幼兒園小班親子運動會方案及流程(通用21篇)

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幼兒園小班親子運動會方案及流程(通用21篇)
時間:2023-11-12 06:23:12     小編:紙韻

一個好的方案應該具備可行性、實用性和可持續(xù)性。方案的實施需要有明確的步驟和時間安排,以保證整個過程的有序進行。如果你對制定方案感到困惑和無從下手,不妨看看以下的例子和思路。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇一

為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的。親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

快樂運動我做主

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

活動時間20xx年xx月xx日

活動地點:xx

參加對象:大班全體幼兒及家長

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附:游戲項目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二

個人項目:

(一)游戲名稱:吹氣球(每班6個家庭)

游戲準備:彩色氣球若干。

游戲玩法:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

游戲規(guī)則:家長必須吹爆氣球才結束游戲。

(二)游戲名稱:踩氣球(每班6個家庭)

游戲準備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始,家長背幼兒,去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。

游戲規(guī)則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

集體接力項目:

游戲名稱:插紅旗(每班個人賽中的所有隊員)。

游戲準備:紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

游戲玩法:依次分成6隊,每隊6個親子。游戲開始,家長背起幼兒跑向場地中間,并將幼兒手中的彩旗插在沙堆里,再跑回來。下一個家長以相同的方式,直到最后一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規(guī)則:

1、紅旗必須由幼兒插。

2、最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

附注:

1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子,維持班級現場紀律。

2、每班出一名保育員當裁判。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇三

20xx年11月6日。

幼兒園東邊面的草坪

幼兒冬季運動會

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配:

主持人:何萍、闕麗琴

攝影:査楠西、曹圓圓媽媽(家長)

比賽前運動器材準備:胡慶芬。

器材收放、場地布置:薛鳳、朱秀芳

音樂:徐冬英

計分:各班班主任

統計:周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備(繩子70根)、秒表、口哨,畫圈、卷尺:史慧妹

單個項目個人獎項設置:6名。

分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

集體項目獎項設置:

以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

1、運動員入場(8:30~9:00)

入場方式:各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操(計分人員做好計分統計工作)

(1)向前沖

(2)世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎:吳麗萍;薛鳳

8、退場。

順序:小班---中班---大班

個人項目:比賽順序依次從(一)班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目(中大班同時進行):

1、大班:接力賽跑

2、中班:羊角球接力跑

跳繩規(guī)則:

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間,未跳過的為失誤,不計入個數,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到,以跳的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10條繩子)

拍球規(guī)則:

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙(單)手交替拍球,球未拍起或滾落的,不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行,中途失誤者可繼續(xù)比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始,比賽時間到,以拍的個數進行名次排列。

(需要準備的運動器材為:10個皮球)

雙腳踩高蹺規(guī)則;

1、15人一組,15人同時進行

2、站在統一的起跑線上,雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

(需要準備的運動器材為:30個高蹺)

單腳踩高蹺規(guī)則:

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上,單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續(xù)比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒,再進行總決賽

(需要準備的運動器材為:20個高蹺)

個人跳布袋規(guī)則:

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統一的起跑線上,聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

(需要準備的運動器材為:13個布袋)

頭頂沙包走規(guī)則:

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上,聽到信號開始走

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇四

一、指導思想:

新《綱要》中指出:幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。通過運動會能夠鼓勵幼兒在接下來寒冷的冬天里養(yǎng)成不怕冷的習慣。親子運動會也加強了家長與孩子之間的親情與協調,展示了孩子的健康、快樂、自信和不怕困難的情緒,讓孩子覺得家長在支持他們,做孩子堅強的后盾。

二、活動目標:

1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發(fā)展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4.在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

三、活動準備:

主持:陳湘宇

裁判:各游戲點老師

秩序:各班老師

音響:錢靜

攝影、攝像:安全、后勤:各班保育員

四、游戲內容:

