制定方案需要充分考慮各種因素，包括資源需求、時間安排和風險評估等。制定一個好的方案是至關重要的，它關系到我們能否順利完成任務和達成目標。在制定方案時，我們首先需要明確目標，明確自己想要達到的結果，然后分析問題，找到解決問題的關鍵點，然后制定相應的措施和步驟。同時，我們還需要考慮到各種可能的情況和風險，制定相應的預案以應對可能的變化和困難。方案的編寫過程中，我們可以請教他人的意見和建議，以獲得更全面的思考。
端午節(jié)趣味活動方案篇一
竹篛香飄華池，端陽正當五月。
浙江大學華家池校區(qū)。
飲服公司第三分公司。
xx年x月x日。
食堂門口學生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
1、前期準備工作。
準備好各活動用具，分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。
3、活動開始。
（1）夾彈珠。
每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
（2）鏢王爭霸。
端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
（3）端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
（1）吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
（2）美食大會。
在食堂門口開設一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
1.通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。
2.在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
3.熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
端午節(jié)趣味活動方案篇二
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我校將于端午節(jié)期間開展“我們的.節(jié)日·端午”系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
6月x日至6月x日。
1、辦一期有關端午節(jié)的黑板報，普及宣傳端午知識。
2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
3、開展文明餐桌行動，倡導學生勤儉節(jié)約，文明用餐。
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
端午節(jié)趣味活動方案篇三
一、活動的目標：
1、激發(fā)學生聯(lián)合會學習數(shù)學的興趣。
2、開放學生思維，努力提高學生的計算能力、邏輯思維能力和解題能力等。
3、擴展學生的知識面。讓學生靈活運用數(shù)學知識解決問題，并學會用最佳的方法來解題。
4、增加了實踐的機會，豐富學生的業(yè)余生活。
5、提高學生的合作能力及多種能力，學生進行活動時，可以互相合作，也可以借鑒其他同學的不同想法，提高學生多方面的能力。
二、活動重點。
增加學生運用所學知識解決問題的能力。
三、活動地點。
二（1）教室。
四、小組學生名單。
二（1）學生名單：
蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂張倩閆瑞偉張良。
二（2）學生名單：
王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩。
五、小組活動時間：
每周二：第三節(jié)課。
輔導教師：
六、活動內容安排如下：
周次內容。
第三周對于怎樣派車比較合理的討論。
第四周數(shù)學游戲“撲克牌”
第五周讓學生在操場上辨認方向。
第六周數(shù)學游戲“難得第一”
第七周數(shù)學游戲“填最大數(shù)”
第八周測量活動。
第十周“你說我算”數(shù)學游戲。
第十一周數(shù)學游戲――神奇的“495”
第十二周口算競賽。
第十三周通過推、拉發(fā)現(xiàn)正方形是特殊的長方形。
第十四周設計漂亮的圖案。
第十五周豆牙生長情況統(tǒng)計表。
第十六周動手操作：正方形剪一個角后剩幾個角？
端午節(jié)趣味活動方案篇四
每年的五月初五是我們中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的。
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務品質。
三、活動主題。
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動組織。
總協(xié)調：__。
組長：__。
組員：__。
五、參與對象。
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動時間。
__月__日下午。
七、活動地點。
小區(qū)廣場。
八、活動方案及具體流程。
1、活動流程。
14：30至15：30負責人致辭、包粽子。
15：30至16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16：00至16：30吃粽子。
17：00活動結束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備。
準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。—由__裝修公司贊助。
發(fā)短信通知業(yè)主__月__日的活動及具體時間。
各單元門及公告欄張貼通知。
發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶。
落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。
確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。
讓會包的人當師傅教學員怎么包。
包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。
包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。
端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關題目。
活動現(xiàn)場拍照留戀。
端午節(jié)趣味活動方案篇五
1、必須是原創(chuàng)，可參考網(wǎng)絡上的內容，但要在原有基礎上有所創(chuàng)新。
2、參加教室：三至六年級各班。
3、每教室選送5條祝福語，參加學校比賽，字數(shù)在100字以內。
4、比賽分個人一二三等獎，集體優(yōu)秀組織獎。
5、各教室評選后統(tǒng)一上報，上交學校工會，截止時間5月25日。
(二)教師組活動：開展“和諧校園端午粽情“跳繩比賽活動目的：
利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操，增強教師身心健康和團隊凝聚力，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業(yè)余生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
端午節(jié)趣味活動方案篇六
1、了解端午節(jié)的風俗習慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣，并愿意與家長一起合作制作龍舟。
3、嘗試運用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗合作成功的快樂。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
1、談話導入，引出端午的由來。
教師播放端午節(jié)的由來視頻。
（1）幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習俗。
（2）教師出示ppt圖片，端午節(jié)風俗習慣。
（3）特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。
