9.演講稿可以通過運用修辭手法和情感激勵來增強(qiáng)說服力。編寫好演講稿后，還需要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實踐，以提高表達(dá)的流利度和自然度。需要提醒的是，演講稿的重點在于個性化和真實性，不要過分模仿他人的風(fēng)格和觀點。
教師競騁演講稿篇一
有這樣的老師，她溫柔，她善良，她關(guān)心學(xué)生，她和藹可親。她是我的班主任，邵立軍老師。
我記得剛轉(zhuǎn)校的時候，就是這個老師帶我來上課，把我介紹到這個班的。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快三年了，記憶已經(jīng)模糊，但有一件事，我一直沒有忘記。
這是一個普通的日子，但不同的是，這是一個非常寒冷的日子。我匆匆吃完早飯就出去了。
出門后才知道天氣有多惡劣：冷風(fēng)吹來，夾雜著一些樹葉，像瘋了的野獸一樣尖叫，讓人膽戰(zhàn)心驚。真的很后悔沒有聽媽媽的話，穿著薄外套出門。但是如果我現(xiàn)在回去穿棉襖，我媽肯定又會笑話我。算了，我為了上學(xué)不顧一切，賭博。
馬上就要上課了，但是我不忍心認(rèn)真聽老師講課。真的，這種天氣真冷。我不停的呼吸，卻連一點用處都沒有。感覺手都快變成冰棍了。
下課后，我?guī)е鳂I(yè)去了邵先生的辦公室?！皥蟾妫 贝蟾攀翘淞?。我感覺我的聲音在顫抖。我走過去，看到邵老師正在復(fù)習(xí)昨天的作文，就把作業(yè)本遞了過去。邵老師正要接，不小心碰到了我的手，驚訝地說：“哎呀，你的手怎么這么冷?。 蔽倚睦锿蝗挥蟹N奇怪的感覺。這句話好像是我媽經(jīng)常對我說的一句話。說話間，邵老師脫下一條毛披肩：“來，穿上，感冒了不好?！蹦阏f的時候給我戴上。我受寵若驚，一遍又一遍地說：“不不不，我不冷！”我真的沒有辜負(fù)大家的期望，只是這個時候大聲打了個噴嚏。邵老師笑著說：“你看，我說我要感冒了！來，穿上！”我不能拒絕，只好讓邵老師給我穿上。
是一條很大的毛絨披肩，對我來說太大了，邵老師的心意也是。
上課又開始了，邵老師只穿著一件毛衣站在講臺上講課。邵老師本來瘦瘦小小，現(xiàn)在更瘦了，仿佛一陣風(fēng)就要把她吹走。有那么幾秒鐘，我覺得邵老師好像不寒而栗。我眼里滿是細(xì)細(xì)的淚水。
下課后，我立即脫下毛絨披肩，遞給邵老師。邵老師一臉不高興，說：“你干什么？穿上！”“可是，你會感冒的！”邵老師真的生氣了，用居高臨下的語氣說：“穿上！就算感冒了，我也會開心的！”鼻子酸酸的，看到邵老師像個孩子一樣倔強(qiáng)。老師生氣地走了，“啊——啾啾！”這次打噴嚏的是邵老師。老師走開了，但我仍然出神地盯著他。“好漂亮的老師！”突然想出了這么一句話。
教師競騁演講稿篇二
眾所周知，班主任的工作千頭萬緒，小學(xué)班主任的工作更是面面俱到。然而，自擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)那一天起，做班主任簡直成了我的一種奢望?；貞涍^去，做班主任的每一天，和學(xué)生相處的每一刻，都覺得是一種鍛煉，一種生活，一種幸福。
也許真的有好夢成真，就在今年的開學(xué)初，由于種種原因，我接替了三年級班主任的工作，一種久違的興奮油然而生。
我班的學(xué)生大多活潑好動，有些孩子甚至像脫韁的小馬。那時我在心底就告訴自己:作為班主任，班級就是我的家，學(xué)生就是我的孩子。要寬容、善待孩子們的不足，要用一顆慈母心去教育培養(yǎng)他們。
于是，經(jīng)過深思熟慮，根據(jù)孩子們各方面的表現(xiàn)，我把全班38名學(xué)生重新分成六個小組，同時民主選出了組長。這樣在組長的率領(lǐng)下，各組草擬了班級公約、小組評比、獎勵辦法。又在班會上，把各組的方案、制度融合在一起，討論、修改、補(bǔ)充，最后頒布實施了。
一個多月過去了，班里很平靜。別說沒有打架拌嘴的，就連臟話也很少聽見。地上有了紙屑有人會主動撿起；老師不在，班長會領(lǐng)大家復(fù)習(xí)功課；衛(wèi)生掃除時，你幫我提水，我?guī)湍悴磷酪?，互相幫助，隨處可見。更令人驚喜的是初次接觸英語的新鮮感一直伴隨著這群天真可愛的孩子。雖然那些調(diào)皮的男生故意走近我扮著鬼臉丟下：“ nice to meet you. ”的確可笑，但是我寧愿把它當(dāng)成一種游戲，始終愿意與他們一塊分享這幸福。
時間在我的自信和驕傲中悄悄的溜走，我暗自高興，獨自享受著這輕而易舉的幸福。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)就連文靜的董桐都在單詞考試中作弊，才刻骨銘心地感覺到真正的幸福并不是垂手可得的。
我陷入了沉思……
一個星期四的下午，我對孩子們說：“今天我們做一個游戲——對答如流。規(guī)則是老師說單詞的漢語，同學(xué)們說英語并拼讀。誰在一分鐘內(nèi)不出錯，誰將得到獎卡，為小組加分。”
孩子們爭先恐后地與我合作著。 可是半節(jié)課過去了，還不見有人勝出。課堂上出現(xiàn)了少有的沉默。
終于，班長舉起了手，成了唯一的勝者。孩子們歡呼了起來，我也向她投去了贊許的目光。
當(dāng)孩子們靜下來的時候，班長走到講桌前，遞給我一些卡片，鄭重其事地說：“老師，我想：今天的獎品才真正屬于我，過去的這些應(yīng)該還給您?！?/p>
教室里又是一陣沉默。之后，孩子們陸續(xù)拿出了自己過去的獎品還給了我，其中也有董桐。
不知是誰帶頭鼓起了掌，一時之間我竟不知所措了。
因為這發(fā)自內(nèi)心的掌聲，融化了我幸福的淚；這發(fā)自內(nèi)心的掌聲，讓我看到了心與心的交融；這發(fā)自內(nèi)心的掌聲，讓我體味到了擁有孩子的純真就是享受幸福。
