實(shí)用的教師個(gè)人工作計(jì)劃(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:00:11
實(shí)用的教師個(gè)人工作計(jì)劃(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-12 04:00:11     小編:文軒

計(jì)劃是規(guī)劃未來(lái)行動(dòng)的一種方式,我們需要有一個(gè)清晰的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的工作和生活。在計(jì)劃中考慮到可能遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的解決方案。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃案例推薦,希望對(duì)你制定自己的計(jì)劃有所幫助。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

作為_(kāi)_餐飲行業(yè)的知名企業(yè),__餐飲店在2019年取得了令人矚目的成績(jī),2020年已經(jīng)到來(lái),餐飲行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,如何保持下__的競(jìng)爭(zhēng)力成為今年的工作重點(diǎn),我覺(jué)得應(yīng)該從以下方面著手提高我們餐廳的知名度和美譽(yù)度。我作為店長(zhǎng)作以下計(jì)劃:

一、餐廳內(nèi)部管理方面。

1、參與制定合理的餐廳年度營(yíng)業(yè)目標(biāo),并帶領(lǐng)餐廳全體員工積極完成經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

2、根據(jù)市場(chǎng)情況和不同時(shí)期的需要,與廚師長(zhǎng)共同商討并制定餐飲促銷計(jì)劃,并在實(shí)施過(guò)程中收集客人反饋意見(jiàn)加以改進(jìn)。

3、制定員工崗位職責(zé)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)程序,督促、檢查餐廳管理人員和員工按服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)客服務(wù),不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

4、抓好員工隊(duì)伍建設(shè),掌握員工思想動(dòng)向,通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估、考核,為優(yōu)秀員工提供晉升和加薪機(jī)會(huì)。

5、安排專人負(fù)責(zé)制定員工培訓(xùn)計(jì)劃,并組織員工參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高員工服務(wù)技能、技巧以及服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。

6、至少每月召開(kāi)一次餐廳全體員工大會(huì),分析、通報(bào)餐廳每月?tīng)I(yíng)運(yùn)指標(biāo)、收支情況,解決目前存在的問(wèn)題;聽(tīng)取員工對(duì)餐廳內(nèi)部管理和對(duì)外銷售的意見(jiàn)及建議,讓員工廣泛參與餐廳的管理工作。

7、與廚房密切配合,檢查菜品出菜質(zhì)量,并及時(shí)反饋客人意見(jiàn),改進(jìn)菜品質(zhì)量,滿足客人需要。

8、建立餐廳物資管理制度,加強(qiáng)餐廳食品原料、物品的管理,安排專人負(fù)責(zé)食品原料、物品的領(lǐng)取和保管,檢查前廳及廚房的食品、原料成本是否過(guò)高,確保各項(xiàng)成本的轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出得到體現(xiàn),合理利用水、電等資源,減少浪費(fèi),降低費(fèi)用,增加盈利。

9、抓好餐廳衛(wèi)生工作和安全工作,安排專人負(fù)責(zé)檢查餐廳清潔衛(wèi)生,定人定期清潔整理餐廳各個(gè)區(qū)域,為客人提供舒適、優(yōu)質(zhì)的用餐環(huán)境。

二、營(yíng)銷方面。

1、利用各種媒體渠道廣為宣傳,增加餐廳在本地的知明度,并鎖定目標(biāo)客戶群,加大對(duì)目標(biāo)客戶群的宣傳力度。

2、建立??吐?lián)系檔案,與客人建立良好的關(guān)系,并通過(guò)面談、電話訪問(wèn)等形式征求客人意見(jiàn),處理客人投訴,銷售餐廳產(chǎn)品。

3、牢牢抓住__的企業(yè)餐飲文化,從餐廳的裝修裝飾風(fēng)格和高質(zhì)量餐品出品,以及熱情溫馨的服務(wù),最大程度的展現(xiàn)這種__的文化主題和內(nèi)涵,抓住了這一賣(mài)點(diǎn),將使餐廳具有無(wú)限的生命力。

三、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

本餐廳位于__繁華地段,已經(jīng)有了比較好的餐飲氛圍,人流量及客戶群也不是很大問(wèn)題,正因如此,周邊相對(duì)成熟的快餐廳,豆?jié){店,咖啡館,面館,海鮮餐館,川菜館等等,這些琳瑯滿目的餐飲形式都是我們不同程度上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因此我們?cè)诮?jīng)營(yíng)上應(yīng)該從一下幾方面著手:

1、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目:我們要在避其鋒芒的同時(shí),發(fā)揚(yáng)自己的特點(diǎn),產(chǎn)品上不要以品種數(shù)量取勝,要集中力量,把“__”這一本餐廳的招牌產(chǎn)品做精做好,拳頭攥緊了打出去才有力量。

