一個(gè)切實(shí)可行的方案需要考慮不同利益相關(guān)者的需求和期望。制定方案時(shí)，我們需要明確目標(biāo)和階段性的里程碑。以下是一些成功方案的案例分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇一
（一）競(jìng)賽類（音樂廳）。
1、五子棋：（每班6人參賽）分組：（前者中一班后者中二班）。
第一組：尹蘊(yùn)輝vs姚不棄第二組：段嫁騏vs李宗林第三組：韓兆昱vs賈子銳第四組：王佳樂vs谷之謙第五組：董文飛vs伍紹鑫第六組：劉家名vs夏鈺涵比賽規(guī)則：12進(jìn)66進(jìn)3獲勝3人與家長(zhǎng)比賽。
2、拼圖比賽。
中一班：xx。
中二班：xxx。
比賽規(guī)則：15分鐘內(nèi)比賽看誰拼的塊數(shù)多取前3名。
3、美工廢舊物制作（中一班）。
中一班：xx。
備注：制作時(shí)間為30分鐘，結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節(jié)目。
（二）表演類。
1、中一班歌表演：《快樂的一家》。
2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月。
3、中二班童話劇：《小熊請(qǐng)客》。
4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南。
5、中一班童話?。骸缎〖t帽新編》。
1豐臺(tái)區(qū)青塔第二幼兒園。
6、中二班歌表演：《歌曲串燒》。
二、場(chǎng)地安排及人員分工。
主會(huì)場(chǎng)：音樂廳（xx）分會(huì)場(chǎng)：中一班（xx）。
備場(chǎng)：中二班（xx）。
三、注意事項(xiàng)。
1、材料準(zhǔn)備：
（1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號(hào)1-6（紅黃各一套）。
（2）桌子5張、椅子12把。
2、對(duì)家長(zhǎng)要求：
（1）觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng)，手機(jī)靜音。拍照不要離開椅子。
（2）拼圖比賽時(shí)安靜觀看ppt耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長(zhǎng)幫助數(shù)同班聯(lián)的.
拼圖。
（3）在分會(huì)場(chǎng)制作手工的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10：50回。
到音樂廳看表演。
（4）表演結(jié)束后中二班家長(zhǎng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班。
3、具體時(shí)間安排。
11:1511:30餐前準(zhǔn)備取餐播放ppt（隨時(shí)端飯）11:40幼兒自助餐。
在班級(jí)觀摩區(qū)域時(shí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)行游戲，孩子們沒有之前我擔(dān)心的，不專注、黏著大人等情況出現(xiàn)，都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過觀摩區(qū)域與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)區(qū)對(duì)于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng)，由于活動(dòng)前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)驗(yàn)，因此總體流程上非常順利。家長(zhǎng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類、拼圖比賽時(shí)，家長(zhǎng)們也能參與到比賽中來，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇二
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，親子互動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)更重視孩子的行為和能力指導(dǎo)，我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動(dòng)。(本站)。
1.設(shè)造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。
2.新年禮物和獎(jiǎng)品。
3.光盤、紙球、兩個(gè)所料桶4.筷子、豆子、一次性杯子。
1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與體驗(yàn)迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，通過體操活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體正常發(fā)育。
開場(chǎng)白（以新年音樂為背景）放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長(zhǎng)！
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
1.兒歌表演《別說我小》。
在這新年到之際，中班的小寶貝們想對(duì)父母說，新年來到了，我們又長(zhǎng)大一歲了，會(huì)做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）。
2.橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們?cè)谶@獨(dú)木橋上會(huì)發(fā)生什么事呢？下面請(qǐng)欣賞繞口令《狗與猴》（全班）。
3.小朋友們迷路了會(huì)找警察叔叔，那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì)怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）。
4.我們聽見聲音全靠?jī)芍欢?，下面?qǐng)欣賞歌曲《全靠?jī)芍欢洹罚ㄈ嗄猩?/p>
5.（互動(dòng)）幼兒知識(shí)搶答賽:接下來到了發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對(duì)的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎(jiǎng)品哦，下面搶答賽正式開始：
a.教師出示圖片幼兒回答。
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志，現(xiàn)在老師出幾個(gè)小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)（寶馬、大眾、本田、奧迪）。
c.一學(xué)期來我們認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請(qǐng)到教室來了，請(qǐng)小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請(qǐng)、拍、打、抱、親、看、跑、走）搶答結(jié)束，教師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動(dòng)手能力也增強(qiáng)了，比如：以前不會(huì)用筷子，現(xiàn)在都學(xué)會(huì)用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。
游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長(zhǎng)用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。
7.小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請(qǐng)欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）。
8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓贰罚ú糠钟變海?/p>
9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《三只小熊》（全班幼兒）。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時(shí)，搶椅子坐（家長(zhǎng)抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。
12.經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)。
13."我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14.大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！
古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）。
15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們?cè)谟變簣@能快樂的生活每一天，接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《快樂的一天開始了》（全班幼兒）。
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》。
游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
17.尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中x班的三位老師，也代表港湘實(shí)驗(yàn)幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》.
