初中學(xué)校的年度工作總結(jié)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:20:18
初中學(xué)校的年度工作總結(jié)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-12 05:20:18     小編:琴心月

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)驗(yàn)和收獲的挖掘和總結(jié),幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以開拓自己的思路,豐富自己的寫作素材。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇一

門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,門衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,學(xué)生做到凡出校門者不*事一律憑班主任批條,否則不得進(jìn)出,規(guī)定時(shí)間憑條據(jù)短時(shí)間入錄,設(shè)立了進(jìn)出人員登記表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員進(jìn)出,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境。

2、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質(zhì),防止危險(xiǎn)品入門,疏導(dǎo)出入車輛和行人,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)關(guān)人員和停放車輛,保證人員出入有序,車輛暢通。

3、充分利用空余時(shí)間,搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作,按校規(guī)定門衛(wèi)人員(東西大門)不離人,值班不離人值班不離崗,上班主動(dòng)積極歇班按時(shí)、放心。

4、門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,預(yù)防違法犯罪活動(dòng),發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時(shí)報(bào)告并做好合處置工作。

總之,作為一名專職保安,身感擔(dān)子重大,我會(huì)以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),禮貌待人,樹立良好窗口形象,展示一中人精神風(fēng)貌。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇二

光陰荏苒,新學(xué)年各項(xiàng)工作即將開始,本學(xué)年,我校將以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針,秉承市教體局以創(chuàng)新求發(fā)展,用特色鑄輝煌的工作思路,構(gòu)建和諧師生關(guān)系,打造和諧校園,以寫字教學(xué)為突破口,加強(qiáng)書法特色建設(shè),促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。

通過全校師生的共同努力,本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效,本學(xué)年師生共讀0本書,共寫隨筆00篇;逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量,中招普高上線人數(shù)完成40人,力爭(zhēng)突破50人;職高招生完成下達(dá)的任務(wù);七八年級(jí)教學(xué)成績(jī)不落后于兄弟學(xué)校;教研室組織的學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)全市中游。3、努力做好控輟保學(xué)工作,輟學(xué)率不高于.3%。4、加強(qiáng)書香校園建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí),聽課評(píng)課成為習(xí)慣,每天不少于500字,聽評(píng)課每周不少于5節(jié)。5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),以寫字教育為突破口,用一年的時(shí)間,逐步彰顯書法特色,師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%。6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍,打造教師專業(yè)成長(zhǎng)共同體。圍繞以上工作目標(biāo),我們主要開展以下工作:

一、常規(guī)管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

政教處結(jié)合學(xué)生會(huì),加強(qiáng)監(jiān)督,環(huán)境衛(wèi)生突出:靚、靜、美,每周繼續(xù)對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng),頒發(fā)文明班級(jí)、文明寢室牌子,不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)。教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識(shí),逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)管理常規(guī)化,抓落實(shí),抓實(shí)效。

牢固樹立貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成的管理理念,深入開展三百活動(dòng),做實(shí)過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展三百活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》(修訂后和中心校的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,從計(jì)劃、課表排編、備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測(cè)試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求,形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,檢查要做好批注,做好記錄,檢查結(jié)果要納入年度考核。

二、德育工作講實(shí)效。

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性,充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源,開展形式多樣,效果顯著的德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)育人目的。

1、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求,進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制,加大對(duì)德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn),全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的應(yīng)有作用,每月確定一類家長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn),把家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

2、繼續(xù)開展月主題活動(dòng),明確各個(gè)階段德育教育的目的,讓德育貫穿始終。

九月,利用教師節(jié)開展感謝師恩主題活動(dòng),舉行全校學(xué)生參與的演講比賽,強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月,舉行我為祖國(guó)唱只歌合唱比賽,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義教育。

十一月,舉行我與老師同學(xué)共讀書讀書報(bào)告會(huì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月,開展我與名人同行主題活動(dòng),向?qū)W生推薦一批名人成長(zhǎng)故事的圖書,月底舉行故事會(huì),交流讀書感受,進(jìn)行勵(lì)志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽,鞏固寫字教育成果,并激勵(lì)學(xué)生追求個(gè)性發(fā)展。

三月份,借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月,從身邊小事做起,開展為他人為集體做好事主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生知榮明恥教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,倡導(dǎo)人人做好事,構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié),綠化美化校園,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份,利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓,開展憶先烈,愛祖國(guó)為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng),舉辦愛國(guó)主義征文比賽。

五月份,利用五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié),開展熱愛勞動(dòng),做合格青年主題教育活動(dòng)。利用五一假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

六月份,打造理想人生主題教育活動(dòng)。借助九年級(jí)中招和七八年級(jí)升級(jí)考試的機(jī)會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,從而加強(qiáng)理想教育,并結(jié)合學(xué)生家長(zhǎng),讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動(dòng)的不易,學(xué)會(huì)感恩。

3.課堂滲透德育教育,奠定德育教育基礎(chǔ)。

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);在備課環(huán)節(jié)上下功夫,將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動(dòng)的一個(gè)必備目標(biāo);營(yíng)造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。

4、繼續(xù)深入開展打造書香校園活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室,各個(gè)班級(jí)在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,進(jìn)一步擴(kuò)大班級(jí)圖書角的規(guī)模和使用率。語(yǔ)文教師結(jié)合班主任,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo)。

三、完善制度,明確責(zé)任,做好控輟保學(xué)工作。

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn),開展師生共讀共寫、構(gòu)建理想課堂、聆聽窗外聲音等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營(yíng)造書香校園,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(zhǎng);以深入開展校本教研為突破口,以促進(jìn)師生發(fā)展為主線,以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長(zhǎng)足發(fā)展。

在接下來(lái)一年的工作中,我們將會(huì)繼續(xù)不斷的努力,其實(shí)很多的事情都是在不斷的發(fā)展中得到了鍛煉,這些都是我們不斷努力后得到的結(jié)果,在不斷的發(fā)展中,我們都會(huì)得到巨大的進(jìn)步,相信我們能夠做好,我也知道目前的工作時(shí)最重要的,但是相信我們會(huì)做好,相信!

