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高中學校年終工作總結(jié)篇一
一、本學期學?；厩闆r介紹
馮三一中是一所初級中學，占地面積15000平方米，校舍建筑面積8580平方米。目前學校有17個班級，學生總數(shù)935名，在編教師53名，中共黨員14名。中學高級教師3名，中級教師10名;縣級骨干教師1名，鎮(zhèn)級骨干教師6名、學科帶頭人3名。近年來學校加強教育教學管理和師資隊伍建設(shè)，辦學水平和教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，學校教風、學風、校風正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導重視，及時成立了以校長為組長的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，科學指導，扎實落實“兩基”工作及教育教學等各項工作。成效明顯。
二、工作完成情況
1、控輟保學方面：我校x年-20__學年第一學期學生總數(shù)1011人，第二學期學生總數(shù)935人：其中休學3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。
2、師資水平：(1)、我校師生比例按省頒標準配置，無代課教師。(2)、專任教師中，取得本科學歷的22人，達41.5%;(3)、教師學歷提高按學科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進行，各學科結(jié)構(gòu)合理。(4)、x年新增教師學歷達標率100%。(5)正副校長各一名，崗位培訓合格率100%。
3、辦學條件：(1)、學?，F(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米，生均9﹒18平方米，校園校舍面積達標。(2)、圖書室藏書1x冊，生均12.8冊(按要求差20__冊)。(3)、理化生實驗室各一間，實驗儀器配備基本達到相應(yīng)標準，實驗開出率已達普實標準，即：演示實驗為95%以上、學生分組實驗開出率達90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠程教育資源，80%的教師掌握了現(xiàn)代教學手段，文體衛(wèi)教學設(shè)備齊全。(4)、學生人人有標準的課桌凳，學校已達到“五化三園”的要求。
4、教育經(jīng)費：(1)、學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行“直達”的管理體制，教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金，辦學條件不斷改善。(4)、認真落實“兩免一補”政策。
5、教育教學質(zhì)量：(1)、堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達標率、各學科合格率均達95%;畢業(yè)率達90%以上。參加升學的畢業(yè)生中考成績：500分以上的18人、全校中考平均分412.5分，再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學生41人，尚差12人。(2)、減輕學生課業(yè)負擔，學生體質(zhì)健康和體育鍛煉達國家標準，無重點班現(xiàn)象;無留級生和補習生;(3)、建立以德育為首，課改為載體的管理評價制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓，素質(zhì)教育取得了較好的成效。
6、執(zhí)法要求：我校制定了政治學習制度和“控輟保學”措施，充分利用政治學習時間組織教師學習《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛辦法動員輟學生返校和控制“學困生”和“易輟生”輟學。
認真學習并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》，尊重教師人格，維護教師權(quán)利，對取得突出成績的教師都給予了表彰或獎勵。
認真貫徹落實《貴州省深化中小學人事制度改革的實施意見》，建立了聘任制度，實行了聘任制。
7、規(guī)范管理：(1)、我校堅持把“兩基”工作擺到學校工作的首位，把“兩基”迎國檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級對我?！皟苫庇瓏鴻z工作檢查所指出的問題，我校都要及時反饋在教職工中，制定整改方案，認真做好部署，限時進行整改。
(2)、重視學校日常管理。平時，我校特別重視的是學校安全隱患的排查、安全知識教育、體育與健康教育、學生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實驗室與圖書室的管理、計算機室與遠教室的管理、學生變動情況及學籍的管理、校外借宿生(或留守學生)的管理、財經(jīng)財產(chǎn)的管理以及計劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強化教學管理。我校主要依據(jù)《貴陽市普通中小學管理工作規(guī)程》，認真做好教學計劃(即學科教學計劃、教研計劃、校本培訓計劃)的管理，嚴格基本教學環(huán)節(jié)全過程執(zhí)行情況的管理，做好教學質(zhì)量的管理，加強教科研(特別是校本教研)的管理。
(4)、加強師資隊伍管理。我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，完善了崗位目標考核制度和專任教師技術(shù)職務(wù)評聘制度。今年，嚴格按照《開陽縣教育局關(guān)于開展“師德專項教育年”活動實施意見的通知》要求，扎扎實實地開展了第一、二、三階段的活動，安排了第四階段的工作，通過學習培訓、評議整改，學校管理進一步得到加強，教師行為更加規(guī)范，關(guān)愛學生、為學生的健康成長筑牢基座的信念更加堅強。
(5)、重視學生管理。我校有健全的德育工作隊伍，有學生日常學習與活動管理制度，每學期都有德育工作計劃與德育活動安排，堅持對學生開展德育序列化教育活動，有工作檢查記錄、活動評價，表彰了先進事跡，獎勵了先進個人。
(6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽市中小學校園文化建設(shè)基本要求》，結(jié)合本校實際，著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫，育人環(huán)境發(fā)生了很大變化，安全、和諧、綠色的校園基本形成。
三、采取的措施
(一)在“控輟保學”方面：一是建立家庭與學校溝通的平臺，利用電話保障聯(lián)系暢通，適時掌握學生思想動向，及時采取措施進行補救，盡量將易輟學學生思想撲滅在萌芽狀態(tài);
二是實施班級捆綁式，學校和班主任及任課教師簽訂目標責任書，“控輟保學”工作直接與教師的評先、評優(yōu)、晉級掛鉤;
三是各班建立易輟學生名單、單親家庭學生名單、殘疾家庭學生名單、留守學生名單、學習困難學生名單、孤兒學生名單。盡量做好學生及家長的思想動員工作，同時進行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對子的幫扶包?；顒?
