最新初中九年級學生家長會班主任講話稿(四篇)

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初中九年級學生家長會班主任講話稿篇一

尊敬的家長同志們：

大家下午好！

熱烈歡迎各位家長們能夠按時到校參加本次家長會，并且感謝各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持。

今天，我們坐到一起只有一個共同的目的：那就是為了決戰(zhàn)今年6月底的中考！

中考是每位學生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試，是人生的道路的起點，只有唯一的一次機會，其重要性不言而喻。中考將直接決定著您的孩子是否能夠順利升學進入高中或者中職學校。對于我們農(nóng)村的孩子來說，只有好好讀書，才是改變命運最有效的方法！如果能順利考上高中，那么10年后的今天，您的孩子也將有一份可喜的工作。或許大家都聽說了目前的就業(yè)情況，是的，目前梁河縣編制緊缺，暫時招收的工作人員比較少，可是這無疑也是一種機會，因為10年后，將會有一批比現(xiàn)在更多的招考，到時候不僅工資有了很大的提高，各種工作待遇都會有很大的提高，同時也將會有更多的機會讓更多的人進入到工作崗位上！而這一切，將以本次中考作為分界，考上了，就有無限的機會，沒考上，將意味著與次機會無緣。山田不負有心人，只有懂得提前投資自己頭腦的人，只有懂得多讀書的人，才會抓得住即將到來的機會！

本次家長會，我將為大家重點分析學生的成績，并為家長和同學們再次重申學習和考試方法，以及家長們該做的事情，盡量讓每一位努力學習的同學都能夠在中考中不留遺憾！下面我們一一向各位家長們進行介紹和分析。

一、班級情況介紹

我們195班目前報名參加中考的學生有31人，其中男生15人，女生16人，有4名同學報名了梁中音體美特長生考試，其中有1人因為睡過頭而誤考了，還有1名同學報名了德宏師范?？茖W校的幼師班面試。中考中少數(shù)民族考生在總分上加分20分，共16人，農(nóng)村獨生子女加分15分，共2人。從州統(tǒng)考考試分數(shù)來看，能上高中線的大概有16人。

二、時間緊迫，任務(wù)繁重，老師們都很努力

今年的中考時間大概是6月27、8、9號。從今天開始算，我們只有35天左右的時間了，去掉周末和放假，真正在學校的時間只有27天了。

大家都知道我們學校假期和周末都沒有進行補課，而其他中學或多或少進行了一定的補課，所以這直接影響了我們的教學進度和深度，教學難度大、任務(wù)重，學生的自覺性又有所缺乏，所以直接導(dǎo)致復(fù)習的困難。

為此，我們初三級組也采取了很多的措施，從上學期開始就在實行的一些措施：比如每天下午6:20到7:00和每天晚上10:00到10:40，每天增加了兩節(jié)課，并且都安排老師到教室來上課，然后這個學期開始，每天還增加了晚上10:50到11:30的自習輔導(dǎo)課，可以說，我們?yōu)榱俗寣W生考到更好的成績，每個老師都是頂著很大的壓力和勞累，不計辛苦的多上了三節(jié)課，陪著學生們苦，陪著他們熬夜。

而日常管理中，每位老師都付出著比往常更多的努力，課堂上不僅關(guān)注每一位學生，更要不停的講課，不停的寫字，可以說初三下學期的勞累，是初一初二不能比擬的！但是學生似乎還沒有真正的努力，很多作業(yè)都沒有完成，每次講課的時候，基礎(chǔ)知識點都是空白的！更有甚者，課堂上還會玩手機，晚上更是免不了玩手機了！這不僅影響到自己，更影響到同宿舍的其他人！教師在努力的是學生進步，而學生的不努力卻成為了進步的阻力，直接導(dǎo)致了接受能力的下降和成績進步的困難！

三、中考形勢和四次模擬考成績分析

（超鏈接《四次模擬考成績對比表》）

四、做好學生的思想工作

面對嚴峻的中考形勢，學校的全體初三任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學。但是僅僅有老師的緊張是不夠的，更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。

