總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，通過它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。寫作是一種很好的表達(dá)思想的方式，如何提升自己的寫作能力呢？6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求，請根據(jù)實(shí)際情況加以選擇和借鑒
課間犯錯檢討書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我為我身為人民教師卻做出了這樣的事情而感到懊悔，我愧對了教師這兩個字，也愧對了學(xué)校對我的期望，學(xué)生們對我的信任。昨天中午的時(shí)候，班里的同學(xué)小李和小王兩個人因?yàn)橐恍┦虑槎[矛盾，結(jié)果兩個人也從吵架變成了打架。在班上鬧的不可開交，原本中午是午休的時(shí)間，而因?yàn)樗麄冞@么一弄，整個班都沒法睡覺了，我還是在班長跑來辦公室叫我的情況下才知道這件事的，我先是去教室里把這兩個人拉開，讓他們?nèi)マk公室等我，然后又安撫了班上的其他同學(xué)，讓他們繼續(xù)休息。
在辦公室里，我問他們?yōu)槭裁创蚣?，得知是因?yàn)橐恍┬∈?，結(jié)果兩個人脾氣都很犟，誰也不服誰，我讓他們互相道歉，他們也不肯。我也不由的大怒，我作為老師，讓兩位學(xué)生都忍讓一下他們都做不到，而且還一副你在管閑事的態(tài)度，我問他們到底想干什么，小李頂了我一句，你管這么多做什么，我氣急之下，扇了他一巴掌。但是打完我就后悔了，我是一名教師，教師教導(dǎo)學(xué)生怎么能動手呢？小李被我扇了一巴掌，也是楞了一下，然后直接跑出去了，我沒有在意，讓小王回教室。
下午的時(shí)候，小李才出現(xiàn)，和他父母一起來到了我的辦公室，就是為了我動手打了他這件事情而討要說法。我知道，這件事情是我的不對，孩子也沒有犯什么特別大的錯誤，只是頂撞了我?guī)拙洌乙膊辉摪l(fā)這么大的脾氣，而動手打了他。這個時(shí)期的孩子，叛逆，性子比較傲，我要做的應(yīng)該是好好和他溝通交流，而不是采取暴力手段。所以我也很誠懇的向小李，向他的父母道歉了。
我們國家的有法律規(guī)定，教師是不準(zhǔn)體罰學(xué)生的，而我卻犯了這樣的錯誤，我十分的惶恐，我雖不是有心之舉，但卻有了這樣的事實(shí)，如果真要追究我的責(zé)任，我也是逃脫不了的。坦白從寬，所以我才鼓起勇氣，寫下了這封檢討書給您，我已經(jīng)得到了小李和他父母的原諒，希望學(xué)校看在我這門多年勤懇工作、教學(xué)認(rèn)真的份上，饒恕我這一次的行為。我教書十多年了，這也是我第一次動手打了學(xué)生，也許也是因?yàn)槲易罱鼔毫μ罅税?，這段日子里的工作重，早上往往不到六點(diǎn)就得起床，晚上要忙碌到十一點(diǎn)左右才能睡覺，家里的孩子因?yàn)榱鞲卸×?，治療了一個多星期。所以我也懇請您能讓我停課幾天，讓我好好處理一下這些事情，感激不盡。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
課間犯錯檢討書篇二
尊敬的老師：
今天的語文課上，我沒有背出課文，因?yàn)樽蛲砦彝祽型洷沉?。在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是___期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來好好學(xué)習(xí)，好好背書，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動名”）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起父母，對不起某老師，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：_________
______年___月___日
課間犯錯檢討書篇三
由于平時(shí)工作踏實(shí)認(rèn)真，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以這三個月部門領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任領(lǐng)班。但在此期間，我感覺自己的工作表現(xiàn)和成績并不盡如人意，尤其是一些基本的衛(wèi)生質(zhì)量投訴和其他低級錯誤導(dǎo)致的失誤，讓我不得不進(jìn)行深刻的思考和思想檢討。
