總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進行回顧和歸納的方式。精確的語言表述是一篇完美總結(jié)的重要要素，我們需要注意語言的準確性。總結(jié)是一種重要的書面材料，下面是一些成功的范例供大家參考。
寒假心得初一篇一
在一次偶然的機會，我翻閱了《假如給我三天光明》這本書。
這本書是法國作家海倫凱勒傾情書寫的散文代表作。書中記錄了她88年中的黑暗生活?！@不朽的名字，用她平凡的雙手創(chuàng)造了她燦爛的一生！在這88年的生活中，僅僅只有1年是生活在光明的世界里的。在書中我見證了她的喜怒哀樂，見證了她從最初的脆弱到最后的堅強。
海倫-凱勒——這個不凡的女子，向世人證明了什么是真正的堅強。雖然她不能看見光明，但她的心靈卻代替了她的眼睛。一個身處黑暗中的她卻給人類帶來了光明！
在《假如我有三天光明》中，海倫凱勒說到：‘假如能給我三天光明，我第一天要看人，第二天要去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，第三天我要我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重復的新的美景?！钡沁@一切卻只是一個美好的幻想。
輕輕地合上這本書，我感慨萬分。我也閉上眼睛，試想她那種境界。只覺得周圍的世界一片漆黑，感到從未有過的孤獨感和恐懼感。用手捂住耳朵，周圍的美好聲音立刻消失了，似乎自己已經(jīng)被世界排斥了。感受到了海倫凱勒的不幸，我更加珍惜現(xiàn)有的生活了！
想到現(xiàn)在的社會，許多人有手有腳，身體健康，但卻常常不勞而獲，就像社會的寄生蟲一樣。比起海倫-凱勒來，她的.心靈比正常人的眼睛都明亮。我想，假如我是海倫凱勒，我一定會對生活失去信心，對前途感到一片迷茫。海倫凱勒曾經(jīng)說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量?！笨梢?，海倫-凱勒對知識的執(zhí)著。
讓我們?nèi)ふ易约盒撵`的眼睛吧！
寒假心得初一篇二
寒假里我在看一本書——《屋頂上的小孩》，我覺得這本書很好看。
里面有一個故事很令我感動，那就是——薇拉最小的妹妹死了！當薇拉一家生活在一個美滿的家庭的時候，她們一家去游樂園玩，那時，她們在游樂園玩得很熱很熱的時候，很渴很渴的時候，由于寶寶喝了游樂園里面的.水，回到家里身體很不舒服，一家人知道之后，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。但是，只有真神才能決定我們是生死，最后寶寶死了。
這就是一本特色、有趣、好看，幽默……的一本書——《屋頂上的小孩》。
寒假心得初一篇三
隨著寒假的到來，初中生們紛紛收到了老師留的各科寒假作業(yè)。其中，政治作業(yè)顯得尤為重要，不僅是因為政治是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤囊徊糠?，更是因為初中政治作業(yè)承載了我們對社會、對國家了解的一部分。下面，我將就今年初一政治寒假作業(yè)給我?guī)淼氖斋@和心得體會進行分享。
首先，寒假政治作業(yè)帶給了我對不同政治體制的了解。在開展作業(yè)過程中，我發(fā)現(xiàn)政治體制分為民主集中制、威權(quán)制和專制制等。通過對各個國家的政治制度進行比較，我發(fā)現(xiàn)不同的政治體制對國家和社會的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。比如，民主制度注重民眾的參與和選擇權(quán)，體現(xiàn)了人民的主權(quán)。威權(quán)制則強調(diào)集中的權(quán)力，使政治決策更加高效。另一方面，專制制度追求單一的統(tǒng)治，使國家集權(quán)度更高。通過深入了解這些政治體制，我更好地理解了不同國家和社會的政治運作機制，也對我個人選擇的未來路徑產(chǎn)生了一些思考。
其次，政治作業(yè)讓我更加清楚了自己是一個公民的身份，具有法律意識和法律權(quán)益。我們在平時的學習和生活中，常常會遇到一些法律問題。政治作業(yè)讓我們通過了解政治法律體系，更好地掌握了自己的法律權(quán)益。作為未來國家的棟梁之才，我們應該樹立正確的法律意識，積極遵守法律法規(guī)。只有這樣，我們才能更好地保障自己的權(quán)益，同時也有責任維護社會的穩(wěn)定和秩序。
再次，政治作業(yè)鍛煉了我的思維能力和判斷能力。政治是一個需要思考和判斷的學科，只有將所學知識融會貫通，才能在實際生活中應對各種突發(fā)情況。政治作業(yè)中的許多習題和問題都需要我們自己進行分析和思考，沒有一個固定的答案。這種思維能力的培養(yǎng)對我們今后的學習和生活中都有重要的作用。它培養(yǎng)了我們應對復雜環(huán)境的能力，提高了我們的綜合素質(zhì)。