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇三

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教育工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教育中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教育思路,把一些先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運(yùn)用于課堂教育中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教育工作的同時(shí),還很注重教育經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三.遵守紀(jì)律方面。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教育之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇四

回眸2010,北中在打造品牌、追求內(nèi)涵式發(fā)展的進(jìn)程中,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)定不移走質(zhì)量興教之路。我校深入實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平,聚焦“持恒”和“品位”,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展方式,進(jìn)一步突出“人”的因素,以機(jī)制的建設(shè)與創(chuàng)新為突破口,務(wù)實(shí)管理、精致管理、科學(xué)管理,與時(shí)俱進(jìn),充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造素質(zhì)教育的“高地”,盡心盡責(zé)提升教育教學(xué)質(zhì)量,傾力辦好群眾滿意的學(xué)校。耕耘終有收獲,回望輝煌的2020年,城北初中各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階:

學(xué)校被評(píng)為:省級(jí)“省最具影響力初中”(市直學(xué)校以外縣級(jí)第一家獲此殊榮)“省健康促進(jìn)學(xué)校(金獎(jiǎng))”(揚(yáng)州市第一家)“省平安校園”“省依法治校示范?!薄笆◇w育工作先進(jìn)學(xué)校”(全縣初中獨(dú)一家)“省模范職工之家”“省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”“省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)初中教育研究先進(jìn)集體”第21屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽青少年科技教育先進(jìn)學(xué)?!?/p>

市級(jí)“市文明單位”“市先進(jìn)學(xué)?!薄笆泻椭C校園”“市校本科研樣本?!薄笆行抡n程實(shí)施示范校”“市依法治校示范?!薄笆芯C合治理先進(jìn)單位”“市首批陽(yáng)光心苑合格心理訪談室”“市“五五”普法青少年法制教育工作學(xué)校典型”等榮譽(yù)稱號(hào)。

縣級(jí)“縣文明單位”縣藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)?!薄翱h共青團(tuán)雙元目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位”

此外我校成功舉辦了國(guó)省市“體藝2+1活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),省教育電視臺(tái)兩次報(bào)道我校體藝2+1活動(dòng)開展情況、近期還對(duì)我校陽(yáng)光體育跑操活動(dòng)予以專題報(bào)道。我校還與省教育電視臺(tái)協(xié)辦“外教進(jìn)北中、快樂英語(yǔ)日”志愿者abc活動(dòng)。承辦了縣素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),與南通如皋實(shí)驗(yàn)初中高質(zhì)量舉行“同課異構(gòu)”公開教學(xué)研討活動(dòng)。一年來(lái),教師論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表20多篇,省級(jí)以上獲獎(jiǎng)100多篇;《寶應(yīng)日訊》兩次雙版介紹我校課堂改革創(chuàng)新與實(shí)踐,引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注與熱議;學(xué)校《北中報(bào)》辦報(bào)質(zhì)量不斷提高,10年度再次獲得“全國(guó)校報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)”,其圖片被推薦入編《全國(guó)校報(bào)??笮蛨D冊(cè)》。

本學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)高位走強(qiáng),2020年中考是新政背景下的第一年,我校達(dá)普高人數(shù)逾千人,四星級(jí)高中達(dá)線超440多人,700分以上學(xué)生近200人,向?qū)殤?yīng)人民、縣局交上了一份滿意的答卷,初一初二年級(jí)成功實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)高效”,廣大群眾滿意度大幅提升。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇五

我們__中學(xué)全體師生同心同德、和衷共濟(jì),取得了豐碩的成果!我們以飽滿的工作熱情,靠嚴(yán)格的管理考核制度,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取。學(xué)校的發(fā)展主線清晰、重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確。盤點(diǎn)一個(gè)學(xué)期的收獲,無(wú)疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜。

一、指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目標(biāo)和工作思路,堅(jiān)持“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“隊(duì)伍建設(shè)高水平、常規(guī)管理高層次、學(xué)校文化高格調(diào)、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo);堅(jiān)持教育教學(xué)的首要位置,實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化考核管理。推進(jìn)各方面工作均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康的發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)。創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造積極向上的教育氛圍。辦人民滿意的教育,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

1、一是重視程度高,二是思想發(fā)動(dòng)深,三是重點(diǎn)抓得實(shí),四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處。在開展教育活動(dòng)過程中。我們堅(jiān)持走群眾路線,解決了很多實(shí)際問題。本學(xué)期,我校教職工遲新華老師患重病住院,我們發(fā)起了一次捐資救助的活動(dòng),籌得善款一萬(wàn)六千余元,解決了病人家屬的燃眉之急。

2、全力以赴備戰(zhàn)中高考。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,__中學(xué)高考成績(jī)大幅度直線上升,一年一個(gè)新臺(tái)階,中考成績(jī)也令人欣慰。20__年,在巨大的壓力面前,__人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級(jí)延長(zhǎng)師生工作學(xué)習(xí)時(shí)間,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。全體師生喊出了“不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,一生白活”的口號(hào),發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,就往死里拼”的大無(wú)畏精神。

天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。汗水凝聚智慧變成了珍珠,夢(mèng)想付諸行動(dòng)化為了現(xiàn)實(shí),20__年的高考成績(jī)又是一個(gè)豐收年,傳出了振奮人心的捷報(bào):參加高考的260名學(xué)生中,本科上線142人,比去年增加了60人,增長(zhǎng)率為73%。其中,文化科一本上線9人,文化科二本上線42人,文化科三本上線86人。體育藝術(shù)類提前批3人,體育藝術(shù)類三本2人。一二本上線人數(shù)比20__年、20__年上線人數(shù)總和還多6人。比創(chuàng)造輝煌的20__年,多了23人,增長(zhǎng)率高達(dá)82.1%。

最令人歡欣鼓舞的是,當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,有24人超過二本線,其中劉子岳、劉暉、張國(guó)臣、劉文輝四人越過一本線,這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%。這在__教育史上是絕無(wú)僅有的好成績(jī)。縱觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績(jī),留在__上高中的學(xué)生的高考成績(jī),普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績(jī)。今年的高考成績(jī),再一次創(chuàng)造了__高考的新紀(jì)錄,最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績(jī),充分證明了__中學(xué)已成為深受社會(huì)各界關(guān)注、家長(zhǎng)放心、人民滿意的學(xué)校,成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。

百尺竿頭筑偉業(yè),低進(jìn)高出育英才。我們堅(jiān)信,在這塊充滿生機(jī)與活力的熱土上,中學(xué)的發(fā)展必將不斷超越,越來(lái)越好!

面臨新的挑戰(zhàn),我們一鼓作氣,勇往直前。與中高考同步進(jìn)行的是20__年的招生工作。學(xué)校精心制作了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生動(dòng)員會(huì),一次班主任招生專題會(huì)。發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺(tái)了新高一招生簡(jiǎn)章;成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會(huì);本學(xué)期高一、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考結(jié)束后,高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中。

3、創(chuàng)新管理,量化考核。學(xué)校在注重管理的人性化、民主化的同時(shí),建立健全了考核、激勵(lì)機(jī)制,把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造出自己的特色。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的初中部、高中部、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)管理體制。實(shí)行全員聘任制和崗位責(zé)任制,并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教職工全員參與,24小時(shí)無(wú)縫隙管理的督導(dǎo)查崗制度。校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公,親自帶領(lǐng)中心考核小組,對(duì)各部每周進(jìn)行一次考核。檢查各部一周內(nèi)計(jì)劃的完成情況和學(xué)校布置任務(wù)的完成情況,為各部一周的亮點(diǎn)加分,并當(dāng)場(chǎng)亮出分?jǐn)?shù)。這一管理舉措的實(shí)施使師生教學(xué)行為得到了有效的規(guī)范化。

