一個成功的方案不僅要考慮當(dāng)前的需求和目標(biāo)，還要有長遠(yuǎn)的規(guī)劃和發(fā)展方向。在制定方案前，應(yīng)該先對現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評估。方案的可行性和實(shí)施效果是需要驗(yàn)證的，不同方案可能會有不同的結(jié)果。
演練工作方案篇一
1、接到停電通知狀況下，管理運(yùn)作部應(yīng)事先將停電線路、區(qū)域、時(shí)光、電梯使用以及安全防范要求等狀況通知每個住戶與商戶，并主要出入口發(fā)布停電通告；同時(shí)，工程物料部應(yīng)做好停電前應(yīng)變工作。
2、沒有接到任何通知、突然發(fā)生停電狀況下，工程物料部應(yīng)立即確認(rèn)是內(nèi)部故障停電還是外部停電。若系內(nèi)部故障停電，應(yīng)立即派人查找原因采取措施，防止故障擴(kuò)；若系外部停電，一方面要防止突然來電引發(fā)事故，一方面致電電力局查詢停電狀況，了解何時(shí)恢復(fù)供電，并將了解狀況通知管理運(yùn)作部。
3、保安部立即會同工程物料部派人分頭前往各樓檢查電梯運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)電梯關(guān)人立即按照電梯困人應(yīng)急預(yù)案施救。
4、管理運(yùn)作部立即將停電狀況通知小區(qū)內(nèi)住戶與商戶，并主要出入口發(fā)布停電通告，必要時(shí)啟用緊急廣播系統(tǒng)通知住戶，要求住戶持續(xù)冷靜，做好防范。
5、若突發(fā)停電時(shí)，正值晚上商場營業(yè)，保安部應(yīng)協(xié)助商場維持好秩序，指導(dǎo)商戶啟用應(yīng)急照明燈、蠟燭等備用照明，疏散顧客，并要注意防火，防止發(fā)生火災(zāi)。
6、安排員工到小區(qū)各主要出入口、電梯廳維持秩序，保安加強(qiáng)保安措施，嚴(yán)防有人制造混亂，渾水摸魚，必要時(shí)關(guān)掉門。
7、派人值守辦公室、值班室，耐心接待住戶與商戶詢問，做好解釋與疏導(dǎo)工作，防止與住戶、商戶發(fā)生。
8、詳細(xì)記錄停電事故始末時(shí)光、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成損失。
9、突發(fā)停電預(yù)防措施：
1）工程物料部應(yīng)經(jīng)常檢查應(yīng)急照明與緊急廣播系統(tǒng)，確保正常。
2）管理運(yùn)作部應(yīng)提醒寫字樓住戶、商戶備置一些應(yīng)急照明燈或蠟燭，以防停電。
3）保安部、工程物料部除配置巡邏、檢修用電筒外，還應(yīng)配置手提式應(yīng)急照明燈，并時(shí)時(shí)充電保養(yǎng)，持續(xù)完好。
演練工作方案篇二
為了有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)生態(tài)安全，根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》和《xx縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
堅(jiān)持預(yù)防為主、積極消滅，加強(qiáng)森林防火組織指揮、預(yù)測預(yù)報(bào)和林火撲救“三個體系”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)重大森林火災(zāi)發(fā)生率為零，人員傷亡事故為零，普通火警火災(zāi)引發(fā)的森林過火面積不突破森林總面積0、9‰的工作目標(biāo)。
(一)全面開展森林防火大宣傳。
4、在重點(diǎn)防火時(shí)期由鎮(zhèn)政府出動宣傳車在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展宣傳，各村召開森林防火工作黨員組長會和戶主會議。
(二)全面加強(qiáng)火源管理。
3、在春節(jié)、清明等重要時(shí)期，各村設(shè)立臨時(shí)防火檢查站，進(jìn)行防火宣傳，阻隔火源入山;。
4、自x月中旬開始，組織專門隊(duì)伍，嚴(yán)查野外用火，做到見煙就查、見火就查、見火就罰、成災(zāi)就抓，消除火災(zāi)隱患。
(三)全面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、組建鎮(zhèn)防火專業(yè)撲火隊(duì)伍，總?cè)藬?shù)x人，由班子成員帶隊(duì)，分為兩個小隊(duì)，每隊(duì)x人;。
3、各村組建x人的半專業(yè)撲火隊(duì)伍，明確帶隊(duì)人員，要求召之即來、來之能戰(zhàn)。
(一)強(qiáng)化組織保障。
成立xx鎮(zhèn)森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由x任政委，x任指揮長，x副指揮長;鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)紀(jì)委、財(cái)政所、鎮(zhèn)林業(yè)站、鎮(zhèn)教育聯(lián)校、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、供電所負(fù)責(zé)人、各村支兩委為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx兼任辦公室主任。
(二)強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。
鎮(zhèn)財(cái)政安排防火專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)x萬元，其中防火宣傳經(jīng)費(fèi)x萬元，購置防火設(shè)備x萬元，開挖和清理防火隔離帶x萬元以及用于村級防火能力建設(shè)x萬元。
(三)強(qiáng)化打擊力度。
對違規(guī)野外用火加大處罰力度，對發(fā)生的火警火災(zāi)，根據(jù)《中華人民共和國森林法》和《森林防火條例》，從嚴(yán)從重從快處理責(zé)任人。
(四)強(qiáng)化考核與問責(zé)追責(zé)力度。
鎮(zhèn)森林防火指揮部對各村森林防火工作實(shí)行“百分制”考核。根據(jù)森林防火能力建設(shè)及森林防火責(zé)任制有關(guān)內(nèi)容要求進(jìn)行考核?？己瞬扇∑饺粘椴?、普查與年終考察相結(jié)合的辦法，從組織領(lǐng)導(dǎo)力量、防范撲救力量及其他等方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考察防范撲救效果，考核結(jié)果與評先評優(yōu)掛鉤。對凡因未履行或未正確履行森林防火工作職責(zé)，造成轄區(qū)內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)的，按森林火災(zāi)情況分檔次對村黨支部書記、村委會主任實(shí)施責(zé)任追究：
本次森林防火周期內(nèi)，未發(fā)生一起森林火警(災(zāi))的，獎勵村支部書記、村主任各500元，獎勵該村5000元。
演練工作方案篇三
1、制定演練方案：由xxx副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：
1)強(qiáng)調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。
2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。
