總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足，為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判思維和分析問題的能力，對寫作有積極影響。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴展自己的知識面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！寒上金秋，碩果累累。在這秋高氣爽、詩意盎然的日子，我們隆重集會，舉行柏埡小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮。新學(xué)期伊始，我們學(xué)校不僅迎來了業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的新領(lǐng)導(dǎo)、新老師，而且也迎來了大批性格鮮明、聰明活波的新同學(xué)。首先，我要代表全校師生，向蒲校長、楊老師、喻老師、武老師以及三十多名可愛的一年級同學(xué)表示熱烈的歡迎。歡迎您們。向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了！向又升入了一個新年級的同學(xué)們表示真誠的祝賀，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身心健康，學(xué)習(xí)進步！在這里，我將對本學(xué)期的教學(xué)工作重點跟大家談?wù)?，以及對上學(xué)期的情況作個簡要總結(jié)。
過去的一個學(xué)期，我校的各項工作都取得了不錯的成績。上學(xué)期期末考試，從各科成績來看，不論畢業(yè)班還是休業(yè)班，都比以前有了較大的提高，這一成績的取得離不開的同學(xué)們的努力，更離不開廣大教師的辛勤勞動。學(xué)校學(xué)生在校人數(shù)一直持增長態(tài)勢，入學(xué)率、鞏固率均達到百分之百。教師工作認真，成績出色，學(xué)校學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，氛圍好，社會評價高。這些成績都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。過去再好，都已成為歷史。更重要的是如何保持這些成績，并取得更多、更好的成績，就需要我們大家今后在工作、學(xué)習(xí)中更加的努力。
本學(xué)期的工作重點：
習(xí)慣又是多方面的，有按時起床休息的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，專心聽課的習(xí)慣，完成作業(yè)的習(xí)慣，復(fù)習(xí)的習(xí)慣，自我調(diào)整的習(xí)慣，舉手發(fā)言的習(xí)慣，思維的習(xí)慣等等。一句話，就是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先就要說到做到，堅定不移。（舉例說明）按時起床，良好的作息，課前預(yù)習(xí)，課前歌聲，積極舉手發(fā)言。其次是要求同學(xué)們要學(xué)會認識自己，約束自己。（舉例說明）亂丟垃圾，隨手撿垃圾、老師不在時約束自己，遵守紀(jì)律。不打架，不罵人。等等良好的習(xí)慣對人生的確太重要了。習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
老師在教學(xué)中，傳授給學(xué)生知識固然重要，但授予好的學(xué)習(xí)方法更重要?！敖淌菫榱瞬唤?，學(xué)是為了會學(xué)”。良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得良好的成績，起到事半功倍的效果。在教學(xué)中應(yīng)加強對學(xué)生“讀、聽、思、問、記”的指導(dǎo)。
素質(zhì)教育不是不要應(yīng)試，小考成績的好壞是衡量我校素質(zhì)教育成敗的一個重要標(biāo)尺。為保證我校明年小考要出成績。我們要充分發(fā)揮以班主任為首的全體任課教師的集體力量。及時召開學(xué)科研討會；收集和傳達小考考試信息；全面分析最近三年小考試題，找出本學(xué)科的考試規(guī)律，列出本學(xué)科的知識分布點，重點考查內(nèi)容及壓軸題的組合；認真鉆研小考考試說明，探討小考命題方向；班主任要根據(jù)本班的實際情況初步制定本班的奮斗目標(biāo)。每個學(xué)生要制定自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃?？迫谓處熞娣治霭盐占庾訉W(xué)生，引導(dǎo)他們不斷超越自我。要切實及早抓好臨界生和后進生的提高工作。班主任要明確這些學(xué)生的成績差在哪科，差在哪里，差的原因是什么，與科任教師共同研究采取什么措施去補救。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動有序地運行，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這是我們學(xué)校本學(xué)期的工作重點。每個人回首往事，都不會希望自己虛度年華。那么，請同學(xué)們也回首一下，在過去的一個學(xué)期里，自己盡力了沒有，是否虛度了不少光陰。“少壯不努力，老大徒悲傷；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”，無論如何，時間已經(jīng)過去，我們現(xiàn)在能做的，只有把握時光，在新的一個學(xué)期里，以最佳的狀態(tài)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，共同努力，我們的學(xué)校會取得更輝煌的成績。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。本學(xué)期，給同學(xué)們提出兩大點建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向，挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢？如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢？我想應(yīng)做到以下幾點：
1、人生有方向。人生有目標(biāo)，生活才有方向。現(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問題，有些同學(xué)錯誤的認為，走一步看一步，想那么多干嘛！還有些同學(xué)認為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。俗話說：人無遠慮必有近憂。一個人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會做貢獻等等，不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個大致的目標(biāo)、方向。比如，你長大了想干什么？當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)教師等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時的學(xué)習(xí)就得努力，一點點地向目標(biāo)靠近，即使目標(biāo)不能實現(xiàn)，自己也無怨無悔，有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混日子過，那以后是很難成就什么大事的。現(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的，就看誰能抓住機遇。
2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長在新社會、新時代，沒有受過太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。舉個例子，以前有一位同學(xué)因為學(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了，家長苦口婆心地勸說，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個同學(xué)就沒有自己明確的人生目標(biāo)，初中沒上完能干什么？將來靠什么過上好日子！再說，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責(zé)。上不上學(xué)絕不是你自己的.事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說，家庭困難，看起來挺懂事，實際你不上學(xué)了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績好差，只要自己盡力，不斷的提高和進步，不斷向自己的人生目標(biāo)奮進，相信大家都會有精彩的人生，美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，培根說：”習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生?！笆聦嵳侨绱?，看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認真，有人馬虎；有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費；有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失?。徽J真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪；勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦；今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生！同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)。現(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動去學(xué)習(xí)，更不用說自主超前學(xué)習(xí)，或者超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運用好其他的時間。有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個時間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲？要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。所謂開卷有益。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。
我們的時代，是信息時代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快地他也會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。
英國培根曾說：”書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代?！肮糯藗兊膬?yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對自己有所影響。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧！同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，在新學(xué)期祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇三
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，已經(jīng)是開學(xué)的第3天了，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，大家又回到了學(xué)校，又走到了一起，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進行安排和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標(biāo)計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投身到本期的學(xué)習(xí)與工作中來。
在開學(xué)典禮之際，我先對上學(xué)期期末考試作個簡要總結(jié)：通過大家的努力，上學(xué)期全體總體水平都有一定程度的提升，在各方面上的教育指導(dǎo)上都取得了較好的成績。尤其是上期的各項活動方面，都完成得較好，這些方面都離不開各位老師以及同學(xué)們的相互配合。
大家知道，成績只能代表過去，我們不能停留在原地，不能因過去的一點成績而沾沾自喜，那樣的話，我們將會停滯不前。這個道理，相信同學(xué)都明白。
同學(xué)們，你們一定要讓你的父母因養(yǎng)育了你而感到欣慰，一定要讓學(xué)校因培養(yǎng)了你而感到驕傲，老師、學(xué)校更期待著數(shù)年之后，你們會讓我們的祖國因孕育了你而信感自豪。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天的開學(xué)典禮為新的學(xué)年拉開了序幕，吹響了號角。
同學(xué)們，讓我們拿出青春所有的激情和勇氣，為命運拼搏，為前途而戰(zhàn)，在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，銳意進取，學(xué)業(yè)有成。在新學(xué)年開學(xué)之際，為了使同學(xué)們“百尺竿頭，更進一步”，我在此對同學(xué)們提出以下幾點要求：
一、自我調(diào)整，按時進教室，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時進教室，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學(xué)多問，努力追趕先進同學(xué)。
