在總結(jié)中，我們可以梳理思路，評估自身表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)，要用客觀、中肯的語氣表達(dá)自己的觀點(diǎn)。小編精心為大家挑選了這些總結(jié)范文，希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和啟發(fā)。
值日教師總結(jié)講話篇一
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周情況總結(jié)如下：
一、上周主要有七大亮點(diǎn)。
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時(shí)段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、三年級的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、四點(diǎn)不足：
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學(xué)路隊(duì)。
很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
三、兩個(gè)建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨?更好!
小結(jié)完畢，謝謝大家!
值日教師總結(jié)講話篇二
上周是由我和xxx老師值日。下面，我將上周值日工作進(jìn)行總結(jié)。
一、好的方面。
1、早讀和午讀時(shí)間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、同學(xué)們都很有禮貌，見到老師能夠主動問好。
3、同學(xué)們配帶?？ǖ那闆r較前兩周進(jìn)步很大，追逐打鬧的情況明顯減少。
二、存在的問題及建議。
1、個(gè)別同學(xué)放學(xué)時(shí)出了教學(xué)樓門就開始追逐亂跑。
2、亂扔垃圾的情況，有不少在校門口吃早餐或零食的同學(xué)，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下，你們誰愿意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢！希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在小賣店買零食，有的聚集在一起聊天玩耍，不僅會打擾到周圍人家的休息，還存在很大安全隱患，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
4、禮儀問題，本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問好不需要敬隊(duì)禮，然而許多同學(xué)還沒有適應(yīng)新的方式，老師再跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一次如何向老師問好：
（1）走路時(shí)遇到老師，可以輕輕點(diǎn)頭向老師問好；
（2）也可以停下腳步，面向老師微微鞠躬問好，希望各班主任再加以強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們盡快改正，爭取人人都能有文雅的氣質(zhì)。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，本周同學(xué)們會有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步！最后，祝大家在新的一周工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
值日教師總結(jié)講話篇三
唐水金。
時(shí)間在不知不覺中流逝，又一個(gè)學(xué)期過去了。本學(xué)期，我擔(dān)任的是每周二的值日工作。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣都還不錯(cuò)，平常也常和各班的班主任溝通將學(xué)生的很多不良苗條扼殺在萌芽狀態(tài)。對于學(xué)生的下雨天比較亂的情況，在各班主任的配合和努力下，并加大了值日力度，對于衛(wèi)生，安全，紀(jì)律都從嚴(yán)要求，追跑的人越來越少，為了杜絕因?yàn)樽放茏驳谷耸軅默F(xiàn)象發(fā)生，及時(shí)制止有追跑的傾向的學(xué)生顯得很有必要。
值日時(shí)按照學(xué)校對值日老師要求去做，認(rèn)真完成學(xué)校給的值日工作，配合德育處處完成各項(xiàng)學(xué)校的行為舉止規(guī)范的教育和糾正。每天早晨7:00，在校門口當(dāng)值檢查學(xué)生入校的文明禮儀等。要做好值日，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：
首先，要準(zhǔn)時(shí)到崗。只有準(zhǔn)時(shí)到崗，才能防范于未然，才能盡可能減少安全問題的發(fā)生。
其次，做好衛(wèi)生評比工作。
最后，值日以學(xué)生的安全為第一，凡是出現(xiàn)有可能發(fā)生安全事故的行為要及時(shí)制止。
總之，在本學(xué)期我按時(shí)到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認(rèn)真值日。對于不良行為及時(shí)制止并加以教育，為孩子們學(xué)習(xí)營造一個(gè)整潔的校園環(huán)境。
值日教師總結(jié)講話篇四
班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé)，除履行國家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外，還是應(yīng)履行下列職責(zé)。
1、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作，發(fā)揮班級干部的作用，建立班級安全制度。
2、對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自身保護(hù)能力，做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導(dǎo)處。
