最新心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃(通用20篇)

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最新心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-12 02:55:20     小編:飛雪

一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地分配任務(wù)和資源,實(shí)現(xiàn)更高效的團(tuán)隊(duì)合作。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)該考慮到自身的能力和資源情況,避免過度承載和壓力。如果你想了解更多關(guān)于計(jì)劃制定的技巧和方法,以下是一些推薦的書籍和資料。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部2013年工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲,經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作,切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益,使學(xué)生工作做的更好。現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、工作內(nèi)容。

1.今年上半學(xué)年,調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準(zhǔn)備策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座,緩解畢業(yè)生離開學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。

2.配合學(xué)院工作,開展迎新活動(dòng)。與其他部門一起共同在正門接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,開展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作,配合其他院會(huì)部門開展拉拉隊(duì)工作,帶領(lǐng)大一新生開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。

4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動(dòng),包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為使新生能從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐過程中提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì),此活動(dòng)是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī),也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)體的凝聚力。

二、部門內(nèi)部建設(shè)。

1.心理健康部部長(zhǎng)與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設(shè)出謀劃策。

2.定期召開部門內(nèi)部例會(huì),分別于10月末和11月中旬召開例會(huì)。以期能夠商量現(xiàn)階段面對(duì)的情況,看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足。客服遇到的問題。

3.提高了工作效率,加強(qiáng)內(nèi)部管理,每個(gè)部員分工明確,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。

4.由于沒有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部,所以組織人手會(huì)比較缺乏,因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理,以期能夠彌補(bǔ)人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。

三、反思與展望。

1.部門本學(xué)期活動(dòng)比較少,一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動(dòng),比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動(dòng)的去組織活動(dòng),在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

2.在舉行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏,在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面,不充分,導(dǎo)致有的活動(dòng)沒有及時(shí)反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

3.對(duì)于下學(xué)期的期望,我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座,讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái),讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識(shí)。更好的成長(zhǎng)。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

三、未來(lái)展望我們將繼續(xù)和校理健康部合作,開展“感恩節(jié)”及5月心理健康月舉辦的相關(guān)活動(dòng),并主動(dòng)進(jìn)行一系列活動(dòng),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活并可以更好地普及心理健康知識(shí)。總體來(lái)說(shuō),從本學(xué)期的活動(dòng)中看出,活動(dòng)的主題、活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)前的組織是很重要的三要素,特別是組織,每一次的活動(dòng),都必須策劃好,提前安排好,這樣才會(huì)有很好的效果。在通知同學(xué)或者做其他工作時(shí),一定要做好提前,并對(duì)時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)的重要信息加以確認(rèn),以免給之后的工作帶來(lái)麻煩。通過本學(xué)期的工作,學(xué)到了很多,也注意到了很多之前多沒注意過的問題。我們會(huì)繼續(xù)努力,減少犯錯(cuò)的次數(shù),讓本部門的工作更上一層樓,進(jìn)而,為四學(xué)辦的同學(xué)們提供更好更完善的服務(wù)。

2013年11月20日。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

為了更加準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀況,防止學(xué)生因心理問題引發(fā)心理疾病和突發(fā)事件,提高心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)工作的有效性,進(jìn)一步做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)幫助心理異常學(xué)生拜托心理困擾,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,我校按照上級(jí)要求,對(duì)我校心理健康教育工作進(jìn)行自查、整改,現(xiàn)將我校該項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)如下:

為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),我校成立了白家務(wù)寄宿制小學(xué)學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員及分工如下:

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的管理和實(shí)施工作。

副組長(zhǎng):xxx(德育副校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):xxx政教主任)。

成員:xxx。

職責(zé):分別負(fù)責(zé)本班學(xué)生心理健康教育的實(shí)施。

按照上級(jí)部署,我校隨即對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次細(xì)致的心理健康狀況的摸底工作,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的矛盾,人際交往和情感情緒等健康問題進(jìn)行細(xì)致的排查。我校采取調(diào)查法、訪談法等方法對(duì)全校212名學(xué)生進(jìn)行全面摸底,排查。經(jīng)過細(xì)致的排查,排查學(xué)生學(xué)習(xí)矛盾5起,生活矛盾9起,情感情緒問題3起,經(jīng)過老師耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo),以上問題已經(jīng)全部化解。

1、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。選取充分適合學(xué)生的實(shí)際需要的心理教育題材,以教學(xué)班為單位,對(duì)學(xué)生的認(rèn)知,情感、態(tài)度、行為各方面有目的的施加積極的影響。以教學(xué)班為活動(dòng)單位,便于組織管理,且能使班級(jí)全體學(xué)生在輔導(dǎo)活動(dòng)中受益,將心理輔導(dǎo)列入課程,也使這項(xiàng)工作的開展,在人員、時(shí)間上有了保證,因此比較正規(guī)。學(xué)生接受輔導(dǎo)的面廣,有利于整體提高。

2、個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)是輔導(dǎo)教師通過與學(xué)生一對(duì)一的溝通互動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的專業(yè)助人的活動(dòng),是團(tuán)體輔導(dǎo)的有益補(bǔ)充。我校采取的主要的方式有心理咨詢、知心老師信箱、家訪、班主任電話、個(gè)案研究等。

3、團(tuán)體輔導(dǎo)。其成員多為同年級(jí)的、同年齡學(xué)生,且有類似的待解決的心理困擾。小組由學(xué)生自愿結(jié)合形成,推舉熱心于活動(dòng)、態(tài)度熱情、工作負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是,組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校心理輔導(dǎo)的一條重要途徑。

4、舉辦有關(guān)的知識(shí)講座。通過有關(guān)的知識(shí)講座,結(jié)合校本課、???,向?qū)W生傳授、普及心理輔導(dǎo)有關(guān)知識(shí),對(duì)于幫助學(xué)生,正確認(rèn)識(shí)自己,有效地調(diào)控自己心理和行為。

5、在各學(xué)科中,滲透心理健康教育。各科教師在學(xué)科教學(xué)中履行好班級(jí)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色,通過新型師生關(guān)系的確立和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作式學(xué)習(xí),在學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育因素,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已然過去,在這半個(gè)學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,在本屆能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)和全體團(tuán)委成員的共同努力下,在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下,心理健康部充分發(fā)揮了對(duì)學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用,不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動(dòng)方式,整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下:

在開學(xué)之初,我部門就對(duì)各班心理健康委員的聯(lián)系方式進(jìn)行了更新,并組建了心理健康的qq群,因此在這一個(gè)月中我部門積極開展宣傳,加強(qiáng)心理健康工作教育,在qq群中我部門積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義,爭(zhēng)取讓每個(gè)人都能正視自己的心理缺陷,積極應(yīng)對(duì),防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問題進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。并且我部門就心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)通過電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員,讓信息及時(shí)的傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),極大的提高了心理健康的各項(xiàng)活動(dòng)的參加率和完成率,促進(jìn)了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。

心理健康周報(bào)表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學(xué)校制定各項(xiàng)心理政策的依據(jù),而在以往的工作中,總有一些班級(jí)不能及時(shí)的上交心理心理健康周報(bào)表,這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,同樣也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn),很可能就因?yàn)橐淮蔚氖韬龆劤蔁o(wú)法挽回的損失。我部門積極對(duì)各班心理健康委員進(jìn)行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報(bào)表的重要性,并且我部門在收取心理健康周報(bào)表的前一天晚上,會(huì)向各班心理委員發(fā)送短信進(jìn)行提醒,并在心理健康周報(bào)表收取的當(dāng)天由專人進(jìn)行收取,并進(jìn)行登記。在我部門的一系列措施的引導(dǎo)下,心理健康周報(bào)表的收取情況有了明顯的改善,收取數(shù)量有了明顯的提高。