演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
4、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。
成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進(jìn)行決策。)副組長：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。
進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測。同時(shí)將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2：進(jìn)入班級體溫檢測演練。
2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。
3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測量體量。
場景3：晨午檢演練。
1)在學(xué)生上交健康卡的.基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。
2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。
場景4、學(xué)生上課時(shí)演練。
1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進(jìn)行詢問。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室，消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒，開窗通風(fēng)。
場景5：學(xué)生就餐時(shí)演練。
學(xué)生、教職工實(shí)行錯時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
11：50——12：10高三;。
12:15--12:35教職工。
2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。
3)分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。
5)實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
場景5：宿舍中體溫異常情況演練。
1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。
3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。
場景6：周未放學(xué)演練。
1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)。時(shí)間安排：
15：30高一，16:00高二，16:30高三。
2)學(xué)校在校門。
演練工作方案篇四
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在工會禮堂開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案：
提高學(xué)校師生員工火場逃生和自救能力；提高工會、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。
時(shí)間：20xx年11月10日14:30時(shí)。
地點(diǎn)：東校區(qū)工會禮堂。
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）。
4、組織觀看現(xiàn)場火災(zāi)疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。
5、組織現(xiàn)場師生進(jìn)行疏散演練。
（一）成立長江大學(xué)火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：崔xx（消防支隊(duì)）。
副組長：陶xx。
成員：謝xx。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長：陶xx。
組員：沈xx。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)主持演練活動議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場指導(dǎo)或動員（強(qiáng)調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。
（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
（3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組。
組長：曲xx。
成員：程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序。
（3）落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機(jī)等）。
3.演練后勤保障小組：
組長：聶xx。
成員：周xx東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)對此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場的布置。
（4）負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場地布置保障小組：
組長：魯xx。
組員：桂xx。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
（3）負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場電源。
4.組織引導(dǎo)小組。
組長：周xx。
組員：輔導(dǎo)員若干。
（1）負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場。
（2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護(hù)小組：
組長：
成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人。
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
（2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
演練工作方案篇五
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《防震減災(zāi)法》、《關(guān)于建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度的通知》，確保全校師生的人身安全和學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行，遵照“責(zé)任重于泰山”的指示精神根據(jù)本校的實(shí)際情況制定本方案。通過本方案的實(shí)施，在保證師生安全的同時(shí)，使全校學(xué)生都能掌握一定的消防安全知識和自護(hù)自救的方法，從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。
（1）建立演練行動指揮小組。
（2）保障學(xué)生教職工安全的具體措施。