3、每天做好本班學(xué)生的晨檢，統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，及時(shí)了解未來校上課學(xué)生的情況，上報(bào)教導(dǎo)處；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，應(yīng)采取措施送醫(yī)院治療，并與家長聯(lián)系；一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病，及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)，并配合做好消毒隔離工作。
4、每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校，并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。
5、要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動，做好活動前的專項(xiàng)教育，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性等集會時(shí)必須帶隊(duì)，并按規(guī)定進(jìn)常緩步上下樓，注意安全。
6、班主任應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
7、班主任要掌握學(xué)生的思想、情緒、行為狀況，與學(xué)生交流積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，并作好記錄及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，杜絕校園暴—力，避免意外傷害的發(fā)生。
8、班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診，并上報(bào)學(xué)校，同時(shí)與家長聯(lián)系，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪，了解或說明情況，做好后續(xù)工作。
9、班主任要按時(shí)間、按要求召開家長座談會，指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，并與學(xué)生家長溝通，發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。
10、對重大突發(fā)事件，立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請假條。
11、配合學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具、危險(xiǎn)爆等物品的清理。
12、與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書（一學(xué)期補(bǔ)簽一次插班生的安全協(xié)議書）。
13、組織學(xué)生練習(xí)防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學(xué)生疏散工作，按學(xué)?！稇?yīng)急預(yù)案》要求配合學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。
科任教師安全工作職責(zé)：
1、履行國家規(guī)定的職責(zé)；
2、重點(diǎn)管理上課期間學(xué)生出勤、紀(jì)律、健康、思想動態(tài)等情況；
5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學(xué)生安全監(jiān)控，完成學(xué)校分配臨時(shí)的安全工作任務(wù)。
值日教師總結(jié)講話篇五
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞“培育與實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀”主題教育，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展系列活動，促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，為少年兒童成長為符合社會要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、主要工作。
1、加強(qiáng)教育、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、圍繞“培育與實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀”主題教育開展各種實(shí)踐活動。
三、具體工作。
1、加強(qiáng)各個(gè)班級的教育管理。
班級是學(xué)校組成的“細(xì)胞”。加強(qiáng)班級管理，對于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣，良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級教育陣地建設(shè)，對于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中，要重視每周的班隊(duì)會活動和日常班級生活，著力加強(qiáng)班級文化建設(shè)，樹立學(xué)生基本的道德觀、是非觀。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理。
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動的主要組織機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況，與時(shí)俱進(jìn)，組織全校學(xué)生開展適合學(xué)生需要的活動。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊(duì)干部工作的積極性、主動性，讓的隊(duì)員參與到班級管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3、抓學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期將注重對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生、文明休息、文明禮儀的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞，自我修身，禮貌待人，做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生，做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