最后，政治作業(yè)強調(diào)了團結(jié)合作的重要性。政治不僅僅是我們個人的事情，更是整個國家和社會的事情。政治作業(yè)中可以有小組合作的環(huán)節(jié)，這讓我更加明白了團結(jié)合作的價值和重要性。在小組合作中，我能與他人共同解決問題，相互交流，共同成長。這種合作精神不僅僅是在作業(yè)中，更是在日常學習和生活中都會有所體現(xiàn)。團結(jié)合作能夠使我們更加團結(jié)一致地向前邁進，共同實現(xiàn)我們的目標。
綜上所述，今年初一政治寒假作業(yè)給我?guī)砹嗽S多的收獲。通過對不同政治體制的了解，我更好地認識了社會和國家的政治機制；通過對法律體系的學習，我更加清楚了自己的法律權(quán)益；通過對思維能力和判斷能力的培養(yǎng)，我提高了綜合素質(zhì)；通過團結(jié)合作的實踐，我更好地理解了集體的力量和合作的價值。政治作業(yè)不僅僅是一種任務(wù)和負擔，更是一個提升自身素養(yǎng)和認識社會的機會。我相信這次政治作業(yè)的收獲將對我接下來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
寒假心得初一篇四
寒假作為一年中最為特殊的假期，對于初一學生來說，既是放松休息的時間，也是學習提升自我的機會。在這個寒假中，我有幸參加了各種豐富多彩的教育活動，不僅讓我度過了一個充實的假期，還讓我有了很多收獲和體會。
首先，通過參加各類學科培訓班，我深刻感受到了學習的重要性和樂趣所在。寒假期間，我報名參加了英語、數(shù)學和語文的培訓班，每天都有專業(yè)的老師為我們講解知識點和解答問題。在緊張而充實的學習過程中，我不僅加深了對各科知識的理解，還學會了合理規(guī)劃學習時間和方法。作為一個初一學生，這些學科培訓班為我打下了堅實的基礎(chǔ)，為以后的學習奠定了重要的基礎(chǔ)。
其次，寒假期間我還參加了一些實踐活動，培養(yǎng)了自己的實際動手能力。在一個農(nóng)場實踐活動中，我親手體驗了農(nóng)民的工作，從播種到收割，從澆水到施肥。通過這個活動，我深刻認識到了農(nóng)民的辛勤勞動，也意識到了食物的來之不易。此外，我還參加了一次社會實踐活動，到社區(qū)做志愿者幫助老人清理環(huán)境。通過這次活動，我學會了關(guān)心他人，奉獻愛心，同時也收獲了成就感和快樂。
再次，寒假期間我還積極參加了各類讀書活動，拓寬了自己的知識面。在課余時間，我通過閱讀各類經(jīng)典名著、科普讀物和文學作品，豐富了自己的閱讀量和閱讀廣度。通過閱讀，我了解了豐富的人生經(jīng)驗和智慧，也鍛煉了自己的想象力和語言表達能力。閱讀不僅開闊了我的眼界，還培養(yǎng)了我對知識的渴望和追求。
最后，寒假期間我還利用網(wǎng)絡(luò)學習平臺進行在線學習，充分利用了信息技術(shù)的優(yōu)勢。通過網(wǎng)絡(luò)學習平臺，我可以隨時隨地進行在線學習，根據(jù)自己的需要選擇學習的內(nèi)容和方式。我在在線學習平臺上參加了數(shù)學、英語和編程課程，通過學習視頻和在線互動，我可以自主掌握和鞏固知識，并隨時向老師請教問題。通過網(wǎng)絡(luò)學習，我不僅提高了自學能力和信息獲取能力，也培養(yǎng)了自律和自主學習的習慣。
總結(jié)起來，寒假教育為初一學生提供了豐富多彩的學習和成長機會。通過參加各類培訓班、實踐活動、讀書和在線學習，我不僅加深了對知識的理解，還培養(yǎng)了實踐能力、思辨能力和自主學習能力。寒假教育使我度過了一個充實而有意義的假期，也為我未來的學習和成長打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不懈的努力和堅持，我一定能夠取得更好的成績，在學業(yè)和人生的旅程中不斷進步。
寒假心得初一篇五
寒假是學生一年中難得的休息時間，而作為初一學生的我，尤其珍惜這段寶貴的寒假時間。在這個寒假期間，我不僅參加了各種補習班和興趣班的學習，也積極參與了社會實踐活動以及家庭親子活動。在這一切的體驗和實踐中，我收獲良多，獲得了許多寶貴的心得與體會。
首先，我參加了語文、數(shù)學和英語的補習班。這些補習班的學習內(nèi)容非常有針對性，能夠幫助我系統(tǒng)地復習和鞏固知識。在數(shù)學補習班中，我不僅學到了更多的數(shù)學題型和解題技巧，還通過老師的引導培養(yǎng)了深入思考的能力。在語文補習班中，老師對于閱讀和寫作的指導非常細致，讓我領(lǐng)悟到了文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，提高了我的寫作水平。在英語補習班中，老師注重培養(yǎng)我們的口語表達能力，通過大量的口語訓練和交流，我的英語口語水平有了明顯的提升。