心理健康問題不容馬虎,一旦不及時(shí)解決,就有可能引發(fā)重大事故,因此心理健康情況的及時(shí)反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報(bào)表的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后向?qū)W校反饋,并且在這之前及時(shí)的向書記進(jìn)行匯報(bào)和簽字確認(rèn),以便及時(shí)的對(duì)一些心理健康狀況不良的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),將情況有效的進(jìn)行控制,扭轉(zhuǎn)心理的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),正確對(duì)待心理問題,積極糾正心理偏差。在我部門對(duì)心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯(lián)系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的各項(xiàng)問題,四月份并沒有出現(xiàn)不良的心理事例。

在胡老師的關(guān)懷和支持下,我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會(huì),由胡老師親自主持。在會(huì)議上我部門就本周工作進(jìn)行了安排,就上一周的工作進(jìn)行了總結(jié),胡老師也詳細(xì)詢問了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況,關(guān)懷備至的請(qǐng)各班心理健康委員提出自己的觀點(diǎn)、看法和建議。心理健康例會(huì)的召開不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時(shí)的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實(shí)的感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷,提高他們的工作動(dòng)力,更有利于心理健康工作的開展。

為促進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己心理控制能力和個(gè)人素質(zhì)的提高,在本月中我部門積極對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練進(jìn)行宣傳,通過各班心理委員的傳達(dá)團(tuán)體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求,對(duì)想要參加的同學(xué)進(jìn)行登記和報(bào)名,并在統(tǒng)計(jì)將名單交到了校心理中心。通過最后的報(bào)名人數(shù)來(lái)看,同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈,對(duì)團(tuán)體心理訓(xùn)練興趣濃烈,參加的十分積極,這對(duì)從根本上解決心理問題十分重要,可以大幅提高同學(xué)們對(duì)各種挫折的抵抗和應(yīng)對(duì)能力。

良好的基礎(chǔ),我部門在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對(duì)舉行了笑臉征集和心理征文等活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時(shí)娛樂身心,如此同學(xué)們才會(huì)打心底愿意接受下個(gè)月的心理健康活動(dòng)月的活動(dòng),而不是僅僅當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成,才會(huì)在活動(dòng)中獲益良多。

由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn),在日常的工作開展中走了不少?gòu)澛?,但是我相信我們?cè)诮窈蠊ぷ鞯娜兆永?,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的逐漸積累,我們的工作會(huì)越做越順利,越做越好。

以上是我院團(tuán)委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門會(huì)繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識(shí),幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念,使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。

共青團(tuán)能源與安全工程學(xué)院委員會(huì)。

20xx年4月30日。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學(xué)生科的關(guān)心和支持下,在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下,積極有效地開展了本學(xué)年的工作?,F(xiàn)在將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

根據(jù)我院的具體情況,例會(huì)定在每周四下午5:40。召開例會(huì)的目的是總結(jié)前期工作,宣傳近期工作,并對(duì)下一步工作提出初步設(shè)想和策劃。在例會(huì)制度基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了考核表,考核表中包括對(duì)例會(huì)的考勤情況及各個(gè)班級(jí)心理健康工作的開展情況。根據(jù)這些情況作出相應(yīng)的解決辦法,使工作得以正常開展。并根據(jù)例會(huì)制度中的有關(guān)規(guī)定,對(duì)于曠會(huì)等行為給予一定的處分,考核表定期公示一次。

我們堅(jiān)持“以人為本”的理念,積極為學(xué)生的心理健康發(fā)展而努力,根據(jù)學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,借助現(xiàn)有的人力、物力,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生開展心理健康學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)。在工作的過程中,建立健全了各種檔案,檔案包括:會(huì)議記錄表、留言本、心理健康月報(bào)表,活動(dòng)策劃與總結(jié)等。

通過海報(bào)、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺(tái)等宣傳心理健康知識(shí)。同時(shí),根據(jù)各班的具體情況分配工作,并定期更換新的內(nèi)容。

本學(xué)年,我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng),新心相通”,“心理健康知識(shí)”講座、“健康你我他,快樂靠大家”交流會(huì),“用飛信連接你我,讓祝福溫暖校園”,“愛心小貼士,溫馨你我他”,“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,也讓他們體會(huì)到了活動(dòng)中的樂趣,更體現(xiàn)了我們舉辦活動(dòng)的根本目的。

本學(xué)年最大的活動(dòng)即第七屆心理健康月系列活動(dòng),“朋輩互助關(guān)愛你我”大學(xué)生心理成長(zhǎng)需求問卷調(diào)查,我們?cè)撼槿×藥讉€(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果分析并整理好交至校部;“朋輩互助讓友愛為青春護(hù)航”主題班會(huì)活動(dòng),我們?cè)焊鱾€(gè)班級(jí)積極開展并取得了不錯(cuò)的成效;“成長(zhǎng)的契機(jī)”主題征文活動(dòng),我們?cè)洪_展得不太順利,每個(gè)班所交也寥寥無(wú)幾,具體原因有太多的外在因素;心理素質(zhì)拓展活動(dòng),我們?cè)和瑢W(xué)都能積極參與,說(shuō)明他們還是愿意參加集體活動(dòng)的,只要時(shí)間充分,而且這個(gè)活動(dòng)也使大家更加明白了集體的力量以及團(tuán)體凝聚力的作用;最后一個(gè)心理短劇大賽,復(fù)賽我們?cè)和婆e了兩個(gè)組,但遺憾的是只有一個(gè)組進(jìn)入了最終決賽,不過也拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。但我們相信以后我們會(huì)做得更加令人滿意!

同時(shí),在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺陷,比如活動(dòng)的宣傳力度還不夠、對(duì)活動(dòng)中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動(dòng)開展時(shí)間安排過于緊迫等。但是我們相信,在今后的工作中我們會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它不僅使學(xué)生的心靈得到了釋放,也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為此,我們部門向我院學(xué)生科成功申請(qǐng)了購(gòu)買心靈健康讀本的方案,相關(guān)的心理健康學(xué)習(xí)資料發(fā)到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’,從而更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)這份工作是一項(xiàng)階段性而又長(zhǎng)期性的工作。因此,這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性,更需要我們的恒心、耐心、責(zé)任心。既然我們做了這樣一份工作,我們就要積極負(fù)起責(zé)來(lái),努力將這份工作做好,對(duì)老師、同學(xué)更對(duì)自己負(fù)責(zé)。

總之,今后的工作中,我們會(huì)不斷努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會(huì)做好!

