培訓學校來年工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)

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培訓學校來年工作計劃(優(yōu)質(zhì)21篇)
時間:2023-11-12 05:12:08     小編:JQ文豪

一個好的計劃可以幫助我們規(guī)劃好未來,為目標的實現(xiàn)打下堅實的基礎。制定計劃時,需要考慮時間和精力的限制,避免過度承擔或過度分散注意力。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓學校來年工作計劃篇一

根據(jù)局、廠團委文件指示精神,結合培訓學校共青團工作實際,圍繞教育教學這一中心,制定××*年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領導下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務青年、服務生產(chǎn)為工作宗旨,以奪油上產(chǎn)和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設,促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產(chǎn)和改革發(fā)展作出應有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎資料、基礎工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質(zhì),評選結果列入獎金考核,以此充分調(diào)動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結合崗位明星的評比活動,選樹一批品質(zhì)優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。

首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務,引導青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作。20xx年團支部將以崗位知識為重點內(nèi)容,把提高職工的業(yè)務素質(zhì)作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務知識的學習。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓工作的開展。

在做好青年的思想教育和業(yè)務素質(zhì)培訓工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質(zhì)。團支部要以實現(xiàn)建立學習型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎工作,成立相應的課題小組,掀起提合理化建議,技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領域,在科技創(chuàng)新、生產(chǎn)管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內(nèi)容,我們將結合學校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的聰明才智,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

培訓學校來年工作計劃篇二

今年是學校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

立足學校實際,以市、區(qū)有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規(guī)范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規(guī)范、學業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環(huán)節(jié)”的較好落實,促進教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規(guī)范教育和訓練,提高家長的教育意識。

(一)學校管理。

1、重新調(diào)整學校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的`眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

(二)師資隊伍。

1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。

(三)德育工作。

1、建設好德育隊伍。

(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

培訓學校來年工作計劃篇三

努力建設一支師德高尚、素質(zhì)精良、結構合理、充滿活力的科研型的.陽光教師隊伍,提高學校教育教學綜合能力。具體如下:

1、更新教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。

2、促進學校發(fā)展,全面提高教師的綜合素質(zhì)。

3、適應教學改革與課程改革需要,形成良好的“以校為本”的教學研究機制。

4、加強理論學習與教學實踐的聯(lián)系,促進每位教師專業(yè)的發(fā)展。

5、提升教師的教學反思能力,使教學過程成為學會教學的過程。

為適應教師個人成功需要、學校發(fā)展需要和教育改革需要,本學年主要開展以下幾方面的培訓:

本學年在教師中繼續(xù)開展師德培訓系列活動,開展“三治”“五剎”整治不良作風活動,推行“七靜、三品、四用”的教師狀態(tài)?!捌哽o”:即靜下心來上好每一節(jié)課、靜下心來批改好每一本作業(yè)、靜下心來與每一個學生對話、靜下心來研究每一次教學、靜下心來讀好每一本書、靜下心來總結工作規(guī)律、靜下心來反思自己的言行和方式;“三品”:即品味師生的情誼、品味工作的樂趣、品味生活的幸福;“四用”:即用智慧啟迪靈性、用人格陶冶情操、用愛心澆灌希望、用汗水哺育未來。

繼續(xù)深入學習“二五五”課改理論和“六推六讓”教學策略,以集體備課為主要形式,實行研修一體,促進教師不斷更新教育教學觀念,轉(zhuǎn)變教與學的方式,創(chuàng)新發(fā)展性評價機制,積極探索我校的“一二二”(以學生發(fā)展為中心,讓學生學會、會學,打造快樂高效課堂)課堂模式,構建符合我校特色的各學科“五步教學法”。本學年擬安排8次各種形式的新課改培訓。并積極參加市區(qū)級組織的有關培訓,不斷提高自身教育科研素養(yǎng)。

根據(jù)小學教育教學的特點和要求,加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課、研究,不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。

我們將采用“以點帶面”,“以老帶新”,“以新促老”,“老青結對”等途徑,加強骨干教師培養(yǎng),竭力在3—5年內(nèi)使我校骨干教師。

學校以課題實驗為載體開展教育科研,進行基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學工作中,逐步提高教師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展示課題成果,展示科研型教師形象。

每位教師除參加市區(qū)集中培訓與教研培訓外,主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身,完善自我,我校的校本培訓包括以下幾種形式:

1、專題講座。邀請區(qū)教研室領導和本校資源(如學科帶頭人等),面向全體教師進行專題講座,介紹當前教育改革與發(fā)展情況。

2、運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡技術、收聽收看專家講學的錄相和示范課錄及評點。

3、小規(guī)模、參與式、體驗式學習。圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。

4、采用“集中與分散”培訓方式。堅持“集中與自學相結合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。

5、通過開展老、中、青優(yōu)質(zhì)課評選活動及“十個一”評比活動等,提高教師自身的業(yè)務水平。

培訓學校來年工作計劃篇四

最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構的'招生簡章構成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學員報名。

本營銷方案是基于以下邏輯:

1、培訓機構透過紛課網(wǎng)后臺配置移動官網(wǎng),上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導入代理(代理為培訓機構社會化資源,諸如員工、朋友、老學員、透過各方渠道的兼職招生人員等),自行設置代理的轉(zhuǎn)發(fā)任務傭金機制,靠代理轉(zhuǎn)發(fā)效果(轉(zhuǎn)發(fā)之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅(qū)動代理轉(zhuǎn)發(fā)用心性,當然自己內(nèi)部員工要強制執(zhí)行轉(zhuǎn)發(fā)。

ps:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。

ps:培訓機構要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白,靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!

1、透過紛課網(wǎng)后臺搭建專屬移動官網(wǎng),即微站,移動互聯(lián)時代沒有微站,太x了!

2、申請微信公共賬號,透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經(jīng)濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!

3、調(diào)動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量,以及平臺總的概況,培訓機構不做kpi考核,好比無頭蒼蠅!

4、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐,可隨時關注報名狀況)。

ps:機構必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網(wǎng)告訴你一個絕招,上招聘網(wǎng)站招聘兼職,名曰“微信轉(zhuǎn)發(fā)大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉(zhuǎn)發(fā)即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!

本方案的核心是:讓員工、培養(yǎng)、老學員等一切資源幫忙培訓機構轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈!

1、將微官網(wǎng)植入微信公共平臺,通知現(xiàn)有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。

2、添加代理基本信息到紛課網(wǎng)后臺,保證電話號碼無誤,導入代理建立任務。代理可在微官網(wǎng)右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領取任務轉(zhuǎn)發(fā),并實時查詢個人業(yè)績-----隨時隨地領任務。

3、培訓機構可透過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。

4、培訓機構根據(jù)自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發(fā)展代理轉(zhuǎn)發(fā),精準化散播。

1、摔杯為號,統(tǒng)一轉(zhuǎn)發(fā)!

所有代理要求在同一時間轉(zhuǎn)發(fā)!

紛課網(wǎng)有信息通知接口,任務啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領取任務!

同一時間轉(zhuǎn)發(fā)培訓機構的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!

2、流量轉(zhuǎn)傭、報名轉(zhuǎn)傭!傭金多少,您說了算!

代理轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅(qū)使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網(wǎng)采用精準的統(tǒng)計算法,領先的防作弊系統(tǒng),精準統(tǒng)計、實時監(jiān)測效果!