人員避災(zāi)場地：發(fā)生火災(zāi)時(shí)主要避災(zāi)場地是操場、球場。
1、報(bào)警組老師：報(bào)告總指揮，某教室發(fā)生火情，請指示！
2、總指揮：各組教師各就各位，統(tǒng)一行動，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！
3、報(bào)警組通知全校師生：全校師生請注意，現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情，請老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃，按要求、按路線有秩序的撤離，在操場集合。
5、撤離好的學(xué)生在操場從中間往兩邊站好，班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學(xué)生，馬上派疏散組成員尋找。
6、總指揮總結(jié)。
1、崗位職責(zé)：
遇有災(zāi)害各班班主任應(yīng)迅速到班內(nèi)去組織學(xué)生安全撤離；各出口及樓梯轉(zhuǎn)彎處的負(fù)責(zé)教師應(yīng)立即到位、積極協(xié)助班主任做好學(xué)生安全撤離工作；學(xué)生全部撤離到安全地帶（大操場）后班主任要迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給學(xué)校。
疏散組成員在學(xué)校各出口處負(fù)責(zé)將全校師生安全疏散到避災(zāi)場地。
尋找組成員在清點(diǎn)各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋工作，并即時(shí)與學(xué)校指揮小組聯(lián)系匯報(bào)尋找情況。
營救組成員應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生的同時(shí)與救援部門聯(lián)系，做好急救準(zhǔn)備；在外來救援到來之前，做好受傷師生的救護(hù)工作；外來救援到來之后，與他們配合做好救護(hù)工作。
報(bào)警組成員在報(bào)警時(shí)要說明我校具體位置、受災(zāi)情況、救災(zāi)道路并立刻到指定地點(diǎn)去等候，這樣便于救助工作的針對性，最大限度的節(jié)約時(shí)間，減少災(zāi)害程度。
安撫組應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生后做好前來看望學(xué)生的家長們，耐心做好撫慰工作，避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學(xué)校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具體措施。
學(xué)校定期組織人員進(jìn)行安全檢查，及時(shí)整頓校內(nèi)存在的安全隱患，做到“防患于未然”；及時(shí)檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備；請有關(guān)部門監(jiān)督檢查。
3、保障重要設(shè)備安全的具體措施：
配備專用防火器;災(zāi)害發(fā)生后,派專人立即搶救并及時(shí)采取必要安全保護(hù)措施。
4、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施：
災(zāi)害發(fā)生后，非緊急事物不得使用電話；遇有緊急情況，報(bào)警組成員迅速與有關(guān)部門聯(lián)系，報(bào)告要簡短精煉；火警：119急救：120；建立家長聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，災(zāi)害發(fā)生后，學(xué)校及時(shí)與各班家長聯(lián)系，讓家長放心并告訴家長，學(xué)校會盡力保障學(xué)生安全。請家長不要往學(xué)校打電話，為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學(xué)校，避免道路阻塞，也為緊急用車讓出通道；請家長靜待消息，緊急時(shí)間過去后再接孩子回家；學(xué)校指揮小組要及時(shí)將災(zāi)情匯報(bào)給上級有關(guān)部門。
演練工作方案篇六
為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援。
熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，增強(qiáng)自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
20xx年xx月xx日。
住院部。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下。
各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。
以醫(yī)護(hù)人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內(nèi)容為：
(1)火情報(bào)警演練;。
(2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;。
成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。
總指揮：分管消防安全的副院長。
保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工，具體指揮。
秩序疏散組：組長：保衛(wèi)科長。
成員：保衛(wèi)科人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
消防滅火組：組長：保衛(wèi)科長。
成員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
醫(yī)療救護(hù)組：組長：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人。
成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的程序及本部門、科室的實(shí)際情況，制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。
3.演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
演練工作方案篇七
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
校門口、班級、食堂、宿舍。
1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。
慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。
為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機(jī)制，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全。
20xx年4月17日（星期五）下午12：30。
雙林慶同小學(xué)。
（一）校車上下車的演練和異常情況處置；
（二）學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置；
（三）學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置；
（四）學(xué)生食堂就餐過程的演練；
（五）教室、寢室、臨時(shí)觀察室消毒處置的演練.
慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。
七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
1.現(xiàn)場指揮部：
現(xiàn)場總指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等。
3.新冠肺炎疫情演練工作小組。
（1）組織協(xié)調(diào)組。
組長：
成員：
（2）校車演練組。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。
（3）校門監(jiān)控組。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置。
（4）課堂演練組。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。
（5）食堂演練組（負(fù)責(zé)食堂有序就餐）。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排，本次學(xué)生就餐演練的全部程序。
（6）后勤保障組（負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒）。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備，學(xué)校場所的消毒、口罩等廢棄物處置等工作。
（7）輿情應(yīng)對組（負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布）。
組長：
組員：
職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息，立即啟動輿情分析、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況，及時(shí)化解，減少輿情的影響范圍。
（一）準(zhǔn)備階段。
1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好演練前的準(zhǔn)備；
2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜；
3.總指揮宣布演練開始。
（二）演練流程和主要內(nèi)容。
1．學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生。
2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。
3．602班學(xué)生進(jìn)教室后，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常；
5．開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次；學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次；臨時(shí)觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。
演練工作方案篇八
20xx年3月30日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“我安全，我健康，我快樂”，為提高我校全體師生的安全意識，提高自救自護(hù)的能力，結(jié)合我校安全教育月活動特組織這次緊急疏散演練。
20xx年xx月xx日。
1、遇到突發(fā)事件的.緊急疏散。
2、具體安排：
a聽到指揮各班由在教室的老師組織，按從門到窗的順序排兩豎行出教室，到操場集合。
b一年一班、二年一班按順序從教學(xué)樓正門迅速到操場。
c三、四年級按順序從教學(xué)樓后門迅速到操場。
d五年級按順序沿前樓梯出門、出教學(xué)樓，之后是六一班沿前樓梯出門、出教學(xué)樓。
e在操場按升旗隊(duì)伍集合。
1、教育學(xué)生不能慌亂。
2、下樓時(shí)，樓梯間高年級的讓低年級的。
3、不準(zhǔn)任何同學(xué)故意推打制造擁堵。
4、不準(zhǔn)大聲喧嘩叫喊。
5、一切行動聽指揮。
班主任老師利用早讀或第一節(jié)課時(shí)間，提前對學(xué)生進(jìn)行活動前的安全教育，聽到指揮組織學(xué)生有序撤離，不喧嘩，防止出教室擁擠和樓道內(nèi)擁擠，要求學(xué)生按順序走出教室。
聽到指揮辦公室的老師就近在前后樓梯拐彎處組織疏散學(xué)生防止擁擠事故。
演練工作方案篇九
三、參加人員：全體師生。
（一）總指揮：xx（園長，負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號）。
成員：xx（副園長，負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相）。
xx安全員，負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號）。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并做演練準(zhǔn)備。
（二）疏散引導(dǎo)組：
組長：xx。
成員：各班保教人員。
（三）教學(xué)樓疏散通道人員安排：xx。
五、基本職責(zé)：
在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排：
各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。
七、演練程序：
1、9：00~9：20演練準(zhǔn)備：各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù)，對幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育，要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。