高中部在實(shí)行封閉管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善了《住校生封閉管理實(shí)施細(xì)則》、《__中學(xué)高中部督查執(zhí)勤方案》和《__中學(xué)高中部學(xué)生一日常規(guī)》,并成立了高中部督察組,對(duì)高中部工作進(jìn)行督查。建立考核模板:每天公示一次教管、教學(xué)考核情況,每周按五項(xiàng)、八個(gè)方面量化考核分?jǐn)?shù)。教學(xué)管理打造出亮點(diǎn)工程:激情早讀高水平、課間跑操高質(zhì)量、限時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、宿舍管理高起點(diǎn)。

初中部本學(xué)期也大力提升了管理水平,重拳治頑疾,鐵律樹新風(fēng)。實(shí)行政教處教師、學(xué)生會(huì)成員帶班,全校學(xué)生全員定崗執(zhí)勤制度,佩戴黃袖標(biāo),做好校園環(huán)保和站崗執(zhí)勤工作,實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)處處人人互相監(jiān)督。

管理出成效。由于以上制度措施的保障,__中學(xué)打造出了干凈、安靜、尊敬、競(jìng)爭(zhēng)的“四凈校園”,校園時(shí)時(shí)處于迎檢狀態(tài)。

4、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教研教改是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基石。本學(xué)期,我們加大教研的力度,探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式。教學(xué)改革著力推行“八步教學(xué)法”,集體備課、集體教研已經(jīng)蔚然成風(fēng)?!鞍瞬浇虒W(xué)法”高效課堂教學(xué)模式取得了顯著成效,得到了省、市專家的充分肯定。教科研工作結(jié)出了累累碩果,有7項(xiàng)科研課題通過國(guó)家、省、市批準(zhǔn)立項(xiàng),有1項(xiàng)科研課題結(jié)題。教師參評(píng)獲獎(jiǎng)或發(fā)表論文194篇,其中省級(jí)論文89篇,市級(jí)105篇。劉國(guó)英被河北省教育廳授予特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)。梁軒在第三屆滄州市高中語(yǔ)文青年教師教學(xué)素養(yǎng)大賽中獲一等獎(jiǎng),于娜在滄州市初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),胡明照、陳開剛分別在滄州市高中歷史優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

5、富有特色的德育工作豐富多彩、深入人心。20__年__中學(xué)德育工作的主旋律是“點(diǎn)燃中國(guó)夢(mèng),做最美__人?!眹@這一主題,學(xué)校的德育工作開展的有聲有色。

高中部以“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做最美__人”為活動(dòng)中心進(jìn)行系列德育教育:

每周周一定為宣傳教育日,上午利用升旗儀式,下午周會(huì)課,通過領(lǐng)導(dǎo)講話、師生演講、表彰頒獎(jiǎng)、總結(jié)點(diǎn)評(píng)、班級(jí)評(píng)論、視頻課件等教育形式進(jìn)行教育,取得顯著成果。

開好家長(zhǎng)會(huì)、辦好開放日,搭建宣傳高中、展示高中的平臺(tái)。高中部先后舉行了4次活動(dòng),特別是3月17日高三百日誓師大會(huì)、4月28日高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、4月29日高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、5月5日“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”家長(zhǎng)會(huì)且組織參觀考察。一方面加強(qiáng)了家校聯(lián)系,強(qiáng)化了三結(jié)合教育,鼓舞了師生士氣斗志,進(jìn)行了自我教育。另一方面對(duì)外展現(xiàn)和提高了我校的美譽(yù)度,更有利于招生工作的開展。

開學(xué)以來(lái),高中部采用考核評(píng)議相結(jié)合制度,開展“做最美__人”活動(dòng),設(shè)立了最美班主任團(tuán)隊(duì),最美教師、最美班主任、最美宿材舍、最美學(xué)生、最美班級(jí)等榮譽(yù)。抓典型、樹榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

初中部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn),將系列活動(dòng)分為潤(rùn)夢(mèng)、筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)幾個(gè)階段,每一個(gè)階段有一個(gè)分主題。還組織了“讀書成就夢(mèng)想”師生讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”,組織文學(xué)社等社團(tuán)活動(dòng)。4月18日組織了弟子規(guī)誦讀成果展演。值得一提的是,“漢字大比拼”系列競(jìng)賽,我校選手在河北省“腦力沖擊波”——漢字大比拼滄州賽區(qū),高中部和初中部均獲得了城市組第四名的好成績(jī)。

學(xué)校的德育工作為廣大師生注入了一股強(qiáng)大的正能量,為了彰顯__人身上彰顯出來(lái)的昂揚(yáng)向上健康高雅的人格魅力,我校出版了以今日__之最美__人為專題的第二期校本教材,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈的反響,得到廣大讀者的一致好評(píng)。

6、深入開展安全教育活動(dòng),并通過了省、市的各項(xiàng)工作檢查驗(yàn)收。落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)、處室值班制度,開展安全教育日、教育周、教育月活動(dòng),制定防汛預(yù)案,上半年無(wú)一起安全責(zé)任事故發(fā)生。4月22日,順利通過了滄州市教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收;5月8日,順利通過了市局對(duì)我校治理“四亂”工作情況的檢查;5月30日,順利通過了市局“減負(fù)萬(wàn)里行”和安全情況的督查;6月份順利通過了對(duì)我校高考考點(diǎn)準(zhǔn)備工作的檢查并圓滿完成高考工作。本學(xué)期,我們還承接了東校區(qū)提升改造維修工程,已經(jīng)取得了階段性的成果。

三、今后設(shè)想與規(guī)劃。

綜上所述,在過去的一學(xué)期中,__中學(xué)的教育教學(xué)工作取得了很大的成績(jī),學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍已初上層次。思路決定出路,定位決定品位。在今后的工作中,我們將明確新思路,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新跨越。不斷提高學(xué)校的的管理水平,提升學(xué)校的品味和聲譽(yù),創(chuàng)建品牌學(xué)校,創(chuàng)辦人民滿意的教育、對(duì)人民負(fù)責(zé)任的教育。

再踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭。目前教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,教育改革方興未艾,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”,讓我們凝心聚力、求真務(wù)實(shí),堅(jiān)定必勝的信念,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,加強(qiáng)基本建設(shè),優(yōu)化外部環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)開展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取20__年中高考成績(jī)?cè)倏缟弦粋€(gè)新臺(tái)階,為__中學(xué)新的騰飛而努力奮進(jìn)。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇六

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教育工作,班級(jí)人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教育中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教育思路,把一些先進(jìn)的教育理論、科學(xué)的教育方法及先進(jìn)現(xiàn)代教育手段靈活運(yùn)用于課堂教育中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教育工作的同時(shí),還很注重教育經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑?jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教育之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇七

