舞蹈培訓招生方案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 04:57:25
舞蹈培訓招生方案(匯總18篇)
時間:2023-11-12 04:57:25     小編:紫衣夢

制定方案是為了增加工作的效率和達成預期的結果。方案的制定應該充分考慮資源的利用和配置。方案的成功與否也需要根據(jù)具體情況來評判,務必靈活運用。

舞蹈培訓招生方案篇一

舞之韻培訓班報名開始啦!!

為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質和優(yōu)雅的舉止,培養(yǎng)少兒挺拔、靈活、健美的體態(tài)及對舞蹈藝術的興趣和愛好,挖掘少兒的藝術潛能,使少兒能夠初步掌握舞蹈基本功,本中心特開設少兒舞蹈培訓班(4歲以上)。通過幼兒舞蹈教學,著重培養(yǎng)孩子的綜合能力,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質,增強孩子身體的協(xié)調能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子們美及藝術的熏陶,開發(fā)他們的藝術潛能,以便為孩子們日后的全面發(fā)展打下基礎。只要您或您子女熱愛舞蹈,想培養(yǎng)子女的舞蹈興趣,都歡迎你們來參加培訓!

一、培訓班類別:

少兒形體舞蹈基礎班。

少兒形體舞蹈提高班。

少兒舞蹈成品排練教學。

二、授課教師:

由教學經(jīng)驗豐富的舞蹈專業(yè)教師授課,擁有舞蹈教師資格證。

三、基本功訓練:

通過訓練身體的軟開度和韌帶的柔韌性,以達到頸立、背直,塑造優(yōu)美體形,能之氣質、線條和力量得到提高。培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質,增強孩子身體的協(xié)調能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子們美及藝術的熏陶,開發(fā)他們的藝術潛能,以便為孩子們日后的全面發(fā)展打下基礎。

四、成品舞蹈練習:

使其能自己創(chuàng)造和表演,激發(fā)豐富的肢體語言。

報名時間:從即日起,常年招生。

培訓時間:每周六開課。

舞蹈培訓招生方案篇二

為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質和優(yōu)雅的舉止,培養(yǎng)少兒挺拔、靈活、健美的體態(tài)及對舞蹈藝術的興趣和愛好,挖掘少兒的藝術潛能,使少兒能夠初步掌握舞蹈基本功,本中心特開設幼兒中國舞和兒童民族民間舞考級班。本培訓班采取愉悅的教學方式,寓教于樂,取悅于人.通過舞蹈藝術去開拓智力、健美身心。讓學生在輕松的舞蹈訓練中造就勻稱健美的體形,培育端莊大方的儀態(tài)。讓學生在歡樂的自娛中,引導豐富的想象發(fā)展藝術的天性。

一、培訓班類別幼兒中國舞考級班、兒童民族民間舞考級班。

二、教學內容開設最科學、最系統(tǒng)的舞蹈訓練課程,采用中國民間舞各類舞蹈組合,設置符合幼兒興趣愛好及形體美的訓練教材。授課達到健身心、美化儀態(tài)的學習目的,學習各類舞蹈基本功與組合。

三、授課教師文波,畢業(yè)于湖南衡陽幼兒師范學校,北極舞蹈學院考級專業(yè)。在校期間主修舞蹈概論、舞蹈史、古典舞基訓、民族民間舞、舞蹈編導、舞蹈教學法等。曾多次參湖南,上海各種大型文藝演出,。多年從事少兒舞蹈考級培訓,經(jīng)驗豐富,深受學員喜愛。2006年10月,文波老師赴北京中國中國舞考級中心參加師資培訓并取得相應證書(1-6級),現(xiàn)為中國舞蹈家協(xié)會認證注冊教師、中華民族民間舞考級中心注冊教師。獲中國舞民族民間舞1——3級證書,中華民族民間舞考級任教資格證書。

1996年被評為學院“優(yōu)秀團員”“三好學生”及“優(yōu)秀班干部”

2003年獲共青團干部職務資格證書。

2004年帶孩子參加北京安徒生童話劇比賽,編排的《丑小鴨》獲得第一名。

2005年獲得上海浦興街道優(yōu)秀老師獎。

2006年獲得上海浦興優(yōu)秀班主任獎。

2006年參加上海浦興街道團員攝影比賽,獲得優(yōu)勝獎。

2007年獲得上海浦興街道優(yōu)秀團干部。

2008~~~2011年獲得街道優(yōu)秀團支部書記和優(yōu)秀團干。

2011年獲得優(yōu)秀黨員。

2010年獲得優(yōu)秀青年。

四、上課時。

中國舞考級班:

一級:(3——4歲)(點——點)(一小時)。

二級:(5——6歲)(點——點)(一小時)。

三級:(7——8歲)(點——點)(1個半小時)。

四級:(9——10歲)(點——點)(1個半小時)。

五級:(11歲——12歲)(點——點)(1個半小時)。

六級:(12——13歲)(點——點)(1個半小時)。

五、學。

中國舞考級班:650元/每人/每期(服裝:150。

六、報名方。

舞蹈培訓招生方案篇三

以下的這個案例,您一定要學會舉一反三!請記住,任何的活動,都必須做到2點。第一,必須獲取潛在生源有效真實的信息;第二,要實現(xiàn)后期成交!

