每一次總結都是對自己的一次成長，一次進步。如何寫一篇優(yōu)秀的詩歌，需要有靈感的啟發(fā)和對語言的巧妙運用。了解一些好的總結范文可以提高我們撰寫總結的能力和水平。
學生出國留學心得篇一
莫斯科國立大學作為俄羅斯首屈一指的綜合性大學，擁有悠久的歷史和很高的聲譽，在國內兩年的學習中，我對此已有了一定了解。_年9月1日，我們在莫大國際交流中心辦理了報到手續(xù)，那里的老師都很熱心，感覺很親切，一切都很順利。隨后老師幫我們安排宿舍，我們住在預科樓6樓，2人一個房間，一個套間由2個房間組成，共用一個浴室和廁所，并且有獨立的廚房供學生做飯使用。第二天開始正式上課，代課的是莫大俄語語言文學系的經(jīng)驗豐富的老師，莫大的確有雄厚的師資力量和教學設備，這是我初步感受到的。我們開設的課程不是很多，但都集中在口語實踐寫作實踐等科目，實用性很強，由于俄羅斯人的上班時間不是很長，我們的課時也相對較少。在預科中心的餐廳我算是第一次嘗到了俄餐，對于很多剛到俄羅斯的中國人來說，俄餐的確是難以適應，過我倒覺得無所謂，因為我已經(jīng)做好了準備，來到一個陌生地方就應該讓自己盡快適應環(huán)境，包括飲食。在日常生活中，我也常常將所學內容積極應用于實踐，充分利用這樣有利的語言環(huán)境，通過與俄羅斯朋友的交流，對自己的語言能力提高的確很有幫助。除此之外，我還結識了不少來自世界各地的朋友共同學習俄語，日本韓國美國等等，對我而言，這的確是很有意思的經(jīng)歷!
初到莫斯科，難免會有好奇和欣喜之情，這座城市的確有其獨特的魅力，這是一座偉大的城市，你可以看到現(xiàn)代化都市風貌，也隨處可見歷史滄桑的痕跡，當我第一次踏上紅場，這個見證了無數(shù)歷史的地方，以及莊嚴肅穆的教堂，博物館，充滿古典主義氣息的建筑，你都能感受到這座城市的魅力，莫斯科的城市環(huán)境很好，沒有太多的高建筑，沒有擁擠的街道，空氣正如莫斯科河一般純凈，這在國內大城市是很難感受到的。9月6日，我們趕上了莫斯科城市日，這一天是是為了慶祝莫斯科建城日，到處都是盛大的慶?；顒?，市中心人流密集，這樣的節(jié)日場景的確是很難忘的。學習了俄語，通過俄語去了解莫斯科這座城市，感受她的文化，語言與文化結合再能真正體會到語言學習的快樂和趣味。
俄羅斯人的飲食習慣與我們有很大不同，在莫斯科的一學期我們基本上都是自己做飯，當然也鍛煉了自己的能力，莫斯科的物價很高，自己做飯也是省錢的一種好方式。其實作為一個男生，我的適應性還是很強的，宿舍旁邊有大型超市，所以每周末我們都得去超市購買蔬菜水果以及其他生活必需品，每天自己做飯，后來便慢慢適應了在國外的生活。莫斯科的氣候很寒冷，尤是冬天，天氣多變，這點我倒是不太喜歡。和大多數(shù)大城市一樣，莫斯科人口很多，消費很高，這座城市兼容了其歷史的古樸印記和現(xiàn)代化發(fā)展的面貌，我經(jīng)常接觸到的俄羅斯人，或許與歐美國家的開放熱情不同，這個民族尤其自身的民族性格，堅毅勇敢，不易屈服，對自我民族的強烈認同感，但他們辦事很認真，盡責，這點我從接待我們的當?shù)厝撕退奚峁芾泶髬尪寄芨杏X得到。在俄羅斯我也接觸到了不少中國人，又在莫斯科留學的，有常年在莫斯科做生意的，有政府工作人員的等等，與他們的交流，了解不同的人在異國他鄉(xiāng)的經(jīng)歷感受對我來說獲益匪淺。當我第一次來到莫斯科國立大學時，我看見了曾經(jīng)在教科書圖片上的莫大主樓，這是一座典型的斯大林式建筑，整體給人一種恢宏莊嚴的感覺，主樓坐落于列寧山上，從那兒可以俯瞰整個莫斯科，山下寧靜清澈的莫斯科河蜿蜒而過，某個陽光溫暖的午后，漫步在河畔，與河邊散步的當?shù)厝碎e談隨聊，確實一種愜意的享受。
特點。俄羅斯也是藝術的國度，芭蕾便是俄羅斯的國粹，提起芭蕾舞不能不說說大劇院，它是位于莫斯科市中心的，俄羅斯最大最古老的演出劇院。莫斯科的大劇院里面是金色和紅色為主調，整個建筑金碧輝煌，尤其是它的水晶大吊燈更顯的雍容華貴。在舞臺正對面有一個非常豪華的包廂，那是過去給沙皇的專用包廂，過去芭蕾舞只有貴族和少數(shù)有錢人才能欣賞的節(jié)目，現(xiàn)在它已經(jīng)成為一種大眾化的藝術形式。但能到大劇院看演出的必竟還是少數(shù)，在這里看演出不僅對觀眾而言是一種享受，對于能在大劇院表演的芭蕾舞演員來說，也是一種對她們藝術上的肯定，換句話說能在這里表演的演員都是俄羅斯最高水平的芭蕾舞演員。芭蕾舞是俄羅斯的國寶，所以慕名而來的觀眾就特別多。全世界的觀眾都想能在莫斯科大劇院欣賞一場表演，因而這的芭蕾票就特別緊張，往往提前數(shù)月就被搶購一空。沒點關系根本買不上票。莫斯科除了大劇院，小劇院，克里姆林宮劇院，諷刺劇院等等許多有名劇院，只要是芭蕾舞團水平夠高，在一般的劇院里一樣可以看的很好。
學生出國留學心得篇二