2、產(chǎn)品在保持以湯包為主,弘揚(yáng)__特色飲食的基礎(chǔ)上,輔之精致涼菜、家常熱菜、特制蒸碗,注重科學(xué)飲食、合理搭配,真正做到踏踏實(shí)實(shí)為百姓服務(wù)。

3、從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,繼續(xù)開(kāi)分店,實(shí)行多店經(jīng)營(yíng),是我們努力的目標(biāo)。

今后的工作中,我將始終堅(jiān)持“品質(zhì)優(yōu)良、價(jià)格低廉、環(huán)境舒適、服務(wù)周到”的經(jīng)營(yíng)理念精益求精,并以此計(jì)劃為基礎(chǔ),很據(jù)餐廳的具體運(yùn)營(yíng)狀況和產(chǎn)生的問(wèn)題,不斷改進(jìn)。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

以區(qū)教研室工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),健全完善教科研管理機(jī)制,深化課程改革,抓實(shí)教研組建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,以課題為龍頭,以活動(dòng)為載體,以課堂為核心,深化教育教學(xué)研究,堅(jiān)持教研與科研結(jié)合,全面履行“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職責(zé),提煉科研成果,提升科研品質(zhì),引領(lǐng)教師成長(zhǎng),使教科研工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。

二、工作目標(biāo):

1、以課題研究為龍頭,推動(dòng)教科研發(fā)展。培養(yǎng)研究型教師、規(guī)范研究行為、豐富研究形式、創(chuàng)新研究方法、加強(qiáng)研究交流,形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。

2、以組織活動(dòng)為載體,豐富課題研究?jī)?nèi)涵。本學(xué)期,教科室將精心策劃、周密組織教研活動(dòng),為青年教師的迅速成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件、搭建舞臺(tái),傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊(yùn)厚、發(fā)展快的教師隊(duì)伍。

3、以備課組建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動(dòng),以科研促教研,借助科研提升學(xué)科活動(dòng)檔次,提高教育質(zhì)量與效率,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。

4、以推廣成果為突破,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。及時(shí)傳達(dá)相關(guān)信息,鼓勵(lì)教師自覺(jué)將教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)適時(shí)轉(zhuǎn)化成顯性成果,讓教師在實(shí)踐中逐步實(shí)現(xiàn)由實(shí)踐型向研究型角色的轉(zhuǎn)變。

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),提高教研效益1、加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范教研管理。

充實(shí)教科研隊(duì)伍,給業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教研骨干壓擔(dān)子,形成“校長(zhǎng)親自抓——分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)抓——教科室指導(dǎo)抓——教研組抓落實(shí)——備課組抓實(shí)施”的教研管理網(wǎng)絡(luò),讓教科室成員,教研組長(zhǎng)、每一位教師都積極投身教科研工作,提高教研效益。

2、落實(shí)各項(xiàng)制度,提高教研效益。

(1)建全集體備課制度,充分發(fā)揮備課組功能,以常規(guī)教研活動(dòng)為載體,通過(guò)上課、評(píng)課和集體備課等活動(dòng),深化教學(xué)研究,研究教材教法,把握課堂教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、提高課堂教學(xué)技能。

(2)落實(shí)教研組集體研討制度,各責(zé)任人要做到時(shí)間保證,制度落實(shí),各備課組每周至少有1次的研討活動(dòng);鼓勵(lì)教師之間開(kāi)展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動(dòng);形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。

(3)完善教學(xué)常規(guī)“飛檢”制度,實(shí)行不定期、不通知的常規(guī)抽查活動(dòng),抽查項(xiàng)目包括備課、聽(tīng)課評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、摘抄等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,限時(shí)整改。

(4)落實(shí)青年骨干教師“師徒結(jié)對(duì)”幫扶制度,廣泛開(kāi)展青年教師教學(xué)練兵和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),努力為青年教師創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的盡快成長(zhǎng)成熟。

導(dǎo)師要對(duì)徒弟教學(xué)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo)。包括:教學(xué)計(jì)劃的制定及總結(jié)的書(shū)寫(xiě);備課及教案書(shū)寫(xiě);作業(yè)批閱及學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià);課堂教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo);習(xí)題選編及命題制卷;了解學(xué)情及個(gè)別輔導(dǎo)等。導(dǎo)師要制定輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真指導(dǎo)徒弟過(guò)好“上課”關(guān)。導(dǎo)師每周至少要指導(dǎo)年青教師備好上好一節(jié)課,每學(xué)期聽(tīng)徒弟隨堂課不少于5節(jié),青年教師聽(tīng)導(dǎo)師的研究課不少于10節(jié)。教科室定期對(duì)師徒結(jié)對(duì)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,結(jié)合績(jī)效考核做好評(píng)價(jià)工作。