4、重視家校聯(lián)系工作。
教師通過家校互動平臺或其他方式，經(jīng)常與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進(jìn)與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。
四、工作安排。
1、年級組、各班制定工作計(jì)劃。
2、教師節(jié)慶?；顒印?/p>
3、班級布置。
1、慶祝國慶。
2、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、秋游活動：國防教育。
1、開展法制、毒品預(yù)防活動、反邪教等教育。
2、“最美少年評選活動”
1、召開家長會。
2、新一輪“行規(guī)之星”、“行為規(guī)范示范員”評選工作。
1、期末收尾工作。
2、寒假工作指導(dǎo)。
值日教師總結(jié)講話篇六
/3/19畢亞飛星期五天陰。
早讀：語文早讀，很多人一開始背英語單詞，但后經(jīng)汪老師點(diǎn)撥，都轉(zhuǎn)為讀語文，氣氛很好。
大課間：雖老師拖堂，但大家對于運(yùn)動的熱情不減，一窩蜂出去了。但應(yīng)控制好時(shí)間，盡量在打預(yù)備鈴之前趕回。
上課情況：凌,曹老師拖堂，希望兩人日后可以稍稍控制一下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！
（湛湛媽：伢們，想過沒有，利率的問題在27班20多分鐘就上完的內(nèi)容，在我們班上了46分鐘，你們還沒有反應(yīng)？可以說，沒有哪個(gè)老師天生喜歡拖堂。大家想一想，圖什么？我們必須改變自己，老師可能就不需要拖堂了。）。
歷史課上，老師找了十來個(gè)同學(xué)回答問題，卻沒有全部答上來。歷史老師說：“站著的都是男生，女生回答的都比你們好，你們臉上也沒光啊！”希望男生在課下百忙之中抽空背一下歷史，也不至于會出現(xiàn)課堂上的`尷尬。
下午：上課情況，良好。
衛(wèi)生情況：雖然值日組的同學(xué)都參加了值日，但是有人干的多，有人干的少，這就造成了分配不均的問題，最后整個(gè)衛(wèi)生狀況并不是特別理想。掃地應(yīng)由本組組長指揮分配。
晚自習(xí)（周日）：第一節(jié)課：數(shù)學(xué)周考，很安靜。
第二節(jié)課：上課后，很長時(shí)間才能安靜下來，一般需要5―10分鐘過渡時(shí)間，希望大家盡量縮短。
第三節(jié)課：較為安靜。
第四節(jié)課：老師訂正分層，底下老有人附和，既增添了課堂氣氛，又破壞了紀(jì)律。課上不時(shí)有人講話，特別是最后五分鐘，大家按捺不住激動的心情。
總結(jié)：1、大課間堅(jiān)持運(yùn)動，保持良好身材。
2、對于文科不能忽視，該背的還是得背。
3、對于每一次值日都應(yīng)盡心。
4、晚自習(xí)應(yīng)自習(xí)，所謂自習(xí)，便是自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，要有一種忘我的精神。若是相互討論，便失了規(guī)矩，有違自習(xí)的本意了。
勵(lì)志名言：1、身體是革命的本錢。
2、不能將晚自習(xí)當(dāng)成上課，而將上課當(dāng)成晚自習(xí)。（源自生物老師黃有凱）。
值日教師總結(jié)講話篇七
昨天的馬拉松式會議有點(diǎn)讓人難忘，我為坐在主席臺前的領(lǐng)導(dǎo)們打抱不平，這么長的時(shí)間怎么坐得牢。雖然因?yàn)樯藤Q(mào)大組會議遲到了半個(gè)小時(shí)，不過會議最精彩的部分沒有錯(cuò)過。
肖老師的總結(jié)很簡潔、很到位：“首先今天的會是一次行政會議，但更多給人的印象是一次學(xué)術(shù)論壇和文化沙龍”(簡短的三言兩語把一下午的活動全部涵蓋了)。
接著就談了自己對名師工程的想法：
他說：“我雖然不能做到‘先知先覺’，但我不能做‘不知不覺’的人，但我必須要‘后知后覺’。1988年大學(xué)畢業(yè)，從教22年，到最近想清楚了一樁事情，那就是影響教學(xué)質(zhì)量根本因素到底是什么?”
“早些時(shí)候，一種輿-論占據(jù)主導(dǎo)地位：認(rèn)為班級規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量呈反比，所以一種小班化的運(yùn)動風(fēng)生水起。但是事實(shí)證明，兩者是沒有高度相關(guān)性“肖老師很生動地舉了一個(gè)空調(diào)例子?！扒皫啄?，又有一種論調(diào)占據(jù)教育界：認(rèn)為教育技術(shù)現(xiàn)代化和教學(xué)質(zhì)量成正比，于是多媒體電子白板代替了黑板，國家每年在技術(shù)設(shè)備上投入了不計(jì)其數(shù)的錢，如果把這些錢用到培養(yǎng)教師上，那該多好啊!”
所以他認(rèn)為影響教學(xué)質(zhì)量根本因素是教師，“現(xiàn)在家長擇校擇什么?歸根到底就是擇老師”接著肖老師談到“教師的成長有三個(gè)環(huán)節(jié)：自身稟賦、培訓(xùn)方法和成長環(huán)境。原來以為，教師上課的質(zhì)量好壞與其備課有直接關(guān)系。經(jīng)過多年的研究和思考，我發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與人(教師本身)有密切關(guān)系。上課不行是因?yàn)槟闳瞬恍?，?教師)準(zhǔn)備好了，課就能上好(我強(qiáng)烈同意該觀點(diǎn)，多年的聽課和考評經(jīng)驗(yàn)，也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象)，因此，我們今后在教師培訓(xùn)，關(guān)注其實(shí)踐的同時(shí)，更要對他們理論武裝他們。培訓(xùn)中心將邀請國內(nèi)著名專家，講哲學(xué)、文學(xué)、歷史、藝術(shù)和文化等專題，進(jìn)一步提高教師的自身修養(yǎng)!”(我個(gè)人這個(gè)培訓(xùn)版塊真的很好，也只有肖老師能想的出來哦!有時(shí)間我一定去聆聽。)。
短短20分鐘時(shí)間，條理清晰，言簡意賅，沒有拖泥帶水的詞調(diào)，更沒有云里霧里的官腔，講的是多年的切實(shí)感受感悟，也真正想對師資培養(yǎng)干點(diǎn)實(shí)事的真話。
作為職高專業(yè)課名師基地的主持人，聽這樣的講話，也是一次接受培訓(xùn)的機(jī)會吧!
