最新北大校長(zhǎng)講話全文范文（21篇）

總結(jié)是一種對(duì)自己進(jìn)行成長(zhǎng)評(píng)價(jià)的方式。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們觸類旁通，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。"下面是一些總結(jié)范文的例子，供大家參考和借鑒。

北大校長(zhǎng)講話全文篇一

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尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們，在_大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

在_大學(xué)的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的`情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，_大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。

同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。

請(qǐng)記住，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是_大學(xué)的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，_大學(xué)，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái)“被”_大學(xué)記憶!

謝謝大家!

北大校長(zhǎng)講話全文篇二

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尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸能代表_學(xué)院的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動(dòng)的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的，我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。

如今畢業(yè)了，掀開(kāi)記憶的冊(cè)子，我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時(shí)光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，釋放著青春與激情?？稍浿?，我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^(guò)的位子;我們健身奔跑過(guò)的操場(chǎng)。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動(dòng)。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開(kāi)母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲：“謝謝!”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝!”

都說(shuō)，_的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開(kāi)人生的新篇章。

都說(shuō)，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂(lè)觀向上的。

都說(shuō)，生活離不開(kāi)規(guī)劃，打從邁入校門就翻開(kāi)了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為_(kāi)的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種.種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。

請(qǐng)讓我在此代表_的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的_校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見(jiàn)證我們畢業(yè)時(shí)刻的_校長(zhǎng)。

謝謝大家!

北大校長(zhǎng)講話全文篇三

5

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：

早上好!

同學(xué)們，今天是你們經(jīng)過(guò)四年努力，完成學(xué)業(yè)、即將展翅飛翔的新起點(diǎn)，它注定是一個(gè)特別的、值得記憶的一個(gè)日子。此時(shí)此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動(dòng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養(yǎng)育你們的父母和親人，向?yàn)槟銈冎更c(diǎn)迷津的師長(zhǎng)，向陪伴、幫助過(guò)你們的同學(xué)和朋友們，表示衷心的感謝!

同學(xué)們，大學(xué)時(shí)期是奠定你們一生發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。這四年里，師長(zhǎng)們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識(shí)、如何使你們?cè)谖磥?lái)能夠有更好的發(fā)展，使你們成為國(guó)家和民族的中堅(jiān)和棟梁當(dāng)作責(zé)任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長(zhǎng)。你們當(dāng)中有位同學(xué)，今年年初曾經(jīng)在上海環(huán)球金融中心給我寄來(lái)一張明信片，表達(dá)了她登臨高處時(shí)內(nèi)心深處的聲音，她說(shuō)：“站在至高點(diǎn)，我感覺(jué)只有留在這樣的高度，才能對(duì)得起母校的培養(yǎng)?！彼拿餍牌?，她對(duì)母校的感情令我感動(dòng)。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經(jīng)留下不可磨滅的印記。

同學(xué)們，四年里，你們長(zhǎng)大了，更加自信了。你們掌握了未來(lái)發(fā)展的初步知識(shí)與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開(kāi)了人生的第一步，未來(lái)的道路必將漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)與不確定性。明天，你們又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟新的征途。國(guó)家的安寧，社會(huì)的繁榮，乃至人類的進(jìn)步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學(xué)們即將啟程之際，我談幾點(diǎn)想法與大家共勉，希望對(duì)你們有所啟發(fā)，伴你們一路順利前行。

首先，你們要堅(jiān)守自己的方向。

今天你們當(dāng)中的大部分同學(xué)已經(jīng)有了心儀的工作，或者拿到了繼續(xù)深造的入場(chǎng)券，不過(guò)可能隨著時(shí)間的推移和社會(huì)閱歷的增加，你們?nèi)詫⒚鎸?duì)學(xué)業(yè)、事業(yè)、情感的選擇等多方面的考量。擔(dān)心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經(jīng)歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅(jiān)守前行的方向，那就是在為國(guó)家、社會(huì)和人類進(jìn)步與發(fā)展做貢獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。心浮氣躁、朝三暮四，無(wú)論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會(huì)令人一事無(wú)成。

上個(gè)月最新公布的“__《新財(cái)富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅(jiān)持自己創(chuàng)業(yè)，數(shù)十年堅(jiān)守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業(yè)的發(fā)展密不可分。任何成功的背后，都有著長(zhǎng)久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅(jiān)韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當(dāng)然，你們未必要像李學(xué)長(zhǎng)那樣成為大富之人，但是，只要你們目標(biāo)明確、堅(jiān)守方向，“咬定青山不放松”，即便沒(méi)有輝煌的成就、轟轟烈烈的結(jié)果，奮斗的過(guò)程本身就是無(wú)價(jià)的人生財(cái)富。

其次，你們要堅(jiān)守自己的格調(diào)。

進(jìn)入大學(xué)，你們離開(kāi)了父母的羽翼庇護(hù);進(jìn)入社會(huì)，你們將脫離學(xué)校的呵護(hù)。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)、全方位的競(jìng)爭(zhēng)，我希望你們能夠擁有健康良好的心態(tài)，自信自立、樂(lè)觀堅(jiān)韌，堅(jiān)守自己獨(dú)特、高雅的格調(diào)，形成交大特有的風(fēng)格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣或者那樣的風(fēng)雨和沖擊，這時(shí)候，不要悲觀、不要?jiǎng)訐u，要淡定堅(jiān)守、坦然面對(duì)，其實(shí)只需稍稍回首，你便會(huì)看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著你們前進(jìn)的背影。我相信那一刻，幸福定會(huì)化解你們心中的憂郁，使你們看到希望，產(chǎn)生勇氣，樂(lè)觀、堅(jiān)定地前行。

前幾年，我校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與體育活動(dòng)、提高你們的身體素質(zhì)，因?yàn)樽呱仙鐣?huì)，面對(duì)逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個(gè)人道德、知識(shí)、才華、個(gè)性的載體,離開(kāi)學(xué)校以后，希望同學(xué)們強(qiáng)化健康意識(shí)和鍛煉意識(shí)，堅(jiān)持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識(shí)與態(tài)度可以強(qiáng)身健體、提高個(gè)人生活質(zhì)量，從大處講，可以增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高國(guó)民素質(zhì)。世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的最新定義是“人的身體、精神與社會(huì)的最佳狀態(tài)”。養(yǎng)成文明明健康生活的習(xí)慣，堅(jiān)守誠(chéng)信、友善、博愛(ài)、悲憫等這些人類的美好品質(zhì)，將使你們更好地享受生活，也將使你們有能力從容地應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，化解一切煩惱、不幸和困難，創(chuàng)造一片有利于個(gè)性發(fā)展的自由天地。

再次，你們要堅(jiān)守自己的底線。

世間萬(wàn)物皆有底線，越過(guò)底線就會(huì)引發(fā)意想不到的后果。60萬(wàn)年前小行星撞擊地球，越過(guò)了很多物種生存的底線，導(dǎo)致大量生物滅絕;適量的二氧化碳?xì)怏w能保護(hù)大氣層，但越過(guò)底線就會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。人類的心中也有著無(wú)形的底線，時(shí)時(shí)約束著我們的行為：生存是生命的底線，誠(chéng)信是處世的底線，忠誠(chéng)是愛(ài)情的底線，尊嚴(yán)是人格的底線……一個(gè)人一旦越出底線，思想就會(huì)蛻變，道德就會(huì)淪喪，所以，堅(jiān)守底線，是我希望你們必須堅(jiān)守的人生底線。

道不可坐論，德不能空談。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、社會(huì)轉(zhuǎn)型加劇，人們的世界觀、價(jià)值觀和利益觀也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開(kāi)母校進(jìn)入社會(huì)，面對(duì)無(wú)處不在的誘惑，一些基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范你們必須堅(jiān)守，這是你們安身立命的根本、維護(hù)自尊的法寶，也是整個(gè)社會(huì)健康運(yùn)行、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀需要。人生是一場(chǎng)曠日持久的旅程，跋涉過(guò)程中難免有會(huì)有迷?；蛘呤涞臅r(shí)候，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值，堅(jiān)守心中底線是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽(yáng)光。堅(jiān)守心中的底線，你們將做出正確和無(wú)悔的選擇。

最后，你們要堅(jiān)守自己的諾言。

能夠站在今天這個(gè)人生旅程的新起點(diǎn)，你們一定都曾經(jīng)有過(guò)自己的理想，并在它的指引下走到現(xiàn)在。不要忘記，不要放棄，堅(jiān)定地從已經(jīng)選擇的職業(yè)出發(fā)，腳踏實(shí)地的開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的理想、實(shí)踐自己為家、為國(guó)、為社會(huì)努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學(xué)的畢業(yè)生，世俗意義上的成功，比如財(cái)富、名譽(yù)、地位的獲得，并不應(yīng)是成功的全部?jī)?nèi)涵。身處全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的新時(shí)期，作為青年一代，作為社會(huì)的精英，你們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，將個(gè)人理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而付出自己的汗水、奉獻(xiàn)自己的青春。

大學(xué)也許不是個(gè)完美的地方，但它仍然可以稱作是“象牙塔”。你們即將面對(duì)的社會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比校園環(huán)境復(fù)雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會(huì)遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們?cè)?jīng)被高考證明的智商將發(fā)揮作用，你們經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉的情商更將決定成敗。這時(shí)的成功與否取決于你們的執(zhí)著、勇氣和頑強(qiáng)，取決于你們堅(jiān)定的信仰。即便工作和生活的環(huán)境不盡如人意，也義無(wú)反顧地去努力實(shí)踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經(jīng)許下的諾言，將使你身邊的環(huán)境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!

同學(xué)們，自從你們踏入交大的校門，你們的一生就已經(jīng)與交大結(jié)緣。交大將永遠(yuǎn)有你，你的生命也將銘刻交大的印跡?；赝K將離開(kāi)的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過(guò)115周年校慶時(shí)南門內(nèi)的時(shí)光鐵軌，如今需要你們?nèi)ヤ佒?商界領(lǐng)袖峰會(huì)上描繪的發(fā)展盛景，如今需要你們?nèi)?shí)現(xiàn);原創(chuàng)話劇《茅以升》中老校長(zhǎng)的精神與風(fēng)骨，如今需要你們?nèi)ダ^承與發(fā)揚(yáng)!

同學(xué)們，離別的時(shí)刻就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝愿：愿你們?cè)谏鐣?huì)的熔爐里，執(zhí)著地堅(jiān)守方向、堅(jiān)守格調(diào)、堅(jiān)守底線、堅(jiān)守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國(guó)家、民族和人類社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為母校增添新的榮耀!我們期待著你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!

北大校長(zhǎng)講話全文篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

同學(xué)們，未來(lái)幾年，大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后，我想把一句話贈(zèng)予剛剛?cè)胄５哪銈儭鲆粋€(gè)對(duì)自己有更高要求的人。

北大是精神的樂(lè)園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。在北大，同學(xué)們會(huì)有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)大家個(gè)性化發(fā)展。但無(wú)論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書(shū)。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫信，他說(shuō)：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。......總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮?！比绻豢紤]這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對(duì)年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問(wèn)。只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個(gè)新的、充滿挑戰(zhàn)的起點(diǎn)上。唯有做好心無(wú)旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來(lái)幾年里走得順暢。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“物理給我知識(shí)，藝術(shù)給我想象力，知識(shí)是有限的，而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的?！痹诒贝?，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過(guò)百余年的歷史積淀，都已成為國(guó)內(nèi)外的最佳品牌。2010年，學(xué)校專門為研究生開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺(tái)，為同學(xué)們提供一個(gè)融會(huì)貫通的高端平臺(tái)，許多本科生也都慕名旁聽(tīng)。同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來(lái)到北大，千萬(wàn)不要辜負(fù)了這大好時(shí)光，要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書(shū)館、多去自習(xí)室、多去體育場(chǎng)，不斷健全自我的智識(shí)，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開(kāi)闊了，氣象會(huì)更宏大，就能為未來(lái)更好的成長(zhǎng)打牢基礎(chǔ)、累積勢(shì)能。

講到這里，我還想問(wèn)問(wèn)2013級(jí)的同學(xué)們，在你們北大生活開(kāi)始之前，你們是否問(wèn)過(guò)自己：我為何來(lái)到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌；如果還沒(méi)想過(guò)，那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。

今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級(jí)校友王俊因?yàn)樵谏锘蝾I(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎(jiǎng)。王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評(píng)選的“科學(xué)界十大人物”，是唯一入選的中國(guó)人。我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō)：“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個(gè)世界每一個(gè)人的生命質(zhì)量和生活水平因?yàn)榛蚩萍级淖??！?/p>

回到剛才提給大家的問(wèn)題，同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū)，不僅僅是為了出國(guó)、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要考慮對(duì)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問(wèn)，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味；不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，也為他人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。

同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實(shí)作為校長(zhǎng)，我也一直在問(wèn)自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么？讓大家感到有所收獲。今天，是我第一次作為校長(zhǎng)對(duì)全體新生講話，我也談一下自己對(duì)北大教育目的的想法。我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡(jiǎn)單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。

同學(xué)們，未來(lái)的路，就在腳下。百余年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運(yùn)的人，出生和成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代。2013年的這個(gè)秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說(shuō)：“數(shù)千年未有之變局仍未結(jié)束，五四以來(lái)的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。在未來(lái)一百年中，中國(guó)學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓。”今天，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開(kāi)始，北京大學(xué)115年厚重的歷史長(zhǎng)卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來(lái)書(shū)寫一個(gè)新的、更加輝煌的篇章！

同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們！

北大校長(zhǎng)講話全文篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)，想要說(shuō)給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無(wú)法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了!此刻，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來(lái)憧憬的豪情萬(wàn)丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。

是的，畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開(kāi)懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來(lái)動(dòng)力。

今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng)，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書(shū)館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無(wú)緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽(tīng)到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書(shū)記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地，一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛(ài)和眷戀。

曾經(jīng)，我們也會(huì)在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書(shū)資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮_少?？墒?，當(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開(kāi)的回憶的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，正因?yàn)樯钌畹貝?ài)著母校，我們才會(huì)對(duì)她如此挑剔。今后，步入社會(huì)，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。

然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過(guò)我們的稚嫩，見(jiàn)證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì)從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗(yàn)自主，從計(jì)劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè)，從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光，我們收獲的，不僅僅是知識(shí)，更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開(kāi)闊的視野，更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來(lái)，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感５氖斋@。

我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記，恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過(guò)多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無(wú)知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。

讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證，讓無(wú)悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有_人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上，我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!

似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，今天我們將在此離別。我們沒(méi)有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因?yàn)椋覀儼殉砷L(zhǎng)的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來(lái)的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。

最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：

祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!

祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!

祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!

祝愿20_屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!

再見(jiàn)了，純真的青春時(shí)光;再見(jiàn)了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的兄弟和姐妹;再見(jiàn)了，我的母校，我的大學(xué)!

北大校長(zhǎng)講話全文篇六

2009年是各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實(shí)也是我人生中一個(gè)重要的年份。那一年，你們初入燕園；我也在離開(kāi)母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時(shí)到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。

起航。今天，他們又回到這個(gè)起航的碼頭，一同來(lái)分享你們的喜悅，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。

北大還是成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。在今年的全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績(jī)，球隊(duì)中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過(guò)去三年的“全國(guó)大學(xué)生年度人物”——“林歌項(xiàng)目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲，都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后，將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層，在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。

同學(xué)們，大學(xué)既是探索高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，要努力在知識(shí)的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越；也是擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的脊梁，要以開(kāi)放和包容的精神，為所有敢于做夢(mèng)的普通人，提供成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。2006年，北大重開(kāi)“平民學(xué)?！保覀兊氖程脦煾?、保安、保潔和樓長(zhǎng)等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。北大校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學(xué)歷。今年，我們又加入了edx項(xiàng)目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大的學(xué)術(shù)資源。

同學(xué)們，人的夢(mèng)想各有不同，但絕無(wú)高低貴賤之分，每一顆有夢(mèng)想的心都值得尊重。一個(gè)人人都可以擁有夢(mèng)想的社會(huì)，一個(gè)無(wú)論你是什么背景都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的社會(huì)，才是一個(gè)美好的社會(huì)。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時(shí)代宏偉事業(yè)的締造者和推動(dòng)者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢(mèng)想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任。要用知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)普通人，幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的力量，為這個(gè)國(guó)家和社會(huì)增添更多的正能量！讓夢(mèng)想，照亮中國(guó)前進(jìn)的道路！

希望大家抱定宗旨，堅(jiān)韌前行。你們未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，會(huì)遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無(wú)法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學(xué)們中間流行一個(gè)詞，叫“搬磚”，大概是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)、做論文時(shí)，需要從事大量的、重復(fù)的，甚至單調(diào)的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說(shuō)起來(lái)，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時(shí)間要求自己早上7點(diǎn)到辦公室，晚上11點(diǎn)離開(kāi)，甚至有點(diǎn)過(guò)分地把自己辦公室門牌號(hào)也定為“711”。這樣看起來(lái)很辛苦，但我的內(nèi)心從無(wú)壓力，因?yàn)槲乙恢痹谧鲎约合矚g的事情。同學(xué)們，艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦艱難。只有經(jīng)過(guò)了荊棘的考驗(yàn)，爬過(guò)了人生的坡坎，挺過(guò)了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。

遠(yuǎn)一些，將個(gè)人的夢(mèng)想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國(guó)家的夢(mèng)想；同時(shí)，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些，在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

北大校長(zhǎng)講話全文篇七

北大迎第26任校長(zhǎng)王恩哥周其鳳因年齡原因卸任昨日下午，北京大學(xué)辦公樓禮堂里，物理學(xué)家、中科院院士王恩哥正式就任北京大學(xué)校長(zhǎng)(副部長(zhǎng)級(jí))；因年齡原因，周其鳳不再擔(dān)任北大校長(zhǎng)職務(wù)。王恩哥成為北大歷史上第26任校長(zhǎng)，他也是北大校友，于1987年至1991年在北大攻讀博士學(xué)位。

“一所大學(xué)要有夢(mèng)想”

昨日，由中共中央組織部副部長(zhǎng)潘立剛宣布中共中央、國(guó)務(wù)院的這一任免決定。

新任校長(zhǎng)王恩哥表示，受命擔(dān)任這一職務(wù)，深知責(zé)任重大，使命光榮。一個(gè)人要有夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家要有夢(mèng)想，一所大學(xué)也要有夢(mèng)想。創(chuàng)建世界一流大學(xué)，是全體北大人的夢(mèng)想。他稱，自己深知“北大校長(zhǎng)”四字的重量，將謹(jǐn)記“空談?wù)`業(yè)，實(shí)干興校”，做一個(gè)盡心盡職的校長(zhǎng)。

王恩哥回顧了在北大的求學(xué)和工作經(jīng)歷。1987年，他進(jìn)入北大物理系讀博士，畢業(yè)后曾在中國(guó)科學(xué)院和多所國(guó)外知名大學(xué)學(xué)習(xí)、工作。2009年，他再次回到北大，擔(dān)任物理學(xué)院院長(zhǎng)。他說(shuō)，這是自己和北大的“不解之緣”。

在談及建設(shè)“世界一流大學(xué)”的話題時(shí)，王恩哥說(shuō)，當(dāng)前中國(guó)處于重要的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，北大也站在一個(gè)具有特殊意義的歷史節(jié)點(diǎn)上，要抓住機(jī)遇，明確發(fā)展方向。在加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程中，既要引進(jìn)世界標(biāo)準(zhǔn)，又要注重本土特色，保持守正創(chuàng)新的品格，循序漸進(jìn)，審時(shí)度勢(shì)，科學(xué)謀劃，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和“北大夢(mèng)”奮斗。

周其鳳因年齡原因卸任。

昨日，卸任校長(zhǎng)周其鳳說(shuō)了自己的夢(mèng)想：要讓園子（即北大燕園）的學(xué)術(shù)研究更加出色、讓培育的人才更加出色；讓熱愛(ài)園子的人都能共享優(yōu)秀的教育資源，讓園子里的學(xué)生都有在國(guó)外游學(xué)的經(jīng)歷，讓紅樓（即北大舊址）回歸園子。

2008年，周其鳳也是在北京大學(xué)辦公樓禮堂接替許智宏擔(dān)任北大校長(zhǎng)。周其鳳擔(dān)任北大校長(zhǎng)只有四年四個(gè)月零八天，即1589天。周其鳳現(xiàn)年66歲，并且在今年全國(guó)人民代表大會(huì)上當(dāng)選為全國(guó)人大常委會(huì)委員。

教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示，周其鳳在擔(dān)任北京大學(xué)校長(zhǎng)期間，勤勉務(wù)實(shí)、銳意改革、熱愛(ài)學(xué)生、公正廉潔，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做了大量工作。

昨天，周其鳳與新任校長(zhǎng)王恩哥、以及現(xiàn)任副校長(zhǎng)等人合影留念后，合起雙手婉拒了媒體的提問(wèn)。

北大校長(zhǎng)講話全文篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，同志們：

大家好!

