演講稿的練習(xí)和準(zhǔn)備是非常重要的,只有充分準(zhǔn)備才能使演講取得好的效果。在寫作演講稿時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,將主要觀點進行邏輯清晰的排列。演講者在演講過程中要有自信、流利和生動,以引起聽眾的興趣和共鳴。
家長會演講稿結(jié)束語篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我叫xx,是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,講究學(xué)習(xí)方法。課前主動預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課后回家及時完成老師布置的作業(yè),有時樓下小朋友叫我先玩一會,我說:”不行,寫不完作業(yè),干什么心里都不踏實“。在成績面前,我從不驕傲。俗話說:山外有山,樓外有樓,我還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
我還喜歡彈鋼琴,唱歌。我會彈許多優(yōu)美的曲子,如”我的太陽“、康定情歌”等,在少年宮合唱團里我唱高音部,是老師喜歡的好學(xué)生。
家長會演講稿結(jié)束語篇二
一是總結(jié)法。
即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。
如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。
我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。
二是號召法。
即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。
如毛主席1945年4月在第七次黨員代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。
成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!
三是展望法。
即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。
如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。
新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。
舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。
四是希望法。
即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。
如江同志2002年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。
希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”
五是祝愿法。
即以祝福性的話語作結(jié)尾。
如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存。
六是口號法。
即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。
如江同志20xx年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”
七是本位收束,自然煞尾。
如楊泰波副省長20xx年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。
無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。
一是總結(jié)法。
即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。
如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。
我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。
二是號召法。
即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。
如毛主席1945年4月在第七次黨員代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。
成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!
三是展望法。
即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。
如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。
新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。
舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。
四是希望法。
即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。
如江同志20xx年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。
希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”
五是祝愿法。
即以祝福性的話語作結(jié)尾。
如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存?!?/p>
六是口號法。
即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。
如江同志20xx年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”
七是本位收束,自然煞尾。
如楊泰波副省長20xx年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。
無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。
遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
容忍
他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
家長會演講稿結(jié)束語篇三
演講結(jié)束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結(jié)收攏全篇的主要內(nèi)容,概括和強化主題思想。
這種結(jié)尾,扼要地總結(jié)演講內(nèi)容,能起到提醒、強調(diào)的作用,給聽眾留下完整的總體印象。
除非演講非常簡短,否則建議你在結(jié)尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側(cè)面等各個方面來進行分析和論證。
到了結(jié)尾處,就應(yīng)總結(jié)全篇,突出重點,深化主題。
這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內(nèi)容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),通篇渾然一體。
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這里我重點給大家分享三種結(jié)束語方式。
在一些演講當(dāng)中,還有一些結(jié)束方式,比如對聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。
1、故事式
以一個故事來結(jié)束演講
舉例:
演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。
一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?
有的。
禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里啊!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。
顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是物理系07級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的王翠芝,很榮幸作為實習(xí)生代表站在這里和大家分享實習(xí)的心得體會。
20xx年5月5號到6月13號,我在灤南縣方各莊中學(xué)實習(xí),下面我從以下幾個方面談?wù)勎业?實習(xí)心得體會:
一、多上一節(jié)課,多一份實踐