值日教師總結(jié)講話篇八
今天本來很開心，因?yàn)槲沂侵等瞻嚅L?？墒俏铱匆娏送瑢W(xué)在打鬧，我不但沒有讓同學(xué)們停止打鬧，反而自己也參加進(jìn)去。
哎，怪我無能啊!我不該這樣。不但壞了我這個(gè)值日班長的名聲，還和不好的同學(xué)打鬧起來。
當(dāng)時(shí)下課，我去了走廊，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)同學(xué)打鬧。其實(shí)我知道這樣是不對的，我也不愛這樣。我是一時(shí)看著好玩，忽略了值日班長的責(zé)任，而這對誰也沒有益處。我是像《牧童和狼》里的牧童一樣為了尋開心。
老師我錯(cuò)了，我也對不起大家。我希望大家不要學(xué)我這個(gè)無能的.值日班長！
老師的話：你這樣反思自己的過錯(cuò)，正表明了你的責(zé)任心。事實(shí)證明，后來你再次擔(dān)當(dāng)值日班長，盡心盡職。謝謝你！
值日教師總結(jié)講話篇九
2012/3/19畢亞飛星期五天陰。
早讀：語文早讀，很多人一開始背英語單詞，但后經(jīng)汪老師點(diǎn)撥，都轉(zhuǎn)為讀語文，氣氛很好。
大課間：雖老師拖堂，但大家對于運(yùn)動的熱情不減，一窩蜂出去了。但應(yīng)控制好時(shí)間，盡量在打預(yù)備鈴之前趕回。
上課情況：凌,曹老師拖堂，希望兩人日后可以稍稍控制一下，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合！
（湛湛媽：伢們，想過沒有，利率的問題在27班20多分鐘就上完的內(nèi)容，在我們班上了46分鐘，你們還沒有反應(yīng)？可以說，沒有哪個(gè)老師天生喜歡拖堂。大家想一想，圖什么？我們必須改變自己，老師可能就不需要拖堂了。）。
歷史課上，老師找了十來個(gè)同學(xué)回答問題，卻沒有全部答上來。歷史老師說：“站著的都是男生，女生回答的都比你們好，你們臉上也沒光?。 毕Ｍ猩谡n下百忙之中抽空背一下歷史，也不至于會出現(xiàn)課堂上的`尷尬。
下午：上課情況，良好。
衛(wèi)生情況：雖然值日組的同學(xué)都參加了值日，但是有人干的多，有人干的少，這就造成了分配不均的問題，最后整個(gè)衛(wèi)生狀況并不是特別理想。掃地應(yīng)由本組組長指揮分配。
晚自習(xí)（周日）：第一節(jié)課：數(shù)學(xué)周考，很安靜。
第二節(jié)課：上課后，很長時(shí)間才能安靜下來，一般需要5―10分鐘過渡時(shí)間，希望大家盡量縮短。
第三節(jié)課：較為安靜。
第四節(jié)課：老師訂正分層，底下老有人附和，既增添了課堂氣氛，又破壞了紀(jì)律。課上不時(shí)有人講話，特別是最后五分鐘，大家按捺不住激動的心情。
總結(jié)：1、大課間堅(jiān)持運(yùn)動，保持良好身材。
2、對于文科不能忽視，該背的還是得背。
3、對于每一次值日都應(yīng)盡心。
4、晚自習(xí)應(yīng)自習(xí)，所謂自習(xí)，便是自己一個(gè)人學(xué)習(xí)，要有一種忘我的精神。若是相互討論，便失了規(guī)矩，有違自習(xí)的本意了。
勵(lì)志名言：1、身體是革命的本錢。
2、不能將晚自習(xí)當(dāng)成上課，而將上課當(dāng)成晚自習(xí)。（源自生物老師黃有凱）。
值日教師總結(jié)講話篇十
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺階。
二、工作目標(biāo)：
1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。
2、師生犯罪率為零，學(xué)生操行合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路：
1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作：
(一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。
(二)注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起。
(三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。
3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。
4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放，各個(gè)板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。
(四)三位一體，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。
3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。
值日教師總結(jié)講話篇十一
上周是由我和老師值日。下面，我將上周值日工作進(jìn)行總結(jié)。
一、好的方面。
1、早讀和午讀時(shí)間，絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班，組織學(xué)生。部分班級小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。
2、同學(xué)們都很有禮貌，見到老師能夠主動敬禮問好。
二、存在的問題及建議。
1、很多班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊。但還是有少數(shù)班級沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。如奔跑亂竄現(xiàn)象。
2、有不少在校門口吃早餐或零食的同學(xué)，喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上，甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們，校園門口代表了我們整個(gè)校園的形象，在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下，你們誰愿意自己的家門口到處都是果皮紙屑呢！希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
3、我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在小賣店買零食，有的聚集在一起聊天玩耍，當(dāng)校門打開的時(shí)候，一窩蜂的往學(xué)校里沖，存在很大安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。
我相信，在我們?nèi)w師生的努力下，本周同學(xué)們會有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步！最后，祝大家在新的一周工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
值日教師總結(jié)講話篇十二
以介紹值日報(bào)告為基礎(chǔ)，從值日報(bào)告對開展素質(zhì)教育的作用、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、拓展學(xué)習(xí)的渠道等三個(gè)方面論述值日報(bào)告在教學(xué)中的意義，今天本站小編給大家整理了小學(xué)值日教師總結(jié)，謝謝大家對小編的支持。
本周，在張校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周。
如下：
一、主要工作：
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。
2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。
2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。
三、主要成績。
1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。
2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。
3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會掃地。
四、主要缺點(diǎn)。
1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。
2、有的班級課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。
總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧。
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實(shí)踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊(duì)伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!