當(dāng)然，此時(shí)此刻，我們大家都是歡欣鼓舞的，因?yàn)槲覀冋诠餐窒?0xx屆3148名同學(xué)畢業(yè)的興奮和喜悅，共同見(jiàn)證同學(xué)們開(kāi)啟人生新的征程!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向?qū)W有所成、圓滿畢業(yè)的20xx屆全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)成才嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的老師們、家長(zhǎng)們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

三年時(shí)光，如白駒過(guò)隙，彈指一揮間。站在這個(gè)熟悉的舞臺(tái)上，看到同學(xué)們熟悉而青春的臉龐，我依稀記得三年前你們從四面八方匯聚蘇州經(jīng)貿(mào)扣響知識(shí)的大門，稚嫩且青澀，懵懂而憧憬;記得在“經(jīng)貿(mào)之星”、“半湖涌春”的大舞臺(tái)上，你們神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)不一樣的青春風(fēng)采;記得在圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)室里，你們?yōu)榧寄芨?jìng)賽而勤學(xué)苦練、精心備戰(zhàn)的忙碌身影;記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、體藝館里，你們英姿颯爽、頑強(qiáng)拼搏，為學(xué)校增添光彩、為自己贏得榮光的激奮場(chǎng)景。

剛才的微電影牽引我們穿越時(shí)光隧道，咀嚼20xx級(jí)經(jīng)貿(mào)學(xué)子的青春記憶，領(lǐng)略同學(xué)們靚麗而永恒的瞬間。三年間，蘇州經(jīng)貿(mào)的校園里時(shí)時(shí)洋溢著你們的激情活力，處處留下了你們的成長(zhǎng)印記，你們?cè)谶@里修養(yǎng)了品格，磨練了意志，獲取了知識(shí)，鍛煉了能力;你們?cè)谶@里收獲了深厚的師生情誼、純真的同學(xué)友情，還有人與人之間的大愛(ài)與真情，你們用勤奮書(shū)寫了一段青蔥歲月，也豐盈了蘇州經(jīng)貿(mào)的光陰故事。

你們?cè)谛５娜?，是蘇州經(jīng)貿(mào)強(qiáng)化內(nèi)涵、快速發(fā)展的三年，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓進(jìn)取，共同譜寫了一曲勠力同心、創(chuàng)新發(fā)展的精彩樂(lè)章。學(xué)校順利躋身省級(jí)示范性高職院校行列，內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)、辦學(xué)實(shí)力等方面都得到了較大的提升，這其中凝聚了廣大師生的心血和汗水，承載了我們大家的共同夢(mèng)想與不懈追求。同學(xué)們既是親歷者、見(jiàn)證者，更是參與者、貢獻(xiàn)者，母校發(fā)展的豐碑上鐫刻著你們每一個(gè)人的名字，有你們的足跡為證，有你們的影像為證，更有你們的畢業(yè)證書(shū)為證。母校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!經(jīng)貿(mào)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在此，我代表學(xué)校黨政班子、代表廣大師生向同學(xué)們表示由衷的感謝!謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不僅是一種結(jié)束，更是嶄新的開(kāi)始;它不僅是從校園到社會(huì)的空間轉(zhuǎn)移，更是人生階段的轉(zhuǎn)換。從今天起，作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，你們將站在時(shí)代的前列，走上社會(huì)的大舞臺(tái)，你們的人生將由自己作主，美好的藍(lán)圖要靠自己描繪!如今，你們中有的人如愿升入本科院校，將繼續(xù)在知識(shí)的海洋中徜徉;有的人已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，將在蘇州經(jīng)貿(mào)大學(xué)創(chuàng)業(yè)園里實(shí)現(xiàn)人生新的飛躍;有的人早已獲得一份稱心如意的工作，期望演繹人生精彩篇章;當(dāng)然也有人并不安于現(xiàn)狀，正奮蹄揚(yáng)鞭在追夢(mèng)的路上。不管怎樣，你們都已長(zhǎng)大，業(yè)已成才，當(dāng)你們背上行囊，即將辭別母校之時(shí)，作為校長(zhǎng)我有幾句叮嚀與囑托：

第一，希望你們葆有一顆責(zé)任之心，仰望星空，腳踏實(shí)地。

同學(xué)們，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都擔(dān)負(fù)著時(shí)代所賦予的使命與責(zé)任。寄語(yǔ)當(dāng)代青年，“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”“要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！毕Ｍ瑢W(xué)們走出校門后仍然要確立遠(yuǎn)大理想，把目光放在國(guó)家乃至世界的大環(huán)境下，把自己的夢(mèng)想與中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”緊密相連，于國(guó)家，樹(shù)立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的家國(guó)情懷;于社會(huì)，樹(shù)立“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的大愛(ài)精神;于自己，則時(shí)刻擺正心中的道德標(biāo)尺，知榮辱、辨是非、明善惡、守誠(chéng)信，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，用自己的智慧與熱情譜寫奉獻(xiàn)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生之歌。

第二，希望你們葆有一顆進(jìn)取之心，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐。

同學(xué)們，我們處在“民族技能覺(jué)醒，國(guó)家技能振興”的新時(shí)代，國(guó)家正在加快從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，國(guó)家強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中的“工業(yè)4.0”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國(guó)制造20xx”均對(duì)年輕人提出了更高更新的要求。古人說(shuō)過(guò)：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，”說(shuō)的是學(xué)習(xí)如弓弩，基礎(chǔ)要扎實(shí)，而才能如箭鏃，要通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，厚積而薄發(fā)。同學(xué)們要與時(shí)俱進(jìn)，看清自己所處的時(shí)代和所肩負(fù)的使命，在自己的工作崗位上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，謙虛勤奮，多思考，多實(shí)踐，多請(qǐng)教，用實(shí)踐檢驗(yàn)真知，用實(shí)踐探尋新知，把自己磨練打造成一個(gè)適應(yīng)社會(huì)需求、高素質(zhì)高技能、復(fù)合型創(chuàng)新型人才，使自己在社會(huì)大舞臺(tái)上立于不敗之地。

第三，希望你們葆有一顆寬厚之心，樂(lè)觀自信，豁達(dá)從容。

同學(xué)們，從象牙塔步入社會(huì)，大家一定會(huì)感受到來(lái)自各方面的壓力，正所謂“生，容易;活，容易;生活，不容易”，大家也會(huì)感嘆“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。但我要告訴你們，抱怨和吐槽是弱者和慵懶者的“遮羞布”，只有積極的行動(dòng)才能達(dá)到“柳暗花明又一村”的境界。我衷心希望同學(xué)們?nèi)魏螘r(shí)候都保持積極向上的人生態(tài)度，以樂(lè)觀自信的心態(tài)面對(duì)人生的低谷，以決不服輸?shù)囊庵久鎸?duì)事業(yè)上的坎坷，以韜光養(yǎng)晦的睿智面對(duì)生活中的困難，堅(jiān)信自己，不妄自菲薄，豁達(dá)從容，寵辱不驚，用今天的態(tài)度去征服明天的高度，用今天的步伐丈量明天的路途!我相信，只要始終保持這樣的積極心態(tài)，同學(xué)們一定會(huì)闖出一片廣闊天地。

第四，希望你們葆有一顆感恩之心，飲水思源，知恩圖報(bào)。

同學(xué)們，以感恩之心觀照人生，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少感動(dòng)。珍惜所擁有的親情、友情，還有愛(ài)情，珍視你們與母校三年的緣分與情誼。常念父母養(yǎng)育之恩，常念師長(zhǎng)教誨之心，常念友人關(guān)愛(ài)之情。三年來(lái)，同學(xué)們可能對(duì)在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)還有許多不盡如人意的地方，甚至受了一些委屈，在這個(gè)特別的日子，我向同學(xué)們表示誠(chéng)摯的歉意，希望同學(xué)們理解和諒解。一位作家說(shuō)過(guò)，畢業(yè)后就連遺憾都將成為美好的回憶。是的，相聚是緣分，離別是早已修好的緣分，如果我們彼此眷戀是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò)這份難得的緣分。同學(xué)們身上早已刻下蘇州經(jīng)貿(mào)的印記，我們已是血脈相連、榮辱與共的一體。多年以后無(wú)論你們?cè)谀睦?，母校都在這里;無(wú)論你們回或不回，見(jiàn)或不見(jiàn)，母校仍在這里。母校永遠(yuǎn)是你們的家，你們?cè)谕獯蚱纯偸俏覀兊臓繏欤?qǐng)記得常回家看看!

親愛(ài)的同學(xué)們，雙冷橋的晨輝里還彌漫著你們剛剛走過(guò)的輕柔氣息，半湖的四面風(fēng)里還回蕩著你們爽朗的歡歌笑語(yǔ)，而今天你們將唱著《南山南》、《小幸運(yùn)》告別母校，作為你們的師長(zhǎng)與朋友，我心中有深深的不舍。但我更要祝賀你們，祝福你們!祝賀你們畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，可以勇敢地投身到改革發(fā)展的大潮中，浪遏飛舟、展翅高飛，闖出一片屬于自己的天地!祝愿你們未來(lái)的道路一帆風(fēng)順、前程似錦!也祝愿你們生活幸福美滿，人生精彩無(wú)限!

同學(xué)們，今天來(lái)到我們畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)的還有一個(gè)特別的群體，對(duì)大家來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了?？?，他們就在這里。他們就是三年來(lái)一直陪伴大家生活、學(xué)習(xí)，默默無(wú)聞地為大家服務(wù)的物業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理員、安保員、餐管員、宿管員、保潔員代表。他們用勤勞的雙手、辛勤的汗水、大愛(ài)的精神呵護(hù)同學(xué)們的成長(zhǎng)、成才。我提議，讓我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些最可敬的人們。

最后，我以幾句不像樣的詩(shī)句送給即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)程的同學(xué)們：“經(jīng)貿(mào)學(xué)子多德才，鴻鵠壯志逸四海;耐得苦寒勤為徑，揮斥方遒競(jìng)風(fēng)采。”

謝謝大家!

北大校長(zhǎng)講話全文篇九

第一句：結(jié)交“兩個(gè)朋友”：一個(gè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)是圖書(shū)館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。

第二句話，培養(yǎng)“兩種功夫”：一個(gè)是本分，一個(gè)是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。

第三句話，樂(lè)于吃“兩樣?xùn)|西”：一個(gè)是吃虧，一個(gè)是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。

第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。

第五句話，追求“兩個(gè)一致”：一個(gè)是興趣與事業(yè)一致，一個(gè)是愛(ài)情與婚姻一致。第六句話，插上“兩個(gè)翅膀”：一個(gè)叫理想，一個(gè)叫毅力。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn)。

第七句話，構(gòu)建“兩個(gè)支柱”：一個(gè)是科學(xué)，一個(gè)是人文。

第八句話，配備兩個(gè)“保健醫(yī)生”：一個(gè)叫運(yùn)動(dòng)，一個(gè)叫樂(lè)觀。運(yùn)動(dòng)使你生理健康，樂(lè)觀使你心理健康：日行萬(wàn)步路，夜讀十頁(yè)書(shū)。

第九句話，記住“兩個(gè)秘訣”：一個(gè)是健康的秘訣在早上，一個(gè)是成功的秘訣在晚上。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間能成就一個(gè)人，也能毀滅一個(gè)人。

第十句話，追求“兩個(gè)極致”：一個(gè)是把自身的潛力發(fā)揮到極致，一個(gè)是把自己的壽命健康延長(zhǎng)到極致。

211工程簡(jiǎn)介：

“211工程”即面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科。這是我國(guó)為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略而實(shí)施的一項(xiàng)跨世紀(jì)的戰(zhàn)略工程，也是新中國(guó)成立以來(lái)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。“211工程”自“九五”期間立項(xiàng)建設(shè)，中央和地方共投入資金180億元，建設(shè)了一批高等院校和重點(diǎn)學(xué)科，改善了一批高等學(xué)校的教學(xué)和科研條件，一批重點(diǎn)學(xué)科已成為國(guó)家科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。本名單來(lái)源于教育部網(wǎng)站，截止到2011年3月31日，全國(guó)共有112所高校，其中華北電力大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)擁有兩個(gè)校區(qū)，“985工程”介紹：

1998年5月4日，江澤民總書(shū)記在慶祝北大建校100周年大會(huì)上向全社會(huì)宣告：“為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，我國(guó)要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?！睘樨瀼芈鋵?shí)黨中央科教興國(guó)的戰(zhàn)略和江澤民同志的號(hào)召，教育部決定在實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”中，重點(diǎn)支持北京大學(xué)、清華大學(xué)等部分高等學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)，簡(jiǎn)稱“985”工程。本名單來(lái)源于教育部網(wǎng)站，截止到2011年3月31日，全國(guó)共有39所高校。

北大校長(zhǎng)講話全文篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

今天非常榮幸，由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè)，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無(wú)濟(jì)于事了?？扇艏?xì)嗅指尖，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。

我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，溫暖著我們的高中時(shí)光。

是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。

北大校長(zhǎng)講話全文篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

從祖國(guó)各地，你們來(lái)到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開(kāi)學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時(shí)也向哺育你們健康成長(zhǎng)的父母、師長(zhǎng)以及關(guān)心幫助過(guò)你們的朋友們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的敬意!

集天下英才而育之，是北大的榮幸;育天下之才而成之，是北大的責(zé)任。此時(shí)此刻，古老的燕園因你們的到來(lái)而增添了新的朝氣，我同時(shí)相信，百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章!

今天的開(kāi)學(xué)典禮，是同學(xué)們?cè)诒贝蟮牡谝徽n;我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個(gè)校園，以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實(shí)而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語(yǔ)中你們會(huì)對(duì)北大、北大精神以及北大人有了一個(gè)初步的印象。半個(gè)月前，幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)上北大的100個(gè)理由》，要我題詞?？吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個(gè)方面總結(jié)出來(lái)的“愛(ài)上北大”的理由，我很感動(dòng)，不由得反問(wèn)自己，自從進(jìn)入大學(xué)，幾乎一輩子都沒(méi)有真正離開(kāi)過(guò)北大的我,是什么理由讓我對(duì)它如此深愛(ài)呢?思忖良久，我最后寫下了八個(gè)字：“大美北大，無(wú)由不愛(ài)”。

也許，初入北大的你們還體會(huì)不到那么多。但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨(dú)特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國(guó)最好的師資和最出色的學(xué)生，還有那厚重的歷史，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。而這，正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開(kāi)的“北大印記”!

“志于學(xué)，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，是我對(duì)同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個(gè)具有特殊重要意義的場(chǎng)合,我還想送同學(xué)們八個(gè)字——“敬業(yè)、樂(lè)群、博習(xí)、親師”。

所說(shuō)的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來(lái)到北大，首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實(shí)理論功底又要探索學(xué)科前沿，既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書(shū)館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開(kāi)放的校園環(huán)境，這些都為你們的成長(zhǎng)提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識(shí)的被動(dòng)式接受，而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動(dòng)探究、傳承和創(chuàng)造更高知識(shí)的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)問(wèn)其意義不僅在學(xué)，更在于問(wèn)。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào)：“要?jiǎng)?chuàng)新，需學(xué)‘問(wèn)’，問(wèn)愈透，創(chuàng)更新。”因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要敏而好學(xué)，切磋琢磨，質(zhì)疑問(wèn)難，舉一反三，通過(guò)主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)自己獨(dú)立研究、綜合運(yùn)用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。

北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合，學(xué)研互動(dòng)，研究生同學(xué)對(duì)此應(yīng)該有更高的要求。說(shuō)到研究，我記得馬寅初校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個(gè)不良，一個(gè)是‘營(yíng)養(yǎng)不良’，沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對(duì)于書(shū)本知識(shí)，無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”希望同學(xué)們引以為戒。在科研工作中，于不疑處存疑，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)，于關(guān)鍵處創(chuàng)新，努力成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。

學(xué)習(xí)是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂(lè)?！爱?dāng)代畢昇”王選先生曾說(shuō)：“一個(gè)人要想在學(xué)術(shù)上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂(lè)趣，但也會(huì)得到常人所享受不到的樂(lè)趣?？茖W(xué)研究本身就是一種美，給人帶來(lái)的愉快是最大的報(bào)酬，是一種高級(jí)享受。”同學(xué)們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大牛”，也許過(guò)不了多久就會(huì)在你身邊出現(xiàn)，希望大家以此自勉，更加努力!

