寫母愛評(píng)語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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寫母愛評(píng)語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-12 06:20:07     小編:翰墨

敘事是一種講述事件發(fā)展過程和情節(jié)的文學(xué)方式,通過編排故事結(jié)構(gòu)、塑造人物形象等來(lái)展現(xiàn)情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息,請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇一

我最熟悉的人是我的媽媽,她長(zhǎng)著小小的身材,睛睛一邊大一邊小,不生氣時(shí)總是笑瞇瞇的。她的聲音很溫柔,平時(shí)媽媽對(duì)我很和藹可親,但也有嚴(yán)厲的一面。

有一次,我因?yàn)樯险n不聽教師講課,媽媽不僅罰我抄試卷,并且還沒收了我心愛的玩具,媽媽緊繃著眉頭,瞪著眼睛,臉上沒有一絲笑容,目光像一把寒劍一樣射到我的身上,要我立即把玩具交給媽媽,可是我一點(diǎn)也不情愿的樣子,媽媽越來(lái)越生氣,沉著臉,對(duì)我大聲叫:“快把玩具交出來(lái)“。我只好極不情愿的把玩具交到媽媽手上,我一邊傷心的哭著,一邊認(rèn)真地做作業(yè),媽媽平靜看著我傷心的哭的我,卻一點(diǎn)也不同情的說:“只要你把知識(shí)弄懂了,我就把玩具還你”。-在媽媽嚴(yán)厲而又耐心的教導(dǎo)中,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我的媽媽很嚴(yán)厲,可是我還是很愛我的媽媽。

評(píng)語(yǔ):

這是一篇寫人的文章,小作者通過敘述“我因?yàn)樯险n不聽教師講課,媽媽不僅罰我抄試卷,并且還沒收了我心愛的玩具”這件事,突出了媽媽的嚴(yán)厲。文章語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練,描寫不準(zhǔn)確。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇二

1.文章先用名言引出自己的感想,然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無(wú)私寬大的愛,崇敬之情溢于言表。

2.在選擇事例時(shí),作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來(lái)表現(xiàn)媽媽的愛,層次分明,行文流暢,主題鮮明。

3.精彩的瞬間,一一回憶;親切的老師,就在眼前。感人的師生情結(jié),令人動(dòng)容。

4.立意:小標(biāo)題,展現(xiàn)多樣情感,豐富自然。描寫過后,一句話收尾,回味無(wú)窮。

5.選材:三件小事,展現(xiàn)情感多面。各具特色,人物形象豐富立體。

6.層次:總分結(jié)構(gòu),開篇優(yōu)美的排比句,渲染情感;隨后,小標(biāo)題引入,娓娓道來(lái)。一番描述后,豐富的形象呼之欲出。文字:自然樸實(shí),清新可人。每一句的結(jié)尾,令人回味。

8.人們都說:父愛如山,只是爸爸不知道怎樣去表達(dá)愛。作者抓住生活中的事例,充分表現(xiàn)了一個(gè)父親博大無(wú)私的情懷。文章通過生動(dòng)的動(dòng)作描寫,展現(xiàn)了父親對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。在選舉事例時(shí),作者做到詳略有致,深刻刻畫了人物內(nèi)心世界,升華了文章主題。

9.開頭一段,先寫自己不明白母親的愛是什么,再寫發(fā)生了一件事以后,自己明白了。用這樣的手法,很容易調(diào)動(dòng)他人的閱讀興趣。

10.細(xì)節(jié)描寫很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。

11.全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

12.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

13.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

14.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

15.你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

16.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

18.文章先用名言引出自己的感想,然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無(wú)私寬大的愛,崇敬之情溢于言表。

19.在選擇事例時(shí),作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來(lái)表現(xiàn)媽媽的愛,層次分明,行文流暢,主題鮮明。

20.精彩的瞬間,一一回憶;親切的老師,就在眼前。感人的師生情結(jié),令人動(dòng)容。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇三