我得到中國科學院留學基金資助，于20_年2月-20_年2月作為普通訪問學者赴加拿大阿爾伯塔大學進行了為期一年的訪問研究，并于20_年2月22日按期回國。我這次訪問的主要目的是學習國外計算機在數(shù)學、管理及科研方面的應用，考察和學習國外在管理及科研方面的優(yōu)點和先進的經(jīng)驗，感受東、西方社會在思想、文化、生活上的差異。
我在阿爾伯塔大學計算機科學系訪問期間，進修了生物信息及計算生物學、基于網(wǎng)絡的信息系統(tǒng)、現(xiàn)代數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)等3門研究生課程，并參加了林國輝博士領導的研究小組，主要從事建立適當?shù)乃惴Ｐ蛻糜谏镱I域并解決問題，或者改進已有的用于解決生物問題的算法，并完成應用化的算法軟件包。小組成員包括6位博士，2位碩士，1位本科生。小組工作很有特色，完全是以團隊協(xié)作的方式進行，先是由導師提出工作目標，結合各人專業(yè)分配小組成員的研究課題，各組員獨立或協(xié)作完成各自工作，其間每周導師都會安排與各個組員的單獨會面時間，并每周由導師召集一次集體討論班，每次由一名成員作自己階段性工作的匯報，然后是導師點評及成員之間的互相交流。這樣的形式既強調了學生的獨立科研能力，又保證了學生對不同專業(yè)的了解及全盤進度的把握，從而培養(yǎng)學生對科研工作的整體思路。
暑假期間我還走訪了卡爾加里大學數(shù)學系的陳戈麥教授和約克大學統(tǒng)計系的王曉剛博士，就科研思路和方式進行了探討，感觸很深，給我很大的啟發(fā)。我覺得加拿大大學科研最大的特點和與國內不同之處就是他們非常重視科研與實際應用的結合，幾乎他們所有的研究課題都是來自于實際的需求，無論從國家基金還是從公司的研發(fā)計劃獲得的課題，都具有很強的應用背景，而且課題的完成不只是得出理論結果，而是必須要形成終端的可以馬上投入使用的產品。另外，加拿大大學里的計算機網(wǎng)絡普及和管理都非常好，無論是老師、學生，每人一個校園網(wǎng)的`帳戶，在學校里需要的一切信息幾乎都可以從校園網(wǎng)上查到。每位教師都有自己的個人主頁，包括研究方向，發(fā)表的論文，正在進行的課題，教授的課程信息，包括給學生留下的作業(yè)、參考資料、課件等全部都放在網(wǎng)絡上，學生可以隨時通過網(wǎng)絡與老師探討問題。學校的管理也非常值得稱道，計算機化程度非常高，系里的日常管理都通過計算機實行，相關信息會發(fā)到每個人的信箱里，每個系只有一名秘書，卻管理得井井有條。加拿大是個多民族、多元文化融合的移民國家，人民生性淳樸，樂于助人，絕大多數(shù)人都很謙讓有禮，很容易相處。他們對于不同人種，不同文化采取包容、接受和融合的態(tài)度。近些年隨著華人移民的增加，中國及中華文化在加拿大也有著越來越深的影響力。這種對不同文化的吸收和融合很值得我們借鑒。
學生出國留學心得篇三
一直以為大學期間出國學習于我而言是不可能的，是一個遙不可及的夢。它的大門只為那些精英人才打開，但是我在連續(xù)參加了“海（境）外留學經(jīng)驗交流會”講座后發(fā)現(xiàn)我是錯誤的，其實每個人都可以出國，只要我們有目標，善于把握機會。以前也聽老師說過關于四川大學與國外一些大學建立了聯(lián)合培養(yǎng)的項目，有出國打算的同學應該關注一下，但是由于對自己沒信心，覺得出國對于自己很渺茫，所以也就沒有特意關心。但是通過這幾天對留學的了解，我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)錯過了很好的機會。
我現(xiàn)在知道學校項目留學是指在讀學校與國外學校之間建立的聯(lián)合培養(yǎng)項目，學生通過選拔可以參與其中并獲得到國外學校留學的機會。目前四川大學已與美、英、德、法、日、加、韓、港、臺等百余所國（境）外知名大學簽訂了校際交流的協(xié)議，并與其中的六十多所大學開展了本科生交流項目。交流形式涵蓋了交換學習、暑期短期科研訓練、夏令營、攻讀學位、學科競賽、訪問考察、文化交流等。每場講座都會有一個相應的有經(jīng)驗的同學跟我們分享他們在國外學習生活所學到的點點滴滴，聽著他們娓娓道來，真的和羨慕他們能有那么好的機會。
出國留學會是人生中很寶貴的經(jīng)歷，他對于我們的人生觀世界觀都會有很大的`影響。通過留學我們除了可以學習到國外先進的科學技術，領略到國外先進的教育里理念，還可以體驗到國外豐富的文化和風俗，豐富自己的人生閱歷。出國留學對于我們來說是大有裨益的，從學習上來講，可以掌握一門外語，而且還可以學習了解到國外的歷史文化等各方面知識。從就業(yè)講，取得國外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國外工作一段時間，積累些國外工作實踐的經(jīng)驗再回國也可以，再就是直接回國找份專業(yè)對口或者自己喜歡的工作了。