10月17日，hskp收到1002房間客人的客人意見，其中有這樣的話：“窗臺上有厚厚的灰塵，用紙巾把它熏黑了。我希望這個地方被清理干凈，讓客人可以欣賞濱河大道的美景”。見了客人頗有幾分興致，卻道出了我們衛(wèi)生死角存在的問題和我基層監(jiān)管的失職。雖然說十樓屬于高級服務(wù)員自審自放，但是我抽查一下。但也說明我沒有掌握員工的心理動態(tài)，平時(shí)沒有提高員工的自覺性。沒有完全理解工作性質(zhì)，沒有掌握方法，沒有以查房代替查房。檢查衛(wèi)生不是唯一的事情。
思想上，我以前都是站在服務(wù)員的立場上思考問題。感覺他們每天都很努力，降低了自己的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，以至于該做的衛(wèi)生都沒有做徹底，有的甚至沒有做。起初，我出于好心，不好意思指出員工的工作問題。我沒有讓他們及時(shí)跟進(jìn)糾正工作中的問題，而是自己一個人全搞定了。其實(shí)這種工作方式對自己和員工都是傷害。害了自己：你沒有更多的時(shí)間去做自己的監(jiān)督工作，害了員工：因?yàn)椴恢雷约耗睦镒龅貌?，所以得不到改善。此時(shí)，我應(yīng)該學(xué)會放下。放下自己也是放下員工。我放開了自己的監(jiān)管，讓員工放手去改進(jìn)自己的錯誤。
我不抱怨客人的抱怨，因?yàn)槟鞘俏业腻e誤造成的結(jié)果。相反，我要感謝他的提醒，讓我警醒，更加努力。回想一下，如果他把對我們酒店的這種印象寫在網(wǎng)上，別人看了會有什么反應(yīng)，對我們酒店的聲譽(yù)會有什么影響，對酒店的生意會造成多大的損失？真的不敢想象，對自己的失職帶來的弊端深感抱歉。因?yàn)槲疫@樣做了，憑我微薄的力量怎么承擔(dān)得起責(zé)任和后果？！此時(shí)我深深感受到后果的嚴(yán)重性。也感謝領(lǐng)導(dǎo)從輕處罰。
我會在以后的工作中加倍努力，不會再犯同樣的錯誤。這件事警醒了我的心靈：每件事我都要從頭到尾做完，絕不半途而廢。這也讓我想起了部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我們說的話：100—1=0，做任何事情都要做到100%，不要在完成99%的時(shí)候松懈和放棄，也不要因?yàn)樽詈蟮陌俜种皇チ恕Ｋ晕乙哺兄x這位嘉賓的觀點(diǎn)，感謝嘉賓的提示，給我一種警醒。
在以后的工作中，我會盡全力做到100%。
20xx年x月x日。
課間犯錯檢討書篇四
尊敬的xx：
我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度，我們的思想認(rèn)識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰—————反省一天，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的?。。。?/p>
態(tài)度上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同事接觸，交流。
紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守公司的紀(jì)律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事！
我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的，同時(shí)還影響了同事們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的'感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！
但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
工作時(shí)打鬧對我們的工作是百害而無一利的。
經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評，和我個人的反省，保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了，不會因?yàn)閭€人的原因來破壞公司的紀(jì)律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機(jī)會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻(xiàn)，來彌補(bǔ)這次的過錯。請大家相信我。
檢討人：
日期：
課間犯錯檢討書篇五
您好!