母愛是綠色,籠蓋四野;母愛是紅色,血濃于水;母愛是紫色,高貴典雅。下面是本站小編為您整理的關(guān)于母愛。

作文。

評(píng)語(yǔ)。

的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

一把梳子梳不盡母親的愁,一聲呼喚割舍不掉母親的惦念。母親是不需要兒女們贊美的語(yǔ)言,也不希望看到兒女們浮華的感嘆,只要兒女們報(bào)個(gè)平平安安就能催開母親的那張日夜?fàn)繏斓男δ?無(wú)論你是咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃,還是已進(jìn)入花甲之年的老人,在自己偉大的母親眼里兒女永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……叮嚀、嘮叨、掛牽會(huì)時(shí)刻伴隨她直到生命的終點(diǎn)!母愛是偉大的,偉大的母愛是通過生活中的小事坦然反映出來(lái);母愛是無(wú)私的,無(wú)私的母愛是因?yàn)槟赣H把自己的所有都奉獻(xiàn)給了孩子;母愛是真摯的。真摯的母愛是在母親的叮嚀、嘮叨呵牽掛中自然地流露出來(lái)。

這些話,曾有人說過。

母親也漸漸的在歲月中,失去了容顏。母親為我們付出得太多,父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞,恩重如山,情深似海。如何報(bào)答,都不為過。父母親天天想著如何讓我們吃好,睡好,穿好,學(xué)習(xí)好,生活好,操碎了心,費(fèi)勁了神。如果我們覺得這是天經(jīng)地義的話,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,父母也不會(huì)有怨言。

母愛對(duì)我們來(lái)說,是什么?從小,我們就得到了母愛,但我們卻認(rèn)為這是大人們應(yīng)盡的責(zé)任,母愛對(duì)我們來(lái)說是什么?我們卻一直無(wú)視它,母愛是什么?我們到現(xiàn)在還不明白嗎?在這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫母愛,母愛就像春天的雨露一樣,輕輕悄悄滋潤(rùn)了我們的心田,母愛就像一葉扁舟,載著我們?cè)竭^一切的困難阻礙,母愛就像燈塔,為我們指引光芒,母愛就像陽(yáng)光,為我們帶來(lái)一縷縷溫暖的陽(yáng)光。

如果有人說,世界上還有哪一種愛是無(wú)私的話,那就是母親對(duì)子女的愛;如果有人說,世界上還有哪一種愛可以讓我們淚流滿面,那就是母親對(duì)子女的愛;如果說世界上還有哪一種愛可以讓我們放棄一切,那就是母親對(duì)子女的愛。母親對(duì)子女的愛,是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。沒有一個(gè)母親是不愛自己的子女的。母親是溫暖我們心里的一縷陽(yáng)光,母親的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻的藏在我們心里。母親也是不許我們不讓我們沉浸在挫折和悲傷里的天使。鼓勵(lì)著我們前進(jìn),就算失敗了,也不要輕易放棄的天使。

即使歲月奪走了母親的容顏,但在我心里,母親是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的,在我心里,母親依然是溫暖我心里,滋潤(rùn)我心靈的雨露,灌溉我心靈的沃土,母親是美化我心靈的天使。母親,在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)變,我心里天使般的存在...

評(píng)語(yǔ):文章運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)描寫母愛,其中將母愛比作“春天的雨露”“一葉扁舟”“燈塔”“陽(yáng)光”,形象生動(dòng),為文章增色不少,突出表現(xiàn)了母愛的無(wú)私和偉大,表達(dá)了對(duì)母親的贊美之情。

記得那是一個(gè)初秋的傍晚,吃晚飯的時(shí)候,媽媽看著狼吞虎咽的我問:“孩子,明天早飯想吃什么?”我不假思索地說:“雞蛋肉卷!我的最愛!”