同學(xué)們，校園生活是我們幸福花季的縮影，過去的一學(xué)期，我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步，當(dāng)然個別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意，在新的學(xué)期里，如果你每一天都能認真預(yù)習(xí)，認真聽講，認真復(fù)習(xí)，你就會在學(xué)習(xí)上跑在前面，老師也希望你們，每一天都有新的收獲，都有新的進步。
三、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
同學(xué)們，希望你們能從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的主人，做好個人的清潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂扔；節(jié)約一滴水，每一度電，做個合格的小學(xué)生。學(xué)校將開展豐富多彩的活動，讓我們的校園生活更加充實，希望大家能積極參加，鍛煉自己，也為你們的班級爭光添彩。
最后，我要給全體同學(xué)提三個希望：
1、熱愛你自己，堅信你能行！
2、寬容你自己，堅信你會行！
3、鼓勵你自己，堅信你就行！
同學(xué)們，理解老師的嘮叨吧，相信我們是永遠會為你們喝彩的人！同學(xué)們，有志者，事竟成。面對新學(xué)期，發(fā)揚拼搏精神，我相信你們一定行！
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、鼓足干勁，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽。我相信，只要我們?nèi)５膸熒鷪F結(jié)一心，共同努力，我們架橋中心小學(xué)一定可再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇四
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧?！罢l持彩練當(dāng)空舞，且看今朝維新人?！弊屛覀児钠鹩職?，把握航向，揚起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
學(xué)校亮點工作總結(jié)
回顧20**――-20**學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。
并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。
我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點;以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)?！彝ァ鐣约案鲗W(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。
學(xué)生的`作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇五
教導(dǎo)處，是進行教學(xué)指導(dǎo)、組織教學(xué)研究、負責(zé)教學(xué)后勤服務(wù)的管理機構(gòu)，負責(zé)學(xué)校的日常事務(wù)。下面是本站小編給大家整理的教導(dǎo)處開學(xué)典禮。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
告別愉快的寒假生活，帶著對新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——20xx年春季開學(xué)典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期伊始，對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭取更大的進步。
首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對上課內(nèi)容預(yù)先進行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大大提高上課時的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：
1.掃除障礙法例如在預(yù)習(xí)一篇課文時，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查。
字典。
詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。
2.找出疑點法預(yù)習(xí)時還需要多用心分析，找出疑問，這樣才能在上課時帶著疑問聽講，加深對問題的理解和認識。
第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量，節(jié)省記憶時間。具體做法是，先將材料讀上幾遍，然后嘗試著背誦一遍，記不住的地方再讀幾遍，然后再背，直到徹底記住為止。
第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時間或在從事其它活動過程中?；叵胍幌聞偛诺挠泝|內(nèi)容，并將其中的重點內(nèi)容(如標(biāo)題和關(guān)鍵詞)背出聲來。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點。
第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示，并作為下次背誦的重點。這種方法適合于較長內(nèi)容的背誦，若能與及時復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。
3閱讀課外書的習(xí)慣。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密。書是人類進步的階梯，通過大量閱讀課外書，能使你的視野更加開闊。
4積極發(fā)言的習(xí)慣。無論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達自己的觀點和想法，與人交流。
5善于提問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。提問就是質(zhì)疑和思考的過程，善于提問的孩子，就能比別人有更多的收獲。
6認真書寫的習(xí)慣。盡管電腦日益普及，寫一手好字或者寫一手規(guī)范的漢字仍是一個優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫字就是做人，字如其人也就是這個道理，無論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭取把字寫得規(guī)范、工整。
其次，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。所以我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，能學(xué)會與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進步。
再次，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。一位哲人說過：一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老師們，工作順利，萬事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進一步!
尊敬的老師們、家長們，親愛的同學(xué)們，大家好!
告別了愉快的暑假生活，滿懷希望和向往，我們在這個收獲的季節(jié)在此齊聚。首先，我希望全體老師，全體同學(xué)從今天開始，把心收回來，全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中，每位老師，每位同學(xué)力爭在最短的時間內(nèi)展現(xiàn)最好的精神狀態(tài)。
新學(xué)期，我們迎來了200余名初一新同學(xué)、及轉(zhuǎn)入插班的20余名學(xué)生，帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表高谷中學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。(同時也請全體學(xué)生充分相信，你們來到高谷中學(xué)讀書一定會是你們不悔的選擇，我們?nèi)w教師一定竭盡全力讓所有學(xué)生在這里各個方面都有最大的進步和成長。)。
過去的一學(xué)年，我們在何校長、黃書記、蘇校長的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，強化“以教學(xué)為中心”的質(zhì)量意識，在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教研等方面采取了強有力的措施，每位教師全心全意抓教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。我們實現(xiàn)了學(xué)校、教師、學(xué)生共同成長和進步，同學(xué)們越來越文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)，(這一點，上期期末來我校監(jiān)考的鹿角中學(xué)的老師、彭中一中的老師都給予了很高的評價);老師們的工作態(tài)度前所未有的提升;今年教師節(jié)，我校擬定推薦2名教師接受縣教委表彰，以及12名優(yōu)秀教師接受高谷鎮(zhèn)政府的表彰。目前，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和社會聲譽不斷提升，無論是在教育教學(xué)教研上還是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，知識增長上，都取得很大的進步。
接下來，我將通報上學(xué)期各年級的取得成績：(通報成績之前我需要強調(diào)的是，我們的學(xué)生原來的入學(xué)基礎(chǔ)并不好，好多都是讀不到彭水縣城的學(xué)校才到我們學(xué)校來報名，甚至還有的學(xué)生是讀不到平安初中，鹿鳴初中才到我們學(xué)校來就讀的。)。
首先是中考連續(xù)四年創(chuàng)造佳績，上學(xué)期初中畢業(yè)考試，我校231人參考，一共117人上線，上線率超過50%，其中有肖玉蘭同學(xué)考出了701.2的高分，這在農(nóng)村中學(xué)只有兩人;相比之下，與我們相鄰的龍射中學(xué)，平安中心校最高分只有600多分，而我們學(xué)校600以上的學(xué)生就達18人;鹿鳴中心校最高分只有440分;只有1人;而我們學(xué)校在440以上的就是93人;中考成績在同類中學(xué)中連連續(xù)四年名列前茅。在此，我代表學(xué)校向上一屆初三年級的每一位老師表達最崇高的敬意和最真誠的感謝!你們辛苦了!
其次，初一、初二年級全縣統(tǒng)考，成績喜人。
上學(xué)期的初一初二年級采取全縣交換監(jiān)考，縣上統(tǒng)一集中網(wǎng)上閱卷，我校在生源基礎(chǔ)不好的情況下，通過全體師生的共同努力，期末考成績喜人。其中初一年級有四個學(xué)科：英語、生物、地理、思品學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個學(xué)校的第9名;初二年級英語綜合指標(biāo)位列全縣22個學(xué)校的第8名;初二的語文、物理、生物學(xué)科綜合指標(biāo)位列全縣22個學(xué)校的第9名;其它所有學(xué)科全部處于全縣中上水平;(我們能讓原來中下等水平學(xué)生取得如此的成績，確實不容易)。
讓我們用熱烈的掌聲向這些在上學(xué)期取得好成績的班級及老師表示祝賀。(另外，上學(xué)期，我校學(xué)生參加“老師你好，我的好老師”為主題的征文比賽，4人參賽，3人獲縣一等獎，1人獲二等獎。共有位學(xué)生參加縣級中學(xué)生運動會，其中獲得了。)。
在新的學(xué)年里，我們要以過去的成績?yōu)閯恿^續(xù)發(fā)揚光大，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們新的使命。在此，我想談?wù)剬π聦W(xué)年的展望。
2、希望每位老師扎實做好備課、上課、批閱作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作，從“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”為出發(fā)點和歸宿點，工作中恪盡職守、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手、教學(xué)骨干，做一個深受學(xué)生和家長愛戴、歡迎的好老師。
3、希望全體同學(xué)要牢記你們的來到學(xué)校的目的就是“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為了明天更幸福的生活”。這就要求你們時刻明白，你們的最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、不怨其煩地再學(xué)習(xí)。在新學(xué)年，我們將繼續(xù)對學(xué)生更加嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生行為，在學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、我們將繼續(xù)關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，安排組織好音樂、美術(shù)、科技、田徑、籃球、足球等興趣小組活動，繼續(xù)組織好學(xué)生的各項競賽活動，讓有特長學(xué)生得以施展，從而推動學(xué)習(xí)的動力，希望每一位學(xué)生積極參與各項活動。
5、在抓好初一、初二基礎(chǔ)教育的同時，狠抓初三的畢業(yè)年級的督導(dǎo)管理，確保明年的中考能延續(xù)幾年的輝煌。我們期待在20xx年的6月，我們將以初三年級的輝煌成績?yōu)闃s。
老師們，同學(xué)們,我堅信，只要我們?nèi)w師生上下齊心，更加團結(jié)，更加努力，就一定可以創(chuàng)造屬于我們每一個人的輝煌成績!最后，祝老師們身體健康、工作愉快;祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成。謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：大家好!
