議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結論的文章，它能夠促進思考和引發(fā)討論。寫總結時要言簡意賅，突出重點，避免羅列無關信息和細節(jié)。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
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二、活動時間：12月31日(星期四)晚。
三、活動地點：____。
四、活動對象：____庭所有業(yè)主。
五、活動形式：以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用，所有節(jié)目包括：
1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業(yè)主在當晚由公司提供面具入會場。
評選方式選擇現(xiàn)場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現(xiàn)場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數(shù)多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名，共15名幸運觀眾，每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。
2、穿插其他節(jié)目，如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節(jié)目的空隔由dj放碟，由領舞的人(三人在臺下，兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。
4、最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規(guī)則：
蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
為慶祝元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于20元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的____為主題的跨年晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛____，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。
3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度，本著創(chuàng)新、多變、精美的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節(jié)目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節(jié)目報送校團委、或藝術組，學校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)。
7、組織機構：
組長：
副組長：
成員：
領隊：各班班主任。
8、參加辦法：
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;。
(3)演出時間：________年____月____日____:____整。
(4)演出地點：
9、籌委會：
在組織機構的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構：
(1)、節(jié)目選調彩排組;。
組長：
副組長：
成員：
選調標準：
1)、內容健康、積極向上，能反映當代中學生的精神面貌;。
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;。
3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調時間：____月____日地點：__________。
彩排時間：____月____日地點：__________。
(2)、演出場地組;。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、舞臺布置：____月____日。
3)、催臺、演出時道具的管理：
4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時參演：
5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、節(jié)目單的設計、打印分發(fā)：
2)、拍照、攝影的布置安排：
3)、準備領導的講話稿：
(4)、安全保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時間、地點：
11、紀律要求：
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質完成工作職責;。
2、演出期間，保持場內安靜;。
3、愛護公共財產及設施，損壞東西照價賠償。
12、經(jīng)費預算：約需________元左右。
一、活動目的：
與業(yè)主交朋友，加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系，增進與業(yè)主間的感情。
二、活動安排：
1、時間：月31日19：30—00：10。
2、地點：物業(yè)二樓會議室。
3、主持人：(待定)。
4、參加人員：物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。
小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右。
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業(yè)主)。
三、活動議程。
1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料;(12月12日)。
2、將推薦的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)。
3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)。
4、會場布置;(12月17日)。
5、迎接來賓，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。
6、茶話會開始：
(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;。
(2)物業(yè)公司領導致辭;。
(3)業(yè)主代表致辭;。
(5)物業(yè)領導總結，做結束語;。
(6)發(fā)放贈品。
(7)茶話會結束;。
7、由客服人員收拾會場。
四、需要的物品準備。
1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);。
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;。
3、食品準備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;。
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;。
(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。
4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志。
五、費用預算：共計約需800元左右。
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喜迎新年，放松心情。
展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發(fā)展。豐富同學們的大學生活，促進友誼。
20xx年xx月xx日。
校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。
1、由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。
2、游戲（分成多個小組進行）。
3、表演評比。
（一）前期準備：
1、在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。
2、活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。
3、協(xié)調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現(xiàn)場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。
4、預算好活動所需經(jīng)費。
5、安排好活動結束后打掃活動現(xiàn)場的人員以及送還外借東西的人員。
（二）活動當晚：
1、每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序。
2、同學們參與活動。
3、活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現(xiàn)場，返還所借物。
（三）活動后期：
1、各個項目負責人對本次活動進行總結。
2、活動負責人對本次活動所用經(jīng)費進行結算。
（四）承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。
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a：尊敬的各位領導!
b：親愛的老師，同學們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。
合：正式開始。
b：那么，接下來有請由__班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請__班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請__為我們帶來《我們都一樣》，請__班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請__、__為我們演唱《我知道》，請__班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請__同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請__高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓__的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請__班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢?下面請欣賞__為我們帶來的《如果愛下去》，請__班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請__班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞__的《白月光》，請__班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽__同學演唱《會呼吸的痛》，請__班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞__帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請__班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽__的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由__等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語。
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
a：__市__學校元旦文藝晚會到此。
合：圓滿結束!
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小班全體幼兒、家長及老師
上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通，讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