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里,開學(xué)的迎新生活動(dòng)開展、周報(bào)表和月報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作、信息表的統(tǒng)計(jì)工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時(shí)心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉,責(zé)任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學(xué)院和系里面的工作都做的很到位,得到了大家的肯定,為保證系里沒有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)。現(xiàn)將本學(xué)期我系各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況,經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院,填寫心理報(bào)表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實(shí)踐證明,我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時(shí)我們也存在缺點(diǎn)和不足,比如通知過于倉(cāng)促等,不過我們一直在改正。

為了使11級(jí)新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入。我系開展了新生入學(xué)破冰活動(dòng),本部門邀請(qǐng)了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長(zhǎng)帶新生們一起做游戲,活動(dòng)中和新生交流與溝通,幫助11級(jí)新生解決心理問題,提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力,同時(shí)也帶動(dòng)了他們的積極,讓他們?nèi)ブ鲃?dòng)與人交流,本次活動(dòng)取得了圓滿成功,達(dá)到了本部門的預(yù)期目標(biāo)。

為了建立一個(gè)快速聯(lián)絡(luò)的方式,本部門迅速著手于學(xué)生信息表的制作,在沒有模板的前提下,本部門一直在摸索,怎樣建立這個(gè)學(xué)生信息表,表的內(nèi)容有哪些,在部門所有干事的努力下,在班長(zhǎng)和班級(jí)心理健康委員的協(xié)助下,我們的信息表已經(jīng)完善,對(duì)系里面的學(xué)生情況基本了解,信息表的完善,大大提高了我們的工作效率,也能更快的完成工作,及時(shí)了解關(guān)注對(duì)象的心理動(dòng)態(tài)。從統(tǒng)計(jì)信息過程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低,委員做事等問題。

為了提高部門所有成員的工作能力,為了增進(jìn)與部門心理健康委員的感情,引起他們對(duì)工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開展講座,講座主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等,教我們?nèi)绾伍_展心理健康工作,如何端著工作態(tài)度,如何更好的開展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng),接近了之間的距離,方便了工作。

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)系之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門張貼了心理海報(bào),從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述,讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。

在一年一度的心理健康月活動(dòng)中,我們系積極開展活動(dòng),心理話劇比賽、心理知識(shí)競(jìng)賽等院組織參與的大型活動(dòng),積極配合院心理健康部開展一系列活動(dòng),大力宣傳各項(xiàng)活動(dòng),保證了各位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解,及時(shí)報(bào)名參加。五月份活動(dòng)取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,由于人數(shù)太多,導(dǎo)致考試現(xiàn)場(chǎng)有的混亂,出現(xiàn)抄襲等問題,部門成員太少,也導(dǎo)致管理力度欠缺,話劇參與的積極性不高等問題。

回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī),當(dāng)然,在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

20xx年3月12日時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間20xx~20xx學(xué)年已過了一半,回首這一學(xué)期,我們心理健康服務(wù)部順利的換屆招新,心理部加入了很多新鮮的血液,同時(shí)或單獨(dú)或與其他部門合作舉辦了多個(gè)各具特色的活動(dòng)。

為幫助大學(xué)生樹立牢固誠(chéng)信意識(shí),提高誠(chéng)信觀念,營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,推動(dòng)我院國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在我院范圍內(nèi)舉行了“誠(chéng)信校園行”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)大賽?;顒?dòng)獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持,同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動(dòng),本參賽作品達(dá)1500余份。

20xx年12月21日,在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下,大賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)50名,并于工科6號(hào)樓103舉行了頒獎(jiǎng)儀式,學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師、分團(tuán)委書記魏明老師、12級(jí)輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)。

大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生會(huì)副主席楊恒和馬老師、魏老師、劉老師靜靜等著大會(huì)開始。

劉雅老師為獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

魏老師為獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

馬老師為獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生代表頒獎(jiǎng)并合影留念。

為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,更好的為同學(xué)們服務(wù),20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講,其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,兩位老師對(duì)大學(xué)生常見的心理問題及解決方法進(jìn)行了深入淺出的講解,參加此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽得津津有味,課堂互動(dòng)良好,氣氛和諧而熱烈。

20xx年12月29日晚,我校在開元校區(qū)隆重舉行了20xx新年嘉年華活動(dòng),其中我院舉辦了三個(gè)活動(dòng)。我們部門與學(xué)生會(huì)辦公室、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印,你來(lái)比我來(lái)猜”的活動(dòng)。雖然我們的活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)來(lái)說(shuō)較為偏僻點(diǎn)兒,但這絲毫沒有影響同學(xué)們的參與熱情,盡管幾個(gè)部門的同學(xué)分成了兩隊(duì),后面依然是排起了長(zhǎng)龍?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈,旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。

晚上23:00新年煙火綻放,所有的同學(xué)一起停下來(lái)手頭的動(dòng)作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火。

近幾年,隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大,由此產(chǎn)生的心理問題日益突出,直接影響到大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì),同時(shí)為我院今后有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù),在學(xué)期末,心理健康服務(wù)部組織整理了11級(jí)的問題學(xué)生心理檔案。

本次檔案建立工作受到了11級(jí)輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級(jí)全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合。最終在大家的一致努力下,20xx年1月12日,我院11級(jí)的問題學(xué)生心理檔案整理完畢。此檔案反映了以我院11級(jí)部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動(dòng)的舉辦提供了重要依據(jù)。

20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束,心理健康服務(wù)部將在取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,一如既往地開展做好各項(xiàng)工作,為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門所能付出的最大力量。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

20xxx年學(xué)期即將結(jié)束,在金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的這一學(xué)期中,我充分的感受到了學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的溫度,大家相親相愛,互相幫助。同時(shí),我也體會(huì)到了金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)強(qiáng)大的感染力,和讓人欽佩的工作效率,在這一學(xué)期中,金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動(dòng)?,F(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

批閱心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要組成部分,是了解同學(xué)們心理變化的主要途徑之一,在這一學(xué)期中我們認(rèn)真的批閱每一周心理日志,細(xì)致,及時(shí)了解同學(xué)心理情緒,從每周的日志中找到問題,及時(shí)和寢室長(zhǎng)心理委員溝通。發(fā)現(xiàn)特殊重大問題,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。這一學(xué)期來(lái),經(jīng)過我們的努力和心理委員的配合,系并沒出現(xiàn)重大的心理問題。

活動(dòng)目的:心理知識(shí)趣味賽旨在通過心理知識(shí)競(jìng)賽豐富同學(xué)們的心理知識(shí),提高大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的關(guān)注度,加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理知識(shí)的了解從而使得大學(xué)生提高心理素質(zhì)增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力?;顒?dòng)意義:“心理健康知識(shí)競(jìng)賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動(dòng)在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氣氛,通過心理健康知識(shí)競(jìng)賽,亦娛亦學(xué)中宣傳普及心理知識(shí),鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),提高心理承受能力,增進(jìn)心靈和諧,構(gòu)建和諧校園。

此次比賽是我們11級(jí)新干事參與組織并參加的第一次大型活動(dòng),在這一次活動(dòng)中,學(xué)長(zhǎng)(姐)們帶領(lǐng)指導(dǎo),新干事們積極配合,不僅加強(qiáng)了各部門之間的默契度,也增進(jìn)了新老成員之間的友情,更體現(xiàn)了我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)強(qiáng)大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我們新干事們學(xué)會(huì)了很多東西,知道了怎樣去組織一個(gè)活動(dòng),也使我們明白了組織活動(dòng)中最重要的一個(gè)問題:細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗。此次活動(dòng)取得非常圓滿的成功,受到了廣大師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

以上是心理健康部本期工作總結(jié),相信在大家的共同努力下,我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越強(qiáng)大!

