總結(jié)是一個(gè)反思自己與他人的關(guān)系，以及對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀真實(shí)，不要過(guò)分夸大或掩蓋事實(shí)。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)的范文，探索其中的奧秘。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開(kāi)展消防主題“三個(gè)一”活動(dòng)的通知》結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開(kāi)展了消防安全教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們積極增強(qiáng)全體師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，認(rèn)真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問(wèn)題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針，實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效，力爭(zhēng)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)實(shí)在在地工作，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。
學(xué)校建立了消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)。
二、高度重視，做好宣傳。
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來(lái)的安全工作經(jīng)驗(yàn)。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。并聘請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，讓所有人掌握基本消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式（國(guó)旗下的講話(huà)）、宣傳欄、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學(xué)生分。
年級(jí)觀看近年“十大火災(zāi)實(shí)錄”的警示教育vcd光碟，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火安全教育等活動(dòng)。
三、落實(shí)責(zé)任，細(xì)化管理。
只有做到責(zé)任到人，加強(qiáng)管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)：
1.明確重點(diǎn)防火部位及其負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點(diǎn)部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長(zhǎng)帶隊(duì)、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)各間辦公室、教室用電線(xiàn)路；實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)管理室、儀器保管室的消防安全等重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查.
速整改，禁止違規(guī)使用超負(fù)荷電熱取暖器。
3.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平。
時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
四、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能。
我們通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。
1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)及火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進(jìn)行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn)，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識(shí)的演練，學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí)。做好配合學(xué)校的防火演練，再利用班刊或信息欄進(jìn)行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場(chǎng)逃生緊急疏散演練。利用課間操時(shí)間開(kāi)展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。
4.請(qǐng)武警支隊(duì)三大隊(duì)九中隊(duì)許隊(duì)長(zhǎng)來(lái)校做“消防安全”知識(shí)講座。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各部門(mén)的通力合作，在這次活動(dòng)中，我校全體師生防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為切實(shí)提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開(kāi)展了消防安全演練等系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
開(kāi)展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15：25，__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙，校園內(nèi)響起了急促的警報(bào)聲，學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動(dòng)，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習(xí)拉開(kāi)帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下，在各關(guān)鍵點(diǎn)疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下，全校學(xué)生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線(xiàn)迅速撒離至指定地點(diǎn)。整個(gè)撤離過(guò)程安全、高效，無(wú)擁擠、碰撞和踩踏事故發(fā)生，圓滿(mǎn)地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
開(kāi)展消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座。演練結(jié)束后，該校立即開(kāi)展了以“消防安全，從我做起”為主題的消防安全知識(shí)專(zhuān)題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國(guó)內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點(diǎn)，講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時(shí)，針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn)，講解了日常生活工作中防火注意事項(xiàng)、火場(chǎng)逃生自救等消防知識(shí)，并教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。
開(kāi)展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中，該校安辦主任董對(duì)滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。隨后，學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進(jìn)行了滅火練習(xí)，大家都動(dòng)作到位，成功滅火，培訓(xùn)收到了效果。
此次消防安全系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救能力，為營(yíng)造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
冬季即將來(lái)臨，我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全，提高廣大師生的安全意識(shí)，真正把平安校園工作落到實(shí)處。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
我縣__中學(xué)特邀__政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)，通過(guò)真實(shí)案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴(yán)重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識(shí)，以此來(lái)敲響大家心中消防安全的警鐘。
授課教官提醒在場(chǎng)的每個(gè)人關(guān)注身邊時(shí)刻存在著的安全隱患，例如煤氣泄漏、電線(xiàn)老化、漏電、汽車(chē)火災(zāi)等，在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進(jìn)行預(yù)防，當(dāng)這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行自救，如何在保護(hù)自己生命的同時(shí)又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。
中心校組織全體師生員工開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。首先，開(kāi)展了防火減災(zāi)主題教育活動(dòng)。全校師生圍繞“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”這一主題認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)二十條，觀看消防安全知識(shí)視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時(shí)的方法和注意事項(xiàng)。隨后，開(kāi)展了火災(zāi)避災(zāi)演練。
學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點(diǎn)集合，并按班級(jí)快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
經(jīng)核準(zhǔn)全部學(xué)生到場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程用時(shí)1分鐘，參加演練670人，全部安全疏散，達(dá)到了預(yù)期的效果。最后，該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法，現(xiàn)場(chǎng)手把手教會(huì)學(xué)生使用滅火器進(jìn)行滅火。
我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20__年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，抓住全國(guó)第__個(gè)“119”消防日契機(jī)，全面開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的安全，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織。
針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。
二、廣泛發(fā)動(dòng)，深入學(xué)習(xí)，宣傳教育。
我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì)”（知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
三、形式多樣，內(nèi)容豐富。
我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：
1、學(xué)校加大宣傳力度，學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專(zhuān)欄。
3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專(zhuān)用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)。
5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。
7、各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開(kāi)一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救。
8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。
四、建立機(jī)制，鞏固成果。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高學(xué)生消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保學(xué)生安全無(wú)事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí)，提高安全防范自救能力，我園于20__年4月6日上午9：30在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
首先，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì)，園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案。教職工明確活動(dòng)目的，細(xì)化活動(dòng)程序和分工，記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響，小朋友聽(tīng)從老師的指揮，一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)，各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志，撤離到幼兒園的操場(chǎng)，最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后，園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃生的方法，按照事先安排好的滅火程序，幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后，羅園長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)幼兒積極的參與演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí)。
這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪?，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中，老師們態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功！
在第__個(gè)全國(guó)“119消防日”到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生，__小學(xué)緊緊抓住第__個(gè)“119消防日”這一契機(jī)，認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“時(shí)時(shí)注意安全，處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
11月3日下午4點(diǎn)整，伴隨著警報(bào)聲，全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻，在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘，千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類(lèi)和使用方法，并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過(guò)此次深入校園開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生從小樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示，這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課，在今后的教學(xué)當(dāng)中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳和教育，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，于20__年11月10日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng)；潘校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署。
三、消防演習(xí)。
11月10日上午9：30，一聲令下，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為切實(shí)做好“11.9”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（高教發(fā)〔20xx〕260號(hào)）精神要求，現(xiàn)就我校開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
今年的“119”消防日宣傳日活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
主題：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日——11月26日。
為確保“119”消防日宣傳日活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)策劃，協(xié)調(diào)“119”消防日各項(xiàng)消防宣傳工作。
我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取進(jìn)行、布置消防日活動(dòng)展牌、舉行主題班會(huì)等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動(dòng)要求”，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
（一）首先，開(kāi)展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全教職工成員對(duì)學(xué)校各科室深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
（二）11月9日清晨，利用升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間，我校x校長(zhǎng)從普及防火知識(shí)的角度出發(fā)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類(lèi)和操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。通過(guò)此次講話(huà)，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。
（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救與逃生》班會(huì)課，通過(guò)這次班會(huì)課使學(xué)生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自防自救的能力，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
（四）11月22日，全體師生利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行了一次消防主題教育。教導(dǎo)主任向大家介紹了中國(guó)消防日的由來(lái)、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施.使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功，大家的消防安全意識(shí)大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí).此次教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力.我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改
進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，在上學(xué)期末的安全例會(huì)上,應(yīng)校長(zhǎng)作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除我校安全隱患,積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。
二、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
三、加強(qiáng)消防消安全知識(shí)教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)市教育局要求要求，上學(xué)期末每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課程.由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí).