招生活動5步成交法。

第一步:。

第二步:。

在活動的過程中,讓機構的學員表演舞蹈或者成果展示;既能為活動增加娛樂,更能讓學員與家長提前感受學校課程的價值。特別說明:無論組織任何活動,都必須在活動中,將機構的課程融合在活動中,不能只就是為了活動而活動!

第三步:抽獎活動。組織抽獎活動可獲得真實的學員家長信息,也可以增加互動性。讓獲獎的組,上臺給她們的父母,打電話,在電話里,告訴爸爸媽媽:我愛您,您們辛苦了、、、特別說明1:將感恩環(huán)節(jié)融合進活動中,升華這次活動的意義。特別說明2:再次確認學員提供的信息就是真實的。

第四步:。

再次提醒學員與家長確認她們的信息,如果填寫錯誤的,請盡快修改。話術:感謝各位家長、各位同學參加這次活動,我們會錄制您們在現(xiàn)場活動中的每個精彩瞬間,并送給每人一個光盤。下周六,我們將逐一按您們所提供的手機號碼,通知各位學員到學校領取光盤。

第五步:。

可以寫上您機構的名稱、地址、電話。

舞蹈培訓招生方案篇四

一、指導思想:。

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、學生情況:本學期大部分身體條件尚好,值得期待!

三、活動目的:。

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。

四、培養(yǎng)目標:。

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

五、活動特色:。

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)。

1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:。

2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等。

第八周:芭蕾舞的手形組合第九周:把桿一位擦地。

舞蹈培訓招生方案篇五

一、池州一中20xx年足球特長生招生按照市教體局印發(fā)《池州市20xx年省、市示范普通高中足球特長生招生辦法》的通知(見池教體[20xx]32號文件的附件)實施。

二、按市教體局的工作要求,經(jīng)學校黨委會研究決定招收足球特長生2名(球員)。

三、池州一中足球類特長生招生內容:

1、足球特長生基本資格。

(1)足球特長生須為應屆生。

(2)報考省示范高中須在初中階段參加由省教育廳或省體育局主辦的省級青少年足球比賽,獲得前八名的主力注冊隊員;在初中階段獲市教育和體育局主辦的足球比賽前六名的主力隊員;在初中階段獲縣(區(qū))教育體育局主辦的足球比賽前四名的主力隊員。其初中學業(yè)水*考試成績須達本縣區(qū)一般普通高中最低控制線。

2、7月7-10日,具備足球特長生報名資格的學生持獲獎證書原件及復印件,參賽秩序冊原件及復印件(這兩份復印件需加蓋體工科公章),本人中考準考證原件及復印件、畢業(yè)證書原件及復印件、中考成績單、校足球隊主力隊員證明、原學校出具的該生無重大違紀情況的證明材料(須加蓋學校公章)及近期免冠照片2張,到池州一中教務處阮主任處報名登記(電話:xx)。

3、足球類特長生報名截止時間:7月10日下午5:00。

4、學校按足球考核成績擇優(yōu)預錄取前2名。足球類特長生預錄名單報市教育局體工科初審后轉報基教科。

5、具體考核方案將采用報市教體局審核通過的《池州一中20xx年足球特長生(球員)專項測試方法與評分標準》。

6、考核時間及地點:

具體考核時間學校將電話通知;地點在池州一中田徑場。

7、根據(jù)考核結果學校將及時公示預錄學生的基本信息,公示結束后將及時把相關材料上報市教育局體工科初審。初審通過后將轉交市教育局基教科。

舞蹈培訓招生方案篇六

荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡,一個很重要的秘認就是借力。辦學也是一樣,你要想魔術般倍增你的生源和利潤,就要懂得巧妙借力。借力的本質就是整合,整合其他商家的客戶資源,因為,你的客戶,也是別人的客戶,與其到“大海里撈魚”,不如直接滲透或者合并別人的“魚塘”。

借助別人的“魚塘”,你將得到7大好處:。

移植客戶信賴:客戶向你購買的不是商品,而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶的信任感,你只要直接將其他商家長期培養(yǎng)的客戶信賴轉移過來。有了客戶的信賴,你就可以更容易地向客戶你的產(chǎn)品和服務。