二、亮點(diǎn)。
1.晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足。
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。
但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
四、建議。
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值日教師總結(jié)講話篇十三
各位老師、各位同學(xué)：
大家新年好!歡迎大家又再次回到校園，開始新的工作，新的學(xué)習(xí)。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此，我給大家提幾點(diǎn)建議：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個(gè)同學(xué)都要重視開學(xué)第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意交通安全，行為安全，實(shí)現(xiàn)良好開端。
2、要樹立自信心。作為每一個(gè)學(xué)生，特別是六年級的學(xué)生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、好好讀書。青春少年無價(jià)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要認(rèn)真讀書，努力讀書!拿出實(shí)際行動，爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生，讓老師放心，讓家長放心。千金一刻莫虛度，休負(fù)春色與時(shí)光!20**年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，在這一年里，讓我們繼續(xù)同心同德，凝心聚力，堅(jiān)定前行，用成績點(diǎn)燃激情的夢想，用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章，讓我們共譜2013的嶄新輝煌!
最后恭祝全體師生，身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
謝謝大家!
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值日教師總結(jié)講話篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！
彈指一揮間，本學(xué)期結(jié)束了，過去的一周，是本學(xué)期的最后一周，在過去的一周里，各位老師不畏嚴(yán)寒，精誠團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，給本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)圓滿的句號。現(xiàn)在我代表三位值周教師，就上周的工作做一個(gè)簡單小結(jié)：
繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步抓好復(fù)習(xí)備考，組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強(qiáng)了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗(yàn)收。
1、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、教師無缺曠，認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí)，迎考氛圍濃，各項(xiàng)工作有條不紊。
3、衛(wèi)生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細(xì)，內(nèi)務(wù)整潔，物品擺放整齊有序。強(qiáng)化安全工作，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送。
4、就餐、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊，各班主任能堅(jiān)持到場監(jiān)督指導(dǎo)。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，客觀詳實(shí)地填寫《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告》。
6、本周無事故。
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往操場集合時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí)，有些學(xué)生上、下樓梯時(shí)，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。
3、衛(wèi)生保持不是很好，幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場所，經(jīng)常會有一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衛(wèi)生死角。
4、就餐時(shí)，高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象。
總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！在即將到來的新學(xué)期，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天！
最后請?jiān)试S我代表值周組給大家拜個(gè)早年，思想?yún)R報(bào)專題預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂！
謝謝大家！
值日教師總結(jié)講話篇十五
上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧。
1、周一的升旗儀式，佩戴好紅領(lǐng)巾，身穿校服，基本上大部分學(xué)生都可以做到，并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽陵社會實(shí)踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹活動。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹，并在老師的帶領(lǐng)下，能夠有秩序的跟隨班級隊(duì)伍。
3、周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。
雖落葉滿地卻沒有給我們的學(xué)生打掃帶來不便，相反，周五早上，學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!
二、亮點(diǎn)。
1.晨讀時(shí)段，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
3、中午用餐，由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操，學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
三、不足。
1、中午放學(xué)時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。
但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神，保護(hù)好自身的安全。
四、建議。
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