四是進村入戶做賴心細致的思想動員工作，對工作難度大的，請求當?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;
五是對經(jīng)多次做思想動員工作無效的學生，學校及時造冊報教育室和鎮(zhèn)政府。
(二)以德促教，以教促改，煉就時代師魂。
首先學校十分重視在校教師的學歷培訓和崗位培訓，采取相應(yīng)的鼓勵措施，如調(diào)節(jié)工作任務(wù)，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類的培訓，以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風”建設(shè)工作，提高教師的德育素養(yǎng)，以德促教;三是評推學科帶頭人，打造骨干精英，營造競爭氛圍。目前已形成一支學歷達標、思想相對穩(wěn)定合格的教師隊伍。
1、全校教師除按上級要求完成自己的本職工作外，還以教研組為單位在校內(nèi)外開展各式各樣的教研活動，積極參加教育部門組織的各種學習培訓，以不斷提高自己的教育教學能力，積極參加各類學歷提高培訓，以提高自己的文化素質(zhì)，拓寬自己的知識面，增強自己的綜合能力。現(xiàn)在我校初中部教師取得本科學歷的達41.5%，取得中高級職稱的13人，占教師總數(shù)的24.5%，凡取得專業(yè)技術(shù)資格證的教師，都與學校簽訂聘任(用)合同。
2、有計劃有組織地認真抓好教師繼續(xù)教育培訓工作，尤其是信息技術(shù)教育的培訓工作。
3、注重對骨干教師的培訓工作，制定出臺相應(yīng)的制度及配套激勵措施，從而使我校骨干教師在教學教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過骨干教師和學科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師，把他們作為學校發(fā)展的生力軍。
4、注重校本研修工作的開展，建立健全校本研修制度，各教研組積極實踐，取得了較好的效果。加強校本培訓力度，培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過“走出去”與“請進來”相結(jié)合，“多觀摩”與“多實踐”相結(jié)合的方式。
5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實施素質(zhì)教育的成敗，加強教師職業(yè)道德培訓是關(guān)鍵。學校制定了教師職業(yè)道德培訓計劃，充分利用“師德師風專項教育年”活動為契機，定時對教師進行培訓，進行了學生評價教師、社會評價學校、教師評價校長等的問卷調(diào)查，并將所獲意見或建議進行梳理和反饋，限期進行整改，在學習過程中，要求教師寫出心得體會，提出自己的認識。
6、教師素質(zhì)與能力的培訓是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，學校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓工作，完善教師培訓、進修和科研制度。學校要根據(jù)校情制訂好師訓規(guī)劃，在組織上加以保障。
①為提高知識業(yè)務(wù)水平，采取走出去、請進來加強對教師進行新課程、新理念的培訓，每學期要求教師上一節(jié)公開課或示范課。
②為提高教師合作交流能力，要求每位教師每學期家訪至少達3次，經(jīng)常與學生和同事進行交流，凡向外承擔公開課或示范課的學科，必須舉教研組之力共同完成。
③為提高教師信息技術(shù)能力，每學期學校都對教師進行信息技術(shù)培訓，通過培訓，要求45歲以下的教師每學期必須運用現(xiàn)代教學手段教學達2次以上。
④為提高教師教育科研能力，要求教師要從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，尋找解決問題的辦法。每學期寫出心得或教學經(jīng)驗文章交教務(wù)處備案。
⑤加強教師反思培訓，根據(jù)我校實際制訂培訓計劃，落實培訓內(nèi)容，使教師養(yǎng)成反思習慣，并要求教師寫教學反思。
7、為維護教師合法權(quán)益，改善教師工作和生活
高中學校年終工作總結(jié)篇二
禁毒工作利在當代，功在千秋。我校深深認識到毒品預防教育工作一定要扎扎實實的開展工作，使全校學生真正收到實效，僅僅靠說教，告訴學生“毒品是有害的，吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害，必須采取形式多樣的教育才會有效果。我校具體做了以下一些工作，總結(jié)如下
一、建立組織機構(gòu)
成立了學校禁毒工作領(lǐng)導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構(gòu)。建立機構(gòu)，明確責任，以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、學習會議文件精神
學校及時組織全體教職工學習有關(guān)禁毒的文件，還組織教師利用學校的網(wǎng)絡(luò)媒體進行培訓，讓教師學習好禁毒的相關(guān)知識，以便更好地進行教育。然后，學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。
三、工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。
學校根(請繼續(xù)關(guān)注好范文網(wǎng)：)據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校的切身實際制定了《遠口中學禁毒工作計劃》，并嚴格按方案開展工作。
四、加強禁毒宣傳、教育
拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式，加強與校外機構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生人人知禁毒，人人參與禁毒。本年度中，學校利用家長會、網(wǎng)絡(luò)資源，班團會等等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
我校緊抓住平安校園 建設(shè)，學校舉行毒品知識專題講座、開主題班會、出黑板
報、舉辦知識競賽等活動。為使學生初步了解毒品的危害，如何預防毒品等知識，使學生對毒品的危害，如何預防毒品等有了一個初步的了解。
1、開辟 “學校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍，為學生打造一片純凈的天空。
2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、周會等這樣一些宣傳教育陣地，各班以禁毒教育為主題，并進創(chuàng)作。同學們?yōu)榱顺龊煤诎鍒?，除了參考學校下發(fā)的有關(guān)材料，好多班級還主動向老師請教、上圖書室查閱資料。這樣，很多同學就對毒品有了一個比較全面的認識。
