建筑總結(jié)是對建筑工程實施過程進行總結(jié)和反思，以提高建筑質(zhì)量和安全性。善于運用修辭和技巧，如排比、比喻、應(yīng)用句型等，以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作技巧。
護苗行動家長發(fā)言稿篇一
隨著社會的發(fā)展，教育領(lǐng)域一直備受關(guān)注。孩子的教育成長問題一直是家長們非常重視的事情。而在這個信息時代，孩子們接觸到的知識和信息越來越多，其中既有好的，也有壞的。為了更好地保護孩子們的健康成長，教育部門開展了護苗行動。在參與護苗行動的過程中，我作為家長，深刻認識到了自己的責(zé)任和重要性。下面我將分享我在護苗行動中的心得體會。
首先，我意識到家長在孩子的教育中的影響力是巨大的。作為孩子們最親近的人，家長的言傳身教對于孩子們的成長有著深遠的影響。在護苗行動中，我學(xué)會了更加有意識地引導(dǎo)孩子正確看待和接納外部的信息。不僅要教給孩子正確的價值觀，更要幫助他們培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。我和孩子們一起閱讀正能量的書籍、看有益的電視節(jié)目，幫助他們建立正確的道德觀念和人生態(tài)度。我相信，通過家長的不斷努力和正確引導(dǎo)，孩子們的成長之路一定會充滿陽光和正能量。
其次，在護苗行動中，我意識到家庭教育的必要性。在日常的生活中，家長應(yīng)該創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子們的品德素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。家庭教育是孩子們?nèi)松牡谝徽n堂，是他們一生中最重要的教育環(huán)境。我和配偶一起加強對孩子們的管教和指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的獨立和自信。同時，我們建立了一個親密和諧的親子關(guān)系，通過和孩子之間的溝通交流，了解他們的思想和需求，使家庭成為孩子們溫暖、快樂和學(xué)習(xí)的天堂。
第三，在護苗行動中，我認識到互聯(lián)網(wǎng)教育的利與弊?，F(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，都有不可避免地與互聯(lián)網(wǎng)接觸。我深知，互聯(lián)網(wǎng)既是孩子們的好朋友，也是他們的潛在威脅。在護苗行動中，我?guī)е⒆右黄饘W(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)的安全知識，教給他們正確的上網(wǎng)行為和保護個人隱私的方法。同時，我也積極參與到學(xué)校和社區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)安全教育活動中，通過組織講座等方式，向更多的家長傳播互聯(lián)網(wǎng)安全知識，共同實施護苗行動。
第四，在護苗行動中，我深感社會的力量和責(zé)任。家長只是孩子成長過程中的一部分，孩子們需要整個社會的共同關(guān)注和呵護。參與護苗行動，我看到了來自各個方面的社會資源的傾斜投入，看到了政府、學(xué)校、社會組織的關(guān)心和努力。我們應(yīng)該共同努力，構(gòu)建起一個良好的社會環(huán)境，為孩子們提供良好的成長平臺。作為家長，我也積極參與到社區(qū)的志愿活動中，向更多的家庭傳播教育知識，幫助更多的孩子。
最后，在護苗行動中，我對孩子們有更多的理解和包容。作為父母，我們常常在面對孩子的過錯時，會出于關(guān)愛而責(zé)備和批評他們。但在參與護苗行動的過程中，我懂得了更多地包容和理解。我明白孩子們的成長過程是一個不斷摸索、試錯和修正的過程，我們應(yīng)該給予他們足夠的空間和時間去學(xué)習(xí)和改正錯誤。我們要與孩子們建立平等平和的對話關(guān)系，傾聽他們的聲音，理解他們的需求，共同成長。
通過參與護苗行動，我深刻理解到了家長在孩子教育中的重要性，家庭教育的必要性，互聯(lián)網(wǎng)教育的利與弊，社會的力量和責(zé)任，以及對孩子們的更多理解和包容。我將繼續(xù)不懈努力，為孩子們打造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境，讓每個孩子都擁有一個美好的未來。
護苗行動家長發(fā)言稿篇二
隨著社會的進步和人們教育觀念的改變，護苗行動已經(jīng)成為當前熱議的教育話題。作為一個家長，我也參與了護苗行動，并且從中獲得了許多收獲。下面我將以“愛心、耐心、責(zé)任心、教育理念和成長收獲”五個方面來闡述護苗行動給我的啟迪和感悟。
首先，護苗行動讓我更加了解了愛心的重要性。每一個孩子都需要我們有愛心的陪伴，他們需要我們理解、包容、關(guān)心和鼓勵。在和被幫助的孩子一起度過的時光中，我深深地感受到了自己心中那份愛的力量。愛可以去關(guān)注一個孩子內(nèi)心的渴望，可以幫助他們建立自信和克服困難。通過和被幫助的孩子的交流，我學(xué)會了用愛去激發(fā)他們的潛能和激情，幫助他們實現(xiàn)自己的成長和發(fā)展。
其次，耐心是我在護苗行動中尤其感受到的品質(zhì)。每一個孩子都有他們獨特的個性和成長節(jié)奏。在我與被幫助的孩子相處的過程中，我意識到了耐心的重要性。有些孩子可能學(xué)習(xí)起來比較慢、困難，但我們需要耐心地與他們共同探索和努力。有耐心地傾聽他們的困惑和煩惱，給他們適當?shù)囊龑?dǎo)和幫助。在經(jīng)過一段時間的努力后，我發(fā)現(xiàn)耐心不僅幫助孩子取得了進步，也讓他們在學(xué)習(xí)上變得更加主動和積極。
第三，護苗行動激發(fā)了我更強的責(zé)任心。作為家長，我們自然而然地對子女負有責(zé)任。然而，參與護苗行動后，我認識到義務(wù)去關(guān)心和幫助更多的孩子是我們每個家長的責(zé)任。我深刻認識到，社會上還有許多處境困難的孩子需要我們的幫助和支持。每個孩子都應(yīng)該享有平等的機會來接受良好的教育和發(fā)展。作為家長，我們有義務(wù)去關(guān)心并通過行動來幫助這些孩子，為他們的美好未來貢獻自己的一份力量。
第四，護苗行動對我教育理念產(chǎn)生了深刻的影響。在這個社會競爭激烈、壓力很大的時代，我深刻認識到孩子需要全面的成長，而不僅僅是學(xué)習(xí)成績的提高。在和被幫助的孩子一起共度的時光中，我意識到培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質(zhì)同樣至關(guān)重要。在我的引導(dǎo)下，這些孩子開始參加各種興趣班，開展體育運動和藝術(shù)活動。我看到了他們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性的提升，也看到了他們的全面發(fā)展。