拓寬招生渠道:你將以較低的成本和風險贏取了你的目標客戶,輕松地獲得了大量的客戶名單。然后就可以長期地直接與目標客戶溝通聯(lián)系。

教學和服務得到宣傳:你的合作伙伴,將幫你宣傳、幫你營銷,更為巧妙的是,這種方式只按效果買單。

降低營銷成本:你可以聯(lián)合幾個互補性的商家,一起做廣告一起搞活動,費用平攤。影響力更大了,成交量更多了,而營銷成本卻大大降低了。

提高競爭能力:搶先擠占當?shù)厥袌鰠^(qū)域內的客戶資源,讓優(yōu)勢資源更強勢。

擴大影響范圍:一個學校品牌的形成,需要多個媒介傳播。借助其他品牌已經(jīng)建立的傳播渠道進行宣傳,彼此搭快車,雙方不需要額外支付其他的成本,但是收益卻很大。

三方利益最大化:你和你的合作伙伴互利互惠,給顧客帶去最大化價值,自然就會培訓機構招生策劃案得到客戶的青睞。

你使用我所教你的方法,你將吸引無數(shù)的商家爭相與你合作,借助各種渠道資源,輕松快速地獲取大量的“學生名單”,并贏得大量客戶的信賴。

舞蹈培訓招生方案篇七

對于大部分中小舞蹈機構,師資,選址,學員培訓往往都不是問題,真正困擾她們的是生源問題,可以說大部分舞蹈培訓機構的倒閉都跟解決不了生源問題很有關系。作為舞蹈教練,更愿意在自己的專業(yè)知識上下功夫,動輒幾萬塊的培訓費用眼都不眨一下,卻不肯花點時間思考如何做營銷推廣,寧可在舞蹈房練個一整天,也懶得在營銷推廣上多思考3分鐘,所以業(yè)務停滯不前是應該的,虧損,活該。

接下來盤點一下,中小舞蹈機構如何做營銷和推廣可以迅速的增加生源渠道。

3,宣傳彩頁這是一個用濫掉的營銷手段,但是還有機構憑借著宣傳彩頁帶來了不少的生源。核心在于宣傳彩頁的設計,做廣告,一定要切記,不可以貪多,不少人小農意識作祟,恨不得在彩頁上放滿所有內容,無所不包,反而讓拿到彩頁的人無所適從。

5,短視頻app推廣。

這個是大部分賺錢的舞蹈培訓機構在做的事情,比如快手,美拍,抖音,火山等。大部分有3年以上舞蹈基礎的人,掌握方法后,都可以在1年時間內積累100萬以上的粉絲,女性,顏值好,腿長,性感或可愛,聽話勤快,具有的條件越多越容易縮短這個過程。注意,“酷”是不值錢的,你眼中的“酷”跟別人眼中的“酷”是不一樣的。

舞蹈培訓招生方案篇八

在一定周期內使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

以三年為一周期,分三階段實施,預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下。(不包括自然流失)。

初期預算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

第一階段探索期(前三個月)。

營銷員的培訓。

六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內要求有教學互動的內容,不得多于十分鐘。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,可以與周邊的學校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)。

穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務。

第三階段驗收期(后九個月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

學校結構、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

人才的儲備。

財務狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術知識支持情況。

現(xiàn)階段民意調查。

舞蹈培訓招生方案篇九

荀子、諸葛亮的一生屢創(chuàng)奇跡,一個很重要的秘認就是借力。辦學也是一樣,你要想魔術般倍增你的生源和利潤,就要懂得巧妙借力。借力的本質就是整合,整合其他商家的客戶資源,因為,你的客戶,也是別人的客戶,與其到“大海里撈魚”,不如直接滲透或者合并別人的“魚塘”。

借助別人的“魚塘”,你將得到7大好處:移植客戶信賴:客戶向你購買的不是商品,而是信任。你完全不必要再花大力氣去培育客戶的信任感,你只要直接將其他商家長期培養(yǎng)的客戶信賴轉移過來。有了客戶的信賴,你就可以更容易地向客戶你的產(chǎn)品和服務。

拓寬招生渠道:你將以較低的成本和風險贏取了你的目標客戶,輕松地獲得了大量的客戶名單。然后就可以長期地直接與目標客戶溝通聯(lián)系。

教學和服務得到宣傳:你的合作伙伴,將幫你宣傳、幫你營銷,更為巧妙的是,這種方式只按效果買單。

降低營銷成本:你可以聯(lián)合幾個互補性的商家,一起做廣告一起搞活動,費用平攤。影響力更大了,成交量更多了,而營銷成本卻大大降低了。

提高競爭能力:搶先擠占當?shù)厥袌鰠^(qū)域內的客戶資源,讓優(yōu)勢資源更強勢。擴大影響范圍:一個學校品牌的形成,需要多個媒介傳播。借助其他品牌已經(jīng)建立的傳播渠道進行宣傳,彼此搭快車,雙方不需要額外支付其他的成本,但是收益卻很大。

