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教育培訓輔導協(xié)議篇一
為了提高員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能，公司鼓勵并支持員工參加職業(yè)培訓學習。為確保員工圓滿完成培訓學業(yè)，并按時返回公司工作，公司與受訓員工訂立如下協(xié)議：
一、公司同意該員工外出學習。學習起止時間：，共天學習地點：；內(nèi)容：。
二、受訓員工應按公司指定或公司約定的機構(gòu)及專業(yè)就學。如需要變更，應事先及時通知公司人事處，并得到公司總經(jīng)理的批準。否則，以曠工論處。
三、受訓員工學習時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。
四、受訓期間的工資視情況按原工資的100%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓員工作為在冊人員辦理。社會保險、勞動保險，原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員辦理。
五、受訓期間醫(yī)藥費用按在職人員對待。但由于本人過失或不正當行為而導致除外。當受訓人員患有不能繼續(xù)學業(yè)的疾病時，應接受公司指令，終止學習，返回公司，并依有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
六、受訓員工在學習期間，必須每隔2天向公司人事部電話或短信報告學習情況。
七、受訓員工應自覺遵守培訓廠方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到培訓方處分的，公司將追加懲處，視同在本公司內(nèi)的嚴重過失。
八、本次培訓教育后，受訓員工的服務期為2年，受訓員工在該服務期內(nèi)不論以何種原因與公司終止勞動關(guān)系的，則須向公司支付違約金。受訓員工支付違約金的數(shù)額為按照服務期尚未履行部分所應分攤的培訓費用。本協(xié)議所稱培訓費用是向培訓機構(gòu)支付的培訓費、培訓期間的受訓員工的工資、差旅費、住宿費、培訓期間的所有補助等。
九、在培訓期間，受訓員工接受公司交付的調(diào)查或出差，差旅費按員工差旅費規(guī)則支付。
十、培訓結(jié)束，受訓員工應及時返回公司并報到。
十一、受訓員工在學習期間成績優(yōu)異，有杰出表現(xiàn)，公司將視情況給予獎勵。春江重汽公司（簽章）：受訓員工簽字：
年月日年月日。
教育培訓輔導協(xié)議篇二
為了提高員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能，公司鼓勵并支持員工參加職業(yè)培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業(yè)，并按時返回公司工作，公司與受訓員工訂立如下協(xié)議：
一、公司同意該員工赴學習，學習期自年月日。
至年。
月日，實計為期。
二、受訓員工應按公司指定或公司約定的學校及專業(yè)就學。如需要變更，應事先及時通知公司，并得到公司的批準。否則，以曠工論處。
三、
受訓員工學習時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。
四、受訓期間的工資視情況按原工資的%支付；獎金按通常支付額的%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓員工作為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內(nèi)不享受年度休假。
五、受訓期間醫(yī)藥費用按在職人員對待。但由于本人過失或不正當行為而致病（傷）者除外。當受訓人員患有不能繼續(xù)學業(yè)的疾病時，應接受公司指令，終止學習，返回公司，并依有關(guān)規(guī)定處理。
六、受訓員工在學習期間，必須每隔。
天（即每年。
月
日前）向公司人事部書面報告學習情況，并附學校有關(guān)成績等記錄。
七、受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的，公司將追加懲處，視同在本公司內(nèi)的嚴重過失。
八、受訓員工的學費由本人承擔。
元，由公司承擔。
元。
九、受訓員工辭職，其司齡在一年以內(nèi)則需由公司交納公司負擔部分的全部培訓費用；二年以內(nèi)向公司交納公司負擔培訓費用的50%，三年以內(nèi)交納25%；三年后則可免交培訓費用；因違紀被公司辭退的員工亦照此辦理。
十二、為確保上述協(xié)議規(guī)定的執(zhí)行，受訓員工應在就學前向公司交付人民幣（大寫）元（小寫）。
元作為保證金。受訓員工如有逾期不歸，受訓期從事超越學習范圍的業(yè)余活動或擅自更改培訓方向與內(nèi)容等行為，若涉及法律責任，由該員工自負，與本公司無關(guān)，其保證金歸公司所有。受訓員工圓滿完成學業(yè)，無任何違反上述規(guī)定的行為，按時返回，在向人事部報到后半月內(nèi)，公司退還保證金。受訓員工若未通過結(jié)業(yè)考試，公司將從其保證金中扣除與本次培訓相關(guān)費用（含學雜費、書費、調(diào)研費、實習費、上機費、住宿費、交通費等）后，退還其保證金余額。
十三、受訓員工在學習期間成績優(yōu)異，有杰出表現(xiàn)，公司將視情況給予獎勵。
××公司（簽章）：受訓員工簽字：年。
月
日
教育培訓輔導協(xié)議篇三
甲方（公司）：
法人代表：
地址：
乙方（員工）：
身份證號碼：
住址：
鑒于乙方在甲方任職，作為甲方的負有保密義務的人員（高級管理人員、高級技術(shù)人員、負有保密義務的人員），知悉和掌握甲方生存發(fā)展有重要關(guān)系的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密，并將獲得甲方支付的相應報酬，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定，本著平等自愿和誠信的原則，雙方就乙方在任職期間及離職以后保守甲方技術(shù)秘密和其他商業(yè)秘密的有關(guān)事項，約定下列條款共同遵守：