學生出國留學心得篇四
從就業(yè)講，取得國外的文憑后可以選擇留在外面生活和工作，也可以在國外工作一段時間，積累些國外工作實踐的經(jīng)驗再回國也可以，再就是直接回國找份專業(yè)對口或者自己喜歡的工作了。而且我們中國的學生大部分的獨立生活能力都不如國外的`學生，出國留學可以很好地鍛煉我們的獨立思考能力與獨立解決問題的能力，可以很好地鍛煉我們自己，開拓視野，增加視野。這對于我們以后的工作和生活是很有利的。而且在獨立生活的過程中可以不斷鍛煉自己合理安排時間，理財以及人際交往的能力。對于國家來說，二十一世紀是信息時代，科學技術正在高速發(fā)展，我們與國外的差距是客觀存在的，出國留學可以使我們接觸到先進的科學知識和管理手段，將來回國之后可以大大提高我國的科學技術水平，通過不斷學習可以不斷縮小我們與世界先進水平的差距。
總的來說，出國留學對于我們個人的人生以及國家長遠發(fā)展都是有力的，將是我們人生中一段精彩的旅程。
學生出國留學心得篇五
越來越多的留學生選擇回國發(fā)展，但回國后會面臨許多挑戰(zhàn)和問題，需要適應新的環(huán)境。本文旨在探討留學生回國后的不同體會和心得。
二、文化沖擊與適應。
回國后留學生最初會遇到文化的沖擊和適應問題。畢竟，在國外留學的環(huán)境和習慣與國內不同，各方面的差異會讓留學生感到特別的焦慮。許多留學生需要花時間適應大城市的喧囂、壓力和氛圍。此外，中國的社會經(jīng)濟發(fā)展和人際關系也與在海外學到的不同，很多留學生會在這方面遭遇困惑和挫折。
三、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
留學生回國的另一個挑戰(zhàn)是就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。在留學期間，許多留學生曾在國外企業(yè)工作，在那里他們學習了當?shù)氐奶攸c和工作方式，積累了寶貴的經(jīng)驗和專業(yè)技能?；貒螅魧W生往往需要面對新的行業(yè)和市場環(huán)境，需要重新建立人脈和發(fā)展職業(yè)生涯。留學生需要積極探索市場機遇，制定自己的職業(yè)規(guī)劃，從而更好地適應回國后的就業(yè)市場。
四、社交與溝通。
社交和溝通是留學生回國后需要處理的另一個事情。與國外的朋友和同事相比，國內的文化和社交方式往往有很大差別，尤其是留學生回國后可能會找到?jīng)]有留學背景的朋友，需要面對新的交往和溝通方式。留學生需要建立與國內人士的人脈關系，了解如何使用社交媒體等工具，并逐漸適應新環(huán)境以及與人交往的方式。
五、價值觀和態(tài)度。
最后，留學生回國后可能會面對價值觀或態(tài)度方面的問題。在國外的留學經(jīng)歷中，留學生更注重獨立精神和思考能力，對某些事情的看法和國內的普遍觀點是有很大區(qū)別的。但是，留學生可以逐漸調整自己的價值觀和態(tài)度，慢慢融入國內生活，達到更好的適應和發(fā)展。
在總結上述所有問題和挑戰(zhàn)后，留學生回國需要分清主次，盡快適應新的環(huán)境，并根據(jù)情況調整自己的規(guī)劃和思路。留學經(jīng)驗增強了以人為本的教育理念，增進了文化意識和人際關系。雖然留學生面臨回國和適應的挑戰(zhàn)，但經(jīng)歷磨難后的他們會變得更堅強、自信、開放和適應新環(huán)境。
學生出國留學心得篇六
到墨爾本也有快兩周了，回想在哈爾濱新通辦理澳洲留學從各方面來說都是非常滿意的。
最初選擇新通是在跟n家留學機構的老師聊過之后，覺得給我辦理的王豐艷老師非常負責認真，站在學生的角度為學生考慮。最先談的幾家機構，雖然老師特都非常親切，但是總是撿好聽的在說。但是王老師不一樣，她能直接的說出我的優(yōu)勢劣勢，申請時可能會遇到的困難，而不是一味的在說跟我簽，我能給你怎樣怎樣，全是各種好處。而最后也證明了我的選擇是沒有錯的。
我總共申請了三所學校，，全部都是在申請遞交之后兩周之內就全來了offer。整個過程非常順利，沒有任何問題出現(xiàn)。最后綜合學校專業(yè)水平國際排名以及我自身情況之后選擇了莫納什。
在簽證期間，由于我自身是轉專業(yè)學生還選擇了移民專業(yè)，就遇到了電話調查，而且簽證的等待周期非常長。整個過程老師都非常耐心的回答我的每日詢問，并且理解我的心情。由于之前在老師的幫助下，對電調的可能問題做了十分充足的準備，所以電調之后僅三天簽證就來了。之后由于時間很緊，homestay預定也是遇到了一點點問題，但是老師都非常耐心的陪我一起等待，去處理。
現(xiàn)在在墨爾本呆了兩周，從正常來說，我們之間的'合同已經(jīng)完成，但是老師還是會幫我處理我遇到的一些問題，讓人感覺雖然人在異國，感覺沒有那么的孤獨。還是能有人給提供幫助的，這對一個剛剛出國面對一個從各方面都陌生的留學生來說真的是倍感溫馨!