初三中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復(fù)習中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。做好、做通學生的思想工作，讓學生認清當前我們處的不利形勢，讓學生重視中考，落實行動，提高成績。這才是當務(wù)之急，這才是最重要的！這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。

五、有關(guān)中考的招生工作的這一百來天對于我們來說，眨眼之間就會過去，有些學生可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。所以我希望家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而把決定人生轉(zhuǎn)折點主動權(quán)掌握在自己的手里。

現(xiàn)在的確是我們學校危急存亡之刻，不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到，當然我們也不會妄自菲薄。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。

一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻，但在過去的兩年半里，我校的教學是穩(wěn)扎穩(wěn)打的，學生的基礎(chǔ)打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎(chǔ)做保證，所以家長不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ)，試題的難度減輕。對于大部分學生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低，學生的中考分數(shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學生抓基礎(chǔ)、重細節(jié)。

二、所有的初三教師都深知責任重大，都在千方百計地以極強的責任心和教育教學能力，把教學工作做好。和以往的初三學生相比，本屆學生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心，我們有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

三、同時在，為了爭取時間講完課程，為了最大限度地擴大學生的視野，所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作，而是要有所取舍地做，有選擇的做，有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候，都有許多學生不買資料，那就失去了在這里上學的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。

四、雖然我們和周遍的學校相比，我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言，但是我們應(yīng)該辨證地看待問題。固然學生在寒假里或多或少的學習，但畢竟是在家調(diào)整，這就為學生在新學期里的學習奠定了基礎(chǔ)。只要家長、學校、孩子能夠充分地調(diào)動起學生的積極性，主動性，學生的后勁應(yīng)該是十足的。

家長朋友們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，你們的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

初中九年級學生家長會班主任講話稿篇二

初中學生家長會講話稿

在當下社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的初中學生家長會講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各位家長、大家好：

大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我代表我自己和所有的初二任課教師對大家的到來表示感謝。

你們能來參加家長會，可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學校的工作的支持。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。

今天的會議有三項議程：一是結(jié)合本學期以來學生的表現(xiàn)向大家作一下匯報，并對這一階段和期中考試學生的情況作一反映;二是針對初二學生的特點提一些建議;三是交部分費用;四是交流。

一年來，在全校師生的共同努力下，在市教育局綜合評估中再獲初中組一等獎。經(jīng)過一年的努力，在全面實施素質(zhì)教育、嚴格遵守課程計劃的背景下，上學期全市統(tǒng)考中，本屆學生的多門學科成績在全市名列前茅。

一年中，大批學生參加了各級各類競賽，多人獲獎。支歡、戴昕偉、楊錦濤、林天悅、張志超、殷超、張悅、徐儀凱等參加20xx年市中小學生車模比賽獲三等獎，學校團體獲一等獎。另外在中學生文藝匯演中我校的課本劇《七根火柴》、舞蹈《紅色圣火》又獲一等獎，而其中很多演員是初一學生。總之，通過培養(yǎng)，一批特長生脫穎而出，在各類競賽中一展風采，為港口中學贏得榮譽。同時激發(fā)了學生的學習積極性。(舉例：)

在教育教學中，學校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，普遍感到社會期望值高、責任大、負擔重、壓力大，但苦中有樂。

1.負擔重。很多教師帶兩個班主課，有的還兼班主任，大家都深知身教重于言教，每天早上6：30就到校，下午到5：00以后才能回家。工作量大，工作時間長。晚上回家還要備課，改作業(yè)。加上獨生子女很難教育，經(jīng)常要個別談心。真是身心俱累，和老師接觸多一點的家長應(yīng)該有所體會。

2.壓力大。目前教育受關(guān)注的程度勝過任何一個時期。我們的老師要承擔：

①改革教法的壓力;

②經(jīng)受中考的壓力;

③要承擔“培養(yǎng)特優(yōu)生，轉(zhuǎn)變后進生”的壓力;

④要承擔家長“一方面要提高孩子的成績，一方面又不想讓孩子吃苦”的壓力;

⑤要承擔社會“提倡素質(zhì)教育與中考一考定乾坤”的壓力;