2、9：25左右演練開始：當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí)，副班老師第一時(shí)間趕到本班教室，與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離；行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒，阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生，若發(fā)現(xiàn)有人倒下，要立即扶起，防止事故發(fā)生。
3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，將本班逃生情況報(bào)告總指揮。
4、演練活動結(jié)束：
總指揮程園長對本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
演練工作方案篇十
為了有效預(yù)防、及時(shí)掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
增強(qiáng)師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時(shí)能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時(shí)間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。
時(shí)間：20xx年xxx月xxxx日（周xx下午13：50）。
地點(diǎn)：學(xué)校操場。
人員：校車駕駛員、隨車照管人員、校車交接員、乘車學(xué)生、全校領(lǐng)導(dǎo)老師。
車輛：所有校車。四、演練對象和觀摩對象。
演練對象：乘車學(xué)生、隨車照管人員、校車駕駛員。觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
組長兼總指揮：鄒立志。
副組長：于叢巖、蘇光浩、王相友、劉腕眾。
指揮長：劉腕眾。
1、總指揮：負(fù)責(zé)收集隨車照管人員匯報(bào)的信息，總結(jié)演練情況。
2、指揮長：宣布演練開始，組織交接員老師安排學(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負(fù)責(zé)全體師生的安全。
3、畫線、記時(shí)、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律：王俊平、潘國軍、周順富。（職責(zé)：協(xié)助交接員理出演練隊(duì)伍次序并規(guī)范乘車學(xué)生候車紀(jì)律）。
4、搶救組：王相友（組長）、《學(xué)校防火逃生演練方案》中所有疏散組成員。（職責(zé)：及時(shí)搶救運(yùn)送受傷學(xué)生至醫(yī)療救護(hù)組，積極配合醫(yī)療救助部門對傷員開展救治）（在演練中負(fù)責(zé)演練學(xué)生從事故地點(diǎn)下車至安全帶區(qū)域的安全護(hù)送）。
5、醫(yī)療救治：王相友（組長）、姚金彪、邱靜（帶藥箱）、吳麗榮、石慧、韓佳麗、叢淑梅、劉玉琴（職責(zé)：迅速及時(shí)對傷員采取救護(hù)措施，必要時(shí)聯(lián)系轄區(qū)或上級醫(yī)療部門聯(lián)合救治受傷師生，及時(shí)向總指揮上報(bào)受傷及救治情況）。
6、現(xiàn)場拍攝：劉冰、邊暉（職責(zé)：負(fù)責(zé)對演練的全程跟蹤拍攝）。
9、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序：金學(xué)斌、吳曉飛、彭會梅（職責(zé)：負(fù)責(zé)理順安全帶區(qū)域，演練完畢的學(xué)生的紀(jì)律，負(fù)責(zé)演練學(xué)生從安全帶區(qū)域至觀摩區(qū)域的安全護(hù)送）。
1、協(xié)調(diào)車主：傳達(dá)演練方案及要求，校車、駕駛員、照管人員、消防設(shè)備就位；
2、劃定演練區(qū)域、行車路線、事故地點(diǎn)、安全帶區(qū)域、等候演練區(qū)域、觀摩區(qū)域、
4、參與演練的學(xué)生每人必備一條毛巾。
5、廣播動員：
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：
大家下午好！
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
1、13:50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始，請交接員老師和照管人員組織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊(duì)上車，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)并安排學(xué)生坐好，其余乘坐校車的學(xué)生全部到操場以乘車（發(fā)車）順序?yàn)閱挝患险娟?duì)觀摩，同時(shí)準(zhǔn)備演練。班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊(duì)集合觀摩演練。
2、14:00分，校車司機(jī)啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)Γ竭_(dá)指定位置。車輛行駛中突然有一名學(xué)生（或照管人員）發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。隨車照管人員立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”隨車照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（并統(tǒng)計(jì)疏散下車人數(shù)）。學(xué)生即刻解開安全帶，用衣袖、手帕等捂住口鼻，按由前到后的順序依次下車，迅速撤離到離車輛50米外的安全帶區(qū)域（照管指示：校車前右方50米路邊寬敞地帶）集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸。司機(jī)拿出滅火器滅火。
3、14:05報(bào)警援救。