學生出國留學心得篇七
作為一個出國留學生，剛開始的時候會面臨著各種困惑和適應問題。由于語言和文化的差異，與當?shù)厝说慕涣鲿兊美щy，這是許多留學生最大的挑戰(zhàn)之一。此外，生活習慣、飲食、交通等各方面都需要適應。然而，通過參加當?shù)厣缃换顒印⒔挥?，努力學習當?shù)氐恼Z言和文化，逐漸適應新環(huán)境的過程中，我學到了如何自立和解決問題，并克服了最初的困境。
第二段：開拓視野和打破局限。
出國留學給了我一個機會，讓我能夠親身體驗和接觸不同國家的文化和教育體系。我有機會參加許多國際性的學術會議和文化交流活動，與各國的留學生進行交流，從而拓寬了我的視野。這幫助我理解不同國家的思維方式和觀念，同時也讓我對自己的國家更加了解，認識到自己的文化和教育體系的長處和不足。通過對比和思考，我開始思考更加全球化的問題，同時也學會了從不同的角度看待事物，這是在國內的時候無法獲得的寶貴經(jīng)驗。
第三段：獨立生活和責任感的培養(yǎng)。
出國留學生活迫使我學會了獨立生活和處理各種問題的能力。獨自生活讓我學會了照顧自己的飲食、生活衛(wèi)生，管理自己的時間和資源。在獨自生活的過程中，我學會了如何解決各種問題，同時也培養(yǎng)了自己的責任感。在沒有家人的陪伴和監(jiān)督下，我逐漸樹立了為自己和他人負責的意識，這對我未來的發(fā)展和職業(yè)生涯起到了積極的作用。
第四段：跨文化交流和溝通能力的提高。
出國留學生活讓我深刻體會到跨文化交流的重要性，并提高了我的溝通能力。通過與不同國家的留學生的交流，我學會了如何理解和尊重不同文化的差異，學會了如何適應和應對不同文化帶來的挑戰(zhàn)。此外，學習當?shù)氐恼Z言也幫助我打破了語言障礙，更好地與當?shù)厝私涣?。這些經(jīng)驗和技巧不僅在留學期間對我的學習和生活有幫助，也對我未來的工作和職業(yè)生涯具有重要的意義。
第五段：人際網(wǎng)絡和人生價值觀的拓展。
留學經(jīng)歷使我結識了來自世界各地的朋友，擴展了我的人際關系網(wǎng)絡。這些國際友誼不僅在留學期間給了我許多支持和幫助，也為我未來的人生發(fā)展提供了許多機遇。與不同國家和背景的人交流，我逐漸受到他們的影響，并對人生的目標和價值觀有了更深入的思考。留學經(jīng)歷讓我更加開放、包容和理解不同文化和背景的人，也更加珍惜和尊重每個人的獨特價值。
總結：
出國留學生活是一個寶貴的機會，幫助我拓寬眼界、培養(yǎng)獨立生活能力、提高溝通能力、拓展人際關系網(wǎng)絡和加深人生價值觀的思考。盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但通過努力學習和適應新環(huán)境，我成功地克服了困難，并獲得了寶貴的經(jīng)驗。出國留學不僅是學習知識的過程，更重要的是成長和豐富人生的旅程。
學生出國留學心得篇八
今天，我有幸參加了一場關于留學的講座，講座的主講人是一位有著豐富出國留學經(jīng)驗的資深教育專家。在長達兩個小時的講座中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和見解，受益匪淺。
這次講座讓我深刻認識到，出國留學不僅僅是為了獲得一張學歷，更重要的是為了拓寬自己的視野，提高自己的綜合素質。講座中，專家詳細介紹了留學的利弊，讓我更加深入地了解了出國留學的前因后果。
此外，講座還讓我認識到了留學前的準備工作的重要性。專家提到，選擇合適的學校和專業(yè)，以及提高自己的語言能力和獨立生活能力，都是留學前的必備準備。這些實用建議讓我意識到，出國留學并非易事，需要做好充分的準備和規(guī)劃。
在講座過程中，我特別被專家的故事所感動。他分享了自己在出國留學中的挫折和成功，讓我深刻認識到留學之路并非一帆風順，需要具備堅韌不拔的精神。這些真實的經(jīng)歷讓我更加感同身受，也讓我更加珍惜留學的機會。
總的來說，這次講座讓我對出國留學有了更全面的認識，也讓我更加期待未來的留學經(jīng)歷。我深信，留學將為我未來的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的機遇和挑戰(zhàn)。我將認真對待留學前的準備，勇敢面對留學中的困難，并從中汲取經(jīng)驗和教訓。我相信，通過留學，我將成為一個更優(yōu)秀的人，也更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。
學生出國留學心得篇九
尊敬的'單位領導：
您好!
今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。
該生畢業(yè)于xxxx學院，普通的院校，普通的她，卻擁有一顆不甘于平凡的心。她自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)，雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是，年輕是她的本錢，拼搏是她的天性，努力是她的責任，她堅信，成功定會成為必然。
在這三年的時光里，xx同學堅持每天晨讀英語，上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過。努力學習而不滿足，默默地記住學到的知識，上課時積極與老師交流，有問題及時請教。課下與同學共同探討，學習勤奮刻苦。學無常師，她隨時隨地注意向他人學習，取人之長，補己之。在學習的方法上，她堅持:“溫故而知新”。
與此同時，她還特別注意學思結合，勇于實踐，靈活運用知識，真正做到理論和實際能結合，把學習積累和鉆研思考相結合，“一份耕耘，一份收獲”，她連續(xù)多次榮獲獎學金。大二上學期，順利通過英語四級，同時，在學校數(shù)學競賽中，獲得一等獎!
現(xiàn)在，她以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中，她知道存在有很多艱難困苦，但她相信，通過學習所掌握和獲取的知識和技能，以及她對生活的熱愛，能使她戰(zhàn)勝它們!希望貴企業(yè)能給她一個發(fā)展的平臺，她會好好珍惜并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，我相信該生一定會踏踏實實的做好工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力。
再次感謝，望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托!
