2023年助班申請書理由(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年助班申請書理由(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-12 03:23:06     小編:BW筆俠

秋天是一個令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時光。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,了解優(yōu)秀總結(jié)的特點和結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是一種積累和沉淀,通過它,我們可以更好地成長和進步。

助班申請書理由篇一

尊敬的學院領(lǐng)導老師,班主任,學長學姐:

您們好,我是0970912班的許敏杰,借此機會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋煟P(guān)懷和照顧的學長學姐們,才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。

助班,顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項學生工作,做好新生入學,是學生跟學院,跟老師溝通的橋梁,不但要把學院,老師安排的工作做好,還要及時和新生溝通,及時向上反映新生動態(tài),協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活,并協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想,學習,工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

雖然我在班級里沒有擔當任何職務,但我有一顆當好助班的心和自信。大一上學期,積極參加系學生會干事的競選,雖然沒有成功,但是我從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。在大學2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項活動,而且積極參與社會實踐,取得一些成績。本著一年多的學生工作經(jīng)驗相信自己能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學生又是助班的關(guān)系,工作與學習、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學院老師之間的一個樞紐,為其之間更好的交流提供一個平臺。

沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因為我相信任何問題都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當然對助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準備。說到活潑,我是一個樂觀開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,能很容易的融進各種團體之中,愛和朋友開開玩笑,同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人,特別會照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

同時,我也是一個富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考,用三思而后行來形容我認為是十分恰當?shù)?,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負著這種責任,認真務實地去把這件事情完成好。這個事情的結(jié)果可能是失敗的,但我不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會用最快的速度去總結(jié)這個工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

3、優(yōu)點和缺點優(yōu)點方面:

第一,做事比較認真,善于思考,自信心很強,做事有決心。第二,責任心比較強,能認真貫徹好事情。

第四,善于和別人相處。相對于訴說者,我更愿意當一名聆聽者。因為我的沉穩(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽別人的訴說。

考慮事情有時過于粗心,可能因為平時習慣問題,做事情好經(jīng)常會忘記其中一部分,容易把一些細節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導致一些常規(guī)性的錯誤,這是我認為是需要改正的。解決方法:以后會有意識地主動向其他的助班請教和指導,自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列出來,不間斷地復習和盡量做到自我提醒。

演講能力有待提升,如果說我最大的缺點的話,那就應該是我的表達能力了。我不善于表達自己的思想和感情,這也可能是我目前前進的最大障礙。解決方法:希望能通過助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時通過在他們面前演講和介紹,從而增強自己的表達能力。

關(guān)于對助班的看法大部分人認為它是一個吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來,仿佛也得不到什么獎勵,完全是自己折磨自己。但對我來說,助班是新生們的指導者,對于一群剛來大學的新生們來說,他們不知道大學生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認為都需要一個熟悉大學生活的人去指導和提醒。同時,我認為助班在工作過程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個很辛苦的角色,這一點我是不否認的,但我是一個知難而進的人,我認為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。

以上是我對助班這個角色的個人認識,現(xiàn)在來談談當我有幸能成為助班后的做法吧。首先認真學習《太原工業(yè)學院大學生手冊》以及助班的相關(guān)工作準則,熟悉工作程序,明確責任和義務。先要組織新生們認識彼此。對于一個集體來說,如果彼此都不認識的話,一個集體體就會失去凝聚力,因此我認為組織好新生們的自我介紹是十分重要的。其次,作為一個助班,就應該有助班的樣子,我認為在著裝和儀容方面都應該保持一個良好的形象。因此我會進一步改善自己的形象,努力讓自己成為一個給到新生們安全感的助班。再者,我認為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認識是不切實際的,這需要助班們主動地組織一些聯(lián)誼活動增強彼此的認識,盡量讓每個人都能參與其中,尤其是一些比較靦腆的新生,更應該給予更多的關(guān)注,讓他們能更能感受集體的關(guān)懷第四,我會主動地組織新生們與師兄師姐們認識,讓他們學會與不同的人交流,學會與師兄師姐們打交道,具體可以組織籃球賽,聯(lián)誼活動,部門介紹等等。第五,同樣地,簡單的認識是不夠的,要增強新生對大學生活的理解,就應該從與大學生活緊密聯(lián)系的社團部門上讓他們了解。詳細介紹各個部門的運作與主要工作,讓他們了解日后在大學的發(fā)展方向,同時也應該介紹好校級部門和院級部門的區(qū)別,好讓他們對學院和學校有一個充分的理解。具體的可以請一些院級部門和校級部門的師兄師姐來為新生們介紹,從而讓他們權(quán)衡好自己的發(fā)展方向。第六,在大學,雖然部門是不可或缺的,但學習是我們大學生活的重中之重。因此,指導新生們的學習我認為是助班一項重要任務。講解大學課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學的課程更注重的是實用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會不叫枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。

在大學兩年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗,同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新手更多幫助。班主任助理,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學院領(lǐng)導和輔導員把10級的新生的工作做得更好,為新生的學習與生活貢獻自己的一份責任和力量。我希望爭取一個機會讓我證明,我有能力擔任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級學院取得更好的成績。

助班申請書理由篇二

尊敬的學院領(lǐng)導老師,學長學姐:

您們好,我是0970912班的許敏杰,借此機會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋?,關(guān)懷和照顧的學長學姐們,才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。

1、我是一名團員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級里沒有擔當任何職務,但我有一顆當好助班的心和自信。大一上學期,積極參加系學生會干事的競選,雖然沒有成功,但是我從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。在大學2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項活動,而且積極參與社會實踐,取得一些成績。本著一年多的學生工作經(jīng)驗相信能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學生又是助班的關(guān)系,工作與學習、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學院老師之間的一個樞紐,為其之間更好的交流提供一個平臺。

2、我是一個沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因為我相信任何問題都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當然對助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準備。說到活潑,我是一個樂觀開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,能很容易的融進各種團體之中,愛和朋友開開玩笑,同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人,特別會照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。同時,我也是一個富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考,用三思而后行來形容我認為是十分恰當?shù)?,只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負著這種責任,認真務實地去把這件事情完成好。這個事情的結(jié)果可能是失敗的,但我不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會用最快的速度去總結(jié)這個工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

3、優(yōu)點和缺點:

優(yōu)點方面:

第一,做事比較認真,善于思考,自信心很強,做事有決心。第二,責任心比較強,能認真貫徹好事情。

第三,有一定的協(xié)調(diào)能力,對于不同人員的安排,能盡量滿足他們的需求,協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,集體的事能一起快樂地工作。

第四,善于和別人相處。相對于訴說者,我更愿意當一名聆聽者。因為我的沉穩(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽別人的訴說。

缺點方面:

第一,考慮事情有時過于粗心,可能因為平時習慣問題,做事情好經(jīng)常會忘記其中一部分,容易把一些細節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導致一些常規(guī)性的錯誤,這是我認為是需要改正的。解決方法:以后會有意識地主動向其他的助班請教和指導,自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細地列出來,不間斷地復習和盡量做到自我提醒。

第二,演講能力有待提升,如果說我最大的缺點的話,那就應該是我的表達能力了。我不善于表達自己的思想和感情,這也可能是我目前前進的最大障礙。解決方法:希望能通過助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時通過在他們面前演講和介紹,從而增強自己的表達能力。

關(guān)于對助班的看法大部分人認為它是一個吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來,仿佛也得不到什么獎勵,完全是自己折磨自己。但對我來說,助班是新生們的指導者,對于一群剛來大學的新生們來說,他們不知道大學生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認為都需要一個熟悉大學生活的人去指導和提醒。同時,我認為助班在工作過程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個很辛苦的角色,這一點我是不否認的,但我是一個知難而進的人,我認為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。