此次活動我們以游戲為主線，隨機展現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。
1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶?；顒樱袷匾?guī)則，注意安全。
1、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）
2、師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3、教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
吳榮，周雪芬
周冬安，范麗霞
姚小芳，徐鳳嬌
各班兩名家長
1、主持人致歡迎詞。2分鐘
2、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘
3、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘
4、親子游戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘
玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝
6、親子游戲：《吃爆米花》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘
玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝
7、展示活動：家長節(jié)目（小一班）5分鐘
8、展示活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘
女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》
全部：《六步洗手法》
9、親子游戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭）10分鐘
玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。
10、展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘
規(guī)則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。
11、親子游戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個家庭，玩二輪，10個家庭）10分鐘
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：《我的好媽媽》
12、家長展示：（小二班）5分鐘
13、親子表演游戲：兔子和狼（小一班、小二班全體幼兒）5分鐘
家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲
14、集體展示：《數(shù)鴨子》5分鐘
15、結束語。3分鐘
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（二）晚會特色。
1.晚會開始前半個小時，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個篇章后抽三等獎，第二個篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
2.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎上特別加入武術、跆拳道表演、魔術等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內容，反映大學生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】。
節(jié)目單。
1.主持人上臺。
2.商家負責人致詞學生街網(wǎng)負責人致詞。
3.主持人宣布晚會開始。
4.開場舞蹈（5人舞）。
5.女獨唱《魔鬼中的天使》。
6.男獨唱，嘻哈曲《n》。
7.第一環(huán)節(jié)互動。
8.男獨唱《新貴妃醉酒》。
9.魔術表演。
10.女獨唱《我愛他》。
11.第二環(huán)節(jié)互動。
12.男獨唱《熱血奔流》。
13.古箏表演。
14.女獨唱《身騎白馬》。
15.第三環(huán)節(jié)互動。
16.雙節(jié)棍壓軸表演。
17.主持人致詞宣布晚會結束。
18.集體上臺拍照留念。
總之，學生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
（三）晚會目的。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風采，加強各院校間的學習與交流，增進各院校間的友誼，促進各院校的團結發(fā)展，以促進“和諧校園”的構建，同時也豐富充實了同學們的校園文化生活，加強學術的理論聯(lián)系實踐思想的實現(xiàn)，鍛煉同學們的能力，提高同學們的綜合素質。
（四）活動時間。
20xx年12月31日。
投資高校活動的優(yōu)勢。
大學生是個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
1.針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上重要的消費群體。
2.宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、親人、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果可想而知。
3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.投資少，見效快。
5.短期宣傳，長期有效。在新生到校的第一時間段向其輸入企業(yè)品牌意識，將深遠影響其在校園以及畢業(yè)工作后的消費觀。
6.熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳；學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心；如條件允許的話，商家還可以同我們學院建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學校內外的知名度不斷加深，甚至到各個高校，極具有長遠意義；高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動；本次活動將有近10萬人了解范圍擴展至本區(qū)域。
宣傳轉化率。
本次活動是本學年的重頭戲，因此得到各院團委、社團聯(lián)合會等組織的高度重視，并給予大力的支持和配合，部門在參考以往幾屆的數(shù)據(jù)及多次晚會的人員關注度以后得出：
1.橫幅、展板、網(wǎng)站、傳單宣傳轉化。
2.駐點宣傳轉化。
駐點免費辦理會員卡，可以吸引現(xiàn)場人數(shù)60%辦理，可以起到很好的宣傳并且會有大量人去店里購物。
3.問卷調查轉化。
通過大家游覽問卷，回答問卷，使大家更能從中體會到商家特色及優(yōu)勢，在將品牌深入人心的同時，更會有部分被商家特點所吸引，填寫問卷的人100%會對此品牌有深刻的印象。
（一）前期宣傳。
1.橫幅。
懸掛在學校的主干道上，通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多的學生了解贊助商的信息，也可以讓往來與學校的其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。不可太商業(yè)化。
2.海報。
宣傳海報將貼于校內醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳傳板上，海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關單位。海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設計也可（備注：也可由商家提供海報，貼于活動現(xiàn)場）。
3.宣傳單。
宣傳單主要介紹活動內容和商家信息，傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。發(fā)放各社團，各院系，各班級，再各自安排人員散發(fā)，如公司有自己的'宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，商家自己提供。（單面?zhèn)鲉?/3部分可提供公司信息，但不可包含促銷成分；雙面?zhèn)鲉握鏋榛顒觾热菪麄鳎疵鏋楣拘畔?。）?/p>
4.展板。
活動展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響。
5.宣傳欄宣傳。
贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
6.網(wǎng)站宣傳。
本次活動學校有關網(wǎng)站（如學生街網(wǎng)）在本校qq群，微博上可以為合作方公司提供更多的信息宣傳，報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料。
7.現(xiàn)場show。
可以在活動現(xiàn)場介紹贊助商，需商家提供一些實物和資料。
8.刊物宣傳。
在學校有關刊物內跟蹤報道，具有歷史價值。
9.獎品宣傳。
獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
10.工作人員用品。
工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
11.咨詢點宣傳。
活動當天可設點接受學生的活動咨詢，從而也可以介紹貴公司。
12.現(xiàn)場宣傳。
活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
13.現(xiàn)場鳴謝。
活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、參賽者宣傳商家信息等。效果十分明顯。
14.問卷調查。
活動當天可在咨詢處進行問卷調查并且抽獎。
15.禮品派發(fā)。
合作方可以提供和自己公司文化或業(yè)務性質相關的小禮品（小貼畫，胸徽，小臺歷等），我方可以安排人員進行派發(fā)，也可以起到很好的宣傳效果。
16.宣傳牌。
在學校各大食堂和學生公寓的入口處，懸掛和擺放活動宣傳牌，同時為商家冠名。
（二）后期宣傳。
1.問卷調查表。
根據(jù)不同的需要，我們將學校學生進行問卷調查，也相當于一次為商家做一次市場調查，以便贊助商更清楚的了解到潛在地消費群體，知道貴公司信息在學生中地定位。
2.在學校網(wǎng)站，年級報刊上發(fā)布活動總結和商家合作等信息。
3.貴公司如需要在校園中長期銷售或招聘促銷人員，我方可全權代理，作為貴公司在學校代理并負責招聘促銷人員。
備注：若公司還需其他宣傳活動，我方在能力允許范圍內定會鼎力協(xié)助。
（三）特色宣傳。
1.網(wǎng)站（學生街網(wǎng)）。
學生街網(wǎng)是福州大學生互相交流的一個現(xiàn)代化平臺，它凝聚著我們多年來的智慧與心血，它記錄著我們的點點滴滴。我們用我們的技術力量與熱情，使它逐漸的完備與成熟。學校網(wǎng)站包括了新聞、攝影、學習、原創(chuàng)、文體等版塊，它向同學提供及時的信息。我們愿意用我們的技術為貴公司提供一個宣傳與交流的平臺。
2.活動啟動儀式宣傳。
在活動場地周圍或學校人流量最大的地點設置專門的展臺，在醒目處設置橫幅及彩噴，禮炮迎賓，樂隊吹奏，進行活動的啟動儀式，吸引參賽者前來現(xiàn)場報名。
3.現(xiàn)場禮品互動活動宣傳。
制作與活動相關的禮品，如價格較為低廉的文化衫，文化衫主體部分印制活動的主要內容、logo，同時可以附上商家的logo。設計現(xiàn)場互動游戲，吸引觀眾。
4.多季宣傳。
某些活動需要長期時間的積累達到品牌效應和文化，將活動分割為第一季，第二季可以很好的在不同的活動階段采取不同的宣傳方式，每季印制不同的宣傳單，及時根據(jù)上期活動的不足之處改進，商家也可以根據(jù)一季下來的活動最終所取成果進行下一步投資計劃。這種宣傳較易促進精品活動的形成和促進校園文化的沉淀。
（四）可行性分析。
1.活動歷時時間長，活動內容豐富，將吸引眾多的關注。本次晚會由共青團福建農林大學委員會、共青團人文社會科學學院委員會聯(lián)合承辦，屬于本學期的重點大型活動，宣傳規(guī)模波及全校。
2.集中性。
大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉。