推薦人：
xxxx年xx月xx日
學生出國留學心得篇十
韓國是整形美容業(yè)盛行的國家，其美容技術代表了國際前沿。由于韓國與中國同屬東方人種，且審美觀念接近，在美容整形方面有著廣闊的合作交流前景。美容與形象設計專業(yè)是我校的特色專業(yè)之一，為了發(fā)展壯大此專業(yè)，為了給學生一個更好的發(fā)展空間，我校經(jīng)過３年的探索、考察和論證，于2008年2月20日選派8名師生遠赴韓國首都首爾進行為期三個月的研修。在已經(jīng)過去的一個多月的研修時間里，韓國繁榮的經(jīng)濟、發(fā)達的美容美發(fā)服務行業(yè)以及先進的理念，給同學們留下了深刻的`印象。
當然，同學們也遇到了許多困難，比如語言交流方面的障礙、飲食文化的差異、工作節(jié)奏的不適等。赴韓研修的全體師生用詩一樣的語言：“只有經(jīng)歷地獄的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱”，表達了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，目前她們已完全適應，步入研修生活的正軌。相信此次異國研修，同學們定會開拓視野。
學生出國留學心得篇十一
講座的時間雖然很短，但是講座的內容使我受益匪淺。使我進一步了解到了留學的諸多流程和注意事項，并且講座中介紹的幾種常見的留學國家，以及一些國家的留學費用和優(yōu)勢，這些都對我起到了很大的幫助作用。
此外，講座中還介紹了一些留學申請的技巧，例如如何撰寫留學申請文書和推薦信，以及如何準備面試等等。這些技巧對于我來說都是非常實用的，并且我相信這些技巧在我未來的留學申請中會起到很大的作用。
通過這次講座，我更加深刻地認識到了留學的重要性和必要性。同時，我也更加了解了自己的興趣愛好和職業(yè)發(fā)展方向，并且我開始計劃著未來可能的留學事宜。我相信，通過這次講座，我已經(jīng)獲得了很多有價值的經(jīng)驗和知識，并且我會繼續(xù)努力，為自己的未來做好充分的準備。
學生出國留學心得篇十二
立思辰留學360介紹，泰國留學感受泰國飲食習慣。泰國的飲食以稻米、蔬菜為主。在泰國，可以吃到其它國家的許多美味佳肴。數(shù)不清的各式飯店按各種亞洲烹飪方式提供飯食。中餐館在泰國隨處可見，不要擔心吃不上家鄉(xiāng)飯。
泰國的飲食也按地區(qū)有所不同。北部的人們以糯米飯及各種辣醬為主食，湯類主要有夯勒湯(一種緬甸式菜湯)，特色菜有米粉拌豬肉、香腸、炸豬皮和各種青菜等。由于當?shù)仞B(yǎng)豬較多且肉價便宜，故而當?shù)厝耸窒矏凼池i肉。
互聯(lián)網(wǎng)留學360介紹，大部分居住在中部的人們的`口味都趨于甘香而稍帶甜味，食物烹調方式較為復雜，講究色香味，常在賣相上大花心思。如一道從椰汁辣醬演變而來的“下船辣醬”，也要用羊齒草等材料來裝扮得色香誘人。
與北部地區(qū)一樣，東北部人們也是以糯米飯為主食，配以涼拌雞豬牛肉末或涼拌豬血、涼拌木瓜絲、腌魚等。除此之外，雞豬牛等動物肉也普遍受歡迎。至于海鮮則很少食用。
南部飲食以辣聞名，其中魚肚湯、黃酸湯是南部最有名的湯。當?shù)厝讼矚g用雜魚醬拌飯并配以若干新鮮蔬菜，并美其名曰雜燴飯。南部海鮮品種繁多，是當?shù)厝瞬妥郎系闹鹘?。秀麗帕氏豆是該地區(qū)不可或缺的食物之一，豆子切片用來炒肉或者煮湯，此外還可以拿來燉椰漿及各種蔬菜，或就殼烘燒至軟熟，然后去殼蘸著辣醬食用。
學生出國留學心得篇十三
推薦信一般是推薦自己或別人的信件，那么學生出國留學推薦信范文怎么寫呢?下面小編為大家整理推薦的是學生出國留學推薦信范文，歡迎閱讀。
尊敬的多莫斯設計學院(doumus academy)教授：
你好!我叫李xx，是廣州服裝設計師協(xié)會的主席、廣州時尚周(guangzhou fashion week)的執(zhí)行主席、紡織服裝專業(yè)的副教授。
我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx，并且相信它能夠出色的完成在貴校(doumus academy)服裝設計碩士課程的學習。
在20xx年6月舉行的廣州時尚周(guangzhou fashion week)期間，由廣州美術學院(guangzhou academy of fine arts)向我推薦馮xx同學，我安排了馮xx同學參加時尚周的時裝發(fā)布后臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作，馮xx擔任一個小組的組長，她成功優(yōu)秀的組織了五個時裝品牌發(fā)布會的后臺工作， 充分體現(xiàn)馮xx同學的個性穩(wěn)重、具高度責任感，工作積極主動、獨立工作能力強，愿意在壓力下工作，專業(yè)素質好。
鑒于馮xx同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，她是被廣州服裝設計師協(xié)會吸收的唯一的在校大學生專業(yè)會員。
我已從事服裝大學教育23年，在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長10年，過去五年來，我指導過大約400名學生的獨立研究項目。
五年來，我每年兩個假期帶40名服裝專業(yè)的實習生，他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發(fā)，擔任設計助理，包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。
馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究項目，她對色彩、面輔料的市場把握度很高，設計作品與品牌理念保持一致，她的設計思想活躍、創(chuàng)新精神尤佳，尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發(fā)方面有超越傳統(tǒng)的能力，并在市場得到了驗證。
她對服裝材料研究，對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創(chuàng)新的觀點。
馮xx同學是我從教從業(yè)20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優(yōu)秀學生。
偶爾地，她的堅韌和堅持會變成固執(zhí)，但通常她都性格很好，頭腦也很冷靜。
我知道多莫斯設計學院(domus academy)，一所被稱為后工業(yè)化時代歐洲最著名的設計學院。
中國的經(jīng)濟在高速發(fā)展，中國政府在大力的扶持創(chuàng)意產業(yè)，中國服裝業(yè)從以前的來料加工到現(xiàn)在變成現(xiàn)在的有自主創(chuàng)新設計品牌的時期，很需要國際化的人才。
我竭力向貴院推薦馮xx同學，我希望貴校能給她一個機會，讓她在貴校嚴謹?shù)膶W風和良好的學習環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮她的特長，進一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。
望貴?？紤]她的申請。
如需要了解馮xx同學的更多的情況，請隨時和我聯(lián)系，或給我發(fā)電子郵件， 我的個人郵箱：***.com 謝謝!