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇三
活動(dòng)過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營(yíng)造新年氛圍)。
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是2009的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?；顒?dòng))，中班元旦活動(dòng)方案。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊游》。
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子。
6、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》。
表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走2010，迎來新的一年，規(guī)劃方案《中班元旦活動(dòng)方案》。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇四
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，親子互動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)更重視孩子的行為和能力指導(dǎo)，我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動(dòng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、設(shè)造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置
2、新年禮物和獎(jiǎng)品
3、光盤、紙球、兩個(gè)所料桶4、筷子、豆子、一次性杯子
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與體驗(yàn)迎新年的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，通過體操活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體正常發(fā)育。
三、活動(dòng)過程：
開場(chǎng)白(以新年音樂為背景)放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中 班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長(zhǎng)!
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
1、兒歌表演《別說我小》
在這新年到之際，中班的小寶貝們想對(duì)父母說，新年來到了，我們又長(zhǎng)大一歲了，會(huì)做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說我小》(全班)
2、橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們?cè)谶@獨(dú)木橋上會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請(qǐng)欣賞繞口令《狗與猴》(全班)
3、小朋友們迷路了會(huì)找警察叔叔，那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì)怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)
4、我們聽見聲音全靠?jī)芍欢?，下面?qǐng)欣賞歌曲《全靠?jī)芍欢洹?全班男生)
5、(互動(dòng))幼兒知識(shí)搶答賽:接下來到了發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對(duì)的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎(jiǎng)品哦，下面搶答賽正式開始：
a、教師出示圖片幼兒回答
b、這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志，現(xiàn)在老師出幾個(gè)小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)(寶馬、大眾、本田、奧迪)
c、一學(xué)期來我們認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請(qǐng)到教室來了，請(qǐng)小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎?(唱、跳、請(qǐng)、拍、打、抱、親、看、跑、走)搶答結(jié)束，教師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6、中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動(dòng)手能力也增強(qiáng)了，比如：以前不會(huì)用筷子，現(xiàn)在都學(xué)會(huì)用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。
游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長(zhǎng)用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。
7、小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎?幼兒答：美麗接下來請(qǐng)欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)
8、小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎? 幼兒答：喜歡我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓贰?部分幼兒)
9、有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《三只小熊》(全班幼兒)
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時(shí)，搶椅子坐(家長(zhǎng)抱著孩子坐)，沒搶到者表演節(jié)目。
12、經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀、(全班幼兒)
13、 "我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎!
14、大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧!