首先認真學習《太原工業(yè)學院大學生手冊》以及助班的相關(guān)工作準則,熟悉工作程序,明確責任和義務。先要組織新生們認識彼此。其次,作為一個助班,應該在著裝和儀容方面都應該保持一個良好的形象。再者,我認為只是單純的就讓新生們彼此認識是不切實際的,這需要助班們主動地組織一些聯(lián)誼活動增強彼此的認識,盡量讓每個人都能參與其中。第四,我會主動地組織新生們與師兄師姐們認識,讓他們學會與不同的人交流,學會與師兄師姐們打交道,具體可以組織籃球賽,聯(lián)誼活動,部門介紹等等。第五,同樣地,簡單的認識是不夠的,要增強新生對大學生活的理解,就應該從與大學生活緊密聯(lián)系的社團部門上讓他們了解。第六,在大學,雖然部門是不可或缺的,但學習是我們大學生活的重中之重。因此,指導新生們的學習我認為是助班一項重要任務。講解大學課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學的課程更注重的是實用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會不叫枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。

以上是我對助理班主任一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。懇請學院領(lǐng)導和老師對我進行考察!

xx年xx月xx日。

助班申請書理由篇三

尊敬的學院領(lǐng)導老師、輔導員、各位學長學姐:

您們好,我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的xx。首先,我希望能借此機會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學長學姐們,是您們的幫助和不厭其煩的教導,讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。

而今,我的大學的時光匆匆的已經(jīng)過去了一年,大學對于我來說,是一張白紙,現(xiàn)在我要用我自己的畫筆書畫它,讓它充實、富有色彩。我告訴我自己:“以前失去的,浪費的,已經(jīng)不再重要?,F(xiàn)在重要的是你的大學生活你要怎么樣去使它近乎完美?!蔽艺J為大學是一個提升自我,受益別人,互助合作的舞臺;大學給予我的是一種集體感,是一種互助感。這種思想隨著我這一年走過來,愈加強烈。因而,更堅定了我競選班主任助理這個職位。

我是一個活潑開朗的女孩,生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友,對朋友也是坦誠相待,很容易的能融進各種團體之中,愛和朋友開開玩笑,同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔任心理委員,我樂于幫助同學解決生活和學習上的問題和困惑,我認為幫助別人的同時也給自己帶來了一份快樂。

同時,我也是一個富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考,三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負著這種責任,認真務實地去把這件事情完成好。我也不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會去總結(jié)這個工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

1、我對工作認真負責,交給我做的事我會盡力把它做好,做到完美。遇到困難也不會選擇退縮,會勇往直前,想辦法去解決。

2、我有責任心,我會把交給我的事情一直放在心里,當做我的責任,認真去完成。如果沒做好,我也不會推卸責任,我會認真分析自己的問題,及時改正,以后避免出現(xiàn)問題。

3、我有合作能力。我想對于現(xiàn)在,合作能力也一項很重要的能力,并且,每個新生的班有兩個班助,兩個人也是講究合作的。我認為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法,我會和我的合作者說出來,詢問他的意見,如果不同意,我會說出我的理由,可以互相衡量,看哪一種見解更加成熟。并且我也會細心聽別人的見解,互相裨補缺漏,讓一個團隊更好的發(fā)展。

4、我有一定的協(xié)調(diào)能力,對于不同人員的安排,能盡量滿足他們的需求,協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢,集體的事能一起快樂地工作。

5、我善于和別人相處。我性格比較隨和,我也可以接納任何性格的人,別人都愿意和我談心聊天,我能理解別人的想法,傾聽別人的訴說。

有優(yōu)點必然也有一些缺點,但是我能看到的缺點我都會及時改正,讓自己有能力、有資格去做一個合格的班助。

1、盡管我性格開朗,活潑愛說,但是我是一個容易緊張的人,站在眾人說話會有些緊張。但是在大學校園的一年中我一直在鍛煉自己,給自己找一些演講的機會,現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善。

2、我表達能力有所欠缺,我在生活中經(jīng)常寫一些文章,但是讓我說可能會有所欠缺。但是我也想借此次競選班助的機會鍛煉自己,我用實際行動讓領(lǐng)導老師和學長學姐看到我的'能力。

3、對于第一次做的事情,我想的不是太周全。因為我申請的班助是我從來沒有做過的事情,難免會有些生疏,做事也不是很成熟的地方。但是我想我會提前向前幾任班助請教,有必要我會把他們的一些當班助的心得和體會記下來,以方便參考,也提高自己的能力。

認識:

我認為,班助這個職位是幫助新生認識校園,認識大學生活的一個平臺,班助因為有一年或幾年的在校經(jīng)驗,讓新生盡快從高中生活跨越到大學生活,可以讓新生以一個良好的心態(tài)開始一段嶄新的學習歷程。

作為班助,必須要有很好的指導能力,語言表達能力,以及一定的組織能力,以便能夠為新生的一些問題的解決提供最快最有效的方法。

規(guī)劃:

1、新生入學,必須了解每一個新生的具體情況,負責接待新生。進行新生班干部的選拔和培養(yǎng),并對他們進行考核。建立新生的情況檔案表。

2、了解新生情況,及時解決他們的一些個人生活和學習問題。并向他們詳細講解如何去對待高考后的放縱情緒,如何去適應一種新的生活學習方式等。讓他們在度過美好的大學開端以自信的面孔面對整個大學生活。

3、了解新生的學習、生活的困難,做好新生與班主任、輔導員之間的溝通工作,引導新生學習,配合班主任合理安排學習進程和學習內(nèi)容。

4、及時講解有關(guān)專業(yè)情況、入黨事項、班級評優(yōu),個人素質(zhì)測評以及一些安全注意方面事項。

5、在學習方面以身作則,影響和感染新生,提高新生獨立自主學習的意識和觀察、分析、解決問題等能力。

6、向有經(jīng)驗的班助學習他們幫助新生的方法,提高自己的能力,讓新生可以信任我,愿意向我尋求幫助。

作為一個10級的學生很多方面都不是很優(yōu)秀,相對于09、08以及07級的學姐學長無論是能力還是經(jīng)驗都有一段差距,何況我在10級中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅持不懈的毅力和勇往直前的勇氣,我堅信只要我腳踏實地,認真的構(gòu)想計劃工作的方方面面,及同學之所想,辦同學之所需,就一定會圓滿完成好這項工作。

如果這次助班的競選我成功了,我不會驕傲,我會腳踏實地將我的工作做好,讓學院領(lǐng)導老師放心,同學滿意。假如失敗了也沒關(guān)系,在今后的生活和學習中,我會更加努力地去鍛煉和完善自己。

請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會!謝謝!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

助班申請書理由篇四

敬愛的輔導員老師:

您好!

請容許我先自我介紹一下,我是來自xx食品科學與工程xx班的xx,聽說學院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為助班這一個角色!于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通!

在大學第一年就這樣悄無聲息的走過了,目睹xx屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面,我深深地被感動了,尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

xx屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而11屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習和生活中的適應問題,我自信自己有能力和有責任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚好北院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應大學的生活!

我自問自己是一個有責任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學的第一年里,我感到自己過得非常的充實,想起開學初的軍訓時期自己也是很快地適應過來的,在那段期間我被助班選為代理班長而且軍訓期間以認真的態(tài)度被評為軍訓積極分子,由于自己很小的時候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗,活躍起他們整個班的氣氛,讓他們迅速適應大學的生活。

說起要帶好一個班,帶動師弟師妹們對大學生活的激情,讓他們這個集體活躍起來。我感覺自己在這個方面還是有一定的經(jīng)驗的',認識我的人都知道我是一個比較活潑好動,比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團委學生會工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!

我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們在開學初所遇到的一切問題!而且作為食品xxx的第一任班長,班主任、助班師兄和師姐,同學們對我的工作能力還是蠻認同的,在我和班干們這一年的努力下,食品xx班越發(fā)團結(jié),這個家庭也越發(fā)溫馨!而且做了一年班長的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的師弟師妹們當中肯定會有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時我會利用在做班長這一年的經(jīng)驗去帶動這一些人,讓他們迅速適應,融入集體!