(二)豐富教科研活動(dòng)內(nèi)容,夯實(shí)校本研究。

本學(xué)期將繼續(xù)為教師提供廣泛參與教科研的平臺(tái),引導(dǎo)教師開(kāi)展交流、研討等科研活動(dòng),重點(diǎn)組織好以下活動(dòng):

1、集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。不斷提高教師的教科研知識(shí)水平是開(kāi)展教科研工作的基礎(chǔ),要堅(jiān)持個(gè)體性學(xué)習(xí)與集體性學(xué)習(xí),專題性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)制度。

2、課例研討活動(dòng)。在課例研究中繼續(xù)做到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,集體交流。

3、加強(qiáng)和其它學(xué)校的聯(lián)誼教學(xué)研討活動(dòng)。邀請(qǐng)名師到學(xué)校傳經(jīng)送教。組織教師虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,上好匯報(bào)課、研究課,并及時(shí)做好信息反饋。帶領(lǐng)教師不斷學(xué)習(xí)教育新理念、新方法,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校的校本研修。本學(xué)期,學(xué)校將讓青年教師優(yōu)先外出參加各級(jí)、各形式的觀摩學(xué)習(xí),認(rèn)真落實(shí)“三名工程”。

(三)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用,豐富教學(xué)研討內(nèi)容。

學(xué)校除組織教師觀摩名師授課,外出聽(tīng)專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為教師創(chuàng)設(shè)良好的教研環(huán)境。利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)及時(shí)反映教科研動(dòng)態(tài),以利于掌握信息、借鑒運(yùn)用先進(jìn)的理念,服務(wù)教學(xué)。本學(xué)期重點(diǎn)倡導(dǎo)教師在教研活動(dòng)領(lǐng)域發(fā)貼與跟貼,與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)教研方式的創(chuàng)新;鼓勵(lì)教師將教學(xué)論文,精彩教學(xué)片斷、課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、最新教科研信息等掛于校園網(wǎng)、各教科研網(wǎng)頁(yè)上,增進(jìn)交流與學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師擁有自己的教育博客。

(四)規(guī)范課題管理制度,提升學(xué)校辦學(xué)品位。

落實(shí)好我校的兩個(gè)市課題《小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的研究》和《小學(xué)品德與教材中的歷史題材的教學(xué)研究》的研究工作,要樹(shù)立成果意識(shí),規(guī)范管理過(guò)程性材料,通過(guò)課題研究,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

1、扎實(shí)做好課題常規(guī)工作。抓好計(jì)劃的制定、措施的落實(shí),活動(dòng)的總結(jié),并認(rèn)真做好文檔的管理工作。

2、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,確保實(shí)驗(yàn)取得實(shí)效。每一位參研教師要高度重視實(shí)驗(yàn)工作,提高實(shí)驗(yàn)的實(shí)效。做到妥善安排,認(rèn)真實(shí)施,過(guò)程扎實(shí),資料詳實(shí),成果充實(shí)。今后,每個(gè)新立項(xiàng)課題在做好常規(guī)研究工作的同時(shí),每學(xué)期還必須組織課題組人員完成以下工作:讀一本與課題研究相關(guān)的理論專著并撰寫(xiě)讀書(shū)心得;組織一次專題研討活動(dòng);開(kāi)一堂課題研究課;寫(xiě)一篇與課題研究相關(guān)的論文;積累一些研究敘事、研究案例等;期末形成一份研究工作總結(jié)。

(五)推廣科研成果,打造科研強(qiáng)校品牌。

1、做好論文撰寫(xiě)的發(fā)動(dòng)工作。每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo),在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,要做到學(xué)以致用,努力把理論與自己的課題研究結(jié)合起來(lái),及時(shí)做好課題研究過(guò)程中的成果總結(jié),撰寫(xiě)一定數(shù)量且有較高質(zhì)量的課題研究敘事、論文,不斷提高認(rèn)識(shí),逐步形成自己的理論認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。教科室將組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送工作,本學(xué)期在論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的提高。

2、重視各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。為了提高教師進(jìn)行教育科研的能力,引導(dǎo)教師向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌,本學(xué)期對(duì)上級(jí)各部門(mén)組織的各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、論文評(píng)比、課件制作等教研競(jìng)賽活動(dòng),要群策群力,做到“高質(zhì)量、創(chuàng)特色”,力爭(zhēng)在省市區(qū)獲得高層次獎(jiǎng)項(xiàng),打造學(xué)校科研強(qiáng)校品牌。

四、工作安排。

1、制定教科室工作計(jì)劃,明確本學(xué)期主要工作;。

3、制定并上交師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃(含每月聽(tīng)課安排,可以三人)。