古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》(每首古詩一部分幼兒，有各班老師定)
15、爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們?cè)谟變簣@能快樂的生活每一天，接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《快樂的一天開始了》(全班幼兒)
16、親子游戲《投籃蹦蹦跳》
游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
方案二：
活動(dòng)過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營(yíng)造新年氛圍)
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是2015的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起，沒關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買菜》 《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
3、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
4、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》
表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)
5、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
7、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇五
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長(zhǎng)。
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞。
2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇六
1、五子棋：（每班6人參賽）分組：（前者中一班后者中二班）。
第一組：尹蘊(yùn)輝vs姚不棄第二組：段嫁騏vs李宗林第三組：韓兆昱vs賈子銳第四組：王佳樂vs谷之謙第五組：董文飛vs伍紹鑫第六組：劉家名vs夏鈺涵比賽規(guī)則：12進(jìn)66進(jìn)3獲勝3人與家長(zhǎng)比賽。
2、拼圖比賽。
中一班：xx。
中二班：xxx。
比賽規(guī)則：15分鐘內(nèi)比賽看誰拼的塊數(shù)多取前3名。
3、美工廢舊物制作（中一班）。
中一班：xx。
備注：制作時(shí)間為30分鐘，結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒到音樂廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節(jié)目。
（二）表演類。
1、中一班歌表演：《快樂的一家》。
2、中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月。
3、中二班童話?。骸缎⌒苷?qǐng)客》。
4、中一班講故事：《我爸爸》雷曜南。
5、中一班童話?。骸缎〖t帽新編》。
1豐臺(tái)區(qū)青塔第二幼兒園。
6、中二班歌表演：《歌曲串燒》。
主會(huì)場(chǎng)：音樂廳（xx）分會(huì)場(chǎng)：中一班（xx）。
備場(chǎng)：中二班（xx）。
1、材料準(zhǔn)備：
（1）拼圖10盒、五子棋6副、桌號(hào)1-6（紅黃各一套）。
（2）桌子5張、椅子12把。
2、對(duì)家長(zhǎng)要求：
（1）觀看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng)，手機(jī)靜音。拍照不要離開椅子。
（2）拼圖比賽時(shí)安靜觀看ppt耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長(zhǎng)幫助數(shù)同班聯(lián)的。
拼圖。
（3）在分會(huì)場(chǎng)制作手工的幼兒，請(qǐng)家長(zhǎng)到中一班觀看。表演節(jié)目時(shí)10：50回。
到音樂廳看表演。
（4）表演結(jié)束后中二班家長(zhǎng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班。
3、具體時(shí)間安排。
11:1511:30餐前準(zhǔn)備取餐播放ppt（隨時(shí)端飯）11:40幼兒自助餐。
在班級(jí)觀摩區(qū)域時(shí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)真的看孩子們進(jìn)行游戲，孩子們沒有之前我擔(dān)心的，不專注、黏著大人等情況出現(xiàn)，都能獨(dú)立自主的選擇自己喜歡的'游戲。通過觀摩區(qū)域與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)們介紹了活動(dòng)區(qū)對(duì)于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng)，由于活動(dòng)前我們將工作細(xì)致劃分、責(zé)任到人。老師們又較為有經(jīng)驗(yàn)，因此總體流程上非常順利。家長(zhǎng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類、拼圖比賽時(shí)，家長(zhǎng)們也能參與到比賽中來，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇七
2.知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性;。
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
一、開場(chǎng)。
1、幼兒一起致新年賀詞：
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)。
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動(dòng)。
(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》。
(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》。
1.游戲：大力士。
教師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk，游戲過程中邊念英語邊鼓勁，看誰的力氣大，最后獲勝。
2.游戲：小小郵遞員。
教師請(qǐng)一名幼兒當(dāng)郵遞員，將有英語的字卡當(dāng)信，送給其他幼兒，接到信的小朋友繼續(xù)送信。
(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》。
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。
(四)舞蹈表演。
請(qǐng)全體幼兒一起表演舞蹈《canyoutellmewhatitis?》和《十個(gè)印第安小朋友》。
(五)游戲。
1.擊鼓傳球。
游戲準(zhǔn)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子，指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
2.春雷陣陣響。
游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒送家長(zhǎng)自己動(dòng)手做的賀卡。
迎新年親子活動(dòng)邀請(qǐng)函。
親愛的家長(zhǎng)朋友們：您好!
新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的.笑容!
