有效溝通是保持人際關(guān)系和諧的重要因素，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與他人更加有效地溝通。如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)是寫(xiě)一份好總結(jié)的關(guān)鍵。通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路，而是要因材施教。
少年審判工作匯報(bào)材料篇一
我校在縣文明辦、縣教育局等部門(mén)的指導(dǎo)下和各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，20xx年9月啟動(dòng)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校珍惜這個(gè)好項(xiàng)目，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，舉全校師生之力，管好用好專(zhuān)項(xiàng)少年宮資金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作，基本完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)，現(xiàn)將我校開(kāi)展少年宮情況匯報(bào)如下：
沙雅縣托依堡鎮(zhèn)中學(xué)地處于世界胡楊公園北段東側(cè)，距縣城9.8公里，學(xué)校創(chuàng)建于1961年，是一所教學(xué)設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美、師資隊(duì)伍素質(zhì)高，能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校之一。
我校校園占地面積56723.83平方米，學(xué)生平均面積46.9平方米，建筑面積20786平方米，學(xué)生平均面積17.1平方米，其中教學(xué)樓面積4010.4平方米，實(shí)驗(yàn)樓面積4898.04平方米，宿舍面積6586平方米，其他面積5291.6平方米；綠化面積12526平方米，硬化面積19100平方米，學(xué)生平均面積15.8平方米，活動(dòng)場(chǎng)地占地面積13260平方米。
我校按“一室多用，一地多用”的建設(shè)思路，對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的整合利用，套用部分班級(jí)教室和功能室作為書(shū)法教室、手工教室等。
如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果，一直是我們學(xué)校各位老師積極思考、努力探索的問(wèn)題，多年以來(lái)，我們一直以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，在“不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時(shí)間開(kāi)展了有效的系列活動(dòng)，為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，不僅對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，而且更好的解決了農(nóng)村孩子的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長(zhǎng)朋友們的喜愛(ài)與歡迎，得到了來(lái)自社會(huì)各階層的廣泛贊譽(yù)與好評(píng)。因此，我們將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)列為我校教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要議程，并作為常態(tài)化的教育教學(xué)發(fā)展模式。
我校依托現(xiàn)有的場(chǎng)地、師資和設(shè)施加之對(duì)部分設(shè)施進(jìn)行修繕，充分利用現(xiàn)有資源開(kāi)設(shè)了音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、閱讀類(lèi)等大類(lèi)，下設(shè)民族樂(lè)器、聲樂(lè)、舞蹈、電子琴、田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、太極拳、棋類(lèi)、書(shū)法、繪畫(huà)、民族手工藝、剪紙、信息技術(shù)培訓(xùn)班等42個(gè)興趣活動(dòng)小組，這五大類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展各有一名負(fù)責(zé)人。每個(gè)興趣小組都有兼職輔導(dǎo)員，為了更好開(kāi)展少年宮活動(dòng)專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了民間藝術(shù)人2名。利用每周二下午1個(gè)小時(shí)的時(shí)間有計(jì)劃地開(kāi)展一系列活動(dòng)以外每天第九節(jié)課時(shí)間開(kāi)展少年宮專(zhuān)題活動(dòng)。
（一）、建立保障機(jī)制，為少年宮的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。
1、成立組織機(jī)構(gòu)。為強(qiáng)化少年宮建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)職能，加強(qiáng)對(duì)整個(gè)建設(shè)過(guò)程的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，成立鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張選澤（雞街鄉(xiāng)人民征服鄉(xiāng)長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：周德順（鄉(xiāng)黨委宣傳員）、段尹文（鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)）。
成員：雞街鄉(xiāng)中心學(xué)校班子成員。
為將鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校設(shè)立鄉(xiāng)村少年宮管理辦公室，鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng)段尹文同志擔(dān)任主任，鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng)兼中學(xué)校長(zhǎng)張碧同志擔(dān)任副主任，下設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室，具體由周代存老師任辦公室主任，全體教師共同參與負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作。
2、采取多種模式。立足農(nóng)村實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜，我們探索了三種模式。
一是學(xué)生日常活動(dòng)在本班教室進(jìn)行。
三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)校現(xiàn)有教室和教師資源，教室和操場(chǎng)都是活動(dòng)場(chǎng)所，所有教師都是輔導(dǎo)員，正常教學(xué)和少年宮活動(dòng)在相同的空間、不同的時(shí)間；相同的地點(diǎn)、不同的活動(dòng)項(xiàng)目，有條不紊地交替進(jìn)行。
1、明確場(chǎng)所定位。
一是思想道德教育陣地。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個(gè)有道德的人。
二是文體活動(dòng)基地。向未成年人普及勞動(dòng)、藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。
三是社會(huì)能力培養(yǎng)基地,也就是熱帶作物（水果、中藥材種植）實(shí)習(xí)基地。組織主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解社會(huì)、增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、科技知識(shí)的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，吸引未成年人和家長(zhǎng)參與。
2、確立活動(dòng)原則。
一是公益性原則。少年宮不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供活動(dòng)場(chǎng)所和器材，免費(fèi)指導(dǎo)開(kāi)展文體活動(dòng)。
二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。
三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。
四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，不搞“一刀切”。
建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
管理辦公室制定完善了保證鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括：少年宮修繕制度、活動(dòng)器材管理制度、活動(dòng)場(chǎng)所管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、設(shè)備采購(gòu)制度、考勤制度、檔案管理制度及各功能室活動(dòng)管理制度等29項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)制定各負(fù)責(zé)人、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮活動(dòng)能順利、有序規(guī)范運(yùn)行。
建立科學(xué)完善的評(píng)價(jià)體系。
將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作納入績(jī)效考核體系和年終考核體系，激發(fā)教師參與少年宮活動(dòng)的積極性、確?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
活動(dòng)形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái)，相繼開(kāi)展了以下活動(dòng)：
（1）思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。
（2）文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)校園廣播、經(jīng)典誦讀、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、經(jīng)典誦讀、書(shū)法等活動(dòng)。
（3）體育活動(dòng)。通過(guò)參加武術(shù)、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、武術(shù)、象棋、圍棋等活動(dòng)。
（4）游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，主要活動(dòng)有滾鐵環(huán)、陀螺等活動(dòng)，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的課余文化生活。
（5）生產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
（6）讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。圖書(shū)室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書(shū)室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開(kāi)放。部分班級(jí)還建立圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。
（7）結(jié)合地方特色開(kāi)展鄉(xiāng)土特色項(xiàng)目，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并聘請(qǐng)各鄉(xiāng)土特色項(xiàng)目校外輔導(dǎo)員，確保每個(gè)項(xiàng)目都能正常順利開(kāi)展。特別是花倮葫蘆苼舞蹈和壯族民歌《水母雞》是我們雞街較具有代表性和典型性的鄉(xiāng)土特色項(xiàng)目。1987年，世界著名女舞蹈家、中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)原主席戴愛(ài)蓮女士到此雞街鄉(xiāng)曼竜村考察時(shí)，把花倮人的“葫蘆笙舞”譽(yù)為“東方迪斯科”。20xx年，西疇花倮“葫蘆笙舞”被列為國(guó)家級(jí)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。另外，壯族歌曲《水母雞》童謠的“發(fā)祥地”就是我們雞街。因此，我們要以這次鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)為契機(jī)，將我鄉(xiāng)這些寶貴的歷史文化有效傳承并發(fā)揚(yáng)光大。
（六）設(shè)施修繕及資金管理。
我校少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)上級(jí)下?lián)艿叫６f(wàn)元，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金用于少年宮修繕及活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展上。其中六萬(wàn)元用于房屋修繕，兩萬(wàn)元用于圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)，十二萬(wàn)元用于購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)設(shè)備。
1、經(jīng)過(guò)近期活動(dòng)開(kāi)展，少年宮活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，學(xué)生在快樂(lè)高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶心身，致使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2、促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，輔導(dǎo)員教師在充分自己專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專(zhuān)業(yè)水平提高，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過(guò)少年宮的錘煉之后，將會(huì)成為我校教學(xué)骨干。
1、少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動(dòng)器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
2、專(zhuān)業(yè)拔尖教師缺乏和專(zhuān)職教師隊(duì)伍的缺乏，制約了我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。
我校在上級(jí)主管部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和支持下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1、進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省、州示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
少年審判工作匯報(bào)材料篇二
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有幸成為全縣四所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮之一。自從2017年12月我校就開(kāi)始籌備該項(xiàng)工作：確立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)制度，規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，選拔輔導(dǎo)老師，確定活動(dòng)項(xiàng)目，配備活動(dòng)器材等，從2017年3月15日正式啟動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)，具體情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)?；厩闆r
興安學(xué)校位于城南紅軍大道東側(cè)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積38142平方米，校舍建筑面積8599平方米，現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè)，在校學(xué)生1000多人，教職工48人，其中小學(xué)特級(jí)教師2人，中小學(xué)一級(jí)教師22人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)王世斌同志擔(dān)任主任，學(xué)校副校級(jí)同志任副主任，并配備了4名中層工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。
2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校少年宮管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3.加強(qiáng)檢查考核。學(xué)校制定了科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng) 1
村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎胤?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、加強(qiáng)資金管理，用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和設(shè)備配置上。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善場(chǎng)地器材
按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動(dòng)為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。
2.多管齊下配備完善活動(dòng)器材。學(xué)校通過(guò)自籌、上級(jí)撥款補(bǔ)助、中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資助等途徑，購(gòu)置完善少年宮活動(dòng)的必需的設(shè)備器材。
五、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)置了23個(gè)活動(dòng)小組，按照學(xué)生特長(zhǎng)需求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。
1．德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展道德教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開(kāi)展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形成序列，有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，通過(guò)演講比賽、辯論會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
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2.體育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè)體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)，開(kāi)設(shè)籃球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、棋藝、呼啦、足球等9個(gè)興趣小組，堅(jiān)持每周三、五集中輔導(dǎo)，組織開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。
3．藝術(shù)活動(dòng)。成立電子琴、鼓號(hào)、合唱、舞蹈、繪畫(huà)、故事會(huì)、手工剪紙、課本劇、快板、書(shū)法等藝術(shù)類(lèi)興趣小組活動(dòng)，每周三、五集中輔導(dǎo)，開(kāi)展活動(dòng)。每年六一舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng)，取得比較顯著的成效。
4.讀書(shū)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，陶冶品行。
5.科普活動(dòng)。學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展科普活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生制作小發(fā)明，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。
六、發(fā)揮教師特長(zhǎng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)。
七、取得的成效
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少年審判工作匯報(bào)材料篇三
在甘肅省文明委、酒泉市文明辦、肅州區(qū)文明辦的關(guān)心和支持下，我校少年宮建設(shè)項(xiàng)目成功立項(xiàng)。建設(shè)期間校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌劃，全校師生歡欣鼓舞，積極投身項(xiàng)目建設(shè)中，做了大量的工作。目前少年宮項(xiàng)目建設(shè)已全部完成，各類(lèi)設(shè)施器材均已全面投入使用。為本區(qū)域內(nèi)全體少年兒童提供了娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺(tái)?，F(xiàn)將我校少年宮建設(shè)及運(yùn)行情況向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。
一、學(xué)校基本情況