透過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向?qū)W員將十分方便的透過手機報名,只需填寫:學生姓名、電話、地區(qū)!紛課網(wǎng)自動識別報名來源,即透過哪個代理報名!

培訓機構能夠簡單的統(tǒng)計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。

ps:根據(jù)自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓機構自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設定。給多給少,盡在掌握!

3、手機報名享有優(yōu)惠!

培訓機構可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結束關掉,杜絕無效招生。

為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

前10名報名的享有8折學費優(yōu)惠!

前50名報名的享有什么優(yōu)惠!

所有透過手機報名的都送什么東西。

相信促銷活動方式培訓機構很有經(jīng)驗,透過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。

4、線上線下同步進行!

培訓機構要具備互聯(lián)網(wǎng)時代思維。

1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產(chǎn)生的報名數(shù)據(jù),及時回訪,迅速邀請報名。

2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質(zhì)招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調(diào)乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質(zhì)上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。

1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結本次招生的問題和成果。

2、培訓機構指定專人操作后臺,學習整套紛課網(wǎng)移動招生流程。實時查看營銷數(shù)據(jù)。

3、紛課網(wǎng)負責給培訓機構培訓整套移動招生流程,并導入完善成熟的解決方案。

4、紛課網(wǎng)輔助培訓機構完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。

培訓學校來年工作計劃篇五

根據(jù)局、廠團委文件指示精神,結合培訓學校共青團工作實際,圍繞教育教學這一中心,制定__年共青團工作思路是:在廠團委和校黨委的正確領導下,認真貫徹局、廠團委精神,以服務青年、服務生產(chǎn)為工作宗旨,以奪油上產(chǎn)和創(chuàng)新創(chuàng)效為中心,大力加強青年人才培養(yǎng)力度,強化基層團組織建設,促進共青團各項工作的落實,為采油廠的原油上產(chǎn)和改革發(fā)展作出應有的貢獻。

在規(guī)范團的工作制度的基礎上,按照“四好”團支部的標準,認真抓好共青團基層建設“達標、創(chuàng)優(yōu)、奪旗”工作。作為一個直屬團支部,我們將要高度重視,制定自己的“爭四好、創(chuàng)特色、奪紅旗”目標,從團支部班子、基礎資料、基礎工作抓起,強化對團員的管理教育。同時深入開展共青團工作創(chuàng)新創(chuàng)意活動,打造自己的特色品牌。開展諸如評選青年崗位明星活動,提高青年的綜合素質(zhì),評選結果列入獎金考核,以此充分調(diào)動團員青年參與各項活動的積極性,增強團組織的凝聚力。抓好選典樹優(yōu)工作及“雙推”工作,大力推進青年人才培養(yǎng)力度,為優(yōu)秀青年成長鋪路搭橋。培校團支部要結合崗位明星的評比活動,選樹一批品質(zhì)優(yōu)秀,富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年作為典型,成立各級青年人才庫,并擇優(yōu)向上級黨組織推薦,將“雙推”工作落到實處。同時對做出突出貢獻的集體和個人,團支部將報請校黨委給予表彰和獎勵。

首先,要抓好青年思想教育。隨著油田的改革不斷深入,青年思想多元化。在實際工作中,我們會遇到許多新知識、新情況、新問題。為此,我們要不斷改進工作方法,通過靈活多樣的方式,向團員青年宣傳油田面臨的形勢任務,引導青年立足崗位,積極成才。其次,要抓好崗位職工業(yè)務知識的學習工作。x年團支部將以崗位知識為重點內(nèi)容,把提高職工的業(yè)務素質(zhì)作為一項日常工作長抓不懈,進一步強化青年的業(yè)務知識的學習。團支部將與學校勞資等有關職能部門結合,定期開展授課比賽等,并評選出“優(yōu)秀授課教師”,促進培訓工作的開展。

在做好青年的思想教育和業(yè)務素質(zhì)培訓工作的同時,團支部將在全校團員青年中開展讀書、讀報活動,以此為有效載體,豐富青年的業(yè)余文化生活,提高青年的綜合素質(zhì)。團支部要以實現(xiàn)建立學習型團組織為目標,深入開展青年讀好書、記讀書筆記的崗位讀書活動。適時開展讀書筆記評比、征文比賽、演講比賽等活動,促進讀書活動的開展。

今年在五小創(chuàng)新創(chuàng)效活動方面,我們團支部將按照《臨盤采油廠“五小”活動運行辦法》的要求,抓好成果的立項、實施、申報等基礎工作,成立相應的課題小組,掀起提合理化建議,技術革新熱潮。以改變教育教學中的授課形式為主要活動方式,進一步拓寬“五小”活動的領域,在科技創(chuàng)新、生產(chǎn)管理、思想政治工作等各方面充實“五小”活動的內(nèi)容,我們將結合學校實際分階段收集五小成果,并擇優(yōu)獎勵,以利于充分發(fā)揮青年人才的.聰明才智,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益。

培訓學校來年工作計劃篇六

1.每月的有效咨詢量不少于當月指標數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。

每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;。

文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標數(shù)量(參照20__年招生任務)。

3.在線客服咨詢回復,接聽咨詢電話。

4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。

5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。

6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關任課老師溝通學生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學生評估、個別化康教方案。

7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。

9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。

10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡咨詢和學生交費統(tǒng)計。

11.整理完善在訓學生電子檔案。

12.及時回復淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標客戶。

13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓練機構、醫(yī)院等)。

二、宣傳推廣與活動策劃。

(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。

(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。

操作方法建議:

1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。

2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設置不需要密碼。

3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。

每個月至少有1場微課,當微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導家長去收聽,以后如果要收費,就引導群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導潛在顧客加自己的微信號。

(三)其他宣傳途徑的開發(fā)。

1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。

2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。

3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。

4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。

5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學產(chǎn)品,收集更多的準客戶信息。

6、全年至少完成10期智慧家長培訓的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。

(四)大型對外營銷活動。

1、特殊兒童送教服務贈書公益活動。

2、4月份世界關愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動。

3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標客戶。

(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)。

1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構開展公益講座。

2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關科室的醫(yī)生合作。

三、教學部門招生計劃。

教學部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復訓,其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。

1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。

2、推行班主任責任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復訓是班主任工作的重頭戲,篩選教學、溝通能力強、有責任心的老師擔任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。

四、教務管理方面。

(一)、建立教務管理體系。

1、完善教案記錄和教學計劃以及檢查,定期督導。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導1期。

2、科學排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。

(二)、教程編寫團隊搭建。

1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。

2、輪流負責制,對教務各方面工作實行輪流負責制,例如在檢查各部門教學計劃,實行輪流檢查。

(三)教學質(zhì)量管理。

1、建立教學教務檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學計劃和教案記錄,教務小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。

2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學生檔案袋里。其次建立電子教學檔案,記錄學生進校測評視頻、日常學習視頻、階段性進步視頻。記錄學生的教學成長記錄,以備隨時調(diào)閱。

3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學評估、階段性里程碑評估標準。

4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標準投訴處理意見。

(四)教學創(chuàng)新。

1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復訓練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學。

