三比三爭活動方案(匯總17篇)

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三比三爭活動方案(匯總17篇)
時間:2023-11-12 01:44:12     小編:碧墨

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中所采取的具體步驟或行動計劃。制定方案時,要考慮到各個利益相關(guān)者的需求和利益,以便達(dá)成共識。以下是一些制定方案時常見的誤區(qū)和解決方案。

三比三爭活動方案篇一

一是學(xué)理論,比服務(wù),爭創(chuàng)維護(hù)大局服務(wù)發(fā)展的模范。林業(yè)局堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用中國特色社會主義理論體系武裝干部頭腦,要求每個黨員干部每人自覺寫一篇保證書、一篇心得體會、一篇關(guān)于林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展探討的理論文章的三個一。在全體干部職工中開展科學(xué)發(fā)展觀教育、中國特色社會主義理論教育、業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)教育、反腐倡廉教育,豐富知識積累,提高綜合素質(zhì),強(qiáng)化大局意識和發(fā)展觀念,通過開展心得交流、經(jīng)驗介紹、優(yōu)秀論文評比、理論研討等活動各種形式,搭建有效的學(xué)習(xí)的平臺,掀起讀書學(xué)習(xí)熱潮,增強(qiáng)從系統(tǒng)和全局的高度,利用科學(xué)的觀點(diǎn)和方法發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,不斷提高黨員干部發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力,努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化,在局機(jī)關(guān)形成了帶頭學(xué)習(xí)提高的濃厚氛圍。

二是學(xué)業(yè)務(wù),比能力,爭創(chuàng)造林綠化的模范。緊扣造林綠化工作,在黨員隊伍中積極倡導(dǎo)“覺悟高于一般職工,技能高于一般職工,業(yè)績高于一般職工”的黨員先鋒模范作用,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及全體黨員的先鋒模范作用,為更好地綠化美化家園提供精神動力和組織保障。廣大黨員干部積極學(xué)習(xí)造林綠化發(fā)展方向及建設(shè)等相關(guān)知識,進(jìn)一步樹立了大林業(yè)大發(fā)展的工作理念,為區(qū)林業(yè)建設(shè)的科學(xué)健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三是學(xué)《準(zhǔn)則》,比作風(fēng),爭創(chuàng)廉潔自律忠于職守的模范。該局組織干部職工深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、“五公開”、“十不準(zhǔn)”等黨風(fēng)廉政建設(shè)要求規(guī)定,開展警示教育、崗位廉政教育、職業(yè)道德教育,在干部職工中形成了比德行、比能力、比實績、比貢獻(xiàn)的競爭機(jī)制,教育引導(dǎo)干部職工嚴(yán)格自我約束,樹立起“科學(xué)、公正、廉潔、高效”的良好形象。

為深入貫徹落實全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會和全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神,市林業(yè)局按照堅持一手抓改革促發(fā)展、一手抓班子帶隊伍的工作思路,堅持以效能林業(yè)建設(shè)為目標(biāo)、效能建設(shè)年活動為載體、“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實踐活動為抓手,著力推動工作效能大提升、機(jī)關(guān)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、部門形象大改善、林業(yè)發(fā)展新跨越,取得良好成效。全年計劃完成造林20萬畝,水系生態(tài)保護(hù)帶10萬畝,完成集體林權(quán)制度改革面積119萬畝,實現(xiàn)林業(yè)總產(chǎn)值80億元,全市森林覆蓋率達(dá)到27%。目前已累計完成春季造林12萬畝,新建農(nóng)田林網(wǎng)20萬畝,栽植苗木6200余萬株,經(jīng)濟(jì)林建設(shè)3萬畝,集體林權(quán)制度改革已全面鋪開、順利推進(jìn),完成全年造林綠化任務(wù)60%。

深化學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。集中一個月開展“抓改革促發(fā)展樹形象強(qiáng)素質(zhì)”主題實踐活動,結(jié)合當(dāng)前林業(yè)改革發(fā)展的新形式、新任務(wù)、新機(jī)遇,組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于林業(yè)工作的重要批示講話,學(xué)習(xí)中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府關(guān)于林業(yè)工作的文件;學(xué)習(xí)中央林業(yè)工作會議,全省、全市林業(yè)改革與發(fā)展工作會議精神和全市深化“三學(xué)三創(chuàng)”轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)大會上孫書記、張市長、遲書記的講話。建立實行了學(xué)習(xí)登記、考勤制度,通過個人自學(xué)與集體討論交流相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)與邊思考相結(jié)合,專題討論與交流體會相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實際工作相結(jié)合,分析形勢、謀劃思路、形成共識,以學(xué)習(xí)成果促進(jìn)本職工作、以工作成效檢驗學(xué)習(xí)效果,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。每個干部職工完成了學(xué)習(xí)筆記2萬字以上,撰寫心得體會文章3篇以上。

建言獻(xiàn)策,謀劃發(fā)展。圍繞改革發(fā)展工作思路、推進(jìn)改革發(fā)展措施辦法、改革發(fā)展存在問題、機(jī)關(guān)效能建設(shè)提升等方面,局內(nèi)通過個人提科室議等形式發(fā)動科站和干部職工建言獻(xiàn)策,對外通過發(fā)放征求意見信等形式廣泛征求縣市區(qū)意見建議。共征求意見建議50余條,局黨組決策采納20余條。

提速增效,狠抓落實。對林權(quán)制度改革、林業(yè)生態(tài)建設(shè)、水系生態(tài)建設(shè)、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、森林資源管護(hù)等市政府確定的5項重點(diǎn)工作和封山育林,綠色通道建設(shè)等20項重點(diǎn)任務(wù),全部制定具體推進(jìn)方案,明確目標(biāo)要求、推進(jìn)措施、完成時限、考核獎懲、責(zé)任單位、責(zé)任人等,實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包縣市區(qū)、科站包工程、科技人員包項目制度,做到年初“建賬”、月月“查賬”、半年“算賬”、年底“結(jié)賬”,“快”字當(dāng)頭抓推進(jìn),提速增效抓落實,確保各項任務(wù)如期完成。

完善機(jī)制,夯實基礎(chǔ)。實施績效考核制度,制定《市林業(yè)工作考核辦法》、《市林業(yè)局考核辦法》,對縣區(qū)實行千分制考核、對科室實行百分制考核,考核結(jié)果直接作為資金撥付、評先樹優(yōu)的主要依據(jù)。落實包保責(zé)任制度,制定《市林業(yè)局實行包保責(zé)任制辦法》,圍繞各項重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項目,推行領(lǐng)導(dǎo)干部工作目標(biāo)責(zé)任管理制,將包保工作完成情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。完善督促檢查制度,制定《市林業(yè)局關(guān)于加強(qiáng)自身建設(shè)的意見》,進(jìn)一步深化首問負(fù)責(zé)制、限時辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制。

目前,全局上下加快林業(yè)改革發(fā)展的思路更清晰、任務(wù)目標(biāo)更明確、推進(jìn)措施更有力、機(jī)關(guān)制度更完善,初步實現(xiàn)了“干部受教育、作風(fēng)更扎實、形象大提升、工作上臺階”的預(yù)期目標(biāo),為全市林業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)良的內(nèi)外部環(huán)境。

日前,按照市委部署要求,市委組織部制定《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動的通知》(以下簡稱《通知》),在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動,引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn),為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。

“三比三爭”活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手,將貫穿學(xué)習(xí)教育始終。“比黨性爭先進(jìn)”,主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念,充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”,主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實作為,為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”,主要是引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,推動各項工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。

《通知》要求,廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”,農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員重點(diǎn)在推動技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”,對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實”要求,對照市委“三強(qiáng)兩好”要求,帶頭樹立和落實新發(fā)展理念,抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的.貫徹落實;帶頭從嚴(yán)落實管黨治黨責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用,示范和帶動最大多數(shù)。

《通知》明確了開展“三比三爭”活動的具體措施:一是深入學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真對標(biāo)找差。組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實際,圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論,進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。按照黨章黨規(guī)要求,對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),深入查找存在的問題和不足,反思剖析原因,進(jìn)一步明確努力方向。二是立足崗位實際,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn),推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動,在服務(wù)基層群眾中反思和整改問題。在村、社區(qū),開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動,通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾,在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動,營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動,邀請群眾監(jiān)督評判,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。三是堅持典型帶動,激發(fā)比爭動力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式,向先烈先輩學(xué)習(xí),汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等方式,全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰,為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本,讓黨員學(xué)有榜樣,做有動力。四是堅持邊查邊改,認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求,組織全體黨員制定問題清單、整改清單,通過改好具體問題,做好具體實事,讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容,采取個人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式,肯定成績、點(diǎn)出不足,點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。五是健全完善機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系,通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式,公開“三會一課”、統(tǒng)一活動日、組織生活會等基本制度,將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容,推動黨支部工作制度化規(guī)范化。