尊敬的先生/女士：
武義實驗中學是武義成績最優(yōu)異的學校。
作為和施順緯相處三年的數(shù)學老師徐珊，我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。
每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。
所以，這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步。
就整體而言，他還是很突出的'。
從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。
這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。
記得剛開學的時候，他就是因為出書而缺席了開學典禮。
還有在一次運動會的比賽中，他為了班級的榮譽奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。
不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。
而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。
這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。
每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。
即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最后一個離開教室關好門窗。
只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。
施順緯無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象。
如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
我是復旦大學數(shù)學系教授，在此寫信推薦王xx。
我認識王xx自大學二年級，擔任他的導師。
在我眼中，他是一個勤奮的學生和一個令人欽佩的孩子。
他是一個令人印象深刻的學生，因為在他大一年級的時候他不得不克服與挑戰(zhàn)嚴重疾病。
在我的數(shù)學課上第一次遇見他，并沒有覺得他有什么特別的!然而，他的考試成績好得高過我對他的期望。
王xx試圖把所有困難的早期數(shù)學課程，同時包括離散數(shù)學、高等數(shù)學，線性代數(shù)都學好，在此期間我是不知道他是有病在身的。
而大多數(shù)學生認為王xx同學就算只準備一門課程的考試都很難，然而，最終他取得一個令所有人都意外的期末成績，使我深深意識到他那不尋常的決心，他給我們展示了當面對艱難時是如何的堅強。
王同學和我經(jīng)常談到的各種數(shù)學和計算機科學的概念和問題。
在這些討論，我總能發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特，是個聰明的孩子。
他不僅很快理解概念，同時給他提出的問題，他能夠分析并提出解決方案。
最重要的是，王同學發(fā)現(xiàn)任何問題他都認真負責重新審查，如發(fā)現(xiàn)不確定性問題，他立即清除他們。
我認為這種想法是成為一名優(yōu)秀的計算機程序員必須具備的基本條件。
作為他的導師我會利用機會時常觀察進行思想工作。
王老師的論文“網(wǎng)絡神經(jīng)”提出很具有挑戰(zhàn)性的議題。
在我們的書籍中對于這一議題及其應用是非常罕見的。
在中國很少有人研究過這個話題，因此該材料選擇是有限的。
王同學不僅迎接這項挑戰(zhàn)，同時在實踐中超越其職責分析出了來源和測試精度。
他的學習能力與工作能力非常讓我自豪。
王同學是很聰明和勤奮的學生。
我知道，如果有機會出國留學，他夢想著在美國成為偉大的程序員。
他會抓住一切機會實現(xiàn)這一夢想，同時有智慧和能力實現(xiàn)這一夢想。
希望你能接受王xx同學的申請并給予他機會!
學生出國留學心得篇十四
隨著高等教育的國際化,我國出現(xiàn)了出國留學的熱潮。以下本站小編為你帶來出國留學。
希望對你有所幫助!
9月，我參加了學校的留學項目，到美國的賓夕法尼亞印第安納大學學習，有很多收獲體會。
學習氛圍。到美國以后，不知道是不是語言不通的原因，總覺得自己需要多花時間學習，在美國的這一年可以說是我大學四年里最辛苦的一年，其實每個學期的課程比在國內少了將近一半，可是花在學習上的時間確實比在國內多，特別是第二個學期。還有一點感觸很深，就是美。
國學。
生的悠閑，這是一種很特別的感受，特別是進入夏季，在學校的草地上，基本上隨處可以看見拿著書本曬著太陽的美國學生，悠閑但不散漫，總覺得這種情形在國內是看不到的。
學習難度。說實話，去美國之前，一直以為美國的課程會很輕松，結果恰恰相反。以前以為美國沒有考試，結果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國的課程沒有作業(yè)，結果作業(yè)非常多，讓我有種回到高中的錯覺。也許是因為以前有這些錯誤的認識，所以反而對這些事情有了更深的感觸。說實話，雖然在美國學習生活比在財大要累，但是卻覺得更加充實，或者說更有滿足感。