教師競騁演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我今天演講的題目就只有兩個字：教師。我們每個人小的時候，家長、老師、親戚都會問我們：“你們的理想是什么啊？”那個時候，我們的回答大多是：長大后當(dāng)老師!因為在那個時候在孩子的心目中教師的職業(yè)是那么的高尚那么神圣。隨著時間的推移，我們漸漸長大，漸漸認(rèn)識到老師的工作是那么的平凡、瑣碎，甚至是枯燥的！因此很多小朋友的理想都發(fā)生了改變。然而我的理想從小至今從未發(fā)生過改變，對教師職業(yè)的熱愛始終沒變。如今，可以說我的理想實現(xiàn)了，因為今天我已經(jīng)站在了這三尺講臺上，成為了一名人民教師。
當(dāng)我第一次面對學(xué)生的時候，我充滿了對他們的好奇與新鮮，摸摸這個頭，看看那個臉，感覺他們像一枚枚蓓蕾仰著頭，渴望著陽光雨露。每天清晨，他們的一聲聲：“老師，您好”給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；晚上，隨著他們一聲聲的:“老師您辛苦了，再見”又給我?guī)砻魈斓南ＭＲ驗樗麄?，更激起了我對教育事業(yè)的更深一層的愛。
剛開始工作的那半年的時間，是我記憶中的瑰寶。因為那段時間給我留下的不僅是時間的痕跡，更有精彩的教育生活。因為我是新教師，我的學(xué)生也是新學(xué)生，我們班所有的人員無論對學(xué)校對彼此都是陌生的。剛開學(xué)的第一天，就給我深深的觸動。當(dāng)看到那些家長把孩子的書桌堂整理一遍又一遍而不愿意離開的時候，到最后不得以含淚走出教室的時候，我深知，家長的這一份份對我校的信任，給我?guī)淼氖嵌嗝闯林氐呢?zé)任！當(dāng)看到孩子因想家而落淚的時候，當(dāng)看到男同學(xué)晚上在被窩里哭的時候，我的心有一次隨著他們而落淚。想想初到大學(xué)的我還偷偷的哭過，在看看我的孩子們，他們是那么小，但卻那么堅強(qiáng)，勇敢！我被深深的震撼了!當(dāng)時我的想法就是，我也要快速的成長，勇敢的面對工作中的所有困難與挫折。用我的勇敢、堅強(qiáng)來感染他們，鼓勵他們。于是我給全班同學(xué)寫了一封信，把它貼在走廊的展示板上，里面寫到：“親愛的寶貝兒們，萬寶中學(xué)是你們第二個家我是你們第二個媽媽，讓我和你們一同走過這段痛苦難熬的時間，讓我們互相給予力量與勇氣，讓我們彼此互相照顧，共同面對所有不快，也共同創(chuàng)造快樂與歡笑。因為緣分的安排，我們相聚這個班級，也因為夢想，我們走進(jìn)校園，讓所有的一切都變得美好吧！相信這一段歲月會成為我們彼此記憶的奇葩！”就這樣，我和孩子們一起走過那段比較“陌生”的時光，但卻記憶美好！
節(jié)課或考完一張試卷，只要她理解的不好或考的不好我都會從新給她講一遍，直到真正的掌握！當(dāng)她測驗成績打到80分的時候，全班同學(xué)為她鼓掌，我也會心的笑了笑!她這時落下了兩滴眼淚，只有我知道這兩滴眼淚的可貴！上學(xué)期期末考試，他更是以優(yōu)異的成績數(shù)學(xué)99分、語文91分、英語92分為上學(xué)期畫上完美的句號。在生活上的小毛病，全班同學(xué)監(jiān)督她，只要不符合小學(xué)生文明禮貌的就都給她指出來，并幫助她改正。半學(xué)期過后，通過家長的反饋，說到：孩子真的變化很大，鄰居們也都夸她，像變了人似的，來到你們學(xué)校真是正確的選擇?。‘?dāng)聽到這里的時候，我心里真的有一種小小的自豪油然而生。
最后，我想到了這些詞：燃燒的蠟燭、靈魂的工程師??我想只要我們心中有愛，有對學(xué)生、對家長、對社會有一份執(zhí)著，我們就無愧于這樣的稱號！
教師競騁演講稿篇四
我之所以競聘這個職位，基于以下因素：
第一，具有較高的政治素養(yǎng)和責(zé)任心。自參加工作以來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)小平理論和黨的各項方針政策，注重自身的思想作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，在重大問題上始終與黨組織保持高度的一致，正是因為如此，我不論在何時何地，都能夠做到敬業(yè)愛崗，勤學(xué)好問、刻苦鉆研、恪盡職守，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，并以飽滿的熱情和高度的責(zé)任心投身于我公司的發(fā)展與建設(shè)中。
第二、有豐富的基層工作經(jīng)驗和現(xiàn)場解決實際問題的能力。入伍前我就是一名駕駛員，在部隊曾擔(dān)任過副班長，班長，代理副排長及新兵訓(xùn)練營排長等職;這給我積累了一定的組織及協(xié)調(diào)的能力和經(jīng)驗。復(fù)員后就一直從事駕駛員的崗位，由于在工作中能夠信守“以誠待人”的原則，因此在基層有良好的群眾基礎(chǔ)和口碑。多年的行車經(jīng)驗和磨練，使我能夠正確地面對和處理各種問題，在遇到問題與困難時能始終保持清醒頭腦。并能夠圍繞生產(chǎn)+服務(wù)+安全=效益的實際，解決工作生產(chǎn)中遇到的實際問題。
二、工作目標(biāo)。
如果在這次競聘中我取得成功，我將著力從以下幾個方面開展工作：
1、擺正位置，做好公司發(fā)展建設(shè)的勤務(wù)員。
作為一名基層管理者首先要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，使自己時刻吸收和學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平。其次是對上要依靠組織、尊重領(lǐng)導(dǎo)，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，根據(jù)車隊的生產(chǎn)實際和特點把握好車輛安全生產(chǎn)運行的本質(zhì)，規(guī)范不安全行為的人，車，物的不安全狀態(tài)，不斷修訂完善制度來提高員工的安全行為，認(rèn)真分析生產(chǎn)中的實際情況，安全圓滿完成各項工作指標(biāo)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);對下要做到合理安排布置各項工作，做好各項工作的落實;第三是促進(jìn)我公司改革發(fā)展，維護(hù)員工隊伍穩(wěn)定，提高車隊整體員工的凝聚力。