經(jīng)過四個(gè)月的艱苦努力,20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,回首往事,有無(wú)限的感慨。這個(gè)學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破,達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下,各級(jí)管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,教育教學(xué)秩序井然,輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,我以學(xué)校年初工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、查找不足,為以后提供借鑒。

第一.關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,它決定著學(xué)校的發(fā)展方向,一個(gè)業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅(jiān)持民主集中制,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署,研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策??梢哉f(shuō),經(jīng)過一個(gè)時(shí)期的磨練,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟,個(gè)體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。

2、組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長(zhǎng)和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)其管理指導(dǎo)及工作考評(píng),努力提高綜合素質(zhì)。為組長(zhǎng)壓擔(dān)子,實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會(huì)已經(jīng)形成慣例,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報(bào),研究工作中遇到的新情況、新問題,并妥善處理遇到的困難。

本學(xué)期,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,經(jīng)過磋商,我們組織了部分班子成員和組長(zhǎng)到遷西職教中心、路南職教中心參觀學(xué)習(xí),這兩次活動(dòng)中,我們通過實(shí)地考察、研討等形式對(duì)兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念,包括專業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識(shí),開闊了我們的視野。

3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

我校青年教師比較多,有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時(shí),也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾,為此,學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺(tái)了《新教師考評(píng)辦法》,,對(duì)新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評(píng)。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過努力,一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。

在培養(yǎng)青年教師方面,老同志發(fā)揮了積極作用,如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,以身垂范,以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在青年教師中形成了榜樣的力量。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇八

門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,門衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,學(xué)生做到凡出校門者不*事一律憑班主任批條,否則不得進(jìn)出,規(guī)定時(shí)間憑條據(jù)短時(shí)間入錄,設(shè)立了進(jìn)出人員登記表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出入人員進(jìn)出,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境。

2、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質(zhì),防止危險(xiǎn)品入門,疏導(dǎo)出入車輛和行人,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)關(guān)人員和停放車輛,保證人員出入有序,車輛暢通。

3、充分利用空余時(shí)間,搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作,按校規(guī)定門衛(wèi)人員(東西大門)不離人,值班不離人值班不離崗,上班主動(dòng)積極歇班按時(shí)、放心。

4、門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,預(yù)防違法犯罪活動(dòng),發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時(shí)報(bào)告并做好合處置工作。

總之,作為一名專職保安,身感擔(dān)子重大,我會(huì)以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù),禮貌待人,樹立良好窗口形象,展示一中人精神風(fēng)貌。

本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達(dá)線18人,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)滿意,政府放心,社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本。

如下:

一、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。

學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長(zhǎng)、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,學(xué)生身體若有不適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任耐心教育,并協(xié)作家長(zhǎng)做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,與學(xué)生共同參與。

強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒品等各種法律知識(shí)的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法”,“未成年人保*”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識(shí)。

培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)律,合作交流,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培養(yǎng),制定了“長(zhǎng)崗初中學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)十六條”和“長(zhǎng)崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活動(dòng)載體,以主題班會(huì)為主要形式,以評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明標(biāo)兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效果。關(guān)愛留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長(zhǎng)交流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以下幾點(diǎn),一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。四是積極開展文體活動(dòng),豐富他們的課余生活。

教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離社會(huì),脫離實(shí)際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)出了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇九

一學(xué)期來(lái),我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以十八大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點(diǎn),在上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)、教師會(huì)正常化,及時(shí)向廣大教師通報(bào)情況,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、年度考核等,實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái),今年的教師節(jié)表彰、職稱評(píng)審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,切實(shí)減少不必要開支,對(duì)招待、用車、購(gòu)物、保管、財(cái)務(wù)實(shí)行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購(gòu)堅(jiān)持集體討論決定,工會(huì)、教師代表參與采購(gòu),同時(shí)著力加強(qiáng)民主理財(cái)工作。

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,引領(lǐng)團(tuán)結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責(zé),同時(shí)要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。一學(xué)期來(lái),我校重視師德師風(fēng)建設(shè),開展了以“創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象”為重點(diǎn)的師德教育活動(dòng),以提升教師形象。堅(jiān)持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會(huì)議,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級(jí)有關(guān)文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同行互評(píng)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實(shí)行師德規(guī)范一票否決制,堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi)、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學(xué)校工作中以爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的目標(biāo)凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績(jī)、講團(tuán)結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴(yán)守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動(dòng)以及團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識(shí)增強(qiáng)等方面。

(二)學(xué)校強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動(dòng)配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺(tái),拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識(shí),提高了教師的教學(xué)技能水平。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實(shí)實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵(lì)青年教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師隊(duì)伍力量進(jìn)一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評(píng)為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,在市教育局督導(dǎo)團(tuán)綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達(dá)100%,在儀征市“師能建設(shè)百千萬(wàn)”展示活動(dòng)中我校許斌、余啟宏、陳寶東、徐迎春、周奮華五位老師均獲得大獎(jiǎng)。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。1、堅(jiān)持在初一新生入學(xué)時(shí)開展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;2、堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國(guó)旗下的講話。每一個(gè)講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。3、堅(jiān)持每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。政教處、團(tuán)委嚴(yán)格考核、評(píng)比和督查,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后的良好效果。4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部和團(tuán)員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。5、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長(zhǎng)廊,修復(fù)了標(biāo)語(yǔ),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。6、開展各項(xiàng)有益的德育主題活動(dòng)。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團(tuán)宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細(xì)節(jié)育人。8、利用主題班會(huì),加強(qiáng)教育感化學(xué)生。其中初一年級(jí)(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊(duì)會(huì),極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級(jí)學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認(rèn)真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進(jìn)退場(chǎng)有序、聽講認(rèn)真,排隊(duì)等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級(jí)文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時(shí)就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風(fēng)的`培育下,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進(jìn)校就進(jìn)班,進(jìn)班就讀書,中午進(jìn)班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

1、抓好教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)流程的精細(xì)化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處每月進(jìn)行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時(shí)反饋信息進(jìn)行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績(jī)效工資的依據(jù)。同時(shí)學(xué)校非常重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求。

2、追求課堂教學(xué)有效性。加強(qiáng)教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅(jiān)持“四個(gè)有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無(wú)效,減少低效,追求高效,增強(qiáng)教學(xué)效益。

3、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下加強(qiáng)了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對(duì)巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋。通過巡課制度進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

5、嚴(yán)格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中我校各年級(jí)成績(jī)均居全市前列,學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)喜人,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競(jìng)賽中獲得大獎(jiǎng),朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競(jìng)賽省特等獎(jiǎng)。

1、堅(jiān)持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,使教學(xué)檢查走進(jìn)課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為,嚴(yán)格落實(shí)教研室各項(xiàng)考核制度。積極開展有效教研,堅(jiān)持聽評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)、學(xué)校中層及以上行政人員,每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

3、落實(shí)教師“五個(gè)一”活動(dòng)要求(每月一篇讀書筆記、一篇課題研究課教學(xué)案例、一篇評(píng)課稿、一篇教學(xué)隨筆或反思、一堂公開課)。