對不起，我深深得知道錯了，在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發(fā)生以后，我聽取了您的要求好好得反省，也對于錯了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識。
此次我上英語課不帶書本，充分得說明了我沒有足夠的用心，平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生，平時(shí)晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩瞧渌瑢W(xué)都在做的事情，可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對，英語書本是一大本，有這么厚的書，平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的，不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里可能就是隨意亂放書本了。現(xiàn)如今錯誤發(fā)生了，我也深刻反思，確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂，雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個原因，對此我深感愧疚與懊悔。
親愛的英語老師，盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是請您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要，告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起，可是英語任然是對外溝通交流的首要語言，一個國家無論如何強(qiáng)大，倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流，注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中，我也深深得感到您是一位很好的英語老師，您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn)，您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。
真的十分得感謝您，我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)您，反而如今忘記帶書本惹您生氣，真的對不起。在此，我鄭重得向您致歉，并且嚴(yán)肅保證：從今以后，我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法，不說其他的，首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。
20xx年xx月xx日。
課間犯錯檢討書篇六
您好！
我得跟您道個歉，因?yàn)槲业囊粫r(shí)想法錯誤，導(dǎo)致我本次月考成績被取消了，我很慚愧，因?yàn)檫@不僅僅是我個人的損失，更是導(dǎo)致我們班的整體成績平均分直接下降了一個檔次，如果不出意料，我們班這次的語文成績是拿不了全年級第一了，要知道我們班這么久以來，什么時(shí)候從這個位置上下來過？這份榮譽(yù)可是一直都在我們班上，但是就因?yàn)槲?，這次年級第一的稱號不可能到我們班上了，失之交臂，我甚是愧疚。
我真的不應(yīng)該多管閑事的，我本來做好自己就行了，但是我不知道腦子哪根筋搭錯了，非得在考試中幫助別人，我現(xiàn)在不禁想問自己，這次雖然我有心想幫別人，那難道我在他期中考試、期末考試、高考的時(shí)候我也幫他嗎？我的成績您是再了解不過了，一直都是班上的語文課代表，語文成績一直位于班級第一的位置，當(dāng)然如果把其他科目都加上，我就只能排在班級第四第五的樣子了，但是這絲毫不能忽視我語文這一門課學(xué)的是真不錯，但是我卻有點(diǎn)驕傲自滿，到處炫耀顯擺了，學(xué)校本次月考是采用了班級混考的方式，就是一個教室四十個人里面大概只有將近十個是自己班上的，座位也是打散隨意分開的，不可能跟自己班上的同學(xué)隔得太近，這也是導(dǎo)致我犯錯被發(fā)現(xiàn)的主要原因。
在這次月考開始之前，我們不是就已經(jīng)得知了自己的考場以及座位號嗎？跟我一個考室的同學(xué)就來找我說，要我這個語文課代表在考試中關(guān)照他一下，我當(dāng)然懂這是什么意思，就是說要我給他作弊，我不知怎么就答應(yīng)了，沒有絲毫的猶豫。我當(dāng)時(shí)也是想著，盡自己所能，讓自己班上的同學(xué)成績可以提上去，這樣說不定我們班的語文成績平均分又能上一個檔次了，這樣我這個語文課代表也能揚(yáng)眉吐氣頭一次，但是我現(xiàn)在才知道，我的這個想法是多么的低級、錯誤。我為了能讓隔了我兩個座位的同學(xué)抄到我的卷子，我首先是給附近的人抄了，最后我再跟傍邊的人調(diào)換了試卷，為了就是讓我的卷子離他更近一點(diǎn)，這樣他也好抄一點(diǎn)，但是我們在下面的一舉一動，還是離不開監(jiān)考老師的火眼金睛，我們幾個的所作所為全部被監(jiān)考老師盡收眼底，拿起卷子一下，我們?nèi)齻€人的卷子如出一轍，這就意味著什么，意味著卷子雷同，意味著我們幾個的成績?nèi)慷家蝗∠Ｎ艺娴姆浅５睦⒕?，作為語文課代表不好好的學(xué)習(xí)上幫助他們，反而在考試中幫他們作弊，老師對不起，我一定會改的，這次我只能抱歉了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