實習(xí)期間,學(xué)校給我安排的是七年級的信息技術(shù)課,為了能多上課,多實踐,我主動承擔(dān)了八年級的信息技術(shù)課。
信息技術(shù)課與其他課程不同,沒有其它科目所擁有的教學(xué)案,甚至連教材中的素材也沒有,為了備好一節(jié)課,就要花更多的時間和精力來精心準(zhǔn)備,因為對于學(xué)生來說一周才一節(jié)課,他們是那么的渴望上信息技術(shù)課,所以我要讓他們這節(jié)課上得有所收獲上得有價值。
同時我也珍惜每一次的講課機會,我的專業(yè)是教育技術(shù),在以前的理論學(xué)習(xí)中曾學(xué)到過很多種有效的教學(xué)模式,教學(xué)方法,而現(xiàn)在正是實踐的機會,課堂上我嘗試了利用專題網(wǎng)站學(xué)生自主學(xué)習(xí)教學(xué)法,學(xué)生互助教學(xué)法,師生角色互換教學(xué)法,小組合作教學(xué)法等,每一次課前都要用心認(rèn)真設(shè)計,有些資料素材則需要自己利用晚上或周末的時間加班加點來制作。
同時每一次課后我都會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足之處。
記得第一次上課是在5月11號下午,為了上好第一節(jié)課,我精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計課堂活動,板書以及與學(xué)生的互動,利用晚上或中午休息的時間,自己一個人在機房反復(fù)練習(xí),因此上第一節(jié)課的時候就很自然,互動環(huán)節(jié)調(diào)動了同學(xué)們的積極性和參與性,課堂效果很好,受到了指導(dǎo)教師的肯定,她說"這節(jié)課上的非常成功。
你很有教師風(fēng)范,儼然不像第一次講課,有新的教學(xué)理念并經(jīng)過精心設(shè)計了的課堂,真的不錯。
"此時,我心里感到很自豪,我沒有辜負學(xué)校對我的期望,也沒有辜負校內(nèi)試講時老師對我的辛勤指導(dǎo)。
但是我知道自己要學(xué)習(xí)的還很多,這才剛剛開始。
在以后的教學(xué)實踐中,我積極貫徹新課改的要求,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度價值觀的形成,踐行"以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)"的雙主體教學(xué)理念,尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生多一些參與,通過師生互動和生生互動,鍛煉學(xué)生的交流能力和表達能力。
并且精心設(shè)計素材和教學(xué)過程,對學(xué)生情感態(tài)度價值觀進行有意識的引導(dǎo)。
每次課前我都會給學(xué)生播放自制的作品,激發(fā)學(xué)生的興趣,通過情景創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思考,不斷地啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生們多問幾個問什么,主動探索,從而學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用。
課堂中我也盡可能地展示他們的作品,提高他們的自信心,并且鼓勵學(xué)生探索不同的方法,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,即使他們只進步了一點點,也要多加鼓勵,收到了不錯的效果。
家長會演講稿結(jié)束語篇四
舉例:
演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。
一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里啊!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
以一段詩詞來結(jié)束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
舉例一:各位,請您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!
家長會演講稿結(jié)束語篇五
舉例:
演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。
一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里??!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
以一段詩詞來結(jié)束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
舉例一:各位,請您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!
來的時代中,我們也不能輸在起跑線上,超不過不要緊,但一定要讓中國人活的有臉面,更要有一身正氣。
家長會演講稿結(jié)束語篇六
尊敬的家長,當(dāng)您為“望子成龍、望女成鳳”而熱切期盼的時候,我們學(xué)校愿給您一片綠蔭,張開熱情的雙手,真誠地歡迎您加入到學(xué)校的教育教學(xué)活動中來?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子一切,為了一切孩子”是我們共同的心聲。我們學(xué)校將成為孩子成為的階梯,我們學(xué)校的老師愿做您孩子的鋪路石。今天,您的孩子因我們學(xué)校而精彩;明天,我們學(xué)校因您的孩子而驕傲!
讓我們家校攜手,揚起理想的風(fēng)帆,相信我們一定能夠到達成功的彼岸!
家長會演講稿結(jié)束語篇七
男1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
女1:今天,我們七中同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。
男2:千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求
女2:千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。
男1女1合:同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮集結(jié)起來,去創(chuàng)建一個輝煌的未來。
男1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。女1:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。 男2:斗轉(zhuǎn)星移,七中哺育著我們變大。
女2:日月輪轉(zhuǎn),七中見證著我們成長
男2女2合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。
合:陽泉市第七中學(xué)第屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。 合:再見!
家長會演講稿結(jié)束語篇八
這里我重點給大家分享三種結(jié)束語方式。在一些演講當(dāng)中,還有一些結(jié)束方式,比如對聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。
以一個故事來結(jié)束演講
舉例:
演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。
一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫作愛情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里啊!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
以一段詩詞來結(jié)束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀(jì)成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
舉例一:各位,請您們記住這幾天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回去以后反復(fù)地練習(xí),您一定會成為一名精英演說家。當(dāng)然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當(dāng)律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習(xí),您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標(biāo)得到您想要的。謝謝大家!