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支心理健康部20xx年度工作總結(jié)本學(xué)期接近尾聲,經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)部門之一心理健康部的活動(dòng)也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作,切實(shí)維護(hù)好學(xué)生的利益,使學(xué)生工作做的更好?,F(xiàn)做如下總結(jié)。

1.今年上半學(xué)年,調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準(zhǔn)備策劃針對(duì)畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座,緩解畢業(yè)生離開學(xué)校,進(jìn)入社會(huì)的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。

2.配合學(xué)院工作,開展迎新活動(dòng)。與其他部門一起共同在正門接待前來(lái)報(bào)名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟(jì)學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強(qiáng)了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,開展運(yùn)動(dòng)員動(dòng)員工作,配合其他院會(huì)部門開展拉拉隊(duì)工作,帶領(lǐng)大一新生開展運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油工作。

4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動(dòng),包括室內(nèi)與室外的兩項(xiàng)活動(dòng)。旨在加強(qiáng)大一班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為使新生能從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐過程中提高自己的.團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì),此活動(dòng)是展示集體力量和智慧的好時(shí)機(jī),也是鍛煉個(gè)人意志的大舞臺(tái)。發(fā)揚(yáng)新生的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)體的凝聚力。

1.心理健康部部長(zhǎng)與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設(shè)出謀劃策。

2.定期召開部門內(nèi)部例會(huì),分別于10月末和11月中旬召開例會(huì)。以期能夠商量現(xiàn)階段面對(duì)的情況,看到目前的優(yōu)勢(shì)和面對(duì)的不足。并著手解決不足??头龅降膯栴}。

3.提高了工作效率,加強(qiáng)內(nèi)部管理,每個(gè)部員分工明確,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。

4.由于沒有大一年級(jí)學(xué)生會(huì)的分部心理健康部,所以組織人手會(huì)比較缺乏,因此在院會(huì)的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會(huì)助理,以期能夠彌補(bǔ)人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質(zhì)拓展活動(dòng)的時(shí)候更加得心應(yīng)手。

1.部門本學(xué)期活動(dòng)比較少,一方面是因?yàn)楸緦W(xué)期零散的活動(dòng)比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動(dòng),比如在職業(yè)實(shí)踐部的職業(yè)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)中我們就幫助職業(yè)實(shí)踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強(qiáng)的是以后應(yīng)該更加主動(dòng)的去組織活動(dòng),在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

2.在舉行學(xué)期活動(dòng)的時(shí)候有的經(jīng)驗(yàn)缺乏,在寫素質(zhì)拓展策劃的時(shí)候有些方面考慮的不全面,不充分,導(dǎo)致有的活動(dòng)沒有及時(shí)反饋。以后在組織活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動(dòng)的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

3.對(duì)于下學(xué)期的期望,我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動(dòng)比如舉辦講座,讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來(lái),讓新生在參與的同時(shí)能夠收獲更好的心理知識(shí)。更好的成長(zhǎng)。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

在此,我先感謝各二級(jí)學(xué)院對(duì)我院心理健康部工作的支持。我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學(xué)生科的關(guān)心和支持下,在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下,積極有效地開展了本學(xué)年的工作。現(xiàn)在將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

根據(jù)我院的具體情況,例會(huì)定在每周四下午5:40。召開例會(huì)的目的是總結(jié)前期工作,宣傳近期工作,并對(duì)下一步工作提出初步設(shè)想和策劃。在例會(huì)制度基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了考核表,考核表中包括對(duì)例會(huì)的考勤情況及各個(gè)班級(jí)心理健康工作的開展情況。根據(jù)這些情況作出相應(yīng)的解決辦法,使工作得以正常開展。并根據(jù)例會(huì)制度中的有關(guān)規(guī)定,對(duì)于曠會(huì)等行為給予一定的處分,考核表定期公示一次。

我們堅(jiān)持“以人為本”的理念,積極為學(xué)生的心理健康發(fā)展而努力,根據(jù)學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,借助現(xiàn)有的人力、物力,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生開展心理健康學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)。在工作的過程中,建立健全了各種檔案,檔案包括:會(huì)議記錄表、留言本、心理健康月報(bào)表,活動(dòng)策劃與總結(jié)等。

開學(xué)之后,我們通過面試選拔,成立了“朋輩之間”互助團(tuán)隊(duì),構(gòu)成各個(gè)班級(jí)的信息員,同時(shí)協(xié)助心理健康委員的工作,及時(shí)向班主任、輔導(dǎo)員或心理健康部匯報(bào)各班同學(xué)的心理健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)解決?!芭筝呏g”成員不僅負(fù)責(zé)收集周圍同學(xué)的心理健康狀況信息,注意近期情緒有些異常的同學(xué),而且還得主動(dòng)與其溝通、交流,并及時(shí)上報(bào),在上報(bào)過程中嚴(yán)守他人秘密。

通過海報(bào)、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺(tái)等宣傳心理健康知識(shí)。同時(shí),根據(jù)各班的具體情況分配工作,并定期更換新的內(nèi)容。

本學(xué)年,我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng),新心相通”,“心理健康知識(shí)”講座、“健康你我他,快樂靠大家”交流會(huì),“用飛信連接你我,讓祝福溫暖校園”,“愛心小貼士,溫馨你我他”,“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)的積極性,也讓他們體會(huì)到了活動(dòng)中的樂趣,更體現(xiàn)了我們舉辦活動(dòng)的根本目的。本學(xué)年最大的活動(dòng)即第七屆心理健康月系列活動(dòng),“朋輩互助關(guān)愛你我”大學(xué)生心理成長(zhǎng)需求問卷調(diào)查,我們?cè)撼槿×藥讉€(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果分析并整理好交至校部;“朋輩互助讓友愛為青春護(hù)航”主題班會(huì)活動(dòng),我們?cè)焊鱾€(gè)班級(jí)積極開展并取得了不錯(cuò)的`成效;“成長(zhǎng)的契機(jī)”主題征文活動(dòng),我們?cè)洪_展得不太順利,每個(gè)班所交也寥寥無(wú)幾,具體原因有太多的外在因素;心理素質(zhì)拓展活動(dòng),我們?cè)和瑢W(xué)都能積極參與,說(shuō)明他們還是愿意參加集體活動(dòng)的,只要時(shí)間充分,而且這個(gè)活動(dòng)也使大家更加明白了集體的力量以及團(tuán)體凝聚力的作用;最后一個(gè)心理短劇大賽,復(fù)賽我們?cè)和婆e了兩個(gè)組,但遺憾的是只有一個(gè)組進(jìn)入了最終決賽,不過也拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。但我們相信以后我們會(huì)做得更加令人滿意!

同時(shí),在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺陷,比如活動(dòng)的宣傳力度還不夠、對(duì)活動(dòng)中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動(dòng)開展時(shí)間安排過于緊迫等。但是我們相信,在今后的工作中我們會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它不僅使學(xué)生的心靈得到了釋放,也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。為此,我們部門向我院學(xué)生科成功申請(qǐng)了購(gòu)買心靈健康讀本的方案,相關(guān)的心理健康學(xué)習(xí)資料發(fā)到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’,從而更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí)這份工作是一項(xiàng)階段性而又長(zhǎng)期性的工作。因此,這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性,更需要我們的恒心、耐心、責(zé)任心。既然我們做了這樣一份工作,我們就要積極負(fù)起責(zé)來(lái),努力將這份工作做好,對(duì)老師、同學(xué)更對(duì)自己負(fù)責(zé)??傊?,今后的工作中,我們會(huì)不斷努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會(huì)做好!