第一條雙方確認，乙方在甲方任職期間，因履行職務或者主要是利用甲方的物質(zhì)技術(shù)條件、業(yè)務信息等產(chǎn)生的發(fā)明創(chuàng)造、作品、計算機軟件、技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)均屬于甲方享有。甲方可以在其業(yè)務范圍內(nèi)充分自由地利用這些發(fā)明創(chuàng)造、作品、計算機軟件、技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，進行生產(chǎn)、經(jīng)營或者向第三方轉(zhuǎn)讓。乙方應當依甲方的要求，提供一切必要的信息和采取一切必要的行動，包括申請、注冊、登記等，協(xié)助甲方取得和行使有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)。
上述發(fā)明創(chuàng)造、作品、計算機軟件、技術(shù)秘密及其他商業(yè)秘密，有關(guān)的發(fā)明權(quán)、署名權(quán)（依照法律規(guī)定應由甲方署名的除外）等精神權(quán)利由作為發(fā)明人、創(chuàng)作人或開發(fā)者的乙方享有，甲方尊重乙方的精神權(quán)利并協(xié)助乙方行使這些權(quán)利。
第二條乙方在甲方任職期間所完成的、與甲方業(yè)務相關(guān)的發(fā)明創(chuàng)造、作品、計算機軟件、技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，乙方主張由其本人享有知識產(chǎn)權(quán)的，應當及時向甲方申明。經(jīng)甲方核實，認為確屬于非職務成果的，由乙方享有知識產(chǎn)權(quán)，甲方不得在未經(jīng)乙方明確授權(quán)的前提下利用這些成果進行生產(chǎn)、經(jīng)營，亦不得自行向第三方轉(zhuǎn)讓。
乙方?jīng)]有申明的，推定其屬于職務成果，甲方可以使用這些成果進行生產(chǎn)、經(jīng)營或者向第三方轉(zhuǎn)讓。即使日后證明實際上是非職務成果的，乙方亦不得要求甲方承擔任何經(jīng)濟責任。乙方申明后，甲方對成果的權(quán)屬有異議的，可以通過協(xié)商解決；協(xié)商不成的，由甲方所在地人民法院訴訟途徑解決。
第三條本合同所稱甲方商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉、能為甲方帶來經(jīng)濟利益，具有實用性并經(jīng)甲方采取保密措施的信息，包括但不限于：
（一）技術(shù)信息：本合同所稱技術(shù)信息是指甲方現(xiàn)有及正在開發(fā)或構(gòu)想中的技術(shù)的有關(guān)信息，包括但不限于專利及非專利的專用技術(shù)、計算機軟件、報告、操作手冊、技術(shù)文檔及與其相關(guān)的決議、文件及函電等未公開的專利、知識產(chǎn)權(quán)信息。
（二）經(jīng)營信息：本合同所稱經(jīng)營信息是指甲方現(xiàn)有或未來將發(fā)生的與經(jīng)營有關(guān)的信息，包括但不限于客戶資料、營銷計劃、采購計劃、定價政策、市場分析報告、甲方的區(qū)域分布、管理訣竅、財務資料、會計檔案、進貨渠道、買賣意向、廣告計劃、產(chǎn)品報價、服務網(wǎng)絡(luò)、招投標中的.標底及標書內(nèi)容，以及尚未披露的董事會決議、定期報告、配股方案、分配方案等信息。
（三）管理信息：本合同所稱管理信息是指甲方現(xiàn)有或未來將發(fā)生的與管理有關(guān)的信息，包括但不限于甲方現(xiàn)有及正在制定或構(gòu)想中的人事信息、工作計劃、組織結(jié)構(gòu)信息、內(nèi)部規(guī)章制度、工資待遇、獎金提成、薪資變動、業(yè)務規(guī)程等信息、文件和資料等。
（四）關(guān)于甲方重大法律問題的信息：包括但不限于甲方正在或?qū)⒁M行的簽訂合同、履行合同、涉及仲裁或者訴訟、處分資產(chǎn)或者權(quán)益等事項的信息。
（五）商業(yè)秘密和其他秘密的載體上述商業(yè)秘密和其他秘密的載體，包括但不限于文字資料、圖形圖表資料、音像資料和電子資料等，可以是載于書面的或是載于任何其他非書面介質(zhì)上的或是口頭上的。
（六）本合同所稱商業(yè)秘密包括本協(xié)議簽訂前甲方已經(jīng)擁有和簽訂協(xié)議后在經(jīng)營活動中不斷增加的商業(yè)秘密。凡屬與甲方公司事務有關(guān)的一切保密信息，都屬于應當保密的范圍，在此所稱的信息包括全部或部分由乙方本人為工作而構(gòu)思或取得的內(nèi)容。
第四條乙方在甲方任職期間，必須遵守甲方規(guī)定的任何成文或不成文的保密規(guī)章、制度，履行與其工作崗位相應的保密職責。
甲方的保密規(guī)章、制度沒有規(guī)定或者規(guī)定不明確之處，乙方亦應本著謹慎、誠實的態(tài)度，采取任何必要、合理的措施，維護其于任職期間知悉或者持有的任何屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，以保持其機密性。
第五條除了履行職務的需要之外，乙方承諾，未經(jīng)甲方同意，不得以泄露、告知、公布、發(fā)布、出版、傳授、轉(zhuǎn)讓或者其他任何方式使任何第三方（包括按照保密制度的規(guī)定不得知悉該項秘密的甲方其他職員）知悉屬于甲方或者雖屬于他人但甲方承諾有保密義務的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，也不得在履行職務之外使用這些秘密信息。
乙方的上級主管人員同意甲方披露、使用有關(guān)的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密的，視為乙方已同意這樣做，除非乙方已事先公開明確該主管人員無此權(quán)限。
第六條雙方同意，乙方離職之后仍對其在甲方任職期間接觸、知悉的屬于甲方或者雖屬于第三方但甲方承諾有保密義務的技術(shù)秘密和其他商業(yè)秘密信息，承擔如同任職期間一樣的保密義務并不擅自使用有關(guān)秘密信息的義務，而無論乙方因何種原因離職。
乙方離職后承擔保密期限為：兩年。
甲方同意在乙方離職后履行保密義務期間，向其支付保密費。乙方認可，甲方在支付乙方的工資報酬時，已通過薪金10%的計算考慮了乙方離職后需要承擔的保密義務，故而無須在乙方在職或離職時額外支付保密費和經(jīng)濟補償費。
第七條乙方承諾，在為甲方履行職務時，不得擅自使用任何屬于他人的技術(shù)秘密或其他商業(yè)秘密信息，亦不得擅自實施可能侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
若乙方違反上述承諾而導致甲方遭受第三方的侵僅指控時，乙方應當承擔甲方為應訴而支付的一切費用，包括但不限于訴訟費、律師代理費等；甲方因此而承擔侵權(quán)賠償責任的，有權(quán)向乙方追償。上述應訴費用和侵權(quán)賠償可以從乙方的工資報酬中扣除。