三方利益最大化:你和你的合作伙伴互利互惠,給顧客帶去最大化價值,自然就會培訓機構招生策劃案得到客戶的青睞。

你使用我所教你的方法,你將吸引無數(shù)的商家爭相與你合作,借助各種渠道資源,輕松快速地獲取大量的“學生名單”,并贏得大量客戶的信賴。

你完全可以換一種成本更低、效果更好的方式,借助別人已經(jīng)成熟的渠道,和別人建立一個共贏的模式,這樣他會心甘情愿地把他的“魚”給你。這樣你借了他的信譽,你的成交量將以幾何級數(shù)遞增,所以你的營銷是從別人的“魚塘”開始,那么別人的“魚塘”在那里呢?很簡單,我們想要的“魚塘”就是公立學校、教育部門、文具店、玩具店麥當勞、書店、超市、健身館、游樂場等等,只要你的想象足夠豐富,你一定會找到更多的相關魚塘----行業(yè)不同,但是客戶相同。

聰明的人,借力使力迎接勝利;蠻干的人,,勞心勞力準備倒閉!這個世界,從不缺少資源,也不缺少資金,缺少的是識別資源和利用資源的智慧!要借助別人的“魚塘”,首先必須判斷:實力和規(guī)模相當。

如何更省力更輕松地釣更多的魚。魚塘策略包含七大組成部分:魚桿、魚塘、魚、魚線、魚鉤、魚餌,策略。

魚桿就是你的學校品牌、教學質量。要釣魚必須保證你的教學質量過硬,然后通過培訓機構招生策劃案獨特的賣點,逐步地塑造你的學校的獨特價值,沒有好的魚桿,魚來了,也會溜走。

魚塘就是你的目標市場,你不需要再到大海里撈魚,也不要再到處撒傳單只要利用魚塘策略,找對魚塘釣大魚。

魚就是你的目標生源,隨著培訓它變得越來越學校越來越多,這些魚對于普通的魚餌已經(jīng)不感興趣,狡滑越來越難抓。魚線連結著學校、市場、學生,或者也可以說是媒介。你的獨特價值已經(jīng)被完美地塑造起來了,但是還需要靠媒介,有力地傳播出去。這個媒介不僅僅是傳統(tǒng)意義上的廣告形式,它應該是強有力的催眠文案,承諾教學電話招生,人情紐帶式轉介紹誘惑力十足的魚餌,最后一定要想辦法把它鉤住。

魚餌就是吸引潛在生源的好處或者利益??梢允谴鹑?,可以是超級贈品,可以是免費的服務。不管你用什么形式,魚餌的作用就是吸引目標生源留下聯(lián)系方式,同時讓目標生源事先體驗產(chǎn)品的價值和好處。

魚鉤就是個隱藏的機關。你放魚餌,目的就是為了是為了掩護里面隱藏的“魚鉤”。

策略就是你的商業(yè)模式。你的學校選擇了用什么方式賺錢,決定了你的格局,決定你未來的競爭力。

這七大組成部分是個有機的整體,相互獨立,又相互支撐。當你自己的魚塘,還很小,你的學生數(shù)據(jù)庫還不夠大的時候,這個時候,最簡單最快速最輕松最省錢的方法就是你必須借助別人的魚塘。你只要能夠幫助對方成交更多的客戶,幫助對方留住更多未成交的客戶,那么你就可以輕而易舉的進入任何的魚塘,前提是目標客戶一致行業(yè)互補。

有了好的魚塘,就要想辦法,吸引魚兒高高興興地游到你自己的魚塘,這個時候你所要做的就是,最大化地散播帶鉤的“魚餌”。衡量一個好的“魚餌”的標準是什么呢?很簡你的魚餌必須容易傳播,容易被接受,更重要的是要引出后續(xù)的單,成交,沒有成交,一切都是白費力。我剛才講到的“代金券”和體驗服務既是“魚餌”也是“魚鉤”,這是獲取潛在生源的一種重要模式。但是,很多時候,“魚餌”和“魚鉤”是互相分離的,比如的學習資料、學校的宜傳片,那么你就必須在“魚餌”里附加一個“魚鉤”--“撥打*熱線,預定試聽名額或者接受咨詢”。

創(chuàng)業(yè)之路,其培訓機構招生并不需要揮汗如雨,也不需要老牛拉破車,你完全可以選擇坐纜車輕松地把你的競爭對手甩在后面。馬上行動,因為你不行動,你只能眼巴巴地羨慕別人的成功。魚塘策略并不復雜,無非就是:通過各種方式促銷,實現(xiàn)成交。

第三節(jié):魚塘借力升級版什么叫秘密?大多數(shù)人都知道的東西,秘密就不成為秘密了.再好的方法,一旦開始被很多人關注,一旦被更多的人使用,我想你也知道會產(chǎn)生什么可怕的后果。

所以,獲得名單后,我到底采取了什么措施,讓學生迅速報名?很多學校獲取學生名單后,最常見的動作就是馬上拿起電話,“不厭其煩”地向學生和家長大力地自己的學校,結果是魚都被嚇跑了。你都不知道,對方是什么魚,它喜歡什么魚餌,對方對你完全不了解,不要說信任,連起碼的興趣,都沒有,怎么可能引魚上鉤呢?我希望你不要再“破壞性開采”,因為資源是有限的。