在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告的費用可能可以在高校做幾年的推廣。這種活動大多是通過非官方組織，這是校園文化的重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大。
作為最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感，收益必將是長期的。
5.自主性。
大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機。
6.經(jīng)驗豐富。
我們有著成功舉辦過多次迎新晚會、元旦晚會等大型活動的經(jīng)歷。從初期的策劃到最終的實施，各個部門分工合作、同學積極參與，使活動圓滿結束。
7.我們有專業(yè)的活動宣傳策劃組，會以站在商家的立場上來做宣傳策方案，使宣傳更加專業(yè)，更加有針對性，更加有影響力。
（五）商家回報。
我們對贊助商家的回報主要體現(xiàn)在為商家宣傳，樹立良好形象上，具體為以下幾方面：
1.在宣傳單，海報，橫幅等宣傳資源上體現(xiàn)貴公司，讓高校學子很自然的在腦海中留下公司品牌信息，而當今商業(yè)社會競爭中，品牌效應是很起作用的。
2.商家的部分產品以獎品形式融入活動的前后，成為現(xiàn)場活動地一部分，有利于商家推廣產品。和商家信息有關的產品和獎品由商家提供。
3.問卷調查，相當于一次為商家做一次市場調查，以便贊助商更清楚的了解到潛在的消費群體，知道貴公司的產品在學生中地定位，做到知己知彼。
4.活動結束后我們仍可以與貴公司合作，提供可靠的宣傳。
（六）補充贊助方案：
1.獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
2.多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。
商家也可以提供自己的方案給我們，我們會認真參考，然后做出另雙方都滿意的宣傳策劃，盡量做到“十化”：新穎化，全面化，簡明化，規(guī)范化，大眾化，創(chuàng)意化，現(xiàn)代化，文明化，藝術化，專業(yè)化。
1.我們本著對企業(yè)負責的態(tài)度，本次活動的廣告、傳單、海報、報道、背景設計以及經(jīng)費支出將與企業(yè)討論商定。
2.具體活動的現(xiàn)場策劃將在進一步的討論中提交。
3.同時，對于學校的一些具體安排及要求，也將與企業(yè)討論實施。
4.未盡事宜，雙方另議。
學校跨年晚會策劃案篇六
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。如今已接近尾聲，的腳步聲近了，為了迎接20元旦的到來，安徽電氣工程職業(yè)技術學院院學生會文藝部擬定主辦本次晚會。具體計劃如下：
1、主題：狂歡元旦，喜迎新年。
2、目的：促進學院內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節(jié)。
3、特點：節(jié)目新穎，體現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求。
4、時間：待定。
5、地點：
6、對象：學院全體師生。
7、主辦單位：。
8、承辦單位：
9、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。
第一部分具體組織安排。
1、拉贊助。
2、由學生會外聯(lián)部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。
2、選擇主持人。
先由學生會內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔氣質優(yōu)秀，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數(shù)量應控制在7個以下4人以上(最后如果出現(xiàn)人員出現(xiàn)問題可以及時替換)，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經(jīng)過晚會策劃組的審查。
3、安全秩序。
由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現(xiàn)場的秩序。
4、會場布置。
由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
5、節(jié)目編排。
由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質量。節(jié)目要在12月中旬上報到晚會節(jié)目組。彩排時，各社團、部門節(jié)目自帶與節(jié)目相關的磁帶或cd等。
6、通知領導。
由晚會總負責人(待定)負責聯(lián)系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。
7、dv拍攝。
主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網(wǎng)站的方便(不用加工處理)。
8、晚會現(xiàn)場攝影。
負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
9、電腦操作。
安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
10、彩燈控制。
安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節(jié)目的效果。
11、協(xié)調工作。
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
第二部分活動安排工作。
一、活動宣傳：
1前期宣傳工作。
(1)宣傳板。
制作：元旦晚會宣傳板。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(2)海報。
制作：年元旦晚會海報。
要求：噴繪海報或手繪海報。
(3)宣傳單。
要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。
(4)廣播宣傳。
要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。
(5)：現(xiàn)場宣傳。
要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。
(6)：發(fā)布信息在學院網(wǎng)站。
要求：不得影響瀏覽網(wǎng)站的其他信息。
2、宣傳對象：安徽電氣工程職業(yè)技術學院學全體學生。
3、后期宣傳工作(活動結束后)：
以文字、網(wǎng)頁的形式對本次活動進行回顧報道。
二、前期活動工作(時間：待定)。
1.通知各社團遞交節(jié)目名單。
2.所報節(jié)目參加人員。
3.晚會節(jié)目主持人。
4.參加晚會人員名單。
5.對現(xiàn)場內外進行布置。
6.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
7.晚會節(jié)目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目。
三、中期活動工作(時間：待定)。
1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。
2.進行網(wǎng)上宣傳。
3.推進各社團的節(jié)目進程。
4.對所有參賽的節(jié)目進行前期篩選(是為了保證晚會節(jié)目質量)。
5.對所有參賽節(jié)目進行彩排并進行選優(yōu)方案。
6.確定所有參賽節(jié)目。
7、晚會期間：(時間：待定)。
(1)現(xiàn)場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。
(2)晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
(3)晚會后的收尾工作。
四、后期活動工作：
1、為演員分發(fā)小禮品2、費用處理。
3、書面總結。
4、vcd制作。
5、網(wǎng)絡宣傳。
第三部分工作人員和項目組。
一、工作人員。
顧問：待定。
統(tǒng)籌組：二、項目組：
1、第一項目組：節(jié)目組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
(2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。
(3)負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
(4)準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。
2、第二項目組：宣傳組。
組長：待定組員：學生會宣傳部團委網(wǎng)絡文秘組。
任務：
(1)利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、網(wǎng)絡、廣播、傳單等方式開展宣傳;。
(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像;晚會結束后的vcd制作及上傳等。
3、第三項目組：外聯(lián)組。
組長：待定組員：學生會外聯(lián)部團委外聯(lián)組成員。
任務：
(1)負責聯(lián)系商家以。
及完成承諾給予贊助商的服務工作;。
(2)聯(lián)系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;。
(3)負責晚會費用的處理。
4、第四項目組：禮儀組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。
(3)晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及商家(贊助商);(注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準備)。
(4)聯(lián)系記者攝影人員;(此項任務待定0。
5、第五項目組：舞臺組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)監(jiān)督并確保舞臺的建設及時及質量;。
(2)晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
6、第六項目組：后勤組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)舞臺組搭建舞臺需要的材料;。
(2)晚會所必須的設備調試，如音箱、彩燈等。
(3)物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品、獎品等;。
7、第六項目組：機動組。
組長：待定組員：待定。
任務：
(1)晚會期間，負責會場紀律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況;。
(2)協(xié)助比較忙的項目組的工作。
第四部分各階段任務及工作分配。
一、晚會前三個階段：
1、晚會策劃及準備期(時間：待定)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商;。
節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。用各個部門提供的節(jié)目，確定主持人;。
贊助商確定：由外聯(lián)部負責聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作;。
前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅等。
2、晚會協(xié)調及進展期(時間：待定)：
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網(wǎng)絡宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵箱)、廣播宣傳;。
舞臺確定：由舞臺組負責。請盡量結合節(jié)目組舞臺要求搭建舞臺;。
物品購買：由后勤組負責。物品情況征求各部門意見及資金情況，
禮儀人員確定：由禮儀組負責。要保證能接待好嘉賓。
3、晚會倒計時期(時間：待定)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。
領導邀請：由禮儀組負責;。
場地確定：由舞臺組負責;。
媒體報道確定：由外聯(lián)組負責;(待定項目)。