《通知》要求,各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動學(xué)習(xí)教育的有效抓手,主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真謀劃推進(jìn),加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求,把“三比三爭”要求落實到每個支部、每名黨員。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點(diǎn),有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育實際效果作為檢驗活動實效的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),為加快建設(shè)“四個城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。

據(jù)了解,為確?!叭热隣帯被顒釉鷮嶉_展,市里還將通過學(xué)習(xí)教育情況通報、廣播電視報紙網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等多種方式,及時總結(jié)推廣基層的特色做法、經(jīng)驗成效,并適時召開工作推進(jìn)會,推動活動步步深入。

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三比三爭活動方案篇二

昨天下午,市食藥監(jiān)局召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨“三爭三比”主題活動動員會,總結(jié)反腐倡廉工作,部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項任務(wù),以“三爭三比”主題活動推進(jìn)效能革命進(jìn)行全面動員。

20是食品藥品監(jiān)管體制機(jī)制調(diào)整之年,市食藥監(jiān)局狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊伍建設(shè),為圓滿完成各項工作任務(wù)提供了有力的保證。為了進(jìn)一步貫徹落實省、市作風(fēng)建設(shè)大會精神,市食藥監(jiān)局今年將開展“三爭三比”主題活動全面推進(jìn)機(jī)關(guān)效能革命。“三爭三比”即:瞄準(zhǔn)先進(jìn),爭創(chuàng)新比能力;立足崗位,爭作為比擔(dān)當(dāng);緊盯發(fā)展,爭服務(wù)比奉獻(xiàn)。通過活動的開展,直面作風(fēng)中存在的突出問題,深入推動機(jī)關(guān)“效能革命”,著力解決“不能為”“不想為”“不敢為”等問題。

三比三爭活動方案篇三

為了深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹黨的十八大精神,根據(jù)桃源縣教育局“三比三爭”主題黨建活動實施方案的要求,為了積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實提升教職工隊伍的整體素質(zhì),提升教育教學(xué)能力,創(chuàng)辦人民滿意四中。桃源四中黨支部決定在全體教職工中認(rèn)真開展“三比三爭”主題黨建活動,為使活動順利開展,特制定此活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅決貫徹黨的十八大精神,以黨中央發(fā)出的“三嚴(yán)三實”要求為指導(dǎo),在全體教職工中廣泛開展“三比三爭”活動。從自我做起,從現(xiàn)在做起,著力提升廣大教師的能力素質(zhì),全面提升教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建人民滿意四中奠定基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黨支部書記、陳立新校長,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!叭热隣帯敝黝}黨建活動的開展,副組長:邢曄副支書,具體負(fù)責(zé)學(xué)?!叭热隣帯敝黝}黨建活動的開展,成員鄧季周副校長,全面負(fù)責(zé)高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,楊先海副校長全面負(fù)責(zé)高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,朱善敏副校長全面負(fù)責(zé)高一年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,龔俊滔副校長、胡立明主席全面負(fù)責(zé)處室組“三比三爭”主題黨建活動的開展。

三、主要內(nèi)容。

圍繞教育改革,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全校黨員教職員工中大力開展以“黨員立足崗位比奉獻(xiàn),爭當(dāng)教師榜樣;支部開展活動比創(chuàng)新,爭創(chuàng)教師之家;書記聚焦主責(zé)比履職,爭做教師之友”為主要內(nèi)容的“三比三爭”活動。

二是落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)秩序,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是狠抓骨干教師與年輕教師的“傳、幫、帶”活動。實施“藍(lán)青工程”和“讀書活動”促使年輕教師盡快成長,舉辦教學(xué)比武大賽,不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是通過評選優(yōu)秀班主任、教改尖兵、教學(xué)能手、表彰年度優(yōu)秀黨員教師等手段,弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡,推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu),做到上課不遲到、不接聽手機(jī)、不體罰和變相體罰學(xué)生、不上無準(zhǔn)備的課等。積極引導(dǎo)廣大教師爭當(dāng)師德標(biāo)兵、師德先進(jìn),從而加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升桃源四中的辦學(xué)檔次。

四是認(rèn)真抓好支部建設(shè)和書記工程。嚴(yán)格按照上級要求把學(xué)校的支部建設(shè)成規(guī)范的支部,成為黨員之家;認(rèn)真發(fā)揮書記工程作用,積極領(lǐng)導(dǎo)支部成員以身作則,率先垂范努力按照三嚴(yán)三實的要求開展各項工作。

四、方法與步驟。

活動從201x年7月——12月,共分三個階段實施。

(一)動員階段(201x年7月2日——8月18日)。

組織發(fā)動。各黨小組、工會小組要召開動員會,并充分利用校園網(wǎng)、教師qq群、黨員教師qq群等陣地大力宣傳“三比三爭”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容,營造濃厚的活動氛圍。

(二)實施階段(201x年8月19日——12月31日)。

1、開展學(xué)習(xí)討論。各黨小組、工會小組要組織學(xué)xxx省委、省政府和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自身實際情況,發(fā)現(xiàn)不足,及時進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

2、開展豐富多彩的各類活動。在教師隊伍中開展教學(xué)評比、中青年教師的“傳、幫、帶”宣傳、先進(jìn)教職工的評比、氣排球比賽、太極拳、廣場舞等活動,來加強(qiáng)和提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

3、形成活動報告。在各項活動開展的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況形成活動報告,及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足,為整個活動的圓滿完成打下基礎(chǔ)。

(三)總結(jié)階段(201月)。

“三比三爭”活動基本結(jié)束時,各黨小組和工會小組要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。通過活動查找到什么問題、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么計劃、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效等,并形成書面總結(jié)報告上報。對照上交的總結(jié)報告內(nèi)容,學(xué)校黨支部和工會將按四個層次(達(dá)標(biāo)、先進(jìn)、優(yōu)秀、示范)對基層工會依次進(jìn)行考核、評比、表彰。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

要建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,把各項任務(wù)落到實處,落實到人。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。

要充分運(yùn)用各種宣傳陣地開設(shè)“三比三爭”活動專欄,及時報道““三比三爭三滿意”活動情況,反映活動取得的成效,特別要集中組織宣傳活動中的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性。

(三)加強(qiáng)督查,力求實效。

要加大督促檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,開展督促檢查,全面了解和掌握真實情況,確保各項工作落到實處,以取得實實在在的成效。

三比三爭活動方案篇四

為了深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹黨的十八大精神,根據(jù)桃源縣教育局“三比三爭”主題黨建活動實施方案的要求,為了積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,切實提升教職工隊伍的整體素質(zhì),提升教育教學(xué)能力,創(chuàng)辦人民滿意四中。桃源四中黨支部決定在全體教職工中認(rèn)真開展“三比三爭”主題黨建活動,為使活動順利開展,特制定此活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅決貫徹黨的十八大精神,以黨中央發(fā)出的“三嚴(yán)三實”要求為指導(dǎo),在全體教職工中廣泛開展“三比三爭”活動。從自我做起,從現(xiàn)在做起,著力提升廣大教師的能力素質(zhì),全面提升教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建人民滿意四中奠定基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黨支部書記、陳立新校長,全面負(fù)責(zé)學(xué)?!叭热隣帯敝黝}黨建活動的開展,副組長:邢曄副支書,具體負(fù)責(zé)學(xué)?!叭热隣帯敝黝}黨建活動的開展,成員鄧季周副校長,全面負(fù)責(zé)高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,楊先海副校長全面負(fù)責(zé)高二年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,朱善敏副校長全面負(fù)責(zé)高一年級組“三比三爭”主題黨建活動的開展,龔俊滔副校長、胡立明主席全面負(fù)責(zé)處室組“三比三爭”主題黨建活動的開展。

三、主要內(nèi)容。

圍繞教育改革,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),全校黨員教職員工中大力開展以“黨員立足崗位比奉獻(xiàn),爭當(dāng)教師榜樣;支部開展活動比創(chuàng)新,爭創(chuàng)教師之家;書記聚焦主責(zé)比履職,爭做教師之友”為主要內(nèi)容的“三比三爭”活動。

