新教師代表發(fā)言稿八分鐘(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:21:16
新教師代表發(fā)言稿八分鐘(精選17篇)
時間:2023-11-12 05:21:16     小編:HT書生

為了提高工作效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們需要對過去的經(jīng)驗進行總結(jié)。怎樣寫一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。閱讀下面的總結(jié)示范,或許能夠幫助你改善寫作水平。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學(xué)期以來,給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

小學(xué)的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學(xué)校給我們上課,放學(xué)后再騎一個多小時的自行車回家,風(fēng)雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學(xué)生了,可是我永遠都會記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。

大學(xué)剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責(zé)任,有奉獻?!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20__年x月__日,我第一次來到__小學(xué)這個大家庭,成為__小學(xué)六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學(xué)升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應(yīng)該是我們班的學(xué)生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學(xué)期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時候進步了十分左右了。

對于怎樣提高學(xué)生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學(xué)生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學(xué)工作中的一點心得體會吧:

一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。

上學(xué)期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學(xué)生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時候,也要進行相應(yīng)的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的'要多對學(xué)生進行鼓勵和夸獎,他的學(xué)習(xí)積極性才會高。一學(xué)期下來,我覺得效果還不錯。

二、成立學(xué)習(xí)小組,促進共同進步。

一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學(xué)分成了六個小組,每組4—5名同學(xué),選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學(xué)擔任小組長,各個小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負責(zé)背誦,一名同學(xué)負責(zé)聽寫,這樣基本上每個同學(xué)都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學(xué)生有事可做,不僅可以提高他們的學(xué)習(xí)成績,還可以減輕老師的負擔。

三、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課。

從上學(xué)期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學(xué)生的實際情況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學(xué)環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。

提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。

在課堂教學(xué)中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:

1、在教學(xué)前做好準備,不打無準備的仗。

2、語言要有條理,表達要清晰,教學(xué)目標要明確。

3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。

4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。

5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道自己的教學(xué)效果。

6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。

總之,到__小學(xué)任教一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學(xué)研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。

最后我想用一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。

謝謝大家!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我作為新教師代表在這里發(fā)言,有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當我走進整潔干凈的校園時,我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情,和滿懷的希望,我走進了我們的小學(xué),也開始了我新的教學(xué)生涯。

新學(xué)期是我夢想的起點,更是同學(xué)們新的開始。當你們背著書包,迎著朝陽,走在上學(xué)的路上時,要昂首挺胸、精神抖擻;當你們拿著課本,坐在教室時,能聚精會神、善于思考;希望你們走在放學(xué)的路上時,更要問問自己,今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。

一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)前班,一二年級的小朋友們,你們對校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實的好孩子;三四五六年級的學(xué)生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。

曾經(jīng),成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我真切的感受到教師這個行業(yè)的崇高和偉大,也體會到了其中蘊含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對自己說,雖然我無法做到最好,但我會做得更好。我也時常提醒自己:即使我個人的力量很微弱,無法改變每一個的學(xué)生,但我也會盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,可以說成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們一定嚴格要求自己,不斷提高自己,積極地投入到工作中去,更好地實現(xiàn)人生價值。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們和經(jīng)過磨礪的我們,都會變得更加成熟,穩(wěn)重而自信。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。我也衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

非常榮幸,能夠代表新進教師在這里發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供的機會,讓我們新教師有機會融入xx中學(xué)這個大家庭中。

成為一名教師,走上三尺講臺是我最初的夢想,我知道教師的責(zé)任。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)愛崗的精神開拓進取。

在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準備。我們將不僅向書本學(xué),鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗;還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己。我們有決心,立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。同時深入了解學(xué)生的需求,關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,不僅做學(xué)生課堂上的老師,也要做學(xué)生生活中的朋友。

當然我們知道,僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力。對此,我們一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求。

“捧著一顆心來,滿載榮譽而歸?!蔽覀兌加幸活w誠摯的心,愿在三尺講臺上揮灑汗水,用粉筆書寫xx教育的美麗明天。

最后衷心祝愿全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步,祝愿我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進xx小學(xué)的大門時,當我第一次看到這整潔美麗的校園時,當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“xx人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。

記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大。“學(xué)高為師,身正為范?!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。

老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句:

第一句,教書育人是我的天職。

第二句,為人師表是我的本份。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!

謝謝大家!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

金秋送爽、丹桂飄香,美麗的喻園迎來了又一批新鮮血液--20xx級新同學(xué)。在此我謹代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價值,更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭!