3、師：我們一起來看看賽龍舟吧?。úシ藕喍桃曨l）。
（1）觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。
指導語：你看到的龍舟是什么樣的？上面有什么？
（2）出示木質龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。
（3）播放ppt，觀看別人的手工龍舟作品。
4、教師示范制作龍舟師：我們也來做一做龍舟吧！
（1）出示制作龍舟材料，介紹制作材料。
（2）一邊制作，一邊講解注意事項。
5、舉辦"美麗的龍舟展"，體驗合作成功的快樂，幼兒家長與龍舟一起合影。
6、活動結束。
端午節(jié)趣味活動方案篇七
活動目標：
2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風俗問題的互動里、
3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛，萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風俗的興趣、
4、體驗明顯的季節(jié)特征、
5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動、
活動重點：
1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說、
2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風俗、
活動難點：
幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風俗問題的互動里、
活動準備：
1、有關屈原的故事和端午節(jié)來歷，賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片，艾條等；
2、春節(jié)貼春聯(lián)，放鞭炮，吃餃子等圖片；
3、手工材料紙杯子，五色彩線，雙面膠等、
活動過程：
一、引入部分看圖猜節(jié)日導入，激發(fā)幼兒興趣、
1、師：今天老師帶來了一些圖片，我們一起來看看，圖片里的人在干什么？
2、師：這是什么節(jié)日？誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么？
二、基本部分、
2、師：好，下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進一步了解下端午節(jié)、
3、師：看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天，都有哪些習俗？
4、師：端午節(jié)吃粽子，你們吃過嗎？誰來說一說？
5、師：除了吃粽子以外，端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟、那在我們這個地方是很少見的、
7、師：（讓配班老師悄悄點燃艾葉）大家聞到什么味道沒有？是什么味道呢？哦！原來是艾草呀！誰知道艾草有什么作用呢？（夏天會有很多蚊蟲，點燃的艾草有這樣一股特殊的味道，它可以趕走蟲子、剛才我們只聞到了它的味道，現(xiàn)在我們一起看看他的樣子、（圖片）。
8、師：今天呀，我們小朋友一起了解了這么多關于端午節(jié)的事情，誰來給老師說一下我們當?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風俗習慣？（插柳條，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等）。
9、師：小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎？它是為了紀念誰的節(jié)日？
三、手工制作、
2、師：好，荷包做好了，我們把漂亮的荷包放在桌子上、
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日，是紀念誰的節(jié)日？
四、聽老師講故事、
師：講了好，最后大家聽老師講一個故事，一個關于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》、
教學反思：
端午節(jié)趣味活動方案篇八
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、組織機構。
組織策劃：校長室、校工會、校體育組。
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱p。
主持：慧醫(yī)務：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組。
二、活動時間：20xx年11月7日（暫定）。
三、活動地點：學?；@球場。
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊（共五隊）參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，（長繩積分翻倍）以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目。
規(guī)則。
（1）1分鐘短繩。
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
（2）毽子對踢。
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
（3）“8”字長繩。
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。
（4）分數(shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
（5）趕豬。
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關事宜。
備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目（一個集體，一個個人）。
曹王小學工會體育組。
20xx年10月24日。
第（）工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
（3人）。
對踢毽子。
（4人）。
“8”字長繩。
（8人）。
分數(shù)加加加。
（2人）。
趕豬。
（3人）。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
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端午節(jié)趣味活動方案篇九
一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統(tǒng)，在游戲互動中感受節(jié)日的`快樂，體味美好生活，工會現(xiàn)決定舉辦“慶端午包粽子比賽”活動。
主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節(jié)日，品粽子，承中華傳統(tǒng)”
一、比賽時間、地點、對象。
時間：20__年5月28日下午14：30開始。
地點：工會食堂。
參加對象：工會全體職工。
二、比賽準備事項。
1.準備：洗凈浸泡好的糯米、干凈粽葉、筷子、繩線、盆、調羹、餡料(火腿、大棗、紅豆餡、腌制好的肉餡、蛋黃等)、煮粽子的鍋。
2.報名參加包粽子比賽的人員作為參賽隊員，可根據(jù)報名情況進行分組。
3.每科室選出一名隊員作為評委，組成評委會。
4.將洗凈浸泡好的糯米、干凈煮熟晾涼的粽葉、筷子、繩線(是不同顏色，用以區(qū)分不同的餡)、盆、調羹、餡料分份。
5.比賽結束后幫助煮熟粽子(當日下午品嘗，可帶回家品嘗)。
6.做好比賽場地的布置安排。
7.賽前參賽選手務必做好個人衛(wèi)生。
三、比賽規(guī)則。
1、每組選手分發(fā)一盆糯米，適量餡，參賽選手需要在規(guī)定30分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限。
2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績，一個為1分。
3、由評委會為各組粽子的質量和美觀度打分，共10分。
4、以“數(shù)量、速度、質量、美觀”作為評判標準，將2、3中取得的分數(shù)相加，為最后成績，評選一二三等獎。
四、獎項設置。
一二三等獎各1名。