第八條乙方在履行職務和完成具體工作任務時，若按照甲方的明確要求而必然導致侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的，若甲方遭受第三方的侵權(quán)指控，應訴費用和侵權(quán)賠償不得由乙方承擔或部分承擔。
乙方的上級主管人員提出的要求或交付的工作任務，視為甲方提出的要求或交付的工作任務，除非甲方已事先公開明確該主管人員無此權(quán)限。
第九條乙方因職務上的需要所持有或保管的一切記錄著甲方秘密信息的文件、資料、圖表、筆記、報告、信件、傳真、磁帶、磁盤、儀器以及其他任何形式的載體，均歸甲方所有，無論這些秘密信息有無商業(yè)上的價值。
若記錄著秘密信息的載體是由乙方自備的，則視為乙方已同意將這些載體物的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給甲方。甲方應當在乙方返還這些載體時，給予乙方相當于載體本身價值的經(jīng)濟補償。
乙方應當于離職時，或者于甲方提出請求時，返還全部屬于甲方的財物，包括記載著甲方秘密信息的一切載體。
但當記錄著秘密信息的載體是由乙方自備的，且秘密信息可以從載體上消除或復制出來時，可以由甲方將秘密信息復制到甲方享有所有權(quán)的其他載體上，并把原載體上的秘密信息消除。此種情況乙方無須將載體返還，甲方也無須給予乙方經(jīng)濟補償。
第十條本合同中所稱的任職期間，以乙方從甲方領(lǐng)取工資為標志，并以該項工資所代表的工作期間為任職期間。任職期間包括乙方在正常工作時間以外加班的時間，而無論加班場所是否在甲方工作場所內(nèi)。
本合同中所稱的離職，以任何一方明確表示解除或辭去聘用關(guān)系，并辦理完畢交接手續(xù)的時間為準。乙方拒絕領(lǐng)取工資且停止履行職務的行為，視為提出辭職。
第十一條違約責任。
（一）乙方違反本協(xié)議的，甲方有權(quán)要求其立即停止侵害，同時依據(jù)公司的規(guī)章制度對其進行紀律處分直至解除勞動關(guān)系。
（二）乙方因違約行為為他方提供服務或造成甲方損失的，乙方因此得到利益和他方創(chuàng)造的價值全部歸甲方所有，乙方負有向甲方給付上述所得利益的義務。造成甲方重大損失的，甲方有權(quán)要求其按照實際損失承擔賠償責任。
（三）上述相關(guān)損害賠償費用，甲方有權(quán)從乙方的工資報酬中按比例扣除；
（四）乙方清晰地知道，如違反本合同任一條款，均會導致甲方巨大商譽及經(jīng)濟損失，故有可能承擔違約的民事責任與刑事責任；違約金數(shù)額以10萬元人民幣計算；無論違約金給付與否，甲方均有權(quán)立即解除與乙方的聘用關(guān)系。
（五）乙方的違約行為給甲方造成損失的，乙方應當賠償甲方的損失。違約金不能代替賠償損失，但可以從損失額中抵扣。
（六）乙方在承擔賠償損失和其他民事責任后，甲方仍保留通過司法途徑追究其刑事責任的權(quán)利。
第十二條因本合同而引起的糾紛，如果協(xié)商解決不成，可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。
上述約定不影響甲方請求知識產(chǎn)權(quán)管理部門對侵權(quán)行為進行行政處理。
第十三條本合同自雙方簽字或蓋章完成之日起生效。
第十四條本合同如與雙方以前的口頭或書面協(xié)議有抵觸，以本合同為準。本合同的修改必須采用雙方同意的書面形式。
第十五條本協(xié)議壹式貳份，甲、乙雙方各持壹份，均具有同等法律效力。雙方確認，在簽署本合同前已仔細審閱過合同的內(nèi)容，并完全了解合同各條款的法律含義。
甲方（蓋章）。
乙方（簽字）。
代表（簽字）。
簽約時間：___年___月___日。
教育培訓輔導協(xié)議篇四
為了提高員工基本素質(zhì)及職業(yè)技能，公司鼓勵并支持員工參加職業(yè)培訓。為確保員工圓滿完成培訓學業(yè)，并按時返回公司工作，公司與受訓員工訂立如下協(xié)議：
一、公司同意該員工赴學習，學習期自年月日至年月日，實際為期。
二、按照公司培訓管理規(guī)定第條，該員工須為公司服務滿年，否則，按賠償公司。
三、受訓員工應按公司指定或公司約定的學校及專業(yè)就學。如需要變更，應事先及時通知公司，并得到公司的批準。否則，以曠工論處。
四、受訓員工學習時間，計入工作時間之內(nèi)，按連續(xù)工齡累計。
五、受訓期間的工資視情況按原工資的%支付；獎金按通常支付額的%支付。在晉級或工資辦法修訂時，受訓員工為在冊人員處理。社會保險、勞動保險，原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊人員處理。受訓員工受訓期內(nèi)不享受休假。
六、受訓員工在學習期間，必須每隔天（即年月日前）向公司綜合管理部書面報告學習情況，并附學校有關(guān)成績等記錄。
七、受訓員工應自覺遵守培訓校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的，公司將追加懲處，視同在本公司內(nèi)的嚴重過失。
八、受訓員工的學費由本人承擔元，由公司承擔元。
九、受訓員工辭職，滿一定服務年限的可免交培訓費用，服務1/5年限向公司交納公司負擔培訓費用的70%，服務2/5年限向公司交納公司負擔培訓費用的50%，服務3/5年限向公司交納公司負擔培訓費用的30%，服務4/5年限向公司交納公司負擔培訓費用的20%；因違紀被公司辭退的員工全額補交培訓費用。
十、在培訓期間，受訓員工接受公司交付的調(diào)查或出差，差旅費按員工差旅費規(guī)則支付。
十一、培訓結(jié)束，受訓員工應及時返回并向公司報到，培訓心得與資料在到崗3日內(nèi)交人事存檔，所獲證書在服務期間由公司存檔。
十二、受訓員工逾期不歸，受訓期從事超越學習范圍的業(yè)余活動或擅自更改培訓方向與內(nèi)容等行為，若涉及法律責任，由該員工自負，與本公司無關(guān)，其保證金歸公司所有。受訓員工若未通過結(jié)業(yè)考試，公司將從其保證金中扣除與本次培訓相關(guān)費用（含學雜費、書費、調(diào)研費、實習費、上機費、住宿費、交通費等）后。
十三、受訓員工在學習期間成績優(yōu)異，有杰出表現(xiàn)，公司將視情況給予獎勵。
受訓員工簽字：（簽章）（簽字）。
簽定日期：年月日
教育培訓輔導協(xié)議篇五
甲方：
乙方：
鑒于：乙方自_________年____月____日起進入甲方_________崗位工作，并與甲方確定了勞動關(guān)系；甲乙雙方在平等、友好、協(xié)商一致的前提下，達成保密協(xié)議如下：
1、保密信息的保護。
乙方在此確認所有的保密信息為甲方的專有財產(chǎn)，乙方不享有任何保密信息的外在的或固有的權(quán)益。乙方在此承諾，在此之后的任何時間，不把保密信息直接或間接地披露給或?qū)е屡督o任何個人或組織。