（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是牛心頂學(xué)校校車司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！隨后撥打120報(bào)告：我是牛心頂學(xué)校校車司機(jī)，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）照管人員向?qū)W校校長（總指揮）報(bào)告：我是牛心頂學(xué)校吉exc108校車晚第一趟隨車照管人員，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已全部安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
4、14:10其他演練各組人員到位。
5、參與演練學(xué)生回到觀摩區(qū)域，下一車次開始演練。其他車次演練以此類推（爭取每次車演練20分鐘內(nèi)完成）。
6、xx分，全校師生整隊(duì)，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。
7、xx分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。
1、隨車照管人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險(xiǎn)區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實(shí)踐活動，并非真實(shí)性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認(rèn)真對待。
要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時(shí)不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）學(xué)生在照管人員指導(dǎo)下到達(dá)避險(xiǎn)處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，由照管人員清點(diǎn)人數(shù)。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備（藥箱）。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牢記相關(guān)電話：110（報(bào)警）、120（急救）、119（火警）。
演練工作方案篇十一
3、若晚上停電，保衛(wèi)科加強(qiáng)小區(qū)巡邏。由于監(jiān)控中心有ups備用電源，值班人員需特別注意小區(qū)周界和監(jiān)控系統(tǒng)，有情況及時(shí)通知巡邏人員前去查看。
3、若長時(shí)間停電，業(yè)主需訂購餐飲或搬運(yùn)物品，我公司將及時(shí)安排人員聯(lián)系或幫助搬運(yùn)；
4、若晚上停電，工程科加強(qiáng)小區(qū)巡邏。由于監(jiān)控中心有ups備用電源，值班人員需特別注意小區(qū)周界和監(jiān)控系統(tǒng)，有情況及時(shí)通知巡邏人員前去查看。
1、供電公司原因的應(yīng)及時(shí)督催供電公司進(jìn)行搶修。
2、小區(qū)內(nèi)部原因的應(yīng)立即組織工程科人員詳細(xì)記錄停電事故始末時(shí)間、發(fā)生原因、應(yīng)對措施以及造成的損失，做好搶修及事后處理工作。
為確保塔吊起重作業(yè)過程突發(fā)長時(shí)間停電后，能迅速有效地開展搶救工作，最大限度地降低機(jī)械傷害風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目部特制定應(yīng)急處理和救援預(yù)案。
本項(xiàng)目部成立應(yīng)急救援指揮小組，負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。
組長：xx。
成員：xx。
1．負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，了解塔吊起重高度、臂架位置情況，組織現(xiàn)場搶救工作。
2．負(fù)責(zé)現(xiàn)場保護(hù)，設(shè)立警戒線，維護(hù)秩序，疏散人員。
3．負(fù)責(zé)通知設(shè)備單位組織搶救，召集搶救人員，及時(shí)安全排除險(xiǎn)情。
當(dāng)塔吊起重機(jī)在正常作業(yè)中突遇停電（長時(shí)間）故障，使起吊物懸掛在空中。且時(shí)間長，應(yīng)采取以下緊急措施：
1．應(yīng)將所有控制器撥至“0”位，斷開總電源。
2．由專業(yè)維修人員間斷地用手打開起升卷揚(yáng)機(jī)制動器或打開拉閘把手，讓起吊物下降，每次下降較短距離，下降速度不得超過額定速度，最后使吊物降至地面。
3．如吊物下面有障礙物及房屋時(shí)，應(yīng)采取如下措施：
（2）在吊物下方設(shè)置警戒區(qū)域，并有專人監(jiān)護(hù)，不讓人員在吊物下走動或作業(yè)；
（5）電源恢復(fù)接通后，要進(jìn)行全面檢查，然后將吊物轉(zhuǎn)至指定地點(diǎn)下降。
4．立即組織安全自查自糾、消除隱患，確保施工安全；立即組織對全體施工作業(yè)人員的舉一反三安全再教育，提高安全防范意識，做到遵章守紀(jì)，防止同類事故發(fā)生。
5．在搶險(xiǎn)過程中，發(fā)生高處墜落事故，立即執(zhí)行高處墜落事故應(yīng)急處理與救援預(yù)案。
1．公司電話：xxx。
2．工程管理部電話：xxx。
3．設(shè)備單位電話：xxx。
4．項(xiàng)目經(jīng)理：手機(jī)或電話：xxx。
項(xiàng)目副經(jīng)理：xxx。
項(xiàng)目工程師：xxx。
施工員：xxx。
安全員：xxx。
材料設(shè)備員：xxx。
附附近醫(yī)院地址：xxx。
工傷事故是指特色醫(yī)院目錄（請根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況選擇）。
演練工作方案篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，提高幼兒的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