在這歡樂的日子里，你想進(jìn)一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動(dòng)嗎?你想進(jìn)一步增進(jìn)你和孩子之間的感情溝通嗎?這么多的“你想嗎”在誘惑著你，心動(dòng)了吧?那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作，以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動(dòng)吧。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇八
1．了解西方的'傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。
2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長(zhǎng)共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
一、時(shí)間：9：00—10:30。
（一）零食自助分享派對(duì)。
（二）我型我秀。
二、時(shí)間：2:30—4:00。
（一）親子手工制作。
（二）交換與分享。
（三）集體合影。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇九
一、主題來源：
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情?；顒?dòng)一：
認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式?；顒?dòng)過程：
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
——教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知。
——教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
——引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？
4、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。活動(dòng)二：
迎接元旦——新年新氣象活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn)：裝扮環(huán)境的方法和操作方法。活動(dòng)過程：
1、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣——教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
——教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
1、激發(fā)幼兒參加舞會(huì)的興趣——慶祝節(jié)日有哪些方法？——我們準(zhǔn)備怎么慶祝呢？
2、、播放音樂，幼兒載歌載舞。
——教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓?！處熞龑?dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過新年的快樂。——教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過新年的快樂氣氛。
3、鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。
——我們每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，來慶祝這么美好的節(jié)日吧！
4、活動(dòng)結(jié)束：
——恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十
精彩紛呈的方案的籌備、規(guī)劃、討論，再規(guī)劃到現(xiàn)場(chǎng)操控等一系列過程。對(duì)本次晚會(huì)的感觸較多，總結(jié)為一句話：“晚會(huì)成功，過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點(diǎn)，分享成功背后的點(diǎn)滴。
《1》校領(lǐng)導(dǎo)文件批示的速度加快。
《2》校董事和校長(zhǎng)在晚會(huì)的過程中送來元旦的祝福。
《3》學(xué)生科對(duì)晚會(huì)的合理需求一路綠燈，不斷為晚會(huì)的籌備工作創(chuàng)造和提供條件。如器材、設(shè)備、人員的需求一應(yīng)俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會(huì)的通知立刻行動(dòng)到晚會(huì)結(jié)束后的最后堅(jiān)守。
《1》三份企劃書的呈交，目的明確，工作思路清晰，方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負(fù)責(zé)人的確認(rèn)、時(shí)間的規(guī)劃、工作的安排、小組會(huì)議有章可循，循序漸進(jìn)。
《1》音響設(shè)備的多次檢測(cè)調(diào)試。
《2》節(jié)目彩排次數(shù)及質(zhì)量的把關(guān)。
《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓(xùn)練)。
《4》主持人救場(chǎng)方案的準(zhǔn)備。
《5》老師同學(xué)與主持人的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。
《6》禮花開場(chǎng)。
《7》麥克風(fēng)的`準(zhǔn)備，照明大燈的準(zhǔn)備。
《8》晚會(huì)前對(duì)演出同學(xué)的小會(huì)提醒。
《9》廣播站最后的堅(jiān)守，舞臺(tái)、設(shè)備的收拾，創(chuàng)造了廣播站效率。留下的只是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作狀態(tài)的身影。
〈1》小組會(huì)收集意見，碰頭會(huì)整合意見，難點(diǎn)一一被攻克。
《2》導(dǎo)演：肖文滿――主導(dǎo)作用《策劃、執(zhí)行、反饋、商討、執(zhí)行》。
《3》所有廣播站成員的積極配合，三年制學(xué)歷班的增援(尹少文、張強(qiáng)、鄭倩倩、宋恩光)。
存在的問題：
《1》設(shè)備問題，話筒偉聲不暢。
《2》場(chǎng)地規(guī)劃：后臺(tái)、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。
《3》催臺(tái)人員工作疏漏，演職人員跑到主持人區(qū)域的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
《4》晚會(huì)開場(chǎng)前的話筒失聲(導(dǎo)演沒有與dj打好招呼)很危險(xiǎn)。
《5》舞臺(tái)布幕的背景略顯空洞，音符的添加、點(diǎn)綴沒有到位。
安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點(diǎn)和工作流程(詳情及注意事項(xiàng)沒交待清楚)在后臺(tái)影響主持人主持。
《6》導(dǎo)演的個(gè)人能力、魄力、決斷力需要提升。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十一
“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
二、跨年晚會(huì)目的：
為了加強(qiáng)x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活；表達(dá)x對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過x年春節(jié)。
三、跨年晚會(huì)時(shí)間：
四、跨年晚會(huì)會(huì)場(chǎng)：x
1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
五、跨年晚會(huì)參與：全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
六、跨年晚會(huì)特色：
1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛，節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
七、晚會(huì)節(jié)目任務(wù)：
每個(gè)部門的節(jié)目必須超過兩個(gè)。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20xx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20xx月x完成晚會(huì)的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20xx晚會(huì)所需物品采購到位。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十二
【活動(dòng)目的】
1、了解元旦的由來，感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶祝活動(dòng)，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
4、喜歡參與游戲，體驗(yàn)。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂，準(zhǔn)備包餃子用的食材。
【活動(dòng)過程】。
1、老師講解元旦的由來，及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣，引出裝飾室內(nèi)和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安，新年”。
5、小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺(tái)，小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》，為即將開始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度，醬油為調(diào)色，好看、增強(qiáng)食欲）。
7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。（開始前，請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手）。
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后，準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友（2個(gè)/人次），班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級(jí)酒老師進(jìn)行示范，小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，包不好的給予鼓勵(lì)。