今天,作為一名教師,同時又是早你們30年進校的大師兄,我很榮幸地站在這里;面對著充滿朝氣和活力、積極上進的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們,我很激動,因為在未來的幾年中,我們要共同度過!我們既是師生,又是朋友,很多時候,你們更像我的孩子。

同學(xué)們,上個月的26-27號學(xué)校召開了20xx年暑期工作會議,會上丁校長作了題為《謀劃“十三五”,建設(shè)一流大學(xué)》的報告,提出華中科技大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中要以麻省理工和斯坦福為標桿。同時,報告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是“英才教育”。今天,我想借此開學(xué)典禮之際,結(jié)合我作為班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會,談?wù)勎覀€人對“英才教育”的一些思考,不妥之處請大家指正。今天我要講四個方面的內(nèi)容:1定規(guī)劃,明方向;2學(xué)做人,立根基;3善學(xué)習(xí),長本領(lǐng);4勇創(chuàng)新,成英才。

一、定規(guī)劃,明方向。

就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣,同學(xué)們也該盡早制定一個符合自身實際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做一個志存高遠的有志人。這個規(guī)劃也會是你成長過程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反,人無目標就會迷失方向,人無理想就會失去動力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我們會遇到許多的困難,也可能碰到失敗。如果心中沒有明確的方向,就會迷茫,就會失去自信,最后對自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們,“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢”。

二、學(xué)做人,立根基。

成才先成人,要想成為“英才”,你在大學(xué)的這幾年必須把這個“人”字寫好,要站得住、立得穩(wěn),經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗。我想我們經(jīng)常提到的德智體美,其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯,在接下來的幾年時間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識,但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時的用心思考并積極實踐。比方說,我們學(xué)習(xí)、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,你會處理好嗎?告訴你們,“學(xué)會寬容他人,盡力做好自己”;當你取得成績和進步的時候,你會感恩你的父母、老師嗎!當你看到抗戰(zhàn)勝利70年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴敬禮時你會感激他們嗎!當寢室同學(xué)主動幫你占自習(xí)座位時,你會感謝他們嗎!告訴你們,學(xué)會感恩、感激、感謝!

三、善學(xué)習(xí),長本領(lǐng)。

中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí),也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力,向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué),向社會學(xué),傳統(tǒng)的精華不會自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧,需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實踐,用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚光大。同時學(xué)習(xí)之路不是一馬平川,尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平,甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊,學(xué)習(xí)遇困、實驗受挫的沮喪時有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里,要有頑強的生命力,百折不撓、無所畏懼的精神。當我們咬咬牙越過那些“坎”之后,往往會體會到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的快樂和滿足。請記?。航淌沂窃试S出錯的地方,實驗室允許是失敗的地方。

1)主動學(xué)習(xí):北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件,表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué)),張龍同學(xué)上學(xué)時就是個非常能夠主動自覺學(xué)習(xí)的人;再比如,我上的半導(dǎo)體物理課,上個星期就在這門課第二次上課時,就有同學(xué)主動提出他可以給同學(xué)們講。我當然也滿足了他的愿望,發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件,告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一,并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導(dǎo)體所楊教授給我打電話,說1202班的陳澤基同學(xué)表現(xiàn)非常好,對我校的培養(yǎng)表示感謝;)這些真是的主動學(xué)習(xí)的例子告訴我們,只要你夠積極主動地去學(xué)習(xí)并且堅持努力,你肯定會取得比別人更優(yōu)異的成績。

(2)敢于實踐:本科生孔林等為實驗室開發(fā)了測量系統(tǒng),不僅為實驗室解決了難題,現(xiàn)在已在多家單位得到應(yīng)用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)。

四、勇創(chuàng)新,成英才。

創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召,學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。同學(xué)們在學(xué)習(xí)實踐過程中更加注重知識的多元和交叉,對專業(yè)知識進行廣泛和深入的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

(1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作,在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進水平。這說明我們是敢于創(chuàng)新的,也是能夠取得優(yōu)異成績的,我們自身的素質(zhì)并不比外國人差,關(guān)鍵在于勇于創(chuàng)新,努力創(chuàng)新。

(2)現(xiàn)在科技項目申報、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表,創(chuàng)新性是重要指標,可以說是決定性的。因此,沒有創(chuàng)新點的項目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!