2、為了樹(shù)立生命意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力，于上學(xué)期末組織開(kāi)展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。
要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
11月9日是第x個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日，近日，__市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計(jì)，做細(xì)知識(shí)宣講，做實(shí)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識(shí)，提升了師生自防自救能力。主要活動(dòng)有：
出臺(tái)《__市學(xué)校安全管理工作手冊(cè)》《__市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項(xiàng)制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實(shí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，對(duì)不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校，實(shí)行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制，局務(wù)會(huì)每月聽(tīng)取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報(bào)，以學(xué)校為單位列出問(wèn)題清單，集中研究處置辦法。
開(kāi)展消防知識(shí)宣講活動(dòng)，及時(shí)更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等平臺(tái)多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識(shí)。邀請(qǐng)消防宣傳員、法制副校長(zhǎng)開(kāi)展消防知識(shí)講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類(lèi)消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識(shí)，教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識(shí)，愛(ài)護(hù)各種場(chǎng)所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對(duì)疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車(chē)、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗(yàn)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)。組織實(shí)施校園消防逃生演練，拉響警報(bào)后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線(xiàn)，有序撤離教學(xué)樓，逃往指定地點(diǎn)。開(kāi)展“消防實(shí)戰(zhàn)”，在指定“火場(chǎng)”中，學(xué)生對(duì)校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識(shí)入心入腦。
為響應(yīng)全國(guó)--個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng)，有效提升學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，我校通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座、開(kāi)展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí)，校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間，整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過(guò)程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi)，1500余名師生安全地從“火海”逃生。
大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車(chē)向師生播放了火災(zāi)警示片，來(lái)強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)，并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)?！盎鹁娫?huà)是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn)，讓師生們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識(shí)。
大隊(duì)宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗(yàn)滅火器滅火，讓其在演練中加強(qiáng)對(duì)滅火器使用的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時(shí)號(hào)召師生以及學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的橫幅上簽名留念。
此次活動(dòng)，通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火逃生演練，讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防，切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)，提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力，在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳目的。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
11.9是全國(guó)消防日，__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動(dòng)，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動(dòng)宣教、“防火安全知多少”漫畫(huà)展、觀看消防安全知識(shí)動(dòng)畫(huà)片等多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識(shí)教育宣傳。
11月6號(hào)—11月10日消防周，__市__中心幼兒園組織全園幼兒開(kāi)展安全教育課，介紹火場(chǎng)逃生知識(shí)，消防安全標(biāo)志認(rèn)識(shí)，開(kāi)展消防知識(shí)宣傳，觀看消防安全動(dòng)畫(huà)了解火場(chǎng)逃生，火場(chǎng)安全方法。在老師們生動(dòng)的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
消防作畫(huà)。
11月8日，在開(kāi)展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，該園組織開(kāi)展了“我心中的消防”消防安全繪畫(huà)活動(dòng)。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車(chē)等內(nèi)容的消防主題繪畫(huà)作品，在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)。
11月9日__中心幼兒園組織全園進(jìn)行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動(dòng)。隨著消防警報(bào)的響起，各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線(xiàn)路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊(duì)，彎腰低頭快速撤離到安全地點(diǎn)操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認(rèn)真操作每個(gè)步驟，用滅火器滅火。
走進(jìn)消防基地。
11月10日，該園組織大班段幼兒走進(jìn)__消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗(yàn)消防逃生。孩子們?cè)谙澜逃乩镎J(rèn)真的熟悉各類(lèi)消防器械;體驗(yàn)互動(dòng)滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實(shí)體驗(yàn)下，感受消防逃生;在高處體驗(yàn)消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細(xì)的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過(guò)這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的能力，民族小學(xué)在消防安全日到來(lái)之際開(kāi)展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動(dòng)。
一、舉行了安全日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
利用11月5日的大課間時(shí)間，開(kāi)展了消防安全教育日安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，公布了“安全在我心中”是我校第25個(gè)安全教育日活動(dòng)的主題。號(hào)召學(xué)生積極參與活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類(lèi)消防安全隱患，提高消防安全意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園，努力營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境，自覺(jué)遵守消防法律法規(guī)，強(qiáng)化消防意識(shí)，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者，嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施，學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí)。
我校今年11·9消防日安全教育活動(dòng)，得到了消防大隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，在教育局安全股的大力支持下，民族小學(xué)與扎蘭屯市消防隊(duì)聯(lián)合舉辦參觀消防隊(duì)活動(dòng)。消防戰(zhàn)士帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車(chē)，詳細(xì)的向孩子們講解了各輛車(chē)的名稱(chēng)、功能、操作事項(xiàng)及車(chē)內(nèi)各類(lèi)救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。消防隊(duì)員還為學(xué)生表演原地著防護(hù)服，讓幾名學(xué)生穿上這幾件衣服，親身體驗(yàn)作為消防員的感覺(jué)，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生們演示了兩盤(pán)水帶連接操。僅僅用了7秒有三個(gè)接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊(duì)員們?yōu)榱司热藸?zhēng)分奪秒的精神風(fēng)貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動(dòng)作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊(duì)參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次實(shí)踐強(qiáng)化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會(huì)不到的，此次活動(dòng)必將給我們民族小學(xué)的師生帶來(lái)一次難忘的經(jīng)歷。
11月9日9時(shí)30分，民族小學(xué)開(kāi)展了由消防大隊(duì)參與火場(chǎng)救助的消防安全演練活動(dòng)。在演練前，學(xué)校利用校園廣播對(duì)此次演練提出具體要求和注意事項(xiàng)，教育學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待演練，聽(tīng)從老師的指揮。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學(xué)生打開(kāi)前后門(mén)，學(xué)生迅速拿自己的杯子將提前準(zhǔn)備的布弄濕，做好逃生準(zhǔn)備。第二聲警報(bào)響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定好的逃生路線(xiàn)迅速?gòu)慕淌仪昂箝T(mén)有序撤出，他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領(lǐng)等捂住口鼻，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的應(yīng)急避難場(chǎng)所，隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)撤離人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對(duì)二樓未安全撤離的學(xué)生實(shí)施火場(chǎng)救助，當(dāng)這名學(xué)生被救助下來(lái)后，操場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對(duì)消防官兵的敬佩，飽含著對(duì)學(xué)生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對(duì)珍愛(ài)生命的詮釋。