屯升中心小學(xué)地處酒泉市東南隅，是肅州區(qū)最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村所寄宿制完全小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有16個(gè)班級(jí)，學(xué)生658人，其中住校生622人；教職工48人，平均年齡32歲，本科以上學(xué)歷教師占81%。校園占地面積23318平方米，校舍建筑面積7506平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積6240平方米，綠地面積2400平方米。建有多媒體教室一個(gè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一個(gè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)、衛(wèi)生保健室一個(gè)、音、美教室各一個(gè)。設(shè)有普通教室17個(gè)，班班有電視機(jī)和dvd機(jī)。專(zhuān)用教室和輔助用房等基本齊全，并達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。2017至2011年新建學(xué)生公寓樓2676平方米、食堂餐廳600平方米、廁所125平方米。校園內(nèi)除綠化帶外，全部實(shí)現(xiàn)了硬化。學(xué)校已步入酒泉市標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校行列，榮獲肅州區(qū)“示范性和諧校園”稱(chēng)號(hào)。學(xué)校少年宮的建成進(jìn)一步提升了學(xué)校的硬件標(biāo)準(zhǔn)，豐富了校園文化內(nèi)涵。
二、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校師生積極行動(dòng)，確保建設(shè)工作扎實(shí)有序
志具體負(fù)責(zé)少年宮建設(shè)的資料管理和上下聯(lián)絡(luò)工作?；I建小組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，緊密配合，保證了少年宮的建設(shè)工作順利有秩序的進(jìn)行。
2、盡早著手活動(dòng)場(chǎng)地整治和房舍修繕，確保少年宮室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地安全、實(shí)用、寬敞、美觀。去年十月，得知我校少年宮建設(shè)得以立項(xiàng)后，學(xué)校積極行動(dòng)，聯(lián)系工程隊(duì)施工進(jìn)行場(chǎng)地修繕，平整并用防滑磚鋪設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)4640平方米，騰出教學(xué)樓內(nèi)四間教室（共220平方米）作為少年宮的音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室及多功能活動(dòng)室（舞蹈室），并根據(jù)每個(gè)室的特點(diǎn)進(jìn)行維修、粉刷和布置，共花費(fèi)資金 6.2元。還有部分需修繕的項(xiàng)目受季節(jié)影響，目前正在繼續(xù)維修，預(yù)計(jì)在五月份可全部完工。
3、精選裝備器械，嚴(yán)格采購(gòu)程序，確保所購(gòu)器械價(jià)格合理，質(zhì)量可靠。去年十二月，少年宮專(zhuān)項(xiàng)資金一到位，學(xué)校即刻按照上級(jí)文件精神和要求進(jìn)行裝備器材的選擇和招標(biāo)采購(gòu)工作。
在器材的選擇上，嚴(yán)格按照鄉(xiāng)村少年宮器材配備目錄所列的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和原有器材的實(shí)際情況，不購(gòu)無(wú)人才輔導(dǎo)的器械，不購(gòu)不實(shí)用的物品，不重復(fù)購(gòu)置學(xué)校原有的已夠用的器材。所購(gòu)器材主要有體育器材（如：籃球架、排球架、乒乓球臺(tái)、羽毛球架、象棋、圍棋、軍棋等）、藝術(shù)教育器材（如：電子琴、軍鼓軍號(hào)、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)服裝，民族舞蹈表演服裝等）、電教器材（如：大屏幕電視機(jī)、電腦）圖書(shū)以及音響器械等。
在購(gòu)置過(guò)程中，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，進(jìn)行政府統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，采購(gòu)過(guò)程規(guī)范嚴(yán)肅，公開(kāi)透明，各類(lèi)文件、合同、票據(jù)符合要求。裝備采購(gòu)共花費(fèi)資金 14萬(wàn)元。文件規(guī)定的專(zhuān)項(xiàng)購(gòu)置資金已全部用于器材購(gòu)置，所購(gòu)器材符合所需規(guī)格和質(zhì)量要求，現(xiàn)已全部到位并投入使用。
制定活動(dòng)計(jì)劃和課程安排表，并按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
5、選拔品德優(yōu)良，具有一定特長(zhǎng)的教師兼任少年宮“七室一場(chǎng)”管理員及輔導(dǎo)教師。共選拔張杰等16位品德優(yōu)良，工作責(zé)任心強(qiáng)的特長(zhǎng)教師兼任少年宮各類(lèi)輔導(dǎo)教師。
6配套制度建設(shè)，保證經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、檔案按要求科學(xué)管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序、長(zhǎng)期、高質(zhì)量開(kāi)展。針對(duì)少年宮，學(xué)校制定了少年宮行政管理制度、各類(lèi)財(cái)產(chǎn)使用、管理制度、各室管理員工作職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作制責(zé)、財(cái)務(wù)管理制度、安全管理制度、檔案管理制度、學(xué)員考勤制度等一系列相關(guān)配套制度。制定出了學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作活動(dòng)方案，明確了少年宮工作的目標(biāo)和職責(zé)，各室管理人員也相應(yīng)制訂了本學(xué)期本室活動(dòng)計(jì)劃。這些制度與計(jì)劃的制定，確保少年宮管理及活動(dòng)開(kāi)展順利有序。
三、充分利用場(chǎng)地、器材和師資資源，多形式開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童興趣愛(ài)好，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
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目前，采購(gòu)的各類(lèi)器材已全部到位，登記后已配發(fā)至各活動(dòng)室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)投入使用。各室均已按照活動(dòng)方案和計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。音樂(lè)室組織學(xué)生進(jìn)行電子琴指法練習(xí)，組建訓(xùn)練了48人的鼓號(hào)隊(duì)；美術(shù)室組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)比賽；舞蹈室組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本動(dòng)作的練習(xí)，組建編排訓(xùn)練了100人的腰鼓隊(duì)；閱覽室按時(shí)開(kāi)放閱覽時(shí)間，輔導(dǎo)教師為學(xué)生推薦小學(xué)生必讀書(shū)目100多種；棋牌室也積極行動(dòng)為興趣學(xué)生講授象棋、圍棋的知識(shí)；體育組正在利用少年宮體育場(chǎng)地器材為參加肅州區(qū)2017小學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)，加緊做參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和選拔工作。這些工作成果都是依托少年宮活動(dòng)獲得的。
四、存在的困難
空間上受到限制。
2.教師隊(duì)伍中缺乏培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才，外聘輔導(dǎo)員教師又受條件限制，對(duì)學(xué)生的高水平培養(yǎng)發(fā)揮受到制約。
3、由于學(xué)校教師編制不夠，人員缺額大，少年宮活動(dòng)開(kāi)展中，教師感覺(jué)時(shí)間緊張，工作任務(wù)重。
五、今后的打算
1.積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金，完善和充實(shí)少年宮活動(dòng)器材，更好的為青少年課外活動(dòng)提供服務(wù)。
2.加大師資培訓(xùn)力度，努力打造一支高素質(zhì)、高水平、有專(zhuān)長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
3.充分利用少年宮設(shè)施設(shè)設(shè)備，組建青少年興趣小組，廣泛開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，豐富青少年的的課余文化生活，培養(yǎng)青少年愛(ài)好和特長(zhǎng)，指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。
屯升中心小學(xué)
2017年4月10日
在酒泉市文明辦、肅州區(qū)文明辦的關(guān)心和支持下，肅州區(qū)清水鎮(zhèn)屯升中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的批準(zhǔn)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我校全體師生歡欣鼓舞。為了把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正建設(shè)成為農(nóng)村未成年人的.思想道德建設(shè)陣地、文化活動(dòng)平臺(tái)和社會(huì)實(shí)踐基地，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師精心籌劃，做了一系列的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)把我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建成資源共享、百姓滿意、家長(zhǎng)放心、青少年喜歡的課外活動(dòng)場(chǎng)所。
一、準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序
1．為了使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)順利開(kāi)展，我校專(zhuān)門(mén)成立了少年宮籌建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)王興同志任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)胡天俊、高興軍任副組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)馮振山、張杰、王生文、王淑玲、王年同志任組員，并由王年同志專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的籌建和管理運(yùn)行工作?；I建小組精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，緊密配合，保證了少年宮的建設(shè)工作順利有秩序的進(jìn)行。
2.及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，根據(jù)少年宮開(kāi)展活動(dòng)的需要和學(xué)生的實(shí)際需求，結(jié)合上級(jí)部門(mén)的要求和我校的實(shí)際情況做了精細(xì)的預(yù)算，并已上報(bào)了肅州區(qū)文明辦和肅州區(qū)教育局。
3．根據(jù)酒泉市文明辦和肅州區(qū)文明辦關(guān)于做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的相關(guān)要求，我校制定了切實(shí)可行的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)實(shí)施方案，并根據(jù)方案開(kāi)展了各項(xiàng)籌備工作。
4．由于我校教師缺乏鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，我校決定加大師資培訓(xùn)的力度，采用“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高教師業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)水平，力爭(zhēng)做到一師兩用。并準(zhǔn)備聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，充實(shí)“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量，借此拓展師資渠道，為學(xué)生的全面發(fā)展，創(chuàng)造更好的條件。2012年8月，我校派教師赴蘭州觀摩學(xué)習(xí)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
5．大力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，加大硬件設(shè)施的投入。為此，我校自籌資金平整硬化了室外活動(dòng)場(chǎng)地6120平方米，有專(zhuān)門(mén)的籃球活動(dòng)的場(chǎng)地。適用做其他場(chǎng)地的地方，已鋪方磚或進(jìn)行了相應(yīng)的處理，設(shè)備一到位便可安裝并投入使用。另外，我校還專(zhuān)門(mén)配備了用作鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的音樂(lè)教室，美術(shù)教室、圖書(shū)閱覽室及多功能活動(dòng)室，并對(duì)上述四間活動(dòng)室進(jìn)行了粉刷裝修，根據(jù)各個(gè)活動(dòng)室的特點(diǎn)，噴繪了適合每間教室的展板，對(duì)室內(nèi)墻壁上進(jìn)行了精心裝飾，營(yíng)造出了少年宮濃厚的特色氛圍。為了在少年宮建成后，學(xué)生能有足夠大的空間，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，我校已騰空了原有的16間平房，并已向肅州區(qū)教育局申報(bào)了維修和裝修預(yù)算，資金到位后即可動(dòng)工修繕。
6.扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展學(xué)校原有的特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。目前學(xué)校開(kāi)展的特色活動(dòng)主要有鼓樂(lè)隊(duì)演奏、安塞腰鼓、圖書(shū)閱覽、觀看愛(ài)國(guó)主義影片等活動(dòng)。除原有活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展外，我們還準(zhǔn)備開(kāi)展故事會(huì)、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、棋藝、科技制作等活動(dòng)。我們要讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和品牌項(xiàng)目，并設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行鼓勵(lì)，切實(shí)把培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)落到實(shí)處。
7.通過(guò)學(xué)習(xí)與借鑒，創(chuàng)新與探索，逐步建立并完善了農(nóng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的各項(xiàng)制度。
二、我們存在的困難
1.由于肅州區(qū)區(qū)教育局尚未對(duì)我校上報(bào)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮房屋修繕費(fèi)用的申請(qǐng)作出批復(fù)，16間平房尚未進(jìn)行維修和裝飾，為此，我校正在再次向教育局提出申請(qǐng)，力求盡快解決房屋修繕資金不到位的問(wèn)題。
2.教師隊(duì)伍中缺乏培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才，我們打算聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)教師，對(duì)青少年的器樂(lè)、聲樂(lè)、科技制作等活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、今后的打算
1.積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金，完善和充實(shí)少年宮活動(dòng)器材，更好的為青少年課外活動(dòng)提供服務(wù)。
2.加大師資培訓(xùn)力度，努力打造一支高素質(zhì)、高水平、有專(zhuān)長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。
3.充分利用少年宮設(shè)施設(shè)設(shè)備，組建青少年興趣小組，廣泛開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，豐富青少年的的課余文化生活，培養(yǎng)青少年愛(ài)好和特長(zhǎng)，指導(dǎo)廣大未成年人成為一個(gè)有道德的人，有素養(yǎng)的人、有品位的人。
屯升小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
2012年11月8日
少年審判工作匯報(bào)材料篇四
小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班級(jí)，234名學(xué)生。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)室、舞蹈室、書(shū)法室、手工制作室、繪畫(huà)室、科技制作室，圖書(shū)室、電教室。校園內(nèi)設(shè)有一個(gè)1300平方米的活動(dòng)區(qū)。任課教師12人，學(xué)校開(kāi)設(shè)了德育類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科技類(lèi)、社會(huì)實(shí)踐類(lèi)、讀書(shū)類(lèi)等活動(dòng)項(xiàng)目。
定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，不僅對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長(zhǎng)朋友們的喜愛(ài)與歡迎，得到了來(lái)自社會(huì)各階層的廣泛贊譽(yù)與好評(píng)。
一、建立保障機(jī)制，為少年宮的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。
年中整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、采取多種模式。立足農(nóng)村實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜，探索了三種模式。一是學(xué)生日?；顒?dòng)在本班進(jìn)行。二是校內(nèi)獨(dú)立模式。采取少年宮活動(dòng)室與常規(guī)教室分離的方式，在學(xué)校內(nèi)安排獨(dú)立教室作為少年宮活動(dòng)場(chǎng)所，能夠相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展活動(dòng)。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，教室和場(chǎng)地都是活動(dòng)場(chǎng)所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動(dòng)在相同的空間、不同的時(shí)間有條不紊地交替進(jìn)行。
二、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能
識(shí)和技能，培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是社會(huì)能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解社會(huì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)、科技知識(shí)的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，吸引未成年人和家長(zhǎng)參與。
2、確立活動(dòng)原則。一是公益性原則。少年宮不開(kāi)展以贏利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，免費(fèi)為農(nóng)村未成年人提供活動(dòng)場(chǎng)所和器材，免費(fèi)指導(dǎo)開(kāi)展文體活動(dòng)。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，不搞“一刀切”。
三、少年宮活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái)，相繼開(kāi)展了以下活動(dòng)：
（1）、思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。
（2）、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等活動(dòng)。
（3）、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多
種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的.意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。
（4）、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。
（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
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（6）、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書(shū)
活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書(shū)活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開(kāi)齊開(kāi)足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書(shū)室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開(kāi)放。班級(jí)均能建立圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;圖書(shū)角能天天開(kāi)放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書(shū)角管理規(guī)范、記錄詳盡。
四、存在問(wèn)題：
1、少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動(dòng)器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
2、專(zhuān)業(yè)拔尖教師缺乏和專(zhuān)職教師隊(duì)伍的缺乏，制約了我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。