保密信息是指甲方的各類數(shù)據(jù)（包括但不限于財務數(shù)據(jù)、商務數(shù)據(jù)、市場數(shù)據(jù)、銷售數(shù)據(jù)等）各種模式（包括但不限于市場銷售模式、學術(shù)教學模式、產(chǎn)品開發(fā)模式等）各種方法（包括但不限于市場規(guī)則、行政管理規(guī)則等）公司制定的各種規(guī)章制度等。
2、專有開發(fā)權(quán)的保護。
乙方對其在甲方在職期間所進行的與業(yè)務有關(guān)的所有專有開發(fā)均應予保密，上述專有開發(fā)成果均有甲方所有。乙方同意甲方采取所有措施在法律上實現(xiàn)或維護甲方在任何此類專有開發(fā)中的權(quán)益。
乙方承諾，不為自己或他人通過法律途徑謀取在任何此類專有開發(fā)中的權(quán)益；若乙方通過法律或任何其它辦法被賦予或獲得在任何此類專有開發(fā)中的'權(quán)益，乙方承諾立即將此權(quán)益完全并記過地轉(zhuǎn)讓給甲方。
3、同類業(yè)務競爭的限制。
乙方必須在甲方工作期間以及自與甲方解除勞動關(guān)系之日起的叁年內(nèi)，遵守本協(xié)議簽所有條款，不得從事與其在甲方工作時相同或類似的工作，亦不得以各種形式參與其他個人、企業(yè)或機構(gòu)對甲方業(yè)務構(gòu)成競爭力的活動，更不許加入與甲方同行業(yè)、同領(lǐng)域、與甲方業(yè)務形成競爭關(guān)系的企業(yè)。否則，甲方有權(quán)向乙方追查，并向乙方追償因此造成的經(jīng)濟損失，同時依法保留向聘用乙方的企業(yè)的追訴權(quán)。
4、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。
5、本協(xié)議自雙方簽字之日生效。
甲方：
簽字：
時間：
乙方：
簽字：
時間：
教育培訓輔導協(xié)議篇六
經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使“九宮格作文構(gòu)思練習模板”這項新發(fā)明以及相關(guān)的“中國九宮格作文教學”項目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓的生產(chǎn)力，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作單位之一。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。
二、甲方職責：
1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;。
2、向乙方提供“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究的方案;。
3、向乙方有償提供從事“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用實驗研究”和示范教學所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習本》等相關(guān)教材。
三、乙方職責：
1、負責在當?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目的有關(guān)手續(xù);。
3、自籌科研課題經(jīng)費，并負責向各級教育科研部門申報教育科研課題;。
6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場指導、示范講學，乙方需承擔甲方講課費、交通費、食宿費等基本費用。
7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究合作項目期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱及相關(guān)情況。
項目名稱：“九宮格作文構(gòu)思練習模板教學應用”實驗研究。
“中國九宮格作文教學”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學研究中心李永強研究員發(fā)明的一套旨在推動中小學作文教學發(fā)展的互動作文教學體系。它以“學生習作與教師再創(chuàng)作比較作文教學”為指導思想，以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法，以九宮格作文構(gòu)思練習紙為基本操作工具，是幫助廣大中小學生快速提升作文能力的系統(tǒng)工程。
1、實驗假設(shè)：
(1)使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的'小學實驗組學生，其“記敘文評定量表”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。(2)使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學實驗組學生，其“寫作態(tài)度問卷”的分數(shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習模板的小學控制組學生。
2、合作研究項目負責人應具備的條件：(1)具有高級以上專業(yè)技術(shù)職稱或多年教育行政管理工作經(jīng)驗;(2)有參加教育科研的經(jīng)歷;(3)能夠籌措經(jīng)費和獲得必要的研究條件;(4)能夠切實承擔起研究、組織和指導課題的責任。
3、合作模式：“九宮格創(chuàng)意作文教學大綱”所規(guī)定的實驗研究課程為研究者對小學生所設(shè)計的應用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”寫作記敘文的教學參考方案。在連續(xù)十五周中每周實施兩節(jié)課共15單元的教學方案。教學內(nèi)容為指導學生使用“九宮格作文構(gòu)思練習模板”，并融入作文寫作與評量之中，并創(chuàng)立“中國九宮格作文教學”寫作模式，以李氏作文三步構(gòu)思法“捕捉醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學模式，引導學生熟悉“九宮格作文構(gòu)思練習模板”使用技巧，并實際運用于寫作之中，提升學生對寫作的興趣與成就，并啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思考能力。