3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，要求各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會，并要求形式多樣，講究實效。通過各種形式形式的主題班會，同學們深深認識到一定要“珍愛生命，遠離毒品”。
通過全體教師的共同努力，取得一些成績，也存在很多不足，在今后的工作中爭取彌補不足。把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。告訴我們的學生要“遠離毒品，珍愛生命”構(gòu)想美好未來
遠口中學
20__年12月10日
第三篇：解鄉(xiāng)寄宿制中學20__—20__第一學期學校工作總結(jié)
解鄉(xiāng)寄宿制中學20__—20__第一學期學校工作總結(jié)
一個學期結(jié)束了，我校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導與關(guān)心支持下，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學目標，認真分析形勢和任務(wù)，各項工作取得一定的成績，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、切實抓好學校領(lǐng)導班子建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導成員的政治、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新、真抓實干。
1、領(lǐng)導班子通過政治學習，不斷提高道德素質(zhì)和政治理論水平;通過業(yè)務(wù)知識學習，不斷充實和更新了化知識，不斷豐富了先進的治校理念和經(jīng)驗，不斷提高了管理水平。
2、領(lǐng)導成員嚴于律己，率先垂范，努力做到高標準，嚴要求;管理強，效率高;講風格，多奉獻;出成績，作表率著用。
3、領(lǐng)導成員認真開展了批評與自我批評，充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督方面的作用，經(jīng)常與教職工談心交流，虛心聽取教職工的意見和批評，勇于正視并及時糾正工作中的失誤，做到了為師生服務(wù)的宗旨。
4、搞好領(lǐng)導班子的團結(jié)。通過一學年領(lǐng)導成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協(xié)力，努力做好自己分管的工作，認真履行了自己的職責。
5、堅持以人為本的管理原則，努力關(guān)注、關(guān)心每一位教師的工作與生活，設(shè)法為教師施展才華提供條件，充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到在政治上引導人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，在工作上幫助人。
6、每周召開一次領(lǐng)導班子例會，匯報分管工作中一周所開展的情況，找出了工作中不足并做出及時糾正，對工作中難以解決的問題，大家共同商議，得出了解決問題的辦法。
7、加大了學?！凹t十字”管理工作。
二、加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支整體素質(zhì)高、教學能力強的教師隊伍。要求教師要努力提高素質(zhì)、更新知識、提升水平、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力、做出成績。
1、本學年學校積極地為骨干教師提供了學習培養(yǎng)工作。學校通過專家指導、外出學習、等形式為教師的學習提供方便，切實為教師成長創(chuàng)造了條件。
2、強化對新教師的培養(yǎng)，每周聽課不少于2節(jié)，不足工作量的聽課不少于3節(jié);實行了“一幫一”結(jié)對子活動，由教研組負責結(jié)對，學期內(nèi)新任教師上2-3節(jié)匯報課或示范課。
3、進一步加強對遠程教育資源的利用，鼓勵廣大教師運用多媒體教室授課，
在網(wǎng)上發(fā)表教育教學論文，利用遠程教育資源進行課堂實踐教學等。
4、繼續(xù)開展了教師基本功訓練，并在本學年開展了兩到三次的教師基本功比賽。
三、加強教師教學常規(guī)、班主任工作常規(guī)和學生學習常規(guī)管理工作，大力實施素質(zhì)教育和推進課程改革，努力提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
(一)、進一步嚴格規(guī)范了教學常規(guī)管理，逐步健全各項管理制度，使備課、講課、輔導、作業(yè)批改、考核等緩解做到科學、規(guī)范，在抓落實上下功夫。
1、強化科研帶教研，強化集體備課。
2、強化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課，上課不得離開課堂;嚴禁酒后上課;嚴禁帶手機進課堂;不得私自調(diào)課，因事需調(diào)課經(jīng)年級主任和教務(wù)處批準。
3、“聽課制度”，學校中層及中層以上領(lǐng)導學期內(nèi)做到了不少于20節(jié)，教師每學期聽課不少于15節(jié)，期中期末匯總兩次聽課記錄，把聽課節(jié)數(shù)載入教師業(yè)務(wù)檔案。
4、強化考試了管理，在命題、監(jiān)場、閱卷、登記、匯總方面，采取了有力有效措施，進一步加強檢測的客觀性、公正性。
5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。
(二)、加強教研組建設(shè)
1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術(shù)陣地。
2、加強教研組學科建設(shè)要繼續(xù)做好小課題的研究，做好結(jié)題的準備工作，做到人人參與，人人動手，人人有資料，人人有科研小論文，確保了結(jié)題工作順利通過。
3、各教研組學期內(nèi)有三次集體備課時間，保證了集體備課質(zhì)量。力求做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、同一目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一難點、統(tǒng)一作業(yè)。
4、教師根據(jù)所教學科寫出詳案，教案的書寫格式，教案的程序符合要求，課題有符合教學內(nèi)容的教學反思。
5、各組高度重視培養(yǎng)新教師，培訓骨干教師，根據(jù)本組教師指定出了教師的培養(yǎng)規(guī)劃和具體舉措。