端午節(jié)趣味活動方案篇十
1、教師個人跳繩比賽：
(1)、個數(shù)得分：以1分鐘跳過的個數(shù)計算成績，雙飛算兩個。1個算1分;。
(2)、花樣跳得分：每多一個花樣加10分【以成功為準】，上不封頂;。
(3)、以個數(shù)得分和花樣得分的和計算個人得分。
2、小組跳繩比賽：
(1)、個數(shù)得分：以各組教師個人跳繩個數(shù)得分的平均分排名。
端午節(jié)趣味活動方案篇十一
每年農歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。
活動日期：20__年端午節(jié)，也就是農歷五月初五。
活動地點：__。
活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
1、了解端午節(jié)的由來。
具體內容如下：
（1）農歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2、包粽子。
（主持人）：__，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1、將粽葉折成漏斗形。
2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5、蒸煮。
詩歌朗誦：
（主持人）：__，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：__朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦。
（詩歌內容附后）。
觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：__，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項國際體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！
__踴躍發(fā)表自己的觀點。
吃粽子。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。
領導講話：
__，今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
活動結束。
端午節(jié)趣味活動方案篇十二
今年端午節(jié)假期，酒店開設親情粽子套餐，來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。
全家“粽”動員。
端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。
1、橫幅：“全家‘粽’動員”。
2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。
3、圍兜和一次性手套。
提醒：該端午節(jié)主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺，讓顧客深刻體會到端午節(jié)全家人聚集的.意義，也能讓顧客對酒店留下美好的印象。
1、xx酒店從xx月xx日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養(yǎng)顏;豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃;薏米靈菇粽：清熱解毒，散風通竅。
3、xx酒店擬在端午節(jié)期間結合傳統(tǒng)風俗推出“端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康”的活動。
xx酒店在門口設一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當?shù)难b飾，樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發(fā)和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。
注：粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業(yè)廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子，酒店免費提供：為顧客拍照吃粽子全家福照片。
1、宣傳單張(由美工負責制作，xx日前完成)。
2、報紙廣告(由營銷部負責，在xx報和晚報上各做一次廣告)。
3、海報制作(由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，xx日前完成)。
1、宣傳單張派發(fā)由中餐營銷主要負責，其它部門配合。
2、散客預訂工作由中餐營業(yè)臺負責。
3、?？?、協(xié)議客預訂工作由酒店營銷部負責。
4、促銷及預訂工作由xxxx經(jīng)理全面負責。
端午節(jié)趣味活動方案篇十三
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動，因此了解端午節(jié)蘊含的相關知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內容?？梢越M織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽。
活動二：旱龍舟比賽。
賽龍舟是端午重要習俗之一，根據(jù)我院實際情況，可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準備長條板凳若干條，以兩到三人為一組，跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2、雪橇式。準備長條木板若干條，在木板上釘三到四對腳套，參賽隊員左右腳各套一條木板，向前奔跑。
活動三：端午信物制作比賽。
佩香囊，是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥，如芳香化濁驅瘟的蒼術、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質，有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前，我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣，確保自身健康的民俗。
香囊，以錦制作，也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀，上繡精美圖案，給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹：用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齊，用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色絲線縫合，留有一小口，然后填上香料，繼續(xù)縫合。
活動四：端午咸蛋彩繪。
活動準備：
掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質物品，填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具，參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造，以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
活動五：“亮眼看設計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標志物有獎征集活動。
在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物，對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領和推進作用。為此，可征求2～3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志，最好能結合法院特色設計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標志物，并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧，來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。