⑥甚至為學生的座位也要承受壓力;

⑦還有自身家庭的壓力等。好在我校老師善于將壓力變?yōu)閯恿Α?/p>

感謝各位家長的理解。如果家長有好的建議，請直接向班主任建議，我們會積極研究并加以采納。

3.苦中有樂。我校教師無論身體狀況怎樣，哪怕是心情煩悶，但一走上講臺，就忘掉所有煩惱與不快，精神抖擻，與學生同喜同樂。為一個個學生的進步感到快樂，為能和家長及時溝通感到快樂，為協(xié)調(diào)好學生和家長的關(guān)系感到快樂。有時候班主任打電話給家長，家長不夠重視，我們的班主任很無奈。

初二年級課程難度增大，課程增多，以物理為代表的這類課程要求理解乃至深入理解，難度較大。要盡快掌握學習方法。初二年級也是初中階段容易形成兩極分化的一年，家長要關(guān)注孩子的變化，抑制分化。希望各位家長配合班主任做好學生的工作。

這次期中考試我校初二發(fā)展比較平穩(wěn)。各位家長也要打破“僅僅以分數(shù)論英雄”的評價模式，要關(guān)注孩子的發(fā)展。學校比較關(guān)注孩子品德培養(yǎng)，學習習慣培養(yǎng)和特長培養(yǎng)，關(guān)注孩子的每一點滴進步，重視引導(dǎo)孩子不斷地反思與總結(jié)，家長也要辨證看待學生的成績，具體情況分班后向班主任和任課教師了解。

各位家長，初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，學生沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。

尊敬的各位家長：

大家好!

我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。

于是，首先在這里我想談?wù)剬W習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結(jié)果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。

課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。

“勤奮”是讀書時一個必不可少的，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮，也就是不懈地努力，努力學習?；蛟S，近幾年再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關(guān)重要的.。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。

最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領(lǐng)全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。

謝謝大家。

各位老師、家長以及同學們：

大家好!

我是xx班xxx同學的家長。首先，我要感謝xx中學召開的這次家長會，也十分謝謝xx老師能給我這樣一個發(fā)言的機會，和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長和學習問題。

最多一名家長，我相信我和在座的各位學生家長都有許多共通的感受。孩子是我們作為家長最關(guān)心的事情。過去他們還小的時候，我們照顧起來都較為輕松，孩子也都處在一個較為聽話，愿意和父母溝通交流的層面。

但隨著孩子的成長自進入初中階段后，學生們所面對的校園和學習環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，加上他們青春期思想的活躍，我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難，越來越難以交流。這是自己深有體會，而經(jīng)常能在其他鄰里的家長身上看到的。

不得不說，初中的變化，給學生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變，不僅孩子們不適應(yīng)，我們作為家長也有許多的問題。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長，以及在學習和生活中的壓力!孩子因為成長開始不愿意主動依賴我們，而如果我們再不去關(guān)心孩子，在不去了解他們心中的壓力，那么只會帶來更加糟糕的隔閡!

當然，在這方面，我相信xxx班的老師們一定也做了很多的工作和努力。自從進入初中后，我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙，和我們父母的溝通更是大大的減少了。但隨著學習時間的推進，孩子在校園中也漸漸重新變得開朗，也開始愿意和我們分享自己在學校中的經(jīng)歷和體會。我相信，這與老師的努力是分不開的。

但此次我們既然聚集到了這里，我認為我們必須要讀此更進一步的溝通、交流。孩子和父母作為家人，作為最親密的人，我們應(yīng)該更加的信任彼此，更加互相的了解和依靠。當然，在生活的約束下，我們也不可能時時刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題。為此，我們更需要在此，通過家長、學生、老師，三方的互相溝通，互相了解!真正做到敞開心扉，才能讓我們更好的在孩子成長的道路上，幫助他們，指引他們!

一直以來，我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責，這次，讓我們一起暢談自己的想法，互相理解，為學生們掃除成長道路上的問題和疑惑吧!

謝謝大家!

各位親愛的家長，老師，同學們：

大家下午好!