2、樹立全員安全意識，提高基礎(chǔ)管理水平。
我車隊擔(dān)負(fù)著為公司所屬各單位及全民部分單位提供優(yōu)質(zhì)，安全可靠服務(wù)的工作任務(wù)，是盛達(dá)公司對外服務(wù)的一個門面和窗口，也是安全生產(chǎn)及安全管理的重中之重。因此如何實現(xiàn)安全運營和保障安全生產(chǎn)更顯得尤為重要。作為車隊長，首先應(yīng)從基礎(chǔ)管理和基礎(chǔ)教育入手，積極探索管理的新思路，制定嚴(yán)密詳細(xì)的管理措施。為使貫徹執(zhí)行措施的有效落實，成立安全檢查組;規(guī)定車輛檢查日，要求檢查組以書面的形式記錄每臺次的檢查情況，將發(fā)現(xiàn)的問題和處理的結(jié)果詳細(xì)記錄。從而掌握車輛的完好率，做到心中有數(shù);也促使檢查組不能形式過程化，要以責(zé)任心，事業(yè)感的工作態(tài)度進(jìn)行質(zhì)檢，發(fā)現(xiàn)問題糾正問題;從而提高車隊的管理水平。強(qiáng)化落實安全及例會學(xué)習(xí)制度，并由隊安全員詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和參加學(xué)習(xí)人數(shù)，缺席人數(shù)，并對上次學(xué)習(xí)所提出的問題，執(zhí)行結(jié)果作出總結(jié)說明;使車隊的學(xué)習(xí)制度更加完善。
教師競騁演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們大家好：
很榮幸今天能參加這個主題演講，我的演講題目是“鑄高尚師德樹人格豐碑”。
教師是立校之本，師德是教育之魂。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因為，教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；教師，猶如辛勤的農(nóng)夫，在自己所鐘愛的這片土地上，一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
師范部就有這樣一位師德高尚的教師，他——就是主抓學(xué)生管理工作的××老師。多年來，他愛崗敬業(yè)、忠于職守，在平凡的工作中做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生的尊敬和愛戴。
x老師平日寡言少語，埋頭苦干，一臺破舊的28自行車是他提高工作效率的便捷工具，也是他行動的標(biāo)記，自行車停在校園的哪里，哪里就有他奔波忙碌的身影。x老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“沒有規(guī)矩，不成方圓”。因而，他以管理嚴(yán)格著稱校園。他堅持每天早來晚走，從早操、間操，一直跟到學(xué)生下晚自習(xí)，熄燈睡覺，才放心回家。有時忙起來，甚至幾天幾夜住在學(xué)校。他始終關(guān)注學(xué)生的成長，并堅信所謂的“落后生”、“問題生”是可以改變的。針對部分學(xué)生中存在的信仰淡漠、道德缺失、迷惘厭學(xué)等問題，x老師做了大量耐心細(xì)致的思想教育工作，圍繞成長與成才、立身與做人這個基本問題，他經(jīng)常找學(xué)生談心，一方面把大道理講實、講清，要求學(xué)生要把革命理想與個人利益聯(lián)系起來，引導(dǎo)學(xué)生把個人追求融入革命理想之中；另一方面堅持把小道理講深、講透，引導(dǎo)學(xué)生跳出個人的圈子，正確把握“大我”與“小我”、“大家”與“小家”的關(guān)系，認(rèn)清任何個人的成長與進(jìn)步都離不開集體的力量，更離不開國家的興旺發(fā)達(dá)和社會的文明進(jìn)步，懂得“國家興亡、匹夫有責(zé)”的道理，從而使學(xué)生既看到眼前利益，更看到長遠(yuǎn)利益，自覺把個人利益與革命利益、個人追求與革命理想統(tǒng)一起來，在實現(xiàn)個人理想和志愿的同時，努力為國家和社會多做貢獻(xiàn)。多年來，x老師堅持每次談話前都針對不同學(xué)生的個性特征做精心準(zhǔn)備，談話時口干了，他喝口水再講，胃痛了，停一停再說。他的苦口婆心與循循善誘終于有了回報，一個又一個“問題生”終于逐漸明白了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該追求什么，什么該做，什么不該做，該怎么去做，并逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
x老師對學(xué)生管理工作充滿了愛，但“愛”僅僅是他“師愛”內(nèi)涵的一半，其另一半則是“嚴(yán)”。從嚴(yán)要求，嚴(yán)格管理，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，是x老師一貫主x。x老師雖以“嚴(yán)”字聞名，但學(xué)生都知道，他嚴(yán)中施愛，愛中求嚴(yán)，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。在他冷峻、不茍言笑的面孔背后有一顆滾燙而真摯的愛心，既是嚴(yán)師又是慈父，學(xué)生們既怕他又愛他，更多的是敬畏他。
教師競騁演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是八（二）班英語老師xxx。今天能夠作為教師代表發(fā)言，我感到非常的榮幸。感謝平時工作中領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和同事們的協(xié)作，也感謝我所教的八（二）班全體學(xué)生的積極配合和不懈的努力。正是因為你們的付出才有了今日的成績。謝謝你們。
俗話說：三句話不離本行，作為一名英語老師，今天我就借這個機(jī)會和大家分享一下這么多年來我自己學(xué)習(xí)英語和教英語所總結(jié)出來的幾個學(xué)英語的小竅門，希望能你們有所幫助。