二是落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)秩序,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是狠抓骨干教師與年輕教師的“傳、幫、帶”活動。實施“藍(lán)青工程”和“讀書活動”促使年輕教師盡快成長,舉辦教學(xué)比武大賽,不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是通過評選優(yōu)秀班主任、教改尖兵、教學(xué)能手、表彰年度優(yōu)秀黨員教師等手段,弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡,推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu),做到上課不遲到、不接聽手機(jī)、不體罰和變相體罰學(xué)生、不上無準(zhǔn)備的課等。積極引導(dǎo)廣大教師爭當(dāng)師德標(biāo)兵、師德先進(jìn),從而加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升桃源四中的辦學(xué)檔次。

四是認(rèn)真抓好支部建設(shè)和書記工程。嚴(yán)格按照上級要求把學(xué)校的支部建設(shè)成規(guī)范的支部,成為黨員之家;認(rèn)真發(fā)揮書記工程作用,積極領(lǐng)導(dǎo)支部成員以身作則,率先垂范努力按照三嚴(yán)三實的要求開展各項工作。

四、方法與步驟。

活動從201x年7月——12月,共分三個階段實施。

(一)動員階段(201x年7月2日——8月18日)。

組織發(fā)動。各黨小組、工會小組要召開動員會,并充分利用校園網(wǎng)、教師qq群、黨員教師qq群等陣地大力宣傳“三比三爭”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容,營造濃厚的活動氛圍。

(二)實施階段(201x年8月19日——12月31日)。

1、開展學(xué)習(xí)討論。各黨小組、工會小組要組織學(xué)xxx省委、省政府和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育工作的一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自身實際情況,發(fā)現(xiàn)不足,及時進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

2、開展豐富多彩的各類活動。在教師隊伍中開展教學(xué)評比、中青年教師的“傳、幫、帶”宣傳、先進(jìn)教職工的評比、氣排球比賽、太極拳、廣場舞等活動,來加強(qiáng)和提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

3、形成活動報告。在各項活動開展的基礎(chǔ)上,根據(jù)實際情況形成活動報告,及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的`不足,為整個活動的圓滿完成打下基礎(chǔ)。

(三)總結(jié)階段(1月)。

“三比三爭”活動基本結(jié)束時,各黨小組和工會小組要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。通過活動查找到什么問題、找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、制定了什么計劃、建立了什么制度、解決了什么問題、取得了什么成效等,并形成書面總結(jié)報告上報。對照上交的總結(jié)報告內(nèi)容,學(xué)校黨支部和工會將按四個層次(達(dá)標(biāo)、先進(jìn)、優(yōu)秀、示范)對基層工會依次進(jìn)行考核、評比、表彰。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

要建立責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機(jī)制,把各項任務(wù)落到實處,落實到人。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。

要充分運(yùn)用各種宣傳陣地開設(shè)“三比三爭”活動專欄,及時報道““三比三爭三滿意”活動情況,反映活動取得的成效,特別要集中組織宣傳活動中的先進(jìn)典型和新鮮經(jīng)驗,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性。

(三)加強(qiáng)督查,力求實效。

要加大督促檢查力度,采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,開展督促檢查,全面了解和掌握真實情況,確保各項工作落到實處,以取得實實在在的成效。項目在哪里,黨組織就建在哪里,“三比三爭”就延伸到哪里。以下是一篇中學(xué)三比三爭主題黨建活動方案,歡迎閱讀參考!

三比三爭活動方案篇五

根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于在市直機(jī)關(guān)繼續(xù)深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動的通知》精神,結(jié)合我辦實際,現(xiàn)就我辦開展“三帶三比三爭”主題實踐活動制定如下實施方案。

一、目的和意義。

深入開展“三帶三比三爭”主題實踐活動,是深入貫徹黨的十八大精神,深化“為民服務(wù)零距離”活動的重要舉措,也“庸懶散”專項整治活動的有效補(bǔ)充,更是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系,推動各項工作落到的迫切需要。通過活動的開展,在機(jī)關(guān)營造爭創(chuàng)的濃厚氛圍,進(jìn)一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性。

二、活動內(nèi)容。

1.帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),比思想。以“讀經(jīng)典·學(xué)黨章”活動為抓手,自覺學(xué)習(xí)黨的十八大精神、馬列經(jīng)典、新黨章、黨史、扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等知識。繼續(xù)堅持周一學(xué)習(xí)制度,并抓好一月一次的黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí),認(rèn)真組織好干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識集中學(xué)習(xí),并注意學(xué)習(xí)效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)。堅持集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少給黨員干部開展一次講黨課或一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),黨員干部每周集中學(xué)習(xí)時間不少于3學(xué)時,個人自學(xué)不少于10學(xué)時。要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極撰寫心得體會,并通過形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動,促進(jìn)交流,比出學(xué)習(xí)效果,比出思想境界,比出大局意識,實現(xiàn)黨員干部個人能力素質(zhì)的升華,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.帶頭實干創(chuàng)新,比工作。提速發(fā)展需要實干,轉(zhuǎn)型發(fā)展需要創(chuàng)新。實干出成績,創(chuàng)新出路子。全體黨員干部要認(rèn)真履職帶頭實干,提高效能,出實績。通過帶頭實干創(chuàng)新、比工作,推動全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作再上新臺階,為全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

經(jīng)辦黨組研究決定,成立市扶貧辦“三帶三比三爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由副主任、黨支部書記楊建寧同志任組長,行政科、扶貧科、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)科、綜合科科長為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在行政科,辦公室主任由陳林川同志擔(dān)任,具體負(fù)責(zé)“三帶三比三爭”活動的`組織實施工作。

四、幾點(diǎn)要求。

一是全體黨員干部要從思想和行動上高度重視“三帶三比三爭”活動,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,帶頭實干創(chuàng)新,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),以優(yōu)良的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。

二是加強(qiáng)輿論宣傳,要充分運(yùn)用專欄、網(wǎng)絡(luò)、報紙等載體,廣泛宣傳“三帶三比三爭”活動,努力營造“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”的濃厚氛圍。

三是各科室和全體黨員干部要把“三帶三比三爭”活動作為推動全市扶貧和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動力,以活動促進(jìn)各項工作開展,用各項工作的新成果來衡量和檢驗活動成效。要自覺以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作,把開展“三帶三比三爭”活動與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三比三爭活動方案篇六

連日來,盱眙縣淮河鎮(zhèn)黨委緊密結(jié)合實際,扎實開展“三比三爭”活動,著力提振全鎮(zhèn)黨員干部精氣神,講好“淮河故事”,推進(jìn)“兩學(xué)一做”走向縱深。

“三比”是指在全鎮(zhèn)黨支部和黨員中開展“比知識”、“比行動”、“比實績”活動?!氨戎R”主要是比全鎮(zhèn)黨員對于黨章黨規(guī)、系列講話、法律業(yè)務(wù)、崗位技能等方面的知識和技能;“比行動”主要是比各黨支部、書記和黨員在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)、民生實事、防洪防汛、秸稈雙禁、踐諾履職等方面的所作所為和創(chuàng)新舉措等;“比實績”主要是比各黨支部、書記和黨員在學(xué)習(xí)教育和各項工作、行動中所作的貢獻(xiàn)與取得的實績。

“三爭”是指在全鎮(zhèn)黨支部、書記和黨員之間開展?fàn)帄Z“星級(紅旗)支部”、爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、爭做“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”活動。爭奪“星級(紅旗)支部”,即各個村黨支部之間爭奪“星級支部”、各個機(jī)關(guān)黨支部之間爭奪“紅旗支部”;爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,即要求所有黨員提振精氣神,展現(xiàn)新作為,發(fā)揮先鋒模范作用,提升群眾滿意度等;爭做“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,即要求各基層黨組織書記加強(qiáng)黨性修養(yǎng),踐行群眾路線,定期走村入戶、訪貧問苦,貼近群眾、關(guān)心百姓,做好民生實事、帶動群眾致富,廉潔自律、務(wù)實創(chuàng)新、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展多出力、做貢獻(xiàn)等。