4、校本培訓(xùn)。

1、組織參加鎮(zhèn)江市教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

2、數(shù)學(xué)課題專題研討活動(dòng)(何國(guó)軍)。

3、圍繞“書(shū)法教育”,開(kāi)展校本教研的研討會(huì)。

4、校本培訓(xùn)。

1、組織“三校聯(lián)誼”教學(xué)研討活動(dòng)。

2、書(shū)法、品德課題專題研討活動(dòng)(朱明友)。

3、校本培訓(xùn)。

1、上會(huì)中心小學(xué)讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng)。

2、課題階段性總結(jié)。

3、校本培訓(xùn)。

1、教科研成果匯總及核對(duì)。

2、催交青年教師成長(zhǎng)檔案。

3、校本培訓(xùn)。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

高一是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問(wèn)題。

1、作為班主任,首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

對(duì)出現(xiàn)心理異常的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

2、要做好學(xué)生從初中到高一這個(gè)過(guò)度階段的適應(yīng)問(wèn)題。

班主任要善于并用心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,善于用一切方法來(lái)激勵(lì)先進(jìn)的學(xué)生,帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生,力爭(zhēng)不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。

開(kāi)好每周的主題班會(huì),班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。

二、組織建設(shè)。

在班級(jí)干部任免中,采用民主集中制、自我推薦、班主任任命的方式進(jìn)行,使一部分熱心為大家服務(wù),并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

三、制度建設(shè)。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)實(shí)際情況,放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。

四、學(xué)習(xí)方法。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合各任課老師,開(kāi)展各課興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高整體水平,使本班形成良好的班風(fēng),促進(jìn)班級(jí)濃厚的學(xué)風(fēng)。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

年初的競(jìng)聘上崗,用自己的話說(shuō)“這是工作多年來(lái),第一次這樣正式的走上講臺(tái),來(lái)爭(zhēng)取一份工作”,而且,出乎預(yù)料差點(diǎn)落眩競(jìng)爭(zhēng)讓我一開(kāi)始就感到了壓力,也就是從那時(shí)候起,我在心里和自己較上了勁,一定要勤奮努力,不辱使命,他是這樣想的,也是這樣做的。一年來(lái),我在工作中緊跟支行領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐,圍繞支行工作重點(diǎn),出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),用智慧和汗水,用行動(dòng)和效果體現(xiàn)出了愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

截至現(xiàn)在,我完成新增存款任務(wù)2415萬(wàn)元,完成計(jì)劃的241.5%,辦理承兌匯票貼現(xiàn)3筆,金額460萬(wàn)元,完成中間業(yè)務(wù)收入1萬(wàn)元,完成個(gè)人攬儲(chǔ)61萬(wàn)元,同時(shí)也較好的完成了基金銷售、信用卡、貸記卡營(yíng)銷等工作,完成供電公司建行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)推行上線工作,協(xié)助分行完成電費(fèi)實(shí)時(shí)代收代扣系統(tǒng)的研發(fā)和推廣。

綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高,業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著建行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。為了不辱使命,完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),我作為分管多個(gè)重點(diǎn)客戶的客戶經(jīng)理,面對(duì)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的困難局面,在支行領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)同事的幫助下,大膽開(kāi)拓思想,樹(shù)立客戶第一的思想,征對(duì)不同客戶,采取不同的工作方式,努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù),用他自己對(duì)工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。開(kāi)拓思路,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

根據(jù)我村的實(shí)際情景,本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合的原則,20__年遠(yuǎn)程教育具體課程資料設(shè)置如下:

1、政治理論。學(xué)習(xí)黨的十_大精神、堅(jiān)持...員先進(jìn)性教育、黨的基本知識(shí)、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)、村務(wù)公開(kāi)和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

2、政策法規(guī)。主要包括:黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的重大決策,土地承包、農(nóng)村稅費(fèi)改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展等方面的政策法規(guī),以及國(guó)家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度。

3、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。主要包括:水稻、大豆等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);病蟲(chóng)害防治、果品加工保鮮技術(shù);畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);林中苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲(chóng)害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)。

4、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理。主要包括:農(nóng)村綜合管理、農(nóng)村團(tuán)體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理等相關(guān)知識(shí)。

5、計(jì)劃生育。主要包括:計(jì)劃生育基本國(guó)策宣傳教育,人口與計(jì)劃生育政策法規(guī),優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),兩性生殖健康和性病防治知識(shí),避孕方法和知情選擇指導(dǎo),兒童保健與優(yōu)教,新型生育文化和科學(xué)、禮貌、提高的婚育觀念等。

6、公民道德。主要包括:公民道德守則和村規(guī)民約、鄰里關(guān)系、婚姻家庭、移風(fēng)易俗、鄉(xiāng)村新風(fēng)、法制在線和禮貌村鎮(zhèn)、禮貌戶建設(shè)和“五五”普法宣傳等。