演練結(jié)束后，民族小學(xué)鄂校長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她稱(chēng)贊本次演練的成功，切實(shí)增強(qiáng)了師生們的消防意識(shí)，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的可操作性與實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生科學(xué)的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對(duì)多年來(lái)為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊(duì)的官兵表示衷心的感謝!他指出：我們開(kāi)展消防安全演練及消防宣傳教育活動(dòng)，既要使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)自救互救能力，又要使同學(xué)們進(jìn)一步掌握在家庭、學(xué)校、公共場(chǎng)所的消防安全常識(shí)。希望通過(guò)演練和教育活動(dòng)讓每一個(gè)同學(xué)更安全，讓每一個(gè)家庭更幸福、美滿(mǎn)。
為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法，10月23日，_幼兒園開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對(duì)幼兒火場(chǎng)逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線(xiàn)。
上午10：00，隨著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線(xiàn)下樓，班級(jí)老師分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)前面照顧疏散，一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場(chǎng)安全地帶，班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒，演練活動(dòng)結(jié)束后，張老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件進(jìn)行常識(shí)教育，教育孩子如何在危險(xiǎn)情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。
通過(guò)演練活動(dòng)，全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
_幼兒園于_月6日下午，對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專(zhuān)心地上課，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。
本次演習(xí)，我園還特邀了消防專(zhuān)業(yè)人員，演習(xí)結(jié)束后，消防專(zhuān)家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過(guò)程，還講述了遇到不同火勢(shì)的不同逃生方法。
通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，_幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)園內(nèi)教職工消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20__年12月18日下午，__幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)中，副園長(zhǎng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解、示范。安保主任顧__指導(dǎo)所有參培人員在滅火時(shí)，應(yīng)站在距離火源相對(duì)較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住膠管將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據(jù)培訓(xùn)要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，掌握了補(bǔ)救初期火災(zāi)的知識(shí)和技巧。更大大增強(qiáng)了園內(nèi)教師的自我保護(hù)與自救技能，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)的文件精神，我校進(jìn)行了消防宣傳活動(dòng)，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、我校邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)—派出所民警李警官為全校師生開(kāi)展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以消防教育日活動(dòng)為契機(jī)，充分利用周一國(guó)旗下講話(huà)、周二及周三的晨會(huì)課和周四班隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識(shí)、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比，學(xué)校出一期消防知識(shí)宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對(duì)滅火器進(jìn)行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進(jìn)行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
照消防安全的工作目標(biāo)及上級(jí)消防部門(mén)的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實(shí)際狀況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設(shè)，認(rèn)真組織開(kāi)展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將消防安全宣傳活動(dòng)狀況總結(jié)如下。
一、建立健全社區(qū)消防組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了應(yīng)急救援分隊(duì)和社區(qū)居民消防志愿者隊(duì)伍，充實(shí)了社區(qū)消防的工作力量。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了大型消防知識(shí)宣傳活動(dòng)：活動(dòng)利用橫幅、宣傳欄、圖冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)演示向居民宣傳消防安全常識(shí);組織轄區(qū)單位和義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材的操作培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識(shí)并發(fā)放宣傳資料，邀請(qǐng)消防民警對(duì)轄區(qū)居民入戶(hù)宣傳火災(zāi)的初期撲救和后期逃生知識(shí)，以專(zhuān)業(yè)的角度向居民普及消防安全知識(shí)。
組織專(zhuān)業(yè)人員為居民免費(fèi)檢驗(yàn)天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災(zāi)隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場(chǎng)所，建起了大型的消防知識(shí)滾動(dòng)宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分，應(yīng)急反應(yīng)潛力得到加強(qiáng)。
三、社區(qū)消防器材完備，滅火準(zhǔn)備充分。
社區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù)，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。社區(qū)還爭(zhēng)取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車(chē)，義務(wù)消防員每一天都會(huì)騎上消防巡邏車(chē)在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車(chē)上配備了消防器材，遇上火險(xiǎn)義務(wù)消防員能第一時(shí)光趕到現(xiàn)場(chǎng)撲滅火災(zāi)，將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全職責(zé)，加強(qiáng)日常工作。
四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實(shí)安全職責(zé)。
完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責(zé)，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū)，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責(zé)書(shū)，把消防安全工作落實(shí)到人。加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。每月有檢查、有記錄、有落實(shí)，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)匯報(bào)、整改。安保人員負(fù)責(zé)各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負(fù)責(zé)各街巷，居民組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡(luò)輻射到轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)地段和角角落落。
五、開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，對(duì)特殊人群進(jìn)行幫扶。
在入戶(hù)摸底時(shí)，針對(duì)孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢(shì)群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并用心落實(shí)幫教措施，對(duì)特殊人員多一份關(guān)愛(ài)，多一份耐心。
為了增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高師生在突發(fā)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)變能力，我校在“119”到來(lái)之際，根據(jù)鄭州市《關(guān)于認(rèn)真做好2012年“119”消防宣傳活動(dòng)的通知》精神和惠濟(jì)區(qū)教體局的有關(guān)指示精神。并結(jié)合我校實(shí)際組織開(kāi)展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，使廣大師生了解了更多的消防安全知識(shí)，對(duì)進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，防范火災(zāi)發(fā)生起到了良好推進(jìn)作用。現(xiàn)將學(xué)校此次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：杜雙蓮(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：胡海峰(副校長(zhǎng))。
組員：王鋒劉小偉江留根各年級(jí)長(zhǎng)班主任王長(zhǎng)敏。
職責(zé)：校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體部署;副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總體活動(dòng)監(jiān)督;。
各成員分別負(fù)責(zé)本職能塊的安全教育指導(dǎo)及工作落實(shí);達(dá)到目標(biāo)明確，分工合作。
2、認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對(duì)存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線(xiàn)線(xiàn)路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)以及消防通道是否暢通，是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等，確保學(xué)校的消防安全。
1、11月1日成立消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、11月2日下午，學(xué)校邀請(qǐng)鄭州市消防大隊(duì)宣傳員為我校全體教師進(jìn)行消防知識(shí)及消防器材使用培訓(xùn)，讓全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更多的了解，為學(xué)校的消防安全保障提供了重要技術(shù)指導(dǎo)。
3、11月5日學(xué)校利用升旗儀式時(shí)間向全體師生進(jìn)行了消防安全教育，其主要內(nèi)容是：
a、不玩火。
b、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。
c、家庭如何放放火。
d、學(xué)校如何防火。
e、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。
f、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)等。
4、11月5日下午，各班利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全知識(shí)、觀看消防安全教育警示片。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀看警示片，使學(xué)生從慘烈的真實(shí)畫(huà)面更加認(rèn)識(shí)到消防安全對(duì)每個(gè)家庭、每個(gè)人的重要性，從而使之在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中更加注重消防安全，強(qiáng)化安全意識(shí)。