最后，護苗行動給予我豐富的成長收獲。在和被幫助的孩子相處的過程中，我學(xué)會了如何傾聽，如何幫助他們解決問題，以及如何給予他們支持和鼓勵。這些經(jīng)歷使我成長為一個更好的父母，我在教育孩子的過程中更加尊重他們的個性，更加注重培養(yǎng)他們的獨立思考和創(chuàng)新能力。同時，這些經(jīng)歷也讓我更加珍惜與孩子在一起的每一分每一秒，讓我認識到把握好孩子成長的每一個階段是多么重要。
總而言之，護苗行動讓我體會到了愛心、耐心、責(zé)任心、教育理念和成長收獲的重要性。作為家長，我們應(yīng)該積極參與到護苗行動中，幫助有需要的孩子，只有這樣才能讓我們共同譜寫出更美好的教育樂章。
護苗行動家長發(fā)言稿篇三
近年來，護苗行動在中國社會中引發(fā)了廣泛的討論和爭議。這項行動的目的是保護兒童的權(quán)益，減少兒童被虐待和傷害事件的發(fā)生。作為家長，我參與了一場護苗行動的觀摩活動，深受觸動，感受到了這項行動的重要性與必要性。
首當其沖的是我對護苗行動的目的有了更深刻的了解和認識。通過觀摩活動，我了解到這項行動的目的是為了保護兒童的身心健康和安全。兒童是祖國的未來，他們應(yīng)該有一個健康、安全的成長環(huán)境，但是在現(xiàn)實中，許多兒童遭受到虐待和傷害的情況層出不窮。護苗行動的目的就是通過加強對兒童權(quán)益的保護來減少這種情況的發(fā)生。這讓我意識到，作為家長，必須時刻關(guān)注和保護孩子的權(quán)益，為他們提供一個安全的成長環(huán)境。
其次，護苗行動讓我認識到，家長在兒童保護中具有重要的責(zé)任和角色。在觀摩活動中，我看到了兒童保護的各個環(huán)節(jié)和工作人員的辛勤努力。但是，家長作為兒童成長過程中的第一責(zé)任人，承擔(dān)著更為重要的責(zé)任。家長要時刻關(guān)心孩子的成長，教導(dǎo)他們正確的價值觀和行為規(guī)范，從小培養(yǎng)他們遇到困難時的自我保護能力。只有家長把兒童保護的責(zé)任貫穿于日常生活中，才能真正保護孩子的權(quán)益。
接著，護苗行動使我認識到，兒童保護需要社會共同參與。觀摩活動中，我見證了各個部門和組織之間的協(xié)同合作。當一起來保護孩子的人們共同努力時，才能產(chǎn)生更大的力量和效果。因此，我們不能把責(zé)任單單推給相關(guān)部門和組織，而應(yīng)該主動參與到兒童保護中。只有通過社會共同行動，才能確保每個孩子都能享有安全和健康的成長。
最后，護苗行動讓我堅定了保護兒童權(quán)益的信念。通過觀摩活動，我深切地感受到了孩子們遭受虐待和傷害的痛苦，也看到了護苗行動所帶來的正面影響。我決心要成為一位積極參與者，為保護兒童的權(quán)益做出自己的努力。我會積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和宣傳活動，提高自己的保護意識和技能。我也會與其他家長一起加入到保護兒童的行動中，通過自身的力量為兒童創(chuàng)造一個更加溫暖和安全的成長環(huán)境。
總之，護苗行動觀后讓我對兒童保護有了更深入的認識與了解。我認識到了保護兒童的重要性與必要性，以及家長在其中的責(zé)任和角色。我也堅定了保護兒童權(quán)益的信念，決心為孩子的成長做出自己的貢獻。我相信只有通過個人和社會共同努力，每個孩子都能在一個安全和健康的環(huán)境中茁壯成長。
護苗行動家長發(fā)言稿篇四
近年來，護苗行動已經(jīng)成為了學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，旨在保護學(xué)生免受欺凌、暴力和其他不良行為的傷害，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為學(xué)校教育的重要參與者，家長們也被要求積極參與到護苗行動中。我作為一位小班家長，多年來深感護苗行動的重要性，以下是我個人的一些心得體會。
首先，做好溝通與協(xié)調(diào)。家長在護苗行動中，要與學(xué)校、教師和其他家長建立良好的溝通與協(xié)調(diào)機制。通過參與學(xué)校舉辦的家長會議、制定聯(lián)絡(luò)談話機制等，我們可以及時了解孩子在學(xué)校期間的表現(xiàn)及身心狀態(tài)，并與教師、家長一同探討如何更好地保護孩子。在我個人的經(jīng)驗中，與其他家長之間的交流尤為重要，我們可以互相分享經(jīng)驗，商討解決方案，凝聚起更大的力量，共同促進護苗工作的開展。
其次，見縫插針教育。護苗行動不僅僅是一種專門的行為，更應(yīng)該貫穿到我們的日常生活中。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié)，我們可以利用日常生活情境，通過適時的引導(dǎo)和教育，培養(yǎng)孩子正確的價值觀和行為規(guī)范。例如，我們可以在幫助孩子做家務(wù)的時候，告訴他們不應(yīng)該欺負弱小，與他人合作的重要性；在與孩子一起看電視、閱讀、玩耍的時候，與他們分享紀實片、故事書等內(nèi)容，引導(dǎo)他們正確對待他人的不同。
再次，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為了護苗行動的新領(lǐng)域。作為家長，我們要關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)使用情況，并全力保護他們的網(wǎng)絡(luò)安全。我們可以通過設(shè)置合理的上網(wǎng)時間，與孩子共同學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)的正確方法，教育他們不要在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)布個人信息、避免與陌生人交流，并幫助他們辨別網(wǎng)絡(luò)欺詐等問題。同時，我們也要與學(xué)校、社區(qū)等相關(guān)機構(gòu)合作，共同打造一個安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
最后，著重培養(yǎng)孩子的自護能力。護苗行動的目的是要使得學(xué)生能夠自動自發(fā)地保護自己，我們可以在家庭教育中加強對孩子的自護意識的培養(yǎng)。我們可以鼓勵孩子自主解決問題、學(xué)會保護自己的權(quán)益，并在孩子遇到欺凌等問題時給予必要的支持和幫助。此外，我們還可以讓孩子參加一些自護技能的學(xué)習(xí)活動，例如學(xué)習(xí)防身術(shù)、安全常識等，提高他們的自保能力。
總之，護苗行動小班家長的責(zé)任重大，我們需要積極參與到護苗行動中，從日常生活中做起，與學(xué)校、教師和其他家長保持良好的溝通與協(xié)調(diào)，見縫插針進行家庭教育，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全問題，并著重培養(yǎng)孩子的自護能力。只有這樣，我們才能更好地保護孩子，創(chuàng)造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1200字)。