其次，我還參加了一些興趣班，如繪畫班和鋼琴班。在繪畫班中，老師教會了我繪畫的基本技巧和色彩運用，讓我感受到了創(chuàng)作的樂趣。而鋼琴班則是我一直以來的夢想，通過和老師的互動和積極練習，我逐漸掌握了彈奏方面的技巧，并且更加了解了音樂的魅力。通過參加這些興趣班，我不僅鍛煉了自己的審美能力和審美情趣，還培養(yǎng)了一定的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了自己的課余生活。
另外，我還積極參與了社會實踐活動。我和一些同學一起去居民社區(qū)幫助老人們打掃衛(wèi)生。通過親身參與，我深刻體會到了助人為樂的快樂和責任感。在與老人們的交流中，我了解到了他們的生活狀況和需求，也更加感受到了家庭的重要和親情的可貴。這次社會實踐活動讓我明白，只有通過實際行動去關(guān)心和幫助別人，才能真正地認識到自己的責任和價值，才能成為一個有用的人。
最重要的是，我與父母一起參加了一些家庭親子活動。我們一起上網(wǎng)課學習，一起去博物館參觀，一起做飯學習新的菜譜。這些活動不僅拉近了與父母之間的距離，更加增進了我們的溝通和了解。通過與父母的交流，我不僅懂得了自己的不足和需要提高的方面，也學到了許多生活中的道理和知識。家庭親子活動讓我意識到，家庭的溫暖和關(guān)愛是我成長的堅實后盾，也是我繼續(xù)前行的力量。
總結(jié)起來，寒假期間的學習和實踐，讓我獲得了許多寶貴的心得與體會。參加各種補習班和興趣班的學習，使我在學科知識方面更加扎實，并培養(yǎng)了一定的藝術(shù)修養(yǎng)。參與社會實踐活動，讓我明白了助人為樂的快樂和責任感。家庭親子活動則增進了與父母之間的溝通和了解。這些都使得我更加自信、開朗和全面發(fā)展。我相信通過這樣的寒假學習和實踐，我能夠更好地面對即將到來的新學期，取得更大的進步和成就。
寒假心得初一篇六
小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。天真女皇為了感謝他，答應讓他實現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環(huán)生的漫長旅行。
讀完之后，我發(fā)現(xiàn)，幻想和友情是這本書里的主體。像世界上的許多事物一樣，幻想也有美丑之分。鼓勵人進取向上的幻想是美的，相反則是丑的。沒有幻想的生活像一潭死水。是啊!巴斯蒂安靠自己的想像創(chuàng)造了佩爾林和戈亞埠。在現(xiàn)實中，人們有著嫦娥奔月的幻想，在今朝就真實現(xiàn)了。所以，幻想的力量很大很大。還有一個就友情。阿特萊尤看著擁有奧林的巴斯蒂安一點一點忘記自己在人間的記憶，曾多次告誡他，可每次都被巴斯蒂安認為是妒忌，最后阿特萊尤被驅(qū)逐出去，但為了救朋友的阿特萊尤不惜發(fā)動戰(zhàn)爭把正在加冕的巴斯蒂安的奧林奪過來，結(jié)果被巴斯蒂安刺穿胸膛，被迫撤走，但阻止了巴斯蒂安進入舊皇帝城。最終巴斯蒂安在阿特萊尤的幫助下，回到人間，友誼的力量是偉大的。
我覺得無論在什么時候,都要有一顆幻想的心。
寒假心得初一篇七
第一段（引子）：軍訓的日子。
初一寒假，是我參加社區(qū)軍訓的日子。這是我第一次體驗軍訓生活，剛開始我對此充滿了期待和憧憬。隨著時間的推移，我慢慢發(fā)現(xiàn)了軍訓的嚴謹和艱苦，但也因此收獲了很多寶貴的體會和心得。
第二段（軍訓的嚴謹有序）。
軍訓的第一天，我們就開始了晨練，早晨6點準時亮起的鬧鐘如鬧鐘一般鏗鏘有力。整齊列隊、正步行進，成為我記憶深處的“經(jīng)典”，這些嚴謹?shù)膭幼髯屛腋惺艿搅塑娙说募o律和規(guī)矩。而且，軍訓期間每一個人都必須做到按時起床、按時吃飯、按時運動、按時休息，嚴謹?shù)臅r間安排讓我明白“時間就是生命”。
第三段（軍訓的艱苦體魄）。
除了日常的訓練，我們還要進行體能測試和一系列的體能訓練活動。我充分意識到了體能的重要性和自己的不足之處。每天堅持俯臥撐、仰臥起坐、跑步等訓練項目，雖然辛苦，但我能感受到自己體力不斷提升。通過這番努力，我對自己的體魄有了更深一層的認識，也學會了堅持不懈的精神。
第四段（軍人訓練的意義）。
在軍訓中，老師不僅對我們進行身體訓練，更加注重我們品質(zhì)和精神層面的培養(yǎng)。他們告訴我們要有團隊意識，要互相幫助，要不怕困難，要用毅力克服一切困難。這些價值觀的灌輸使我感受到了軍人訓練的真正意義。它教會了我堅韌不拔和勇往直前的品質(zhì)，這些對我日后的成長和學習都將起到重要的作用。
通過參加社區(qū)軍訓，我收獲良多，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。我學會了準時，整齊和迅速地完成任務(wù)，學會了團結(jié)與合作，學會了不達目的誓不罷休。它讓我深刻地認識到，只有在嚴格要求自己的環(huán)境中才能成就真正的自己。盡管軍訓是非常嚴格和辛苦的，但這段經(jīng)歷使我變得更加堅強和自律。
總結(jié)：通過參加初一寒假的社區(qū)軍訓，我體會到了軍人訓練的嚴謹與艱苦，體驗了紀律和規(guī)矩的重要性。同時，我也感受到了軍人訓練的意義，學會了堅韌不拔和勇往直前的品質(zhì)。這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，為我以后的成長和學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過這次軍訓，我將努力成為一個更加優(yōu)秀的人。