當(dāng)然，我這里談的學(xué)習(xí)，還有更寬泛的意義，這就是要“博習(xí)”。北大歷來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生德智體全面發(fā)展，鼓勵(lì)大家在各個(gè)領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專業(yè)和興趣愛(ài)好的就有179家，像大家所知的青年馬克思主義研究會(huì)、生物基因研究會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，積極參加其中一項(xiàng)或多項(xiàng)，當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨(dú)樹(shù)一幟，自立“門派”。我們有一個(gè)社團(tuán)叫中樂(lè)學(xué)社，據(jù)說(shuō)其成員中沒(méi)有一個(gè)是文藝特長(zhǎng)生，很多同學(xué)入社之前對(duì)于樂(lè)器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，他們進(jìn)步很快，多次參加學(xué)校大型演出活動(dòng)并贏得了很好的贊譽(yù)。我想，同學(xué)們?cè)谀抢锸斋@的不僅是一件樂(lè)器的演奏技藝，更重要的是個(gè)人興趣愛(ài)好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊(duì)中的合作和友誼!

大家知道，代表老生講話的雷聲同學(xué)，在前不久第30屆倫敦奧運(yùn)會(huì)為中國(guó)體育代表團(tuán)拿下第11金，取得了中國(guó)擊劍隊(duì)第一枚男子花劍奧運(yùn)會(huì)金牌。我還要告訴同學(xué)們，同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué)，在第45屆比爾國(guó)際象棋節(jié)特級(jí)大師邀請(qǐng)賽中超越世界頭號(hào)棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢(shì)。除此之外，我們多個(gè)學(xué)生社團(tuán)也多次在國(guó)際上為北大爭(zhēng)得榮譽(yù)，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。

生活在集體中，我還希望同學(xué)們要“樂(lè)群”。一個(gè)宿舍，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)，大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”，你們來(lái)自不同地區(qū)，家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長(zhǎng)的故土和父母的呵護(hù)，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨(dú)立”，能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個(gè)同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣，真正做到友愛(ài)相處，誠(chéng)信相待，志趣相投，道義相勖。要見(jiàn)賢思齊，砥礪共進(jìn)，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!

馬克思說(shuō)過(guò)，“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！眻F(tuán)隊(duì)澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的形式取得的。比如，化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”，以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個(gè)研究團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助，老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問(wèn)題走到一起，在合作攻關(guān)中相互配合，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，以發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。不僅科研工作取得重大突破，出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長(zhǎng)出現(xiàn)。在面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的時(shí)候，我們更需要團(tuán)隊(duì)的力量。今年我國(guó)在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì)上取得38枚金牌和88枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)。在這些健兒身后，有著全國(guó)人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩(shī)文遭到西方媒體充滿偏見(jiàn)的質(zhì)疑特別是國(guó)外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧?bào)道后，我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對(duì)策，最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉，要求改正錯(cuò)誤并向葉詩(shī)文道歉，否則我們北大人和中國(guó)科學(xué)家將共同抵制這個(gè)刊物，很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個(gè)抗議，終于成功促使該刊公開(kāi)道歉。這種不約而同的集體行動(dòng)，再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國(guó)情懷，同時(shí)，也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國(guó)家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體!!

最后我要和同學(xué)們說(shuō)的就是“親師”。這里的師，不只是教師，還要包括那些年長(zhǎng)的，哪怕對(duì)你們的成長(zhǎng)并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時(shí)代的我國(guó)最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識(shí)豐厚，而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時(shí)期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國(guó)家“教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、“蔡元培獎(jiǎng)”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評(píng)選的“我愛(ài)我?guī)煛钍軐W(xué)生愛(ài)戴的老師”暨“十佳教師”稱號(hào)獲得者，無(wú)不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時(shí)期》一文中，講述了當(dāng)時(shí)他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇，主動(dòng)登門求教，轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷，飽含深情地回憶了對(duì)他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱他們?yōu)椤耙啡恕薄?/p>

孔子說(shuō)，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文?？梢?jiàn)古人把道德修養(yǎng)看得比知識(shí)學(xué)習(xí)更加重要。推己及人是中國(guó)人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g不僅要樂(lè)群親師，還要敬老愛(ài)幼，熱心社會(huì)公益，投身志愿服務(wù)。“老吾老，以及人之老”。今年1月，同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動(dòng)”，組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問(wèn)空巢老人，以實(shí)際行動(dòng)詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來(lái)，學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅(jiān)持深入西部地區(qū)基層一線開(kāi)展支教扶貧活動(dòng)，在實(shí)踐中播撒愛(ài)心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣，利用課余時(shí)間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，按照給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求，努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，不怕艱苦，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中不斷獲得鍛煉、提高。

同學(xué)們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國(guó)家和民族的希望。青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關(guān)鍵的時(shí)期，我希望你們?cè)谌姘l(fā)展、彰顯本色的同時(shí)，贏得老師、同學(xué)、朋友和社會(huì)對(duì)你的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的思想成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時(shí)，成長(zhǎng)為一名名實(shí)相符的真正的北大人。真誠(chéng)地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順，衷心地希望你們牢記師長(zhǎng)的囑托，將追求真理作為前進(jìn)的動(dòng)力，將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo)，將振興中華作為終身的追求，乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪，譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!

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北大校長(zhǎng)講話全文篇十二

今天，級(jí)本科生順利完成了學(xué)業(yè)，即將邁向人生新的舞臺(tái)。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師，以及關(guān)心和支持你們成長(zhǎng)的每一位朋友，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實(shí)這也是我人生中一個(gè)重要的年份。那一年，你們初入燕園;我也在離開(kāi)母校后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時(shí)到現(xiàn)在，我們一起走過(guò)了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過(guò)得真快，我們一起等來(lái)了空調(diào)，一起實(shí)現(xiàn)了“兩卡合一”，一起在今年三月欣賞了“天下美景、無(wú)出燕園”的未名春雪，也一起在剛剛過(guò)去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時(shí)間，感受你們青春的活力，關(guān)注你們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。你們是最可愛(ài)的孩子，是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天，在這個(gè)充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂，我提議，讓我們高舉雙手，為四年的青春歡呼，為自己的成長(zhǎng)鼓掌!

同學(xué)們，四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，你們即將告別自己的本科時(shí)代，告別這段難以割舍的青春歲月。前段時(shí)間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》，里面有一句獨(dú)白這樣講：“青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了?！彪娪爸姓故镜那啻?，隨著時(shí)光的推移，終將無(wú)可奈何地逝去。但在我看來(lái)，只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求，永遠(yuǎn)相信成長(zhǎng)，那么無(wú)論你們身在何方，青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在，激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。

同學(xué)們，“夢(mèng)想”是當(dāng)今中國(guó)最富有感染力的一個(gè)關(guān)鍵詞，也是激勵(lì)一代又一代青年，一代又一代北大人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長(zhǎng)任職演說(shuō)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)國(guó)家要有夢(mèng)想，一所大學(xué)要有夢(mèng)想，一個(gè)人也要有夢(mèng)想。在今天這個(gè)時(shí)刻，作為你們的校長(zhǎng)和老師，我想談?wù)勛约簩?duì)于“北大”和“夢(mèng)想”的理解。

北大是孕育夢(mèng)想的殿堂。幾天前，在學(xué)校新聞中心的微博上，我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對(duì)學(xué)生有這樣一段寄語(yǔ)：“一個(gè)人對(duì)短期目標(biāo)是容易專注的，但對(duì)我們更重要的是專注于長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，甚至終生為之奮斗的目標(biāo)。要盡早設(shè)立這樣的目標(biāo)，并且在為之上下求索的時(shí)間長(zhǎng)河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個(gè)目標(biāo)?！苯衲晔潜贝髷?shù)學(xué)系成立100周年。在百年來(lái)北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中，有一位畢業(yè)生，前段時(shí)間以其卓越的科研成就，引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀(jì)難題“孿生素?cái)?shù)猜想”作出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。1978年，作為恢復(fù)高考后北大數(shù)學(xué)系錄取的第一批學(xué)生，張益唐校友進(jìn)入了燕園這座孕育夢(mèng)想的殿堂。在這里，他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，奠定了對(duì)于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里，張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的“雅可比猜想”作為自己的博士論文方向，為此耗費(fèi)多年心血，卻因?yàn)檎撐某晒茨馨l(fā)表而難以就業(yè)。他做過(guò)臨時(shí)會(huì)計(jì)、餐館幫手和送外賣的服務(wù)員，最終在北大校友的幫助下，非常艱難地在一所大學(xué)中謀取了一個(gè)沒(méi)有固定編制的助教工作。但是，無(wú)論現(xiàn)實(shí)境遇如何艱難，張益唐校友從未放棄對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求。這個(gè)夢(mèng)想，孕育在北大;這份成就，得益于堅(jiān)持。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是“那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”，這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠(yuǎn)不要丟棄在北大種下的夢(mèng)想。有夢(mèng)想，并堅(jiān)持，人生就有希望!

北大也是起航夢(mèng)想的碼頭。前段時(shí)間校園十佳歌手大賽上，有一個(gè)學(xué)生演出組合，叫“鴿子與大橡樹(shù)”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》，其中有這樣一段歌詞：“未名湖是我的胸膛，跳著我的心臟，我經(jīng)過(guò)三角地去上課，我經(jīng)過(guò)三角地去食堂，未名湖是個(gè)海洋，漂浮著我們的夢(mèng)想”。的確，三角地和未名湖承載著北大人太多太多的夢(mèng)想，北大學(xué)子從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，聚似一團(tuán)火，散若滿天星。今天的畢業(yè)典禮，我們特意請(qǐng)來(lái)了115位30年前畢業(yè)的校友，并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個(gè)院系的老學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)到主席臺(tái)就座。他們當(dāng)年就從這里起航。今天，他們又回到這個(gè)起航的碼頭，一同來(lái)分享你們的喜悅，見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。他們用自己的奮斗經(jīng)歷，激勵(lì)著新一代北大人接力前行。這是北大精神的延續(xù)，這是夢(mèng)想力量的傳承!各位學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)用他們的努力為北大贏得了尊敬，相信你們這一代北大人會(huì)為母校贏得更多的榮譽(yù)!我期盼，有朝一日，所有北大人都能以薪火相傳的努力，將我們摯愛(ài)的母校建設(shè)成為享譽(yù)世界的頂尖名校，讓我們的師生、校友，我們的同行、朋友，世界各地熟知或不熟知我們的人，一旦聽(tīng)到“北大”兩個(gè)字時(shí)，都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時(shí)，我們?cè)倩氐竭@個(gè)夢(mèng)想起航的碼頭，以這樣的圓夢(mèng)，作為北大人告慰前輩、告慰自己的最大成就。

北大還是成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。在座的各位同學(xué)，你們?cè)诒贝蠼邮芰肆己玫膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)了許多的個(gè)人興趣，參與了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，甚至開(kāi)始在國(guó)際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺(tái)上嶄露頭角。在今年的全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績(jī)，球隊(duì)中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過(guò)去三年的“全國(guó)大學(xué)生年度人物”“林歌項(xiàng)目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲，都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后，將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層，在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。面對(duì)這些成長(zhǎng)，我想告訴2009級(jí)本科生同學(xué)們：祝賀你們!祝賀你們?cè)诒贝鬄閷?shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想邁出的堅(jiān)實(shí)一步!

同學(xué)們，大學(xué)既是探索高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所，要努力在知識(shí)的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的脊梁，要以開(kāi)放和包容的精神，為所有敢于做夢(mèng)的普通人，提供成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。，北大重開(kāi)“平民學(xué)?！?，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長(zhǎng)等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。北大校園里先后有500余名保安員考取了大?；虮究茖W(xué)歷。今年，我們又加入了edx項(xiàng)目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大豐富的學(xué)術(shù)資源，通過(guò)知識(shí)傳播讓更多的普通民眾受益。

同學(xué)們，人的夢(mèng)想各有不同，但絕無(wú)高低貴賤之分，每一顆有夢(mèng)想的心都值得尊重。一個(gè)人人都可以擁有夢(mèng)想的社會(huì)，一個(gè)無(wú)論你是什么背景都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的社會(huì)，才是一個(gè)美好的社會(huì)。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時(shí)代宏偉事業(yè)的締造者和推動(dòng)者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢(mèng)想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任。要用知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)普通人，幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的力量，為這個(gè)國(guó)家和社會(huì)增添更多的正能量!讓夢(mèng)想，照亮中國(guó)前進(jìn)的道路!

這幾天，我反復(fù)翻看了物理學(xué)院同學(xué)們送給我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。很是感嘆，四年的北大學(xué)習(xí)讓你們成熟了;同時(shí)我也有點(diǎn)擔(dān)心，總覺(jué)得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際，作為校長(zhǎng)，我還想對(duì)同學(xué)們?cè)俣趲拙洹?/p>

希望大家抱定宗旨，堅(jiān)韌前行。你們未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng)，會(huì)遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無(wú)法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學(xué)們中間流行一個(gè)詞，叫“搬磚”，大概是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)、做論文時(shí)，需要從事大量的、重復(fù)的、甚至單調(diào)的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說(shuō)起來(lái)，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時(shí)間要求自己早上7點(diǎn)到辦公室，晚上11點(diǎn)離開(kāi)，甚至有點(diǎn)過(guò)分地把自己辦公室門牌號(hào)也定為“711”。這樣看起來(lái)很辛苦，但我的內(nèi)心從無(wú)壓力，因?yàn)槲乙恢痹谧鲎约合矚g的事情。同學(xué)們，艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦艱難。只有經(jīng)過(guò)了荊棘的考驗(yàn)，爬過(guò)了人生的坡坎，挺過(guò)了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。

希望大家善于務(wù)小，敢于務(wù)大。在人生的每一個(gè)階段，可能都會(huì)有不同的夢(mèng)想。你們可能夢(mèng)想著能有一個(gè)好offer，能早一點(diǎn)發(fā)一篇核心期刊文章，能遇到一個(gè)心愛(ài)的伴侶，或者能在北京這個(gè)寸土寸金的地方買上一套房。有這樣的想法很正常。人的一生，既要有宏大追求，也要有細(xì)微事務(wù)，再偉大的人，也要過(guò)日子。不掃一屋者，何以掃天下?作為校長(zhǎng)，我每天仍然提醒自己想些小事，最好做一兩件具體的事，這樣的一天我才會(huì)感到踏實(shí)。我堅(jiān)信一個(gè)大家都知道的道理：積小成大，積少成多。同時(shí)，我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西對(duì)于民族國(guó)家的責(zé)任，對(duì)于天下道義的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)大家記住回信中引用的那句歐陽(yáng)修的名言，“得其大者可以兼其小”，要將志向放得更高一些，眼光放得更遠(yuǎn)一些，將個(gè)人的夢(mèng)想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國(guó)家的夢(mèng)想;同時(shí)，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些，在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

同學(xué)們，北大是一個(gè)特別的地方，會(huì)讓每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)和生活過(guò)的人為之魂?duì)繅?mèng)縈。四年前，你們帶著稚嫩的面龐欣喜地走入北大。四年后，你們懷著一絲傷感、一縷平靜告別燕園。這里的一湖一塔、一草一木、一書(shū)一鋪，都是你們致四年青春的不朽回憶。是的，同學(xué)們即將離開(kāi)燕園，但你們從來(lái)都不會(huì)離開(kāi)北大，因?yàn)樗呀?jīng)融入了你們的血液，成為你們一生的動(dòng)力和牽掛。我希望，未來(lái)的你們能夠拍出一部屬于自己的電影一部《致我們永不曾離開(kāi)的北大》。

親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我和所有的老師、學(xué)長(zhǎng)、在場(chǎng)的以及場(chǎng)外的父母親人，共同見(jiàn)證了你們?nèi)松凶钪匾囊淮纬砷L(zhǎng)。從今天開(kāi)始，從7月9日開(kāi)始，你們將以北京大學(xué)本科畢業(yè)生的身份，開(kāi)啟人生新的旅程。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校將永遠(yuǎn)站在你們身后，猶如父母送別長(zhǎng)大的孩子一樣，最誠(chéng)摯地期待著你們，也最無(wú)私地支持著你們，盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā)，成為點(diǎn)亮夜空的群星。從今天起，再當(dāng)夜幕降臨燕園，當(dāng)我忙完一天的工作走出辦公室、實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我或許會(huì)抬頭遙望天空，在漫天的星辰中尋找你們。我為你們而深深驕傲，母校為你們而深深祝福!

北大校長(zhǎng)講話全文篇十三

今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大12019年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。

在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們！

各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些口號(hào)的召喚：“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是12019年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。

北大是一部厚重的書(shū)。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過(guò)往，更是為了開(kāi)拓未來(lái)。

從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。

北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)，從這里眺望世界，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。

這里的機(jī)會(huì)很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。

當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō)，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂開(kāi)學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。

守正，就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來(lái)的。

1919年7月，北大教授胡適在“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義。”

雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。

蔡元培先生192019年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。

北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“專”與“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來(lái)，學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。

有的同學(xué)說(shuō)，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒(méi)用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。

前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。

不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，但意志力無(wú)非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒(méi)理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來(lái)，吸進(jìn)去，再吐出來(lái)?！痹诮?jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。

讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說(shuō)明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。

久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。

這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。

1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩(shī)從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí)，她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾?，那里?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！?/p>

但她堅(jiān)持了下來(lái)，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō)，“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子，只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了，就離不開(kāi)了?，F(xiàn)在，別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌?！?/p>

像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無(wú)形的力量維系在一起”。

暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的_》受到觀眾追捧?？催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。

其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō)：“你們來(lái)到這里，不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái)，同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望，在不久的將來(lái)，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！?/p>

這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。

當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書(shū)館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場(chǎng)景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人！

同學(xué)們，“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”今天，也是在開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。

親愛(ài)的同學(xué)們，北大歡迎你們！謝謝大家！

北大校長(zhǎng)講話全文篇十四

在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)里，歷史這門學(xué)問(wèn)是很邊緣化的，顯得渺茫而遙遠(yuǎn)。上個(gè)世紀(jì)初的時(shí)候，曾有個(gè)人對(duì)北京大學(xué)的洪業(yè)教授說(shuō)：“歷史”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)像“立死”，是一種要死的學(xué)問(wèn)。這看法在今天也算普遍吧，比如在大學(xué)生選擇專業(yè)時(shí)就看得出來(lái)：進(jìn)了歷史專業(yè)的同學(xué)，大多沒(méi)把歷史當(dāng)做第一志愿。

史學(xué)家時(shí)不時(shí)地想為自己的職業(yè)辯護(hù)的，申說(shuō)它如何“有用”。這方面說(shuō)法很多了，不勞我來(lái)重復(fù)。我個(gè)人也以為“史學(xué)無(wú)用論”不怎么全面，不過(guò)卻樂(lè)于承認(rèn)，由于社會(huì)變遷，歷史經(jīng)驗(yàn)不再像古代那樣，能長(zhǎng)久地保持實(shí)用性了。

假如這“用”意味著“實(shí)用”的話，那么在這一角度論證史學(xué)對(duì)現(xiàn)實(shí)有用，確實(shí)不怎么容易。在求職時(shí)你夸耀自己的史學(xué)素養(yǎng)有助工作，對(duì)方信不信服可是沒(méi)準(zhǔn)兒的事情。我想還是持誠(chéng)實(shí)態(tài)度為好，承認(rèn)史學(xué)跟實(shí)用技術(shù)不同。比如說(shuō)，它不能夠當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益。假如著眼于求職就業(yè)，那真的不妨選擇或輔修其他學(xué)科。