護苗行動家長發(fā)言稿篇五
第一段：介紹護苗行動的背景和目的（200字）。
自國家開展護苗行動以來，越來越多的家長參與其中，成為孩子們成長道路上的得力助手。小班家長們也積極參與護苗行動，為孩子們的成長提供充分的關(guān)注和支持。護苗行動的目的是加強家校合作，共同關(guān)心孩子們的健康成長和全面發(fā)展。在這個過程中，小班家長們除了收獲對孩子學(xué)習(xí)和成長的更深入理解，還改變了自身的教育觀念和家庭教育方式。
第二段：參與護苗行動的收獲和改變（300字）。
參與護苗行動后，小班家長們的收獲和改變很明顯。首先，通過與教師的密切溝通，他們對孩子的學(xué)習(xí)情況和個性特點有了更全面的了解。他們知道如何更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，提供針對性的幫助。其次，少了很多過分關(guān)注成績的焦慮，家長們更加注重培養(yǎng)孩子的興趣和綜合素質(zhì)。他們明白，成績只是一個方面，培養(yǎng)孩子的自信、獨立和創(chuàng)造力更重要。最后，小班家長們也深刻認識到，家庭教育不能僅僅依賴學(xué)校。他們積極參與，提供更全面的支持，與學(xué)校共同促進孩子的健康成長。
第三段：家校合作的重要性和價值（300字）。
家校合作是護苗行動的核心，也是小班家長們所體會到的重要性和價值。家庭是孩子的第一所學(xué)校，學(xué)校是孩子的第二個家。只有家校緊密合作，才能為孩子提供更好的成長環(huán)境和教育資源。通過家?；樱议L們可以了解學(xué)校教育的方向和目標，學(xué)校也能更好地了解孩子在家的情況。家長參與學(xué)?；顒樱瓤梢詭椭鷮W(xué)校解決問題，也可以為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。而學(xué)校支持家長教育，可以更好地指導(dǎo)家長正確育兒，形成家校共同努力的局面。
第四段：護苗行動的局限和建議（200字）。
盡管護苗行動已經(jīng)取得了一定的成效，但也存在一些局限。首先，參與護苗行動的家長仍然是少數(shù)。很多家長對孩子學(xué)習(xí)不關(guān)心，缺乏意識和行動。其次，學(xué)校對護苗行動的組織和引導(dǎo)還不夠到位，缺乏有效的培訓(xùn)和支持。針對這些問題，建議可以增加宣傳力度，提高家長參與的積極性。學(xué)校應(yīng)該加強與家長的溝通，提供更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓護苗行動能夠更好地持續(xù)發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
護苗行動的開展使小班家長們受益良多，不僅對孩子的教育有了更深入的認識，還改變了自身的教育觀念和家庭教育方式。家庭教育和學(xué)校教育的合作是關(guān)鍵，通過護苗行動的實施，家校合作的意識和動力將會更加強大。未來，希望更多的家長能夠參與護苗行動，共同關(guān)心孩子的全面成長，為孩子們創(chuàng)造一個更美好的成長環(huán)境。同時，希望學(xué)校能夠更加重視和支持護苗行動，為家長提供更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使家校合作更加緊密，為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
護苗行動家長發(fā)言稿篇六
本次家長會想和家長談三個問題：一、結(jié)合歷史、生物會考，結(jié)合期末考試成績進行學(xué)期總結(jié)。二、鑒于本次假期的特殊性，重點談暑假安排。
一、學(xué)期總結(jié)。
（一）歷史、生物會考情況：
1、表揚歷史特優(yōu)生：張夢瑤、江璐志、張韻逸、王佳偉、楊昊、于海婧、吳楚文、吳瓊、梁全程、董逸飛、畢翔宇、尹藝銘、原音、趙方媛、徐小雯、于曉語、慈慧、張璐、齊春亭、胡偉、范杰伊、左云鵬、楊雯、魯嘉麟（24人）。
2、表揚生物特優(yōu)生：張夢瑤、江璐志、于海婧、吳楚文、吳瓊、董逸飛、畢翔宇、原音、趙方媛、于曉語、慈慧、左云鵬、魯嘉麟、孫瑤（14人）。
3、兩科成績特優(yōu)生：張夢瑤、吳瓊、慈慧、江璐志、吳楚文、于曉語、張韻逸、于海婧、董逸飛、原音、趙方媛、畢翔宇、左云鵬、魯嘉麟、王佳偉、尹藝銘（16人）。
3、優(yōu)秀以上的人數(shù)：歷史有36人，生物有33人。
面對孩子歷史、生物的中考成績，我對很多同學(xué)的成績感到滿意，這是我們共同努力的結(jié)果。如果感覺孩子的成績留下了遺憾的，我想和家長思考兩個問題：
1、整個復(fù)習(xí)過程中是否引起了您足夠的重視？（多數(shù)家長都能參與其中，做到每天抽背1小時以上，很多家長都反應(yīng)陪孩子復(fù)習(xí)到深夜。舉例：鄒校長小區(qū)的事，您做到了嗎？下面談?wù)劺蠋熓窃鯓又匾暤?。每天早?點前一定到校；不管早讀還是課外活動課復(fù)習(xí)時一定觀察每個孩子的面部表情以關(guān)注狀態(tài)；每天的小測從抽背到訂正一定親歷親為；如果有時間歷史、生物的課堂一定會參與其中，確保復(fù)習(xí)效率。老師之所以如此重視，原因只有一個，會考真的很重要，我要對我的學(xué)生、我的班級負責(zé)任。）。
2、孩子每天的復(fù)習(xí)計劃及應(yīng)完成的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是否按老師的要求真正落實到位？（例如：老師布置的書面作業(yè)部分孩子少完成，甚至不完成，還有的瞎寫一通。像歷史中考內(nèi)容幾乎都在九頁重點提綱，每天都布置作業(yè)落實掌握，老師也反復(fù)發(fā)短信強調(diào)過，可是依舊存在60分以內(nèi)的成績。）。
我們關(guān)注結(jié)果，但更應(yīng)在乎過程。我們都知道只有付出，才有回報。只有在過程中認真、嚴謹、努力，最后才有好的回報。希望對這兩個問題的思考能延續(xù)到我們初四的復(fù)習(xí)中。
（二）期末考試情況：
1、單科狀元：
語文：
數(shù)學(xué)：
英語：
物理：
化學(xué)：
政治：
體育：
2、表揚成績優(yōu)秀的同學(xué)：
3、表揚成績良好的同學(xué)：
4、進步較大的學(xué)生：
其中連續(xù)進步的學(xué)生：
5、各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)：數(shù)學(xué)20人、英語27人、語文12人、物理23人、化學(xué)26人、政治35人（90分以上）、體育42人（90分以上）。
分析：
1、部分學(xué)生的退步源于學(xué)習(xí)狀態(tài)的懈怠。
2、薄弱學(xué)科導(dǎo)致個別孩子的成績不理想。