寒假心得初一篇八
寒假是年輕人一年中難得的長假，對于我們初一的學生來說，這是第一次真正放松自己的機會。然而，在這漫長的一個月里，我發(fā)現(xiàn)寒假不僅僅是放松的時間，更是一個可以改變自己，提高自己的機會。通過這個寒假，我深刻地體會到了學習的重要性、時間管理的重要性以及生活習慣的重要性。
首先，寒假讓我深刻地體會到了學習的重要性。在平時的學習中，偶爾會迷失方向或者感到困惑，但是在寒假的學習過程中，我有了更多的時間和機會去弄清楚自己的問題。我用這個時間自主學習了許多我感興趣的知識，提前閱讀了下學期的教材，并通過做習題、解答疑惑來加深理解。這讓我明白了學習不僅僅是為了應付考試，更是為了拓寬視野、培養(yǎng)興趣、提高自己的能力。我意識到，只有不斷學習，才能夠在日后的人生道路上走得更穩(wěn)更遠。
其次，寒假讓我明白了時間管理的重要性。以前，我常常覺得放寒假就是盡情放松，然而卻常常事倍功半。寒假的時間很寶貴，我們應該合理安排自己的時間，既能夠休息放松，又能夠提高自己。所以我每天制定了一個規(guī)定的作息時間表，固定時間進行自主學習、運動和娛樂活動。這樣，我才能更好地安排時間，做到高效學習和充實生活的有機結(jié)合。
再次，寒假讓我明白了生活習慣的重要性。在寒假的時間里，可以養(yǎng)成良好的生活習慣，比如每天早起、定時休息、規(guī)律飲食等。這對于保持健康、提高學習效果都有很大的好處。以前，我常常晚睡晚起，導致精神不佳，效率低下。但是在寒假里，我每天養(yǎng)成早睡早起的習慣，每天保證充足的睡眠，并且堅持參加一些體育活動，這樣不僅提高了我自己的體質(zhì)，也增強了我應對學習壓力的能力。
最后，寒假讓我認識到自己的不足，并找到了改進的方法。在學習中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候?qū)W習效果不理想，主要是因為我對學習的方法不夠熟悉，容易分心，沒有專注度。因此，我通過自省和詢問老師的意見，進一步改進了自己的學習方法。我開始制定詳細的學習計劃，專注于每一項任務(wù)，避免分心。我還經(jīng)常透過自己與同學的交流，互相探討學習上的問題，這不僅加深了我對知識的理解，還提高了我解決問題的能力。
總之，這個初一寒假對于我來說是一個改變和提高的過程。通過改變學習觀念，合理安排時間，養(yǎng)成良好的生活習慣，寒假讓我對未來的學習生活有了更明確的規(guī)劃和目標。我相信，只要我保持這樣的學習狀態(tài)和生活習慣，不斷努力，我一定能在以后的學習和生活中取得更大的進步。
寒假心得初一篇九
寒假剛剛開始，當然要先玩的盡興啦！
因為我喜歡玩水，所以剛剛放假，媽媽和云媽就帶著我和舒悅到大連的成園山莊玩。
玩的差不多了，要回店里當“童工”了！
“服務(wù)員，點菜！”客人講到。我拿著便簽，學著媽媽的樣子，給客人記錄起菜單來?？腿说恼Z速真的可以去說繞口令了，我飛舞著草書，可算完成任務(wù)了?？墒牵瓦B我自己都認不出我寫的是什么了。唉，只好返工，厚著臉皮再去問客人。那個客人說：“小美女，你今年多大？”我回答：“１３”客人點了點頭。媽媽讓我把客人領(lǐng)到樓上包房，接著又讓我下來上菜。爸爸烤串的速度也是驚人，我一會上樓一會又下樓，兩條腿都要跑軟了。也不知道我的薪水會不會漲。我想著，又被爸爸叫去上菜了。我端著盤子，走向包房。餐桌上已經(jīng)沒有地方放盤子了，我把一些東西小心翼翼地撤下來，把新的菜放上去。叔叔說：“小姑娘，我們加一箱哈爾濱啤酒！”我點了點頭，快步走出去，到庫房找了好久才發(fā)現(xiàn)哈爾濱啤酒。我嘗試著搬起來它，可是好重。沒辦法，只能使出全身力量了。我鼓足了勁，搬起了它，以飛快的速度沖向包房。我感覺馬上就抬不動了，３，２，１，我在心里數(shù)著。終于，我把啤酒放在了地上，渾身都沒力氣了，尤其是兩只胳膊酸的很。唉，服務(wù)員真的不是這么好當?shù)?，這樓上樓下的跑，真的好辛苦??！難道媽媽每天就是這樣嗎？我心想。我開始心疼媽媽了。這桌客人要結(jié)賬，我拿著計算器，上了樓。我眉頭緊鎖，計算著這一桌子爸爸的汗水和我的辛苦費?！耙还玻常矗霸蔽翌^也沒抬，說。一個阿姨從包里拿出３５０元，正當我要找錢時，阿姨說：“不用找了，那１０元是阿姨給你的辛苦費。”我一聽見辛苦費，立馬說：“謝謝阿姨，謝謝阿姨。”我跑下樓，別提有多開心了，攥著多出來的１０元錢，心想：人生第一筆辛苦費我該放在那里呢？累了３個多小時，也值了！