7、典型經(jīng)驗(yàn)。主要包括:農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,農(nóng)民致富的做法、門(mén)路,各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí),農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等。

8、影音戲曲劇場(chǎng)。主要包括:傳統(tǒng)影視、戲曲、歌曲和反映農(nóng)村題材的電影、電視劇、地方戲曲及曲藝、音樂(lè)欣賞、書(shū)法藝術(shù)等。

教學(xué)形式采取集中專題學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。知識(shí)講座、專家訪談、專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、在線輔導(dǎo)和影視劇等表現(xiàn)形式,力求通俗易懂、寓教于樂(lè),使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

??(1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主管、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

??(2)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

??(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

??(4)協(xié)助行政主管完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

??(5)做好信息:保存好辦公室常用文檔,做好存檔要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

??(6)做好文書(shū)工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

??(1)協(xié)助行政主管做好各類公文的登記、上報(bào)和分發(fā)工作,對(duì)沒(méi)有具體整理的公文進(jìn)行分類整理,放入有標(biāo)簽的文件夾中。

??(2)做好各類信件的收發(fā)工作。

??(3)做好外出人員的登記工作。

??(4)做好辦公用品的管理。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需發(fā)放,不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作需要。

??(5)做好辦公設(shè)備的維護(hù)工作。

??(6)協(xié)助行政主管做好節(jié)假日期間的調(diào)度和值班工作,確保集團(tuán)節(jié)假日期間的安全和安保。

??(7)認(rèn)真、按時(shí)、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

??在日常工作中,我必須遵循精確、細(xì)致、準(zhǔn)確的原則,精心準(zhǔn)備、精心安排、精心工作,做標(biāo)準(zhǔn)工作,站在標(biāo)準(zhǔn)崗位上,嚴(yán)格遵守辦公室的規(guī)章制度。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

??1、尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。

??2、恰當(dāng)運(yùn)用心靈演練,設(shè)想不同狀態(tài)下的本能反應(yīng),并對(duì)無(wú)益的思維定勢(shì)進(jìn)行修正,乃至否定,每日演練一次。

??3、在我的詞典里刪除“如果、假如”等詞匯,時(shí)刻持續(xù)用心心態(tài),遇到困難和問(wèn)題要想出路,而非退路。

??4、做任何事前,首先預(yù)想事情的可能結(jié)果,促使自己采取更接近想要的結(jié)果的對(duì)應(yīng)方案或措施,正確地做事。今后每次接到新任務(wù),都要充分了解任務(wù)所要的結(jié)果。

??5、按照《高能效人士的七個(gè)習(xí)慣》中的第四代時(shí)間管理的理論指導(dǎo)工作,對(duì)手頭的工作進(jìn)行分類,著重做好第二類工作,兼顧第一類工作。為此,根據(jù)所從事的專業(yè)特點(diǎn)以及個(gè)人主角制定“產(chǎn)能倍增計(jì)劃”,提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),并適時(shí)擴(kuò)大關(guān)注圈,提升影響力。即刻執(zhí)行,并將其推薦在全院施行。

??6、堅(jiān)持一個(gè)原則,絕不做“損人利己”以及“損人不利己”的事,以追求帕累托最優(yōu)為目標(biāo),而非簡(jiǎn)單的帕累托改善。

??7、加強(qiáng)與家人之間、同事之間以及其他社會(huì)成員之間的溝通交流,堅(jiān)持換位思考,移情聆聽(tīng)。

??8、用三個(gè)月的時(shí)間思考個(gè)人未來(lái),繪制本人人生路線圖(宏觀),結(jié)合使命宣言,制定分階段目標(biāo)(微觀),并在以后的發(fā)展中對(duì)其適時(shí)修正。

??9、注重自我提升和完善,所謂磨刀不誤砍柴工。定期梳理頭緒,思考人生。每日安排不少于0。5小時(shí)的靜思時(shí)間,修正前進(jìn)路線;每日安排不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,每周安排至少兩次鍛煉身體的時(shí)間,每次0。5—1小時(shí)。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

??1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

??2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

??3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

??4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

??5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,落到實(shí)處。

??總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十

??首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn):

??xx服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

??2.領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

??3.執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

??但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

??其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

??xx在日常事物工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

??(xx協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

??(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

??(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫(kù)、各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。

??(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公章管理規(guī)定,不濫用公章。

??(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。

??(6)做好辦公室設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,

??(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團(tuán)的安全保衛(wèi)工作。

??(8)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

??在日常事物工作中,我一定遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事。

??2.在行政工作中,我將做到以下幾點(diǎn):

??(xx做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時(shí)完成辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和部門(mén)主管交辦的各項(xiàng)的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報(bào),當(dāng)好參謀助手。