首先給我一個了解你的機會!你可以這樣做,利用短信群發(fā)信息:“親愛的學員,對于你一直對喜洋洋英語培訓學校的支持,表示深深的感謝。所以,我們特贈送安踏代金券,請于*地領取,48小時內有效!”“已經(jīng)有252個學生預定了喜洋洋英語培訓學校的單詞速記試聽課,但很可惜,只有10%的人才能成為幸運兒線:*******“有80個學員等待國學課程于3天后開課但只剩20個名額。為公平起見,我們規(guī)定,不允許提前報名,先到先得,特別強調:前6名幸運學員,我們將贈送價值300元課程dvd?!?/p>

舞蹈培訓招生方案篇十

【授課時間】。

每周日下午2:00-3:30(b班)3:30-5:00(a班),本期共計8次課程(16課時)。

【授課地點】。

倉山區(qū)麥園路52號福州市群眾藝術館排練廳。

【報名方式】。

即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺,發(fā)送少兒舞蹈+姓名+年級(年齡)+家長姓名+聯(lián)系方式至該平臺報名。

【注意事項】。

1、本培訓屬公益課堂,不收取任何費用。

2、工作人員將以電話形式通知學員具體開課時間。

3、本次培訓采取小班授課制,兩個班級共招收30人。因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館提供的公益性培訓資格。

【授課教師簡介】。

李,畢業(yè)于戲劇學院中國古典舞專業(yè),曾參加x0年世博會開閉幕式演出、建黨九十周年大型主題歌會,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、x9年華東六省一市舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎、xx市小節(jié)目舞蹈比賽一等獎?,F(xiàn)為福州市群眾藝術館舞蹈干部。

舞蹈培訓招生方案篇十一

【授課時間】。

每周日下午2:00-3:30(b班)3:30-5:00(a班),本期共計8次課程(16課時)。

【授課地點】。

倉山區(qū)麥園路52號福州市群眾藝術館排練廳。

【報名方式】。

即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺,發(fā)送少兒舞蹈+姓名+年級(年齡)+家長姓名+聯(lián)系方式至該平臺報名。

【注意事項】。

1、本培訓屬公益課堂,不收取任何費用。

2、工作人員將以電話形式通知學員具體開課時間。

3、本次培訓采取小班授課制,兩個班級共招收30人。因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館提供的公益性培訓資格。

【授課教師簡介】。

李xx,畢業(yè)于xx戲劇學院中國古典舞專業(yè),曾參加xxx0年xx世博會開閉幕式演出、xx建黨九十周年大型主題歌會,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、xxx9年華東六省一市舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎、xx市小節(jié)目舞蹈比賽一等獎?,F(xiàn)為福州市群眾藝術館舞蹈干部。

舞蹈培訓招生方案篇十二

舞蹈是一種展現(xiàn)肢體流動美的藝術形式,有利于增強孩子的身體靈活性,使其擁有優(yōu)美的舉止和正確的體態(tài)習慣。應廣大家長需求,本期藝術公益課堂我館攜手館外培訓基地哆哆藝術培訓中心共同開辦少兒舞蹈公益課程(分劇目表演班和幼兒基礎班),歡迎廣大少年兒童踴躍報名!

一、班級設置。

劇目表演班:7周以上(10人)。

幼兒基礎班:4-6周(10人)。

二、教學內容。

劇目表演班。

(一)課程內容:優(yōu)秀舞蹈作品。

(二)授課對象:7周歲以上。

幼兒基礎班。

(一)課程設置:舞蹈基本功訓練、北京中國舞教材、舞蹈劇目編排。

(二)授課對象:4—6周歲幼兒。

三、授課目標。

1、通過劇目學習,學員不僅能單獨掌握一個優(yōu)秀的舞蹈作品,也能短期提升其表現(xiàn)力與表演能力,增強學員的自信心和對舞蹈的熱情。

2、在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演,使孩子們的特長得到充分展示。

3、讓家長與孩子一起學習舞蹈,見證孩子的成長.