5、11月6日組織了消防安全知識(shí)測(cè)試，通過(guò)試卷分析，可以看出學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)掌握情況，對(duì)在今后的安全教育找出了方向。
6、11月7日學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練，在演練中，學(xué)生不但了解了滅火器的使用方法，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去撲滅初期火災(zāi)。
7、11月8日學(xué)校召開(kāi)了防火疏散演練預(yù)備會(huì)，在預(yù)備會(huì)上校長(zhǎng)杜雙蓮對(duì)“119”疏散演練給予了重要指示，要求每位參與演練的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，要確保此次演練的安全性，對(duì)在演練中不履行職責(zé)、疏忽大意而造成安全事的要給予嚴(yán)肅處理。
8、學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防知識(shí)宣傳的濃厚氛圍。
9、各班在此次宣傳活動(dòng)中分別出了一期消防安全板報(bào)。
10、11月9日早7點(diǎn)30分隨著一聲清脆的警報(bào)聲響起，我校消防疏散演練拉開(kāi)了序幕，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速離開(kāi)班級(jí)，并按照指定的疏散路線(xiàn)快速到達(dá)指定位置，在全體師生的積極努力、默契配合，總歷時(shí)兩分三十二秒，安全結(jié)束此次演練，然后由政教主任王鋒做演練總結(jié)。
學(xué)校在這次消防系列宣傳活動(dòng)中，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我?！皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建平安和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責(zé)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全宣傳教育，為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn)，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以下是小編整理的學(xué)校消防安全月活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；體衛(wèi)藝處詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。
深入動(dòng)員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛(ài)生命”為主線(xiàn)，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開(kāi)展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過(guò)程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，找死角，查漏洞，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”的消防宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、xx月x日升旗儀式上，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)向全校師生發(fā)出倡議。
3、各年級(jí)積極開(kāi)展以消防安全為主題的各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》。
4、開(kāi)展消防專(zhuān)題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。全校師生到場(chǎng)聽(tīng)取了本次講座。通過(guò)開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。
5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過(guò)宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。
6、xx日下午，學(xué)校消防警報(bào)驟響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì)，班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊(duì)伍井然有序。從警報(bào)聲響起，到最后一名學(xué)生到操場(chǎng)列隊(duì)，用時(shí)不超過(guò)50秒。這次演習(xí)，提高了師生的`消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。汪校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。
7、開(kāi)展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線(xiàn)路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，xx月xx日下午由體衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開(kāi)展了一系列卓有成效的活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
20xx年11月27日上午，xxx小學(xué)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)(五)——主題班隊(duì)會(huì)。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個(gè)班參加。
班隊(duì)會(huì)上，班主任利用學(xué)校安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防安全知識(shí)科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識(shí)和火場(chǎng)逃生小技巧。
內(nèi)容包括：
1.認(rèn)識(shí)火;。
2.正確排查家中的`安全隱患;。
3.不亂接電線(xiàn);。
4.注意火源;。
5.滅火器材的使用方法;。
6.清楚逃生通道位置;。
7.火災(zāi)中逃生的正確做法;。
8.在不同場(chǎng)所要特別注意事項(xiàng);。
9.如何正確報(bào)警;。
10.要做到防火不玩火等，班主任還通過(guò)典型的案例進(jìn)行討論、分析，總結(jié)。
在討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們認(rèn)真思考，積極發(fā)言，表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和自我防范能力，取得良好的效果。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
為了構(gòu)建平安校園，加強(qiáng)安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生技巧，提高自我保護(hù)和自救能力，_幼兒園開(kāi)展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動(dòng)，通過(guò)觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開(kāi)展了安全教育集中活動(dòng)，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開(kāi)展防火演練活動(dòng)。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線(xiàn)迅速有序撤離到操場(chǎng)，迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。
通過(guò)本次消防安全教育系列活動(dòng)，不僅豐富了幼兒的安全知識(shí)，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí)，使該園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化。
為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，使他們從小接受消防安全的教育，20_年11月27日，_幼兒園的大班幼兒到_消防隊(duì)進(jìn)行參觀，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識(shí)了消防器械，了解了消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過(guò)程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識(shí);觀看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個(gè)孩子都親身體驗(yàn)了一回;孩子們還參觀了消防車(chē)上的裝備，體驗(yàn)了坐在消防車(chē)?yán)锏母惺?觀看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習(xí)，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵(lì)著_二幼的孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
“119”消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照局統(tǒng)一部署，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們結(jié)合中心實(shí)際情況，精心組織、深入開(kāi)展了此次消防宣傳月活動(dòng)，制定了消防宣傳月的活動(dòng)方案，并認(rèn)真組織實(shí)施，通過(guò)人防技防等一系列活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重實(shí)效。
根據(jù)《_市住保房管局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長(zhǎng)，副書(shū)記任副組長(zhǎng)的“119”消防宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，引導(dǎo)全體員工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好“119”防火安全宣傳月活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神，結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動(dòng)方案，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
二、加強(qiáng)宣傳教育，提高消防安全意識(shí)。
1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進(jìn)萬(wàn)家”的主題，利用網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)等向員工宣傳消防知識(shí)，運(yùn)用圖片和音像制品開(kāi)展火災(zāi)警示教育，以進(jìn)一步提高員工的消防安全意識(shí)。
2、組織全體員工進(jìn)行了一次消防知識(shí)專(zhuān)題講座，主要以圍繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的概念和分類(lèi)、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類(lèi)和使用、火場(chǎng)上如何逃生、逃生的注意事項(xiàng)等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識(shí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)和自防自救能力。
三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)，組織開(kāi)展消防演練。
中心結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)，組織全體中心人員開(kāi)展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)。
“119”消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束以后，各科室認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立了典型、表彰了先進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門(mén)開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎(jiǎng)金分配相掛鉤。
通過(guò)開(kāi)展“119”消防安全宣傳月活動(dòng)，我中心取得了一定的成效，我們要以此為契機(jī)，堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，進(jìn)一步完善消防安全責(zé)任制，形成消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
20xx年以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為“119”消防宣傳月活動(dòng)的主題。我校圍繞這一主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識(shí)”為目標(biāo)，組織部署實(shí)施宣傳月活動(dòng)，確保宣傳效果。
為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，提高自防自救的意識(shí)和能力，在“119”全國(guó)消防日到來(lái)之際，學(xué)校于11月10日上午第二課，開(kāi)展了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一積極進(jìn)行消防演練，培養(yǎng)師生安全意識(shí)。