五、今后的設(shè)想
我校在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和支持
下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1、進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣乃至省市示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大， 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。 總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
東風(fēng)小學(xué)現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班級(jí)，717名學(xué)生。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有專(zhuān)門(mén)的音樂(lè)室、書(shū)法室、手工制作室、繪畫(huà)室、科技制作室，圖書(shū)室、電教室。校園內(nèi)設(shè)有5000多平方米的活動(dòng)區(qū)。任課教師12人，學(xué)校開(kāi)設(shè)了德育類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、科技類(lèi)、社會(huì)實(shí)踐類(lèi)、讀書(shū)類(lèi)等活動(dòng)項(xiàng)目。
如何更好的發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的教育服務(wù)功能，豐富未成年人課余文化生活，讓更多的未成年人享受校內(nèi)外豐富的教育資源與成果，一直是我們學(xué)校各位老師積極思考，努力探索的問(wèn)題，從2017年初開(kāi)始，我們以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，在不影響教學(xué)中心工作并為推進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時(shí)間開(kāi)展了有效的系列活動(dòng)，為建設(shè)規(guī)范的鄉(xiāng)村少年宮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)踐證明，鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)，不僅對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，而且更好的解決了留守兒童的課余文化生活，滿足了孩子們的精神需要，深受孩子和家長(zhǎng)朋友們的喜愛(ài)與歡迎，得到了來(lái)自社會(huì)各階層的廣泛贊譽(yù)與好評(píng)。
一、建立保障機(jī)制，為少年宮的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航。
進(jìn)教學(xué)，拓展、延伸教學(xué)的前提下，利用有效時(shí)間開(kāi)展了有效的系列活動(dòng)”的工作思路和指導(dǎo)方針。把少年宮建設(shè)納入到老師、班主任年終整體考核細(xì)則中，學(xué)校成立少年宮督查領(lǐng)導(dǎo)小組，有效促進(jìn)了少年宮建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、采取多種模式。
立足農(nóng)村實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜，探索了三種模。一是學(xué)生日?；顒?dòng)在本班進(jìn)行。二是校內(nèi)獨(dú)立模式。采取少年宮活動(dòng)室與常規(guī)教室分離的方式，在學(xué)校內(nèi)安排獨(dú)立教室作為少年宮活動(dòng)場(chǎng)所，能夠相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展活動(dòng)。三是校內(nèi)交替模式。整合學(xué)?，F(xiàn)有教室和教師資源，教室和場(chǎng)地都是活動(dòng)場(chǎng)所，教師都是輔導(dǎo)教師，正常教學(xué)和少年宮活動(dòng)在相同的空間、不同的時(shí)間有條不紊地交替進(jìn)行。
二、凸顯鄉(xiāng)村少年宮的育人功能
1、明確場(chǎng)所定位。一是思想道德教育陣地。按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人做一個(gè)有道德的人。二是文體活動(dòng)基地。向未成年人普及勞動(dòng)、藝術(shù)、體育等方面的知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。三是社會(huì)能力培養(yǎng)基地。組織主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)了解社會(huì)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。通過(guò)豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)、聯(lián)誼活動(dòng)、科技知識(shí)的學(xué)習(xí)與技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，吸引未成年人和家長(zhǎng)參與。
體活動(dòng)。二是基礎(chǔ)性原則。主要進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，提高未成年人的綜合能力。三是依托學(xué)校原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。四是特色發(fā)展原則。讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，不搞“一刀切”。
三、少年宮活動(dòng)。
活動(dòng)形式豐富再豐富。鄉(xiāng)村少年宮利用豐富的校內(nèi)外教育資源，根據(jù)未成年人發(fā)展特點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)的在德育、藝術(shù)、體育、科技等方面搭建學(xué)生成長(zhǎng)的舞臺(tái)，相繼開(kāi)展了以下活動(dòng)：
（1）思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。
（2）文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
(3）體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。
他們的假日文化生活。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。
（5）生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
（6）讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書(shū)活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開(kāi)齊開(kāi)足, 課程表上體現(xiàn)明確。圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書(shū)室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開(kāi)放。班級(jí)均能建立圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;圖書(shū)角能天天開(kāi)放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書(shū)角管理規(guī)范、記錄詳盡。
四、存在問(wèn)題：
1．少年宮建設(shè)資金的缺乏，致使我校少年宮活動(dòng)器械不足制約了我校少年宮的進(jìn)一步發(fā)展壯大。
2．專(zhuān)業(yè)拔尖教師缺乏和專(zhuān)職教師隊(duì)伍的缺乏，制約了我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目的拓展和活動(dòng)內(nèi)容的豐富。
五．今后的設(shè)想
在教體局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和支持下，我們有信心把我校少年宮越辦越好。
1．進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力把我校少年宮建設(shè)成為全區(qū)乃至省市示范基地。
2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3．繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大， 切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
總之，我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
少年審判工作匯報(bào)材料篇五
按照中央文明委《
關(guān)于
充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》和《甘肅省中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施辦法》，在縣文明辦、縣教體局的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)縣文明辦、縣教體局《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮督查工作的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r
通渭縣馬營(yíng)
小學(xué)
位于馬營(yíng)鎮(zhèn)一條街38號(hào)。學(xué)?，F(xiàn)占地面積12000平方米，校舍建筑面積3177平方米，現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè)，在校學(xué)生608人，教職工43人，其中小學(xué)高級(jí)教師10人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)馬玉林同志擔(dān)任主任，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員魏向榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。
3.加強(qiáng)檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、加強(qiáng)資金管理，用好項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
四、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善場(chǎng)地器材
按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動(dòng)為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。
2.多管齊下配備完善活動(dòng)器材。學(xué)校通過(guò)自籌、上級(jí)撥款補(bǔ)助、中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資助等途徑，購(gòu)置完善少年宮活動(dòng)的必需的設(shè)備器材。
五、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)置了20個(gè)活動(dòng)小組，按照先滿足在校學(xué)
生活
動(dòng)需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。辯論會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。四（1）班呂文靜
同學(xué)
參加了縣文明辦組織的《道德講堂》演講，得到了參加人員的一致好評(píng)。開(kāi)展寒
暑假
“四個(gè)一”活動(dòng)。每逢寒暑假，學(xué)校均堅(jiān)持安排學(xué)生參加以讀一本好書(shū)，參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持做一件感恩父母的事，進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。2.體育活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè)體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)，開(kāi)設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、棋藝、呼啦圈等六個(gè)興趣小組，堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)，組織開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。
《2017鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
少年審判工作匯報(bào)材料篇六
未成年人是一個(gè)特殊的社會(huì)群體，未成年人犯罪也是一個(gè)特殊的社會(huì)問(wèn)題，做好未成年人犯罪的審判工作，對(duì)教育和挽救失足未成年人有著十分重要的意義。近年來(lái)，新建縣人民法院長(zhǎng)堎地區(qū)法庭對(duì)涉少刑事案件進(jìn)行大膽探索，建章立制，規(guī)范管理，在少年審判方式和幫教方面作出了可喜的成績(jī)，先后被評(píng)為市級(jí)和省級(jí)“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，但也存在一些問(wèn)題不容忽視。筆者結(jié)合20xx年以來(lái)新建縣人民法院少年審判工作開(kāi)展的情況，對(duì)受理的案件及工作做法進(jìn)行了調(diào)查分析，對(duì)實(shí)踐中存在的問(wèn)題以及解決對(duì)策提出自己的粗淺見(jiàn)解。
基本情況。20xx年至今，該院共審結(jié)未成年人犯罪案件145件238人，判處非監(jiān)禁刑133人，判處非監(jiān)禁刑率56%。
主要特點(diǎn)。一是暴力傾向突出。從xx縣人民法院近四年審結(jié)的145件未成年人犯罪案件來(lái)看，具有明顯暴力脅迫犯罪的特點(diǎn)，主要為搶劫和故意傷害案件，在這些案件中，匕首、彈簧刀、三棱刀等管制刀具成為主要作案工具，暴力傾向突出。二是團(tuán)伙性、偶發(fā)性犯罪明顯。團(tuán)伙作案數(shù)量較多，新建縣人民法院近四年審結(jié)的145件未成年人犯罪案件中，團(tuán)伙作案所占比例約為62%。在近四年所審理案件中，無(wú)論是搶劫、盜竊、故意傷害還是強(qiáng)奸等都表現(xiàn)為一時(shí)沖動(dòng)，沒(méi)有明顯的預(yù)謀，偶發(fā)性明顯。
因小事發(fā)生口角、爭(zhēng)執(zhí)引發(fā)的報(bào)復(fù)性犯罪突出。通過(guò)對(duì)新建縣人民法院審理的未成年人犯罪案件的調(diào)研分析，近四年我縣未成年人犯罪涉及搶劫、盜竊、故意傷害、強(qiáng)奸、搶奪、尋釁滋事、詐騙、破壞電力設(shè)施、妨礙公務(wù)、容留他人吸毒罪等罪名，以報(bào)復(fù)泄憤為動(dòng)機(jī)的犯罪均不同程度存在，特別是在一些故意傷害案件中大多是因同學(xué)之間小事發(fā)生糾紛，事后一方覺(jué)得自己吃虧太沒(méi)有面子，找另一方算帳而引發(fā)傷害行為導(dǎo)致犯罪。四是未成年人犯罪文化程度不高，多集中在初中文化，近四年受理的未成年人犯罪案件中初中文化的有86人，約占全部未成年人犯罪案件的72.3%。
在校學(xué)生犯罪比較突出。新建縣人民法院近四年受理的未成年人134人犯罪案件中有31人為在校學(xué)生，所占比例約為26%。
未成年人犯罪以留守學(xué)生和單親孩子居多。
未成年人犯罪低齡化上升趨勢(shì)明顯。新建縣人民法院近四年受理的未成年人119人犯罪案件中，14-16周歲的未成年人數(shù)為53人，約占44.5%，16-18周歲的未成年人數(shù)為66人，約占55.5%。
判處緩刑的少年犯再次犯罪率呈上升趨勢(shì)。近年來(lái)，未成年人被判處緩刑的再次犯罪或者被行政處罰被撤銷(xiāo)緩刑的概率上升。
建立未成年人犯罪案件的審理機(jī)構(gòu)。新建縣人民法院長(zhǎng)堎地區(qū)法庭擔(dān)負(fù)未成年人犯罪案件的審理任務(wù)，選配了政治素質(zhì)優(yōu)秀、審判業(yè)務(wù)精通的5名法官?gòu)氖挛闯赡耆诵淌聦徟泄ぷ?，五位法官學(xué)歷均為本科及以上學(xué)歷，受過(guò)良好的法學(xué)教育，這為少年審判工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍保障。同時(shí)，新建縣人民法院還從縣婦聯(lián)、學(xué)校等單位聘請(qǐng)了3名人民陪審員，參與未成年人犯罪案件的審理工作，有效保障了未成年犯罪人的合法權(quán)益。
--來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考挖掘?qū)徟匈Y源，突出庭審效果。探索懲教結(jié)合新路子，把維權(quán)活動(dòng)貫穿于刑事審判全過(guò)程，全方位的開(kāi)展維權(quán)工作。
一是注重庭前調(diào)查。開(kāi)展庭前走訪被告人的學(xué)校、家長(zhǎng)、親友或住所地派出所民警、居委會(huì)主任，了解情況，做到了“三查明”，既查明未成年被告人性格特征、平時(shí)表現(xiàn)、社會(huì)交往、成長(zhǎng)經(jīng)歷；查明未成年被告人家庭及周?chē)瞽h(huán)境；查明未成年被告人對(duì)公訴機(jī)關(guān)指控其犯罪的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。并把這些內(nèi)容均固定到《未成年被告人社會(huì)調(diào)查表》中，作為第一手資料，從中把握少年犯思想脈絡(luò)，摸清其犯罪的癥結(jié)，確保在庭審中有的放矢地對(duì)少年犯進(jìn)行教育和挽救。
二是有的放矢，搞好開(kāi)庭審理。針對(duì)部分家庭經(jīng)濟(jì)困難和個(gè)別法定代理人自我保護(hù)意識(shí)差，無(wú)錢(qián)請(qǐng)律師做辯護(hù)人或無(wú)視其子女的辯護(hù)權(quán)益的青少年，均為未成年被告人指定了辯護(hù)人，保護(hù)青少年的合法權(quán)益。
三是大膽適用非監(jiān)禁刑，重視回訪。在審判工作中，對(duì)主觀惡性不深、社會(huì)危害不大，一時(shí)失足的被告人，積極退贓，賠償被害人經(jīng)濟(jì)損失，取得被害人諒解，有監(jiān)管條件的，大膽適用非監(jiān)禁刑。20xx年5月，新建縣人民法院對(duì)西山文武學(xué)校的5名參與搶劫四次的未成年人學(xué)生均適用了緩刑。該5名學(xué)生脫離父母管教，法律意識(shí)淡薄，其犯罪具有偶發(fā)性，且該五名學(xué)生均具有較強(qiáng)的可塑性，判處緩刑后繼續(xù)回學(xué)校接受教育，達(dá)到了良好的社會(huì)效果。
負(fù)責(zé)所任學(xué)校的法制宣傳教育。組織巡回教育，就地以案講法。
法定代理人出庭率低。通過(guò)對(duì)近四年未成年人犯罪案件的調(diào)研，顯示在未成年被告人中，單親和留守孩子的總和年均占到未成年人罪犯總數(shù)的96%，這些未成年被告人的法定代理人或因在外務(wù)工不能脫身或是對(duì)子女的問(wèn)題漠視麻木，致使四年來(lái)平均出庭率低于60%。
回訪幫教工作受到經(jīng)費(fèi)等因素的制約。由于財(cái)政保障機(jī)制的缺乏，當(dāng)前的回訪幫教工作僅局限在判處緩刑的未成年罪犯范圍，并且也不能做到對(duì)全部未成年罪犯的跟蹤回訪；同時(shí)對(duì)少數(shù)判處監(jiān)禁刑的未成年罪犯的回訪工作未能開(kāi)展，對(duì)這些未成年罪犯在監(jiān)禁場(chǎng)所的改造情況無(wú)法掌握。
與外地公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)難。對(duì)被判處緩刑的外地未成年罪犯按法律規(guī)定應(yīng)由罪犯住所地公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，但執(zhí)行通知書(shū)送達(dá)后，一般外地公安機(jī)關(guān)很少回執(zhí)新建縣人民法院。
未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的未成年人犯罪教育挽救難。新建縣人民法院在審判未成年人犯罪案件中經(jīng)常遇到未滿14周歲的未成年人主觀惡性大，社會(huì)危險(xiǎn)性大的暴力型犯罪，但是因其未滿14周歲，無(wú)法追究其刑事責(zé)任，放縱了犯罪。
意見(jiàn)和建議。
進(jìn)一步加強(qiáng)緩刑適用和回訪工作。加大適用緩刑的力度，便于失足青少年盡快融入社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)；強(qiáng)化回訪幫教工作，擴(kuò)大回訪對(duì)象的范圍。
加強(qiáng)司法建議工作。在未成年人刑事審判中發(fā)現(xiàn)普遍性或需提請(qǐng)注意的問(wèn)題，有針對(duì)地向有關(guān)單位提出司法建議，促進(jìn)未成年人保護(hù)及未成年人犯罪的預(yù)防工作的開(kāi)展。
拓展司法保護(hù)范圍。增加對(duì)法律援助的投入，合理設(shè)置關(guān)押場(chǎng)所和少年法庭，--來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考對(duì)未成年人最大限度地減少使用羈押強(qiáng)制措施，探索實(shí)行“未成年人輕罪記錄消滅制度”。
改進(jìn)現(xiàn)有未成年人犯罪審判庭的設(shè)置，使審判環(huán)境更具人性化。借鑒“圓桌審判”方式，最大限度減輕未成年被告人的恐懼和抵觸心理，使之更符合未成年人心理、生理特點(diǎn)，充分體現(xiàn)法院對(duì)未成年被告人的教育、感化和挽救。
--來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。
少年審判工作匯報(bào)材料篇七
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，依據(jù)《中共桓臺(tái)縣委桓臺(tái)縣人民政府
關(guān)于
“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，我校在于2008年1月啟動(dòng)了“桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以縣級(jí)實(shí)踐基地為龍頭，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具桓臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)
好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)
，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。目前，各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)充分開(kāi)展活動(dòng)，并已取得優(yōu)異成績(jī)
。我校成立了專(zhuān)門(mén)的“少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子，由高慶國(guó)校長(zhǎng)擔(dān)任少年宮主任，王樹(shù)兵校長(zhǎng)擔(dān)任副主任，由
專(zhuān)業(yè)