2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學系統(tǒng),開展多媒互動教學。

1、繼續(xù)開展家長課堂。

2、編寫教學教程。

教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。

3、業(yè)務技能培訓。

一是每月進行一次固定培訓和不定時培訓,培訓內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學習。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學習吸收更多的知識來擴展豐富自己。

4、建立穩(wěn)定高效的教學團隊。

加強老師的學習和培訓,提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學習,每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學一半是溝通,在教學提高后的基礎上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標準化。讓老師結合教學熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。

5、教學成果展示。

每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學成果。

1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術,精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。

2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結,課程內(nèi)容設計,還有上自己課程人總人數(shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。

3、加強對每個老師的專業(yè)學習,每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓,同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。

4、每一門課程建立出相關的培訓資料和理論知識,完善好各個課程的指導資料。

5、每門課程安排兩個老師以上擔任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。

6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。

7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學成果展示。

1、充分利用多媒體進行輔助教學。

2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓與分享。

3、每季度聘請暨南大學華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導培訓。

4、完成教材的編寫工作。

5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學成果。

八、行政人事。

1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。

2、策劃舉辦好各類員工活動。

3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術學院特教系、長沙民政學院、清遠職業(yè)技術學院等院校開展實習與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學隊伍都是特教、幼教、康復等專業(yè)的從業(yè)人員。

4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務部門開展專業(yè)技能培訓工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。

5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領域工作經(jīng)驗的老師。

九、后勤服務。

1、為員工、在訓學生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務。

2、做好水電安全、防火防盜工作。

3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。

九、財務管理。

1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預算。

2、每月發(fā)布收支預算完成情況。

3、按月完成財務報表。

4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。

5、對單位的財物進行定期盤點登記。

十、重大主題活動安排。

1、3月31,世界關愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。

2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。

3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學生親子運動會。

4、9月,教學技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。

5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。

6、12月,星智藝術節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術視覺作品大賽。

7、20__年年會。

培訓學校來年工作計劃篇七

x年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內(nèi)設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

1、組織架構:按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據(jù)實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網(wǎng)絡部(最終以組織架構方案為準)。

2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學習等制度,形成責任與權利相結合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。

3、隊伍建設:走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。

5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。

北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。

1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集中考試。

2、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。

3、利用假期時間,為符合條件的學生處(招就處)處長及就業(yè)創(chuàng)業(yè)骨干教師提供研習和培訓,為我省高校就創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍儲備中堅力量。

當代的大學生,不缺少獲取知識的途徑,缺少的是自我經(jīng)營的意識和能力。他們是一群雛鷹,只是不知道如何才能搏擊長空。取名“雄鷹成長工程”,就是希望通過學院的培訓,讓大學生們真正成長、成熟,實現(xiàn)從觀念到行為的蛻變。采取一次免費講座、精英集訓,領袖培養(yǎng)等形式實現(xiàn)在全省范圍內(nèi)全方位立體覆蓋。

1、“百萬巡講計劃”:學院計劃三年內(nèi)讓每個大學生在校讀書期間都能有一次機會面對面聆聽學院提供的高品質(zhì)的就創(chuàng)業(yè)方面的講座,接受到學院提供的直接服務。一個講座不足以改變一個人的命運,也許可以起到關鍵性的推動,改變一些想法,激發(fā)一個夢想,推進一點行動。我們跟進的服務將會緊扣大學生的實際需求,為大學生的健康發(fā)展保駕護航。

2、萬人精英計劃:在百萬巡講的基礎上推出萬人集訓計劃。采用自愿和就近原則,提供針對性強、效果鮮明的兩天一晚集訓課程,為當?shù)氐拇髮W生提供測評解析,能力體系構建和訓練方案等直接有效的規(guī)劃服務和訓練提升方案。

3、千人領袖計劃:在萬人集訓的基礎上,針對有一定經(jīng)濟實力,希望借助學院力量集中訓練和提升的大學生,學院提供千人精英培養(yǎng),為學生提供21天封閉式訓練。課程內(nèi)容覆蓋領導力、人際關系、領悟力、執(zhí)行力等方面,同時提供企業(yè)家拜訪、生涯訪談的機會。通過全面訓練,達到改變思維,養(yǎng)成習慣,開闊視野的效果,幫助學員建立自信,明確方向。

今年完成1000名困難家庭大學生就業(yè)援助計劃,在去年選擇南京生源的基礎上,根據(jù)實際,適當擴大范圍,輻射到全省大部分省轄市。百名計劃采取南京地區(qū)利用雙休日集中培訓,外地利用假期到南京集訓的模式,單獨設計課程,確保授課質(zhì)量。

六、繼續(xù)做好省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓在原有合作的基礎上,進一步深化合作,做好江蘇省體育局退役運動員職業(yè)轉(zhuǎn)換培訓,繼續(xù)成為國家體育局推廣項目。

培訓學校來年工作計劃篇八

本學期我校教學工作將以提高教學質(zhì)量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現(xiàn)12教師到達“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。

1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。

2、抓好校本培訓,經(jīng)過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學講課堂達標活動。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

全面提高學校教育教學質(zhì)量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。

(1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔。

(2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每一天不少于1小時室外活動總量。

2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作

(1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學資料,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語文、數(shù)學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在團體備課構成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但必須要切合實際,有利教學。

(2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現(xiàn)高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。

(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學科都應有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質(zhì)量。

(4)認真輔導,轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學本事;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。經(jīng)過個別指導或有計劃的補課,幫忙他們在學習上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結。

7、本學期教學將進行“量化考核”。

教學質(zhì)量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學科教學質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質(zhì)量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。

教學成敗的關鍵在于教師,課改善展如何的關鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質(zhì)。

本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應進取參加網(wǎng)絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學數(shù)學網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,進取參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要構成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。

2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

各位教師應進取撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結各一篇。

3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

本學期,將全面推進教研工作和教研活動:

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動能夠是備課、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學資料的交流。

(3)為全體教師供給各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務本事。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

(5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。

規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網(wǎng)絡教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動:15:50—16:20,30分鐘,

主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。

1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。

2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。

培訓學校來年工作計劃篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個學期。為了在新的學期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作計劃。

本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,

1、根據(jù)學校要求,著手進行課題申報和研究,初步擬定為“電子備課”方面的資料。

2、做好教學開放周組織宣傳工作。

3、做好觀看名師教學錄像的工作。

1、完成教研組計劃的制定。

2、召開第一次教研組例會,明確學期工作重點,明確備課、作業(yè)批改的要求。

3、開學初常規(guī)教學檢查(單元計劃,進度表)。

1、組織觀看名師教學的實況錄像。要求有記錄(算聽課一節(jié)),有評價反思。

2、組織參加電教8項和小語會教學論文,設計的評比活動。

3、備課筆記和作業(yè)檢查。

1、期中測試狀況的分析。

2、作文和寫字比賽。

3、舉行語文綜合性學習活動。

1、讓骨干教師介紹語文學科復習經(jīng)驗,擬定復習計劃。

2、對電子備課狀況進行反思和總結。

培訓學校來年工作計劃篇十

本學期我校教學工作將以提高教學質(zhì)量為中心,以推行“講學計劃”為基本點,以實現(xiàn)1/2教師達到“講學計劃”要求的課改標準為目標;。強化三項工作,加強教學常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學生的求知欲,鼓勵學生學進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務水平,提高學校教學質(zhì)量,提升學生的學習幸福感,樹立學校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎。