好不容易消停點，我剛剛坐下，想休息一會兒，媽媽說：“去把樓上的桌子收拾了?！薄翱棺h！”我說到。媽媽說：“抗議無效，不打掃干凈沒有薪水，自己看著抗議吧?！蔽抑缓猛现v的身軀上樓，打掃衛(wèi)生，真的好累，我已經(jīng)無法用文字形容我的狀態(tài)。我現(xiàn)在開始可憐爸爸媽媽了，他們每天早上早起給我做飯，送我上學，然后睡一會又要去買菜，晚上還要熬夜，這等于是連軸轉(zhuǎn)啊，他們怎么受得了呢？我?guī)е@個疑問去問媽媽。媽媽只說了一個字：“你！”我知道了，媽媽的意思是——她和爸爸做的一切都是為了我，為了我日夜操勞，為了我頭上有銀絲。而我今天干的這些工作只不過是九牛一毛。現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨一點多了，我有些困了，準備要了薪水好睡覺。爸爸只給了我５元錢，我生氣了，說：“爸，我這忙前忙后的你才給我開這點薪水，我都要累死了！”爸爸說：“５元錢還嫌少，你以為自己干的很多啊，２個你干的活都沒有我一個人多，還想著賺多少？再說了，你都這么大了，幫父母做點事還不是太正常了！”，也無力反駁，只好拿著１５元上樓睡覺了。
生活體驗也告一段落，緊接著就要開始作業(yè)之旅了，想著還有那么作業(yè)沒做，真的好煩啊！
假期將至，我也要和這豐富多彩的寒假生活告別了，再見了，我的假期，我會想你的！
寒假心得初一篇十
我的寒假計劃內(nèi)容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學習能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完寒假作業(yè)。
除此之外，平時爸爸媽媽常說我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事。最后，為了自己在學習和娛樂的同時，也不忘好的生活習慣，便又對自己規(guī)定了以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
400字作文我愛我的家鄉(xiāng)，我祝愿她更加繁榮富強!半夜，我去喝水時，你還在那里雙手不停歇。霎時，森林里迅速地安靜下來，拉拉隊員們都在為他們默默加油。我決心從現(xiàn)在做起，做一個知法、懂法、守法的好學生;當爸爸把大西瓜切開，看到紅紅的瓜瓤，我直流口水。
寒假心得初一篇十一
隨著寒假的到來，初一的學生們紛紛為尋求一種有益于成長的活動而煩惱。而最近幾年，越來越多的學校開始鼓勵學生進行寒假勞動實踐活動。這正是我第一次參加這樣的活動，通過這段特殊的寒假體驗，我收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在寒假勞動中的心得體會。
第一段：寒假勞動為我們提供了鍛煉身體和提高技能的機會。在這個數(shù)字化時代，很多學生在日常生活中鮮有體力活動的機會，寒假勞動給了我們這樣的機會。我曾參加過農(nóng)田耕作和建筑施工等勞動活動。這些活動需要耐心和頑強的毅力，而且讓我學到了很多實用的生活技能。通過這樣的勞動實踐，我不僅鍛煉了身體，提高了耐力，而且也感受到了勞動的辛勞和不易。
第二段：寒假勞動讓我們學會了關(guān)心他人和關(guān)愛他人。在我的寒假勞動中，我曾參加過社區(qū)志愿者活動，幫助那些需要幫助的人。我們前往養(yǎng)老院陪伴老人、幫助他們解決日常困擾；我們參與了環(huán)保活動，幫助清理垃圾和植樹造林。在這個過程中，我與許多需要幫助的人交談，聽取他們的故事，理解他們的困境，這讓我學到了與人溝通的藝術(shù)和關(guān)愛他人的重要性。
第三段：寒假勞動使我們更加獨立和自信。在這次的勞動實踐中，我們不再依賴家人和老師，而是需要自己安排時間、解決問題。我們需要設(shè)定目標并制定計劃，這讓我們意識到時間的寶貴和時間管理的重要性。此外，我們還能通過寒假勞動獲得一些意外的成就感，比如種下的樹苗成長茂盛，完成的工程受到稱贊。這些成就感讓我們更加自信，并給予了我們應對其他困難的勇氣。
第四段：寒假勞動增強了我們的社會責任感和團隊合作能力。在勞動實踐中，我們發(fā)現(xiàn)我們的個人努力對整個團隊的成功至關(guān)重要。如果我們?nèi)狈F隊合作和協(xié)作的能力，我們就無法完成任務(wù)。在工作過程中，我們學會了傾聽他人的意見和想法，學會了在團隊中互訴所思，這大大增加了我們的社會責任感和集體意識。
第五段：綜上所述，寒假勞動對初一學生來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這段特殊的寒假體驗，我們不僅學到了實用的技能和知識，也收獲了成長和自信。勞動實踐讓我們更加懂得關(guān)心他人，體會到勞動的辛苦和不易，提高了我們的生活品質(zhì)和素養(yǎng)。因此，我們應該積極投身于寒假勞動中，并將這份經(jīng)歷和體驗帶入我們的日常生活中，努力成為一個更好的人。
寒假心得初一篇十二
《項鏈》是法國作家莫泊桑的一部短篇小說，女主人公是馬蒂爾德是一個被資產(chǎn)階級虛榮心所腐蝕的人，虛榮心作祟導致了她悲劇的一生。人生如戲，也許不經(jīng)意的選擇會讓你付出慘痛的代價。