3、對待學(xué)習(xí)問題淺嘗輒止，沒有深入思考，學(xué)習(xí)流于表面。
二、假期安排的一點建議：
應(yīng)該說，這個暑假對未來初四一年、對中考的意義都非同尋常。初四大約在元旦前就要講完全年的課，緊接著就開始復(fù)習(xí)初中四年、六科近40本書的內(nèi)容，開學(xué)第二天就進行第一次月考，這些都要求我們要幫孩子合理安排、有效利用好這個假期，保持一個穩(wěn)定、進取的心態(tài)，以便開學(xué)后能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期緊張、忙碌的節(jié)奏，保證學(xué)習(xí)效率。
1、升學(xué)形勢。
考高中滿分是880分，一中、二中普通生錄取分數(shù)線為749分，擇校生錄取分數(shù)線為733分；藝體特長生文化錄取分數(shù)線為683分。威海三中、四中普通生錄取分數(shù)線為712分；擇校生錄取分數(shù)線為703分；藝體特長生文化錄取分數(shù)線為653分；且每個高中均設(shè)立重點班。當然相當一部分學(xué)生是注定考不上高中的，他們將要上職業(yè)學(xué)校，而職業(yè)學(xué)校的很多熱門專業(yè)競爭也很激烈?？傊磥淼男问礁鼑谰肷现攸c班？想上普通班？想上職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)，都需要我們的孩子用辛勤付出，那么從今年的暑假開始吧。
2、作業(yè)。
（1）制定計劃：內(nèi)容至少包括學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時間、看電視時間、玩電腦的時間。如每天學(xué)習(xí)不少于4個小時，即使上輔導(dǎo)班每天寫作業(yè)的時間不少于2個小時；每天看電視不超過2小時；每周玩兩次電腦，每次玩不超過2小時以及作息時間等等，不能像有的家長每天任由孩子睡到自然醒，越睡越懶，最后作業(yè)，一拖再拖，只得開學(xué)前臨時抱佛腳，什么實效也沒有。
（2）暑假一共有8個周，建議把每科作業(yè)分成5份，每周完成一份，完成作業(yè)共用5周，最后三周綜合復(fù)習(xí)鞏固，迎接開學(xué)第二天的考試，考查內(nèi)容全部為作業(yè)內(nèi)容。
（3）家長每周至少檢查兩次，針對計劃認真而有實效的檢查，而不是走馬觀花。依據(jù)檢查情況，調(diào)整下一階段該管理的方法、作業(yè)側(cè)重，以及孩子的勞逸分配等。
（4）保質(zhì)保量，老師的要求都很細致，嚴格按老師要求的去做，才能達到鞏固的目的，輕松應(yīng)對考試。
3、溫故知新、查漏補缺。偏科是中考失利的最主要原因之一，而這個暑假是最后一個可以系統(tǒng)查漏補缺的好時機。學(xué)習(xí)需要連續(xù)性，要想提高自己、超越別人更需要下大氣力，如果你有足夠的信心與決心，一定要充分利用好這個暑假。形式有兩種，一種是對于上游同學(xué)學(xué)習(xí)上有一定能力、態(tài)度上比較自覺的孩子，可以自己看課本做習(xí)題，以達到溫故知新。當然也可以在復(fù)習(xí)好的基礎(chǔ)上去有效預(yù)習(xí)。還有一種就是上輔導(dǎo)班，多數(shù)孩子就學(xué)習(xí)能力和態(tài)度上都需要他人的引導(dǎo)和約束才能有效學(xué)習(xí)，上輔導(dǎo)班提高自己就是明智的選擇。
(2)掌控行蹤，溝通落實。記下老師的電話，和老師定期聯(lián)系，了解孩子的出勤情況和學(xué)校狀況，切不可以為交錢就一定能提高，進步與否在于孩子主觀的努力程度。此外還要注意學(xué)費，即使不能親自交，也應(yīng)該和老師通話聯(lián)系知道孩子交了沒有，交了多少。避免以少報多或者拿著上輔導(dǎo)班的錢，到處瞎逛游玩，那樣非但假期沒有收獲，開學(xué)想收心恐怕都難。
（3）補課要有側(cè)重。每科都補，每科都只是蜻蜓點水般的涉及，不會有本質(zhì)的`提高。
4、安全：和家長一起學(xué)習(xí)安全公約，特別強調(diào)游泳、交友、交通等方面的問題。
三、溫馨提示：幾個需要注意的問題：
1、盡早將整個初中階段的書準備好，以備復(fù)習(xí)。
2、初四早讀很重要，和正課一樣，并且會比現(xiàn)在早很多，因而要求孩子早到校。
3、再次強調(diào)不允許帶手機之類的電子產(chǎn)品。（舉例：帶手機的危害性，以及平時在家守著手機寫作業(yè)的危害性。（1）同學(xué)間亂發(fā)短信。（2）利用手機胡亂地交友。（3）手機如果上網(wǎng)會接觸到黃色信息。北京市一所中學(xué)曾做過一個調(diào)查：在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息，10%以上是黃色短信息，部分學(xué)生甚至把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”當作時尚。（4）助長學(xué)生攀比成風(fēng)。）。
原則：不給孩子帶手機，如有手機也要做好監(jiān)督。
俗話說：要得小兒安，三分饑和寒。這是我們中國民間的經(jīng)典，千百年流傳下來的經(jīng)驗。這個經(jīng)驗不僅適合孩子肉體的生長，同樣也適合孩子靈魂的生長?？刂坪⒆拥牧慊ㄥX，亂買小零食不利于身體健康。吃糖幾乎成為個別孩子的癖好。午飯錢沒有限制，都容易花去買別的，比如動漫雜志。
4、防溺水。再談危害性。
5、建議安排每天早晚兩次鍛煉，跑步，打球等活動。
7、孩子“交友”要慎重，請密切關(guān)注孩子的手機交友與網(wǎng)絡(luò)交友，防患于未然。也要密切關(guān)注孩子現(xiàn)實生活中的交友情況。（舉例說明近墨者黑）。
8、絕對不允許學(xué)生進出網(wǎng)吧、游戲廳、ktv等。
9、手機（上網(wǎng)）、游戲卡、游戲書、言情小說、無意義的漫畫書等不允許帶入學(xué)校，在家也不要過多看。
10、保險問題。一旦發(fā)生意外，先帶好城鎮(zhèn)醫(yī)療保險的小紅本入院；二是校方也為所有孩子投保了校方責(zé)任險；三是每年九月份每個學(xué)生自愿參加的學(xué)生意外傷害保險（人壽）。
11、短信平臺下學(xué)期將取消，請家長更要重視勤與老師溝通，而且每次溝通發(fā)現(xiàn)的問題一定要落實到位。
護苗行動家長發(fā)言稿篇七
護苗行動是當前教育領(lǐng)域的熱點話題之一，旨在加強和改善家校合作，共同促進孩子的全面發(fā)展和成長。作為小班家長，我積極參與了護苗行動，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享一些我在護苗行動中所得到的心得體會。
首先，護苗行動教會了我家長們的力量。在過去，我常常覺得對孩子的教育和成長幾乎完全依賴于學(xué)校。然而，通過參與護苗行動，我認識到家長們的力量是巨大的。家長除了可以提供物質(zhì)上的幫助，還可以通過參與學(xué)?；顒?、分享育兒經(jīng)驗等方式，為孩子的全面發(fā)展貢獻自己的力量。更重要的是，我們可以聯(lián)合起來，共同為孩子的利益努力。