走過盛夏、迎來金秋，在這秋風(fēng)送爽、果實飄香的美好日子里，今天我們隆重集會舉行南少林國際學(xué)校新學(xué)期開學(xué)典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了!并代表全體老師，祝賀同學(xué)們又升入了一個新的年級，預(yù)祝你們新的學(xué)年，身體健康，學(xué)習(xí)進步!借此機會，我將上學(xué)期我校教育教學(xué)工作向大家作簡單匯報。上學(xué)期我校各項工作在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下，堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀，強化常規(guī)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進校園文化建設(shè)，各項工作取得了可喜的成績。高考但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學(xué)質(zhì)量方面與其他兄弟學(xué)校的差距，我們有的班級班風(fēng)還比較差，有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
1.自我調(diào)整，盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們要把以休息為主的暑假生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來。要調(diào)整作息時間，晚上按時睡覺，保證第二天有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)里。
2.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照中學(xué)生行為規(guī)則來要求自己。要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生。
3.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦。上樓下樓，出操、課間操、放學(xué)回家等都要把安全放在第一位。
4.在學(xué)習(xí)上要改掉一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上一分一秒。要發(fā)揚刻苦鉆研的精神，要開展比學(xué)趕超的活動。課堂上要認真思考，踴躍發(fā)言;課后要按時完成老師布置的作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，在充滿朝氣、充滿希望的新學(xué)期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪南少林國際學(xué)校更加美好的藍圖，南少林國際學(xué)校將是是老師們夢想起航的港灣，是同學(xué)們學(xué)習(xí)成才的搖籃!
謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期；在這充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻，我們大家歡聚一堂，在這美麗的校園里隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮。值此時刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校教務(wù)處全體成員向各位老師和同學(xué)們致以最親切的問候，祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)快樂、萬事如意！
老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點上，回顧剛剛過去的一個學(xué)期，我為同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。在這一學(xué)期里，我們的聲譽在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界有識之士的關(guān)心和關(guān)注。我校也因此獲得多項榮譽，還有多名同學(xué)在市級比賽中獲獎，這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此，請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
七年級的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己。要把課堂當(dāng)成是提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
九年級的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。九年級的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，制定好計劃，明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，跨進理想的高中！
八年級的同學(xué)們，更要珍惜每一天，從今天起，你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山腰。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步；你們每一個人都會受到一次次的考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?！庇行判牡娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇“。愿你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。要知道：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
我們堅信：有著追求無限光榮與夢想的人必將迎來更加美好的明天。
最后，祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進步！
謝謝大家！
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇七
同學(xué)們：
成績見證了學(xué)校的發(fā)展，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到自己的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，進步的幅度較小；有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，呆在學(xué)校無所事事，不知道珍惜時間；有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。
為此，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
一、要模范的遵守學(xué)校和班級的紀(jì)律。每位同學(xué)都要爭取做到——在學(xué)校做一個好學(xué)生、在家里做一個好孩子、在社會上做一個好少年。
二、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。
三、營造良好的學(xué)校、班級氛圍。同學(xué)之間、師生之間、互敬互愛、和諧發(fā)展。
四、學(xué)習(xí)方面是重點，下面講點學(xué)習(xí)方法。
思考后請教別人。這種說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐。其實，采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動局面就會改變，學(xué)習(xí)成績也就會上升?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，要把對知識的追求當(dāng)作一種樂趣，把對智慧的啟迪當(dāng)作一種享受；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主，力爭把知識弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性?！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們xx學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會！再過幾天，就是我們的第xx教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候與崇高的敬意！下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育與教學(xué)工作計劃。
回顧20xx—20xx學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育與管理，促進學(xué)生身心與學(xué)習(xí)各方面健康成長 與進步。現(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念與科學(xué)文化知識融進校園的每一個角落，教師、學(xué)生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學(xué)校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學(xué)生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學(xué)生言行，凈化學(xué)生心靈的作用。在勞動之余使學(xué)生有了“學(xué)習(xí)如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟。
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了；包括認真傾聽別人的意見；經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見與別人交流；能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神；把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點；以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨；以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：
尋找一個崗位，扮演一個角色；
明白一個道理，獲得一種感受；
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展與角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走；給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索；給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇；給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造；給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校—家庭—社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的`裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師――― 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》；有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》；有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性與藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率與教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光；環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
姓名：xx
日期：xx
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假，我們追隨早春步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此，我代表教導(dǎo)處祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步、事事如意！
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2012年春季。同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢？ 回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。 同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表教導(dǎo)處給同學(xué)們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要遵循學(xué)校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī)，聽從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
4、六年級的同學(xué)要高度注意，本期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重，要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí)，同時還要進行必要的綜合復(fù)習(xí)，因為你們不但要面臨畢業(yè)考試，有些同學(xué)還要提前接受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期區(qū)教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué)，你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾，本期要吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動力，要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們！ 同學(xué)們，讓我們在新的'學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想湯村小學(xué)美好的明天，爭取更多的榮譽！
謝謝大家！祝愿給位同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)進步！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和-諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家新年好!
經(jīng)過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了虎虎生威的20~~年春季。首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?，家家幸福安?新的一年開始了，俗話說，一年之計在于春。在這新春佳節(jié)的日子里，我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
同學(xué)們，在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥?。在此向同學(xué)們提出幾點希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標(biāo)。我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節(jié)課、完成第一次作業(yè)、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)。讓我們珍惜這美好時光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓(xùn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s!
最后，祝愿同學(xué)們在~~~~這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂，祝愿我們沙城三小的明天更加美好!
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：…………………………..