費用收集：由院學生會勞動部務組負責。務必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。
二、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程(附錄一)。
三、節(jié)目單：
節(jié)目數(shù)量、節(jié)目排序、節(jié)目名稱類型、節(jié)目長度、演員姓名及演員聯(lián)系方式等(見附錄二)。
四、資金預算、來源及用途(見附錄三)。
五、應急控制。
1、電應急方案。
若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間;如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;宣傳組負責攝影有關設備的看管;機動組負責(外聯(lián)組協(xié)助)與供電部門聯(lián)系;后勤組負責物品等的看管;禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“會后工作分工細則”
(附錄四)清理會場。
2、燈光應急方案。
若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺是暫時不開燈，此時舞臺組負責及時購買照明燈泡。
3：節(jié)目應急方案。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。
4、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。
第五部分附錄列表。
附錄一：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：
次序工作內容時間控制負責人。
(1)場地申請。
(2)四位禮儀到崗。
(3)發(fā)放節(jié)目單。
(4)會場服務器具。
(5)引領觀眾進場入座。
(6)搬運學生會器材。
(7)借用所需工具工作。
(8)舞臺搭建及燈光安裝調試工作。
(9)音箱設備調試工作。
(10)準備好晚會所需伴奏帶。
(11)化妝室換衣間搭建工作。
(12)服裝道具準備工作。
(13)搬運桌椅及電腦。
(14)贊助商的服務工作。
(15)贊助商接待交流工作。
(16)換衣間服務人員到位。
(17)維持秩序工作人員到位。
(18)舞臺道具服務人員到位。
(19)照相及dv工作人員到位。
(20)電線及器材看管人員到位。
(21)預演節(jié)目準備工作。
(22)進出口控制工作。
(23)外場小活動秩序維持工作。
(24)主持人、演員到位。
1、晚會結束后，工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
注：1、晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;。
2、如不能馬上歸還的物品，先運回院學生會辦公室或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
附錄二：節(jié)目及節(jié)目出場順序等內容。
附錄三：資金預算及來源。
舞臺設計布置海報宣傳展板宣傳橫幅晚會現(xiàn)場橫幅服裝費獎品工作餐場地布置彩球禮炮節(jié)目單交通費熒光棒邀請?zhí)邉潟z卷道具vcd礦泉水……總預算：
資金來源。
贊助商家提供金額：
附錄四：會后工作分工細則。
附錄五：相關負責人及組員的聯(lián)系方式。
附錄六：相關節(jié)目銜接。
學校跨年晚會策劃案篇七
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二、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點：教室
四、晚會時間：根據(jù)學校安排確定
五、晚會思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的`曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源：
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節(jié)目要求：
能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報名時間及要求：
時間：12月30日一天時間。
要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
十一、晚會主持人要求：
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經(jīng)驗;
3、報名時間：12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
十二、晚會采購：鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關負責人員
總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長：
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)
安全保衛(wèi)組：聶××白××
十四、其余事項
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
為慶祝xxx6年元旦，加強師生之間的溝通，增強學校凝聚力，活躍校園氣氛。我校確定于xxx5年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的xx為主題的跨年晚會，通過晚會體現(xiàn)師生熱愛xx，努力向上，奮力拼搏、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺，也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
2、活動主旨：放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的元旦。
3、晚會形式：以新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集歌舞、戲曲、魔術、相聲、三句半、小品、器樂、朗誦、武術等多種舞臺表演形式，融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4、總體安排：以高一、高二年級師生為主，全員參與，各班同學以多種體裁、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天。
5、具體要求：高一、高二每個班級必須準備一個節(jié)目，節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度，本著創(chuàng)新、多變、精美的原則，在題材內容質量上下功夫，確保節(jié)目內容多樣化，編排形式匠心獨運，銜接流暢，節(jié)目報送校團委、或藝術組，學校組織觀看評比，經(jīng)審查后選上的節(jié)目經(jīng)過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演，選上的班級學校以海報的形式公布。
6、晚會流程:18：50觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒-19：00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)。
7、組織機構：
組長：
副組長：
成員：
領隊：各班班主任。
8、參加辦法：
1、原則上各班選派一個節(jié)目;。
2、選手自備磁帶或碟片，并于****年**月**日前將節(jié)目交給組委會;。
3、演出時間：****年**月**日**:**整。
4、演出地點：
9、籌委會：
在組織機構的領導下，成立籌委會，下設4個工作機構：
(1)、節(jié)目選調彩排組;。
組長：
副組長：
成員：
選調標準：
1)、內容健康、積極向上，能反映當代中學生的'精神面貌;。
2)、是有較好的演出技巧、良好的臺風;。
3)、節(jié)奏把握較好，并能夠正確表達出節(jié)日意境。
選調時間：**月**日地點：*****。
彩排時間：**月**日地點：*****。
(2)、演出場地組;。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、舞臺布置：**月**日。
2)、演出場地、器材準備(包括燈光、舞臺布置、話筒、音響等的布置)：**月**日。
3)、催臺、演出時道具的管理：
4)、根據(jù)節(jié)目單，組織人員按時參演：
5)、演出完畢場地清理：學生會全體工作人員。
(3)、宣傳資料組;。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：
1)、節(jié)目單的設計、打印分發(fā)：
2)、拍照、攝影的布置安排：
3)、準備領導的講話稿：
(4)、安全保衛(wèi)組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10、演出時間、地點：
****年**月**日**：**整**************。
11、紀律要求：
1、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排，按時保質完成工作職責;。
2、演出期間，保持場內安靜;。
3、愛護公共財產及設施，損壞東西照價賠償。
12、經(jīng)費預算：約需****元左右。
更多。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
值20__年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”――__一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間。
20__年12月31日下午1：40-3：00整。
三、活動對象。
全體師生。
四、活動形式。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到政教處――___慶元旦活動夾內。
五、活動辦法。
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備。
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項。
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：2020年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先，請大家欣賞__、___等同學表演的舞蹈《__快樂》。
2、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞___、__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞___、___等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞孟__、程__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
14、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：王靜李雯等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：___校2020年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
學校跨年晚會策劃案篇十一
感動是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動中發(fā)展，精神在感動中升華，社會在感動中進步。本學期我校將開展第二屆“感動校園人物”評選活動，通過此項活動，我們旨在發(fā)現(xiàn)感動、表達感動、傳遞感動、共享感動，進一步增強我校師生員工的凝聚力和感召力，增強我校師生員工的責任感、榮譽感，更好地引導師生員工關愛校園、關愛社會，營造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。
發(fā)揮模范作用，愛心培育英才。
發(fā)現(xiàn)感動表達感動傳遞感動共享感動。
20xx年9月——20xx年12月。
北京市新英才全體師生員工及全體學生家長。
為了加強評選活動的組織領導工作，學校決定成立“感動校園人物”評選活動委員會：
組
長：藍春。
執(zhí)行組長：關林峰。
副組長：宋景嵐李放大梁勇魏慶佳。
組員：梁京奇李應舉薛艷麗余輝姚毅川。
下設辦公室，辦公室主任由梁勇兼任。