課間犯錯檢討書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
xx月xx日，星期六，我在調(diào)休的工作中，沒有認(rèn)真投入工作，私自上qq聊天，并且被檢查工作人員發(fā)現(xiàn)。接下來的1個小時(shí)，我經(jīng)過認(rèn)真的反思，現(xiàn)做如下檢討：
通過這件事，我意識到，既然來到這個公司上班，又是上班時(shí)間，就應(yīng)該嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不能上網(wǎng)聊qq。“禮拜六”和“連續(xù)工作”不是借口，既然是調(diào)休，調(diào)休后就應(yīng)該把禮拜六當(dāng)成正常的工作日對待，不能有絲毫的放松。如果公司的其他員工，也因?yàn)槭窃谛瞧诹蛘哌B續(xù)工作下，就放松自己，必將在全公司內(nèi)形成不良的工作風(fēng)氣，造成十分嚴(yán)重的影響，給公司帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
犯了錯誤就是錯了，沒有任何借口。公司制定的檢查制度必定有其合理性，就像不久之前的新員工入職培訓(xùn)中所說的，嚴(yán)格要求自己的背后，經(jīng)過不斷磨礪，必定會有成長和收獲。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1。按照要求上交書面檢討一份，認(rèn)清自己所犯下的錯誤。
2。提高思想覺悟，要充分認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，避免今后再犯類似的錯誤。
3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)，努力苦干，不斷提高自己的工作能力
4。以后多多開展批評與自我批評，自覺接受監(jiān)督。
雖然這是我人生中的第一份檢討書，不過我已經(jīng)盡全力反思并記錄。望公司管理人員原諒我犯下的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課間犯錯檢討書篇八
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
向您遞交這份問題檢討，表達(dá)我對公司近段時(shí)間出現(xiàn)責(zé)任問題的認(rèn)識，通過此次認(rèn)識讓我更好地清晰認(rèn)識自身的工作性質(zhì)，為今后的`工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
首先，我談一談對公司本次問題責(zé)任人的一些看法。但我申明并非指責(zé)而是看待，首先我確立這些責(zé)任同事本心并不壞，他們也是想做好工作，但是由于思想主觀上對工作認(rèn)識不夠，加上一些不良的工作習(xí)慣等使得造成此次工作問題。
我看到這些問題主要是出在預(yù)結(jié)算崗上的，主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的預(yù)算和結(jié)算工作。在公司工作這么久，我清晰地認(rèn)識到本身工作的特殊性，對于施工質(zhì)量、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)都是要求極其嚴(yán)格。出于考慮到問題的后高，我們不得不對自身工作嚴(yán)格要求，因?yàn)橐坏┯惺?，其后果不堪設(shè)想，這后果都不是我們?nèi)魏稳丝梢暂p松承擔(dān)的。
針對同事的預(yù)結(jié)算工作，首先預(yù)結(jié)算一定是一門需要積極細(xì)心地工作。然而，預(yù)結(jié)算本身有一套精細(xì)的工作流程，每一次的預(yù)結(jié)算都要進(jìn)行多次復(fù)核才能通過。一旦出現(xiàn)問題，必然是當(dāng)事員工在工作當(dāng)中存在懈怠、不專心、態(tài)度重視不足等問題。
對于同事的施工工作中出現(xiàn)的問題，雖然我不是事故責(zé)任人，然我在公司工作多年，如果不對于工作性質(zhì)做充分認(rèn)識，很難保證在今后工作中就一定不出錯誤。
所以此次我比較從此次錯誤當(dāng)中吸取足夠教訓(xùn)，徹底深刻的檢討，最大限度避免今后不再犯同類錯誤。
20xx年xx月xx日。
課間犯錯檢討書篇九
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達(dá)我對錯誤的反省。特此遞交此篇檢討書向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的`改正措施，最大程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，20xx年11月23日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。錯誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。
2，充分吸取本次錯誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。
3，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績獲得提高，不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)!
最后，我懇請?jiān)?