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢?在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這乍暖還寒的春天，我們迎來新的學(xué)期。春天是希望的季節(jié)，新學(xué)期像春天一樣也充滿著希望，它承載著太多的夢想。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，很多同學(xué)們在學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績;我校教學(xué)工作在上級的各類檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：或?qū)W習(xí)成績沒有達到應(yīng)有的水平，或進步幅度沒有達到事先的預(yù)設(shè)等等。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。
本學(xué)期，給大家提出兩大點建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向，挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點：
1、人生有方向。人生有目標(biāo)，生活才有方向?，F(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問題，有些同學(xué)錯誤的認為，走一步看一步，想那么多干嘛!還有些同學(xué)認為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。
俗話說：人無遠慮必憂。一個人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會做貢獻，得……不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個大致的目標(biāo)、方向。
比如，你長大了想干什么?當(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)公務(wù)員等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時的學(xué)習(xí)就得努力，一點點地向目標(biāo)靠近，即使目標(biāo)不能實現(xiàn)，自己也無怨無悔，有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混天了日，以后是很難成就什么大事的?，F(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的，就看誰能抓住機遇。
2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長在新社會、新時代，沒有受過太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。
舉個例子，一位同學(xué)因為學(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了，家長苦口婆心地勸說，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個同學(xué)就沒有自己明確的人生目標(biāo)，初中沒上完能干什么?將來考什么過上好日子!再說，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責(zé)。
上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說，家庭困難，看起來挺懂事，實際你不上了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績好差，只要自己盡力，不斷的提高和進步，不斷向自己的人生目標(biāo)奮進，相信大家都會有精彩的人生，美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ)，培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生?！笔聦嵳侨绱?，看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節(jié)約，有人鋪張浪費;有人今天的事情明天做，有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗;認真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動去學(xué)習(xí)，更不用說自主超前學(xué)習(xí)，更不用說超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運用好其他的時間。上學(xué)期已經(jīng)給大家進行了建議，有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個時間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲?要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼^開卷有益。蘇聯(lián)有個諺語：書籍是t望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。
我們的時代，是信息時代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快地他也會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。
英國培根曾說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代。”古代名人們的優(yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對自己有所影響。
舉個例子吧：猶太人是散居在世界各地的一個民族，居住在歐洲、非洲及西亞和北非等地較多。1948年，一部分猶太人在地中海的東南岸巴勒斯坦部分地區(qū)建立了以色列國。猶太民族平均每人每年讀書64本。
由于猶太民族酷愛讀書，產(chǎn)生了一大批精英，有德國的哲學(xué)家馬克思，美國的物理學(xué)家愛因斯坦，奧地利的指揮家卡拉揚，西班牙的畫家畢加索，德國詩人海涅，美國石油大亨洛克菲勒，原子彈之父美國的奧本海默，美國電影大導(dǎo)演斯皮爾伯格等等，就連美國前國務(wù)卿基辛格也是猶太人。
在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。
猶太家庭的孩子幾乎都要回答這樣一個謎題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答是錢或鉆石，母親將進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?要是孩子回答不出，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你?！倍鴵碛兄腔圩畋憬莸牡缆肪褪亲x書，同學(xué)們!讀書吧，書是知識的源泉。
本學(xué)期，我校將大力倡導(dǎo)“進校園就讀書”活動，有以下幾點建議：
1、讀“四書一報”。各科教材、語文同步閱讀、每學(xué)期兩本名著、一份報紙;
3、圖書室定期借閱圖書;
4、書香班級和書香學(xué)生的評眩
只要大家每周拿出一節(jié)課讀報;每天拿出半小時自由讀書，你一定能有很大的收獲。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧!同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮致辭篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學(xué)年學(xué)校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學(xué)年度的德育和教學(xué)工作計劃。
學(xué)校亮點工作總結(jié)
回顧2011dd-2012學(xué)年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學(xué)校，是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品味的重要舉措。同進也利于學(xué)生加強自主教育和管理，促進學(xué)生身心和學(xué)習(xí)各方面健康成長 和進步?，F(xiàn)將本學(xué)年亮點工作總結(jié)如下：
一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們
優(yōu)美的校園環(huán)境對學(xué)生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓?zé)o限創(chuàng)意”對教學(xué)樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學(xué)生置身于文化氛圍濃郁的教學(xué)樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
二、“問題引導(dǎo)教學(xué)法”扎根于我校課堂
全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學(xué)法”，實施“五環(huán)三步一中心”的課堂教學(xué)模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告。
現(xiàn)在我校教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學(xué)生在學(xué)習(xí)中思想活躍，大膽質(zhì)疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學(xué)合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。
三、習(xí)慣在細節(jié)中養(yǎng)成
一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人，養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。我校以學(xué)生行為規(guī)范為重點;以學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學(xué)生做一個有道德的人為目標(biāo)。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即:
尋找一個崗位，扮演一個角色;
明白一個道理，獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學(xué)生一個空間，讓他們自己往前走;給學(xué)生一個時間，讓他們自己去探索;給學(xué)生一個機會，讓他們自己去選擇;給學(xué)生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學(xué)生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學(xué)校―家庭―社會以及各學(xué)科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過家長學(xué)校、家長會、家訪、家長開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。
四、以校為本，開發(fā)特色
1、裝飾畫教學(xué)
常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學(xué)生的裝飾畫為我校的特色工作，學(xué)校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師ddd 陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學(xué)生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學(xué)校美術(shù)教育的育人功效。
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學(xué)生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學(xué)讓學(xué)生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學(xué)生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。
2、成立書法教室。
正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學(xué)生開放，同時學(xué)校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。
五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。
1、讀書成了我校教師的習(xí)慣。
2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學(xué)是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學(xué)基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學(xué)效率和教學(xué)成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情，提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學(xué)校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學(xué)校全體師生堅定不移的信念。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。
在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責(zé)任的重大，整個池西一小的教育教學(xué)成績、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學(xué)習(xí)，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設(shè)，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實 師徒結(jié)對 制度。
2、強化中青年教師的基本功訓(xùn)練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的'問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學(xué)校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛(wèi)星接收站等教學(xué)資源扎實有效的搞好教育教學(xué)，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風(fēng)氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學(xué)校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
重點做到：
1、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實全面的育人觀，從學(xué)生的 可塑性 上下功夫，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
2、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
3、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會保護自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護意識。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學(xué)校的目標(biāo)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)設(shè)想及工作舉措，更是我的承諾。請校長和全體教師見證我們的行動。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
早上好!我很榮幸能在這里同大家一起分享教學(xué)收獲，今天我談的算不上什么經(jīng)驗，只能說是我校教學(xué)工作的一點體會。
