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組工干部培訓心得體會篇一
為期五天的全縣組工干部培訓班結束了，對于這次培訓學習，我感到收獲頗多，受益匪淺，感受較深。
一、感覺到舉辦這次培訓班開的非常及時、非常有效。由于新時期組織工作對組工干部的要求越來越高，特別是當前我縣經濟社會跨越發(fā)展的新形勢，更是對組工干部提出了新課題。這次培訓，通過邀請專家教授講解，開拓了思路，增長了見識。通過干部、黨員業(yè)務知識的梳理，有了更深的理解。這些都對我今后的工作打下堅實基礎。
二、感受到縣委組織部對組織工作的熱愛、對我們組工干部的關心。這次培訓班組織井然有序，制定了嚴密的培訓方案，印發(fā)了學員手冊，成立了臨時黨支部和班委會，分成8個學習小組，明確工作職責，嚴明紀律要求，使整個培訓過程緊張、有序、活潑。盡管課程安排很緊，但大家都非常珍惜這次難得的學習機會，學習熱情很高。
三、對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。
四、進一步解放了思想，樹立了大開放大發(fā)展的觀念。
1、強化了發(fā)展是第一要務的觀念。一切服從發(fā)展，一切圍繞發(fā)展，有利于發(fā)展的事情多做，阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛，講政治、講大局，以全局利益為重，堅決防止和克服為了個人和小團體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
2.要通過開展“3311”主題教育活動來探索建立強化黨員信仰教育、宗旨教育、廉政教育的長效機制，增強黨員的憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識，鞏固我鎮(zhèn)的先進性教育活動成果，從而推動我鎮(zhèn)黨建工作上新臺階，促進我鎮(zhèn)經濟社會又好又快的發(fā)展。
3.要切實加強農村基層組織建設。要進一步深化“精鎮(zhèn)壯村”工程，要充分發(fā)揮選派干部的引領作用。建立并完善村黨組織領導下的充滿活力的村民自治機制，提高群眾參政意識和議政能力，從而達到全面加強農村基層組織建設的目的。
4.要切實加強黨員隊伍建設和“兩新”組織建設。繼續(xù)深化“四個培養(yǎng)”工程，大力推進在青年農民中發(fā)展黨員的工作;做好在農村和社區(qū)全面推行無職黨員設崗定責工作，使黨員有職有位有職責;推進“雙向聯系、多邊著力、齊抓共管”的新模式，探索建立和發(fā)揮流動黨支部作用的工作，加強和改進對流動黨員的管理;在實際工作中，要通過“三級聯動”的方式加強兩新組織即新經濟組織和新社會組織的建設。
6、強化服務觀念。加快發(fā)展靠投入，增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本，培育當地投資業(yè)，更要降低門檻，引進外地投資者。只有培育、引進一大批業(yè)主，興辦一批大企業(yè)，才能搞活一方經濟。要強化客商發(fā)財我發(fā)展的觀念，對縣內、縣外客商，都竭誠歡迎。領導干部的要積極主動地接近和聯系客商和私營業(yè)主，依照政策和法規(guī)，提供“全過程、全方位、全天候”的服務，把他們的事當作自己的事來辦，為他們排憂解難，使他們到來投資感到安心、放心、舒心，進得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務質量作為發(fā)展經濟的“無形資產”來建設，形成服務“品牌”。
組工干部培訓心得體會篇二
在x大學的學習結束了，x大學以其深厚的文化底蘊、優(yōu)良的學術氛圍、秀美的湖光景色使我們折服。五天的學習時間是短暫的也是充實的，在學習內容上，這五天里我們接觸到了危機公關、習近平新時代中國特色社會主題思想解讀、領導干部壓力管理等在內的10個方面內容，除了傳統(tǒng)的課堂教學外還包括了去到安吉、南湖進行了現場教學，使得這次的培訓既嚴肅又活潑。
在這幾天的學習中，班級友好的、積極的、充滿朝氣的氛圍讓我仿佛回到了學生時代，大家聚首在浙大這座象牙塔里，帶著對組工業(yè)務知識的渴望，積極的參與到學習中來，使這一次的學習充滿了意義。通過學習，我對如何成為新時代下一名合格的組工干部有了更加深刻的認知：
一是要敏而好學、學以致用。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。就如同這次的浙大之行，是讓我們組工干部集中在一起對組織業(yè)務知識進行一次全方面的教學，這樣的機會是難得的。而作為一名組工干部在業(yè)余之外更要加強自我學習的能力，除了業(yè)務知識以外，還應該加強自身的黨性修養(yǎng)，特別是加強對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，并將學習到的黨的精神和理論知識充分的貫徹到工作中去，這樣才能順應新時代的要求更好的開展好組織工作，更好的為黨員群眾做好服務。
二是要兢兢業(yè)業(yè)、業(yè)精于勤。組織工作政策性強、涉及面廣，關系到每個黨員干部的切身利益。在這次的培訓中，老師提到的“狗不叫”干部使每一名學員印象深刻，除了在課堂上大家的會心一笑外，我認為我們更應該將“狗不叫”干部作為自己工作的要求。以我自身而言，作為一名最基層的組織干事，我應當對全鎮(zhèn)1000名黨員的信息有一個大概的了解，同時，一定要堅持原則，實事求是。比如在黨員發(fā)展工作中，一定要嚴格按照發(fā)展程序，對入黨申請人進行嚴格的把關和培養(yǎng)。這不但是對我們業(yè)務的熟練程度的考驗，更是對每一名黨員的負責。做到了這些，才能算是一名合格的組工干部。
三是要開拓創(chuàng)新、新益求新。思路決定出路，沒有思考能力，就缺乏行動能力，就不可能實現工作創(chuàng)新。我們基層組工干部要在經濟社會發(fā)展大局中，謀劃組織工作，總結經驗得失，要敢于突破常規(guī)，破除舊習慣的束縛，創(chuàng)造性地開展工作。例如是在當前的互聯網時代，如何利用網絡實現對黨員的教育和有效管理是我們基層組工干部最應當思考的問題，利用好網絡就有可能解決好困擾我們流動黨員的管理問題。
以上三點是我就如何成為一名合格的組工干部的思考，出此之外，干部壓力的管理和調解等課程也使我受益匪淺，使我在今后鄉(xiāng)鎮(zhèn)繁雜的工作中能夠直面壓力、排解壓力，能更加集中好精力投入到發(fā)工作中去。
生命不息、學習不止，通過這一次培訓，不但使我開闊了眼界、解放了思想、豐富了知識，同時也使我對如何成為一名新時代下合格的基層組工干部有了更加深刻的認知。最重要的是，我將把x大學校訓“求是、創(chuàng)新”這簡簡單的四個字中包含的崇高追求賦予到我平淡卻不平凡的的工作中去。
組工干部培訓心得體會篇三
年10月28、29日組織的撫寧縣組工干部培訓班。在短短兩天的學習過程中，我認真學習了縣委組織部精心為我們安排的各項課程。培訓結束后，又在鎮(zhèn)組織部長王志偉同志的帶領下，和部里面所有前輩共同針對培訓內容，進行總結歸納，將培訓內容轉化為今后工作當中的寶貴經驗。心得體會如下。
開班伊始，縣委副書記呂國新同志和縣委常委、組織部部長趙衛(wèi)同志為我們做了動員，呂書記指出，要加強組織工作干部培訓，在培訓過程中要勤于學習，認真學習科學理論。在今后工作中，要抓住發(fā)展這條主線，作為黨執(zhí)政興國的第一要義。呂書記要求，在培訓過程中遵守學習紀律，認真做好理論聯系實際工作，并在培訓期間各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織部工作人員做好工作經驗交流。呂書記的動員，讓我備受鼓舞，讓我充分體會到縣委領導對組織部工作的關心和重視，我暗暗下定決心，在接下來兩天的時間中，要認真學習，不辜負領導對我的培養(yǎng)。