其次，護苗行動增強了我和家長們之間的交流和合作。在過去，我通常只與我的朋友圈內(nèi)的家長交流，但通過參與護苗行動，我有機會與更多的家長建立起聯(lián)系。我們一起參加了家長會議、討論班級活動等，共同探討了孩子的教育問題，并形成了一種合作共贏的關(guān)系。這種深入交流不僅讓我在教育上受益匪淺，還為我提供了一個渠道，與有相似經(jīng)歷的家長交流、相互支持。
第三，護苗行動提醒了我關(guān)注孩子的成長過程而非結(jié)果。在當今社會中，很多家長過于注重孩子的成績和競爭，導(dǎo)致忽視了孩子的成長過程。然而，通過護苗行動，我重新認識到孩子的成長是一個漫長而復(fù)雜的過程，我們不能只看到眼前的成果，而是要關(guān)注孩子的自信心、合作精神和社交能力的培養(yǎng)。這種關(guān)注方式不僅能幫助孩子更好地成長，也能減少我們家長的焦慮和壓力。
第四，護苗行動提醒了我家庭教育的重要性。雖然學(xué)校在孩子的教育中起著重要的作用，但家庭教育不可忽視。通過護苗行動，我正確認識到家庭教育對孩子的影響是深遠的。作為家長，我們需要提供一個溫馨而穩(wěn)定的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和價值觀，并與學(xué)校保持良好的合作關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)。
最后，護苗行動讓我更加關(guān)注孩子的心理健康。在參與護苗行動的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子在學(xué)校和家庭的壓力下可能出現(xiàn)心理問題，如焦慮、抑郁等。這啟示我更加關(guān)注孩子的心理健康，并為他們提供必要的支持和幫助。由此，我與學(xué)校合作，參與心理健康教育活動，幫助孩子更好地應(yīng)對壓力，保持健康的心態(tài)。
總而言之，護苗行動為小班家長提供了一個參與學(xué)校教育活動，了解孩子成長的機會。通過護苗行動，我不僅與其他家長建立了聯(lián)系，共同努力為孩子的教育提供支持，還提醒了我家庭教育的重要性和關(guān)注孩子心理健康的必要性。我相信，只要家校共同努力，我們的孩子一定能夠茁壯成長。
護苗行動家長發(fā)言稿篇八
最近，我參與了一次護苗行動的觀影活動。觀影結(jié)束后，我深思熟慮地總結(jié)如下：
首先，護苗行動的影片內(nèi)容引人深思。影片講述了一位父母不負責(zé)任，對待孩子冷漠的故事，引發(fā)了我對于家長責(zé)任的深刻思考。在現(xiàn)如今的社會中，很多家長過于忙碌，忽略了對孩子的陪伴和教育。而孩子們成長的過程中，往往需要家長給予更多的關(guān)心和引導(dǎo)。護苗行動通過觸動家長的內(nèi)心，喚起了每個家長的責(zé)任感。
其次，護苗行動給予了我家長教育孩子的新思路。觀影過程中，我看到了許多片段都是父母和孩子相處的場景，這激發(fā)了我的思考：我們家長在和孩子交往中，是否太過嚴厲和冷漠了呢？孩子們需要的是理解和寬容，而不是過于吹毛求疵的批評和斥責(zé)。通過電影中的溫情場景，我發(fā)現(xiàn)了自己在教育孩子中的許多不足之處。作為家長，我們應(yīng)該成為孩子的朋友和傾訴對象，給予他們溫暖和鼓勵。
第三，護苗行動激勵了我更加重視家庭教育。觀影后，我意識到家庭教育在孩子成長中的重要性。在這個信息爆炸的時代，孩子們權(quán)衡著各種誘惑和困惑，需要家長用關(guān)愛的目光指引他們。只有在家庭環(huán)境中，孩子才能獲得真正的安全感和自信心。我決定要更加注重與孩子的溝通和交流，建立家庭教育的規(guī)范和制度。
第四，護苗行動提醒了我關(guān)注孩子的心理健康。孩子面臨著種種的心理壓力，包括學(xué)業(yè)壓力、社交壓力等等。作為家長，我們應(yīng)該給予孩子適當?shù)陌参亢椭С?。觀影過程中，我被影片中描繪的孩子的情緒波動所打動。我深思：孩子們需要我們的理解和陪伴，我們應(yīng)該時刻關(guān)注他們的心理健康，及時給予他們支持和慰籍。
最后，護苗行動鼓舞了我更加積極參與社會公益活動。觀影活動展現(xiàn)了許多社會機構(gòu)和志愿者參與到護苗行動中，用實際行動幫助需要幫助的孩子們。我被這些善舉所打動，雖然我是個普通的家長，但我也可以通過參與各類社會公益活動，為孩子們的成長做出一份貢獻。
總的來說，護苗行動對于家長來說，是一次印象深刻、思考引人的觀影體驗。這次觀影讓我意識到作為家長，我應(yīng)該更加重視和關(guān)心孩子的成長過程，更加積極地參與家庭教育，并注重孩子的心理健康。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為更多需要幫助的孩子們帶去一份溫暖和正能量。
護苗行動家長發(fā)言稿篇九
xx年護苗行動在進行中。目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風(fēng)險意識。
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他（她）們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業(yè)的。優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路！
確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責(zé)任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面！
護苗行動家長發(fā)言稿篇十
為了進一步凈化校園環(huán)境，提高學(xué)鑒別“黃”“非”的能力，提升學(xué)生自我保護的意識，積極營造學(xué)校健康成長的社會文化環(huán)境。2021年1月22日晚上，全校師生觀看了由全國掃黃打非部門制作的.關(guān)愛未成年人成長專題節(jié)目《成長守護者：護苗行動》。
我居家觀看了《成長守護者：護苗行動》專題片。專題片以視頻錄制的形式揭示了隱藏在社會生活中的盜版少兒讀物、盜版教材教參，以及網(wǎng)絡(luò)游戲等不宜產(chǎn)物，它們無孔不入地影響著未成年人的健康成長。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十一
中國質(zhì)量新聞網(wǎng)訊近日，湖南省益陽市大通湖區(qū)市場監(jiān)管局聯(lián)合區(qū)檢察院、教育等部門對學(xué)校（含幼兒園）食品安全、疫情防控和校園周邊門店等開展全面檢查。