大家可能覺得奇怪：語言可以用身體來學(xué)嗎？現(xiàn)在我就現(xiàn)場教大家兩個單詞，請看我的動作：stand，sit，stand，sit。我想大家都能猜得到這兩個單詞的意思。其實，即使是一句話我們也可以用身體表示出來，比如：i love you 。對于我們這些初學(xué)英語的初中生來說，大部分的單詞都是名詞、動詞和形容詞，這些基礎(chǔ)詞匯絕大部分都可以用身體語言和實際物品表達(dá)出來，在學(xué)習(xí)的同時做出動作可以讓我們快速而又長久地記住它們。
學(xué)習(xí)語言當(dāng)然是希望能夠和老外流利地交流，就像和中國人用中國話交流那么自然，這是我們夢寐以求的事。那么要做到這一點的話我們該從何入手呢？我的老師曾經(jīng)告訴我，當(dāng)你學(xué)到一句話的時候，要帶著話中的感情大聲說給5個人聽，這樣當(dāng)你下次需要用這句話時，自然能脫口而出?，F(xiàn)在我想做一個小調(diào)查：會用英語說“謝謝”的請舉手。會用英語說“不用謝”的請舉手?！安挥弥x”用英語有很多種表達(dá)方式，今天我教大家一個最簡單的：“you ’re welcome?！贝蠹也环两裉炀椭圃煳宕握f“不用謝”“you ’re welcome”的機(jī)會試一試。
大家試想一下，當(dāng)我們看一篇中文新聞的時候，絕對不是想去從這篇新聞里面搜羅不認(rèn)識的字，抄在小本子上反復(fù)背，也不是想學(xué)習(xí)到哪句出彩的句子用在自己的文章里，我們最直接的目的是想知道這則新聞里說了什么內(nèi)容。所以我們在讀英語文章的時候不必過分糾結(jié)于其中的生詞而應(yīng)該注重其中所包含的信息。
第四：magic five 。魔力五。經(jīng)語言學(xué)家研究，每天記五個單詞是最佳的，可能你會想：5個？太少了吧。那么10天呢？50個，也不多。一個月，150個，有點數(shù)量了。半年，900個。大家知道八年級下冊總共有多少個單詞嗎？450個。所以請大家都來試一試這個magic 5魔力五的方法，堅持一個學(xué)期，你一定會感受到它的魔力。最后，我要用一句格言來結(jié)束我的發(fā)言并與大家共勉：世上無難事，只怕有心人。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師競騁演講稿篇七
尊重的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我競聘的崗?fù)な潜０仓嘘犻L。我于20-年4月25日參加維港灣物業(yè)管理有限公司，10月份當(dāng)選下班長，這一年多公司讓我學(xué)到了不少的常識，起首應(yīng)感謝公司帶領(lǐng)為咱們締造了此次公允合作的機(jī)遇!這次競聘，自己并不是只是為了當(dāng)官，更多的是為了在有大概的環(huán)境下完成本身的人生代價。
“歲月讓人蒼老，但如果失去激情，靈魂也會蒼老”。激情就是工作的“靈魂”。缺乏激情的人，把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)甚至苦役，對工作產(chǎn)生厭倦甚至厭惡。他們精神萎靡，不思進(jìn)取，得過且過，辦事拖拉，效率低下;沒有鉆勁、韌勁、拼勁，因循守舊、墨守成規(guī)，習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法應(yīng)對新形勢新任務(wù)。這種精神狀態(tài)，與崗位的要求極不相符，與衛(wèi)士人的使命極不相稱。為什么在相同或相似的崗位上，有人不斷進(jìn)步、成績顯著，有人卻停滯不前、碌碌無為?很重要的是因為前者激情四射，后者老氣橫秋。
保安的形象，在某種意義上代表著公司全部員工的精神面貌。
保安中隊長作為毗連公司與客戶之間的紐帶，其腳色和感化是極為緊張的。他是保安各項規(guī)章軌制和事情使命的詳細(xì)落實和實行者。嚴(yán)酷的講，保安給客戶供給的辦事品質(zhì)的凹凸和滿意度，很大水平上取決于保安中隊長的辦理程度和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。是以，保安中隊長的本身本質(zhì)和舉動，直接關(guān)系到保安步隊的團(tuán)體形象和戰(zhàn)役力，但保安中隊長除言傳身教，嚴(yán)酷請求本身外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安步隊。
如果我競聘樂成，我的事情法子和事情思緒是：
1、君子先正己，到處起榜樣帶頭感化。
有句古話說得好，“其身正.不令而行;其身不正，雖令不從”。
什么樣的保安中隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己，品德是做人的底子，端正是關(guān)頭;保安中隊長應(yīng)言傳身教，身教言傳，到處起好的動員感化，建立好的楷模。
2、進(jìn)步事情本領(lǐng)、以績服人。
保安中隊長身在下層，不單要有靈敏的政治腦子，并且要有實干的立異精神，能夠率領(lǐng)大伙干出像樣的成就來，以績服人。顛末進(jìn)修和實際，長于了解和闡發(fā)新問題，締造性展開事情，長于用立異的事情法子處置撲朔迷離的問題，長于用新法子處置新問題，高興使得事情上范例化、專制化、軌制化。
3、變化風(fēng)格、以情服人。
一是要密切聯(lián)系大眾，不要離開大眾，目空一切。自發(fā)融入到保安員糊口傍邊，經(jīng)由過程談心、開漫談會、問卷等多種法子溝通，真正領(lǐng)會隊員所思、所想、所盼，然后做出符合民心，辦理民憂的決議;二是要對峙量力而行。中隊長是隊員的主心骨，是隊員事情的后援和楷模，不搞夸張，不搞假、大、空，量力而行，一是一，二是二，隊員就會信賴你，支撐你。。
我曉得，將來的路不大概風(fēng)平浪靜，但我更曉得，咱們有剛強(qiáng)的意志、聰慧的腦子、連合的團(tuán)體、精確的帶領(lǐng)，所以，即便門路荊棘，但樂成終屬于咱們!
一句話”保衛(wèi)部興亡,員工有責(zé)”.