集體游戲項目:家長拔河

目標:增進團結,增強班級家長的凝聚力。

材料:繩子

玩法:各班選擇10位家長進行比賽,1、2班和3.4班,5、6班和7、8班,然后獲勝班之間比賽得出勝利者。

一分鐘拍球:各班挑選10個幼兒分成兩組,拍球。

分區(qū)游戲項目:

1.小三班:游戲名稱:小橋過河(責任人:錢靜、陳湘宇)

材料:地墊

玩法:請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。

2.小四班:快樂小騎士(拍球接力)(責任人:顧敏華、班級保育員)

準備:皮球1個、動物頭飾6個,梅花樁1個

玩法:游戲開始,家長背著幼兒拍著皮球,跑到終點,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

3.小四班:游戲名稱:吃果果。(責任人:徐娟 金志英)

游戲準備:塑料框、沙包若干

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,并拋出,家長用塑料簍子接住,多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包,沙包掉在地上的不算數。

4.小五班:游戲名稱:袋鼠跳(責任人:朱玉 姚夢婷)

目的:鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

材料:終點線。

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,誰先到終點為勝。。

5.小七班:游戲名稱:親子二人行(責任人:朱海麗 呂娜)

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

材料:報紙若干張。

玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者為勝。

6.小六班:游戲名稱;夾沙包 (責任人:高慧子 余紅)

準備:沙包若干

目的:從大小、顏色等方面認識沙包。發(fā)展幼兒想象力,嘗試沙包的多種玩法。

玩法:幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,則從哪里掉落就從哪里撿起繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾在兩腿中間跳躍至重點,游戲依次開始,看哪隊最快。

7.小八班:小推車(親子接力項目)(責任人:繆建芬)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,鍛煉家長的手部控制能力。

材料:小推車4輛,椅子4張。

玩法:每次游戲5對親子為一組,家長和幼兒分站在隊伍的'兩邊,聽到哨聲開始比賽,

將幼兒放進小推車推到終點(椅子),然后回來交給第二位幼兒,最快運好的一隊為獲勝隊。

8.小八班:搶椅子(責任人:陸愛萍 班級保育員)

目的:增進家長與孩子之間的情感度,體驗游戲的快樂,鍛煉家長和孩子的反應能力及傾聽能力。

玩法:一組20人,15個凳子,在鼓聲中,家長抱著孩子圍著凳子跑或走,鼓聲停止時,家長抱孩子搶坐在凳子上,未能搶到凳子的家長被淘汰。其他家長和孩子補上接著玩。

9.小2班:兔子跳圈(責任人:徐英、金建云)

目標: 練習雙腳離地連續(xù)跳。

準備:呼啦圈若干。

玩法:1.豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

2.在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長蹲在家門口等待寶寶。

3.幼兒到達家后拿起圈套在爸爸或媽媽身上。

10:小一班:抓尾巴(責任人:馬珍、黃曉燕)

目的:發(fā)展幼兒的平衡感,提高親子合作配合的能力,增進親子之間的情感。

材料:布尾巴

游戲規(guī)則:游戲由八組家庭一起進行,每組家庭一位家長,一位寶寶,寶寶身上戴上一條尾巴,家長背著寶寶,既要不讓人家抓住自己的尾巴,又要去抓對方的尾巴,尾巴被抓到的淘汰,增添新一組家庭。

甘浚小學幼兒園親子趣味

運動會活動方案

一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:2015年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、校長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

準備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對

父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。 說明:一定要強調家長注意幼兒的安全。

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內,釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

甘浚小學

2015年12月22日

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下:

一、 時間:2012.11.2.

二、 地點:運動場

三、 活動內容:

活動一

名稱:烏龜爬

游戲準備:烏龜-頭飾7個.