我是胡冰玉，擔任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學習的方法。

時光飛逝，眨眼間又過了半個學期，我們也考完了期中考試。

在這次期中考試中，我的成績還算不錯，總分為526分，五門科目全a，在班上是第二名。

也許有的同學的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認為答案并不是去到處補課，也不是在考試前臨時抱“豬腳”，而是幾個學月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課，弄懂所學的知識，那么，在期末的時候考出一個高分自然不是問題。

當然，許多知識在課后是會很容易忘記的，所以，就需要我們定期復(fù)習一次，鞏固所學的知識，找出自己沒有理解清楚的知識，通過查詢書本和資料或詢問老師同學得到問題的答案。

作為一名剛進入初中不久的中學生，我深深地感受到了初中學習任務(wù)的繁重。七門科目，門門都要背，在我們學習的知識中，很多知識還是要靠死記硬背的，這時候，考驗的就是耐心、態(tài)度和進取心。

如果沒有耐心，在巨大的壓力下，很多同學會選擇偷懶，不去背，對學習感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當我背得厭煩的時候，我也會覺得枯燥乏味，覺得學習是一件很無聊的事情，這時候，我就會休息一下，讓自己浮躁的心變得平靜下來，漸漸放松心態(tài)，再去繼續(xù)學習。所以，擁有足夠的耐心是我們學好的關(guān)鍵。

在小學的時候，我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”，現(xiàn)在，在我們的學習生活中，也確實是這樣。如果沒有一種對學習認真的態(tài)度，那么根本就無法重視學習，也無法學到知識，從而整天在學校無所事事，成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認真的態(tài)度，哪怕他學習的基礎(chǔ)并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，請記住，態(tài)度決定一切。

最后一個我要講到的是進取心，大家應(yīng)該都知道，逆水行舟，不進則退，在這個競爭激烈的社會當中，處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動的話，就很快會被社會所拋棄，落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài)，這樣一個人就會有了動力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以說，進取心就是通向成功的一條道路。

說了這么多，我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達到一個不錯的水平的吧!接下來，就讓我說說我是如何學習的。

每當新學期開學，我就會告誡自己，不能再像假期那樣放松學習了，而應(yīng)該開始有一個學習的目標，開始努力奮斗。

一般，在每節(jié)課上，我都會認真聽，因為一旦漏掉了某個知識點，就會導(dǎo)致作業(yè)不會做，考試丟分，造成這個知識點永久的疑惑。并且，在老師講到重點時，我會格外留心聽，并且記好筆記，方便以后復(fù)習，往往老師說是重點的地方，就是期中期末考試的難點和考點，一定會考到，而且所占分值比較大，在這方面要懂得得分的技巧。

在很多情況下，一旦我們沒有掌握好這方面的知識，就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學，如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識，那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯，如果錯的是大題目，那么丟分就會很嚴重。英語也是這樣，就像第三人稱單數(shù)一樣，如果不知道要在動詞后面加“s”，那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此，在學習中，不能漏下知識點。

親愛的老師，同學們大家好，各位敬愛的家長：

大家好!隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會，我很榮幸能在此!

我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念，更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點拔，以及老師對我們的辛勤培育，我們都十分感激。

同樣，我們也不會忘記我們的父母，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校，可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力。

這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，這樣才會使自己更加進步。

同學們，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學終日的勞累，卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復(fù)習，忽視學習規(guī)律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。

謝謝大家!

尊敬的初二年級的老師們家長們，親愛的初二年級的孩子們：

下午好!