最后，我也給自己投上一票，相信自己，相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任基層管理工作。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友對我的的信任，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!和各位朋友。
教師競騁演講稿篇八
尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
您們好!我叫，現(xiàn)年歲，7月畢業(yè)于四川廣播電視大學(xué)，大專文化，1912月至今，在縣交通局路政管理大隊工作。、先后被路政大隊、縣交通局評為先進(jìn)個人。
我這次競聘的職位是路政大隊中隊長。如果能競聘成功，我將不折不扣貫徹路法律法規(guī)，落實上級指示精神，以一流的精神面貌、出-一流的工作業(yè)績、創(chuàng)一流的路政中隊。
具體地說，我將采取以下措施履行好崗位職責(zé)，完成各項工作。
1、認(rèn)真貫徹上級各部門的指示精神。作為路政中隊，它的職責(zé)主要是按上級的有關(guān)要求抓好路障的排除、紅線的控制、路審案件的查處等，我相信，如果我擔(dān)任了中隊長，縣委、縣府、縣交通局及路政大隊的有關(guān)要求，在我所負(fù)責(zé)的中隊能夠得到第一個響應(yīng)，并及時貫徹。
2、組織好中隊職工抓好落實。作為中隊長，其中一個重要職責(zé)就是要帶領(lǐng)中隊一班人，抓好轄區(qū)內(nèi)的路政管理，我相信，通過建立健全相關(guān)制度，明確崗位職責(zé)，落實目標(biāo)任務(wù)等措施，一定能夠圓滿地完成大隊交給我們的任務(wù)。在具體工作中，我將做好三件事：一是帶頭示范，身先士卒。哪里有困難，我首先就出現(xiàn)在哪里;二是搞好組織和協(xié)調(diào)，及時向轄區(qū)內(nèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府匯報，爭取得到他們的關(guān)心和支持;三是搞好督查，每分配一項任務(wù)，落實到具體的人頭，我都將時刻了解工作進(jìn)展情況，并及時向大隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、抓好自身建設(shè)。作為中隊長，抓好中隊職工的自身建設(shè)是義不容辭的職責(zé)。一是抓好職工的學(xué)習(xí)，充分利用各種條件，采取走出去，請進(jìn)來等方式，組織職工學(xué)習(xí)黨的方針政策和路政法律法規(guī)，提高職工的素質(zhì);二是通過政治思想工作，經(jīng)常與同事談心交心，溝通思想，交流感情，強(qiáng)化情感管理;三是通過向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報、到相關(guān)單位協(xié)調(diào)等方式，通過自己的努力，在力所能及的范圍內(nèi)，盡量解決好職工的后顧之憂，讓他們工作安心、生活舒心、領(lǐng)導(dǎo)放心。
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，請相信我，如果這個機(jī)會給了我，回報給你們的將是“你們滿意、群眾滿意、社會滿意”的“三滿意”效果。
謝謝大家!
教師競騁演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我來競選練字課代表一職。我能站在這里演講，我感到萬分的榮幸!
作為一個練字課代表，我會認(rèn)認(rèn)真真得把字練好，像古代著名書法家王羲之那樣一有時間就去練字，“提筆即是練字”老師的這句話深深的印在我的心上。把字練好，盡自己最大的能力來獲得老師的夸獎!
假如我能很榮幸的當(dāng)選課代表一職，我會首先樹立服務(wù)意識!熱心關(guān)愛每一位寫字有欠缺的同學(xué)，手把手的教他們寫好字!真心實意的為他們服務(wù)，帶他們探索神奇的寫字之旅。練字在人心中雖不起眼，但只要下工夫付出，就一定會有回報!相信自己一定能夠成功，“只有先相信自己，別人才會相信你!”其次在大家的領(lǐng)導(dǎo)下讓每一位同學(xué)都領(lǐng)悟到練字的愉快生活，在練字的途中更上一層樓!
競選成功的話，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，相信一定會得到大家的幫助與鼓勵!沒有成功，我也不氣餒，我將廣泛的了解聽取各種意見，主動搜索各種反應(yīng)。有事與大家一起商量，一起學(xué)習(xí)、一起成長，成為班里的小小書法家。沒有成功肯定是因為我還有不足，我會改掉這些不足來得到大家對我的肯定!
雖然我不是最出色的，但我相信經(jīng)過我的努力和大家的幫助，我一定會是最出色的!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
教師競騁演講稿篇十
教師的偉大之處就在于“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”!以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全，希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師：
你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會，既沒有命題，也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講，有一種不適應(yīng)的感覺，這是我遇到的第二個困難;況且，剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講，熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力，算是我遇到的第三個困難。
但是，我并不膽怯，相反，我充滿了信心。我相信，既然我站到了這個講臺上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛，教師的職責(zé)》!
教師競騁演講稿篇十一
尊敬的各位評委、各位老師：
你們好！能站在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的競聘臺上，參加疾控中心審計處的競聘，我感到非常高興！首先感謝在座的各位評委給了我這樣一次展示自我、公開競聘的機(jī)會，謝謝大家的支持與信任！對我個人來講，這不僅僅是一次競爭，更是一次學(xué)習(xí)和鍛煉，我將加倍地珍惜與努力！我今天的報告主要分為三部分：個人情況介紹；工作經(jīng)歷與自身優(yōu)勢；工作思路與設(shè)想。
一、個人基本情況介紹。
工作經(jīng)歷：大學(xué)畢業(yè)后我來到了888市質(zhì)監(jiān)局直屬單位888市質(zhì)檢所工作，主要運用氣相色譜、液相色譜、原子吸收、紅外光譜等分析儀器從事食品、化工、鋼鐵、煤炭等產(chǎn)商品的質(zhì)量監(jiān)督檢驗工作。20xx年3月?lián)?88市質(zhì)監(jiān)局計財處副處長，主要負(fù)責(zé)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的財務(wù)、科技管理工作，包括：全市系統(tǒng)預(yù)算編制、決算編制、系統(tǒng)經(jīng)費的撥付、票據(jù)管理、系統(tǒng)財務(wù)的賬務(wù)處理、內(nèi)部審計、科技項目申報及經(jīng)費申請等工作。
在緊張工作之余，我還完成了全部碩士課程的學(xué)習(xí)和論文的實驗、撰寫、答辯任務(wù)，通過了全國在職人員碩士學(xué)位英語統(tǒng)考，按期完成學(xué)業(yè)，順利獲得了碩士學(xué)位。還通過考試獲得了會計從業(yè)資格證書、電算化培訓(xùn)合格證、中國內(nèi)部審計人員崗位資格證書。正是這十多年的工作磨練和不斷努力學(xué)習(xí)，使得自己今天有信心站在這里參加競聘，接受各位評委的檢驗。也正如一句名言所說“有志者事竟成”。
二、工作經(jīng)歷與自身優(yōu)勢。
通過這些年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，使我具備了以下主要優(yōu)勢：1、能熟練運用word、excel、powerpoint軟件進(jìn)行日常工作，熟練運用財會軟件進(jìn)行帳務(wù)處理。20xx年河北省質(zhì)監(jiān)局對全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)財會人員進(jìn)行了電算化軟件的培訓(xùn)，統(tǒng)一安裝了安易電算化軟件。經(jīng)過兩年的試運行，20xx年我們系統(tǒng)財務(wù)甩開了手工記賬，運用電算化進(jìn)行系統(tǒng)財務(wù)帳務(wù)處理。提高了工作效率，減少了工作量。對于工作中形成的各種數(shù)據(jù)，我盡量使用財務(wù)軟件進(jìn)行匯總，例如：各單位上繳收入和撥付經(jīng)費的匯總，年決算數(shù)據(jù)的匯總等。日常的工作訓(xùn)練使我能非常熟練地運用電腦進(jìn)行各種工作。
2、有較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)歷。工作，一直在行政事業(yè)單位工作，對單位的環(huán)境與工作運行方式很熟悉，也培養(yǎng)了我堅定的政治信念和較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。16年來我先后作過質(zhì)量檢驗技術(shù)人員、從事過計財處的調(diào)研、綜合、審計、發(fā)文等具體工作，對行政事業(yè)單位各個工作環(huán)節(jié)有比較全面的了解，對行政管理知識有比較系統(tǒng)的接觸研究，同時在工作實踐中不斷豐富和完善自己的工作經(jīng)驗，能創(chuàng)造性地開展各項工作，從而能比較圓滿地完成各項任務(wù)。
