講話稿(三篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

講話稿篇一

【篇1：2015年度法制教育報告會講話稿1】

2015年度法制教育報告會講話稿（第一次）

各位老師、各位同學們：

今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索。希望同學們 和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我給大家講述四則案例，希望引起你們的注意。案例一少年搶劫價值30元自行車被判緩刑并處罰金

因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車，3個少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，2006年10月17日，荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。

7月13日下午，15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學兩個學生各騎一輛自行車，即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕后，3人便對其中的一人梁全（化名）進行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開，韋某某將其價值30元的一輛自行車推走，并由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢，3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機關當天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人。

3人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實供認不諱，其行為已構成搶劫罪，由于作案時3人均未滿18周歲，依法應當減輕處罰，荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。案例二初二女生交惡鐵管打同學

盡管離自己被打的那天已經過去大半年了，可是15歲的阿娟（化名）身上的傷還沒有好，一遇到天氣變化，頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學的一名初二女生，10個月前，她被4個女孩圍毆受傷。

今年元旦的下午，阿娟正在家里，有個朋友突然來訪，稱在她家不遠處的廟旁邊發(fā)生了點事，要她過去看看。阿娟并沒多想，就跟著去了。當她來到廟旁邊時，看到同班女生李寶（化名）和另外3名不認識的女孩手拿鐵管從廟里走了出來，把她圍住后用手抓她的臉部和胸部。她本能地進行反抗，李寶一怒之下抄起水管往她的頭部猛擊了一下。當時，她感覺頭頂一震，一下子倒在了地上??

據衛(wèi)生院醫(yī)生介紹，李娟送來衛(wèi)生院時主要是外傷，左顳頂部被“鍍鋅管”打傷，頭皮有2至4厘米的血腫。同時，臉部有多處被抓傷的痕跡，胸部有多處的軟組織挫傷。據兩人以前的班主任介紹，阿娟在班上的學習和表現(xiàn)一般，性格有點內向，但是對老師和同學都十分尊敬，在平時上課的時候并看不出這兩名學生有那么大的矛盾。其他的同學則告訴記者，在初一的時候，兩人在班上的關系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后，沒有道歉。李寶認為阿娟是故意找岔，兩人發(fā)生了口角。從那開始，雙方的矛盾就不斷加深，最終發(fā)生了圍毆事件。據了解，其他參與打阿娟的3個女孩都是社會上的無業(yè)青年。

案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期

2005年10月16日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學校初二學生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑，騙來一把菜刀，趕回阿科鄉(xiāng)。當夜11時多，他來到壩美中心學校11號男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學樓背后不遠的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。

張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學陸坤、陳黎雨。由于擔心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進入陸、陳二人所住的9號宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場，陸坤經送醫(yī)院搶救無效死亡。

案例四三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現(xiàn)行

玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊發(fā)現(xiàn)。

最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊組長周平，當時他正好從樓下路過。周介紹，昨日下午1時30分，他經過羊角堡17-1號二樓時，見三個少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛?！案缮蹲拥模俊背鲇诼殬I(yè)習慣，周平上前盤問。三個少年聞聲欲逃，被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。

隨即，三個少年被送往土塆派出所。據調查，三少年均不到十六歲，在附近一中學讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進屋打牌、睡覺。

同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！同學們：

一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念

通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為

大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

三、遵紀守法，理智行事

同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動輒讓家長到學校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學維護的什么權？告老師學校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權和生命安全權，希望同學們認真思考分析，我們應當在什么時候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權益，千萬不要太過幼稚；

四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

同學們，希望大家結束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民。

謝謝大家！

福州秀山中學

【篇2：2015年度法制教育報告會

總結

2015年度法制教育報告會總結講話稿

今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索；剛才，我們的法制副校長趙xx給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，湯所長聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。

下面，我再對有關工作講幾點意見。

同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！

一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。

二、要自覺抵制不 良文化和犯罪行為

大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾可能經常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，打架、盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良

文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。

三、遵紀守法，理智行事

同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，因為犯了錯誤，受到老師的批評教育，就動輒讓家長到學校找麻煩，甚至到處告狀，而在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲。我想問問，這些同學維護的什么權？告老師學校的狀，就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力，被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲，是放棄自己的健康權和生命安全權，希望同學們認真思考分析，我們應當在什么時候、什么地方，對什么對象維護自己的合法權益，千萬不要太過幼稚；

四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。

同學們，希望大家結束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代公民。謝謝大家！

【篇3：2015法制教育講話稿 文檔】

小學生法制教育課講話稿

棗山小學

同學們：

今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。

同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。

二、學會自護，運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛煉各種應變能力，還要加強鍛煉身體，增強體魄，這樣有助于同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為

侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“ 110” 報警；第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。

三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。 最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有 前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！

棗山小學 2015.10.26

講話稿篇二

法制講座講話稿

【篇1：法制講座講稿】

法制講座講稿

同學們、青少年朋友們，你們好。

今天應邀參加學校舉行的法制課，很高興，借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關的一些法律知識，與大家共勉。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經濟就是法制經濟。在對外交往中，法律也是調整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友，學習、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要，也是維護人類和平，促進世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務院批轉的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內容。廣大青少年應當抓住這一有利時機，積極接受法制教育，努力學習法律知識。第一，通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

第二，通過學習法律知識，爭做新世紀合格公民。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質。廣大青少年只有學法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益，成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學習法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀建設中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學習、掌握科學知識，而且要學習和掌握法律知識，增強法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經濟騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

今天學校組織給同學們上法制課，通過聽講課、受警示、學法律，從發(fā)生在青少

年身邊的典型事例，與青少年密切相關的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名新世紀的合格公民。

當前，未成年人包括在校學生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例，說明一個道理：中學生應該學法、懂法，未成年人才能健康成長。

