最新三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假范文(16篇)

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最新三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-12 02:19:08     小編:書(shū)香墨

報(bào)告常常需要經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)合作撰寫(xiě),涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,避免使用過(guò)多的行話(huà)和術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,希望能為大家提供一些參考。當(dāng)然,在寫(xiě)報(bào)告時(shí),請(qǐng)根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用,結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,使報(bào)告更具實(shí)用性和針對(duì)性,達(dá)到預(yù)期的效果。大家一起來(lái)看看吧!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇一

x月xx日我們工程學(xué)院寒假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行1xxxx來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開(kāi)展大學(xué)生寒假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題。

進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程,對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),開(kāi)拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。"十五"計(jì)劃綱要提出,必須高度重視農(nóng)民收入問(wèn)題,把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo)。 "靠天吃飯"是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段,但是隨著時(shí)代的發(fā)展,這種方式顯然已經(jīng)不能滿(mǎn)足時(shí)代的需要。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下,必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒200xxxx/畝,西瓜400xxxx/畝,西葫蘆500xxxx/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹(shù),每棵樹(shù)收入20xxxx元,年人均收入380xxxx。

雖然取得了這么大的成績(jī),但村兩委并沒(méi)有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),還是要想辦法,上項(xiàng)目。"我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域,還要在以下三點(diǎn)上想辦法:

鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶(hù),及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。

1、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶(hù)、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和推廣新品種、新技術(shù),支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)進(jìn)入市場(chǎng),與農(nóng)戶(hù)形成利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)模化、專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù),實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售、儲(chǔ)運(yùn)、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,不斷開(kāi)發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。

3、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,我國(guó)將加入世貿(mào)組織,要以此為契機(jī),千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、水利工程承包等。

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷(xiāo)等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。

4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇二

這是一個(gè)客家小鎮(zhèn),人們?nèi)粘S谜Z(yǔ)是客家話(huà),雖然和我說(shuō)的客家話(huà)有所區(qū)別,但是和他們交流,我還是倍感親切。

我們的基地設(shè)在周田中心小學(xué),把大包小包的東西搬進(jìn)宿舍后,我才有時(shí)間喘口氣看看我們未來(lái)十幾天的“家”。周田中心小學(xué)的環(huán)境和設(shè)施都出乎我意料的好。在校園內(nèi),綠草叢生,寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,宿舍也十分寬敞涼爽,這是三下鄉(xiāng)給我的溫馨感覺(jué)。

來(lái)到周田的第一天,就有不少小學(xué)生來(lái)看我們,我認(rèn)識(shí)了不少的小朋友。有些小朋友問(wèn)了我們前幾年來(lái)下鄉(xiāng)的together隊(duì)的師兄師姐的情況,并且通過(guò)他們,我也了解了不少周田的情況,為接下來(lái)的調(diào)研工作做了一些準(zhǔn)備。

在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們做了很多的工作,有義教,調(diào)研,掛職,還有我們學(xué)院的特色活動(dòng)——普法。我同時(shí)是調(diào)研和掛職的組員,但是,我也參與了其他組的活動(dòng)。比如義教和普法,那是全體together隊(duì)員都要參與的。在來(lái)到周田的第二天,我們舉辦了開(kāi)學(xué)典禮,然后就開(kāi)始了我們正式的工作。我和調(diào)研組的其他組員們開(kāi)始確定我們的調(diào)研主題,我們開(kāi)始出去考察。因?yàn)殛?duì)伍里只有我會(huì)說(shuō)客家話(huà),所以我和當(dāng)?shù)氐娜私涣鞅容^多。但是,雖然同樣是客家話(huà),周田和梅州的話(huà)還是有一些差距,所以在交流中鬧出了一些笑話(huà)。不過(guò),幸好大多數(shù)人都可以聽(tīng)懂普通話(huà)和白話(huà),這樣給我們的調(diào)研減少了麻煩,最后,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院和農(nóng)民的訪(fǎng)查,我們決定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療為調(diào)研主題。

這是一個(gè)比較復(fù)雜的主題,牽涉到了政府、醫(yī)院還有參保的農(nóng)民,所以我們所用來(lái)考察的時(shí)間占大部分。當(dāng)?shù)刳s集的日子里,來(lái)鎮(zhèn)上的人很多,我們就趁這個(gè)時(shí)候出去進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。在派問(wèn)卷過(guò)程中,有人很積極配合,也有人不理解。在拜訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)家的時(shí)候,我們還得到了來(lái)學(xué)校上課的學(xué)生的幫助,她們帶領(lǐng)不熟悉地形的我們走鄉(xiāng)串戶(hù),最后完成了問(wèn)卷調(diào)查,真是要感謝她們。除了調(diào)研,我們還舉辦了一個(gè)比較大型的普法活動(dòng),邀請(qǐng)了司法所的工作人員和幾位律師給來(lái)咨詢(xún)的農(nóng)民進(jìn)行解答。當(dāng)?shù)氐娜藗兒苒x躍的才參加,也有不少人只是沖著我們所派發(fā)的農(nóng)業(yè)科普資料來(lái)的。在活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),我們還問(wèn)了那些法律工作者關(guān)于法律工作的一些情況,為我們以后的就業(yè)提供一些信息。有趣的是,活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候剛好有日全食,不過(guò)很遺憾,周田只能看到日偏食。到了農(nóng)村,肯定要體驗(yàn)一下務(wù)農(nóng)的樂(lè)趣。于是,在三下鄉(xiāng)的一天,我們坐著猶如十環(huán)過(guò)山車(chē)般的貨車(chē)來(lái)到了花生地,我們的任務(wù)是兩個(gè)人一組拔一列的花生。頂著炎炎烈日,我們還興致盎然地進(jìn)行了拔花生比賽。等我們完成了,大家都汗流浹背,還弄得一身的泥。不過(guò),雖然很累,但這也給了我們這些沒(méi)有下過(guò)地的同學(xué)一個(gè)新體驗(yàn)。

在周田過(guò)了十幾天,終于到了離開(kāi)的那一天,隊(duì)員們和來(lái)上課的學(xué)生們都依依不舍。那時(shí)我才真正意識(shí)到,我們真的是要離開(kāi)了。

周田,這個(gè)我們剛剛熟悉卻馬上就要離開(kāi)的地方,在這里,我們學(xué)到了很多,希望以后有機(jī)會(huì)還能來(lái)。還有那些小朋友們,希望他們能真正得到我們想帶給他們的——愛(ài)和希望。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇三

xx年的這個(gè)寒假是令我難忘的一個(gè)寒假,先是連續(xù)兩個(gè)星期的考試,然后再開(kāi)始我們的寒期實(shí)踐活動(dòng)――三下鄉(xiāng)。

在寒假還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候我們團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始籌劃三下鄉(xiāng)的事情了,一開(kāi)始對(duì)三下鄉(xiāng)這個(gè)東西相當(dāng)陌生,都不知道是做什么的。從字面意思上以為是下鄉(xiāng)干農(nóng)活體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活的一次活動(dòng),后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)院的培訓(xùn),各種“掃盲”之后,才了解到原來(lái)不僅僅是下鄉(xiāng)那么簡(jiǎn)單,是有很多有意義的事情可以做。于是在培訓(xùn)大會(huì)上當(dāng)聽(tīng)到老師講了有關(guān)某團(tuán)隊(duì)支教成功獲得實(shí)踐基地牌子并在學(xué)校獲得了榮譽(yù)之后,我對(duì)三下鄉(xiāng)的熱情更加高漲了。