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

由于期末考試和各種考級(jí)等都集中在六月份,因此本月的活動(dòng)相對(duì)會(huì)比較少。主要有一個(gè)比較大的活動(dòng)即6月11日(星期一)晚六點(diǎn)我們學(xué)院在食堂三樓舉行了“20xx年下學(xué)期期末總結(jié)”,活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)。從五月底開始我院就開始策劃本次活動(dòng),通過院心理部的精心安排,心理咨詢中心的鼎力支持,我們這次活動(dòng)圓滿的落下帷幕。活動(dòng)辦法了這個(gè)學(xué)期,心理部舉辦的活動(dòng)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),我們汽車工程學(xué)院在奪獎(jiǎng)方面絲毫沒有處于下風(fēng)。

1、每周一報(bào)工作是我們始終堅(jiān)持并重視的'工作,我們依舊對(duì)于各班的情況進(jìn)行仔細(xì)觀察與了解,并密切關(guān)注各班同學(xué)每周的心理狀況,如發(fā)現(xiàn)同學(xué)有情緒波動(dòng)比較大時(shí)及時(shí)上報(bào),并和其班主任或輔導(dǎo)員聯(lián)系及時(shí)解決問題,防止意外發(fā)生。

2、心理征文的征集也很順利,每班心理委員都積極配合,在班級(jí)廣泛征集同學(xué)們的文章,并在月底交與我部何嘉欣篩選整理,文章交與總院。

3、我部在做好本部門工作的同時(shí),也積極配合其他部門的一些工作,如查寢、查衛(wèi)生、查早課等。

4、本月我部也完成了優(yōu)秀心理委員的評(píng)比工作,并打算對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員予以表彰。

以上是我部門六月份的工作總結(jié),本學(xué)期即將結(jié)束,我部再次祝愿每位同學(xué)能努力備考,爭(zhēng)取在各項(xiàng)考試中取得好成績(jī),其次我們會(huì)更加努力,將我部的活動(dòng)辦得更好,爭(zhēng)取將常規(guī)工作做得更到位,加強(qiáng)部門成員的凝聚力,將心理協(xié)調(diào)部建設(shè)的更加和諧完美。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

在院領(lǐng)導(dǎo)和主管老師以及學(xué)生會(huì)各位主席書記的指導(dǎo)下,在心健部全體成員的努力下,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心健部銳意開拓、積極進(jìn)取,工作堅(jiān)持正確的政治方向,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,我部學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)他人,實(shí)現(xiàn)自我”的工作宗旨,充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生干事在學(xué)生管理和校園文化建設(shè)中的作用,圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)部門內(nèi)部素質(zhì)建設(shè)。

隨著學(xué)生會(huì)的工作量越來(lái)越大,工作范圍涉及面越來(lái)越廣,為了統(tǒng)一工作方向,凝聚力量干好每一項(xiàng)活動(dòng),每一項(xiàng)工作。我部門在每周星期五由部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)主持會(huì)議,聽取各位干事的工作總結(jié)與計(jì)劃,以及促使部門向更好的方向發(fā)展,統(tǒng)一我部門成員的想法,力求我部門又好,又快,又穩(wěn)的發(fā)展。這讓我部門的各項(xiàng)工作有了個(gè)統(tǒng)一的部署,并能加強(qiáng)了我部門各成員之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

二、本學(xué)期我部門開展的工作主要有以下幾個(gè)方面。

1、本學(xué)期以來(lái),首先是在搬遷工作,9月3日搬到新校區(qū)以來(lái)的一段時(shí)間,由于剛到了一個(gè)新的環(huán)境,有如此多的陌生等待著我們?nèi)ソ邮?,加上我們學(xué)院的學(xué)生宿舍并沒有徹底的竣工,為廣大同學(xué)服務(wù)是我們的宗旨,所以那一段時(shí)間感覺到很忙,搬遷工作的結(jié)束就是迎新工作的開始。雖然學(xué)生會(huì)是經(jīng)過換屆了,可由于還沒有納新新成員,現(xiàn)在的部長(zhǎng)依舊是在做干事做的事,而主席團(tuán)的人則還是行使部長(zhǎng)的權(quán)利。

2、迎新過程當(dāng)中的工作有:接待新生、安排新生、發(fā)宿舍門上面的鑰匙以及水電卡、衛(wèi)生工具等。聽起來(lái)工作好像不算很多,但新同學(xué)有不到700人,把每個(gè)人安排到宿舍、把該發(fā)的發(fā)下去就不是件容易的事了。工作量很大的,不過還好我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都還像以前那樣積極,總結(jié)前面工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),將前面的不足加以了改正。有了更高的紀(jì)律性與責(zé)任感,即使期間很辛苦,但我們學(xué)生會(huì)的每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),在我們團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員的共同努力下,迎新工作取得了圓滿成功。

3、負(fù)責(zé)新生軍訓(xùn)以及招新工作,在新生軍訓(xùn)期間負(fù)責(zé)新生的安全、以及各方面的事物,讓他們能夠擁有一個(gè)快樂充實(shí)的軍訓(xùn)。

4、負(fù)責(zé)晚歸簽到工作,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在招完新成員后,各部門的工作就納入了正規(guī),從本學(xué)期開始我院實(shí)施了,晚上簽到,以確保包各位學(xué)生在學(xué)校內(nèi)就寢的情況。所有的晚歸簽到工作均由我部門負(fù)責(zé),晚歸簽到表的下發(fā)、收交。期間面臨過種種困難,要往女生那邊送表,到時(shí)間了在收齊交到統(tǒng)計(jì)室,工作量是很大的。雖然有很多的困難存在,工作量也很大,但是這些都是我部門每個(gè)成員能夠克服的,干事們積極、肯干、甘于奉獻(xiàn),為我院每一位同學(xué)服務(wù)是我部門的宗旨。

5、協(xié)助童老師完成對(duì)09級(jí)新生的心理測(cè)試,為了確保每一位新同學(xué)能夠健康的適應(yīng)大學(xué)校園生活,擁有一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。學(xué)校開展了新生網(wǎng)上心理健康測(cè)試,我部門部長(zhǎng)和干事積極協(xié)助、配合老師對(duì)新生進(jìn)行網(wǎng)上心理測(cè)試,我部門所有的成員都非常有耐心,主動(dòng)地幫助有問題的同學(xué)完成網(wǎng)上心理測(cè)試。

6、開展問卷調(diào)查,為了更好的了解我院學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面的動(dòng)態(tài),促進(jìn)我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展,調(diào)動(dòng)我院學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的積極性、創(chuàng)造性,使之成為和學(xué)生溝通的橋梁。為我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)有更好的發(fā)展征求意見和見解。我部門在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的提議下開展了“機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)問卷調(diào)查”活動(dòng)。以及對(duì)收上來(lái)的調(diào)查問卷進(jìn)行了系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分析,為團(tuán)總支學(xué)生會(huì)提供了一份有參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。

7、協(xié)助其它部門完成一些團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分給的任務(wù),如評(píng)優(yōu)評(píng)先、入黨資料整理統(tǒng)計(jì)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金資料的整理與統(tǒng)計(jì)。

三、對(duì)我部門的工作計(jì)劃和發(fā)展方向。

我們的干事能吃苦,積極、團(tuán)結(jié)、和諧。我們部長(zhǎng)和所有的干事心往一處想、力往一處用。共同為了我們的部門而一直努力著,現(xiàn)在我們部門的日常工作有負(fù)責(zé)心理健康排查表的收集、統(tǒng)計(jì)以及晚歸簽到表的發(fā)放、收交。做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。

心理健康部服務(wù)于全系學(xué)生,在做好日常工作和配合好老師工作的前提下,還可以通過開展多種形式的活動(dòng),如:心理沙龍、宣傳板報(bào)、心理講座等向廣大學(xué)生普及推廣心理健康知識(shí),并深入到廣大同學(xué)中去,了解同學(xué)的心理健康狀況,使有需要幫助的同學(xué)及時(shí)得到幫助、危機(jī)得到化解。使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能更好的解決自身的心理問題,在遇到困難時(shí)能夠進(jìn)行自我調(diào)節(jié),逐漸擁有更加健康向上的心態(tài),在走向社會(huì)后能更好的應(yīng)對(duì)挫折和逆境,成為一個(gè)陽(yáng)光快樂的人,相信我們,我們就是心健部——你心靈的天堂!