6、各教研組做好各級各類的學科知識競賽活動，并積極鼓勵教師對學生做好輔導工作。
7、豐富學生的課余文化生活，舉辦了內(nèi)容健康，形式多樣的文化體育活動，真正發(fā)揮音、體、美、信息技術(shù)等學科作用，讓陽光體育和大課堂成為豐富學生生活的載體。
8、在各教研組，根據(jù)學生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補差工作，培
優(yōu)補差要落實人員，落實內(nèi)容，落實措施，始終貫穿于教學的全過程，重點抓平時。
9、校教研室組織各教研組結(jié)合本組特色并出版了質(zhì)量較高教研期刊。
(三)、加強年級組的管理
1、各年級組既管教師的教，又管學生的學;既管教風，又管學風。
2、抓好了幾個關(guān)鍵時間點，千方百計穩(wěn)定正常的教學秩序。
3、保證教師按時進課堂上課，學生按時聽課。
4、抓好了學生的早讀及自習課紀律，不遲到，不早退。
5、做好了教學常規(guī)工作的檢查，并月底及時上報教務(wù)處匯總。
6、積極做好學校安排的各項工作，并能主動的創(chuàng)造性的開展本年級的工作。
四、深入開展青少年思想道德建設(shè)，加強德育創(chuàng)新的探索與實踐，積極配合上級實施教育內(nèi)涵提升工程，深化校園文化建設(shè)，全面開展民族團結(jié)教育、法制教育、心理健康教育和環(huán)境教育等等主題活動，提高德育工作的針對性和實效性。
1、本學年認真貫徹落實了《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育入手，切實加強學生思想道德建設(shè)，繼續(xù)貫徹實施解鄉(xiāng)中學班級五星班級管理制度，切實提高德育工作的針對性，實效性和主動性。
2、繼續(xù)做好學校的民族團結(jié)工作，在開學初期，各班開展了為期一周的民族團結(jié)政治學習，開展形式多樣的民漢學生手拉手，加強了民漢學生的感情聯(lián)系，培養(yǎng)了學生民族團結(jié)的意識，樹立民漢一家親的思想。
3、認證貫徹落實上級下發(fā)的《中小學德育評價指標體系》，把德育貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，積極配合縣教育局實施教育內(nèi)涵提升工程，深化校園文化建設(shè)，加快德育校本特色建設(shè)的步伐，形成全體教職員工共同參與，人人都是德育工作者的氛圍，全面啟動德育導師制工作。
4、加強德育隊伍建設(shè)，重點抓好班主任隊伍建設(shè)。充分利用校內(nèi)校外優(yōu)秀班主任資源，加強對年輕班主任和新任班主任的輔導培訓，進一步落實新修訂的解鄉(xiāng)中學班主任考核細則，充分體現(xiàn)班主任的實績與班主任的津貼、獎勵，聘評掛鉤，加強年級組長隊伍建設(shè)，真正發(fā)揮年級組長的作用，提高他們的工作能力和工作效益。
5、加強青少年法制教育，充分發(fā)揮法制副校長的作用，每學期定期邀請法制副校長來校對學生作法制報告，充分使用好《中學生法制教育讀本》，每月各班至少安排了一節(jié)法制教育課，建立健全德困生的個人檔案，落實幫教措施，關(guān)注單親家庭子女的發(fā)展狀況，加大對他們在思想道德建設(shè)方面的扶持力度，使他們感受到學校大家庭的溫暖，使他們在道德品行方面健康成長，嚴格控制在校學
生的犯罪率。
6、加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等)，本學期定期對學生進行了健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育，繼續(xù)辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報，提高學生的心理素質(zhì)同時提倡學生自主管理，增強自主管理意識，培養(yǎng)學生自主發(fā)展能力。
7、加強環(huán)境教育，提高全校師生的環(huán)保意識。本學期除繼續(xù)搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作外，進一步加強校園環(huán)境建設(shè)力度，加強學校校園環(huán)境教育氛圍的建設(shè)，要求各班每兩月至少開設(shè)一堂環(huán)境教育課，積極開展社會實踐活動，樹立學生的環(huán)保意識。
8、繼續(xù)加強學生的基本道德規(guī)范，理想信念、愛國主義教育，積極組織學生參加縣教育局組織的系列主題教育活動，繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月，加強對學生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結(jié)、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育，開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動，積極倡導育人環(huán)境，逐步形成具有本校特色的校園文化。
9、進一步加強共青團、少先隊工作，認真貫徹公民道德建設(shè)實施細要，抓住青少年入團儀式等重要環(huán)節(jié)，廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動，引導學生自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念和道德行為，充分發(fā)揮學生會作用，培養(yǎng)學生的自治能力。
10、關(guān)注弱勢群體，積極做好貧困學生的幫困救助工作，學期初做好貧困生減免審報工作，根據(jù)政策做好減免工作，保證我校本鄉(xiāng)籍學生無一人因貧困而失學，使貧困生及其家庭充分感受到學校的溫暖、教師的可敬。
五、進一步加大了工會工作的管理力度
1、加強學習，提高認識，以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為目標開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關(guān)會議精神，積極配合學校黨、政做好工作，營造和諧的人文校園。
2、切實維護教職工的合法權(quán)益。如果教師的合法權(quán)益受到侵害，必然會嚴重挫傷教師工作的積極性。通過我們的努力工作，給每位教師創(chuàng)造一個施展才華的平臺，使之真正感受到工作就是——享受生活
3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動，營造全民健身的良好氛圍，緩解教職工身心壓力，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地，開展生理、心理健康知識宣傳，提高教職工身心素質(zhì)和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要，維護女職工特殊利益，發(fā)揮好女職工委員會的作用。