其實(shí)是因?yàn)楸緛?lái)我很想當(dāng)一名老師,所以對(duì)三下鄉(xiāng)支教這一塊很感興趣,但是后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們下鄉(xiāng)的時(shí)間剛好小朋友們都放假了,我們團(tuán)隊(duì)沒(méi)法做支教這一塊的,有點(diǎn)小失望。但是并不影響我對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的激情,直到后來(lái)到達(dá)了目的地,其更是讓我留戀往返。

整個(gè)三下鄉(xiāng)都是由組長(zhǎng)在組織的,出發(fā)前經(jīng)過(guò)我們組員的多方討論,完成了這個(gè)活動(dòng)策劃,讓我們很有成就感,同時(shí)也更興奮,恨不得馬上就要去實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。因?yàn)橛嘘?duì)員是那兒的當(dāng)?shù)厝?,所以行?dòng)起來(lái)會(huì)很方便,吃住行都是她在給我們操辦,說(shuō)實(shí)話(huà)我很感謝張譯之同學(xué)這次給我們安排得這么周密。在這么順利的安排下,終于我們也開(kāi)始了三下鄉(xiāng)之旅。

我們拿著大包小包去了重慶南坪汽車(chē)站,因?yàn)槲沂堑谝淮胃瑢W(xué)們坐車(chē)出行,所以顯得異常興奮,到了汽車(chē)站就到處探索……經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)多的車(chē)程終于到了目的地――南川三泉鎮(zhèn)。這個(gè)地方給人第一印象就是很清新,環(huán)境很好,四周都是山,三泉鎮(zhèn)有一條最主要的大街,兩邊都是居民街和一些小型的商店,剛來(lái)的這天天氣太陽(yáng)很大,所以路上的人不是很多。由于我們對(duì)當(dāng)?shù)氐穆芬膊皇呛苁煜?,于是?duì)長(zhǎng)決定今天不開(kāi)展活動(dòng),我們先逛逛三泉鎮(zhèn),感受這里的風(fēng)土人情。

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我印象最深的就是去敬老院和做農(nóng)活,還有掛牌儀式。這里面我們深刻的感受到了生活不易,親情難得,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在生活,并努力的創(chuàng)造更好的生活。

而掛牌儀式也讓我有了成長(zhǎng)的感覺(jué),這是三下鄉(xiāng)的最后一天一大清早隊(duì)長(zhǎng)就帶上全部隊(duì)員一起三泉鎮(zhèn)派出所簽訂實(shí)踐服務(wù)基地合約。興致勃勃的來(lái)到派出所大門(mén)前,卻又不知道如何踏入,見(jiàn)到了領(lǐng)導(dǎo)怎么開(kāi)口……躊躇了一會(huì)兒,組長(zhǎng)面帶微笑對(duì)我們說(shuō):我們進(jìn)去吧??磥?lái)是有了足夠的信心與勇氣才能踏出這一步,見(jiàn)到了派出所的書(shū)記,組長(zhǎng)說(shuō)明了我們的來(lái)意,書(shū)記也說(shuō)先前也有很多大學(xué)生來(lái)他們這兒實(shí)習(xí)之類(lèi)的,所以他很支持我們的建議。于是安排負(fù)責(zé)這塊的組織委員來(lái)接待我們,經(jīng)過(guò)一番洽談我們達(dá)成了一致,和對(duì)方簽下了重慶郵電大學(xué)實(shí)踐服務(wù)基地的合同,并合影留念,這一刻在場(chǎng)的人臉上都洋溢著笑容,組長(zhǎng)笑得尤為燦爛。

敬老院的老人都是無(wú)依無(wú)靠的老人,身體方面也多多少少有些問(wèn)題,雖然老人們的物質(zhì)條件并沒(méi)有我們想的那么好但老人們并沒(méi)有被各種不同的不幸打到,都露出了樂(lè)觀的心。在敬老院里有一個(gè)老人讓我深深的感悟到生如夏花,她年齡已將近九十是敬老院最年長(zhǎng)的住戶(hù)了,但每天對(duì)生活都充滿(mǎn)了喜悅,說(shuō)話(huà)洪亮,處處都能聽(tīng)見(jiàn)她爽朗的笑聲,對(duì)我們很熱情,喜愛(ài)我們就像她的孫子一樣,這頑強(qiáng)的生命無(wú)不讓我們感動(dòng)。

完成了實(shí)踐基地這個(gè)大任務(wù),下午也要回家了,我們又來(lái)到了當(dāng)?shù)兀纯催@片已經(jīng)不陌生的土地,村民善良純樸的笑容,心里充滿(mǎn)了很多情緒,想家又舍不得呆了數(shù)日的三泉鎮(zhèn)。

下午全體隊(duì)員就開(kāi)始返回重慶,和來(lái)的時(shí)候一樣的歸途,只不過(guò)方向變了,一路上前幾日的所發(fā)生的情節(jié)歷歷在目,紛紛浮現(xiàn)在眼前?!拔逸p輕地走了,正如我輕輕地來(lái),不帶走一朵花兒”,在三泉鎮(zhèn)待了幾天已然對(duì)這兒的人事物有了感情,在短短的這幾天我學(xué)到了很多,如何與人溝通,如何看待團(tuán)體,如何接人待物,如何取得他人信任……這次的三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西依舊還有很多很多,只是希望以后人生道路上能學(xué)習(xí)到更多我所沒(méi)掌握的知識(shí)和能力,加強(qiáng)我自己,完善我自己。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇四

月22日至2月27日,我隨工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積550畝,住戶(hù)面積xx年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中xx年前曾有一木器廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話(huà)影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶(hù)口?。?!

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!

以周家村的生活水平說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的xx年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪(fǎng)的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇五

近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速開(kāi)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成局部。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)歷。

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小朋友們,他們給我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很淘氣的小朋友不少,但本人比擬喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà),他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名了,其中有些我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有缺乏,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。

收獲。

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下根底。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,本能的想到許多防范,可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?;顒?dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向正確)。還有要防止一些敏感的話(huà)題,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意平安,要保護(hù)好自己。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?;顒?dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了根底。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是表達(dá)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇六

寒假的實(shí)踐我是在個(gè)體私營(yíng)補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。我從7月6號(hào)開(kāi)始正式上班,為期一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)使我和孩子們建立了深厚的友誼,真切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師的艱辛,也從小朋友身上收獲不少東西。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)輔導(dǎo)班的大致情況吧:寒假輔導(dǎo)班有20個(gè)學(xué)生,小學(xué)三、四、五年級(jí)的學(xué)生都有,跨度很大聽(tīng)起來(lái)也有些混亂;老師有兩位我和補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人張老師;上課時(shí)間七月七日至八月七日,期間有假期;上課時(shí)間是上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成寒假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)輔導(dǎo)。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)村地方開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班,所以沒(méi)有具體的上課地點(diǎn),張老師家的大客廳就成了我們補(bǔ)習(xí)的課堂。

其實(shí),一開(kāi)始決定做補(bǔ)習(xí)老師的時(shí)候我心里很忐忑,因?yàn)榈谝淮螄L試給孩子們上課,我很擔(dān)心自己做不好不知道該怎么教他們。張老師便時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我,她說(shuō)“孩子們其實(shí)都很聽(tīng)話(huà),你不要怕,上課前準(zhǔn)備充足些,認(rèn)真對(duì)待就行,世上無(wú)難事,只怕有心人。要相信自己!”在張老師的鼓勵(lì)下我有了些許信心,補(bǔ)課的日子也正式開(kāi)始了。