玩法:

1. 每班一組,兩輪。

2. 每組6名幼兒、相同數的家長,分別站在場地的一側,成兩列,對面終點放一筐,放上禮物。

名稱:夾球

游戲準備:球7個.棒14根。

玩法:

1.每班一組,兩輪。

2每組12名幼兒、相同數的家長,分別站在場地的兩側,成兩列。

3.聽到老師口令,家長和孩子抬著兩根棒,棒的兩頭要貼上紅色不干膠,運球時需要拿在紅色不干膠上。中間夾住球,跑向對面,將球和棒交給對方,哪兩組先交換好位置,那班就勝利。

活動三:

游戲名稱:跳跳球

游戲準備:七個跳跳球、全部家長和幼兒。每個孩子一顆棒棒糖。

1.每班一組,4輪。家長和孩子排在場地一側。對面終點放一個筐,里面放著相應數字的棒棒糖。

玩法:。家長從開始跳球到終點,拿一顆糖咬在嘴里,返回原點,給孩子。第二個家長繼續(xù),哪組先拿完哪組勝利。

活動四:

游戲名稱:戴帽子

形式:接力形式

玩法:從第一對親子出發(fā),家長背著孩子,孩子頭上套著帽子,跑向第二對親子,為對方組孩子帶上帽子,第一對親子站在第二對親子位置處,第二對跑向第三對,一直繼續(xù)。直到最后一對親子中的孩子將帽子戴到終點的桿子上為止。哪組最先戴上哪組為勝。

注意:交換帽子時要背上的孩子給對方的孩子戴,不能家長幫忙。否則算犯規(guī)。

活動五:練兵

1.每班兩組,一輪。

2.每組12名幼兒、相同數的家長,分別站在場地的兩側,成兩列。

3. 聽到老師口令,第一個孩子開始跑,途中鉆過山洞,進入桶中,家長幫助將桶推向對面的幼兒,對面幼兒繼續(xù)游戲,哪組先換好位置哪組勝利。 活動六:

游戲名稱:拔河

準備:大繩一根,每班5個家長和一個教師。分成兩組。

玩法:一邊兩頭各18個人,繩子拉向哪里,哪邊勝利。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由本班教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著重在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

2015年10月

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇五

目標:

1、知道自己身體的每個部位都會動,運動促進身體健康。

2、增進孩子與父母之間的感情,簡單了解如何保護自己的方法。

時間:xx年12月26日。

對象:全體家長與幼兒。

準備:布置運動會場地、各種比賽項目體育器材,家長簽到表、獎狀等。

過程:

一、入場式。

1.各個班級陸續(xù)入場。

2.園長發(fā)言。

3.運動員代表發(fā)言。

二、升旗,唱國歌。

三、運動會。

幼兒單項比賽項目:拍球(中班)跳繩(大班)。

每班10人。

親子比賽項目:趕小球接力賽。

參賽人數:每班6對家庭。

玩法:家長將孩子背在背上,用小棒趕小球到對面,繞過障礙物,回到起點,擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成,則為優(yōu)勝隊。

家園對抗賽項目:拔河大賽。

參賽人數:幼兒園及家長雙方各派出(自愿報名)10名隊員,進行拔河對抗賽。

集體比賽項目:我是神射手。

參賽人數:每班10人。

玩法:每班10人站立一排,在終點處放置10只飲料瓶,孩子們使用沙包扔向飲料瓶,哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒,即為優(yōu)勝隊。

親子比賽項目:親子二人行。

參賽人數:每班6對家庭。

玩法:家長和幼兒在起點線處,孩子與家長面對面站立,幼兒踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移,繞過椅子后返回起點,擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優(yōu)勝。

親子比賽項目:寶寶過河。

參賽人數:每班6對家庭。

玩法:三個家庭在起點,三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點,站成一排,游戲開始,由游戲者們傳遞最后面的泡沫墊到最前面,然后依次向前進。到達重點后,交換另三個家庭進行游戲。

家園合作賽項目:跳長繩比賽。

參賽人數:每班家長及老師共12人。

玩法:同時進行長繩大賽。規(guī)定時間內數量最多的班級為優(yōu)勝。

親子比賽項目:小袋鼠摘果子。

參賽人數:每班6對家庭。

玩法:當袋鼠媽媽,站在終點線上,手持袋鼠袋,幼兒站在起點線上,游戲開始,聽到發(fā)令后,幼兒拿起果子(海洋球)扔進家長的筐里,在規(guī)定時間及規(guī)定距離內扔進果子最多的班級為勝。