四、授課時間。

8月6、7、13、14、16、18、20、21日。

幼兒基礎班:上午9:00—10:30。

劇目表演班:上午10:30—12:00。

五、授課地點。

xx區(qū)路x號金城大廈x樓。

六、報名要求。

1.劇目表演班:招收具有一定舞蹈基礎的學員。通過面試篩選條件合格者進行獨舞劇目培訓。

面試時間:x6年8月2日晚19:00——20:00。

2.幼兒基礎班:愛好舞蹈的小朋友均可報名。

【報名方式】即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺,發(fā)送“哆哆少兒舞蹈+姓名+年齡(班次)+家長姓名+聯(lián)系電話”至該平臺報名。

【師資介紹】本次培訓由福州哆哆藝術培訓中心的多位老師集體授課。

舞蹈培訓招生方案篇十三

舞蹈是人體的動態(tài)藝術,是以人體的動作為表現(xiàn),來形象的表達人們的思想感情的藝術,少兒舞蹈正是通過具體的形體語言來表述孩子們豐富的思想感情和多彩的內心世界,所以孩子們特別喜歡。

少兒學習舞蹈,可以通過優(yōu)美的音樂節(jié)奏、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的舞蹈動作及組合,塑造出優(yōu)美舞蹈形象,在學習、訓練的過程中受到了美的教育。尤其是優(yōu)秀的少兒舞蹈組合,都具有十分豐富而且符合少兒生理特點和心理特點的教育內容。

少兒通過舞蹈學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質得到訓練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“駝背”等,促進少兒身體的健康。

通過舞蹈學習可以提高少兒的文學欣賞能力,提高少兒的想象能力和理解能力。少兒在學習的過程中,要通過想象去不斷加深對舞蹈音樂、舞蹈語匯、舞蹈作品的理解。

我系少兒舞蹈培訓班,選擇全國少兒舞蹈考級教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民間舞蹈相互結合的教學模式,通過培訓可參加國內或省內的舞蹈等級考試。

本課程側重基本功練習,少兒通過舞蹈學習,可以使肢體各方面在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調性、敏捷性、靈活性,使孩子的形體、氣質得到訓練,糾正孩子不良的站姿、坐姿,如“含胸”“駝背”等,促進少兒身體的健康。通過舞蹈學習可以提高少兒的文學欣賞能力、想象能力和理解能力。

我中心少兒舞蹈培訓班,選擇全國少兒舞蹈考級教材,采用芭蕾舞基本功和民族、民間舞蹈相互結合的教學模式,通過培訓可參加國內或省內的舞蹈等級考試。

為鍛煉孩子們的表演能力,展現(xiàn)孩子們的才華,我們將隨時組織參加一些社會演出活動。

熱愛舞蹈的4—13周歲的兒童均可報名參加。

每周六、日。

xx區(qū)武珞路xxxx號合豐財富時代c座311室(丁字橋路口老百姓大藥房樓上)。

舞蹈培訓招生方案篇十四

大學生作為新時代的主人,有著較強的展現(xiàn)自己獨特一面的欲望與能力。新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,能夠表現(xiàn)當代大學生的實際生活并且滿足他們的需求,可以為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺,一個鍛煉自己能力的空間和一個走向自己超越的契機。同時通過本比賽也可以展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍。特策劃舉辦我院的品牌活動“校園舞蹈之星大賽”。

“夢想青春,舞動校園”

通過舞蹈,來表達我們涌動的激情和熱血沸騰的青春。

為迎接xx學院科技文化藝術節(jié),更作為新時代的主人,新穎創(chuàng)新的舞蹈比賽,正好表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求,為廣大學子提供一個展示自己風采的舞臺,鍛煉自己能力的空間,走向自己超越的契機,擬舉辦xx學院科技文化藝術節(jié)——舞蹈之星大賽。

我們旨在通過本次大賽,從全新角度展示集“美麗”、“才華”、“青春”于一體的新一代大學生的風采,發(fā)掘對舞蹈懷有激情與熱愛的優(yōu)秀青年大學生。

為豐富我校文化生活,將我校本學期的文化活動推向高潮,帶來一次熱情視幻的震撼,xx學院校園舞蹈大賽孕育而生。以“舞動青春”為主題的晚會更是整個舞蹈大賽的高潮。

報名參賽形式不限,可以多人組合報名,參賽曲目不限,現(xiàn)場評審從舞蹈、表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

xx。

xx。

20xx年10月。

xx。

各班團支書統(tǒng)一報名,時間10月12日截止。

(一)參加人員。

2.參賽人員:各班參賽人員。

3.工作人員:學生會文體部。

(二)前期宣傳。

1.各宣傳欄及宿舍樓粘貼宣傳海報。

2.校園主干道設展板。

3.校園主干道懸掛宣傳條幅。

4.利用廣播站、微博、貼吧進行全方位、立體、專業(yè)的專題宣傳。

5.向各班級發(fā)放傳單。

(三)參賽形式。

1.報名參賽形式不限,可以多人組合。

2.報名參賽曲目不限,要求內容向上,能反映當代大學生的精神面貌。

(四)活動準備。

1.選手準備。

選手自己準備歌曲伴奏需mp3格式,由選手抽簽決定上場順序,選手提前把伴奏上交學生科。

2.主持人準備。

(1)由主持人宣布“唱響青春”校園歌手大賽正式開始。

(2)由主持人介紹比賽規(guī)則及評分。

(3)由主持人宣布歌手大賽的成績。

(4)由主持人敘述結束詞。

(五)場地準備。

(1)提前完成晚會背景的布置。

(2)提前完成音響、燈光、調音設備的搬運和擺放。

(3)提前完成嘉賓席布置:純凈水的擺設、節(jié)目單制作。

(4)提前完成觀眾席的布置。

(5)提前完成會場布置、入場口布置。

(6)提前完成決賽節(jié)目編排,準備后期的排練、彩排工作及晚會全流程的銜接。

(7)提前完成決賽選手形象設計及臺詞審核、服裝審核。

(六)選拔辦法。

現(xiàn)場評審從舞蹈表演、音樂、創(chuàng)意、技巧、服裝5個方面進行評分,通過比賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