該鎮(zhèn)為將“三比三爭”做細(xì)做實,業(yè)已和著手開展好十項活動。一是開展“兩學(xué)一做”知識競賽,以筆試和現(xiàn)場競答形式,提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和積極性;二是開展“我與黨章”主題演講,展示“手抄黨章”成果,評選優(yōu)秀心得文章,擇優(yōu)組織黨員開展演講比賽;三是開展“我是黨員、向我看齊”活動,要求全體黨員亮身份、樹形象、帶好頭、作貢獻(xiàn);四是開展“日行一善、月除一弊”主題教育,引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部和廣大群眾積極向善向上;五是開展“淮河志愿者在行動”,要求全體黨員積極投身志愿服務(wù),在防洪防汛、秸稈禁燒、村莊環(huán)境整治、扶貧助困等工作中展現(xiàn)淮河黨員風(fēng)采;六是開展“微黨課”巡講活動,由鎮(zhèn)村黨員干部帶頭,并發(fā)掘淮河當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)典型等,組成巡講團(tuán),定期走村入廠上船,為一線黨員上黨課,講好“淮河故事”;七是開展“三提三知”等親民服務(wù)活動;八是開展好“慶祝建黨95周年”系列活動;九是開設(shè)好“書記會客廳”,由群眾“線上”就困難幫扶、利益訴求、黨建獻(xiàn)言等進(jìn)行留言,各基層書記實時回應(yīng)、釋疑解惑,或“線下”調(diào)查核實、限時回應(yīng)等,接受群眾監(jiān)督評議;十是開展“五個一”履職創(chuàng)優(yōu)活動,要求全體黨員做好一個結(jié)對送幫扶、一次志愿服務(wù)獻(xiàn)愛心、一個建議促發(fā)展、重溫一次入黨誓詞、精讀一本好書等活動。

該鎮(zhèn)通過“三比三爭”活動的開展,激發(fā)了全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活力,拓展了黨的群眾路線教育實踐活動,增強(qiáng)了基層黨組織和黨員干部的政治公信力、社會動員力和發(fā)展引領(lǐng)力,唱響了“兩學(xué)一做”的淮河好聲音。

三比三爭活動方案篇七

黨支部在xx年度成功開展了“三爭三比”活動,取得了很好的效果,現(xiàn)在把這次活動的情況總結(jié)如下:

一、上好一堂課。

以支部為單位組織了教學(xué)比武,每個黨員都踴躍參加了,認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n,而且進(jìn)行集體備課,力求精益求精,在這次教學(xué)比武中,李志勇同志獲得了第一名。

二、幫好一名學(xué)生。

由黨支部摸底,統(tǒng)計出了家庭貧困,性格有缺陷,紀(jì)律渙散,學(xué)習(xí)成績落伍的學(xué)生名單,黨員教師進(jìn)行自由結(jié)對幫扶。例如:何彥華同志幫扶家庭貧困的何海霞同學(xué),到她家里進(jìn)行家訪,了解她家的情況,和她多次談心,要她甩掉包袱,把精力放到學(xué)習(xí)中來,利用課余時間給她補(bǔ)習(xí)等,這個學(xué)生經(jīng)過教師一個學(xué)期的幫扶教育,學(xué)習(xí)提高很快,性格也開朗起來了。每個黨員都幫扶了一、二名學(xué)生,幫扶的學(xué)生都有了進(jìn)步。

三、寫好一篇論文。

每名黨員教師,結(jié)合這次“三爭三比”活動,圍繞如何搞好教師師德師風(fēng)建設(shè)的主題擬定了論文,并且由黨支部組織出好了論文專刊。

在這次“三爭三比”活動中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也找到了自己的差距,今后每個黨員教師都要爭當(dāng)教書育人的帶頭人,爭當(dāng)師德師風(fēng)的引路人,爭當(dāng)學(xué)生的貼心人。

三比三爭活動方案篇八

這些看起來微不足道的小事,如果處理得當(dāng),就能使學(xué)生感到溫暖,就會贏得學(xué)生的尊重,從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師要處處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。體育教師也不例外。

教授的精彩演講,讓我從各個方面學(xué)到了很多知識。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。教授的講座讓我們對教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解,有了更明確的方向。熟悉教材,想學(xué)生所想,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。備課是上好一堂課的前提,備課要作到熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉新教材、熟悉學(xué)生。熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn),因為課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)的依據(jù),它指明了學(xué)校體育教學(xué)的方向,規(guī)定了教材的深度、廣度、體系和對教學(xué)的基本要求,我們應(yīng)將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神切實落實到自己的課堂教學(xué)中;熟悉新教材,弄清楚一堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教材所占的地位及承上啟下的關(guān)系,這樣有利于更好地處理好教材,使新舊知識、技術(shù)主次分明,有利于功夫落得恰到好處,收到重點(diǎn)突出、化難為易的良好效果。還要與學(xué)生建立平等、民主、合作的師生關(guān)系,在教育教學(xué)活動中,師生的矛盾始終是一對主要矛盾,如何處理好師生關(guān)系是教育成敗的關(guān)鍵。只有建立平等、民主、合作的師生關(guān)系,學(xué)生才樂于參與教學(xué)過程,才有良好的教學(xué)效果。還有教師們對自己以往教學(xué)中的困惑與疑問的交流爭論,讓我更了解教師們在以往工作中的敬業(yè)精神,給我今后的工作指明了方向。

對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認(rèn)識和理解:在過去的體育課中,課堂上教師就是全權(quán)代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒有主動權(quán),學(xué)生與教師之間是很被動的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及和一起參加培訓(xùn)的其他體育教師在一起學(xué)習(xí)和研討,我深刻認(rèn)識到,只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。達(dá)到我們所追求的讓學(xué)生在樂中求學(xué),在學(xué)中取樂自主學(xué)習(xí)的新高度。圍繞新課程改革,圍繞體育教師的專業(yè)技能與教學(xué)技能,圍繞學(xué)生的體質(zhì)健康與終身體育的理念,以課程改革與陽光體育運(yùn)動為主線,改進(jìn)教學(xué)手段,不斷更新思想為做好新時期的體育教師添磚加瓦。

1、體育教師要與時俱進(jìn),以“健康第一”為指導(dǎo)思想,與新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念接軌。

2、樹立體育教學(xué)必須貫徹素質(zhì)教育的基本要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和特色,必須落實終身體育思想,必須落實主體教育觀念。有了這一觀念,就會去提高自己的專業(yè)知識,改變教學(xué)觀念,研究出更適宜中學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,強(qiáng)化自己的綜合素質(zhì),增加自己的人格魅力,感染學(xué)生以提高學(xué)習(xí)積極性。

3、教學(xué)中,以學(xué)習(xí)體育與健康知識、技術(shù)和方法為主要內(nèi)容,以身體練習(xí)為主要手段,以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)終身體育意識和能力為主要目標(biāo)來要求學(xué)生。

4、教學(xué)中,要改變現(xiàn)狀,盡可能的增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動樂趣,引入新興體育,引導(dǎo)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助、互諒互愛,共同創(chuàng)作。

5、教學(xué)中,努力實現(xiàn)藝術(shù)與體育的有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉快的音樂中鍛煉身體,提高學(xué)生的韻律感和協(xié)調(diào)性,讓學(xué)生把上課當(dāng)作一種享受,在快樂中達(dá)到鍛煉身體的目的。

6、教學(xué)中,對現(xiàn)有教材內(nèi)容進(jìn)行改造,發(fā)展學(xué)生的個性和特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識與參與熱情,努力達(dá)到趣味化、游戲化。

這次培訓(xùn)對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,在以后的教學(xué)實踐中也一定會更加努力進(jìn)行教學(xué)探究,使自己的教學(xué)水平更上一層。

這將成為我今后人生道路上的指路明燈!通過學(xué)習(xí)讓我更深的認(rèn)識了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與體育課的樂趣,也對教好新教材充滿信心。我會在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。

三比三爭活動方案篇九

9月1日,淮安市公安局淮陰分局西宋集派出所民警紀(jì)海濤在一次入戶走訪中,幫助西宋集鎮(zhèn)新園村十組村民劉兆華查明了其22年前救下的傻妻子真實身份系宿遷洋河的司良美。在派出所的安排下,司良美48歲的弟弟司良考從宿遷來淮安認(rèn)親,22年耐心等待的佝僂老人,終于盼來家中親人。這也是淮安市公安局淮陰分局正在開展的“三比三爭”活動以來幫助群眾解決的`又一實際問題。