一、開場(chǎng)白：親愛的家長(zhǎng)朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長(zhǎng)的到來，首先要感謝在坐各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動(dòng)提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動(dòng)有了一個(gè)如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)多月了，我知道有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個(gè)親子迎新活動(dòng)，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持。總之一句話，“一切為了孩子”。
二、開場(chǎng)表演。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動(dòng)吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對(duì)爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧！孩子們面對(duì)你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀。
四、親子游戲。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時(shí)，家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時(shí)，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上。然后家長(zhǎng)將報(bào)紙對(duì)折，音樂繼續(xù)開始，家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)圍著報(bào)紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)踩在報(bào)紙上，然后對(duì)折，音樂開始重復(fù)以上動(dòng)作，以此類推，無法同時(shí)站在報(bào)紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長(zhǎng)一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長(zhǎng)開始，該家長(zhǎng)的口令是：xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動(dòng)作）喊道的家長(zhǎng)，繼續(xù)以上口令。尊錯(cuò)（被喊到代號(hào)卻沒有及時(shí)反映的家長(zhǎng)、沒有被喊到代號(hào)卻蹲的家長(zhǎng)、喊已經(jīng)淘汰的代號(hào)的家長(zhǎng)、或丟還代號(hào)的家長(zhǎng)）或反映遲鈍的家長(zhǎng)立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享。
孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
六、結(jié)束語。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個(gè)節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎(jiǎng)品哦。
一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、表演時(shí)間及地點(diǎn)：
1、表演時(shí)間：20xx.12.31上午。
2、地點(diǎn)：中一班。
二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長(zhǎng)觀看，表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
5、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式。
1、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng)：籃球表演。
3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。
一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)。
12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅！
在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。
1、新年賀詞。
請(qǐng)欣賞朗誦《歡樂頌》：
藍(lán)天高高，白云飄飄，太陽公公在微笑；
樹上小鳥吱吱在叫，河里小魚尾巴搖；
花兒開放，草兒彎腰，歡迎大朋友們到；
我們大家多么快樂，一同慶祝新年好。
2、大合唱。
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達(dá)過新年的高興勁兒，請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》、《給爺爺奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼兒學(xué)過的歌曲。
3、兒歌朗誦。
我們中班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不多，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《微笑》、《跟我一起做》、《幼兒園是我家》、《我愛上學(xué)》，詩詞誦讀《望廬山瀑布》、《贈(zèng)汪倫》、《山行》、《絕句》、《憫農(nóng)》、《七步詩》、《出塞》、《江雪》、《望天門山》。
4、親子游戲（1）。
孩子是每個(gè)家庭的中心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么、喜歡玩什么、喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您是不是對(duì)自己的孩子真正的了解。
游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好，先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
親子游戲（2）。
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)做成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
5、制作。
請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作完成賀年卡，并請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙寫上祝福語。
6、溫馨贈(zèng)送。
下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友把制作的賀年卡或者小禮物送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，說上一句祝福話，并祝他們新年快樂！
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意，下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。
1、新年賀詞。
請(qǐng)欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
新年小詩。
雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累，親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠?jī)?nèi)，親愛的爸爸媽媽------，我會(huì)把明天變得更美。
2、大合唱。
3、兒歌朗誦。
我們班的小朋友雖然到中班的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……（兒歌、古詩串燒）。
4、親子游戲（1）。
孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對(duì)》，就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
5、親子游戲（2）。
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)坐成圈，隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西，鼓聲停，那樣?xùn)|西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
6、溫馨贈(zèng)送。
下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán)：溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！
7、向家長(zhǎng)講解元旦假期中的注意問題，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，以保證幼兒安全。
8、活動(dòng)結(jié)束。再此祝家長(zhǎng)新年快樂！
一：開場(chǎng)語：
老師：新的鐘聲，新的一年；新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接2013年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！祝大家新年快樂合家幸福！
幼兒開場(chǎng)語：
寧：親愛的各位家長(zhǎng)，各位老師。
悅：可愛的小朋友們。
合：大家上午好我們是中一班的小朋友。
寧：我愛我的幼兒園。
悅：我愛我的老師。
寧：我愛我的同學(xué)。
悅：我愛這里所有的一切。
合：今天，在這辭舊迎新的日子里，我們中一班的老師和小朋友們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，下面讓我們共同高歌，共唱《新年好》！
二：才藝展示：
（幼兒節(jié)目）。
1、“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎！
2、（幼兒游戲）俗話說：知子莫若父，知女莫若母，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
3、（女生節(jié)目）小女孩請(qǐng)起立，家長(zhǎng)朋友們，看，這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎？她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧！
請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