??(2)做好各部門(mén)服務(wù):加強(qiáng)與各部門(mén)之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞到位。

??(3)做好員工服務(wù):及時(shí)的將集團(tuán)員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

??(4)協(xié)助辦公室主任完善集團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。

??(5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

??(6)做好文書(shū)工作:及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫(xiě)作,提高自身寫(xiě)作功底。

??3.提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力方面,我將做到以下三點(diǎn):

??(xx積極參加集團(tuán)安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

??(2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和方法,快速提升自身素質(zhì)。

??(3)通過(guò)個(gè)人自主的學(xué)習(xí)來(lái)提升知識(shí)層次。

??我深知:一個(gè)人的能力是有限的,但是一個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)是無(wú)限的。現(xiàn)在是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,如果我們不能很快地提升自已的個(gè)人能力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個(gè)社會(huì)淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個(gè)良好的平臺(tái),我認(rèn)為xx集團(tuán)就是我最好的平臺(tái),我一定會(huì)把握這次機(jī)會(huì),使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。

??4.其他工作。

??(xx協(xié)助人力資源部做好各項(xiàng)工作。

??(2)協(xié)助財(cái)務(wù)部、物業(yè)部、項(xiàng)目部做好相應(yīng)工作。

??(3)協(xié)助各子公司做好各項(xiàng)工作。

??(4)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時(shí)性工作。

??辦公室文秘這個(gè)工作崗位是瑣碎、繁雜的'。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保工作井然有條;還要?jiǎng)?chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn);同時(shí)增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時(shí),我一定注意辦事到位而不越位,提供服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十二

轉(zhuǎn)眼間20__年即將過(guò)去了,回顧今年的部隊(duì)工作,感受很多,收獲很多,這其中涵蓋了部隊(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也涵蓋了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來(lái),自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一原則,貫徹做事不貪大、做人不計(jì)小的理念,認(rèn)真履行自己的本職工作。時(shí)值年末,總結(jié)幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)與收獲。

一、立足本職,實(shí)實(shí)在在做事。

一年來(lái),自己圍繞本級(jí)職責(zé),無(wú)論做什么,從不敢有半點(diǎn)馬虎,也不敢有半點(diǎn)偷懶,更不敢對(duì)付應(yīng)付,盡了自己的職責(zé),盡了自己的義務(wù)。

1、完成了省軍區(qū)組織的通信達(dá)標(biāo)全面考核檢查,并被評(píng)為省軍區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。

2、完成了今年年初師組織的團(tuán)、營(yíng)、連所有資料錄入并制成網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)上進(jìn)行的檢查評(píng)比工作。當(dāng)時(shí),時(shí)間緊,人員少,任務(wù)重,每天加班加點(diǎn),有時(shí)晚上錄入資料到深夜,完成了上網(wǎng)頁(yè)的制作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了師賦予的任務(wù),受到了師通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3、完善了通信庫(kù)室建設(shè)與裝備普查建檔。

4、保障了每一次電視電話會(huì)議的順利召開(kāi)和首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)的通信聯(lián)絡(luò)。搞保障工作,看似容易,自己卻深有體會(huì)。如開(kāi)通一部首長(zhǎng)電話,須經(jīng)過(guò)四個(gè)分線箱,找出八個(gè)點(diǎn),連結(jié)四對(duì)線,時(shí)常自己一個(gè)人在樓梯口下一蹲就是一個(gè)來(lái)小時(shí)。

5、完成了師組織的網(wǎng)上對(duì)抗演習(xí)的通信聯(lián)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)保障工作。

6、完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵、預(yù)備役部隊(duì)無(wú)線電臺(tái)教練網(wǎng)演練。此次教練網(wǎng)演練,是我團(tuán)第一次,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,上級(jí)機(jī)關(guān)非常重視。為了完成演練任務(wù),我和通信連連長(zhǎng)、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,當(dāng)時(shí)每天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設(shè)天線與調(diào)整、改變天線方向,最終確保了演練任務(wù)的圓滿完成。

二、腳踏實(shí)地,老老實(shí)實(shí)做人。

自己常懷著一顆平常之心,時(shí)刻想到自己是一個(gè)山區(qū)農(nóng)民的后代,時(shí)刻不忘自己曾是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境,生活環(huán)境有了一定改變的條件下,始終做到誠(chéng)實(shí)做人,時(shí)常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。

2、以實(shí)為本。老實(shí)可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質(zhì)。所以,領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,我很少提要求,擺條件,或做了一點(diǎn)小事就常掛在口上,夸夸其談。如辦理第二批軍卡手機(jī)號(hào),其中就費(fèi)了不少周折,托關(guān)系、找門(mén)子,自己還花了部分錢(qián)請(qǐng)人吃飯、坐車。我想,只要自己認(rèn)真做了,事辦好了,也就滿足了。