1、現(xiàn)在的小孩 都有點(diǎn)喜歡偷懶,比如說(shuō)造句吧,他們會(huì)挑最簡(jiǎn)單的來(lái)造,句子很短,很少用形容此更別說(shuō)成語(yǔ)。

2、他們的英語(yǔ)都不是很好,音標(biāo)沒(méi)學(xué),基本的單詞和句子很多都不會(huì)讀。

3.、幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,因?yàn)殄e(cuò)的地方都一樣。

4、他們的學(xué)習(xí)耐心不夠,很容易開(kāi)小差。

一開(kāi)始的時(shí)候,孩子們還比較聽(tīng)話(huà),我給他們講題講作業(yè)他們還都很認(rèn)真的聽(tīng),可是沒(méi)過(guò)幾天他們和我熟了之后就開(kāi)始松散了。五年級(jí)來(lái)補(bǔ)習(xí)有三個(gè)學(xué)生都是男生,他們?nèi)齻€(gè)就結(jié)成了一個(gè)小幫派還取了一個(gè)名叫“三劍客”。他們幾個(gè)每到我講作業(yè)的時(shí)候都會(huì)相互間小打小鬧,其中的胖胖小男生很喜歡搞笑,有時(shí)弄的我老是被他逗笑,補(bǔ)習(xí)的課堂自然也就沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)肅。課余的時(shí)候我也會(huì)跟他們一起玩,這個(gè)年齡段的孩子都很活躍,下課的時(shí)候他們會(huì)玩很多的游戲,例如跳繩、跳橡皮筋、小報(bào)告(一種游戲名稱(chēng))、跳步等等。他們的精力很旺盛,好像怎么玩也不會(huì)累,中午的午休時(shí)間沒(méi)人肯睡覺(jué),都是三三xx的湊在一起玩。他們都很可愛(ài),天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束,讓我看了也不禁懷念起自己的童年時(shí)光,那個(gè)時(shí)候的自己也是如此的快樂(lè)。

玩歸玩,在正式教學(xué)上我也不會(huì)馬虎,之前制定的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃也都認(rèn)真執(zhí)行。我用十天時(shí)間讓他們把寒假的作業(yè)全部寫(xiě)完,并且為他們講解對(duì)正,但慚愧的是高年級(jí)作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識(shí)點(diǎn)比如什么叫素?cái)?shù)什么叫合數(shù)之類(lèi)的。寒假作業(yè)寫(xiě)完后我就開(kāi)始給他們上課。要上新課了,小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書(shū)帶給我,有的家里條件不錯(cuò)的還把父母給他們買(mǎi)的學(xué)英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)提供給我用。開(kāi)始正式上課后,在教學(xué)前我都會(huì)簡(jiǎn)單的做些備課,我主要教的是英語(yǔ),可是真正講起來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn),這真的是難度很大啊!

因?yàn)槭青l(xiāng)村小學(xué),英語(yǔ)課還是前幾年才正式開(kāi)設(shè),孩子們的基礎(chǔ)都很差,音標(biāo)之類(lèi)的也都完全不知道。低年級(jí)的孩子年齡較小,對(duì)新知識(shí)接受的比較慢,學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)他們而言難度大;而五年級(jí)的孩子對(duì)英語(yǔ)則比較排斥,不喜歡學(xué)??墒?,我沒(méi)有氣餒不斷的尋找方法,引起孩子們學(xué)習(xí)的積極性。我每天只教他們10個(gè)單詞,但是第二天他們還是忘記怎么讀,反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過(guò)關(guān),之后就是教他們一些日常用語(yǔ)和課本上的短對(duì)話(huà)。但他們是小學(xué)生記憶力和耐心都不怎么好,單詞和句子要反復(fù)的學(xué),教很多遍才記得住,還有就是他們的單詞都寫(xiě)的不好看,每次光是教他們把單詞寫(xiě)的規(guī)范好看就花了好久。一節(jié)英語(yǔ)課下來(lái)弄的我是唇干舌燥,累的不行!好在孩子們都很配合,慢慢的也學(xué)的不錯(cuò)。

在課下與張老師的交流中我知道了很多現(xiàn)當(dāng)下農(nóng)村小學(xué)教育的情況。張老師本身是一位小學(xué)教師,但因?yàn)槭青l(xiāng)村代課教師所以工作待遇很低,寒假開(kāi)班補(bǔ)課也是她補(bǔ)貼家用的一個(gè)方法。她說(shuō):“其實(shí)孩子們來(lái)補(bǔ)課也是一件好事,他們大多都是留守兒童,跟著爺爺奶奶生活有的還是寄宿在親戚家中,寒假在家也無(wú)人看管很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題,孩子年齡小有的也比較調(diào)皮沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí),稍有意外對(duì)家庭來(lái)說(shuō)都是很沉痛的事。孩子來(lái)我這至少有我在照看,而且適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)也比他們?cè)诩一膹U學(xué)習(xí)要好的多。”張老師是個(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,對(duì)學(xué)生們很是上心,她常跟我說(shuō)家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)是信任我們,我們一定要認(rèn)真對(duì)待、盡心盡力。在她的指導(dǎo)和教育下我才能?chē)?yán)格的要求自己,充分的參與到實(shí)踐中,看到了自己的不足今后才能更加努力,做的更好。張老師告訴我現(xiàn)在小學(xué)雖說(shuō)開(kāi)有英語(yǔ)課,但任課老師卻沒(méi)有發(fā)揮很大作用,一是因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)差不好教二是教學(xué)設(shè)備不好,老師沒(méi)法去更好的教學(xué)。她還告訴我現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)留守兒童特別多,平均每個(gè)班上80%的孩子都是留守兒童,他們都是跟著爺爺奶奶生活,家庭教育的缺失使得孩子們?cè)谛愿窈蛯W(xué)習(xí)方面都有些問(wèn)題。像是補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)生就很是安靜,也不愛(ài)說(shuō)話(huà)不怎么和大家交流,她就是一個(gè)留守兒童。缺少父母的悉心照料,很多孩子們的身體都很單薄嬌小,班上許多小男生瘦的跟竹竿似的,完全看不出有十一、二歲的樣子。另外農(nóng)村孩子課余文化生活的單調(diào),學(xué)校各項(xiàng)文化活動(dòng)開(kāi)展的少,設(shè)施落后也是很?chē)?yán)重的一個(gè)現(xiàn)狀,張老師說(shuō)她們學(xué)校連一個(gè)像樣的廣播室都沒(méi)有。

一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)很快就過(guò)去了,這些日子以來(lái)和孩子們的相處讓我很開(kāi)心,同時(shí)因?yàn)槊刻煲o孩子們補(bǔ)習(xí)還迫使我改掉了假期愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天早晨按時(shí)起床,上課讓我覺(jué)得十分充實(shí)。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,英語(yǔ)水平也有了很大提高,看到她們的進(jìn)步,我也很欣慰。補(bǔ)習(xí)結(jié)束當(dāng)天張老師還舉行一場(chǎng)簡(jiǎn)單的結(jié)業(yè)文藝活動(dòng),我和孩子們一起唱歌跳舞,又是開(kāi)心又是不舍,還拍照留念。臨別時(shí)我們一一擁抱,那時(shí),我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生,而是我的弟弟妹妹。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

通過(guò)在假期的這段補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)生活讓走出校園的我,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。同時(shí)。這三十天鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受益匪淺。

此時(shí)此刻我非常想念我的小學(xué)生們,想念他們清澈的眼神稚氣的聲音,我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會(huì),給我許多寶貴社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我衷心希望他們每個(gè)人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)!累!并快樂(lè)著!