今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會，我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下，初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試，取得了令人滿意的結(jié)果，對同學們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績，作為家長代表我表示衷心的祝賀，對老師們嘔心瀝血的付出，作為家長代表，我表示由衷的感謝。

孩子們，好成績的獲得，是你們平時的結(jié)果，是你們堅持不懈，勤奮刻苦的結(jié)果，是你們鍥而不舍，永攀高峰的結(jié)果，是你們永不言敗，永爭第一的結(jié)果，作為家長代表，我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興，更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們，好成績的獲得，更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘，嚴師出高徒，強將手下無弱兵，初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁，是值得我們家長信賴的好老師，作為學生，作為家長，我們都為能擁有這樣一支為人師表，敬業(yè)務(wù)實，樂于奉獻，教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸，作為家長代表，對老師們的無私奉獻，辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們，今天的成功只能代表過去，前面的路還很長很長，我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，要知道謙虛使人進步，驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中，以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

我也知道，在本次期末考試中，有部分學生失誤了，有些悲觀甚至想放棄，但請你們記?。喝松凡粫环L順，多一個挫折，多一份成熟，俗話說得好，失敗乃是成功之母，愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運領(lǐng)獎臺，面對挫折，不要灰心，不要氣餒，要勇于挑戰(zhàn)，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起，我相信經(jīng)過你們的努力，一定會收獲一片晴空，在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功，因為你們也是強者。

我也了解到，還有少數(shù)孩子沒有把全部精力，所有智慧用到學習上，對待自己放任自流，對待學習得過且過，作為家長代表，我為他們感到遺撼，孩子們啊，春天過去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，時光去了，就一去不復(fù)返了，莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝，趁青春年少，奮發(fā)圖強，為今后的人生之路打下堅實的根基，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

最后，祝老師們工作順利!

家長們身心愉快!

更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?

初中九年級學生家長會班主任講話稿篇三

初中九年級學生家長會班主任講話稿

各位家長，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，冒著嚴寒來參加我們組織召開的家長會，我謹代表九二班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

1.切實加強思想道德教育，以德促教，做到既教書又育人。①注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育。思想決定習慣，習慣決定行為，行為決定效果。換句話說是習慣造就人才，學生的言談舉止、行為習慣，顯示出他的思想狀況，內(nèi)心世界。為此，依照學校的有關(guān)紀律規(guī)定，我班從衛(wèi)生、紀律、學習各方面從嚴要求、從嚴管理。良好習慣的養(yǎng)成，不僅使學生學會自我控制，自主約束，而且能將這些習慣潛移默化到學習之中。為此，開學我組織學生制定九年級（2）班班紀公約，并依據(jù)違規(guī)行為制訂了相應(yīng)的處罰措施，或讓學生寫檢討，或讓學生打掃衛(wèi)生，或讓學生請家長配合教師管理。并讓副班長負責登記學生的出勤情況，安排了一個值日班長負責登記每天的違規(guī)學生，一周匯總違規(guī)學生，依據(jù)班規(guī)對學生作出相應(yīng)的處罰。

②教育學生學會做人，學會與他人合作、共處。一個人的生活，時刻離不開與他人的交往與共處，在與別人的交流與共處時，能不能贏得別人的尊重，能不能與別人相處融恰，這不僅與一個人的個性有關(guān)，更與做人和與他人共處意識有關(guān)。我們教育學生，做人要做一個誠實的人，在與同學相處中，要相互尊重，相互關(guān)心，友善和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助。有的同學任性、倔強，愛以自我為中心，就教育他們要學會寬容，學會理解，不自私自利，遇到矛盾時，學會換位思考，得讓人處且讓人。俗話說：退一步海闊天空，就是這個道理，在與他人的交往中，把握交往的分寸與藝術(shù)，分清什么樣的朋友才是真正的朋友

③教育學生文明禮貌，知事達理，做一個尊敬師長，體貼、理解、孝敬文明，聽教師父母話的優(yōu)秀學生。要學會感恩，知恩回報。尤其對父母雙親以真摯的行動來報答。我常常教育學生在學習，花錢時想想我們在莊稼地里辛勤忙碌的父母，他們的期望是什么？讓學上學生學會感恩。實踐證通過對學生的思德教育，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，紀律習慣，逐步形成一個良好的學習習慣，這是學生成績提高的關(guān)鍵和保證。