案例一：三青年結伙搶劫 斷送前程追悔莫及

王某；18歲 張某；15歲胡某；13歲

200４年，三人分別糾集在一起，先后在縣中學，電影院等地，搶劫作案8次，搶劫現(xiàn)金113元，具體犯罪事實如下：

第一次，2009年11月22日下午搶得現(xiàn)金60元；

第二次，2009年12月7日下午搶得現(xiàn)金200元；

三人均參加了搶劫，所搶現(xiàn)金被三人用于吃喝花用。

王某等三人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構成了搶動罪。王某犯罪時已滿十八周歲且在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且結伙多次持刀搶劫。對社會危害大，影響極壞，使學生上學無安全感，犯罪情節(jié)嚴重，應從重處罰。張某犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應根據其年齡，要追究刑事責任但應減輕處罰。胡某應未達到刑事責任年齡，不追究刑事責任，在這里我要說明的是不追究刑事責任不等于胡某不受到處罰，根據他的情況可以送工讀學校矯正。最后法院判決王某有期徒刑6年罰款2000元，張某有期徒刑3年緩期2執(zhí)行年罰款1000元，胡某免于刑事處罰，由公安機關送工讀學校矯正。

這個案件中，涉及《刑法》總則中關于犯罪的7個概念。

1、刑事責任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲以下是完全不負刑事責年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應負刑事責任。即：故意殺人、故意傷害、強奸、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負刑事責任年齡段。14－－16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。

2、緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件： 一是判處拘役和3年以下有期徒刑；二是根據犯罪性質和悔罪表現(xiàn)，使用緩刑不致瑞危害社會；三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元，未成年人不少于500元，強制繳納。

4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

5、主犯。是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據規(guī)定，主犯包括了兩種情況：（1）組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子，即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團的核心。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。對于從犯，應當從輕、減輕或者免除處罰。

7、搶劫罪。是指以非法占有為目的，使用暴力脅迫，強行劫取財物的行為。從客觀方面看，被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強制，如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，從而劫取財物的手段。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財物的行為，被脅迫的對象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。從客體上看，搶劫罪侵犯的是復雜客體：不但侵犯了公民的財產權利，而且又直接侵害到公民的人身權利。以本案看，由于被告人行為，不僅使受害人的財產權利：即學生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學生不敢上學，有的被致傷送醫(yī)院治療，有的輟學種地，甚至牽連到學生家長，對學生上學是迎送往來，嚴重地侵害了在校學生的身心健康，破壞了良好的社會風氣，在學校和社會造成了惡劣影響。在主觀方面，搶劫罪具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無靠，便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴，狡辯是借、要，但謊言不戳自穿，世界上沒有向連名字都不知道，人也不認識的人借上錢的道理。揭開偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫

讀書學生的零用錢，來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。主體方面，依據《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。本案被告中兩人已滿十四歲，達到搶劫罪的刑事責任年齡，具有刑事責任能力，且實施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征?！缎谭ā?63條規(guī)定，犯本罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。a、入戶搶劫；b在公共交通工具上搶劫；c、搶劫銀行；d多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大；e、搶劫致人重傷或死亡；f、冒充軍警搶劫；g、持搶搶劫；h、搶劫軍用物資、搶險、救災、救濟物資。

案例之二：兩學生年幼無知，受欺騙引狼入室

邱某、武某某盜竊案。

邱某，22歲，個體戶。武某，17歲，某中學學生。賀某，14歲，某中學學生，劉某，13歲。2009年５月11日下學后，在邱某授意下，武某對賀某說：“電玩城好玩，你從家里偷些錢，我?guī)銈內ネ妗薄?月14日下午3時，賀叫上同學卸掉了爺爺家的防盜門螺絲，邱某授意于 6月15日上午，武某、賀某入室、劉某放哨，偷了3500多元現(xiàn)金和兩條香煙，邱某某分得2000元，其余由武某某拿著，四個人上電玩城，回來后，只剩300元。

案發(fā)后，邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個月。

本案涉及的刑法的兩個概念

1、盜竊罪。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。盜竊罪的構成要件是：侵犯的客體是公私財物所有權。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物，既包括有形財物，也包括電力、煤氣、重要技術成果等無形財物。在客觀方面，行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。所謂秘密竊取，是指犯罪分子采取自認為不使財物的所有者、保管者或者經手者發(fā)覺的方法，暗中竊取其財物。

2、盜竊罪的處罰。盜竊公私財物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴重情

節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；有下列情形之一，處無期徒刑或者死刑并處沒收財產：

（一）盜竊金融機構，數(shù)額特別巨大的；

（二）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴重的。 這件案子的主要教訓是：賀某年幼無知，聽信欺騙，引狼入室，造成嚴重后果。青少年學生世界觀沒有完全定型，思維方式極不穩(wěn)定，判斷事情的能力差，遇到事情，一定要仔細思量，權衡利弊，切不可頭腦發(fā)熱，貪圖蠅頭小利而誤入歧途。案例三在校生酒后傷人抱不平亦屬活該

這是一起故意傷害案。

張某16歲，某職中二年級學生。2009年3月22日晚10時酒后出宿舍門時，將下晚自習回宿舍的學生孫某撞了一下，孫到宿舍，將年事告訴了同學艾某，讓艾給處理一下，艾答應后，孫某就將張某叫到宿舍樓西側說剛才發(fā)生的事情。艾某問這件事怎么處理，張某說：“你想咋辦就咋辦?！卑尘驮趶埬车挠壹缟蠐v了一拳，后又用左手摟住張的脖子，用右拳在張的身上搗，用膝蓋在肚子上頂，在張某被艾某達的時候，張某從口袋里掏出跳刀，用左手撕住艾的頭發(fā)，在艾的胸部捅一刀，后連推帶搡將艾又捅一刀。致艾大量出血送醫(yī)院搶救，發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。經法醫(yī)鑒定：艾某胸腹部被銳器刺傷，致雙側開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難；失血性休克。按照《人體重傷鑒定標準》第58條、第87條之規(guī)定，已構成重傷。

張某持械傷人，致人重傷，其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第234條之規(guī)定，構成故意傷害罪，被告人在犯罪時系未成年人，從輕判處有期徒刑1年，緩刑1年。賠償艾某的人身傷害經濟損失

本案涉及《刑法》兩個概念：

1、正當防衛(wèi)。是指正在受到不法侵害時，采取的防衛(wèi)行動不受法律追究。在本案中，張某的行為有點防衛(wèi)的成份，但不屬真正意義上的正當防衛(wèi)，所以應該承擔刑事責任。

2、故意傷害罪?！缎谭ā?43條規(guī)定：故意非法損害他人身體健康構成犯罪的行為是故意傷害罪。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制，致 傷的處3年