演講結(jié)束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結(jié)收攏全篇的主要內(nèi)容,概括和強化主題思想。這種結(jié)尾,扼要地總結(jié)演講內(nèi)容,能起到提醒、強調(diào)的作用,給聽眾留下完整的總體印象。除非演講非常簡短,否則建議你在結(jié)尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側(cè)面等各個方面來進行分析和論證。到了結(jié)尾處,就應(yīng)總結(jié)全篇,突出重點,深化主題。這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內(nèi)容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),通篇渾然一體。
這是競聘演講常用的一種結(jié)尾方法,主要是指演講者表明自己“上任”后的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上,一位剛從管理學(xué)院畢業(yè)的小伙子在演講結(jié)束時這樣說:“我雖然沒有當(dāng)干部的經(jīng)驗,但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當(dāng)村委會主任,我保證兩年之內(nèi)實現(xiàn)以上規(guī)劃,讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。說到做到,決不放空炮。如不兌現(xiàn),我甘愿下臺受罰!不僅我這一百多斤要交給大家,我還要把我家的樓房和幾萬元存折都壓上?!?/p>
有的演講者還在結(jié)尾時直接向聽眾提出希望,發(fā)出號召。但這種“號召”大大不同于一般演講的“號召”,它是以競聘成功為直接目的的,說白了,也就是號召聽眾投自己的票。例如,在某企業(yè)競聘副經(jīng)理演講時,一位演講者在演講結(jié)束時直截了當(dāng)?shù)叵蚵牨娬f:“同志們,朋友們,請大家助我一筆之力投我一票吧,因為選我就等于選了你自己!”(掌聲熱烈)
他的這一號召很管用,言語不多,卻親切感人,如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈,使大家的心和他緊緊拴在了一起,因此取得了很好的效果。
當(dāng)競聘演講結(jié)束時,一般都要禮貌地說聲“謝謝”。但“謝”字也有會說不會說之分,會說的,不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質(zhì),還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結(jié)尾:
“我的演講完了,謝謝。”
“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵?!?/p>
“今天天氣這么冷大家還都來捧場,這使我非常感動。無論我競聘是否成功,我都要向各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,和在座的朋友們表示深深的謝意!(說完給大家深深地鞠了一躬。)”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結(jié)束語,雖都是言“謝”,但第一個人的有“客套話”之嫌,掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠,因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結(jié)尾,他字字含真情,句句發(fā)肺腑。所以在他下場之后,人們還在為他鼓掌。由此看來,“謝”字里面也大有文章。
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結(jié)束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發(fā)奮圖強,為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當(dāng)他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心?!?/p>
在競聘演講結(jié)尾時如能巧妙地借用當(dāng)時的景物來抒情表志,也可助自己一臂之力。一次,縣委在縣大會議室舉行副局級干部競聘演講會。那天天很陰,當(dāng)諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候,外面電閃雷鳴,幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下,指著窗外說:“同志們,聽著窗外響起的陣陣春雷,我的心中不由得一震,是啊,我們的屋內(nèi)不也是春雷滾滾嗎?干部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響,在這場競爭中也許我只是一個過客,但我要張開雙臂,為春雷春雨的到來而歡呼!”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發(fā)自己的情感,比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會后人們還對他的機智贊不絕口。
的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現(xiàn)不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現(xiàn)實!”(熱烈掌聲)
這位競聘者在講完自己的實施方案后,先抓住聽眾的心理來了一個設(shè)問,但他并不急著回答,而是故意用否定的話蕩了一個“秋千”,之后再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一,表明了自己的自知之明的態(tài)度;其二,說明在一定條件下自己的構(gòu)想并非是“吹?!?,從而激發(fā)了大家對自己的信任;另外,也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要,還可以用反問句作結(jié)。如,一位年輕人在競聘鄉(xiāng)長演講收束時說道:“大家知道,我是一名孤兒,是在黨和鄉(xiāng)親們的關(guān)懷培養(yǎng)下長大的。如果不當(dāng)好人民的公仆,不把鄉(xiāng)里的.事辦好,能對得起培養(yǎng)我的黨嗎?能對得起各位父老鄉(xiāng)親嗎?”他的反問加強了他要當(dāng)好鄉(xiāng)長的語氣,猶如一股強勁的風(fēng),吹動了聽眾的心,全場掌聲一片。