親子比賽項目:搬運工運籃球。

參賽人數:(三口之家)6對。

玩法:兩位家長雙手交叉相握,作成小轎子,寶寶坐在家長雙手上,出發(fā)。至終點處由寶寶拿到一顆籃球,回來擊掌和后面的家庭交換首先全部完成的隊伍優(yōu)勝。

集體比賽項目:小小旅行家。

參賽人數:每班10人。

玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。

三、頒獎儀式。

分別頒發(fā)各類活動得獎班級。

四、運動會結束。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇六

游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長帶著孩子從起點出發(fā),最先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子的`小腳不能掉下來,否則重新放上去由掉下來的地點出發(fā)。家長不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。

游戲場地:大操場

裁判:田朵朱煥

參加人員:

小1:宗榜杰劉雅萱錢益全 何碩 孔澤寧

孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬

小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛

趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽佳媛

2、游戲名稱:龜兔接力送信

游戲方法:家長做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過墊子,送信給老師,誰先到達者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。

游戲規(guī)則:家長要雙腳一起離地面行進跳,不能跑,比賽過程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點重新跳。

游戲場地:大操場(起點與終點相距30米)

裁判:田朵朱煥

游戲材料:20只呼啦圈(大號)

參加人員:

小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡

魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏淼

小2:鄭延宇倪詩雅王皓博王嚴鎖沈一葦

王晉遠莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇七

大手牽小手,一起來加油!

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協作精神。

2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

體操表演、親子體能比賽

20xx年10月

幼兒園大操場

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

1、條幅準備:

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

——幼兒園宣

2、音響音樂播放準備:國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、多媒體準備:照相機攝像機

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)

8、獎品準備:

獎牌若干

一等獎若干

優(yōu)秀獎若干

一、開場詞

甲:尊敬的各位領導,給位家長

乙:各位老師。各位小朋友們。

合:大家早上好!

甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

乙:為了培養(yǎng)小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發(fā)展,培養(yǎng)他們

初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

乙:瞧,他們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)

二、運動員入場

甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:

甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

三、國旗儀式

四、園長講話

在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

五、體操展演

好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們

都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?

團體操集體展示

六、親子游戲:

小一班吹氣球(親子)

規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。

中班親子:揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

鋪路(親子)

準備:泡沫墊若干

玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇八

一、活動目的:

為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

二、組織機構:

裁判:

記錄:劉雪飛。

照相:潘璐露。

三、活動時間:

20__年5月24日(星期五)下午四點。

四、活動地點:

學校操場。

五、參加人員:

全校教職員工。

六、活動項目:

五人六足、擠牛奶。

七、活動形式:

五人六足:參賽者以辦公室為單位。

擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長。

小學部語文。

一、二年級老師一組;隊長:陳良珍。

小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅。

小學部數學老師一組;隊長:王磊。

小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛。

七年級一樓老師一組;隊長:孫權。

七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛。

八、活動規(guī)則:

1、五人六足。

各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶。

每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

一、活動宗旨。

為慶祝20__年教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

二、活動時間:

20__年9月10日下午4:00—5:30。

三、活動地點:

勤學樓慎思樓中間空地。

四、活動內容:

本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

五、活動分工:

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人。

六、比賽流程與辦法:

1、垃圾入簍。

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。

比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取。

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數成績和。

個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

一、運動會主題:

和諧、團結、陽光。

二、活動目的:

為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

三、運動會時間、地點:

時間:20__年5月6日。

地點:操場。

四、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任。

五、裁判員。

總裁判:

裁判員:

六、活動內容:

一年級項目趕籃球跑。

道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人。

規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續(xù)比賽,如此往復,先完成獲勝?;@球一定要控制在本參賽隊的跑道內,出跑道兩次,取消成績。