【篇2：中學生法制教育講座上的講話稿】

各位同學，大家下午好！

今天，很高興與大家相聚在一起，暢談青少年法制教育。青少年是祖國的未來和希望，你們肩負著建設祖國的責任和重托，你們的成材是國家興旺發(fā)達的根本保證。作家路遙曾說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，這句話很富有哲理。青少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期，追求獨立卻難以擺脫家庭依賴，張揚個性有時卻顯得叛逆，樂于助人但又常常顯得缺乏責任心。辨別是非觀念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在，所處的是一個信息爆炸的時代，同學們可以通過多種途徑，接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，大家是否能分辨得清楚？你們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束？法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律，就必定受到法律的懲罰。今天，我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。

什么行為是犯罪的行為呢？要遠離犯罪，同學們首先要弄清楚，犯罪的特征，犯罪具有

三個方面的基本特征：（一）犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性（三）犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。

今天在坐的同學，應該都已年滿十四周歲了吧？（有沒有沒滿的舉下手，哎，看到了，這位同學，我應該稱呼你為兒童，呵呵）。按照中國法律規(guī)定，未滿十四周歲即為兒童，十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任”，意思就是：凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應當要求他們，對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那同學們會說我們還沒有十六歲呢，呵呵，先別偷笑，《刑法》第17條第2款又規(guī)定了：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，負刑事責任的范圍應當受刑事責任能力的限制，不能要求對一切犯罪都負刑事責任，只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任。由此可見，法律對未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送工讀學校進行矯治等等。

下面結合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素： 第一個重要因素是互聯(lián)網。許多青少年犯罪都和互聯(lián)網有關系，網絡游戲、網絡交往等

已經成為誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。網絡的高度發(fā)達成為信息社會的重要標志。被告人劉某年僅15周歲，在一次偶然的情況下進網吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經常到網吧去，之后一直沉迷于玩網吧和游戲機，但父母給錢有限，怎么辦呢，他想到了向同學下手敲錢，一天，他讓同學方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥

費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮手掌，用煙頭燙等手段，進行威脅，要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴他的父親，他的父親知道后，馬上到公安機關報案，并配合公安民警將劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，最后，劉某被判處有期徒刑二年六個月。不到18歲的李某是一名中專生，平時最大的愛好就是上網聊天。時髦的網名，帥氣的外表讓他在網上很受青睞。后來，在與一名女網友見面時，采用脅迫手段把女孩強奸了，他因此被判處有期徒刑6年。

第二個因素是交友不慎。俗話說“近朱者赤、近墨者黑”，青少年如果在選擇朋友上不謹

慎，很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。杜某十四歲，成績一直很好，暑假里在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人，他見李比自己雖然只大兩歲，卻比自己瀟灑得多，經常出入網吧、游戲室等地方玩，他很羨慕，于是天天跟著李某玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計，杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在看守所里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o情的，誰觸犯了它就要受到處罰。第三個因素是生活上的盲目攀比。社會上的攀比之風不可避免地對青少年產生了影響。

家庭富裕的孩子與家境稍差的孩子在穿著、消費等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害，往往在得不到滿足時，就會引發(fā)犯罪。這類案件約占未成年人犯罪案件的12％左右。某中學生小強看到其他同學腳上的耐克鞋時，心生羨慕和嫉妒，但家里沒錢滿足他的要求，于是小強就伙同幾名同學采取攔路搶劫的辦法強行與穿名牌鞋的同學換穿鞋。在實施多起搶劫后，小強因使用暴力當場搶奪財物，最后以搶劫罪被判處兩年有期徒刑。

再一個重要因素是缺乏管教。在青少年犯罪案件中，有這樣一群人，他們很小就離開家

庭，離開父母，離開學校，在社會上流浪，得不到應有的關愛和教育，為了生存他們集聚到一起，對法律的無知和對社會的仇視讓他們中的很多人淪為社會的罪人。父母雙亡的小慶很小就一個人生活，雖然有個姑姑但也很難給他更多的關愛。長期的沒人管教，使孫慶沾染了很多不良習氣，打架斗毆，偷雞摸狗，成了村里人眼中的混混。16歲時，孫慶因犯搶劫罪被判了3年有期徒刑。刑滿釋放后，由于沒有家長的管教，孫慶再次伙同他人搶劫出租車，殺死1名出租車司機，最后被判處死刑，結束了短暫的一生。

還有一個因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右，對于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來說，黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對青少年有很強的誘惑力，往往會從好奇發(fā)展成嘗試，最后引發(fā)犯罪。16歲的中學生小雨在與幾名同學在家里看光碟時，偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色光碟，電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后，小雨等幾名中學生再也控制不住心中的欲望，決定找人嘗試。他們把一名女同學騙到家中對其進行了輪奸。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。

其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習、過早陷進情

感糾葛、對影視文學作品以及網絡游戲中，有關兇殺暴力描寫的模仿、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。

了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強犯罪的自我防范，遠 我今天就具體講一下如何預防青少年犯罪。

首先要做到“四戒”，是哪四戒呢？第一戒“貪”。所謂的“貪”，是指對某種事物欲望

老不滿足，有很強的物質占有欲。表現(xiàn)在行為上，就是愛占小便宜、小偷小摸。如果這種占有欲膨脹，以非法的手段將他人的財物占為已有，嚴重危害了社會，那就是犯罪。在我國刑法規(guī)定的罪名中，與“貪”字沾邊的罪，約占30%。如：盜竊罪、搶劫罪、詐騙罪等。陳某是某初中三年級學生，他平時貪圖享樂，時常乘市場里一開食雜店的老大爺不注意，將小樣食品偷來。后被老大爺發(fā)現(xiàn)，告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管，放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里，心卻想著老大爺?shù)昀锏氖澄铩?013年11月的一天晚上，凌晨2點，他攜帶一把水果刀和一塊藍布，竄至老大爺?shù)氖畴s店，用藍布蒙面，踢門入店，把正在熟睡的老大爺揪起來，把水果刀架在他的脖子上，要老大爺拿出錢來。最后，陳某搶得人民幣155元。第二天，陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某，并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易，于是四人就共同用同樣的手段搶劫老大爺?shù)腻X，共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等，四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五人，因犯入室搶劫罪，分別被判處有期徒刑八年、六個月、八年、六年、六個月。那么，我們怎么戒“貪”呢？我認為首先要培養(yǎng)正確的消費觀，抵制畸形消費，不能染上吸煙、喝酒等不良習氣；其次要通過正當途徑，獲得合法利益，禁止采取偷、搶等手段取得財物。

