方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種策略性規(guī)劃。一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠滿足長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)需求。方案的變更和修正需要經(jīng)過合理的審批和討論。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名和名校為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動(dòng)為載體，進(jìn)一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。弘揚(yáng)崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神，顧全大局、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。倡導(dǎo)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)我市的“兩個(gè)率先”和一中的率先發(fā)展，提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
二、主要工作。
(一)高要求學(xué)習(xí)理論，增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
堅(jiān)持用馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信念。進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)貫徹教育方針、政策的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實(shí)際問題結(jié)合起來，深入分析我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育發(fā)展走勢(shì)和學(xué)校現(xiàn)狀，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進(jìn)的理念、忘我的境界、扎實(shí)的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造一中的品牌。
加強(qiáng)學(xué)生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識(shí)性、趣味性為一體，精心組織黨校、團(tuán)?；顒?dòng)，開展“學(xué)理論、學(xué)黨章”活動(dòng)，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。努力掌握和運(yùn)用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)高起點(diǎn)定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容。
進(jìn)一步鞏固學(xué)校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)工作之中。
1、明確創(chuàng)建思路和目標(biāo)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)”建設(shè)為龍頭，以“作風(fēng)”建設(shè)為抓手，以“校風(fēng)”建設(shè)為落腳點(diǎn)的創(chuàng)建工作思路，把“三風(fēng)”分解到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。以學(xué)校精神文明創(chuàng)建要先于社會(huì)、標(biāo)準(zhǔn)要高于社會(huì)、效果要優(yōu)于社會(huì)為目標(biāo)，努力使我校成為精神文明建設(shè)的示范區(qū)。
2、探索科學(xué)的創(chuàng)建機(jī)制。建立健全創(chuàng)建工作^令頁導(dǎo)小組，黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，分管書記、校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、辦公室、教務(wù)、政教、工會(huì)、團(tuán)委主要負(fù)責(zé)人為成員，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計(jì)劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級(jí)建設(shè)實(shí)績(jī)考核的重要內(nèi)容，進(jìn)一步健全黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵(lì)機(jī)制。
3、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動(dòng)不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強(qiáng)以《憲法》為核心的“六五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識(shí)和道德素質(zhì)，堅(jiān)持依法治校，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。堅(jiān)持多層面、全方位、長(zhǎng)期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭(zhēng)創(chuàng)文明組室(個(gè)人)活動(dòng)，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的制度化、規(guī)范化。
(3)以主題教育活動(dòng)為抓手，推進(jìn)創(chuàng)建工作深入開展。通過爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”、“三有、三比”活動(dòng)，成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動(dòng)。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識(shí)、公民意識(shí)，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
(4)注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。充分利用。
黑板報(bào)。
櫥窗廣播站對(duì)校園先進(jìn)事跡及時(shí)宣傳報(bào)道。通過社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動(dòng)。繼續(xù)和桃花塢派出所，市交警一大隊(duì)等開展共建活動(dòng)，教育學(xué)生不進(jìn)“兩室三廳”，確立網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)和禁毒意識(shí)。
(三)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)隊(duì)伍，提供創(chuàng)建保證。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇二
創(chuàng)建“文明平安和諧”校園活動(dòng)方案為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)我校正常的教學(xué)和生活秩序，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校將在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持與指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)開展“文明平安和諧”校園活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。
1、在升旗儀式國(guó)旗下講話，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明平安和諧校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育。
3、在班集體中，樹正氣，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。
三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。
2、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
3、在廣大師生中，繼續(xù)開展“文明創(chuàng)建”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。
4、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做學(xué)生的知心朋友，在交談中解除學(xué)生內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發(fā)展。
5、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副院長(zhǎng)到校舉辦法制講座，請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國(guó)防意識(shí)等。
6、加強(qiáng)德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
7、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
8、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
9、落實(shí)樓道、樓層教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
張莊小學(xué)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇三
樺林小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)小組及成員:。
組長(zhǎng)：謝生俊負(fù)責(zé)全盤工作、檢查、總結(jié)工作組員：全生德。
朱永年。
周成英、李當(dāng)增負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)、開展活動(dòng)負(fù)責(zé)宣傳工作征求意見和建議負(fù)責(zé)建檔工作。
9賀文明。
一、目標(biāo)要求：
為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略思想,更好的營(yíng)造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動(dòng)。
二﹑本次活動(dòng)的主題。
修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想。
認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營(yíng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校。
1、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設(shè)月活動(dòng)。
1.開展師德演講比賽.
2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會(huì).
(二)十月份：1.慶國(guó)慶活動(dòng).
2.教職工文體活動(dòng).
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動(dòng).
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學(xué)習(xí)《教育法》。
2、活動(dòng)評(píng)價(jià)制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評(píng)價(jià)細(xì)則。
(2)建立精神文明建設(shè)和班級(jí)之星評(píng)分辦法和“五星級(jí)”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇四
遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人自我教育與管理，動(dòng)員和組織未成年人不斷增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從身邊事做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，特制定本校實(shí)施方案。要求全體師生深入貫徹落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)而努力。
二、活動(dòng)主題。
創(chuàng)建美好校園，爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月——**月。
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：崔國(guó)民。
副組長(zhǎng)：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）開展?fàn)巹?chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)體“文明禮儀標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)文明意識(shí)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報(bào)等宣傳陣地作用，并通過校會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，把“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的意義和要求、文明禮儀知識(shí)等宣傳到每一個(gè)班級(jí)、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長(zhǎng)。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強(qiáng)宣傳，努力做到家喻戶曉，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1、組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)、安全等方面，突出個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計(jì)“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”，全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實(shí)驗(yàn)和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵(lì)的平臺(tái)，幫助他們樹立社會(huì)主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進(jìn)文明禮儀“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、見行動(dòng)”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風(fēng)。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開展誠(chéng)信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，突出“自尊、自立、自律、自強(qiáng)”教育，不斷強(qiáng)化師生的公民意識(shí)，引導(dǎo)他們自覺形成良好的個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
5.利用勞動(dòng)節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動(dòng)、我光榮”、“今天我當(dāng)家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動(dòng)，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩。
6.“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國(guó)慶為契機(jī)，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達(dá)廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向，樹立學(xué)生愛國(guó)、愛校、愛家、自立、自信、自強(qiáng)的良好道德風(fēng)尚。
在提高學(xué)生個(gè)人文明素質(zhì)和道德水平的同時(shí)，引導(dǎo)他們立足校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)，倡導(dǎo)文明、呵護(hù)文明、傳遞文明。
公共場(chǎng)所和全社會(huì)延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會(huì)不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。
3、加強(qiáng)科普教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化節(jié)約資源的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生態(tài)文明。
4、深入開展社會(huì)文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚(yáng)文明、放飛文明，與全社會(huì)一起營(yíng)造提升公民文明素質(zhì)、社會(huì)文明程度，積極爭(zhēng)創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級(jí)體爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)主題，建立輿論平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評(píng)論，強(qiáng)化交流互動(dòng)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動(dòng)效果。
六、活動(dòng)具體安排。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式（全校）。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會(huì)。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風(fēng)檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式（全校）。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會(huì)。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式（全校）。
2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會(huì)、班會(huì)和國(guó)旗下的講話做好宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，宣讀團(tuán)隊(duì)活動(dòng)倡議書。（9.29—。8日）。
2、開展一次專題“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，誦讀唱紅色經(jīng)典活動(dòng)，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標(biāo)兵”活動(dòng)的目的和意義。（。8）。
3、布置學(xué)?！暗掠麄鳈凇⑴曝摇?，各班出一期主題板報(bào)。（。9—。）。
4、召開一次主題班會(huì)。(。)。
5、各班組織實(shí)施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動(dòng)計(jì)劃”。（?！?。20）。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。（。21—。27）。
7、孝老愛親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動(dòng)，組織以班級(jí)為單位在校園開展“與文明同行”系列活動(dòng)。（。28—。28）。
8、建立“宣傳員”隊(duì)伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事；開展“‘建文明校園、文明禮儀標(biāo)兵’活動(dòng)伴我行”征文活動(dòng)。（。29—。20）。
9、評(píng)選“優(yōu)秀班集體”，表彰“文明禮儀標(biāo)兵”。（。21—1.1）。
任丘市王務(wù)學(xué)校。
20xx、5.