二年級組:螃蟹背西瓜。

道具:軟排球3參賽人員36人。

隊員組成:6人。

三年級組:雙腿夾球接力。

道具:球5參賽人員25。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結束,時間最短者為勝。

規(guī)則:(1):必須從起點線后起步。

(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

四年級組摸石頭過河接力賽。

道具:方塊報紙15參賽人員:30人。

規(guī)則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發(fā)現運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

五年級:托球跑接力。

道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人。

托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)。

規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

六年級:倒跑比賽。

道具接力棒5參賽人員。

七、獎項設置。

各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎品。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

一、活動主旨:

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優(yōu)秀品質,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

二、時間地點。

運動會時間:20__年9月29日中學部操場運動會。

報名時間:20__年9月20日--22日。

三、比賽項目設定。

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

四、報名方法及要求。

1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

2、每班每人限報二項(團體、接力除外)。

五、人員工作安排。

六、運動會主要流程。

七、報名要求。

按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內報完,報名時間截止后不得更改。

八、裁判要求。

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

九、裁判員工作職責說明。

總裁判長:負責全面統籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監(jiān)督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監(jiān)督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責發(fā)令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

十、運動會安全事項。

1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3.非參賽人員嚴禁進入比賽區(qū)。

4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

一、活動背景。

時光荏苒,轉眼大學時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學們都已成為好朋友。然而大三經常忙于學業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學身體素質不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。

根據《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學生要提高自身身體素質,促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學生體質測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學生不滿,所以我們加強身體鍛煉,防患于未然。

二、活動目的。

該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學之間的交流和了解,另一方面提高同學們飛鍛煉意識、緩解學習壓力。

三、活動時間。

20__年4月29日星期五12:30―15:00(待定)。

四、活動地點。

西區(qū)籃球場。

五、活動說明。

本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊有一名男生),采用競賽形式,設前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設兩名攝影者。希望班里每位同學都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責人請假,并說明請假事由。

活動共分為五項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。

六、活動流程。

1、準備活動。

賽前報名:每位想參加比賽的同學自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。

2、活動進行時。

項目一:夾波珠。

材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)。

比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數量,四隊進行排名。賽前可練習5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數,由計數人將比賽成績填寫在記錄表上。

項目二:吹兵乓球。

材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子。

比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應從頭再來,由計時員統計任務完成所用時間。

項目三:跳繩背詩。

材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼。

比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學取得答題的優(yōu)先權,再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進行pk,決出冠亞軍。

項目四:羽毛球比拼。

材料準備:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個。

比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計分。

項目五:一分鐘投籃。

材料準備:籃球一個。

比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計一分鐘內進球個數;女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計一分鐘投籃個數。裁判員計進球數,并做好記錄。

3、活動總結。

有裁判組統計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經驗教訓總結。

最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。

七、活動經費。

購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇九

一、活動目的:

親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

二、活動組織:

主辦單位:xxx幼兒園。

協辦單位:xx咨詢有限公司。

活動時間:待定。

活動地點:幼兒園操場。

參與人員:全員幼兒及家長。

四、活動準備:

1、前期經驗準備:

(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統計交費人數。

(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。

2、物資準備:

所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫(yī)藥箱、攝像機、

五、活動流程:

詳情見活動安排。

09:00分。

幼兒園。

簽到、領取衣服。

家長交幼兒到教師處等候入場。

09:20分。

操場。

集合、開場白。

教師帶領幼兒到指定位置候場。

09:30分。

操場。

運動員入場儀式。

09:50分。

操場。

致辭。

領導致辭、

10:00分。

操場。

教師開場舞。

親子律動展示。

10:30分。

操場。

親子徒手互動游戲。

口香糖、比比看、宣誓。

11:00分。

操場。

親子大作戰(zhàn)。

報紙、面條棍、

11:30分。

操場。

我們去太空。

搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選?。?/p>

12:00分。

操場。

球飛舞動。

乾坤球、及超級沙灘球。

六、教師注意事項:

1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長做好環(huán)保工作,不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規(guī)則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據自身條件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;