4、（男生節(jié)目）以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，下面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了，加油吧！小男孩請(qǐng)起立。請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
5、（家長(zhǎng)節(jié)目）。
6、游戲。
游戲規(guī)則：擊鼓傳球，接到球的家長(zhǎng)上前來戳破一個(gè)氣球，從氣球里面拿出提前裝好的詞語。家長(zhǎng)看后用肢體動(dòng)作表演給幼兒看，只能表演不能說，請(qǐng)幼兒猜一猜。
7、親子小律動(dòng)。
冬天到了，天可真冷啊，現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧，請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演律動(dòng)《身體恰恰恰》、《老虎老虎》。
三：茶話會(huì)。
分享是心與心的交換，分享是情與情的傳遞，分享讓我們從此多了一個(gè)世界，讓“我”變成“我們”。在分享中長(zhǎng)大的孩子，心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)，家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長(zhǎng)的快樂?，F(xiàn)在拿出我們喜歡的食品與大家一起來分享吧。
四、結(jié)束，背景音樂《感恩的心》。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
2、通過討論，激發(fā)過元旦的情感，知道要愉快、合理地過元旦。
3、完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、感受到節(jié)日的快樂。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒。
活動(dòng)過程。
1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過元旦的興趣。
教師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。
2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
（1）教師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？
幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
（2）那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。
3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
4、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
（1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
（3）冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
（4）要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。
（5）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
（6）出外與家人走散了，要懂得打電話報(bào)警，不要跟陌生人走等。
5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。
活動(dòng)結(jié)束。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十三
(大手拉小手，健康動(dòng)起來)
1，讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共享游戲的快樂。
20xx年1月1日
本園
1、制作橫幅《大手拉小手，健康動(dòng)起來》。
2，師生統(tǒng)一服裝
3、每班制作班牌，口號(hào)，班級(jí)介紹詞，游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進(jìn)行，
5、隊(duì)列安排，進(jìn)場(chǎng)從大到小，退場(chǎng)從小到大。
6、各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助各班準(zhǔn)備
友誼第一，比賽第二
第一環(huán)節(jié)、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國(guó)旗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)
3，彩旗隊(duì)進(jìn)場(chǎng)
4、各班領(lǐng)隊(duì)持班排，以各自特有的方正，手揮各班標(biāo)志物繞場(chǎng)一周，依次創(chuàng)意入
場(chǎng)，各班進(jìn)場(chǎng)喊口號(hào)
第二環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
第三環(huán)節(jié)：升國(guó)旗儀式
第四環(huán)節(jié)：園長(zhǎng)致詞
第五環(huán)節(jié)：幼兒廣播操
第六環(huán)節(jié)：舞蹈展示
第七環(huán)節(jié)：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
第八環(huán)節(jié)：集體活動(dòng)：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動(dòng)項(xiàng)目
親子活動(dòng)項(xiàng)目：《合作運(yùn)球》
目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。
參加人數(shù)：親子全體
游戲準(zhǔn)備：方巾、小球。
親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過河》
目的：培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù)：親子全體
游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子。
口號(hào)：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十四
小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師
新年是熱鬧的，孩子們參加慶祝活動(dòng)，孩子們相互贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的，它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際，開展這個(gè)慶?；顒?dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。
1．激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性，感受同伴之間共度新年的快樂情緒。
2．樂于參加親子游戲，勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。
3。展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
音樂cd盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品
一、主持人獻(xiàn)詞
主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。
大家上午好！20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊，喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?，學(xué)習(xí)越來越好！
二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信心。
請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的養(yǎng)育之情。
三、同樂慶新年
（一）娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長(zhǎng)
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目。活動(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。
2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》
（二）親子游戲活動(dòng)
組織幼兒和家長(zhǎng)來玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。
1。運(yùn)西瓜游戲。
準(zhǔn)備：皮球若干，羽毛球拍三把
玩法：家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng)，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi)，最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。
2。搶椅子游戲。
準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂
玩法：椅子6把，家長(zhǎng)7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。
3。小雞出殼游戲
準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：老師發(fā)令說：預(yù)備起！父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
四、共同祝愿
（一）教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的期望
（二）家長(zhǎng)代表送上祝福的話語。
五、共跳《彩虹的約定》，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十五
活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球，各類獎(jiǎng)狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線繩)，打擊樂器(鑼，鈸，鈴鼓等)，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演，話筒。
活動(dòng)過程：
(開始前播放熱鬧的新年音樂，營(yíng)造新年氛圍)。
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)。
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!