4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級(jí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵(lì)教師投身學(xué)科課題研究工作。

6、積極組織教科研活動(dòng),除了開展進(jìn)行正常的教研活動(dòng)外,我校面向結(jié)對(duì)學(xué)校大儀、銅山中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,得到了與會(huì)教師的一致好評(píng),并在全市進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

7、繼續(xù)開展“千校萬(wàn)師”送教活動(dòng),學(xué)校選派揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實(shí)行優(yōu)質(zhì)資源共享。

8、積極配合市教研室開展江蘇省物理遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)考核、初中物理實(shí)驗(yàn)技能比賽、初中理科優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。

9、在教學(xué)、實(shí)踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫教研論文,鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng);在各級(jí)各類評(píng)比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級(jí)論文競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對(duì)待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺(tái)。一學(xué)期來(lái)學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競(jìng)賽等一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場(chǎng)地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對(duì)聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗(yàn)成功。如今,學(xué)校的科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教學(xué)已形成特色,成為學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。特色辦學(xué)成果越來(lái)越顯著顯著,今年“金鑰匙”科技競(jìng)賽的參賽12名學(xué)生全部榜上有名,其中朱沁同學(xué)榮獲省特等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲了省“三星級(jí)科技示范?!狈Q號(hào);徐嘉晨等四位“新華杯”書法大賽的參賽選手全部獲獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);焦子涵等6名同學(xué)的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第八屆青少年美術(shù)、攝影創(chuàng)作大賽獎(jiǎng)牌榜;國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽學(xué)校獲得二等獎(jiǎng);今年我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了第六名的好成績(jī);我校編排的情景劇《周末驚魂》獲揚(yáng)州市最佳情景劇獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開展豐富了學(xué)生的生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這些成果也充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校安全管理工作堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實(shí),積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評(píng)為學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理先進(jìn)個(gè)人。具體做法如下:

1、積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報(bào)、應(yīng)急處置、責(zé)任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)各界的作用,大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時(shí)注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、生活等安全知識(shí)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動(dòng),不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

3、完善安全制度,落實(shí)安全措施。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理,班級(jí)中建立安全管理體系,把安全教育管理落實(shí)到每個(gè)班。

4、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時(shí)時(shí)檢查,及時(shí)消除隱患。我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。對(duì)存在隱患的方面及時(shí)整改,本學(xué)期我校實(shí)現(xiàn)了安全零事故。

1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識(shí),自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

2、進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項(xiàng)開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財(cái)。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會(huì)代表、財(cái)務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,嚴(yán)把采購(gòu)關(guān),確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

以上是近年來(lái)學(xué)校工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jī),當(dāng)然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化品牌意識(shí),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十

1、重視課程計(jì)劃管理。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程,積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,由學(xué)科組組織教師學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),規(guī)定人人必須要有5000字的學(xué)習(xí)筆記,一篇心得體會(huì)。力求在課程開設(shè)上保證學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、狠抓課堂教學(xué)管理。

一是在學(xué)校教學(xué)管理制度中,對(duì)教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)作出明確的要求。

二是重視對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),采取定期月查和不定期抽查等形式。檢查教師備課教案和學(xué)生作業(yè)批改情況。本學(xué)期定期檢查3次,抽查6次。

三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入在交流的基礎(chǔ)上認(rèn)真做好教學(xué)反思,將評(píng)比情況和評(píng)優(yōu)掛鉤。月查情況分為abc三個(gè)等級(jí)。a級(jí)40元,b級(jí)30元,c級(jí)20元,常規(guī)工作出色的60元/人月,已按月兌現(xiàn)。

3、接合我校實(shí)際,狠抓教師人手一冊(cè)的《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》,真正落實(shí)了“人盯人”的跟蹤管理制度。使教師能全方位掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理動(dòng)態(tài)。

4、以學(xué)科教研組為單位,每周召開一次教研工作專題會(huì)議,接合學(xué)生的實(shí)際情況,教師從教法、學(xué)法上進(jìn)行研討。真正起到1+1〉2的效果。

5、培優(yōu)幫困方面,教師做到有的放矢,關(guān)注學(xué)生的生活學(xué)習(xí)。了解掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),利用空余時(shí)間,找學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)。與群體輔導(dǎo)相結(jié)合,使學(xué)生的學(xué)習(xí)得到提高,使優(yōu)生的成績(jī)得到鞏固,使學(xué)校整體水平得到提高。發(fā)現(xiàn)問題積極解決,個(gè)別問題,個(gè)別解決,有問必答,有求必應(yīng),全方位的服務(wù)于學(xué)生。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十一

我校按照學(xué)年初學(xué)校制定的工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)了黨的教育方針,根據(jù)上級(jí)教育部門的精神,加快教育改革步伐.認(rèn)真執(zhí)行并完成了區(qū)市教育部門的各項(xiàng)任務(wù)。在教育教學(xué)中實(shí)施新課改、校園美化與建設(shè)、學(xué)校管理、勤工儉學(xué)、安全衛(wèi)生、校務(wù)公開及創(chuàng)建和諧校園等方面取得了一定的成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)年學(xué)校的具體工作情況作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。

1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想與黨的“十七大”精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取.加快社會(huì)主義教育教學(xué)建設(shè)步伐,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

2加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。以“智高為師,德高為范”作為德育工作的座佑銘,學(xué)校制定了具體的師德師風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,每周都組織教職員工集體學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。通過學(xué)習(xí),使教師們樹立了愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的思想,因而也促進(jìn)了學(xué)校其他各項(xiàng)工作的開展。

3進(jìn)一步抓好了學(xué)校的德育工作。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。依照學(xué)校慣例和傳統(tǒng),開學(xué)初都聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講授法律知識(shí),交通法規(guī)知識(shí),每周開設(shè)法制教育課;各年級(jí)通過班會(huì)、主題活動(dòng)等形式,專門學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,培養(yǎng)了學(xué)生良好的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。政教處加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,完善了德育工作檔案。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十二

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準(zhǔn)”。根據(jù)我國(guó)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神,制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,行風(fēng)建設(shè),教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,并自覺接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年以來(lái)我校開展了致家長(zhǎng)一封信的調(diào)查問卷,通過反饋的問題,我們進(jìn)行了認(rèn)真的整改。這樣就密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,加強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)我校工作的監(jiān)督。使教師做到以生為本,廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校放心,對(duì)教師放心,更對(duì)自己的子女放心。收到了良好的社會(huì)效果。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動(dòng),采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去等方式,組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),邀請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座,本學(xué)期邀請(qǐng)了華東師大專家來(lái)本校進(jìn)行新課改講座,并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng)、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力。教職工的精神風(fēng)貌、自身形象煥然一新,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時(shí),還積極開展教職工文體活動(dòng),組建了教工民樂隊(duì)、女教工舞蹈隊(duì)。民樂合奏、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評(píng)。同時(shí)利用校本資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高,名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,有中學(xué)高級(jí)職稱3名,中級(jí)職稱18名,本科學(xué)歷28人,目前一支師德師風(fēng)純正、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍正在我校形成。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十三