還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動,所以我想自己在號召力,與同學相處方面還是能夠勝任這個助班一職,所以希望輔導員老師能夠給我這樣一個機會去嘗試,去鍛煉!

如果我能有幸成為助班,我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導!在大學第一年里,我當過班長,團委學生會網(wǎng)絡信息部攝影組的一名干事,食品協(xié)會的干事!經(jīng)過這些職務的千錘萬鑿,我的責任感和工作能力日漸提高,作為學生會網(wǎng)信攝影組一員,由于長期對學生會活動多次進行拍照,對于學生會各部門的品牌活動和內(nèi)部的運作情況也有一定了解,我想自己應該可以在師弟師妹們參加學院活動時給予指導,讓他們能夠有個明確的方向,由于我跟學生會很多人也建立了一定的友誼,所以我覺得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學生!

作為現(xiàn)任食品協(xié)會實踐部部長,我希望能夠發(fā)動更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會,讓我們這個屬于食品系的協(xié)會工作蒸蒸日上,而如果能成為助班無疑是給了我一個很好的機會,也給了食品協(xié)會一個很好的機會!還有就是作為佛山人的一員,我希望能發(fā)揚一下佛山人熱情好客待人之道,對于一些遠離家鄉(xiāng)來讀書的孩子我知道他們是很需要幫助的,所以我渴望給他們家庭般的溫暖,自信自己能夠讓他們更好地了解佛山,適應佛山的人文環(huán)境,在適應,購物,游玩佛山方面給他們更多指導!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

助班申請書理由篇五

申請人:

班級:

學號:

申請時間:20**年6月14日。

尊敬的學院領(lǐng)導老師、輔導員、各位學長學姐:

您們好,我是信息管理與信息系統(tǒng)2班的**。首先,我希望能借此機會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關(guān)懷和照顧的學長學姐們,是您們的幫助和不厭其煩的教導,讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。

而今,我的大學的時光匆匆的已經(jīng)過去了一年,大學對于我來說,是一張白紙,現(xiàn)在我要用我自己的畫筆書畫它,讓它充實、富有色彩。我告訴我自己:“以前失去的,浪費的,已經(jīng)不再重要?,F(xiàn)在重要的是你的大學生活你要怎么樣去使它近乎完美?!蔽艺J為大學是一個提升自我,受益別人,互助合作的舞臺;大學給予我的是一種集體感,是一種互助感。這種思想隨著我這一年走過來,愈加強烈。因而,更堅定了我競選班主任助理這個職位。

我是一個活潑開朗的女孩,生活中我喜歡結(jié)交各式各樣的朋友,對朋友也是坦誠相待,很容易的能融進各種團體之中,愛和朋友開開玩笑,同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班里我擔任心理委員,我樂于幫助同學解決生活和學習上的問題和困惑,我認為幫助別人的同時也給自己帶來了一份快樂。

同時,我也是一個富有責任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認真琢磨和思考,三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負著這種責任,認真務實地去把這件事情完成好。我也不會因為一次或者兩次的失敗而氣餒,我會去總結(jié)這個工作或這件事情的不當之處,在下一次的工作完成得更好更完美。

1、我對工作認真負責,交給我做的事我會盡力把它做好,做到完美。遇到困難也不會選擇退縮,會勇往直前,想辦法去解決。

2、我有責任心,我會把交給我的事情一直放在心里,當做我的責任,認真去完成。如果沒做好,我也不會推卸責任,我會認真分析自己的問題,及時改正,以后避免出現(xiàn)問題。

3、我有合作能力。我想對于現(xiàn)在,合作能力也一項很重要的能力,并且,每個新生的班有兩個班助,兩個人也是講究合作的。我認為我可以很好的與別人合作。假如我提出了什么想法,我會和我的合作者說出來,詢問他的意見,如果不同意,我會說出我的理由,可以互相衡量,看哪一種見解更加成熟。并且我也會細心聽別人的見解,互相裨補缺漏,讓一個團隊更好的發(fā)展。

4、我有一定的協(xié)調(diào)能力,對于不同人員的安排,能盡量滿足他們的需求,協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢,集體的事能一起快樂地工作。

5、我善于和別人相處。我性格比較隨和,我也可以接納任何性格的人,別人都愿意和我談心聊天,我能理解別人的想法,傾聽別人的訴說。

有優(yōu)點必然也有一些缺點,但是我能看到的缺點我都會及時改正,讓自己有能力、有資格去做一個合格的班助。

1、盡管我性格開朗,活潑愛說,但是我是一個容易緊張的人,站在眾人說話會有些緊張。但是在大學校園的一年中我一直在鍛煉自己,給自己找一些演講的機會,現(xiàn)在也已經(jīng)有所改善。

2、我表達能力有所欠缺,我在生活中經(jīng)常寫一些文章,但是讓我說可能會有所欠缺。但是我也想借此次競選班助的機會鍛煉自己,我用實際行動讓領(lǐng)導老師和學長學姐看到我的能力。

3、對于第一次做的事情,我想的不是太周全。因為我申請的班助是我從來沒有做過的事情,難免會有些生疏,做事也不是很成熟的地方。但是我想我會提前向前幾任班助請教,有必要我會把他們的一些當班助的心得和體會記下來,以方便參考,也提高自己的能力。

我認為,班助這個職位是幫助新生認識校園,認識大學生活的一個平臺,班助因為有一年或幾年的在校經(jīng)驗,讓新生盡快從高中生活跨越到大學生活,可以讓新生以一個良好的心態(tài)開始一段嶄新的學習歷程。

作為班助,必須要有很好的指導能力,語言表達能力,以及一定的組織能力,以便能夠為新生的一些問題的解決提供最快最有效的方法。

1、新生入學,必須了解每一個新生的具體情況,負責接待新生。進行新生班干部的選拔和培養(yǎng),并對他們進行考核。建立新生的情況檔案表。

2、了解新生情況,及時解決他們的一些個人生活和學習問題。并向他們詳細講解如何去對待高考后的放縱情緒,如何去適應一種新的生活學習方式等。讓他們在度過美好的大學開端以自信的面孔面對整個大學生活。

3、了解新生的學習、生活的困難,做好新生與班主任、輔導員之間的溝通工作,引導新生學習,配合班主任合理安排學習進程和學習內(nèi)容。

4、及時講解有關(guān)專業(yè)情況、入黨事項、班級評優(yōu),個人素質(zhì)測評以及一些安全注意方面事項。

5、在學習方面以身作則,影響和感染新生,提高新生獨立自主學習的意識和觀察、分析、解決問題等能力。

6、向有經(jīng)驗的班助學習他們幫助新生的方法,提高自己的能力,讓新生可以信任我,愿意向我尋求幫助。

作為一個10級的學生很多方面都不是很優(yōu)秀,相對于09、08以及07級的學姐學長無論是能力還是經(jīng)驗都有一段差距,何況我在10級中也不是最優(yōu)秀的。但我擁有堅持不懈的毅力和勇往直前的勇氣,我堅信只要我腳踏實地,認真的構(gòu)想計劃工作的方方面面,及同學之所想,辦同學之所需,就一定會圓滿完成好這項工作。

如果這次助班的競選我成功了,我不會驕傲,我會腳踏實地將我的工作做好,讓學院領(lǐng)導老師放心,同學滿意。假如失敗了也沒關(guān)系,在今后的生活和學習中,我會更加努力地去鍛煉和完善自己。

請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會!謝謝!