老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。少年宮分為三院：少年文學(xué)院、少年科技院、少年藝術(shù)院。輔導(dǎo)教師的`構(gòu)成分為三部分：一是本校專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，二是聘請(qǐng)有關(guān)社會(huì)專(zhuān)業(yè)團(tuán)體的老師擔(dān)任輔導(dǎo)教師，三是聘請(qǐng)本校有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。學(xué)校專(zhuān)設(shè)有“少年宮”辦公室，具體工作由少年宮辦公室負(fù)責(zé)。少年宮辦公室下設(shè)四個(gè)部，分別是藝術(shù)部、體育部、科技部、綜合部。藝術(shù)部由王鳳老師負(fù)責(zé)，共有18個(gè)社團(tuán)，分別是：黑白畫(huà)社、丹青畫(huà)社、光影之家、墨香社、紅泥巴陶藝社、經(jīng)緯線畫(huà)室、七色板畫(huà)室、小巧手泥巴屋、大眼睛攝影社、小百花戲曲苑、星星笑曲藝社、小芽芽舞蹈團(tuán)、啟蒙鋼琴社、金光管樂(lè)團(tuán)、藍(lán)月亮
合唱團(tuán)、高云曲藝社、舞韻舞蹈團(tuán)、蓓蕾民樂(lè)團(tuán)。體育部由王道軍老師負(fù)責(zé)，下設(shè)15個(gè)協(xié)會(huì)，分別是：小學(xué)
籃球協(xié)會(huì)、小學(xué)足球協(xié)會(huì)、中小學(xué)網(wǎng)球協(xié)會(huì)、小學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)、小學(xué)乒乓球協(xié)會(huì)、中學(xué)排球協(xié)會(huì)、中學(xué)乒乓球協(xié)會(huì)、中學(xué)太極拳協(xié)會(huì)、中學(xué)女子田徑協(xié)會(huì)、中學(xué)男子田徑協(xié)會(huì)、中學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)、男子田徑協(xié)會(huì)、中學(xué)女子足球協(xié)會(huì)、羽毛球隊(duì)協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)、圍棋協(xié)會(huì)。科技部由陳秀老師負(fù)責(zé)，有機(jī)器人制作小組、電腦動(dòng)畫(huà)小組、氣象觀測(cè)小組等。綜合部由黎坤老師負(fù)責(zé)，下設(shè)有圖書(shū)閱覽室、風(fēng)鈴廣播電視臺(tái)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室、
心靈
港灣心理咨詢(xún)室、小記者團(tuán)。1、：
以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，采用問(wèn)卷調(diào)查等形式，了解學(xué)生的愛(ài)好需要，從而確定設(shè)立哪些項(xiàng)目。
發(fā)揮教師的特長(zhǎng)。輔導(dǎo)老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)設(shè)立開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目，學(xué)校匯總后對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行公示。
實(shí)行多項(xiàng)選擇
活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行多向選擇，由鄉(xiāng)村少年宮辦公室提供活動(dòng)項(xiàng)目菜單，學(xué)生根據(jù)興趣、愛(ài)好和自身?xiàng)l件提出申請(qǐng)，可以選擇喜歡的項(xiàng)目和喜歡的老師，老師也可以選擇自己中意的學(xué)生，這樣做一是發(fā)揮了老師的特長(zhǎng)，二是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮辦公室根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)所需現(xiàn)有資源容量，學(xué)生教師的選擇、統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一調(diào)控，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目。
物力資源方面，學(xué)校先期投入了數(shù)十萬(wàn)元購(gòu)置了各種訓(xùn)練設(shè)施。如購(gòu)置了十二萬(wàn)元的管樂(lè)器，十多萬(wàn)余元的民樂(lè)器，電鋼琴二十臺(tái)、立式鋼琴十多臺(tái)、配備了網(wǎng)球嘗多個(gè)籃球場(chǎng)，陶藝器材、國(guó)畫(huà)用器材等。另外，鼓勵(lì)有條件的家庭為孩子準(zhǔn)備部分器材，也可以在學(xué)習(xí)的時(shí)候自帶一部分。
人力資源方面，建立專(zhuān)、兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校所有的教師都是項(xiàng)目輔導(dǎo)教師，二是聘請(qǐng)德藝雙馨的藝術(shù)家、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員，調(diào)動(dòng)整合社會(huì)力量，鼓勵(lì)支持志愿者、離退休老同志，以及文藝、體育、科技工作者，為學(xué)生校外活動(dòng)提供義務(wù)服務(wù);形成校內(nèi)外結(jié)合的活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。我校從市歌舞團(tuán)聘請(qǐng)了兩位專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)管樂(lè)團(tuán)，從市歌舞團(tuán)、縣文化管等單位聘請(qǐng)了五位專(zhuān)業(yè)教師輔導(dǎo)民光團(tuán)。三是充分利用當(dāng)?shù)厝瞬刨Y源。積極與縣老干部書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)、縣書(shū)法家協(xié)會(huì)、縣攝影家協(xié)會(huì)等群眾組織合作，爭(zhēng)取他們?cè)谌肆ι系闹С趾团浜?，拓展師資渠道。
少年審判工作匯報(bào)材料篇八
中仙鄉(xiāng)位于尤溪縣東南，東連永泰，南毗德化，學(xué)校招生片區(qū)共有19個(gè)行政村，人口3.98萬(wàn)，距縣城75公里，是尤溪縣最偏遠(yuǎn)的一所鄉(xiāng)級(jí)初中。學(xué)校占地19420平方米，建筑面積13203平方米；有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)765人，其中寄宿生505人；現(xiàn)有教職工102人，其中本科以上畢業(yè)75人，專(zhuān)科畢業(yè)19人。學(xué)校多次獲得“尤溪縣教育先進(jìn)單位”、“尤溪縣文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。學(xué)校歷來(lái)重視學(xué)生的全面發(fā)展工作，多年來(lái)立足實(shí)際，充分挖掘?qū)W校資源，學(xué)生興趣愛(ài)好得到了一定發(fā)展。我校在創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)項(xiàng)目中，取得了一定的成績(jī)，主要工作匯報(bào)如下。
一、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村少年宮
以成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”為契機(jī)，進(jìn)一步改善學(xué)校內(nèi)部環(huán)境和外部條件，減少城鄉(xiāng)差距，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，在潛移默化中提升藝術(shù)素養(yǎng)，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在活動(dòng)中，注重加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
1.健全組織機(jī)構(gòu)。
成立了以校長(zhǎng)為主任，副校長(zhǎng)為副主任的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；機(jī)構(gòu)下設(shè)管理辦公室，由教導(dǎo)主任，辦公室主任，負(fù)責(zé)少年宮日常管理工作；同時(shí)選取部分有興趣特長(zhǎng)的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師。
2.制定規(guī)章制度。
1
通過(guò)討論制定了《少年宮活動(dòng)宗旨》、《少年宮工作管理制度》、《少年宮教學(xué)管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)教師管理制度》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動(dòng)安排表》等規(guī)章制度，確保少年宮各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展實(shí)施。
3.充分發(fā)揮學(xué)校資源。
一是我校充分利用英黨圖書(shū)館、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)作為少年宮場(chǎng)地。對(duì)學(xué)校禮堂、功能室等設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，為鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展努力創(chuàng)造條件，投入資金加強(qiáng)了少年宮文化建設(shè)，對(duì)各功能室進(jìn)行規(guī)范整理，努力營(yíng)造濃厚文化藝術(shù)氛圍；投入資金更新完善了專(zhuān)用室的設(shè)施設(shè)備，為功能室添置了多媒體設(shè)備。學(xué)校現(xiàn)建立了部分少年宮活動(dòng)專(zhuān)用室（體育室、美術(shù)室、音樂(lè)室、閱覽室、多媒體電子放映室等），室內(nèi)總面積約800平方米。使學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施發(fā)揮了效益的最大化。
二是少年宮輔導(dǎo)教師緊緊依托學(xué)校。一方面充分挖掘?qū)W科教師資源，充分發(fā)揮全體教師的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好，有特長(zhǎng)的老師直接聘為輔導(dǎo)教師，有興趣愛(ài)好的老師通過(guò)自學(xué)、參加培訓(xùn)后聘為輔導(dǎo)教師。我校鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)教師基本為本校教師，既節(jié)省了少年宮的運(yùn)行成本，也便于少年宮的師資管理，同時(shí)也進(jìn)一步提高了老師的技能。另一方面充分挖掘周邊資源，選聘民間藝人、勞動(dòng)模范等擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，初步形成了一支穩(wěn)定的鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍，提高了鄉(xiāng)村少年宮的素質(zhì)教學(xué)水平。
4.營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2
專(zhuān)用教室開(kāi)辟活動(dòng)成果展示欄，走道、樓道作為學(xué)生活動(dòng)、作品的展示陣地，盡可能做到人人上展板、處處顯風(fēng)貌。
二、抓住重點(diǎn)，合理安排少年宮活動(dòng)
在時(shí)間安排上重點(diǎn)做到兩個(gè)結(jié)合：課內(nèi)與課外相結(jié)合，課余與節(jié)假日相結(jié)合。我們將少年宮興趣班的活動(dòng)時(shí)間安排在三個(gè)時(shí)段，課余時(shí)段為周三下午3:45—4:55及周一、二、四的4:40—5:30，周末時(shí)段為周日下午的3:40—4:55，晚自習(xí)時(shí)段為周日晚6:30—7:50。
在生員確定上重點(diǎn)做到兩個(gè)重視：重視全體學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生全員參與，周三下午全體學(xué)生參與活動(dòng)、周日晚寄宿生全員參與活動(dòng)；重視部分學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，周日下午及及周一、二、四的課后，讓部分有特長(zhǎng)發(fā)展需要的學(xué)生參加活動(dòng)。
在活動(dòng)群體上重點(diǎn)做到兩個(gè)關(guān)注：
一是關(guān)注寄宿生。我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)，相對(duì)一般兒童，寄宿生在學(xué)校的生活，除了學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)外，更需要用健康的娛樂(lè)來(lái)充實(shí)富裕的時(shí)間。特意安排針對(duì)寄宿學(xué)生的興趣班；全天侯開(kāi)放圖書(shū)館閱覽室定時(shí)開(kāi)放各功能活動(dòng)室；開(kāi)展“我的宿舍我做主”活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與宿舍布置；豐富寄宿生課余活動(dòng)內(nèi)容、提高品位，他們自覺(jué)地將充裕的在校時(shí)間變成了少年宮興趣活動(dòng)的延伸陣地，自由組合進(jìn)行一些有益的活動(dòng)。通過(guò)少年宮活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步愉悅了身心，健全了品格，提高了素質(zhì)。
展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)，進(jìn)一步填補(bǔ)留守兒童學(xué)生家庭監(jiān)管的缺失。通過(guò)少年宮活動(dòng)的開(kāi)展盡可能彌補(bǔ)他們家庭親情的缺失，讓他們?cè)谒囆g(shù)教育的氛圍中樹(shù)立正確的審美觀念，充實(shí)、豐富精神生活，抵制不良文化的影響，陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、啟迪智慧，健全人格，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，努力達(dá)到“以藝育德，以藝益智，以藝健體”效果。
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三、加強(qiáng)管理，保證少年宮有序運(yùn)行。
少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項(xiàng)工作的督促落實(shí)，隨時(shí)進(jìn)行巡視督查；強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)，輔導(dǎo)教師配備堅(jiān)持“四有”原則：有師德、有愛(ài)心、有能力、有熱情；輔導(dǎo)教師日常要求做到“五個(gè)認(rèn)真”：認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃、安排好內(nèi)容進(jìn)度，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮握n，認(rèn)真做好學(xué)生的考勤，認(rèn)真上好每一次活動(dòng)課，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。
我校少年宮現(xiàn)已開(kāi)設(shè)田徑、籃球、乒乓球、羽毛球、聲樂(lè)、鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、寫(xiě)作等活動(dòng)項(xiàng)目，并全面開(kāi)展活動(dòng)，全校100%的學(xué)生都參與到了活動(dòng)中。同時(shí)學(xué)校全天侯開(kāi)放圖書(shū)館，隨時(shí)讓學(xué)生借閱圖書(shū)，讓學(xué)生的課余生活更加豐富多彩。
四、有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)少年宮的生命力。
為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，我們把“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的活動(dòng)與學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校少年宮在未成年人思想道德建設(shè)方面的重要作用。
1.與重大節(jié)日慶祝活動(dòng)相結(jié)合。如以建黨九十周年為契機(jī)，開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，歌唱偉大祖國(guó)”歌詠比賽、“心手相牽，共享陽(yáng)光”
五四文藝演出等主題活動(dòng)；同時(shí)，我們大力開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將經(jīng)典古文、古詩(shī)詞推薦給學(xué)生，讓他們?cè)诮?jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操；結(jié)合清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日主題活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育；圍繞“愛(ài)我校園，凈我校園，美我校園”，組織開(kāi)展一系列綠化美化活動(dòng)。使學(xué)生在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
2.與各項(xiàng)文體比賽活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展特色文體教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目之中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)展書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等特色文體比賽活動(dòng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)才能。
3.與特殊生教育活動(dòng)相結(jié)合。在少年宮活動(dòng)中，我們重點(diǎn)關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀學(xué)生等學(xué)生的成長(zhǎng)，進(jìn)行跟蹤研究。針對(duì)不同群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差別化教育引導(dǎo)，不定期開(kāi)展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生在少年宮的活動(dòng)中提高能力，為學(xué)校培養(yǎng)更多的人才。
4.與初中升學(xué)特長(zhǎng)生等考試活動(dòng)相結(jié)合。2012年中考有15位體育美術(shù)特長(zhǎng)生考上縣達(dá)標(biāo)高中。在縣級(jí)各類(lèi)技能比賽中均獲得較好名次，極大地提高了學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。
5.與環(huán)境文化布置活動(dòng)相結(jié)合。將學(xué)生書(shū)畫(huà)作品裝裱上墻，布置在學(xué)生宿舍；班級(jí)文化等由學(xué)生設(shè)計(jì)布置。讓學(xué)生學(xué)習(xí)成果得到展示，提高自信心，增強(qiáng)自豪感。
6.與藝術(shù)共建活動(dòng)工作相結(jié)合。幾年來(lái)，縣鄉(xiāng)文化館定期組織藝術(shù)工作者到中仙中學(xué)少年宮工作指導(dǎo)，有力地促進(jìn)了我校藝術(shù)教育水平的提高，使農(nóng)村的孩子能與城市的兒童一樣，享受到專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)啟蒙教育。
五、提升發(fā)展，鄉(xiāng)村少年宮亟待關(guān)愛(ài)
由于我校屬農(nóng)村校，辦學(xué)條件相對(duì)較差，資金較缺乏，且因鄉(xiāng)村少年宮工作是一項(xiàng)新生的工作，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，因此這方面工作還存在著一定的不足和困難。一是少年宮開(kāi)放時(shí)間多為課外時(shí)間，老師義務(wù)利用課余或假期時(shí)間給孩子們上課，不利于老師積極性的提高。二是學(xué)校有特長(zhǎng)的老師不多，師資力量也略顯薄弱，活動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置受師資制約，使少年宮活動(dòng)項(xiàng)目不夠豐富全面。三是活動(dòng)場(chǎng)地較為簡(jiǎn)陋，在一定程度上制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。
高師資水平。四是加強(qiáng)設(shè)施完善，積極籌措資金增加投入，更新添置設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步完善各功能室設(shè)施設(shè)備，努力使其達(dá)到各興趣班的活動(dòng)要求，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造優(yōu)美的活動(dòng)環(huán)境；五是加強(qiáng)組織開(kāi)展或參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽，為鄉(xiāng)村少年宮注入新的活力，為搭建學(xué)生展示平臺(tái)，達(dá)到學(xué)生積極參與、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品格的目的。六是加強(qiáng)對(duì)外的學(xué)習(xí)交流，虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。我們將以鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使“鄉(xiāng)村少年宮”成為孩子向往的成長(zhǎng)樂(lè)園、家長(zhǎng)放心的教育陣地。
尤溪縣中仙中學(xué)
二〇一二年八月二十五日
我校一直以“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”為宗旨，以“明禮崇德、勵(lì)志創(chuàng)優(yōu)”為校訓(xùn)，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為了給孩子搭建一個(gè)自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺(tái)，著力加強(qiáng)學(xué)校少年宮建設(shè)。現(xiàn)將我校少年宮建設(shè)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍
我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的園地、社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長(zhǎng)任少年宮主任，其他校級(jí)干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào) “少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、做好宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)成創(chuàng)建共識(shí)
在創(chuàng)建學(xué)校少年宮工作伊始，組織召開(kāi)少年宮創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地，優(yōu)化辦宮條件
內(nèi)活動(dòng)室，其中音樂(lè)室三間、美術(shù)室三間、舞蹈室一間，又花費(fèi)6萬(wàn)元購(gòu)置音樂(lè)器材，2萬(wàn)元購(gòu)置了美術(shù)器材，根據(jù)我校特色建立了十二木卡姆樂(lè)隊(duì)，購(gòu)置了全套的維吾爾樂(lè)器。添置存放柜和圖書(shū)櫥、活動(dòng)室門(mén)牌及制度牌。對(duì)乒乓球、羽毛球等室外體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化，使“學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模，有力地保證了學(xué)校少年宮建設(shè)的全面推進(jìn)。
四、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
我們著眼科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，學(xué)校少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費(fèi)為學(xué)生提供場(chǎng)所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開(kāi)放；二是基礎(chǔ)性，即通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實(shí)效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。為了讓學(xué)校少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動(dòng)室正常運(yùn)作，學(xué)校制定了各活動(dòng)室的管理制度及教師職責(zé)，為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校建立了活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導(dǎo)教師，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了學(xué)校少年宮建設(shè)。
育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
奇臺(tái)七中學(xué)校少年宮
2017年8月22日
少年審判工作匯報(bào)材料篇九
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，我校在于20xx年啟動(dòng)了店頭中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ)，獨(dú)具店頭中心小學(xué)學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，使"少年宮"成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地。目前，各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)充分開(kāi)展活動(dòng)，并已取得優(yōu)異成績(jī)。
我校專(zhuān)門(mén)成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核"少年宮"建設(shè)，教職工全員參與工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃地組織輔導(dǎo)員到外地參觀學(xué)習(xí)，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員工作會(huì)，探討工作體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)交流。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：陳杰。
副組長(zhǎng)：張文。
成員：郇恒憲卓飛李瓊王經(jīng)邦楊晨吳強(qiáng)。
葛冬青張麗萍金懷美曹丹丹魏麗麗李林靜。
1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。
充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持"挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色"的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用"走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)"等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足"鄉(xiāng)村少年宮"工程對(duì)師資的較高要求。
2、重視硬件建設(shè)。
學(xué)校要高度重視"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，并多方籌措資金，使"鄉(xiāng)村少年宮"的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
在音、體、美方面，著力打造一支專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
校內(nèi)音樂(lè)輔導(dǎo)員：葛冬青。
校內(nèi)體育輔導(dǎo)員：吳強(qiáng)。
校內(nèi)美術(shù)輔導(dǎo)員：楊晨。
校內(nèi)書(shū)法輔導(dǎo)員：王經(jīng)邦。
校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專(zhuān)職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。
校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員。
"我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。開(kāi)展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)：
（1）、思想品德教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)"做一個(gè)有道德的人"的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。
（2）、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等活動(dòng)。
（3）、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。
（4）、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。
（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
（6）、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書(shū)活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開(kāi)齊開(kāi)足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書(shū)室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開(kāi)放。班級(jí)均能建立圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;圖書(shū)角能天天開(kāi)放，班級(jí)管理員責(zé)任明確；圖書(shū)角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書(shū)筆記展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。
總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十
文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮在各級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，確立了“尊重學(xué)生、張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。自少年宮建成以來(lái)我校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況努力使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，現(xiàn)就我校的鄉(xiāng)村少年宮基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
文成小學(xué)位于文成區(qū)文成鎮(zhèn)文成村，是一所全日制公辦小學(xué)，占地面積約7畝，教學(xué)樓2棟，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生213名，教師13名，本科學(xué)歷13人，小學(xué)高級(jí)教師7名。學(xué)校有著先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，開(kāi)發(fā)了校園動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，高質(zhì)量的自動(dòng)廣播系統(tǒng)、覆蓋各班的寬帶網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。學(xué)校設(shè)施齊全，各功能室和計(jì)算機(jī)房配置齊全，圖書(shū)室總藏書(shū)達(dá)一萬(wàn)余冊(cè)。校園整潔美觀，室內(nèi)外干凈規(guī)范，整個(gè)校園一片秩序井然的景象。根據(jù)《文成省“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，文成區(qū)“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)將以素質(zhì)教育為主線，有效整合文成小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)資源，擬采用校內(nèi)場(chǎng)地改擴(kuò)建和教室交替使用模式建設(shè)。20xx年2月建成投入使用的文成區(qū)文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮（個(gè)別功能教室投入使用時(shí)間不同），成為學(xué)生課余時(shí)間最喜歡的地方，設(shè)有音樂(lè)室、舞蹈室、書(shū)法美術(shù)室、科普實(shí)驗(yàn)室、勞技室、電腦室、閱覽室、圖書(shū)室。
主任：
副主任：
各室指導(dǎo)教師。
電腦室：
書(shū)畫(huà)美術(shù)室：
音樂(lè)室：
舞蹈室：
勞技室：
棋藝室：
圖書(shū)室：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：
（一）音樂(lè)室。
音樂(lè)室位于教學(xué)樓三樓，面積63平方米，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀各一臺(tái)、鋼琴一臺(tái)，可在里面進(jìn)行合唱、舞蹈等活動(dòng)的開(kāi)展。使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課的同時(shí)可以培養(yǎng)一項(xiàng)興趣，更好的豐富孩子們的校園生活，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
（二）電腦室。
電腦室面積63平方米，現(xiàn)有教師機(jī)一臺(tái)，學(xué)生機(jī)25臺(tái)，其中14臺(tái)上網(wǎng)。配置品牌主要以方正文祥e330（cpu:cld2.66g）(內(nèi)存128m)（硬盤(pán)40gb）（顯示器15crt）和聯(lián)想無(wú)盤(pán)機(jī)(內(nèi)存128m)（顯示器15crt）為主。8m光纖進(jìn)入，24口以太網(wǎng)交換機(jī)相連。
（三）舞蹈室（多功能室）。
舞蹈室（多功能室）建于20xx年11月，是我校青少年宮建設(shè)中最重要的一部分。舞蹈室位于我校教學(xué)樓三樓，總面積150多平方米。設(shè)施完備，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀，安裝專(zhuān)業(yè)舞蹈壁鏡、拔杠、木質(zhì)地板，室內(nèi)簡(jiǎn)潔、寬敞、舒適。
（四）書(shū)法美術(shù)室。
美術(shù)書(shū)法室位于教學(xué)樓三樓，面積約63平方米，內(nèi)設(shè)電腦、投影儀、實(shí)物投影儀各一臺(tái)，配有畫(huà)板、畫(huà)夾、寫(xiě)生燈、水粉彩筆、石膏像等器械，兩排作品陳列柜、6張彩色繪畫(huà)桌（3米/張）。
（五）棋藝室。
棋藝室位于逸夫樓二樓，面積約50平方米，棋藝室的設(shè)立秉承“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)棋藝”的宗旨，努力推廣棋類(lèi)運(yùn)動(dòng)在青少年、兒童中的普及，目前配備有兒童圍棋桌椅10套及各類(lèi)棋具數(shù)十套。
（六）圖書(shū)室。
圖書(shū)室位于逸夫樓三樓，面積約50平方米，配有書(shū)柜（架）26個(gè)，其中雙面藏書(shū)柜9個(gè)，占地面積小，藏書(shū)量大，便于查找和借閱。安裝日光燈6個(gè)，解決下雨天光線弱的問(wèn)題。圖書(shū)室配有遮光窗簾，彩色閱覽桌2張，同時(shí)鋪設(shè)油光臺(tái)布，獨(dú)立辦公桌1張、裝訂機(jī)1部?；九鋫潺R全，排列合理。按要求目錄采購(gòu)圖書(shū)，各類(lèi)圖書(shū)比較齊全，藏書(shū)質(zhì)量較好，書(shū)刊種類(lèi)齊全，重點(diǎn)突出，全部圖書(shū)為正式出版物。有較高的科學(xué)及實(shí)用價(jià)值。環(huán)顧四周，名人名言映入眼簾，全開(kāi)架與師生資源共享的分流服務(wù)，應(yīng)用電腦便捷地查詢(xún)資料為師生創(chuàng)造了一種舒暢的、自由的、寬松的擇書(shū)、閱覽環(huán)境。
（七）勞技室。
勞技室位于逸夫樓二樓，面積約50平方米，是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素養(yǎng)的場(chǎng)所，正在籌建中，相關(guān)配套設(shè)施尚未到位。充分發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)思維能力，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和勇于探索的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀和勞動(dòng)態(tài)度。
（八）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積1200平方米，場(chǎng)內(nèi)包括一個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)羽毛球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)，一個(gè)30米跑道。
“文成小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮”主任由文成小學(xué)丁再南校長(zhǎng)。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十一
---式，積極構(gòu)建符合我院實(shí)際的審判管理組織體系。
在管理機(jī)構(gòu)上力求“順”。年初成立了審判管理領(lǐng)導(dǎo)小組，楊理院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，三位副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，班子成員全部參加領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，院里成立了審判管理辦公室與審監(jiān)庭合署辦公。配強(qiáng)、配齊審管人員，抽調(diào)7名業(yè)務(wù)骨干，其中黨組成員1名，審委會(huì)委員1名、法官5名，并配備書(shū)記員4名，組織了一支專(zhuān)兼結(jié)合的審判管理隊(duì)伍。我們還積極爭(zhēng)取，向區(qū)編委申報(bào)成立審判委員會(huì)辦公室和審判管理辦公室。
在管理職能上體現(xiàn)“全”。把司法統(tǒng)計(jì)、審判質(zhì)效態(tài)勢(shì)分析、案件流程管理、案件質(zhì)量評(píng)查、法官業(yè)績(jī)考評(píng)等職能統(tǒng)一歸口審管辦。同時(shí)，將訴訟服務(wù)納入審判管理，設(shè)立訴訟服務(wù)中心，實(shí)行“一站式”服務(wù)，并安排機(jī)關(guān)中層副職以上干部輪流值班，為群眾和訴訟參與人提供轉(zhuǎn)遞材料、判后答疑、法律咨詢(xún)等服務(wù)事項(xiàng)。
2---杜絕“隱性”超限辦案。對(duì)所有案件的審限實(shí)行全程跟蹤監(jiān)督，明確院、庭長(zhǎng)對(duì)變更審限的審批權(quán)，并納入部門(mén)和法官業(yè)績(jī)考核范圍。每月將各部門(mén)及辦案人員的辦案情況進(jìn)行通報(bào)，著力解決月度結(jié)案不均、部門(mén)結(jié)案不均、審判人員結(jié)案不均的問(wèn)題，促進(jìn)收結(jié)案良性循環(huán)。
推行案件質(zhì)量評(píng)查機(jī)制。一是堅(jiān)持全面評(píng)查，成立案件質(zhì)量評(píng)查領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專(zhuān)兼職評(píng)查員交叉評(píng)查，對(duì)案件逐案評(píng)查。對(duì)評(píng)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并督促業(yè)務(wù)部門(mén)或承辦法官及時(shí)進(jìn)行整改，提升整體案件質(zhì)量。二是強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)評(píng)查。先后對(duì)交通事故、勞動(dòng)爭(zhēng)議等案件進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)評(píng)查或抽查，對(duì)訴訟費(fèi)收取情況、涉案標(biāo)的款物處理情況、訴訟保全情況等進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。三是深化重點(diǎn)評(píng)查。對(duì)被發(fā)回重審、改判、涉訴信訪及當(dāng)事人投訴的案件進(jìn)行重點(diǎn)評(píng)查，著重分析原因，查找瑕疵，提出措施，整改落實(shí)。第四是通報(bào)評(píng)查結(jié)果。
4---文評(píng)選等專(zhuān)項(xiàng)評(píng)活動(dòng)，強(qiáng)化審判管理的針對(duì)性、有效性。
完善法官審判業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制。一是發(fā)揮標(biāo)桿作用。制定了《崗位責(zé)任管理辦法》、《評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法》，開(kāi)展“辦案能手”、“服務(wù)標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)干警創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。二是合理評(píng)價(jià)法官業(yè)績(jī)。以市中院的16項(xiàng)審判質(zhì)效評(píng)估指標(biāo)為基礎(chǔ)，制定了我院的審判績(jī)效考評(píng)制度，突出績(jī)效量化的評(píng)價(jià)作用和績(jī)效考評(píng)的導(dǎo)向激勵(lì)作用，達(dá)到行為激勵(lì)的效果。
（三）加強(qiáng)信息化建設(shè)，推進(jìn)管理科技化。
加大信息化建設(shè)的力度，利用審判信息管理、庭審監(jiān)控平臺(tái)，提高管理科技化水平，助推審判質(zhì)效提高。
完善硬件設(shè)施建設(shè)。建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房，做到線路、機(jī)柜布局合理，消防設(shè)施、不間斷電源、殺毒軟件、管理制度齊全。加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，初步具備了審判信息、庭審辦公監(jiān)控、視頻會(huì)議等功能。我院內(nèi)外網(wǎng)站正在測(cè)試中，擬近期開(kāi)通。
8---。
關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，有扎實(shí)的法律理論基礎(chǔ)，又有豐富的審判經(jīng)驗(yàn)，熟悉各庭室的審判流程，還要有一定的統(tǒng)計(jì)知識(shí)基礎(chǔ)。
（三）關(guān)于加強(qiáng)審判流程管理隊(duì)伍建設(shè)的建議。
1、強(qiáng)化各審判業(yè)務(wù)庭的內(nèi)勤的審判流程管理職能，負(fù)責(zé)各庭的案件登記、10---至40歲6人，其中法官人數(shù)占%。41歲至45歲11人，其中法官人數(shù)占%。46歲至50歲10人，其中法官人數(shù)占60%。51歲以上21人，其中法官人數(shù)占%。
6：5。法官與審判輔助人員（法官助理、書(shū)記員）的配置比例為31：22。
二、審判流程管理制度建設(shè)情況。
（一）制定的制度。
12---件的審判長(zhǎng)或獨(dú)任審理案件的獨(dú)任審判員簽發(fā)，由承辦案件的審判庭庭長(zhǎng)審。
核。疑難、復(fù)雜、重大、發(fā)回重審、再審以及上級(jí)督辦的案件，由分管院長(zhǎng)審核后由審判長(zhǎng)并簽發(fā)。
（四）案件審判流程。
14---建立三級(jí)法院審判流程管理信息系統(tǒng)，做到對(duì)每個(gè)案件的審判流程進(jìn)行監(jiān)督，力求做到案案上網(wǎng)，時(shí)時(shí)監(jiān)控。
四、審判流程管理信息化軟件使用情況。
現(xiàn)在辦案工作沒(méi)有使用審判流程管理信息系統(tǒng)。之前由于軟件問(wèn)題，高院曾要求停止使用該軟件。我院目前實(shí)現(xiàn)了法官及審判輔助人員人均一臺(tái)臺(tái)式電腦，全院干警人均一臺(tái)筆記本電腦。打印機(jī)和掃描儀在各個(gè)業(yè)務(wù)庭都配備了一臺(tái)，設(shè)立了專(zhuān)門(mén)人員對(duì)計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)進(jìn)行管理，維護(hù)。
（四）司法公開(kāi)德信息化情況。
1、對(duì)外提供案件信息查詢(xún)渠道。
2、依靠人工手段進(jìn)行查詢(xún)。
3、基本可以了解到規(guī)定范圍內(nèi)允許告知的信息。
4、配備了led電子屏。