4、采取多種形式，齊抓共管，開創(chuàng)全校上下支持關(guān)心下一代工作的新局面 。
六、加強學校總務(wù)后勤管理，努力提高服務(wù)意識和水平。
1、完善對學校經(jīng)費、財產(chǎn)、圖書等事務(wù)的管理，充分發(fā)揮其效益及作用。
2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動，為師生創(chuàng)造一個，舒適、安全、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。
3、進一步加強了學校食堂的食品衛(wèi)生安全管理，對學生的飲食餐具每天消毒，想方設(shè)法改善住宿學生的伙食，改進學生宿舍管理工作，不僅要在學生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛(wèi)生管理工作上下工夫，還要在宿舍公共財務(wù)管理上加大力度。
4、高度重視學校安全工作，加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，認真落實學校安全目標責任制、安全防范報告制和責任追究制，消除安全隱患，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)無丟失。
5、進一步加強開源節(jié)流工作，管好用好學校的財力、物力。本著負責的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作，降低一切耗材。
6、做好學校財產(chǎn)的普查和登記工作。
七、努力做好學校的其他工作，為學校的教育教學工作提供方便和服務(wù)。
1、本學年控輟保學較理想，降低了輟學率，提高了鞏固率。
2、加強學校檔案管理，進一步完善、規(guī)范了各類檔案。
3、本學年九年級學生的畢業(yè)、升學率取得了驕人的成績。
4、按照上級的要求，認證做到了學生評教師、家長評學校的工作。
總之在新的一學年中，振奮精神，埋頭苦干，扎實工作，發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
高中學校年終工作總結(jié)篇三
本學期以來，我校在上級部門的.領(lǐng)導、關(guān)心、幫助和支持下，在全體教職工的共同努力下，以“師資隊伍建設(shè)年”活動堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細節(jié)管理，較好地完成了學校的各項教育教學任務(wù),學校的各項工作都取得較好的成績?，F(xiàn)將我校本學期工作總結(jié)如下：
一、狠抓師資隊伍建設(shè),走強師興校之路
全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。如果師資隊伍素質(zhì)低下，談何教學質(zhì)量提高?本學期，我校抓住20__年 是我縣“師資隊伍建設(shè)年“活動的契機，大力加強我校教師師德師風建設(shè)和提升教師的教育教學能力。主要做了以下幾方面工作：
1、開學初組織學習教育法律法規(guī)、上級教育政策文件，部署新學期的師資建設(shè)工作任務(wù)。
2、扎實開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓。每月集中培訓8學時左右，每次培訓有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實際需要而定，教案最多只能提前一個月寫，不得提前寫一個學期的)、有記錄、每位教師有學習筆記(并且每月月底交學校主管領(lǐng)導檢查簽字)。
3、開學初組織教師進行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風自我剖析、師德師風大討論、開展師德師風滿意度測評。
4、開展讀教學專著活動，撰寫20__字以上讀書心得體會。
5、加強校本研修。(1)落實“青藍工程“，在全校教師中大力倡導教學互助思想，經(jīng)驗較豐富的教師與經(jīng)驗較為欠缺的教師“結(jié)對子“，實行教師之間互幫互助，并規(guī)定結(jié)對子之間教師相互聽課的節(jié)數(shù)，共同備課，相互聽課評課，共同探討學科教學業(yè)務(wù)問題。讓人人都成為教育教學指導者、參與者，行動者。(2)因地制宜嘗試集體備課。由于我校規(guī)模小、平行班少，除
語文、數(shù)學、英語三科外，其余科目基本上一個老師上一個年級的課，所以集體備課在政史地生化物音體美等科目只能采取同科進行。同學科同組的教師每周規(guī)定某個時間集中探討備課事宜，每次都確定一人為主備。開展對洋思中學等學校教學理念和方法的研討，取其精華，加強網(wǎng)上學習，借鑒兄弟學校的經(jīng)驗，結(jié)合我校的實際情況，組織教師開展集體備課，同科教師集體研究，編寫教案，并用于課堂教學實踐。開展集體備課。具體措施是“四定”、“五步”?！八亩ā笔敲恐芗w備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫出發(fā)言稿。備課時，在中心發(fā)言人發(fā)言后，其他成員要充分討論和研究。“五步”是統(tǒng)一集體備課的過程，第一步：備課組長分工，明確任務(wù)，主備教師設(shè)計預案。第二步：預案交同科教師研討，提出修改意見。第三步：主備教師收集意見和建議，修訂形成本學期教案。第四步：根據(jù)教案實施教學，結(jié)合課堂教學實際提出修改意見。第五步：主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案，供來年使用。(3)公開課活動。每位任課教師一學期至少上一節(jié)公開課;每次公開課需有備課、上課、說課、聽課、評課、總結(jié)(或反思)等應(yīng)證材料;緊扣”新理念“——常規(guī)公開課我們主要考察課堂教學是否體現(xiàn)：學生是學習的主體、突出重點、突破難點、三維目標的達成等。課堂教學多維互動，知能合一，教學改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上，師生互動，生生互動，組際互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現(xiàn)實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。(4)堅持”推門聽課“制度，學校鼓勵教師多聽常態(tài)課，凡聽，必評，必有聽課記錄。(5)樹立新的教學理念，改革課堂教學模式，鼓勵教師嘗試推廣先進的教學模式。如楊朝勇、吳世庚等老師嘗試”先學后教“模式，肖梅仙、全振鵬等老師嘗試”271“高效課堂教學模式的某些做法等等?！逼渲?，先學后教“模式主要做法是：熟練課堂教學五環(huán)節(jié)：一是課前預習、檢測預習(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預習內(nèi)容)，二是師生互動(通過課