馬蒂爾德是一個愛慕虛榮的女人，她為了去參加一場晚會，特地從自己的好朋友福蕾斯捷夫那里借了一條精美而又昂貴的項鏈。果然她在晚會上成了全場的焦點，贏得了所有人的目光。那時的她如同珍珠一樣光彩奪目，晚會結(jié)束以后，噩耗也隨之降臨——她戴在脖子上的項鏈不見了。但是她并沒有將這個事實告訴她朋友，而是選擇買一條一模一樣真正的項鏈還給她的朋友，但她怎么也沒有想到，正是因為這一條項鏈，使得她過著窘迫的生活，使她變成一個厭惡的粗壯的婦女，項鏈的價格遠遠超出了她的生活水平。窘迫的生活持續(xù)了十年，十年后再次遇到她的朋友，卻得知哪一條是假項鏈。
十年光陰換取一晚的焦點，若不是她的虛榮心作祟，她會為了一時的滿足而卻付出十年的光陰嗎?若不是虛榮心，也不會導致這樣的結(jié)果，如果她在弄丟項鏈之后，選擇告訴她的朋友，是不是她不用用十年光陰的還債呢?誰也說不清楚，因為沒有如果，這是她的選擇，自己選擇的路，跪著也要走下去!
雖然結(jié)局是一個悲劇，但馬蒂爾德卻是取于承擔，在當今社會又有幾個人能夠做到呢?
面對繁華的世界，我們面臨許多選擇，一個選擇也許能夠決定我們的一生。在困難面前，若選擇奮起的人他就會成為一個成功的人，若選擇一蹶不振，那么就注定是一個失敗者。
我們不能選擇我們出生和環(huán)境，但我們卻能選擇自己的將來和改變自己。別因環(huán)境和出生而怨天尤人，我們可以選擇改變自己。
寒假心得初一篇十三
寒假是孩子們期盼已久的假期，賦予了家長們更多的陪伴時間。為了讓孩子們度過一個有意義的假期，越來越多的家長選擇閱讀書籍，以提升自身素養(yǎng)并在教育孩子上取得更好的效果。讓我們一起來探討一下初一寒假家長讀書的心得體會。
首先，家長讀書能夠為孩子樹立榜樣。家長尤其是父母對孩子的影響是至關(guān)重要的。孩子們往往把父母視為自己的榜樣，會模仿他們的一舉一動。如果家長能夠堅持讀書，那么孩子們也會受到積極的影響，逐漸養(yǎng)成讀書的好習慣。而不僅僅是讀書，家長讀書的過程中，對于文字的解讀與理解也是孩子們學習的榜樣。他們會從家長的閱讀中感受到知識的樂趣，并且愿意主動去探索更多的知識。
其次，家長讀書可以給孩子提供更好的教育資源。在家長讀書的過程中，會接觸到各種各樣的書籍，其中肯定有適合孩子的教育資源。家長可以通過閱讀，尋找到適合孩子年齡段的書籍，通過閱讀來教育孩子。例如，家長可以讀一些寓言故事給孩子聽，通過這些故事可以教會孩子一些道理與智慧，從而引導他們改正錯誤的想法和行為。家長讀書的過程中，也可以對一些書籍進行篩選，將不適合孩子閱讀的書籍剔除，以保護孩子的健康成長。
此外，家長讀書能夠提升自身的素質(zhì)與能力。讀書不僅僅是為了孩子們的教育，也是家長提升自己的一種方式。通過讀書，家長可以接觸到更多的知識和思想，從而提高自己的見識和思維能力。在閱讀過程中，家長可以了解到一些教育的理論和方法，對待孩子的問題也會更加從容和有針對性。此外，家長通過閱讀也會吸收到一些教育的經(jīng)驗與智慧，可以更好地應對孩子在成長中所遇到的問題，并給予他們正確的引導。
再者，家長讀書能夠增進與孩子的溝通與交流。在平時的工作和生活中，家長與孩子的溝通和交流時間可能較少。而在讀書的過程中，家長和孩子可以共讀同一本書，無論是為孩子講述書中的故事，還是討論書中的問題都可以增進他們之間的交流與理解。通過共讀還可以加深親子之間的感情，培養(yǎng)彼此之間的信任和相互依賴。共讀是一種雙向的交流過程，家長和孩子都能在其中受益。
最后，家長讀書能夠為孩子提供更美好的家庭氛圍。有句話說得好：“書籍是人類進步的階梯。”有了書籍的陪伴，家庭的氛圍也會變得更加溫馨和和諧。孩子可以看見家長的用心讀書，體會到家庭對知識的重視，從而對學習充滿熱情。家長讀書可以激發(fā)孩子的閱讀興趣，一家人共同圍繞書籍展開對話與互動，創(chuàng)造了一個積極向上的成長環(huán)境。
總之，初一寒假家長讀書是一種有益于家庭教育的做法。家長通過讀書可以樹立榜樣，為孩子提供更好的教育資源，提升自身的素質(zhì)與能力，增進與孩子的溝通與交流，以及為孩子提供更美好的家庭氛圍。讓我們共同努力，通過家長的閱讀，為孩子創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
寒假心得初一篇十四
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的同學約我們?nèi)页鐾饨加?，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，經(jīng)過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的，聽外婆說：寒假的初一“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領(lǐng)下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內(nèi)兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產(chǎn)生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經(jīng)過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結(jié)。