這是一種欲言又止的含蓄結(jié)尾法。?美國一位演講家說過:“演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時戛然而止?!彼脑捠怯械览淼?,因為演講在處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,情緒和能力都由此達到最佳狀態(tài),如果在這種狀態(tài)中突然收束,那么保留在聽眾大腦中的印象就特別深刻。
如,一位中年婦女在競聘居委會主任時,結(jié)尾用了這樣兩句話:“最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝?!?熱烈掌聲)她在講完構(gòu)想之后既沒有表決心,也未發(fā)號召,而是以虛代實,用一兩句話突然煞住,如快刀斬亂麻,干脆利落。情緒和節(jié)奏之快讓聽眾始料不及,心里不由一震,于是一個良好的印象就在大家心里定格了,很是耐人尋味。
在結(jié)尾的方式中,也可引用名言、警句。一位競聘醫(yī)院院長的年輕護士長在演講結(jié)束時這樣說:“同志們,現(xiàn)在大家都在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視劇,在這里我只想用保爾的那段名言結(jié)束我的演講:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:我已把整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?!庇捎诖蠹叶际煜み@段話,所以當(dāng)她開了頭以后,大家都跟著一起朗誦起來。含蓄而深沉,優(yōu)美而有力。不僅巧妙地表達了自己的心跡,而且有“余音繞梁”之效。
以上只介紹了常用的幾種方式,值得注意的是,在使用時并不都是孤立的,有時還可以兩三種方式并用(如:“關(guān)心”“希望”“感謝”)。另外,結(jié)尾同開頭一樣,也沒有不變的程式,只要我們敢于創(chuàng)新,不拘一格,細心體驗他人成功的經(jīng)驗,就會創(chuàng)造出精彩、新穎、言已盡而意無窮的結(jié)尾來。
發(fā)言稿的結(jié)束語就是結(jié)尾,其任務(wù)是托負全篇。好的結(jié)尾具有畫龍點晴的功能,可以讓聽眾余興未盡,回味無窮,鼓舞斗志,振奮精神。同開頭一樣,它可以是一個句子,也可以是一個自然段,還可以是幾段。
一是總結(jié)法,即在發(fā)言結(jié)束時簡要地對前面講過的內(nèi)容進行總結(jié),進一步概括主題,加深聽眾印象。如列寧1921年在全俄運輸工人代表大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“對于你們這些鐵路和水運員工的代表們來說,結(jié)論只有一個,而且也只應(yīng)有一個,這就是百倍加強無產(chǎn)階級的團結(jié)和無產(chǎn)階級的紀(jì)律。我們無論如何都應(yīng)當(dāng)作到這一點,無論如何都要爭取獲得勝利”。
二是號召法。即用一些精悍有力、調(diào)子高昂、催人奮進的話語對聽眾進行號召或呼吁,使與會者為實現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。如毛主席1945年4月在第七次中國共產(chǎn)黨地方各級代表大會上的報告之結(jié)尾:“同志們,有了三次革命經(jīng)驗的中國共產(chǎn)黨,我堅決相信,我們是能夠完成我們的偉大政治任務(wù)的。成千成萬的先烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進吧”!
三是展望法。即通過展望性、預(yù)示性的語言,引起聽眾對美好未來的憧憬與向往。如毛主席1940年1月在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會第一次代表大會上的發(fā)言(即《新民主義論》)之結(jié)尾:“新中國站在每個人民的面前,我們應(yīng)該迎接它。新中國航船的桅頂已經(jīng)冒出地平線了,我們應(yīng)該歡迎它。舉起你的雙手吧,新中國是我們的”。
四是希望法。即以對聽眾提出帶希望性、鼓勵性的話語作為結(jié)尾。如江同志2002年5月在紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團成立八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“全國的共青團員、青年朋友們!實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要你們?nèi)^斗。希望你們……譜寫出更加壯美的青春之歌!向著祖國更加美好的明天,前進!”
五是祝愿法。即以祝福性的話語作結(jié)尾。如周恩來同志1957年訪問尼泊爾時在加德滿都市民歡迎會上的發(fā)言之結(jié)尾:“在我要結(jié)束我的發(fā)言的時候,我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存。”
六是口號法。即以高呼口號結(jié)束全文,引申發(fā)言主題,引起聽眾共鳴,達到情感高潮。如江同志2001年7月在慶祝中國共產(chǎn)黨八十周年大會上的發(fā)言之結(jié)尾:“偉大的祖國萬歲!偉大的中國人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!”
七是本位收束,自然煞尾。如楊泰波副省長2004年4月在全省林業(yè)工作會議上的發(fā)言,在最后談到加強對林業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)時,以“要充分調(diào)動各方面的積極性,萬眾一心,群策群力,進一步開創(chuàng)林業(yè)建設(shè)的新局面”結(jié)束全文。
無論采用哪種方法結(jié)尾,都必須做到簡潔有力,“如截奔馬”,干凈利落,切忌拖泥帶水,畫蛇添足,或者草草收兵,軟弱無力。
家長會演講稿結(jié)束語篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
夢想點燃了生命的火光,帶給人們無限的希望。
中華民族50xx年的歷史,創(chuàng)造出一個又一個燦爛的文明,近代以來的積貧積弱,沉淀了中華兒女的共同夢想,一個民族復(fù)興的夢想!
自雅片戰(zhàn)爭以來,無數(shù)仁人志士為了這個夢想孳孳以求:先有魏源的“強國運動夢”,繼有康梁的戊戌變法,再有孫中山的辛亥革命。
90多年前,中國共產(chǎn)黨人英勇?lián)铝诉@副重擔(dān),使“中國夢”從來沒有像今天這樣如此的貼近我們。
身處這樣的時代,我們要仰望星空,更需腳踏實地······
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
作為一名黨員,應(yīng)把個人的前途與國家的命運和民族的希望緊密相連,與推動浙江發(fā)展緊密相連,心往一處想,勁往一處使,萬眾一心、眾志成城!