第二戒驕?！膀湣弊钟卸右馑?，一是指自豪；二是指自高、自大、自滿、自以為是。對

于前者之“驕”，我們不但不能戒，還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人，往往分不清是非，滿足現(xiàn)有的成績，認為“老子天下第一”。表現(xiàn)在行為上有：

拉幫派、當“老大”、膽大妄為，大的同學敲詐小的同學，嚴重的打群架、斗毆，無故毆打、隨意追逐他人，進行尋釁滋事活動，嚴重擾亂社會和校園秩序，所以對驕而引起的犯罪我們要狠狠地打擊！在這里，我要特別提醒那些愛打架、以大欺小、有敲詐行為的同學，應及早懸崖勒馬，不能繼續(xù)下去，否則發(fā)展到犯罪，悔之晚矣！因驕而犯罪的也有很多案例，如懷遠縣有個少年犯叫蔣某，他是個獨生子，6歲那年因為淘氣，不小心從二樓摔至地上，造成頭顱前骨破裂，經醫(yī)院搶救，雖然撿回了一條命，但頭顱前骨不能硬化，該處顱骨軟如皮膚，只要用手輕輕一按，則會陷及腦漿，因此，蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母，此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中，同學、老師知道蔣某是殘疾人，都讓他三分，生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭，惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信，是“老大”，經常在校園里滋事。冬天，他經常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上，躺在棉被上曬太陽；有一次他在街旁飯店喝酒時，看到街對面2個人嘀咕著什么，認為這二個人沒把他放在眼里，竟用隨身攜帶的水果刀捅傷其中一人；2011年10月10日晚，蔣某因違反學校紀律，被班主任訓斥，蔣某懷恨在心，于是，就于次日邀集家人和社會青年要找班主任算帳。在校門口遇到該校林老師，蔣某問林老師班主任在哪里，當林老師回答沒看見時，蔣某和家人就動手毆打林老師，被旁人勸住。他的家人隨后跑到學校門前的飲食店里拿了一把柴刀，沖進教師宿舍樓找老師算帳未果，就用腳踢壞教師宿舍門，并打碎宿舍窗戶玻璃。后來，蔣某和家人被趕來的“110”民警當場抓獲。自然，蔣某及家人因犯尋釁滋事罪，受到了刑罰制裁。

第三是戒黃。黃也稱黃色，指下流、墮落的、淫穢的，特指色情，如黃色書刊、黃色

光碟、色情服務等。我國的改革開放，一方面從國外引進了很多先進技術和先進的管理經驗，取得舉世矚目的成效；另一方面資本主義社會不健康、黃色的、淫穢的東西也隨之滲透到國內，不斷腐蝕人們的心靈，很多抵制不住誘惑的人被黃色拉下水，走上了犯罪的道路。對色的危害性，古人早就有一個非常確切的比喻，即“色，為殺人不痛之刀”，意思是一旦染上色，就會在不知不覺中斷送自己的性命。同學們，特別是高年級的的同學，你們正處于青春期，對黃色的東西抵御能力較差，因此需要遠離“色之刀”，即要“戒黃”。16歲的中學生李某看了黃色書刊后，躁動不安，把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室，掐其脖子，使其窒息，實施強奸。施暴后，見小女孩還活著，便將其掐死。李某后被判了有期徒刑12年。

第四戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”，如果不了解毒品，那么戒毒就無從談起。

“毒”即毒品：包括鴉片（俗稱大煙，是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的毒品）、海洛因（俗稱白面，白粉，是由嗎啡制成的一種毒品，為白色晶體）、嗎啡（是由鴉片中提取的一種麻醉藥物），還有冰毒、搖頭丸、可卡因等，這些毒品吸食后可麻醉人的精神，使人們喪失意志，數(shù)次吸食后就可上癮成癖，對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各個國家所禁止。毒品的危害很大，請看以下案例：16歲的少女禾某，原本品學兼優(yōu)并擅長書法，07年因交友不慎染上毒癮，以賣淫的方法取得毒資。09年2月被民警送進戒毒所強制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道：“我真的很后悔，是毒品把我的一切都毀了?！?4歲的文某，從小與外

婆相依為命，染上毒癮后經常向外婆強索毒資。09年大年初二，因向外婆索要毒資不成，竟將外婆勒死。后文某被判處死刑。據說，我們現(xiàn)在某些迪吧還供應搖頭丸，而搖頭丸是用某些毒品制成的，吸食之后，搖頭如飄仙，食久會上癮?？傊?，我們要進行全民禁毒，才能有效地阻止毒源，讓毒品無藏身之地。那么，怎么戒毒呢？我也有兩句話送給同學們：一是了解毒品性質和危害，提高禁毒意識；二是克服不健康心理，培養(yǎng)健全人格。

同學們，青少年時期是一段非常有幸福感的時期，我希望通過這次的法制學習，在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅決抵制不良的誘惑，走正確的人生之路，健康的身心源于你們道德素養(yǎng)的提升、舉止言行的自律，希望你們永葆純真之心，刻苦學習、奮發(fā)向上、健康成長，去創(chuàng)造屬于你們的時代，去迎接無限美好的未來！

工作順利！同學們學習進步！生活愉快！謝謝大家 最后祝各位尊敬的老師身體健康！

【篇3：法制講座演講稿】

法在我心中

各位老師、同學：

大家好！很高興和各位一起學習和探討法律知識。國家法律和我們每個人都息息相關，人人都在法律的保護下生活、學習和工作。

鄧小平同志指出：“搞四個現(xiàn)代化一定要有兩手，只有一手是不行的。所謂兩手，既一手抓建設，一手抓法制?！边@告訴我們，法制建設和經濟建設應當并舉，法制建設應提高到現(xiàn)代化建設這一戰(zhàn)略高度來抓，沒有社會主義法制，就沒有社會主義現(xiàn)代化。他還指出：“加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人?！?/p>