件、教具、活動等合作交流，體現(xiàn)以學生為主體)，三是知識拓展與延伸(探究問題，提升能力)，四是當堂練習、作業(yè)，五是課后預習(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預習目標)。把課堂還給學生，實現(xiàn)“四變五讓”。“四變”：即變教師的教為學生的學，變注入式為啟發(fā)式，變學生被動聽課為主動參與，變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學中能讓學生觀察的讓學生觀察;能讓學生自己動手的讓學生自己動手;能讓學生思考的讓學生思考;能讓學生表述的讓學生表述;能讓學生總結(jié)概括的讓學生總結(jié)概括。課堂上，教師要讓不同層面的學生都有參加教學活動的機會，尤其要多讓學困生展示，盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題，力爭做到人人過關(guān)。
6、鼓勵教師自己制作課件，多到多媒體教室上課。
7、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐。
一學期來，我校絕大多數(shù)教師師德師風達“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學科教材過關(guān)率100%，教學能力有較大提高;”我校師資隊伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定。
二、以德育為首，狠抓養(yǎng)成教育，提升育人工作水平。
本學期以開展“厲行節(jié)約、反對浪費”養(yǎng)成教育活動為主體，有序開展了各項養(yǎng)成教育活動，做到了日?；Ｋ刭|(zhì)教育內(nèi)容豐富，形式多樣，主要開展的活動有
1、期初開展為期一周的“學生養(yǎng)成行為習慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學生的指導老師，以開展學生宿舍內(nèi)務(wù)整理、愛國主義教育、安全消防應(yīng)急逃生演練、學生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育，為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ)。
2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié)。我校堅持做到每日課間操結(jié)束后，由學校值周領(lǐng)導對學生一日管理存在的問題進行小結(jié)，主要是學生就餐、學習、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進行全面的小結(jié)，表揚優(yōu)點，抑制不足，逐步規(guī)范學生的養(yǎng)成行為習慣。
3、充分利用校園廣播對學生進行教育。早晨校園廣播新聞十五分，主要的崽起床鐘敲響后，播放國內(nèi)外時事新聞，讓學生了解當前國內(nèi)外時事;課
外活動校園之聲，表揚當天我校的好人好事，欣賞文明健康歌曲，促進學生身心健康發(fā)展。
4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學生進行養(yǎng)成行為習慣教育，主題鮮明，內(nèi)容具體，有專人負責的一項教育;周五主要是安全、法制教育，強調(diào)學生回家返校途中注意各項安全，尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結(jié)，為下周學校的各項工作做好準備。
5、開展好主題班會、充分利用學生會、團總支的各項活動抓好學生的養(yǎng)成行為習慣教育。班級是最小的團體組織，但是班級卻是我們培養(yǎng)學生最有效的成長途徑，我校充分利用班會課做好學生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。指導學生會、團總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運動會、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學們的集體主義感和競爭意識。對學生的紀律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用。組織全校學生觀看法制教育影片。進一步強化了學生的集體主義精神，促進了學生養(yǎng)成良好的精神風貌。進一步規(guī)范了德育隊伍，加強對班主任和值周人員的培訓，加強學生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學生進行安全教育，加強了住校生的管理。
三、狠抓抓教學管理，保證教育教學工作有序開展。
1、從教育教學計劃抓起。(1)抓教育教學計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。(2)抓教育教學計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。
2、實行班主任聘科任教師。學期初，制定教師聘任方案，實行學校聘任班主任，班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。
3、完善教師年度、績效考核方案，對教師的德能勤績綜合考核，激發(fā)教師的教學積極性落實崗位目標責任制，簽訂教師教學目標責任書。
4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足;保證學生每天1小時以上的體育活動時間，保證我校學生每天9個小時的睡眠時間，認真組織學生做“兩操“。
5、認真落實”劍河縣中小學教學常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學校教學計劃、教導工作計劃、教研組工作計劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導、檢測、聽課、總結(jié)、反思等環(huán)節(jié)都作了較細致的要求。(2)規(guī)范備課程序，落實集體備課。(3)狠抓教學各環(huán)節(jié)，保證教育教學質(zhì)量逐步提高，強化課堂教學管理，向課堂教學要質(zhì)量。(4)強化教學常規(guī)的督促檢查，教務(wù)處堅持對日常教學工作的檢查，并安排人員，每周對教師的上課情況進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正了教師教學中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學反思基本做到周周檢查和公布，對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正，為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果。(5)為強化過程管理，學校領(lǐng)導進行了隨堂聽課指導。(6)將教學常規(guī)完成情況納入我?？冃Э己朔桨浮?7)不空堂，不亂課。