作為一名zz人,要接軌省委省政府的戰(zhàn)略部署,堅持“做強zz”這一目標(biāo),“圍繞中心、服務(wù)大局,科學(xué)zz、逼近真實”,為實踐“zz夢”添磚加瓦!爭取成為夢想之廈中不可或缺的沙粒。
作為一名普通干部,要立足本職,從小事做起,從細節(jié)入手,自覺投身“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、做表率”專項行動,嚴(yán)格規(guī)范自己的日常行為;要砥礪勇氣,致力業(yè)務(wù)能力建設(shè),練就想干事、能干事、干好事的基本功;要創(chuàng)新實干,以飽滿的熱忱投入本職崗位,盡最大的氣力干好本職工作。
集跬步以行千里,匯小流以成江海!讓我們以自己的實際行動,為實現(xiàn)美麗的“中國夢”、譜寫“中國夢”的浙江篇章而努力!
我的演講完了,謝謝大家!
?
中國夢,我的夢,中國夢,讓世界心動。
1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),英國侵略者用鴉片控制我們國民的思想,用大炮轟進了我們的國門。
那時我們的夢想是什么?
1949年,新中國的成立,我們社會底層的革命勝利了。
那時我們的夢想又是什么?
1997、1999年,香港、澳門的相繼回歸,國人又做著什么樣的夢?
2008年,北京奧運會順利舉行,圓了中國百年的奧運夢。
常常在想,中國的夢想,應(yīng)該是怎么樣的?13億人,就有十三億個夢想!不同的夢想開出共同的彩虹之花!那就是中國要富強!富強!富強!實現(xiàn)民族復(fù)興!
那我的夢想該是什么?是長大了做救死扶傷的醫(yī)生,又或是編寫靈魂的工程師-教師,還是說通過努力,做個主宰自己的女強人?曾今的我都做過這些夢!隨著時間的推移,我慢慢的那個天真的小孩變?yōu)?7歲的大姑娘,我的夢想也漸漸的由模糊變得清晰而堅定!我要開一間屬于自己的書店!或許有人說,作為當(dāng)代學(xué)生,要有很偉大很偉大的夢想,要有范仲淹那般先天下而憂而憂,后天下而樂而樂的偉大胸襟!不是非要舍己為人才算得上英雄。
然而我認(rèn)為,任何夢想都有它非凡的意義!不是有句老話么,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓!
我從小就是個喜歡看書的女孩,生長在窮人家的孩子,好像對知識會特別的珍惜。
無論什么樣的書都愛看!情節(jié)波瀾壯闊的小說,驚悚多疑的偵探小說,信息量非常豐富的科普類讀本,神秘的多奇的世界奇聞怪事,當(dāng)然作為華夏子民,從小閱讀我們老祖宗留下的文化瑰寶是必不可少的,如四大名著!從書中,我知道有夢必須去追求!從書中,我了解了我們?nèi)A夏民族的有過的光榮,有過的成績,有過的驕傲,有過的恥辱。
書,是凈化心靈的靈藥!我要通過書,傳承我們中國的文化,要將承載著過去以及現(xiàn)在最真實的中國展現(xiàn)在世人面前!
我要讓國人勿忘國恥,勿忘那些任人宰割的日子,勿忘我們因****無知而失去的國土,勿忘我們要實現(xiàn)民族復(fù)興的光榮使命!
我要讓世人知道我們中國輝煌,我們文化的精髓,我們文化的根,我們文化的魂必須牢牢的留在我們神州大地上,我要讓世人知道,我們中國雖然落寞過,但我們中華民族是用不言敗的!經(jīng)歷過兩次鴉片的我們?nèi)阅軓男抡酒饋?,我要讓世人看見我們中國人的驕?
夢想,是要依照現(xiàn)實而定的。
看了太多太多的事,讓我更加堅定為自己所定制的夢想!三聚氰胺奶粉事件,地溝油重上餐桌,還有瘦肉精、毒豆角、毒淀粉……食品安全時刻危及我們的健康!動車出軌、橋墩倒塌、公路下沉,豆腐渣工程威脅著我們的生命財產(chǎn)安全。
我想要這些忘本的國人看看我們的歷史,看看中國是怎樣從無數(shù)革命烈士的鮮血中重新存活的,看看我們老祖宗的教導(dǎo),看看世人怎樣評判我們中國,看看我們的國人是在什么環(huán)境中生活。
我要讓這些記載著我們中國點點滴滴的書籍,凈化我們錯失迷途的國人。
要他們良心受到譴責(zé)。
我要讓這些記載著我們中國興衰起落的書籍傳到更多外國友人手中,希望讓他們看到我們中國的歷史、我們的文化、我們中國人的尊嚴(yán)。
看到我們中國雖然走過錯路,但我們正在改善,我們一定會用我們幾千年的傳統(tǒng)美德,緊遵古訓(xùn),實現(xiàn)我們的民族復(fù)興,走我們特色的社會主義道路!