時(shí)間：xxx。
課間犯錯檢討書篇十
親愛的老師:。
犯這個錯誤的時(shí)候，我想了很多，反思了很多東西。我也很懊悔，很生自己的氣。我觸犯了學(xué)校的鐵律，我深刻認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性，并為自己的錯誤感到羞愧。
一開學(xué)，我就反復(fù)強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，但是我沒有把學(xué)校和老師說的話放在心上，沒有注意老師說的話，沒有注意學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。所有這些都被置若罔聞。也是對老師的不尊重。你要牢記老師說的話和學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)。
事后，我冷靜思考了很久。我這次犯的錯誤不僅給我?guī)砹寺闊?，還耽誤了我的學(xué)習(xí)。更何況我的行為也給學(xué)校造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。也在學(xué)生中造成了不好的影響。因?yàn)樽约旱腻e誤，可能會引起其他同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律和年級紀(jì)律，對學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞。而且對對自己有很大期望的老師和家長也是一種傷害，對其他學(xué)生家長也是一種不負(fù)責(zé)任。
每個學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，樹立良好的'形象，這樣也會讓我們學(xué)校有一個好的形象。每個學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己也希望有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)建立起來的。但是，我這次犯了一個錯誤，破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，這是非常不合適的。如果每個學(xué)生都犯這樣的錯誤，就不會有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，懲罰違反校規(guī)的學(xué)生也是應(yīng)該的。
在家呆了半個月了。我想了很多，我意識到我犯了一個嚴(yán)重的錯誤。我知道我應(yīng)該為我的錯誤付出代價(jià)，我愿意承擔(dān)我承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是對那些在重點(diǎn)大學(xué)受教育的人。我應(yīng)該在這個錯誤中承擔(dān)不可推卸的主要責(zé)任。
我誠懇接受批評，愿意接受學(xué)校給予的處理。
審查人:xxx。
20xx年x月x日。
課間犯錯檢討書篇十一
對不起！都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此；進(jìn)入高中以前，我記住了這句話。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時(shí)那種緊張又快節(jié)奏的感覺了；整個高一，就在不知不覺中度過了，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)；帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。
大部分學(xué)科換了新的老師來教，還好，我很快就適應(yīng)了，或者說，沒有所謂的適應(yīng)，就在不知不覺中接受了這些改變。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。
不同于高一時(shí)那個全年級人數(shù)最少的班級，這個新的班級成為了全年級人數(shù)最多的班級。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二（1）班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到，這個新的班級將會是一個競爭很強(qiáng)的班級，將會是又一個令我難忘的班級。
我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的，初二不就變好了嗎？如今，高二的我，也一定能擺脫成績不好的陰影。
于是，考試之后總有后悔和遺憾?？偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒有用處的。每次考試都是一次機(jī)會，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會，考試成績表現(xiàn)的是過去，這成績固然重要，卻怎么也不及未來的重要。
所以，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評說過去的種種，更重要的是為了思考今后的種種。
在這個新的集體中，過去的這半年，的確值得回味。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
課間犯錯檢討書篇十二
尊敬的.班主任老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點(diǎn)，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為。現(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育，得到了“xxx”的指點(diǎn)(慚愧啊，何德何能啊，僅當(dāng)笑話吧)，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
此致!
敬禮!
檢討日期：20xx年x月x日
課間犯錯檢討書篇十三
尊敬的酒店老總：
我知道錯了，按照您的.吩咐我花了一天時(shí)間反省錯誤。作為一名酒店前臺接線員，我的工作職責(zé)就是認(rèn)真接聽每一個打進(jìn)來的電話，針對不同電話內(nèi)容進(jìn)行一定的整理、歸納、羅列，以方便傳達(dá)事情。
回顧我的錯誤，這次錯誤恰恰是由于我粗心馬虎，在接聽電話的時(shí)候沒有聽清楚對方所講的內(nèi)容，并且在沒有明確具體事情的情況下，就掛掉了電話。這個事情的發(fā)生，充分說明了我個人沒有足夠處理問題的能力，沒有一個清晰辨明事態(tài)的頭腦，更是表明我缺乏日常處事能力的經(jīng)驗(yàn)。
身為一名話務(wù)員，接聽電話并且能夠清楚聽懂語音信息，將信息進(jìn)行邏輯梳理，這是我的本職工作要求，也是基礎(chǔ)工作水準(zhǔn)。現(xiàn)如今，我在工作當(dāng)中出現(xiàn)這樣的問題，實(shí)在是很不應(yīng)該的。在一定程度上來說，也是我水平不足的表現(xiàn)。當(dāng)然了，這次錯誤的發(fā)生也跟我當(dāng)天工作狀態(tài)不佳，由于感冒多日未好，身體比較虛弱，精神狀態(tài)也不佳，注意力就有些不集中了。
但是，無論如何，我不應(yīng)該以此作為借口來逃避錯責(zé)。工作出錯就是出錯了，我自身存在不可推卸的責(zé)任。為此，我要鄭重而嚴(yán)肅得向您做出檢討，并且向您保證：今后我一定認(rèn)真聽好每一個電話，認(rèn)真羅列信息，確保工作順利進(jìn)行。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
課間犯錯檢討書篇十四
尊敬的主管：
您好！
公司規(guī)定每周xx早上的xx點(diǎn)是公司全體人員的會議時(shí)間。每周xx早上你的這個會議是非常之重要的。主要是對上周工作的一個總結(jié)，并且對接下來這一周工作的一個整體計(jì)劃。
而本人由于自身的原因，本次早會遲到了將近xx小時(shí)，直接的影響了公司早會的進(jìn)程，給公司以及同事們帶來了不便。本人倍感羞愧。
在此，本人做出檢討，檢討這次遲到事件。并且在此向歐陽主管保證，絕無下次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
課間犯錯檢討書篇十五
對于我們語文課逃課的事情，先要對您說一聲非常抱歉！在此，以深刻反省我的錯誤，充分揭示我自身問題，以求獲得您的寬恕。