培訓的第一項內容是市委組織部干部一科的劉大江科長為我們講解《公務員法》?！豆珓諉T法》作為管理公務員的總章程性的法律，我們必須高度重視，認真學習。劉大江科長作為市委組織部專門負責公務員相關管理工作的領導，對《公務員法》有著自己獨到深入的見解。劉大江科長為這次培訓做了充分準備，分別從《公務員法》的發(fā)展歷程、適用對象、公務員的條件、公務員的職位類別和分類以及公務員錄用等方面，分別進行細致明確的講解，話語嚴謹準確又不失幽默。通過劉大江科長的認真講解，我對《公務員法》有了更為清楚、系統(tǒng)的了解。作為一名組工人員，我今后更要在實踐中認真學習《公務員法》，做到有法可依。
難題的重要措施，信息是創(chuàng)造新思路、總結新經驗、推出新成果的重要手段。劉老師為我們講解了大量的真實例子和黨中央領導的批閱過的信息，讓我充分認識到了信息的重要性。在工作中，作為一名剛剛參加工作、渴望成熟起來的我來說，更要充分認識到信息的重要性，做好調查研究，寫好信息，為領導決策，為積極發(fā)現問題和。
解
難題，為創(chuàng)造新思路、總結新經驗、推出新成果提供真實豐富的信息。最后，劉老師平易近人，還為我們留下了聯系方式，我今后在工作中如果遇到難題，還能向劉老師請教。
一天的培訓就這么結束了，晚上由于離單位較遠，我住在了由組織部為我安排的房間，同住的是臺營的一位同志。晚上在房間里，我們拿出白天聽培訓的時候做的筆記，互相交流，差漏補缺。因為他比我參加工作早好幾年，我還認真向他咨詢他們縣的情況，請教他在工作中遇到的問題和總結出來的經驗。
第二天上午，首先是由市委黨校張春潔教授為我們講解科學發(fā)展觀理論與實踐。前些天選調生培訓的時候，我認真學習過科學發(fā)展觀理論，可是當聽到張教授講解科學發(fā)展觀理論與實踐時候，我發(fā)現我又有新的體會。第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。每一次學習，都會有新的體會，都會有新的感悟，都有新的成長。在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設小康社會，發(fā)展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。張教授運用哲學知識，為我們講解了科學發(fā)展觀的產生不是偶然的，而是必然的!科學發(fā)展觀是與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一脈相承又與時俱進的科學理論。記得在上大學的時候，參加天津團市委組織的學生干部培訓時，天津市委黨校的一位教授為我們介紹科學發(fā)展觀時，用了這么一句話：科學發(fā)展觀是我們科學理論寶庫中的一顆閃亮的明珠。由于自己之前的理論水平不足，但是對這句話理解不是很深刻，通過近期選調生培訓班和撫寧縣組工干部培訓班的學習，我有了深刻的認識?？茖W發(fā)展觀是解放思想的需要，是改革開放的需要，是科學發(fā)展的需要，社會和諧的需要。我們必須時刻堅持科學發(fā)展觀，一切工作都要以科學發(fā)展觀為指導，讓科學的理論轉變?yōu)槲覀兩钪胸S碩的實踐果實!
組工干部培訓心得體會篇四
去年，初次接近組織部門，就一直想解開這個“神秘部門”的面紗，探個究竟。如今在這里跟班，終于可以滿足自己的好奇心了。組織部門織部門承擔者政治性、政策性極強的工作，那組工干部是如何開展工作的，他們是怎樣鍛煉出來的？帶著這些疑問，歷經一個月的觀察，雖未能窺其全貌，但至少是有些發(fā)現了。一是組織部門星期一都會開圓桌例會，一起學習，使組工干部能夠常思工作，常思進步，因為這些積累，他們對待工作有一種永不滿足的干勁，精益求精，練就了過硬的本領。二是組工干部紀律性強，講紀律不僅體現各種正式場合，更體現在組工干部的平時作風上，因政治敏感性不強，我偶爾會在其他同事前問些不著邊際的問題，有些東西不該問的也問了，但是同事（組工干部）卻能做到不能說的絕對不說，一時可能我會有些失落，過后卻滿是欽佩之情，感慨組工干部的紀律嚴明！也許就是組織部門的權威性，組工干部的紀律性，造就了組織部門的大氣，也正是組工干部的精益求精、成熟穩(wěn)重造就了組工干部的胸懷與境界吧！
出錯。一次，跟隨郭主任入庫整理材料，她特意叮囑我：“千萬別張冠李戴，不然是要一票否決的”，不經意間又加重了我的印象?！昂媳е荆诤聊?；九層之臺，起于壘土”。對于組織部門來說，任何事情也不可以絲毫懈怠，任何時候都不可馬虎大意，因為這一件件別人看起來瑣碎的“小事”都可能影響到組織部門的聲譽。作為組工干部，必須處處留心，時時細心，事事精心，我想，自己雖只是跟班，但一定要以組工干部的標準嚴格要求自己，時刻做到布置的工作不延誤，交辦的文件不出錯，確保各項工作“零失誤”。
組織部門選人用人，其重要性不言而喻，也正是因此，公道正派一直也是外界最為關注的。之前，對于公道正派，認識過于淺薄。因一次下鄉(xiāng)督查，使我有了新的認識。作為縣委“三送”辦第三督查組成員，我參與到了關田片鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三送”工作督查排名中，原本以為很容易的一件事情，卻令我一籌莫展。因為三送督查過程中，匯報工作好不好、宣傳展板多不多、紙質材料齊不齊往往給人先入為主的感覺，容易誤導督查組。如果不加以注意，就很難分辨出到底孰優(yōu)孰劣，出現“顛三倒四”的狀況，這樣鄉(xiāng)鎮(zhèn)會不服氣，組織部門的威信也會有所損失。而這個時候，擁有較高政策水平與辨析能力就至關重要了。好在第三組其他領導、成員經驗豐富，我們這項工作最終得以順利完工。從這里，我想，公道正派不僅需要一份公心，還需要“火眼金睛”，這就要求組工干部必須有相應的政策水平和工作能力。只有想辦事、有本事、肯辦事、辦成事的優(yōu)秀組工干部，才能將公道正派付諸實踐。
組織部跟班學習的日子里有緊張、有充實、有付出、也有收獲，讓我少了些稚嫩、浮躁，多了份成熟、穩(wěn)健。有人說優(yōu)秀是一種習慣，我想優(yōu)秀也是一種環(huán)境，一種氛圍，在組織部這個環(huán)境和氛圍中，這種感覺尤為明顯。組織部，人才濟濟，有處事干練、功底扎實的領導，有奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)的同事。他們是全縣組織工作的精英，經驗豐富但又不因循守舊，政治上成熟但又不暮氣沉沉。由于時間短，我接觸的多是年齡相仿的同事。從他們身上我看到了朝氣、銳氣、正氣、大氣，"處處留心皆學問"，這一個月來與他們一同工作，進一步增進了友誼。不同的學識，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們散發(fā)的魅力感染了我，當然最重要的是他們的團結協(xié)作，他們“和而不同”，干著不同窗口的事，卻能夠互幫、互助、互諒、互愛，思想上同心，目標上同向，行動上同步。正是因為他們的團結協(xié)作，才保證了組織部門的戰(zhàn)斗力和凝聚力，才確保了組織部各項工作的順利開展，卓有成效。
這個月來的體會，雖有些零碎，也算是道出了個人的切身感受吧。
組工干部培訓心得體會篇五
7月18至20日，在江蘇省委黨校昆山分校參加了全市組工干部培訓班的學習。雖然培訓時間只有短短的三天，但是通過江蘇省委黨校的教授、江蘇省委組織部的領導的講座，給了我無限的啟發(fā)，使我認識到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對組織工作的認識，充實了頭腦，啟發(fā)了思路。