為開(kāi)展好此次疏散演練活動(dòng)，我校事先制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案，設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進(jìn)行了一次安全教育，講解火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。
火警警報(bào)聲響起，消防演練正式開(kāi)始了！
大家有秩序的捂住口鼻，扶著身子往操場(chǎng)集合。
劉建陽(yáng)校長(zhǎng)和王建新教導(dǎo)為我們講解和演示滅火器的正確使用方法：“首先，拿起滅火器，并上下倒置數(shù)次，讓內(nèi)部的干粉松動(dòng)；其次，將保險(xiǎn)銷(xiāo)拿掉，一手握壓把，一手抓噴管，把滅火器豎直放平；最后，瞄準(zhǔn)火焰根部3至5米的順風(fēng)方向進(jìn)行噴灑就可以了?！睂?duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，并提出整改意見(jiàn)。
通過(guò)本次消防疏散演練，使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，明確了遇到火災(zāi)時(shí)每位教職工的職責(zé)，增強(qiáng)了全校師生遇到火災(zāi)時(shí)的逃生、自救能力，提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件，組織學(xué)生迅速安全疏散的`應(yīng)變能力。
班主任通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，做好消防的相關(guān)教育，提高學(xué)生消防安全意識(shí)。
通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、led等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。
利用班會(huì)開(kāi)展“關(guān)注消防生命至上”主題班會(huì)通過(guò)宣傳教育，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救和應(yīng)急的能力。
三開(kāi)展一次消防安全大檢查，排除安全隱患。
在11月10日下午，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、教室、圖書(shū)室等處的線(xiàn)路、消防設(shè)施作了安全檢查，對(duì)學(xué)校所有滅火器作了檢驗(yàn)，并對(duì)過(guò)期的滅火器及時(shí)更換，確保火災(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
為了有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，落實(shí)消防安全責(zé)任，加強(qiáng)消防工作管理，創(chuàng)建平安和諧校園，根據(jù)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，大力開(kāi)展消防安全大檢查大整治活動(dòng)。
我校開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護(hù)少年兒童的生命安全和身心健康，為了少年兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，落實(shí)精神，現(xiàn)將本校的近階段安全工作情況總結(jié)如下：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)副教導(dǎo)。
成員：全體教職工。
全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的宣傳和發(fā)動(dòng)，確?；顒?dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
消防安全教育是提高師生消防安全意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn)，豐富宣傳形式，努力在宣傳實(shí)效上下功夫。
學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話(huà)等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí)，全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識(shí)，達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。
1、開(kāi)展一場(chǎng)消防防火專(zhuān)題教育。我校針對(duì)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，實(shí)施消防安全教育，利用晨會(huì)上好消防安全知識(shí)課，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找家庭、身邊的消防安全隱患。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生開(kāi)展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警、逃生的正確方法，增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和安全防范意識(shí)。
3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的消防常識(shí)，提升消防安全認(rèn)知水平。
4、開(kāi)展一次“消防安全”主題班會(huì)，利用班隊(duì)活動(dòng)課這一載體，讓學(xué)生生進(jìn)一步掌握了消防知識(shí)，提升了消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次針對(duì)性的消防安全教育。
5、開(kāi)展一次校園消防安全自查。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、專(zhuān)用室、食堂等場(chǎng)所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進(jìn)行消防安全自查，及時(shí)消除各類(lèi)火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
安全是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石，是學(xué)校發(fā)展的命脈。我校在今年“119”消防日前后，以消防知識(shí)和技能普及與演練、隱患整改為重點(diǎn)，使全體師生牢固樹(shù)立“全民消防、生命至上”理念，以“學(xué)消防，促平安，建和諧”為主題開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，掀起“消除火災(zāi)隱患，樹(shù)立安全意識(shí)”為主題的高潮，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，安全防范工作齊抓共管，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中，給師生一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
本次消防安全周工作如下：
一、學(xué)校高度重視，專(zhuān)門(mén)成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)體系，制定了活動(dòng)計(jì)劃，使安全工作落到實(shí)處，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓并參與消防宣傳活動(dòng)的策劃、組織和檢查，推動(dòng)消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。
具體分工如下：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx。
二、部門(mén)合作，共同參與。校務(wù)處和德育室兩個(gè)部門(mén)共同開(kāi)展了本次活動(dòng)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍。11月8日—11月14日是我校進(jìn)行的今年“119消防宣傳周”活動(dòng)時(shí)間，在這期間學(xué)校通過(guò)班主任會(huì)議、全體教職工會(huì)議做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，提前將“119消防周”活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上，要求各班班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解今年各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
學(xué)校戶(hù)外電子屏滾動(dòng)播出“119消防宣傳周”活動(dòng)宣傳口號(hào)，校園懸掛消防安全周宣傳標(biāo)語(yǔ)，以期來(lái)充分營(yíng)造濃郁的消防安全宣傳氛圍。
11月8日午會(huì)課德育處主任嚴(yán)冬梅老師通過(guò)校園廣播系統(tǒng)向全校師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳，拉開(kāi)了本次消防活動(dòng)周的序幕。
2、安全疏散，提升效果。我校每學(xué)年一開(kāi)始，便要求全體體育教師利用體育課時(shí)間進(jìn)行安全疏散演練的模擬訓(xùn)練，重點(diǎn)讓學(xué)生熟悉疏散線(xiàn)路，在此基礎(chǔ)上我們還利用校園廣播對(duì)安全疏散演練在細(xì)節(jié)上進(jìn)行安全教育，做了明確的要求，確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進(jìn)行，由于安排得當(dāng)，安全疏散演練效果明顯，沒(méi)有發(fā)生一起踩踏摔傷事故，迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。
3、排查隱患，重視整改。學(xué)校安排了校務(wù)處工作人員對(duì)學(xué)校內(nèi)的所有消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行“地毯式”排查，將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態(tài)，由于在去年落實(shí)了上海市教委的消防設(shè)施設(shè)備改善工作，所以所有滅火器沒(méi)有過(guò)期現(xiàn)象，我們還安排人員對(duì)全部滅火器、消防栓進(jìn)行擦拭保潔工作。
4、主題活動(dòng)，積極開(kāi)展。三—五年級(jí)的中、高年級(jí)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和德育處提供的有關(guān)消防安全知識(shí)的視頻學(xué)習(xí)，并在11月8日的午會(huì)課時(shí)間開(kāi)展了形式多樣的消防知識(shí)十分鐘隊(duì)會(huì)，豐富了學(xué)生的消防知識(shí)與技能。
學(xué)校與xx消防中隊(duì)是共建單位，簽訂了共建協(xié)議，學(xué)校定期組織學(xué)生到消防中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)習(xí)和了解相關(guān)消防安全知識(shí)，取得良好成效。
各班出好了一期以消防知識(shí)為主題的“安全伴我行”專(zhuān)題黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比，時(shí)時(shí)提醒師生消防安全利國(guó)利民。
形式多樣的消防安全教育活動(dòng)，讓師生們、家長(zhǎng)們走進(jìn)消防、了解消防、參與消防，時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘長(zhǎng)鳴”，并攜手為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的消防安全環(huán)境。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
小學(xué)消防安全教育活動(dòng)總結(jié)，消防安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好，成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以下的小學(xué)消防安全教育活動(dòng)總結(jié)范文，歡迎閱讀借鑒。
今天下午，我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。
會(huì)上，班主任老師作了重要發(fā)言。
他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性，還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案，最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片，我非常的震驚。
黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍，不禁讓人警醒。
幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍，否則后果不堪設(shè)想。
消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí)，嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度，法律意識(shí)淡薄，造成火災(zāi)事故，危害了公共安全。
大火無(wú)情，法也無(wú)情，他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。
江領(lǐng)導(dǎo)人講過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
責(zé)任，是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的“根”。
同樣如此，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學(xué)生，是國(guó)家的未來(lái)和希望。
保護(hù)國(guó)家，人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。