晚上,正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床,踮起腳尖輕輕地向外面移動(dòng)著。廚房的燈竟然亮著!是誰(shuí)在那兒呢?我警覺地走著,慢慢移到廚房門口:啊!是媽媽!

“媽媽!”我驚愕地叫起來(lái)。

“咦,你怎么起來(lái)了,孩子?”媽媽皺著眉頭,吃驚地望著我。

“呃……”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道怎么回答,看著媽媽在砧板上剁肉,我好奇地問:“媽媽,你在干什么?怎么這個(gè)時(shí)候剁肉呀?”

媽媽眼里閃著光芒,微笑著反問我:“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”

“可那是明天的事呀!”我更驚訝了。

媽媽打了個(gè)哈欠,耐心地說:“明天早上再剁肉,是來(lái)不及的?!?/p>

做雞蛋肉卷要多長(zhǎng)時(shí)間?媽媽平時(shí)六點(diǎn)不到就起來(lái),這樣還來(lái)不及?

還沒等我問,媽媽仿佛看透了我的心思,說道:“做雞蛋肉卷一般需要半個(gè)小時(shí),加上剁肉,早上起來(lái)做,至少五點(diǎn)半一定得起來(lái)了,再說,一清早就剁肉,會(huì)影響人家睡覺的,也會(huì)把你吵醒呀!”

母愛至深,一切盡在不言中……。

評(píng)語(yǔ):作者用一件媽媽為作者深夜起來(lái)做雞蛋肉卷的小事來(lái)表達(dá)母愛的深沉,以小見大,寓意深刻,行文流暢,抒情真摰,構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)安排合理,不失為一篇好文章。

我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常,在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。

--題記。

她的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,在生活的長(zhǎng)卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)影無(wú)蹤。

小時(shí)候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的。無(wú)數(shù)次,我陶醉在那溫暖的氣息。

享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

她的脊背總是柔軟的,并不寬闊,卻給人一種安全感。無(wú)數(shù)次,我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā),牽扯著她的衣領(lǐng),重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。

她,是誰(shuí)?她就是母親。

一個(gè)充滿愛意的眼神,一句平常的問候,都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事,沒有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇,從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù),她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。

在紛繁的紅塵世界中,因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖?,不管距離遠(yuǎn)近,無(wú)論喧嘩寂寞,我的心始終是安然從容的。

評(píng)語(yǔ):這篇文章緊緊圍繞“母愛”展開敘述,情感表達(dá)真摯自然,字里行間透露著對(duì)母親深深的愛和感激之情。全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇四

“啪”!隨著一聲清脆的響聲,那只精致的玻璃杯從我的手中滑落到了地上,摔碎了。

我十分害怕,就偷偷用眼角向媽媽望去,只見她狠狠的瞪我了一眼,眼睛睜得大大的,好像在說:“你這個(gè)孩子,又三心二意了吧!”我匆匆跑進(jìn)了廚房,拿來(lái)垃圾桶開始撿地上的玻璃渣。這時(shí),媽媽趕快跑了過來(lái),立刻把我拉到一邊,用關(guān)切的目光掃了我一眼,好像在說:“孩子,沒有傷到哪里吧,我來(lái)收拾吧?!比缓蠖紫聛?lái),開始撿那些玻璃碎片。

這就是我的媽媽,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的眼睛就像她情緒的傳話筒,不管她是高興還是生氣,是快樂還是傷心,我都能從她的眼睛里看出來(lái)。

還記得有一次,我和媽媽一起走吊橋。媽媽站在吊橋的正中央,嚇得緊閉雙眼,不敢睜開,好像在說:“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀!”我就迅速的回到媽媽的身邊,扶住媽媽,和她一起往前走。媽媽的臉上露出了微笑,眼睛瞇成了月牙的形狀,好像在說:“謝謝你,寶貝?!?/p>