活動六：端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集。
端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日，其文化背景源遠流長，可結合法院特色，進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。
活動七：組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動。
端午節(jié)趣味活動方案篇十四
二、活動原則。
快樂為主，比賽為輔。
三、活動背景。
日子，不經(jīng)意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年時光。作別大一，新的學期即將向我們走來，暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動，那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位，我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子，吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人。
1.“吃粽子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“端午節(jié)，包粽子”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包粽子。
2.借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強同學們的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際，一頓團圓飯使得我區(qū)隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。
五、活動開展：
第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術學院c115大學生活動中心舉行文藝演出。
六、活動宣傳：
1)相關信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術學院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;。
2)請校廣播站在合適的時間(活動前3天每天中午)廣播;。
3)橫幅、海報，噴繪于活動開展前3天張貼完畢;。
4)在食堂處開展簽字活動;。
七、前期準備：
1)活動開展前1周批出宣傳場地、活動場地與活動所需設施。
2)活動開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅。在c樓大廳張貼海報和噴繪。
6)活動開展前3天編輯部撰寫好活動開場詞和活動串詞。并要求主持人熟悉開場詞。
7)活動開展前3天辦公室、外聯(lián)部和編輯部布置好大學生活動中心9)6月12日中午之前外聯(lián)部拉好贊助。并希望12日晚上7:00參加本次活動。并為獲獎者頒獎。
八、活動明細：
1.活動時間：6月10日晚上7：00彩排。6月12日中午組織學生包粽子。晚上進行文藝演出。
2.活動地點：大學生活動中心c115彩排和演出。在二食堂教工餐廳包粽子。
3.參加人員：醫(yī)藥與健康管理系同學，其他院系的部分領導和同學，院里的領導。
九、活動流程。
前期準備工作:由團支書組織協(xié)調工作小組，與餐廳方面商定活動前的相關事宜。組建宣傳小組：由各班班長組成，負責寫五份邀請函全區(qū)隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組：由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組：由副區(qū)隊長帶人組建，負責完成活動所需物品的采購工作，生活委員負責費用地支出。
包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
十、活動中應注意的問題與細節(jié)。
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料，要注意經(jīng)濟生活。
十一、經(jīng)費預算(共1250元)。
1、布置會場用品：150元。
2、餃餡、面粉與飲料：700元(餃餡面粉500元，飲料200元)。
3、一次性碗筷：150元。
4、零食：200元。
5、占地費：50元。
十二、活動內容：
具體內容如下：
(1)農歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
2.包粽子。
(主持人)：在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形。
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
3.文藝演出。
(主持人)：你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
首先我先宣布一下評分標準和獎項設置。評分標準：由評委打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取余下的平均分。獎項設置：最佳優(yōu)秀獎一名;個人組一等獎一名。二等獎兩名。三等獎兩名。優(yōu)秀獎三名;團體組一等獎兩名。二等獎二名。三等獎二名。
第一：個人朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié)：由機電工程系xx等人帶來的小品，希望大家喜歡。
第二：小組朗誦比賽。
中間環(huán)節(jié)：由信息工程系xx同學帶來的歌曲，希望大家喜歡。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
中間環(huán)節(jié)：由財會與經(jīng)濟貿易學院xx同學帶來的單口相聲。
下面公布最佳優(yōu)秀獎的獲獎者：xx同學。
第五：大家齊誦。
中場互動環(huán)節(jié)。
下面公布團體獎獲獎信息：一等獎：xx和xx。二等獎xx和xx。三等獎xx和xx。
4.觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
**踴躍發(fā)表自己的觀點。
十三、吃粽子。
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
十四、領導講話。
**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
十五、活動結束。
附活動資料：
1、故事概況。
(1)屈原投江。
為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)。
更多。
端午節(jié)趣味活動方案篇十五
在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標。
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題，從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力?；顒幽繕丝蓺w納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容。
1、結合當?shù)氐膶嶋H情況，引導學生通過調查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"。
2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌，進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣，在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。
端午節(jié)趣味活動方案篇十六
“品味五月五”
閩南xxx學院。
20xx年6月10日。
食堂門口。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活.