若不是從“實(shí)用”，而是從“史學(xué)對(duì)人類生活是否有意義”這一角度提問(wèn)，那么還有另一些回答。“實(shí)用理性”是中國(guó)人的特有思維方式。對(duì)一門知識(shí)非得要問(wèn)它是否“實(shí)用”或“有用沒(méi)用”，中國(guó)人是很容易提出這類問(wèn)題的。

不過(guò)兩千多年前古希臘的歐幾里得講授幾何學(xué)，有學(xué)生問(wèn)他這學(xué)問(wèn)能帶來(lái)什么好處?歐氏叫仆人給他一塊錢，還諷刺道：這位先生要從學(xué)問(wèn)里找好處啊!哲學(xué)家維特根斯坦臨終時(shí)回顧了自己的一生思考，隨后告訴人們：我度過(guò)了美好的一生。

作家王小波在他的《我的精神家園》里面提到，他的大學(xué)數(shù)學(xué)老師對(duì)他們說(shuō)：我所教的數(shù)學(xué)你們也許一生都用不到，但我還是要教，因?yàn)檫@些知識(shí)是好的。王小波為此而深深感動(dòng)了，我也為此而感動(dòng)。我也想說(shuō)，歷史知識(shí)是好的。

史學(xué)是許許多多學(xué)問(wèn)中的一種，它也跟各種學(xué)問(wèn)一樣，使我們聰明，給我們快樂(lè)。

靠歷史知識(shí)能不能掙來(lái)錢，或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)人的惠顧垂青，都不是史學(xué)自身的價(jià)值所在。就算有人能用歷史這門學(xué)問(wèn)弄到很多別的東西，依然如此。史學(xué)僅僅是一門學(xué)術(shù)。它既有科學(xué)的精深嚴(yán)謹(jǐn)，又像藝術(shù)一樣美妙動(dòng)人。

古希臘神話的九位繆斯(文藝女神，muse)中，居首的是克萊奧(clio)，她是一位司歷史的女神。史學(xué)的藝術(shù)魅力，在人類社會(huì)中確實(shí)是永恒的。這魅力并非無(wú)源之水、無(wú)本之木，從根本上說(shuō)，了解歷史，是人類精神生活的固有方面。德國(guó)哲學(xué)家文德?tīng)柊嘣@么說(shuō)：“人是有歷史的動(dòng)物”;英國(guó)史學(xué)家卡來(lái)爾也曾談到，“有些原始部族在算術(shù)上甚至數(shù)不到五，但是也有其歷史”。

即使是很原始的部族中，也往往有專門講述歷史的人，盡管講述的內(nèi)容充滿了神話傳奇。史學(xué)的起源，幾乎和人類社會(huì)一樣古老。傳說(shuō)中國(guó)在黃帝時(shí)就有了史官，比如發(fā)明文字的蒼頡。比較能確定的早期史官大概有兩種，一種是背誦史實(shí)和系譜的瞽蒙，他們看來(lái)更古老一些;另一種是用文書(shū)記事的史官，他們出現(xiàn)在書(shū)寫開(kāi)始發(fā)達(dá)的較晚時(shí)候。

在古羅馬政治學(xué)家西塞羅看來(lái)：“一個(gè)人如果對(duì)自己出生以前的歷史毫無(wú)所知的話，這個(gè)人就等于沒(méi)有長(zhǎng)大?！眲?dòng)物就沒(méi)必要知道自己的歷史，這對(duì)它們的生活沒(méi)什么意義。可是人類有精神生活，有自我認(rèn)識(shí)的內(nèi)在渴求。而人群構(gòu)成和進(jìn)化的線索和法則，是埋藏在歷史之中的;人性，是由傳統(tǒng)所塑造的。人類自我認(rèn)識(shí)的重要方式之一，就是訴諸歷史。

科林伍德有言：“嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，沒(méi)有人性這種東西，這一名詞所指稱的，確切地說(shuō)，不是人類的本性而是人類的.歷史。”雅斯貝斯的一段話也說(shuō)得很好：“對(duì)于我們的自我認(rèn)識(shí)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何現(xiàn)實(shí)比歷史更為重要了”，它顯示了人類最廣闊的境界，提供著生活所依據(jù)的傳統(tǒng)，指點(diǎn)我們用什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量現(xiàn)世，解除“當(dāng)代”所施加的無(wú)意識(shí)的束縛，“教導(dǎo)我們要從人的最崇高的潛力和不朽的創(chuàng)造力出發(fā)來(lái)看待人”。

割斷了數(shù)千年的深厚文明，只有“當(dāng)代”而無(wú)“歷史”，我們所生活的世界就只是個(gè)單薄貧乏的平面。但人類不是這樣的，人類的生活有一個(gè)千萬(wàn)年的縱深。人們要了解古往今來(lái)各種各樣的文化形態(tài)，了解各時(shí)代、各民族對(duì)真善美、假惡丑的不同理解，了解一種生活方式向另一種生活方式變換的因果。人類一代一代地積累著這些知識(shí)和看法，正是它們的總和塑造了人的特質(zhì)、人類的形象，使我們得以突破“當(dāng)代的束縛”，知道了我們正在做的是什么，我們應(yīng)該做的是什么。

尤其是中國(guó)人，他們擁有強(qiáng)烈厚重的歷史感。歷史有如一條奔流不息的長(zhǎng)河，溝通了過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。個(gè)體生命，只有匯入這條長(zhǎng)河才能獲得永恒，“名垂青史”幾乎是人生的最大成功，為了“留取丹心照汗青”，賢人們寧肯舍生取義。人們習(xí)慣于在歷史中尋找自我：君主效法堯舜，大臣自比諸葛，武將則追蹤岳飛。浩如煙海的史籍之中，凝聚著中華民族固有的文化氣質(zhì)，潛藏著他們對(duì)宇宙、社會(huì)和人生的特有看法。

史學(xué)就是這樣一門學(xué)術(shù)，人類生活中有它的一席之地，會(huì)有一些人投身其中而以之為事業(yè)，也會(huì)有人關(guān)注他們的思考和探索。從事學(xué)術(shù)不比其他行當(dāng)更高貴，但也并不更低微;史學(xué)不比其它的學(xué)科更高明，但也并不更低微。當(dāng)然，學(xué)歷史多少需要一點(diǎn)兒“傻氣”，因?yàn)榈酶冻觥皺C(jī)會(huì)成本”、犧牲另一些誘惑，所以優(yōu)秀的歷史學(xué)者，較多出自淡泊執(zhí)著的人。

北京大學(xué)歷史學(xué)系

我們?cè)撚稍鯓拥膽B(tài)度，開(kāi)始學(xué)歷史呢?我建議，別把歷史學(xué)習(xí)看成就業(yè)求職的培訓(xùn)，在北大歷史系學(xué)習(xí)不該如此。史學(xué)提供一種特有的訓(xùn)練，我們從一些看似枯燥艱澀的東西開(kāi)始，逐漸去領(lǐng)會(huì)一種學(xué)術(shù)的境界，去掌握一種求真的技能，去積累一種貫通今古的智慧、去培養(yǎng)一種對(duì)人類命運(yùn)的關(guān)懷。那理性和良知的訓(xùn)練，才是使人終身受益的東西，也是我們的校園為什么會(huì)成為“精神家園”的東西。

一生中有若干年在大學(xué)渡過(guò)，與五千年的歷史與文明對(duì)話，是值得珍視的機(jī)會(huì)。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧，歷史系的四年時(shí)光，你不會(huì)毫無(wú)所得。

學(xué)院安排我在開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表給同學(xué)們講幾句話，平時(shí)挺話癆的我，感到前所未有的壓力。因?yàn)樵谶@樣的場(chǎng)合，面對(duì)我們新入學(xué)的同學(xué)，特別是我們的本科同學(xué)，容不得隨意，所以倍感壓力。在這里，我作為一位在北大學(xué)習(xí)生活了27年的過(guò)來(lái)人(我是1988年入學(xué)的)，談點(diǎn)感想，希望對(duì)同學(xué)們未來(lái)在北大的學(xué)習(xí)和生活能夠有所幫助。

我想說(shuō)的第一點(diǎn)是如何看待北大這所大學(xué)。

考上北大，或隔壁的清華，是大家多年的夙愿。但我想很多同學(xué)并不確切地知道北大究竟是一所什么樣的大學(xué)——其實(shí)我也不太清楚。但有一點(diǎn)可以肯定，北大一定是中國(guó)最好的大學(xué)，謙虛一點(diǎn)的話，是最好之一。

好在哪?今年暑假我在浙江帶全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)，期間“北大情懷”成了夏令營(yíng)最流行的詞語(yǔ)。我個(gè)人覺(jué)得，北大好就好在“情懷”這兩個(gè)字上。說(shuō)到這里，就需要簡(jiǎn)單回顧一下咱們這所大學(xué)的歷史。

大家都知道，北大是戊戌變法的產(chǎn)物，“廢科舉、開(kāi)學(xué)堂、育人才”，北大從一開(kāi)始就是救亡圖存的產(chǎn)物，是肩負(fù)歷史使命的。當(dāng)一個(gè)人肩負(fù)使命時(shí)，他自然會(huì)比其他人站得高一點(diǎn)，想得多一些，也看得開(kāi)一些，看得遠(yuǎn)一些?；蛘哒f(shuō)，不那么現(xiàn)實(shí)，不那么功利，講點(diǎn)格調(diào)，甚至務(wù)點(diǎn)虛，這樣“情懷”就自然而然地生成了。情懷既可以是宏大的，比如中文系陳平原老師就曾經(jīng)說(shuō)，北大之所以是北大，乃是因?yàn)楸贝蟛粌H是辦在中國(guó)，而且是“長(zhǎng)”在中國(guó)，它始終和國(guó)家民族的命運(yùn)密切相關(guān)，這無(wú)疑是一種很崇高的情懷。

但情懷也可以是具體的，也就在前天，我的一位老學(xué)生，1996年本科入學(xué)的李建偉同學(xué)，我留校任教的第一年，是他們班的班主任，他畢業(yè)后先去了國(guó)家部委工作，后來(lái)投身商海，這兩年在創(chuàng)業(yè)之余又與中學(xué)同學(xué)在山東老家種葡萄，今年是結(jié)果實(shí)的第一年。前兩天他給我們電話，說(shuō)教師節(jié)要到了，想給老師們送點(diǎn)他自己種的葡萄嘗嘗，結(jié)果就從山東運(yùn)來(lái)了一百箱。他還告訴我，他是帶著北大情懷在種葡萄的。我絕對(duì)相信建偉同學(xué)說(shuō)這話時(shí)是真誠(chéng)的。

葡萄事小，情懷事大，這樣的葡萄便不是普通葡萄所能比擬的。

第二點(diǎn)，我想說(shuō)說(shuō)咱們北大考古。

。我有時(shí)在想，為什么我們能夠培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的考古人才?名師多，學(xué)生素質(zhì)高，這固然是不錯(cuò)的，但我總覺(jué)得還有其他因素在發(fā)揮作用，我個(gè)人認(rèn)為重視田野工作應(yīng)該是其中一個(gè)非常關(guān)鍵的因素。從1952年考古專業(yè)創(chuàng)建，北大考古就有了田野考古實(shí)習(xí)的傳統(tǒng)，最初是三次實(shí)習(xí)：認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)，每個(gè)同學(xué)四年里至少有一年是在田野里度過(guò)的。雖然后來(lái)改為一次實(shí)習(xí)，但質(zhì)量很高，學(xué)習(xí)效果有保障。

更關(guān)鍵的是，長(zhǎng)期以來(lái)，我們的畢業(yè)生在畢業(yè)之后大多能夠扎根田野，把在學(xué)校學(xué)到的東西在田野里得到了進(jìn)一步的錘煉。就以劉慶柱先生為例，他之所以取得那么高的學(xué)術(shù)成就，既與他在北大的學(xué)習(xí)有關(guān)，更與他畢業(yè)后數(shù)十年如一日奔走在咸陽(yáng)原，奔走在關(guān)中大地是分不開(kāi)的。

所以，對(duì)于我們的同學(xué)而言，在入學(xué)伊始就要意識(shí)到，考古學(xué)的希望在田野，書(shū)齋里出不了考古學(xué)家，尤其是出不了杰出的考古學(xué)家?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這句話對(duì)于考古學(xué)格外的貼切，因?yàn)閺倪@個(gè)學(xué)科誕生的那一刻起，它就注定是一門“動(dòng)手動(dòng)腳找東西”的學(xué)問(wèn)。

第三我想講講各位同學(xué)。

對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講，考進(jìn)了北大，應(yīng)該是各位迄今為止所取得的最大成功。但我想問(wèn)問(wèn)各位同學(xué)，你是抱著何種目的、何種理想進(jìn)北大的?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人都會(huì)有自己的回答，我也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案給各位。

但可以講一個(gè)北大的舊事供大家參考。1905年，京師大學(xué)堂首任監(jiān)督張亨嘉就職，向全體師生發(fā)表就職演說(shuō)，只有短短的一句話，那就是：諸生為國(guó)求學(xué)，努力自愛(ài)。如果今天我建議各位同學(xué)來(lái)北大學(xué)習(xí)不要為了自己，而要為了國(guó)家，估計(jì)并不能得到普遍的認(rèn)同。

那也無(wú)妨，即便同學(xué)們暫時(shí)不能理解，那么請(qǐng)至少做到后半句，“努力自愛(ài)”。各位同學(xué)不妨想一想，你能夠在千百萬(wàn)的同學(xué)中脫穎而出，進(jìn)入到北大，這是多么幸運(yùn)的一件事情，這說(shuō)明老天爺特別眷顧你，給了你健全的體魄，超群的智力。這在某種意義上講，也是一種“天命”。

但上天絕對(duì)不會(huì)把這么好的禮物賜給一個(gè)只考慮個(gè)人未來(lái)的人，它賦予你特殊的才能，也必然希望你承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。所以，對(duì)于每一位北大同學(xué)來(lái)講，不妨多往“為國(guó)求學(xué)”上面去思考，它或許帶給你別樣的人生。也可能會(huì)有同學(xué)說(shuō)，老師對(duì)我們的要求這么高，那您自己做到了嗎?很慚愧，我做得并不好，但并不妨礙給同學(xué)們以這樣的建議。老師不是供學(xué)生膜拜的，是讓學(xué)生來(lái)超越的。所以同學(xué)們的自我期許不妨盡量地高，盡可能地超越自己的老師!

最后再說(shuō)點(diǎn)題外話，但題外話通常是最重要的。

錢理群先生在某一年中文系的開(kāi)學(xué)典禮上講，說(shuō)是來(lái)北大求學(xué)，最主要有三件事：求知，交友，尋找愛(ài)情。大學(xué)應(yīng)該是收獲愛(ài)情的好地方，甚至可能是最佳的地方。剛才劉慶柱先生現(xiàn)身說(shuō)法，講述了他和同班同學(xué)——我們的李毓芳學(xué)長(zhǎng)共同成長(zhǎng)為著名考古學(xué)家的往事，就足以啟迪各位同學(xué)，看來(lái)學(xué)院專門邀請(qǐng)劉先生回母校來(lái)，自有深意在焉。

所以，歸結(jié)起來(lái)我想表達(dá)的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單，希望各位同學(xué)在未來(lái)的幾年里能夠養(yǎng)成一些北大情懷，能夠捕捉到學(xué)科的精髓，能夠肩負(fù)起一定的責(zé)任，以及收獲到一份真摯的愛(ài)情。倘能如此，那才叫不枉來(lái)北大學(xué)習(xí)一場(chǎng)呢。

謝謝大家。

北大校長(zhǎng)講話全文篇十五

北京大學(xué)是一所有著良好體育傳統(tǒng)的百年高校,它曾經(jīng)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高校體育教育的先河。下面就是本站小編給大家整理的北大開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)。

講話稿。

僅供參考。

今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學(xué)們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁(yè)。作為校長(zhǎng)和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。

在此，我代表北京大學(xué)全體師生員工，祝賀同學(xué)們，歡迎同學(xué)們!