3、常懷律已之心。一是管得住八小時(shí)外。現(xiàn)代社會(huì)生活越來(lái)越豐富,我們面臨的誘惑也越來(lái)越多,如果生活作風(fēng)不檢點(diǎn),就很難把住自己,自己沒(méi)有的愛(ài)好、興趣,八小時(shí)外學(xué)點(diǎn)東西,看點(diǎn)書(shū)報(bào),管管孩子、看看電視、散散步,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清貧,經(jīng)得住誘惑。二是不侵占他人、集體利益。記得辦理商品房有線電視一事,當(dāng)時(shí)有人辦理說(shuō)需要760元一戶,后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己辦理,通過(guò)打報(bào)告,找地方領(lǐng)導(dǎo),最終以260元每戶鑒定合同。但辦理此事,我沒(méi)有報(bào)銷一包煙、一包檳榔。想想發(fā)給自己的工資,只要勤儉持家,也比上不足,比下已經(jīng)有余了。自己常對(duì)自己說(shuō),要知足,知足才能心寬,才能常樂(lè),才會(huì)保持一顆平常心,才會(huì)不為功名利祿所累。三是不亂交往。在一個(gè)地方工作時(shí)間久了,和地方打交道多一點(diǎn),就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅(jiān)持交友原則,來(lái)往尺度,做到不濫交不亂交,保持正常交往。

三、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)不斷提高自我。

面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況、新理論,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。

1、自己干什么就學(xué)什么。我自從踏進(jìn)部隊(duì),就與通信結(jié)下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術(shù)員、通信排長(zhǎng)、通信連長(zhǎng)到現(xiàn)任通信股長(zhǎng);從學(xué)電工基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,到學(xué)習(xí)晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開(kāi)始外線電纜架設(shè)至后來(lái)維護(hù)程控電話、光纖通信、可視會(huì)議、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,從不懂至懂、從不會(huì)到會(huì),十多年的時(shí)間,我就是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的。

2、素質(zhì)缺什么就補(bǔ)什么。一年來(lái),根據(jù)自己工作性質(zhì)的變化,經(jīng)常調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,缺什么就補(bǔ)什么。不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、軍事理論知識(shí)和信息理論知識(shí),注重提高自己的軍事素質(zhì)和指揮才能,在年初組織的軍事事素質(zhì)比武中,獲得一個(gè)單項(xiàng)第二、一個(gè)單項(xiàng)第三的成績(jī)。

一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己存在諸多缺點(diǎn)和不足。曾因自己工作大意,導(dǎo)致過(guò)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù)、一些事情沒(méi)有完成好、沒(méi)有辦好,也因自己個(gè)性修養(yǎng)不好,曾冒犯過(guò)自己的戰(zhàn)友,頂撞過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo),還因自己年齡偏大、兵齡偏長(zhǎng),產(chǎn)生過(guò)想法,出現(xiàn)過(guò)思想波動(dòng)。是組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十三

又是一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任本年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,我將本著“學(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人”、“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體“這一新課程理念展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)工作,計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)識(shí)方法,培養(yǎng)識(shí)能力。

小學(xué)教材生量大,集中識(shí)性較強(qiáng),這就有待任課教師采用靈活多樣的識(shí)方法,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。我打算運(yùn)用以下幾種方法開(kāi)展本學(xué)期的識(shí)教學(xué)。

1.用熟換、加偏旁法識(shí)。將熟與所學(xué)生聯(lián)系起來(lái),利用熟學(xué)生,既復(fù)習(xí)了熟,又學(xué)習(xí)了生,既找到了它們的聯(lián)系,又區(qū)分了它們之間的不同,會(huì)起到事半功倍的作用。

2.用會(huì)意、形聲法分析合體。利用型規(guī)律、造特點(diǎn)識(shí),學(xué)生就會(huì)用這種方法識(shí)記很多同類型的生。學(xué)習(xí)會(huì)意,教師只教給方法,讓學(xué)生自學(xué)掌握。只有讓學(xué)生在課堂上有了主人翁感,學(xué)生在課堂上才會(huì)學(xué)得主動(dòng),學(xué)得輕松,效果必然會(huì)很很好。

二、重積累,抓閱讀背誦。

朗讀能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必須具備的能力之一,是一項(xiàng)重要的閱讀基本功。現(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內(nèi)容豐富,生動(dòng)活潑,富有兒童情趣。課文語(yǔ)言規(guī)范,易讀易背,易于進(jìn)行復(fù)述和說(shuō)話訓(xùn)練。古今許多教育實(shí)踐早已證明“熟讀成誦”是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)行之有效的方法。所以,本學(xué)期我要樹(shù)立以讀為主,強(qiáng)化積累的教學(xué)思想,以“初讀質(zhì)疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇教學(xué)方法。