寒假心得初一篇十五
寒假是初中生們喜愛的假期，一般來說，我們會利用這段時間休息、放松自己。然而，作為初一學生的我們，很多同學選擇了參加勞動，既豐富了寒假的生活，又提高了自身能力。以下是我的寒假勞動心得體會。
首先，通過勞動，我深刻體會到了勞動的辛苦與重要性。在學校安排的社區(qū)清潔活動中，我負責了清掃街道垃圾的任務(wù)。曾經(jīng)覺得這個任務(wù)簡單而輕松的我，當我真正親手拿起掃帚開始清掃時，才發(fā)現(xiàn)其中的不易。寒風刺骨，我戴著手套，收拾著街道上的紙屑和煙蒂。汗水濕透了我的額頭，但是我覺得很滿足。這讓我明白了勞動不僅僅是為了完成任務(wù)，更是讓我們在辛勤的付出中感受到成就感和快樂。
其次，勞動讓我更加懂得了珍惜眼前的一切。在社區(qū)清潔活動中，我注意到很多人在我們清掃完后又亂扔了垃圾。那時我覺得他們真是不懂得珍惜，但是當我發(fā)現(xiàn)我家樓下的環(huán)境也變糟糕時，我突然意識到，除了我們的付出，我們也需要教育他人，讓更多的人明白保持環(huán)境整潔的重要性。這樣我們才能真正享受到一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境。
另外，勞動讓我學到了很多實用的技能。比如，在家里我主動幫助父母做家務(wù)，學會了洗衣服、做飯和整理房間。以前，我常常抱怨這些事情很繁瑣而無聊，現(xiàn)在我變得很樂意去做。我發(fā)現(xiàn)這些實用的技能既可以幫助父母減輕負擔，也能夠在將來的生活中派上用場。我相信這些勞動經(jīng)歷將會成為我未來生活的基石，使我更加獨立與自信。
另外，通過勞動，我懂得了團隊合作的重要性。在社區(qū)清潔活動中，我們要和其他同學進行合作，分工合作才能完成任務(wù)。一次，我的掃帚掉了下來，使得部分垃圾揚起來，我望著不遠處的一位同學，他看到后立即走過來幫我擋住了垃圾。這個情景讓我明白了在團隊中的每個人都是很重要的一部分，只有團結(jié)合作，才能順利完成任務(wù)。
最后，勞動也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。在家中的勞動中，我遇到很多困難，但是通過父母的鼓勵和指導，我成功地解決了問題。這讓我更加自信，相信只要付出努力，我能夠克服一切困難。勞動讓我明白，只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能夠不斷地提高自己，成為更好的自己。
通過寒假勞動，我收獲了很多，不僅僅是實際的技能與知識，更是一種對勞動的熱愛和對生活的熱忱。勞動讓我更加懂得珍惜，也讓我更加獨立自信。我相信，只要我堅持勞動下去，不斷努力，我一定能夠取得更好的成績，迎接更多的挑戰(zhàn)。寒假勞動的體驗，將會成為我成長道路上的寶貴財富。
寒假心得初一篇十六
期末考試結(jié)束，寒假開始了，我?guī)е蠋煵贾玫暮僮鳂I(yè)回到了家。
我想，寒假寒假作業(yè)是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做寒假作業(yè)。但爸爸媽媽說，做寒假作業(yè)和玩要交叉進行，就是每天做一部分寒假作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做寒假作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做寒假作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的寒假作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數(shù)做不來的寒假作業(yè)沒完成以外，大部分寒假作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做寒假作業(yè)，或不把電視機關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句話，這個寒假我過得非?？鞓罚卜浅３鋵?。
寒假心得初一篇十七
光陰似箭，日月如梭。在時間度過的每一刻、每一分、每一秒，都如同握在手中的流沙一般容易消散。時間將我們帶到未來的速度是如此之快，或許我們連回憶都來不及的時候，我們就已是白發(fā)蒼蒼了。
花朵凋零了，自然可以再次綻放，但是它的笑顏絕不會永存于世;水流走了，自然可以再靠一場雨滋潤大地，但此處總會成為寸草不生的荒地。你可知道，人死了，靈魂從軀殼中飛走，就沒有再來一次的機會了。