一、感受。
第一，領導重視，準備工作充分。宜興市委組織部的領導和相關科室對本次組工干部培訓工作高度重視，部領導親自參加培訓班的各項活動，各科室也為培訓班做了充分的準備工作，為學員提供了一個良好的學習環(huán)境。同時，組織井然有序，制定了嚴密的培訓方案，既有理論學習又有娛樂休閑、談論交流，使整個學習過程緊張、活潑、有序。
1作實際，使我開拓了思路，理順了思維，把平時不懂的事情弄清楚，把平時已經熟悉的業(yè)務重新梳理，進一步提升了我的組工業(yè)務水平。
二、感想。
學習培訓期間，克服工學矛盾，盡可能保證學習，與學員們團結協(xié)作，嚴于律己，在學習中豐富了理論知識，提高了處理問題的能力，增強了集體觀念，個人覺得收獲頗豐。
一是增強了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。學習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質和工作能力等方面，學到了最新的理論知識和科學成果。同時，在課堂上組織學員積極開展提問，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。學習期間，我把這次學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，在學習中思考，在思考中學習，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
二是增進了友誼，感悟了人生。培訓班的各位學員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強，不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的東西。
三、感悟。
短暫的3天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名合格的組工干部，做好本職工作，為職工群眾服好務。
一要堅持學習。學習是一個人成長進步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強學習，通過學習接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應對競爭挑戰(zhàn)。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務。
二要搞好服務。要牢固樹立服務意識，服務于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務好職工群眾。在日常服務工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。
謹，既要講求工作效率，又要不出差錯；發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦干，在工作中做出實實在在的成績。
四要開拓創(chuàng)新。貫徹落實好國家方針、政策。要深入基層，深入實際，調研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下組織工作出現的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合實際探索解決問題的新辦法，為領導科學決策提供依據。
五要清正廉潔。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經得起考驗；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀律，嚴格保守秘密，決不“跑風漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨，防微杜漸，警鐘長鳴；做遵紀守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。
組工干部培訓心得體會篇六
這次在浦東新區(qū)黨校舉辦的x市第六期組工干部培訓學習，課程設置比較好，授課教師的水平也較高，有理論的、實踐的，還有現場參觀介紹，內容豐富；參加這次學習，開闊了視野，增長了知識，啟迪了思維，有助與我們在學習的先進經驗和好的方法的同時，更好地結合x和我們自己區(qū)縣的實際，啟動我們的思維創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，可以說受益匪淺。特別是聽取了x市委組織部組織處李勃處長、新區(qū)黨校劉德榮副校長、復星集團黨委薛興文副書記等關于x黨建工作情況的講授，現場參觀學習了x街道社區(qū)、維坊社區(qū)x大廈等在兩新組織開展黨建工作的做法，學習了他們在黨員人數少的兩新組織采取聯合組建黨的組織，將“支部建在樓層上”，在黨員人數較多可以單獨組建黨的組織并怎樣卓有成效地開展工作的經驗和做法，很受啟迪。但從維坊社區(qū)x大廈黨總支和復星集團黨委介紹的情況看，主要還是從黨組織負責人這個層面談怎樣創(chuàng)造性地開展工作的問題，而就我們x的情況，特別是遠郊區(qū)縣的情況，與x的差別很大。我們作為區(qū)縣黨委組織部從事黨建工作的同志，在學習借鑒他們的經驗的時候，更重要的應該是如何結合實際，從不同的角度和層面去思考，在實際工作中去探索創(chuàng)新。為此，就我們如何做好兩新組織黨建工作，談點想法。
第一、關于創(chuàng)新管理體制的思考。就我們x而言，在先進性教育活動準備工作中，兩新組織基本還是處在“組織找黨員而不是黨員找組織”、“上級黨組織要求兩新組織建黨組織而不是兩新組織主動要建黨組織”的狀況，不少企業(yè)主以賺錢為目標，功利性很強，對在其企業(yè)中建黨群組織存在或明或暗的抵觸。事實上，由對企業(yè)沒有制約力、約束力的黨組織到兩新組織中去找黨員、去建黨組織，很多企業(yè)主是不配合、不支持的，甚至設門坎搞障礙，工作難以開展起來。在這樣的狀況下，由誰去找黨員，由誰去建黨組織?這就需要我們對兩新組織黨建工作的管理體制進行思考，那就是如何合法地賦予管理兩新組織黨建工作的上級黨組織對兩新組織的制約力和指導服務能力。有的區(qū)縣建立了區(qū)縣委社會工作委員會，在還不具備建立社工委的區(qū)縣可以在企業(yè)主管部門，行業(yè)主管部門（比如經貿委，建設市政委）或行業(yè)協(xié)會、商會建黨的工作委員會或總支，在鎮(zhèn)、街社區(qū)可以在經濟發(fā)展辦公室建管理、指導兩新組織黨建工作的黨組織，采取一套班子，兩塊牌子的方式，以其行政職能支持和推動黨建工作，特別是前期工作的開展。
第二、關于創(chuàng)新工作機制制度的思考。對兩新組織企業(yè)主，既要有利益誘導機制，又要有黨群工作的服務約束機制。沒有利益驅動，企業(yè)主就沒有積極性，沒有服務約束機制，就會導致惟利是圖，甚至對黨建工作進行抵制。因此，要從法制層面上落實企業(yè)對工會、婦女等群團工作和職工權益的保障，從政策層面上落實其對黨群工作應盡的責任，比如在企業(yè)評先創(chuàng)優(yōu)樹典型方面，在企業(yè)項目申報，技改資金的扶持，用地擴張等方面，可以從不同的角度設立黨群工作的評價標準，對不支持、不配合黨建工作的，也可以使用行政的約束力予以制約。