各位新同學(xué)，我們身處的這個(gè)園子，被幾代中國(guó)知識(shí)分子視為精神的家園，甚至被稱為“圣地”。從今以后，你們將無(wú)數(shù)次地聽(tīng)到這些。

口號(hào)。

的召喚：“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”，“思想自由，兼容并包”。它們絕不是一些空洞的口號(hào)，而是120xx年來(lái)一代又一代北大人實(shí)實(shí)在在的人生實(shí)踐。

北大是一部厚重的書(shū)。無(wú)論初入燕園還是已經(jīng)在這里磨礪過(guò)幾年，同學(xué)們都應(yīng)該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學(xué)科的歷史，認(rèn)真思考我們的前輩所走過(guò)的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅(jiān)守傳統(tǒng)，始終捍衛(wèi)我們北大的精神?；仡櫄v史，不僅僅是為了緬懷過(guò)往，更是為了開(kāi)拓未來(lái)。

從今天起，百年北大所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)將在你們身上傳承下去，并被賦予新的內(nèi)涵。

北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢(mèng)想。來(lái)到這里，你們又站在了一個(gè)實(shí)現(xiàn)更大夢(mèng)想的起點(diǎn)上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個(gè)更寬廣的舞臺(tái)，從這里眺望世界，會(huì)讓你豁然開(kāi)朗。

這里的機(jī)會(huì)很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個(gè)性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時(shí)難免會(huì)讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優(yōu)勢(shì)所在，也可能給你們帶來(lái)許多“幸福的煩惱”，因?yàn)槟銓⒉坏貌幻鎸?duì)各種各樣的選擇。

當(dāng)你四顧茫然時(shí)，請(qǐng)不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對(duì)于很多年輕的北大人來(lái)說(shuō)，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實(shí)，久久為功”的精神。在今天這堂。

開(kāi)學(xué)第一課。

上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個(gè)字。

守正，就要有主心骨。做人不能沒(méi)有主心骨。沒(méi)有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個(gè)人沒(méi)有精氣神，沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀，這個(gè)人是立不起來(lái)的。

1920xx年7月，北大教授胡適在“少年中。

國(guó)學(xué)。

會(huì)”演講時(shí)，提到三種人生觀是“少年中國(guó)”的“仇敵”：“第一種是醉生夢(mèng)死的無(wú)意識(shí)生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！?/p>

雖然時(shí)代已經(jīng)改變，但這三種錯(cuò)誤的人生觀并沒(méi)有完全失去市場(chǎng)，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好，傳承和發(fā)揚(yáng)北大精神，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃，那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。

篤實(shí)，就是要腳踏實(shí)地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來(lái)到北大，未來(lái)幾年的主題毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問(wèn)最要緊的是踏實(shí)、勤奮，是老老實(shí)實(shí)、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的工夫。

蔡元培先生1920xx年就任北大校長(zhǎng)時(shí)說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來(lái)”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必珍惜。

北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時(shí)間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。未來(lái)幾年是大家打基礎(chǔ)的階段，既是打?qū)W問(wèn)的基礎(chǔ)，也是打人生的基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)要寬一點(diǎn)、厚一點(diǎn)、深一點(diǎn)才好。比如，近年來(lái)，學(xué)校專門開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)各學(xué)科的名師大家舉辦講座，就是希望幫助同學(xué)們打開(kāi)視野，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉研究。

有的同學(xué)說(shuō)，北大重視基礎(chǔ)學(xué)科，強(qiáng)調(diào)基本功的訓(xùn)練，這固然是好，可在將來(lái)就業(yè)的時(shí)候用處恐怕不大。其實(shí)，看似“沒(méi)用”的知識(shí)可能是最“有用”的，基礎(chǔ)扎實(shí)、博采眾長(zhǎng)的人才有無(wú)窮的后勁。

前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，題目叫《一只海綿的自我修養(yǎng)》。作者是我校數(shù)學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)十年數(shù)學(xué)競(jìng)賽訓(xùn)練和四年數(shù)院學(xué)習(xí)的她，畢業(yè)之后直接選擇了就業(yè)，她喜歡文化創(chuàng)意，所以到了一家著名的國(guó)際廣告公司工作。

不到一年，她成為同批入職的同事中第一個(gè)升職的。這個(gè)“跨界”的過(guò)程當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的，文章中說(shuō)“我不是沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)自己，但意志力無(wú)非就是兩件事：別回頭，別低頭。應(yīng)該做一只小海綿，別管自己有理沒(méi)理，你就去吸收，吸進(jìn)去，不好的吐出來(lái)，吸進(jìn)去，再吐出來(lái)?！痹诮?jīng)常被問(wèn)到“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)工作有什么用”時(shí)，作者以實(shí)際經(jīng)歷告訴師弟師妹——“凡有所學(xué)，皆成性格”。

讀到這名畢業(yè)生初入職場(chǎng)的心得感悟，我很感動(dòng)，也很欣慰。北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時(shí)，這位校友的故事也說(shuō)明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅(jiān)信自己的選擇，篤實(shí)、苦干，條條大路都能通向羅馬。

久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢(mèng)想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見(jiàn)風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動(dòng)。

這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級(jí)校友、敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的人生故事。

1963年，作為一個(gè)柔弱的女生，樊錦詩(shī)從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會(huì)，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專門給學(xué)校寫了一封信，但這封信最后還是被樊錦詩(shī)扣了下來(lái)。初到敦煌之時(shí)，她也有過(guò)猶豫動(dòng)搖，因?yàn)椤昂捅本┫啾龋抢锖?jiǎn)直就不是同一個(gè)世界，到處是蒼涼的黃沙?！?/p>

但她堅(jiān)持了下來(lái)，在敦煌已經(jīng)堅(jiān)守了51年。她說(shuō)，“當(dāng)年決定來(lái)敦煌并沒(méi)有想到過(guò)干一輩子，只是覺(jué)得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛(ài)上了，就離不開(kāi)了。現(xiàn)在，別說(shuō)離開(kāi)哪怕出差時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)，就會(huì)想敦煌，想盡快回到敦煌?！?/p>

像樊錦詩(shī)這樣守正篤實(shí)、久久為功的北大人還有很多，比如堅(jiān)守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，勞累過(guò)度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長(zhǎng)柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅(jiān)守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。

他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因?yàn)樗麄冎敬娓哌h(yuǎn)，將個(gè)人選擇同國(guó)家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來(lái)就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠(yuǎn)的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質(zhì)，他們?yōu)橐环N深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟梁，今日的思考與明日的奉獻(xiàn)，被無(wú)形的力量維系在一起”。

暑假期間，電視劇《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》受到觀眾追捧?？催^(guò)這部戲的同學(xué)應(yīng)該知道，劇中有許多以北大為背景的情節(jié)。

其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：“文革”結(jié)束恢復(fù)高考后，在北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的開(kāi)學(xué)典禮上，老校長(zhǎng)馬寅初勉勵(lì)新生們說(shuō)：“你們來(lái)到這里，不僅為自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)完全不同的未來(lái)，同時(shí)還肩負(fù)著開(kāi)創(chuàng)偉大祖國(guó)未來(lái)的使命。我衷心地希望，在不久的將來(lái)，能在你們當(dāng)中看到共和國(guó)的部長(zhǎng)、世界銀行的行長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的大師?！?/p>

這段劇情經(jīng)過(guò)了藝術(shù)的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發(fā)聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時(shí)我們這批學(xué)生都十分珍惜來(lái)之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，許多77級(jí)、78級(jí)學(xué)生日后成為了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成為了國(guó)家改革發(fā)展的中流砥柱。

當(dāng)然，胸懷大志的同時(shí)，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節(jié)當(dāng)天，我看到了學(xué)生會(huì)發(fā)起的倡議，號(hào)召大家把自己的自行車規(guī)范停放。這幾天我在學(xué)校里看到，在圖書(shū)館前，在宿舍旁，自行車都擺放得整整齊齊?？吹竭@樣的場(chǎng)景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收獲了整潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)。注重細(xì)節(jié)、精益求精的北大人，才是永遠(yuǎn)立得住、打不敗的北大人!

同學(xué)們，“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲?！苯裉?，也是在開(kāi)學(xué)典禮上，我和所有的老師都對(duì)大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實(shí)，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，致力于造福他人、造福社會(huì)、造福世界。

親愛(ài)的同學(xué)們，北大歡迎你們!謝謝大家!

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北大校長(zhǎng)講話全文篇十六

尊敬的各位嘉賓、老師們、朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：

上午好！

今天是北中醫(yī)一個(gè)非常特殊、非常重要的日子，我們相聚于此，共同見(jiàn)證2242名同學(xué)的畢業(yè)典禮，這些同學(xué)即將告別母校，步入社會(huì)，向著自己的人生目標(biāo)闊步前進(jìn)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表北中醫(yī)的全體師生向你們表示最誠(chéng)摯的、最熱烈的祝賀！同時(shí)，我提議同學(xué)們用最誠(chéng)摯的敬意和最熱烈的掌聲，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出心血和汗水的老師們、父母和親友們表示衷心的感謝！

同學(xué)們，數(shù)年前，你們懷著憧憬，步入北中醫(yī)，今天，你們將踏上新的征程。遙想六十年前，北中醫(yī)迎來(lái)了第一批學(xué)子，篳路藍(lán)縷，以啟山林；櫛風(fēng)沐雨，執(zhí)著前行。學(xué)校一甲子的滄桑巨變，既是一部艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)史，也是一部氣勢(shì)恢宏的發(fā)展史，更是新中國(guó)中醫(yī)藥高等教育六十年輝煌的見(jiàn)證史。六十年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家累計(jì)培養(yǎng)了34000余名高等中醫(yī)藥人才，一批又一批北中醫(yī)學(xué)子成為中醫(yī)藥教育、科技、醫(yī)療、管理和產(chǎn)業(yè)的中堅(jiān)力量和領(lǐng)軍人才，他們當(dāng)中，既有中國(guó)工程院院士、國(guó)醫(yī)大師、全國(guó)名老中醫(yī)，也有共和國(guó)的部長(zhǎng)和局長(zhǎng)。這是幾代北中醫(yī)人的拼搏和奮斗的光榮寫照。

別離在即，我一直在考慮該給你們講點(diǎn)什么，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考之后我認(rèn)為，今天應(yīng)該給你們講兩個(gè)字：純真。只有做一個(gè)純真的人才會(huì)在人生與事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中立于不敗之地，也只有保持純真，才會(huì)執(zhí)簡(jiǎn)馭繁，才能不被世俗的名利牽著“鼻子”走。因此，我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ髋c生活中做到下面三個(gè)方面的純真：

第一，做人要保持純真。

同學(xué)們，《內(nèi)經(jīng)》這樣描述，做一個(gè)純真而“合于道”的人：“嗜欲不能勞其目，淫邪不能惑其心，愚智賢不肖，不懼于物，故合于道”。即要通過(guò)純真而達(dá)到“合于道”。如何才能合于道呢？關(guān)鍵要做到慎獨(dú)，因?yàn)樯鳘?dú)是情操，是修養(yǎng)，是自律，是坦蕩。慎獨(dú)是我們每個(gè)人自我完善的力量。通過(guò)慎獨(dú)，我們自始自終都會(huì)自我審視自己，洗滌心靈，并提醒自己不要誤入歧途。因此，獨(dú)處時(shí)要意念誠(chéng)實(shí)，不要自欺，更不能過(guò)于世故，人前一套、人后一套。曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：“慎獨(dú)則心安”，心安了才不會(huì)恐懼、愧疚，人也會(huì)變得坦蕩、光明，這樣才能做到《內(nèi)經(jīng)》中所說(shuō)的“德全不?！?。同學(xué)們，我知道你們有的人可能會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)，做一個(gè)純真的人在當(dāng)今以物質(zhì)和名利為競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)的社會(huì)中會(huì)不會(huì)吃虧？是的，讓你們做一個(gè)純真的人，或許會(huì)暫時(shí)吃虧，但我必須告訴你們，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，純真不但是一種智慧、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度，更是一種坦然、一種達(dá)觀、一種睿智。

其次，做事要保持純真。

《內(nèi)經(jīng)》中說(shuō)：“所以任物者謂之心；心有所憶謂之意；意之所存謂之志；因志而存變謂之思；因思而遠(yuǎn)慕謂之慮；因慮而處物謂之智”，這句話描述了心從感知外界事物變?yōu)橹腔鄣?過(guò)程。中醫(yī)認(rèn)為心藏神，神又主宰著人的形體，駕馭人的視、聽(tīng)、言、動(dòng)、感知覺(jué)等，這是咱們中醫(yī)的形神一體觀。所以你心里想什么形體就會(huì)有相應(yīng)的變化，形體變化就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的行為，有了行為就會(huì)對(duì)周圍的人和事產(chǎn)生影響。佛家認(rèn)為心動(dòng)一念就能產(chǎn)生因果，所以主張戒定慧，心有戒律，不生妄念才能入定，入定后才能培育智慧，智慧一出就能解決很多問(wèn)題。正所謂“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。所以，不管做什么事，要想得到滿意的結(jié)果就要誠(chéng)心正意、聚精會(huì)神、心無(wú)旁騖、不為外界所影響，這樣才能把事情做的卓越、做的徹底，事業(yè)也才會(huì)取得成功。講講我自己的一個(gè)經(jīng)歷，前不久我們的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)，文章發(fā)在《cell》上，得到了國(guó)際同行的認(rèn)可。國(guó)內(nèi)很多同行問(wèn)我為什么能夠做出這樣的結(jié)果，我認(rèn)為，這是我們的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持十多年的積淀和初心的純真，一直不改研究的原因。在這期間里，有5個(gè)博士在前面都放棄了，還有博士生，做到中間，放棄了。正是我們一直堅(jiān)信要把這個(gè)做下去，持續(xù)十幾年，才有這樣的結(jié)果。所以，堅(jiān)持做事的純真是成就事業(yè)的關(guān)鍵所在。

第三，對(duì)國(guó)家和社會(huì)的擔(dān)當(dāng)要保持純真。

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這是明代思想家顧炎武的一句名言，這不是空話，這是思想大家的教誨。同學(xué)們，我這里所說(shuō)的純真，是要你們對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的發(fā)展從內(nèi)心里真正培養(yǎng)出社會(huì)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，彰顯出正直的公民意識(shí)。你們都了解家和國(guó)的辯證關(guān)系，國(guó)盛則家盛，國(guó)家強(qiáng)大了，人們才會(huì)生活幸福，我們也才能夠做我們想做的事情。李大釗說(shuō)“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章?！边@充分體現(xiàn)了一位早起革命家的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生步入社會(huì)后，應(yīng)該是社會(huì)的建設(shè)者，而不是旁觀者。無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì)，都處于不斷的發(fā)展中，發(fā)展總會(huì)有這樣或者那樣的問(wèn)題，有時(shí)甚至?xí)屇銈冊(cè)庥霾还蛭?。但是，我們不?yīng)該求全責(zé)備，而是要用發(fā)展的、辯證的眼光去看待這個(gè)社會(huì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)用擔(dān)當(dāng)之心去正確面對(duì)。

親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們就要用自己的肩膀挑起未來(lái)的擔(dān)子了。盡管責(zé)任重大，但是你們是非常幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈冋s上中醫(yī)藥事業(yè)“天時(shí)、地利、人和”的大好時(shí)光。你們一定要珍惜這個(gè)大好時(shí)代，因?yàn)?，以中醫(yī)事業(yè)為核心的健康事業(yè)，必將成為未來(lái)超越時(shí)空、跨越國(guó)家的大事業(yè)。要在這樣一個(gè)人類未來(lái)的大事業(yè)中，成為一個(gè)建設(shè)者而不是一個(gè)過(guò)客，我們就要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的理想和決心。要做到這點(diǎn)，我請(qǐng)你們記住，一定要勤洗滌心靈、及時(shí)拂去蒙蔽智慧的塵埃，保持純真，做一個(gè)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，始終心系天下蒼生的中醫(yī)人。

同學(xué)們,在過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)間，你們其實(shí)一直都在展現(xiàn)純真的一面，你們自己填寫的《北中醫(yī)版?南山南》，正是最好的寫照，“你將手術(shù)刀化成筆、續(xù)寫生命，我用白大褂披成風(fēng)，驅(qū)散疾病，如果畢業(yè)之前來(lái)得及，我要銘記所有典籍，勤求博采，追隨你，北中醫(yī)?！蹦銈兊倪@種純真，已經(jīng)與北中醫(yī)融為一體，以主人翁的心態(tài)來(lái)描寫自己、描述北中醫(yī)、描繪你們?cè)谀感６冗^(guò)的青春年華。我相信，你們?cè)谀感５挠洃泴⒂垒崆啻?，你們與北中醫(yī)的情緣將歷久彌新！

同學(xué)們，今天，我和所有的老師、校友、親人，共同見(jiàn)證了你們?nèi)松凶钪匾囊淮纬砷L(zhǎng)。從今天開(kāi)始，你們將以北中醫(yī)校友的身份，開(kāi)啟人生新的旅程。請(qǐng)同學(xué)們記住，母校永遠(yuǎn)都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和溫暖的家，同時(shí)，母校最誠(chéng)摯地期待著你們?；丶铱纯?，也最無(wú)私地支持著你們?nèi)ナ澜绺鞯匕肯枘銈兊氖聵I(yè)。再過(guò)73天，就是母校60歲的生日，借此，我誠(chéng)摯的向所有校友發(fā)出邀請(qǐng)，歡迎你們來(lái)回家看看。對(duì)于一個(gè)人而言，60年的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，而對(duì)于一所大學(xué)而言，北中醫(yī)和你們一樣此時(shí)正值青春！同學(xué)們，讓我們一起出發(fā)，用我們的純真之心，去共同鑄就北中醫(yī)下一個(gè)甲子的輝煌！

謝謝大家！

北大校長(zhǎng)講話全文篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們，上午好!

你們的到來(lái)，為北大注入了新的血液，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長(zhǎng)，也是北大五個(gè)學(xué)部的主任，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大、融入北大。北大正如一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工、校友都是這個(gè)大家庭中的成員，彼此真誠(chéng)相待，代代薪火相傳。讓我們?cè)俅胃兄x他們!

你們心中一定充滿了疑問(wèn)。大學(xué)是什么?許智宏老校長(zhǎng)常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹(shù)木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”，讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長(zhǎng)。老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”，希臘德?tīng)柗频陌⒉_神殿上也刻有“認(rèn)識(shí)自己(learntoknowyourself)”，只有了解自己，才能超越自己。

大學(xué)，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)自己、選擇未來(lái)將成為怎樣的人”的地方。在北大，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程、聆聽(tīng)深邃前沿的講座、投身洞察社會(huì)的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國(guó)際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長(zhǎng)的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。

三十多年前，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章，但事先并沒(méi)有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會(huì)在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞，努力猜測(cè)可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生，則去挖掘和思考文章背后更深的含義，試圖與已有知識(shí)聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn)，好奇心和對(duì)知識(shí)的渴望催促他們隨時(shí)隨地進(jìn)行智力的探險(xiǎn)。

考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式，并非教育的終極目的。過(guò)度關(guān)注考試，會(huì)使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)勵(lì)、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心。

大學(xué)，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足，這是一個(gè)為未來(lái)做準(zhǔn)備的過(guò)程，是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。

或許你覺(jué)得，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來(lái)成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系，但這沒(méi)有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識(shí)一個(gè)外語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位，本科畢業(yè)后，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí)，會(huì)幫助你掌握思考問(wèn)題的思想和方法，無(wú)論將來(lái)從事什么行業(yè)，這些經(jīng)歷都將使你受益終身。

同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!

在北大，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記：

北大人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;。

北大人要獨(dú)立思考、要寧?kù)o致遠(yuǎn);。

北大人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;。

北大人，不做“利己主義者”，

北大人，要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)”!

謝謝!

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北大校長(zhǎng)講話全文篇十八

尊敬的環(huán)境學(xué)院院友、畢業(yè)生家長(zhǎng)，老師和同學(xué)們，親愛(ài)的環(huán)境學(xué)院屆同學(xué)們：

大學(xué)的畢業(yè)季，既有莊重的畢業(yè)典禮，也有同學(xué)聚會(huì)的狂歡，和離別的傷感。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我希望能給你們留最后一道作業(yè)，一個(gè)思考題!