今天是2012的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
二、幼兒節(jié)目表演。
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》。
《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。
《買菜》《扮家家》。
《郊。
游》。
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子。
6、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》。
表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)。
8、親子游戲：搶尾巴。
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、親子制作：紅紅的炮竹。
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
10、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十六
（開始前播放熱鬧的新年音樂，營(yíng)造新年氛圍）
一、開場(chǎng)白（以新年音樂為背景音樂）
親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：
大家好！
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶?；顒?dòng)）。寶寶們，你們開心嗎?。ㄩ_心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年！
二、幼兒節(jié)目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對(duì)不起，沒關(guān)系》笑一個(gè)吧
《買菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人
3、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子
4、親子游戲：《邀請(qǐng)舞》
表演者：全體幼兒和家長(zhǎng)
5、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品
6、親子制作：紅紅的炮竹
（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作）
xx、共同懸掛炮竹，布置節(jié)日環(huán)境
尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒?dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨?，互相祝福大家新年好?。ㄗ杂沙履旰茫?/p>
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十七
1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
4、通過活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目，安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫好6個(gè)賽道及各班位置圖，口哨,擴(kuò)音器等。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)：陳
活動(dòng)主持：陳
活動(dòng)材料準(zhǔn)備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）
管理組織各班幼兒和家長(zhǎng)：江邢何
收發(fā)器材：*姜甘倪
家長(zhǎng)評(píng)委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽
（中三）劉爸爸
在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動(dòng)開始——組織有序開展親子游戲，評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
1各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開始
3組織有序開展親子游戲
各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法：
（1）歡樂一家親
準(zhǔn)備：每個(gè)盤子里放六顆魚皮花生10個(gè)盤子
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一邊，家長(zhǎng)站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運(yùn)糧食
準(zhǔn)備：海洋球若干、塑料簍12個(gè)
玩法：家長(zhǎng)抱起孩子，孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子，雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球（一次只能拿一個(gè)球）運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里，再返回，規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準(zhǔn)備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個(gè)，簍子6個(gè)
玩法：家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶，當(dāng)猴媽媽，站在終點(diǎn)線上，幼兒站在起點(diǎn)線上，游戲開始，聽到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
游戲玩法：以各班班級(jí)家庭組成一對(duì)，孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服，家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處，聽口令開始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰，幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，游戲當(dāng)中，不能松手，隊(duì)伍自始至終沒有斷隊(duì)的現(xiàn)象，最快繞過小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（5）蒙眼障礙走
玩法：家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住，幼兒在家長(zhǎng)前面帶路，游戲開始，聽到口令，孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過各種障礙，邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走，繞過椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。注意安全.