社會(huì)實(shí)踐,快樂(lè)你我!希望大家都行動(dòng)起來(lái),讓我們的大學(xué)生活在實(shí)踐中豐富多彩。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇七

這是一個(gè)客家小鎮(zhèn),人們?nèi)粘S谜Z(yǔ)是客家話(huà),雖然和我說(shuō)的客家話(huà)有所區(qū)別,但是和他們交流,我還是倍感親切。

我們的基地設(shè)在周田中心小學(xué),把大包小包的東西搬進(jìn)宿舍后,我才有時(shí)間喘口氣看看我們未來(lái)十幾天的“家”。周田中心小學(xué)的環(huán)境和設(shè)施都出乎我意料的好。在校園內(nèi),綠草叢生,寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,宿舍也十分寬敞涼爽,這是三下鄉(xiāng)給我的溫馨感覺(jué)。

來(lái)到周田的第一天,就有不少小學(xué)生來(lái)看我們,我認(rèn)識(shí)了不少的小朋友。有些小朋友問(wèn)了我們前幾年來(lái)下鄉(xiāng)的together隊(duì)的師兄師姐的情況,并且通過(guò)他們,我也了解了不少周田的情況,為接下來(lái)的調(diào)研工作做了一些準(zhǔn)備。

在下鄉(xiāng)的過(guò)程中,我們做了很多的工作,有義教,調(diào)研,掛職,還有我們學(xué)院的特色活動(dòng)——普法。我同時(shí)是調(diào)研和掛職的組員,但是,我也參與了其他組的活動(dòng)。比如義教和普法,那是全體together隊(duì)員都要參與的。在來(lái)到周田的第二天,我們舉辦了開(kāi)學(xué)典禮,然后就開(kāi)始了我們正式的工作。我和調(diào)研組的其他組員們開(kāi)始確定我們的調(diào)研主題,我們開(kāi)始出去考察。因?yàn)殛?duì)伍里只有我會(huì)說(shuō)客家話(huà),所以我和當(dāng)?shù)氐娜私涣鞅容^多。但是,雖然同樣是客家話(huà),周田和梅州的話(huà)還是有一些差距,所以在交流中鬧出了一些笑話(huà)。不過(guò),幸好大多數(shù)人都可以聽(tīng)懂普通話(huà)和白話(huà),這樣給我們的調(diào)研減少了麻煩,最后,通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生院和農(nóng)民的訪(fǎng)查,我們決定了新型農(nóng)村合作醫(yī)療為調(diào)研主題。

這是一個(gè)比較復(fù)雜的主題,牽涉到了政府、醫(yī)院還有參保的農(nóng)民,所以我們所用來(lái)考察的時(shí)間占大部分。當(dāng)?shù)刳s集的日子里,來(lái)鎮(zhèn)上的人很多,我們就趁這個(gè)時(shí)候出去進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。在派問(wèn)卷過(guò)程中,有人很積極配合,也有人不理解。在拜訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)家的時(shí)候,我們還得到了來(lái)學(xué)校上課的學(xué)生的幫助,她們帶領(lǐng)不熟悉地形的我們走鄉(xiāng)串戶(hù),最后完成了問(wèn)卷調(diào)查,真是要感謝她們。除了調(diào)研,我們還舉辦了一個(gè)比較大型的普法活動(dòng),邀請(qǐng)了司法所的工作人員和幾位律師給來(lái)咨詢(xún)的農(nóng)民進(jìn)行解答。當(dāng)?shù)氐娜藗兒苒x躍的才參加,也有不少人只是沖著我們所派發(fā)的農(nóng)業(yè)科普資料來(lái)的。在活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),我們還問(wèn)了那些法律工作者關(guān)于法律工作的一些情況,為我們以后的就業(yè)提供一些信息。有趣的是,活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)候剛好有日全食,不過(guò)很遺憾,周田只能看到日偏食。到了農(nóng)村,肯定要體驗(yàn)一下務(wù)農(nóng)的樂(lè)趣。于是,在三下鄉(xiāng)的一天,我們坐著猶如十環(huán)過(guò)山車(chē)般的貨車(chē)來(lái)到了花生地,我們的任務(wù)是兩個(gè)人一組拔一列的花生。頂著炎炎烈日,我們還興致盎然地進(jìn)行了拔花生比賽。等我們完成了,大家都汗流浹背,還弄得一身的泥。不過(guò),雖然很累,但這也給了我們這些沒(méi)有下過(guò)地的同學(xué)一個(gè)新體驗(yàn)。

在周田過(guò)了十幾天,終于到了離開(kāi)的那一天,隊(duì)員們和來(lái)上課的學(xué)生們都依依不舍。那時(shí)我才真正意識(shí)到,我們真的是要離開(kāi)了。

周田,這個(gè)我們剛剛熟悉卻馬上就要離開(kāi)的地方,在這里,我們學(xué)到了很多,希望以后有機(jī)會(huì)還能來(lái)。還有那些小朋友們,希望他們能真正得到我們想帶給他們的——愛(ài)和希望。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇八

第三,我明白了團(tuán)結(jié)的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識(shí)到政府在關(guān)注民生問(wèn)題上的態(tài)度。

第四,面對(duì)新世紀(jì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,針對(duì)當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級(jí)政府和社會(huì)有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,引導(dǎo)他們學(xué)榜樣、學(xué)技能、學(xué)科學(xué)、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質(zhì),找到人生奮斗目標(biāo),成為自強(qiáng)、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

第五,全面提高人們的素質(zhì)道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對(duì)青年道德方面的教育尤其重要,營(yíng)造和倡導(dǎo)良好的社會(huì)時(shí)尚風(fēng)氣,引導(dǎo)青年的文化心態(tài)和社會(huì)心理向有利于社會(huì)發(fā)展、有利于改革開(kāi)放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

第六,懂得了學(xué)知識(shí)、求發(fā)展,堅(jiān)持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會(huì)應(yīng)在有關(guān)方面要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。

總之,在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我提高了認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義;提高社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng)新、增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

一、活動(dòng)概況:

目的:在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村,提高素質(zhì)。

形式:舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代化使用技術(shù)。

時(shí)間:20xx年12月8日--12月28日。

地點(diǎn):xxxx鎮(zhèn)棉花莊村。

組織者:南陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委。

參與者:南陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。

二、活動(dòng)介紹:

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”要深入科技推廣基地開(kāi)展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),協(xié)助基地開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

(一)、捐贈(zèng)書(shū)籍及文體用品:為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕?,我院團(tuán)委聯(lián)合各方支持,撥出專(zhuān)款收集各類(lèi)實(shí)用書(shū)籍,給村民捐贈(zèng)書(shū)刊二百多冊(cè)。除此,院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類(lèi)體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。

(二)、走訪(fǎng)調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問(wèn)題,并根據(jù)所存在問(wèn)題給出了具體分析和解決方法。

三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,獲得真知,增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)“奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村”不僅是一個(gè)口號(hào),而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。

(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊(duì)員們挨家挨戶(hù)的通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)知識(shí)講座,并得到了村民們的一致好評(píng)。

三、實(shí)踐結(jié)果“三下鄉(xiāng)”注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶(hù)一些實(shí)用的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。

同時(shí),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”.