檢查人員從學(xué)校食品安全管理制度落實、疫情防控落實、從業(yè)人員健康管理、食品原材料臺賬、原材料倉庫、食品加工操作、餐飲具清洗消毒、食品留樣等方面進行重點排查。針對個別學(xué)校存在操作間垃圾桶未帶蓋、食品儲存不當?shù)葐栴}，責(zé)令現(xiàn)場立即整改。檢查人員同時檢查了學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)餐飲門店、食品店，防止“三無”產(chǎn)品、過期變質(zhì)食品流入學(xué)生手中。
該局負責(zé)人表示，將加大校園食品安全檢查力度，實現(xiàn)全覆蓋，守護春季學(xué)校開學(xué)期間食品安全。
2022年護苗行動，守護青少年的生命財產(chǎn)安全。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十二
為進一步推進我區(qū)“掃黃打非”工作，深入打擊侵權(quán)盜版和非法有害出版物的銷售傳播，持續(xù)倡導(dǎo)正版閱讀、綠色閱讀，號召全區(qū)青少年抵制侵權(quán)盜版和非法有害出版物，為全區(qū)未成年人提供綠色健康的.文化環(huán)境，確保我區(qū)中小學(xué)春季開學(xué)期間校園周邊文化市場安定有序。
x月x日上午，區(qū)“掃黃打非”辦牽頭區(qū)社會事務(wù)管理中心，區(qū)公安局、區(qū)綜合執(zhí)法大隊等多個部門組成聯(lián)合檢查組，出動執(zhí)法車輛x輛、執(zhí)法人員x余人對我區(qū)xx鎮(zhèn)中小學(xué)校園周邊文化市場及治安和治理隱患開展專項檢查。此次檢查主要針對大坪地趕場集市及校園周邊文具店、書店、超市是否持證經(jīng)營、是否銷售不明來源的有害“口袋本”圖書、卡通畫冊等非法出版物，還對校園內(nèi)的消防安全、食堂安全及校園周邊的無證經(jīng)營、占道擺攤、亂停亂放、交通安全等進行整頓與宣傳，為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境。此次行動共計查繳非法經(jīng)營出版物x余本。
下一步，我區(qū)將組織執(zhí)法人員對收繳的出版物進行核查，堅決打擊販賣盜版、無證經(jīng)營等違規(guī)現(xiàn)象，持續(xù)加強對出版物市場的有效監(jiān)管，促進文化市場健康有序發(fā)展。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十三
自從參加幼兒護苗行動以來，我深刻地體會到了作為家長的責(zé)任與重要性。這項行動不僅是對孩子健康成長的一種保障，更是促進孩子全面發(fā)展的重要途徑。通過參與護苗行動，我對教育方式和孩子的需求有了更深入的認識，同時也更加明確了自己的角色和責(zé)任。
首先，護苗行動讓我更加關(guān)注孩子的身心健康。在行動中，我了解到許多孩子因為缺乏運動、不良的生活習(xí)慣等原因而導(dǎo)致身體虛弱或存在一些健康問題。為了讓孩子們健康成長，我改變了原先單調(diào)的教育方式，引導(dǎo)孩子們積極參與體育活動，并培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。我與孩子們共同制定了良好的作息時間表，教導(dǎo)他們少吃垃圾食品，多吃蔬菜水果等，以增強他們的免疫力和身體素質(zhì)。通過這些努力，孩子們的身體健康狀況逐漸改善，學(xué)習(xí)效果也有了明顯的提升。
其次，護苗行動使我更加重視孩子的心理健康。很多孩子在成長過程中面臨著各種挫折和困惑，他們可能會出現(xiàn)情緒低落、自卑等問題。因此，我注重與孩子的情感溝通，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。我與孩子們建立了親密的關(guān)系，尊重他們的個性和意愿，關(guān)心他們的內(nèi)心世界。我鼓勵孩子們積極參與團隊活動，提升他們的自信心和合作能力。同時，我也注意引導(dǎo)孩子們正確處理情緒，掌握正確的應(yīng)對方式，讓他們擁有良好的心理素質(zhì)。通過這些努力，孩子們的自信心得到提升，進一步提高了他們的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。
第三，護苗行動讓我更加注重孩子的全面發(fā)展。作為家長，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而忽視了其他方面的培養(yǎng)。在行動的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多孩子在藝術(shù)、實踐等方面有著巨大的潛力。因此，我鼓勵孩子們參與各種社會實踐活動、藝術(shù)培訓(xùn)等，培養(yǎng)他們的綜合能力。我給孩子們提供了更多的選擇和機會，讓他們根據(jù)自己的興趣進行選擇，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過這些努力，孩子們的興趣愛好得到了發(fā)展，他們變得更加綜合全面，具備批判性思維和解決問題的能力。
第四，護苗行動使我更加重視與學(xué)校的合作。作為家長，我們不能只把孩子的教育責(zé)任完全交給學(xué)校，而是要與學(xué)校形成緊密的合作，共同推動孩子的發(fā)展。在護苗行動中，我積極參與學(xué)校的家長會議，并與教師建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我了解到孩子在學(xué)?？赡軙媾R的問題，及時與教師進行溝通，共同制定解決方案。我參與了很多學(xué)校組織的志愿者活動，進一步了解和支持學(xué)校的教育理念和發(fā)展規(guī)劃。通過這種合作，我感覺到了家校合作的重要性，也看到了孩子在學(xué)校的進步和成長。
最后，護苗行動讓我更加清楚自己的角色和責(zé)任。作為家長，我們不僅要是孩子的監(jiān)護人，更要成為他們的榜樣和引導(dǎo)者。在護苗行動中，我認識到自己的行為和言行對孩子的影響有多么重要。我時刻提醒自己言行一致，做出良好的示范，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和道德觀念。我努力培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵他們關(guān)心他人，關(guān)心社會，培養(yǎng)他們的公民意識和社會責(zé)任感。通過這些努力，我感受到了自己對孩子的影響力，同時也為能做出這樣的努力感到自豪和滿足。
通過參與幼兒護苗行動，我深刻地認識到了作為家長的責(zé)任與重要性。這項行動不僅幫助孩子們更好地健康成長，也提醒了我們家長要教育引導(dǎo)孩子，為他們的全面發(fā)展提供必要的支持和鼓勵。同時，我也明確了自己的角色和責(zé)任，將繼續(xù)為孩子們的成長貢獻更多的努力和關(guān)愛。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十四