心理健康部倡導(dǎo)“自信悅己、靜心明志、開朗樂群、和諧發(fā)展”的健康觀。

以上就是心健部大致的工作計(jì)劃,計(jì)劃的不完善,還要請(qǐng)給予一定的指導(dǎo),我們一定要盡力踏踏實(shí)實(shí)的做事,不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我們的信任。

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)心健部。

2010年1月16日。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

2011年,我院心理健康部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院相關(guān)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門所有干部干事的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作的要求,以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入?,F(xiàn)將本年度我院各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)。

為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì),提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了2次針對(duì)全校2011級(jí)班級(jí)心理委員的培訓(xùn),主要從心理委員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、借鑒學(xué)院其他學(xué)生會(huì)部門學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

為了爭(zhēng)取各班各年級(jí)心理委員的配合,為了增進(jìn)與心理委員的感情,引起他們對(duì)工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部聯(lián)合各班心理委員進(jìn)行了交流會(huì),會(huì)議主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等,聽取了各班匯報(bào)本班的心理狀況和對(duì)本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng),接近了之間的距離,方便了工作。

5、心理特色活動(dòng)。

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)心理健康部和心理劇團(tuán)之間的交流、團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我們舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。

回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī),當(dāng)然,在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落,又一學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期的工作過程中有收獲、有喜悅、有辛酸。暑假即將來(lái)臨,我們也要將工作告一段落了?;叵胍幌逻@學(xué)期的工作,有令人高興的,也有令人遺憾的。但總體上來(lái)講是比較令人滿意的,下面將對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):

20xx年x月份,我部門在眾多見習(xí)中挑選了五位有能力的心理健康部副部。鑒于各學(xué)院的新任副部對(duì)自己部門的工作還不太了解,校心教中心決定對(duì)各學(xué)院心理健康部的副部們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),我部門副部的能力都得到了很大的提高,使他們也進(jìn)一步的了解到了自己工作的內(nèi)容。

以上便是我部門本學(xué)期的工作總結(jié)??傮w來(lái)說(shuō),每次所舉辦的活動(dòng)都得到了預(yù)期的效果,各項(xiàng)比賽大多數(shù)都得到了令人滿意的成績(jī)。但是,在這種種的成功背后,同時(shí)也有一些不足的地方,在某些活動(dòng)進(jìn)行組織排練的時(shí)候,多多少少都含有一些不好的“插曲”。比如演員們不按時(shí)到場(chǎng)排練和排練過程中演員們情緒的反常等等。這些都是我部今后工作所需要注意的地方,同時(shí)這對(duì)我們自身的組織能力又有了更高的要求。我部定會(huì)努力完善工作,使我部能在下半年的工作中更上一層樓。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五

從200xx年10月初部門招新工作開始到現(xiàn)在部門成員已經(jīng)開始熟悉部門工作,總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期我們所做的工作雖然仍舊存在很多不足,但基本上還是到位的。部門成員對(duì)每次活動(dòng)都積極主動(dòng)加入,使我部門能擁有如此龐大的團(tuán)隊(duì)。以下對(duì)我部門本學(xué)期所做的工作做一個(gè)總結(jié):

1、招新工作。

因前期宣傳工作做得很到位,使得我們的招新工作十分順利。相對(duì)其他部門而言,應(yīng)招我們部門干事的人絡(luò)繹不絕,總計(jì)80人。整個(gè)招新,我們?cè)O(shè)置了兩輪面試。第一輪面試:要求應(yīng)招者自我介紹,回答幾個(gè)與部門相關(guān)的問題;第二輪:讓應(yīng)招者在講臺(tái)上進(jìn)行面試,并對(duì)相應(yīng)的特長(zhǎng)技藝做了進(jìn)一步的審查,進(jìn)而擇優(yōu)選取。最后,經(jīng)過兩輪面試的角逐,我們根據(jù)部門需要,留下了20名優(yōu)秀競(jìng)選者,作為我部門干事。總的來(lái)說(shuō),對(duì)招進(jìn)的新委員還是挺滿意的。在招新的過程,我們很注意方法,盡量不給她們太大的壓力。盡可能地讓他們消除緊張感,從而在比較輕松的氛圍下展示最好的自己。據(jù)她們反映,咱們心理健康部給人很親切的感覺,跟其他部門很不一樣。此外,我們還會(huì)委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足,啟發(fā)他們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里完善自己,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選取得滿意的結(jié)果。我們希望通過面試讓她們學(xué)到一些東西,而不是看似簡(jiǎn)單的面試而已。當(dāng)然了,我們?cè)诳偨Y(jié)中,也意識(shí)到此次招新工作我們的不足之處:面試前期工作不夠完善,如試題不夠豐富,較多方面沒有考慮和涉及到,希望下次能有更好的方法,能夠集思廣益,盡可能地把招新工作做到盡善盡美。

2、日常會(huì)議。

隨著部門招新工作的順利進(jìn)行,我們就召集xx、xx級(jí)共計(jì)47名心理委員開會(huì)和本部門內(nèi)部的成員一起開會(huì),了解各班情況,講解相關(guān)內(nèi)容,讓大家熟悉部門日常工作,做一下簡(jiǎn)單的工作安排。此外,本部門內(nèi)部成員也進(jìn)行了多次開會(huì),只為使我們部門的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是,因?yàn)槿藛T太多的原因,開會(huì)時(shí)總是部長(zhǎng)們?cè)谥v,而干事總是聽,記錄,互動(dòng)比較少。這方面需要好好地改進(jìn),想辦法讓這個(gè)龐大的家庭互動(dòng)起來(lái)。

時(shí)間:20xx年10月xx日;地點(diǎn):機(jī)房。

我部門組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)工作,并為此舉辦了相應(yīng)講座,要求每位心理委員到場(chǎng)。

2、部門內(nèi)部建設(shè)工作:

為了日后部門工作進(jìn)行得更為順利,首先是使部門團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)起來(lái),所以剛開始,我們并沒有急于開展工作,而是想方設(shè)法讓這個(gè)部門的凝聚力強(qiáng)起來(lái)。因此在共同的討論下,我們決定于每周3在上7點(diǎn)到8點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行部門早訓(xùn),通過幾周的相處,我們的關(guān)系進(jìn)一步的加強(qiáng)了。另外我們?cè)谵r(nóng)家樂進(jìn)行聚餐。干事們也反映說(shuō)很喜歡這種無(wú)拘無(wú)束,很隨意的溝通方式,很親切。因?yàn)殚_始的部門建設(shè)工作做得比較好,我們部門凝聚力挺強(qiáng)的。在早訓(xùn)的過程中我們主要是讓部門成員計(jì)劃早訓(xùn)內(nèi)容,也因此而鍛煉他們,主要內(nèi)容是繞操場(chǎng)跑步2圈,再有干事們自行主持,做一些團(tuán)結(jié)有益于身體健康的活動(dòng),另外在xx月份我們還要添加一個(gè)活動(dòng),就是早讀,以此提高同學(xué)們的積極性,愿他們期末能取得好成績(jī)。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十六

20xx年我系心理部在學(xué)校心理咨詢中心的指導(dǎo)和系心理專干羅丹老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門所有干部成員的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理咨詢中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校??平虒W(xué)評(píng)估工作的要求,以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入?,F(xiàn)將本年度我系心理部各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助我系及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理委員反映上來(lái)的情況,經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給心理咨詢中心,寫此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實(shí)踐證明,我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。

為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì),提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對(duì)全校班級(jí)心理委員寢室心理信息員的培訓(xùn),主要從心理委員以及心理信息員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)校學(xué)生之間的交流并促進(jìn)系部之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理板報(bào),同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力。