中國夢,我的夢,夢雖小,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
只要我們擁有鍥而不舍的心,13億人的夢定能綻放異樣的光彩。
夢想是用來實現(xiàn)的,實現(xiàn)夢想的道路雖長,但我并不畏懼!我有著我們中國人該有的堅強意志。
我堅信,用汗水澆灌的青春,定能開出彩虹般的夢想之花!我也堅信,實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,在凝聚了13億中國人的'汗水后,定能實現(xiàn)!中國的夢想,定能感動全世界!,中國夢,讓世界心動。
1840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),英國侵略者用鴉片控制我們國民的思想,用大炮轟進了我們的國門。
那時我們的夢想是什么?
1949年,新中國的成立,我們社會底層的革命勝利了。
那時我們的夢想又是什么?
1997、1999年,香港、澳門的相繼回歸,國人又做著什么樣的夢?
2008年,北京奧運會順利舉行,圓了中國百年的奧運夢。
常常在想,中國的夢想,應(yīng)該是怎么樣的?13億人,就有十三億個夢想!不同的夢想開出共同的彩虹之花!那就是中國要富強!富強!富強!實現(xiàn)民族復(fù)興!
那我的夢想該是什么?是長大了做救死扶傷的醫(yī)生,又或是編寫靈魂的工程師-教師,還是說通過努力,做個主宰自己的女強人?曾今的我都做過這些夢!隨著時間的推移,我慢慢的那個天真的小孩變?yōu)?7歲的大姑娘,我的夢想也漸漸的由模糊變得清晰而堅定!我要開一間屬于自己的書店!或許有人說,作為當(dāng)代學(xué)生,要有很偉大很偉大的夢想,要有范仲淹那般先天下而憂而憂,后天下而樂而樂的偉大胸襟!不是非要舍己為人才算得上英雄。
然而我認(rèn)為,任何夢想都有它非凡的意義!不是有句老話么,不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓!
我從小就是個喜歡看書的女孩,生長在窮人家的孩子,好像對知識會特別的珍惜。
無論什么樣的書都愛看!情節(jié)波瀾壯闊的小說,驚悚多疑的偵探小說,信息量非常豐富的科普類讀本,神秘的多奇的世界奇聞怪事,當(dāng)然作為華夏子民,從小閱讀我們老祖宗留下的文化瑰寶是必不可少的,如四大名著!從書中,我知道有夢必須去追求!從書中,我了解了我們?nèi)A夏民族的有過的光榮,有過的成績,有過的驕傲,有過的恥辱。
書,是凈化心靈的靈藥!我要通過書,傳承我們中國的文化,要將承載著過去以及現(xiàn)在最真實的中國展現(xiàn)在世人面前!
我要讓國人勿忘國恥,勿忘那些任人宰割的日子,勿忘我們因****無知而失去的國土,勿忘我們要實現(xiàn)民族復(fù)興的光榮使命!
我要讓世人知道我們中國輝煌,我們文化的精髓,我們文化的根,我們文化的魂必須牢牢的留在我們神州大地上,我要讓世人知道,我們中國雖然落寞過,但我們中華民族是用不言敗的!經(jīng)歷過兩次鴉片的我們?nèi)阅軓男抡酒饋?,我要讓世人看見我們中國人的驕?
夢想,是要依照現(xiàn)實而定的。
看了太多太多的事,讓我更加堅定為自己所定制的夢想!三聚氰胺奶粉事件,地溝油重上餐桌,還有瘦肉精、毒豆角、毒淀粉……食品安全時刻危及我們的健康!動車出軌、橋墩倒塌、公路下沉,豆腐渣工程威脅著我們的生命財產(chǎn)安全。
我想要這些忘本的國人看看我們的歷史,看看中國是怎樣從無數(shù)革命烈士的鮮血中重新存活的,看看我們老祖宗的教導(dǎo),看看世人怎樣評判我們中國,看看我們的國人是在什么環(huán)境中生活。
我要讓這些記載著我們中國點點滴滴的書籍,凈化我們錯失迷途的國人。
要他們良心受到譴責(zé)。
我要讓這些記載著我們中國興衰起落的書籍傳到更多外國友人手中,希望讓他們看到我們中國的歷史、我們的文化、我們中國人的尊嚴(yán)。
看到我們中國雖然走過錯路,但我們正在改善,我們一定會用我們幾千年的傳統(tǒng)美德,緊遵古訓(xùn),實現(xiàn)我們的民族復(fù)興,走我們特色的社會主義道路!