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇五
為深入貫徹落實(shí)《東營(yíng)市“深化‘法律六進(jìn)’，服務(wù)生態(tài)文明典范城市建設(shè)”法制宣傳教育主題活動(dòng)實(shí)施方案》(東普法辦[2017]11號(hào))文件要求，深入推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工作，決定在全市各級(jí)各類學(xué)校中深入開展“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校法治化管理水平為目標(biāo)，以提高青少年法律素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，大力開展“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)依法治教、依法治校工作，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng)，真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺守法。
三、創(chuàng)建內(nèi)容。
(八)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)，使青少年學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力。加強(qiáng)對(duì)問題青少年群體的教育、管理和服務(wù)，積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。
四、活動(dòng)安排。
(一)3月份為宣傳啟動(dòng)階段，各縣區(qū)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，制定印發(fā)“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，做好學(xué)校申報(bào)的審核把關(guān)和登記造冊(cè)。
(二)4至10月份為實(shí)施階段，按照“法治文明校園”創(chuàng)建實(shí)施意見，認(rèn)真組織實(shí)施，全面開展創(chuàng)建活動(dòng)。各級(jí)司法局、普法辦、團(tuán)委、教育局定期不定期聯(lián)合組織到參與創(chuàng)建的學(xué)校實(shí)施指導(dǎo)，幫助解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
(三)11至12月份為總結(jié)宣傳階段，分級(jí)評(píng)選“法治文明校園”創(chuàng)建先進(jìn)單位，配合“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)，廣泛宣傳先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn)。
五、幾點(diǎn)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。各級(jí)要重視“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，列入工作計(jì)劃，并與普法規(guī)劃實(shí)施、法治縣區(qū)、法治鎮(zhèn)(街)創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來。“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作由各縣區(qū)教育局承擔(dān)，做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。各單位要按照職責(zé)和分工要求，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)承擔(dān)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，形成合力，共同推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)健康有序開展。
(二)加強(qiáng)檢查考核，確保創(chuàng)建實(shí)效。加強(qiáng)督促檢查，狠抓工作落實(shí)，推動(dòng)創(chuàng)建工作深入開展。探索建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系和考核辦法，統(tǒng)籌安排好檢查考核和評(píng)比表彰，確保創(chuàng)建實(shí)效。
(三)加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。及時(shí)總結(jié)“法治文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，注重發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳引導(dǎo)作用，加大對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，擴(kuò)大創(chuàng)建活動(dòng)的社會(huì)影響，積極營(yíng)造有利于創(chuàng)建活動(dòng)廣泛深入開展的濃厚氛圍。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇六
為了響應(yīng)黨中央“深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”的號(hào)召，努力實(shí)現(xiàn)“以人為本，全面育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)和諧、安全、文明、健康的校園，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)，提升辦學(xué)品位，打造“陽桂三中”教育品牌。經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定：在全校開展“和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)”?，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)的主要內(nèi)容：
1、創(chuàng)建文明教室。
2、創(chuàng)建文明辦公室。
3、創(chuàng)建文明寢室。
4、評(píng)選文明教室、文明辦公室、文明寢室。
三、活動(dòng)的宗旨和原則：
旨在通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，改善教室、辦公室、公寓等室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，倡導(dǎo)健康高雅、文明和諧的'風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園、爭(zhēng)做文明師生的活動(dòng)目的。
活動(dòng)堅(jiān)持“全員參與、教育為先、督查為主、確保長(zhǎng)效”的原則。
四、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：z。
副組長(zhǎng)：z。
五、活動(dòng)安排：
本次活動(dòng)分為四個(gè)階段。
（一）獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策階段（9月10日－9月15日）。
各班組織開展不文明現(xiàn)象自查自改活動(dòng)和“我為‘創(chuàng)建和諧文明校園’獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)，各班將征集的好計(jì)策，好點(diǎn)子上交政務(wù)處，由政務(wù)處評(píng)選出有創(chuàng)意的“金點(diǎn)子”酌情給相關(guān)班級(jí)加分；管理人員及班主任每人撰寫關(guān)于和諧文明校園創(chuàng)建辦法的論文一篇，舉行一次優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，政務(wù)處出臺(tái)《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》。
（二）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（9月15－9月30日）。
各年級(jí)、各處室組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》。以班級(jí)為單位，開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)子”的主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)；利用廣播站、宣傳櫥窗，對(duì)和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道；由學(xué)生會(huì)組織開展“和諧文明校園督查與調(diào)研”活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，宣傳典型，并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定；及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止不文明現(xiàn)象，通報(bào)批評(píng)不文明的人和事。
（三）創(chuàng)建、評(píng)比階段：（10月8日－10月25日）。
全校師生積極行動(dòng)起來，按照《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》的有關(guān)要求，大搞教室、辦公室、公寓等室內(nèi)外衛(wèi)生，做好美化、亮化工作，提高文化氛圍。
校長(zhǎng)室?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員，對(duì)照《陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案》及相關(guān)評(píng)分細(xì)則，開展“文明教室”、“文明辦公室”、“文明寢室”評(píng)比。
（四）總結(jié)表彰階段（10月26日－10月31日）。
舉行“陽桂三中和諧文明校園創(chuàng)建活動(dòng)表彰大會(huì)”，表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人；召開管理人員、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)交流、總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，研討長(zhǎng)效機(jī)制。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇七
親愛的老師們、同學(xué)們：
擁有和諧、文明的校園氛圍，美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)師生共同的美好愿望，新學(xué)期伊始，為了促進(jìn)校園文明建設(shè)，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，學(xué)校將立足校園開展衛(wèi)生清理、文明宣講、晨讀早操等一系列基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)，并向全校同學(xué)發(fā)出如下建議，希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來，播撒文明之花，收獲成長(zhǎng)碩果，共建和諧校園。
1、文明禮讓師長(zhǎng)，自覺排隊(duì)乘梯，不擁擠打鬧；
2、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上課自習(xí)，不遲到早退；
3、堅(jiān)持鍛煉身體，提倡晨讀早操，不慵懶萎靡；
4、維護(hù)就餐秩序，注意進(jìn)餐禮儀，不鋪張浪費(fèi)；
5、保持環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)和諧寢室，不違規(guī)亂紀(jì)；
6、友愛同學(xué)朋友，待人禮貌和善，不魯莽沖動(dòng)；
7、交往舉止得體，營(yíng)造校園文明，不過于親昵；
8、學(xué)會(huì)自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服；
9、保護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木，不污損破壞；
10、堅(jiān)持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費(fèi)資源；
11、善用網(wǎng)絡(luò)資源，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，不玩物喪志；
12、弘揚(yáng)商大精神，共建和諧（珍惜糧食建議書）校園，不損害校譽(yù)！
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇八
一、活動(dòng)目的：
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì)，創(chuàng)建社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校，使我校早日跨進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動(dòng)主題：
文明之花綻放校園——文明從我做起。
針對(duì)目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象，一方面開展專項(xiàng)治理活動(dòng)，即專項(xiàng)治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象；另一方面倡導(dǎo)：勤儉節(jié)約、健康生活（遠(yuǎn)離煙酒）；文明上網(wǎng)、文明交往；禮儀待人、心態(tài)健康；服務(wù)他人、孝敬尊長(zhǎng)；熱愛專業(yè)、學(xué)有所長(zhǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動(dòng)，教育學(xué)生把“知禮”、“誠(chéng)信”、“守法”、“愛國(guó)”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)發(fā)展”，引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)尊父母講孝義的人；做一個(gè)敬師長(zhǎng)講禮貌的人；做一個(gè)愛同學(xué)講情義的人；做一個(gè)品行正講誠(chéng)信的人；做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人；做一個(gè)有理想講奮斗的人；做一個(gè)體格健康講奉獻(xiàn)的人”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年8月23日至20__年12月30日，
四、主要活動(dòng)及過程安排：
1、20__年8月23日至9月5日。
開展慶祝第26個(gè)教師節(jié)“尊師心語”、畫報(bào)、書法評(píng)比活動(dòng)。
2、20__年9月6日至12月6日。
1)各班級(jí)開展“遠(yuǎn)離惡習(xí)，文明從我做起”評(píng)比活動(dòng)，活動(dòng)必須緊扣主題即：遠(yuǎn)離惡習(xí)（即專項(xiàng)治理的內(nèi)容）、六個(gè)學(xué)會(huì)、做七種人。主題班團(tuán)會(huì)評(píng)比活動(dòng)以專業(yè)室為單位分為兩步，9月6日至__月20日為專業(yè)室內(nèi)評(píng)比，由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評(píng)委，安排具體活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間，并上報(bào)政教處（上報(bào)時(shí)間為9月20日），評(píng)比結(jié)果每個(gè)專業(yè)室推薦出三個(gè)秀的班級(jí)參加全校評(píng)比；__月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級(jí)評(píng)比，最后成績(jī)排名作為專業(yè)室成績(jī)排名。
2)開展專項(xiàng)治理活動(dòng)：專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，針對(duì)存在的問題，突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，制定專項(xiàng)治理及措施，并上報(bào)政教處（各班級(jí)填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)申報(bào)表，一式兩份，上交政教處一份，上交時(shí)間為9月21日），活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班級(jí)填寫專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項(xiàng)考評(píng)，根據(jù)平時(shí)考評(píng)記錄及各類活動(dòng)比賽考評(píng)記錄，活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)估效果。
3)開展班容班貌評(píng)比活動(dòng)。
4)為使此次活動(dòng)開展得更具實(shí)效性，各專業(yè)室可組織班級(jí)開展主題活動(dòng)所要求的獨(dú)具特色的德育教育活動(dòng)。
4、各班級(jí)積極參加學(xué)校組織的大型文體活動(dòng)評(píng)比，在活動(dòng)中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有：
1)、校運(yùn)會(huì)。
2)、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。