4、實驗教材供應及結(jié)算辦法：九宮格作文系列培訓項目產(chǎn)品均系獨家研發(fā)，實驗研究用培訓教材50套起訂，第一期作文教材每冊124頁，第一期閱讀教材每冊144頁，這套書可使用一學期32次課，64學時，定價64元/套(含知識產(chǎn)權(quán)使用費24元，但未包括書款15%的郵寄費)，建議以40元/套價格賣給學生。
五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的有關(guān)“中國九宮格作文教學”的相關(guān)權(quán)益。
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;。
2、乙方違規(guī)辦學;。
3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;。
六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期一年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。
甲方法人代表簽字：
單位公章：
乙方法人代表簽字：
單位公章：
__________________________。
教育培訓輔導協(xié)議篇七
甲方：
公司地址：
項目負責人：
電話：
乙方：
公司地址：
項目負責人：
電話：
甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》，遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，就乙方為甲方提供活動服務的事宜達成如下協(xié)議：
1、課程名稱：____________。
2、培訓地點：____________。
3、培訓對象：____________。
1、甲方責任：
（1）培訓前____個工作日與乙方簽訂培訓協(xié)議；按照課程要求及時、充分地與乙方進行培訓前期溝通，明確培訓目的、內(nèi)容及相關(guān)要求；提供培訓場地、設(shè)施及必要的文具。根據(jù)乙方授課要求，提供培訓環(huán)境布置協(xié)助。協(xié)議簽訂后，如因甲方原因，導致培訓課程、日期、時間、地點和人數(shù)等培訓要件發(fā)生變化時，甲方均應于開始培訓前五個工作日通知乙方；并承擔由此帶來的不確定性和相關(guān)的費用增加；如甲方單方面取消此次培訓，乙方有權(quán)解除本協(xié)議；則甲方需向乙方支付培訓總協(xié)議金額的____%，作為違約金；與乙方協(xié)商一致的除外。
（2）因不可抗力導致本協(xié)議不能履行的，甲方不承擔責任。
（3）原則上不得安排旁聽人，如安排，須征得乙方同意，并承擔由此對課程質(zhì)量的全部影響；有義務對參訓學員進行引導，并要求其遵守培訓中的秩序要求；為保護乙方知識產(chǎn)權(quán)，培訓過程中不得進行錄音、攝像。如有此類需求須與乙方協(xié)商一致，并在協(xié)議中注明。
2、乙方責任：
（1）培訓前____個工作日與甲方簽訂培訓協(xié)議。
（2）按照課程要求及時、充分地與甲方進行培訓前期溝通，明確培訓目的、內(nèi)容及相關(guān)要求。
（3）負責培訓課程方案的設(shè)計、制定和實施。
（4）選派合格的講師承擔培訓實施工作。
（5）根據(jù)授課需要，提供培訓環(huán)境布置。
（6）講師嚴格按照培訓方案完成教學任務，并能達到甲方的培訓目的。
（7）協(xié)議簽訂后，如因乙方原因，導致培訓課程、日期、時間、地點和人數(shù)等培訓要件發(fā)生變化時，乙方均應于開始培訓前七個工作日通知甲方；并承擔由此帶來的相關(guān)的費用增加；如因乙方單方面原因，無法執(zhí)行培訓，則乙方需向甲方支付培訓總協(xié)議金額的____%，作為違約金；與甲方協(xié)商一致的除外。
（8）因不可抗力導致本協(xié)議不能履行的，乙方不承擔責任。
按上課人數(shù)收費____元/人，預算合計rmb____元（大寫：____）。
2、付款方式：____。
3、付款時間：協(xié)議簽訂后，培訓結(jié)束后____個工作日內(nèi)，甲方向乙方結(jié)清本協(xié)議列明的實際發(fā)生的全部費用。乙方為甲方開具足額發(fā)票。
四、其他約定。
1、在雙方確定好協(xié)議內(nèi)容的情況下，特殊情況下可以采用傳真的方式簽訂協(xié)議，即：一方將蓋章的協(xié)議傳真至另一方，另一方蓋章傳真回，雙方確認收到后生效。
2、本協(xié)議項下的一切爭議，如友好協(xié)商不成，可向________法院提起訴訟。
3、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份，具有同等法律效力，雙方簽字蓋章后生效。如有未盡事宜，雙方另行商定。
甲方：
項目代表人：
簽訂時間：20xx年12月xx日。
乙方：
項目代表人：
開戶銀行：
賬戶：
簽訂時間：20xx年12月xx日。
教育培訓輔導協(xié)議篇八
甲方：
乙方：
風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務等，修改或重新擬定條款。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議：
一、合作項目。
1、項目名稱：
2、項目經(jīng)營范圍：
3、項目經(jīng)營地址：
二、甲方責任風險提示：
應明確約定合作各方的權(quán)利義務，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務條款也不一致，應根據(jù)實際情況進行擬定。
1、甲方發(fā)揮人才市場中介機構(gòu)優(yōu)勢，作為乙方學員就業(yè)優(yōu)先推薦合作機構(gòu)。
2、在甲方網(wǎng)站_________的培訓頻道為乙方提供以下服務：
（1）發(fā)布公司基本簡介。
（2）發(fā)布培訓課程信息。
（3）發(fā)布培訓資訊。
（4）發(fā)布培訓導師信息。
（5）發(fā)布成功案例。
3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現(xiàn)場的培訓資料索取處，供招聘企業(yè)及個人求職者索取。
三、乙方責任。
1、將甲方網(wǎng)站納入乙方對外平面宣傳體系（海報、招生簡章、宣傳單張等），作為乙方的網(wǎng)上報名點之一。
2、如乙方有自己的公司網(wǎng)站，則必須在乙方網(wǎng)站首頁為甲方網(wǎng)站作g圖片鏈接。
3、在合同期限內(nèi)，為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優(yōu)惠。