江蘇要在20年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，就必須培養(yǎng)大批合格的有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。這些社會主義的建設者和接班人當然應當具備這一素質。不懂得必要得法律知識，不具備較強的法律知識，就不能適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要，就不能稱只為合格人才。所以，對中學生進行法制教育是關系到一代新人健康成長和社會主義現(xiàn)代化大業(yè)成敗的大事，必須長期堅持。

我國的青少年是一支強大的社會力量，是國家和民族的希望。廣大青少年在黨的教育、關懷下、刻苦學習，努力工作，其主流是好的。但是我們必須看到，在青少年中也存在著違法犯罪的現(xiàn)象。因此，必須采取措施預防和減少青少年犯罪。

青少年違法犯罪的產生，有社會的原因，有個人主觀上的原因。

屬于社會方面的原因有：社會上存在不良的風氣；家庭教育的不足；學校教育工作方面存在某些缺陷等等。

青少年違法犯罪的主觀原因主要是以下幾種錯誤思想占據了他們的頭腦。

1． 端個人主義的人生觀和享樂至上的辛福觀。

而許多青少年罪犯把“人不為己，天誅地滅”的極端利己主義原則作為自己的處世哲學，把“活著就是為了享樂”奉為人生信條。為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德、崇高的理想都拋棄了。

2．江湖義氣的友誼觀

江湖義氣是剝削階級腐朽的道德觀，是封建行幫思想的表現(xiàn)。它是青少年罪犯結伙成幫的紐帶，也是他們的一支精神支柱。3．亡命稱霸的英雄觀。

為了人民內的利益，為了社會主義、共產主義事業(yè)，勇往直前，無私無畏，這才是真正的英雄本色。但有亡命稱霸英雄觀的人,卻把兇狠好斗、心狠手辣、視生命為兒戲看作是“英雄”，蔑視社會秩序，公開向法律挑戰(zhàn)。

4． 產階級的淫樂觀。

近年來有些青少年受格調低下的小報和色情書刊、錄像的影響、腐蝕，色情欲膨脹，資產階級的淫樂觀占據頭腦，整天想入非非，最后趟走入性罪錯的泥坑。

三、青少年犯罪的預防

預防青少年犯罪，要作多方面的努力，搞好綜合治理。要動員社會各方面的力量，共同關懷青少年的健康成長。就青少年自己來說，應當怎樣防止走上犯罪的道路呢？ 1． 認真學習，2． 提高認識。青少年要努力學習政治和文化科學知識，樹立為人民服務、為祖國繁榮富強的人生價值觀，培養(yǎng)社會主義、共產主義的高尚道德情操，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。3． 積極參加各種有益的活動。

比如應當積極參加體育活動，參加各種科技活動，參加社會調查，唱歌跳舞，組織交

游等。對于一些有害身心的活動，應當堅決抵制。

（三）要多看好書，有選擇地交朋友。

青少年求知欲強，看重友情，這是個優(yōu)點，但如果缺乏正確的指導，就有可能走到邪路上去。有的青少年看書是為獵奇，什么書都找來看，不加選擇，結果沉迷與黃色書刊，沉迷于宣揚封建意識和資產階級腐朽意識的作品，不能自拔，走上了犯罪道路。有的青少年結交朋友不加選擇，誰請自己吃、喝、玩，就跟誰好，這是很容易被壞人拉攏、利用的。所以我們要多看好書，要有選擇地交朋友。

（四）要努力學習法律知識，增強法律意識。

在青少年當中，法制意識薄弱。不知法、不懂法、不畏法的現(xiàn)象比較普遍，這是青少年犯罪的一個重要原因。因此，青少年應當自覺地接受法制教育，認識法律的重大作用，了解法律的具體內容，增強法律意識，時時處處作法律規(guī)范自己的行為，使自己成為一個遵紀守法的公民。我們作為祖國社會主義事業(yè)的接班人，要學法、懂法、守法、宣傳法律知識，以后才能為祖國作貢獻。

當今中國是一個法制國家。作為這個國家的公民，我們每個人都要知法、懂法、守法。俗話說：有毒的藥不能吃，違法的事不能做。違法犯罪都是具有社會危害性的行為，它不僅危害國家、危害他人，最終也會危害自己。古語說得好：天網恢恢，疏而不漏。一個人干了違法的事，不管他多么狡猾，終究逃脫不了法律的制裁。青少年要學法、守法，要防微杜漸，最大限度地預防和減少違法犯罪行為的發(fā)生。

那么什么是犯罪呢？我國刑法第十三條規(guī)定：一切危害國家主權，領土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經濟秩序，侵犯國有財產或勞動群眾集體所有的財產，侵犯公民私人所有的財產，侵犯公民的人身權利，民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受到刑罰的，都是犯罪行為。但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。法律是神圣的，在現(xiàn)實生活中，公民的行為離不開法律的約束和保護，一個國家的利益離不開法律的維護。學習法律知識，養(yǎng)成良好的行為習慣，是我們每一個青少年健康成長和社會主義現(xiàn)代化建設的客觀要求。

法律，是一種種特殊的行為規(guī)則，帶有強制性。有些青少年不懂法律，在行為上就有可能做出違法犯罪的事，給自己終身留下抹不支的污點。

有兩名中學生，平日學習不專心，一有空就做一些損人不利己的事。一次他們趁晚上行人稀少時，偷偷用彈弓射路燈，致使12張路燈被毀壞，依照《治安管理處罰條例》的有關規(guī)定，公安機關 給予兩名中學生警告處罰，并責令其家長賠償了全部經濟損失。其實，象這樣的事，我們身邊有不少。古語說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。犯罪總是從一般違法行為開始的。一個人一旦走上違法道路，就有可能越陷越深，以至不能自拔。因此，只有防微杜漸，才能防患于未然。我們青少年是祖國的未來，一定要加強道德修養(yǎng)和增強法律意識，從小做一個遵紀守法的好公民。