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇九

生命循環(huán)往復(fù),日出日落,緣來(lái)緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?;蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣,才會(huì)知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,才能體會(huì)真正的幸福。

水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒(méi)下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他2019大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”寒假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。

鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車(chē)上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿(mǎn)泥水的農(nóng)田。

這次下鄉(xiāng),確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,我非常幸福。

還記得永無(wú)休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影,但是可知道這痛苦的背后,也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會(huì)才能擁有的幸福!過(guò)多的言辭反顯空泛。至少中國(guó)。

成語(yǔ)。

“否極泰來(lái)”教會(huì)我們要擁有自信。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí),唯一留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對(duì)如此天氣,工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽(yáng)之余,雨中采訪(fǎng),調(diào)查,遠(yuǎn)行,早已成了家常便飯。

一個(gè)月的雨水究竟給農(nóng)民帶來(lái)了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式,但不可少的畢竟是損失,是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失!或許,這也可以說(shuō)是我們這次三下鄉(xiāng)的最大收獲,收獲的并不是苦難,而是感觸,是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,這是一種不可言傳的感覺(jué)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),畢竟苦難是辛酸的,當(dāng)苦難無(wú)情的奪走你的一切時(shí),你才會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的最大感觸,最大收獲,也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo)。

2019年7月22日,我們隊(duì)(新城區(qū)三分隊(duì))在隊(duì)長(zhǎng)王壽江、副隊(duì)長(zhǎng)翟帶領(lǐng)下參加了以“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的社會(huì)實(shí)踐。炎暑時(shí)節(jié),我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)期間,隊(duì)長(zhǎng)有效地組織我們參觀了內(nèi)蒙古農(nóng)科院、呼市交通設(shè)計(jì)研究院、呼市鍋爐廠(chǎng)和公主府公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園。

首先,第一站是內(nèi)蒙古農(nóng)科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細(xì)細(xì)的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長(zhǎng)茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長(zhǎng)的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬(wàn)類(lèi)霜天竟自由的感覺(jué)油然而生。幾乎好半天時(shí)間,我們與樹(shù)木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風(fēng)光之中,久久不愿前行。在萬(wàn)般不舍中,終于,我們悻悻的離開(kāi)了農(nóng)科院。

然后,我們又接著來(lái)到了呼市鍋爐廠(chǎng),生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說(shuō)少見(jiàn),但在酷暑嚴(yán)寒的北方地區(qū),鍋爐對(duì)現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻??粗仩t廠(chǎng)里生產(chǎn)流水線(xiàn)上整齊劃一,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、生機(jī)勃勃的生產(chǎn)景象,不有的是我們聯(lián)想起社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會(huì)更加的美好。我們始終堅(jiān)信,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此生產(chǎn)過(guò)程的把關(guān),技術(shù)上的突破無(wú)疑是我們工作和生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意的重點(diǎn)。在每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)操作過(guò)程,都不能疏忽。過(guò)程控制和技術(shù)操作的嚴(yán)密性越來(lái)越重要,使得管理者或生產(chǎn)商對(duì)技術(shù)人員的工作要求越來(lái)越高。

最后一站,我們懷著收獲的心情來(lái)到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時(shí),我們隊(duì)今天的所見(jiàn)所聞進(jìn)行系統(tǒng)的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽(yáng)普照,大地蒸騰,萬(wàn)物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過(guò)無(wú)數(shù)精彩的瞬間,有過(guò)很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優(yōu)雅,萬(wàn)千花朵競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無(wú)比的輕松自由,思緒空前的清晰開(kāi)闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)。

活動(dòng)結(jié)束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對(duì)著眼前尚且存在的一幕幕場(chǎng)景,開(kāi)始做這次活動(dòng)報(bào)告。展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會(huì)實(shí)踐能力,歷造了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為明天鋪好道路的指標(biāo)。放眼明天,一切經(jīng)在自己的掌握,學(xué)習(xí)還在繼續(xù),實(shí)踐也在慢慢的趨于真實(shí)化,三下鄉(xiāng)活動(dòng),僅是我們鍛煉自己的平臺(tái),我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應(yīng)該切合實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),把握好眼前的機(jī)會(huì),多實(shí)踐,才不負(fù)黨和人民以及社會(huì)對(duì)我們的期望。

1月22日至2月27日,我隨工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來(lái)到周家村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬(wàn),村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹(shù),與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來(lái)源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿(mǎn)足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來(lái)說(shuō),這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)好字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。

在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的世界充滿(mǎn)了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)他們以后回不回來(lái)的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問(wèn)題的含義,也許是一直以來(lái)伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話(huà)影響著他們。沒(méi)有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話(huà),只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶(hù)口!!!

聽(tīng)到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶(hù)口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無(wú)可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來(lái)源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問(wèn)老人想沒(méi)想過(guò)讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說(shuō):村子里太苦,能到外面去,干嘛回來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)點(diǎn)好日子!

以周家村的生活水平來(lái)說(shuō),村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來(lái),可想而知其他貧困村的情況。

周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無(wú)法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開(kāi)放20年來(lái),人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪(fǎng)的過(guò)程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過(guò)去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十

各系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)、社團(tuán)直屬團(tuán)支部:

為紀(jì)念建團(tuán)90周年,回顧共青團(tuán)的光輝歷史,發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的團(tuán)員青年;為深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)、省委十屆八次全會(huì)和共青團(tuán)十六屆四中全會(huì)精神,落實(shí)省委要求青年學(xué)生在廣東再出發(fā)征程中“干出第一棒”的重要指示精神,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)生深入基層宣傳《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十二五”規(guī)劃,在服務(wù)加快轉(zhuǎn)型升級(jí),建設(shè)幸福廣東的偉大進(jìn)程中成長(zhǎng)成才。按照?qǐng)F(tuán)中央、教育部提出的“每名大學(xué)生在學(xué)期間必須至少參加兩次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”和學(xué)院人才培養(yǎng)方案的總體要求,學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生處、教務(wù)處、綜合檔案室、思想政治理論課教學(xué)科研部、學(xué)生會(huì)決定聯(lián)合組織學(xué)生于1-2月開(kāi)展寒假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參加活動(dòng)對(duì)象。

學(xué)院在校全體學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十一

不少學(xué)生寒假會(huì)選擇三下鄉(xiāng)實(shí)踐,下面是本站小編給大家整理收集的20xx年三下鄉(xiāng)。

供大家閱讀參考。

這次我們實(shí)踐的目的,一方面把學(xué)校的所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。另一方面,學(xué)習(xí)在學(xué)校中學(xué)不到的東西。

我們的目的地陳官莊是歷史有名地點(diǎn)。陳官莊戰(zhàn)役曾于1948年(民國(guó)三十七年)爆發(fā)于此。是淮海戰(zhàn)役的第二,第三階段。人民解放軍對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行的一次村落攻堅(jiān)作戰(zhàn)。陳毅將軍曾說(shuō)過(guò)這是小車(chē)推出來(lái)的戰(zhàn)役。

革命先輩艱苦奮斗,頑強(qiáng)不息的精神始終激勵(lì)著后輩人前進(jìn)。

革命先烈的精神在這一刻展現(xiàn)的淋漓盡致。這一刻我作為中華兒女而感到自豪。

隨后我們又觀看了正在建設(shè)的新農(nóng)村,新社區(qū)。鄉(xiāng)村人民的新的精神面貌以及人民的生活。我從陳官莊的發(fā)展看到我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展的情況和普遍存在的問(wèn)題。