6、學習借鑒杜郎口中學、洋思中學、山東昌樂二中等學校的先進課改模式，不斷摸索適合于我校實際的、科學的、行之有效的教學方法。
7、開展“課堂大練兵“，將中繼教培訓學習所得運用于教學實踐中，通過教學實踐，將理論內(nèi)化為教師的教學業(yè)務(wù)能力，從而實現(xiàn)教師教學能力的提升推動教學質(zhì)量的提升。
教學效果良好：在本學期期末統(tǒng)測中，我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名，基本實現(xiàn)了預期的目標。
四、強化安全意識，做好安全保障，做好安全預防。
一是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財產(chǎn)安全。學校有步驟地強化了巡邏、值日的責任意識和履責能力，實行了誰值日、誰負責，日通報、周匯總的制度;細化了值日安排，有學生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度，實行了寢室情況日報制及室長簽名制。二是定期召開食堂管理人員會議和培訓，定期和不定期對食堂進行食品安全衛(wèi)生大檢查。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境，確保了學生出入平安。三是落實門衛(wèi)值班人員，實行封閉式
的管理，防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持，對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造，加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控，目前學校所有重要場所均有攝像頭進行監(jiān)控;五是加強了校門保安措施，把學校所有走讀生的圖片打印上墻，住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學前不準出入校園，若有事外出，必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。
五、加強后勤管理，為教育教學做保障
學校后勤的管理如何將決定學校的發(fā)展，開學初我校后勤做好學校的各項維修，完善學校的設(shè)施設(shè)備，添置必要的辦公設(shè)備，為正常開學做好充分準備。做好資金的預算、結(jié)算，做好財產(chǎn)的登記，校產(chǎn)報損和理賠結(jié)算。
六、認真抓好“兩項教育督查“工作
加強領(lǐng)導，進一步提高全體老師對該項工作的認識，加強校園管理，加強教師和學生的管理，重點做好控輟保學工作，完善相關(guān)的檔案材料。此項工作也得到了檢查驗收團的充分肯定。
七、存在的問題
1、學校校園環(huán)境十分狹小，469名學生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠，給學校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠，存在大班額現(xiàn)象，教學質(zhì)量難以提高。
2、學生食堂十分狹小，下雨天學生打飯、就餐情況形勢嚴峻。
3、我校在校師生500人左右，學校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個)，影響學校正常的教學秩序。
4、教職工的工作責任心有待進一步加強。個別教師存在紀律松懈，敬業(yè)精神不強，上課、備課、輔導、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。
5、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，工作能力有待提高和加強培訓。如我校有9個教學班，8名數(shù)學教師，英語教師欠缺等等。
6、學校規(guī)模小，加上受災嚴重，辦公條件簡陋。
7、學校處于交通要道，校門口的公路沒有減速帶，過往的機動車的車速
較快，嚴重威脅著師生的生命安全。
8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員，學?，F(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學校教師兼職，教師們的擔子重，壓力大。
八、今后努力的方向
1、堅持以黨的精神為指導，繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。
2、進一步加強學校管理，堅持按制度辦事。要進一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善完善績效考核制度，加強績效管理，嚴格考核過程，保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。
3、抓好處、室等管理工作，讓每個職能部門真正發(fā)揮效能。
4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學習、業(yè)務(wù)工作。
5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強教師校本研修培訓，主要是課題研究，采取請人培訓或派出學習的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。
6、加強學生養(yǎng)成行為習慣的教育，規(guī)范學生言行儀表。
7、加大安全工作的資金投入，購買安全應(yīng)急燈、防暴鋼叉等設(shè)備。
8、進一步加強財經(jīng)管理、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進一步加強學生宿舍和食堂的管理，切實有效服務(wù)于教育教學工作。
總之，一學期來，我校全體教職工團結(jié)一心，克服困難，艱苦奮斗，保穩(wěn)定，求質(zhì)量，促發(fā)展，較好地完成了學校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績屬于過去，未來任重道遠。在今后的工作中，我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán)，去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!