同學(xué)們,你們來到美麗的喻園,華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽,有嚴而實的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運來到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過幾代光電信息人的努力,我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實驗室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責(zé)的優(yōu)秀教師,有堪稱華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué),現(xiàn)在,更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信,只要我們共同努力,你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進。

謝謝大家!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是旅游學(xué)院的新進教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。首先,感謝成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供了一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自己風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽。學(xué)院鑄就了許多的“名師”,同時也培養(yǎng)了許多社會急需的“應(yīng)用性技術(shù)人才”。

感謝學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)懷,為我們配備了老教師進行傳幫代,幫助我們盡快進入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應(yīng)當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應(yīng)擔起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。

在此,請允許我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:

一、做一名業(yè)務(wù)上合格的教師。

我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,盡我們最大努力從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助每一位學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友。

與此同時,不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學(xué)生的教學(xué)規(guī)律,教學(xué)教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

二、做一名品德高尚的教師。

古人曾說過:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為?!把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。

三、做一名有責(zé)任感的教師。

教書育人是教師的天職。“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責(zé)任感、嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。

四、做一名真正的成職院人。

成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng),學(xué)校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們會繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng),以校為家,與生為友,在學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻,在這個舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。

秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們成職人來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。

最后衰心祝愿位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。

謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫周x,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪?,F(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的`歡迎!

秀水河小學(xué)有以優(yōu)秀校長為核心的智慧領(lǐng)導(dǎo);有具有豐富學(xué)識、積極向上的卓越教師團隊;還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團隊,我倍感榮幸,同時也深感自己責(zé)任的重大,在這里我會有許多學(xué)習(xí)的榜樣和機會,我一定會好好珍惜和利用,全力以赴投入工作之中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和家長對我們的信任和期待。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。在新的學(xué)期里,我們將本著“對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校負責(zé)的態(tài)度”嚴格要求自己;在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務(wù)實,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

我們相信,我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學(xué)生,在秀水河小學(xué)實現(xiàn)我們的人生價值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!

祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、責(zé)任和使命。

作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇九

大家好!

很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學(xué)年的開始。

告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學(xué)們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品聽懂老師講的一道例題等等。

作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責(zé)。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學(xué)生,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風(fēng)采的舞臺。那里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學(xué)工作帶來更多的生機。

最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

謝謝大家!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是三年級部的徐xx老師。

在這金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了新的學(xué)年。從今天開始,我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。

20xx年是“讓學(xué)引思”教育改革主題年。作為教師,我們已做好充分的準備,將深入貫徹“讓學(xué)引思,以學(xué)論教”的理念,所有老師都將做到:講究規(guī)范,科學(xué)地引;講究藝術(shù),智慧地引;講究生成,靈動地引。在課堂上,書本讓學(xué)生研讀;問題讓學(xué)生主動提;見解讓學(xué)生自由地講;實驗讓學(xué)生親自做;重難點讓學(xué)生充分議;思路讓學(xué)生自己悟;規(guī)律讓學(xué)生反復(fù)找。把課堂還給學(xué)生,讓課堂“活”起來,“動”起來。我們將通過我們的努力最終達到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂學(xué)愛思、會學(xué)善思”教學(xué)的理想境界。

親愛的同學(xué)們,作為老師,我們愿傾我們所有,全力以赴。我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓勁,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。

親愛的.同學(xué)們,請相信我們毓龍路實驗學(xué)校全體教師會本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進取、愛崗敬業(yè)。學(xué)校已經(jīng)把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?,甘作你們夢想騰飛的動力。同學(xué)們,讓我們一起前行,共同奮進。

最后衷心祝愿我們?nèi)w師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進步!祝福鹽城市毓龍路實驗學(xué)校百尺竿頭,更進一步!

謝謝大家!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師:

大家下午好!

在工作中,我們將積極發(fā)揚學(xué)校“團結(jié)敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建省一級示范學(xué)校貢獻自己的一份力量。

我們相信,我們一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學(xué)生,實現(xiàn)我們的人生價值。

最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!

祝愿各位老師身體健康,工作順利!

祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!

謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十二

各位老師:

、同事一起共同慶祝我工作以來第一個好處非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向帶給這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校。

領(lǐng)導(dǎo)。

們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫忙的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

x開始自己新的人生征途。是xxx為我們帶給了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學(xué)生。

在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。“學(xué)高為師,身正為范”。

作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改善。這一切與學(xué)校的期盼相比,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期盼在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,必須能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而在師傅的幫忙下得到提高、茁壯成長。

誠心、

精心。

是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時,抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機,學(xué)習(xí)班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察。

總結(jié)。

多思多問,去尊重保護關(guān)愛每一位學(xué)生。

個性。

是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

對我們的殷切期望,本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)。

精神。

職責(zé)心愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)欣賞的目光發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有職責(zé)也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!