關于美國的老師。不知道該怎么說，有點失望，老師沒有想象中的那么好，其實后來仔細想想，似乎從來沒有人說過美國的老師一定比中國的老師好，后來自己再想為什么會有這種錯誤看法的時候，突然明白一件事情：學習的關鍵不在老師，在自己。
也許我們往往需要經(jīng)歷了才能長大，我是一個喜歡胡思亂想的人，到美國這幾個月，感觸多的同時也想了很多，也許很亂，不過卻是最真實的感觸。我到美國校園的第一天，我就覺得這是一個應該要學習的地方，我不知道是不是國內的高中應試教育太過嚴苛，到了大學的第一天就想著放松，然后這一放似乎就有點收不回來了，我不知道是什么導致了這種差異，但是這確實是我最真實的感受。
其次，說句實話，我比較喜歡美國的考試方式，雖然平時會累一些，但是起碼期末考試的時候相對沒有這么累，而且我覺得平常有一些考試的壓力，也許會學得更好。其實，關于這個想法，來自于學習美國聯(lián)邦稅法的時候，每次快要單元測試的時候就在想，這要是在國內多好，但是就我個人而言，其實我更喜歡這種教學方式，因為我不用每到期末就開始緊張，可能因為我自己比較懶惰，平常多考試，不會讓我覺得學得很厭煩，或者說讓我學起來比較有動力。
再者，我覺得美國老師上課好像更注重實用性，他們對理論的講解相對偏少，可能因為我在國內和在美國都學了稅法，對這門課的感受是最深的，在美國的教科書上是看不到稅法條款的，當然不排除是因為美國的稅收條款太過于復雜的原因，但是上課的時候老師講解的內容確實更多的是圍繞怎么樣進行納稅申報，同時，基本上比較重要的內容都會在星期五也就是在機房上課的時候，帶著我們實際進行一遍操作。
說到實用性，有一件事情一定要說。就如我在內容中講到的一樣，在商業(yè)法律環(huán)境這門課上，老師曾經(jīng)讓我們去法院聽一次審理，說起來不好意思，就為了這個我們一群人跑當?shù)胤ㄔ号芰?次，第一次還跑錯地方，還有一次在那里傻等了一個多小時，但是現(xiàn)在想想，我想說這是一筆財富，也許數(shù)額不大，但是對于我這個年齡來說，還是相當可觀的：在那樣一個陌生且語言不通的國家，完成這樣一件事情，其實是意見相當有滿足感的事情。這是一種經(jīng)歷，最少它讓我知道，很多事情遠比想象中不一樣。
最后我想說，美國9個月的學習生活讓我明白了兩件事情：第一，我真的非常討厭期末考試，因為比起這種一次定生死的考試方式，我更希望能將平常的努力體現(xiàn)出來，在我第二個學期的學習中，我一共選修了4門課，4門課中有3門課，即使不參加最后的考試我都可以通過這門課，這個結果讓我在收拾行李準備回國的時候能夠放松心態(tài)，輕松面對，如果說一定要對學習的課程有什么意見，我的意見很簡單，那就是加大平常成績占的比例，減輕期末考試所占的比例，畢竟學習不是一個星期或者一個月的事情;第二點，不知道是幸運還是不幸，我上的所有課程的老師，沒有喜歡讓學生自己上臺做報告的，基本上都屬于比較喜歡考試的。聽一起上課的同學說，有很多課程老師很喜歡讓學生自己作報告，這些報告有點類似于我商業(yè)預測課上老師喊交的那份報告，根據(jù)課上所學的內容，選擇某一個主題然后進行分析、研究，據(jù)說在一門需要介紹食品的課程上，美國學生還買了一個很大的披薩去。其實，提出這個來說，是我覺得在國內需要我們自己去思考的東西太少，或者說老師太過于信任我們，總是要求我們去看，但是不要求我們把看了的結果寫下來或者表達出來，而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少，根本達不到老師希望的效果。
九個月的時間不長不短，卻讓我明白了一個很簡單的道理，學習可以很輕松，但是這種輕松是有代價的。輕松的背后是付出更多的努力。
20xx年秋季學期是我大四年級的第一個學期。就在大學的一切回憶都要定格的大四，我做出了不一樣的嘗試，而這一切與其說是結束，倒不如說更像是生命新篇章的開始。
在學校、學院老師的多方爭取和支持下，我獲得了來之不易的赴香港大學交換一學期的機會。在我看來，在大四年級參加交換項目的優(yōu)勢如下：首先，我選修的課程均為高年級的課程，有一定的綜合性和很強的實際應用價值，能很好的體現(xiàn)一所大學教育靈活性和獨特性，對我感受香港大學的教育模式更加有利;其次，沒有面臨考研的壓力，我可以更加專注投入到新知識的學習上，同時我還有機會參與學校組織的各項課外社交活動，有利于全方位的體驗國際化的生活方式。
就這樣，肩負著老師們、同學們的期許，我踏上了去香港的征途。
在出行之前，我參加了行前會議，同時也對香港的衣食住行略有了解，因此，在初到香港之時，我在生活的各方面都沒有遇到太大的困難。
我住的學生宿舍為白文信樓，位于香港大學李嘉誠醫(yī)學院校區(qū)，距我上課的主校區(qū)有20分鐘左右的車程。往返于主校區(qū)和宿舍之間有收費低廉的校車，因此每天的交通也十分方便。此外，在我的宿舍周圍盡管沒有大型的生活超市可以購買生活用品，但是有兩個小型便利商店和灣景、瑪麗醫(yī)院兩個餐廳，基本的生活需要可以很方便的滿足。最值得一提的是，我住的宿舍樓距李嘉誠醫(yī)學院圖書館只有五分鐘的步行距離，可以享受到很好的自習環(huán)境和海灣風光。