演習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日早九點(diǎn)。
參加人員：所有教職工及幼兒。
地點(diǎn)：幼兒園。
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲。
2.各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，提前做好安全教育。
3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道，安全出口、集中地(操場)等處，下樓梯的方法，順序，路線等。
4.有清晰可見的安全通道標(biāo)志。
1.一樓為先，二樓為后，每個班級都以最近的樓梯下樓。
2.聽見報(bào)警后，班級老師要立即停止一切活動，集中所有幼兒，清點(diǎn)。
3.人數(shù)，不能落下每一名幼兒。
一樓：小一班從后門逃生到達(dá)集中地，小二班從正門逃生到達(dá)集中地。
二樓：中一班從側(cè)樓梯，后門逃生到達(dá)集中地，中二班從主樓梯，正門逃生到達(dá)集中地。
三樓：托班從側(cè)樓梯，后門逃生到達(dá)集中地，大班和小三班均在主樓梯，正門逃生到達(dá)集中地(大班先行)。
1.指揮與疏散。
園長：指揮整個場面，對于突發(fā)狀況作出及時(shí)調(diào)整。
特色班(鋼琴班和親子班)：分別在主樓梯和側(cè)樓梯進(jìn)行疏散并起到安全保護(hù)作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班，以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的'孩子。
2.救治方面。
保健醫(yī):警報(bào)響起，保健醫(yī)生及時(shí)準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)。
3.聯(lián)絡(luò)員。
教師:起火時(shí)，迅速撥打火警電話119，拉響火警信號并幫助疏散幼兒。
4.攝影方面。
教師：負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場景并留存。
1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報(bào)。
2.各班教師立即組織幼兒離教室，按安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔，以防吸進(jìn)有害氣體。
(2)幼兒站成1-2排逃生，前中后都要有教師，最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。
(3)逃生時(shí)要迅速有序，靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓，不得亂跑不得搶道。
3.所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好)，班級老師清點(diǎn)人數(shù)，站好隊(duì)。
4.師生共同討論火災(zāi)會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。
5.園長老師講話，宣布演習(xí)結(jié)束。
演練工作方案篇十三
為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識，掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認(rèn)識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。
3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。
4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。
5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。
1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。
2、哨聲信號。
應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進(jìn)行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。
3、演練時(shí)間：20xx年6月18日下午3點(diǎn)。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。
各負(fù)責(zé)人分工表：
1、全面負(fù)責(zé)：z。
2、總指揮：z副指揮：z。
3、班主任：負(fù)責(zé)自己班級。
第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：
4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師：（詳見演練圖）。
全體教職工應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負(fù)責(zé)。
2、要嚴(yán)肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。
3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，要及時(shí)做出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
從你意識到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部，躲避到地面停止搖動為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保護(hù)鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部，不要靠近窗口。
3、在室外活動的學(xué)生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進(jìn)行防震。