1、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。幾十年來(lái),農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化。目前,以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪(fǎng)中,種植蔬菜的大部分為自己使用,且規(guī)模不大。

2、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,農(nóng)村教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)的直接參與者,他們的數(shù)值高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)村教育在政府的大力支持下,也有了顯著的發(fā)展。陳官莊中心小學(xué)有了很快的發(fā)展,現(xiàn)如今已經(jīng)成為遠(yuǎn)近有名的學(xué)校。不少學(xué)子從這里找到了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入儀不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),愈多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入。同時(shí),由于農(nóng)村現(xiàn)代化的不斷深入,更多的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,為城市建設(shè)出力。這樣,就豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng)。農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。

4、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起。在陳官莊,這里即將建設(shè)大型機(jī)械化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)。

看到農(nóng)村的發(fā)展的時(shí)候同時(shí)體會(huì)到了存在的問(wèn)題。

1、農(nóng)民權(quán)益保障問(wèn)題。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問(wèn)題中的重中之重,也是我國(guó)政府重視的問(wèn)題。然而事實(shí)上,侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多。

2、農(nóng)村城市化問(wèn)題。隨著農(nóng)村的發(fā)展,農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活,精神生活的要求不斷提高,勢(shì)必使農(nóng)村逐步過(guò)度到城市。目前來(lái)看,這種程度視乎還不是明顯,但在農(nóng)村中已經(jīng)可以看到許多城市化的現(xiàn)象。從環(huán)境角度看,農(nóng)村也有了高聳的煙囪。雖然在畫(huà)境問(wèn)題上還不明顯,沒(méi)有影響到農(nóng)村的發(fā)展。但這不容我們輕視,堅(jiān)決不能走先發(fā)展后治理的老路。

3、隨著外出人員的增多,留守兒童在農(nóng)村已屢見(jiàn)不鮮,留守兒童的關(guān)心至關(guān)重要。

隨后我們?nèi)チ司蠢显嚎赐先?。并依靠我們已知的法律知識(shí)去宣傳法律。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是為農(nóng)民做好事,做實(shí)事。通過(guò)一些惠民政策的宣傳,國(guó)家政策深入群眾腦海中,有利于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。同時(shí)也使大學(xué)生們了解國(guó)情,[蓮山。

課件。

]了解農(nóng)村現(xiàn)狀,為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng),將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密連接的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走進(jìn)社會(huì),與實(shí)踐相結(jié)合,于人民群眾相結(jié)合的必要道路,努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

實(shí)踐活動(dòng)是我們大學(xué)生接觸社會(huì)的一大途徑,讓我們提前了解社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)。此外,還能讓我們意識(shí)到自己的不足,精心潛練,為達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)而努力。

實(shí)踐,讓我成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng),一個(gè)讓人敬佩的詞語(yǔ)。它意味著什么?意味著科技的推廣,農(nóng)民科學(xué)意識(shí)的提高…….

然而,通過(guò)這次我自己的三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,體會(huì)到了更多實(shí)質(zhì)上的東西。僅在這里分享一下。

以前從一些去過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺(jué)卻不是這樣的。沒(méi)有悠閑,有的卻是說(shuō)不清的,難以表述明白的一種感覺(jué)。我想這種感覺(jué)就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開(kāi)展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說(shuō)是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過(guò)程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…….

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來(lái)。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無(wú)不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎迹瑢?duì)自己的能力沒(méi)有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無(wú)窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十二

3000字(范文)一:

一、下鄉(xiāng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介。

濟(jì)南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟(jì)南市東郊、濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng)東鄰、美麗的白云湖畔、濟(jì)青高速公路沿線(xiàn),有一千年古鎮(zhèn),山東省的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負(fù)盛名的“大白菜之鄉(xiāng)”

唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營(yíng),在考察了一番后,信口吟詩(shī)一首:“齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成?!碧仆蹑?zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開(kāi)放的東風(fēng),唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。

唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬(wàn)人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢(shì)平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟(jì)南市的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4x50萬(wàn)公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而“三鮮”(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋(píng)果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。

唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟(jì)南機(jī)場(chǎng)只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和“唐遙路”的“大十字路”為主的“路網(wǎng)”使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。

唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬(wàn)余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場(chǎng)、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)齊全。

二、前期準(zhǔn)備。

在20xx年6月中旬,濟(jì)南歷城下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)激情與活力的隊(duì)伍。

準(zhǔn)備內(nèi)容:

1.了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)。

2.舉行小型活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過(guò)程的技巧。

5.進(jìn)行活動(dòng)分工,確定各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展。

6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力。

8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備。

三、實(shí)踐內(nèi)容。

以組建文藝隊(duì)為主線(xiàn),以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等活動(dòng)貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。

四、實(shí)踐階段具體流程。

x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)。

x月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會(huì)。

x月13日開(kāi)展文藝骨干個(gè)案調(diào)研;宣傳并動(dòng)員村民參與14日的才藝展示。

x月14日文藝骨干個(gè)案調(diào)研攻堅(jiān)階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會(huì)。

x月15日對(duì)村民才藝展示進(jìn)行回訪(fǎng)調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

x月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開(kāi)文藝骨干會(huì)議。

x月1x日“一對(duì)一”個(gè)案幫扶;對(duì)18日晚會(huì)進(jìn)行宣傳。

x月18日對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后排練,準(zhǔn)備晚會(huì);舉辦“濟(jì)南大學(xué)與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會(huì)演”文藝晚會(huì)。

x月19日對(duì)文藝晚會(huì)進(jìn)行回訪(fǎng),道謝、道別;離開(kāi)唐王。

s)優(yōu)勢(shì)。

1.地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場(chǎng)、橋頭廣場(chǎng)等)。

2.唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚。

3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長(zhǎng)。

4.村民比較富裕,對(duì)文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動(dòng)。

w)缺陷。

1.政府缺乏指導(dǎo)與資助。

2.村莊過(guò)于密集,地域范圍過(guò)大,人員整合困難。

3.文藝形式與年齡層次之間存在差異。

4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過(guò)于分散。

o)機(jī)會(huì)。

1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落。

2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展。

3.國(guó)家宏觀政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

t)威脅。

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢(qián)觀強(qiáng)化,對(duì)精神上的追求降低。

2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長(zhǎng);政府追求政績(jī),文藝方面投資份額小。

3.村民過(guò)于依賴(lài)鎮(zhèn)政府,而政府卻沒(méi)有明確的支持態(tài)度。

4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個(gè)人利益的可能性。

六、有關(guān)調(diào)研。

我們主要采用訪(fǎng)談法,進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),包括x月11-12日的撒往式調(diào)研、x月13-14日的文藝骨干個(gè)案調(diào)研、x月1x日的“一對(duì)一”個(gè)案幫扶調(diào)研以及回訪(fǎng)村民調(diào)研。

生命循環(huán)往復(fù),日出日落,緣來(lái)緣滅。三下鄉(xiāng)的生活總算是體現(xiàn)了?;蛟S真的是經(jīng)歷了哭泣,才會(huì)知道笑的滋味;經(jīng)歷了失去才懂得珍惜;經(jīng)歷了痛苦,才能體會(huì)真正的幸福。