3/6該做些什么工作，怎樣開展工作，也可以采取適當的方式，讓企業(yè)主們知道應該從哪些方面來保障和支持黨群工作，把兩新組織黨建工作職能定位上升到制度規(guī)范的層面。第四，關于兩新組織黨建工作保障機制的思考。兩新組織黨建工作難，一是沒有場地，二是沒有經費，三是企業(yè)黨務工作者和黨員隊伍不穩(wěn)定，企業(yè)主對企業(yè)黨務工作者和黨員“炒魷魚”的情況時有發(fā)生，兩新組織黨建工作缺乏必要的保障措施。解決兩新組織黨建工作這“三難”問題，是做好兩新組織黨建工作的關鍵。首先是場地問題。它是兩新組織黨建工作的平臺，近年市、區(qū)縣籌資，下功夫解決農村、社區(qū)黨組織的活動場地問題，把農村、社區(qū)黨組織的活動陣地作為基層政權的象征來建設，收到了很好效果；那么，兩新組織黨的組織活動陣地呢?它應該是黨員之“家”，是黨的組織和黨員開展活動、接受教育、展示形象、凝聚群眾的陣地，是實現黨的工作在兩新組織全覆蓋的象征，因此，各級黨政及其相關的工作部門，應該積極協(xié)調，可以采取購買、租用、企業(yè)支持共用等多種方式幫助解決其場地問題。其次是工作經費問題。兩新組織的黨務工作者，基本都是企業(yè)的骨干人員，本身工作任務重，其開展黨的工作，很多時候是擠時間，并且是沒有報酬的，靠的是對黨的忠誠和信念在干黨的工作，但是，做好黨建工作，光有滿腔熱情是不夠的，要有時間和資金的保障，時間可以擠，經費不可能全靠自己掏腰包吧?在國有企業(yè)，都安排有專門的黨建工作經費，近年來，依靠財政轉移支付和上級補貼，較好地解決了農村、社區(qū)黨建工作經費的問題，但是，公共財政的陽光還很少普照到兩新組織黨的建設。x浦東新區(qū)維坊社區(qū)x大廈黨總支的黨建工作經費除了全額返回的黨費外，上級財政還按每名黨員150元/年給予補助，有的業(yè)主還主動在經濟上給予支持，就是這樣的條件下，黨組織在工作經費上也比較緊張；國有企業(yè)有黨的工作部門、場地、經費的保障，兩新組織的企業(yè)主，不可能象國有企業(yè)那樣，給予這么多的保障和支持，場地可以共用，但工作經費基本上不會給予保障的。
5/6對兩新組織的黨務工作者和黨員進行培養(yǎng)培訓，提高他們的業(yè)務技能和能力素質，使其成為企業(yè)的骨干和精英，使企業(yè)不愿對他們“炒魷魚”；同時也要充分運用上級主管部門、勞動部門等政府部門的行政資源，保障兩新組織黨務工作人員和黨員的合法權益，特別是兩新組織黨的負責同志，使企業(yè)不能輕易地對他們“炒魷魚”，以此保持兩新組織黨務工作者和黨員隊伍的穩(wěn)定。
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組工干部培訓心得體會篇七
結合這幾天在市委組織部學習培訓情況，我認為，落實十九大精神和江波部長講話，工作隊需要結合“兩學一做”活動的深入開展，自覺做到“兩學、兩轉、兩創(chuàng)”。
“兩學”就是要認真學習新修訂的黨章，學習貫徹十九大和習近平總書記的重要講話精神。黨的十九大根據新形勢新任務對黨章進行了適當修改，體現了習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵。江波部長講話正是結合郴州黨建工作實際，對十九大和習近平總書記系列講話精神進行的解讀，是今后一段時期我縣開展抓黨建促脫貧工作的行動指南?？h委工作隊作為抓黨建促脫貧的中堅力量，理應把十九大精神和習近平系列重要講話精神學好弄通，貫徹落實到脫貧攻堅戰(zhàn)斗的第一線。
“兩轉”就是要轉思想、轉作風。中央確立了抓黨建促脫貧戰(zhàn)略，特別是十九大后，黨建工作的重要性更加彰顯。工作隊必須從過去那種以項目建設多少評優(yōu)定劣的思想轉變到以黨建為基礎，認真抓好包括農村項目建設在內的各項駐村工作上來。要把包括村級班子建設、黨員隊伍建設在內的黨建工作擺在駐村工作首位，只有這樣才能提高村級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能留下一支永遠不走的“工作隊”。在轉思想的基礎上，工作隊還要切切實實的轉變工作作風。有的工作隊隊員不穩(wěn)，人心不定，有的工作隊住村不正?！叭齑螋~兩天曬網”等，做不到駐一個村就應該像“釘子”一樣，扎扎實實為群眾做些實實在在的事情。
“兩創(chuàng)”就是要創(chuàng)新發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)。當前是社會轉型發(fā)展的關鍵時期，社會各種矛盾凸顯，農村矛盾尤為突出，如何正確恰當的處理和化解這些矛盾是檢驗工作隊工作能力的“試金石”，工作隊必須創(chuàng)新做群眾工作的方式方法。要建立健全基層組織，緊緊依靠組織力量做好群眾工作，為農村發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時，在發(fā)展理念上，要摒棄那種高消耗、高污染的增長模式，建立綠色發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展模式，大力引進象光伏發(fā)電那樣的綠色新興產業(yè)，要認真貫徹落實十九大“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，充分認識我縣今明兩年脫貧攻堅任務的艱巨性和復雜性，牢記使命和責任擔當，堅決打贏脫貧攻堅這場硬戰(zhàn)。
組工干部培訓心得體會篇八
有幸參加了全市組工干部學習貫徹黨的十九大精神暨組織工作業(yè)務培訓班，結合前段時間省市基層黨建督查反饋的主要問題，值得深思。基層黨建工作要做到增強預見性有研判、增強系統(tǒng)性謀全局、增強時效性好和快、增強實效性見落實。
1、強化基層基礎，平常和經常同步。進一步推行黨建工作績效管理。完善鎮(zhèn)、村黨組織管理績效評估指標體系，如三會一課是否正常、主題黨日是否按月開展等幾個硬性指標作為述職評議的重要指標。各級黨組織要重在平常，抓在經常，工作上手拉手，落實上實打實。
2、健全基礎隊伍，政治和專業(yè)為上。突出政治標準這一首要標準。對開會要補助、不自覺交納黨費、不正常過組織生活會的黨員要根據《黨章》予以處理;要注重專業(yè)化，根據專業(yè)思維、專業(yè)理念、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)作風、專業(yè)精神配強配齊組工，完全實現專崗專職。
3、普及基礎知識，培訓和指導并重。進一步完善黨員教育機制。把平常工作上要經常運用的作為重點來抓，比如發(fā)展黨員的流程和時間節(jié)點的把控;主題黨日活動要注重方案、簽到、照片等資料的匯總。
4、健全基本制度，標準和統(tǒng)一結合。進一步建立健全全縣統(tǒng)一的黨員積分制度管理辦法，內容涉及學習、組織生活會、工作履職、遵紀守法、積分登記、積分運用等;進一步改進生活會方式。堅持相互談心談話、征求群眾意見的制度，堅持實施方案必須上報黨委審批后方可實施的前置條件，堅持黨委必須參會指導并對會議負責的原則;進一步夯實主題黨日活動，全縣統(tǒng)一制定《主題黨日活動紀實本》。
5、落實基本保障，幫扶和經費相承。進一步整合基層黨建資源。大力實施“機關農村一幫一結對”活動，把機關的經費扶持、支部共建作為主要內容，特別是農村軟弱渙散黨支部的考核結果納入相關幫扶結對機關單位的目標管理考核。進一步明確全年基層黨建的任務，努力打造農村基層黨建示范點。
組工干部培訓心得體會篇九
首先感謝縣委組織部領導在組織工作異常忙碌的情況下，在被譽為東方劍橋的x大學，開辦這期“婺源縣組工干部素能提升培訓班”，我也榮興地參加了學習。按照培訓相關要求，我把自己的一點體會向在座的各位領導和同事匯報一下。概括起來，主要歸結為幾個字：