1、進一步規(guī)范辦學行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務重點。

2、抓好校本培訓,通過學、研、培、導、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍。

3、全面推進“講學計劃”,10月份校學講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學講課堂達標活動。

4、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

一、規(guī)范教學,強化管理,全面提高教育教學質(zhì)量

全面提高學校教育教學質(zhì)量,規(guī)范教學行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。

1、嚴格執(zhí)行教學計劃,確保良好的教學秩序。

(1)要嚴格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局考慮,積極承擔。

(2)學期開始各年級各學科都要制定好學期教學計劃,并努力做到教學目的明確,課時劃分科學,教學進度清楚,時間分配合理,教學計劃里體現(xiàn)學科教學滲透安全、法制、健康教育等。

(3)嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導處將加大檢查力度。

(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學生每天不少于1小時室外活動總量。

2、進一步規(guī)范教學常規(guī)工作

(1)認真?zhèn)湔n,減負增效。本學期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學稿”為抓手,突出“講學計劃”精神。個人備課要做到備課程標準,備教材,備教學內(nèi)容,備學生實際,備教學方法,備教學手段及教具,備教學練習。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當備略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求;語文、數(shù)學、英語、科學學科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上面的備課要求。要求教師在教材上予以標注式備課,或在集體備課形成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但一定要切合實際,有利教學。

(2)認真上課,講求效率。各教師在課前應進一步熟悉教案,堅持上課預備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率,實現(xiàn)高效課堂。學校教導處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學生及科任教師不認真授課等現(xiàn)象嚴查,并嚴肅處理,此外,本學期教導處還會以各種形式深入班級聽課。

(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導使用激勵性評語,激發(fā)學生學習自信心。本學期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學科都應有一定量的、各種形式的家庭作業(yè),對學生的作業(yè)情況要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的復批,要注重通過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學生書寫質(zhì)量。

(4)認真輔導,轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學生,在全面發(fā)展的基礎上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學習興趣和自學能力;對有困難的學生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學生興趣入手,培養(yǎng)正確的學習方法與良好的學習習慣。通過個別指導或有計劃的補課,幫助他們在學習上取得進步,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學生要適當提高學習難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學習方法指導;d、組織課外閱讀提高學生的自學能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學生合格加特長方面下功夫。本學期要加強對學生書寫的要求。

3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,教師將一勞多獲。

4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升。

5、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展。

6、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性。教學領導堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結。

7、本學期教學將進行“量化考核”。

教學質(zhì)量是立校之本。因此,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學科教學質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學科教師均以“大學科”的思想,狠抓學科質(zhì)量。一學期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就一定能站得更高,走得更遠。

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際,本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。

1、加強學習與探討,提高業(yè)務素質(zhì)。

本學期,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,根據(jù)教學的需要摘抄學習。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡學習,(要求教師必須安裝教學新時空,觀看名師的教學實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應積極參加網(wǎng)絡教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學數(shù)學網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓練,積極參加上級部門及學校組織的各項培訓,力爭早日達標。要形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。

2、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。

各位教師應積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學期,各位教師撰寫教學反思不少于35篇,教師撰寫教學案例、論文、教學經(jīng)驗總結各一篇。

3、開展問題式教研活動,倡導在交流中提高。

本學期,將全面推進教研工作和教研活動:

充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,提高學生解決生活實際問題能力。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式(理論學習、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。

(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高?;顒涌梢允莻湔n、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學內(nèi)容的交流。

(3)為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,教師要把學習筆記交與教務處進行核實,以便進行校本培訓學時認證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

(5)配合校辦開展教學大賽,促進教師成長。

三、規(guī)范實驗、電化、遠程教學,圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學資源擁有率。將使用網(wǎng)絡教育資源情況納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡資源上課。加強科學學科的教學工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率達到百分之百,并做好資料的積累和整理。

課間操:9:00—9:25,25分鐘;

眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;

課外活動:15:50—16:20,30分鐘,

主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。

1、繼續(xù)開展第二課堂的教學活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術、勞動、法制教育,促進學生全面發(fā)展,保證學生的身心健康成長。

2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術教學、勞動技術教學有機結合,使學生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。

3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當?shù)木C合知識的滲透。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,激發(fā)學生學習興趣。

培訓學校來年工作計劃篇十一

一年之計在于春,一日之計在于晨。

新的一學期即將來臨,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的面貌。為了在20__年的新學期的工作更有目標和方向,讓工作更有效率,做如下計劃:

一、加強學習。

面對新的學期和新的學生,對教師提出更高的要求,我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識儲備,才能在教學過程中得心應手。

為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極參與聽課、講課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。

二、加強教學。

正對現(xiàn)階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下:

1、識字、學詞和練句。

使學生自主識字學詞練句,在運用中繼續(xù)體會。進行查缺補漏讓學生多掌握并掌握的更加牢固。

2、閱讀。

(1)學會閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習慣。

(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書動筆等好習慣。

3、寫作。

(1)教會學生養(yǎng)成愛觀察周圍事物的習慣,有意識的豐富自己的見聞,積累寫作素材。

(2)低年級學生掌握看圖寫話和故事類作文的寫作。

(3)高年級學生掌握話題類作文、敘事文等問題的寫作。

三、學期安排。

1、三月份重點關注學習成績差的同學,通過各方面的加強補習把學習成績提高。

2、四月份重點放在學習成績好的同學身上,應對5月份的期中考試。

3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。

4、六月份重點突破,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期末考試。

培訓學校來年工作計劃篇十二

在北川縣民政局和教育局直接領導下,我校將繼續(xù)落實科學發(fā)展觀,發(fā)揮社會力量辦學優(yōu)勢,拓寬辦學渠道,擴大辦學規(guī)模。通過總結去年工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團結、奮進、高效、和諧的集體,構建和諧校園,不斷提高辦學水平。全面落實“教好每一位孩子,讓每一位家長滿意”的辦學理念,弗朗教育本學年將組織老師認真學習學校工作考核制度,進一步確立服務意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質(zhì)量求生存,口碑塑品牌”的思想。

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的續(xù)讀率保持在85%以上。

3、進一步擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù)。

4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高教師教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。

5、開展各項素質(zhì)教育活動,擴大地區(qū)影響力。

1.完善管理機制,提高管理效能。

(1).逐步完善各項制度、規(guī)范學校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學化、規(guī)范化的管理軌道。

(2).努力完善和推行分層管理,形成“校長--執(zhí)行校長--校務辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結構,促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學化。

(3).在實施校長負責制的基礎上,推進教師全員聘用制、崗位責任制、結構工資制為主要內(nèi)容的學校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領導職責明確,各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

(4).認真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風,規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。

2.加強師資隊伍建設。

(1).師德建。設經(jīng)常性地開展師德師風教育活動,組織教師學習落實上級關于師德方面的文件資料,健全全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。

(2).教師培訓:第一,按培學校發(fā)展計劃組織教師去參加國內(nèi)各種教師培訓班,開闊視野,找準學校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設講座與鼓勵自學,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結合,為老師提供學習和科研的環(huán)境,努力造就學者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。

(3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓,遠程教育研修和函授學習。

3.教學管理。

教學管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學工作運行的基礎和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。