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法：游戲開始前，站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長(zhǎng)腳上，家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。
游戲開始，各個(gè)家庭開始互相追逐，家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對(duì)方，同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝，游戲過程中注意保護(hù)好孩子。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫個(gè)圓圈
玩法：參賽家長(zhǎng)抱好孩子，以孩子腳不落地為準(zhǔn)，集體說兒歌“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動(dòng)二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型，家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（8）游戲名稱：占椅子
準(zhǔn)備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，音樂停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞
5各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十八
“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
為了加強(qiáng)x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活;表達(dá)x對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來，共同度過x年春節(jié)。
x
1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛，臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛，節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
每個(gè)部門的節(jié)目必須超過兩個(gè)。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
1、20xxx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20xxx月x完成晚會(huì)的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xxx在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20xxx晚會(huì)所需物品采購到位。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇十九
活動(dòng)分析：從中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，將節(jié)目展示與幼兒自己體驗(yàn)融為一體。通過此次活動(dòng)要使幼兒體驗(yàn)表演節(jié)目帶來的成就感，感受捷榮的歡樂氣氛?；顒?dòng)重難點(diǎn)：讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，提高幼兒積極展示自己、樹立自信的能力。
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的'快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
中班全體幼兒及其家長(zhǎng)。
舞蹈音樂、舞蹈道具等。
1.主持人致開幕詞。
2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇二十
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，親子互動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)更重視孩子的行為和能力指導(dǎo)，我們中班將舉行“慶元旦”游藝活動(dòng)。
1.設(shè)造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2.新年禮物和獎(jiǎng)品
3.光盤、紙球、兩個(gè)所料桶
4.筷子、豆子、一次性杯子
1.樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與體驗(yàn)迎新年的快樂。
2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，通過體操活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣，形成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體正常發(fā)育。
開場(chǎng)白（以新年音樂為背景）
放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長(zhǎng)！
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!
1.兒歌表演《別說我小》，在這新年到之際，中班的小寶貝們想對(duì)父母說，新年來到了，我們又長(zhǎng)大一歲了，會(huì)做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）
2.橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們?cè)谶@獨(dú)木橋上會(huì)發(fā)生什么事呢？下面請(qǐng)欣賞繞口令《狗與猴》（全班）
3.小朋友們迷路了會(huì)找警察叔叔，那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì)怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）
4.我們聽見聲音全靠?jī)芍欢洌旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《全靠?jī)芍欢洹罚ㄈ嗄猩?/p>
5.（互動(dòng)）幼兒知識(shí)搶答賽:接下來到了發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對(duì)的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎(jiǎng)品哦，下面搶答賽正式開始：
a.教師出示圖片幼兒回答？（110.119.120）（課件）
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志，現(xiàn)在老師出幾個(gè)小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)（寶馬、大眾、本田、奧迪）（課件）
c.一學(xué)期來我們認(rèn)識(shí)了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請(qǐng)到教室來了，請(qǐng)小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請(qǐng)、拍、打、抱、親、看、跑、走）
搶答結(jié)束，教師獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動(dòng)手能力也增強(qiáng)了，比如：以前不會(huì)用筷子，現(xiàn)在都學(xué)會(huì)用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長(zhǎng)用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。
7.小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請(qǐng)欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）
8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡。我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因?yàn)椤杜笥言蕉嘣娇鞓贰罚ú糠钟變海?/p>
9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《三只小熊》（全班幼兒）
10.（歌曲串燒）我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》（幼兒分為幾大組進(jìn)行表演）
11.親子游戲：游戲的時(shí)間又到了，導(dǎo)入游戲《搶凳子》，游戲規(guī)則：家長(zhǎng)先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時(shí)，搶椅子坐（家長(zhǎng)抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。
12.經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)
13.“我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中x班的文明小天使”由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14.大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）
15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們?cè)谟變簣@能快樂的生活每一天，接下來請(qǐng)欣賞律動(dòng)《快樂的一天開始了》（全班幼兒）
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》，游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
17.尾聲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中x班的三位老師，也代表港湘實(shí)驗(yàn)幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》.
20xx.12.12
中班節(jié)目單
元旦節(jié)活動(dòng)方案中班篇二十一
活動(dòng)分析：從中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，將節(jié)目展示與幼兒自我體驗(yàn)融為一體。通過此次活動(dòng)要使幼兒體驗(yàn)表演節(jié)目帶來的成就感，感受捷榮的歡樂氣氛?；顒?dòng)重難點(diǎn)：讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、為班級(jí)爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感，提高幼兒積極展示自我、樹立自信的能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒通過表演節(jié)目，感受努力后帶來的成就感，從而樹立自信心。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成，增進(jìn)親子間和諧、融洽的親情關(guān)系。
二、活動(dòng)對(duì)象：中班全體幼兒及其家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：舞蹈音樂、舞蹈道具等。
五、活動(dòng)過程1.主持人致開幕詞2.節(jié)目開始。
3、主持人致閉幕詞。
五、活動(dòng)結(jié)束。
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