3)、冬季越野賽評(píng)比；
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽；
5)、青年志愿者活動(dòng)。
四、本次活動(dòng)針對(duì)、解決的問題：
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾，破壞班級(jí)及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象。
2、不尊重父母勞動(dòng)成果，吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象。
3、不尊重師長(zhǎng)，不誠(chéng)實(shí)守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
4、不會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系，打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象。
5、課間活動(dòng)無序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象。
6、不熱愛專業(yè)，學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象。
7、工作不認(rèn)真，不按時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)（如：值日生不按時(shí)完成值日任務(wù)等）現(xiàn)象。
8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng)，不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。
9、安全意識(shí)、法制意識(shí)差，不會(huì)自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象。
__、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
五、要求：
1、本次活動(dòng)重心在各專業(yè)室，專業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項(xiàng)活動(dòng)必須緊扣主題，認(rèn)真查找學(xué)生、班級(jí)管理存在的問題，切實(shí)通過活動(dòng)解決問題，講求實(shí)效。因此，要精心布置，以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干，充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，全員參加共同接受教育。開展的活動(dòng)要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣（如主題班團(tuán)會(huì)活動(dòng)等）。
2、科任教師要積極參加此次教育活動(dòng)?？迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉?jí)的主題團(tuán)班會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)階段結(jié)束時(shí)，科任教師的參與將作為專業(yè)室對(duì)科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級(jí)必須按政教處、團(tuán)委安排的時(shí)間開展相應(yīng)的活動(dòng)，不得拖延或不開展，特殊原因不能按時(shí)開展的班級(jí)由政教處批準(zhǔn)方可，但過后必須補(bǔ)開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)（材料：用學(xué)校統(tǒng)一的封皮，手寫材料用a4紙，統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆）。
5、本次活動(dòng)作為班級(jí)學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一，將表獎(jiǎng)綜合考核優(yōu)秀的班級(jí)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇九
（一）。
為更好地組織開展?fàn)巹?chuàng)縣級(jí)文明單位活動(dòng)，根據(jù)縣文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求和縣教育局黨委新學(xué)年工作意見，特制定本方案。
一、創(chuàng)建總體目標(biāo)。
利用一年時(shí)間，在全校教職工的共同努力下，深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭(zhēng)學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以劉奇松校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校務(wù)會(huì)其他人員及教研組長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本小的文明創(chuàng)建工作。
三、
創(chuàng)建具體目標(biāo)。
1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不走過場(chǎng)，把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿教育。
教學(xué)。
工作全過程。
2、在教職工中加強(qiáng)政治思想教育工作，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。
3、經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
5、經(jīng)常進(jìn)行法制教育，使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教職工素質(zhì)。堅(jiān)持依法辦事，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場(chǎng)所和學(xué)習(xí)家園。
四、創(chuàng)建具體內(nèi)容。
1、深入扎實(shí)地開展好教職工思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校首屆教代會(huì)以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，量化考核細(xì)則，健全長(zhǎng)效的管理機(jī)制。
3、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理?xiàng)l例，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。
4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動(dòng)，即“講文明、講誠(chéng)信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績(jī)”活動(dòng)，提高教職工的綜合素質(zhì)。
5、認(rèn)真扎實(shí)地開展師德教育，提高師德水平。
6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時(shí)宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。
7、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富校園文化。
8、加強(qiáng)德育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育；利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和文明行為教育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明辦公室、文明班級(jí)、文明個(gè)人活動(dòng)，定期檢查、考核、
總結(jié)。
年末進(jìn)行評(píng)選。
五、創(chuàng)建保障措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實(shí)際，運(yùn)用各種形式進(jìn)行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的行為，努力營(yíng)造“人人講公德、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。
2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展檢查評(píng)比，結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評(píng)以及評(píng)先評(píng)優(yōu)，納入文明辦公室、文明教工、文明學(xué)生的評(píng)比，并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。
十里中心小學(xué)。
（二）。
為加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生日常文明行為，督促?gòu)V大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照河南農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于開展“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定農(nóng)學(xué)院基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)工作小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：余磊。
副組長(zhǎng)：易振鄭蘭蘭周春濤王豐青。
成員：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)方案制定、宣傳動(dòng)員、檢查落實(shí)、總結(jié)表彰等相關(guān)工作。
三、具體內(nèi)容。
1、定時(shí)檢查。從11月21日開始，每周二中午12:40—13:30、周五中午12:40—13:30，由學(xué)生會(huì)牽頭，生活部和女工部帶領(lǐng)各班生活委員、女工委員對(duì)全院宿舍進(jìn)行統(tǒng)一的安全、衛(wèi)生檢查，并參照《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》（附件一）進(jìn)行評(píng)分，于當(dāng)天下午在農(nóng)學(xué)院宣傳欄中張貼衛(wèi)生檢查排名表，根據(jù)檢查情況每周進(jìn)行一次各宿舍的綜合評(píng)比，并張貼通報(bào)和表揚(yáng)。
2、不定時(shí)抽查。院創(chuàng)建活動(dòng)小組根據(jù)活動(dòng)開展情況，每?jī)芍苤辽匍_展一次不定時(shí)抽查，對(duì)檢查出來的問題要求限時(shí)整改，相同問題出現(xiàn)兩次即時(shí)通報(bào)，班級(jí)負(fù)責(zé)人、生保委員、寢室長(zhǎng)負(fù)連帶責(zé)任。各班級(jí)宿舍需配合校學(xué)生處，熱情做好抽查工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)拒檢情況。抽查情況計(jì)入各宿舍最終的評(píng)比中。院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每周一向院團(tuán)委上報(bào)上一周檢查情況。
3、規(guī)范晚簽。院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部安排晚簽員，于每周日——周四每天22：00到22:30到各宿舍進(jìn)行晚歸簽到工作。并及時(shí)將簽到情況上報(bào)團(tuán)委老師，及時(shí)聯(lián)系未簽到學(xué)生，()堅(jiān)決杜絕外宿，對(duì)于不能及時(shí)晚歸簽到學(xué)生按照學(xué)院晚歸簽到相關(guān)制度予以處理，保證我院不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、團(tuán)日活動(dòng)。以班級(jí)為單位，集中開展一次“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班級(jí)結(jié)合活動(dòng)方案制定班級(jí)具體方案，通過宣傳板、手抄報(bào)、撰文、內(nèi)部評(píng)比等形式配合學(xué)院創(chuàng)建活動(dòng)。
5、安全知識(shí)競(jìng)賽。依托院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、各班級(jí)，舉辦農(nóng)學(xué)院安全知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的安全文明意識(shí)。
6、定期總結(jié)。學(xué)生會(huì)每周召開一次各班生保委員例會(huì)，通報(bào)檢查情況，提出改進(jìn)建議，并傳達(dá)到每一個(gè)宿舍。爭(zhēng)取各宿舍都能達(dá)到文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)，在校學(xué)生會(huì)的檢查和抽查中取得好成績(jī)。
四、總結(jié)表彰。
1、利用宣傳海報(bào)和宣傳條幅積極宣傳此次基礎(chǔ)文明的創(chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
2、將每周二的安全衛(wèi)生檢查結(jié)果和每周抽查的宿舍情況及時(shí)在農(nóng)學(xué)院宣傳欄里公示并上報(bào)校學(xué)生工作處（曝光含圖片）。
3、自薦、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)中班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、行為規(guī)范、文明和諧、成績(jī)突出的先進(jìn)典型及做法（以高年級(jí)為主，可以是個(gè)人或集體），爭(zhēng)取在學(xué)生工作處的簡(jiǎn)報(bào)和站上予以展示，加大宣傳力度。
4、根據(jù)評(píng)比辦法（見附件二）進(jìn)行評(píng)選并召開表彰大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
5、布置展板，圖文并茂，集中展示農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)的成果。
各班級(jí)要積極行動(dòng)起來，以此次創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明，優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范日常行為，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
附近一：《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》。
附件二：農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建評(píng)比辦法。
**年11月18日。
（三）。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十八大”，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》的工作要求，進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
二、工作目標(biāo)。
1、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
三、工作要求。
（一）創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面：
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重師德規(guī)范，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，樹立愛崗敬業(yè)，愛校如家，奮發(fā)有為，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
（2）積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
（3）集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)校的民主管理。
2、業(yè)務(wù)能力方面：
（1）組內(nèi)常規(guī)管理活動(dòng)正常有效地開展，積極完成學(xué)校、支部、工會(huì)布置的各項(xiàng)工作，并取得顯著成效。
（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)熱情周到，無責(zé)任事故發(fā)生，工作得到教師、學(xué)生的好評(píng)。
（4）積極參加各級(jí)各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得優(yōu)良的成績(jī)；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)受到上級(jí)部門的表彰。
（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級(jí)刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀(jì)律方面：
（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人，服務(wù)育人，人人都是德育工作者。為人師表。
（2）遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