了解，學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生，保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面，如果火災(zāi)不斷，危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全，又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線(xiàn)，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識(shí)，對(duì)于維護(hù)國(guó)家，學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全是十分必要和有益的。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，全體同學(xué)在教室召開(kāi)了“消防安全伴我行”主題班會(huì)。
科技是把雙刃劍，而我們身邊的火亦是這樣。
火，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。
但是，火一旦失去控制就會(huì)造成不可預(yù)知的災(zāi)難，從古至今，無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。
為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與伴我行》主題隊(duì)會(huì)，在這次隊(duì)會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次班會(huì)首先是兩位老師教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話(huà)等自救常識(shí)。
接著介紹一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。
教育學(xué)生要充分讓學(xué)生認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。
同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
最后班會(huì)還進(jìn)行了安全知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
通過(guò)這次隊(duì)會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí)，從以往的覺(jué)得火災(zāi)跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí)，從以前愛(ài)玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到火的可怕性。
學(xué)會(huì)了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
20xx年11月9日晚上8點(diǎn)30分，我班在南二a-302召開(kāi)了消防安全教育主題班會(huì)。
班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開(kāi)的。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開(kāi)。
通過(guò)這次的消防安全教育主題班會(huì)，我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng)，同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí)，積極地以行動(dòng)來(lái)響應(yīng)這一班會(huì)主題。
總體來(lái)看，班會(huì)召開(kāi)得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng)。
因?yàn)榻冢倚Ｇ飾髟纺骋凰奚嵋蚴謾C(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問(wèn)題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心，大家都高度重視這次的主題班會(huì)，積極地走到一起，共同探討了相關(guān)的消防安全問(wèn)題。
其次，在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排，我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組，指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全，時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機(jī)充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開(kāi)宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開(kāi)關(guān)等系列工作。
再次，主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系，大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問(wèn)題，都十分認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，積極地與班導(dǎo)師交流和溝通，積極的響應(yīng)氣氛非?；钴S。
最后，班干認(rèn)真負(fù)責(zé)。
這次的主題班會(huì)下來(lái)，我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的'同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話(huà)語(yǔ)，認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒，十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次的班會(huì)當(dāng)中，也有某些地方做得不足。
第一，由于班會(huì)召開(kāi)得比較倉(cāng)促，班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大。
在召開(kāi)班會(huì)之前，我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。
不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課，課室發(fā)生沖突。
第二，班會(huì)出席人數(shù)不多。
由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行，許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課，都不能參加我們的主題班會(huì)，造成了整個(gè)班會(huì)下來(lái)只有一半的同學(xué)參加，消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。
因此，我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方，努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足，協(xié)調(diào)好開(kāi)會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，注意各項(xiàng)各方面的小問(wèn)題，慎重考慮和預(yù)備第二方案，爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得更好。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí)，提升廣大師生火場(chǎng)自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力，依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)方案》的要求，制定本方案。
一、活動(dòng)主題
增強(qiáng)消防安全意識(shí)構(gòu)建平安和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月1日至3月31日
三、指導(dǎo)思想：
3 月28號(hào)是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件，更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失，提 高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力，進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，經(jīng)學(xué)校研究決定，決定在全校 開(kāi)展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng)，確保校園消防安全：
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：謝超
副組長(zhǎng)：張青才
成員：李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕
劉翠胡嬌李艷張小艷
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月1日至3月12日定制“時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標(biāo)語(yǔ)粘貼于校園醒目處。
做好輿論宣傳，營(yíng)造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開(kāi)展火場(chǎng)逃生演習(xí)。
3、3月14日至3月15日開(kāi)展消防知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。
各 班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識(shí)課，使學(xué)生達(dá)到“兩知一會(huì)”，即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報(bào)警，會(huì)逃生自救(要求有專(zhuān)題教案)。
各班 要安排學(xué)生用方格信箋自寫(xiě)一篇有關(guān)消防題材的作文，班主任經(jīng)過(guò)篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求，利用信息課 組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和進(jìn)行家庭消防安全自查，制定“家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”和進(jìn)行“消防知識(shí)問(wèn)答”。
(要收集資料歸檔備查)。
4、開(kāi)辦一期消防安全宣傳欄。
(3月1日—3月12日)
各班3月份的黑板報(bào)以消防安全為主題，內(nèi)容包括防火、滅火和火場(chǎng)逃生基礎(chǔ)知識(shí)以及學(xué)?；馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。
要求學(xué)生利用校園之聲進(jìn)行消防知識(shí)廣播。
5、開(kāi)展請(qǐng)進(jìn)“紅門(mén)”學(xué)消防活動(dòng)。
(3月14至3月15日)
6、召開(kāi)一次主題班會(huì)，觀看消防安全知識(shí)短片(3月1日—3月12日)
7、認(rèn)真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，收集好相關(guān)資料;發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場(chǎng)所進(jìn)行一次安全檢查。
(3月20日---3月31日)
六、要求
1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好，成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校消防安全活動(dòng)方案(上交中心學(xué)校)。
使這項(xiàng)活動(dòng)做到“有計(jì)劃、有組織、有措施、有經(jīng)費(fèi)、有檢查、有效果”，確保“消防安全教育月”活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、 要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式。
要利用每天活動(dòng)課、每周班會(huì)課上好消防安全教育課。
采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)生利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《消防安全 教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識(shí)以班級(jí)為單位，消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實(shí)施。
開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，要通過(guò)“以案說(shuō)法，以事警人”的宣傳 形式，達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。
消防應(yīng)急技能演練要有針對(duì)性，學(xué)生參練率需要達(dá)到100%。
消防安全演練要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事后有評(píng)估、有 總結(jié)。
在師生中要反復(fù)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展演練活動(dòng)時(shí)需注意的安全事項(xiàng)，防止活動(dòng)時(shí)岀現(xiàn)安全事故。
各中小學(xué)要組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查” 的活動(dòng)。
3、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與此次安全教育活動(dòng)，使此次活動(dòng)從學(xué)校延伸到家庭、社會(huì)。
要加大活動(dòng)的宣傳工作力度，通過(guò)各種形式，向社會(huì)各界宣傳此次活動(dòng)目的和意義，在全社會(huì)形成保護(hù)兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。