夢雖小,但不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
只要我們擁有鍥而不舍的心,13億人的夢定能綻放異樣的光彩。
夢想是用來實現(xiàn)的,實現(xiàn)夢想的道路雖長,但我并不畏懼!我有著我們中國人該有的堅強意志。
我堅信,用汗水澆灌的青春,定能開出彩虹般的夢想之花!我也堅信,實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,在凝聚了13億中國人的汗水后,定能實現(xiàn)!中國的夢想,定能感動全世界!
家長會演講稿結(jié)束語篇十
張:下面有請家長代表()為我們獲獎的同學(xué)頒獎!
林:每一份的成績都是我們追尋夢想的成果
?。弘x不開辛勤的努力,離不開老師的諄諄教導(dǎo)。
林:更離不開爸爸媽媽深切的愛!
張:你們不僅給了我生命,更關(guān)愛我們成長。
?。旱俏覀儾荒芡?,在我們的成長歷程中,總有一個辛勤奉獻的身影。那就是我們的老師。
林:老師是船長,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪;
張:老師是將軍;帶領(lǐng)我們沖蕩“沙場”。
?。豪蠋熓菆@??;帶領(lǐng)我們種下每一顆知識的種子,收獲每一份耕耘林:沒有你們的辛勤付出,就沒有我們?nèi)绱舜蟮倪M步。
張:下面讓我們掌聲有請班主任呂老師對這學(xué)期的班級工作做總結(jié)!
?。簠卫蠋煹脑捳Z包含著對我們深摯的關(guān)心和愛護,我們再一次真誠地說聲謝謝您?。ㄈ齻€人一起鞠躬)。
林:時間過得真快啊,家長會馬上就要結(jié)束了。
張:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長的豐滿,就勇敢地向著高空飛翔,飛向我們的理想!
林:此時此刻,我們內(nèi)心充滿著無限感動,充滿著對未來的美好憧憬。
合:最后我們祝愿大家在新的一年中:合家歡欣,身體健康?。?!合:家長會到此結(jié)束,謝謝?。?!
張:如果哪位家長有什么問題,請找班主作單獨交流。
家長會演講稿結(jié)束語篇十一
男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!
合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
家長會演講稿結(jié)束語篇十二
“工匠精神”是一種精益求精的工作態(tài)度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認(rèn)。但工匠對于自己制造的產(chǎn)品,卻永遠不會滿足。在他們的心目中,制作出來的產(chǎn)品應(yīng)該沒有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森費時40余年,先后造了五臺航海鐘,最后一個鐘,創(chuàng)造了航行了64天,只慢了5秒的記錄,從而完美解決了航海經(jīng)度定位問題。而我國的工匠們同樣毫不遜色,他們中有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,還有人檢測手感堪比x光那般精準(zhǔn),令人嘆服。而這沒有一絲不茍、精益求精的工作態(tài)度顯然是無法做到的。
因此,“大國工匠”詮釋出的“工匠精神”應(yīng)該成為“中國制造”的內(nèi)在支撐,這樣才能讓我們國家制造的產(chǎn)品釋放出更加奪目的光彩。
家長會演講稿結(jié)束語篇十三
對于競爭性極強的競聘演講來說,結(jié)束語是演講者走向成功的關(guān)鍵一步。結(jié)尾好,就如樂曲結(jié)束時的“強音”,動人心魄;結(jié)尾不好,則猶如吃花生米,吃到最后一粒是個壞的,又苦又澀,下面小編為您整理幾篇有關(guān)于有關(guān)于競聘演講稿結(jié)束提供您參考!
踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。
我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻。
用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!
親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!(護士長競聘演講稿)
能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
的無盡追求。
我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。
對此我將以平常心來面對。
此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤
奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
續(xù)好好工作。
如果我競聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),決不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的`比說的好。
謝謝大家!
助和信任。
謝謝大家!
無論這次競聘成功與否,但對我都是一次鍛煉和考驗。
我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。
職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自己
的價值,更好地為黨工作,為地稅事業(yè)的全面發(fā)展盡自己的一份力量。
說一千道一萬還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。
我們應(yīng)有參與的意識,我們更應(yīng)有競爭的表現(xiàn),只有這樣才能證實,我們一直在努力。
最后我愿說一句,坦誠、務(wù)實是高金平永遠不變的本色。
謝謝。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。
”坦誠地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。
但我更重視參與的過程,因為對于年
輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要。
總之,無論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!給我一次機會,我將還您十分精彩!謝謝大家!
常言道:大風(fēng)乍起,正是揚帆之時,不管況聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創(chuàng)新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,競爭上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;進也可賀、退也不餒。
我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、
支持我。
今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
家長會演講稿結(jié)束語篇十四
感謝您――老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
5.2016年新學(xué)校慶祝教師節(jié)主持詞。
6.2016年九月教師節(jié)聯(lián)歡活動主持詞。
家長會演講稿結(jié)束語篇十五
一學(xué)期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。
暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。
勝不驕,敗不餒。
是我們應(yīng)該永遠銘記在心的古訓(xùn)。
在此希望每位家長都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,每位學(xué)生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!