一年來(lái),學(xué)校已投入20萬(wàn)余元用于校園建設(shè),包括校園文化建設(shè)、校園衛(wèi)生建設(shè)、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1.改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

(1)改造了學(xué)生食堂,并成功創(chuàng)建了b級(jí)食堂。

(2)為學(xué)生安全考慮,拆除了危房一幢,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè)。

(3)為美化校園環(huán)境,改造了學(xué)校特色基地,建造了文化墻,重新布置了校園文化。

(4)平整了教師停車場(chǎng)。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,維修了教學(xué)樓、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時(shí),也重視軟件資金的投入。學(xué)校圖書館、閱覽室、教育裝備等經(jīng)費(fèi)投入已達(dá)5萬(wàn)多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),如訂購(gòu)《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報(bào)》等報(bào)刊資料。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十四

20xx年,民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部在民進(jìn)十堰市委和中共鄖陽(yáng)中學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)和貫徹中共十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以組織建設(shè)為主題,以民進(jìn)十堰市委關(guān)于基層組織達(dá)標(biāo)考核工作標(biāo)準(zhǔn)為抓手,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),積極參加民進(jìn)十堰市委和鄖陽(yáng)中學(xué)黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng),圓滿完成年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。

民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部通過自我學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,每月定期召開支部委員會(huì)議及全體會(huì)員例會(huì),集中學(xué)習(xí)中共十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,深刻理解有中國(guó)特色的政黨制度和民主制度,不斷深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的認(rèn)識(shí),鞏固會(huì)員“三個(gè)自信”、“三個(gè)認(rèn)同”,強(qiáng)化思想建設(shè)。

以組織建設(shè)為主題,按照民進(jìn)十堰市委的統(tǒng)一部署,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),以班子建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),較好完成并切實(shí)推進(jìn)了支部的組織建設(shè)工作。

1.日常工作。

本年度按規(guī)定完成了包括年初計(jì)劃、年終總結(jié)、《基層組織工作手冊(cè)》填寫上報(bào),以及對(duì)會(huì)員工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心,及時(shí)組織四名新會(huì)員參加省社會(huì)主義學(xué)院組織的理論培訓(xùn)。

2.班子建設(shè)。

領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則,改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持每月1次的支委會(huì)議,學(xué)習(xí)、談心、交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,堅(jiān)持民主集中制原則,做好“民主公正、扎實(shí)進(jìn)取、創(chuàng)新思路,做好協(xié)調(diào)、鼓勁、排憂解難、化解矛盾”等工作,最大限度地激發(fā)會(huì)員的創(chuàng)造力,使管理提層次、服務(wù)上水平。

3.組織活動(dòng)。

結(jié)合支部年度計(jì)劃及上級(jí)組織布置的各項(xiàng)工作開展組織活動(dòng),活動(dòng)載體從會(huì)員工作和生活實(shí)際出發(fā),從會(huì)員真正感興趣和關(guān)注的事情入手,緊扣支部工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),力爭(zhēng)組織活動(dòng)的內(nèi)容生動(dòng),形式多樣,使會(huì)員感到有收獲、有吸引力,同時(shí)把組織活動(dòng)與社會(huì)工作融為一體,在思想、措施、落實(shí)、實(shí)效等環(huán)節(jié)下功夫,以民進(jìn)十堰市委基層組織達(dá)標(biāo)考核工作的要求為指南,找準(zhǔn)切入點(diǎn),不搞形式、不圖虛名,精心安排,確保組織生活的豐富多彩。

4.檔案建設(shè)。

保持檔案建設(shè)優(yōu)勢(shì),主要體現(xiàn)在三個(gè)層面上,一是按《支部規(guī)章制度匯編》進(jìn)行會(huì)員管理,堅(jiān)持按制度和程序辦事。二是隨時(shí)代要求的變化不斷充實(shí)更新規(guī)章制度。三是以制度為保障開展各項(xiàng)工作。檔案建設(shè)“創(chuàng)新建設(shè)并持之以恒”,今年建立支部檔案2卷。確保了支部各項(xiàng)工作和活動(dòng)的規(guī)范性、有序性、穩(wěn)定性、持續(xù)性。

參政議政是民主黨派的職責(zé)。民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部會(huì)員首先能夠結(jié)合本單位實(shí)際,及時(shí)向?qū)W校提出合理化建議,為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。其次是積極撰寫提案,反映社會(huì)實(shí)際問題。本年度鄖陽(yáng)中學(xué)支部向民進(jìn)十堰市委提交提案4篇。支部主任王學(xué)東撰寫的文章“踐行核心價(jià)值觀,培育黨的接班人”發(fā)表在湖北民進(jìn)網(wǎng)站。

鄖陽(yáng)中學(xué)支部立足本職工作,在認(rèn)真完成繁重的教學(xué)任務(wù)之余,積極做好社會(huì)服務(wù)。支部多次向農(nóng)村貧困學(xué)校捐書捐物,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。多次到六堰山社區(qū)和夏家店社區(qū)向居民宣傳十八屆四中全會(huì)、五中全會(huì)精神,給轄區(qū)居民講解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,真正把黨的政策宣傳到基層社區(qū)。同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)校工作的優(yōu)勢(shì)做好社會(huì)服務(wù)、扶貧、助學(xué)等工作。

“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。雖然民進(jìn)鄖陽(yáng)中學(xué)支部本年度在工作中取得了許多成績(jī),但我們不會(huì)因此而滿足,我們會(huì)再接再厲,不斷進(jìn)取,堅(jiān)持創(chuàng)新,繼續(xù)為鄖陽(yáng)中學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為十堰民進(jìn)的發(fā)展再做貢獻(xiàn),為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義再創(chuàng)佳績(jī)。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十五

根據(jù)鹽都區(qū)教育局的統(tǒng)一安排,我校于3月上旬至中旬,順利完成了20xx年度的考核工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校于3月1日上午召開校長(zhǎng)辦公會(huì),專門研究年度考核的相關(guān)工作,成立了楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),楊為副組長(zhǎng),卞xx等同志為成員的考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組;成立了卞xx任組長(zhǎng),由各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、教師代表組成的工作小組;從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),制訂了年度考核的.實(shí)施方案。

3月1日下午,召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于年度考核的精神,公布評(píng)優(yōu)比例,公開考核方案,將評(píng)優(yōu)指標(biāo)分配到各年級(jí)組。

3月6日上午,召開年級(jí)組會(huì)議,組織公開述職,各人公開展示自己在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的成績(jī),民主推薦優(yōu)秀等次的人選。工作小組在各年級(jí)上報(bào)人選的基礎(chǔ)上,確定初步人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)辦研究。