此致

敬禮

20**年6月14日。

助班申請書理由篇六

如果我能夠有幸成功當選20xx級新生班主任助理,我將從以下幾個方面開展工作:

(1)仔細閱讀和熟記江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院學生手冊,牢記各項規(guī)章制度,為解答新生有關(guān)校紀校規(guī)的疑問做好準備。

(2)讓自己做好新生與學院、班主任之間的紐帶,定期匯報有關(guān)工作,及時上報學生的相關(guān)情況。

(1)在新生入學之后,可能有很大一部分同學是選擇了自己不喜歡的專業(yè),所以情緒會顯得有些消極。我將首先積極地有針對性的引導他們,向他們解答本專業(yè)的相關(guān)問題,宣傳本專業(yè)的好處和優(yōu)勢,讓他們看到以后的發(fā)展前景。其次,我將請本專業(yè)高年級的學長學姐與新生進行一次交流會,讓新生更好的了解所學的專業(yè),從而放下心中的思想包袱,提早訂立整個大學的學習計劃,全身心的投入專業(yè)的學習。

(2)在進入大學生活的最初階段,由于平時過多的依賴父母,有些同學可能會感到些許的不適和恐慌,或者還有些同學可能也會因為家庭背景的不良影響而感到壓力重重、出現(xiàn)厭學思想。針對這個情況,我將會耐心細致的去了解每個同學的相關(guān)背景情況,采取一個一個面對面聊天的方式,幫助新生排開壓力和焦慮,走出陰影,讓他們的思想步入正軌。

(1)在報名的時候,我將在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導下,及時為本班新生安排宿舍,并將其安全送達寢室,晚上在下寢室的時候,登記和解決新生在生活方面的問題和要求,及時向?qū)W院和班主任匯報相關(guān)情況。全面仔細的去了解本班新生的具體情況,了解家庭經(jīng)濟狀況,平時對貧困生給予更多的關(guān)心和照顧。

(2)在軍訓階段,我會為他們講解防暑小常識,備好中暑藥,保證手機信號通暢,防止意外事件的發(fā)生。晚上下寢室?guī)椭椭笇麄兲幚砗脙?nèi)務。

(3)開學之后我將不定期的下寢室,讓他們知道宿舍是大學三年的主要陣地,讓他們學會正確處理與舍友之間的關(guān)系,讓他們明白宿舍和諧關(guān)系的重要性。同時,我還會督促他們打掃好寢室衛(wèi)生,保持寢室的干凈整潔,養(yǎng)成良好的生活習慣。

(1)可能剛走進象牙塔的他們對大學的學習有一些迷茫,心里會問:大學我究竟要讀什么?我到底要學哪些專業(yè)知識?針對這一問題,我會利用我自身所知道的專業(yè)知識,為他們對整個專業(yè)進行一次詳細的介紹,激發(fā)他們的學習積極性。

(2)同時,我將為他們介紹英語三四級、計算機等級等證件的重要性,幫助他們提早訂立學習計劃,建立學習目標,有計劃有目的的學好專業(yè)知識,努力獲得校級、國家級的獎學金。

(3)我將經(jīng)常性的到教室督促他們上好早晚自習,讓他們適應申請人:

從需要人督促逐漸向自覺參加自習轉(zhuǎn)變,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。協(xié)助他們制定好讀書計劃,倡導他們經(jīng)?!罢眻D書館,學習專業(yè)外知識,拓展自己的知識面。

(1)我將抓好班委工作建設,本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。提醒他們按時參加有關(guān)會議,保質(zhì)保量的完成好學校、學院所交代的各項任務,以身作則,嚴于律己。

(2)協(xié)助好班委做好本班制度建設。通過班委會討論制定好本班班級制度,每月定期召開班會,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴格按照班級規(guī)章制度辦事。

(1)我會讓本班新生提前進入軍訓狀態(tài),將自己以前所學到的訓練要點教給大家,從而讓他們對軍訓有一個充足的前期準備。

(2)除了特殊情況,我將隨時守在他們身邊,備好中暑應急藥物以及醫(yī)務室聯(lián)系電話,以防止意外事件的發(fā)生。

(3)我會利用訓練的休息時間,讓大家活躍起來,唱軍歌、玩游戲,調(diào)節(jié)軍訓嚴肅而又枯燥的氣氛。

(4)晚上我將下寢室,幫助他們整理好寢室內(nèi)務,傾聽他們對這一天的的軍訓心得及感受,鼓勵他們繼續(xù)堅持下去。

以上便是我的工作設想,如果我能夠成功當選20xx級新生班主任助理,我將堅持在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導下,以飽滿的工作熱情,百分百申請人:

的耐心和責任心去做好新生工作,為構(gòu)建我們的和諧校園貢獻自己的一份力量!

請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會!謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年9月2日。

助班申請書理由篇七

敬愛的輔導員老師:

您好,請容許我先自我介紹一下,我是來自食品科學與工程**班的,聽說學院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為助班這一個角色!于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通!

在大學第一年就這樣悄無聲息的走過了,目睹**屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面,我深深地被感動了,尤其是**屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

**屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而11屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習和生活中的適應問題,我自信自己有能力和有責任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚好北院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應大學的生活!

我自問自己是一個有責任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學的第一年里,我感到自己過得非常的充實,想起開學初的軍訓時期自己也是很快地適應過來的,在那段期間我被助班選為代理班長而且軍訓期間以認真的態(tài)度被評為軍訓積極分子,由于自己很小的時候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗,活躍起他們整個班的氣氛,讓他們迅速適應大學的生活。

說起要帶好一個班,帶動師弟師妹們對大學生活的激情,讓他們這個集體活躍起來。我感覺自己在這個方面還是有一定的經(jīng)驗的,認識我的人都知道我是一個比較活潑好動,比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團委學生會工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們在開學初所遇到的一切問題!而且作為食品第一任班長,班主任、助班師兄和師姐,同學們對我的工作能力還是蠻認同的,在我和班干們這一年的努力下,食品**班越發(fā)團結(jié),這個家庭也越發(fā)溫馨!而且做了一年班長的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的師弟師妹們當中肯定會有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時我會利用在做班長這一年的經(jīng)驗去帶動這一些人,讓他們迅速適應,融入集體!還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動,所以我想自己在號召力,與同學相處方面還是能夠勝任這個助班一職,所以希望輔導員老師能夠給我這樣一個機會去嘗試,去鍛煉!!!

如果我能有幸成為助班,我相信自己能夠給師弟師妹們提供很多幫助與指導!在大學第一年里,我當過班長,團委學生會網(wǎng)絡信息部攝影組的一名干事,食品協(xié)會的干事!經(jīng)過這些職務的千錘萬鑿,我的責任感和工作能力日漸提高,作為學生會網(wǎng)信攝影組一員,由于長期對學生會活動多次進行拍照,對于學生會各部門的品牌活動和內(nèi)部的運作情況也有一定了解,我想自己應該可以在師弟師妹們參加學院活動時給予指導,讓他們能夠有個明確的方向,由于我跟學生會很多人也建立了一定的友誼,所以我覺得自己可以利用這份力量去幫助下一屆的學生!

作為現(xiàn)任食品協(xié)會實踐部部長,我希望能夠發(fā)動更多優(yōu)秀的師弟師妹去壯大食品協(xié)會,讓我們這個屬于食品系的協(xié)會工作蒸蒸日上,而如果能成為助班無疑是給了我一個很好的機會,也給了食品協(xié)會一個很好的機會!還有就是作為佛山人的一員,我希望能發(fā)揚一下佛山人熱情好客待人之道,對于一些遠離家鄉(xiāng)來讀書的孩子我知道他們是很需要幫助的,所以我渴望給他們家庭般的溫暖,自信自己能夠讓他們更好地了解佛山,適應佛山的人文環(huán)境,在適應,購物,游玩佛山方面給他們更多指導!

申請人:

助班申請書理由篇八

敬愛的輔導員老師:

您好,請容許我先自我介紹一下,我是來自食品科學與工程**班的,聽說學院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為助班這一個角色!于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通!

在大學第一年就這樣悄無聲息的走過了,目睹*屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面,我深深地被感動了,尤其是*屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于北院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

*屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而11屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習和生活中的適應問題,我自信自己有能力和有責任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚好北院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應大學的生活!