為了加強(qiáng)我們部門成員之間的團(tuán)結(jié)與聯(lián)系,我部門在xx月份組織了一次前往大京風(fēng)景區(qū)的農(nóng)家樂活動(dòng),通過活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)成員之間的感情。

回顧本學(xué)年部門的工作情況,在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十七

xx年即將結(jié)束,伴隨著元旦的來(lái)臨,也即將迎來(lái)了新的一年?;仡欉@一年的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校心理老師給初二、初三學(xué)生開展青少年常見心理問題的知識(shí)講座,結(jié)合視頻案例給大家介紹學(xué)生常見心理知識(shí)和心理誤區(qū),提高求助的意識(shí)和辨別問題的能力,注重從平時(shí)維護(hù)和提高心理健康水平。

xx年9月xxxx區(qū)青少年心理咨詢中心成立,我校專職心理老師作為中心的志愿者,不僅將咨詢服務(wù)面向區(qū)里更多的青少年和學(xué)生家長(zhǎng),而且利用區(qū)里的心理優(yōu)質(zhì)資源,將新的教育理念和心理健康教育思路帶進(jìn)我校德育工作。同時(shí)我校還接受心理咨詢中心成立的講師團(tuán)給我校開設(shè)師生團(tuán)體輔導(dǎo)講座。中心引進(jìn)了新的設(shè)備和治療方法,我校的學(xué)生可以通過熱線、面詢的方式接受國(guó)家心理咨詢師的輔導(dǎo)。尤其是心理問題的早期階段階段,在家長(zhǎng)的配合下及時(shí)接受心理輔導(dǎo)的學(xué)生取得了較明顯的效果。

在每周5個(gè)小時(shí)的學(xué)校心理咨詢中,來(lái)訪者集中在初一、初二的青春期戀愛心理輔導(dǎo)、人際交往困惑和畢業(yè)班的考試焦慮輔導(dǎo)。對(duì)來(lái)訪者問題的.評(píng)估后采取焦點(diǎn)咨詢或建立長(zhǎng)期的咨詢關(guān)系,對(duì)于嚴(yán)重的心理問題及時(shí)上報(bào)做好轉(zhuǎn)介工作。我校政教處也從學(xué)校層面做好家長(zhǎng)的思想工作,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校、醫(yī)院做好孩子的成長(zhǎng)工作,并做到隨訪跟進(jìn)。

本學(xué)年我校在初一年級(jí)開設(shè)心理輔導(dǎo)課。由于初一有大批的外來(lái)務(wù)工子女涌入,班級(jí)的管理和學(xué)生的適應(yīng)都面臨巨大的挑戰(zhàn)。我校在心理輔導(dǎo)課程上注重針對(duì)性,對(duì)剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生心理健康教育的任務(wù)在于環(huán)境適應(yīng)、班級(jí)成員歸屬感和凝聚力的培養(yǎng),自信心的提高,正確學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成等方面。因此心理老師在備課過程中采取了不同班級(jí)不同教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方式,4個(gè)班級(jí)在同一周同一節(jié)課可能要備3種不同的教案,采取課堂教學(xué)、團(tuán)體活動(dòng)、課后探究活動(dòng)等不同方式達(dá)到心理輔導(dǎo)的目標(biāo)。

學(xué)校心理咨詢專用室在積極籌備中,接待來(lái)訪學(xué)生只能在小會(huì)議室,環(huán)境不是很好,有待改善。另外,對(duì)于班主任轉(zhuǎn)介的學(xué)生有時(shí)仍因?yàn)闀r(shí)間的沖突或?qū)W生課時(shí)的安排沒法有規(guī)律、有步驟地進(jìn)行咨詢工作。因此以后的心理咨詢工作時(shí)間仍需作進(jìn)一步的考慮與修改。

家長(zhǎng)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)限制和意識(shí)等原因也影響了自身對(duì)孩子心理輔導(dǎo)過程的支持。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十八

時(shí)間在不知不覺中流逝,而我們也在同學(xué)們的配合下結(jié)束了本學(xué)期的工作。雖然有很多的不足,我們也會(huì)在不足中找出我們的缺點(diǎn)以便我們有更好的工作基礎(chǔ)。人總是要不斷完善的,總結(jié)著過去的不足和收獲,才會(huì)讓我們心理部茁壯成長(zhǎng)。而我們心理工作者就是職責(zé)就是當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人在不經(jīng)意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時(shí)候,給以安慰,給以幫助,給以一盞點(diǎn)亮的燈,或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務(wù)的同學(xué)的,我們將以我們的熱情和我們認(rèn)真的工作態(tài)度幫助所要幫助的同學(xué)!

1、協(xié)助院里完成了“現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢”的工作。

2、協(xié)助院里完成了“尋找商務(wù)學(xué)院最美微笑”的活動(dòng)。

3、舉辦了會(huì)計(jì)與管理系“心理劇”的復(fù)賽晚會(huì)。

4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽。

5、協(xié)助院里開展各項(xiàng)心理工作者培訓(xùn)工作。

6、協(xié)助系里各部門的工作。

在本學(xué)期開始的時(shí)候協(xié)助院里對(duì)大一的新生進(jìn)行了一次“心理普查”,本系狀況較好。也積極配合院里的“現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢”的工作,這也是本系的新干事上任第一次的合作,表現(xiàn)的比較好。

在十月份的時(shí)候配合院里“尋找商務(wù)學(xué)院最美微笑”的活動(dòng),讓我們同學(xué)用微笑去與人交往,也更能體會(huì)到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對(duì)待生活,讓微笑充滿商務(wù)學(xué)院。

我們將復(fù)賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽,雖然與去年的成績(jī)相比相差比較遠(yuǎn),07財(cái)六獲得院里的第二名,07財(cái)一獲得院里的第三名。雖然成績(jī)不能代表一切,但是我們也能體會(huì)到自己的工作的失職,會(huì)在以后的工作中吸取教訓(xùn)。

我們?cè)趨f(xié)助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓(xùn)還有心理教育電影,給我們心理工作者提供了很好的平臺(tái),讓我們先尋找自我的問題,完善自己再去幫助同學(xué),各班的心理委員對(duì)心理培訓(xùn)有很好的評(píng)價(jià),也學(xué)會(huì)怎么去關(guān)心同學(xué),做好自己的職責(zé)。而我們了解到心理干部的重要性,也學(xué)會(huì)怎么去深入工作。我們也學(xué)會(huì)了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟,心里也得高興!相信努力會(huì)看到奇跡,放棄就等于失?。?/p>

我們?cè)谧龊帽静块T的工作外,協(xié)助各部門的工作,我們是一個(gè)集體,是分不開的大家庭,我們都在失敗中成長(zhǎng),在成功中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一切都是美好的用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)一切我們都會(huì)看見成功的方向,因?yàn)槲覀児餐哪繕?biāo)是服務(wù)同學(xué)!

心理健康對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,大學(xué)生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學(xué)生非正常死亡的第一名。同時(shí),人際交往不和諧、性與戀愛處理不當(dāng)、激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)等問題也給大學(xué)生帶來(lái)心理壓力。

所以說(shuō)心理工作在我們的生活中越來(lái)越重要,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)也是你在工作不可缺少的一部分。

當(dāng)我們心理在一步步成長(zhǎng)時(shí),我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗(yàn)揚(yáng)長(zhǎng)避短,也許一份好的總結(jié)是可以看出一個(gè)部門的付出和收獲,但我們?cè)谝恍囊灰夥?wù)同學(xué),不是為了名利不是為了一時(shí)的風(fēng)光,我們心理部在踏踏實(shí)實(shí)的做事,每個(gè)成員也在踏踏實(shí)實(shí)的做人。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兊母冻龆际切腋5?,不管以后我們?huì)遇到怎樣的困難,我相信我們擁有比別人更好的心態(tài)去對(duì)待困難,因?yàn)槲覀冏鳛樾睦砉ぷ髡叻?wù)同學(xué)是我們的職責(zé),調(diào)整心態(tài)是我們所獲得最好的知識(shí)。在大學(xué)三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好,因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人,我擁有的是團(tuán)隊(duì)的力量。

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇十九

一、九月份,我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語(yǔ)心理情景劇”活動(dòng)。在各位老師、同學(xué)和兄弟部門的協(xié)助下,通過所有參與人員的努力,我們最終獲得了“二等獎(jiǎng)”,成績(jī)喜人。!