5、對(duì)審理信息和超審限等情況進(jìn)行經(jīng)常性滾動(dòng)顯示。
6、裁判文書(shū)能夠上網(wǎng)。上網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)依。
16----。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十二
1、硬件設(shè)施：青少年校外活動(dòng)中心用房，占地面積1530平方米，建筑面積1499.51平方米，局部二層，建筑面積總高9.6米。活動(dòng)中心綜合樓工程為一棟兩層的框架結(jié)構(gòu)。該工程批準(zhǔn)年限是2017年8月5日,2011年8月15日動(dòng)工修建，2012年8月15日竣工。樓內(nèi)設(shè)有音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技、科技、電腦、舞蹈、心理咨詢(xún)室等10 間活動(dòng)室。中心制定了處處皆育人的文化建設(shè)目標(biāo)：學(xué)生舉目所及，舉足所進(jìn)的不僅是活動(dòng)的殿堂，更是藝術(shù)教育的圣地。
在團(tuán)黨委的重視關(guān)心下，在教體局傾力關(guān)懷下，活動(dòng)中心準(zhǔn)備于2017年3月招收學(xué)員并開(kāi)始試運(yùn)行，結(jié)合中心當(dāng)時(shí)情況和學(xué)生實(shí)際，要開(kāi)設(shè)了舞蹈、鋼琴、電子琴、趣味英語(yǔ)、閱讀與寫(xiě)作、兒童畫(huà)及手工制作、水粉畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、武術(shù)、跆拳道等興趣班。中心免費(fèi)為廣大青少年開(kāi)放圖書(shū)室、微機(jī)室。小星星合唱團(tuán)也面向全縣少年兒童免費(fèi)招收?qǐng)F(tuán)員。隨著中心設(shè)施的完善，工作走向正規(guī)化，社會(huì)影響力的逐步擴(kuò)大，中心發(fā)展前景喜人。
2、活動(dòng)場(chǎng)所管理情況：活動(dòng)中心屬財(cái)政全額撥款的獨(dú)立法人機(jī)構(gòu)（現(xiàn)由29團(tuán)孔雀中學(xué)代管），中心主任為法人代表，實(shí)行了主任負(fù)責(zé)制。活動(dòng)中心各種規(guī)章制度健全，管理目標(biāo)明確，各類(lèi)安全防護(hù)措施和應(yīng)急預(yù)案俱全。財(cái)務(wù)管理規(guī)范，設(shè)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)管理，能按規(guī)定使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?；顒?dòng)中心堅(jiān)持公益性方向，不以營(yíng)利為目的。要在活動(dòng)中心綜合樓正門(mén)門(mén)口懸掛有“彩票公益金資助”標(biāo)牌，有一定數(shù)量和形式的免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目。所有培訓(xùn)收費(fèi)項(xiàng)目都有收費(fèi)許可證，嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)審定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；活動(dòng)中心場(chǎng)所沒(méi)有發(fā)生擠占和租用等現(xiàn)象。
3、班子建設(shè)情況：活動(dòng)中心現(xiàn)設(shè)主任1名，干事1名，外聘教師20余人，暫無(wú)專(zhuān)職教師。擬設(shè)二十九團(tuán)學(xué)校一名中層管理人員為主任，長(zhǎng)期從事藝術(shù)教育工作，教育視野開(kāi)闊，藝術(shù)底蘊(yùn)豐厚，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。由于我活動(dòng)中心尚處于起步階段，活動(dòng)中心主任目前暫未參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)情況：受教師編制限制，專(zhuān)業(yè)教師緊缺等條件制約，我活動(dòng)中心結(jié)合代管學(xué)校現(xiàn)有條件，以本校教師兼職和向社會(huì)公開(kāi)招聘教師為原則，根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)的需求，專(zhuān)門(mén)制定了《外聘教師聘用辦法》，向全社會(huì)公開(kāi)招聘活動(dòng)輔導(dǎo)老師，并在每學(xué)期培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始之前組織教師學(xué)習(xí)《外聘教師聘用辦法》，幫助教師了解“中心”對(duì)組織校外活動(dòng)的要求，明確自己的職責(zé)。外聘的教師都具有教師資格，熱愛(ài)校外教育事業(yè)，熱愛(ài)青少年學(xué)生，且都是在全縣團(tuán)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)水平一流的專(zhuān)業(yè)教師。教師隊(duì)伍質(zhì)量決定著各學(xué)科課程實(shí)施的水平，也影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，中心在狠抓教師政治思想素質(zhì)的同時(shí)以學(xué)歷教育和繼續(xù)教育為抓手，不斷提高校外教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。引入教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使能者上，庸者讓?zhuān)诱呦?。保證我團(tuán)青少年活動(dòng)中心有一支思想正派，業(yè)務(wù)過(guò)硬，形象良好的師資隊(duì)伍。
如何有效開(kāi)展校外教育活動(dòng)，做到了校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，積極探索適合我團(tuán)團(tuán)情的校外教育的途徑與方法。自從前年2017年10月2011年到11月，中心先后派出4名教師到北京和廣州參加了科技、藝術(shù)和體育等學(xué)科的培訓(xùn)，為進(jìn)一步開(kāi)展工作拓寬視野，打開(kāi)新思路，尋找新方法。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
（1）日常培訓(xùn)扎實(shí)進(jìn)行，統(tǒng)籌兼顧謀劃發(fā)展
我中心運(yùn)行期間，要積極開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)。準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)乒乓球、書(shū)法、舞蹈、兒童畫(huà)，水粉畫(huà)、素描、跆拳道、武術(shù)、英語(yǔ)、閱讀寫(xiě)作，鋼琴、電子琴等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，在雙休日，中心面向小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放乒乓球室、微機(jī)室 、圖書(shū)室。除做好中心日常培訓(xùn)工作外，中心還廣泛參與各種社會(huì)活動(dòng)和公益活動(dòng)。在2012年寒假期間，“中心”教師準(zhǔn)備學(xué)生進(jìn)行舞蹈和聲樂(lè)培訓(xùn)，成效顯著。為了使全團(tuán)青少年，特別是邊遠(yuǎn)連隊(duì)孩子都有參加校外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步將校外教育落到實(shí)處，目前“中心”已向市區(qū)教育局申報(bào)，擬在本年內(nèi)建立28團(tuán)、30團(tuán)、上戶(hù)、大墩子等鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)分站，將青少年校外活動(dòng)在全團(tuán)范圍內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化覆蓋。
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少年審判工作匯報(bào)材料篇十三
新疆烏蘇市頭臺(tái)鄉(xiāng)是一個(gè)漢族、哈族、回族等多個(gè)民族雜居的鄉(xiāng)村。15歲的回族女孩馬麗娟就住在這個(gè)和諧淳樸的小村莊里，她現(xiàn)就讀于頭臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校九年級(jí)（１）班，擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，共青團(tuán)員。曾多次被評(píng)為頭臺(tái)鄉(xiāng)中心學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。興趣愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)體育，愛(ài)唱歌、跳舞，性格活潑外向，勞動(dòng)積極，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。
一、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
將舉行廣播操比賽，漢族同學(xué)孫亞麗因?yàn)樯眢w原因，不能很快掌握動(dòng)作要領(lǐng)，非常著急和擔(dān)心。馬麗娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)之后主動(dòng)提出要幫助她很快學(xué)會(huì)動(dòng)作，每天下午放學(xué)后，她都陪著孫亞麗同學(xué)練習(xí)廣播操，一遍遍不厭其煩的糾正錯(cuò)誤，一遍遍反復(fù)練習(xí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈鍛煉，孫亞麗同學(xué)已經(jīng)能夠熟練完成整套動(dòng)作，比賽中同學(xué)們齊心協(xié)力，為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。這樣類(lèi)似的事還有很多，大家都對(duì)她贊賞有嘉。
三、生活豐富，興趣廣泛，善良懂事，富有愛(ài)心
在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙，沒(méi)有時(shí)間照顧他，因此她養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，早晨她第一個(gè)起床，做好早飯才去上學(xué)，自己的衣服從來(lái)都是自己洗，自理能力很強(qiáng)。此外，她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的女孩。她平時(shí)不亂花錢(qián)，從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢(qián)。過(guò)年的壓歲錢(qián)，她會(huì)交給媽媽保存起來(lái)，自己的零花錢(qián)，也會(huì)小心翼翼地保管好。學(xué)校組織向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候，她會(huì)伸出援助之手，捐出自己的零用錢(qián)，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。
他們講解數(shù)學(xué)題，放學(xué)與他們同行的身影。一問(wèn)才知道，她家周?chē)际腔刈搴凸宕迕竦募?，平時(shí)鄰里友好相處，耳濡目染使她甚至能用簡(jiǎn)單的哈語(yǔ)與他們交流，還經(jīng)常充當(dāng)翻譯的角色，給他們教漢語(yǔ)?？吹剿c民族學(xué)生相處得如粗融洽，班里同學(xué)很是羨慕，她又充當(dāng)了聯(lián)誼使者的角色，在民漢學(xué)生之間架起了友誼的橋梁。
四、愛(ài)心為人，細(xì)心照顧民族老奶奶。
馬麗娟對(duì)任何有困難的人都充滿愛(ài)心，特別是她的鄰居老奶奶是一位回族老人，孩子在外地工作，無(wú)人照看這對(duì)孤寡老人。每天放學(xué)后，馬麗娟總是抽出時(shí)間來(lái)看望老人，陪老奶奶說(shuō)說(shuō)話，幫老奶奶干點(diǎn)家務(wù)。周末她總能去幫老人干點(diǎn)力所能及的小事，或者帶著幾個(gè)好朋友給老奶奶打掃屋子，空閑時(shí)還為老奶奶表演舞蹈。班里的同學(xué)都喜歡她，聰明而有愛(ài)心的她一定能成為民族團(tuán)結(jié)之花的友誼使者。
如果說(shuō)勤奮努力、積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、興趣廣泛是馬麗娟的真實(shí)寫(xiě)照，那么永不服輸便是她永遠(yuǎn)的座右銘。她在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也在享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)！
和靜縣乃門(mén)莫敦鄉(xiāng)是一個(gè)漢、回、維、蒙多民族雜居的鄉(xiāng)，鄉(xiāng)上有數(shù)多漢、回、維、蒙同胞。9歲的回族女孩拜春艷現(xiàn)就讀在位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的和靜縣第七小學(xué)二（１）班，擔(dān)任班長(zhǎng)。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)，拜春艷同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，立志成才，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)。從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人。
《九1班民族團(tuán)結(jié)好少年匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十四
松桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)地處松桃縣城南端，緊臨松桃重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)——希望城，是全縣唯一的一所規(guī)模最大、條件最優(yōu)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，在校學(xué)生1700余人，教職工81人。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”為校訓(xùn)，秉承“德育立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)效、創(chuàng)辦名?！钡闹涡７铰裕铝τ跇?gòu)建適合當(dāng)前教育發(fā)展、突出留守兒童教育特色的教育方式，取得了明顯成效。按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，我校少年宮的各項(xiàng)工作順利啟動(dòng)并得到快速推進(jìn)。
二、基礎(chǔ)設(shè)施
自2017年9月項(xiàng)目落地至我校后，市教育局、縣文明辦、縣教育局非常重視，領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)校實(shí)地察看，及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn)。學(xué)校立即成立專(zhuān)班，啟動(dòng)各項(xiàng)工作。向市文明辦、市教育局、市財(cái)政局申請(qǐng)到活動(dòng)場(chǎng)地維修費(fèi) 萬(wàn)元，并申請(qǐng)到所需器材、物品項(xiàng)目資金 萬(wàn)元。學(xué)校已完成各場(chǎng)地維修與建設(shè)任務(wù)，器材物品已通過(guò)市政府采購(gòu)辦采購(gòu)到校，全部按規(guī)劃裝備到位并投入使用。
有花鼓室、音樂(lè)室、棋藝活動(dòng)室、美術(shù)室、書(shū)法室、手工活動(dòng)室、民族刺繡室等；科技類(lèi)有科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)有圖書(shū)閱覽室、經(jīng)典誦讀室、紅領(lǐng)巾廣播室。在活動(dòng)方面，根據(jù)建設(shè)規(guī)劃方案，現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、科技類(lèi)和特色類(lèi)共五大類(lèi)14個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。我校同時(shí)注重了少年宮文化氛圍的布置，在室外我們布置了少年宮活動(dòng)牌，安排了輔導(dǎo)教師信息、少年宮功能室分布圖、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均制定了管理制度，并上墻。
2）器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)際情況，依據(jù)縣文明辦審核的器材采購(gòu)表，在縣文明辦、縣財(cái)政局采購(gòu)辦的指導(dǎo)下，配備了德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)等相應(yīng)的設(shè)施器材，無(wú)挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已分室分類(lèi)，擺放合理，有的用專(zhuān)柜存放，做到專(zhuān)人保管。
三、組織管理
目輔導(dǎo)員必須做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好活動(dòng)教案，活動(dòng)過(guò)程中要注重對(duì)學(xué)生的安全教育，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)、我校少年宮無(wú)一起安全事故發(fā)生。少年宮辦公室加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程中的巡查，形成了“層層負(fù)責(zé)、全校參與”的'工作局面。
四、科學(xué)規(guī)劃
我校少年宮堅(jiān)持利用每天晨讀時(shí)開(kāi)始經(jīng)典誦讀，每周一放學(xué)后集中按室分項(xiàng)活動(dòng)，每次活動(dòng)60分鐘以上。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，還聘請(qǐng)了校內(nèi)外有一定特長(zhǎng)的輔導(dǎo)員教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、苗族花鼓、民族刺繡、手工制作等訓(xùn)練。少年宮立足本校、輻射周邊，堅(jiān)持公益性原則，免費(fèi)對(duì)未成年人開(kāi)放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶(hù)我校，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。
五、今后的打算與規(guī)劃
我校少年宮雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制和經(jīng)驗(yàn)。我們將在在以下幾方面進(jìn)行努力：
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，進(jìn)一步優(yōu)化我?！班l(xiāng)
村學(xué)校少年宮”活動(dòng)項(xiàng)目，真正讓農(nóng)村少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們將依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把“社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)與學(xué)生滿意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、積極向上、崇尚藝術(shù)、勤于創(chuàng)新、立志成才的熱情，不斷提高孩子們的道德素質(zhì)和各項(xiàng)能力，真正使“松桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮”成為孩子們心中的樂(lè)園，家長(zhǎng)放心的教育陣地。
松桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年宮
2017年10月27日
少年審判工作匯報(bào)材料篇十五
青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)具有示范性、導(dǎo)向性和群眾性的活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)的目的是促使青少年深入理解科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的相互關(guān)系，激發(fā)其對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的掌握和活動(dòng)的參與，使廣大青少年初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論，提高其觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，從而促進(jìn)其科學(xué)素質(zhì)的全面提高。按照中國(guó)科協(xié)的統(tǒng)一部署，自xx年起，原逢雙數(shù)年舉辦的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽和逢單數(shù)年舉辦的全國(guó)青少年生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行整合，每?jī)赡昱e辦一屆，屆數(shù)合并計(jì)算。整合后的青少年科技創(chuàng)新大賽包括發(fā)明創(chuàng)造比賽、科學(xué)討論會(huì)、科學(xué)幻想繪畫(huà)展覽和創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)展示四個(gè)部分。該大賽旨在推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，培養(yǎng)和造就優(yōu)秀創(chuàng)新人才，是一項(xiàng)在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)、展示青少年科技創(chuàng)新和研究性學(xué)習(xí)成果的大賽。4月10—12日有幸在縣科協(xié)柴主席的帶領(lǐng)下在黃山市觀摩了安徽省2010年青少年科技創(chuàng)新大賽，現(xiàn)就此次觀摩及結(jié)合我?？萍紕?chuàng)新的活動(dòng)做以下匯報(bào)。
一、大賽概況。