2.樹立學生的初三意識，盡快適應(yīng)初三，備戰(zhàn)中考。

目標意識：做任何事應(yīng)目標明確，作為初中生來說，正處于懂事而又不太懂事的時期，自我控制能力還不太強，明確的目標是他們勤奮努力的源泉。

 競爭意識：是大自然萬物的生存的法則，對于現(xiàn)今的社會，更是如此。而作為一個學生，在成長的過程中，更要過五關(guān)斬六將，經(jīng)歷人生的多次選擇與挑戰(zhàn)，這種競爭更加激烈，更加殘酷，因而，從小起就要不斷地培養(yǎng)學生的這種競爭意識。

吃苦意識：培養(yǎng)學生在挫折中掘起，在失敗時昂首前進。優(yōu)秀成績的獲得，固然靠敏捷的思維，較強的理解能力與悟性，但僅有這些還遠遠不夠，因為，所謂天才，是靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，“吃得苦中苦，方為人上人?！边@就要求同學們勤奮刻苦，有較強的拼搏意識和吃苦精神。

自主意識：學習中要有主動性，積極與老師配合，上課專心，作業(yè)獨立保質(zhì)保量完成(假期)，有疑必問，不能不懂裝懂。

3.注重工作方法與藝術(shù)，營造一個緊張而又寬松，嚴肅而又和諧的班級氛圍，讓學生想學、愛學、樂學。

①深入學生、研究學生、工作做到心中有數(shù)，有的放矢。為做好這方面的工作，凡事從高遠處著眼，從細微處入手；做到三勤：勤到、勤查、勤問。做學生的思想工作時，注重引導(dǎo)、疏通他們的心理障礙，清除思想包袱，動之以情，曉之以理。

②關(guān)心、愛護每一個學生，讓他們體會到老師的呵護，班級的溫暖。蘇霍姆林斯基說：沒有愛就沒有教育，有了愛教育就充滿溫馨。愛是灑向校園的燦爛陽光，是成功教育的源動力。教師最重要的一條就是要熱愛自己的學生，我和九年級（2）的全體科任老師真心愛著我們的學生——你們的孩子。學生生病時，一句輕聲問候，學生考砸時，一次簡短的安慰與鼓勵，會帶給孩子們無窮的動力，我們深知這些，也力爭在這方面做得更好。

③尊重信任每個學生，挖掘他們的優(yōu)點，樹立榜樣，以正面教育為主，多鼓勵表揚，少批評。

4.想方設(shè)法狠抓成績的提高，九年級（2）班雖學習環(huán)境好，但部分同學們自主性還不強，離不開教師的引導(dǎo)與督促，著重注意做好以下幾方面的工作。

①注重正確引導(dǎo)，提高學習自覺性與主動性。

②注重教學的落實，向“嚴”字要質(zhì)量。在教師的教方面，各科任教師無論是自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，知識的傳授，還是教學常規(guī)方面如：備、上、批、考、輔各個環(huán)節(jié)上都能嚴格按照學校的要求步步落實，層層把關(guān)，老師的責任心，工作態(tài)度與熱情是有目共睹的。對學生來說，我班的要求是：

?精心聽好每一節(jié)課：聽懂每個知識點，理解基本概念、性質(zhì)，落實基礎(chǔ)知識，抓住重點，攻克難點。

?精心做好每次作業(yè)：將作業(yè)當作考試，將考試當作作業(yè)。希望和建議：

對家長的幾點建議、要求

根據(jù)我們了解的情況，感覺家長在教育中存在以下一些誤區(qū)： 誤區(qū)一：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，給孩

造成太大的心理壓力，挫傷孩子的自信心，積極性。

誤區(qū)二：過分放心。對孩子的思想、行為了解不夠，總以為孩子十分優(yōu)秀，過分放心，過分大意，經(jīng)常聽孩子的一面之詞，或不問不理。

誤區(qū)三：只注重孩子的成績，對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康，與孩子溝通少。如：有些孩子在日記中寫道：我是一個孤獨無助的人，是一個本來就多余的人。針對以上情況，我真誠的向在座的各位家長提出一點建議：

1.家長要常與老師聯(lián)系溝通，全方位了解孩子的學習、思想、行為、身體等情況，積極配合老師做 好思想教育工作。只有了解了具體情況，你的說服、交流才會有針對性，才不會引起孩子的不滿，才有效。