七、家長注意事項:

a:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

b:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾。

c:活動以班級為單位,重在參與(身體突發(fā)不適除外)。

d:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質,開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

潭橋幼兒園大操場。

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置:賽道線、標記。

6)運動員號碼牌。

7)獎狀、獎品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

總負責人:

總策劃與組織:郭xx。

活動主持:郭xx。

成績統計:家長委員。

音響:季xx。

照相、攝影:徐xx家委員成員。

跳繩計數員:家長委員。

拍球計數員:家長委員。

中班項目負責人:賽場南邊:陳xx。

大班項目負責人:賽場中間:陶xx。

小班項目負責人:賽場北邊:李xx。

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)。

親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎一名。

最佳表演獎一名。

最佳活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)。

小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)。

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)。

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

(一)宣傳發(fā)動階段。

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作。

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。

(一)具體實施階段。

(二)總結評價階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場式(8:30——9:00)。

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發(fā)言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導運動會的各項規(guī)則。宣誓人:”)。

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

(二)、表演。

一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂style》9、小二班《貓咪總動員》。

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》。

三、親子集體賽(9:30--10:00)。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十一

項目一:百發(fā)百中器具準備:海洋球每道20個,共計120個。水桶12只。

比賽規(guī)則:幼兒在指定地點從桶中取出海洋球并投,家長在2.5米(托小段)或3米(中大段)外持筐接球,評判標準為在時限一分鐘內接球數多者為勝。(數量相同者,按完成時間短者為勝)

項目二:快樂運球器具準備:皮球若干(能滿足6道孩子一分鐘的投球數量)、大塑料筐6個、海綿墊子6塊。

比賽規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)將球運至5米處家長手中,家長在指定地點仰躺伸手接球后,起身將球送入5米外的指定筐中,依次進行。評判標準為時限一分鐘筐中球數多者為勝。

項目三:袋鼠跳跳跳器具準備:套圈每道4個(共計24個)袋鼠跳袋子6只。

比賽規(guī)則:幼兒從起點出發(fā),托小班跳4個圈,中大班依次逐個套完4個圈(圈外圓間距30厘米)后取袋子往前跑,到10米處將袋子交給家長,家長站在袋內蹦跳前進,以最先到達終點者為勝。全程距離20米。

項目四:親親烏龜爬爬爬器具準備:爬行墊子6道,每道15米。

比賽規(guī)則:家長背著幼兒從起點出發(fā),進行爬行比賽,要求幼兒不能著地且家長不能用手扶幼兒。評判標準以最先到達終點并由家長抱幼兒坐在椅子上者為勝。全程距離6米。

項目五:接龍闖關器具準備:每道2張椅子(共12張)比賽規(guī)則:家長從起點出發(fā),在兩張凳子上行走,由幼兒幫助家長移動凳子,交替前進,家長行走時腳不能落地且不能幫助幼兒放置椅子。全程15米,評判標準最先到達終點者為勝。

項目六:螃蟹走路器具準備:皮球6個。

比賽規(guī)則:家長和幼兒從起點背靠背夾球,大手拉小手一左一右向終點前進,全程15米,評判標準為最先到達終點者為勝。

項目七:拔河比賽每園兩個年段選派20名家長與其它幼兒園同年段的家長進行比賽,三局兩勝決出每年段的第一名,再進行三局兩勝,決出決賽的前三名。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十二

運動會如某個項目棄權,則不能參加后續(xù)項目的比賽,也不計算總分,怎樣寫趣味運動會活動預案?下面小編給大家?guī)砣の哆\動會活動預案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

一、活動主題。

揚體育精神展青春風采。

二、活動對象。

面向八八班全體同學。

三、組織人員。

主辦人員:班主任__老師。

承辦人員:

時間:20__年x月x日——x月x日。

地點:籃球場。

五、比賽項目。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比賽規(guī)則。

立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數。

投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。

七、活動所用經費。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

八、獎勵辦法。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

一、指導思想。

為豐富廣大教師課余生活,增強全體教職員工的體質,讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動口號。