真情無言，感動無界。無論你是壯志凌云的學生，還是點燃生命燭光的教師，無論你是心系教育、情牽英才的學生家長，還是默默無聞、揮灑真情的行政后勤人員，只要你是新英才的一份子，只要你有經(jīng)典的事跡、感人的故事，用自己的力量推動校園文化的進步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，請將你凝聚人間最真誠的情感盡情放歌，你就有可能成為感動校園人物。
（一）推薦辦法：
以班級為小單位，以學部、部門為大單位，可實行自行申報，也可實行推薦報名。各單位申報名額：2名。
獎項設置：感動校園人物獎及提名獎。
每一個新英才人都享有評選、被評的權利和義務。網(wǎng)上評選：
（二）評選程序。
第一階段：組織準備階段：20xx年9月，發(fā)布評選條件和要求及評選內容。
第二階段：宣傳階段：20xx年10月—11月，陸續(xù)將推選人物和事件在網(wǎng)上公布，積極宣傳，讓全校師生了解活動，關注、參與，并對參評人物和事件給予評價。
第三階段：推選階段：各單位小組要在11月底以前組織完成推薦活動，并將侯選人推薦表等有關材料按規(guī)定要求上交。（學生材料交各部，教師材料交校辦，家長交家校委員會。）材料要求：被推薦人要寫一份內容為800字左右的個人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實。
生代表組成評選委員會，根據(jù)各小組推薦上來的參選人物，結合個人事跡，由評選委員會投票按2：1產生下一輪候選人名單，并通過校園網(wǎng)和櫥窗進示公示。如對評選過程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評者的事跡有不真實的情況，可以以書面形式向校評委辦公室舉報。
第五階段：綜合評選：20xx年1月，評審小組對“感動校園人物”候選人進行考核評選，最后產生學?！鞍l(fā)揮模范作用，愛心培育英才”感動校園人物，并在典禮活動中進行頒獎，宣布感動校園十大人物及十大提名獎結果。
活動設“感動校園人物獎”和“感動校園人物提名獎”，獎項名額各十名，共二十名獲獎人物，頒發(fā)獲獎證書及獎品獎金等。20xx年1月起，學校將第二屆“感動校園之星”事跡通過?？⑿@網(wǎng)、廣播站等媒體進行報道，號召廣大學生以先進為榜樣，努力學習、奮發(fā)成才，爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。
1、各學部、各部門要在思想上要重視本次活動，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上，充分利用廣播、網(wǎng)絡、板報等途徑，廣泛宣傳，積極營造良好的活動氛圍。
2、評選對象原則上要在新英才有兩年以上時間，面向全體教師和全體學生、全體家長，除受學校處分沒有撤消的學生以外。
3、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則，隨時接受廣大師生的監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為者，將對當事人作嚴肅處理。
4、此次當選“感動校園人物”的師生員工材料將裝入檔案。
5、“感動校園人物”稱號獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀，學校將有權取消其稱號；
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
活動目的：元旦即將到來，通過開展“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，積極創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進2016，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
1.促進班上同學之間的相互交流，增進友誼。
2.挖掘班上同學的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3.喜迎2015年的到來。
活動名稱：五年級三班元旦文藝匯演。
活動時間：2014年12月31日(暫定)。
活動地點：五年級三班教室。
活動計劃：
一、籌劃階段。
(一)總負責人：李xx。
1、負責晚會總體策劃、安排。
2、負責晚會的主持工作。
3、負責制作晚會幻燈片。
(二)導演：任xx。
1、負責收集、排練節(jié)目，包括歌曲、樂器、話劇、舞蹈、演講、相聲、魔術等，于12月29日報名結束。
2、負責節(jié)目的篩選，節(jié)目數(shù)在20個左右。(12月26日---12月29日)。
3、晚會過程中，負責節(jié)目流程的銜接。
(三)娛樂游戲負責人：秦xx。
1、負責收集三到四個娛樂游戲，并在12月26日之前由班主任進行審核。
要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級所有成員均可參加。
2、游戲的道具準備，在12月29日之前必須準備完成。
3、晚會當日準備好接待老師(邀請任課老師，和班主任商量)。
(三)其他工作人員。
1、活動場景布置：宣傳組。
負責黑板報的設計、編寫，負責晚會場地的布置安排，發(fā)放表演需要的道具等。
2、后勤組：田xx(組長)、唐xx、付xx等。
負責晚會的后勤保障;維持會場秩序，以及處理緊急情況;負責照相、音樂及幻燈片的播放.
二、晚會流程。
(一)宣傳階段(12月25日-12月29日)。
1.網(wǎng)絡宣傳，利用本班qq群發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。
2.在班里宣傳，動員同學們的積極性，鼓勵他們積極參加。
3.節(jié)目的收集，加大宣傳力度和動員同學參加活動，及時了解身邊同學報名情況。
(二)節(jié)目準備工作階段(12月25日-12月30日)。
2.各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準備，表演人員自行準備其節(jié)目所需的服裝道具及音樂;3.12月29日前，總負責人及導演要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿并準備好幻燈片。
(三)食品準備：同學們自行準備零食(垃圾食品除外)，晚會時共享零食及水果。
(四)物品的準備階段：
1、節(jié)目單(12月30日之前必須制定好);。
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在30號準備好;。
3、現(xiàn)場布置：晚會當天上午8點半開始，根據(jù)布置方案進行。
(五)晚會開始。
1.8點全班人員到達晚會現(xiàn)場。
2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。
3.根據(jù)導演組安排的節(jié)目進行演出;。
4.鳴謝所有同學到達晚會現(xiàn)場，宣布晚會結束。
5.全體班干及工作組的同學留下，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
三、主要節(jié)目。
1、合唱《讓愛傳出去》。
2、合唱《外婆的澎湖灣》。
3、舞蹈《地球你好嗎》。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
組員：略。
a、學生節(jié)目統(tǒng)籌：4-6年級各班班主任。
b、教師節(jié)目統(tǒng)籌：各位年級組長。
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。
2、劉××、袁××、李××負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3、王××、李××負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設計組。
組長：任××。
組員：鐘××、范××、李××、高××、周××。
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組。
組長：楊××。
組員：張××。
任務：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組。
組長：王××。
組員：吳××、索××。
任務：1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2、聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組。
組長：王××。
組員：楊××。
任務：
1、聯(lián)歡會場地劃分。
2、聯(lián)歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組。
組長：史××。
組員：袁××、劉××、李××。
任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目。
八、各階段任務及工作分配。
學校跨年晚會策劃案篇十四
1、特征統(tǒng)一性：
各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限，歌曲，朗誦，舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等，內容新鮮向上。
2、加強互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插必定的小游戲，增強互動性。
3、拓展參與性：
爭奪更多的學生參與這次聯(lián)歡活動，。
4、豐厚賞識性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個分配。聯(lián)歡時刻控制在1個半小時內。
聯(lián)歡會的幾點闡明和留神事項：(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項)。
1：為確保聯(lián)歡會整場效果，各班悉數(shù)同學1：30分點行進入教室，聯(lián)歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)省的準則辦妥元旦聯(lián)歡會;讓健康、生動的內容變成聯(lián)歡會的主旋律。
3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教學內容之一，對學生進行熱愛集體、保護工業(yè)、遵守紀律、安全榜首、保護環(huán)境等方面的教學。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、留神用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、安排教室時，本著保護環(huán)境和節(jié)省的準則，禁絕在墻上釘釘子，禁絕運用噴雪等風險用品，能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用，但班主任應在場監(jiān)督運用，留神操作，有疑問聯(lián)絡微機老師。
6、聯(lián)歡會時期，不得在樓道、老師內追逐打鬧，禁絕在室內做有風險的游戲，避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕，格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會;班內收購食物留神食物清潔。
7、活動必定要依照規(guī)則時刻完畢，拾掇教室清潔要徹底，經(jīng)校園查看合格后，封閉悉數(shù)電源，鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。
8、聯(lián)歡會完畢后，各班學生沒有格外原因應及時回家，各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈，整體男老師就位)確保學生安全。
賠償闡明：
1、班主任要親自抓，行進對學生安全作業(yè)的重視程度。
2、健旺建立“安全作業(yè)無小事”和“責任重于泰山”的思想，警鐘長鳴。
3、31日聯(lián)歡會后，翻開班級悉數(shù)安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。
4、對查看中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，當即陳述。
5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業(yè)安全。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
以下是小編為大家整理的《2019跨年晚會。
策劃書。
范文》，供大家參考!