4、在乙方培訓現(xiàn)場為甲方提供宣傳場地。
四、違約責任風險提示：
合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此提出相應賠償。
2、因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方協(xié)商，終止協(xié)議。
五、協(xié)議期限。
2、在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決，協(xié)商不成，按有關(guān)法律程序解決。
3、本協(xié)議到期如未續(xù)約，視為自動終止。
六、其他本協(xié)議一式________份，雙方各持________份，自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）：
簽訂地點：
________年____月____日。
教育培訓輔導協(xié)議篇九
甲方：
住所：
聯(lián)系電話：
乙方：
住所：
聯(lián)系電話：
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議：
1、項目名稱：
2、項目經(jīng)營范圍：
3、項目經(jīng)營地址：
1、甲方發(fā)揮人才市場中介機構(gòu)優(yōu)勢，作為乙方學員就業(yè)優(yōu)先推薦合作機構(gòu)。
2、在甲方網(wǎng)站_________的培訓頻道為乙方提供以下免費服務：
（1）發(fā)布公司基本簡介。
（2）發(fā)布培訓課程信息。
（3）發(fā)布最新培訓資訊。
（4）發(fā)布培訓導師信息。
（5）發(fā)布成功案例。
3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現(xiàn)場的培訓資料索取處，供招聘企業(yè)及個人求職者免費索取。
1、將甲方網(wǎng)站納入乙方對外平面宣傳體系（海報、招生簡章、宣傳單張等），作為乙方的網(wǎng)上報名點之一。
2、如乙方有自己的公司網(wǎng)站，則必須在乙方網(wǎng)站首頁為甲方網(wǎng)站作logo圖片鏈接。
3、在合同期限內(nèi)，為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優(yōu)惠。
4、在乙方培訓現(xiàn)場為甲方提供宣傳場地。
1、如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此提出相應賠償。
2、因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方協(xié)商，終止協(xié)議。
2、在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決，協(xié)商不成，按有關(guān)法律程序解決。
3、本協(xié)議到期如未續(xù)約，視為自動終止。
本協(xié)議一式________份，雙方各持________份，自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
教育培訓輔導協(xié)議篇十
甲、乙雙方本著誠實守信、互惠、互利的原則，通過友好協(xié)商，形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。在甲乙雙方以后共同的發(fā)展中，共同利用雙方資源，互相支持，共同發(fā)展，實現(xiàn)雙贏的共同目標。由雙方共同意愿，達成戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同遵守以下各項條款：
1.1xxxxxxxxx有限公司簡介。
1.2xxxxxxxxx管理咨詢有限公司簡介。
甲、乙雙方通過各自優(yōu)勢資源相互合作，達到以下目標：
2.1提升雙方企業(yè)競爭優(yōu)勢、完善企業(yè)智力資本、推動企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
2.2通過多種形式的資源互換，推動雙方品牌的快速傳播與落地，開拓多元化、多形式的盈利空間。
2.3形成長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，提升雙方社會認知度，推動雙方品牌價值提升。
合作的內(nèi)容及方式。
3.1甲乙雙方聯(lián)合招生，利益共享。
甲方通過投放宣傳資源的方式，以具體事件、活動為主要切入點，配合部分廣告時段，開展高端培訓業(yè)務的宣傳，提供宣傳策劃和投放。乙方利用豐富教學經(jīng)驗及良好口碑，以xxxxxxxx等品牌產(chǎn)品為基礎(chǔ)，負責建立團隊，進行招生服務和課程交付。
3.2乙方向甲方內(nèi)部提供培訓服務。
乙方就以下兩個層面展開合作：
（一）企業(yè)內(nèi)訓：
（二）公開班：
3.3乙方向甲方的客戶提供培訓服務。
甲乙雙方共同組織針對甲方客戶的培訓或沙龍等形式的活動，培訓內(nèi)容由甲方根據(jù)客戶實際情況與乙方共同制訂。
3.4乙方向甲方開放高端學員群體。
甲乙雙方共同組織針對乙方高端學員的培訓或沙龍等形式的活動，培訓內(nèi)容由乙方根據(jù)客戶實際情況與甲方共同制訂。乙方向甲方提供教學場地和資料中的宣傳資源。
3.5甲乙雙方共同輔助定位企業(yè)成為標桿。
甲乙雙方共同篩選符合條件的企業(yè)，利用雙方優(yōu)勢資源，共同扶植定位企業(yè)和潛力企業(yè)高速發(fā)展。項目執(zhí)行過程中，甲方負責提供相應的宣傳資源，乙方負責進行培訓輔導。
3.6甲乙雙方共同籌備本地一流的商學院。
甲乙雙方共同籌備和建立商學院，具體籌建事宜在補充協(xié)議中具體約定。
上述三個層面的項目運營，收益分配雙方約定如下：
（一）聯(lián)合招生項目：
（二）企業(yè)標桿項目：
在補充執(zhí)行協(xié)議中具體約定。
（三）商學院項目：
在補充執(zhí)行協(xié)議中具體約定。
4.1甲乙雙方分享本協(xié)議合作項目下的運營數(shù)據(jù)、客戶資料等。
4.2乙方可在書面征得甲方同意后，以與甲方合作伙伴名義進行市場經(jīng)營活動和宣傳推廣活動，并且將宣傳方案向甲方報備。
4.3商定其他應由對方完成的事項。
5.1在未經(jīng)協(xié)議各方的書面同意前，任何一方不得就本協(xié)議的內(nèi)容向協(xié)議人以外第三方透露。
5.3保密條款自本協(xié)議簽定之日起生效。
6.1本協(xié)議的訂立、履行、終止與爭議的解決均應適用中華人民共和國法律；