3、具有較強(qiáng)的做好財務(wù)工作的文字基礎(chǔ)和綜合能力。幾年來計財處的工作錘煉，使我具有了較強(qiáng)的文字表達(dá)能力，能較好地完成調(diào)查報告、經(jīng)驗材料、領(lǐng)導(dǎo)講話、理論文章、工作總結(jié)等各種公文的寫作任務(wù)。在計財處工作幾年，每年的年終決算分析、預(yù)算編報說明、計財會議的領(lǐng)導(dǎo)講話、內(nèi)部財務(wù)審計報告和每月系統(tǒng)財務(wù)收支分析都是由我來完成。我的論文《嚴(yán)格管理扎實工作預(yù)算管理邁上新水平》獲得20xx年度888市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“金文筆”獎。
4、具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。審計工作是一項很重要的工作，也是一項繁瑣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌Ｎ倚欧钫\實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神，堅持工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，干一行，愛一行，鉆一行，精一行。自律、自強(qiáng)是多年來對自己的要求，也是我的性格和作人的原則。凡事嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的自己先做到，要求別人遵守的自己先遵守。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事放心！
5、有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續(xù)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己。我思想活躍，愛好廣泛，善于接受新事物，勇于實踐，具有開拓創(chuàng)新精神、具有蓬勃向上的朝氣，精力旺盛，工作熱情高、干勁足。我始終把“止于至善”一句話作為自己的座右銘，這是我的母?！獜B門大學(xué)的校訓(xùn)，我始終要求自己做事要盡善盡美，盡最大的努力達(dá)到自己的目標(biāo)，一旦選擇便不輕言放棄，盡職盡責(zé)地朝著目標(biāo)努力。這是我做人的原則，也是我的性格。無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，也無論在什么崗位上，我相信自己都是一個有進(jìn)取心、有事業(yè)心、追求成功的`人！
總結(jié)自身的情況，我認(rèn)為有條件、有能力競聘審計處這一工作崗位，希望各位老師評委信任我、支持我！
三、工作思路與設(shè)想。
如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面入手，做一名稱職的工作人員，以不辜負(fù)各位評委和老師的期望。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。一方面加強(qiáng)審計業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善、提高自己業(yè)務(wù)水平，更好地適應(yīng)新的工作崗位的需要。另一方面，加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，提高自己的的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
（三）扎實工作，提高工作質(zhì)量。要既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中發(fā)揮主觀能動性，努力把工作搞好，發(fā)揮審計部門的作用，提高為單位、領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的水平和質(zhì)量。
（五）嚴(yán)于律己，廉潔奉公。走向新的工作崗位，我一定按照有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，廉潔自律，腳踏實地，忘我工作，清清白白做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如果我有幸競聘成功，我將不辱使命，努力拼搏，全力以赴干好本職工作。如果這次競職不能如愿，我會把這次競職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機(jī)會。古代著名愛國詩人屈原有句名言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！我將以這句話自勉！決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、評委的信任和同志們的支持！謝謝各位老師評委！謝謝大家！
教師競騁演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!在這個秋風(fēng)送爽，碩果累累的日子里，我們共同迎來了第25個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂。
教師代表著一份責(zé)任，也代表著一個使命。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望;我不會用金錢的尺子，來丈量我的價值，因為我知道教師是不會讓知識的清泉，變成一潭死水;因為我知道孩子是祖國的未來和希望。
5年來，無論在哪里教書，我都和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海里同舟共濟(jì)。我曾為上一堂公開課而忐忑不安;曾為一次家訪而日思夜想;曾為學(xué)生的調(diào)皮而大動肝火;為家長的不理解而耿耿于懷。但是我也曾為學(xué)生奉上的一杯熱茶;送上的一束鮮花;塞上來的一張紙條而感動。我擁有了一批又一批的學(xué)生，和他們心靈交匯撞擊出的火花，讓我的世界充滿陽光。我為他們的進(jìn)步而激動，為他們的成長而驕傲!
在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后，同樣也留給了我一些經(jīng)驗，現(xiàn)在拿來與大家一起分享。
第一，一名好老師應(yīng)該具有一定的責(zé)任感。
有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望。
作為普通的教師，也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
第二，讓學(xué)生喜歡你和你的課。
讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子?！睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛，還要進(jìn)一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。
第三，關(guān)心后進(jìn)生，永不放棄。
在上一學(xué)年里，我領(lǐng)的二年級(1)班語文，是全鎮(zhèn)排名倒數(shù)第一的班級，在這個班級中存在著好、中、差各類學(xué)生，影響著大面積提高教學(xué)質(zhì)量。那么如何走出一條轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的希望之路，是每一位教師傾力追求的目標(biāo)，也是全面提高民族素質(zhì)的需要。這些年來我個人總結(jié)出三點如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的辦法：
1、明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的意義，認(rèn)識轉(zhuǎn)變一個后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。在學(xué)生的生活、思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上，老師熾熱的情感，使過去備受教師冷落、同學(xué)歧視、家長打罵的“后進(jìn)生”，建立自尊、自信，恢復(fù)求知的欲望。
2、堅持正面教育，愛護(hù)學(xué)生，替后進(jìn)學(xué)生著想，做到滿腔熱情地關(guān)懷，循循善誘地疏導(dǎo)，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進(jìn)生成功的希望之光。
3、在學(xué)科方面，對待優(yōu)差生要制定出不同的試卷。
月考的時候我設(shè)計了a、b、c3套試卷，試題難度遞減，答哪一類卷，由學(xué)生自選。為什么要分層次考試?因為學(xué)生學(xué)習(xí)成績不一樣，有基礎(chǔ)沒打好的原因，有知識沒跟上的原因，分層的目的就是讓學(xué)生量力而行，逐漸進(jìn)步。
為了讓學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我，也設(shè)計各種獎勵：為“上次未參加上層級測試，本次敢于參加，并在成績上超過了上一層級最后5名”的學(xué)生設(shè)立了“勇氣獎”;為“敢于參加上一層級測試，并在成績上超過上層級最后10名”的學(xué)生設(shè)立了“飛躍獎”等等。
我對學(xué)生調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，60%以上的學(xué)生經(jīng)歷幾次考試挫折后，就會對學(xué)習(xí)失去興趣。這時苦口婆心地教育，往往適得其反，增加他們的逆反心理?？季矸謱哟?，讓學(xué)生在選擇難易程度相當(dāng)?shù)脑嚲砗?，成績升高，這時孩子會重新找到自信，教師再適當(dāng)?shù)亟o予夸獎，會起到事半功倍的效果。
給我印象最深刻的是我們班曾令柯同學(xué)，有一次他悄悄地告訴我：以前每次考試都是給別人墊底，每天按時上學(xué)、放學(xué)無非就是給父母一個交待。報c卷時，他想，反正怎么考都是倒數(shù)。后來沒想到，他竟在20人的c組里名列前茅，激動得他晚上睡不著覺!