(1).抓備課:認真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提,也是提高教師教學水平的有效方式。教學主管要加強對備課工作的管理。首先應向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

(2).抓上課:上課是教學的中心環(huán)節(jié),是獲取教學質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認真落實課程計劃和教學進度;第三,教學主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學問題并加予解決。

(3).抓聽課:深入課堂聽課是教學主管了解和指導教學工作的主渠道。因此要抓各班教學的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。

(4).抓評課:教學主管要定期會同校務處進行教學工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學水平、教學成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4.家長服務。

(1).接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務,向家長宣傳我校教育理念、辦學方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學手續(xù)等。

(2).征求家長對我校工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學校管理的機會與途徑。

(3).受理家長投訴,對家長投訴進行認真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認同、信任與支持。

(4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓服務,提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學校教育的合力。

5.招生宣傳。

(1).宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。

(2).加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。

(3).定期舉辦學校與家長學員交流會,加強學校與家長的互動聯(lián)系。

(4).預報名的學員繼續(xù)開辦免費體驗課。

(5).在各新型媒體廣為宣傳,擴大學校知名度。

(6).積極組織學員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學校文化品牌。

6.安全保衛(wèi)。

安全工作,責任重于泰山。學校的安全管理重在預防,加強常規(guī)安全檢查,嚴格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關部門積極參與并開展社會治安綜合防治。

7.成本控制。

從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學設備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設備設施的使用年限。加強預算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學意識。

1.學校內(nèi)部教學常規(guī)檢查,并對教師進行教學質(zhì)量考核及其他各項考核。

2.學校內(nèi)部各教學段自行出考卷,對學生進行期末檢測。

3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。

4.優(yōu)秀學生評選活動。

5.優(yōu)秀教師評選活動。

6.教師考勤匯總。

7.期末考試后勤安排(學校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。

8.寒假安全教育工作。

9.各教學班級教學用品用具桌椅電教設備檢查并上報。

10.清理并建立學校資產(chǎn)檔案。

11.各班做好春季班續(xù)報工作。

2.招聘新教師,并組織新教師培訓,根據(jù)學校需要安排相應的課程。

2.學??头藛T和教師對未續(xù)報的學生進行家訪,深化感情,爭取學生續(xù)報。

3.后勤人員負責對學校的用水用電門窗進行檢查,排除一切安全隱患。

4.部分教學設備和桌椅重新添置。

5.教材和學習用品準備。

6.開學宣傳資料準備。

1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。

2.教師培訓。

3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳。

4.組織教師家訪。

1.教學常規(guī)檢查。

2.學校內(nèi)部組織安排期中考試。

3.暑假班課程設計、收費標準制定,擬訂市場宣傳方案。

4.籌備六一宣傳活動。

1.六一節(jié)活動排練。

2.教學主管或者校長隨堂聽課。

3.各教學年段教研。

4.安全隱患排查上報.。

5.母親節(jié)感恩活動。

1.慶祝六一系列活動。

2.教師教學常規(guī)檢查,組織學生期末復習。

3.教師考勤匯總。

4.開始暑假班續(xù)報工作。

1.暑期班開班。

2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學活動。

3.暑期班期末考試。

4.暑假班期末總結與家長會。

1.秋季課程的續(xù)報工作開始。

2.教師綜合考核評比。

3.秋季班課程設計,擬訂市場宣傳方案。

4.秋季班招生宣傳。

5.補充學校所需教學用品。

1.秋季班開課。

2.慶祝教師節(jié)活動。

3.校長或者教學主管隨堂聽課。

4.國慶節(jié),愛國主義宣傳。

1.組織學生口語大賽(或者其他相關比賽)。

2.教師教學比賽。

3.萬圣節(jié)活動策劃與準備。

1.組織開展家長開放日活動。

2.圣誕節(jié)活動方案設計。

4.學生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

5.萬圣節(jié)活動開展。

1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。

2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學生選擇新年禮品。

3.年度結班統(tǒng)計。

培訓學校來年工作計劃篇十三

全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內(nèi)部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要工作。

(一)隊伍建設工作。

落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。

1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。

3、提高業(yè)務素質(zhì)。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。

4、壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應中職學校的要求。

5、強化內(nèi)部管理。進一步完善各種規(guī)章制度,并落實到實處,規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。

(二)德育工作。

工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。

1、加強常規(guī)管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、開展活動德育,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。

3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。

4、加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。德育處要制定有關的管理措施,并確保落實到位。

5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。

7、強化服務意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。

堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業(yè)建設,抓好職業(yè)教學研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學質(zhì)量的不斷提高。

1、強化教學常規(guī)管理,提高教學實訓質(zhì)量。大力抓好教學常規(guī)管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學實訓效率,切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。

3、抓好課堂教學改革,構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學生滿意。

4、抓好新專業(yè)的教學工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期,新開設數(shù)控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。

5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。

6、進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作,為實現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標提供有利條件。7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發(fā)展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。

(四)招生工作。

全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。

1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。

4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。

(五)就業(yè)工作。

以“學生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對口和培訓技術骨干方面努力。

1、加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場,提高學生的就業(yè)質(zhì)量。實訓處要緊密結合就業(yè)形勢加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門路,在確保高就業(yè)率的同時,要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。

2、做好08級秋季學生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。3、做好學生就業(yè)教育工作,幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

以創(chuàng)建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發(fā)展壯大團組織,培養(yǎng)團員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團員青年服務社會的能力。

1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強。

2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發(fā)展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務能力。

3、開展好相關的活動。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機積極開展活動,在活動教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業(yè)。

(七)后勤工作。

以“為教育教學服務”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。2、加強內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境,讓學生住得安心。

3、加強學生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?,讓學生吃得放心。4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。

(八)其他工作。

1、籌備并召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。2、做好新生軍訓工作,培養(yǎng)新生良好的行為習慣。3、籌辦學生技能展示周,展示職業(yè)技能訓練成果。

培訓學校來年工作計劃篇十四

1、抓好學校教學穩(wěn)步發(fā)展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。

2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

1、教學常規(guī)管理。

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。

2、加強教師隊伍建設。

(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的'錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

3、強化日常工作規(guī)范。

(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經(jīng)驗。

4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。

(1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

要求自己經(jīng)常閱讀相關的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學。

習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。

(2)提高教學能力,并帶動新老師。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

培訓學校來年工作計劃篇十五

根據(jù)財經(jīng)相關法律和法規(guī),在仁壽縣教育局的領導下,根據(jù)學校財經(jīng)制度,學校財會工作開源節(jié)流,厲行節(jié)約,求實創(chuàng)新,科學合理,收支平衡,量入為出。

二、工作目標。

1、根據(jù)教育局會計職責做好本職工作,對學校報銷票據(jù)進行審核整理和規(guī)范。與出納進行現(xiàn)金、銀行以及實物等賬務的核對,完成每月的票據(jù)的`交接確保學校的收支平衡及正常運轉(zhuǎn)。

積極與國庫集中支付中心進行賬務的核對,進行財政清算指標、上級補助收入等科目的認真清理,指標清算,計劃審批等日常工作。進行國庫集中支付中心的報賬工作,完成憑證錄單,接受中心審核,以及每個季度的流動性核對工作。