（3）樹立優(yōu)良的師表形象，不做有償家教，不接受家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。
4、文體衛(wèi)生方面：
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
（2）積極參加學(xué)校文體活動(dòng)，在各類競(jìng)賽中的成績(jī)名列前茅。
（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙的暫行規(guī)定》，不在辦公室、走廊及其他公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。
（二）爭(zhēng)做文明教師。
1、以身作則，言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有病有事先請(qǐng)假。
2、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中，勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”。
3、要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
（三）爭(zhēng)做文明學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長(zhǎng)，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，倡議同學(xué)們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買學(xué)校對(duì)面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
四、工作措施。
1、成立學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書記。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
組員：各處室負(fù)責(zé)人，學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，班主任代表、學(xué)生會(huì)代表。
2、工作中堅(jiān)持做到兩個(gè)文明建設(shè)一起抓，積極參加各級(jí)文明創(chuàng)建活動(dòng)，工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十
為更好地組織開展?fàn)巹?chuàng)縣級(jí)文明單位活動(dòng)，根據(jù)縣文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求和縣教育局黨委新學(xué)年工作意見，特制定本方案。
一、創(chuàng)建總體目標(biāo)。
利用一年時(shí)間，在全校教職工的共同努力下，深入開展好學(xué)校的精神文明工作，力爭(zhēng)學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
建立以劉奇松校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校務(wù)會(huì)其他人員及教研組長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本小的文明創(chuàng)建工作。
三、創(chuàng)建具體目標(biāo)。
1、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不走過場(chǎng)，把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作全過程。
2、在教職工中加強(qiáng)政治思想教育工作，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行廉潔勤政、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、文明服務(wù)教育，樹立良好形象。
3、經(jīng)常進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽(yù)的良好社會(huì)風(fēng)尚。
4、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶教職工情操，培養(yǎng)積極向上的人生情趣。
5、經(jīng)常進(jìn)行法制教育，使每名教職工都成為遵紀(jì)守法的公民，提倡晚婚晚育。
6、開展政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教職工素質(zhì)。堅(jiān)持依法辦事，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。
7、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化辦公環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美的辦公場(chǎng)所和學(xué)習(xí)家園。
四、創(chuàng)建具體內(nèi)容。
1、深入扎實(shí)地開展好教職工思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)、組織開展全員技能培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)，切實(shí)提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校首屆教代會(huì)以來通過的管理文件，依法規(guī)范辦學(xué)；修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度，量化考核細(xì)則，健全長(zhǎng)效的管理機(jī)制。
3、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育，深入貫徹學(xué)生守則、行為規(guī)范、學(xué)生管理?xiàng)l例，強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。
4、深入開展“五講一創(chuàng)”活動(dòng)，即“講文明、講誠(chéng)信、講發(fā)展、講素質(zhì)、講質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)績(jī)”活動(dòng)，提高教職工的綜合素質(zhì)。
5、認(rèn)真扎實(shí)地開展師德教育，提高師德水平。
6、搞好校內(nèi)外宣傳，及時(shí)宣傳學(xué)校教育發(fā)展取得的成果。
7、開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富校園文化。
育，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。
9、開展創(chuàng)文明學(xué)校、文明辦公室、文明班級(jí)、文明個(gè)人活動(dòng)，定期檢查、考核、總結(jié)，年末進(jìn)行評(píng)選。
五、創(chuàng)建保障措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實(shí)際，運(yùn)用各種形式進(jìn)行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚(yáng)先進(jìn)典型，批評(píng)不文明的行為，努力營(yíng)造“人人講公德、個(gè)個(gè)講文明”的氛圍。
2、分工負(fù)責(zé)，落實(shí)創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實(shí)。建立責(zé)任追究制度，實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。
3、開展督查，實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展檢查評(píng)比，結(jié)果及時(shí)公布。對(duì)創(chuàng)建工作抓得好的處室、年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時(shí)和年終考評(píng)以及評(píng)先評(píng)優(yōu)，納入文明辦公室、文明教工、文明學(xué)生的評(píng)比，并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。
十里中心小學(xué)。
為加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè)，規(guī)范學(xué)生日常文明行為，督促?gòu)V大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，按照河南農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于開展“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我院實(shí)際，現(xiàn)制定農(nóng)學(xué)院基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)工作小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：余磊。
副組長(zhǎng)：易振鄭蘭蘭周春濤王豐青。
成員：學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)。
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)方案制定、宣傳動(dòng)員、檢查落實(shí)、總結(jié)表彰等相關(guān)工作。
三、具體內(nèi)容。
班生活委員、女工委員對(duì)全院宿舍進(jìn)行統(tǒng)一的安全、衛(wèi)生檢查，并參照《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》（附件一）進(jìn)行評(píng)分，于當(dāng)天下午在農(nóng)學(xué)院宣傳欄中張貼衛(wèi)生檢查排名表，根據(jù)檢查情況每周進(jìn)行一次各宿舍的綜合評(píng)比，并張貼通報(bào)和表揚(yáng)。
2、不定時(shí)抽查。院創(chuàng)建活動(dòng)小組根據(jù)活動(dòng)開展情況，每?jī)芍苤辽匍_展一次不定時(shí)抽查，對(duì)檢查出來的問題要求限時(shí)整改，相同問題出現(xiàn)兩次即時(shí)通報(bào)，班級(jí)負(fù)責(zé)人、生保委員、寢室長(zhǎng)負(fù)連帶責(zé)任。各班級(jí)宿舍需配合校學(xué)生處，熱情做好抽查工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)拒檢情況。抽查情況計(jì)入各宿舍最終的評(píng)比中。院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)每周一向院團(tuán)委上報(bào)上一周檢查情況。
3、規(guī)范晚簽。院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部安排晚簽員，于每周日——周四每天22：00到22:30到各宿舍進(jìn)行晚歸簽到工作。并及時(shí)將簽到情況上報(bào)團(tuán)委老師，及時(shí)聯(lián)系未簽到學(xué)生，()堅(jiān)決杜絕外宿，對(duì)于不能及時(shí)晚歸簽到學(xué)生按照學(xué)院晚歸簽到相關(guān)制度予以處理，保證我院不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、團(tuán)日活動(dòng)。以班級(jí)為單位，集中開展一次“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。班級(jí)結(jié)合活動(dòng)方案制定班級(jí)具體方案，通過宣傳板、手抄報(bào)、撰文、內(nèi)部評(píng)比等形式配合學(xué)院創(chuàng)建活動(dòng)。
5、安全知識(shí)競(jìng)賽。依托院學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部、各班級(jí)，舉辦農(nóng)學(xué)院安全知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的安全文明意識(shí)。
6、定期總結(jié)。學(xué)生會(huì)每周召開一次各班生保委員例會(huì)，通報(bào)檢查情況，提出改進(jìn)建議，并傳達(dá)到每一個(gè)宿舍。爭(zhēng)取各宿舍都能達(dá)到文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn)，在校學(xué)生會(huì)的檢查和抽查中取得好成績(jī)。
四、總結(jié)表彰。
1、利用宣傳海報(bào)和宣傳條幅積極宣傳此次基礎(chǔ)文明的創(chuàng)建活動(dòng)，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
2、將每周二的安全衛(wèi)生檢查結(jié)果和每周抽查的宿舍情況及時(shí)在農(nóng)學(xué)院宣傳欄里公示并上報(bào)校學(xué)生工作處（曝光含圖片）。
示，加大宣傳力度。
4、根據(jù)評(píng)比辦法（見附件二）進(jìn)行評(píng)選并召開表彰大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、個(gè)人進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
5、布置展板，圖文并茂，集中展示農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建活動(dòng)的成果。
各班級(jí)要積極行動(dòng)起來，以此次創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化基礎(chǔ)文明，優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范日常行為，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
附近一：《農(nóng)學(xué)院宿舍內(nèi)務(wù)檢查標(biāo)準(zhǔn)》。
附件二：農(nóng)學(xué)院“文明校園”基礎(chǔ)文明創(chuàng)建評(píng)比辦法。
**年11月18日。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的“十八大”，十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》的工作要求，進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性，努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
二、工作目標(biāo)。
1、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高全體師生的文明素養(yǎng)。
2、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)建文明校園，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和課程改革的發(fā)展。
3、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
三、工作要求。
（一）創(chuàng)建文明處室。
1、政治思想方面：
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重師德規(guī)范，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，樹立愛崗敬業(yè)，愛校如家，奮發(fā)有為，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
（2）積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
（3）集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng)，有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，積極參與學(xué)校的民主管理。
2、業(yè)務(wù)能力方面：
（1）組內(nèi)常規(guī)管理活動(dòng)正常有效地開展，積極完成學(xué)校、支部、工會(huì)布置的各項(xiàng)工作，并取得顯著成效。
（2）集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
（3）熱愛本職工作，全面貫徹黨的教育方針，教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作，及時(shí)掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，服務(wù)熱情周到，無責(zé)任事故發(fā)生，工作得到教師、學(xué)生的好評(píng)。
（4）積極參加各級(jí)各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得優(yōu)良的成績(jī)；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)受到上級(jí)部門的表彰。
（5）積極參加教科研，集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級(jí)刊物上發(fā)表或參加交流。
3、遵守紀(jì)律方面：
（1）模范遵守師德規(guī)范，教書育人，服務(wù)育人，人人都是德育工作者。為人師表。
（2）遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
（3）樹立優(yōu)良的師表形象，不做有償家教，不接受家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。
4、文體衛(wèi)生方面：
衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
（2）積極參加學(xué)校文體活動(dòng)，在各類競(jìng)賽中的成績(jī)名列前茅。
（3）集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙的暫行規(guī)定》，不在辦公室、走廊及其他公共場(chǎng)所吸煙，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。
（二）爭(zhēng)做文明教師。
1、以身作則，言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有病有事先請(qǐng)假。
2、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中，勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽，不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量?！吧斫讨赜谘越蹋駱拥牧α渴菬o窮的”。
3、要求學(xué)生做的，自己必須先做到，不允許學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風(fēng)范，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以身作則，言傳身教，時(shí)時(shí)處處起到表率作用。
（三）爭(zhēng)做文明學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品，人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方；自覺使用禮貌用語：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長(zhǎng)，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠(chéng)坦率，舉止文雅謙遜，營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
4、食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，倡議同學(xué)們不喝生水，少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買學(xué)校對(duì)面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
四、工作措施。
1、成立學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)。
小組。
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書記。
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十一
創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由劉校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由劉副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會(huì)主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來。
（一）多方位宣傳。
學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī)，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
（二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。
創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
（三）分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。
如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來，對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
（一）由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺(tái)階。
（二）學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng)，清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。
（三）在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。
通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng)，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十二
為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促使鄉(xiāng)村社會(huì)文明程度不斷提升，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新風(fēng)尚，決定在各村（社區(qū)）組織開展“十星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以提升家庭文明程度為主要任務(wù)，以創(chuàng)評(píng)活動(dòng)為抓手，通過群眾自我教育、自我管理、自我提高，提升農(nóng)民綜合素質(zhì)，改善農(nóng)村環(huán)境面貌，推動(dòng)我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興全面實(shí)施。
(一)愛黨愛國(guó)星
1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義；
2、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針政策，擁護(hù)執(zhí)行村兩委的集體決定；
4、增強(qiáng)國(guó)防觀念，符合條件的主動(dòng)參軍或參加民兵訓(xùn)練；
5、積極參與村民（社區(qū)）委員會(huì)民主選舉和村民（居民）大會(huì)等各種集體活動(dòng)；
6、自覺履行公民應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。
（二）勤勞致富星
1、愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做新型農(nóng)民，不撂荒田地，不好吃懶做；
2、勤儉持家，艱苦樸素；
3、婚喪嫁娶簡(jiǎn)辦新辦，不鋪張浪費(fèi)；
4、通過學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研經(jīng)營(yíng)、開辟門路經(jīng)商、創(chuàng)辦企業(yè)等正規(guī)渠道創(chuàng)業(yè)致富；
5、生活水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定的小康標(biāo)準(zhǔn)或家庭人均收入高出當(dāng)年本村平均水平；
6、帶頭致富并積極幫帶鄰里共同致富；
7、在精準(zhǔn)扶貧中主動(dòng)脫貧并帶動(dòng)其他貧困戶脫貧。
（三）誠(chéng)實(shí)守信星
1、誠(chéng)實(shí)不欺，重約守信；
2、不摻雜使假，不坑蒙拐騙，不敲詐勒索；
3、不散布虛假信息，不造謠信謠傳謠；
4、按時(shí)償還銀行貸款和他人財(cái)物；
5、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，及時(shí)主動(dòng)納稅、繳稅。
（四）團(tuán)結(jié)友善星
1、與人相處寬容隨和，不斤斤計(jì)較，不打擊報(bào)復(fù)；
2、助人為樂，積極參加扶貧濟(jì)困、助弱助殘等學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)；
3、尊重別人隱私，背后不說人閑話，不撥弄是非，不尋釁滋事；
4、不排斥外來人口；
5、尊重并學(xué)習(xí)本村（社區(qū)）有德行、有才能、有聲望的新鄉(xiāng)賢。
（五）孝老愛親星
1、孝老愛親成為家風(fēng)傳承的重要內(nèi)容，晚輩孝老愛老，長(zhǎng)者愛小護(hù)??；
2、愛中老人衣食無憂，病有所醫(yī)，老有所樂；
3、不虐待兒童，營(yíng)造有利于兒童身心健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境；
4、家庭家族團(tuán)結(jié)，夫妻、婆媳之間關(guān)系融洽，鄰里、妯娌之間和睦相處。
（六）遵規(guī)守法星
2、不私挖盜采礦產(chǎn)、文物古跡，不侵占、不強(qiáng)占國(guó)家或集體財(cái)產(chǎn)；
3、依法依規(guī)維護(hù)權(quán)利和自由，合理表達(dá)利益訴求，不出現(xiàn)非正常、越級(jí)信訪問題；
4、自覺遠(yuǎn)離封建迷信和黃賭毒；
5、積極參與群防群治活動(dòng)，敢于伸張正義，見義勇為；
6、依法依規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
（七）綠色環(huán)保星
1、積極參與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和文明村建設(shè)；
2、愛林造林護(hù)林，積極參與植樹植綠活動(dòng)；
3、積極發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)和庭院經(jīng)濟(jì)，房前屋后植樹栽花種草，營(yíng)造良好人居環(huán)境；
4、節(jié)約使用水電等資源，不亂燒亂堆，不在公路上曬糧；
6、不污染河道等公共水域；
7、不損壞公園、河岸等公共生態(tài)林木；
8、不私采挖河道路砂土、石頭；
9、不亂損壞公共綠地；
10、主動(dòng)參與道路清掃、環(huán)境保護(hù)和植綠護(hù)綠等社會(huì)公益性志愿服務(wù)活動(dòng)。
（八）優(yōu)生優(yōu)育星
1、自覺遵守優(yōu)生優(yōu)育政策、法律、法規(guī)，實(shí)行優(yōu)生優(yōu)育；
3、了解掌握避孕節(jié)育知識(shí)，積極配合有關(guān)部門開展優(yōu)生優(yōu)育工作，幫助親友和鄰里落實(shí)優(yōu)生優(yōu)育政策。
（九）衛(wèi)生健康星
3、積極接受健康教育，改陋習(xí)，講究個(gè)人衛(wèi)生；
5、積極參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)；
6、積極創(chuàng)建無煙家庭環(huán)境。
（十）科教文體星
2、積極選用優(yōu)良動(dòng)植物品種，科學(xué)種養(yǎng)；
3、在保證家庭適齡兒童接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上接受更高層次的教育；
4、尊師重教，積極參與政策允許各類助教、助學(xué)活動(dòng)；
5、積極參加健康向上的文化、體育、娛樂活動(dòng)；
“十星級(jí)文明戶”的創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，按照“縣指導(dǎo)，鎮(zhèn)組織，村實(shí)施”的原則進(jìn)行。村（社區(qū)）每年組織評(píng)選一次“十星級(jí)文明戶”。具體辦法如下：
第一步：宣傳發(fā)動(dòng)，制定方案。各村（社區(qū)）要精心組織“十星級(jí)文明戶”評(píng)選工作，要制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，并進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使“十星級(jí)文明戶”評(píng)選工作深入人心，通過評(píng)選活動(dòng)，有力助推鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。
第二步：開展教育，實(shí)施創(chuàng)建。要通過新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)農(nóng)民進(jìn)行政治理論教育、政策法紀(jì)教育、科技普及教育、道德規(guī)范教育。
第三步：評(píng)比定星，總結(jié)表彰。評(píng)比定星應(yīng)按照農(nóng)民自評(píng)――群眾代表民主評(píng)――黨支部、村委會(huì)審評(píng)的程序進(jìn)行；由村黨支部、村委會(huì)和村民代表組成審評(píng)小組，根據(jù)自評(píng)以及各村民小組初評(píng)結(jié)果，結(jié)合有關(guān)部門（綜治、計(jì)生、信訪等部門）提供的情況，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審定，最終確定星級(jí)文明戶名單。評(píng)定結(jié)果要張榜公布，接受群眾監(jiān)督。被評(píng)為七星以下的不掛牌，七星以上的比例根據(jù)實(shí)際情況評(píng)定。評(píng)比定星的原始記錄和評(píng)選結(jié)果要登記造冊(cè)，并將檔案報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城區(qū)）備案；對(duì)評(píng)為“十星級(jí)文明戶”的要進(jìn)行隆重表彰和廣泛宣傳。對(duì)未評(píng)上“星級(jí)文明戶”的要有針對(duì)性地給予幫助、教育，使其盡快達(dá)到“星級(jí)文明戶”的要求。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村（社區(qū)）要高度重視“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，把“十星級(jí)文明戶”評(píng)選工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體來抓。要成立創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)選工作小組，認(rèn)真履行職責(zé)，制定評(píng)選活動(dòng)方案，安排專人負(fù)責(zé)。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各村（社區(qū)）要充分利用廣告欄、宣傳櫥窗、廣播等陣地，廣泛宣傳創(chuàng)建評(píng)選內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)措施，為“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
（三）切合實(shí)際，確保實(shí)效。各村（社區(qū)）要因地制宜，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，緊貼群眾生產(chǎn)生活需求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、有效性、可操作性，不搞形式主義，不增加群眾負(fù)擔(dān)；要確保評(píng)選質(zhì)量，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，做到公平、公正、公開。
（四）健全機(jī)制，加強(qiáng)管理。各村（社區(qū)）要建立健全“十星級(jí)文明戶”評(píng)選、管理、激勵(lì)機(jī)制，建立健全準(zhǔn)入退出機(jī)制，調(diào)動(dòng)群眾爭(zhēng)星、追星的積極性。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十三
為不斷加強(qiáng)與推進(jìn)幼兒園精神文明創(chuàng)建工作，進(jìn)一步提升幼兒園精神文明建設(shè)水平，結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定實(shí)施方案如下：
在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“知榮辱、促和諧、強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展”的主旋律和“辦人民滿意的教育”的宗旨，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教育中心工作，以提高師生文明素養(yǎng)、建設(shè)和諧文明校園、樹立機(jī)幼文明形象為重點(diǎn)，形成上下齊心、各方協(xié)作的良好態(tài)勢(shì)，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，努力謀求成果成效，開創(chuàng)全園精神文明建設(shè)新局面，為爭(zhēng)創(chuàng)“樹勛精神文明單位”作出新貢獻(xiàn)。
以人為本，激勵(lì)引導(dǎo)，不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng);聚焦文化，創(chuàng)新培優(yōu)，努力形成和諧校園創(chuàng)建工作的特色與品牌;把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，進(jìn)一步提升幼兒園文明創(chuàng)建水平;圍繞中心，有效助推，為樹勛幼教發(fā)展?fàn)I造良好氛圍，提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、形成共識(shí)，著力推進(jìn)幼兒園文明建設(shè)。
1.扎實(shí)推進(jìn)江蘇省和諧校園創(chuàng)建工作。組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省和諧校園標(biāo)準(zhǔn)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》，明確新標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)會(huì)新精神。在此基礎(chǔ)上制定出切合本園實(shí)際情況的工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的目標(biāo)管理和過程管理，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、貢獻(xiàn)率和滿意率，從而樹立機(jī)幼教育更完整、更完善的文明形象。