(一)活動流程介紹。
(二)晚會特色。
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設計：
4.晚會開始前半個小時，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個篇章后抽三等獎，第二個篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎上特別加入武術、跆拳道表演、魔術等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內容，反映大學生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】。
節(jié)目單。
7.第一環(huán)節(jié)互動。
8.男獨唱《新貴妃醉酒》。
9.魔術表演。
10.女獨唱《我愛他》。
11.第二環(huán)節(jié)互動。
12.男獨唱《熱血奔流》。
13.古箏表演。
14.女獨唱《身騎白馬》。
15.第三環(huán)節(jié)互動。
16.雙節(jié)棍壓軸表演。
17.主持人致詞宣布晚會結束。
18.集體上臺拍照留念。
總之，學生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
(三)晚會目的。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風采，加強各院校間的學習與交流，增進各院校間的友誼，促進各院校的團結發(fā)展，以促進“和諧校園”的構建，同時也豐富充實了同學們的校園文化生活，加強學術的理論聯(lián)系實踐思想的實現(xiàn)，鍛煉同學們的能力，提高同學們的綜合素質。
(四)活動時間。
2019年12月31日。
投資高?；顒拥膬?yōu)勢。
大學生是個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：
1.針對性強。高校學生不管在校學習，還是畢業(yè)后參加工作都是社會上重要的消費群體。
2.宣傳效果明顯。高校學生由于年齡等因素比較好強，好為人師，喜歡把自己認為好的品牌在第一時間段告訴身邊的同學、親人、朋友，以贏得別人的贊賞。像這樣一傳十十傳百的宣傳果可想而知。
3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。
4.投資少，見效快。
5.短期宣傳，長期有效。在新生到校的第一時間段向其輸入企業(yè)品牌意識，將深遠影響其在校園以及畢業(yè)工作后的消費觀。6.熱心教育事業(yè)活動，提高企業(yè)品牌知名度。
與電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳;學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心;如條件允許的話,商家還可以同我們學院建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次晚會,將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至到各個高校，極具有長遠意義;高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動;本次活動將有近10萬人了解范圍擴展至本區(qū)域。
宣傳轉化率。
本次活動是本學年的重頭戲，因此得到各院團委、社團聯(lián)合會等組織的高度重視，并給予大力的支持和配合，部門在參考以往幾屆的數(shù)據(jù)及多次晚會的人員關注度以后得出：
1.橫幅.展板.網(wǎng)站.傳單宣傳轉化。
2.駐點宣傳轉化。
駐點免費辦理會員卡，可以吸引現(xiàn)場人數(shù)60%辦理，可以起到很好的宣傳并且會有大量人去店里購物。
3.問卷調查轉化。
通過大家游覽問卷，回答問卷，使大家更能從中體會到商家特色及優(yōu)勢，在將品牌深入人心的同時，更會有部分被商家特點所吸引，填寫寫問卷的人100%會對此品牌有深刻的印象。
(一)前期宣傳。
1.橫幅懸掛在學校的主干道上，通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多的學生了解贊助商的信息，也可以讓往來與學校的其他各高校學生多了解，進而擴大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。不可太商業(yè)化。
2.海報宣傳海報將貼于校內醒目公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，海報上標明活動的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及相關單位。海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物商家自行設計也可.(備注：也可由商家提供海報,貼于活動現(xiàn)場)。
3.宣傳單宣傳單主要介紹活動內容和商家信息，傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立.發(fā)放各社團，各院系，各班級,再各自安排人員散發(fā).如公司有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，商家自己提供。(單面?zhèn)鲉?/3部分可提供公司信息，但不可包含促銷成分;雙面?zhèn)鲉握鏋榛顒觾热菪麄?，反面為公司信息?。
4.展板活動展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報本板不受其他組織宣傳影響。
5.宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我部包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼。
6.網(wǎng)站宣傳本次活動學校有關網(wǎng)站(如：學生街網(wǎng))在本校qq群，微博上可以為合作方公司提供更多的信息宣傳，報道中均可融入公司文化，最好商家有電子資料。
7.現(xiàn)場show可以在活動現(xiàn)場介紹贊助商，需商家提供一些實物和資料。
8.刊物宣傳在學校有關刊物內跟蹤報道，具有歷史價值。
9.獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
10.工作人員用品工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
11.咨詢點宣傳活動當天可設點接受學生的活動咨詢，從而也可以介紹貴公司。
12.現(xiàn)場宣傳活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置，也可做些帶公司特色的小游戲。
13.現(xiàn)場鳴謝活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、參賽者宣傳商家信息等。效果十分明顯。
14.問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查并且抽獎。
15.禮品派發(fā)合作方可以提供和自己公司文化或業(yè)務性質相關的小禮品(小貼畫，胸徽，小臺歷等)，我方可以安排人員進行派發(fā)，也可以起到很好的宣傳效果。
16.宣傳牌在學校各大食堂和學生公寓的入口處，懸掛和擺放活動宣傳牌，同時為商家冠名。
(二)后期宣傳。
1.問卷調查表根據(jù)不同的需要，我們將學校學生進行問卷調查，也相當于一次為商家做一次市場調查，以便贊助商更清楚的了解到潛在地消費群體，知道貴公司信息在學生中地定位。
2.在學校網(wǎng)站，年級報刊上發(fā)布。
活動總結。
和商家合作等信息。
3.貴公司如需要在校園中長期銷售或招聘促銷人員，我方可全權代理，作為貴公司在學校代理并負責招聘促銷人員。
備注：若公司還需其他宣傳活動，我方在能力允許范圍內定會鼎力協(xié)助。
(三)特色宣傳。
1.網(wǎng)站。