講話稿篇三

消防講座講話稿

【篇1：消防培訓講話稿】

消防培訓講話稿

一、酒類火災的預防及撲救措施

（1）危險性

1、容易燃燒。白酒的火災危險性大小主要以它的閃點、燃點、自然點來衡量。從消防部

隊的專業(yè)來解釋，閃點就是火災的前兆，閃點越低的白酒，著火的危險性就會越大；反之危

險性也就越小。白酒的閃點是指在規(guī)定條件下，酒精蒸汽與空氣的混合氣體，接近火焰閃出

甲類危險物品。當白酒蒸汽在空氣中的濃度達到7.1%以上時，只要遇到極小的能量（一般是

0.2左右毫焦耳）的火花就能點燃。當白酒的蒸汽在空氣中的濃度達到3%的易燃濃度，酒罐

加熱或者遇到附近有足夠溫度的火源時，也存在被點燃而發(fā)生火災的危險。

2.容易爆炸。當白酒的蒸氣與空氣的混合比例達到一定條件時，遇火即爆炸；或與氧化

劑銷酸、次氧酸鈣、過氧化氫、硝酸、硝酸銀、過氯鹽混同，會發(fā)生化學性燃燒爆炸。白酒

發(fā)生爆炸，其產生最大爆炸極限為3.3%—19%。酒罐內氣體空間的酒蒸氣濃度是隨著燃燒狀

況而不斷變化的，因此，燃燒和爆炸往往是互相轉變交替進行的。

3、輕易蒸發(fā)。白酒在任何溫度都能蒸發(fā)，只是蒸發(fā)量與氣溫成正比，即氣溫越高蒸發(fā)量

越大，氣溫越低蒸發(fā)量越小。罐內白酒 的蒸發(fā)屬靜止性蒸發(fā)，在泵送或灌酒時，屬活動性蒸發(fā)。靜止蒸發(fā)是在空氣不太活動的情況下，罐內白酒液面發(fā)生蒸發(fā)的一種現(xiàn)象。不管是靜止蒸發(fā)回是活動蒸發(fā)，其揮發(fā)的乙醇

因相對密度為0.7893（20℃），不易擴散，往往在儲存庫或作業(yè)場的空間彌漫飄蕩，如透風

條件較差，就會大大增加火災危險因素。4、輕易受熱膨脹。白酒受熱后體積膨脹，蒸氣壓同時升高，若酒罐完全處于密閉狀況，酒罐的白酒受熱膨脹會造成酒罐破裂，造成火災危險，特別是酒罐儲存白酒的液面與罐口一

致時，白酒受熱膨脹會溢出，或著火燃燒大量溢出。

5、輕易活動擴散。白酒活動擴散的速度很快，如白酒從罐口溢出或滿罐破裂會很快向四

周流散，造成起火的危險因素。

6、燃燒呈現(xiàn)淡藍色火焰。白酒燃燒白天不易發(fā)現(xiàn)燃燒點，假如在強光下幾乎不見火焰，因此，在陽光特別是強光下，酒罐破裂燃燒，流淌著的燃燒白酒，會給撲救工作造成很大的難度，也會造成相當?shù)奈ｋU性。

（2）酒類火災的預防 1、儲酒的堆放

存酒的堆放應主要考慮酒蒸氣擴散效果，火焰輻射強度和儲酒器皿類型。

（1）存酒不宜堆放在露天場地。如條件所限必須在露天場地儲存時，則應在場地上設置

不燃結構遮棚。

（2）存酒倉庫不宜設置在公共交通道路邊，但應有專用通道；也不宜設在陡壁的山腳下。露天酒庫場地要是堅實平整并高出地面0.2m，場地四周應有

排水設施，倉庫四周墻應加高。

（3）庫內各存酒器皿之間應保持一定的防火間距。器皿與器皿間距不小于3m，存酒器

皿與墻體的間距不小于5m，主要便于撲救。庫中酒庫應排列整潔，兩行一排，排與排間應留

有不小于1m的檢驗通道。

2、電氣設備必須采用防爆型，并要求整體防爆，嚴禁使用非防爆型的電動泵輸送酒液。

電氣開關應設在庫外，并安裝防雨防潮保護設施。電氣安裝必須合乎有關技術規(guī)范要求。

3、為防止直接雷擊，應安裝避雷針，間隔庫房頂端不得小于3m，避雷的接地裝置與靜 電接地裝置應分開，與地下管路、電纜及其他金屬物體的間隔不得小于3m。庫房必須完全處

于避雷針的保護范圍內。為防止間接雷擊和消防靜電，金屬酒罐應有良好的接地裝置。對避

雷裝置至少每年要有兩次盡緣檢測。

4、大型酒庫應設防火門或水幕進行防火分隔。樓層酒庫防火分區(qū)之間，樓層之間一般不

得有孔洞，如確需設連通管道的孔洞，應采用防火涂料加以密封。大型酒庫有條件的，還應

安裝火災自動報警，自動滅火等消防設施。

5、每個防火分區(qū)內酒的儲量要加以適當限制，并設置阻止酒流散的設施，如暗溝，使?jié)B

酒能及時排除出庫外。庫外應設事故儲酒池。暗溝流向每個分區(qū)的口應設防火檔板。

6、要加強機械排風，減少室內酒蒸氣濃度。

7、儲酒罐不宜灌裝過滿，以防氣溫升高時酒液膨脹造成酒罐破裂或溢漏。

8、對酒罐要經常檢查。

9、酒庫內不可設辦公室、休息室，不可住人，不得用可燃材料搭建閣樓。庫內嚴禁吸煙

或動用明火，嚴禁帶進火種或穿鐵釘鞋進內。易燃物禁止亂放，應集中起來同一處理。

10、按規(guī)定設置消防設施和消防器材，主要配備抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、1211、棉被、沙土、水帶、水槍等。存酒所用器皿應堆放在陰涼透風處，器皿與空氣的接觸溫度低于30℃，闊別火種、熱源，防止陽光直射，并防止有氧化劑物品進庫。灌酒時，要留意白酒流速每秒不超過3m，另外，假如空氣中的乙醇濃度超過3%時，必須暫停工作先行透風，排隊乙醇蒸氣，同時要特別留意

火星，防止爆炸。

（3）撲救措施

（一）組織指揮

1、組織好火場供水工作，備足滅火劑和滅火器材。火場供水是撲救酒罐火災的基本保證，要指定專人負責，具體落實供水水源、水源分配，確定最優(yōu)的供水方法，進步水壓等，要保