2.進(jìn)一步落實(shí)《教師文明從教責(zé)任狀》相關(guān)要求，加強(qiáng)執(zhí)行的力度，利用宣傳欄、網(wǎng)站、報(bào)、臺(tái)等媒體廣泛宣傳，通過各種途徑自覺接受、家幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)公眾的監(jiān)督，爭(zhēng)取輿論的認(rèn)可與支持，使之不僅成為機(jī)幼對(duì)全社會(huì)公開的文明承諾，更成為全園必須共同遵守且能夠遵守的行為準(zhǔn)則，從而進(jìn)一步提升社會(huì)對(duì)機(jī)幼教育的滿意率。
(二)注重創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
1.以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)黨員、干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。通過黨組織和黨員訂諾、示諾、踐諾、評(píng)諾，推進(jìn)黨內(nèi)民主和黨務(wù)公開，開展黨建聯(lián)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員等一系列載體和舉措，扎實(shí)有效地推進(jìn)全系統(tǒng)以“創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭(zhēng)校園和諧之優(yōu)”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，使活動(dòng)真正起到增強(qiáng)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，引導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，講黨性、重品行、作表率，形成“勤勉、務(wù)實(shí)、廉潔”的工作作風(fēng)，樹立黨員良好形象和促進(jìn)普陀教育事業(yè)發(fā)展的作用。
2.以先進(jìn)典型培育和志愿者工作為要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。持續(xù)推進(jìn)“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”主題活動(dòng)，通過“我心目中的好老師”、“學(xué)習(xí)楷模李吉林”演講活動(dòng)、師德師能“星光獎(jiǎng)”爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)選等形式和載體，依托各級(jí)各類媒體，發(fā)掘、弘揚(yáng)師德楷模，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。發(fā)揚(yáng)世博志愿者精神，大力推進(jìn)志愿者工作，通過建立健全制度章程和保障激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)廣大教師參與的熱情，使之在志愿服務(wù)活動(dòng)中，提升思想境界和道德水平。廣泛開展師德建設(shè)優(yōu)秀項(xiàng)目和“道德講堂”創(chuàng)建活動(dòng)，并通過建立健全師德考核和獎(jiǎng)懲制度，加大管理監(jiān)督力度，嚴(yán)格落實(shí)“師德一票否決”，在校園營(yíng)造濃厚的師德建設(shè)氛圍，有效提高教師的師德修養(yǎng)。
3.以感恩教育為抓手，加強(qiáng)幼兒思想道德建設(shè)。
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，把幼兒感恩教育擺在首要位置。要積極探索新形勢(shì)下做好幼兒思想政治教育的方法載體，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)文明和誠(chéng)信教育，強(qiáng)化教育教學(xué)管理。通過“三八感恩節(jié)”、“我陪爺爺奶奶過重陽”、“教師節(jié)”、“走進(jìn)福利院”、“走進(jìn)敬老院”、“小小交通員”等感恩活動(dòng)，不斷拓寬渠道，創(chuàng)新思路，用豐富多彩的活動(dòng)向幼兒滲透感恩道德教育，使之成為講文明、講禮貌、愛社會(huì)、樂奉獻(xiàn)、懂感恩的文明幼兒。
(三)創(chuàng)設(shè)載體，落實(shí)舉措，積極參與和諧型社會(huì)建設(shè)。
1.以“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”為基本要求，著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨員和干部的表率作用。在全園廣泛開展學(xué)習(xí)型文明班組創(chuàng)建活動(dòng)，培育、打造優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，營(yíng)造“時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)、人人皆學(xué)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。切實(shí)抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極探索、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式與方法，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過“走進(jìn)經(jīng)典”、“綠葉講壇”等活動(dòng)和載體，進(jìn)一步提升廣大教師的人文素養(yǎng)和文化品位。
2.積極開展書香校園的活動(dòng)，制定書香校園推進(jìn)計(jì)劃。通過定期購(gòu)置更新圖書、建立教師、幼兒閱覽室等途徑，加強(qiáng)幼兒園圖書館、閱覽室的硬件建設(shè)。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，充分利用門廳、走廊、操場(chǎng)、教室、辦公室等場(chǎng)所，精心設(shè)計(jì)、營(yíng)造富有書香氣息的育人環(huán)境。組織教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，并通過導(dǎo)讀、征文、論壇、沙龍、社團(tuán)活動(dòng)等形式，交流、分享讀書心得與感悟，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，使讀書成為師生的共同愛好和自覺需求，使校園書香四溢。
3.服務(wù)市民群眾，不斷完善早教志愿者服務(wù)。成立社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、家園雙走進(jìn)、家教輔導(dǎo)、家教咨詢等活動(dòng)，向社區(qū)群眾宣傳早教重要性，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，不斷完善早教志愿者服務(wù)。
整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行：
(一)第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年2月—3月)。
1.制定實(shí)施方案，召開全園創(chuàng)建區(qū)文明單位動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)和工作部署。組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)廣大干部職工積極主動(dòng)地參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中來，使全體干部職工明確創(chuàng)建目標(biāo)，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，在全園迅速掀起文明創(chuàng)建新高潮。
2.進(jìn)一步修改完善文明班組評(píng)分細(xì)則，啟動(dòng)年度文明班組評(píng)比工作。各級(jí)組和每個(gè)教職工按照實(shí)施方案精神和文明創(chuàng)建要求，細(xì)化工作內(nèi)容，制定工作計(jì)劃，周密安排，責(zé)任到人。
(二)第二階段：組織實(shí)施階段(201x年4月—201x年11月)班組。
按照創(chuàng)建文明單位活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，開展創(chuàng)建活動(dòng)，把工作落到實(shí)處。在創(chuàng)建過程中查找不足，通過召開座談會(huì)、網(wǎng)上征求意見、個(gè)別訪問、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求服務(wù)對(duì)象、有關(guān)部門和群眾的意見和建議。
(三)第三階段：整改提高階段(201x年11月-12月)。
針對(duì)存在的問題，制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，特別對(duì)群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決。對(duì)一時(shí)難以解決的問題，及時(shí)向群眾講明原因，并制定計(jì)劃，限期整改。認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第四階段：總結(jié)階段(201x年12月)。
根據(jù)有關(guān)要求，及時(shí)收集材料進(jìn)行總結(jié)整理，裝訂歸檔，確保資料齊全，便于查閱;根據(jù)教職工反饋意見，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)提高，推動(dòng)全園文明建設(shè)工作向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
(一)落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
東洲幼兒園文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：卞慧蓮。
副組長(zhǎng)：許榮妹黃瑾姜琴。
成員：各班班組長(zhǎng)。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。妥善處理好道德建設(shè)活動(dòng)和做好各項(xiàng)工作的關(guān)系。把道德建設(shè)活動(dòng)融入到各項(xiàng)工作中去。講求活動(dòng)和工作的有效性，力戒形式主義。
(三)幼兒園在道德建設(shè)工作方面提供人、財(cái)、物等保障，確?；顒?dòng)正常開展。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以立德樹人為根本任務(wù)，落實(shí)“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育、培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
按照桂林市委、市政府“創(chuàng)文明城市”工作要求，在學(xué)校開展“小手拉大手，創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且通過主題教育，開展德育教育，把德育教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取為桂林市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
（一）成立桂林市豪文學(xué)校“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：趙明。
組員：陶曉梅伍秋月湯志君申震平梁瑞紅曾廣坤熊立華陳哲工作職責(zé)：1．在桂林市教育局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)桂林市豪文學(xué)校校創(chuàng)建“文明城市”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
我們采取“創(chuàng)文明城，做文明人”的創(chuàng)建思路，致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成校園文明的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)。
1、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過開展“我表演，我成功”、“國(guó)旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、致家長(zhǎng)的一封信、主題教育月等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
2、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1.單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生；在綜合評(píng)價(jià)方面，開展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2終極評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專設(shè)“流動(dòng)紅旗”。終極評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處。
市教育局把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動(dòng)作為貫徹落實(shí)市教育局決策、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)文明城市創(chuàng)建的重要舉措，整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的重要作用，精心組織，狠抓落實(shí)。
（一）、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”致家長(zhǎng)的一封信和國(guó)旗下的講話。
1、開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，通過在校園醒目處懸掛宣傳標(biāo)語，設(shè)置宣傳專欄、專點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，校園廣播100%宣傳覆蓋，營(yíng)造濃厚氛圍，普及基本知識(shí)，潤(rùn)物無聲。
2、先后發(fā)動(dòng)學(xué)校老師利用“六.一”、“研學(xué)”“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”“國(guó)慶詩歌晚會(huì)”“校運(yùn)會(huì)”等為契機(jī)，進(jìn)行宣傳教育，用學(xué)生家長(zhǎng)喜聞樂道的形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明衛(wèi)生知識(shí)，力所能及參加校園內(nèi)外清掃行動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施，講究公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，維護(hù)公共環(huán)境的良好習(xí)慣，并主動(dòng)向父母和家庭成員做好宣傳，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。
3、以“清潔校園、美化環(huán)境”為主題，組織學(xué)生，對(duì)主要道路、操場(chǎng)等進(jìn)行了衛(wèi)生清掃大行動(dòng)，使學(xué)校時(shí)刻保持干凈整潔的面貌。
1、思想先行，進(jìn)一步端正認(rèn)識(shí)。樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，高度重視、自覺投入、大力抓好本校的治理、創(chuàng)建工作，嚴(yán)把環(huán)境、創(chuàng)建整治關(guān)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
2、標(biāo)本兼治，著力提高公民素質(zhì)。要繼續(xù)采取多種靈活有效的方式，加強(qiáng)宣傳教育，大力提高公民的素質(zhì)，形成良好的社會(huì)氛圍。
3、強(qiáng)化保障，建立環(huán)境治理、創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十五
教育系統(tǒng)各相關(guān)單位：
為貫徹落實(shí)《**市教育局中共**市委文明辦關(guān)于開展**市20**年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（x教思〔20**〕x號(hào)）精神，現(xiàn)就**市20**年中小學(xué)校（中職學(xué)校）文明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下，請(qǐng)各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園文明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20**年，全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
（一）參加對(duì)象。
20**年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為：獲得**市級(jí)以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；承建各級(jí)鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn)，至20**年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。