(一)準備舞臺背景及嘉賓席布置。

(二)參賽者及參與演出者在化妝室集合,工作人員就位。

(三)相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場。

(四)晚會正式開始,節(jié)目程序:

1、主持人致開幕詞(包括本次活動的意義、目的.)。

2、介紹來賓。

3、嘉賓致辭。

4、主持人報幕。

5、比賽開始。

6、評委打分。

7、主持人致結束詞,合影。

(五)活動后期:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

4、將活動新聞、簡訊,發(fā)到校園網(wǎng)站。

(一)宣傳:橫幅、海報、展板、節(jié)目單、dv制作(全過程拍攝)。

(二)舞臺:音響、燈光、背景幕布、氣球、彩紙、臺簽、禮炮等。

(三)接待:包括評委、選手、記者、嘉賓接待費用(茶葉、茶杯、評委經(jīng)費等)。

(四)其他:鮮花、服裝、道具租借、工作餐、飲用水。

(五)獎勵:一等獎:一名,二等獎:二名,三等獎:三名,優(yōu)秀獎:若干。一二三等獎各獎勵獎金:200元、150元、100元。

(一)停電應急方案:

1.若晚會前停電,晚會最多推遲半小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會延后舉辦。

2.在停電期間,由負責小組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀小組負責領導及來賓的服務工作;由文體部負責現(xiàn)場秩序的維持;由音控室、燈光組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

3.在主持人宣布晚會結束后,文體部清理會場。

(二)燈光應急方案:

1.四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

2.四個照燈兩個以上無法正常使用時,啟動事前準備的照明器具。

(三)節(jié)目應急方案:

1.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

2.任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由負責小組迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(四)其他應急方案:由文體部人員具體問題具體分析處理。

(一)問題:

1.觀眾結群去洗手間,導致現(xiàn)場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2.演員緊張,突然暈倒。

3.麥克風不響、插頭松了等。

(二)解決方案:

1.紀律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀律,避免演唱現(xiàn)場的混亂。

2.必須要有專業(yè)的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3.必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現(xiàn)場設備。

舞蹈培訓招生方案篇十五

為了豐富未成年人的課余生活,本場館免費為未成年人開放,請遵守以下管理制度:

第一條舞蹈活動室是供輔導員組織未成年人進行舞蹈興趣訓練專用,由舞蹈輔導員負責管理。

第二條進入舞蹈室上課或訓練必須先脫鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊。

第三條愛護公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,不得坐在把桿上。損壞公物照價賠償。

第四條嚴禁在舞蹈室進食,不得攜帶食物和其它與學習無關的東西進舞蹈室。

第五條保持舞蹈室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

第六條舞蹈室的一切設備,未經(jīng)輔導員同意,不得擅自挪用。

第七條舞蹈課上完后,要關好門窗,切斷電源。

第八條舞蹈教室是舞蹈輔導員對學生進行舞蹈教學的場所,其它活動未經(jīng)許可不得在本室進行。

第九條每天最后一節(jié),上課輔導員要安排學生清潔室內衛(wèi)生。每次訓練后要關好窗,鎖好門。

第十條開放時間:周一至周五4:45~5:45,節(jié)假日:上午9:00~11:00,下午15:00~17:00。

舞蹈培訓招生方案篇十六

一、按課程需要使用本教室,未經(jīng)負責老師同意,任何人不準隨意進入。

二、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋,將鞋子放在指定地點,并擺放整齊。

三、愛護公物,不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板,亂開音響設備,不得坐在把桿上。

四、嚴禁在舞蹈教室進食,不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的東西進舞蹈教室。

五、舞蹈教室的一切設備,未經(jīng)老師同意,不得擅自挪用。

六、必須保持舞蹈教室的清潔衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。

七、課程結束后,要關好門窗,切斷電源。

八、舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所,其它活動未經(jīng)許可不得在本室進行。

九、外單位人員未經(jīng)許可請勿進入。若需使用場地,請與學校、體育組負責人聯(lián)系,按規(guī)定辦理相關手續(xù)后方可使用。

十、違反上述規(guī)定,造成損失者,照價賠償。不聽勸告者,進行批評教育和處罰。情節(jié)嚴重者,校方給與相應的處分。

舞蹈培訓招生方案篇十七

xx學院是我市唯一一所本科院校,也是我市藝術教育的最高學府。教育系秉承xx師范學校的優(yōu)良傳統(tǒng),憑借其雄厚的藝術教育師資力量和完備的藝術訓練資源條件,出色地承擔了為全省中小學和幼兒園培養(yǎng)藝術師資的任務。舞蹈已成為我院的一個品牌項目,由教育系舞蹈教師創(chuàng)編、指導的舞蹈節(jié)目曾獲第一屆全國大學生藝術展演活動舞蹈節(jié)目一等獎,浙江省第一屆大學生藝術展演活動舞蹈比賽一等獎,浙江省大學生文藝調演一等獎等。