學生街網(wǎng)是福州大學生互相交流的一個現(xiàn)代化平臺，它凝聚著我們多年來的智慧與心血,它記錄著我們的點點滴滴。我們用我們的技術力量與熱情，使它逐漸的完備與成熟。學校網(wǎng)站包括了新聞、攝影、學習、原創(chuàng)、文體等版塊，它向同學提供及時的信息。我們愿意用我們的技術為貴公司提供一個宣傳與交流的平臺。
2.活動啟動儀式宣傳。
在活動場地周圍或學校人流量最大的地點設置專門的展臺，在醒目處設置橫幅及彩噴，禮炮迎賓，樂隊吹奏，進行活動的啟動儀式，吸引參賽者前來現(xiàn)場報名。
3.現(xiàn)場禮品互動活動宣傳。
制作與活動相關的禮品，如價格較為低廉的文化衫，文化衫主體部分印制活動的主要內容、logo，同時可以附上商家的logo。設計現(xiàn)場互動游戲，吸引觀眾。
4.多季宣傳。
某些活動需要長期時間的積累達到品牌效應和文化，將活動分割為第一季，第二季??可以很好的在不同的活動階段采取不同的宣傳方式，每季印制不同的宣傳單，及時根據(jù)上期活動的不足之處改進，商家也可以根據(jù)一季下來的活動最終所取成果進行下一步投資計劃。這種宣傳較易促進精品活動的形成和促進校園文化的沉淀。
(四)可行性分析。
社會科學學院委員會聯(lián)合承辦,屬于本學期的重點大型活動,宣傳規(guī)模波及全校。
2.集中性：大學生的影響面很大，且非常集中，極易開展宣傳。
3.費用低廉在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性，幾則電視廣告的費用可能可以在高校做幾年的推廣。這種活動大多是通過非官方組織，這是校園文化的重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。
4.潛力巨大作為最大消費群體——城市人口地最大組成部分，大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,收益必將是長期的。
5.自主性大學生具備初步的消費能力，他們可以自主選擇，誰先獲得他們的青睞，誰就搶占了先機。
6.經(jīng)驗豐富，我們有著成功舉辦過多次迎新晚會、元旦晚會等大型活動的經(jīng)歷。從初期的策劃到最終的實施，各個部門分工合作、同學積極參與，使活動圓滿結束。
7.我們有專業(yè)的活動宣傳策劃組，會以站在商家的立場上來做宣傳策方案，
使宣傳更加專業(yè)，更加有針對性，更加有影響力。
(五)商家回報。
我們對贊助商家的回報主要體現(xiàn)在為商家宣傳，樹立良好形象上，具體為以下幾方面：
1.在宣傳單，海報，橫幅等宣傳資源上體現(xiàn)貴公司，讓高校學子很自然的在腦海中留下公司品牌信息，而當今商業(yè)社會競爭中，品牌效應是很起作用的。
2.商家的部分產品以獎品形式融入活動的前后，成為現(xiàn)場活動地一部分，有利于商家推廣產品。和商家信息有關的產品和獎品由商家提供。
3.問卷調查，相當于一次為商家做一次市場調查，以便贊助商更清楚的了解到潛在的消費群體，知道貴公司的產品在學生中地定位，做到知己知彼。4.活動結束后我們仍可以與貴公司合作，提供可靠的宣傳。
(六)補充贊助方案：
1.獨家贊助獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
2.多家聯(lián)合贊助贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。
商家也可以提供自己的方案給我們，我們會認真參考，然后做出另雙方都滿意的宣傳策劃，盡量做到“十化”：新穎化，全面化，簡明化，規(guī)范化，大眾化，創(chuàng)意化，現(xiàn)代化，文明化，藝術化，專業(yè)化。
1.我們本著對企業(yè)負責的態(tài)度，本次活動的廣告、傳單、海報、報道、背景設計以及經(jīng)費支出將與企業(yè)討論商定。
2.具體活動的現(xiàn)場策劃將在進一步的討論中提交。
3.同時，對于學校的一些具體安排及要求，也將與企業(yè)討論實施。
4.未盡事宜，雙方另議。
學校跨年晚會策劃案篇十六
時間如白駒過隙，轉眼間2011年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。2011年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業(yè)的2012級及2013級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
：湖南工業(yè)大學電氣與信息工程學院。
承辦方：電氣與信息工程學院冶金校區(qū)團學會。
贊助單位：
四活動對象
：湖南工業(yè)大學電氣與信息工程學院全體師生(觀眾共計1200人)
五嘉賓
：校領導，其他兄弟學院領導及老師和同學，贊助單位嘉賓
六活動地點
：湖南工業(yè)大學冶金校區(qū)俱樂部一樓
七活動時間：
2010年12月27日19：00—21：00
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學生分組用情景方式走向舞臺(大學生帶領小學生)，以造型結束。
注：情景可以是生活場景(看書、打球、跑步、玩耍等)學生自帶上場道具，如：書包、籃球、乒乓球等。
二.才藝展示。
影視表演班10—15人一組展示才藝。才藝展示可以是樂器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是個人戰(zhàn)士也可以多個人集體展示。
三.精英班配樂詩朗誦《愛隨馨香到天涯》。
四.精英班表演《信》、《童話世界》等。
五.天嘉寶貝繞口令集錦。
六.影視表演班貫口表演集錦(《晨練》、《劉老六》、《十道黑》等)。
七.結束“同唱一首歌”，全體學生上臺謝幕，造型結束。
注：
1.因為時間緊迫，沒有走臺彩排時間，所以錄制時學生們務必緊張起來，課下要對老師布置的練習反復訓練。
2.服裝以春秋裝為主，請不要穿冬裝以面前的過分臃腫，學生打扮注重活潑、自然，切勿濃妝艷抹。
3.才藝展示請自備樂器。
4.錄制時間大約在3個小時左右，請家長、學生提前安排好時間。
學校跨年晚會策劃案篇十八
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇：活動篇。
1.講笑話：彭宏超。
2.搶椅子：全體學生。
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓?？凑l搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則：裁判唱歌或打鼓等，游戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，游戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出。
3.運排球：全體師生。
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規(guī)定的時間內看哪組運的排球數(shù)量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規(guī)定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊。
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之后，女生順承著接龍，在規(guī)定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：苑鵬、彭宏超。
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶。
關于元旦的三句半。
10.羽毛球拍托氣球：全體學生。
根據(jù)實際情況分組，分為兩大組。在規(guī)定時間內運球多數(shù)組為勝。
八、結束語。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
太陽每天都是新的，象征著希望的誕生;而我們鐵嶺縣幼兒園即將迎來希望的__年，期待著在__年所有人都能百尺竿頭更進一步!所謂好的開始乃成功的一半，我們將之寄予“狂歡圣誕喜迎元旦”晚會，喚起大家來年“奮發(fā)向上，積極進取”的更大決心!