3月11日下午,學(xué)校召開年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究決定卞xx等22位同志為20xx年度考核的優(yōu)秀等次,并且在校務(wù)公開欄張榜公示,接受監(jiān)督。

學(xué)校堅(jiān)持和運(yùn)用積累成功的經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),充實(shí)考核內(nèi)容,讓考核內(nèi)容的設(shè)定體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)新時(shí)期事業(yè)單位工作人員德、能、勤、績(jī)、廉方面的要求,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī),凡是教育教學(xué)實(shí)績(jī)處于下游的,一律不予評(píng)優(yōu)。

學(xué)校注重發(fā)揮考核的激勵(lì)作用,不搞遷就照顧,在師德行風(fēng)方面實(shí)行一票否決,凡是搞有償家教,體罰學(xué)生的,無(wú)論實(shí)績(jī)多好,都不予評(píng)優(yōu)。

事實(shí)表明,我校本次年度考核為優(yōu)秀等次的22位同志,無(wú)論師德行風(fēng)還是教育教學(xué)實(shí)績(jī),都是經(jīng)得起考驗(yàn)的,把他們定為優(yōu)秀等次,能起榜樣示范作用,具有激勵(lì)效果。

以年度考核為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任意識(shí)教師的責(zé)職是教書育人,我們拿著納稅人的錢就應(yīng)當(dāng)對(duì)納稅人負(fù)責(zé),就應(yīng)當(dāng)具有崗位目標(biāo)意識(shí),就應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,這是我校教職工的共識(shí)。

在本次年度考核之際,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的崗位目標(biāo)意識(shí)和憂患意識(shí),教育廣大教職工愛崗敬業(yè),從德、能、勤、績(jī)、廉方面嚴(yán)格要求自己,為人師表,做一名與進(jìn)俱進(jìn)的合格的人民教師。

以上總結(jié)如有不當(dāng),敬請(qǐng)指正。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十六

本年度,在上級(jí)主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?jī),當(dāng)然在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。

由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對(duì)滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。

(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)。

由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對(duì)較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時(shí)間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。

(四)社會(huì)環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。

因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校的部分工作和個(gè)別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對(duì)立情緒,對(duì)學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。

回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績(jī)而感到欣喜,展望未來(lái),我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),是我校宏偉的目標(biāo)。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十七

一年來(lái)我在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力,組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園文化建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)等,取得了顯著成績(jī)。現(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理,推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。

1、召開教代會(huì)。

8月26日,學(xué)校如時(shí)召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績(jī)效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

2、積極參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績(jī),得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng),都得益于教師的凝聚力,都緣于教師對(duì)學(xué)校無(wú)限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在實(shí)際工作中提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。還利用假期培訓(xùn),組織建設(shè)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì),組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,開展“奮戰(zhàn),建功在廣水”的教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),將黨的政策、形勢(shì)教育與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。

2、實(shí)施幫帶工作,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對(duì)”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子,交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深入。

其次,工會(huì)配合教導(dǎo)處,開展“五個(gè)一”活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。“五個(gè)一”活動(dòng),讓教師們有更多的機(jī)會(huì)去取經(jīng),去拓寬視野,教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們?cè)谔接懼袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來(lái)了,一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。

三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。首先,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校年輕的教師多,這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。時(shí)常找他們談話,了解他們的困難,關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng),使他們充分發(fā)揮自己的能量,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次,每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次,工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難,學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案,確定幫助對(duì)象,組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動(dòng),幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款,用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。

四、認(rèn)真做好送溫暖工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

2、送溫暖,為退休教工辦事實(shí)做好事。

除了每次離退休教工返校,還對(duì)重病、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪,關(guān)心他們的晚年生活。

五、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。

我校年輕教師占70%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。

1、組織各種文藝活動(dòng)。

為了發(fā)揮女教師、女職工的特長(zhǎng),學(xué)校工會(huì)為她們開辟活動(dòng)陣地,準(zhǔn)備活動(dòng)器材,安排活動(dòng)時(shí)間,校園文藝活動(dòng)開展得有聲有色。

2、開展各類體育活動(dòng)。

工會(huì)組織開展了各種各樣的體育活動(dòng)。騰出場(chǎng)地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長(zhǎng)跑活動(dòng);組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動(dòng)。這些活動(dòng)讓教師既煅煉了身體,又培養(yǎng)了高雅情趣,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛校精神。

六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作。

工會(huì)督促學(xué)校行政部門,積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn),解決教師后顧之憂。

總之,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十八

本人熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的.師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級(jí)組長(zhǎng),我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級(jí)組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取特別自20xx年晉升中學(xué)一級(jí)以來(lái),我每天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,每年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。x年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級(jí)歷史教研會(huì)上交流,獲得好評(píng)。x年高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;x年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲x年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。x年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。x年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評(píng)。x年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀調(diào)研文章。x年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。x年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇十九

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計(jì)劃,月月落實(shí),營(yíng)造以學(xué)生為本的科研氛圍。

2.課題研究注重過程。一年來(lái),我校申報(bào)的縣級(jí)課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀?模仿?創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報(bào)告》等5個(gè)課題順利結(jié)題,完成了2個(gè)市級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)生提升說(shuō)數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進(jìn)程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個(gè)縣級(jí)課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作,并根據(jù)課題方案的分工,有計(jì)劃,分層次開展課題研究工作。1個(gè)課題獲縣三等獎(jiǎng);2個(gè)課例獲市三等獎(jiǎng),1個(gè)課例獲市二等獎(jiǎng);論文獲市二等獎(jiǎng)1篇,市三等獎(jiǎng)3篇,縣三等獎(jiǎng)以上共15篇。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動(dòng)。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動(dòng)表有序進(jìn)行,一年來(lái)每位教師都承擔(dān)了校級(jí)教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實(shí)“輕負(fù)高效”工作會(huì)議精神以來(lái),七年級(jí)教師的教研課精彩紛呈。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)-----制定解決問題的方案-----組織說(shuō)課-----課堂探究-----評(píng)課反思-----修改方案-----再實(shí)踐----再總結(jié)反思。通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力。

初中學(xué)校的年度工作總結(jié)篇二十

日月如梭,光陰荏苒。眨眼間,20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲。本期以來(lái),我校在縣教體局黨委、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx新村兩委會(huì)的大力支持下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校的安全工作、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)。值此年末歲首,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,更好的做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié):

20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn):

(一)、安全管理方面:

“安全大于天,責(zé)任重于泰山。”本期以來(lái),我校始終重視安全工作,時(shí)刻繃緊了安全這根弦,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明顯的成效。具體措施是:

1、量化細(xì)化安全責(zé)任,健全學(xué)校三級(jí)安全教育網(wǎng)絡(luò),施無(wú)間隙安全值班,確保師生平安。

本學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,并與各班班主任、各任課教師、校園24小時(shí)安全值班(含晚上、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。同時(shí),按上級(jí)要求,印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會(huì)、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門口等關(guān)鍵時(shí)段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé),強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究,為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、多策并舉狠抓安全教育。