證不中斷地供給火場滅火和冷卻用水。

2、保證通訊暢通，把握情報信息，迅速決策，下達命令。

3、撲救酒罐火災應夸大集中同一，協(xié)調一致，發(fā)起進攻時應由指揮員同一下達命令，實

行總攻。

（二）火場偵察

通過偵察要查明：

1、著火酒罐和鄰近罐的直徑、間距、儲存酒品的酒濃度、數(shù)目和液面高度。假如是自然

溶洞的酒罐起火，還要查明洞內是否有人，查明火勢發(fā)展情況及危害程度。

2、防火堤（墻）的阻酒流淌情況、下水道數(shù)目、有無水封。 3、有無必要降低液壓、酒罐的破裂情況。

4、滅火裝備是否被破壞以及設置泡沫炮的位置。

（三）酒類火災的撲救步驟撲救酒類火災，原則要經過三個步驟：冷卻保護、滅火預備、滅火。撲救溶洞內的酒類

火災必要時還可采用封閉窒息的滅火方法。1、冷卻保護

冷卻是控制火勢，預防鄰近儲酒器皿燃燒爆炸的一種有效方法。

（1）冷卻燃燒酒儲酒器皿

1、對燃燒酒罐，尤其是液面低的酒罐，首先要進行冷卻，以控制火勢發(fā)展，防止酒罐受

熱變形、破裂。

常一支口徑為19毫米的水槍，充實水柱為15米，能控制酒罐周長10米左右。

3、酒罐火焰撲滅后，仍需繼續(xù)冷卻，直至罐壁溫度降到低于酒的自燃點，不致引起復燃

為止。篇2：消防培訓班講話稿 消防培訓班講話稿

尊敬的院領導和醫(yī)護人員：晚上好！

為了提高xxx醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識,掌握消防基本知識，進一步做好消防安全 工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天晚上，受院領導的邀請縣將由我和

大家一起共同學習消防方面的相關知識。在培訓中，我們將詳細解讀消防法規(guī)、火災危險性及預防措施、初期火災的撲救、發(fā)生

火災時人員疏散、火場逃生自救、如何報火警、滅火器如何使用等消防常識。同時結合一些

火災案例進行了詳細講解。通過多層次、多角度的細致講解和指導，通過解讀使醫(yī)護人員對

學習消防知識、增強消防安全的重要性和必要性。既豐富了培訓人員的消防安全知識，又提

高了醫(yī)院整體抗御火災的能力。下面開始共同學習：

兩規(guī)定 : 規(guī)定消防宣傳時間、規(guī)定消防宣傳內容。三提示 : 提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內簡易防護面罩和手

電筒等逃生設備器材具體放置位置和使用方法。篇3：消防安全教育講話稿 消防安全教育講話稿

老師、同學們：

大家早上好！

漸漸減少，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?；穑瑤Ыo人們光明； 火，賦

予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產，給人們留下 了累累傷痕。古語

說得好：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng) 造的物質財富頃刻間化為灰燼；

一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學 校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)

生靈遭受滅頂之災。消防安全知識 的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血

淋淋的畫面?；馂慕o這 個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那

么，發(fā)生那 么多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想 麻痹，二是疏忽大意，三是無知或淺見。同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和

技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

一、撥打火警電話“119”時，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清

1、要記清火警電話 “119”。

2、電話接通以后，要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有 人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置、周圍明 顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系。

4、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車，引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)

5、如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊，以便他們及時調整力量部

二、火災自救知識

如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時，可采用以下方 法逃生。

首先要鎮(zhèn)定冷靜，不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引 起呼吸

系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒，因此在疏散過程中，應采用濕毛巾或手帕捂住 嘴和鼻（但毛巾與

手帕不要超過六層厚）迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃 生時，不要直立行走，應彎腰

或匍匐前進。2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的 速度直

接沖出火場，到達安全地點。3、衛(wèi)生間封隔避難法如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內，將門縫用濕 毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙 氣侵入，從而達到

抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、

當發(fā)生火災時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物 件、投

擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等，以聲響、光亮，發(fā)出求救信 號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證?！斑h離 火災，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們牢記“隱患險于明火，防范勝 于救災”共同攜手，更加關注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享平安！篇4：公司消防安全知識培訓班領導講話稿公司消防安全知識培訓班領導講話稿 大家上午好！首先非常感謝安義縣消防大隊對我們雄鷹鋁業(yè)消防安全工作給予了大力支

持，同時由衷感謝安義縣消防大隊毛排長等首長親臨雄鷹鋁業(yè)消防安全知識培訓班授課。自雄鷹鋁業(yè)組建以來，公司始終堅持把消防安全工作納入企業(yè)的日常管理，并列為企業(yè)的頭等大事來抓。目前，我們公司已經建立了一系列的消防安全制度和防范措施的同時，還

組建了義務消防隊。我們通過采取“請進來”、“走出去”等多種形式的內部培訓，從而強化

了員工隊伍的消防意識，提升了員工的消防業(yè)務水平，我們的員工隊伍在危機情況下能夠經

受住考驗，并具備挺身而出的精神和勇氣。消防安全是關系到公司財產、利益的大事，也和

每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。我們每一位員工都應該做到能積極主動地學習

消防安全知識，掌握基本的消防技能。我們要把學到的知識運用到實際的工作當中去，把消

防安全工作落到實處，為我們企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障?！半[患險于明火，防范勝于救災”。此次培訓對公司消防安全工作起到了科學的指導作用并將此次培訓內容傳授給全體員工，在企業(yè)內部進一步強化消防安全意識，加大日常檢查力度，杜絕火災隱患，確保企業(yè)安全生產。

謝謝大家！

鄭宗春

二0一一年九月二十三日篇5：消防培訓學員代表講話稿 內蒙古消防總隊、內蒙古化工學院的各位領導、同學們： 大家上午好！我很榮幸能

夠做為學員代表在此發(fā)言。首先感謝內蒙古消防總隊的各位領導能夠給我們組織一次這么好的學習機會，再次感謝

化工學院的各位領導為我們提供了優(yōu)越的

教學

保持企業(yè)收入的持續(xù)增加，實現(xiàn)經濟的跨越式發(fā)展，消防安全就是擺在我們面前的一個重要

課題。而我作為企業(yè)當中一名基層的消防管理人員，深感責任的重大。目前做為企業(yè)的消防

管理人員大多缺乏職業(yè)技能，沒有受過專業(yè)培訓，法律意識淡薄。我一定會借次機會，多多

學習消防管理方面技能。將所學知識與企業(yè)實際情況緊密結合，將消防管理的各項工作落到

實處。

我們在座的700多位學員一定會珍惜這一難得的機遇，培訓期間，尊重老師，遵守紀律，虛心學習，認真參加培訓。把心思收回來，扎扎實實的學習專業(yè)知識，用最短的時間學到最多的知識，爭取學有所成，真正掌握一技之長，通過培訓學習，提高應對火災處理的能力和消防管理的實際操作水平。