【晚會主題】。
這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。通過在本次晚會中用歡樂的節(jié)目、抽獎活動、游戲融洽全場的氣氛，在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此，其樂融融。
【晚會形式及內容】。
形式不限，可單人或班組表演均可;節(jié)目類型包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
具體節(jié)目編排由參加演出的教師負責。所有節(jié)目需要教師充分利用時間，進行排練。節(jié)目演出次序由晚會策劃組覺定。
晚會開始前半個小時，觀眾及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄，并在晚會的不同時段進行抽獎活動(三等獎二等獎一等獎)。
【特色節(jié)目】。
1、晚會開始。
主持人上臺，大合唱聲中(歌曲待定)，由園長致詞，拉開晚會的序幕。
2、抽獎。
穿插于節(jié)目中，做法小獎放前面，大獎放后面。
現(xiàn)場抽獎獎品為日常生活用品，包括香皂、護手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。
3、輕松游戲。
由小組成員共同討論后列出以下幾個游戲以活躍現(xiàn)場氣氛：
a吹蠟燭：男女皆宜，現(xiàn)場抽人參加，引導參與感，規(guī)則是用爆破音將蠟燭吹滅，先吹完的為獲勝者。(蠟燭火機)。
b蘿卜蹲：現(xiàn)場抽人，5個一組，每個人根據(jù)自己佩戴的頭飾說“__蹲__蹲，__蹲完__(下一個人)蹲”，邊說邊做出相應的動作。說錯的人淘汰，最終剩下的兩個人為獲勝者。
c快樂傳真：現(xiàn)場抽取5個人一組，給第一個人出示一句話，由她用動作表示傳遞給下一位，依次進行，最后一位說出這句話是什么內容。
d心有靈犀：2個人組，出示。
提示詞，一個人比劃，另一個人猜。比劃的人不能說出帶有。
提示詞的音和諧音，否則進行下一題，在1分鐘內猜出最多小組為獲勝者。
e擠眉弄眼：兩人同時進行比賽，在額頭放一片薯片，不許用手，通過臉部運動將薯片送到嘴里，1分鐘內吃到最多薯片的人獲勝。
f吹氣球：合作游戲，6人，分兩組，兩個人吹，一個把氣球壓壞。壓的多的為獲勝組。
g寫漢字：兩個人，一個人腰上系一個拴有酒瓶的繩，給。
提示字，看后，站在凳子上拿酒瓶當筆用身體寫出，另一個人猜。
h運球：甲用筷子夾一個乒乓球，送到乙嘴里咬的湯匙中，乙把球運到終點。3分鐘內運的最多的為獲勝者。
i你來做我來學：抽選兩組人馬，60后5人，80后90后5人，各隊出一代表，跳一段舞，由對方組模仿，學的像的為獲勝組。
4、教職工節(jié)目。
由幼兒園各部門教職工準備的節(jié)目。
5、壓軸節(jié)目。
合唱相親相愛一家人。
【晚會地點和時間】。
地點：福香居酒店202。
時間：__年12月24日17:30——21:00。
【晚會籌備日程安排】。
前期宣傳：12月16日。
道具準備：截止至12月20日。
現(xiàn)場布置：12月24日16:00—17:30。
【晚會籌備組】。
籌備小組負責人：
節(jié)目策劃組：
小組職責分配。
員工動員宣傳：
節(jié)目編排總監(jiān)：
后勤總監(jiān)：
【具體組織工作】。
1、教職工動員工作。
負責人：
主要負責動員全體人員的積極性，挖掘在娛樂節(jié)目方面有特長的教職員工及鼓勵其上臺表演的自信。力求參與率達到百分百。
2、現(xiàn)場布置。
負責人：
后勤部做好晚會的后勤保證工作，會場布置人員須參加當晚的發(fā)放小禮品，記錄獲獎名單，準備道具等一切有關晚會的服務性工作。
3、節(jié)目編排。
負責晚會的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質量。
4、通知晚會嘉賓。
由趙__向內退教師發(fā)出邀請。
5、攝錄。
拍照：
負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不用角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。
攝影：
負責當晚dv的拍攝內容、方式，確保晚會現(xiàn)場的餓整個過程不漏跑，拍攝角度多樣，保證錄像制作出來的質量。
6、協(xié)調工作。
負責人：
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管，都要按要求完成。
【晚會后期工作】。
由后勤部人員協(xié)助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。
【道具】。
1、布置會場。
氣球條幅透明膠兩面膠繩水果干果。
2、攝錄設備：
相機攝錄機三角架。
3、內退教師名單。
4、抽獎。
獎品獎品等級號抽獎盒。
雙
5、游戲。
a吹蠟燭：
蠟燭10根打火機1個。
b蘿卜蹲：
“超人蜘蛛俠豬八戒孫悟空唐僧白龍馬沙僧”名牌。
c快樂傳真：
d心有靈犀：
e擠眉弄眼：
薯片2袋椅子2把。
f吹氣球：
氣球若干椅子2把。
g下漢字：
酒瓶1個繩子1條椅子1把。
h運球。
乒乓球若干;湯匙4個;筷子4雙。
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
1、晚會開始前后，封閉主入口車輛進出入口，確保安全。
2、物業(yè)管理處加派安全人員，在主入口增派8名隊員對晚會現(xiàn)場進行安全秩序維持，指引人員，確保安全。
3、安全隊員在現(xiàn)場進行流動性的巡邏，對現(xiàn)場區(qū)域通道車輛進行疏導，防止車輛占用通道及現(xiàn)場封閉通行工作。對現(xiàn)場安全工作進行偵查，防范不安全事件發(fā)生。
4、管理處工作人員負責贊助方、嘉賓入席指引。
5、業(yè)主委員會抽選節(jié)目評委人員，負責現(xiàn)場評比打分。
6、管理處準備一個抽將箱，并負責收集業(yè)主抽獎卷。
7、現(xiàn)場營造一種祥和、喜慶、熱鬧、和諧的氛圍。
為小區(qū)今后的活動籌辦共獻一份力量!快行動吧，相信我們的努力將會換來成功和喜悅!
學?？缒晖頃邉澃钙?/h3>
(二)晚會特色。
1.晚會幕布：
2.晚會入場劵：
3.舞臺設計：
4.晚會開始前半個小時，觀眾持入場券陸續(xù)入場。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具例如口哨，手拍等。晚會各篇章間以抽獎形式吸引注意力，第一個篇章后抽三等獎，第二個篇章后二等獎，第三篇章后一等獎。
5.多樣節(jié)目形式，晚會有街舞、古典舞和民族舞等舞蹈，獨唱、和聲伴唱、合唱等歌曲類節(jié)目，相聲、小品等節(jié)目語言表演類節(jié)目，在傳統(tǒng)節(jié)目的基礎上特別加入武術、跆拳道表演、魔術等特色節(jié)目，豐富節(jié)目形式和內容，反映大學生的青春朝氣。有些節(jié)目也不會以單獨的形式出現(xiàn)，會將多種表演形式融入一個節(jié)目中，增加趣味性與觀賞性。
【晚會節(jié)目】。
節(jié)目單。
7.第一環(huán)節(jié)互動。
8.男獨唱《新貴妃醉酒》。
9.魔術表演。
10.女獨唱《我愛他》。
11.第二環(huán)節(jié)互動。
12.男獨唱《熱血奔流》。
13.古箏表演。
14.女獨唱《身騎白馬》。
15.第三環(huán)節(jié)互動。
16.雙節(jié)棍壓軸表演。
17.主持人致詞宣布晚會結束。
18.集體上臺拍照留念。
總之，學生街網(wǎng)將盡其所能，網(wǎng)羅最具特色、最受學生喜愛的一系列節(jié)目，打造出一臺最完美、出眾的迎新晚會。
(三)晚會目的。
通過舉辦這次跨年晚會，展現(xiàn)周邊各院校的特色與風采，加強各院校間的學習與交流，增進各院校間的友誼，促進各院校的團結發(fā)展，以促進“和諧校園”的構建，同時也豐富充實了同學們的校園文化生活，加強學術的理論聯(lián)系實踐思想的實現(xiàn)，鍛煉同學們的能力，提高同學們的綜合素質。
(四)活動時間。
20xx年12月31日。
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