每天鍛煉一小時。

健康工作五十年。

幸福生活一輩子。

三、組織機構組。

組長:

副組長:

四、參加對象:

全體教師。

五、裁判員:

__。

六、時間:20__年9月28日下午5點。

地點:學校操場。

七、參賽項目及方法。

(一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。

(二)比賽項目。

乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。

(三)活動分組。

第一組組長:

第二組組長:

第三組組長:

第四組組長:

第五組組長:

第六組組長:

第七組組長:

第八組組長:

八、考評獎勵。

按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。

一、活動宗旨。

為慶祝20__年教師節(jié),同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業(yè)余生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。

二、活動時間:

20__年9月10日下午4:00—5:30。

三、活動地點:

勤學樓慎思樓中間空地。

四、活動內容:

本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。

五、活動分工:

彭政(組織策劃)唐僖龍雙杰(裁判)。

任正彩(后勤保障)高佳寶(拍照)。

活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人。

六、比賽流程與辦法:

1、垃圾入簍。

前期準備:打印室廢棄紙若干垃圾簍3個。

比賽規(guī)則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河。

每隊11人,男女不限。

比賽方法和比賽順序:比賽采用三局兩勝制。首先a隊和b比賽,然后c隊和d隊比賽。ab隊贏的再和cd隊贏的比出第一、二名,ab隊輸的和cd隊輸的再比出第三、四名。

獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取。

每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。

個人項目1:飛鏢。10環(huán)圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環(huán)數成績和。

個人項目2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。

個人項目3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。

個人項目4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標志筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標志筒得2分,套中3米點上的標志筒得3分,套中4米點上的標志筒得5分,以積分多少判定名次。

個人項目5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內采取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。

一、目的。

為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目趣味活動,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的.團結和友誼?!赌惝嬑也隆芳婢邐蕵沸院鸵嬷切?,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

二、組織。

1)總負責:

2)策劃:

3)安排:

4)地點:

5)時間:5月4日―5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加。

三、內容。

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:

2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前完畢。

2、比賽過程:

主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

四、注意事項。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:

1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。

2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。

3)關于本次的未盡事宜,生活部干事將另行通知。

五、后續(xù)工作。

1)宣傳組負責撰寫此次宣傳稿件。

2)部員可以就此次,提出意見及建議。

一、活動主旨:

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動中學體育活動的廣泛開展;培養(yǎng)學生不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優(yōu)秀品質,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

二、時間地點。

運動會時間:20__年9月29日中學部操場運動會。

報名時間:20__年9月20日--22日。

三、比賽項目設定。

田徑類:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1500m(男、女),800m(男、女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)、跳高(男、女),4×100米、4×400米接力;趣味類:搭橋、兩人三足、吊瓶、持球跑。

四、報名方法及要求。

1、身體健康的在校學生均可報名參賽,以班為單位在班主任處報名,報名表統一交到體育組。

2、每班每人限報二項(團體、接力除外)。

五、人員工作安排。

七、報名要求。

按照報名表上的要求在規(guī)定的時間內報完,報名時間截止后不得更改。

八、裁判要求。

佩戴好工作牌,在比賽前到達比賽場地,出現技術上問題時找裁判長詢問解決。

九、裁判員工作職責說明。

總裁判長:負責全面統籌協調;副總裁判長:負責開閉幕式和賽事的指揮,監(jiān)督整個賽事正常有序的進行,裁判員培訓。趣味裁判長:負責組織趣味裁判員的工作和所有趣味項目的比賽順利進行,協調好各項目裁判員的工作和職責,監(jiān)督比賽過程。徑賽項目裁判員:負責組織所有計時項目的進行,終點計時裁判記錄成績(上交成績表)。監(jiān)督比賽有無犯規(guī)現象,記錄成績(上交成績表)。

拔河裁判員:負責發(fā)令,左邊繩裁判員(清點人數,防止其他人等干擾比賽),左邊繩裁判員組織班級比賽。

十、運動會安全事項。

1.各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本班人員觀看比賽和參加比賽。

2.師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

3.非參賽人員嚴禁進入比賽區(qū)。

4.參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

5.嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現相互謾罵、攻擊和不文明行為。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十三