這個班運用了分層次考試后，大部分后進(jìn)生都有不同的進(jìn)步，使這個班在上學(xué)期排名前列。
其實，每一個孩子都有成功的愿望，影響成功的最大因素就是自信心和努力的程度。大家都知道丑小鴨的故事，其實它是一只白天鵝，就因為它不認(rèn)識自我，所以才把自己當(dāng)成了丑小鴨。我們從現(xiàn)在開始，為每一只本是白天鵝的丑小鴨創(chuàng)造成功的機(jī)會。
最后，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花，是尊貴的，果實，是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為綠葉，是平凡而謙遜的?！?/p>
祝大家教師節(jié)快樂!
謝謝!
教師競騁演講稿篇十三
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
能參加今天的競職活動，我感到十分榮幸。首先，我衷心感謝多年來局黨組對我的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝局領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的愛護(hù)和幫助，同時也明確我的競職態(tài)度：這就是積極參與競爭，勇敢接受考驗，正確對待結(jié)果。我要競爭的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長。我之所以競爭這一職位有三方面理由：
第一，基本條件符合競爭職位的任職要求。我受過正規(guī)醫(yī)學(xué)教育，具有比較扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ)，曾在醫(yī)院工作過三年，對醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年，我負(fù)責(zé)的幾項工作主要涉及醫(yī)療單位，在業(yè)務(wù)上與醫(yī)政科有交叉，因此，對醫(yī)政管理也有一定的了解和掌握。我獨立負(fù)責(zé)局糾風(fēng)辦工作已三年，具備主管一個科室全面工作的經(jīng)歷和能力。曾多個崗位工作過，綜合素質(zhì)得到過全面鍛煉，對新崗位的適應(yīng)性也比較強(qiáng)。
第二，業(yè)務(wù)水平適應(yīng)醫(yī)政工作的發(fā)展要求。整頓和規(guī)范醫(yī)療市場，依法加強(qiáng)對醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理；推進(jìn)醫(yī)療單機(jī)構(gòu)經(jīng)營方式、服務(wù)方式、運行機(jī)制和醫(yī)療模式的改革；糾正醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的收紅包、拿回扣、開單提成等不正之風(fēng)是當(dāng)前和今后一個時期全局的工作重點，也是醫(yī)政工作的重要內(nèi)容。我在防疫科期間，主抓衛(wèi)生監(jiān)督和法制工作，近幾年具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生改革和行風(fēng)建設(shè)，掌握有關(guān)法律、法規(guī)和方針、政策，熟悉整體工作情況，具有衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生改革運作、糾風(fēng)措施落實等具體工作實踐經(jīng)驗。這對做好今后醫(yī)政工作，和其它科室共同完成全局重點工作任務(wù)，是十分有益的。
第三，工作作風(fēng)適合醫(yī)政科工作量大、政策性強(qiáng)的特點。老老實實做人，踏踏實實做事是我的人生信條；堅持原則，注重團(tuán)結(jié)，勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準(zhǔn)則。即便是在面臨機(jī)構(gòu)改革，涉及個人前途的情況下，我仍在加班加點的忙于工作。另外，我還有一些公文寫作基礎(chǔ)，能夠勝任醫(yī)政科較多的文字綜合工作。
如果我就任醫(yī)政科長，我將局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的幫助下，在前任科長良好的工作基礎(chǔ)上，努力做好如下工作：
一、繼續(xù)做好醫(yī)政執(zhí)法監(jiān)督工作。嚴(yán)格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理條例》，整頓和規(guī)范醫(yī)療市場，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)。
二、繼續(xù)抓好醫(yī)療機(jī)構(gòu)的各項改革。積極推進(jìn)整體護(hù)理、病人選擇醫(yī)生制度、藥品集中招標(biāo)采購、藥品收支兩條線等項改革措施的落實。
三、繼續(xù)抓好日常管理。規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)行為和服務(wù)行為，大力提高醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量，減少醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生。四、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè)。協(xié)助有關(guān)科室抓好綜合醫(yī)院人才的培養(yǎng)、管理和使用，努力提高醫(yī)療護(hù)理隊伍的職業(yè)道德水平和醫(yī)療技術(shù)水平。
好醫(yī)療市場的大門；嚴(yán)把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試關(guān)，守住醫(yī)師準(zhǔn)入的大門；嚴(yán)把醫(yī)院等級評審關(guān)，保證評審結(jié)果符合國家標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)把醫(yī)療事故鑒定關(guān)，確保醫(yī)療事故鑒定的及時性、公正性和有效性；嚴(yán)把采供血管理關(guān)，保證臨床用血的數(shù)量和質(zhì)量，防止和控制血傳疾病的發(fā)生。
在日常工作中，我將堅持依法辦事、按章辦事，以身作則，求實務(wù)業(yè)，注重搞好和其它科室的協(xié)調(diào)和配合，熱心為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，為大家服務(wù)、為基層服務(wù)，努力爭取工作成果的最大化這次競職活動，既給我們提供了一個公平競爭的機(jī)，也是對我們的一次嚴(yán)峻考驗。面對競爭結(jié)果，我將心平氣和，正確的對待兩種選擇。成功，當(dāng)加倍努力，爭創(chuàng)佳績，以報答各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、支持和厚望；落選，也將愉快的服從組織安排，并將認(rèn)真反思，查找不足，努力克服自己平時有點犯倔的毛病，扎扎實實的做好新的工作。面對競爭的同事，不論誰能如愿，我都將一如既往，以誠相待，繼續(xù)做生活中互相幫助的朋友，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作的伙伴，和大家一起，為保護(hù)全市人民身體健康做出不懈的努力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師競騁演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