家長會演講稿結(jié)束語篇十六
我們帶著滿懷的希望,我們帶著美好的憧憬,我們帶著大學(xué)的欣喜,我們帶著畢業(yè)的寓意,此刻我們歡聚一堂,共同度過這個難忘的下午。歲月流逝揮不去執(zhí)著的夢想,時光飛馳帶不走永恒的心靈。
讓我們用舞姿、用歌聲、用掌聲、用我們最美好的狀態(tài)為這即將遠行的你們、我們、他們送上最真最深的祝福和謝意。
讓我們拉起錨,揚起帆,起航。
白駒過隙,四年的大學(xué)生活就這樣響起了完結(jié)篇。此時此刻,此地此景,驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟是如此的溫馨,我們的同學(xué)竟是那么的可愛,我們的老師竟是這樣的和藹。
歲月荏苒,青春行走在海岸,漸行漸遠。我們的日記本中,卻留下了一長串哭與笑的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片動人的彩霞。
有人說前世的五百次擦肩而過,才換的今生的回眸一笑,我們的相聚就是緣分,我們的分離就是情分,讓我們邊走邊唱,且行且笑。
我們不會忘記朋友,與我們朝夕相處的兄弟姊妹;
我們不會忘記老師,為我們?yōu)⑺菔┓实膱@??;
我們不會忘記數(shù)計院,給予我們精神財富的殿堂;
我們不會忘記桃子湖,不會忘記至善樓,不會忘記岳王亭,不會忘記湖南師范大學(xué),讓我們送上一句“我愛你”吧!
再見,我可愛的同學(xué);
再見,我敬愛的老師;
家長會演講稿結(jié)束語篇十七
比爾·蓋茨說:您眼前的一點小毛病隨著企業(yè)的發(fā)展也能成為企業(yè)經(jīng)營失敗 的主要原因。
企業(yè)的順利發(fā)展和持續(xù)經(jīng)營在于您的企業(yè)是否有一個堅實的管理 基礎(chǔ),在于企業(yè)各方面因素的協(xié)調(diào)。
因此我們一定要強化基礎(chǔ)管理,克服薄弱 環(huán)節(jié)。
不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué) 生或者新兵; 憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優(yōu)勢 更無從談起。
倒是拿破侖的那句不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵在激勵著我斗膽 一試,響應(yīng)組織號召,積極參與競爭, 我深信,通過這樣科學(xué)的形式,推選出 來的中層管理者一定是公司里最優(yōu)秀的人才,真正德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
在我演講即將結(jié)束的時候,我最想說的是:如果我在競爭申不能取勝,我仍 將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。
最后以一首對聯(lián)來結(jié)束 我的演講,上聯(lián)是。
“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去 留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的風(fēng)采!”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。
我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。
對此我將以平常心來面對。
此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
續(xù)好好工作。
如果我競聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),決不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。
謝謝大家!
競聘演講稿結(jié)束語【5】
助和信任。
謝謝大家!
這是一種借他人結(jié)尾作為自己結(jié)尾的一種方法。
它包括兩種情況,一是順手牽羊用別人結(jié)尾中的原話來表自己的志向;二是簡單匯總他人的“意思”作為自己的“意思”。
如,在競聘廠長的演講會上,許立華在演講結(jié)束時這樣說:“剛才劉勇同志說的完全代表了我的心,那就是:無論能不能獲得這個職位,我都要發(fā)奮圖強,為咱廠迅速創(chuàng)造新的輝煌貢獻自己的力量!”(掌聲)他巧妙借他人之言表達自己的`決心,看似重復(fù)卻又新鮮,不僅沒有拾牙慧之嫌,還能讓人在重復(fù)之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最后一個出場演講的,當(dāng)他看到前邊每個人最后都是希望和決心作結(jié)以后,他沒有再講自己的決心,而是靈機一動說:“朋友們,至于決心在這里我也就不表了,因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲,他們的決心就是我的決心!”他的話音剛落,會場上就響起了熱烈的掌聲。
會后人們說:“他的這種方法很不錯,不表決心勝于表決心?!?/p>
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個機會,我會干出我的風(fēng)采!”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。
我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。
對此我將以平常心來面對。
此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業(yè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委: 我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認(rèn)識我,對于結(jié)果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔(dān),會在我原來的工作崗位上繼續(xù)好好工作。
如果我競聘成功,我一定虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí),決不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。
謝謝大家!
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