（二）實(shí)施步驟。
1.宣傳動(dòng)員階段（20**年7月）。
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
2.組織創(chuàng)建階段（20**年8月）。
各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)），廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動(dòng)，于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)文明校園的，按照相應(yīng)層級(jí)的《文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段（20**年9月底前）。
市文明辦、市教育局對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng)，對(duì)督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
4.考評(píng)表彰階段。
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》（**文明委〔20**〕11號(hào)）進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰**市級(jí)文明校園，并按程序推薦參評(píng)**市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)文明校園。各層次文明校園評(píng)選表彰，都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。
（三）報(bào)送要求。
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20**年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》報(bào)送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20**年創(chuàng)建文明校園），逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
（二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
（三）整合工作，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為精神文明建設(shè)的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。
（四）注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十六
在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流，多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十七
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深化基層精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭里生根、在傳播中升華，營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)淳、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的社會(huì)氛圍。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定在全鎮(zhèn)開展“十星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，特制定如下方案。
以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，助推全國(guó)縣級(jí)文明城市創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，選樹一批先進(jìn)示范典型，激勵(lì)廣大干部群眾共同參與文明城市創(chuàng)建，努力在共建中共享、在共享中共建，實(shí)現(xiàn)村民自身道德素質(zhì)和文明程度顯著提升，更好地促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)和文明和諧。
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，“十星級(jí)文明戶”評(píng)選內(nèi)容統(tǒng)一為：愛黨愛國(guó)星、誠(chéng)實(shí)守信星、重德守法星、創(chuàng)業(yè)致富星、敬老愛幼星、助人為樂星、清潔衛(wèi)生星、勤儉節(jié)約星、移風(fēng)易俗星和明理重教星。“十星級(jí)文明戶”的數(shù)量原則為每個(gè)村、社區(qū)各20戶，每類不超過2戶（已經(jīng)被評(píng)為“十星級(jí)文明戶”的不再參與評(píng)選）。具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：
（一）愛國(guó)愛家星：愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛集體、愛人民。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和路線、方針、政策，能顧全大局，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的利益關(guān)系。家庭成員能夠自尊、自強(qiáng)、自愛，做一個(gè)好黨員、好干部、好村民。
（二）誠(chéng)實(shí)守信星：家庭成員誠(chéng)實(shí)、守信，真誠(chéng)待人，不欺不騙，群眾口碑好、威望高，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、合法經(jīng)營(yíng)，信譽(yù)至上，說話公道、辦事公正。
（三）重德守法星：尊崇社會(huì)公德，具有正義感，自覺遵守法律法規(guī)，敢于同不正之風(fēng)和不法行為做斗爭(zhēng)，無違法犯罪行為。
（四）創(chuàng)業(yè)致富星：積極投身鄉(xiāng)村振興，堅(jiān)持科技興農(nóng)，有致富項(xiàng)目，家庭年人均純收入超出當(dāng)?shù)厝司剑瑘?zhí)行鎮(zhèn)、村的統(tǒng)一規(guī)劃和各項(xiàng)生產(chǎn)管理措施，合理使用土地，不撂荒，不棄管。
（五）敬老愛幼星：老有所養(yǎng)，少有所教，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小，不虐待老人和兒童。
（六）助人為樂星：助人為樂，關(guān)愛他人，扶貧濟(jì)困，經(jīng)常為群眾辦好事，為鄰里鄉(xiāng)親義務(wù)幫忙；經(jīng)常參加各種公益活動(dòng)，有奉獻(xiàn)精神。
（七）清潔衛(wèi)生星：有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，室內(nèi)外整潔干凈，房前屋后綠化美化，居住環(huán)境好，人畜分離、家禽圈養(yǎng)，不亂倒垃圾。積極參加愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，家庭成員講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。
（八）勤儉節(jié)約星：發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱愛勞動(dòng)；合理消費(fèi)，量入而出，不盲目攀比，拒絕脫離實(shí)際追求高消費(fèi)；節(jié)約用水、用電，節(jié)約糧食，精打細(xì)算，取用有度；堅(jiān)持喜事、喪事簡(jiǎn)辦，不大操大辦和鋪張浪費(fèi)。
（九）移風(fēng)易俗星：崇尚科學(xué)，不參與并自覺抵制封建迷信活動(dòng)、封建宗族活動(dòng)和非法宗教活動(dòng)，不搞家族勢(shì)力，不拉幫結(jié)派；喜事新辦，喪事簡(jiǎn)辦；不開展不健康的家庭文化娛樂活動(dòng)，不搞低級(jí)趣味。
（十）明禮重教星：樹立良好家風(fēng)家規(guī)，家庭文明禮貌、熱愛學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，尊重人才，支持教育，培養(yǎng)學(xué)子。
鎮(zhèn)村主抓，農(nóng)民主體，社會(huì)參與。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年7月12至7月16日）。各村（社區(qū)）充分利用會(huì)議、板報(bào)、廣播、橫幅等手段，廣泛宣傳評(píng)選“十星級(jí)文明戶”活動(dòng)的目的意義、評(píng)選內(nèi)容、評(píng)選條件、評(píng)選辦法、獎(jiǎng)勵(lì)措施等，要組織召開“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全體村民、居民積極參與“十星級(jí)文明戶”評(píng)選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)廣大干部群眾參與這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)的積極性，形成人人參與、戶戶爭(zhēng)創(chuàng)的濃厚氛圍，為創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的順利開展打好基礎(chǔ)。
（二）對(duì)標(biāo)創(chuàng)建（7月19日至21日）。村兩委、社區(qū)對(duì)照“十星級(jí)文明戶”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，組織召開評(píng)星籌備會(huì)議，精心組織部署評(píng)星前的準(zhǔn)備工作。
（三）自評(píng)申報(bào)（7月22日至23日）。各村（社區(qū)）組織村干部、黨員、村民代表采取分片包干的形式，逐戶上門發(fā)送自評(píng)表，指導(dǎo)農(nóng)戶填寫自評(píng)表，并負(fù)責(zé)收回所發(fā)表格。
（四）民主評(píng)議（7月25日至27日）。組織召開村民（居民）大會(huì)或村民（居民）代表會(huì)議，每戶派1名代表參加會(huì)議，逐戶評(píng)星，集中評(píng)議。各村（社區(qū)）于7月30日前將推薦表送黨政辦。
（五）審星定級(jí)（7月28日至30日）。村民（居民）小組互評(píng)情況匯總后，由鎮(zhèn)黨委政府綜合各方意見進(jìn)行審核評(píng)定。村(社區(qū)）逐戶認(rèn)定審查，并認(rèn)真填寫評(píng)星表。
（六）張榜公示（8月2日至8月9日）。村（社區(qū)）對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行綜合審核后，對(duì)“十星級(jí)文明戶”評(píng)審意見進(jìn)行為期7天的張榜公示。張榜采取分組公示和村（居）委會(huì)集中公示相結(jié)合的方式進(jìn)行，也可用廣播公示等形式進(jìn)行，確保評(píng)定結(jié)果家喻戶曉。評(píng)選結(jié)果要在鎮(zhèn)公示欄公示3天，接受社會(huì)監(jiān)督，群眾無異議的，列為正式人選。公示期間，群眾對(duì)公示結(jié)果有異議的，應(yīng)提出復(fù)核申請(qǐng)，村兩委會(huì)要及時(shí)復(fù)查復(fù)議。
（七）表彰授牌（8月10日至13日）。公示期滿后，正式確認(rèn)星級(jí)，由鎮(zhèn)黨委組織填寫星級(jí)證明和表彰授牌活動(dòng)，十星級(jí)文明戶的授星授牌工作由村兩委采取開會(huì)集中授星方式進(jìn)行。十星牌的懸掛位置應(yīng)醒目規(guī)范。統(tǒng)一懸掛在出大門右手，上齊門楣（留出對(duì)聯(lián)）的位置。
（八）典型宣傳（8月16日至9月16日）。設(shè)立“善行義舉榜”，評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，要在人民群眾集中居住的位置設(shè)立善行義舉榜，集中宣傳展示“十星級(jí)文明戶”先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大人民群眾明是非、曉真假、辨丑惡、知對(duì)錯(cuò)，形成講道德、尊道德、守道德、見賢思齊的良好村風(fēng)民風(fēng)。
（九）資料報(bào)送（8月10日至20日）。搜集整理活動(dòng)資料，制作評(píng)星活動(dòng)檔案。將每戶“十星級(jí)文明戶”評(píng)星表、會(huì)議記錄、開展創(chuàng)評(píng)、宣傳發(fā)動(dòng)、幫建等活動(dòng)的各種文件、方案和其他原始痕跡資料、音像、圖片等全部資料與最終評(píng)選結(jié)果于8月20日前報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村（社區(qū)）要高度重視“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，本著實(shí)事求是、貼近實(shí)際、貼近群眾的原則，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、步驟進(jìn)行評(píng)選推薦，把“十星級(jí)文明戶”評(píng)選工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體來抓。要成立創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及評(píng)選工作小組，認(rèn)真履行職責(zé)，推動(dòng)全縣“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)廣泛、扎實(shí)開展。
（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各村（社區(qū)）要把評(píng)選活動(dòng)作為提升農(nóng)村精神文明建設(shè)、群眾思想道德素質(zhì)、塑造優(yōu)良家風(fēng)的重要抓手，充分利用宣傳欄、活動(dòng)廣場(chǎng)等陣地廣泛宣傳，充分調(diào)動(dòng)群眾參與“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選的積極性，為“十星級(jí)文明戶”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
（三）切合實(shí)際，確保實(shí)效。各村（社區(qū)）要因地制宜，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，緊貼群眾生產(chǎn)生活需求，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、有效性、可操作性，不搞形式主義，不增加群眾負(fù)擔(dān)；要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，做到公平、公正、公開，確保評(píng)選質(zhì)量。
（四）健全機(jī)制，加強(qiáng)管理。各村（社區(qū)）要建立健全“十星級(jí)文明戶”評(píng)選、管理、激勵(lì)機(jī)制，每年要按照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)當(dāng)選的“十星級(jí)文明戶”嚴(yán)格復(fù)審，對(duì)不能認(rèn)真履行星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容，造成不良影響的，予以減星，星級(jí)降到六星以下者予以摘牌，并給予教育、指導(dǎo)和幫扶。同時(shí)，要把創(chuàng)星成果與全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合，對(duì)“十星級(jí)文明戶”在物質(zhì)激勵(lì)之外還要在其評(píng)優(yōu)評(píng)模、政策扶持、創(chuàng)業(yè)貸款、公共社會(huì)福利享受等方面給予政策傾斜，調(diào)動(dòng)群眾爭(zhēng)星、追星的積極性。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十八
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學(xué)方針，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進(jìn)賢城打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)。
副組長(zhǎng)：付芳湯裕祥曹原熊建華。
成員：龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動(dòng)內(nèi)容。
五、工作步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月~20xx年3月)。
此階段主要為宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，引領(lǐng)教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)小組及班級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動(dòng)實(shí)施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊(duì)”評(píng)比實(shí)施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準(zhǔn)則》。3、展開宣傳活動(dòng)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報(bào)。4、四月初，召開動(dòng)員大會(huì)，向全校師生提出倡議，組織學(xué)習(xí)《校園文明行為準(zhǔn)則》。引導(dǎo)全校師生員工積極主動(dòng)地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來，明確目標(biāo)，提高認(rèn)識(shí)，在全校迅速掀起活動(dòng)的高潮。第二階段：組織實(shí)施階段(20xx年3月~**月)。