水緊缺,電業(yè)緊缺,連飯也吃了上頓沒(méi)下頓,一頓飽足,一頓饑餓,腦海里總存在一片荒涼的念頭,用以形容它的一切語(yǔ)言都是顯得蒼白的。只因農(nóng)田里唐禿站著的農(nóng)民與他臉上被風(fēng)干的縱橫淚痕。

鳳凰涅磐,重獲新生。然而在解脫的日子里,顛簸的車(chē)上,肚里卻吞下了沉沉的鉛塊,每向前一步,都十分的艱辛,心中總有一絲牽掛,牽掛他們的純樸,也牽掛那淹滿(mǎn)泥水的農(nóng)田。

這次下鄉(xiāng),確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦,可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作。我肯定,我非常幸福。

還記得永無(wú)休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影,但是可知道這痛苦的背后,也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會(huì)才能擁有的幸福!過(guò)多的言辭反顯空泛。至少中國(guó)。

成語(yǔ)。

“否極泰來(lái)”教會(huì)我們要擁有自信。

兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí),留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對(duì)如此天氣,工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短。但工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣,軍令如山倒,于是在短暫的艷陽(yáng)之余,雨中采訪(fǎng),調(diào)查,遠(yuǎn)行,早已成了家常便飯社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

一個(gè)月的雨水究竟給農(nóng)民帶來(lái)了什么?這可以是一道連小學(xué)生都能解決的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題。也可以是一道連數(shù)學(xué)家也算得頭焦額爛的方程式,但不可少的畢竟是損失,是農(nóng)民辛勤耕耘背景下的慘重?fù)p失!或許,這也可以說(shuō)是我們這次三下鄉(xiāng)的收獲,收獲的并不是苦難,而是感觸,是精神和情感在生活中所迸發(fā)的具體體現(xiàn)的感觸,這是一種不可言傳的感覺(jué)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),畢竟苦難是辛酸的,當(dāng)苦難無(wú)情的奪走你的一切時(shí),你才會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)一直認(rèn)為距離自己很遙遠(yuǎn)的幸福就在自己的身邊!

這就是這次三下鄉(xiāng)之旅的感觸,收獲,也是我人生轉(zhuǎn)站的一個(gè)明確的路標(biāo)。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十三

xx鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營(yíng),在考察了一番后,信口吟詩(shī)一首:齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成。xx鎮(zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開(kāi)放的東風(fēng),xx鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上。

xx鎮(zhèn)擁有人口5.9萬(wàn)人,面積x3平方千米,耕地x400畝,地勢(shì)平坦,土質(zhì)肥沃,地下水質(zhì)資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨(dú)厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,xx鎮(zhèn)已成為xx市著名的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。xx鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達(dá)4x50萬(wàn)公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達(dá)到2.25億公斤,而三鮮(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋(píng)果等水果,并已經(jīng)和正在引進(jìn)一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達(dá)3.8億元。

xx鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

xx鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距xx機(jī)場(chǎng)只有5千米,濟(jì)青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和唐遙路的大十字路為主的路網(wǎng)使全鎮(zhèn)交通四通八達(dá),利用世行貸款加強(qiáng)農(nóng)業(yè)灌溉項(xiàng)目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸十分便利。

xx鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬(wàn)余人,城鎮(zhèn)建設(shè)整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學(xué)校、商場(chǎng)、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)齊全。

在20xx年6月中旬,xxxx下鄉(xiāng)隊(duì)正式組建,形成了一支以柯成兵、張兆文同學(xué)為首的團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)激情與活力的隊(duì)伍。

準(zhǔn)備內(nèi)容:

1.了解xx鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實(shí)際情況有差異)。

2.舉行小型活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

4.先后進(jìn)行了支教與調(diào)研培訓(xùn),增加了隊(duì)員在下鄉(xiāng)實(shí)際操作過(guò)程的技巧。

5.進(jìn)行活動(dòng)分工,確定各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)展。

6.文藝節(jié)目的排練,隊(duì)員們都付出了不小的努力。

8.下鄉(xiāng)臨行前的各項(xiàng)物品的準(zhǔn)備。

以組建文藝隊(duì)為主線(xiàn),以調(diào)研相關(guān)為內(nèi)容,配合有一對(duì)一幫扶活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)等活動(dòng)貫穿其中的下鄉(xiāng)實(shí)踐。

x月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點(diǎn)的基本情況和文藝基礎(chǔ)。

x月12日依然進(jìn)行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會(huì)。

x月13日開(kāi)展文藝骨干個(gè)案調(diào)研;宣傳并動(dòng)員村民參與14日的才藝展示。

x月14日文藝骨干個(gè)案調(diào)研攻堅(jiān)階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會(huì)。

x月15日對(duì)村民才藝展示進(jìn)行回訪(fǎng)調(diào)研;舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

x月16日進(jìn)行理論學(xué)習(xí);召開(kāi)文藝骨干會(huì)議。

x月1x日一對(duì)一個(gè)案幫扶;對(duì)18日晚會(huì)進(jìn)行宣傳。

x月18日對(duì)節(jié)目進(jìn)行最后排練,準(zhǔn)備晚會(huì);舉辦xx大學(xué)與xx鎮(zhèn)聯(lián)合會(huì)演文藝晚會(huì)。

x月19日對(duì)文藝晚會(huì)進(jìn)行回訪(fǎng),道謝、道別;離開(kāi)唐王。

s)優(yōu)勢(shì)。

1.地處xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎(chǔ)設(shè)施完善(如唐王廣場(chǎng)、橋頭廣場(chǎng)等)。

鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚。

3.文藝骨干較多,特別是老一輩藝術(shù)家;另外,后起之秀,也在茁壯成長(zhǎng)。

4.村民比較富裕,對(duì)文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動(dòng)。

w)缺陷。

1.政府缺乏指導(dǎo)與資助。

2.村莊過(guò)于密集,地域范圍過(guò)大,人員整合困難。

3.文藝形式與年齡層次之間存在差異。

4.現(xiàn)有舞蹈隊(duì),分布過(guò)于分散。

o)機(jī)會(huì)。

1.目前已有4支舞蹈隊(duì)分布在不同村落。

2.當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展。

3.國(guó)家宏觀政策:弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

t)威脅。

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沖擊,人們的金錢(qián)觀強(qiáng)化,對(duì)精神上的追求降低。

2.有關(guān)文藝方面的投資大,收益期長(zhǎng);政府追求政績(jī),文藝方面投資份額小。

3.村民過(guò)于依賴(lài)鎮(zhèn)政府,而政府卻沒(méi)有明確的支持態(tài)度。

4.追求不當(dāng)利益的人,利用文藝隊(duì)謀求個(gè)人利益的可能性。

我們主要采用訪(fǎng)談法,進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),包括x月11-12日的撒往式調(diào)研、x月13-14日的文藝骨干個(gè)案調(diào)研、x月1x日的一對(duì)一個(gè)案幫扶調(diào)研以及回訪(fǎng)村民調(diào)研。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十四

寒假時(shí)分,我們誠(chéng)捧著勇敢而又熱情的心,來(lái)到了吳川市石碇小學(xué),開(kāi)展為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?;鹄崩钡奶?yáng)下,我們揮灑汗水、努力工作,與孩子們友好相處,收獲了很多。感嘆時(shí)光匆匆,十天一眨眼就過(guò)去了,而在這幾天里,留下的美好回憶太多太多,也讓我得到了成長(zhǎng)。