一是美。x的山美水美，考察安吉余山村、x南湖后，讓我深刻感受到黨建工作成果之美。余山村在村班子帶領下，以習近平總書記的兩山理論為指導，大力加強基層民主建設，堅持黨建、村務雙公開，不斷推進美麗鄉(xiāng)村建設，走過、看過、交流過之后，可以說村容整潔、環(huán)境優(yōu)美、人心思進。余山村，能夠充分利用自身歷史、文化、環(huán)境等優(yōu)勢，帶動經濟發(fā)展，促進農民增收。這些地方黨建工作開展的好，經濟有所發(fā)展，與基層黨組織關系緊密相聯，而且都是找到了自己獨有的東西，發(fā)揮了特長，達到了綠水青山就是金山銀山的效果。
二是嚴。從嚴治黨，從嚴管理干部，強化黨員責任意識。組工干部作為服務黨員的黨員、服務干部的干部、服務人才的人才，肩負著提高干部黨員的素質、增強黨的執(zhí)政能力、強化黨的基礎的重任。我覺得，要當好一名組工干部，首先必須強化以人為本的意識。事業(yè)成敗，關鍵在人。任何工作都是人做出來的。識人、育人、樹人，是組工干部必備的能力。鍛煉識人的眼力，提高育人的本領，拓展樹人的思路，是組工干部素質修養(yǎng)的必修課。黨風端正，吏治清明，是全黨全民的迫切愿望。作為組工干部，管黨是本職，不管是失職，管不好是不稱職。通過抓黨員和干部隊伍建設，“以吏治肅吏治”，才能營造風清氣正的環(huán)境。我們黨是執(zhí)政黨，必須把黨建工作深入到各個領域中去，把各個方面的人的力量整合到黨建工作上來，才能使黨的建設與執(zhí)政能力的建設融為一體。要調動一切黨組織和黨員的積極性，積極營造濃厚的抓黨建氛圍，圍繞建設與發(fā)展抓黨建，抓好黨建促進建設與發(fā)展。
三是新。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新在這座城市體現得淋漓盡致。到過的余山村、目蓮塢村，我們看到的是當地黨組織確實花了不少心思，雖然規(guī)模不大，但黨建工作開展的紅紅火火，很接地氣，與普通百姓的生活貼得很近。這些都向我們證明，只要開動腦筋，整合好可以利用的資源，真正將服務植入到群眾中去，黨建工作就會生根開花、豐富多彩。
通過這次學習培訓，個人理解，x當地黨委政府對國家的政治、經濟等各項政策理解的透、把握得準，同時能夠正確認識自身的優(yōu)勢，找到工作的切入點和突破口，并充分做好結合文章，實現又好又快發(fā)展。臨淵羨魚，不如退而結網，在今后的工作中，還有許多事情需要研究和探索。
組工干部培訓心得體會篇十
近年來，隨著各個行業(yè)的發(fā)展壯大，干部隊伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質，許多組織紛紛開展干部培訓活動。我有幸參加了一次干部培訓班，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，干部培訓要以實踐為核心。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是干部培訓的最佳途徑。在培訓班期間，我們不僅要學習理論知識，還要將其運用到實踐中去。只有當我們將所學的知識轉化為實際行動時，才能真正體會到知行合一的力量。比如，在一次團隊合作的模擬演習中，我通過實踐加深了對團隊協(xié)作、溝通合作等方面的理解。這種實踐中的學習，能夠讓干部更好地適應工作中的變化和挑戰(zhàn)。
其次，干部培訓要以問題為導向。問題是推動人們不斷成長和進步的動力源泉。在培訓中，我們不僅要學習知識，還要針對實際工作中的問題進行深入分析和解決。正是通過解決問題的過程，我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓班上，我遇到了一個關于團隊決策的問題，通過與其他同學的交流和研討，我不僅找到了解決問題的方法，還提高了自己的分析和解決問題的能力。
再次，干部培訓要注重知識更新和技能培養(yǎng)。知識的更新是干部培訓的重要內容之一。在一個知識更新迅速的時代，如果干部不注重自身的學習和更新，就會被淘汰。在培訓班中，我們不僅要學習理論知識，還要了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。此外，技能培養(yǎng)也是干部培訓的重要內容。無論是溝通技巧、團隊管理還是決策能力，都需要通過培訓和實踐不斷提升。在我的培訓班中，我們通過模擬演習、案例分析等方式，不斷鍛煉和培養(yǎng)了自己的技能。
另外，干部培訓要注重思維方式的轉變。思維方式的轉變是培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩?。在過去的工作中，我們存在著一些思維的定式和固有偏見，這些都會限制我們的發(fā)展和進步。在培訓班中，我們通過開展創(chuàng)新思維的討論、案例研究等活動，努力培養(yǎng)和開拓自己的思維方式。我在培訓期間，認識到了自己思維方式的瑕疵，并努力改變了自己的思維習慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后，干部培訓要注重全面素質的提升。干部素質的提升不僅僅包括專業(yè)素質，還包括人文素質、道德素養(yǎng)等方面。在干部培訓中，我們不僅要學習專業(yè)知識、技能，還要注重培養(yǎng)自己的人文修養(yǎng)和道德品質。只有形成了全面發(fā)展的素質體系，才能夠更好地勝任工作，并培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部人才。
總之，干部培訓是提升干部能力素質的重要途徑，也是推動干部隊伍建設的重要環(huán)節(jié)。通過實踐、問題導向、知識更新、技能培養(yǎng)、思維方式的轉變和全面素質的提升等手段，可以幫助干部更好地適應工作中的變化和挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我將會在今后的工作中，不斷總結和應用這些培訓心得體會，不斷提升自己的能力素質，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
組工干部培訓心得體會篇十一
為了增強學生干部組織管理能力，提升學生干部隊伍素質，建立學生干部與學生和諧的關系，進一步發(fā)揮學生干部“自我管理、自我教育、自我服務”的模范作用，以實際行動促進學校xx期間學生工作創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展，在學院領導的關心和指導下，我參加了學校組織的為期一天半的學生干部培訓。
在干部培訓前，我一直反問自己我為什么要競選學生干部？僅僅想用以鍛煉自己的能力，讓大家承認自己？這似乎太狹隘了。我是一個有夢想的人，我要讓自己的每一步都為夢想服務。我想要通過班長工作而熟悉干部工作，為成為國家棟梁做準備。那么，首先，我要淡化功利心。像現在領導的腐敗大都有利欲熏心引起，而這不是我想要的。我知道我擔任的每一個職務都是千萬個人緊盯著的，都被同學和老師賦予了厚望，每一份職務都代表著一份責任。我更要深刻理解到不是只有班長才能干活，不是一個班長就可以進行所有的班級活動。作為班委的一員，我要充分發(fā)揮自己的作用，為班級活動貢獻一份力量！其次，我要堅持正直的原則，要做到只要有我存在，就要保證任何合理的聲音都要被聽到，任何真正需要的就要有地方申訴，我的存在就要讓學生組織活動有一份公正?？傊?，我要像自己希望國家領導人所做的一樣來這樣要求自己，我要成為楷模，正直的楷模，我希望自己的存在能促進社會主義體制改革，還社會一份清涼！
在老師對《學生干部應具備的素質與能力》的講話中，我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。
優(yōu)秀學生干部的兩個條件：