我自問自己是一個有責任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學的第一年里,我感到自己過得非常的充實,想起開學初的軍訓時期自己也是很快地適應過來的,在那段期間我被助班選為代理班長而且軍訓期間以認真的態(tài)度被評為軍訓積極分子,由于自己很小的時候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗,活躍起他們整個班的氣氛,讓他們迅速適應大學的生活。

說起要帶好一個班,帶動師弟師妹們對大學生活的激情,讓他們這個集體活躍起來。我感覺自己在這個方面還是有一定的經(jīng)驗的,認識我的人都知道我是一個比較活潑好動,比較容易相處,喜歡結(jié)交朋友的人,因此在團委學生會工作了一年的我結(jié)交了不少朋友!我相信自己能夠很快地跟師弟師妹們相處好,與他們做好朋友,了解他們需要什么,然后努力去解決他們在開學初所遇到的一切問題!而且作為食品第一任班長,班主任、助班師兄和師姐,同學們對我的工作能力還是蠻認同的,在我和班干們這一年的努力下,食品**班越發(fā)團結(jié),這個家庭也越發(fā)溫馨!

做了一年班長的我已經(jīng)越發(fā)成熟,考慮問題方面也更加周全了,我知道在未來的師弟師妹們當中肯定會有一些比較靦腆,不太合群的,那么這時我會利用在做班長這一年的經(jīng)驗去帶動這一些人,讓他們迅速適應,融入集體!還有這一年中,許多以系為單位參加的比賽,如恒豐強籃球賽,拔河比賽,辯論賽等很多都是我去組織,帶動,所以我想自己在號召力,與同學相處方面還是能夠勝任這個助班一職,所以希望輔導員老師能夠給我這樣一個機會去嘗試,去鍛煉!!!

申請人:

助班申請書理由篇九

敬愛的輔導員老師:

您好,請容許我先自我介紹一下,我是來自藝術(shù)系初教1101班的姚瑤,聽說學院要開始招收新一屆的助班,我懷著信心與激情來寫上這一份申請書,希望自己能夠被選為助班這一個角色!于此同時也想借這個機會來與老師您進行交流與溝通!

在大學第兩年就這樣悄無聲息的走過了,目睹10屆得師兄師姐們離開時的一幕幕動人場面,我深深地被感動了,尤其是xx屆師兄師姐與他們的師弟師妹們之間的那一份情誼。我想這份情誼之所以如此深厚大概就是源自于民院那份傳統(tǒng):人情味濃!這個體現(xiàn)在他們間的互相關(guān)心,互相幫助!

xx屆的已經(jīng)走出校門,去擁抱更美好的未來了,而13屆也就將要來臨了,由于他們?nèi)胄:蠖紩诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習和生活中的適應問題,我自信自己有能力和有責任去幫助好師弟師妹,去發(fā)揚好民院的優(yōu)良傳統(tǒng),給他們家人一般的感覺,讓師弟師妹們盡快去適應大學的生活!我自問自己是一個有責任心,而且工作能力也不賴的人,因此我在這里自信地向老師推銷自己!在大學的第一年里,我感到自己過得非常的充實,想起開學初的軍訓時期自己也是很快地適應過來的,由于自己很小的時候就是在校住宿生了,所以我相信在軍訓期間我能帶給師弟師妹們很多經(jīng)驗,活躍起他們整個班的氣氛,讓他們迅速適應大學的生活。

倘若輔導員老師肯給我這樣一個寶貴的機會,我一定會抱著嚴謹,認真,負責的態(tài)度去做好這個職責!

首先我會努力地,主動去向老師您請教,跟老師您學習好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作!做好師弟師妹們與其班主任的溝通橋梁!

第二,我會讓他們盡快熟悉起來,組織多一點有意義的活動去讓他們對彼此有更深的了解,對于那些比較靦腆的學生我會給予更多的關(guān)注,學生會干事的我在組織活動方面,調(diào)動人的積極性還是有一定的經(jīng)驗的!

第三我會虛心像那些優(yōu)秀助班請教,希望他們能夠給我更多指導,我還會注重師弟師妹們與藝術(shù)系的師兄師姐們的交流,策劃,務必讓師弟師妹們能與他們老師和師兄師姐有個很好的交流平臺,能夠讓孩子們對咱們這個專業(yè)有更深認識,對大學生活有更清楚的了解!而對于讓師弟師妹們?nèi)绾稳ヅc同系的師兄師姐或者是其他人去溝通,我想我自己也能給他們幫助,由于這兩年里我比較積極去參加學院和系的活動,還有個人性格方面比較活潑外向,所以與很多同系的其他班的同學和師兄師姐都建立了一定的友誼,我相信自己能夠以此來為他們架建溝通橋梁!

第四,我平時也比較注重與班主任,助班的交流,所以在面對做助班這一角色中,將以前做的一切取其精華去其糟粕,務求能夠做到最好,好好去對待好新生們,用自己的愛心去換取他們的信賴!當然我會要求他們?nèi)プ袷睾脤W校的規(guī)章制度,在大學有一個新的開始!

其實要成為一名助班是我自軍訓完后一直以來的一個夢想,目標,我是真的很誠懇去競選這個助班。

我深知自己還有很多的缺點,但我保證,今后我會更加嚴格要求好自己,自覺接受好老師們的幫助與監(jiān)督,努力克服自身的缺點與不足,爭取更大的進步,抒寫好我的大三新的一頁!我深知未來倘若我做了助班這一定是條充滿挑戰(zhàn)的路,也許會有很多荊棘與阻擾擋著我,但我是個愛挑戰(zhàn)的人,我絕對不會向困難低頭。我也很希望在老師您的帶領(lǐng)下學到更多,提升自我!劉曉毅老師曾經(jīng)跟我說過,有機會要多幫幫老師,多和老師交流,我希望能夠通過這個機會來跟著老師學習更多,在原來的基礎(chǔ)上更進一步擴大與老師您的交流!希望我的決心能夠感動老師,我知道現(xiàn)在光說是沒多大用的,所以我希望老師您能給我機會,讓我用愛心去贏取師弟師妹們的信賴,我知道帶好一個班集體是要用心去做的,只要用心去做,我有信心我能帶出一個比初教1101班更有凝聚力,更溫馨的家庭!請老師接受我的申請,考驗我!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

助班申請書理由篇十

積極上進,學習認真勤奮,工作踏實謹慎,性格活潑開朗,好結(jié)交朋友,,樂于幫助他人,適應能力強,很容易融進各種團體之中,有一定的管理能力,現(xiàn)擔任班級班長和院團學會宣傳部部長,均受到到老師同學的一致肯定。

年校橡皮泥大師賽一等獎;臺州學院20xx年規(guī)范漢字書寫技能考核毛筆字三等獎;20xx學年教師教育學院“師德標兵”;教師教育學院團支部文化pk賽一等獎;教師教育學院課本劇大賽一等獎;教師教育學院繪主題海報大賽一等獎等。

我們班班助和我做班長的經(jīng)驗,力求做到最好。

2、對工作認真負責,有責任心。交給我的事情,我一定會盡全力完成,力求做到最好,即使遇到困難也不退縮,勇往直前,想辦法解決。

3、善于與人相處,樂于幫助他人。生活中,我性格比較隨和,和同學相處得極好,與部門里13屆學弟學妹們也十分融洽,大家遇到什么事情總喜歡來找我,我也很樂于幫助大家解決問題。

1、我是路癡。學校里我當然是熟悉的`,但是學校外面很多地方我都不認識,如果新生遇到什么涉及校外的問題,我可能會幫不上忙,但是我現(xiàn)在有在認真的記路、識路。