6.2如甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議，應通過協(xié)商的方式解決。經(jīng)協(xié)商無法達成一致意見的，任何一方均有權(quán)向原告有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。如果本協(xié)議任何條款被判定為無效，不影響本協(xié)議其他條款的持續(xù)有效和履行。
7.1本協(xié)議自簽訂之日起生效。
7.4本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方法定代表人或授權(quán)代理人簽字并加蓋雙方單位公章后生效；
7.5本協(xié)議正本一式六份，甲乙雙方各執(zhí)三份，具有同等法律效力。
甲方（公章）：乙方（公章）：
法定人代表法定人代表。
（或授權(quán)代表）：（或授權(quán)代表）：
聯(lián)系人：聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
傳真：傳真：
簽署日期：簽署日期：
教育培訓輔導協(xié)議篇十一
為了確保學生培訓期間的人身安全，明確責任界限，更有效的優(yōu)化藝術(shù)班日程安排，根據(jù)教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》和其他法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本畫室實際，特制定本安全責任書：
一、畫室負責人、教師、學生和家長實行安全責任制和安全責任追究制；畫室負責人和工作人員對本畫室上課期間的學生的安全負責。
二、畫室負責人及教師會定期提醒學生注意各種安全警示。經(jīng)教師告知后，在畫室外學生發(fā)生人身損害事件的，本畫室不承擔責任。本畫室只對學生在畫室內(nèi)發(fā)生的事故承擔責任。
三、作為學生法定第一監(jiān)護人的家長應當保證學生上或是下學路途的安全，保證學生參加完藝術(shù)培訓課程后及時回家，學生嚴禁騎自行車上學、放學。反之發(fā)生事故由家長和學生自行負擔，本畫室不承擔責任。
四、家長應保證學生在參加藝術(shù)班及其放學途中立刻回家，不會與不認識的陌生人接觸；禁止上下學回家的中途與他人游玩，而不立刻回家。因發(fā)生上述情形學生發(fā)生意外事故，一切由學生及其家長負責。
五、禁止學生上下學回家的'中途擅自到河、塘、溪和江河游泳、洗澡等可能發(fā)生危險的活動；嚴禁學生玩銳刃鈍器物或收藏管制刀具等。因發(fā)生上述情形造成意外事故的，本畫室不承擔責任。
生造成意外傷害，但應及時電話告之畫室負責人。學生在參加藝術(shù)班及其上下學途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，本畫室不負任何責任。
七、培訓期間，嚴禁私自外出。若拒不聽從教師(或畫室負責人)勸阻執(zhí)意外出而造成人身傷害，責任自負，本畫室概不負責。
八、本畫室中若有學員在藝術(shù)班培訓中故意尋釁滋事，與同學打架斗毆一切責任由當事雙方負責。
九、本責任書一式兩份，自雙方簽字至學生藝術(shù)培訓課程結(jié)束日時終止。
負責人簽字蓋章：__________________。
學生及家長簽名：__________________。
__________年____月____日。
教育培訓輔導協(xié)議篇十二
總體業(yè)務工作：
1、負責教育管理科的管理工作,對教育管理科人員進行管理和監(jiān)督。
2、負責完善教育管理科管理制度，制定工作計劃、各種執(zhí)行方案及措施。
3、負責媽媽培訓中心的各項管理工作。
4、負責兒童村幼兒園的各項管理工作。
具體業(yè)務工作：
1、根據(jù)不同年齡階段的孩子，制定與之相適應的教育發(fā)展規(guī)劃，為孩子的身心健康發(fā)展提供保證。
2、指導、配合兒童村媽媽對孩子進行良好的家庭教育，并開展各種有針對性的系列教育、文體活動。
3、負責兒童村、家庭與孩子所在校之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作，指導和輔導孩子的學習，入學和升學。
4、負責兒童村青年思想品德教育和就業(yè)指導工作。
5、負責建立兒童村孩子的教育成長檔案工作。
6、負責組織、指導兒童村學生委員會的工作。
7、負責兒童村的文明資料整理、歸檔及文明單位創(chuàng)建工作。
8、負責兒童村兒童的第二課堂管理工作。
9、擴大兒童村與外界社會團體的交流與協(xié)作，維護兒童村窗口單位形象。
10、負責擬訂媽媽培訓班計劃，配合村上完成媽媽培訓任務。
11、負責兒童村幼兒園的對外招收及日常事務管理和教育工作。
12、確保幼兒在就讀期間的教育質(zhì)量、營養(yǎng)搭配及安全工作。
及時完成村長交辦的各項任務。
教育培訓輔導協(xié)議篇十三
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議：____。
1、項目名稱：____。
2、項目經(jīng)營范圍：____。
3、項目經(jīng)營地址：____。
1、甲方發(fā)揮人才市場中介機構(gòu)優(yōu)勢，作為乙方學員就業(yè)優(yōu)先推薦合作機構(gòu)。
2、在甲方網(wǎng)站_________的培訓頻道為乙方提供以下免費服務：____。
（1）發(fā)布公司基本簡介。
（2）發(fā)布培訓課程信息。
（3）發(fā)布最新培訓資訊。
（4）發(fā)布培訓導師信息。
（5）發(fā)布成功案例。
3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現(xiàn)場的培訓資料索取處，供招聘企業(yè)及個人求職者免費索取。
1、將甲方網(wǎng)站納入乙方對外平面宣傳體系（海報、招生簡章、宣傳單張等），作為乙方的網(wǎng)上報名點之一。
2、如乙方有自己的公司網(wǎng)站，則必須在乙方網(wǎng)站首頁為甲方網(wǎng)站作logo圖片鏈接。
3、在合同期限內(nèi)，為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優(yōu)惠。
4、在乙方培訓現(xiàn)場為甲方提供宣傳場地。
1、如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此提出相應賠償。
2、因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方協(xié)商，終止協(xié)議。