在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評指正。今天我匯報的題目是《配合校長抓教學(xué)》，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線 。
一個學(xué)校質(zhì)量的好壞，主要取決于學(xué)校的教學(xué)工作 。因此，必須積極、主動地配合校長，用較多的時間和精力搞好這項工作 。我主要從以下四個方面介紹。
一、以校長為本，做好助手,要認真扮好三個角色
1、角色一，當(dāng)好校長的得力助手。教導(dǎo)主任專司其職，專門管教學(xué)工作，是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”：一是想，想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學(xué)工作，主動給校長獻計獻策，當(dāng)好校長的參謀。要主動爭取校長的支持，要讓你的思路得到校長的認可。
要當(dāng)有思想的主任，要當(dāng)有點子有辦法的主任，要能辦事、會辦事。二是說，說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事，主任必須與校長統(tǒng)一思想，統(tǒng)一口徑，對教師對社會必須說法一致，有意見可以保留，但決定你必須服從，你要幫助校長作好解釋疏導(dǎo)工作。
三是做，做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當(dāng)校長不在家時，要維持好學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要做到校長在與不在一個樣。
2、角色二，當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。教導(dǎo)主任專門負責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理，在這個方面要做到“三有”：一是有清晰的工作思路。思路決定出路，怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚。二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施，不是為了應(yīng)付檢查，因此我們不能訂空頭計劃。三是有完善的教學(xué)制度。工作中我們要用制度管人，要有章可依，有章必依，執(zhí)章必嚴(yán)。
3、角色三，當(dāng)好教育教學(xué)的帶頭人。要當(dāng)好帶頭人必須做到“三個成為”：—是成為教學(xué)的內(nèi)行。你要管好教學(xué)，你必須是內(nèi)行。二是成為教學(xué)思想的先行者。
要勤學(xué)習(xí)、善思考，思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師，當(dāng)老師們教學(xué)上的帶頭人。三是成為學(xué)校教學(xué)的骨干。
身為教導(dǎo)主任，教學(xué)上必須以身示范，要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，要求別人做到的你必須先做到，安排別人搞好的你必須先搞好，要以能服人，以績服人。
二、教導(dǎo)主任要具有服務(wù)大眾的精神
教導(dǎo)主任工作繁雜，有課程安排、常規(guī)檢查、聽課評課、教學(xué)評比等，每天付出頗多，有時還吃力不討好，假如此時想到個人的得失，那么工作就無法做好，因此必須有一種服務(wù)大眾的精神。教導(dǎo)主任往往要服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于校長，唯有這樣工作才能順利地開展，例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候，我們能真誠地幫助他解決困難，他一定心存感激的。
比方說教師上公開課，可能需要做課件或教具，需要很多人配合，他自己求同事幫忙也可以，但如果教導(dǎo)主任從中幫忙，或幫助溝通協(xié)調(diào)一下，那么教師工作的積極性自然會提高，今后教導(dǎo)主任分配的任務(wù)也一定會樂于接受。
再者，我們也應(yīng)該學(xué)會換位思考，一方面和校長換位思考，每一位校長都希望自己的下屬盡到責(zé)任，都希望他能出色完成工作，所以我們對于校長的督促應(yīng)該充分理解,而不應(yīng)該認為是故意刁難你。
另外不應(yīng)該盲目去服從領(lǐng)導(dǎo)，作為一名教導(dǎo)主任，在學(xué)校工作中就是橋梁的作用，我們要直接對校長負責(zé)任，若確認校長的要求是正確的，就要結(jié)合實際，忠實照辦;若認定是校長要求有誤時，就要及時查清原因，迅速調(diào)整糾正。一切從大局出發(fā)，用自己的思想去創(chuàng)造，去完成工作。這樣可以彌補和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的思路不足，效果一定會截然不同。
另一方面，我們也應(yīng)該學(xué)會和教師換位思考，比如說，我們要檢查教師的教案或作業(yè)，我認為不該搞突然襲擊，而應(yīng)給教師適當(dāng)留出提前量，因為我們工作的出發(fā)點是讓大家積極努力完成工作，而絕不是存心挑毛病，挖別人的墻角。只有這樣才能得到教師的支持、信賴、尊敬和擁護，達到上下齊心，把工作做好。由此可見，當(dāng)我們服務(wù)大眾時，實際上是在為自己服務(wù)。
三、扎扎實實地開展校本教研。組織開展教研活動不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé)，也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動怎樣開展，我校是從以下七個方面入手：一是組織教師學(xué)習(xí)教育報刊、雜志上介紹的先進經(jīng)驗以及新理論和方法，提高教師理論水平。
二是利用好遠程教育資源，組織教師觀看優(yōu)秀的課例，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。三是組織上好觀摩課、示范課，這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向，精心策劃，認真組織，要有明確的目的，要研究問題，解決問題。四是開展學(xué)術(shù)交流活動，分期分批派教師走出去學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。
五是組織開展聽課、評課活動。教導(dǎo)主任不僅既要經(jīng)常深入課堂聽課，還要組織教師互相聽課。聽課后要認真評課，以便提高。六是積極開展教學(xué)競賽活動。
每學(xué)期我校都要開展兩次教學(xué)競賽，以賽促學(xué)，以賽促教，通過教學(xué)競賽給教師們施展才華搭建平臺;通過教學(xué)競賽，營造濃厚的教研氛圍。七是召開經(jīng)驗交流會，通過經(jīng)驗交流互相學(xué)習(xí)，互相提高。
四、堅持不懈地狠抓常規(guī)教學(xué)。抓好常規(guī)教學(xué)是保證和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。作為教導(dǎo)主任要嚴(yán)格認真地搞好各種檢查。
一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查，查計劃，查備課，查上課，查作業(yè)，并做好檢查記載。
二是搞好學(xué)生期末監(jiān)測。
三是要經(jīng)常性地作好自查工作。各級對教學(xué)工作經(jīng)常都有檢查，我們一方面要按部就班地做好各項工作，二是要及時檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
四是抓好教學(xué)工作的總結(jié)?？偨Y(jié)要肯定成績，指出不足，鼓勁加油。
總而言之，教導(dǎo)主任是一項辛苦的工作，也是一個很鍛煉人的工作。作為我在教學(xué)管理上還是缺乏經(jīng)驗，平時也只能應(yīng)付簡單的教學(xué)任務(wù)，離創(chuàng)新和開拓還有一段距離，但我相信，在今后工作中，還要不斷努力，為學(xué)校教育的發(fā)展積極奉獻自己的力量。
謝謝。
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期又開始了，首先我祝同學(xué)們每天都能快快樂樂。
簡要通報上學(xué)期成績：
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里，我們繼續(xù)抓教師的業(yè)務(wù)管理，宏揚創(chuàng)新精神，堅持以人為本，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和-諧。
在新的學(xué)期里，同學(xué)們要怎樣做，才能使自己在家是個好孩子、在校是個好學(xué)生，將來成為對社會有用的人才呢？在這里我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。無論在家里，還是在家里，要學(xué)會關(guān)心他人，互相幫助，講文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做一個誠實守信用的人。
第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，要積極地將學(xué)習(xí)的熱情、興趣調(diào)動起來，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用學(xué)校的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，今天有耕耘，明天才有收獲。所以，同學(xué)們不但要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，才能達到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。一個班級里要有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，每一位同學(xué)都要有集體意識，團隊精神，團結(jié)互助，爭做一名三好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，校園是我們的家，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我作為畢業(yè)班的一名老師，特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，你們將要面臨明年6月分的中考，要做好大哥哥大姐姐的榜樣，希望你們有明確的學(xué)習(xí)方向，增強學(xué)習(xí)動力和信心，提高學(xué)習(xí)成績，自主、自覺、刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為自己、為父母、為我們學(xué)校爭光！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
告別愉快的寒假生活，帶著對新學(xué)期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學(xué)期的第一次隆重集會——2015年春季開學(xué)典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期伊始，對在座的同學(xué)們，我想給大家提幾點要求，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，爭取更大的'進步。
首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1 提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是一種能力，也是一種學(xué)習(xí)方法。在上課前，要對上課內(nèi)容預(yù)先進行學(xué)習(xí)，了解基中的概況、要點，這就是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)能大 大提高上課時的學(xué)習(xí)效果，有助于加深理解，解決疑難問題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預(yù)習(xí)方法有以下幾種：
1. 掃除障礙法 例如在預(yù)習(xí)一篇課文時，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。
2.找出疑點法 預(yù)習(xí)時還需要多用心分析，找出疑問，這樣才能在上課時帶著疑問聽講，加深對問題的理解和認識。
第二種是回想，一段復(fù)習(xí)材料背誦之后，間隔一段時間或在從事其它活動過程中。回想一下剛才的記億內(nèi)容，并將其中的重點內(nèi)容（如標(biāo)題和關(guān)鍵詞）背出聲來。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點。
第三種是提示，將學(xué)習(xí)材料背過幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對方任選其中應(yīng)背的內(nèi)容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示，并作為下次背誦的重點。 這種方法適合于較長內(nèi)容的背誦，若能與及時復(fù)習(xí)法結(jié)合，效果更佳。
3 閱讀課外書的習(xí)慣。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密。書是人類進步的階梯，通過大量閱讀課外書，能使你的視野更加開闊。
4 積極發(fā)言的習(xí)慣。無論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達自己的觀點和想法，與人交流。
5 善于提問的習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問。提問就是質(zhì)疑和思考的過程，善于提問的孩子，就能比別人有更多的收獲。
6 認真書寫的習(xí)慣。盡管電腦日益普及，寫一手好字或者寫一手規(guī)范的漢字仍是一個優(yōu)秀人才應(yīng)具備的素質(zhì)之一。寫字就是做人，字如其人也就是這個道理，無論是做作業(yè)還是做筆記，大家都應(yīng)該爭取把字寫得規(guī)范、工整。
其次，學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。所以我們應(yīng)該學(xué)會賞識別人，能學(xué)會與人合作學(xué)習(xí)，在合作中共同進步。
再次，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。一位哲人說過：一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折中站起來的勇士才是真正的英雄。
最后，祝老師們，工作順利，萬事如意。祝同學(xué)們，百尺竿頭，更進一步！。
2
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十四
同學(xué)們，老師們：
迎著涼爽的秋風(fēng)，我們一起開始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
今年的暑假，我們的學(xué)校又增加了368名一年級新的學(xué)生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學(xué)們，我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校，有人也說她是一所名校。
是的，因為在近一百年的過程中，錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。
在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。
這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。
但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。
一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。
這學(xué)期，請同學(xué)們要記住兩句十分重要的話：
責(zé)任心，邁向成功的起點。
好習(xí)慣，快樂成長的階梯。
責(zé)任心，含義非常豐富。
要做一個有責(zé)任心的人，不容易。
要對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。
我們作為一名學(xué)生，一名錫師附小的學(xué)生，要承擔(dān)哪些責(zé)任，怎樣承擔(dān)責(zé)任，這些，我們想明白，做起來!