2、上臺不免緊張。盡管我較為開朗,但是上臺時也常會出現(xiàn)緊張的情況,在大學這兩年里,我不斷尋找機會,鍛煉自己,現(xiàn)已有所改善。

1、班助,顧名思義,就是協(xié)助班主任管理班級事務的工作。如若有幸擔任14屆新生的班助,我會與輔導員、班主任多溝通,盡可能多的熟悉和了解新生的情況,為工作做準備。同時,我也會向?qū)W姐們請教班助的一些基本工作,可能會遇到的問題等,為自己積累經(jīng)驗。

2、新生進校初級階段,我會帶領(lǐng)新生熟悉校園,幫助他們適應大學生活。與一些表示調(diào)劑到自己認為不理想專業(yè)的學生進行溝通,讓他們了解本專業(yè)并告訴他們發(fā)展前景,盡可能讓他們熱愛臺院,熱愛本專業(yè)。

3、軍訓期間,我會常去看看新生,了解并向新生講解防暑小知識,防止意外事件的發(fā)生。

4、正式上課之后,我會幫助他們樹立正確的大學學習觀、養(yǎng)成良好的學習習慣,以身作則,影響和感染新生,倡導他們常去圖書館,學習知識,完善自我。在生活上也常常去寢室走動,幫助他們認識到寢室是大學四年的重要陣地,寢室和諧、寢室氛圍、寢室衛(wèi)生非常重要,幫助他們營造良好的寢室文化。

最后,我想說,我認為班助是一個十分高尚的工作。大一新生初來乍到,大多對大學生活不甚了解,這時候班助帶領(lǐng)她們熟悉大學生活,盡快適應大學,在大學里進步成長,獲得盡可能好的發(fā)展。在這過程中,班助本身也得到鍛煉,結(jié)交朋友,幫助他人。

老師放心,讓同學滿意。如若失敗也沒關(guān)系,定會在今后的學習生活中努力完善自己。希望老師給我一次機會,謝謝。

申請人:

20xx年x月x日。

助班申請書理由篇十一

尊敬的校領(lǐng)導各位老師:

你們好!

我是**學院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)2班的學生卡卡。我想幫助**年新進入我們**大學的新同學們,所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。**年9月份,我們**大學即將又迎來了新一批的同學。他們?nèi)胄:螅诟惺苄颅h(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號,為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。

由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決。,并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己,幫助活動解決新生入校后的適應問題,并加強自我鍛煉,為自己能夠在大學期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。

大學是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。

大一軍訓時,我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則,為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段,我各項成績優(yōu)良。在上一學年度,曾獲得學校的獎學金。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識,還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習:包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天,我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領(lǐng)導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接學校各位領(lǐng)導和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學校,幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量,我也想通過這次,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學校的領(lǐng)導和老師接受我的申請,考驗我。

申請人:

助班申請書理由篇十二

領(lǐng)導:

您好!

我叫__,是機__班的一名學生。我來自__省__縣的一個小農(nóng)村。爸爸我的媽媽都已務農(nóng)為主,農(nóng)業(yè)收入是我家的經(jīng)濟來源,平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。

在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在大一期間我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、家教。

本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾?,F(xiàn)如今,真誠希望學校領(lǐng)導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學校能夠批準我的申請!

此致

敬禮

申請人:

__年__月__日。

助班申請書理由篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我叫,來自土木工程學院,現(xiàn)為,同時在班級擔任,很高興能夠站到這里參加助理班主任的競選,不管能否真正的成為一名光榮的助班,能夠參加此次競選我都感到十分榮幸,因為這應該是對我大學兩年來成長的一種肯定。

在剛剛進入大學時,我就受到了我們親愛的助班的接待,然后在她的指導與幫助下開始了精彩的大學生活。當時就感覺當助理班主任是一件了不起的事情,是一件光榮的事情,因為這是一個對新生來說十分重要的`角色。當時并沒有想到有一天我也會去競選這個重要的職位,但是如果真的成為助班,我一定會把我自己的大學經(jīng)歷介紹給大一的孩子們,我相信我能讓他們選出正確的大學之路。

不得不說我的大學生活豐富多彩,大一時由于對科研的興趣,我加入。

大學生辯論賽以及土木工程學院。

第六屆。

橋梁模型設計大賽。之間有些不足之處,但更多的是讓我積累了經(jīng)驗,為我今后的工作與生活打下了基礎(chǔ)。

大學生活使我改變了很多,也獲得了不少榮譽,大一學年獲得。

2011。

2012。

學年“一等獎學金”,“國家勵志獎學金”,之后又被評為。

2011。

2012。

學年“校級三好學生”。大二開始帶領(lǐng)團隊進行科研立項,并參加了我校。

第二屆。

結(jié)構(gòu)設計大賽獲得一等獎。

等各方面的解惑者,是班主任老師管理班級和其他工作的最佳助手。有人形象的稱助班為管家婆,確實,基本上助班對班級的事情不論大小都要操心,對每個同學的狀況都要關(guān)心,其辛苦豈止是管家可以比的?不得不說,想到這些我有時候會很同情我們的助班們。

我不知道我現(xiàn)在的能力能否勝任這么重要的職位,但是我相信我會盡力,以下是我的一些簡單的工作設想:

第一,開學前期:幫新生盡快適應生活,調(diào)整心態(tài),讓他們真正融入城建這個大家庭。

第二,上課期間:傳授學習經(jīng)驗,督促學習積極性,從一開始就要讓他們把學習重視起來。

第三,班級建設:培養(yǎng)優(yōu)秀班干,加強班級凝聚力,班干在班級團結(jié)中起了十分重要的作用,如果班干做的好,助班的工作也會輕松好多,所以選出優(yōu)秀的班干,指導他們干好工作是十分重要的。

以上就。

是我對助理班主任的一些初步的想法,我現(xiàn)在的能力應該還有很多不足之處,還要請各位老師和前輩提出意見并給予指導。我相信細節(jié)決定成敗,做好每個細節(jié),就會最終走向成功。

申請人:

20xx年x月x日。

助班申請書理由篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

我叫李立文,是20xx屆稅務三班的學生。今天我競選財政稅務學院的班助。我認為,我有幾個方面的特點和優(yōu)勢能夠勝任班委的工作:

第一,我熱情開朗,團結(jié)同學。

第二,我熱愛班級工作,樂于幫助同學和協(xié)助老師做班級工作。

第三,在中學時期我曾擔任班長助理職務1年,我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好,使我系大一班級真正成為一個團結(jié)、活潑、上進的先進集體。作為一名當初曾接受過班主任助理和無數(shù)學長、學姐幫助的準大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”,因此,能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是對母校的回報,也是鍛煉自己的寶貴機會!

所謂“班主任助理”(簡稱“班助”),這既是學生助理的角色,同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久,這是一項“助人自助”的事業(yè),它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應大學環(huán)境,并配合學院開展了大量卓有成效的工作,同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。

工作任務:

1、協(xié)助班主任做好新生入學工作,例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好,還要及時跟新生溝通,及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作,幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,順利地走上“班助”之路,我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗,并結(jié)合所帶班級的特殊情況,制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮!