我們相信,在學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

的指導(dǎo)下,

通過。

師傅們的言傳身教,必須會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。這天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們必須會長成參天大樹。

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我叫李觀金,來自湖南第一師范學(xué)院。十分榮幸,在開學(xué)典禮的這天能作為新教師代表在此發(fā)言。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別了寒假的安靜與沉寂,期盼的校園又迎來了一張張笑臉。此刻,我是很激動的,因為能在蓉峰完小這個有著深厚的歷史積淀和充滿期望的校園里任教,我感到十分榮幸。在此,我謹代表,所有新教師向給我們帶給這個舞臺和實現(xiàn)人生價值機會的校領(lǐng)導(dǎo),及在日后將對我們的工作進行悉心指導(dǎo)的各位老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在龍年里工作順利,事業(yè)龍騰虎躍!

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說:“要做人民的先生,先做人民的學(xué)生?!边@句話,是我們第一師范的校訓(xùn),同時,這也是給我們這些新教師的主角定位,這段時間,我們既是學(xué)生,也是老師。蓉峰有著悠久的歷史和優(yōu)秀的教師隊伍,還有三千多個充滿求知欲的學(xué)生,這些對我們而言,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、職責(zé)和使命。在此,我謹代表全體新教師鄭重承諾:在今后的工作學(xué)習(xí)中,我們必須用心鉆研,虛心學(xué)習(xí),以高度的職責(zé)感和使命感,不斷加強自身修養(yǎng),爭取做一名學(xué)生喜愛,家長滿意,學(xué)??隙ǖ暮美蠋?。

春天是個充滿了朝氣與期望的季節(jié),各位親愛的同學(xué)們帶著期望和歡喜又回到了學(xué)校。新年新氣象,在新學(xué)期里,在這個充滿期望的季節(jié)里,老師期望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,收獲成功。我們所有教師將和同學(xué)們一齊在日益激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,盡顯蓉峰風(fēng)采!謝謝!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開始。

能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責(zé)任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。

我相信,我們會傳承xx老師優(yōu)秀的精神:“清正”“奉獻”“團結(jié)”“致遠”為十周年校慶獻上一份滿意的答卷,使xx更加美麗。

孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時依靠的肩膀,老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。

今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進步!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十五

大家早上好:

我很榮幸能代表我們六位新教師上臺發(fā)言。首先我要感謝石門鎮(zhèn)小給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,石小是一所歷史悠久的百年名校,有著先進的辦學(xué)理念,嚴謹樸實的工作作風(fēng),還有優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

今天,我站在這里,看到了寬闊的操場,看到了明亮的教室,看到了你們一張張可愛的笑臉,我和你們一樣都感到無比的高興!

新的學(xué)期已經(jīng)開始,就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為一名新教師,我希望我們的到來會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,讓我們迅速成長起來。

親愛的同學(xué)們,因為選擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起,你們幸福,我們就快樂;你們進步,我們就欣慰;你們成功,我們才優(yōu)秀。在未來的日子里我希望我們能共同努力共同進步!

最后,深深地祝福石小的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步!

謝謝大家!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十六

老師:

年6月告別了我的學(xué)生時代,一番激烈競爭后。

20xx。

年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這必須是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運的,一來此地就能夠見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準備時間中,園。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的群眾。

20xx。

個性。

是在班級管理、課堂教學(xué),家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我十分感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多完美的回憶。

聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學(xué)潛力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機會。所以我也十分感謝我們園內(nèi)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

的關(guān)心和引導(dǎo),從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的。

領(lǐng)導(dǎo)。

總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨,專心教學(xué),認真管理,全力做好自己的本職工作。請。

領(lǐng)導(dǎo)。

放心。

,同時我也懇切地期望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提推薦。

都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的'每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有必須要把班級帶好的想法,哪怕潛力欠缺,相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作,必須會把班級管理得井井有條。

幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一齊共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的狀況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面潛力。

與同事團結(jié)協(xié)作把工作做得更好!

新教師代表發(fā)言稿八分鐘篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在xx開始自己新的人生征途。是xx為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學(xué)生。

久聞xx具有嚴謹?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責(zé)任。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的.師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。 “ 學(xué)高為師,身正為范 ” 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時,抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機,學(xué)習(xí)班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問,去尊重、保護、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,本著 “ 對學(xué)生負責(zé) ” 的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!

我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在 “ 三尺講臺 ” 上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲: “ 你們辛苦了! ” 祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!

謝謝大家。

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