（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。
（2）素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調自身的時間和精力，調整狀態(tài)，以促進自身綜合素質的全面提高。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風。
5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
組工干部培訓心得體會篇十二
作為一名干部，持續(xù)的學習和培訓是我們成長的關鍵。近期，我參加了一次為期一周的干部培訓，通過這次培訓，我深深體會到了學習的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓中的所得所思。
第一段：培訓前期準備。
在參加干部培訓之前，我提前做好了充分的準備工作。首先，我了解培訓的主要內容和目標，確保自己可以更好地融入到培訓的氛圍中。其次，我查找了一些相關資料，了解了一些干部的培訓經驗和心得。這些準備讓我對未來的學習有了更加明確的方向和目標，也讓我更加有信心去面對所要接受的培訓。
第二段：沉浸式學習體驗。
這次培訓采用了全程沉浸式學習的方式，讓我們能夠更好地投入到學習中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理，讓我們不僅可以聽到專家的經驗分享，更能夠與同行們交流互動。而且，每天還有一定的自習時間，可以讓我們對所學到的內容進行鞏固和反思。這種沉浸式的學習體驗讓我感受到了學習的樂趣和成就感，也讓我對自己的進步有了更加明確的認識。
第三段：開拓眼界的學習收獲。
在這次培訓中，我發(fā)現自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流，我了解到了許多其他地方的管理經驗和模式。這些經驗對我而言都是寶貴的財富，我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點，應用到自己的工作中去。而且，專家們在講座中分享的實例和案例也讓我對問題的認識更加深入和全面，能夠更好地把握工作中的關鍵點，提升解決問題的能力。
第四段：與同行的交流合作。
在這次培訓中，我與和其他單位的干部結下了深厚的友誼。通過每天的學習和交流，我們共同努力，共同進步。在團隊合作的訓練中，我體會到了團隊的力量和合作的重要性。大家互相幫助，相互學習，不僅使自己的思路更加開闊，也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團隊精神的力量，也讓我對自己的工作更加有信心和動力。
第五段：持續(xù)學習和提升。
這次培訓中，我切身體會到了學習的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識，掌握新的技能。只有不斷學習、不斷提升，我們才能夠更好地適應變化的環(huán)境和任務。在培訓結束后，我決心繼續(xù)加強自己的學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和管理能力，為單位的發(fā)展和進步貢獻出更多的力量。
通過這次干部培訓，我深刻認識到了學習的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作，這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個人層面上，這種成長也將對我所在的單位產生積極的影響。我相信，只要我們不斷學習和提升，我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部，為單位的發(fā)展和進步做出更多更大的貢獻。
組工干部培訓心得體會篇十三
干部培訓是一項重要的工作，如果不及時對管理人員進行培訓，會影響企業(yè)的發(fā)展。我最近參加了一次干部培訓課程，深有感觸。在這里，我想分享一下我的心得體會。
第一段：培訓前的期待。
在參加干部培訓課程之前，我很期待這個機會。我希望能夠通過培訓學習先進的管理理念和技能，進一步提高自己的能力水平。我也很期待能夠與其他部門的干部同事交流，借鑒他們的經驗和做法，并建立更多的人脈關系。
第二段：培訓的收獲。
在課堂上，我學到了很多有實際用處的知識。比如，如何開展決策分析、如何有效地管理人際關系、如何獲取和利用信息等等。這些知識對我個人的成長和對公司的發(fā)展都有著很大的幫助。同時，這個過程中，我也結交了很多優(yōu)秀的同事，他們的思維方式和管理方法不同于自己，給我?guī)砹诵碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>
第三段：培訓帶來的啟示。
通過這次干部培訓，我深刻認識到，管理人員需要不斷學習和拓展自己的視野。今天的管理者必須具備全面發(fā)展的能力，除了技術能力和專業(yè)能力外，還要有良好的人際關系、溝通能力、領導才能以及創(chuàng)新精神。只有這樣，才能在現實的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：培訓的精髓。
“用心體會，實現自我管理”，這是我從干部培訓課程中得到的最大收獲。管理崗位不是為個人而設的，而是為組織和團隊服務的。只有以組織和團隊的成功為目標，將自我管理與組織管理融為一體，才能真正實現自我價值和組織的成功。
第五段：未來的展望。
過去的培訓，是為了提高自己的能力；未來的工作，是為了去踐行和發(fā)展自己的能力。這次干部培訓之后，我更加明確了未來的目標和方向。我要把學到的知識和方法用到實踐中，總結成功的經驗，認真改進不足之處，推動公司的各項工作更好地實施。
總之，這次干部培訓課程，不僅提高了我的綜合能力，還加強了我與同事們的交流和合作，并為我今后的發(fā)展指明了方向。我相信，在這個日臻復雜、快速變化的時代，我們必須時刻保持學習和拓展視野的狀態(tài)，只有這樣才能應對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的價值。
組工干部培訓心得體會篇十四
10月8日至12月7日的兩個月期間，我做為巴彥淖爾市推出的唯一一名牧醫(yī)專業(yè)教師，參加了在山東省青島市平度職業(yè)教育中心舉辦的國家級骨干教師培訓學習班。我很榮幸，同時也倍感機會的難得，所以，我以學到“真經”為目標，懷著“久旱逢甘霖”的心態(tài)，準備在這次培訓學習中開懷暢飲新的知識、新的理念。
回顧這兩個月的學習生活，收獲頗豐，感受真切，對自己的思想沖擊很大。為了能總結經驗，積累資料，更好的指導今后各方面的工作，同時也能使更多的人受益，特將本次學習心得總結如下：
一、平度的職教辦學模式對我思想和觀念上的沖擊。
對我震動最大的是平度的職業(yè)教育辦學模式及其師資隊伍建設，也就是其職業(yè)教育的辦學特色。這也是這次培訓學習的最大收獲。
1、創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式——“雙元制”職業(yè)教育。
“雙元制”又稱“雙軌制”，是目前世界上最為成功的職業(yè)教育模式之一，被譽為德國經濟騰飛的“秘密武器”。所謂“雙元”，一元是學校，一元是企業(yè)(包括農業(yè)企業(yè)和第三產業(yè))，雙元有機結合，共同完成對學生的培養(yǎng)培訓。雙元制的實質就是以企業(yè)為主，以實踐為主，理論與實踐緊密結合。