助班申請書理由篇十五

兩年的時光一眨眼就過去了,依然清晰的記得當初我們進校時的情景,我們正在經(jīng)歷著屬于我們的大學時光,在這短暫的年華里我們都得做一些有意義的事情,體現(xiàn)出屬于我們的自己的價值的同時盡自己最大的能力去幫助我們身邊的人,才不枉我們曾經(jīng)的青春。所以今天我來了。

我是來自應用化學1002班的鄧穎強,我競選的職務是應用化學1202班組織班助。我介紹的主要有以下幾個方面:

方面,我始終相信人只有在先進。

思想。

的指導下,才能不斷超越自己,取得更大的進步。進入大學以來,我意識到。

中國。

共產(chǎn)。

的先進性,在。

思想。

上和行動上積極的向。

組織靠攏,同時在生活和學習中不斷學習馬克思基本理論和我。

的基本政策方針,對。

的基本知識有了一定的了解。

早在入學的第二天我就向當組織遞交了入。

申請書,大一下學期的時候我獲得了參加。

課培訓的機會,成為了一名入。

積極分子。在平時的學習生活中我始終以一名。

員的標準要求自己,嚴格遵守學校和學院的相關(guān)規(guī)定,在擔任勤工助學委員和班長期間,我始終認真完成自己的職責范圍內(nèi)的事情,同時帶動身邊的同學積極主動的學習和參加課外活動。大二上學期的時候我終于光榮的加入了。

組(航空公司乘務員自薦書)織,這對我來說既是一種肯定也是一種鞭策。成為一名優(yōu)秀的。

員是我始終不變的追求,其實我們能做的有很多,從身邊的每一件小事做起,為身邊的同學做一些實實在在的事情。作為一名即將步入大三的學生,經(jīng)歷過了兩年的大學生生活,我覺得有義務為學弟學妹們做一些力所能及的事情,我也非常愿意把我自己的一些經(jīng)驗與他們分享,為他們解決一些問題,所以我來了。

生活方面,兩年來我在生活中勤儉節(jié)約,利用自己的課余時間做過許多的課外兼職,如家教,導購員,調(diào)查員,發(fā)單員等,同時我還在學校申請了一個勤工助學崗位,這不但為我解決了一些生活費,同時更重要的是為我積累下了許多的經(jīng)驗,將成為我日后的一筆寶貴的財富。

學習工作方面,兩年來我在學習上嚴謹認真,學習成績優(yōu)良,排名在班級前十,同時參加過數(shù)學競賽,物理競賽,大學生英語競賽等,目前在王相英老師的帶領(lǐng)下和班上5名同學組成實驗創(chuàng)新小組正在進行一個大學生創(chuàng)新實驗項目。工作上,我曾任學院勤工助學中心委員,應用化學1002班副班長,班長,大一至今擔任校學生工作處學生助理,在這些學生工作中我獲得了許多的寶貴經(jīng)驗,我相信這會給班助這一角色帶來不少的幫助。兩年來的,我對自己的在學習和生活中的表現(xiàn)基本滿意,點點滴滴的積累也更加堅定了我將要競選班助的決心,我將以飽滿的熱情對待班助這個特殊的位子。

1.在大學階段我認為班助扮演著一個重要的角色,他是新生入學后接觸的第一批人,對其以后的發(fā)展起到了很大的影響,當我第一次來到這個陌生的校園里,是班助們給了我第一份溫暖,所以很也想把這一份溫暖傳遞下去。一名剛進大學的新生需要一種正確的引導,扮演這一角色的就是班助。

2.班助是一個絕佳的鍛煉平臺,在奉獻自己服務他人的同時,自己也獲得許多的寶貴的'經(jīng)驗,在組織管理溝通協(xié)調(diào)方面都會有很大的提高。

與他們分享,將來畢業(yè)后才不會覺得遺憾。付出一份努力收獲一顆真心。

1.為人真誠,做事認真負責。兩年來,我始終堅持用一顆真誠的心與人相處,從未和身邊的同學和朋友發(fā)生爭執(zhí),遇到事情,能夠沉著冷靜的尋求解決方法,在擔任班級和學院學生干部期間,能夠出色的完成自己的工作,受到老師和同學的認可。曾獲“優(yōu)秀共青團員”榮譽。

全校本科檔案和解決日常生活中學生遇到的問題,曾以學生處助理參加過。

20xx。

年迎新工作,做過新生咨詢熱線的接線員,對整個迎新過程,安排以及經(jīng)常遇到的問題和解決辦法有著清楚的了解。這對組織班助一職來說將會起到很大的作用。

3.善于與人心對心的交流,兩年的大學生活里,我積累了許多的經(jīng)驗,無論是學習,生活,工作,友情,愛情都有著自己獨特的經(jīng)歷和感悟,新生進入陌生的環(huán)境后,都需要一個過渡的時間,我可以以自己豐富的經(jīng)驗為他們帶來正確的引導。

按照時間順序,我將做好以下工作:

1.協(xié)助學院做好。

20xx。

級新生的入學迎接工作,保質(zhì)保量的完成學院安排的各項工作,與其他幾名班助帶領(lǐng)新生做好報名,繳費,住宿安排等工作,核對和確認新生班的人數(shù),到校人數(shù)等。提前通過資料了解新生班同學的基本家庭情況,興趣愛好等,同時發(fā)動本班的其他的同學一起加入到迎新的隊伍中來,讓新生感覺到集體的溫暖,盡快適應新的大學生活。

2.軍訓期間,嚴格按照軍訓要求時間,堅持早起,與新生班的同學一起出早操,在不耽誤課程的情況下協(xié)助教官和學生干部做好軍事訓練工作,與其他幾名班助相互協(xié)調(diào)做好軍訓期間的后勤保障工作,讓學生安心的完成軍訓任務。

班委的選舉工作。

理念,做好自己大學四年的規(guī)劃,正確對待生活中遇到的挫折,特別是關(guān)于如何對待。

網(wǎng)

絡成癮,認真完成學業(yè),養(yǎng)成一個良好的學習和生活習慣。

級新生能夠盡快適應大學生活,不要在四年的生活里留下太多的遺憾。

申請人:

20xx年x月x日。

助班申請書理由篇十六

老師、輔導員:

你們好!

我是11級經(jīng)英4班的xxx,今天是懷著信心與激情來寫這份班助申請書,真心希望自己能夠被選為12級經(jīng)英4班的助班,熱情地帶領(lǐng)和幫助學弟學妹盡快的去適應大學生活。

我是一個沉穩(wěn)而不失熱情活潑的人,沉穩(wěn)表現(xiàn)在我能夠冷靜和鎮(zhèn)定地處理突發(fā)狀況,因為我堅信世界上沒有解決不了的難題,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當然,我也對當班助所面臨的一系列問題做好了充足的心理準備。我知道班助是一個很辛苦的角色,但作為新生的指導者,對于一群剛來大學的新生們來說,他們不清楚大學生活里什么方面注意,什么該做,什么不該做,這些我想都需要一個熟悉大學生活的人去指導和提醒。我大一是班里的生活委員,經(jīng)常會跟同學進行溝通交流,對學校的許多地方也都比較熟悉,比較有同理心,而且我本人是外省的,更能理解大一新生剛到大學時的茫然感以及可能會遇到的各種問題。所以我相信在生活上我是絕對可以更懂得新生們需要什么,用我的親和力讓他們感受到大學校園家庭般的溫馨,讓他們迅速適應、融入集體。

在學習上我一直非常認真,并取得了不錯的成績,所以除了在生活中為學弟學妹。

提供。

方便之外,我還會引導他們積極進取、努力學習。我是一個積極熱情的人,做事能夠堅持到底,責任心比較強,能認真貫徹好工作任務。之前我積極參加學校組織的校級合唱比賽、辯論賽以及協(xié)會內(nèi)部的各種比賽活動,均取得了不小的成績。大一下學期,我很榮幸地被選為。

第14屆。

晉江鞋博會志愿者,還參加了院里舉辦的導游大賽并取得了二等獎,所以我是一個很喜歡挑戰(zhàn)自我的人。另外,大一的時候,我利用節(jié)假日及課余時間做過多種兼職,社交能力及協(xié)調(diào)能力均很好,也獲得了用人單位的好評。尤其是今年暑假,我在老家的鋼鐵廠做了一個月的辦公助理,現(xiàn)在在。

思想。

上和能力上都有了一定程度的提高,面對困難也更有韌性,更成熟。

如果我能有幸被選為班助,我一定會抱著嚴謹負責的態(tài)度去擔好這個職責。

首先,我會努力向上一屆優(yōu)秀班助們學習經(jīng)驗,主動向輔導員請教,以得到更多正確的指導,學習好去處理關(guān)于帶好一個集體的工作!做好學弟學妹與其老師們的溝通橋梁!