為進(jìn)一步夯實公安基層基礎(chǔ)工作,從7月下旬開始,淮陰警方按照上級公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一部署,以“一村一警”兼職社區(qū)民警走訪活動為載體,組織開展為期5個月的以“比作為爭貢獻(xiàn)、比績效爭先進(jìn)、比創(chuàng)新爭一流”為主題的基礎(chǔ)工作“三比三爭”入戶走訪攻堅活動,扎實推進(jìn)“基礎(chǔ)強(qiáng)警”戰(zhàn)略行動,著力打牢公安工作根基,全面提升動態(tài)掌控能力,實現(xiàn)基層基礎(chǔ)工作提檔增效。

按照機(jī)關(guān)部門與派出所掛鉤,機(jī)關(guān)民警、派出所非社區(qū)民警和社區(qū)民警“一對一”、“多對一”結(jié)對方式,淮陰警方將全區(qū)217名機(jī)關(guān)民警、83名派出所非社區(qū)民警與社區(qū)民警捆綁結(jié)對,劃分走訪村居、組別、區(qū)域,以摸清全區(qū)實有人口底數(shù),提升社區(qū)民警知曉率、群眾安全感滿意度和安全防范意識為目標(biāo),全警投入攻堅會戰(zhàn)活動。全體走訪民警在做好信息采集登記、治安隱患排查、安防常識宣講的同時深入貼近群眾,緊緊抓住影響社會治安的突出問題和人民群眾急需急盼的事情,及時把群眾對公安工作的意見和建議反饋給有關(guān)部門和警種,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)公安工作,促使公安工作更加順應(yīng)民意、惠及民生、保障民安。

活動開展以來,全局民警共走訪居民20467戶,新登記出租戶404戶、流動人口1149人,成功調(diào)解矛盾糾紛30余起,發(fā)放防范通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳資料20467份;全區(qū)接報通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙警情32起,同比下降47.5%,環(huán)比下降41.8%。

三比三爭活動方案篇十

根據(jù)市委《關(guān)于在全市黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實施方案》(寧委辦發(fā)〔〕29號)要求,為扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,決定在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動,引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn),為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。具體活動方案如下:

一、總體要求。

“三比三爭”活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手,必須全面融入學(xué)習(xí)教育,貫穿學(xué)習(xí)教育始終?!氨赛h性爭先進(jìn)”,主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念,充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”,主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實作為,為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”,主要引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,推動各項工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。通過廣泛開展“三比三爭”活動,讓每一名黨員牢記自己的第一身份、第一職責(zé),真正做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,樹立共產(chǎn)黨員先鋒形象,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在成效。

廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”,農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員,重點(diǎn)在推動技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員,重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員,重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員,重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員,重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”,對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實”要求,對照市委“三強(qiáng)兩好”要求,帶頭樹立和落實新發(fā)展理念,抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實;帶頭從嚴(yán)落實管黨治黨責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用,示范和帶動最大多數(shù)。

二、具體措施。

1、深入學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真對標(biāo)找差。結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實際,對照“三比三爭”目標(biāo)要求,圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論,進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。教育和引導(dǎo)全體黨員按照黨章黨規(guī)要求,對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合自身實際,深入查找存在的問題和不足,反思剖析原因,進(jìn)一步明確努力方向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性和有效性。

2、立足崗位實際,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。結(jié)合不同領(lǐng)域、行業(yè)實際,引導(dǎo)黨員亮出身份、作出承諾,讓每一個組織、每一個崗位、每一名黨員都成為“三比三爭”的'窗口。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn),推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動,在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中反思和整改問題,更好地履職盡責(zé)。在村、社區(qū),開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動,通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾,引導(dǎo)黨員在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動,營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動,邀請群眾監(jiān)督評判,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。

3、堅持典型帶動,激發(fā)比爭動力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式,向先烈先輩學(xué)習(xí),汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等方式,全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)群眾、誠實守信等方面的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰,挖掘和選樹一批身邊典型,為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本,讓黨員學(xué)有榜樣,做有動力。

4、堅持邊查邊改,認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求,緊扣黨員“五查擺五解決五強(qiáng)化”、處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七解決七強(qiáng)化”,組織全體黨員制定問題清單、整改清單,做到邊學(xué)邊改、即知即改,通過改好具體問題,做好具體實事,讓群眾感受到變化。12月底前,組織開展民主評議黨員,把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為重要內(nèi)容,采取個人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式,確保評議“真、準(zhǔn)、實”,評議結(jié)果及時反饋,肯定成績、點(diǎn)出不足,點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。

5、健全完善機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系,通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式,公開“三會一課”、統(tǒng)一活動日、組織生活會、黨員教育培訓(xùn)、黨員記實管理、民主評議黨員、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳和管理等基本制度,將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容,推動黨支部工作制度化規(guī)范化。同時,及時總結(jié)“三比三爭”活動中的好經(jīng)驗、好做法,以制度形式固化下來,推動爭先創(chuàng)優(yōu)常態(tài)化長效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的有效抓手,周密部署安排,精心組織實施。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要按照《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一把手職責(zé)任務(wù)清單》要求,認(rèn)真謀劃推進(jìn),加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求,把“三比三爭”要求落實到每個支部、每名黨員。

2、加強(qiáng)分類指導(dǎo)。區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況,區(qū)分農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、機(jī)關(guān)等不同類型黨組織的特點(diǎn),有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。要按照《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)工作方案》要求,把黨支部作為督導(dǎo)重點(diǎn),指導(dǎo)他們準(zhǔn)確把握工作定位、具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),對撇開學(xué)習(xí)教育另搞一套、“上面熱、下面冷”等苗頭性、傾向性問題及時發(fā)現(xiàn)、及時糾偏,指導(dǎo)推動活動有序有效開展。

3、務(wù)求工作實效。堅持效果導(dǎo)向,把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實際效果作為檢驗活動實效的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過開展“三比三爭”活動,引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),推動信訪積案化解,打贏脫貧攻堅戰(zhàn),破解影響改革發(fā)展的體制機(jī)制問題,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實新發(fā)展理念、加快建設(shè)“四個城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。

4、營造良好氛圍。利用學(xué)習(xí)教育《情況通報》等載體,及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的特色做法、經(jīng)驗成效。綜合運(yùn)用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等多種渠道,通過開設(shè)專欄、設(shè)置??刃问?,不斷加大宣傳力度,推動活動步步深入。適時召開工作推進(jìn)會,進(jìn)行經(jīng)驗交流,促進(jìn)互比互學(xué),推動“三比三爭”活動成為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京的生動實踐。

更多。

三比三爭活動方案篇十一

簡報一:

日前,按照市委部署要求,市委組織部制定《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動的通知》(以下簡稱《通知》),在全市各級黨組織中開展以“比黨性爭先進(jìn)、比作為爭貢獻(xiàn)、比業(yè)績爭一流”為主題的黨員亮身份樹形象“三比三爭”活動,引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn),為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新南京建功立業(yè)。

“三比三爭”活動是推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的有效載體和抓手,將貫穿學(xué)習(xí)教育始終?!氨赛h性爭先進(jìn)”,主要是引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識、強(qiáng)化紀(jì)律觀念,充分發(fā)揮先鋒模范作用;“比作為爭貢獻(xiàn)”,主要是引導(dǎo)黨員勇于擔(dān)當(dāng)主動作為、敢于創(chuàng)新善于作為、樂于奉獻(xiàn)扎實作為,為新南京建設(shè)多作貢獻(xiàn);“比業(yè)績爭一流”,主要是引導(dǎo)黨員提升工作標(biāo)桿、不斷爭先進(jìn)位、創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績,推動各項工作走在最前列、當(dāng)好排頭兵。

《通知》要求,廣大黨員要緊扣“五查擺五解決五強(qiáng)化”,農(nóng)村黨員重點(diǎn)在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)和諧穩(wěn)定、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等方面作出表率;社區(qū)黨員重點(diǎn)在構(gòu)建和諧社區(qū)、文明城市創(chuàng)建、開展志愿服務(wù)等方面作出表率;機(jī)關(guān)黨員重點(diǎn)在履行崗位職責(zé)、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面作出表率;國有企業(yè)黨員重點(diǎn)在推動技術(shù)創(chuàng)新、深化國企改革、建設(shè)清廉國企等方面作出表率;非公有制企業(yè)黨員重點(diǎn)在完成生產(chǎn)任務(wù)、建設(shè)企業(yè)文化、構(gòu)建和諧勞資關(guān)系等方面作出表率;事業(yè)單位黨員重點(diǎn)在敬業(yè)修德、改進(jìn)服務(wù)水平、創(chuàng)新服務(wù)方式等方面作出表率;社會組織黨員重點(diǎn)在增強(qiáng)社會公信力、聯(lián)系群眾服務(wù)社會等方面作出表率;離退休黨員重點(diǎn)在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、積極發(fā)揮余熱等方面作出表率。