2.對孩子要有期望，但期望值不能過高。更不能過低。據(jù)我了解，其中考試結(jié)束后，大多數(shù)家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經(jīng)付出了努力，畢竟十根手指有長短，不可能人人得第一，不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累，他們也需要理解與尊重。當然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好，我們必須嚴格批評。

3.家長要多一些時間和耐心去和孩子交流，現(xiàn)今的孩子都很有思想、主見，他們并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長，要在與孩子交流中了解孩子的內(nèi)心世界，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，學會欣賞孩子，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。

4.我們要愛自己的孩子，但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子，一般都很任性，愛以自我為中心，怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。

5.關(guān)于周六放假問題。

①嚴格要求孩子按時回家，對個別學生家長要親自接送，注意路上安全。

②回家時少看電視，要有選擇性。③了解您的孩子周末和那些孩子交往。④不出遠門，同學之間盡量不串門 ⑤放長假時要督促完成適量的作業(yè)

6、要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，也是為了我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校，有的家長不理解。

7、加強對孩子的安全教育和管理。

學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通（騎自行車上高速公路）、飲食以及通校生參加晚自習等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中，做好以上各項工作。學習成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學，千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。

班主任宣布家長會結(jié)束。

學生成績的進步，能力的提高，離不開老師和同學們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，在這里我謹代表九二班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上.

初中九年級學生家長會班主任講話稿篇四

準九年級學生家長會講話稿

尊敬的學生家長你們好：

你們在百忙中來參加學校舉行的準九年級家長會，我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級，因為咱的孩子在有一個多星期就升入九年級，即將成為畢業(yè)班的學生，也就以為著進入關(guān)鍵的一年，需要學生去刻苦地學習，咱家長們更好地監(jiān)督，老師用十二分的 作為校長，我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。

一、學校近幾年取得的可喜成績

首先，我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。2010年我校學生在中招試中有16人進入全縣900名，2011年我校學生有20人入圍全縣前1000名，2012年我校平費升入內(nèi)黃一中35人，在全縣農(nóng)村中學排名位列第二，2013年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下，我校平費升入內(nèi)黃一中29人，仍然位居全縣第二名，其中劉曉娟、任宇航兩名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班，據(jù)調(diào)查去年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中，我校畢業(yè)的學生竟有6人。

其次，在縣里舉行的綜合素質(zhì)競賽中，本年級的學生在七八年級四次競賽中成績均超過實驗中學，榮獲全縣第一名。

豐碩的的成果來自全校師生的共同努力，來自社會各界和家長們的大力支持，也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學校的學生管理向各位家長做一下匯報交流。

二、精細管理

1、學校實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學校們天都安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)負責這一天的學生管理工作，包括課間巡邏，帶領(lǐng)學生檢查，校門口值班，宿舍值班等。一天24小時吃住在校，不準離崗。

2、實行后勤值班制度，值班人員主要負責上午放學到下午上課之前，校園內(nèi)駐留學生的安全問題，中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏，不準休息。

3、實行飯后教師值班制度，每天午飯后2:00到2:30，各年級都安排相應(yīng)的教師坐班，維護班級紀律，輔導(dǎo)學生學習，解答學生疑問。

4、實行門崗值班制度，學校門崗24小時有人值班，尤其在上課期間任何

人不得隨意進出，學生有事需要憑班主任寫請假條才能進出，充分保障了學生的安全。

5、實行學生放學校門口值班制度，每天的中午和下午學生放學時，帶班領(lǐng)

導(dǎo)都會帶領(lǐng)各年級分派的值崗教師到學校大門口值班，及時疏散學生，處理學生在離校時的突發(fā)事件。

6、實行宿舍樓值班制度，在校住宿的學生每晚都有教師輔導(dǎo)學習，學生放

學后，每年級都有一位值班教師負責督促學生洗漱、就寢，值班教師要逐寢室，逐個學生點名，查清學生人數(shù)，并在學生就寢后巡邏值班，在第二天早起負責叫學生起床，并安排學生上早自習。