首先，感謝公司給我這次參與競爭的平臺，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次自我展現(xiàn)的機(jī)會。今天我有幸參加營業(yè)機(jī)構(gòu)所主任的競聘，心里非常的激動。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事在工作中給我的支持和幫助，我將以自己的實際行動來回報營業(yè)機(jī)構(gòu)所。
下面，做一下自我介紹：
我叫___，今年___歲，中專學(xué)歷，會計員職稱，___年__月調(diào)至支行客戶部擔(dān)任客戶經(jīng)理。工作以來我始終勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到了客戶認(rèn)可。今天的競聘，通過綜合權(quán)衡我覺得自己有以下優(yōu)勢：
第一、我誠實穩(wěn)重，人緣好。
我這個人做事認(rèn)真，誠懇務(wù)實。為人熱情大方，善解人意，善于與各種類型的人溝通交流。工作中我能夠服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事一起做好工作。我雖然不太擅言辭，但我天生一副熱心腸，能夠協(xié)同大家一起做好工作。正是我實在、誠懇的處世態(tài)度，讓我贏得大家的好感。今后我愿與大家更加友好和睦地相處。
第二、我具有一定的工作經(jīng)驗和吃苦耐勞的精神。
參加工作十年來，我歷經(jīng)多次崗位的變遷，一步一個腳印，走到現(xiàn)在客戶經(jīng)理的崗位上。不同的工作崗位歷練了我的工作能力，增長了我的見識。我這個人做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，工作中無論事情大小，我都認(rèn)真對待，不辭勞苦，把它當(dāng)作一個學(xué)習(xí)和積累的過程。這培養(yǎng)了我一心為公，吃苦耐勞的精神。由于在基層崗位時間較長，我熟悉各種業(yè)務(wù)，這讓我豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，為我做好以后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。
我參加工作以來不斷熟悉各種業(yè)務(wù)，不論是出納、會計還是客戶經(jīng)理我都認(rèn)真做好，這使我的業(yè)務(wù)能力不斷攀升。在現(xiàn)在社會里，創(chuàng)新顯得尤為重要。我年輕，能夠較快接受各種新的信息和知識，喜歡開動腦筋，發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)新工作思路，不斷提升工作能力，創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
第四、我具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)和管理能力。
自從參加工作以來，我任職不同的工作崗位，每到一處，我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，發(fā)揮自己橋梁和紐帶的作用，使各項工作有條不紊地順利開展。在我這兩年擔(dān)任客戶經(jīng)理期間，我學(xué)到了許多新的知識和工作方法，工作由不熟悉到熟悉，提升了我的管理能力，為我做好以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，參與此次競聘，我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。具體來講我將做好以下工作：
第一、做好對外服務(wù)工作。
“工欲善其兵，必先利其器?！苯窈笪覍⒆龊梅?wù)這一利器。針對當(dāng)前其他銀行在努力提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)與我行爭搶優(yōu)良客戶，和我行地處口岸，邊貿(mào)發(fā)達(dá)，個體私營老板較多的特點，我將在營業(yè)所內(nèi)現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，合理安排，全面整合資源，做到柜臺內(nèi)外工作各有側(cè)重，通力合作，柜臺人員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，柜外對優(yōu)良客戶實行差別服務(wù)，針對不同客戶需求，提供不同的金融產(chǎn)品和服務(wù)，滿足這些客戶多方面的金融需求。同時，為激發(fā)員工積極性，拿出部分效益費用成立中間業(yè)務(wù)專項獎金，堅持“誰營銷，誰得益”的原則，獎勵直接產(chǎn)生效益的營銷人員。此外我還要用一種釘子精神，盯住有合作意向的優(yōu)良客戶，讓他們充分了解我們的服務(wù)熱情和工作誠意，用良好的服務(wù)吸引他們，成為我們的老客戶，并產(chǎn)生鏈?zhǔn)叫?yīng)，帶來更多的新客戶。
第二、搞好團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)營業(yè)機(jī)構(gòu)隊伍建設(shè)。
今后我將努力使?fàn)I業(yè)所里的員工組織成一支素質(zhì)高，作風(fēng)硬的高素質(zhì)隊伍。培養(yǎng)、愛護(hù)，支持員工的工作。針對當(dāng)前工作狀況，我會進(jìn)一步健全各項管理制度，加強(qiáng)管理監(jiān)督的長效機(jī)制，提升人員綜合素質(zhì)，增強(qiáng)核心競爭力，使我們的事業(yè)蒸蒸日上。
第三、抓好內(nèi)部管理、做好日常工作。
作為一個營業(yè)機(jī)構(gòu)的主任，我會努力完成上級行下達(dá)的各項指標(biāo)任務(wù)，做好客戶的維護(hù)工作，我工作的基本思路是抓住優(yōu)良客戶，穩(wěn)定中小客戶，優(yōu)良客戶是我們利潤的保證，中小客戶是我們穩(wěn)定的基礎(chǔ)。工作中我會搞好團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，以一個團(tuán)隊精誠合作的精神，開創(chuàng)我們工作的新輝煌。
在內(nèi)部管理方面，我將以身作則，打鐵先要自身硬，先從自身做起，嚴(yán)于律己，自己提高了，才有說服力，此外要關(guān)心員工，充分調(diào)動大家的積極性，共同做好工作。及時了解發(fā)現(xiàn)問題和大家的需求，把問題解決在萌芽狀態(tài)中。
古希臘哲人說：“給我一個支撐點，我會把地球支起”，這是對生活的自信;而我現(xiàn)在要說：“給我一個機(jī)會，我會干出我的光彩”，這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道：此次競聘意味著有一部分人會成功，而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的起點，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上!
我的演講完畢，謝謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11054320.html】