2、在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決，協(xié)商不成，按有關(guān)法律程序解決。
3、本協(xié)議到期如未續(xù)約，視為自動終止。
本協(xié)議一式________份，雙方各持________份，自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（簽字）：____。
簽訂地點：____。
_________年________月______日。
乙方（簽字）：____。
簽訂地點：____。
_________年________月______日。
教育培訓輔導協(xié)議篇十四
何老師你是一位工作扎實、要求嚴格的好老師。正是有了你的嚴格要求，才有了我今天的進步，我衷心的感謝你。
何老師我與你素昧平生，卻有緣相識在這遠程培訓中。
我是一位年近五十的農(nóng)村女教師。我們這里條件很差，是最近一兩年才有的網(wǎng)絡(luò)，因為地處偏僻，網(wǎng)絡(luò)信號不好，經(jīng)常掉線，而我平時又很少上網(wǎng)，所以電腦操作很是生疏，網(wǎng)絡(luò)學習對我來說確實是一件難事，可我還是懷著忐忑的心情參加了這次培訓學習。
一開始，我認真的聽，認真的學，認真的提問，回答問題，與老師們一起探討，因為我會打字，只不過打字的速度慢的跟蝸牛爬行一樣而已，所以這些也難不倒我?？僧?shù)谝淮巫鳂I(yè)布置下來，我一看，傻眼啦，唉呀要寫那么多字，還要打上去，再提交。這其中有多少的操作是我不懂的呀！于是我就叫一位年輕的教師幫我網(wǎng)抄一篇提交上去?？烧l知一交上去，就被你的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了。當我第二天打開電腦進入我的學習的平臺，發(fā)現(xiàn)測試短消息“返回重做”。刷的一下子，我的臉紅到了脖子，本來我是一位很認真的人，可是因為電腦運用技術(shù)問題，在這里偷了懶，卻被你何老師發(fā)現(xiàn)了，真是羞愧難當。心想何老師真嚴格，夠厲害?？稍僮屑毾胂?，自己平時教學生不也是這樣嗎？學生只要做錯了或是抄襲了別人的，不也是叫他們重做嗎？而且還教育他們作業(yè)要認真思考，多動腦筋，不懂就問。因為自己的嚴格，班上的學生學習成績較好，還常常竊喜“嚴師出高徒”。現(xiàn)在自己是怎么啦？身為老師，自己學習難道就可以不嚴格要求自己了嗎？剛才還在學習“要求學生做到的，老師自己必須先做到”想到這，我真感到無地自容。何老師你的“返回重做”猶如當頭棒喝，將我驚醒。我靜下心來，將學習筆記整理，聯(lián)系實際，做完了我的第一次作業(yè)，再慢慢地，一字一字、一句一句、一個標點一個標點得打，不懂就問，我終于將我的作業(yè)成功提交啦。何老師你不知道，當時我有多么的高興和自豪，我也真真切切體驗到了成功的喜悅。雖然我還不知道我的作業(yè)能否到你的好評，但我的學習得到了進步，這都是你何老師的嚴格要求的功勞。我想我們的教育教學當中正是需要像你一樣工作負責，要求嚴格的千千萬萬的好老師。
何老師你是一位善于轉(zhuǎn)變潛能生，給學生以信任和鼓勵的好老師。正是有了你的信任和鼓勵，才有了我今天的進步和收獲，我衷心的感謝你。
何老師你還記得我們第一次交談嗎？因為我的作業(yè)上交了幾天還沒看到你的批復，我急了，加了你的qq，給你留了言，我以為你不會理會，沒想到你一下子回復了我，而且給予了我充分的肯定，還鼓勵我加油，希望我寫出更多的優(yōu)秀作業(yè)。能得到老師的認可，我感動得不得了。聊天中你打字快，我打字慢，我都急得手心出汗了，我怕你笑話我，你說沒關(guān)系慢慢就會好的，正是因為有了你的鼓勵才有了我后來的更加堅持和努力，沒有絲毫懈怠，不管停電也好，（在學習期間，我們這里連續(xù)停電半個多月，每天晚上七點多鐘才來電。）網(wǎng)絡(luò)掉線也好，只要好了我就繼續(xù)。決不放棄。
我想我在學習班里應算是潛能生吧，我覺得我比城里老師差，我不懂電腦，我當不好班干部，可你卻親自打電話給我，對我說：“你能行”。有了你的鼓勵和信任，我雖然沒能為班級做很多事情，但我盡了我一切努力。何老師也是你的信任和鼓勵充分挖掘了我的潛能，我想我在今后的教學中，一定以你為榜樣，對于潛能生給予更多的鼓勵和信任，使他們發(fā)揮出他們更大的能量。
我不是語文老師，寫不出華麗的詞藻，但這確是我的肺腑之言，何老師，辛苦了，我的進步、我的提高，都是你嚴格要求、充分信任和真誠鼓勵的結(jié)果，我衷心的感謝你！
教育培訓輔導協(xié)議篇十五
甲方：
乙方：
經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議：
1、項目名稱：
2、項目經(jīng)營范圍：
3、項目經(jīng)營地址：
1、甲方發(fā)揮人才市場中介機構(gòu)優(yōu)勢，作為乙方學員就業(yè)優(yōu)先推薦合作機構(gòu)。
2、在甲方網(wǎng)站_________的培訓頻道為乙方提供以下免費服務：
（1）發(fā)布公司基本簡介。
（2）發(fā)布培訓課程信息。
（3）發(fā)布最新培訓資訊。
（4）發(fā)布培訓導師信息。
（5）發(fā)布成功案例。
3、將乙方宣傳資料擺放在甲方招聘會現(xiàn)場的培訓資料索取處，供招聘企業(yè)及個人求職者免費索取。
1、將甲方網(wǎng)站納入乙方對外平面宣傳體系（海報、招生簡章、宣傳單張等），作為乙方的網(wǎng)上報名點之一。
2、如乙方有自己的公司網(wǎng)站，則必須在乙方網(wǎng)站首頁為甲方網(wǎng)站作logo圖片鏈接。
3、在合同期限內(nèi)，為通過甲方宣傳渠道而報名乙方培訓課程的會員提供折課程優(yōu)惠。
4、在乙方培訓現(xiàn)場為甲方提供宣傳場地。
1、如甲、乙雙方有一方在協(xié)議簽訂之日起拒不履行相應責任的，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并就此提出相應賠償。
2、因不可抗力的原因，造成雙方的責任不能按規(guī)定履行的，可延后履行，或雙方協(xié)商，終止協(xié)議。
2、在協(xié)議期內(nèi)發(fā)生糾紛，甲乙雙方本著互相諒解的態(tài)度協(xié)商解決，協(xié)商不成，按有關(guān)法律程序解決。
3、本協(xié)議到期如未續(xù)約，視為自動終止。
本協(xié)議一式________份，雙方各持________份，自甲乙代表雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
乙方（簽字）：
簽訂地點：
_________年________月______日。
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