既然以企業(yè)為主，以實踐為主，那就需要有讓學生實踐的相關企業(yè)。平度職教中心現在就有40個實習車間，57個校外實習基地，并根據專業(yè)開辦了汽修培訓廠、教學服裝廠、教學養(yǎng)殖實驗場、果品加工培訓中心、奶制品加工和肉類加工培訓中心等培訓機構。
對于其他專業(yè)的培訓廠、實習車間僅僅是參觀而已，但對于與牧醫(yī)相關的實訓場及加工車間，我都親自在其中實習，總計實習達20多天。從中了解到，學生在學校就可以學到牧醫(yī)專業(yè)所要求掌握的各種專業(yè)技能?，F就以教學養(yǎng)殖實驗場為例說一下企業(yè)在職業(yè)教育中所發(fā)揮的作用。
教學養(yǎng)殖實驗場，其實是學校自己的大型現代化養(yǎng)殖場，包括養(yǎng)牛場和養(yǎng)豬場，現有奶牛500多頭，豬萬只以上，承擔著學校牧醫(yī)、生物專業(yè)的絕大部分實習任務。各專業(yè)的課程安排比例都是文化課：專業(yè)課：實訓課=3：3：4，所以牛場和豬場里經常有不同年級的學生實習，并且分為若干小組，參與到養(yǎng)殖場里的各個生產車間、圈舍的生產活動。由于養(yǎng)殖動物頭數較多，學生實習時間較長，加上班級容量較小，所以學生對所學的內容都有操作的機會，而且可反復操作若干遍，使每個學生都能將技能熟練掌握。與此同時，養(yǎng)殖場得到的則是無償或廉價的勞動力，育人、創(chuàng)收，一舉兩得。
既承擔學生實驗實訓任務，又對外營業(yè)，這是職教中心校辦企業(yè)的特點。如牛場的牛奶經奶制品加工培訓中心加工后，成為平度市各級行政單位指定飲用牛奶并進入市場銷售;果品加工培訓中心生產的白酒、葡萄酒則是學校、機關待賓宴客的專用酒水;我們在肉類加工培訓中心雖然只做了三天，卻也吃到了自己親手加工制作的火腿腸;就連打掃衛(wèi)生用的小鐵簸箕，也是在不同的實習車間內學生用廢料做成的，實用且美觀。
在平度職教中心，教學中時時都有企業(yè)的影子，企業(yè)中處處都是教學的陣地，真正實現了培訓功效“五合一”：教室、車間合一;教師、師傅合一;學生、徒弟合一;作品、產品合一;育人、創(chuàng)收合一。職業(yè)教育已不再是升學教育，而是一種技能教育，就業(yè)預備教育，也是一種“飯碗”能力的教育。
2、加強師資隊伍建設——建“雙師型”教師隊伍。
企業(yè)是“雙元制”順利進行的基本條件，而高素質的雙師型專業(yè)教師則是“雙元制”實施的根本保障。沒有一支高素質的雙師型教師隊伍，即使有實訓基地，也只能是學校用于盈利的校辦企業(yè)，它對教學所起的作用必定微乎其微。
“雙師型”教師，從理論上講是要持有雙證：即同時擁有教師資格證書和專業(yè)技術等級證書。持雙證，幾乎每個專業(yè)教師都可能做到，但在平度的學習讓我明白，做雙師型教師絕不是持證這么簡單，它至少應該符合以下兩點：一是既能從事理論教學，也能從事實踐教學;二是既能擔任教師，也能擔任專業(yè)技術人員。
平度職教中心是通過各種國內外培訓來實現雙師型教師隊伍建設的，主要有五條渠道：校本培訓、企業(yè)校訓、聘請兼職教師、聘請實習師傅、國外培訓。
如給我們上課的教師姜洪明、竇荗軍、馬宗海等，理論課講得非常精彩，且常常加入一些自己的東西，有時甚至與課本相悖。只聽講課你會覺得他們是驕傲自大、自命清高。但當進入養(yǎng)殖場才明白，原來這些人都是超級的技術人員，他們既是養(yǎng)殖場的經營管理者，也是生產一線的技術人員，而學生則是輪班生產的工人，輪流學習的徒弟。培訓期間，我有幸以學生的身份在養(yǎng)殖場實習了十多天。以他們?yōu)閹?，才終于明白了雙師型教師的內涵，遺憾的只是學習時間太短，而需要學習的東西卻太多了。
不僅畜牧專業(yè)教師如此，其他專業(yè)的專業(yè)課教師也大多屬于這種類型。培訓期間，我還聽了一節(jié)機電專業(yè)的實訓課，教師是一個剛剛企業(yè)培訓結束的年輕人，他帶著一個小組(8名學生)的同學，在車間內邊講邊做，然后由學生動手。在學生動手之前，他只說了一句：“原材料非常昂貴，同學們做時一定要用心!”這便是德育了。在實習車間里，在師傅面前，當知識與技能落實了，德育原來竟是這么的簡單，但卻那么的奏效。
當然，要辦好職業(yè)教育，不僅需要實訓場所和雙師型教師，還有許多其它方面的問題，但當這兩方面的問題解決之后，其它的一切都將迎刃而解、水到渠成。
因為開闊了眼界，使自己思考問題的視野與角度發(fā)生了改變，或者也可以說增加了一點思想、更新了一些理念，我覺得自己思考問題的深度和廣度發(fā)生了改變。我覺得，要改變一個人，首先要改變的就應該是思想和理念。不斷地增加專業(yè)知識、業(yè)務知識可以培養(yǎng)一個人的才氣，而填充一種思想和理念則能養(yǎng)大氣，使人能思圓行方。
二、理論學習與實踐操作相結合，改變了自己的知識結構。
兩個月的培訓中，專業(yè)理論與實踐操作的課時基本相同，時間安排約占全部時間的三分之二，其中實踐操作更具實際意義，使我受益匪淺。
在教學養(yǎng)殖實驗場，我們學習了各種畜牧養(yǎng)殖及疫病防治技術。其中已經熟練掌握的技能有牛蹄的修護、牛的各種給藥方法(各種注射法及胃管投藥)、隱性乳房炎的檢測與治療、機械擠奶技術、豬的人工授精、雞的心臟采血等;還有一些技能尚不能熟練操作，如直腸檢查、子宮灌注等;而象接產助產等技術只是將用到的新器械、新方法做了一些了解，實習過程中沒有接觸到。雖有遺憾，但就短暫的實習時間而言，已經是收獲很大了。
在學習之余，學校還安排我們參觀了青島的一些大中型的現代化種養(yǎng)殖基地。通過對各種規(guī)模、不同模式的養(yǎng)殖場的比較，使理論與實踐的距離進一步縮短，更充實了自己的頭腦，豐富了專業(yè)知識，提高了專業(yè)素質。相信在今后的工作中，在大部分的實踐課上，我已經可以充當一名合格的實訓指導教師，而且我還會繼續(xù)努力，力爭成為一名名副其實的雙師型專業(yè)教師。
三、真誠的交友，可能成為今后校際之間的交流紐帶。
培訓的同學雖來自全國各地，生活習慣不同，個性特點迥異，但兩個月的培訓生活，加上真誠的交流，還是讓我們成為了很好的朋友。
同學中有許多是所在學校的副校長，還有的是學校的骨干、名師。我們在學習中互相交流，在交流中探討職業(yè)教育的發(fā)展，探討牧醫(yī)專業(yè)的明天。培訓學習雖然已經結束，但我與大多數同學仍然保持著密切的聯系，談論工作、學習，交流試題、課件。與平度職教中心的授課教師也有著深厚的友情，特別是班主任隋廣智老師，他用師品與學識贏得了同學們的尊重，成為了每個培訓學員的朋友。我們不僅可以在生活上做知心朋友，相信在今后的事業(yè)上，也可以成為很好的合作伙伴，在必要的時候定能為學校的發(fā)展做出貢獻。
四、培養(yǎng)提升了積極的心態(tài)，必將加快自己的成長。
在培訓期間，接觸到的人有些共同特點：不僅是非常優(yōu)秀，而且都是相當的樂觀、積極。同學們學習勤奮努力，提出的問題要比職教中心的學生多出若干倍，凡需動手操作，必是爭先恐后。
在職教中心的養(yǎng)殖場中，總有許多任務是學生的時間與能力所不能完成的，這時便有許多教師參加勞動，而這些勞動竟然都是義務，這與我心中發(fā)達地區(qū)的教師形象完全不同。所有這些，使我原本積極的心態(tài)變得更為樂觀、上進，這種積極上進的心態(tài)必將影響到我今后的工作、學習以及生活的各個方面。我想這也是每一位教師所應具備的心態(tài)。
五、多付出必能得到好成績。
作為全國重點建設的職教師資培訓基地，平度職教中心對培訓學習的課程安排還是比較合理的。重點安排了“雙元制”職業(yè)教育辦學模式、現代畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)理論的學習，以及畜牧養(yǎng)殖場內各種疾病防治技能的培訓。