我們的隊(duì)名是繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì),含義為描繪臂膀,展翅飛翔,象征著我們?nèi)?duì)伍對(duì)學(xué)生的希冀。整個(gè)隊(duì)伍分為六個(gè)小組,分別是支教組、調(diào)研組、安全組、后勤組、宣傳組、文藝組。我很榮幸當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng),我負(fù)責(zé)監(jiān)督的兩個(gè)小組是支教組與安全組。由于從小就有教師夢(mèng),所以一直對(duì)支教組很是期待,而對(duì)于安全組,則是出于想消除安全隱患,保護(hù)整個(gè)隊(duì)伍安全的想法。

下鄉(xiāng)前,我們的準(zhǔn)備工作比較繁雜,考慮的事情也很多。為了更好的準(zhǔn)備工作,我們經(jīng)常召集小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),匯報(bào)通知、交換意見(jiàn)和提出建議,使得整個(gè)隊(duì)伍的工作安排都相互聯(lián)系、有條不紊。支教組作為一個(gè)較為重要的小組,前期工作也確實(shí)比較多,課表時(shí)間的安排需要與其他組的時(shí)間緊密相連。所以,與其他組做好協(xié)商工作尤為重要。在支教的課表安排上,由于缺乏交流和理解上的偏差,導(dǎo)致修改了很多次。對(duì)此,支教組也很是煩悶與苦惱,但即使遇到再大的麻煩,我們依然不會(huì)失去信心,出錯(cuò)了又再來(lái)一次,直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊(duì)員的上課偏好。這次的課表安排問(wèn)題讓我明白在隊(duì)伍里交流的重要性,只有做到了充分的交流,能讓工作更順利地進(jìn)行。而對(duì)于安全組,我們的工作也不少。先是通過(guò)多次的飛信了解各位隊(duì)員用藥等相關(guān)情況,然后再確定一份可以顧及全體人員的購(gòu)買(mǎi)藥物的方案。另外,我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些急救的方法等等,以應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。

來(lái)到石碇小學(xué),我們便根據(jù)安排如火如荼地開(kāi)展活動(dòng)。原本以為課堂會(huì)進(jìn)行地比較順利,然而并沒(méi)有。我們面對(duì)孩子們的調(diào)皮,不停地調(diào)整課堂內(nèi)容;我們面對(duì)稍為枯燥的課堂,努力地調(diào)整氣氛;為了讓孩子們更喜歡課堂,我們?cè)谙抡n時(shí)分與他們交流,互訴心聲。總而言之,開(kāi)展支教活動(dòng)需要我們的靈活應(yīng)變,多點(diǎn)從孩子們的角度出發(fā)。另外,安全一直都是不可忽略的問(wèn)題。在三下鄉(xiāng)的時(shí)候,出現(xiàn)了幾次疏忽,闖進(jìn)了幾個(gè)小混混,當(dāng)時(shí)被嚇到了,最后還好沒(méi)有出現(xiàn)什么大問(wèn)題。安全問(wèn)題必須時(shí)時(shí)刻刻留意,每位安全組的組員都需要細(xì)心對(duì)待,才能把安全隱患降到最低。

此次三下鄉(xiāng),讓我得到了很多的鍛煉,讓我學(xué)到了很多。這次的實(shí)踐活動(dòng),也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和明白了工作上交流與細(xì)心的重要性。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十五

1月24日至1月31日,我隨xxxx志愿團(tuán)仁東分團(tuán)來(lái)到玉xx東鎮(zhèn)大棚村社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于從小就比較嬌生慣養(yǎng)的我來(lái)說(shuō),是一次難得的經(jīng)歷。短短的9天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

大棚村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶(hù)面積200畝,230戶(hù)人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)50萬(wàn),村民每年平均收入1200元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。甘村長(zhǎng)自xx年上任以來(lái),為村里的工作耗盡心血,給村里帶來(lái)了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁一望無(wú)際的大蒜田,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂(lè)業(yè)來(lái)作為周家村給我的第一印象。

聽(tīng)村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入于種植業(yè),其中200畝潮菜收益可達(dá)每畝1000元左右,而大蒜更是達(dá)到了每畝xx元。但當(dāng)我們問(wèn)到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一罐頭廠(chǎng),在村里投入生產(chǎn),但不到3年,罐頭廠(chǎng)就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給村民上課的過(guò)程中,這個(gè)烙印日漸加深。

下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題??萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為9天,參加隊(duì)員有20名。在這短短的幾天里,我們主要開(kāi)展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。

在關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)上,我們組主持的專(zhuān)題叫“關(guān)愛(ài)花朵,精彩大棚”,做這個(gè)活動(dòng)我們的初衷是想借我們的行動(dòng)展示給這些缺乏關(guān)愛(ài)的山村孩子們的父母一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些禮都是村委出錢(qián)資助給我們活動(dòng)的。我們這個(gè)活動(dòng)是在這期志愿活動(dòng)里的一部分。當(dāng)我們給孩子們送去一些糖果和書(shū)本文具時(shí),孩子們那種渴望愛(ài)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,缺愛(ài)、純真、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿(mǎn)求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。

和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)一個(gè)小孩子代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開(kāi)始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。

在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了“我們社會(huì)對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài)是重要的”這句話(huà)的深刻含義,讓我感覺(jué)到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!

我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、村委、村民的一致好評(píng)。

為了盡快了解大棚村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。

村干部介紹說(shuō):“大棚村共一萬(wàn)三千畝耕地,種植的主要作物是水稻,其他還種一些蔬菜,象大蒜,潮菜什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒(méi)有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、鴨、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒(méi)有。”

我們組有個(gè)成員是農(nóng)學(xué)院學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我們問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化?!碑?dāng)時(shí)我真的很驚訝,問(wèn)他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來(lái)做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:“如果都機(jī)械化了,那不就有更多的剩余勞動(dòng)力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來(lái)調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒(méi)有在往下追問(wèn)。

于是我們就轉(zhuǎn)換話(huà)題,說(shuō):“在現(xiàn)在的這種耕作過(guò)程中,有沒(méi)有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說(shuō):“現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題就是水稻田被收割后,翻地再種主要由人力和畜力來(lái)完成,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望有一種耕田的機(jī)器代勞?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過(guò)當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來(lái)在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告寒假篇十六

近年來(lái),隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng),中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升,人民生活水平不斷改善,快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題,減免農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,以宣傳奧運(yùn)知識(shí),調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,開(kāi)展了一系列活動(dòng),進(jìn)行了較為深入的調(diào)查,得出了不少有用結(jié)論。同時(shí),向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),還是有熱心群眾注意的,雖說(shuō)不多,但也遠(yuǎn)比我想象的更好,本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容,索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì),不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求,當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤V蟊闶切∨笥褌儯麄兘o我留下了很深刻的印象,以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒,走過(guò)去跟他們說(shuō)話(huà),他們還有點(diǎn)害羞,而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名了,其中有些我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單,回去要給孫子看,還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助,有了你們,我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸,感受社會(huì)生活,為以后步入社會(huì),融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,本能的想到許多防備,可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,細(xì)細(xì)地想清楚,考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益,這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,了解更多的相關(guān)實(shí)事,準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?;顒?dòng)時(shí)要有耐心,不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向正確)。還有要避免一些敏感的話(huà)題,今年中國(guó)發(fā)生了很多大事,世界并不太平,我們自己應(yīng)該注意安全,要保護(hù)好自己。

總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?;顒?dòng)中我們收獲不少,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?;顒?dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作,團(tuán)結(jié)合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,各有所長(zhǎng),各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

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