正是這些，讓我們能夠在人生的各個(gè)階段，有所堅(jiān)守，也更能夠去勇于追求我們的個(gè)人理想，在取得個(gè)人事業(yè)成功的同時(shí)，對(duì)社會(huì)有更大的貢獻(xiàn)。

順利完成大學(xué)或研究生的學(xué)業(yè)，意味著人生一扇新的大門已經(jīng)為你們打開(kāi)。無(wú)論是你們選擇繼續(xù)深造，或是就業(yè)，你們承擔(dān)的責(zé)任和面對(duì)的世界將很不一樣。你們將經(jīng)歷更多的理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，更多的挫折與成功，更重要的是，你們將承擔(dān)更重要的責(zé)任。

確實(shí)，一個(gè)社會(huì)，需要大學(xué)的`一個(gè)很重要的目的，就是希望能夠培養(yǎng)出一批又一批能夠承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的中堅(jiān)力量。

責(zé)任是個(gè)很嚴(yán)肅的話題。作為一個(gè)成年人，大學(xué)畢業(yè)后，你們將應(yīng)該承擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的責(zé)任，以及孝順父母、培養(yǎng)和教育后代的家庭責(zé)任。而作為一個(gè)大學(xué)或研究生畢業(yè)的你們，社會(huì)對(duì)責(zé)任的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些。社會(huì)的期望包括，創(chuàng)造新的知識(shí)和思想、發(fā)明新的技術(shù)，解決社會(huì)問(wèn)題、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在北大畢業(yè)生的一個(gè)光榮傳統(tǒng)。而作為一個(gè)我們環(huán)境學(xué)院畢業(yè)的環(huán)境人，你們承擔(dān)的責(zé)任更有特殊的涵義。當(dāng)前中國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題。彌漫在空氣中的灰霾，河流湖泊消失與水資源耗竭，大范圍的水污染，圍繞在城市周邊固體廢棄物污染，土壤污染和糧食安全等，這些環(huán)境問(wèn)題在很大一部分抵消了中國(guó)過(guò)去30年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成就。中國(guó)和國(guó)際社會(huì)不僅僅迫切需要解決這些環(huán)境問(wèn)題，更需要思考如何尋找和選擇新的發(fā)展道路。

因此，當(dāng)前中國(guó)乃至國(guó)際社會(huì)迫切需要一批又一批學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、視野廣闊、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，同時(shí)具有系統(tǒng)分析能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境領(lǐng)域?qū)ｉT人才來(lái)解決環(huán)境問(wèn)題，更重要的是，尋找和選擇新的發(fā)展道路。

環(huán)境學(xué)院2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，我真心希望，在你們紀(jì)念畢業(yè)30年的同學(xué)聚會(huì)時(shí)，中國(guó)的社會(huì)已高度發(fā)展，同時(shí)中國(guó)的環(huán)境已經(jīng)恢復(fù)到天藍(lán)、水清的狀態(tài)。

大學(xué)或研究生的畢業(yè)，人生的一扇新的大門已經(jīng)為你們打開(kāi)?？邕^(guò)這扇大門，你們將譜寫人生的精彩的篇章。而在你們的背后，環(huán)境學(xué)院的大門，將永遠(yuǎn)為你們開(kāi)著，隨時(shí)愿意分擔(dān)你的困難，分享你成功的愉悅。環(huán)境學(xué)院，永遠(yuǎn)是院友們的家。

環(huán)境學(xué)院2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，再次祝賀你們順利的完成在北大的學(xué)業(yè)，并為你們走上新的人生旅程送上最美好的祝愿。

北大校長(zhǎng)講話全文篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編給大家?guī)?lái)的校長(zhǎng)講話稿學(xué)生開(kāi)學(xué)5篇，以供大家參考!

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20__級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，迎接來(lái)自全國(guó)各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來(lái)給##學(xué)院注入了新的血液，增添了新的活力。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!借此機(jī)會(huì)，也向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和老師們表示誠(chéng)摯的謝意!

同學(xué)們，##學(xué)院歷史悠久，特色鮮明，有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來(lái)已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)余名合格的畢業(yè)生。20__年升格為高職院校以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。(略)這些都是歷史上最好的成績(jī)。

近幾年，我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)充分顯示出“就業(yè)面寬，需求量大”的特點(diǎn)，一次就業(yè)率一直保持在98%以上，還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面，受到了社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，我院與#等一大批國(guó)內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系，合作企業(yè)遍布#及全省各地，它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，更是我們的就業(yè)基地。

我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展，在不少方面取得了突出成績(jī)。(略)。

以上所取得的成績(jī)固然來(lái)之不易，但絲毫不能讓我們自滿，面對(duì)日趨競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們深感責(zé)任重大，我們要做的事還很多，我們將盡心服務(wù)，盡力先行，為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十年寒窗的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們終于走入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，開(kāi)始你們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。你們感到自豪，家人為你們感到欣慰，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d。但是過(guò)來(lái)的成績(jī)與輝煌不能代表將來(lái)，現(xiàn)在你們站在一個(gè)新的起跑線上，這是你們?nèi)松粋€(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)特別的時(shí)刻，我想對(duì)新同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

一、及時(shí)調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)大學(xué)生活。

大學(xué)生活與你們之前的生活有著截然不同的地方，是全新的一頁(yè)。事實(shí)上高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、社交環(huán)境以及對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都有很大不同。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的重壓，遠(yuǎn)離了家庭的管教束縛，也不再有中學(xué)時(shí)代老師經(jīng)常性的耳提面命，這里你就是主角，許多的事情都要靠你們自己去思考，都由你們自己去做主。而你們進(jìn)入大學(xué)后，你們所要經(jīng)歷的往往是對(duì)大學(xué)生活環(huán)境的陌生、遠(yuǎn)離親人后的孤獨(dú)、與新同學(xué)相處時(shí)的困惑以及對(duì)今后發(fā)展的茫然。同學(xué)們剛剛脫離家庭的懷抱，獨(dú)立思考、自主解決問(wèn)題的能力比較弱。你們需要盡快適應(yīng)全新的角色，及時(shí)調(diào)整心態(tài)、尋找新的學(xué)習(xí)方法，積極適應(yīng)新的生活，同時(shí)要多聽(tīng)取班主任和學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)順利完成過(guò)渡，找到自己努力的方向。爭(zhēng)取做一名合格的大學(xué)生。

二、加快知識(shí)儲(chǔ)備、強(qiáng)化能力培養(yǎng)。

大家進(jìn)入大學(xué)是為了更好地走向社會(huì)，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。大學(xué)幾年是人一生中對(duì)知識(shí)渴求最為強(qiáng)烈、思維最敏捷、精力最旺盛的黃金時(shí)期。這樣的時(shí)期人生只有一次，同學(xué)們要倍加珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要想在不久的將來(lái)能夠成才就業(yè)。從現(xiàn)在起就要做好一切準(zhǔn)備。這里知識(shí)儲(chǔ)備是關(guān)鍵，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，而學(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的主要路徑，學(xué)習(xí)也是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。但是，當(dāng)很多學(xué)生走入大學(xué)校園之時(shí)，卻放松了學(xué)習(xí)，認(rèn)為“努力了十多年現(xiàn)在也該好好放松一下了”。這些想法使很多學(xué)生在大學(xué)伊始，就沉迷于玩耍和無(wú)休止的放松。然而，當(dāng)面臨畢業(yè)時(shí)許多學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)儲(chǔ)備還很貧乏，遠(yuǎn)未達(dá)到用人單位的要求。

知識(shí)的積累是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，也是一個(gè)艱苦的過(guò)程。大學(xué)期間要有意識(shí)地提升學(xué)習(xí)能力，充分利用學(xué)校的一切資源充實(shí)自己。要以世界一流企業(yè)的職業(yè)要求來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。但只憑借理論知識(shí)永遠(yuǎn)無(wú)法解決現(xiàn)實(shí)中千變?nèi)f化的問(wèn)題。在解決未來(lái)面臨的問(wèn)題時(shí)，除了具備知識(shí)外，更重要的是要具備解決問(wèn)題的能力。這種能力包括很多方面的綜合素質(zhì)，例如交流、組織、執(zhí)行力、分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力等等。這些能力是需要在實(shí)踐中有意識(shí)地主動(dòng)實(shí)踐和不斷積累的。

三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人做事。

人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，凡成大器者，莫不“做事先做人”。做事先做人是為人處世、工作生活中的一條金科玉律，我們要取得成功，首先要修煉內(nèi)功，提高自己的品質(zhì)修養(yǎng)，人做好了，事才有可能做好，人做不好事肯定做不好?！抖Y記》云：“大學(xué)之道，在明明德。”修身立德乃為人之本，成才以成人為先，以德立身，止于至善。作為新時(shí)期的大學(xué)生，更應(yīng)該提高思想道德素質(zhì)，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，厚德載物，希望同學(xué)應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的人;鍛造成一個(gè)擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚道德情操的人;錘煉成一個(gè)信念堅(jiān)定、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人。

四、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，不斷追求卓越。##學(xué)院經(jīng)過(guò)70多年風(fēng)雨歷程，幾代人薪火相傳，積淀了“修德、練技、立業(yè)、報(bào)國(guó)”的校訓(xùn)。她詮釋了當(dāng)代大學(xué)生如何在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的內(nèi)涵和要求。希望你們秉承校訓(xùn)，繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)榮校精神，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)，以民族的富強(qiáng)、國(guó)家的昌盛為己任，刻苦努力，學(xué)好本領(lǐng)，早日成為國(guó)家的棟梁之才!

同學(xué)們，從今天開(kāi)始你們就真正成為##學(xué)院的一員。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

同學(xué)們：

今天，帶著高考成功的喜悅，帶著家人朋友的祝福，你們走進(jìn)美麗的清華園，成為清華園的新主人，為這座百年學(xué)府注入了新的生機(jī)與活力。在此，我代表全校師生員工向你們問(wèn)好：清華歡迎你!借此機(jī)會(huì)，我也代表學(xué)校，向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學(xué)老師們道一句謝意：衷心感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)清華大學(xué)的`關(guān)心、支持與信任!

各位同學(xué)來(lái)自五湖四海，都是高中學(xué)習(xí)階段的佼佼者，不少同學(xué)獲得過(guò)各種競(jìng)賽的優(yōu)勝。我還知道，你們當(dāng)中有申辦青奧會(huì)的形象大使，有玉樹(shù)災(zāi)區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”，還有一批具有突出特長(zhǎng)的同學(xué)……“得天下yc而教育之”，不亦樂(lè)乎?我為清華能迎來(lái)你們這樣的優(yōu)秀學(xué)生而感到高興!

為了你們的到來(lái)，學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備。在這個(gè)“全球最美大學(xué)校園”里，你們將會(huì)享受到良好的學(xué)習(xí)和生活條件。學(xué)校建立了完善的成才支持體系，包括清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃、近三分之一學(xué)生將在大學(xué)期間出國(guó)交流的國(guó)際培養(yǎng)環(huán)境，以及新生研討課、學(xué)生研究訓(xùn)練計(jì)劃等一系列因材施教措施，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，學(xué)校將從多個(gè)方面給予幫助，絕不會(huì)讓一位勤奮而有才華的同學(xué)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力而停下追尋夢(mèng)想的腳步。

同學(xué)們，清華為你們搭建了成就夢(mèng)想的平臺(tái)，但是夢(mèng)想的彼岸還需要自己去找尋。高中時(shí)代，考入清華也許就是你們的夢(mèng)想。現(xiàn)在，當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，下一站的目標(biāo)在哪里?選擇了清華，究竟對(duì)自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會(huì)伴隨你們四年的大學(xué)生活。在此我想告訴大家的是：選擇清華，就是選擇了一生的責(zé)任!

從建校之初的留美預(yù)備學(xué)校開(kāi)始，清華人就將振興中華、造福人類作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長(zhǎng)老學(xué)長(zhǎng)，最初是以優(yōu)異成績(jī)考入清華歷史系，卻在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后抱著“科學(xué)救國(guó)”的思想毅然改學(xué)物理，最終成為我國(guó)近代力學(xué)奠基人之一，為科學(xué)與教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。錢老曾說(shuō)：“國(guó)家的需要就是我的專業(yè)?！爆F(xiàn)在，我們的國(guó)家正處在大發(fā)展、大變革的時(shí)代，正需要每一個(gè)有理想的清華學(xué)子，勇敢地承擔(dān)起肩頭的責(zé)任：在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建和諧社會(huì)的大舞臺(tái)上，成就自己的事業(yè);在奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)人民的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

“責(zé)任”可以引領(lǐng)你們成長(zhǎng)的方向。但要真正擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@份責(zé)任，首先還是要“好好學(xué)習(xí)”。剛才錢穎一教授提出希望同學(xué)們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”，我都非常贊同，期望同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐，積極嘗試各種有興趣、有意義的事情，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、健全人格。此外，我還想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是“勤奮”?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學(xué)階段的學(xué)習(xí)看似輕松自由，但要想真正學(xué)好、學(xué)透，解決自己感興趣的問(wèn)題，提出有質(zhì)量的設(shè)想和批判性見(jiàn)解，就一定要十分地踏實(shí)勤奮。切忌蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，而是要在多方涉獵的基礎(chǔ)上，在感興趣的領(lǐng)域里，扎扎實(shí)實(shí)地下功夫。

品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)洌峭瑢W(xué)們不斷追求的成長(zhǎng)目標(biāo)，而一個(gè)重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號(hào)叫“為祖國(guó)健康工作五十年”，這是清華獨(dú)特體育傳統(tǒng)的寫照。學(xué)校將在大學(xué)四年都開(kāi)設(shè)體育課，并為同學(xué)們課余豐富多彩的文體活動(dòng)提供一流的設(shè)施和條件。希望看到你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎、揮灑汗水，希望你們?cè)诖髮W(xué)期間至少掌握一項(xiàng)體育技能，并把它長(zhǎng)期保持下去，成為一生的愛(ài)好和習(xí)慣。

同學(xué)們，明年清華將迎來(lái)百年校慶。你們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的歷史時(shí)刻走進(jìn)清華，成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來(lái)，從這座校園里走出了大批學(xué)術(shù)大師、治國(guó)之士和興業(yè)之才，為國(guó)家發(fā)展和人類進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。衷心期望大家繼承和發(fā)揚(yáng)清華傳統(tǒng)，勇于擔(dān)當(dāng)，茁壯成長(zhǎng)，成為不負(fù)社會(huì)和時(shí)代期望的優(yōu)秀清華人!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，__學(xué)校大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造__學(xué)校的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的__學(xué)校是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!

我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。

我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

六年級(jí)的同學(xué)要高度注意，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試，還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為_(kāi)_學(xué)校的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春風(fēng)吹過(guò)校園，把各位學(xué)生從家中送到了我們學(xué)校，我們也再次聚集在一起開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都要開(kāi)始在新的學(xué)期里爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。

過(guò)去的時(shí)間，溜走，而現(xiàn)在確是需要我們珍視，因?yàn)楫?dāng)下學(xué)習(xí)好才能夠走的更好，不要一直沉寂在以往取得的成績(jī)中，不管過(guò)去一個(gè)學(xué)期成績(jī)是好還是差，我們都必須要向前看，大家現(xiàn)在又站在了同一條水平線上了，有站在了起點(diǎn)，只要在這個(gè)學(xué)期大家只要努力就能夠獲得好成績(jī)。

我相信在座的各位學(xué)生和老師都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，要在新的學(xué)期里，用我們激動(dòng)澎湃的心情做努力做好我們的學(xué)習(xí)，把自己的事情及時(shí)完成好，及時(shí)完成自己的工作任務(wù)，做好自己的作業(yè)，不要因?yàn)橛螒虻⒄`學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槿涡耘c老師鬧脾氣，做好自己，聽(tīng)從老師的話。只要老師有吩咐都要及時(shí)做好，不斷的完成自己的任務(wù)做一個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。

來(lái)到學(xué)校帶著的不但是自己爸媽對(duì)你們的期望，既然來(lái)到了學(xué)校，我們就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力去把學(xué)習(xí)的東西學(xué)好，而不是一次次的留下遺憾，雖然現(xiàn)在年齡不大，但是我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)校就是來(lái)學(xué)習(xí)的，大好年華都要用在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，趁著現(xiàn)在的時(shí)光充裕要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我期待在期末的時(shí)候，看到大家高興的微笑，看到大家取得優(yōu)秀的成績(jī)，站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上與我一起合影，我期待大家的努力，永遠(yuǎn)不要方送，永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)習(xí)，不管是過(guò)去未來(lái)，還是現(xiàn)在，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不過(guò)時(shí)，永遠(yuǎn)要堅(jiān)持做到堅(jiān)定認(rèn)真，努力去做好自己。

等到你們長(zhǎng)大，會(huì)非常高興自己能夠在青春年華努力工作，我們每個(gè)人的人生軌跡都不同，但是來(lái)到了學(xué)校我們就要付出努力做出成績(jī)，用我們的努力考取好成績(jī)，我相信在今后的所有人都喜歡不斷在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，科技在發(fā)展，我們所學(xué)的知識(shí)在豐富，永遠(yuǎn)不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。

我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)如你們一般的生活，但是我早已走過(guò)，現(xiàn)在是守衛(wèi)你們學(xué)習(xí)的時(shí)候了，我會(huì)做盡職盡責(zé)的校長(zhǎng)，履行我的職責(zé)，讓我守護(hù)大家，我希望我手下的學(xué)生，我們學(xué)校的學(xué)生都是最優(yōu)秀的，都是值得我們驕傲的，不要讓我失望，希望大家能夠競(jìng)相綻放出璀璨的年華，讓青春無(wú)悔。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們：

新學(xué)期好!

春節(jié)的爆竹聲還縈繞在我們耳畔，新春的腳步又伴著我們走進(jìn)了新的一年。迎著新學(xué)期的朝霞，伴著一聲聲親切的問(wèn)候，滿懷喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又回到了熟悉而美麗的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉，我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的春節(jié)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生道一聲節(jié)日的問(wèn)候!祝愿全體師生豬年大吉，祝愿你們盡情享受這個(gè)嶄新的春天，擁有充滿希望的明天!

在過(guò)去的一學(xué)期里，我校通過(guò)全體師生的共同努力，在教育教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。全體同學(xué)在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。為此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師和刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的全體同學(xué)表示衷心的感謝!

當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，新學(xué)期新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏，勇于吃苦，不甘落后，勤奮學(xué)習(xí)的精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，在生活中要模范遵守小學(xué)生守則，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。

在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于利用時(shí)間，嚴(yán)格約束自己，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課集中精力，善于發(fā)言，敢于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表不同見(jiàn)解，敢于標(biāo)新立異。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)做人的道理。從某種意義上講，做人比學(xué)知識(shí)更重要。因?yàn)槠返聸Q定性格，性格決定命運(yùn)。

做人要做誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人，做人要做知識(shí)淵博、談吐不凡的人，做人要做積極進(jìn)取、追求成功的人，做人要做文明禮貌、具有社會(huì)公德的人;做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人。希望同學(xué)們及早明確奮斗目標(biāo)，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的姿態(tài)，全新的風(fēng)采，去迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)新的任務(wù)、新的目標(biāo)而共同努力吧!