【篇2：2014消防講話稿】

珍愛生命 遠離火災

各位老師，同學們：

大家下午好！今天下午，我們全體師生進行了消防逃生演練。本次演練用了___分鐘。幾年來我們一直在搞演練，但同學們的消防意識，還不夠強。

老師們，同學們?；鸹济陀诨?！那些永遠消失于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

消防安全關系到每個人的生命安全和切身利益。因此加強消防安全意識，顯得尤為重要，要逐步成為一種習慣；每個人都應該做到，能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。（正如溫家寶總理在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。）火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防范工作?！半[患險于明火，防范勝于救災”。為了大家的生命財產安全，讓我們行動起來，將消防安全知識的普及進行到底！

最后請所有人“珍愛生命，遠離火災”。

對于火災帶來的經濟損失，香格里拉所在的迪慶州宣傳部門表示，“具體受災損失目前還無法估計，但總體上損失十分慘重”。

2012年，迪慶州接待游客首次突破1000萬人次，實現(xiàn)旅游總收入95.8億元。其中，香格里拉縣接待游客757萬人次，旅游收入70億元。到香格里拉的游客，往往會去獨克宗古城轉一轉。2014.1.14.浙江溫嶺一鞋廠火災人遇難。

【篇3：消防演練領導講話稿】

篇1：消防演習領導講話稿

消防演習講話稿

全體員工：

大家好！今天，我司在這里隆重舉行了消防演習！在這里，我代表公司，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！

對于企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環(huán)節(jié)，是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習，進一步加強了我司消防安全宣傳，切實增強了員工的安全意識，提高了員工應急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統(tǒng)的應急能力！

在這里，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”！在這里，我代表公司，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造一個良好的消防環(huán)境，努力把我司建設成為“平安企業(yè)”！謝謝大家！篇2：消防應急演練領導講話稿

在鹽城市初級中學康居路校區(qū)消防應急演練活動時的講話

二〇一二年五月八日

肖 晗

老師們、同學們：

大家好！

為切實做好學校的安全工作，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗，構建平安和諧校園，在鹽城市城南新區(qū)消防大隊、鹽城電視臺的大力支持下，在全校師生的共同配合下，今天我們鹽城市初級中學康居路校區(qū)成功地組織了消防逃生應急演練的活動，并聆聽了消防知識講座。

在此，我想表達三層意思：

首先，請允許我代表鹽城市初級中學校長室對鹽城市城南新區(qū)消防大隊、鹽城電視臺的領導及同志表示衷心的感謝！對我們的同學們在消防應急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現(xiàn)表示祝賀，我佩服你們！

其次，當演練警報聲響起的時候，我看到了同學們在演練過程中，能夠按照確定的疏散線路進行了模擬逃生，當警報聲響起，大家迅速集結，有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散，用時不到3分鐘，展示了師生快速的應急反應能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強，說明我們是一支有凝聚力的團隊；還看到了同學們在觀看消防官兵、保安人員、老師與同學們使用滅火器，撲滅小型火災隱患的表演中，那樣的專注入神，展示了我們學生善于學習、樂于學習的精神和機智勇敢、勇于擔當?shù)钠返?，說明我們是一支有戰(zhàn)斗力的團隊；我還看到了同學們在整個講座會場的秩序，安靜入情，安寧入心，展示了我們學生文明禮貌、樂觀上進的精神風貌，說明我們是一支有發(fā)展力的團隊。同學們，這就是我們良好的校風，這就是百年老校的傳統(tǒng)，這就是我們鹽城中學的明天，這就是在座的各位同學和你們家庭的希望，我贊賞你們！

第三：災難無情、生命無價。希望我們全校師生牢固樹立這樣的意識：安全在于遵守制度，安全在于平時預防，安全在于自我保護，安全在于學習知識，安全更在于臨危不懼！希望今后還要繼續(xù)采取定期和不定期相結合的方式，開展逃生演練活動，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心理素質在我們師生中的覆蓋面，為構建平安、文明、和諧的校園而不懈努力，為提升同學們的自身素質而不懈努力，為同學們的美好的明天而不懈努力。我期待你們！篇3：消防演練領導講話稿

尊敬的各位xxx領導，各位同行朋友們，大家上午好！

首先我代表xxxxxxx限公司全體員工對各位的到來表示熱烈的歡迎。(一)消防設施安裝到位

(二)消防安全制度制定完善、責任到位

公司成立消防領導小組，層層負責，分工把守，建立健全了各項防火安全制度，每項制度落實到人。公司領導小組定期召開消防工作會議。哪里的工作出現(xiàn)了事故，就追究誰的責任。制度、責任落實了，工作就好開展了。我公司還特別重視員工防火教育和監(jiān)督工作，定期的舉辦安全防火培訓教育和演練。同時還設立了安全檢查員，建立安全檢查員工作職責，每天兩班倒，不間斷檢查，對用火、用電情況嚴格檢查，杜絕事故的發(fā)生。

(三)消防安全教育，消防安全知識普及、宣傳到位

1)利用公司媒體室，每月播放有關消防教育方面內容的錄像，并每周進行一次全體《消防安全教育課》，將每周社會發(fā)生的安全消防事故進行通報和講解，使大家提高認識，重視防火。

2)將有關消防安全的制度張貼在車間，讓用戶和員工能夠熟識這些知識，做到發(fā)生事故時準確判斷，避免不必要的傷害?；馂臒o情，宣傳先行，防范先行，只要工作做到位，就能防患于未然，我們堅信在xxxxxxx委領導、xxxxx交通局、xxxxxx區(qū)防火處及各級領導的指導和帶領下，我們的消防工作一定做的好上加好，讓社會放心，讓領導放心。

以上匯報有不當之處，請領導指正。再次預祝本次演練圓滿成功！謝謝！

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