好習(xí)慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習(xí)慣雖小，意義很大，而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。
同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。
不管是責(zé)任意識的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。
學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望你們的老師，給我們的學(xué)生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學(xué)生一起快樂地成長!
最后，我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
?
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們早上好!
暑假也正是宣告結(jié)束。
今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。
首先，歡迎初一新同學(xué)的到來，歡迎你們加入大堰初中這個大家庭，你們的到來壯大了我們的隊伍，為我們這個大家庭補充了新鮮血液。
從你跨進這所美麗的校園的那一天開始，你就成了大堰初中大家庭的一員。
在這個大家庭里，我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間，你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長，攀登科學(xué)的高峰。
你也許會遇到各種問題和困難，請及時告訴我們，我們將會竭力幫助你解決。
我們相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示，在幾年的奮斗中，你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦，在幾年的磨礪中，你們將逐漸成熟，并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁，到那時，在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!
對于初一的同學(xué)們，你們長大了，成為了一名中學(xué)生，正在揚帆起航;我們初二的同學(xué)們呢，你們是否也準(zhǔn)備好了，要知道，我們也到了一個人生的關(guān)鍵時期，一個承先啟后的過渡時期，一個學(xué)習(xí)的黃金時期。
初二的同學(xué)們，我們處在初中三年的中間一年。
在大堰中學(xué)一年的生活已經(jīng)讓我們習(xí)慣與適應(yīng)，而中考看起來似乎漫長遙遠，于是，有些同學(xué)覺得，我們不必著急，我們有的是時間可以揮霍。
是這樣嗎?請同學(xué)們聽這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時，一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。
明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們，明天，當(dāng)太陽升起的時候，我們要做的就是奮斗!我們初二的同學(xué)們，千萬不要停下你奮斗的腳步，這一年里，最怕的就是停歇。
你的停歇，就會換來你的后退，你的掉隊，你的失敗。
難道我們要接受失敗嗎?
初三的同學(xué)們，你們升入初中的最高年級，即將采摘金秋的碩果。
在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績。
今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué)，其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取，近47%的同學(xué)進入普高學(xué)習(xí)，其余的同學(xué)大部分都進入職高學(xué)習(xí)技能。
成績實實在在、有目共睹，更來之不易，因為它是全校師生共同努力的結(jié)晶!但是，成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起去奮斗，去拼搏。
希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣，在接下來的兩百多天時間里努力學(xué)習(xí)，為自己的人生添上精彩一筆，也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個“心”。
對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”，我們今天所面對的知識與文化，無一不是傳承千年，由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來，哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”，從你牙牙學(xué)語，老師就陪伴在你的身邊，教你坐立行走，傳你愛憎分明，帶領(lǐng)你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然，和你一起探討“我從哪里來，要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé)，或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰，但是同學(xué)們，你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。
指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。
曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。
你身邊的他，是你的玩伴、你的戰(zhàn)友，將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬，善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí)，生活中都能快樂、活潑、進步!
?
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
經(jīng)過了一個愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期也迎來了初一和高一的新同學(xué)。
首先，我祝愿老師、同學(xué)們?nèi)巳私】悼鞓?，家家幸福安?新的一學(xué)期已經(jīng)開始，在這碩果飄香的日子里，我們又相聚在一起舉行開學(xué)典禮。
首先，回顧一下學(xué)校在教學(xué)方面的具體工作：
一方面，通過教師自主學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)相結(jié)合，開展過關(guān)課、示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動，狠抓教師理論水平的提升，加強學(xué)校常規(guī)管理，增強教師的業(yè)務(wù)能力，努力打造一支業(yè)務(wù)水平高、工作能力強的教學(xué)團隊。
在此期間我校教師多人多次在區(qū)級名師和教學(xué)能手稱號等。
另一方面，我們完善管理，注重學(xué)生自身發(fā)展和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);同時學(xué)校、年級組、教研組開展各類學(xué)生競賽等活動，豐富學(xué)生的生活、發(fā)展學(xué)生的特長、激發(fā)學(xué)生的興趣，努力使每一個學(xué)生在德智體美勞全面發(fā)展。
同學(xué)們，在過去的一年里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，得到了家長和社會的`認可。
20xx年中考總評成績382分，在全區(qū)七十多所中學(xué)中排名前列，達康中農(nóng)村班分?jǐn)?shù)線3人(最高分540分)，安紅農(nóng)村分?jǐn)?shù)線5人，達江南中學(xué)分?jǐn)?shù)線47人。
期末考試中，非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進典型，如原初一年級的謝欣霓、張薇、王保華、唐園園、張雪榕，原初二年級郭仲勇、何倩、方勇、何俊、陳亞琳，今年的初一新生何恩雨、李婉榮、龔太明、鄢海娟等同學(xué)也用自己的不懈努力為流水中學(xué)交了一份滿意的答卷。
其次，本學(xué)期大家的期望和要求：
在新學(xué)期扉頁打開之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省?/p>
在此向同學(xué)們提出幾點希望：
一、在新學(xué)期中我們每一個同學(xué)都要有一個追求的目標(biāo)。
我們知道良好的開端等于成功的一半，希望全體同學(xué)邁好開學(xué)第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
二、講究學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用。
上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學(xué)風(fēng)格及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學(xué)習(xí)，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學(xué)們能達成以上愿望，我給同學(xué)們提出三點要求：培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈。
這三點要求，非常樸實，卻很有用。
第一、養(yǎng)成習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點一滴抓起，從現(xiàn)在抓起。
要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好的，就查閱和補習(xí)舊知識，給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ);發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意;要養(yǎng)成上課認真聽講的習(xí)慣，上課鈴響立即進入狀態(tài)，與老師高度配合，專心聆聽，緊跟思維，積極思考，踴躍發(fā)言，當(dāng)堂達標(biāo)。
學(xué)校將加大查處力度，堅決杜絕上課睡覺等違紀(jì)行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習(xí)慣，規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量，制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，及時鞏固，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握;養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進行課外學(xué)習(xí)，可以開闊自己的知識領(lǐng)域，發(fā)展個人的興趣、愛好和特長，同時對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會起到有效的促進作用。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙，要注重積累。
語文要積累，要積累優(yōu)美的詞句、生動的篇章、巧妙的構(gòu)思，積累豐富的人文底蘊;數(shù)理化要積累，要積累公式定理、解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗;英語要積累，重點積累詞匯和用法等等。
學(xué)習(xí)之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。
要做到“多讀書”。
讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復(fù)消化;優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。
其次我們還要“勤思考”。
勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。
久而久之，你的腦子就變靈了。
正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。
你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng)，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng)，自然會顯得笨些。
第三、堅持不懈。
學(xué)習(xí)，絕非一朝一夕之功，學(xué)習(xí)要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。
有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí)，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。
只有堅持努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅持不懈”，這很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
最后，祝愿同學(xué)們在這個大家庭里學(xué)習(xí)進步，生活快樂，祝愿我們的明天更加美好!
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十五
教導(dǎo)處開學(xué)典禮的致辭要在開學(xué)前準(zhǔn)備好!下面是小編為大家收集的關(guān)于教導(dǎo)處開學(xué)典禮致辭范文，歡迎大家參考借鑒。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
踏著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個旅程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校!
新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學(xué)習(xí)成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂!新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。
新的生活，我們可以盡情體驗學(xué)習(xí)的幸福，成長的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。新的目標(biāo)，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學(xué)一些知識，多煉幾項本領(lǐng)，多取得一點進步!我們用校訓(xùn)，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的努力，爭取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂!