每次,當(dāng)我不認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽都會(huì)用嚴(yán)厲的目光使勁的盯著我,好像在說:“怎么不認(rèn)真寫作業(yè),再不認(rèn)真的話,你將會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰?!蔽伊⒖陶J(rèn)真的寫起作業(yè)來(lái),怕真的受到懲罰。當(dāng)把我字體工整、答案正確的作業(yè)交給媽媽檢查時(shí),她都會(huì)用贊許的目光看著我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“嗯,這次作業(yè)完成的不錯(cuò)?!?/p>

媽媽這雙會(huì)說話的眼睛,就像一雙會(huì)說話的嘴巴,告訴我她內(nèi)心里的話。不僅讓我看出了她對(duì)我的關(guān)愛和期望,也讓我懂得了那顆母愛之心。

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寫母愛評(píng)語(yǔ)篇五

1.母愛如水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天,滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá),較自然地流露了心聲。但由于對(duì)母愛缺少關(guān)注及深入的思考,所選材料僅停留在表面淺層,母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來(lái)。

2.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望,不顧自己疲勞,每天凌晨起床熬粥,當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦,很內(nèi)疚,從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn):條理清楚,事情經(jīng)過交待明晰,情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng),尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人,對(duì)主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯,很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

3.母愛是一條永不干涸的河流,我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽(yáng)光里。

4.作者圍繞“無(wú)私的愛”選材,從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹,人物形象清晰可見。

5.由舊照片導(dǎo)入母愛,自然而又溫馨。

6.對(duì)照反思中成熟,引出心愿的表述。

7.交待時(shí)間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。

8.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來(lái)感恩,你做到了,希望成為你的一種習(xí)慣。

9.媽媽的疑惑,真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心,也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

10.害羞中透露著真實(shí),驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

11.在思想的沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁,令人溫暖回味一生。

12.一句簡(jiǎn)單的話,卻承載著最純真的愛,正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注,感恩讓彼此美麗,關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。

13.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒,我們就是最幸福的!

14.長(zhǎng)久感情的醞釀,有一吐為快之勢(shì)。

15.開頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛,小作者雖然帶有抱怨的口吻,如“逼著、嘮叨”等,但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。

17.因?yàn)閶寢尩碾x開,爸爸的不細(xì)心,導(dǎo)致了小作者生病的事件,簡(jiǎn)單卻典型,對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢(shì)”,更從反面突出了主題。

18.文章從小事入手,全部起源于一杯溫水,一件生活中最簡(jiǎn)單的事:喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,小作者產(chǎn)生抵觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水,這一些列的過程,溫馨感人,又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚,條理簡(jiǎn)單真實(shí),感情真摯,讓人動(dòng)容。

19.一連四個(gè)反問,寫出了媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

20.文章采用了倒敘手法,通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇六

母親,賜予我心臟,去感受世界;母親,賜予我雙眼,去觀察世界;母親,賜予我耳朵,去聆聽世界;母親,賜予我鼻子,去呼吸世界;母親,賜予我嘴巴,去夸贊世界;母親,賜予我雙手,去開發(fā)世界;母親,賜予我雙腳,去探索世界……母親呀!您賜予了我一個(gè)身體,讓我進(jìn)入這個(gè)美好的世界。

這些不花一分錢能干到,那么我們就去母親面前,抱一下母親,對(duì)她說一聲:“婦女節(jié)快樂!媽媽,我愛你!”

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇七

1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

2.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

10.除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

11.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

12.文章的語(yǔ)言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的`知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

13.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。

15.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!