時間啊，揮灑著我們余下的青春。我們?nèi)匀皇巧鷻C勃勃的孩童，但我們也會老去，歲月會奪走我們健壯的身軀，染白我們?yōu)鹾诘男惆l(fā)，敲碎我們堅硬的牙齒，用鋒利的刀子在我們臉上刻下一道道皺紋，掰彎我們挺直的腰桿……時間老人可殘忍了，他不會因為任何一個人的乞求而停下腳步，你可以使手表上的時針停止行走來欺騙自己，但時間卻依然在流逝，面對未知的死亡，不過是或遲或早的事情。
現(xiàn)下，面對時間的流失，我們還有選擇的道路：1、虛度光陰2、充填人生。
以上兩種選擇，你的內(nèi)心一定有了答案。
明日復明日，明日何其多?今日事應今日畢，萬萬不可到后悔之時才知道當初的自己是多么的愚昧。
想想看吧，一秒鐘——可以看幾行字、可以跑幾小步、可以澆幾朵花、可以做幾道題……一秒鐘即可做如此多的事情，為何不去做想要做的?我想，我們所要的，不應該只是虛無的等待，而是從現(xiàn)下的囚禁中掙脫牢籠，勇敢地邁出那一步。
去吧，去做自己想要做的，青春是可貴的，時間是無價的，不要待你失去青春，兩鬢斑白之時，才方知悔恨。
寒假心得初一篇十八
初一就這樣結(jié)束了。
我最大的問題就是：
1上課思想不能集中，容易走神、我總會想其他的事情，
2上課不愿回答問題、更不喜歡提問，只有老師點到才會回答幾句，
所以比別人少學了很多，成績也因此落了下來。雖然在下半個學期中我取得了班里第七名的成績單，但我并不滿足。我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己。因為這個學期我不得不承認我并沒有好好去學，我知道這是我的學習態(tài)度出了問題。新的一學期將要開始學習新的課程，我一開始很苦惱!怕初一基礎(chǔ)沒打好，又加上新的課程，會不會成績差距會更大，但在爸爸的指導下，我將在新的一年，付出努力!
我決定新的學期做到以下幾點：
1上課認真聽講、不與同學交頭接耳、不做小動作，自覺遵守課堂紀律;。
2對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成;。
3對不懂的問題主動找同學討教或者向老師請教。
4為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是數(shù)學課。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(4)把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。
(5)要多讀一些課外書：每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。
(6)課外學習不放松。利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補習班來是自己更加充實。
最后，希望在新的學期通過老師們的諄諄教導與自己的努力達到目標成績，并與全班同學團結(jié)互助，共同成長!
寒假心得初一篇十九
暑假里我在學校發(fā)了一本李鎮(zhèn)西老師的力作《愛心與教育》李鎮(zhèn)西的大名，如雷貫耳。他的著作《愛心與教育》很早就聽說過，假期中有幸拜讀此著作，讓我明白了“愛是教育的主題，愛是教育的泉?！?/p>
現(xiàn)在，我才明白把一個個天真活潑的小學生教成“小大人”式的學生，是教育的悲哀。因為我們剝奪了他們一生中最美好的時光——童話般的童年。作為教師，在面對學生時要保持一顆童心，以自己的童心喚起學生的童心，以自己的愛心喚起學生的愛心。只有這樣我們才能夠走進學生的心靈，才能夠表達我們對他們的愛。也只有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍，放下自己的架子，用愛心營造積極健康、生動活潑、民主和諧的師生關(guān)系，讓愛心成為照耀學生心靈的陽光，培養(yǎng)學生健康的人格，使學生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。
老師工作有著枯燥重復的特點，每天要面對大量繁雜、瑣碎的學生問題，若不能以平常心態(tài)對待周圍變化的事物，久而久之脾氣會變壞。如果急噪不能克制自己，變得激動，訓斥學生，憑主觀臆斷妄下結(jié)論，會挫傷學生自尊，使學生產(chǎn)生逆反心理而失控，導致心理失衡現(xiàn)象。我們要認識到我們的任務(wù)是去幫助每一個學生成功，對其不規(guī)范行為，只有引導，認真去做思想工作。我們在教育教學過程中，要向李鎮(zhèn)西老師學習，做到邊教邊學，隨時反省自己的言行，要有敢于認錯糾錯的勇氣，這對自己發(fā)展很有利，同時我們只有寬容學生的錯誤，給他們愛，用自己的美好心靈去醫(yī)治其心靈創(chuàng)傷，他們今后才會寬容別人的錯誤。要知道：我們對孩子的方式，也是孩子對待我們和別人的方式。所以我們要拋開一切“面子”的事，具有良好的素養(yǎng)，從學生角度去思考，調(diào)整好自己的情緒，及時將一觸即發(fā)的矛盾緩沖過來，增進師生情感。
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