確保“消防安全教育月”活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。
5、 認(rèn)真做好活動(dòng)的檢查和總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，各班要專(zhuān)題召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)會(huì)，認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn)，并于4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動(dòng)開(kāi)展情 況形成書(shū)面總結(jié)材料及活動(dòng)圖片資料上報(bào)學(xué)校。
學(xué)校四月中旬將對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，實(shí)行量化評(píng)比，評(píng)比結(jié)果將在全校進(jìn)行通報(bào)，并與班級(jí)考核掛鉤。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作，進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí)，掌握滅火的方法，9月25日上午，謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長(zhǎng)的組織下，進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識(shí)，增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識(shí)，更重要的是提高了大家的消防安全常識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1.為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2.演練前一天下午，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3.幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
9月25日上午，我園進(jìn)行了消防演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的“防空警報(bào)”聲，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。歷時(shí)3分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí)，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
20xx年11月27日上午，xx小學(xué)開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)——主題班隊(duì)會(huì)。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個(gè)班參加。
班隊(duì)會(huì)上，班主任利用學(xué)校安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行消防安全知識(shí)科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識(shí)和火場(chǎng)逃生小技巧。
內(nèi)容包括：
1．認(rèn)識(shí)火；
2．正確排查家中的'安全隱患；
3．不亂接電線(xiàn)；
4．注意火源；
5．滅火器材的使用方法；
6．清楚逃生通道位置；
7．火災(zāi)中逃生的正確做法；
8．在不同場(chǎng)所要特別注意事項(xiàng)；
9．如何正確報(bào)警；
10．要做到防火不玩火等，班主任還通過(guò)典型的案例進(jìn)行討論、分析，總結(jié)。
在討論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們認(rèn)真思考，積極發(fā)言，表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和自我防范能力，取得良好的效果。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
為落實(shí)市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)及自我救護(hù)能力，推進(jìn)校園消防安全工作。近日，頭灶鎮(zhèn)xx小學(xué)開(kāi)展了主題為“人人參與消防，建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動(dòng)。
根據(jù)市局《開(kāi)展冬春火災(zāi)防控工作實(shí)施方案》，學(xué)校結(jié)合校情制定了實(shí)施方案，方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，同時(shí)落實(shí)管理人員的責(zé)任，做到空間全覆蓋，責(zé)任全落實(shí)。
為扎實(shí)開(kāi)展消防安全教育，學(xué)校開(kāi)展了四個(gè)“一”全方位的宣傳活動(dòng)，即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》（家庭篇）給每一位家長(zhǎng)；組織一次師生集會(huì)，專(zhuān)題宣講消防安全知識(shí)；組織一次消防安全主題班隊(duì)會(huì)，要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》（學(xué)校篇）進(jìn)行宣傳教育；利用校信通平臺(tái)，專(zhuān)題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育，力求實(shí)實(shí)在在地將消防安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。
根據(jù)市局布置的20項(xiàng)檢查重點(diǎn)，學(xué)校結(jié)合校情實(shí)際，每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人，進(jìn)行全面檢查，檢查重點(diǎn)部位在食堂、宿舍等，檢查重點(diǎn)設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等，檢查重點(diǎn)項(xiàng)目在電線(xiàn)路、用電器等。學(xué)校通過(guò)檢查，及早干預(yù)，主動(dòng)防范，該提醒的提醒，該完善的完善，該檢修的檢修，同時(shí)學(xué)校建立了檢查臺(tái)賬，做到有檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
為切實(shí)提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專(zhuān)題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個(gè)環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的，但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識(shí)和消防安全應(yīng)對(duì)本領(lǐng)，對(duì)消防安全工作起到了積極作用。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
為響應(yīng)全國(guó)xxx個(gè)“119”消防宣傳月活動(dòng)，有效提升學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，拓寬學(xué)校消防安全理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，我校通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座、開(kāi)展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式，為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動(dòng)情況總結(jié)如下：
“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報(bào)聲在校園內(nèi)響起。瞬時(shí)，校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時(shí)間，整個(gè)教學(xué)樓煙霧彌漫，1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過(guò)程中，師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi)，1500余名師生安全地從“火?！碧由?/p>
大隊(duì)宣傳人員借助宣傳車(chē)向師生播放了火災(zāi)警示片，來(lái)強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)，并以提問(wèn)的方式與其互動(dòng)。“火警電話(huà)是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過(guò)這些提問(wèn)，讓師生們?cè)谳p松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識(shí)。
大隊(duì)宣傳人員重點(diǎn)為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器，還組織他們逐一體驗(yàn)滅火器滅火，讓其在演練中加強(qiáng)對(duì)滅火器使用的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時(shí)號(hào)召師生以及學(xué)生家長(zhǎng)紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的'橫幅上簽名留念。
此次活動(dòng)，通過(guò)消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火逃生演練，讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防，切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)，提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力，在轄區(qū)營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的宣傳目的。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月8日下午1點(diǎn)10分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
我校成立以校長(zhǎng)王靜為總指揮的演練小組。班主任為副組長(zhǎng)，任課教師為成員的.演練委員會(huì)，全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的：
1、兩分鐘做準(zhǔn)備。
2、在教室做眼保健操。
3、教師組織學(xué)生有序出教室。
4學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。此次活動(dòng)又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實(shí)踐，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。
此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育，通過(guò)各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校教職員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意?，F(xiàn)就結(jié)合高要區(qū)教育局1月19日下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動(dòng)的通知》（肇消安辦【20××】5號(hào)）文件相關(guān)要求，繼續(xù)積極做好消防安全宣傳教育，并在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和完善方法，提高師生安全防范意識(shí)，將事故隱患減少到最低，最大可能地提供安全保障。
只有思想上重視起來(lái)，各項(xiàng)安全才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)。我校十分重視消防安全的宣傳工作。放寒假前這段時(shí)間，學(xué)校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，學(xué)校安全專(zhuān)員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)校安全問(wèn)題作詳盡的分析，提出了各方面需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問(wèn)題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，多留心眼，預(yù)防為主。其次是注重組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。我校通過(guò)看圖片、消防知識(shí)搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認(rèn)識(shí)。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。再次是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，如消防疏散演練、滅火器的使用等，效果顯著。
只有加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理整改。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例因患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí)，加大各房室檢查力度。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查，如新裝的直飲水機(jī)是否出現(xiàn)電路短路等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)即隨時(shí)請(qǐng)派專(zhuān)人維修養(yǎng)護(hù)。
7.各班加強(qiáng)消防安全教育，并做好記錄，以備檢查。