16.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇八

1.文章先用名言引出自己的感想,然后選擇生活中的事例展現(xiàn)了媽媽無(wú)私寬大的愛,崇敬之情溢于言表。

2.在選擇事例時(shí),作者考慮了從媽媽對(duì)自己生活、學(xué)習(xí)、做人等方面的關(guān)心和教育來(lái)表現(xiàn)媽媽的愛,層次分明,行文流暢,主題鮮明。

3.精彩的瞬間,一一回憶;親切的老師,就在眼前。感人的師生情結(jié),令人動(dòng)容。

4.立意:小標(biāo)題,展現(xiàn)多樣情感,豐富自然。描寫過后,一句話收尾,回味無(wú)窮。

5.選材:三件小事,展現(xiàn)情感多面。各具特色,人物形象豐富立體。

6.層次:總分結(jié)構(gòu),開篇優(yōu)美的排比句,渲染情感;隨后,小標(biāo)題引入,娓娓道來(lái)。一番描述后,豐富的形象呼之欲出。文字:自然樸實(shí),清新可人。每一句的結(jié)尾,令人回味。

8.人們都說:父愛如山,只是爸爸不知道怎樣去表達(dá)愛。作者抓住生活中的事例,充分表現(xiàn)了一個(gè)父親博大無(wú)私的情懷。文章通過生動(dòng)的動(dòng)作描寫,展現(xiàn)了父親對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛。在選舉事例時(shí),作者做到詳略有致,深刻刻畫了人物內(nèi)心世界,升華了文章主題。

9.開頭一段,先寫自己不明白母親的愛是什么,再寫發(fā)生了一件事以后,自己明白了。用這樣的手法,很容易調(diào)動(dòng)他人的閱讀興趣。

10.細(xì)節(jié)描寫很棒,“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等動(dòng)詞寫出了媽媽為“我”做處理時(shí)的細(xì)心以及背后的母愛。

11.小作者感情飽滿,寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng),傳神,是篇好作品。繼續(xù)加油!

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇九

1.小作者感情飽滿,寫作有一定的技巧。細(xì)節(jié)描寫很生動(dòng),傳神,是篇好作品。繼續(xù)加油!

2.引用歌詞,自然導(dǎo)入母愛主題。

3.通過母親的哀與喜的變化細(xì)節(jié)的捕捉,映射出母愛的溫暖光澤。

4.心理變化的描述,一方面挖掘展示了母親的可敬,一方面又表現(xiàn)了作者對(duì)母親的由衷的愛。

5.優(yōu)美的語(yǔ)句傳遞著更為優(yōu)美的情感,如青荷上的露珠,晶瑩透亮,賞心悅目。

6.母愛如水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的每一天,滲透在每一個(gè)細(xì)節(jié)和平凡的日子里。作者由愛的感動(dòng)到表達(dá),較自然地流露了心聲。但由于對(duì)母愛缺少關(guān)注及深入的思考,所選材料僅停留在表面淺層,母愛最美的品質(zhì)之馨香沒完全被釋放出來(lái)。

7.這是一篇充滿感情的文章。從“我”的視角描寫了媽媽為了滿足孩子早餐要喝粥的愿望,不顧自己疲勞,每天凌晨起床熬粥,當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦,很內(nèi)疚,從此不再要求早餐喝粥。文章特點(diǎn):條理清楚,事情經(jīng)過交待明晰,情節(jié)安排強(qiáng)略得當(dāng),尤其是媽媽熬粥的情景寫得很感人,對(duì)主題起到了烘托。語(yǔ)言質(zhì)樸,感情真摯,很好的表現(xiàn)了主題思想“品懂母愛”

8.母愛是一條永不干涸的河流,我們永遠(yuǎn)沐浴在母親關(guān)愛的陽(yáng)光里。

9.作者圍繞“無(wú)私的愛”選材,從生活和學(xué)習(xí)兩方面折射出了母愛的光輝。通過人物的言行等細(xì)節(jié)的描摹,人物形象清晰可見。

10.由舊照片導(dǎo)入母愛,自然而又溫馨。

11.對(duì)照反思中成熟,引出心愿的表述。

12.交待時(shí)間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。

13.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來(lái)感恩,你做到了,希望成為你的一種習(xí)慣。

14.媽媽的疑惑,真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心,也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

15.害羞中透露著真實(shí),驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

16.在思想的沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁,令人溫暖回味一生。

17.一句簡(jiǎn)單的話,卻承載著最純真的愛,正如父母時(shí)刻對(duì)你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注,感恩讓彼此美麗,關(guān)愛如陽(yáng)光溫暖的是心靈。

18.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒,我們就是最幸福的!