2、完成各種報表,其中包括年初的人員經(jīng)費預算,細化預算工作,政府性采購表。

3、完成_年鄉(xiāng)村債務的清理和化解工作,做到資料齊全,程序合規(guī),并接受上級相關部門的審計和檢查驗收。

4、每月工資的及時發(fā)放。每月按時進行工資直發(fā)系統(tǒng)的工資數(shù)據(jù)錄入和更新,確保教職員工能夠及時領取工資。教師薪級工資調(diào)整和職稱晉級工資的審批及兌現(xiàn)。進行臨聘人員的工資核算與發(fā)放。

5、社會保障繳費年初數(shù)據(jù)清理,與兩保一金中心進行年初數(shù)據(jù)清理,年中人員變動數(shù)據(jù)更新,協(xié)助退休教師及部分教師領取住房公積金。

6、法人證、組織機構代碼證等學校相關的資料的審驗。

7、與劉成同志一起完成相關后勤工作。主要包括書副本的領取到校及分發(fā)到班,進行學校財產(chǎn)登記與保護,教室內(nèi)的電燈玻璃門窗等維修維護。

8、收集和保管好學校相關的財會資料、會計檔案。

9、做好伙食團的核算和記賬工作。

10、學校財會工作力爭獲得仁壽縣教育局一等獎。

三、時間安排。

時間。

工作內(nèi)容。

時效工作。

收驗票據(jù)、中心報賬、工資發(fā)放、食堂工作。

分發(fā)書副、校產(chǎn)清理、年初報表、證照審驗。

鄉(xiāng)村債務化解、維修維護、細化預算。

薪級工資審批、工資數(shù)據(jù)更新。

績效工資發(fā)放。

1、指導值周教師認真填寫學校的安全記錄表冊等,進行安全排查和安全季報表的填報和上報工作,進行校舍的安全排查,利用集會進行安全教育,學校全年安全無事故。

2、堅持“一崗雙責”,校級領導和中層干部既要做好分管的業(yè)務工作,又要切實做好職責范圍內(nèi)的安全工作,落實工作責任制。學校與教師個人簽訂了《學校安全目標管理責任書》和《學校安全教育一崗雙責目標責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。

3、進一步完成校舍安全工程的網(wǎng)上上報,今年主要完成后續(xù)的錄相資料,照片資料,平面圖資料的錄入。

4、建設安全校園、平安校園、和諧校園。確保學校全年無安全責任事故,無上級部門批評通報,零越級上訪。

時間。

工作內(nèi)容。

時效工作。

完成日查,填寫表冊,安全教育,安全培訓。

校舍排查,目標責任書。

校舍排查,排除隱患,安全材料季報。

校舍排查,完成校安工作數(shù)據(jù)錄入審核。

校舍排查,檔案整理收集和存檔。

1、工作的時效性尚需加強。特別是財經(jīng)工作,按月結賬,按期報賬,工資數(shù)據(jù)更新及時,臨聘人員的工資發(fā)放等。

2、加強與上級領導的聯(lián)系,爭取創(chuàng)造出對學校發(fā)展更有利的環(huán)境。

3、要加強與教師職工的溝通與聯(lián)系。改進工作方法,增加服務意識,提高服務的質(zhì)量。

在新的學年,為學校師生提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務,把學校的財經(jīng)后勤和安全工作做得更好。

培訓學校來年工作計劃篇十六

一、指導思想:

進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。以團風縣教育局20--年工作思路為藍本,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本工作計劃。

二、工作思路:

1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。

三、工作目標。

1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學校全部達到“平安校園”標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。

4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養(yǎng)學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉(zhuǎn)。

2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內(nèi)容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計入教職工量化考核結果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結合我鎮(zhèn)實際,計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金,檢查評比結果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學校周邊環(huán)境,規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長。

培訓學校來年工作計劃篇十七

以提高干部隊伍的綜合素質(zhì)為目標,以需求為導向,以能力建設為核心,按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類培訓”的原則,統(tǒng)籌兼顧、點面結合、重點突出、分工協(xié)作、齊抓共管,構建“分級負責,脫產(chǎn)培訓、短期學習、日常教育相結合”的教育培訓體系,努力形成多層次、多渠道、全方位、大規(guī)模的干部教育培訓工作新格局。

精選培訓內(nèi)容,創(chuàng)新培訓方法,提升培訓層次,不斷夯實各級干部理論基礎、堅定理想信念、提高駕馭經(jīng)濟工作能力,形成科學的人才培養(yǎng)機制和良好的育人、用人環(huán)境。在全委干部、全市工業(yè)經(jīng)濟管理干部和企業(yè)經(jīng)營管理人員中進一步確立終身教育和全員培訓的理念,培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?,熟練掌握現(xiàn)代科學文化和管理知識,有開拓創(chuàng)新精神,符合市場經(jīng)濟發(fā)展要求,作風優(yōu)良的能夠擔當新世紀改革開放重任的現(xiàn)代化工業(yè)化領導人才和高素質(zhì)干部隊伍。

1、專題理論學習。

2、黨委(黨組)學習中心組理論學習。

3、黨風廉政教育。

組織廣大黨員干部深入學習貫徹某某某某在中央紀委二次全會上的重要講話和中央紀委二次全會、自治區(qū)紀委四次全會、南寧市紀委第四次全體會議精神;組織學習《某某文選》,學習黨中央關于反腐倡廉的重要指示;組織學習領導干部廉潔從政若干準則。認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,樹立科學發(fā)展觀和正確政績觀,反對和防止腐化墮落行為,在全委形成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。

4、繼續(xù)解放思想大討論活動專題輔導培訓。

為扎實開展我委繼續(xù)解放思想大討論活動,做好學習討論工作,于3月份舉辦一期由相關領導講授的繼續(xù)解放思想大討論活動專題學習輔導課,以幫助全委黨員干部學習理論,提高認識,認清形勢,理清思路。

5、繼續(xù)解放思想大討論學習調(diào)研。

結合繼續(xù)解放思想大討論活動,進行學習調(diào)研活動,計劃組織委機關工作人員分專題調(diào)研組進行學習調(diào)研,撰寫調(diào)研文章。

6、工業(yè)化理論專題培訓。

為推進工業(yè)化建設,推動工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,計劃在全委開展工業(yè)化理論專題培訓,將采取自學和集中培訓輔導相結合的方式。一是購買《工業(yè)經(jīng)濟管理教程》,做到人手一冊,組織干部職工系統(tǒng)全面的學習工業(yè)經(jīng)濟管理知識。二是計劃于10月份邀請知名的工業(yè)化專家到委里授課,舉辦專題培訓班。

培訓學校來年工作計劃篇十八

本學期學校藝術教育工作以學校素質(zhì)教育為核心,全面實施《學校藝術教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅持創(chuàng)新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口,將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規(guī),豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作,使我校的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展,營造藝術的、和諧的校園藝術文化。

1、加強校園的文化建設、豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術興趣,激發(fā)學生的藝術潛能,提高學生的審美能力和藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術活動,引導學生自愿選擇,自主參與,推進校園文化建設和校級藝術團隊建設。