為了進一步凈化校園環(huán)境，提高學(xué)鑒別“黃”“非”的能力，提升學(xué)生自我保護的意識，積極營造學(xué)校健康成長的社會文化環(huán)境。20xx年1月22日晚上，全校師生觀看了由全國掃黃打非部門制作的關(guān)愛未成年人成長專題節(jié)目《成長守護者：護苗行動》。
我居家觀看了《成長守護者：護苗行動》專題片。專題片以視頻錄制的形式揭示了隱藏在社會生活中的盜版少兒讀物、盜版教材教參，以及網(wǎng)絡(luò)游戲等不宜產(chǎn)物，它們無孔不入地影響著未成年人的健康成長，國家依據(jù)“未檢法”重拳出擊，依法查處非法有害信息和出版物，并保持持續(xù)高壓態(tài)勢開展專項整治，組成了成長守護者，一起進行護苗行動。
師生在觀看過程，隨著專題片的'播出深刻思考，認真反思，提高了鑒別“黃”和“非”能力，大家將自覺遠離淫穢色情、兇殺暴力、低俗文化的書刊、音像制品。同時，全校師生一定會積極參與到活動中來，共同筑牢文化陣地，讓好書在孩子們之間流動，用優(yōu)秀文化培養(yǎng)新時代的好少年。
通過觀看專題片，增強了師生網(wǎng)絡(luò)安全意識和自控力，加強了思想道德教育，凈化了網(wǎng)上網(wǎng)下文化環(huán)境，為全校師生提供一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
少年兒童是祖國的未來，是全社會共同的期望和責(zé)任，通過此次活動的開展，使同學(xué)們進一步提高了對"掃黃打非"的認識，識善惡、知榮辱，自覺抵制、遠離"黃""非"的危害，為青少年兒童健康成長營造良好的校園文化環(huán)境，給學(xué)生們純真的心靈注下了預(yù)防針，達到了抵御不良影響的效果。的合格學(xué)生，為創(chuàng)建安全文明校園環(huán)境奠定堅實的法律基礎(chǔ)。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十五
為深入開展掃黃打非20xx護苗專項行動，進一步提高青少年對不良文化的鑒別力和抵御力，xx月xx日，光明社區(qū)新時代文明實踐站開展掃黃打非20xx護苗專項行動，為青少年保駕護航，助力青少年健康成長。
社區(qū)工作人員在賀蘭縣二小、光明幼兒園發(fā)放綠書簽倡議書、掃黃打非宣傳資料，向?qū)W生講解非法宣傳品、非法出版物及淫穢色情等有害信息傳播的危害，使學(xué)生們正確認識為什么要開展掃黃打非，通過警示案例讓學(xué)生們了解哪些行為是違法的，教育引導(dǎo)學(xué)生們遠離淫穢色情、暴力、恐怖、迷信等內(nèi)容的非法出版物和信息，遠離有害口袋書、遠離網(wǎng)吧、電玩城、ktv等娛樂場所，鼓勵學(xué)生家長積極參與到掃黃打非20xx護苗工作中來。
同時，社區(qū)按照網(wǎng)格化管理，網(wǎng)格員責(zé)任制，志愿者協(xié)助制，對轄區(qū)商鋪開展巡查。巡查以學(xué)校周邊為重點，集中整治校園周邊出版物市場、讀書堂、小飯桌、文具店，強化對涉青少年有害出版物、涉青少年傳播網(wǎng)絡(luò)有害信息、涉青少年色情等巡查工作，還重點對轄區(qū)內(nèi)打字復(fù)印部、商店突擊巡查，排查其違規(guī)違法印刷、銷售涉政治類、宗教類等非法出版物、教育培訓(xùn)資料和盜版圖書、是否存在三無產(chǎn)品等，從而實現(xiàn)掃黃打非工作無死角、全覆蓋。
此次護苗行動的`深入開展，進一步落實掃黃打非護苗20xx專項行動，有效打擊侵權(quán)盜版，拒絕有害出版物，提高未成年人版權(quán)保護意識、健康閱讀意識，努力為未成年人搭建健康成長的綠色空間。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十六
20xx年護苗行動在進行中。.。.。.目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風(fēng)險意識。
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他（她）們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路！
確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責(zé)任。這和我們的'現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面！
護苗行動家長發(fā)言稿篇十七
青少年是祖國的未來，但是他們現(xiàn)在還特別容易被左右情緒。所以我們需要為青少年提供幫助，幫助他們健康快樂的成長。在你看完護苗行動后，是不是感覺心里多了一絲東西？以下是工作總結(jié)之家小編為大家收集的`“社區(qū)開展500字”供大家在學(xué)習(xí)上作為一個參考。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十八
第一段：介紹幼兒護苗行動的背景和目的（150字）。
自從《幼兒護苗行動》在我國啟動以來，越來越多的家庭加入了這個社會化的育兒計劃。作為家長，我們受益于這一行動，不僅更了解和關(guān)注了我們的孩子，還深刻體會到了親子關(guān)系的重要性。通過參與這一活動，我們體會到了親子共同成長的快樂。
作為家長參與幼兒護苗行動，我們首先要關(guān)注孩子的心理健康。在這個過程中，我們學(xué)會了傾聽和觀察，注意發(fā)現(xiàn)孩子的打扮，言行舉止等細微變化，以便及早檢測出可能的問題并解決。在關(guān)注孩子身心健康的同時，我們還積極參與幼兒的教育活動。我們與孩子一起讀書、寫家庭作業(yè)，共同探索世界，培養(yǎng)他們的興趣與學(xué)習(xí)能力。通過這些親子活動，我們不僅與孩子之間建立了更深厚的情感，還收獲了共同成長的快樂。
參與幼兒護苗行動，不僅僅是為了關(guān)愛孩子，也對家庭關(guān)系起到了積極的影響。這個行動促使我們家庭成員更多地參與到孩子的成長中，共同分擔(dān)教育責(zé)任，加深了家庭的凝聚力和歸屬感。父母之間通過對孩子的教育問題進行討論，積極溝通，更好地理解對方的觀點，建立了更好的家庭協(xié)作與溝通機制。在這個過程中，我們更加意識到，家庭是一個共同成長的平臺，而不僅僅是個人成長的地方。
幼兒護苗行動讓我們對家庭教育的重要性有了更深入的認識。通過參與這一行動，我們不僅學(xué)會了更好地關(guān)注孩子的身心健康和教育，更意識到我們作為家長在孩子成長中的責(zé)任。我們開始關(guān)注自己的教育方式和方法，在孩子的成長過程中改變和調(diào)整自己的教育觀念。我們開始更加注重培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)造力，而不僅僅是追求成績的好壞。我們也開始更多地尊重孩子的選擇和意愿，與他們進行平等對話，幫助他們建立自信和獨立。
第五段：結(jié)語（200字）。
幼兒護苗行動是一個讓家長與孩子真正溝通和共同成長的機會。通過參與這個行動，我們不僅關(guān)注孩子的身心健康，提升了家庭關(guān)系的質(zhì)量，也觸發(fā)了我們作為家長的責(zé)任感和教育觀念的轉(zhuǎn)變。這是一個良性循環(huán)的過程，讓我們與孩子一起成長，互相促進，在親子關(guān)系中體會到了更多的父母的快樂與滿足。