處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣“七查擺七解決七強(qiáng)化”,對照好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實”要求,對照市委“三強(qiáng)兩好”要求,帶頭樹立和落實新發(fā)展理念,抓好全市供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革“1+5+3+3”系列文件的貫徹落實;帶頭從嚴(yán)落實管黨治黨責(zé)任,強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”,把全面從嚴(yán)治黨部署要求落實到位;帶頭參加學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”作用,示范和帶動最大多數(shù)。

《通知》明確了開展“三比三爭”活動的具體措施:一是深入學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真對標(biāo)找差。組織廣大黨員立足崗位職責(zé)和自身實際,圍繞“‘三比三爭’比什么、缺在哪、怎么爭”開展討論,進(jìn)一步增強(qiáng)參加學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動自覺。按照黨章黨規(guī)要求,對照先輩先進(jìn)精神和“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),深入查找存在的問題和不足,反思剖析原因,進(jìn)一步明確努力方向。二是立足崗位實際,突出爭先創(chuàng)優(yōu)。在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,把轉(zhuǎn)變作風(fēng)、愛崗敬業(yè)作為重點(diǎn),推進(jìn)結(jié)對村(社區(qū))黨組織全覆蓋、萬名黨員干部幫萬家、在職黨員進(jìn)社區(qū)等活動,在服務(wù)基層群眾中反思和整改問題。在村、社區(qū),開展黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾等活動,通過公開承諾、認(rèn)真踐諾、民主評諾,在帶民致富、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧等方面彰顯先進(jìn)。在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,開展“黨員示范崗”創(chuàng)建和“黨員責(zé)任區(qū)”掛牌等活動,營造立足崗位做標(biāo)兵、爭先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒的良好氛圍。在窗口單位和服務(wù)行業(yè),開展黨員掛牌上崗、業(yè)務(wù)技能競賽和服務(wù)標(biāo)兵評選等活動,邀請群眾監(jiān)督評判,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平。三是堅持典型帶動,激發(fā)比爭動力。通過組織參觀“弘揚(yáng)雨花英烈精神、做合格黨員”專題展、開展黨性教育專題授課、閱讀紅色書籍等形式,向先烈先輩學(xué)習(xí),汲取精神力量。開展“繁星—黨員微故事”征集活動,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等方式,全面展示全市各行各業(yè)特別是基層一線黨員的先進(jìn)事跡。結(jié)合慶祝建黨95周年開展評比表彰,為黨員比學(xué)趕超提供鮮活樣本,讓黨員學(xué)有榜樣,做有動力。四是堅持邊查邊改,認(rèn)真開展評議。對照“三比三爭”要求,組織全體黨員制定問題清單、整改清單,通過改好具體問題,做好具體實事,讓群眾感受到變化。把參加“三比三爭”活動情況和問題整改情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容,采取個人自評、黨員互評、民主測評和組織評定等方式,肯定成績、點(diǎn)出不足,點(diǎn)中關(guān)鍵、評出干勁。五是健全完善機(jī)制,強(qiáng)化制度執(zhí)行。建立健全黨支部工作“8+x”制度體系,通過黨務(wù)公開欄、微信平臺等形式,公開“三會一課”、統(tǒng)一活動日、組織生活會等基本制度,將制度執(zhí)行情況納入基層黨建述職評議考核內(nèi)容,推動黨支部工作制度化規(guī)范化。

《通知》要求,各區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要把“三比三爭”活動作為推動學(xué)習(xí)教育的有效抓手,主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真謀劃推進(jìn),加強(qiáng)督促檢查。黨支部書記要按照《黨支部書記“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育職責(zé)任務(wù)清單》要求,把“三比三爭”要求落實到每個支部、每名黨員。要加強(qiáng)分類指導(dǎo),區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況和不同類型黨組織的特點(diǎn),有針對性地細(xì)化目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)載體、開展活動。要把爭做“四講四有”合格黨員作為活動開展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把學(xué)習(xí)教育實際效果作為檢驗活動實效的重要標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)黨員干部奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè),為加快建設(shè)“四個城市”發(fā)展“五型經(jīng)濟(jì)”凝聚力量。

據(jù)了解,為確?!叭热隣帯被顒釉鷮嶉_展,市里還將通過學(xué)習(xí)教育情況通報、廣播電視報紙網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳等多種方式,及時總結(jié)推廣基層的特色做法、經(jīng)驗成效,并適時召開工作推進(jìn)會,推動活動步步深入。

簡報二:

為進(jìn)一步引深“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,晉中市在全市非公經(jīng)濟(jì)組織黨員中開展了“四諾兩促進(jìn)三比一爭優(yōu)”主題實踐活動,以推動發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、凝聚人心、促進(jìn)和諧,激勵非公經(jīng)濟(jì)組織廣大黨員當(dāng)先鋒、做模范。“四諾兩促進(jìn)”是指通過建立黨員“四諾”機(jī)制,激發(fā)黨員立足崗位當(dāng)先鋒,促進(jìn)黨組織“兩個作用”的發(fā)揮,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。一是亮明身份開展承諾。要求每名黨員通過佩戴黨徽、工作牌、擺放桌牌的形式,亮出自己中國共產(chǎn)黨黨員的身份,并根據(jù)自身能力特長和崗位職能等實際,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)、工作、自律、服務(wù)四個方面,提出合理可行的承諾事項。二是面向群眾公開亮諾。承諾事項確定后,各黨組織要通過設(shè)立公示欄、在經(jīng)營場所張貼承諾書、給群眾一份公開信等形式將承諾事項、落實時限、聯(lián)系電話等向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。三是立足崗位積極踐諾。要求黨員要根據(jù)自身崗位特點(diǎn),按照承諾事項,細(xì)化踐諾步驟,強(qiáng)化踐諾措施,將承諾轉(zhuǎn)化為自覺行動,在推進(jìn)具體工作、化解實際難題中履行承諾。四是查看業(yè)績?nèi)嬖u諾。年終,民主評議黨員時對黨員的.踐諾情況進(jìn)行評議。支部組織黨員采用自我評價、群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評相結(jié)合的辦法,重點(diǎn)圍繞黨員是否盡職盡責(zé)履行承諾,是否兌現(xiàn)承諾、發(fā)揮先鋒模范作用等方面進(jìn)行綜合評議。評議結(jié)果應(yīng)作為黨員年度評議考核的重要內(nèi)容和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù),并在一定范圍內(nèi)公開。對踐諾表現(xiàn)不佳、群眾意見較大的,要提出批評教育,并限期整改;對整改態(tài)度消極和拒不整改的,應(yīng)在年度民主評議黨員中定格為“不合格”,并作出相應(yīng)組織處置。

三比一爭優(yōu)是指通過比黨性、比作風(fēng)、比貢獻(xiàn),激勵廣大黨員轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、創(chuàng)品牌、樹形象,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。一是比黨性。即比信念操守、比宗旨意識、比大局觀念、比擔(dān)當(dāng)精神、比遵紀(jì)守法?;鶎狱h組織要結(jié)合工作的實際情況,通過專題講座、傳達(dá)文件、黨員自學(xué)等方式,引導(dǎo)支部黨員自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,強(qiáng)化黨員意識,爭做共產(chǎn)黨員表率。二是比作風(fēng)。即比思想作風(fēng)、比工作作風(fēng)、比生活作風(fēng)。引導(dǎo)黨員堅持實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,樹立忠誠,正派,扎實,廉潔,勤奮的思想作風(fēng),能夠講真話、辦實事,自覺抑制不良社會風(fēng)氣。在企業(yè)中通過開展“黨員示范崗”“黨員先鋒崗”等活動,在個體經(jīng)營戶中開展?fàn)巹?chuàng)“黨員經(jīng)營戶服務(wù)標(biāo)兵”等活動,增強(qiáng)廣大黨員的責(zé)任意識,端正工作態(tài)度,推動經(jīng)營者誠信經(jīng)營;采取評選“黨員技能標(biāo)兵”等形式,抓點(diǎn)樹旗,示范帶動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。三是比貢獻(xiàn)。即比工作業(yè)績、比社會貢獻(xiàn)、比黨員形象。基層黨組織結(jié)合企業(yè)實際,制定切實可行的標(biāo)準(zhǔn),通過“關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、突擊攻關(guān)有黨員;黨員身邊無事故、黨員身邊無次品、黨員身邊無違章”等活動,以及技能比武、奪旗爭星等方式,展示工作成績,發(fā)揮黨員的表率作用,激發(fā)廣大職工活力。