1、根據(jù)我校的實(shí)際，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深入解讀。號(hào)召全校師生共同行動(dòng)起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。2、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)的教師要認(rèn)真、細(xì)致的完成實(shí)踐活動(dòng)，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，切實(shí)履行自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理體系，逐級(jí)分解，責(zé)任到人。校黨委書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人。
4、努力營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)媒體的管理和建設(shè)，充分利用國(guó)旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，塑造美好心靈，進(jìn)行典型引導(dǎo)，促進(jìn)創(chuàng)建工作全面開展。5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺、鞏固提高。
第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年**月)。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工，各部門每月制定計(jì)劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔，同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。
2、“文明校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開展的各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
3、對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立典型，進(jìn)行表彰。**月份：全面匯總活動(dòng)情況，創(chuàng)建文明校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出年度文明班級(jí)、文明星、文明年級(jí)等。
五、工作要求。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，明確職責(zé)，責(zé)任到人，不走過場(chǎng)。對(duì)創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時(shí)采取有力措施，及時(shí)整改到位，對(duì)創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)工作成績(jī)突出的班級(jí)和教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。
開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作方案篇十九
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》工作要求，根據(jù)___市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號(hào))文件精神，大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區(qū)學(xué)校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持德育為先的原則，切實(shí)遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構(gòu)建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持遵循中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動(dòng)開展的中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)，要密切結(jié)合學(xué)生的年齡特征，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，符合教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進(jìn)，要改進(jìn)傳統(tǒng)的死板說教，采用學(xué)生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)文明禮儀教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
（二）堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗(yàn)和感悟，更要為學(xué)生提供主動(dòng)踐行文明禮儀的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
（三）堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學(xué)校全體師生員工共同努力，同時(shí)還需要社會(huì)和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實(shí)現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標(biāo)。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范校”活動(dòng)為契機(jī)，在繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)禮儀文化的基礎(chǔ)上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀，以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，引導(dǎo)小學(xué)生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學(xué)習(xí)和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習(xí)慣;引導(dǎo)初中生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會(huì)交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實(shí)踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學(xué)校形成倡導(dǎo)文明、知禮明儀的新風(fēng)尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為確保全區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動(dòng)的有序開展，經(jīng)研究決定，成立___區(qū)學(xué)?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳木林局長(zhǎng)、徐六保書記任組長(zhǎng)，陳聚壽副局長(zhǎng)、黃雪鵬副局長(zhǎng)、劉琍琍副局長(zhǎng)、涂湘萍副局長(zhǎng)任副局長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育科。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責(zé)，確保創(chuàng)建工作順利推進(jìn)并取得實(shí)效。
五、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)（1月——3月）。
全區(qū)各中小學(xué)按照本方案，結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實(shí)施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？?bào)、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)等多種途徑對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員，使廣大師生進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，部署創(chuàng)建活動(dòng)的主要任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生參與“文明禮儀校園”建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
（二）組織實(shí)施（4月——10月）。
各學(xué)校嚴(yán)格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的主要指標(biāo)，對(duì)本校開展文明禮儀教育的工作情況進(jìn)行比對(duì)自查，認(rèn)真落實(shí)文明禮儀教育中組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制保障、工作開展、工作成效的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持硬件、軟件一齊抓，針對(duì)自查中出現(xiàn)的問題，要認(rèn)真分析并制定切實(shí)有效的措施進(jìn)行整改，要堅(jiān)持實(shí)事求是、標(biāo)本兼治的原則，突出重點(diǎn)，認(rèn)真解決，對(duì)一時(shí)難以解決的問題，要制定計(jì)劃，限期整改，由此全面推動(dòng)創(chuàng)建工作的開展，實(shí)現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報(bào)評(píng)估（11月）。
條件成熟的學(xué)校向區(qū)教科體局進(jìn)行申報(bào)，區(qū)教科體局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位申報(bào)情況，組織考評(píng)組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評(píng)比指標(biāo)體系》中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核評(píng)估，切實(shí)掌握各學(xué)校開展文明禮儀教育工作的實(shí)際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評(píng)估成績(jī)，評(píng)選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時(shí)予以表彰、命名、授牌。
（四）總結(jié)上報(bào)（11月底）。
在11底之前將考核評(píng)估成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校向市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組提出申報(bào)，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將組織考評(píng)組下?？己嗽u(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
六、工作要求。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
文明禮儀教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)，將是目前乃至今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，我區(qū)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。各學(xué)校要將其納入年度工作計(jì)劃，進(jìn)行認(rèn)真的整體規(guī)劃和部署，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實(shí)施方案，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)，同時(shí)，各學(xué)校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范校”的目的意義，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動(dòng)師生參與活動(dòng)的積極性，在全校形成學(xué)校校長(zhǎng)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各處室、各班具體落實(shí)實(shí)施的三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，建立中小學(xué)文明禮儀教育的長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將文明禮儀教育工作抓實(shí)抓好，抓出成效。
此外，要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動(dòng)中的特色和風(fēng)采，通過輿論宣傳在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點(diǎn)，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動(dòng)的整體部署，堅(jiān)持“在不斷學(xué)習(xí)中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領(lǐng)禮儀方向;在校園建設(shè)中，宣傳禮儀文化;在多彩活動(dòng)中，深化禮儀效果”的工作重點(diǎn)，進(jìn)一步細(xì)化考評(píng)指標(biāo)體系，明確責(zé)任分工，科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細(xì)的文明禮儀教育活動(dòng)安排，精心組織開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動(dòng)。
（三）整合資源，強(qiáng)化合作。
各學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設(shè)三位一體體系，加強(qiáng)與相關(guān)部門、社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)系、合作，爭(zhēng)取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭(zhēng)取使用各種社會(huì)資源以多種形式開展中小學(xué)禮儀教育公益活動(dòng)，又要充分發(fā)揮關(guān)工委隊(duì)伍的作用壯大中小學(xué)文明禮儀教育的隊(duì)伍，也要重視和加強(qiáng)專題研究，為文明禮儀教育提供科學(xué)指導(dǎo)。
（四）強(qiáng)化督查，落實(shí)成效。
各學(xué)校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓，既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃，又要有短期的安排。要將此項(xiàng)任務(wù)和加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來，和全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市結(jié)合起來，充分整合和運(yùn)用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學(xué)文明禮儀教育的吸引力和實(shí)效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動(dòng)納入對(duì)學(xué)校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動(dòng)中的工作開展情況，將作為學(xué)校年終目標(biāo)工作考核的重要內(nèi)容之一。同時(shí)，加大過程性督導(dǎo)力度，及時(shí)對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)做法，進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)。對(duì)行動(dòng)遲緩、敷衍了事、效果不佳的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，并跟蹤整改效果。
對(duì)于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學(xué)校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對(duì)申報(bào)學(xué)校開展“文明禮儀校園”評(píng)比驗(yàn)收活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)豐富、特色鮮明、效果突出的學(xué)校授予區(qū)級(jí)“文明禮儀校園”稱號(hào)，頒發(fā)獎(jiǎng)匾，并向市教育局推薦申報(bào)市級(jí)“文明禮儀校園”。
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