二、十月初,為了讓大家能有一個(gè)健康良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也為了促進(jìn)我院學(xué)生心理健康發(fā)展,我們部門組織了一次宿舍衛(wèi)生檢查。但在工作開展的過程中,有部分宿舍的積極性不是很高,使工作難以進(jìn)行。在和上級(jí)匯報(bào)了相關(guān)情況之后,我們認(rèn)真做了總結(jié),仔細(xì)分析了造成以上情況出現(xiàn)的原因,并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭(zhēng)取下次更大的發(fā)揮同學(xué)們的活動(dòng)積極性提供了保障。

三、在十月上旬,心理部對(duì)學(xué)院大一新生組織開展了一次團(tuán)體輔導(dǎo)。這次團(tuán)輔點(diǎn)燃了他們對(duì)大學(xué)生活的憧憬,同時(shí)我們還為他們解答疑惑,如怎樣過好大學(xué)生活等問題。

四、積極參與校學(xué)生會(huì)組織的“男生宿舍文化節(jié)”活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,我們不僅對(duì)宿舍文化進(jìn)行相關(guān)宣傳,還安排了學(xué)院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環(huán)節(jié)的投票和統(tǒng)票工作。

五、代表人文管理學(xué)院參加了校學(xué)生會(huì)開展的“食堂對(duì)口會(huì)議”。

此次活動(dòng),我們收集了全院學(xué)生的意見和建議。這項(xiàng)工作不僅為我們學(xué)生的飲食問題提供了一個(gè)平臺(tái),也為提醒了同學(xué)們要更加關(guān)注我們的飲食衛(wèi)生和健康。另外,本著一切為了學(xué)生的利益的宗旨,我們還將同學(xué)們的寶貴的建議和意見反饋給了各個(gè)餐廳。

由于心理部是一個(gè)年輕的.團(tuán)隊(duì),在工作的開展方面存在很多不足。但有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助,有各部門的支持和幫助,我相信我們一定能盡快的成長(zhǎng)起來(lái)!但正因?yàn)槲覀兡贻p,我們有著飽滿的精力去拼搏,從而打造出屬于我們?nèi)宋墓芾韺W(xué)院的品牌活動(dòng),為人文管理學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量!

下個(gè)學(xué)期,我們部門將負(fù)責(zé)學(xué)院與校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的女生節(jié)“禮儀之星風(fēng)采大賽”活動(dòng)和“我愛我”活動(dòng),我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在兄弟部門的幫助下,這兩個(gè)大活動(dòng)一定能取得圓滿成功!

心理健康部工作總結(jié)及計(jì)劃篇二十

1、對(duì)部門進(jìn)行宣傳:

(1)部門活動(dòng)的開展離不開全院學(xué)生的大力支持,為了在全院范圍內(nèi)掀起重視心理教育的熱潮,構(gòu)建和諧的校園氛圍,心理咨詢室制作了新生手冊(cè),并發(fā)放到同學(xué)的手中。

(2)利用我們的心理櫥窗,以板報(bào)的宣傳方式,每個(gè)月更換主題板報(bào),用最新的資訊,新穎的主題吸引廣大學(xué)生,使他們真正了解到心理知識(shí)。

2、進(jìn)行心理健康問卷調(diào)查,既對(duì)新生的心理狀況有一定了解,又保證對(duì)其他年級(jí)學(xué)生心理健康追蹤的連續(xù)性。

3、為使部門在工作中更好的開展活動(dòng),心理部召開了部門會(huì)議以及各班心理委員會(huì)議。會(huì)議中主要討論的話題有:心理委員職責(zé)、《心理健康月度報(bào)表》正確的填寫以及每月上交的時(shí)間。同時(shí)也討論了學(xué)生會(huì)在所搞活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并討論大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和工作等問題。在部門會(huì)議中,我們著重討論如何將我們心理部的職責(zé)發(fā)揮得更大,如何使網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)學(xué)會(huì)心理部成為一個(gè)具有特色的部門。

4、我們部門在11月份了一個(gè)“美麗盡顯燃點(diǎn)美麗”關(guān)于如何增強(qiáng)大學(xué)生的自信心的`化妝講座,從外貌增強(qiáng)學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)生的自強(qiáng)心,從而促進(jìn)校園的和諧和健康發(fā)展。

今年心理部比去年增加了一人,能夠更好地協(xié)調(diào)和分配任務(wù),在今年舉行的“魅力盡顯燃點(diǎn)美麗”的化妝講座,在11月11日完滿成功,教授了學(xué)生們?nèi)绾卧鰪?qiáng)自信心和自強(qiáng)心,在日常工作方面,每月上交心里月報(bào)表,觀察和預(yù)防意外的發(fā)生。

三、存在的問題及改進(jìn)措施本學(xué)期的工作已接近尾聲,我們做出了成績(jī),但也存在許多不足之處:

1、各班配合工作的積極程度不夠充分,有待加強(qiáng)。

2、在活動(dòng)前,策劃,活動(dòng)部署安排不到位,活動(dòng)定位不高。

3、部門成員參加部門各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不高。

4、管理制度不夠完善,分配下去的任務(wù)沒有落實(shí)到位,責(zé)任心不強(qiáng)管理不到位,以致沒有了活動(dòng)的意義。

1、繼續(xù)圍繞大學(xué)生心理健康,開展一系列豐富校園文化的活動(dòng),力求新穎、有意義,使大學(xué)生活更加豐富多彩。

2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)施制度化管理、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要進(jìn)一步完善部門的評(píng)優(yōu)制度、考核制度、加強(qiáng)工作監(jiān)督制度。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與各系的交流,為活動(dòng)的開展提供人員基礎(chǔ)。

4、活動(dòng)前制定預(yù)警機(jī)制,應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,確?;顒?dòng)的有序開展。

5、在實(shí)踐中探尋,在活動(dòng)中總結(jié),做到每一次都有進(jìn)步。

6、在實(shí)踐中探尋,在活動(dòng)中總結(jié),做到每一次都有進(jìn)步。最后我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來(lái)的關(guān)心與指導(dǎo),負(fù)責(zé)人的積極配合,感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學(xué)們,感謝你們!同時(shí)也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善,祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好,工作順利,事業(yè)有成!祝愿心理部的每個(gè)成員身體健康,學(xué)業(yè)有成!最后祝愿我們的心理部明天會(huì)更好!學(xué)生的心理健康,不僅影響到學(xué)生本身的身體健康,而且還影響到教學(xué)效果與質(zhì)量,更影響到學(xué)校的發(fā)展。的確,在新的教育形勢(shì)下,為了能讓全校學(xué)生及時(shí)進(jìn)行自身心理調(diào)試,為自己營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,微笑面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)今后的工作和生活,做一名真正幸福快樂的人。

最后,我真誠(chéng)的祝愿大家通過自身的努力,人人都具有博大的胸懷,寬廣的愛心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,具有積極向上的人格魅力,擁抱自己的幸福生活!

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