第二,我會多活躍班級氣氛,平時在班上多組織一些有意義的活動讓他們對彼此有更深的.了解,讓他們盡快熟悉起來。而對于那些性格比較內(nèi)向害羞的學生我會給予更多的關(guān)注,我想我之前是班上的生活委員,比較有親和力,所以在調(diào)動人的積極性方面還比較有經(jīng)驗。

第三,我會多多鼓勵學生積極參加可以提高個人專業(yè)能力的活動,讓他們對自己的專業(yè)有一個更清楚的認識和了解,盡快在大學找到奮斗方向。

第四,除了要組織好學生的日常事宜,我還會嚴格要求他們遵守好學校的規(guī)章制度,在大學有一個順利快樂的求學之旅。

因此我深切地希望學校能夠慎重考慮一下我,讓我有一個新的鍛煉機會,不斷提升自我,超越自我。我明白自身還存在很多缺點,但我保證今后會嚴格要求自己,自覺接受老師們的監(jiān)督和幫助,努力克服自身的缺陷和不足,爭取更大的進步。我也希望能夠通過這個機會來多跟老師學習,多和老師溝通交流。我一定會用心做好班助,帶好一個集體,讓12級4班更具凝聚力。懇請接受我的申請,考驗我!!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日。

助班申請書理由篇十七

尊敬的老師:

如果我能夠有幸成功當選20xx級新生班主任助理,我將從以下幾個方面開展工作:

(1)仔細閱讀和熟記江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學院學生手冊,牢記各項規(guī)章制度,為解答新生有關(guān)校紀校規(guī)的疑問做好準備。

(2)讓自己做好新生與學院、班主任之間的紐帶,定期匯報有關(guān)工作,及時上報學生的相關(guān)情況。

(1)在新生入學之后,可能有很大一部分同學是選擇了自己不喜歡的專業(yè),所以情緒會顯得有些消極。我將首先積極地有針對性的引導他們,向他們解答本專業(yè)的相關(guān)問題,宣傳本專業(yè)的好處和優(yōu)勢,讓他們看到以后的發(fā)展前景。其次,我將請本專業(yè)高年級的學長學姐與新生進行一次交流會,讓新生更好的了解所學的專業(yè),從而放下心中的思想包袱,提早訂立整個大學的學習計劃,全身心的投入專業(yè)的學習。

(2)在進入大學生活的最初階段,由于平時過多的依賴父母,有些同學可能會感到些許的不適和恐慌,或者還有些同學可能也會因為家庭背景的不良影響而感到壓力重重、出現(xiàn)厭學思想。針對這個情況,我將會耐心細致的去了解每個同學的相關(guān)背景情況,采取一個一個面對面聊天的方式,幫助新生排開壓力和焦慮,走出陰影,讓他們的思想步入正軌。

(1)在報名的時候,我將在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導下,及時為本班新生安排宿舍,并將其安全送達寢室,晚上在下寢室的時候,登記和解決新生在生活方面的問題和要求,及時向?qū)W院和班主任匯報相關(guān)情況。全面仔細的去了解本班新生的具體情況,了解家庭經(jīng)濟狀況,平時對貧困生給予更多的關(guān)心和照顧。

(2)在軍訓階段,我會為他們講解防暑小常識,備好中暑藥,保證手機信號通暢,防止意外事件的發(fā)生。晚上下寢室?guī)椭椭笇麄兲幚砗脙?nèi)務。

(3)開學之后我將不定期的下寢室,讓他們知道宿舍是大學三年的主要陣地,讓他們學會正確處理與舍友之間的關(guān)系,讓他們明白宿舍和諧關(guān)系的重要性。同時,我還會督促他們打掃好寢室衛(wèi)生,保持寢室的干凈整潔,養(yǎng)成良好的生活習慣。

(1)可能剛走進象牙塔的他們對大學的學習有一些迷茫,心里會問:大學我究竟要讀什么?我到底要學哪些專業(yè)知識?針對這一問題,我會利用我自身所知道的專業(yè)知識,為他們對整個專業(yè)進行一次詳細的介紹,激發(fā)他們的學習積極性。

(2)同時,我將為他們介紹英語三四級、計算機等級等證件的重要性,幫助他們提早訂立學習計劃,建立學習目標,有計劃有目的的學好專業(yè)知識,努力獲得校級、國家級的獎學金。

(3)我將經(jīng)常性的到教室督促他們上好早晚自習,讓他們從需要人督促逐漸向自覺參加自習轉(zhuǎn)變,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。協(xié)助他們制定好讀書計劃,倡導他們經(jīng)?!罢眻D書館,學習專業(yè)外知識,拓展自己的知識面。

(1)我將抓好班委工作建設,本著“公平、公正、公開”的原則,選好班團干,營造積極向上的氛圍,為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。提醒他們按時參加有關(guān)會議,保質(zhì)保量的完成好學校、學院所交代的各項任務,以身作則,嚴于律己。

(2)協(xié)助好班委做好本班制度建設。通過班委會討論制定好本班班級制度,每月定期召開班會,做到不遲到、不早退、不曠課,嚴格按照班級規(guī)章制度辦事。

(1)我會讓本班新生提前進入軍訓狀態(tài),將自己以前所學到的訓練要點教給大家,從而讓他們對軍訓有一個充足的前期準備。

(2)除了特殊情況,我將隨時守在他們身邊,備好中暑應急藥物以及醫(yī)務室聯(lián)系電話,以防止意外事件的發(fā)生。

(3)我會利用訓練的休息時間,讓大家活躍起來,唱軍歌、玩游戲,調(diào)節(jié)軍訓嚴肅而又枯燥的氣氛。

(4)晚上我將下寢室,幫助他們整理好寢室內(nèi)務,傾聽他們對這一天的的軍訓心得及感受,鼓勵他們繼續(xù)堅持下去。

以上便是我的工作設想,如果我能夠成功當選20xx級新生班主任助理,我將堅持在學院的統(tǒng)一領(lǐng)導下,以飽滿的工作熱情,百分百的耐心和責任心去做好新生工作,為構(gòu)建我們的和諧校園貢獻自己的一份力量!

請領(lǐng)導相信我,也希望可以給我這次機會!謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20xx年9月2日。

助班申請書理由篇十八

尊敬的老師:

你們好!

很榮幸能夠參加14屆學生班主任的競聘,我想,對我們即將步入大三的“過來之人”來說,班主任助理這一“全職保姆”職務,不僅僅是一種鍛煉,也是一次把我們走在大學里面所經(jīng)歷、所管理的各種經(jīng)驗集結(jié)于一體,把愛心、自身的各項才能、以及工作理念釋放出來付諸于實踐的一次挑戰(zhàn)和考驗。對于我來說,一方面會有效提高我們整個學生管理工作的有效性,另一方面會加大我自身培養(yǎng)、鍛煉得力度,是實現(xiàn)我們“自我管理、自我教育、自我服務、自我提高”的重要方法。

己的一份力量。我是一個性格活潑開朗,不輕易服輸?shù)娜?有正確的人生觀,價值觀;工作中積極進取、有責任心。在擔任學生干部的兩年中,我對于“學生干部”一詞有了更深的體會和感悟。因此我將我的工作做了細致的安排,具體安排如下:

1、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關(guān)心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關(guān)注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。

班主任助理自薦書3。

求職信2、軍訓期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結(jié)合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心。

在軍訓結(jié)束時給組建班委和班級團支部:謹遵循公平、公正、公開的三個原則,組建班級委員會,交代各項工作,并且在必要的時候,給予指導和建議。協(xié)助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。

2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。

3、對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好。

思想。

工作,若屢說不改,要向上匯報。

4、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。

5、從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。鼓勵大家提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。

6、鼓勵班級同學參與校內(nèi)組織的有意義的社團活動。

1、讓班委組織同學外出游玩,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。

2.平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽。

3、在生活上,同學應互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。

申請人:

20xx年x月x日。

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