香港大學的選課系統(tǒng)與工大的略有不同，沿襲英制教育體系，在學生修滿相應學位要求的各項學分后即可畢業(yè)。而課程的選擇方面種類繁多、豐富多彩，學生自由選擇的空間很大，非常靈活。每學期正常的選課容量為5門課，每門學分均為6分，共30學分。其中至少一半，即至少3門課，由相應專業(yè)所在院系開設，其余2門可憑借興趣愛好自由選擇。但是為保證學習的連貫性，每門課在介紹之中除了介紹本課程的學習內容和教學目標之外，還有很多先修課的要求，這就需要學生提前規(guī)劃好每個學期選課的安排，同時也有專門的教學人員給予幫助和指導。
在每學期開學后的第一周和第二周的時間內，課程雖已全部開始，但學生可以試聽自己感興趣的課程，在了解該課程的基本內容、考核方式、評價標準和教授和授課風格后，根據(jù)自身的情況選擇是否繼續(xù)學習該課程。最終，在第二周結束的時候，確定本學期選修的5門課，非特殊原因就不能再變更了。當然，如果學生的精力足以應對，想增加課程容量，在獲得相關學院的批準后可以多選擇一門課程。
在課程的考核方面，滿分為100分，一般由作業(yè)、課堂參與、實驗操作和報告、隨堂小測、期中考試、期末考試等部分構成，每個組分所占百分比由授課教師決定。值得一提的是，港大要求學生在每個項目上均得到及格的成績，而及格線的劃定視當前所有學生的表現(xiàn)而定，這樣才算在這個科目上獲得及格。在綜合各項，得到百分制成績之后，再將其轉化為四分制成績。然而優(yōu)秀率是嚴格控制的，因此，想得到高的總體學分績也是要付出很大的努力的，成為班上的第一、第二是必不可少的。
從20xx年起，香港大學開始實行四年制大學教育。在此之前，香港的高中為四年制，因此大學為3年。課程等級也相應分為三級，第三級為最高。低年級的課程多為大班級授課，在階梯教室中進行，有時熱門的公共核心課程有二三百人選修。而高年級的課程，因其專業(yè)性的提升，為促進學生的理解和教授對每個學生的單獨輔導與關注，班級的規(guī)模均在二三十人左右，更有小班控制在15人之內。以我選修的數(shù)字圖像處理一課為例，班上僅有23人，在課堂練習時，授課教師可以有時間走到每個學生桌前，看每個學生的答題情況，有沒有遇到什么困難，并根據(jù)每個人不同的問題給予幫助和解答。對于當今快節(jié)奏的教育來講，這樣小規(guī)模班級的人才培養(yǎng)的效率無疑是非常不占優(yōu)勢的，但是，這樣專注于每個學生的學習和理解，對于個人的成材是有很大的幫助和決定性的作用的。因此，從整體上來講，香港大學培養(yǎng)出來的學生會扎根于香港社會，乃至全世界的各個領域，對于大學的名譽和聲望，它所發(fā)展的優(yōu)質校友資源網(wǎng)絡對其日后的發(fā)展和社會互動都是非常有利的。
在學校對學生全方位的支持上來講，或許也有我們值得借鑒的地方。首先，香港大學聘請了很多外籍教授，人數(shù)達全體教職人員總數(shù)的一半，而這些大多分布在人文和社會科學領域。其次，所有的教授均有程度不等的海外背景，均能用英語為媒介有效的傳遞知識和進行科研活動，在專業(yè)上有廣泛的聯(lián)系和背景，擁有大量優(yōu)質的社會資源。而這些優(yōu)點不僅體現(xiàn)在授課時的視野和高度，使學生對其專業(yè)有更加濃厚的興趣和理解，更能轉化為無數(shù)的實習、學術交流、國際會議、項目推薦、工作機會等切實有力的支持。
在校園設施和硬件方面，因為香港島的地勢多山而狹窄，港大的校園規(guī)劃則是在現(xiàn)有的面積上，通過巧妙的設計最大化了有效的空間。在迷宮一般的校園里，起初很難有誰是不迷路的，但是漸漸熟悉之后，發(fā)現(xiàn)校園的其實很小很簡單。但是花園一般的環(huán)境，稱其移步換景，毫不為過。現(xiàn)代化的教學樓、古香古色的主樓、藏書豐富的圖書館、多功能的文娛中心足以滿足學習和生活上方方面面的需求。此外，還有各種風味的餐廳和咖啡廳，適合來自世界各地的學生的美食享受。
在國際化和社交方面，住學校的宿舍是一個很好的選擇。香港大學由于宿舍樓數(shù)目有限，因此本科生多為2-4人間。在分配宿舍時，還可與不同國籍、不同專業(yè)、不同年級的同學成為室友，不僅擴寬了自己的朋友圈，使自己更加容易融入任何一個團體，還可以在彼此的專業(yè)上互相借鑒、互相幫助，用互補的方式拓寬自己的知識面、激發(fā)興趣。比如我的兩位室友，一位是來自挪威奧斯陸的計算機專業(yè)的交換生，另一位是來自美國伊利諾伊大學香檳分校的電氣工程專業(yè)的大三學生。這樣一來，我不僅可以在編程方面請教我的挪威室友，還可以在數(shù)學方面幫助一下我的美國學妹。此外，我們都熱愛美食和運動，因此經(jīng)常相約去吃飯和去超市，還按照我們三個的課程表安排了每周三次的體育鍛煉時間。挪威室友對中國的傳統(tǒng)文化和學習中文非常感興趣，我們還經(jīng)常分享各自文化中的節(jié)日風俗。她們的陪伴讓我的生活更加溫馨和充實，讓這一學期的交換生活過得有滋有味，留下了生命中濃墨重彩的一筆。
從香港歸來后，我的收獲頗多，我也感受到了自己正在向著更好的方向慢慢的改變。而這一切，都源自老師們給我的這次交換學習的寶貴機會。在香港大學oise組織的交換學生經(jīng)驗介紹會上，有一句話我非常認同。那就是，我們要勇于離開自己的舒適圈，嘗試一些對自己的挑戰(zhàn)和改變，也許只有這樣，在我們體驗了不同的文化和生活方式之后，站在遠處回顧自己原來的生活，我們才會發(fā)現(xiàn)自己真正想要的是什么。
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