4月11日，2010年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽在黃山市隆重開(kāi)幕，這是大賽的主辦單位首次與省轄市地方政府聯(lián)合主辦。來(lái)自全省15個(gè)省轄市的參賽隊(duì)近400名中小學(xué)師生、專(zhuān)家相聚一堂，參加為期3天的青少年科技盛會(huì)。安徽省人大常委會(huì)副主任朱維芳，黃山市委書(shū)記、市人大常委會(huì)主任王福宏，市政協(xié)主席張開(kāi)南，安徽省政府參事、大賽評(píng)審委員會(huì)主任韋穗，省科協(xié)黨組成員、副主席梁壽南，團(tuán)省委副書(shū)記汪華東，省婦聯(lián)副廳級(jí)巡視員李素萍，黃山市政府副市長(zhǎng)蘇陽(yáng)、省教育廳及黃山市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式。本次大賽規(guī)格空前，與以往歷屆大賽相比，參賽人數(shù)最多、形式最具創(chuàng)新、內(nèi)容最為豐富。本屆大賽經(jīng)過(guò)各級(jí)專(zhuān)家的嚴(yán)格評(píng)審，共有177項(xiàng)青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目參加競(jìng)賽活動(dòng)，涉及數(shù)學(xué)、物理、工程學(xué)、環(huán)境科學(xué)等12個(gè)學(xué)科。競(jìng)賽期間還展出了104幅少年兒童科幻畫(huà)獲獎(jiǎng)作品。大賽經(jīng)過(guò)兩天的展示、答辯、交流、評(píng)審等環(huán)節(jié)共評(píng)選出優(yōu)秀項(xiàng)目一等獎(jiǎng)13項(xiàng)，二等獎(jiǎng)52項(xiàng)、三等獎(jiǎng)65項(xiàng)。
二、觀摩重點(diǎn)。
我們觀摩團(tuán)一行9人參觀了科技實(shí)踐活動(dòng)展廳、科技創(chuàng)新作品展廳、科幻畫(huà)展廳、學(xué)生技能測(cè)試展廳。每一位參賽選手有一個(gè)展臺(tái)來(lái)展示自己的參賽作品。參賽選手在展臺(tái)前接受領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、觀摩老師的詢(xún)問(wèn)。我們每到一個(gè)展臺(tái)都仔細(xì)觀看參展作品，瀏覽作品簡(jiǎn)介，聆聽(tīng)參賽選手介紹創(chuàng)意，與科技輔導(dǎo)員和評(píng)委老師交流并搜集了一些參賽作品的說(shuō)明與簡(jiǎn)介。我們壽春中學(xué)三位老師各有側(cè)重的考察了一些參賽作品。如安徽師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的補(bǔ)充式混合動(dòng)力電動(dòng)自行車(chē)，蚌埠丁崗小學(xué)的可拆裝去粘土鐵鍬，蕪湖市第二十九中學(xué)的智能型太陽(yáng)能自動(dòng)跟蹤裝置，安徽省蚌埠鐵路中學(xué)的船用抗暈平衡椅，宿州市靈璧中學(xué)的太陽(yáng)能熱水器防凍裂“空水”裝置，天長(zhǎng)市炳輝中學(xué)的適用于農(nóng)村和自然災(zāi)害應(yīng)急時(shí)期一體化凈水設(shè)備，安徽省宿州市泗縣長(zhǎng)溝高級(jí)職業(yè)中學(xué)的多種水果采摘器，淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的可調(diào)控速度的高樓逃生裝置，安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的紅外溫控電風(fēng)扇，蕪湖市第二十七中學(xué)的節(jié)能路燈控制系統(tǒng)，無(wú)為縣無(wú)為中學(xué)的眨眼車(chē)燈，淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的醫(yī)用輸液安全報(bào)警器，安徽省宣城市第二中學(xué)的球體多孔插座等等。
三、觀后體會(huì)。
青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)是國(guó)家級(jí)的大賽。我國(guó)第二代領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平就提出科技是第一生產(chǎn)力，三代領(lǐng)導(dǎo)人xx提出創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。在我國(guó)教育部明確認(rèn)同的三大賽事是由中國(guó)計(jì)算協(xié)會(huì)主辦的信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，中央電化教育館主辦的中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，再有就是科協(xié)主辦的青少年科技創(chuàng)新大賽。在這三大賽事榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)的就可在中高考中加分，高中階段全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者可保送大學(xué)?？梢?jiàn)青少年科技創(chuàng)新大賽的含金量。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及相關(guān)新聞媒體都給予高度的重視與關(guān)注。
科技創(chuàng)新大賽包含數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、工程學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、地球與空間科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等內(nèi)容。學(xué)科多綜合強(qiáng)，但他離我們并不遙遠(yuǎn)。太湖中學(xué)的獲獎(jiǎng)作品《安慶市高中校園文學(xué)社發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告》就是語(yǔ)文老師帶著搞的科學(xué)調(diào)查報(bào)告。合肥一中的新型生態(tài)徽民居設(shè)計(jì)是美術(shù)老師指導(dǎo)的?？萍紕?chuàng)新不僅僅是高科技的代名詞，是大中專(zhuān)院校、科研院所的事情，其實(shí)離我們很近，就在我們學(xué)習(xí)與生活的身邊。只要善于觀察、善于搜集、善于思考、善于動(dòng)手處處都是科技創(chuàng)新。據(jù)了解，創(chuàng)新分為原發(fā)性創(chuàng)新和集成性創(chuàng)新。原發(fā)性創(chuàng)新簡(jiǎn)單的說(shuō)就是從無(wú)到有，這種創(chuàng)新的確很難。但是大多數(shù)創(chuàng)新是集成性創(chuàng)新，就是從有到有，在原有的基礎(chǔ)上再前進(jìn)一步。例如在此次科技大賽中，就有三個(gè)選手感覺(jué)平時(shí)吊水時(shí)候，水吊完以后難以發(fā)覺(jué)，于是就據(jù)此提出了解決的方案，制成了一個(gè)輸液報(bào)警器。有一個(gè)選手感覺(jué)在下雨的晚上又要打傘又要打電筒不方便，于是把設(shè)計(jì)出折疊式雙用雨具獲得三等獎(jiǎng)。于生活中的創(chuàng)新是創(chuàng)新大賽的主流。而且科技創(chuàng)新也不是都是大城市的老師與學(xué)生所從事的工作，我們小縣城的學(xué)校搞不好這項(xiàng)活動(dòng)。本次賽事一等獎(jiǎng)獲得者來(lái)安縣第三中學(xué)的電磁拾取器，蚌埠丁崗小學(xué)的可拆裝去粘土鐵鍬。一個(gè)來(lái)自縣城，一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
四、我?？萍紕?chuàng)新教育的現(xiàn)狀。
我?？萍紕?chuàng)新教育主要依托壽春少年科學(xué)分院。壽春中學(xué)少年科學(xué)分院于xx年3月經(jīng)安徽省少科院、省科協(xié)、省少工委、團(tuán)省委聯(lián)合批準(zhǔn)成立，系省二級(jí)分院，xx年7月被中國(guó)少年科學(xué)院批準(zhǔn)命名為“中國(guó)少年科學(xué)院科普基地”。少科院成立以來(lái)，成立了強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)、聘請(qǐng)知名學(xué)者為少科院顧問(wèn)，成立壽春中學(xué)科技領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)科技輔導(dǎo)員。?？茖W(xué)館三樓設(shè)置“壽春中學(xué)少年科學(xué)分院辦公室”和“壽春少科院活動(dòng)室”，擁有微機(jī)室、多媒體教室、地震科普館、機(jī)器人活動(dòng)室、天象觀測(cè)室等硬件設(shè)施。目前少科院擁有會(huì)員680多名。每學(xué)期少科院開(kāi)展了科技小制作、小發(fā)明，科技考察及培訓(xùn)、競(jìng)賽等多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，并積極參加了信息學(xué)奧賽、中小學(xué)電腦制作活動(dòng)等競(jìng)賽取得豐碩成果。但在取得的成績(jī)面前，我們還要看到問(wèn)題。其一：雖然擁有良好的硬件設(shè)施，但是沒(méi)有發(fā)揮良好效能。其二：雖有良好的師資，但沒(méi)有最大的各盡其能，并且有些項(xiàng)目的開(kāi)展沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師。其三：雖開(kāi)展了一些活動(dòng)，但活動(dòng)不精不細(xì)，沒(méi)有達(dá)到活動(dòng)的主旨。
五、我?？萍紕?chuàng)新教育的改進(jìn)。
1、搞好科普講座?？梢晕覀冏约豪蠋熤v，也可請(qǐng)專(zhuān)家講。利用科普講座激發(fā)學(xué)生興趣，讓更多的學(xué)生產(chǎn)生熱情，讓他們參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)。如青少年科技創(chuàng)新大賽，許多學(xué)生想?yún)⑴c但不了解，有的了解但不知怎樣入手，我們?cè)诳破罩v座就可解決以上問(wèn)題。
2、搞好科技興趣小組。各專(zhuān)項(xiàng)科技興趣小組開(kāi)課計(jì)劃要科學(xué)完整，并且要常態(tài)化，團(tuán)隊(duì)要精干，人員要素質(zhì)良好。在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)培優(yōu)培尖。如機(jī)器人競(jìng)賽，沒(méi)有興趣小組的開(kāi)展，老師只能單對(duì)單，一對(duì)一，學(xué)生培養(yǎng)的好了，他們也要畢業(yè)了，人員形成不了梯隊(duì)也就談不上成績(jī)的突破。
3、搞好科技參觀考察?？萍紖⒂^考察不能形式化，開(kāi)始要有主旨，結(jié)束要有收獲。如天長(zhǎng)市炳輝中學(xué)的適用于農(nóng)村和自然災(zāi)害應(yīng)急時(shí)期一體化凈水設(shè)備，其實(shí)就是自來(lái)水廠的縮小版。我們完全可以在參觀考察自來(lái)水廠時(shí)讓學(xué)生畫(huà)出流程，做出自已的創(chuàng)新作品。
4、搞好每年一次的小制作、小發(fā)明的活動(dòng)。每年在活動(dòng)前，指導(dǎo)老師要做好宣傳和引導(dǎo)的工作，不能讓學(xué)生簡(jiǎn)單的認(rèn)為就是搞搞美術(shù)課上的小手工。在活動(dòng)過(guò)程中要對(duì)優(yōu)秀作品做好跟蹤指導(dǎo)，老師實(shí)際的解決學(xué)生遇到的難題。這樣不但能把活動(dòng)開(kāi)展的深入而且還會(huì)出作品。就如我們剛剛結(jié)束的陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)，宣傳、指導(dǎo)、展示、上報(bào)優(yōu)秀作品參賽。工作連續(xù)不斷層，并成效顯著。
5、搞好科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽組織青少年科技輔導(dǎo)員參加專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織科技輔導(dǎo)教師參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽觀摩和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。如此次青少年科技創(chuàng)新大賽的觀摩，沒(méi)有這個(gè)觀摩不知道怎樣入手這項(xiàng)活動(dòng)，更不知道我們與兄弟學(xué)校的差距。
總之我們壽春中學(xué)擁有良好的軟硬件設(shè)施，只要循續(xù)漸進(jìn)的踏實(shí)做好本職工作，銳意創(chuàng)新，勤思敏行，相信我們會(huì)把壽春中學(xué)的科技創(chuàng)新推上新的高度。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十六
宣州區(qū)養(yǎng)賢中心小學(xué)地處安徽省東南部，屬典型的皖南山水之鄉(xiāng)，322省道穿境而過(guò)，學(xué)校占地面積 22000平方米，建筑面積 3594平方米，建有教學(xué)樓，綜合樓，多功能活動(dòng)樓等。
2012年4月，養(yǎng)賢中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮啟動(dòng)建設(shè)，2017年少年宮各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展?，F(xiàn)設(shè)有舞蹈房、音樂(lè)室、書(shū)畫(huà)室、體育室、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、報(bào)告廳、榮譽(yù)陳列室、少先隊(duì)活動(dòng)室及紅領(lǐng)巾廣播站、留守兒童之家等，是宣州區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完善。少年宮開(kāi)設(shè)了德育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)等四大類(lèi)10多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。 養(yǎng)賢中心小學(xué)少年宮擁有一支師德高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精湛、求實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)秀輔導(dǎo)員隊(duì)伍。15名校內(nèi)輔導(dǎo)員各有所長(zhǎng)，他們輔導(dǎo)的各類(lèi)興趣小組學(xué)生在參加市區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。為了使孩子們有更好的發(fā)展，學(xué)校還聘請(qǐng)了敬亭山詩(shī)詞協(xié)會(huì)的徐德明、邢少山等一批知名學(xué)者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。與市三小結(jié)成友好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)城市農(nóng)村學(xué)校資源共享。
養(yǎng)賢中心小學(xué)少年宮立足本校、輻射周邊，滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村孩子享有豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的各種教育，教育學(xué)生從小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的好孩子。
二、努力改善辦宮條件
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
校內(nèi)綠化草坪，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報(bào)，各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件
我校2012年標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校，學(xué)校加大了對(duì)設(shè)施設(shè)備的修繕、添置，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)4個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書(shū)室、閱覽室，藏書(shū)1.4萬(wàn)冊(cè)左右;有多媒體室、電腦教室，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有階梯教室1間，舞蹈房、音樂(lè)室用于文藝訓(xùn)練；有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量 扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來(lái)，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶?zhuān)兼職輔導(dǎo)員17名，包含音樂(lè)、體育、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、法制、微機(jī)、詩(shī)詞創(chuàng)作、心理輔導(dǎo)等方面。做到了每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化、有效化。同時(shí)聘請(qǐng)了敬亭山詩(shī)詞協(xié)會(huì)的徐德明、邢少山等一批知名學(xué)者擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。還與市三小結(jié)成友好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)城市農(nóng)村學(xué)校資源共享。
三、積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)：
“我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。開(kāi)展了以下幾個(gè)方面活動(dòng)：
個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)、道德講堂活動(dòng)等。
（2）、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)班等活動(dòng)。
（3）、體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、跳繩、田徑、象棋等活動(dòng)。
（4）、游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng)，因地制宜地建立多種游藝設(shè)施，讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè)，豐富他們的假日文化生活。如各類(lèi)親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。
（5）、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社會(huì)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地，通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。
（6）、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合經(jīng)典誦讀、小學(xué)生詩(shī)詞創(chuàng)作、學(xué)生海量讀書(shū)等制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。讀書(shū)活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開(kāi)齊開(kāi)足,課程表上體現(xiàn)明確。圖書(shū)室、閱覽室管理規(guī)范，責(zé)任明確；圖書(shū)借閱記錄詳細(xì)、出借與歸還登記清晰；書(shū)籍充實(shí)、品類(lèi)多樣，可讀性強(qiáng)、富有時(shí)代性；圖書(shū)室、閱覽室能全天向教師、學(xué)生開(kāi)放。班級(jí)均能建立圖書(shū)角，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享;圖書(shū)角能天天開(kāi)放，班級(jí)管-理-員責(zé)任明確；圖書(shū)角管理規(guī)范、記錄詳盡。校內(nèi)組織讀書(shū)筆記展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽等競(jìng)賽活動(dòng)，形式多樣,內(nèi)容豐富,效果好。
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少年審判工作匯報(bào)材料篇十七
按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》和《遼寧省中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施辦法》，在縣文明辦、縣教育局、縣財(cái)政局、縣青教辦的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配置、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)?，F(xiàn)將我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)?；厩闆r
牛心坨九年一貫制學(xué)校始建于2017年，現(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1223人，有教職工110人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100 %。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。
學(xué)校占地面積3.8萬(wàn)平方米，建筑面積15447平方米，綠化面積3465平方米。有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，300米環(huán)形跑道和配備標(biāo)準(zhǔn)體育、音樂(lè)器材。學(xué)校建成了全數(shù)字校園網(wǎng)，班班通電子信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實(shí)現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學(xué)校建有多媒體教室1個(gè)，微機(jī)室、電子備課室、多功能教室各1個(gè)，舞蹈室、美術(shù)教室、書(shū)法教室、音樂(lè)教室、三棋教室等培訓(xùn)室20多間。學(xué)校圖書(shū)館是遼寧省示范圖書(shū)館，藏書(shū)圖書(shū)42000冊(cè)，電子書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)，生均40冊(cè)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度
1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將 1
少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)陳山林同志擔(dān)任主任，學(xué)校兩位副校長(zhǎng)和體衛(wèi)藝主任趙明同志任副主任，并配備了6名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。
2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)
村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。
3.加強(qiáng)檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，將少年宮工作納入教師績(jī)效考核和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎?，作為?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善場(chǎng)地器材