3、深化藝術類課程的教學改革,開齊開全藝術課程。

1、認真執(zhí)行教學計劃和音樂、美術教學大綱,開全課程,開足課時,堅決杜絕藝術類課程被擠占他用。

2、抓好藝術教育課堂常規(guī)教學,積極探索音樂、美術課中所采用的新式教學模式,在音美課堂教學中充份發(fā)揮學生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設一支高素質(zhì)的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質(zhì)量的基本保證,各校藝術教師要加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領。為了鼓勵藝術教師進行教學的研究,學校也將努力創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓,觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術。

1、各校要成立多個藝術團隊,如合唱隊、舞蹈隊等,培養(yǎng)學生興趣,給學生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學校各種興趣小組,加強培訓輔導的力度,提高培訓面。

3、定期舉行藝術周及各類展演活動,鼓勵學生參與各類美術、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學校體育藝術活動,讓每一個孩子都參加一項特長活動。

開展校園藝術化檢查評比活動,通過校園藝術化檢查評比,督促各校提高對藝術教育的認識,達到互相學習,取長補短,開成特色,共同提高的作用。藝術教育工作檢查將評比結果納入學校重點工作評比之中。

各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術室,購買簡單樂器及美術教具,為藝術課課堂教學提供條件,為學生進行藝術創(chuàng)作活動提供場所,及展示的平臺。

2、制定校園藝術化方案。

1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

2、啟動校園體育藝術5+1活動。

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術化大課間檢查評比活動。

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

驗收學校體育藝術2+1開展情況。

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、教師書畫作品展。

1、團體操比賽。

1、校園藝術化檢查評比。

2、迎接局藝術化檢查評比。

培訓學校來年工作計劃篇十九

以校為本,是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研、校本培訓是實施新課程改革的重要內(nèi)容,是學校發(fā)展的動力,是促進教育教學質(zhì)量的有效形式。

一學期來,堅持“以校為本”,以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題,充分發(fā)揮學校和教師專業(yè)特長的作用,把日常教學工作與教學研究融為一體,在重視教師個人學習和反思的同時,特別強調(diào)教師集體教研的作用,強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,互相學習,彼此支持,共同分享經(jīng)驗,在多媒體教學上,多做課件,用好課件。

1、加強理論學習。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,教師是直接的受益者,教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研,教師要學習前沿教育理論,掌握多媒體技術輔助教學,注重學科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我們把業(yè)務理論學習的工作放在首位,制定方案,改進教學方法,不斷完善自身的知識結構和理論素養(yǎng),不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。在校本教研中我們做到理論學習和實際運用結合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結合。充分利用我校的教學資源,使學習、應用、反思、交流、提高融為一體。

2、教研、培訓形式。

(1)課題研究。我們繼續(xù)組織全體教師對學校我擬定的《教師素養(yǎng)、人格、行為對學生心理健康的影響》這個課題的研究工作,并讓每位教師撰寫一篇研究的心得體會,收入學?!墩n題專輯》匯編。

3、重視教學反思。

隨著新課程的逐步推進,人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定,是教師整理教學效果與反饋信息,適時總結經(jīng)驗教訓,找出教學中的成敗與不足的重要過程,常寫教學反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。

因此,我做到:

(1)記自己一節(jié)課的成敗之處,在以后的教學中不斷加以實踐和完善,逐步提高自身的教學水平。

(2)記教學中的疏漏與失誤,從主觀上找原因,使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

(3)記錄學生在學習過程中的困惑,這往往是一節(jié)課的難點,將解決方法記錄下來,不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。

(4)記教學中學生的獨到見解,學生是學習的主體,是教材內(nèi)容的實踐來看,通過他們自己切身的感覺,常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解,將這些獨具一格的解法記錄下來,豐富自己的教學內(nèi)容。

(5)記教學再設計,每節(jié)課后,對教學情況進行全面回顧總結,根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息,及時修訂教案,提高自己的教學能力。

在新的學年里,我們將繼續(xù)努力,繼承校本教研、校本培訓中的成功做法,汲取成功經(jīng)驗,不斷改進。

培訓學校來年工作計劃篇二十

舞蹈是人體的動態(tài)藝術,是以人體的動作為表現(xiàn)來形象的表達人們的思想感情的藝術。人們通過學習舞蹈,可以使肢體在力量、速度、耐力等方面受到鍛煉,提高身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性、靈活性;使同學們的形體、氣質(zhì)得到訓練。

二、具體實施方案。

(一)、培訓目的:

1、豐富大學生的業(yè)余生活,幫助大學生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,讓大學生的生活更加精彩。

2、在大學生中造成良好的反響,讓他們在學習之余能夠體驗舞蹈的樂趣,在舞蹈中激發(fā)對生活的熱情,讓他們在舞蹈中放松自己,鍛煉自己。

3、新學期開始了,以后系里和院里會多次舉行各種文藝比賽和晚會,這樣就需要我們提前為培養(yǎng)下一批會舞蹈的大學生做準備,更好的為學校服務。

(三)、教授內(nèi)容:芭蕾,爵士,肚皮,民族舞,拉丁舞等等。

(四)、教授課表:每周活動一次,每學期16課時,于每周周末和星期二下午學校舞蹈教室。

(五)、所需資源:5個舞蹈老師,需要燈光或者音響設備,場地。

(六)、資費問題:學費320元/人,上交學校15%的學費。

(七)、教學重點、難點:

1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達到教學要求。

2、動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準確的完成舞蹈等級考試教學內(nèi)容。

(八)、教學方法:

教師示范為主,根據(jù)學員不同程度由單一到局部的分解動作授課,使學員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。

1、舞蹈基本功訓練:完成舞蹈手位,腳位,蹲,擦地練習。

2、舞蹈基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉(zhuǎn),踏步翻身。

3、舞蹈等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點步,彎腰,吸伸腿,手眼動作,小跳(一),小跳(二),點步轉(zhuǎn),結束動作。

(十)、活動流程:各參與成員需要按時到達指定教室,并且服從安排。練習開始后大家先進行二十分鐘左右的熱身運動如壓腿、踢腿等,以及對先前學習的舞蹈的復習。在每次學習時都應感受音樂的節(jié)奏。然后由每次安排的負責指導教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓時間到點后各成員應該清理場所衛(wèi)生后離開。

(十一)、注意事項:

1、大家應該愛惜教室內(nèi)東西,不準損壞財物。

2、所有參與學習者來時需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。

3、學舞成員應該注意安全,避免拉傷韌帶。

4、大家應該認真練習,服從指導老師的安排,私下應該練習。

5、成員必需清理衛(wèi)生后離開。

培訓學校來年工作計劃篇二十一

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持“以服務為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設,強化內(nèi)部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。

二、主要工作。

(一)隊伍建設工作。

落實縣局《乳源中小學教師師德建設指導意見》,積極開展以師德建設為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。

1、行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補;少一些自負,多一份虛心;少一些猶豫,多一份果敢;少一些厭倦,多一些活力。

2、加強師德建設。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。

3、提高業(yè)務素質(zhì)。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。

4、壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應中職學校的要求。

5、強化內(nèi)部管理。進一步完善各種。

規(guī)章制度。

并落實到實處規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。

(二)德育工作。

工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。

1、加強常規(guī)管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、開展活動德育,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。

3、開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。

4、加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。德育處要制定有關的管理措施,并確保落實到位。

5、加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。

6、積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。

7、強化服務意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。

堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業(yè)建設,抓好職業(yè)教學研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學質(zhì)量的不斷提高。