三比三爭活動方案篇十二

黨支部在xx年度成功開展了“三爭三比”活動,取得了很好的效果,現(xiàn)在把這次活動的情況總結(jié)如下:

以支部為單位組織了教學(xué)比武,每個黨員都踴躍參加了,認(rèn)真?zhèn)浜昧苏n,而且進(jìn)行集體備課,力求精益求精,在這次教學(xué)比武中,李志勇同志獲得了第一名。

由黨支部摸底,統(tǒng)計出了家庭貧困,性格有缺陷,紀(jì)律渙散,學(xué)習(xí)成績落伍的學(xué)生名單,黨員教師進(jìn)行自由結(jié)對幫扶。例如:何彥華同志幫扶家庭貧困的何海霞同學(xué),到她家里進(jìn)行家訪,了解她家的情況,和她多次談心,要她甩掉包袱,把精力放到學(xué)習(xí)中來,利用課余時間給她補(bǔ)習(xí)等,這個學(xué)生經(jīng)過教師一個學(xué)期的幫扶教育,學(xué)習(xí)提高很快,性格也開朗起來了。每個黨員都幫扶了一、二名學(xué)生,幫扶的學(xué)生都有了進(jìn)步。

每名黨員教師,結(jié)合這次“三爭三比”活動,圍繞如何搞好教師師德師風(fēng)建設(shè)的主題擬定了論文,并且由黨支部組織出好了論文專刊。

在這次“三爭三比”活動中,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也找到了自己的差距,今后每個黨員教師都要爭當(dāng)教書育人的帶頭人,爭當(dāng)師德師風(fēng)的引路人,爭當(dāng)學(xué)生的貼心人。

三比三爭活動方案篇十三

xx縣委教育工委結(jié)合教育系統(tǒng)暑期工作實際,在全縣開展以“機(jī)關(guān)干部訪談所有學(xué)校,創(chuàng)服務(wù)型機(jī)關(guān)先進(jìn),爭做機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師,創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn),爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;教師訪談所有學(xué)生,創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn),爭做優(yōu)秀人民教師”為具體內(nèi)容的“三訪三創(chuàng)三爭”活動,全面落實“下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展”要求?!叭L三創(chuàng)三爭”活動以“訪”為主要途徑和手段,以“創(chuàng)先進(jìn)”“爭優(yōu)秀”為動力、樹目標(biāo),以解決實際問題、提升基層組織戰(zhàn)斗力、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)師生群眾為目的,努力讓師生滿意,讓家長、社會滿意。

(1)在體察下情、把握訴求上求突破。重點(diǎn)是拓寬與師生交流溝通途徑,暢通師生利益訴求渠道,加強(qiáng)師生思想狀況和輿情民意分析,把訪談與解決思想問題結(jié)合起來,對師生的合理建議意見,抓緊落實推廣,對苗頭性、傾向性問題和不合理利益訴求,做好思想教育工作。

(2)在項目支撐、全面推進(jìn)上求突破。圍繞今年我縣黨建和教育工作要點(diǎn),把任務(wù)要求分解為具體項目,以重點(diǎn)項目支撐和驅(qū)動“三訪三創(chuàng)三爭”,引導(dǎo)管理干部和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場,著重在學(xué)校黨建和教育工作急需加強(qiáng)的領(lǐng)域、急需解決的問題、急需助推的方面,努力為學(xué)生提供更加合適的教育、更加優(yōu)質(zhì)的教育,為提高本校、本單位業(yè)務(wù)工作水平、完成各項任務(wù)提供動力和保證;把“三訪三創(chuàng)三爭”與崗位職責(zé)、日常工作緊密結(jié)合起來,推進(jìn)教育民生工程建設(shè),深入開展“崗位學(xué)雷鋒”、“技能大練兵”、“黨員先鋒崗示范崗”等活動,掀起“爭做崗位奉獻(xiàn)標(biāo)兵、爭建群眾滿意機(jī)關(guān)、爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭當(dāng)學(xué)生喜愛教師”的熱潮;以深入開展“基層組織建設(shè)年”為抓手,組織和帶領(lǐng)基層黨組織和廣大教師黨員,帶頭健全和完善全員育人、全方位育人、全過程育人工作機(jī)制,在服務(wù)基層一線、服務(wù)師生成長成才中提升黨支部戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)黨員隊伍生機(jī)活力,深化黨群共建,合力推進(jìn)“三訪三創(chuàng)三爭”深入開展。

(4)在改進(jìn)作風(fēng)、排憂解難上求突破。深入到師生群眾中,結(jié)合教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)年活動,集中力量、重點(diǎn)解決師生的現(xiàn)實性困難和深層次問題,加強(qiáng)整改落實,適時亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人,對一時無法解決的問題,主動做好解釋工作,加強(qiáng)師生滿意度測評,持續(xù)開展矛盾糾紛排查工作,推動矛盾問題在一線解決、實事好事在一線落實。

三比三爭活動方案篇十四

法定代表人:徐職務(wù):廠長。

被上訴人:江西實業(yè)有限公司。

住址:江西省xx縣。

法定代表人:龔職務(wù):董事長。

上訴人因不服江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》,上訴至貴院。

上訴請求:

請求撤銷江西省xx縣人民法院x年x月xx日作出的()x民二初字第3x號《民事裁定書》,裁定將該案移送浙江省xx市人民法院審理。

事實和理由:

原審法院以上訴人超過答辯期提出管轄權(quán)異議為由,裁定駁回上訴人的管轄權(quán)異議。上訴人認(rèn)為該理由不能成立,理由如下:

首先,主動審查對系爭案件是否有管轄權(quán)是受訴人民法院的義務(wù)。

根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條第一款第(四)項及第三十六條的規(guī)定,受訴人民法院對系爭案件有管轄權(quán),是受理案件的前提,受理后發(fā)現(xiàn)沒有管轄權(quán)的應(yīng)該移送有管轄權(quán)的人民法院審理,不得自行審理。受訴人民法院是否有管轄權(quán),不以當(dāng)事人是否提出管轄權(quán)異議而改變,即使當(dāng)事人沒有提出管轄權(quán)異議,受訴法院也應(yīng)主動審查并作出相應(yīng)處理。如果沒有管轄權(quán)的法院強(qiáng)行對案件進(jìn)行實體裁判,當(dāng)事人有權(quán)根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百七十九條第一款第(七)項之規(guī)定申請再審。

其次、上訴人在答辯期內(nèi)提出了書面管轄權(quán)異議。

原審法院裁定書中稱x年12月x日以特快專遞方式向被告送達(dá)了相關(guān)起訴狀和應(yīng)訴材料,實際上上訴人并沒有收到上述材料,而是由原審法院x年1月初電話通知后,派人至原審法院當(dāng)面收取相關(guān)起訴狀和應(yīng)訴材料。上訴人收到訴訟材料后在法定期限內(nèi)提出了管轄權(quán)異議。

另外,即使當(dāng)事人不是在法定期限內(nèi)提出管轄權(quán)異議,也不表明受訴法院當(dāng)然取得管轄權(quán),僅僅是免除受訴法院就當(dāng)人事的異議作出裁定的義務(wù)而已。

第三,原審法院對本案沒有管轄權(quán)。

上訴人和被上訴人之間是非書面的買賣合同關(guān)系,合同履行的地點(diǎn)是浙江省xx市,無論是按上訴人(被告)住所地還是合同履行地,本案都應(yīng)由浙江省xx市人民法院審理,原審法院并無管轄權(quán)。

綜上,請貴院支持上訴人的上訴請求。

此致

江西省南昌市中級人民法院。

上訴人:xx市汽車配件廠。

2x年3月x日。

三比三爭活動方案篇十五

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:滿載成功與收獲的x年即將揮手向我們告別。

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女:首先請校長為我們作新年致辭……。

男;感謝校長的新年致辭。

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!

謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男教師:首屆元旦文藝匯演——。

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

男:我們從勝利走向勝利,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了佳績。

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。

男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。

男:近幾年來,小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男:表演者——二年級一班全體學(xué)生。

女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?,F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。

女請欣賞三年級的武術(shù)表演《長拳》。

男。送戰(zhàn)友,踏征程。

默默無語兩眼淚,

耳邊響起駝鈴聲。

路漫漫,霧茫茫。

革命生涯常分手,

一樣分別兩樣情。

三比三爭活動方案篇十六

校長是一所學(xué)校的管理者和經(jīng)營者,學(xué)校要辦強(qiáng)辦大,校長首先要具備有改革的勇氣和思路,積極地為教育尋找和開辟一條更加寬闊的能夠真正育人的大路,要盡可能給教師創(chuàng)造一種寬松而自由的心理環(huán)境,讓教師們大膽探索,努力創(chuàng)新,從而使教師的潛能得到最大限度地發(fā)揮,并且能夠在自己的實際教學(xué)中要做到勤思考,敢創(chuàng)新。

新時期的教育對小學(xué)教師的教育素養(yǎng)提出了新的要求。如果教師的教育思想不更新,只能是“穿新鞋,走老路”,不能取得預(yù)定的效果。由于小學(xué)生對小學(xué)教師的依賴性較強(qiáng),所以,小學(xué)教師在小學(xué)生心目中是絕對的權(quán)威。不少小學(xué)教師也習(xí)慣于以傳授者、管理者自居。師生中形成了一種“我講你聽,我管你從”的不平等關(guān)系。長此以往,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)或參加工作以后,明顯地帶有被動學(xué)習(xí)的特征,難以適應(yīng)進(jìn)入新的環(huán)境。作為新時期的教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生個體差異,滿足他們不同需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)師生間、學(xué)生間的動態(tài)信息交流,通過廣泛的信息交流,實現(xiàn)師生互動,相互溝通,相互影響,相互補(bǔ)充。徹底改變原有的單純接受式的學(xué)習(xí)方式,建立和形成旨在充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生主體性的探究式學(xué)習(xí)方式。

新時期的教育工作對小學(xué)教師的創(chuàng)新能力與實踐能力提出了較高的要求。學(xué)生改變了接受性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)體驗性學(xué)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)不僅要用自己的腦子去想,而且要用眼睛看,用耳朵聽,用嘴說話,用手操作,用自己的心靈去感悟。要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗性學(xué)習(xí),教師的創(chuàng)新能力與實踐能力明顯擺在十分重要的地位。教師只有具備較高的創(chuàng)新能力和認(rèn)真研究改進(jìn)教育實踐,才能使學(xué)生提前獲得教育教學(xué)的實踐經(jīng)驗,營造良好的'校園氛圍,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維。

教育教學(xué)工作不能蠻干,一旦出了差錯損失的不是可以再生產(chǎn)的物質(zhì)財產(chǎn)而是一個個實實在在的人。教育轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新僅有了想法還不行,還要有吃苦耐勞的精神,今年是雞年,每一位教育者都要發(fā)揮老黃牛的精神,做好吃苦的準(zhǔn)備,因為我們必須實實在在的做點(diǎn)什么才可能有所收獲。我認(rèn)為我們急待解決的是如何去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因為只有學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣以后才能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,我們所要求的一系列的東西才能夠順利展開。教育改變與創(chuàng)造肯定有風(fēng)險,我們要靈活的針對自己的學(xué)生去調(diào)整教學(xué),要辛苦的扎實的去想些策略去做點(diǎn)實實在在的事情。樹立一個正確的觀念,教學(xué)不是做秀,潛心的研究教學(xué),取得實在的教學(xué)成效才是我們的立足之本。

作為一名教師我時刻要求自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng),善于傾聽,善于學(xué)習(xí),多從其他教師身上博取智慧,廣泛采納意見,并對自己的教學(xué)行為進(jìn)行及時的反思和改進(jìn),在工作中不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。

三比三爭活動方案篇十七

根據(jù)鉛辦字【201x】75號文件精神,我鎮(zhèn)開展“三比三爭”即:“比干勁,爭當(dāng)崗位先鋒;比作風(fēng),爭當(dāng)服務(wù)模范;比貢獻(xiàn),爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動,有效激發(fā)黨組織和黨員干部以飽滿的工作熱情,開拓創(chuàng)新,奮勇拼搏,積極貫徹落實縣委、縣政府決策部署的工作情況和實際成效。我鎮(zhèn)黨委對此項活動非常重視,始終把此項活動列入議事日程,圍繞我鎮(zhèn)實際制定的主題活動計劃,認(rèn)真籌劃,精心安排,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,使“三比三爭”活動收到實效,現(xiàn)開展活動情況總結(jié)如下:

在開展本次活動過程中,全體黨員緊緊圍繞認(rèn)真開展“三比三爭”活動這條主線,與鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果、開展“心系群眾、服務(wù)基層”主題實踐活動相結(jié)合,與落實基層黨建重點(diǎn)工作任務(wù)、著力提高工作水平相結(jié)合,與立足當(dāng)前創(chuàng)先爭優(yōu)和著眼長遠(yuǎn)健全機(jī)制相結(jié)合,全面落實黨員帶頭要求,扎實推進(jìn)“三比三創(chuàng)”活動有序開展。

一、活動內(nèi)容。

(一)爭當(dāng)崗位先鋒;。

全鎮(zhèn)黨員干部立足崗位、真抓實干、迎難而上、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、自覺維護(hù)大局,要重點(diǎn)破解工作難點(diǎn)、積極創(chuàng)新工作方法、按時完成會戰(zhàn)任務(wù),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,努力在推進(jìn)重點(diǎn)工程落實和破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題中當(dāng)先鋒、作表率,保證全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項目建設(shè)保質(zhì)保量地完成。

(二)爭當(dāng)服務(wù)模范;。

機(jī)關(guān)黨員干部圍繞提升服務(wù)水平,樹立良好形象,按照優(yōu)質(zhì)、高效、便民的標(biāo)準(zhǔn),樹立“以群眾滿意為導(dǎo)向”的服務(wù)理念,完善服務(wù)制度、創(chuàng)新服務(wù)載體,大力推行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、責(zé)任追究制,積極爭當(dāng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”先鋒。尤其是對于重點(diǎn)工程項目和群眾反映強(qiáng)烈的事項,全力去服務(wù),做到“特事特辦,手續(xù)照辦”。

(三)爭創(chuàng)一流業(yè)績。

機(jī)關(guān)黨員干部提高自身崗位能力素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)解決問題能力,爭取在同級別的競爭中“一馬當(dāng)先”。

二、通過開展“三比三爭”主題實踐活動,取得以下實效:

(一)事業(yè)心和責(zé)任心進(jìn)一步增強(qiáng)。大力弘揚(yáng)真抓實干的務(wù)實精神,切實增強(qiáng)思想政治素質(zhì),立足本職,愛崗敬業(yè),講實話、辦實事、求實效,高效率、高質(zhì)量完成全鎮(zhèn)重點(diǎn)工程項目建設(shè)和其他中心任務(wù)。

(二)執(zhí)行能力進(jìn)一步提高。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)不進(jìn)則退的危機(jī)意識和只爭朝夕的競爭意識,進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作方式方法,不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)研究、貫徹落實的能力,不折不扣地貫徹落實上級的決策部署,創(chuàng)造性地完成各項目標(biāo)任務(wù)。

(三)服務(wù)水平進(jìn)一步提升。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,堅持“公正誠信”的原則,把服務(wù)發(fā)展作為第一要務(wù),把創(chuàng)建“服務(wù)型”機(jī)關(guān)作為重要工作目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,使服務(wù)工作緊貼基層和群眾需求,不憑心情辦事,不感情用事,不用不同標(biāo)準(zhǔn)辦事。

(四)廉潔從政意識進(jìn)一步強(qiáng)化。認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,牢固樹立節(jié)儉意識和廉潔從政意識,努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步樹立為民、務(wù)實、清廉的良好形象。

三、通過開展“三比三爭”活動,直接面對群眾、服務(wù)群眾的基層黨組織和黨員干部是主體,深入發(fā)動群眾,廣泛組織群眾參與?;顒臃桨竿ㄟ^一線調(diào)研、民情走訪等方式,廣泛深入地聽取群眾意見,向群眾作出公開承諾,抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作相銜接;活動情況通過召開會議、座談走訪等多種形式,向群眾通報,請群眾評議;評選先進(jìn)請群眾參與推薦,向群眾公示,接受群眾監(jiān)督。同時,堅持“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動,在全鎮(zhèn)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

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