學(xué)校利用安全教育課、大型集會(huì)、班會(huì)、板報(bào)宣傳、安全教育報(bào)告會(huì)、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防盜、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育。

學(xué)校正式開設(shè)安全教育課,由班主任負(fù)責(zé)上,每?jī)芍芤还?jié),有教材、有計(jì)劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上)、有測(cè)試、有考試卷、有成績(jī)冊(cè),安全教育檔案及時(shí)歸檔。

本學(xué)期,學(xué)校先后舉行教師、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,出安全板報(bào)8期,懸掛橫幅10條,書寫、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,制作版面一塊,本學(xué)期,學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火、滅火安全模擬演練,大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專人,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。

3、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報(bào)。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項(xiàng)),自行解決8起(處、項(xiàng)),如:在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等。此外,還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等。

4、繼續(xù)堅(jiān)持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。

學(xué)校大門口緊鄰廣場(chǎng),新村正在為移民建設(shè)院墻、門樓,路上施工、進(jìn)料車流量大,車輛來(lái)往較頻繁,因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),提前3分鐘到崗,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。

多種舉措的實(shí)施,確保了我校全體師生的安全,本期以來(lái),我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng)。

(二)、德育工作方面:

本學(xué)期以來(lái),我校認(rèn)真貫徹黨的十八大精神及“德育為首”的育人原則,將德育教育融入到各科教學(xué)之中,充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等科目,并利用大型集會(huì)、思想品德課、班會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自xx和xx兩地、學(xué)生文明意識(shí)、愛護(hù)公物意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說(shuō)文明話、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng)。在全校大力開展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

本學(xué)期以來(lái),我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,在前段開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員齊上陣,采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,對(duì)各班的活動(dòng)開展情況分階段檢查和考評(píng)。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過校園廣播、國(guó)旗下的講話、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則。各班還召開了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專欄,設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái)、曝光臺(tái),對(duì)各班教室(含走廊)、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,重點(diǎn)是保持),并加大了反饋檢查力度。此外還對(duì)文明行為、好人好事、愛護(hù)公物、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、反饋?;顒?dòng)開展近兩個(gè)月來(lái),學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),學(xué)生的文明行為、愛護(hù)公物、互幫互助、文明禮貌用語(yǔ)使用、自覺學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。

(三)、學(xué)校管理方面:

1、想方設(shè)法,盡力改善辦學(xué)條件。

為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,美化亮化校園、辦公室、教室,營(yíng)造良好育人環(huán)境,5月份我校投資3000多元,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語(yǔ)、更換了班級(jí)牌、處室牌、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語(yǔ)等,并與及時(shí)安裝、粘貼到位。

2、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。

為建立科學(xué)、合理的管理體制,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,切實(shí)提高工作效率,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上,在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。制度出臺(tái)后,經(jīng)全體教師學(xué)習(xí)、討論、表決后通過實(shí)施,每人發(fā)一份,每個(gè)數(shù)據(jù)、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚、明明白白。為維護(hù)制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行,廣大教師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增。制度的實(shí)施,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面。齊抓共管、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚。目前,學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢(shì),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。

3、根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,每學(xué)月調(diào)研評(píng)估一次,考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面、出勤方面、教學(xué)成果、常規(guī)檢查、活動(dòng)參與、資料收交等方面進(jìn)行考核,量化到人,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。獎(jiǎng)金雖不多,卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面,使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道。

4、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,辦人民滿意的教育。

本期以來(lái),學(xué)校不斷采取措施,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》、《學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開發(fā)布制度》等制度,對(duì)各教師辦公室、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,責(zé)任到人,實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,使用期間,如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償,并例會(huì)通報(bào)批評(píng)。

學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬(wàn)戶,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,成立了以中心校長(zhǎng)楊耀東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開專門會(huì)議部署此項(xiàng)工作,在師生中廣泛宣傳,并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來(lái)做,學(xué)校與班主任、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書。

經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查,本期以來(lái),學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,除征訂了市教育局公開招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,沒有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。學(xué)校沒有占用節(jié)假日、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒有利用早、晚自習(xí)、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等;學(xué)校沒有以學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi)、興趣班費(fèi);學(xué)校沒有以特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班。學(xué)校沒有以學(xué)生獲獎(jiǎng)、競(jìng)賽和考試成績(jī)等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則,沒有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒有以考試的名義收取各種試卷費(fèi)。

學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為。否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅(jiān)決從嚴(yán)處理,實(shí)施“一票否決”制,并取消當(dāng)事人本年度評(píng)先表優(yōu)、晉升職稱資格,嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)作出嚴(yán)肅處理。

(四)特色辦學(xué)方面。

1、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼,成效顯著,網(wǎng)絡(luò)教研正逐漸成為校園時(shí)尚。

現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布、綜合利用、網(wǎng)絡(luò)教研等已成為全縣乃至全市中小學(xué)教育信息化的“排頭兵”。

為辦好學(xué)校網(wǎng)站,xx村小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,開辟了新聞中心、安全教育、教學(xué)教研、學(xué)生園地、校園文化、校務(wù)公開、學(xué)生園地、網(wǎng)校學(xué)堂、德育之窗、教學(xué)資源、家長(zhǎng)學(xué)校、校長(zhǎng)信箱、校園圖庫(kù)、網(wǎng)校論壇等近20個(gè)欄目。建立了教學(xué)辦公及學(xué)校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)交流管理系統(tǒng),并開通了試題資源庫(kù)、課件資源庫(kù)、教案資源庫(kù)、媒體素材資源庫(kù)、論文資源庫(kù)、教育影視館、電子圖書館、教師電子備課系統(tǒng)、教師辦公系統(tǒng)、成績(jī)查詢系統(tǒng)、視頻課堂、網(wǎng)校管理系統(tǒng)等,使教師教學(xué)工作更加便捷化、高效化、品質(zhì)化、系統(tǒng)化。學(xué)校還先后制定了一系列網(wǎng)站管理制度,并抽調(diào)專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站的運(yùn)行、日常維護(hù)與更新,確保學(xué)校網(wǎng)站安全運(yùn)行。

為鞏固“全國(guó)中小學(xué)網(wǎng)校大賽百?gòu)?qiáng)網(wǎng)校”成果,本期以來(lái),我校繼續(xù)加大力度,以校園網(wǎng)為依托,利用教師博客,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研。

按照上級(jí)和學(xué)校要求,全校70%以上擁有家用電腦的'教師還在學(xué)校的網(wǎng)站注冊(cè)了網(wǎng)校教師空間,在網(wǎng)上展示學(xué)校和教師風(fēng)采,與全國(guó)各地教師廣泛交流,發(fā)表教研文章,觀看教學(xué)視頻,搜集教學(xué)素材等,全面提升學(xué)校教研品位,為教師的教學(xué)教研活動(dòng)開辟了新的天地。

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