回顧錯誤，11月24日下午第三節(jié)是語文課，課前我就收拾書本書包逃課回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道，您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對不起您。
經(jīng)過您的悉心批評，面對錯誤，我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識，我思想上、行為上嚴(yán)重地放松了自我要求，以及我對您不夠重視也不夠尊敬。
現(xiàn)如今，我要誠心接受您的教育，誠心改正！我向您保證：
1、我今后一定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)語文課。
2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護(hù)您與重視您。
3、我一定要努力做好您布置的語文課作業(yè)，爭取取得好成績，努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生！
最后，我懇請您的原諒！
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
課間犯錯檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
我曠課行為的發(fā)生充分說明了我欠缺對于“學(xué)習(xí)重要性”的.認(rèn)識，我身為一名初中生，本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么，顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養(yǎng)分，學(xué)校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點(diǎn)，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為?，F(xiàn)在，我經(jīng)過您的批評教育，得到了“檢討書100分”的指點(diǎn)，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。
檢討人：
日期：
課間犯錯檢討書篇十七
尊敬的老師：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻檢討，因?yàn)槲曳噶隋e誤，給班級帶來了嚴(yán)重負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在問題。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己事，還要替我們操心，她確是一個負(fù)責(zé)好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他非常氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書是她，建議我們怎樣做也是她。并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她工作，這是極其不應(yīng)該，是可惡、卑鄙。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話，我們班班干部與值日生是非常不錯，每周班干部們都要犧牲自己時(shí)間與精力來對班級各方面情況進(jìn)行總結(jié)與歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)制度，這對班級管理與發(fā)展非常有利，他們辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們班級能成為一個優(yōu)秀班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦，每天犧牲自己時(shí)間與精力對班級存在問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)記載，多數(shù)值日生也是正直無私，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在問題與不足，除了今天早晨記載我問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說事也是他及時(shí)、無誤記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級里情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力提高與發(fā)展有非常大推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣班集體中。
檢討人：
課間犯錯檢討書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
今天在正常工作之時(shí)，我沒有做好自己的工作！犯下了在線路板上寫字的這一低級錯誤，并被上級主管發(fā)現(xiàn)，我深刻的自己的行為，并為我自己的這種錯誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過看似很小的事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時(shí)，也是我對自己工作的放松，帶來的結(jié)果，經(jīng)反思我覺得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。
我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴(yán)重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會有任何意見，同時(shí)！我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！
20xx年xx月xx日。
課間犯錯檢討書篇十九
尊敬的xx老師：
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心。
首先向老師說明那天的具體情況：……（那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn)，這些省略好了~）。
如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重，對老師的不尊重。我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒做到。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時(shí)的沖動付出代價(jià)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重；對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足；平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖恕Ｊ郎鲜菦]有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好，而且更要學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母，對我們的愛都是無私的這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達(dá)的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的：我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀(jì)律，其結(jié)果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神，違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
我也認(rèn)識到自己闖下的禍需要自己收場，必須承擔(dān)這份責(zé)任，以上的檢討是我對自己的懲罰之一，另外我情愿結(jié)接受所有懲罰。
xxx
20xx年xx月xx日
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