讓我們牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動完成!主動預(yù)習(xí)，主動發(fā)言，主動思考，主動操作，主動作業(yè)，主動復(fù)習(xí)……學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人!
學(xué)習(xí)更是一件快樂的事情!在學(xué)習(xí)中解除了迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，在學(xué)習(xí)中開闊了視野，在學(xué)習(xí)中美化了心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂和幸福!學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會珍惜老師的勞動，用最好的成績回報老師!學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對手，互相監(jiān)督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步!
在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：
認真刻苦新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的。
規(guī)章制度。
學(xué)校的文明標(biāo)志牌、宣傳牌教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。
上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學(xué)，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
第五，練就一個健康體魄：持之以恒。
我們只有有一個健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽光體育活動，持之以恒地堅持身體鍛煉。
第六，九年級同學(xué)你們將面臨人生的第一次選擇，希望你們在老師的指導(dǎo)和指引下走好每一步，同時轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，社會需要科學(xué)家但更需要技能人才(德國和中國)。七八年級同學(xué)，我們將為你們提供更優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境和展示自我的平臺，希望你們努力學(xué)習(xí)，積極參與各項活動。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造實驗中學(xué)新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們!大家好!
在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。高考、中考成績喜人。我校的各項指標(biāo)在同類學(xué)校中名列前茅。
嚴(yán)格的管理，良好的校園文明環(huán)境，穩(wěn)步提升的辦學(xué)質(zhì)量，過去的一年，全校上下始終視教育教學(xué)質(zhì)量為生存發(fā)展的第一要素，切實遵循“質(zhì)量為先，效益至上”的教改原則，“以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展”的理念進一步深入人心，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也繼續(xù)呈現(xiàn)大幅攀升的良好態(tài)勢。
今年高考8人達本科線，完成縣(區(qū))局下達的本科指標(biāo)任務(wù)的400%，最高分達611分。中考600分以上達127人，640分以上達83人，有16人超過了700分，最高分達751分,取得了前所未有的好成績。初中“控流”、“控輟”工作成績突出，繼續(xù)保持了入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率三個100%，再次獲得了“無流生學(xué)?！狈Q號，并被縣政府授予“支持職教先進單位”。非畢業(yè)年級在全鎮(zhèn)(區(qū))統(tǒng)考中優(yōu)勢顯著。
有多名同學(xué)參加省市縣(區(qū))學(xué)科競賽獲獎。學(xué)生文體活動也開展得有聲有色，在2019年11月份的全縣完職中籃球比賽中，我校女子籃球隊勇奪季軍，成績喜人;2019年5月全區(qū)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校舞蹈隊表演的節(jié)目《跨越》獲得二等獎。校園的凈化、香化、美化、亮化工程穩(wěn)步推進，校容校貌明顯改觀。各項工作均得都昭示著我校教育教學(xué)所取得的成績，也贏得了教育主管部門的肯定。家長的信賴、社會的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天講話的機會，給我們的老師和同學(xué)提幾點要求和希望。
無論是老師還是學(xué)生，都應(yīng)認真貫徹落實機車中學(xué)的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補己之短，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團結(jié)一心、奮力拼搏，用我們的實際行動來樹立中學(xué)的光輝形象。
中學(xué)時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學(xué)們，走進機車中學(xué)，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。“少年心事當(dāng)拿云”，我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二、高二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為無論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標(biāo)。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。
初三、高三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血，我希望你們在最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力下去，一定能跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們將擁有一個美好的明天，但為了明天的成功，今天必須打好基礎(chǔ)，“千里之行始于足下”。因此，大家必須牢記“堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一、堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”，要樹立遠大志向和抱負，以高水平的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)。
大家不僅應(yīng)該樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、明確的學(xué)習(xí)目的，更應(yīng)該培養(yǎng)良好的精神面貌。是為了加強新同學(xué)的組織性、紀(jì)律性;培養(yǎng)新同學(xué)的愛國主義、集體主義和自主、自理的能力;磨練新同學(xué)的意志，提高新同學(xué)的綜合素養(yǎng)，使廣大新同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
1、即要有明確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你們都是肩負著社會的期望、父母的囑托來學(xué)習(xí)的，要勇于承擔(dān)起這份責(zé)任與希望，這是社會發(fā)展和進步的需要，也是你們學(xué)習(xí)的目的和動力。
2、要遵守校紀(jì)校規(guī)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。遵守校紀(jì)校規(guī)為保證學(xué)院教學(xué)、工作、生活能夠正常有序的進行，從而保證教學(xué)質(zhì)量。良好的學(xué)習(xí)氛圍要靠大家努力創(chuàng)造，勤奮學(xué)習(xí)，掌握真知，才能回報社會、回報父母。入學(xué)教育要認真進行，希望今后在學(xué)習(xí)、生活中能自覺遵守，形成良好的行為習(xí)慣，達到自我教育、自我管理的目的，將來也會受益終身。
3、愛護公物，營造一個良好的校園環(huán)境。建設(shè)一個優(yōu)美的校園，是學(xué)校長遠發(fā)展、建設(shè)校園精神文明、提高廣大教職員工生活質(zhì)量的需要。為此，學(xué)院提出了“環(huán)境美校”的辦學(xué)理念。學(xué)院正在按照這一辦學(xué)理念對基礎(chǔ)設(shè)施進行維修改造，綠化美化校園，建設(shè)花園式的學(xué)校。希望大家珍惜校園中得一草一木，注意保持校園內(nèi)以及教室、宿舍的整潔衛(wèi)生，營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們要認清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。
為此，我真誠的希望我們的老師，一定要恪守教師職業(yè)道德，樹立良好的師表形象，關(guān)心愛護我們的每一名學(xué)生，教好書、育好人，對學(xué)生的終生發(fā)展負責(zé)，對黨和人民的教育事業(yè)負責(zé)，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，從而實現(xiàn)自己的人生價值。我真誠的希望廣大同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!
老師們，同學(xué)們，成績只代表過去，盡管我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升，聲譽正日漸提高，但我們?nèi)砸宄乜吹?，在我們的學(xué)習(xí)工作中仍存在許多的問題，我們中的部分同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄，是非觀念模糊，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，我們中的個別老師學(xué)習(xí)意識不強，教育觀念滯后。
這些都已成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。我們必須予以解決。本學(xué)期學(xué)校將在規(guī)范學(xué)生日常行為、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新評價機制，深化內(nèi)涵發(fā)展等方面拿出切實可行的措施，校長將會代表學(xué)校向各位提出本學(xué)年學(xué)校的工作總綱，并對各項具體工作作要求，希望各位認真聽取，仔細領(lǐng)會，并將其付諸自己的學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐中。
我們務(wù)必要清醒地認識到在我們的學(xué)習(xí)工作中還有大量的事情需要我們用艱苦奮斗、百折不撓的作風(fēng)去完成，但我相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!
最后，祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!
辛勤的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校食堂被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“放心食堂”;2019年的普通高考，我校高三學(xué)子再創(chuàng)佳績，本科上線人數(shù)達30人，其中一類本科6人，上線率達86.67金秋時節(jié)，丹桂飄香。我們齊聚太岳，又將開始新學(xué)年的征程。
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的一年，是我們團結(jié)協(xié)作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年!我們堅持“每個學(xué)生都能成功”的教育理念，堅持“質(zhì)量立校，管理固校，特色強?！钡陌l(fā)展方向，成績斐然：學(xué)生公寓被荊州市教育局評為沙市區(qū)教育系統(tǒng)唯一的“文明宿舍”;%，刷新了學(xué)校的歷史記錄;特別是2019屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招，極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在，我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。同時，我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學(xué)年里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!
高一的同學(xué)們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學(xué)來說，今天是這種為數(shù)不多的時刻之一，因為它是你們?nèi)松缕瘘c的里程碑。古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點，從。
軍訓(xùn)。
開始，從認真上好每一節(jié)課開始，很快進入狀態(tài)，進入角色。
高二的同學(xué)們，你們是經(jīng)過太岳環(huán)境熏陶、感悟太岳精神一年的太岳人。當(dāng)你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式，反思自己一年來的目標(biāo)定位，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗!
