電子商務(wù)是一場商業(yè)領(lǐng)域的根本性革命,其自身的特點給中國企業(yè)帶來的新的機遇。

但由于傳統(tǒng)的經(jīng)營渠道仍可以利用,所以電子商務(wù)的發(fā)展收到一定的限制。

要解決這個“瓶頸”就要求必須先認(rèn)清電子商務(wù)的發(fā)展對物流業(yè)帶來的巨大的影響。

同時從采購、配送、管理等方面分析電子商務(wù)帶來的影響。

同時,我國學(xué)者周雪梅(2005)《電子商務(wù)物流模式研究》曾提出電子商務(wù)作為嶄新的商務(wù)運作方式,為人類提供了一個全新的管理商業(yè)交易的方法,而且將成為潛在的經(jīng)濟增長動力。

并指出電子商務(wù)的優(yōu)勢之一就是能大大簡化業(yè)務(wù)流程、降低企業(yè)運輸成本。

車巖石(2007)《電子商務(wù)下物流的管理和發(fā)展研究》以電子商務(wù)作為研究背景,通過對電子商務(wù)與物流的互動作用研究,分析物流的管理和未來發(fā)展趨勢,并提出相應(yīng)的對策建議。

軍、黃浩(2008)《淺談電子商務(wù)中物流的作用與發(fā)展》通過對物流、商流、

李林(2007)《秦皇島港發(fā)展現(xiàn)代物流的意義和對策》明確的指出秦皇島港發(fā)展現(xiàn)代物流的意義即可以提高秦港的國際競爭力,并提出國際物流型港口的運輸組織方式是在集裝箱的多式聯(lián)運和門到門的運輸基礎(chǔ)上形成點到點的網(wǎng)絡(luò)化物流運輸,秦皇島港能否成為國際網(wǎng)絡(luò)化物流運輸中的一個節(jié)點,很大程度上取決于港口是否具備完善的物流服務(wù)功能。

朱昆宇(2005)在《中韓海運公司電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃》中根據(jù)目前航運市場競爭激烈的`局面,以中韓海運公司的發(fā)展目標(biāo)為前提并借鑒國內(nèi)外實施電子商務(wù)系統(tǒng)的先進經(jīng)驗成功的對中韓海運公司的電子商務(wù)發(fā)展進行了規(guī)劃。

并提出系統(tǒng)給公司的業(yè)務(wù)帶來了優(yōu)化和對組織結(jié)構(gòu)的影響論述,并對公司整體的優(yōu)化具有指導(dǎo)意義。

李秀瀅和孫宏聲(2004)在《鐵路貨運電子商務(wù)安全性研究》中闡述鐵路貨運電子商務(wù)系統(tǒng)存在的安全問題,探討建立該系統(tǒng)應(yīng)遵循的安全原則和安全問題的對策。

在此基礎(chǔ)上,提出一個較大規(guī)模鐵路貨運站電子商務(wù)系統(tǒng)的安全結(jié)構(gòu)模型。

同時,王桂森、李向陽、楊立東(2007)《我國電子商務(wù)發(fā)展的制約因素分析》中說論述了我國目前電子商務(wù)發(fā)展應(yīng)注意的交易信息安全和網(wǎng)上支付問題和目前我國影響電子商務(wù)發(fā)展的制約性因素例如觀念、法律環(huán)境等問題。

他們提出我國電子商務(wù)發(fā)展雖然有一些困難因素存在,但它的發(fā)展有著自己的特點。

劉明翔、譚中平(2002)《電子商務(wù)與鐵路貨運營銷》分析了電子商務(wù)給貿(mào)物運輸市場帶來的深刻變化,指出鐵路貨運要順應(yīng)潮流,主動抓住機會,挖掘生存空間,并提出了迎接電子商務(wù)挑戰(zhàn)的可行對策。

章雪巖、何耀琴、熊件根、楊莉、楊藝(2006)《鐵路貨運電子數(shù)據(jù)交換規(guī)范框架研究》在參照ebxm、net等眾多電子商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國題錄貨運實際特點,制定出鐵路貨運電子商務(wù)數(shù)據(jù)交換規(guī)范,對該規(guī)范的整體框架、各部分功能的典型流程的驗證過程進行了研究。

并對一個典型流程進行了可行性驗證。

外國學(xué)者catherinel.mann(2000)《transatlanticissuesinelectroniccommerce》提出電子商務(wù)正越來越多的影響國家和國際經(jīng)濟的關(guān)系,并通過敘述美國和歐洲聯(lián)盟各國對電子商務(wù)在處理貿(mào)易流動、稅收制度的方法及個人隱私方面的問題,強調(diào)國家在政策方面應(yīng)小心應(yīng)對電子商務(wù)的力量。

隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的發(fā)展,電子商務(wù)在商業(yè)的重要性在逐漸的加重。

國內(nèi)外對電子商務(wù)對社會經(jīng)濟影響的研究也在不斷的增加。

電子商務(wù)在我國的發(fā)展以從簡單的網(wǎng)上購物擴展到現(xiàn)代物流供應(yīng)鏈中,并且電子商務(wù)和現(xiàn)代物流的相互作用也越來越明顯,同時我們也應(yīng)該注意到其在港口及集裝箱物流運輸中有很大的發(fā)展空間。

并且一些大的企業(yè)已經(jīng)開始進行初步的計劃實施。

我國大多數(shù)學(xué)者針對電子商務(wù)與物流運輸?shù)难芯恐饕性陔娮由虅?wù)與鐵路物流運輸方面,并對港口現(xiàn)代物流運輸?shù)难芯恳捕际窃谡w的物流信息平臺上即其研究的范圍比較大。

在對具體針對電子商務(wù)與港口物流運輸?shù)倪\用方面沒有具體的論述和展開過,只是在運輸方面強調(diào)了整體物流信息平臺的建立和應(yīng)用。

通過上述文獻,總結(jié)出電子商務(wù)在節(jié)約成本,提高效率,實現(xiàn)“綠色”買賣方面起到很大的作用,電子商務(wù)革新了物流的內(nèi)涵,并賦予物流信息化、自動化、網(wǎng)絡(luò)化等特點,所以電子商務(wù)有能力幫助企業(yè)提高競爭力,并且可以在各行業(yè)實施,尤其是港口物流運輸業(yè)。

本文以秦皇島港務(wù)集團的物流運輸為例,分析她目前的運輸狀況,并將電子商務(wù)帶入其企業(yè)進行分析,借鑒國內(nèi)外學(xué)者的研究成果,提出電子商務(wù)對其的影響,分析港務(wù)局運用電子商務(wù)的可行性并提出秦皇島港務(wù)集團發(fā)展電子商務(wù)現(xiàn)代物流的建議。

這也是本文的突破點。

大學(xué)生畢業(yè)論文文獻綜述篇二十

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

上、下2.5cm,左3cm,右1.5cm,行間距取多倍行距(設(shè)置值為1.25);字符間距為默認(rèn)值(縮放100%,間距:標(biāo)準(zhǔn)),封面采用教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定的封面。

論文所用字體要求為宋體。

第一層次題序和標(biāo)題用小三號黑體字;第二層次題序和標(biāo)題用四號黑體字;第三層次及以下題序和標(biāo)題與第二層次同;正文用小四號宋體。

畢業(yè)論文各頁均加頁眉,采用宋體五號宋體居中,打印河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)。頁碼從正文開始在頁腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號)連續(xù)編排,居中書寫。

中文摘要及關(guān)鍵詞:摘要二字采用三號字黑體、居中書寫,摘與要之間空兩格,內(nèi)容采用小四號宋體。關(guān)鍵詞三字采用小四號字黑體,頂格書寫,一般為35個。

英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng),字體為小四號timesnewroman。

目錄二字采用三號字黑體、居中書寫,目與錄之間空兩格,第一級層次采用小三號宋體字,其他級層次題目采用四號宋體字。

正文的全部標(biāo)題層次應(yīng)整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的字體表示。第一級為一、二、三、等,第二級為1.1、1.2、1.3等,第三級為1.1.1、1.1.2等,具體格式要求詳見模板(模板從河北大學(xué)教務(wù)處主頁下載專區(qū)下載)。

外文資料可用a4紙復(fù)印,如果打印,采用小四號timesnewroman字體,譯文采用小四號宋體打印,格式參照畢業(yè)論文文本格式要求。

圖:a.要精選、簡明,切忌與表及文字表述重復(fù)。

b.圖中術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同文字表述一致。

c.圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號字宋體。

表:a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容采用五號宋體字。

公式:a.編號用括號括起寫在右邊行末,其間不加虛線。

b.公式中的英文字母和數(shù)字可以采用默認(rèn)的字體和字號。

圖、表與正文之間要有一行的間距,公式與正文之間不需空行;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)(公式兩個字不要寫上)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號。

注意中英文標(biāo)點符號的區(qū)別,不能混用。

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