1、強化教學常規(guī)管理,提高教學實訓質(zhì)量。大力抓好教學常規(guī)管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務處、實訓處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。

2、大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學實訓效率,切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。

3、抓好課堂教學改革,構建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學生滿意。

4、抓好新專業(yè)的教學工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期,新開設數(shù)控技術應用、汽車運用與維修和計算機平面設計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關準備工作,確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。

5、抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務處、實訓處要加強督促檢查,有關教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。

6、進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作,為實現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標提供有利條件。7、積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發(fā)展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。

(四)招生工作。

全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。

1、加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。

2、大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。

3、做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。

4、做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。

(五)就業(yè)工作。

以“學生滿意,家長放心”為目標做好推薦就業(yè)工作,不僅要讓學生百分之百就業(yè)率,還要逐步向?qū)I(yè)對口和培訓技術骨干方面努力。

1、加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,穩(wěn)定就業(yè)市場,提高學生的就業(yè)質(zhì)量。實訓處要緊密結合就業(yè)形勢加強與有關企業(yè)的聯(lián)系,不斷拓寬就業(yè)門路,在確保高就業(yè)率的同時,要不斷追求較高的就業(yè)質(zhì)量。

2、做好08級秋季學生的推薦就業(yè)工作,確保每一名學生都能順利走上工作崗位。3、做好學生就業(yè)教育工作,幫助樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀。

以創(chuàng)建省“五四紅旗團委”為目標做好團工作,發(fā)展壯大團組織,培養(yǎng)團員青年良好的思想道德素養(yǎng),鍛煉團員青年服務社會的能力。

1、做好團組織建設工作。做好新生團關系轉(zhuǎn)接工作,努力發(fā)展新團員,加強團員的思想建設工作,使團組織隊伍不斷擴大,思想覺悟不斷提高,戰(zhàn)斗力不斷增強。

2、加強青年志愿者隊伍建設。不斷發(fā)展壯大志愿者隊伍,積極開展志愿活動,提高志愿者的服務能力。

3、開展好相關的活動。以“清明節(jié)”、“青年節(jié)”等節(jié)日為契機積極開展活動,在活動教育和培養(yǎng)青年,提高青年的思想覺悟和工作能力。

4、做好扶貧助困工作。積極做好貧困對象的調(diào)查摸底工作以及牽線搭橋工作,幫助貧困學生爭取社會各界的資助,幫助他們完成學業(yè)。

(七)后勤工作。

以“為教育教學服務”為目標,大力搞好后勤保障工作,確保學校各項工作順利、有序地開展。

1、加強校園建設與管理,做好凈化、綠化、美化工作,創(chuàng)建省安全文明校園。2、加強內(nèi)宿生管理工作,提高管理水平,為學生創(chuàng)造一個溫馨的住宿環(huán)境,讓學生住得安心。

3、加強學生食堂管理工作,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、文明的飯?zhí)?,讓學生吃得放心。4、加強水電管理工作,為師生的生活和教育教學工作提供可靠保障。

(八)其他工作。

1、籌備并召開教代會,討論通過學校的有關管理制度。2、做好新生。

軍訓。

工作,培養(yǎng)新生良好的行為習慣。3、籌辦學生技能展示周,展示職業(yè)技能訓練成果。

20xx年是學院的起步的關鍵年,工作思路是:穩(wěn)定已有培訓項目,進一步深化合作,拓展新的業(yè)務生長點。全年工作主要圍繞“一個建設,兩項工程”展開,“一個建設”即學院的品牌建設,初步建設成為內(nèi)設機構合理、制度健全、教學相長、有一定社會美譽度的培訓學院。兩個工程即面向高校就業(yè)指導教師的“北斗導師工程”和面向高校大學生的“雄鷹成長工程”,具體工作安排如下:

一、加強學院內(nèi)部建設,為學院具體業(yè)務的順利開展提供制度保障。

1、組織架構:按照布局合理、職能明確、信息暢通的要求設計組織架構。根據(jù)實際情況,擬設有辦公室、學生培訓部、教師培訓部、教務部、拓展部、網(wǎng)絡部(最終以組織架構方案為準)。

2、制度建設:抓好管理體制的建設,積極推進民主科學決策。建立學院人事、財務、薪酬、會議、考勤、資產(chǎn)、學習等制度,形成責任與權利相結合的科學管理體系,確保各項工作按章辦事,規(guī)范運行,確證學院的高效運營。

3、隊伍建設:走自我培養(yǎng)和外部引入相結合的道路,初步建立起人才培養(yǎng)模式。重點是引入管理人才和專業(yè)人才。在管理人才方面,一要引入,二是融入。專業(yè)人才方面,年終達到專職講師20人(其中優(yōu)秀講師5人),兼職講師30人。

4、課程建設:加強研究,借用外腦,形成自有品牌課程。一是邀請行業(yè)專家聯(lián)合開發(fā)自有的“青年領袖訓練營”課程;二是學習引入ptt國際專業(yè)講師課程和職業(yè)指導課程;三是與知名高校和企業(yè)家開發(fā)創(chuàng)業(yè)商學院課程。

5、輿論宣傳:加強與各高校和各媒體合作,通過工作簡報、教育峰會等形式塑造學院良好形象,擴大政治影響,初步形成具有一定的社會美譽度的學院品牌。

二、啟動“北斗導師工程”,構建覆蓋全省高校就業(yè)指導人員的培訓體系,切實提高全省高校就業(yè)指導水平。

北斗是指明方向的標志,學院培養(yǎng)的將是在高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作中指引學生方向的人,因此叫“北斗導師工程”。這是一個杠桿工程,教育效果的體現(xiàn)、教育變革的推進、教育水平的提升、根本不在于學生,而在于教師。培養(yǎng)一名好學生只培養(yǎng)了一個人,培養(yǎng)一名好教師就培養(yǎng)了一群人。

“北斗導師工程”面向全省各高校就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導教師開設專業(yè)培訓課程,熟悉教學知識要點,掌握課程講授技能,提升實戰(zhàn)工作能力。教師專業(yè)能力的提升包括兩個方面,一是專業(yè)知識,一是講課技巧。針對江蘇省職業(yè)生涯教師隊伍和創(chuàng)業(yè)教育教師隊伍,我們引進開發(fā)了用于提升講課能力和水平的必修課程《ptt國際專業(yè)講師訓練》課程,同時推出針對職業(yè)指導教師的《職業(yè)生涯規(guī)劃實戰(zhàn)能力訓練》課程和針對創(chuàng)業(yè)教育的教師推出《創(chuàng)業(yè)商學院》模塊化課程。初步形成了專業(yè)必修與方向選修相結合,以能力訓練為導向,等級遞進與模塊選修相結合的課程體系,發(fā)放《江蘇省高校就創(chuàng)業(yè)指導人員水平證書》。

三、繼續(xù)推進國家職業(yè)指導師認證培訓、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽賽前培訓,適時開展處長研習班和骨干教師研習班。

1、為與往年國家職業(yè)指導師認證相銜接,根據(jù)國家考試時間的安排,今年仍組織考前兩次培訓(5月和11月),面向全省高校組織報名,集中輔導,集中考試。

2、結合大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,針對大賽的規(guī)則、評比標準、所需知識體系和能力要求、注意事項等,進行賽前指導教師培訓。

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