三、重能力,抓“口語(yǔ)交際”

“口語(yǔ)交際”是在交往過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的全部的語(yǔ)言應(yīng)用才能,是雙向甚至多向的。因此,在“口語(yǔ)交際”教學(xué)中,不僅僅要憑借教材,還要鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)談話、提問(wèn)和參與討論,充分體現(xiàn)出“生生之間、師生之間的雙向互動(dòng)特點(diǎn)”,更重要的是要擴(kuò)大實(shí)踐面,把“口語(yǔ)交際”拓展到社會(huì)生活的大背景中去。本學(xué)期在“口語(yǔ)交際”教學(xué)活動(dòng)中可設(shè)計(jì)去“百貨商店買(mǎi)東西”的情境,還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實(shí)話實(shí)說(shuō)”、“焦點(diǎn)訪談”等節(jié)目,討論學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性和思維能力得到快速發(fā)展以達(dá)到“口語(yǔ)交際”訓(xùn)練的要求。

一、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期我繼續(xù)執(zhí)教文科重點(diǎn)和文科普通班,但兩個(gè)班的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)積極性存在很大差異,從假前期末考試成績(jī)來(lái)看,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有以下問(wèn)題:文1班的成績(jī)不錯(cuò),文2班的學(xué)生仍然存在水平相對(duì)較低,參差不齊的狀況。思想意識(shí)方面,文1班大部分學(xué)生心理素質(zhì)較好,絕大部分學(xué)生有很強(qiáng)的積極進(jìn)取精神,有取得良好成績(jī)的強(qiáng)烈愿望,但也有個(gè)別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無(wú)知,自控能力比較弱,有時(shí)不能完成老師的要求。文2班的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,只有少數(shù)學(xué)生知道認(rèn)真學(xué)習(xí),并能完成老師留的作業(yè)。但從考試情況總體來(lái)說(shuō)這兩個(gè)班的學(xué)生存在以下問(wèn)題:(1)沒(méi)有構(gòu)建完整的知識(shí)體系;(2)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠;(3)見(jiàn)不多,識(shí)不廣,導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒(méi)有依托;(4)語(yǔ)文答題的規(guī)范意識(shí)欠缺。

二、主要教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃安排。

高中語(yǔ)文教材第五冊(cè)教學(xué)完成及讀本中一些重要篇目的學(xué)習(xí),力求做到充分借助讀本,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的閱讀習(xí)慣,通過(guò)比較、分析與歸納,借鑒或吸取有益的養(yǎng)分,從而提高語(yǔ)文素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)語(yǔ)言綜合能力。(二)組織并完成高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí)。

三、具體教學(xué)措施。

基于學(xué)情分析和教學(xué)計(jì)劃的安排,我準(zhǔn)備深入備課,根據(jù)學(xué)情實(shí)行有效教法,不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性,保證授課質(zhì)量。作業(yè)批改方面,堅(jiān)決貫徹學(xué)校對(duì)高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求,通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)落實(shí),提高書(shū)面表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生作文爭(zhēng)取做到精批細(xì)改,并盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批。做好考試的命題,審題,閱卷,分析講評(píng),考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作。力求讓學(xué)生"考一次,長(zhǎng)一智"。

期間我還計(jì)劃充分利用早自習(xí)時(shí)間,督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高一高二背誦默寫(xiě)過(guò)的課文和教材上出現(xiàn)過(guò)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),做好高一高二文言文的第一輪復(fù)習(xí),利用自習(xí)課的時(shí)間發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,分小組找題做題,共同練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)題,力求在本學(xué)期末完成語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ),提高語(yǔ)文能力。

另外計(jì)劃采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng),請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。并建立培優(yōu)學(xué)生檔案,將每次考試成績(jī)列表,分析每次考試得失,以求出現(xiàn)語(yǔ)文拔尖生。

四、個(gè)人專業(yè)水平提高。

總之,新的一學(xué)期馬上來(lái)臨,面對(duì)新的一學(xué)年,我將以飽滿的激情來(lái)面對(duì)每一天!!

的教師個(gè)人工作計(jì)劃篇十四

??首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個(gè)集團(tuán)的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作一定要做到以下幾點(diǎn):

??1、服從,一切工作要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

??2、領(lǐng)會(huì),要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

??3、執(zhí)行,要堅(jiān)決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強(qiáng)化執(zhí)行力。

??但是服從并不是被動(dòng),很多工作可以提前預(yù)測(cè)、積極主動(dòng)地開(kāi)展,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考;同時(shí),辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門(mén)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

??其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團(tuán)的小管家,辦公室日常的物品采購(gòu)、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛(ài)本職工作。

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