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十多個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔(dān)負著希望，開始最后一年的沖刺!再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。誠然，人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，請你們拿出“天生我材必有用”的信心，請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，請你們拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨，你們才可能見到真正美麗的彩虹。
親愛的同學(xué)們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹，那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學(xué)們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學(xué)習(xí)，走好你們?nèi)松凶钪匾?、也是最美好的一段路?同學(xué)們，請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué)，把握生活，懂得珍愛，回報社會。
老師們，同學(xué)們，今天，太岳中學(xué)為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現(xiàn)自己的人生價值。太岳給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱;太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演;太岳給予我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握;太岳給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造;太岳給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入!
老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!
謝謝大家!
教導(dǎo)處開學(xué)典禮講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!在這乍暖還寒的春天，我們迎來新的學(xué)期。春天是希望的季節(jié)，新學(xué)期像春天一樣也充滿著希望，它承載著太多的夢想。
回顧上個學(xué)期，我們播種過希望，也曾有過收獲，很多同學(xué)們在學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績;我校教學(xué)工作在上級的各類檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落：或?qū)W習(xí)成績沒有達到應(yīng)有的水平，或進步幅度沒有達到事先的預(yù)設(shè)等等。
怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?相信每個人都有了自己的打算。開學(xué)后，我們已經(jīng)驚喜地看到，很多同學(xué)都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。本學(xué)期，給大家提出兩大點建議：一是人生有方向，挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向，挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折，任何人改變不了，也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點：
1、人生有方向。人生有目標(biāo)，生活才有方向?，F(xiàn)在一些同學(xué)，很少考慮人生問題，有些同學(xué)錯誤的認為，走一步看一步，想那么多干嘛!還有些同學(xué)認為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。俗話說：人無遠慮必憂。
一個人除了吃喝拉撒睡外，還有好多事情要做，不然就等同于動物了。比如，得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女，得為社會做貢獻，得……不能只有物質(zhì)上的需求，還得有精神層面上的需求。
因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個大致的目標(biāo)、方向。比如，你長大了想干什么?當(dāng)教師、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察、當(dāng)工人、當(dāng)公務(wù)員等，有理想了，自己的生活就有方向了，平時的學(xué)習(xí)就得努力，一點點地向目標(biāo)靠近，即使目標(biāo)不能實現(xiàn)，自己也無怨無悔，有時還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混天了日，以后是很難成就什么大事的?，F(xiàn)代的社會給大家提供的機遇是相同的，就看誰能抓住機遇。
2、挫折莫迷茫：同學(xué)們都生長在新社會、新時代，沒有受過太大的苦，往往經(jīng)歷一些挫折后，難以振作起來，甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想，這是要引起同學(xué)們注意的。舉個例子，一位同學(xué)因為學(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了，家長苦口婆心地勸說，老師循循善誘的開導(dǎo)，同學(xué)依依不舍的挽留，最終他還是選擇了放棄。我想這個同學(xué)就沒有自己明確的人生目標(biāo)，初中沒上完能干什么?將來考什么過上好日子!
再說，上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù)，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任，再多的困難也得上，我們得對自己、家長、親人、家族、社會負責(zé)。上不上學(xué)絕不是你自己的事，所以有些同學(xué)選擇放棄，實際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負責(zé)任。所以，再苦也得上，再難也得上。有的同學(xué)說，家庭困難，看起來挺懂事，實際你不上了，給家庭造成的困難更大。所以，不論成績好差，只要自己盡力，不斷的提高和進步，不斷向自己的人生目標(biāo)奮進，相信大家都會有精彩的人生，美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成，學(xué)習(xí)靠自覺。
勤奮的人收獲成功，懶惰的人收獲失敗;認真的人收獲喜悅，馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣，就會有怎樣的人生!同學(xué)們，要成就學(xué)業(yè)、事業(yè)，要擁有美好人生，必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成：
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。自學(xué)，故名思議自主學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo)，習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動去學(xué)習(xí)，更不用說自主超前學(xué)習(xí)，更不用說超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外，更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
因此，大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)合理運用好其他的時間。上學(xué)期已經(jīng)給大家進行了建議，有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個時間段。本學(xué)期，希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容，認真上好自習(xí)課，養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后，反問下自己，這節(jié)自習(xí)我做了些什么，有哪些收獲?要知道：上課擾亂他人的自學(xué)，那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！彼^開卷有益。蘇聯(lián)有個諺語：書籍是t望世界的窗口。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中，記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識，首先就得讀書。
我們的時代，是信息時代，一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點小聰明，我想，即使這個人天資聰明，很快地他也會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。
英國培根曾說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代?！惫糯藗兊膬?yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領(lǐng)悟其中的道理，能應(yīng)用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了書。一讀，多少也對自己有所影響。
舉個例子吧：猶太人是散居在世界各地的一個民族，居住在歐洲、非洲及西亞和北非等地較多。1948年，一部分猶太人在地中海的東南岸巴勒斯坦部分地區(qū)建立了以色列國。猶太民族平均每人每年讀書64本。
由于猶太民族酷愛讀書，產(chǎn)生了一大批精英，有德國的哲學(xué)家馬克思，美國的物理學(xué)家愛因斯坦，奧地利的指揮家卡拉揚，西班牙的畫家畢加索，德國詩人海涅，美國石油大亨洛克菲勒，原子彈之父美國的奧本海默，美國電影大導(dǎo)演斯皮爾伯格等等，就連美國前國務(wù)卿基辛格也是猶太人。在每一個猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。
這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太家庭的孩子幾乎都要回答這樣一個謎題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答是錢或鉆石，母親將進一步問：“有一種沒有形狀、沒有顏色、沒有氣味的寶貝，你知道是什么嗎?要是孩子回答不出，母親就會說：“孩子，你要帶走的不是錢，也不是鉆石，而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的，你只要活著，智慧就永遠跟著你。”而擁有智慧最便捷的道路就是讀書，同學(xué)們!讀書吧，書是知識的源泉。
本學(xué)期，我校將大力倡導(dǎo)“進校園就讀書”活動，有以下幾點建議：
1、讀“四書一報”。各科教材、語文同步閱讀、每學(xué)期兩本名著、一份報紙;
3、圖書室定期借閱圖書;
4、書香班級和書香學(xué)生的評眩
只要大家每周拿出一節(jié)課讀報;每天拿出半小時自由讀書，你一定能有很大的收獲。
同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光吧!同學(xué)們，只要你們只爭朝夕，刻苦學(xué)習(xí)，成功一定屬于你們。今天，你們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
告別愉快的寒假生活，帶著對新學(xué)期的向往，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，今天，我們隆重舉行開學(xué)典禮，在此，祝全體師生家庭幸福，身體健康!并預(yù)祝全體同學(xué)在新學(xué)期快樂學(xué)習(xí)、健康生活。
剛才*校長在講話中，總結(jié)了我校上學(xué)期各方面工作取得的優(yōu)異成績，對全體師生寄予了美好的祝愿，并對同學(xué)們寄予了殷切的希望，希望在座的全體同學(xué)深刻領(lǐng)悟，銘記在心，落實在自己的一言一行中。
同學(xué)們， 回顧過去，我們激動、自豪、難忘。展望未來，這學(xué)期是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋€新起點。在新學(xué)期開始之時，我們每一個同學(xué)都要問一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢? 新學(xué)期，新的`知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省Ｔ诖讼蛲瑢W(xué)們提出幾點希望，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，你們只要，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
我還要對畢業(yè)班的同學(xué)特別說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段。我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主、自覺地學(xué)習(xí)，為以后進入高一級學(xué)校打下牢固的基礎(chǔ)。我相信你們一定能考取好的成績，為學(xué)校爭光!
同學(xué)們，未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，健康生活!祝我們的學(xué)校事事興旺、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11032111.html】