在各類知識的學習中，我都努力做到最好，力爭掌握更多的技能。經過多次考試、考核，現已拿到國家級骨干教師培訓結業(yè)證書。在高級動物疫病防疫員考試中，筆試、操作都非常滿意，相信一定能取得好的成績。雖然還有許多考試、考核成績尚不知結果，但我自認為是培訓班內26人中的佼佼者，必定會取得優(yōu)異的成績，評為此次學習班的優(yōu)秀學員。
六、今后工作展望。
培訓結束，預示著新的征程已經開始。培訓收獲之多，雖不能面面俱到，但我會盡我所能，將所學應用于今后工作之中，一定不辜負市教育局及學校領導的重望，當好市教育局的兼職教研員，當好校長的助手，做一名合格且優(yōu)秀的國家級骨干教師，為巴彥淖爾職業(yè)教育的發(fā)展盡一份自己的微薄之力。
組工干部培訓心得體會篇十五
作為團學干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當然不管我們畢業(yè)了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學干部，我們要做的事比其他同學更多，要擔的責任更大，當然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學生工作需要什么樣的學生干部？喻書記在這個問題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個優(yōu)秀的學生干部，應該具備一下幾個意識：
a、大局意識。在我們個人的正當利益得到維護下，我們要服從集體利益。當然，難免會兩者沖突的情況出現，這時，我們更應當以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務意識。在這個點上，我們應當要有“我們不是貴族而是服務者”的態(tài)度去對待我們的工作。
c、創(chuàng)新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng)新，更要以一種創(chuàng)新的方式來服務同學、幫助同學樹立自強自立的信心。
d、競爭意識。我們不能要學會不安于現狀，要不斷地進取，就算只是在原來的位置上，不管工作還是學習，都應當要有競爭意識，沒有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結經驗，退一步只為了更好地進一步。
e、責任意識。這點是不管做人還是做事，我們都應該具備的意識，對自己負責，對同學負責，對每一個相關人負責，這是基本的要求。
團學干部的培訓，讓我學會了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對于團學，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進入法學院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學生會的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學院團委學生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質，加強各方面的鍛煉，增強個人及集體責任感，增進彼此的交流與合作，促進新一屆的學生會委員良好成長，以更好地開展學生工作。
首先，學生會主席為我們講述了如下四點：一、促進統(tǒng)一思想，顧全大局；凡事應以集體利益為重點，并且注重培養(yǎng)個人的溝通能力，同學之間多多交流，不單單只是各個部門之內，擴大自己的交際范圍。以統(tǒng)一各方面的意見，更好地保障大部分同學的利益。二、盡快學會角色轉變；在來大學之前，大家都是過著“三點一線”的生活，生活比較單一，除了學習還是學習，許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的，大部分工作都具有其依賴性。三、大學則不一樣，需要自己主動，對自主性要求比較高，同時范圍之廣，需要去聯系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。四、作為一名學生干部，應當起帶頭作用，勤于律己，努力學習，樹立良好的人格形象，提高核心競爭力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學生活動為我們講了一些注意事項和環(huán)節(jié)等等。原來學生活動都要經過審批這個環(huán)節(jié)的，這是首要的環(huán)節(jié)。同樣不管活動是大是小，參與人員是少是多，在活動開始前都要十分注意并做好充分準備。會上，劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時，要注意的事項有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學到了很多，原來組織活動并不是一件容易的事，當中要考慮的事項很多，不然后果是個人承擔不起的。還在會上強調了合作與分工的團隊精神，作為廣告部的一員，這點我深有體會，一張海報是多個人的勞動成果，不歸功于個人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設計上也要一起探討意見，統(tǒng)一了意見才開始動手。當然當中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統(tǒng)一，如果把集體的思想會和到一起，出來的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經驗。
然后，大四的學生會副主席湯一龍學長以他的經歷和見解為我們總結出“嚴于律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養(yǎng)提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們如何作一名優(yōu)秀的學生會干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學習上的獨到見解。面對剛進入大學的我們受益匪淺。湯一龍學長還強調“感恩父母”。的確，每一個孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當時我聽了很是感動，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺彼此的距離似乎越來越遠，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著，只是他們不認同我的努力，我的感恩總是得不到認可，唉~其實，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內心比較痛苦i，帶有一些內疚。而愛你們的，是我；愛我的，一直會是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書記總結告訴了我們，作為一個學生干部應具有大局意識，服務意識，創(chuàng)新意識，競爭意識和責任意識。做到這五點是很不容易的，這也是作為我們學生委員的一個目標吧?，F在離這個目標還有很大距離，但是我會盡力去靠攏，不保證自己會做到以上五點，但我相信自己在經歷磨練后總會有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進步，就是一步一步地前行。成為一名好的學生干部。
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