19.長(zhǎng)久感情的醞釀,有一吐為快之勢(shì)。

20.開頭以溫馨的場(chǎng)面突出主題中心——母愛,小作者雖然帶有抱怨的口吻,如“逼著、嘮叨”等,但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇十

我有許許多多的愛,有爸爸給我的愛,有媽媽給我的愛,有爺爺給我的愛……但對(duì)我印象最深的是媽媽給我的愛。

記得有一次,我補(bǔ)習(xí)完感覺有點(diǎn)不舒服,回家便直接睡覺了,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,忽然我聽見“咔嚓”的聲音便知道媽媽回來(lái)了,媽媽見我沒看電視就知道我睡覺了。無(wú)意中媽媽摸著我的頭說:“哎呀!頭怎么這么燙?”媽媽立刻拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫,又拿來(lái)我的毛巾放在我額頭上,又拿來(lái)退燒藥給我吃,過了一會(huì)媽媽見我的體溫還沒有降下來(lái),二話沒說把我背著背上,披上雨衣出門了。媽媽邁著的腳步,每一步都是那么沉重,那么艱苦。我疑惑的對(duì)媽媽說:“媽媽,這么晚了,沒有人還開著醫(yī)院的?!眿寢屨f:“沒關(guān)系,總有一個(gè)醫(yī)院沒關(guān)門的?!眿寢尠参恐?。我心里想:醫(yī)院啊,醫(yī)院你不是離我家挺近的嗎?怎么變得那么遙遠(yuǎn)了。

第二天醒來(lái),我看見媽媽的`眼睛上布滿了血絲,眼淚就落了下來(lái)……。

評(píng)語(yǔ):媽媽的愛總是那么無(wú)私和偉大,希望你能用自己的行動(dòng)去回報(bào)偉大的母愛。

初中作文評(píng)語(yǔ)大全:牛的母愛的文章[2]。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省,一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里,每人每天的用水量嚴(yán)格地限定為三斤,這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。日常的飲用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這三斤珍貴的水。

人缺水不行,牲畜一樣,渴啊!終于有一天,一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強(qiáng)行闖入沙漠里惟一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。

終于,運(yùn)水的軍車來(lái)了。老牛以不可思議的識(shí)別力,迅速地沖上公路,軍車一個(gè)緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕,不肯挪動(dòng)半步。

五分鐘過去了,雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不象這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機(jī)開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕,可老牛不為所動(dòng)。

后來(lái),牛的主人尋來(lái)了,惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻、哀哀叫喚,但還是不肯讓開。鮮血沁了出來(lái),染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風(fēng),顯得分外悲壯。

一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了,罵罵咧咧的司機(jī)也哭了,最后,運(yùn)水的戰(zhàn)士說:“就讓我違反一次規(guī)定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿系匠霭肱杷?斤左右,放在牛面前。

出人意料的是,老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕?lái)的水,而是對(duì)著夕陽(yáng),仰天長(zhǎng)哞,似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片寂靜無(wú)語(yǔ)中,它們掉轉(zhuǎn)頭,慢慢往回走。

二十世紀(jì)末的一個(gè)晚上,當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí),我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘,想起了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親,我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣,流下了滾滾熱淚。

關(guān)于哲理故事的初中作文評(píng)語(yǔ)集錦:母親的信念[3]。

有一個(gè)女孩,沒考上大學(xué),被安排在本村的小學(xué)教書。由于講不清數(shù)學(xué)題,不到一周就被學(xué)生轟下了臺(tái)。母親為她擦了擦眼淚,安慰說,滿肚子的東西,有人倒得出來(lái),有人倒不出來(lái),沒必要為這個(gè)傷心,也許有更適合你的事情等著你去做。