總結(jié)全文：幼兒護苗行動讓家長更關(guān)注孩子的心理健康，參與孩子的教育活動，以及加強了家庭關(guān)系。通過參與這一行動，家長們不僅發(fā)現(xiàn)了自己對孩子成長的重要性，也改變了自己的教育觀念。這個行動是一個良性循環(huán)，讓我們和孩子一起成長，共同體驗到親子關(guān)系中的快樂與滿足。
護苗行動家長發(fā)言稿篇十九
幼兒護苗行動是社會關(guān)注兒童發(fā)展的一項重要工作，它旨在保護和促進兒童的健康成長。作為家長，我們更應(yīng)該積極參與其中，為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供全方位的護理與教育。經(jīng)過參與護苗行動的一段時間，我深刻感受到了這項工作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：關(guān)注兒童飲食。
兒童的健康發(fā)展離不開合理的飲食。作為家長，我們首先要關(guān)注孩子的飲食習(xí)慣，并根據(jù)其特點和需求提供營養(yǎng)均衡的食物。護苗行動加強了我對營養(yǎng)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了合理搭配孩子的膳食，為其提供全面的營養(yǎng)，從而幫助他們提高免疫力，健康成長。
第三段：重視兒童安全。
兒童的安全是護苗行動的另一個重要方面。作為家長，我們要時刻警覺食品安全問題、道路安全問題以及家庭環(huán)境的安全隱患等。通過參與護苗行動，我了解到了兒童在日常生活中所面臨的安全風(fēng)險，并采取了相應(yīng)的措施，確保孩子的安全。同時，我也積極參與地方社區(qū)的安全宣傳活動，提高了我們社區(qū)的安全意識。
第四段：照顧孩子的情感需求。
護苗行動不僅關(guān)注兒童的生理健康，也關(guān)注他們的情感需求。作為家長，我們要關(guān)心孩子的情感狀態(tài)，給予他們足夠的關(guān)愛、陪伴和理解。護苗行動教會了我如何與孩子進行良好的溝通，如何引導(dǎo)他們表達情感，進而幫助他們樹立正確的價值觀和情感態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)，當我們愿意傾聽孩子的內(nèi)心世界時，他們會更加自信和快樂地成長。
第五段：培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感。
護苗行動不僅關(guān)乎個體的健康成長，更關(guān)乎整個社會的未來。作為家長，我們要引導(dǎo)孩子主動參與社會公益活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。通過護苗行動，我?guī)ьI(lǐng)孩子參與了志愿者活動，讓他們親身感受到愛心的力量，懂得關(guān)愛他人的重要性。這不僅為他們將來成為一名有社會責(zé)任感的人奠定了基礎(chǔ)，也為整個社會培育了更多的公民意識。
結(jié)尾：
通過參與幼兒護苗行動，我深刻認識到作為家長的責(zé)任和使命。我們不僅僅是孩子的撫養(yǎng)者，更是引領(lǐng)他們健康成長的引路人。參與護苗行動不僅讓我更好地了解了兒童發(fā)展的規(guī)律和需求，也提升了我作為家長的能力。我相信，只有通過共同努力，我們才能為孩子們營造一個愛與關(guān)懷的成長環(huán)境，讓每個孩子都能快樂地成長。
護苗行動家長發(fā)言稿篇二十
“護苗2015·網(wǎng)上行動”啟動以來，廣大網(wǎng)民積極響應(yīng)，公眾舉報踴躍。5月22日至24日，中國互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心（以下簡稱“舉報中心”）接到侵害青少年身心健康的色情低俗有害信息舉報5566件，血腥暴力有害信息舉報264件，網(wǎng)絡(luò)詐騙有害信息舉報565件，網(wǎng)絡(luò)謠言有害信息舉報217件，共計6612件。（5月25日新華社）。
“護苗”行動開展以來，僅用三天的時間，就接到群眾舉報六千多件信息。群眾自發(fā)性的“護苗”行動讓社會充滿溫暖，然而，這份沉甸甸的數(shù)字背后是緊迫感和使命感，對于被網(wǎng)絡(luò)占領(lǐng)的時光來說，“護苗”當刻不容緩。
一顆幼苗，是長成參天樹、豐收果，還是生出枝枝蔓蔓、耗費生命？這與它的周邊環(huán)境有著極大的關(guān)系。雜草叢生，便會與其爭養(yǎng)分，生長受到延誤。青少年就是這樣的“幼苗”，他們的成長路上可以不必全是陽光燦爛，但也不必全是單調(diào)色彩的網(wǎng)絡(luò)世界。
除了網(wǎng)絡(luò)，青春可以呈現(xiàn)“多樣態(tài)”。筆者是一個八零后，對于羅大佑《光陰的故事》深有感觸。每每聽到，“遙遠的路程，昨日的夢，以及遠去的笑聲”時，總是感慨萬千。匆匆那年，雖然科技不發(fā)達，但確在演繹著五彩斑斕的“光陰故事”。真的有“迅哥兒”的百草園，也有一個類似發(fā)小的“閏土”，還有露天電影、捉迷藏以及記憶發(fā)黃的叛逆……沒有網(wǎng)絡(luò)，我們過得很好。或許筆者的觀念有些落伍，但竊以為，青少年的生活應(yīng)該是多彩的，而不是“網(wǎng)絡(luò)獨角戲”。至少我們在回憶“光陰的故事”時，除了網(wǎng)絡(luò)，還有其它可以興奮說道的。
多彩“光陰故事”需要我們培植優(yōu)秀的土壤。其實，最好的土壤就是充滿道德關(guān)愛的土壤，全是溫情款款，母慈子孝，追求進步，擁有夢想，等等。道德是內(nèi)化的激勵和外化的約束，從小培育道德感，可以延續(xù)“性本善”的天然屬性，或者可以消除乖戾和偏執(zhí)，一個優(yōu)雅的人首先是一個有道德的人。
當然，道德是最優(yōu)秀的成長土壤，但有時候它卻是獨木難支，需要法律要輔助其完成土壤培植的使命。從大到國，小到家，我們的社會既需要道德治理，又需要法律治理。道德培植人性中軟性仁愛的部分，法律訓(xùn)練人性的硬度。一個人偏軟或者太僵硬都不是理想的狀態(tài)，因此，能伸能縮，有張有弛，這才是精彩的生命體。青少年應(yīng)該有這樣的機會成為精彩的生命，因此，我們要在“光陰故事”里多育德立心，多植法立人，這樣的品格才健全，才經(jīng)得起各種“不確定”的誘惑。
一件事，我們有事前預(yù)防、事中控制和事后治理三種模式，事前預(yù)防是最節(jié)省成本的高效處理方式，而培植青少年成長的道德和法治土壤可以說是事前預(yù)防。這樣的預(yù)防可以有效減少青少年形成偏執(zhí)的性格和走向歧路的風(fēng)險，讓“光陰故事”里除了網(wǎng)絡(luò)，還有別的訴說。（季青）。
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