的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、棋藝、腰鼓、笛子、國(guó)學(xué)教育等興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦80臺(tái)，用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室；德育室，為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利；學(xué)校圖書(shū)室擁有42000多冊(cè)圖書(shū)和40個(gè)閱讀座位，可以滿足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校修繕改建科普活動(dòng)室，音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)活動(dòng)室等20個(gè)，體育器材室1個(gè)。同時(shí)，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。目前，學(xué)校已建成少年宮活動(dòng)室20個(gè)，1200平方米，學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地8200平方米。
四、科學(xué)設(shè)置項(xiàng)目，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)置了6大類(lèi)30個(gè)活動(dòng)小組，按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。
1．德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開(kāi)展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育活動(dòng)，活動(dòng)形成序列，有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，每月一個(gè)主題，每周一個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)演講比賽、辯論會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”演講比賽，活動(dòng)受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評(píng)。
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少年審判工作匯報(bào)材料篇十八
各位主任，各位委員：
一、取得的成績(jī)。
縣法院堅(jiān)持以“公正和效率”為主題，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，努力推進(jìn)民事審判工作，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了一定的貢獻(xiàn)。
一是充分發(fā)揮了民事審判在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重要。
作用?？h法院牢固樹(shù)立和諧司法理念，從維護(hù)最廣大人民群眾的利益出發(fā)，加大審判力度，兩年來(lái)依法審結(jié)家庭婚姻、損害賠償、勞動(dòng)爭(zhēng)議、房地產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)等民事案件2521件，維護(hù)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在審理案件過(guò)程中，積極實(shí)行司法救助制度，依法減、緩、免交訴訟費(fèi)用，確保經(jīng)濟(jì)確有困難的當(dāng)事人打得起官司。優(yōu)先受理、集中審理交通案件、拖欠農(nóng)民工工資等民事糾紛案件，注重保護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體的合法利益。強(qiáng)化訴訟調(diào)解，將調(diào)解貫穿于辦案的每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，有效地化解了社會(huì)矛盾，盡量把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。近兩年，縣法院民事案件調(diào)處率大幅上升，受到省高院和市中院的多次表彰。
二是民事審判能力不斷提高?？h法院不斷深化民事審判管理和審判組織改革，嚴(yán)格審判流程，落實(shí)公開(kāi)審判和人民陪審員制度，不斷提高民事審判能力。在“三城同創(chuàng)”、城市拆遷改造中，依法審理涉及拆遷安置、土地征用補(bǔ)償、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、影響城市化進(jìn)程案件，做到快立快審快判。積極審理涉農(nóng)案件，幫助化解村級(jí)債務(wù)80余萬(wàn)元，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。注重審理好企業(yè)債務(wù)糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛等群體性訴訟案件，沒(méi)有發(fā)生一起因?qū)徖聿划?dāng)而引起矛盾激化案件，信訪也明顯減少。
三是法庭建設(shè)取得了明顯成效?？h法院注重人民法庭建設(shè)，根據(jù)方便審理、方便訴訟原則，投資近50萬(wàn)元對(duì)寶應(yīng)湖法庭進(jìn)行裝修改造，恢復(fù)寶應(yīng)湖法庭到寶應(yīng)湖農(nóng)場(chǎng)辦公，使全縣除黎城、戴樓、金南以外的八個(gè)鎮(zhèn)的群眾更加方便與法庭聯(lián)系。在資金比較緊張的情況下,優(yōu)先為民事審判庭和審判人員分別配備電腦、車(chē)輛、電子印章等先進(jìn)的辦公用品。針對(duì)民事審判面廣量大，政策法律性強(qiáng)的特點(diǎn)，將新錄用的大學(xué)生安排到法庭鍛煉，將一些責(zé)任心強(qiáng)、善于做思想工作的優(yōu)秀法官調(diào)到民事審判庭，充實(shí)審判力量。
二、存在的問(wèn)題。
一是審判隊(duì)伍的素質(zhì)需進(jìn)一步提高。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，民事案件也出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。面對(duì)案件增多、情況復(fù)雜、矛盾集中、法律要求提高、審理難度加大等新的變化，審判人員的觀念還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變，審判能力和方法還不適應(yīng)，少數(shù)審判人員仍然還按照老經(jīng)驗(yàn)辦案，工作缺少耐心，做群眾思想工作和調(diào)解糾紛能力不高。
二是審理質(zhì)量和效率有待于進(jìn)一步提高。上訴案件、發(fā)改案件仍然偏多，案件平均審理天數(shù)偏長(zhǎng)?？陀^上由于民事案件數(shù)量劇增，存在案多人少、訴訟費(fèi)用大幅度下降等原因，也在一定程度上影響了審判質(zhì)量和效率。
三是調(diào)解工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)調(diào)解在民事審判工作中的重要作用認(rèn)識(shí)還不夠到位，對(duì)復(fù)雜疑難案的調(diào)解能力還不強(qiáng)。有的是判后釋法未跟上，往往是案結(jié)“了事”，而不是案結(jié)事了，出現(xiàn)重復(fù)上訪，越級(jí)上訪，甚至纏訪等。
三、
幾點(diǎn)建議。
一要充分認(rèn)識(shí)民事審判在法院工作以及構(gòu)建和諧金湖中的重要意義。近年來(lái)，民事案件數(shù)量劇增，占法院案件的比例由06年的33%到今年一季度的61%，民事審判工作已經(jīng)成為法院工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。民事審判工作涉及人民群眾的切身利益，審判工作的好壞直接影響整個(gè)法院的工作和法院在外界的形象。同時(shí)，民事審判工作又有著有效化解社會(huì)矛盾、定紛止?fàn)幍奶厥庾饔?。因此，民事審判工作在?gòu)建和諧金湖中起到至關(guān)重要的作用?？h法院要轉(zhuǎn)變對(duì)民事審判工作的認(rèn)識(shí)，積極謀求公正司法與促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定三者之間的有機(jī)統(tǒng)一，不斷創(chuàng)新思路，創(chuàng)新手段，使民事審判工作成為法院面向社會(huì)、服務(wù)基層、展示形象的一個(gè)窗口和平臺(tái)。政府及相關(guān)部門(mén)要支持和幫助法院，加大對(duì)民事審判工作的人力、物力、財(cái)力的投入力度，切實(shí)解決案多、人少、錢(qián)缺等困難，以充分發(fā)揮民事審判的功能。
二要努力提高審判隊(duì)伍的整體素質(zhì)和審理質(zhì)量。要充實(shí)民事審判法官隊(duì)伍，加強(qiáng)審判隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)和司法能力，提高案件審理質(zhì)量，提高審理疑難復(fù)雜案件能力。要加強(qiáng)對(duì)民事審判隊(duì)伍的社會(huì)主義法治理念、司法作風(fēng)、遵章守紀(jì)等教育，認(rèn)真搞好民事審判隊(duì)伍的黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹(shù)立起審判隊(duì)伍“公正、廉潔、文明、高效”的形象。審判中努力做到以法律為準(zhǔn)繩，以事實(shí)為依據(jù)，以公正為原則，以公平為目標(biāo)。同時(shí)，要進(jìn)一步加大民事案件的執(zhí)行力度，切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
當(dāng)事人的累訴。做到能理解的不指責(zé)，能化解的不立案，能調(diào)解的不訴訟，能和解的不判決，能勸解的不強(qiáng)制，努力為維護(hù)穩(wěn)定、推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧發(fā)揮應(yīng)有的作用。
少年審判工作匯報(bào)材料篇十九
縣法院民事審判工作調(diào)查情況匯報(bào)2010-06-2918:18:35免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)縣法院民事審判工作調(diào)查情況匯報(bào)縣法院民事審判工作調(diào)查情況匯報(bào)(2)。
一、取得的成績(jī)。
縣法院堅(jiān)持以“公正和效率”為主題，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職權(quán)，努力推進(jìn)民事審判工作，為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出了一定的貢獻(xiàn)。
一是充分發(fā)揮了民事審判在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的重要作用?？h法院牢固樹(shù)。
產(chǎn)開(kāi)發(fā)、影響城市化進(jìn)程案件，做到快立快審快判。積極審理涉農(nóng)案件，幫助化解村級(jí)債務(wù)80余萬(wàn)元，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。注重審理好企業(yè)債務(wù)糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛等群體性訴訟案件，沒(méi)有發(fā)生一起因?qū)徖聿划?dāng)而引起矛盾激化案件，信訪也明顯減少。
三是法庭建設(shè)取得了明顯成效?？h法院注重人民法庭建設(shè)，根據(jù)方便審理、方便訴訟原則，投資近50萬(wàn)元對(duì)寶應(yīng)湖法庭進(jìn)行裝修改造，恢復(fù)寶應(yīng)湖法庭到寶應(yīng)湖農(nóng)場(chǎng)辦公，使全縣除黎城、戴樓、金南以外的八個(gè)鎮(zhèn)的群眾更加方便與法庭聯(lián)系。在資金比較緊張的情況下,優(yōu)先為民事審判庭和審判人員分別配備電腦、車(chē)輛、電子印章等先進(jìn)的辦公用品。針對(duì)民事審判面廣量大，政策法律性強(qiáng)的特點(diǎn)，將新錄用的大學(xué)生安排到法庭鍛煉，將一些責(zé)任心強(qiáng)、善于做思想工作的優(yōu)秀法官調(diào)到民事審判庭，充實(shí)審判力量。
二、存在的問(wèn)題。
一是審判隊(duì)伍的素質(zhì)需進(jìn)一步提高。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾的法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，民事案件也出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題。面對(duì)案件增多、情況復(fù)雜、矛盾集中、法律要求提高、審理難度加大等新的變化，審判人員的觀念還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變，審判能力和方法還不適應(yīng)，少數(shù)審判人員仍然還按照老經(jīng)驗(yàn)辦案，工作缺少耐心，做群眾思想工作和調(diào)解糾紛能力不高。
二是審理質(zhì)量和效率有待于進(jìn)一步提高。上訴案件、發(fā)改案件仍然偏多，案件平均審理天數(shù)偏長(zhǎng)?？陀^上由于民事案件數(shù)量劇增，存在案多人少、訴訟費(fèi)用大幅度下降等原因，也在一定程度上影響了審判質(zhì)量和效率。
三是調(diào)解工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)調(diào)解在民事審判工作中的重要作用認(rèn)識(shí)還不夠到位，對(duì)復(fù)雜疑難案的調(diào)解能力還不強(qiáng)。有的是判后釋法未跟上，往往是案結(jié)“了事”，而不是案結(jié)事了，出現(xiàn)重復(fù)上訪，越級(jí)上訪，甚至纏訪等。
三、幾點(diǎn)建議。
一要充分認(rèn)識(shí)民事審判在法院工作以及構(gòu)建和諧金湖中的重要意義。近年來(lái)，民事案件數(shù)量劇增，占法院案件的比例由06年的33%到今年一季度的61%，民事審判工作已經(jīng)成為法院工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。民事審判工作涉及人民群眾的切身利益，審判工作的好壞直接影響整個(gè)法院的工作和法院在外界的形象。同時(shí)，民事審判工作又有著有效化解社會(huì)矛盾、定紛止?fàn)幍奶厥庾饔?。因此，民事審判工作在?gòu)建和諧金湖中起到至關(guān)重要的作用?？h法院要轉(zhuǎn)變對(duì)民事審判工作的認(rèn)識(shí)，積極謀求公正司法與促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定三者之間的有機(jī)統(tǒng)一，不斷創(chuàng)新思路，創(chuàng)新手段，使民事審判工作成為法院面向社會(huì)、服務(wù)基層、展示形象的一個(gè)窗口和平臺(tái)。政府及相關(guān)部門(mén)要支持和幫助法院，加大對(duì)民事審判工作的人力、物力、財(cái)力的投入力度，切實(shí)解決案多、人少、錢(qián)缺等困難，以充分發(fā)揮民事審判的功能。
二要努力提高審判隊(duì)伍的整體素質(zhì)和審理質(zhì)量。要充實(shí)民事審判法官隊(duì)伍，加強(qiáng)審判隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高法官的業(yè)務(wù)素質(zhì)和司法能力，提高案件審理質(zhì)量，提高審理疑難復(fù)雜案件能力。要加強(qiáng)對(duì)民事審判隊(duì)伍的社會(huì)主義法治理念、司法作風(fēng)、遵章守紀(jì)等教育，認(rèn)真搞好民事審判隊(duì)伍的黨風(fēng)廉政建設(shè)，樹(shù)立起審判隊(duì)伍“公正、廉潔、文明、高效”的形象。審判中努力做到以法律為準(zhǔn)繩，以事實(shí)為依據(jù)，以公正為原則，以公平為目標(biāo)。同時(shí)，要進(jìn)一步加大民事案件的執(zhí)行力度，切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。
少年審判工作匯報(bào)材料篇二十
尊敬的省、市、縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)：
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間，關(guān)心指導(dǎo)我校少年宮建設(shè)工作。在此，我代表我校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！下面我就龍溪鋪中學(xué)青少年文化宮建設(shè)情況匯報(bào)如下：
我們龍溪鋪中學(xué)一直以“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”為辦學(xué)理念，以“團(tuán)結(jié) 求實(shí) 勤奮 創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為辦學(xué)宗旨，為了給農(nóng)村孩子搭建一個(gè)自我鍛煉、自我展示、自我提高的舞臺(tái)，著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校青少年文化宮的建設(shè)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證師資隊(duì)伍
我校以建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的整體思路。立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成未成年人思想教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的園地、社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的基地。我校成立了以校長(zhǎng)任少年宮主任，其他校級(jí)干部為副主任，中層干部為組員的鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、協(xié)調(diào) “少年宮”的創(chuàng)建工作，教職工全員參與工作，確保各種活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、做好宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)成創(chuàng)建共識(shí)
在創(chuàng)建青少年文化宮工作伊始，組織召開(kāi)青少年文化宮創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，并充分利用廣播、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。
通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
三、創(chuàng)建活動(dòng)陣地，優(yōu)化辦宮條件
學(xué)校高度重視“青少年文化宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，我校充分依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，通過(guò)修繕、改造、置換、共享等辦法，本著方便實(shí)用，適應(yīng)學(xué)生需求的原則，按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)要求，現(xiàn)正在對(duì)室內(nèi)活動(dòng)室的門(mén)窗進(jìn)行更換，對(duì)活動(dòng)室內(nèi)外墻壁進(jìn)行翻新，準(zhǔn)備在功能室內(nèi)添置存放柜和圖書(shū)櫥、制作活動(dòng)室門(mén)牌及制度牌，專(zhuān)門(mén)制作了長(zhǎng)8米的宣傳櫥窗用來(lái)宣傳青少年文化宮的活動(dòng)開(kāi)展情況。另設(shè)專(zhuān)用活動(dòng)教室：其中，舞蹈室占地面積約80平方米，音樂(lè)室占地面積約70平方米。美術(shù)室占地面積約70平方米，除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把實(shí)驗(yàn)室作為科技活動(dòng)室（占地面積約60平方米），圖書(shū)室（占地面積60平方米，圖書(shū)數(shù)量11006冊(cè)）、閱覽室（占地面積60平方米）作為我校鄉(xiāng)村少年宮圖書(shū)閱覽室；把電腦室(占地60平方米)作為我校鄉(xiāng)村少年電腦操作室；籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，共耗資5萬(wàn)元，使“鄉(xiāng)村少年宮”的硬件建設(shè)達(dá)到較高層次規(guī)模，有力地保證了我校青少年宮建設(shè)的'全面推進(jìn)?，F(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施已能滿足青少年兒童的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
我校青少年文化宮開(kāi)設(shè)了2大類(lèi)、6個(gè)活動(dòng)室。其中體育類(lèi)開(kāi)設(shè)球類(lèi)（乒乓球、籃球、羽毛球）、棋藝（象棋、軍棋、跳棋）、其它（跳繩、跳皮筋），藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)室主要有舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)繪畫(huà)室、剪紙、手工制作、十字繡室。
四、完善制度建設(shè)，確保規(guī)范運(yùn)行
我們著眼科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制，青少年文化宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”：一是公益性，即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場(chǎng)所和設(shè)施，免費(fèi)施教。平時(shí)面向所有在校學(xué)生，周末、節(jié)假日（寒暑假）日面向周邊少年兒童開(kāi)放；二是基礎(chǔ)性，即通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)廣大農(nóng)村青少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，提高他們的綜合素質(zhì)；三是實(shí)效性，即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行；四是發(fā)展性，即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序，確保各活動(dòng)室正常運(yùn)作，學(xué)校制定了各活動(dòng)室的管理制度及教師職責(zé)，為了進(jìn)一步激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作積極性，學(xué)校還準(zhǔn)備建立活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展卓有成效的輔導(dǎo)教師，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，有效促進(jìn)了我校青少年文化宮的建設(shè)。
總之，我校全體教師將以以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作。
龍溪鋪中學(xué)
2017年6月30日
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