女兒先后當(dāng)過紡織工,干過市場(chǎng)管理員,做過會(huì)計(jì),但無(wú)一例外,都半途而廢。然而,每次女兒沮喪地回來(lái)時(shí),母親總安慰她,從沒有抱怨。

三十歲時(shí),女兒憑著一點(diǎn)語(yǔ)言天賦,做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員。后來(lái),她又開辦了一家殘障學(xué)校。再后來(lái),她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店,她已經(jīng)是一個(gè)擁有幾千萬(wàn)資產(chǎn)的老板了。

母親的回答樸素而簡(jiǎn)單。她說,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長(zhǎng)不好的話,可以種瓜果;如果瓜果也不濟(jì)的話,撒上一些蕎麥種子一定能夠開花。因?yàn)橐粔K地,總有一粒種子適合它,也終會(huì)有屬于它的一片收成。

聽完母親的話,女兒落淚了。她明白了,實(shí)際上,母親恒久而不絕的信念和愛,就是一粒堅(jiān)韌的種子;她的奇跡,就是這粒種子執(zhí)著而生長(zhǎng)出的奇跡。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇十一

1.因?yàn)閶寢尩碾x開,爸爸的不細(xì)心,導(dǎo)致了小作者生病的事件,簡(jiǎn)單卻典型,對(duì)比著媽媽的“溫水攻勢(shì)”,更從反面突出了主題。

2.文章從小事入手,全部起源于一杯溫水,一件生活中最簡(jiǎn)單的事:喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,小作者產(chǎn)生抵觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水,這一些列的過程,溫馨感人,又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚,條理簡(jiǎn)單真實(shí),感情真摯,讓人動(dòng)容。

3.一連四個(gè)反問,寫出了媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。

4.文章采用了倒敘手法,通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對(duì)我的深深的關(guān)愛。

5.一句“我愛你”,包含了母女之間那濃濃的親情,小作者細(xì)膩的感情在文中流淌,讓人感動(dòng)。

6.雖然“我愛你”只有短短三個(gè)字,但很多同學(xué)從沒有向自己的爸爸,媽媽說過這三個(gè)字,也許是不好意思,也許是沒有想到,看了這段文字之后也許會(huì)改變這些同學(xué)的想法。

7.母愛如清風(fēng)、陽(yáng)光、春雨,一連三處排比寫出了母愛的細(xì)膩與博大。

8.指出了愛的內(nèi)涵,也點(diǎn)明了文章中心,總領(lǐng)全文,照亮文路!

9.寬容支撐起了希望的天空,一份信任的力量給了夢(mèng)想飛翔的翅膀。

10.寬容是神奇的制造器,它能容下別人的錯(cuò),卻生產(chǎn)出了意想不到的精彩。

寫母愛評(píng)語(yǔ)篇十二

我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常,在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。

——題記。

她的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,在生活的長(zhǎng)卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無(wú)色無(wú)味,無(wú)影無(wú)蹤。

小時(shí)候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的。無(wú)數(shù)次,我陶醉在那溫暖的氣息。

享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

她的脊背總是柔軟的,并不寬闊,卻給人一種安全感。無(wú)數(shù)次,我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā),牽扯著她的衣領(lǐng),重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。

她,是誰(shuí)?她就是母親。

一個(gè)充滿愛意的眼神,一句平常的問候,都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事,沒有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇,從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù),她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。

在紛繁的紅塵世界中,因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖冢还芫嚯x遠(yuǎn)近,無(wú)論喧嘩寂寞,我的心始終是安然從容的。

評(píng)語(yǔ):這篇文章緊緊圍繞“母愛”展開敘述,情感表達(dá)真摯自然,字里行間透露著對(duì)母親深深的愛和感激之情。全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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