高中學校年終工作總結(jié)篇四
本學期我擔任高一的歷史工作教學。由于教學經(jīng)驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的教學情況總結(jié)。
一、精心備教，全面把握新課程標準
本人力爭在每節(jié)課前仔細研讀教材然后制定具體的教學方案，在教每一節(jié)課前，精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好，學生的各項素質(zhì)有較大的提高。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此，每天我都用大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長城》時候，這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的感性材料，以一條謎語導入新課。授課時就胸有成竹了。學生特別用功，教學效果十分理想。由此相比可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。為了這一目標，我做到了課前認真研讀教材，學習新目標，精心設(shè)計教法，指導學法，認真落實上課，作業(yè)，練習，復習，單元檢測等環(huán)節(jié)的工作，做到超周備課，作業(yè)全批全改，不定時抽查學生的背誦和記憶。通過單元檢測考察，評價學生的學習情況，反饋教學效果，使歷史課教學質(zhì)量大幅度提高。
二、培養(yǎng)興趣，激發(fā)學習積極性
興趣是的老師，學習興趣的是學生學習歷史的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，教學中主要采用問題教學法，讓學生從問題中學會自主學習。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發(fā)學習興趣。努力突出歷史教學的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。
三、多給學生鼓勵和幫助培養(yǎng)學習自信心
由于學生基礎(chǔ)差，學習感覺難度較大，學習信心不足，有的學生成績不理想。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。適時給學生鼓勵，從多方面對學生的學習情況進行評價。用贊賞的目光看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學生由怕歷史到喜歡，由差到好。開展課外輔導，課外活動和研究性學習活動。
四、轉(zhuǎn)變教學觀念，不僅教書而且育人
放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學習。在教學中還多對學生進行情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。
以上是本人對本學期的教育教學工作的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，在以后的教學中要不斷的努力，力求更上一層樓。
五、存在的不足
1、個人備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。
2、新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。
3、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡如人意。
六、今后努力的方向
1、加強備課的針對性，努力服務(wù)于課堂教學和學生。
2、有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識。
3、實質(zhì)性地開展課題研究，少一色形式，多一點具體的內(nèi)容。
4、加強課外活動的指導和引導，做學生自主、合作、探究學習的伙伴。
高中學校年終工作總結(jié)篇五
現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家，不足之處請大家批評指正。
一、德方面
一年來，自己能按要求學習。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞，為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興，為新疆的__痛心。能積極參加各種政治學習和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè)，在工作中，顧全大局，以提高五峰教育質(zhì)量為己任，把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時，認真學習《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志，力求使自己的教育思想不落后，不守舊。在今年的助殘日中，用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作，不渲染，不烘托，低調(diào)處事，盡量少麻煩別人和單位。
二、能方面
我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學習和實踐活動，為此在一年里我做了如下一些工作。
1、注重教學引導、示范，重視自我理論素質(zhì)的提高?；瘜W教師隊伍相對比較穩(wěn)定，本學年度就紅漁坪中學的化學老師是一名新手，我按照秋教研工作要點的要求，采用一課兩講的方式成長該教師，在視導期間上研究課一節(jié)，對該教師的課堂教學的基本模式予以規(guī)范，同時積極爭取該校領(lǐng)導的支持，外派該教師到市參加教研培訓學習。我能把理論與實踐結(jié)合起來，喜耕耘字里行間，從中感受快樂。先后起草了秋、春教研工作計劃和總結(jié)，草擬了全縣中考復習備考等通知，制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則，撰寫了__年常規(guī)視導綜述等文字工作。有感于我縣化學教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn)，撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評，撰寫的〈談新形勢下的化學教學〉一文，也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導后，在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導都為實》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
2、注重課題管理和指導，提升服務(wù)品位。先后配合小學思品教研員、小學語文教研員、小學英語教研員、小學數(shù)學教研員、中學語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導或開題指導。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題，較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù)，五峰實中被評為課題檢查先進學校，五峰實中的數(shù)學課題和漁關(guān)中學的化學課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
3、注重學習，正視自我差距。本學年度我外出學習三次，我能珍惜每一次學習機會，把每一次學習機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學、生物的教研，雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學經(jīng)歷，但隨著新課改的實施和推進，自己需要學習，更新，糾正的東西很多，與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服，在指導上有實際意義，自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學習，從書本上學，從所指導的同事那里共同學。在今年宜昌市召開的化學高考備考會上，有十二名化學教師參會，是近幾年來五峰市級化學教研會最多的一次，老師和自己收獲很多，為整體的提高感到高興。只有化學老師們水平都高了，自己才會站的更高。今年的全縣化學中考成績比較理想，有幾個學校打電話說及格率在80﹪以上，這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
4、注重成果運用和推廣，努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于__年9月在當陽舉行的宜昌市化學創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學教育的突破，也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在__年開展化學、生物學生學科競賽中，有一人次獲國家一等獎，數(shù)人次獲省級一等獎，二等獎。
5、注重常規(guī)，顧全大局。按秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學校十二所，收齊了視導的相關(guān)教研資料。
三、勤方面
按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間，即使是在身體不方便的情況下，仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學閱卷期間，替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時，通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。
四、績方面
距辦人民滿意的教育還有一定的差距，距學校對我的要求和期望還有很多的事要做。
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