4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護(hù)頭部，快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
7、在安全演練的時(shí)候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時(shí)，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。
1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。
2、各班集合地點(diǎn)：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護(hù)頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。
演練工作方案篇十四
為確保塔吊起重作業(yè)過程突發(fā)長時(shí)間停電后，能迅速有效地開展搶救工作，最大限度地降低機(jī)械傷害風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目部特制定應(yīng)急處理和救援預(yù)案。
本項(xiàng)目部成立應(yīng)急救援指揮小組，負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。
組長：xx。
成員：xx。
1．負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮，了解塔吊起重高度、臂架位置情況，組織現(xiàn)場搶救工作。
2．負(fù)責(zé)現(xiàn)場保護(hù)，設(shè)立警戒線，維護(hù)秩序，疏散人員。
3．負(fù)責(zé)通知設(shè)備單位組織搶救，召集搶救人員，及時(shí)安全排除險(xiǎn)情。
當(dāng)塔吊起重機(jī)在正常作業(yè)中突遇停電（長時(shí)間）故障，使起吊物懸掛在空中。且時(shí)間長，應(yīng)采取以下緊急措施：
1．應(yīng)將所有控制器撥至“0”位，斷開總電源。
2．由專業(yè)維修人員間斷地用手打開起升卷揚(yáng)機(jī)制動器或打開拉閘把手，讓起吊物下降，每次下降較短距離，下降速度不得超過額定速度，最后使吊物降至地面。
3．如吊物下面有障礙物及房屋時(shí)，應(yīng)采取如下措施：
（2）在吊物下方設(shè)置警戒區(qū)域，并有專人監(jiān)護(hù)，不讓人員在吊物下走動或作業(yè)；
（5）電源恢復(fù)接通后，要進(jìn)行全面檢查，然后將吊物轉(zhuǎn)至指定地點(diǎn)下降。
4．立即組織安全自查自糾、消除隱患，確保施工安全；立即組織對全體施工作業(yè)人員的舉一反三安全再教育，提高安全防范意識，做到遵章守紀(jì)，防止同類事故發(fā)生。
5．在搶險(xiǎn)過程中，發(fā)生高處墜落事故，立即執(zhí)行高處墜落事故應(yīng)急處理與救援預(yù)案。
1．公司電話：x。
2．工程管理部電話：x。
3．設(shè)備單位電話：x。
4．項(xiàng)目經(jīng)理：手機(jī)或電話：x。
項(xiàng)目副經(jīng)理：x。
項(xiàng)目工程師：x。
施工員：x。
安全員：x。
材料設(shè)備員：x。
附附近醫(yī)院地址：x。
工傷事故是指特色醫(yī)院目錄（請根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況選擇）。
演練工作方案篇十五
多扶工業(yè)園區(qū)展登服飾公司。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
縣委常委、委書記。
副組長：
副縣長、公安局長。
副縣長。
工業(yè)園區(qū)管委會主任。
成員：公安局、安監(jiān)局、工業(yè)園區(qū)管委會、消防大隊(duì)相關(guān)人員為成員。
2.現(xiàn)場指揮部。
總指揮：
副縣長。
副總指揮：
安監(jiān)局局長。
公安局副局長。
指揮長：
消防大隊(duì)教導(dǎo)員。
主要職責(zé)。
(一)總指揮部主要職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)整個演習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào);。
4.向所屬各分指揮部下達(dá)作戰(zhàn)任務(wù)，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報(bào)告;。
5.匯總、分析各分指揮部上報(bào)演習(xí)進(jìn)展情況，指導(dǎo)各分指揮部完成演習(xí)任務(wù);。
6.確定新聞發(fā)言人、發(fā)布時(shí)間和內(nèi)容;。
7.宣布演習(xí)開始、結(jié)束的命令。
(二)滅火救援指揮部主要職責(zé)。
2.認(rèn)真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰(zhàn)勤保障工作;。
3.適時(shí)向總指揮部報(bào)告任務(wù)進(jìn)展情況。
(三)社會聯(lián)勤力量指揮部主要職責(zé)。
2.適時(shí)向總指揮部報(bào)告任務(wù)進(jìn)展情況。
1.市安監(jiān)局、市消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
2.相關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)：
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦主任。
4.工業(yè)園區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員。
1.安監(jiān)局、消防大隊(duì)、工業(yè)園區(qū)管委會負(fù)責(zé)演練籌備、指揮、演練現(xiàn)場等工作。
2.安監(jiān)局負(fù)責(zé)通知觀摩人員。
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