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、經過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月xx日。

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十四

三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。

四、活動目標:通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

六、比賽項目:

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲。

獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲。

獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,

獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

八、時間安排:

九、獎勵規(guī)則:頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。

1、園領導致詞。

2、總裁判長宣布具體比賽結果。

3、頒獎。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附:(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數量。

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幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十五

中心幼兒園內

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

總裁判:黃x(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李x(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉x(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯在一起。)

音響設備:沈x(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)安全:鄭x(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員:李x

裁判員:程x

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護:黃x屈x沈x

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項:

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

競賽規(guī)程

一、比賽時間:xxxx年x月30日上午(星期五)

二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規(guī)則見后)

四、比賽辦法:

1、比賽時間安排:x年x月30日上午

2、本次比賽以參與性和趣味性為主,體現鍛煉身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個

游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面

游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,面對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。

游戲規(guī)則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提著袋口不能丟。

球球樂(中班)

游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十六

幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。

20xx年12月18日

xxxx

經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

1.制定好親子活動方案。

2.所需材料準備:

凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

3.活動場地布置:

畫好活動區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。

4.通知家長來園參加親子活動。

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:

1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則,不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》

(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”

游戲規(guī)則:

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

(七)親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規(guī)則:

1、小班大班分區(qū)準備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。

指導幼兒和家長離場。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十七

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、經過幼兒和家長一齊進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強教師與家長的溝通與了解。

活力冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

20xx年xx月xx日

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽教師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練,到達熟練。

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退常分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出常

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入常順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

國旗會徽方陣負責人:

花環(huán)方陣負責人:

彩旗方陣負責人:張xx

舞龍方陣負責人:林xx

教師健身操負責人:林xx、鐘xx

會場指揮、布置:鐘xx、張xx、潛xx

后勤服務:靳xx、錢xx、張xx

安保人員:保安和各班教師

入場解說:陳xx

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十八

xx園操場。

xx園幼兒、家長、教師。

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發(fā)令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

后勤部:

工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力。

參賽人員:每隊2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現場裁判:人。

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的.地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

00:00-00:00第一組。

00:00-00:00第二組。

00:00-00:00第三組。

00:00-00:00第四組。

00:00-00:00決賽。

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

1、集合。

2、頒獎。

·園領導致詞。

·總裁判長宣布具體比賽結果。

·頒獎。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數量。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇十九

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"。活動安排如下:

活動一。

名稱:車輪滾滾。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二。

名稱:套圈。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三。

名稱:運球。

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四。

名稱:大腳板。

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五。

名稱:螃蟹走。

玩法:

1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2。家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。

3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二十

感謝各位家長參加這次的親子運動會活動,我們這次運動會以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨,以“人人參與鍛煉,人人安全快樂”為目標,讓每個孩子體驗競賽的樂趣。

1.增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流。

2.通過比賽的形式激發(fā)幼兒參加體育鍛煉的興趣,發(fā)展幼兒動作的協調性和靈活性。

3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識,增強合作精神和克服困難的意志。

1.與家長做好溝通。

2.制定好游戲規(guī)則,并與家長說明白。

3.講清楚活動目的。

1.跳圈(準備呼啦圈)。

規(guī)則:呼啦圈分兩組擺放在地上,單圈時兩腳并緊跳,雙圈時兩腳分開跳,兩組進行比賽。

2.大腳小腳一起走。

規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳上,由家長帶動孩子向前走,分四組進行比賽。

結束:再次感謝家長的參與,讓我們的運動會圓滿的完成,希望家長為我們提出更寶貴的意見和建議。

幼兒園小班親子運動會方案及流程篇二十一

為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們小班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

快樂運動我做主。

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

活動時間:20xx年xx月xx日。

活動地點:xx。

參加對象:小班全體幼兒及家長。

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。

附:游戲項目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小纖夫》。

游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。

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