三、向家長提幾點建議

1、不要把學生留給爺爺奶奶，創(chuàng)業(yè)掙錢固然重要，但俗話說“富不學富不

長，窮不學窮不盡?！迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育，很多學生在溺愛中越來越不聽話，逐漸荒廢了學業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè)，掙了錢，毀了孩子，得不嘗失，2、家校結(jié)合，齊抓共管才能更有利于學生成長成才

學生除了在校的時間，還有很多時間脫離開了老師的視線，比如早晚的時

間，午飯后的時間，星期天和節(jié)假日的時間，這些時間，如果家長管理不到位，學生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲，或結(jié)伙玩耍，時間長了學生就會養(yǎng)成不良習慣，變得說謊，不聽話，更難管理。

3、請家長經(jīng)常問一問學生在學校的生活學習情況，經(jīng)常和學生做一些交流，了解學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，及時做學生的思想工作，使學生少走彎路健康成長。

4、請家長經(jīng)常問一問學生的作業(yè)情況。學生每天都有家庭作業(yè)，一部分學

生在回家時不拿書本和作業(yè)本，這怎么能完成作業(yè)呢？長此以往，學生成績就

會下滑，成績一旦下滑，再趕上去是很困難的，家長的詢問和關(guān)注會讓學生時常把學習掛在心上，在學習上更加用心。

四、學校發(fā)展前景展望

大家一進校門，就會發(fā)現(xiàn)我們學校正在建設(shè)綜合辦公樓，這座辦公樓到今

年的秋季要投入使用。到時學校的各類配套用房，如實驗室，體音美教室，圖書室，閱覽室，都將裝配到位并投入使用。我們學校的儀器都將安一類學校標準配備，這為我們的理化生加試提供了很好的條件。

宿舍樓竣工后，我們校園還要進行綠化美化，到時候，學校將成為花園式

學校，優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學校。

為了改善學生的住宿條件，我們又向上級申請再建一座宿舍樓，將能容納

800名學生住宿，使我們學校成為真正的寄宿制學校。

五、九年級管理

現(xiàn)在我們的學生即將升入九年級，我再具體談一談我校對九年級學生的管

理。

1、教師配備

九年級的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師，這些教師年富力強，經(jīng)驗

豐富，都能出色完成九年級的教學任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見，學校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。

2、硬件投入

學校為九年的各班都配備了多媒體設(shè)備，大大增加了課堂的容量，提高了

課堂的趣味性。學校為九年級每個教室里都安裝了高清攝像頭，老師在辦公室里就能看清班里學生的一舉一動。學校還為九年級配備了飲水機，使學生能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下，學校優(yōu)先安排九年級住宿，為畢業(yè)班學生提供方便，使學生的學習時間更有保障。

3、定期召開家長會

對每年的畢業(yè)班，學校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學生的學習和學校每階段對學生的要求，達到家校有機溝通，齊抓共管，使學生能和諧成長，更快進步。

4、學生一進入九年級學校就要求對學生的成績名次進行跟蹤，九年級安排學生考試達到12次以上，每次都有排名，每次排名對學生的成績都有列表跟蹤，并

對成績優(yōu)秀的學生進行表彰，把他們的照片張貼在學校報欄的光榮榜上。

5、時間安排

1)早起：九年級學生每天早上5.30由值班老師督促起床，5.45集體鍛煉，為體育加試做好準備，6.00上課，6.50放學。

2)上午：早飯后7.20值班教師到班里點名查清人數(shù)，11.50學生放學。

3)下午：午飯后12.30值班教師到教室點名，午飯后1.50到2.30加一節(jié)課，下午5.50放學。

4)晚上：晚飯后6.20值班教師到教室點名，晚上9.30放學，學生到宿舍

樓就寢，9.50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù)，督促學生就寢，然后教

室巡邏值班，直到第二天早起5.30學生起床，新的一天開始。

學生每天的生活和學習都有教師督促和監(jiān)控。

結(jié)束語：你們的孩子是我們的學生，孩子成才是你們的心愿，也是我們的期望。希望我們共同努力，把您的孩子，我們的學生培養(yǎng)成棟梁之才。

謝謝大家！

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