在新學(xué)期第一天的早晨，我衷心祝愿各位老師工作順利，心想事成;祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

北大校長(zhǎng)講話全文篇二十

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“今天我們沒(méi)有什么隆重儀式，我個(gè)人來(lái)與同學(xué)說(shuō)幾句家常的話。

北大的歷史，先生們都已知道，然而新來(lái)的教授和同學(xué)或許不很清楚?！?/p>

“北大今年是四十八歲，還不夠五十，這四十八年是中華民國(guó)的多難之秋.常常開(kāi)不成學(xué)、回憶四十八年的歷史，不無(wú)可紀(jì)念的地方，我現(xiàn)在將北大的歷史分作幾個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō) “第一個(gè)時(shí)期，是北大的開(kāi)創(chuàng)時(shí)期，從戊戍到民國(guó)五年，從一***八年至一九一六年，是稱為京師大學(xué)堂，甚至被認(rèn)為官僚養(yǎng)成所，那時(shí)參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當(dāng)時(shí)的文化中心了。

第一次革命時(shí)，，北大學(xué)生有響應(yīng)的思想，也有響應(yīng)的傳單。

民國(guó)三年，二次革命也有響應(yīng)的傳單與思想，所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。

幾有解散的危險(xiǎn)，假使沒(méi)有老輩幫忙的話，北大是早就解散了。

“第二時(shí)期是革新時(shí)期，自蔡先生民國(guó)五年來(lái)北大，到國(guó)民革命時(shí)代，十一年中可算是北大的革新時(shí)期。

蔡先生的言論詩(shī)文，你們都已讀過(guò)。

同事中也有不少是北大的學(xué)生。

蔡先生的文章是不帶情感的，不善于說(shuō)話和吶喊， 寫文章很少三五百字以上的長(zhǎng)章。

我們和他同事過(guò)，知道先生大公無(wú)私的精神，致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。

“那時(shí)候來(lái)的新人組織的委員會(huì)，剝削了校長(zhǎng)的權(quán)力，尤其是用人權(quán)。

組織聘任委員會(huì)，負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教員的事。

校長(zhǎng)用人也要提交聘任委員審查資格，合則留，不合則退。

我舉這例子表示蔡先生確能作領(lǐng)袖，替北大建立新制度。

關(guān)于剝削校長(zhǎng)權(quán)力的提議，他說(shuō):胡先生提不好，還是我自己提吧!因此能從全國(guó)物色人才，民國(guó)五年列十六年，包括五四時(shí)代、文學(xué)運(yùn)動(dòng)、思想革命，北大都享有很大的名譽(yù)但是我們現(xiàn)在回憶起來(lái)，感覺(jué)在蔡先生領(lǐng)導(dǎo)之下，人才并不夠多。

那時(shí)的北大轟動(dòng)了全國(guó)，同時(shí)，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。

“我們前任校長(zhǎng)蔣夢(mèng)麟先生是蔡元培先生的得意學(xué)生，以教育家的資格來(lái)長(zhǎng)北大，蔡先生大遭政府和軍人的猜忌，常以蔣先生的幫助，渡過(guò)很大的難關(guān)。

北大從此被確認(rèn)為全國(guó)學(xué)術(shù)思想的中心，然而，當(dāng)事者亦感覺(jué)人才不夠，到國(guó)民革命的前夕，重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?/p>

“第三個(gè)時(shí)期可以說(shuō)是過(guò)渡時(shí)期，國(guó)民革命雖然成功，軍閥勢(shì)力仍然存在。

蔡先生此時(shí)有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過(guò)去，將北大作為政治的工具。

結(jié)果北大從十七年起等于沒(méi)有了，變潮平大學(xué)區(qū)中的一個(gè)學(xué)院。

舊同學(xué)奔走呼號(hào)恢復(fù)北大，那時(shí)我們?cè)谏虾！?/p>

我說(shuō)學(xué)校不能夠永遠(yuǎn)不死，一個(gè)學(xué)校的名字雖然沒(méi)有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。

就像歷史上的人物不能不死一樣。

一定要恢復(fù)的話，就要把北大做的更好，所以那時(shí)候的復(fù)校運(yùn)動(dòng)并不對(duì)學(xué)校員責(zé)人感到興趣。

這是從民國(guó)十六年到二十年的時(shí)候，可以說(shuō)是北京大學(xué)差不多沒(méi)有了的時(shí)期。

“第四個(gè)時(shí)期，是北大的中興時(shí)期，蔣先生辭去了教育部長(zhǎng)來(lái)任北大校長(zhǎng)。

我那時(shí)正因辦編譯委員會(huì)的事情北上，在浦口聽(tīng)到蔣先生被迫辭去部長(zhǎng)的職務(wù)而回家的消息。

傅先生和中外學(xué)者朋友都覺(jué)得應(yīng)該請(qǐng)先生回來(lái)，大家協(xié)力助整北京大學(xué)。

那時(shí)侯，北京的教育界真是烏煙瘴氣。

北平的校長(zhǎng)不愿到北平之外，到全國(guó)去請(qǐng)教員，只是在機(jī)關(guān)里請(qǐng)人兼課，因此有一身而兼三十點(diǎn)鐘課的，兼三四處課的教授、主任、院長(zhǎng)。

而有系統(tǒng)的缺課法被發(fā)明，每周缺一處的課，像本周缺師大的，下周缺華北的，再下周缺北大的。

蔣先生來(lái)了，找了百萬(wàn)基金來(lái)維持北大，利用中華教育基全，設(shè)廿二研究講座，整個(gè)改造了北大，理科除了一位教授外完全解聘，這不能不說(shuō)是蔣先生的偉大領(lǐng)導(dǎo)。

不知者不能了解，當(dāng)事者知道北大的中興時(shí)期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長(zhǎng)和各位基本教授所造成。

蔣先生以大公無(wú)私之精種，從全國(guó)聘請(qǐng)人才。

蔣先生請(qǐng)劉樹(shù)杞先生主持理學(xué)院，請(qǐng)周炳琳先生主持法學(xué)院，都付之以完全整頓之權(quán)當(dāng)時(shí)文學(xué)科因?yàn)槔吓笥讯啵母锊荒芟窭矸▽W(xué)院的徹底。

蔣先生說(shuō)：“適之你做請(qǐng)新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長(zhǎng)新人由你去聘”。

這事情我常常和同事同學(xué)提起。

不要忘記前校長(zhǎng)在中興時(shí)期的偉大貢獻(xiàn)和偉大領(lǐng)導(dǎo)。

民國(guó)二十年九月十七日北大開(kāi)學(xué)了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復(fù)了北大的光榮，甚至比過(guò)去更為光榮，至少理科法科更為充實(shí)。

開(kāi)學(xué)時(shí)大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變。

那時(shí)候起到七七事變的民國(guó)二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時(shí)期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長(zhǎng)城，離北平朝陽(yáng)門只有三十里了，教育文化機(jī)關(guān)紛紛將東西南遷。

蔣校長(zhǎng)堅(jiān)決地主張北大不應(yīng)該搬，絕對(duì)不搬一件東西，一本圖書(shū)。

不然北大就不能繼續(xù)做研究工作。

因?yàn)椴话岫猛祦?lái)時(shí)間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時(shí)候省下錢來(lái)，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書(shū)館，但并沒(méi)有向政府增一錢的預(yù)算。

造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢(shì)是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時(shí)間，因此北大進(jìn)步得很快。”

“第五個(gè)時(shí)期，是抗戰(zhàn)開(kāi)始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個(gè)臨時(shí)大學(xué)，這可說(shuō)是流亡時(shí)期，清華北大南開(kāi)成立聯(lián)合臨時(shí)大學(xué)。

起初遷長(zhǎng)沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱為西南聯(lián)合大學(xué)。

對(duì)于這一時(shí)期，在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來(lái)的，知道得比我多得多，因?yàn)槲也](méi)有參加這一時(shí)期，我從外面看去覺(jué)得至少有兩點(diǎn)偉大值得提的。

一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。

兄弟在國(guó)外聽(tīng)到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣東西以補(bǔ)助生活，我真是逃避了現(xiàn)實(shí)，不配來(lái)談這段北大重要的歷史。

二、是合作精神。

各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年。

且看最近的三校聯(lián)合報(bào)考和遷校的合作。

這點(diǎn)合作精神，不能不說(shuō)是北大領(lǐng)導(dǎo)之功。

蔣先生說(shuō)合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請(qǐng)華南開(kāi)去出鋒頭。

所以選張伯苓為校務(wù)委員會(huì)委員長(zhǎng)，對(duì)外就是聯(lián)大校長(zhǎng)。

八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ?，這種合作精神是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。

“我們現(xiàn)在不敢說(shuō)，?新北大?、?大北大?然，北大是可算新的，因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期北大已經(jīng)消納于聯(lián)大中，除了在精神上還覺(jué)得自己還是一個(gè)北人人。”

“勝利復(fù)員之后，人數(shù)是大大的增多了。

現(xiàn)在報(bào)告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復(fù)員來(lái)的七百五十九人，從臨時(shí)大學(xué)補(bǔ)習(xí)班分發(fā)來(lái)的一千五百六十二人，一年級(jí)新生和試讀生四五百人，第二是工學(xué)院北平區(qū)新生九十二人，全國(guó)七區(qū)招術(shù)先修班新生六百八十六人，醫(yī)學(xué)院試讀生七人，總計(jì)是三千五百一十四人。

工學(xué)院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來(lái)校的，總計(jì)大概要超過(guò)四千名，比起聯(lián)大來(lái)還大一倍，比老北大大三倍。

從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個(gè)學(xué)院，這局面實(shí)在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺(jué)得責(zé)任和前途也正很大。

希望不必說(shuō)得太高，理想也不要成為夢(mèng)想，今天我們覺(jué)得困難還很多，可是我們的財(cái)產(chǎn)，精神的財(cái)產(chǎn)，物質(zhì)的財(cái)產(chǎn)都不少，精神上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來(lái)蔡先生的儀風(fēng)，自由講爭(zhēng)獨(dú)立研究的精神，加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的精神，我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗，如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓，敵人亦無(wú)可如何，的確是北大精神的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來(lái)謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。

)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢玄同先生皆在淪陷期間替中國(guó)保全了清白和忠貞而逝世了。

還有許多職員冒種種困難替學(xué)校保留財(cái)產(chǎn)。

有一位同人抱了蔡先生的油畫像回來(lái)說(shuō)，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。

還有一位秘書(shū)冒極大的危險(xiǎn)將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運(yùn)美固。

又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作，后來(lái)隱藏不住冒險(xiǎn)到內(nèi)地。

這是八年中的吃苦和堅(jiān)忍的精神遺產(chǎn)。

至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國(guó)立和私立大學(xué)之中是最有點(diǎn)基礎(chǔ)的。

這里第四院的十一萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，一本都沒(méi)有損失，北大圖書(shū)館五十萬(wàn)卷國(guó)書(shū)亦未毀壞。

儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎(chǔ)。

恐怕只有上海醫(yī)學(xué)院和中大醫(yī)學(xué)院差可相比。

憑這種人才和設(shè)備，我們應(yīng)不悲觀，我們可以鼓勵(lì)作小小的夢(mèng)想。”

“我希望大家把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂，做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)，使先生半生在全囚學(xué)術(shù)思想人格上努力作最大努力，貢獻(xiàn)吾人最大的貢獻(xiàn)。

這樣的理想不能算夸大，不能算夢(mèng)想。

“至于如何把北大做到最高學(xué)府，我想有兩方面，可以提供給先生批評(píng)，給同學(xué)考慮。

一、提倡學(xué)術(shù)研究： 望先生攜學(xué)生多做研究，做獨(dú)立的創(chuàng)見(jiàn)，做in—dependent 0rinal research。

希望各位先生對(duì)此精神作高深的學(xué)術(shù)研究。

二、對(duì)于學(xué)生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨(dú)立的研究、獨(dú)立的思想。

這一方面是研究學(xué)問(wèn)，另一面是做人。

外面貼著歡迎我的標(biāo)語(yǔ)，這“自由思想，自由學(xué)術(shù)”，為什么不說(shuō)“獨(dú)立思想”呢?我用“獨(dú)立”，因?yàn)楠?dú)立和“自由思想，自由研究”不同。

北大向來(lái)的傳統(tǒng)是如此，思想當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說(shuō)，而獨(dú)立精神倒是值得一提的。

自由是對(duì)外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒(méi)有限制先生的思想和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。

什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事，給你自由而不獨(dú)立這是奴隸，獨(dú)立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨(dú)立的精神。

學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然獨(dú)立是靠你們自己去爭(zhēng)取的。

“最后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我是無(wú)黨無(wú)派的人，希望學(xué)校也成無(wú)黨無(wú)派的。

這意思不是說(shuō)個(gè)人不能有政治思想，就如宗教思想一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學(xué)校是不干涉的。

思想左或右，參加政府黨的左派右派甚至其余各黨派，都是可以的。

我再說(shuō)學(xué)校只承認(rèn)各人是學(xué)生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生思想宗教而遭歧視，但同時(shí)希望個(gè)個(gè)學(xué)生教授把學(xué)校當(dāng)作學(xué)校，當(dāng)作你們的母校，求學(xué)問(wèn)和研究學(xué)問(wèn)，求知做人和訓(xùn)練做事的機(jī)關(guān)，不要使得學(xué)校慚愧，這是老生常談;我再說(shuō)句老生常談的話古人說(shuō)活到老學(xué)到老。

我五十六歲才覺(jué)得這話意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W(xué)生，我們會(huì)把事情把問(wèn)題看得容易，所以我批評(píng)孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。

八十五六歲了還在做學(xué)生，當(dāng)初學(xué)農(nóng)，后來(lái)學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟(jì)、教育，文學(xué)史和歷史，但今天我還是學(xué)生。

我說(shuō)對(duì)政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問(wèn)我安徽主席是誰(shuí)教育廳長(zhǎng)是誰(shuí)，我皆的確不知道，的確我還未曾學(xué)列。

人家說(shuō)我作一年半載小學(xué)生是逃避發(fā)表意見(jiàn)嗎?是客氣嗎?在我的確希望對(duì)政治問(wèn)題和其它一切問(wèn)題上永遠(yuǎn)保持學(xué)生的態(tài)度。

我送諸君八個(gè)字，這是與朱子同時(shí)的哲學(xué)家文學(xué)家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說(shuō)的“善未易明，理未易察”。

我以老大哥的資格把這八個(gè)大字，送給諸位。”

親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

今天對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)十分特別并將永遠(yuǎn)銘記的日子。

來(lái)自五洲四海的新同學(xué)匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來(lái)再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，北大的大家庭又迎來(lái)了新的力量。

在這里，我代表學(xué)校全體師生員工，衷心祝賀同學(xué)們脫穎而出，成為光榮的“北大人”!

同學(xué)們，我們身處的這個(gè)園子其實(shí)不大，但因?yàn)楠?dú)特的精神魅力和偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，被世人稱為“圣地”。

在這里，傳統(tǒng)建筑莊嚴(yán)壯麗，古典園林清幽柔美，無(wú)論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉;在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長(zhǎng)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會(huì)讓你感到“壓力山大”，但更能激勵(lì)你奮發(fā)圖強(qiáng);在這里，圖書(shū)館藏書(shū)浩如煙海，學(xué)生社團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，校園活動(dòng)目不暇接，國(guó)際文化多元融合，你會(huì)真正地體會(huì)到，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”。

這片園子、這所大學(xué)之所以令人神往，更因?yàn)樗冀K連著外面的大天地。

從戌變法到五四運(yùn)動(dòng)，從民主科學(xué)思想的傳播到中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，從“小平您好”到創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北京大學(xué)在115年的發(fā)展歷程中始終與國(guó)家、民族的命運(yùn)緊密相連，在各個(gè)歷史階段為民族解放、國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)。

百余年來(lái)，一代代北大人始終以執(zhí)著的、向上的努力，昂揚(yáng)走在時(shí)代前列，其間既有靜守書(shū)齋、醉心學(xué)術(shù)的淡泊與從容，又有團(tuán)結(jié)起來(lái)、振興中華的豪邁與氣概。

這些歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮而沉淀下來(lái)的精神氣質(zhì)與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。

大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運(yùn)動(dòng)是分不開(kāi)的。

百年前，發(fā)端于北大的這場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)將“德先生”( democracy意:“民主”，所謂“民主”是指民主思想和民主政治。

未名人未名人注)和“賽先生”(賽先生science意:“科學(xué)”，所謂“科學(xué)”是指近代自然科學(xué)法則和科學(xué)精神。

未名人未名人注)引入中國(guó)，對(duì)我們這個(gè)古老的國(guó)度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

再過(guò)一個(gè)月，我們的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院就要相繼舉行百年慶典。

一百年前的那個(gè)秋天，北大其實(shí)面臨著一個(gè)很大的危機(jī)，當(dāng)時(shí)的北洋政府準(zhǔn)備停辦北大，我們的老校長(zhǎng)嚴(yán)復(fù)先生寫下了著名的《論北京大學(xué)校不可停辦說(shuō)帖》。

就在最困難的時(shí)候，北大的數(shù)學(xué)門和物理學(xué)門兩個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科克服萬(wàn)難，招收了首批學(xué)生。

這是北大數(shù)理高等教育的里程碑，也為我們國(guó)家、我們民族引入了科學(xué)的火種。

北大不僅為當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)進(jìn)行了科學(xué)啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚(yáng)了懷疑、批判、考證、創(chuàng)新的科學(xué)精神和方法。

“科學(xué)”一詞的使用，也逐漸從自然科學(xué)拓展到人文藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)等更廣闊的領(lǐng)域。

近百年來(lái)，北京大學(xué)始終是中國(guó)最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學(xué)研究中心，她見(jiàn)證、參與并且引領(lǐng)了中國(guó)近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的崢嶸歷程。

在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。

輝煌屬于過(guò)去，在今天這個(gè)以歡迎新同學(xué)為主題的典禮上，我們更應(yīng)把目光著眼于未來(lái)!我希望與今天在場(chǎng)的全體新同學(xué)共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

在未來(lái)幾年的時(shí)間里，我們要把北大校園建設(shè)得更加高雅和美麗，讓校園的學(xué)術(shù)氛圍變得更加濃厚，讓每個(gè)人一旦步入燕園，都能感受到寧?kù)o致遠(yuǎn)、深邃博大的最高學(xué)府氣質(zhì);我們要引進(jìn)和支持更多世界一流的學(xué)術(shù)大師，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)北大的精英人才，讓歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到北大求學(xué)的同學(xué)們，接受最優(yōu)質(zhì)也最科學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，將來(lái)成長(zhǎng)為最出色也最富潛力的領(lǐng)軍人才。

同學(xué)們，未來(lái)幾年，大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。

近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。

思前想后，我想把一句話贈(zèng)予剛剛?cè)胄５哪銈?-做一個(gè)對(duì)自己有更高要求的人。

北大是精神的樂(lè)園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。

在北大，同學(xué)們會(huì)有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵(lì)大家個(gè)性化發(fā)展。

但無(wú)論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書(shū)。

1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫信，他說(shuō):“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。

……總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮。

”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對(duì)年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問(wèn)。

只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。

同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個(gè)新的、充滿挑戰(zhàn)的起點(diǎn)上。

唯有做好心無(wú)旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來(lái)幾年里走得順暢。

今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的精彩對(duì)話，參加過(guò)今年北京高考的同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，因?yàn)檫@就是今年北京高考語(yǔ)文試卷的作文材料。

當(dāng)時(shí)我也在對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)，很受啟發(fā)。

科學(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“物理給我知識(shí)，藝術(shù)給我想象力，知識(shí)是有限的，而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的。

”在北大，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。

我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過(guò)百余年的歷史積淀，都已成為國(guó)內(nèi)外的最佳品牌。

2010年，學(xué)校專門為研究生開(kāi)設(shè)了“才齋講堂”，邀請(qǐng)文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺(tái)，為同學(xué)們提供一個(gè)融會(huì)貫通的高端平臺(tái)，許多本科生也都慕名旁聽(tīng)。

同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來(lái)到北大，千萬(wàn)不要辜負(fù)了這大好時(shí)光，要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書(shū)館、多去自習(xí)室、多去體育場(chǎng)，不斷健全自我的智識(shí)，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開(kāi)闊了，氣象會(huì)更宏大，就能為未來(lái)更好的成長(zhǎng)打牢基礎(chǔ)、累積勢(shì)能。

講到這里，我還想問(wèn)問(wèn)2013級(jí)的同學(xué)們，在你們北大生活開(kāi)始之前，你們是否問(wèn)過(guò)自己:我為何來(lái)到北大?幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒(méi)想過(guò)，那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。

對(duì)這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有自己的回答。

作為校長(zhǎng)，我不會(huì)給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來(lái)到這里。

從一個(gè)更大的層面和意義上講，你們對(duì)未來(lái)的自己有什么期望?