實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察?；顒?dòng)之前，我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。20××年3月1日的消防演練中，我們真正做到了力求萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，消防安全工作將會(huì)做得更好。
以下附圖：
圖1：學(xué)生在模擬突發(fā)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有序逃生。
圖2：逃生學(xué)生有序到達(dá)指定位置。
圖3：師生有序共逃生。
圖4：教師在給學(xué)生上消防知識(shí)課。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的小學(xué)消防安全教育活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，有力推進(jìn)“生命通道體驗(yàn)活動(dòng)”，提升廣大師生自防自救能力，營(yíng)造“全民消防”的良好氛圍，以119消防宣傳日為契機(jī)，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，我校開(kāi)展了“消防安全教育”系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動(dòng)，督促?gòu)V大師生自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識(shí)。針對(duì)消防工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好查整及防護(hù)工作。
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開(kāi)展“安全知識(shí)”講座
學(xué)校舉辦了“安全知識(shí)暨急救常識(shí)”講座。高勤照校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展了一次消防安全及防護(hù)知識(shí)講座，列舉了一些典型案例，作了生動(dòng)、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對(duì)學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過(guò)周一的國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行消防安全宣傳。周一升旗儀式國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進(jìn)行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)開(kāi)展好消防演練活動(dòng)。
學(xué)校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識(shí)和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時(shí)回收。
（三）舉辦一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
以“體驗(yàn)生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開(kāi)展一次以演講、征文、繪畫(huà)、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識(shí)主題競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳教育模式，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)。
(四)認(rèn)真開(kāi)展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實(shí)“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開(kāi)展的深化消防安全“五大”活動(dòng)，學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對(duì)校園的各個(gè)部門(mén)認(rèn)真做了安全排查，部分位置填補(bǔ)了應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志。并將即將到期的`滅火器及時(shí)維修、加氣等。并在全校大會(huì)上，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴(yán)格按照要求，做到“三關(guān)三清”。
加強(qiáng)日常的防范意識(shí)，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃?xì)?，單位隱患清，嚴(yán)防火患。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識(shí)和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十
為貫徹落實(shí)聯(lián)合公司關(guān)于開(kāi)展20xx年“消防安全月”活動(dòng)及進(jìn)一步加強(qiáng)車(chē)間防火安全管理的通知精神,同時(shí)為提高廣大公司員工的防火意識(shí)和消防技能，申威沖壓結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，全面開(kāi)展消防安全月系列活動(dòng)，通過(guò)消防安全宣傳、“119消防安全日”、車(chē)間安全消防檢查等形式，加強(qiáng)消防安全,現(xiàn)將消防安全月工作總結(jié)如下:。
公司利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅等宣傳工具，廣泛開(kāi)展以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防宣傳教育。使廣大員工明白消防安全不是個(gè)人的事，要靠所有人一起努力，才能建設(shè)平安和諧的車(chē)間環(huán)境。
同時(shí)消防安全“四個(gè)能力”（檢查消防火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓(xùn)能力）建設(shè)也是此次消防安全宣傳教育的重要內(nèi)容之一。
通過(guò)在公司信息宣傳欄張貼以消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)主題的宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)，使員工了解了“四懂”（懂得本崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得逃生疏散的方法）和“四會(huì)”（會(huì)報(bào)火警、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)使用滅火器材、會(huì)組織疏散逃生）。
冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為搞好冬季防火工作，強(qiáng)化全體員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類(lèi)消防設(shè)備設(shè)施，在“119消防安全日”這一天，公司組織了這次消防演練活動(dòng)，在此次演練活動(dòng)中，共有10名班組長(zhǎng)和120名員工參加，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)演示滅火器的使用，其余員工觀看學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加演練的人員安全防范意識(shí)和使用滅火設(shè)備的能力有所增強(qiáng)，使員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，提高了員工面對(duì)火災(zāi)的處理能力和對(duì)抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
為了排查治理火災(zāi)事故隱患，認(rèn)真解決安全生產(chǎn)管理上存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅(jiān)決遏制事故的發(fā)生，保障車(chē)間的安全生產(chǎn)，在消防安全月期間，組織了防火安全工作自查，檢查的內(nèi)容包括重點(diǎn)部位防火安全、現(xiàn)場(chǎng)違章作業(yè)情況、消防器材檢查等內(nèi)容，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患要求責(zé)任班組限期進(jìn)行整改，堅(jiān)決做到“不安全，不生產(chǎn)”，隱患排除后方可作業(yè)。
1、對(duì)自查和聯(lián)合公司督察中發(fā)現(xiàn)的隱患或問(wèn)題，要按照定措施、定期限、定責(zé)任人三定原則抓好隱患整改落實(shí)，限期進(jìn)行整改，堅(jiān)決做到“不安全，不生產(chǎn)”
2、加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的防火檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，保證消防設(shè)施到位、完好、有效。
小學(xué)消防安全活動(dòng)總結(jié)與反思篇二十一
為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，我校德育處開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。
第一，開(kāi)展“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題講話(huà)。學(xué)校圍繞“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題，積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開(kāi)展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)，要求各學(xué)科滲透安全教育；上好一節(jié)主題班會(huì)，進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育；組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練；組織一次學(xué)生與家長(zhǎng)參觀消防大隊(duì)，了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng)，提高防范意識(shí)和自救能力。
第二，舉行消防知識(shí)安全講座。11月5號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。在講座中，羅警官講述了四個(gè)消防知識(shí)專(zhuān)題：一是家庭常見(jiàn)的火災(zāi)及預(yù)防；二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)；三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法；四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識(shí)的過(guò)程中，羅警官列舉了造成家庭、學(xué)?；馂?zāi)的的種。種原因和事例，以及預(yù)防火災(zāi)的方法，告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生；同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過(guò)講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。
第三，開(kāi)展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的班會(huì)課上，班主任召開(kāi)了一次《參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。
在活動(dòng)中，班主任首先通過(guò)視頻案例，教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，要掌握一定的防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著，班主任開(kāi)展消防知識(shí)問(wèn)答，把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來(lái)，分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法，教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流，加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識(shí)，使消防安全意識(shí)深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。
第四，組織學(xué)生、家長(zhǎng)參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日，德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀?；顒?dòng)中，家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地參觀了各式專(zhuān)業(yè)消防車(chē)輛和特殊救援器材，消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過(guò)互動(dòng)的形式，學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后，教官為孩子們?cè)敿?xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識(shí)等消防常識(shí)，還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動(dòng)的組織，目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防，親近消防，引導(dǎo)廣大少年自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
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