1、前期準備工作。
準備好各活動用具,分配好負責項目及人員安排.
2、活動之前先進行相應的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳.
3、活動開始.
熱場游戲:。
(1)夾彈珠。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.
(2)端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目.
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.
吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流.
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛。
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,。
3.有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示.
4.在活動進程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進行宣傳.
端午節(jié)趣味活動方案篇十七
xx酒店六樓。
萬水千山“粽”是情。
端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的'經(jīng)營策略，毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“粽”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xx元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優(yōu)惠：節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位。活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于xx月xx日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)xx端午粽xx元/個，xx元/籃。
4、促銷活動時間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
晚餐：18：30—21：00之間xx元/位。
地點：xx酒店一樓西餐廳。
電視宣傳及滾動式播放，預計xx元。宣傳資料。單頁xx張費用xx元。各報紙，報刊等。xx所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)xx條，預計xx元。
端午節(jié)趣味活動方案篇十八
夏歷五月初五是中國的'傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日。作為當代大學生許多同學因為在外讀書不能回家與家人團聚，四川警安職業(yè)學院團委學生會社團聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以"我們一起過端午"。讓大家了解端午佳節(jié)。
一、活動目的：
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。
二、活動時間：
三、活動地點：
男生公寓門口。
四、主辦單位：
警安職業(yè)學院院團委。
五、活動具體安排：
(1)吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品、其他兩位發(fā)放紀念品。
(2)追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目、同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品。
(3)夾彈珠游戲每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯、工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。
(4)鏢王爭霸端午有射箭的風俗、由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(5)觀看與端午有關的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗，讓大家增長見識，最后播放有關紀念屈原的電影，活動在電影中結束。(6月3日晚開始，放假期間每晚播出)。
六、經(jīng)費預算：
橫幅：30元飛鏢盤：40元(買兩個)紀念品：200元粽子：50元共計：320元。
端午節(jié)趣味活動方案篇十九
一、端午的簡介：
端午節(jié)為每年農歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)，是夏季一個驅除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲蒿草、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒?！爸袊宋绻?jié)”為國家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質文化遺產(chǎn)名錄。
二、活動背景：
為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的六月份，值此佳節(jié)，此項活動既可以增進職工間文化與情感的交流，繁榮飲食文化，也可拓寬職工的興趣愛好。
三、活動目的：
1.感受節(jié)日氣氛，發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
2.打造健康、快樂節(jié)日氛圍，豐富職工生活。
四、活動時間：
__年_月_日。
五、活動地點：大院。
六、參加對象：全體干部職工。
七、活動內容：“粽子”的制作及與他人分享粽子共慶端午佳節(jié)。
八、活動前期準備：
通過飛信群分享端午節(jié)日文化。
九、活動開展方式：
職工以家庭為單位，和家人一起動手包粽子，也可邀請他人一起包粽子，并拍照留念。做好的粽子可與他人分享制作經(jīng)驗和制作體會等。
端午節(jié)趣味活動方案篇二十
為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我校將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的。
以弘揚愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間。
6月18日至6月20日。
三、活動內容。
1、辦一期有關端午節(jié)的黑板報，普及宣傳端午知識。
2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
3、開展文明餐桌行動，倡導學生勤儉節(jié)約，文明用餐。
四、活動要求。
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關懷，倡導文明新風；全部活動過程確保安全、有序開展。
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