xx市舞蹈家協(xié)會是xx市文聯(lián)下屬的'專業(yè)舞蹈團體,匯聚了本市舞蹈藝術的優(yōu)秀編導、表演人才,承擔著促進和活躍舞蹈藝術創(chuàng)作,舉行專業(yè)舞蹈比賽,發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈人才,開展群眾性舞蹈活動的任務,是本市舞蹈藝術的專業(yè)團體。

為滿足本市舞蹈師資水平提升和大中專學生及廣大舞蹈愛好者追求高層次舞蹈藝術的需要,xx學院教育系與xx市舞蹈家協(xié)會在去年成功舉辦暑期舞蹈培訓班的基礎上,今年暑期繼續(xù)聯(lián)合舉辦舞蹈培訓班。培訓教師由教育系資深舞蹈教師和xx市舞蹈家協(xié)會優(yōu)秀舞蹈編導共同擔任,并特邀省級舞蹈專家加盟指導。具體招生計劃如下:。

一、舞蹈教師初級班。

1.培訓目標:掌握舞蹈基礎知識及形體訓練的基本方法,提高舞者自身的舞蹈表演能力和藝術氣質,掌握民間舞、中國古典舞、芭蕾舞的基本組合,提升舞者的綜合藝術素養(yǎng)。集健身、塑形、怡情為一體,培養(yǎng)高雅氣質、提高審美情趣,提升舞蹈教學能力,具備舞蹈教師的基本藝術造詣和專業(yè)素養(yǎng)。

2.招收對象:大中專學生以及廣大舞蹈愛好者。

3.培訓時間:xxxx年7月3日-7月9日(全天),2日報到。

4.培訓費用:580元/人,食宿費自理,請自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。

5.培訓內容及課程:教育心理學理論、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓。

二、舞蹈教師提高班。

1.培訓目標:提高舞蹈教師的藝術造詣和專業(yè)素養(yǎng),提升舞蹈教師的舞蹈創(chuàng)編能力、舞蹈教學能力和舞蹈表演能力,使教師的舞蹈藝術水平躍上新臺階。

2.招收對象:中小學、幼兒園音樂、舞蹈教師(含去年參加過初級班培訓的教師)。

3.培訓時間:xxxx年8月6日-8月12日(全天),5日報到。

4.培訓費用:780元/人,食宿費自理,請自備練功服、練功鞋、手帕、扇子。

5.培訓內容及課程:教育心理學理論、舞蹈理論、少兒舞蹈編導、民族民間舞、身韻和芭蕾基訓。

三、其他事項。

1.培訓方式及證書:全脫產(chǎn)集中學習,由xx學院和舞蹈家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)結業(yè)證書。

2.培訓地點:xx學院舞蹈廳(一)、舞蹈廳(二)。

3.報名時間:xxxx年6月18日至6月30日(提高班報名截止8月5日)。

4.報名地點:xx學院實驗樓1號樓五樓教育系辦公室。

5.聯(lián)系人及聯(lián)系方式:鄭老師,xxxxxxxxxxxxxxxxx,短號xxxxxxxx,教育系郵箱xxxxxxxx。項同學,短號xxxxxxxx。

6.招生簡章及報名表網(wǎng)址:xxxxxxxxxxx。

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舞蹈培訓招生方案篇十八

【授課時間】每周四下午,共8次課程(16課時)。

【授課地點】倉山區(qū)麥園路52號xx市xx藝術館小劇場。

【報名方式】即日起關注xx市xx藝術館微信公眾平臺,發(fā)送中老年舞蹈+姓名+年齡+聯(lián)系電話至該平臺報名。

【注意事項】。

1、本培訓屬公益課堂,不收取任何費用。

2、工作人員將以電話形式通知學員具體開課時間。

3、本次培訓共招收20名學員,因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館提供的公益性培訓資格。

【教師簡介】。

楊xx:

xx市xx藝術館藝術委員會常務副主任、副研究館員,中國群文學會會員、福建省舞蹈家協(xié)會會員。畢業(yè)于福建師范大學音樂系,具有豐富的舞蹈教學經(jīng)驗,編導、創(chuàng)作、輔導的舞蹈參加全國、省、市比賽多次獲獎,多次擔任省、市各類文藝表演、文體開幕式活動總導演、編導。

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