今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。

我校92級(jí)校友王俊因?yàn)樵谏锘蝾I(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎(jiǎng)。

王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評(píng)選的“科學(xué)界年度十大人物”，是唯一入選的中國(guó)人。

我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)說(shuō):“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個(gè)世界每一個(gè)人的生命質(zhì)量和生活水平因?yàn)榛蚩萍级淖儭！?/p>

回到剛才提給大家的問(wèn)題，同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū)，不僅僅是為了出國(guó)、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。

要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。

同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要考慮對(duì)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。

在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問(wèn)，也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，也為他人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。

同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。

其實(shí)作為校長(zhǎng)，我也一直在問(wèn)自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。

今天，是我第一次作為校長(zhǎng)對(duì)全體新生講話，我也談一下自己對(duì)北大教育目的的想法。

我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的.道德觀，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。

每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。

簡(jiǎn)單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。

同學(xué)們，未來(lái)的路，就在腳下。

百余年來(lái)，中國(guó)經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。

你們是幸運(yùn)的人，出生和成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代。

2013年的這個(gè)秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。

我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說(shuō):“‘?dāng)?shù)千年未有之變局’仍未結(jié)束，五四以來(lái)的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。

在未來(lái)一百年中，中國(guó)學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓。”今天，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開(kāi)始，北京大學(xué)115年厚重的歷史長(zhǎng)卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。

如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來(lái)書(shū)寫一個(gè)新的、更加輝煌的篇章!

同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們!

各位老師、各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，各位親友，親愛(ài)的2016級(jí)新生同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，在今天這個(gè)特殊的日子里，你們正式加入了北大光華這個(gè)大家庭。

你們之中，有來(lái)自五湖四海的本科生，碩士博士生，mba和emba的新同學(xué)，也有來(lái)自世界各地的光華-凱洛格emba，國(guó)際mba，和其它項(xiàng)目中的國(guó)際留學(xué)生。

我相信，你們是用了“洪荒之力”，才實(shí)現(xiàn)了北大夢(mèng)，光華夢(mèng)的。

我代表光華管理學(xué)院全體教職員工，對(duì)你們的到來(lái)，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!

在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的養(yǎng)育和教誨，親人的關(guān)愛(ài)和支持，都是最重要的力量。

今天很多的家長(zhǎng)和親人來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)。

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

你們懷揣著夢(mèng)想，來(lái)到北大光華求學(xué)。

北大濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的學(xué)術(shù)資源，光華優(yōu)秀的師資和良好的環(huán)境，為大家提供了最好的學(xué)習(xí)條件。

我相信，諸位不會(huì)滿足于在未名湖畔“葛優(yōu)躺”，虛度未來(lái)幾年的光陰。

你們會(huì)過(guò)得緊張而充實(shí)，不斷地提高和進(jìn)步。

但到大學(xué)求學(xué)，還不只是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西”。

那么，在北大光華的這幾年，除了知識(shí)和技能，你們還應(yīng)該獲得什么?我的建議是，你們應(yīng)當(dāng)積極去感受和體會(huì)北大的傳統(tǒng)和精神，不斷去發(fā)現(xiàn)自己，努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的升華。

而北大的獨(dú)特，北大的最大優(yōu)勢(shì)，正是在于她有最純粹的大學(xué)精神。

充分利用這個(gè)寶貴的精神資源，提升自己，你們才會(huì)真正不枉費(fèi)自己的北大光華歲月。

北大的思想先驅(qū)們提出了民主和科學(xué)，“德先生和賽先生”，作為新文化運(yùn)動(dòng)中的兩面旗幟。

而民主和科學(xué)也成為了北大精神的兩個(gè)基石。

新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)， 民主一直是中國(guó)人孜孜不倦所探索和追求的。

直到今天，我們對(duì)民主的認(rèn)識(shí)仍然在不斷深入，討論的熱情也很高。

相比較而言，“賽先生”似乎從一開(kāi)始就不如“德先生”受到重視。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)，我國(guó)科研水平不斷提高，技術(shù)進(jìn)步也成績(jī)顯著，現(xiàn)在大家又在期待人工智能、量子通訊、基因測(cè)序等“高精尖”的技術(shù)突破。

科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，好像使得人們不必再討論“賽先生”了。

但是，我認(rèn)為恰恰相反，“賽先生”對(duì)于今天的我們尤為重要。

“賽先生”指的不只是學(xué)科的發(fā)展和技術(shù)的突破。

“賽先生”更是指科學(xué)精神。

陳獨(dú)秀說(shuō):“科學(xué)者何?吾人對(duì)于事物之概念、綜合客觀之現(xiàn)象，訴之主觀之理性，而不矛盾之謂也。

”也就是說(shuō)，我們對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，要有一個(gè)理論框架和概念體系，根據(jù)客觀事實(shí)和證據(jù)，運(yùn)用理性的邏輯分析，反復(fù)求證，才能不斷的加深理解。

而胡適的“大膽假設(shè)，小心求證”，“少談些主義，多研究問(wèn)題”等等，都是對(duì)于科學(xué)精神的闡述和宣揚(yáng)。

將“賽先生”引入中國(guó)的，是這些人文社科的大家。

從一開(kāi)始，“賽先生”就不只是自然科學(xué)的事情。

其實(shí)，自然科學(xué)的落后并不是最可怕的，條件改善了水平自然會(huì)上來(lái)。

反而科學(xué)精神的缺失會(huì)給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的影響，甚至是巨大的災(zāi)難。

“畝產(chǎn)萬(wàn)斤糧”的大躍進(jìn)，就是一個(gè)慘痛的例子。

當(dāng)然，改革開(kāi)放近四十年，中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，這樣完全不顧規(guī)律和常識(shí)的事情也許不會(huì)再發(fā)生了。

我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。

通訊技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，深刻地改變了我們的生活，也深刻影響著社會(huì)形態(tài)。

手機(jī)成了我們獲得信息和交流的主要工具，把零碎的時(shí)間充分利用，同時(shí)也把完整的時(shí)間，可以用來(lái)思考和讀書(shū)的時(shí)間，打得七零八碎。

某個(gè)個(gè)體事件，瞬間可以成為全社會(huì)的熱點(diǎn)話題，甚至成為反轉(zhuǎn)新聞，不斷刺激著公眾的神經(jīng)。

在全民圍觀之下，大眾道德審批之中，事實(shí)真相，問(wèn)題本質(zhì)，社會(huì)意義，制度修訂等等，經(jīng)常被群情激奮所淹沒(méi)。

一個(gè)社會(huì)在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，必然面臨很多復(fù)雜的重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題，需要理性的討論，仔細(xì)的研究，在社會(huì)各界充分交流的基礎(chǔ)上，達(dá)成理解形成共識(shí)，推動(dòng)社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

沒(méi)有“賽先生”，這是不可能的。

很難想象，一個(gè)缺乏科學(xué)精神的人，會(huì)有健全的人格;一個(gè)缺乏科學(xué)精神的國(guó)家，會(huì)有高質(zhì)量的民主。

作為北大人，光華人，我們肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的使命和責(zé)任。

培養(yǎng)科學(xué)精神，對(duì)我們就顯得尤為重要。

你們是管理學(xué)院的學(xué)生，人們常說(shuō)，管理既是科學(xué)也是藝術(shù)，那么，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者，就必須兼具科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。

如何算是有科學(xué)精神呢?80多年前，擔(dān)任過(guò)北大校長(zhǎng)的胡適先生說(shuō)，他希望北大的學(xué)生，“應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人。

”而要做到不受人惑，就必須有科學(xué)精神。

今天是你們走進(jìn)北大的第一天，我想把這句話送給大家，希望你們做一個(gè)真正不受人惑的人。

我們?nèi)绾巫龅秸嬲牟皇苋嘶竽?我認(rèn)為最重要的有三方面:

第一，要有懷疑的勇氣，敢于批判和自我批判。

宋代思想家張載說(shuō)過(guò):“在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。

”同樣，笛卡爾說(shuō)，“我疑故我思，我思故我在”。

懷疑，是科學(xué)精神的基礎(chǔ)。

不加批判的接受，就容易受人所惑。

懷疑需要勇氣。

你們會(huì)有機(jī)會(huì)接觸諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者，商界傳奇，各類大師，他們的名氣、地位、成功，很容易讓我們仰視甚至跪拜，讓我們很難自信地去批判性思考他們的觀點(diǎn)。

而比批判別人更難的是自我批判。

我們每個(gè)人都難免帶著自己的偏見(jiàn)，都有自己的思維定式和習(xí)慣。

有人說(shuō)，你們?cè)谟^過(guò)世界之前，就被植入了大量的世界觀。

每個(gè)人又都有自我保護(hù)自我強(qiáng)化的心理機(jī)制。

反省自己的先入之見(jiàn)，做好顛覆自己的心理準(zhǔn)備，往往說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。

我希望你們記住，在北大這個(gè)校園里，沒(méi)有思想上的權(quán)威;在探求真理的道路上，每個(gè)人都有平等獨(dú)立的人格。

因此，盡管大膽地去懷疑，大膽地去批判和反省。

第二，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，積極探索。

懷疑是放空自己。

獨(dú)立思考，積極探索，是更好地充實(shí)自己。

獨(dú)立思考，不是說(shuō)學(xué)習(xí)知識(shí)不重要。

光華有優(yōu)秀的師資，但再優(yōu)秀的老師也沒(méi)法給你現(xiàn)成的答案。

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和管理的知識(shí)體系和分析方法，批判地吸收和領(lǐng)會(huì)，才能提升自己的分析判斷能力。

忽視人類智慧積累下來(lái)的知識(shí)體系，無(wú)知無(wú)畏地獨(dú)創(chuàng)一派，那不是獨(dú)立思考，那是愚昧。

獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，也不是“為反對(duì)而反對(duì)、為批判而批判”的逆反思維，那是另一種形式上的從眾。

獨(dú)立思考更不是一個(gè)人閉門苦思，而是要以積極探索的心態(tài)，與老師同學(xué)相互交流切磋，在思想激蕩之中，提升自己的思辨能力。

未來(lái)的幾年，我希望你們學(xué)會(huì)運(yùn)用邏輯，追問(wèn)證據(jù)，保持質(zhì)疑精神和批判思維，主動(dòng)交流討論，積極探索未知的領(lǐng)域。

在這一過(guò)程中，你們經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、遇到的困難，甚至犯過(guò)的錯(cuò)誤，都不是別人的、而是你們自己的。

我希望你們能夠開(kāi)放自己的心胸，發(fā)現(xiàn)自己的熱愛(ài)，培養(yǎng)自己的好奇心，學(xué)點(diǎn)不那么實(shí)用的知識(shí)，將來(lái)你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，“無(wú)心插柳柳成蔭”，大學(xué)結(jié)交的諍友、內(nèi)心的那份純粹、課余學(xué)習(xí)的無(wú)用之學(xué)，都是人生重要的資本，會(huì)讓你受益終身。

第三，堅(jiān)持自己，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)

懷疑和思考，批判和探索，放空自己之后再更好地充實(shí)自己，這些可能還不能保證真正地不受人惑。

我們都會(huì)受周圍環(huán)境的影響。

有時(shí)，你們會(huì)有壓力，要去迎合父母、同伴、學(xué)校、社會(huì)的期待，接受別人給你的選擇和生活。

有時(shí)候，你會(huì)擔(dān)心，堅(jiān)持自己的想法和觀點(diǎn)，會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)影響你的工作發(fā)展和事業(yè);而隨波逐流，逢迎虛偽，既輕松又安全。

有時(shí)候，你會(huì)受眼前利益的誘惑，被短期得失所困惑，迷失自我。

一位校友談起在北大的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)道，北大給了他“重新定義生活的能力。”這句話顯示的是，堅(jiān)持自己，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的自信。

每一個(gè)北大人，都應(yīng)當(dāng)擁有這樣的一份自信。

懷疑，思考，堅(jiān)持，我們就可以做到真正地不受人惑。

北大傳統(tǒng)中的“賽先生”，是一種“求真”的品格、一種“止于至善”的追求、一種孜孜不倦的專注，和一種精益求精的執(zhí)著。

發(fā)揚(yáng)這種精神，你們就能夠發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己，獲得思想的真正自由。

發(fā)揚(yáng)這種精神，理性之光就會(huì)照亮社會(huì)進(jìn)步的方向。

同學(xué)們，從今天起，你們的北大光華歲月就正式開(kāi)始了!借用一位同事的話祝福大家:在這里，你將度過(guò)也許不是你最幸福，肯定也不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時(shí)光!

再次歡迎你們!謝謝大家!

北大校長(zhǎng)講話全文篇二十一

出席十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議的5位大學(xué)校長(zhǎng)，7日下午在大會(huì)新聞中心就教育熱點(diǎn)問(wèn)題接受了中外記者的采訪。

5位大學(xué)校長(zhǎng)分別是北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳代表、南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)饒子和代表、山東大學(xué)校長(zhǎng)徐顯明代表、中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人代表和華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根代表。

文理分科。

分科并不意味著減負(fù)。

高中該不該實(shí)行文理科分科？北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳說(shuō)：“過(guò)早進(jìn)行文理分科對(duì)一個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不利的，這不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題，而是關(guān)系到對(duì)一個(gè)人思維和思想方法的培養(yǎng)，這方面文科和理科是不一樣的，所以我不主張過(guò)早進(jìn)行文理分科?！?/p>

周其鳳還說(shuō)，至于有人說(shuō)不分科會(huì)加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，其實(shí)要看怎么做。在現(xiàn)在高等教育特別是優(yōu)質(zhì)高等教育資源不足的情況下，利用高考來(lái)選擇人才，不管分不分科，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)都是非常繁重的。

周其鳳認(rèn)為，取消文理分科還要考慮現(xiàn)實(shí)可行性和操作性，如果要改變現(xiàn)行的做法，一定要經(jīng)過(guò)非常慎重的`考慮。

教育公平。

大學(xué)里農(nóng)村孩子不足3成。

在回答有關(guān)高校農(nóng)村生源逐年減少的問(wèn)題時(shí)，中山大學(xué)校長(zhǎng)黃達(dá)人說(shuō)：“最近我對(duì)中山大學(xué)的學(xué)生做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在校生中的農(nóng)村學(xué)生數(shù)量下降了，農(nóng)村來(lái)的孩子不到30%。我認(rèn)為這牽扯到教育公平的問(wèn)題，農(nóng)村孩子輸在了起跑線上，他們當(dāng)中很多人沒(méi)有接受良好的基礎(chǔ)教育。”

對(duì)此，黃達(dá)人呼吁，教育公平要從基礎(chǔ)教育抓起?！爸劣诟咝Ｋ茏龅降模褪且獙?duì)農(nóng)村來(lái)的孩子給予關(guān)照，絕不能讓任何一個(gè)農(nóng)村學(xué)生因家庭貧困而退學(xué)?！秉S達(dá)人說(shuō)。

大學(xué)生就業(yè)。

招聘信息減少了20%。

金融危機(jī)背景下的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題格外引人關(guān)注，大學(xué)校長(zhǎng)們表示，總體形勢(shì)尚好，前景不容樂(lè)觀。

據(jù)黃達(dá)人介紹，中山大學(xué)與去年同期相比，就業(yè)率比去年下降了不到1個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)校召開(kāi)世界五百?gòu)?qiáng)的招聘會(huì)提供的崗位比去年減少了40%，這對(duì)學(xué)生的期望值是有沖擊的。徐顯明補(bǔ)充說(shuō)，與往年相比，就業(yè)信息的數(shù)量降低了20%左右。

饒子和說(shuō)，面臨經(jīng)濟(jì)危機(jī)等情況，多數(shù)學(xué)生開(kāi)始比較理性的調(diào)整自己的就業(yè)規(guī)劃，這可能會(huì)對(duì)這些學(xué)校學(xué)生的定位、緩解就業(yè)有好處。學(xué)校也采取了很多的措施，如設(shè)就業(yè)指導(dǎo)老師，推進(jìn)西部支援計(jì)劃、村官計(jì)劃等。另外，再通過(guò)學(xué)校留一些學(xué)生作為緩解。

學(xué)生弒師案。

尚未做出最終判決。

在被問(wèn)及發(fā)生在政法大學(xué)的學(xué)生弒師案，曾任7年政法大學(xué)校長(zhǎng)的徐顯明強(qiáng)調(diào)，這僅僅是一起普通的刑事案件。這個(gè)事件發(fā)生在校園里，場(chǎng)所非常特殊，關(guān)系非常特殊，所以社會(huì)給予了高度的關(guān)注。比如當(dāng)媒體上描繪為“師生關(guān)系”的時(shí)候，這個(gè)師生關(guān)系是廣義上的，是校園中的兩類人，一類是學(xué)生，另一類是老師，他們之間沒(méi)有狹義上的、本意上的授受關(guān)系。對(duì)政法大學(xué)的這起事件，司法部門還沒(méi)有作出最終的判決。

高校債務(wù)。

源于財(cái)政投入沒(méi)跟上。

吉林大學(xué)曾因存在巨額債務(wù)問(wèn)題引起廣泛關(guān)注。當(dāng)過(guò)吉林大學(xué)校長(zhǎng)的周其鳳說(shuō)，現(xiàn)在全國(guó)的高等教育有兩三千億元的銀行貸款，這源于高等教育在擴(kuò)大規(guī)模、滿足人民群眾對(duì)教育需要的過(guò)程中，相關(guān)的財(cái)政投入沒(méi)有跟上。如果沒(méi)有這些貸款，大學(xué)不可能擴(kuò)大招生，不可能使我們國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率提高到20%以上。同時(shí)，高等教育的水平也在這一過(guò)程中提高了，源源不斷地為國(guó)家提供著人才支撐和科技支撐。

周其鳳還特別強(qiáng)調(diào)，高等院校的欠債，并不是被貪污了、浪費(fèi)了，是經(jīng)得起審計(jì)的。(記者廖雁)。

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