保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 06:28:18
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-12 06:28:18     小編:雨中梧

通過演講稿,我們可以展現(xiàn)自己的才華和智慧,與他人分享見解和體驗(yàn)。在寫演講稿時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊的詞語和表達(dá)。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語言生動,讓人印象深刻。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我演講的題目是《當(dāng)校園變潔凈以后》,對!當(dāng)校園變潔凈以后,我們還應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

經(jīng)過大家的努力,今天的校園要比以前潔凈許多,這說明同學(xué)們都愛校園,都愛干凈舒服的環(huán)境!但是我們保護(hù)環(huán)境的潔凈不是一時的沖動,不是一兩天的行動就夠了,而是要長期的堅(jiān)持,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣才行。所以我們要大聲的呼吁:同學(xué)們要持之以恒地保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都堅(jiān)持下來,當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美麗。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富。他的精神永遠(yuǎn)鼓勵著一代又一代的青少年健康成長,所以我們要學(xué)習(xí)他的精神,做一個新時代的環(huán)保小衛(wèi)士。

護(hù)河。一條好溪流出了清澈的水,一條好溪唱出了美妙的歌,一條好溪跳出了優(yōu)美的舞姿。這么優(yōu)美的好溪,如果我們不去護(hù)河的話,那溪水也會變得渾濁。于是我就和同學(xué)們組織了一個護(hù)河隊(duì)。我們在溪里撿垃圾、把垃圾撈上來進(jìn)行分類,回收。這樣既環(huán)保、又節(jié)省資源。

植樹、護(hù)河是環(huán)保,讓我們長期保持這種良好的習(xí)慣,做一個人們身邊的“活雷鋒”吧。讓磐安的山更綠,水更清,人更美。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇三

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

遺憾的是,許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就是指環(huán)保。說得很對,所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉(zhuǎn)嗎?不!

看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇四

大家早上好!我是三(1)班的xxx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

進(jìn)入21世紀(jì),科學(xué)飛速的發(fā)展,社會大踏步的前進(jìn),人類政治水準(zhǔn)。精神境界。物質(zhì)需求的提高,讓我們生活的內(nèi)涵發(fā)生了根本性的改變,人們追求精神的寬松,物質(zhì)的富足,環(huán)境的幽雅舒適,人氣的和諧溫馨。

環(huán)保進(jìn)社區(qū),迎合了現(xiàn)代人的意愿,帶給人們綠色的希望。

環(huán)保員們伴著春天的腳步,帶著政府的囑托,踏進(jìn)社區(qū)。和小巷總理們一道,穿庭院,進(jìn)萬家,一邊挽起商家的手,一邊牽著百姓的心,用熱情和耐性,調(diào)節(jié)著一個個糾紛,化解著一個個干戈。

記得么大安街的商家深夜烤串,煙熏火燎滿大院,吵吵鬧鬧擾民心,為了現(xiàn)場進(jìn)行制止,我們的社區(qū)干部和環(huán)保員下班后現(xiàn)從家中趕來解決矛盾!

駐街單位的排風(fēng)噪音大,接到舉報(bào)后,我們的社區(qū)干部不顧天熱太陽曬,跑環(huán)保有關(guān)部門,幫助檢測分貝,協(xié)調(diào)駐街單位改進(jìn)。

一位外來的租房戶將菜種在了居民房頂百米平臺上,平臺鋪有幾噸重的土,澆水順著居民窗戶淌,經(jīng)過艱難的協(xié)調(diào),終于平息了一場糾紛。

群眾的舉報(bào)就是號令,群眾的呼聲就是目標(biāo),多少次帶著滿意歸,顧不得擦汗水,看到群眾贊許的笑臉,我們心里感到欣慰。

環(huán)保的公眾意識,正在隨著社會的進(jìn)步逐漸滲透著,延伸著大自然賦予生命之綠色,人類也崇尚綠色,君不見社區(qū)處處生機(jī)勃勃,到處可見我們的綠色衛(wèi)士經(jīng)緯七社區(qū)的毛學(xué)良老人,十幾年如一日,帶領(lǐng)社區(qū)居民,種樹種草種花,裝扮著自己周邊的環(huán)境和生活空間。

霽虹橋有一位離休的老同志,每天四五點(diǎn)就起床,第一件事是侍弄大院的樹木花草,堅(jiān)持了二十幾年,每逢寒暑假,社區(qū)會組織學(xué)校的孩子們,以大手拉小手為主題,開展護(hù)綠和美化環(huán)境活動。

東風(fēng)街128號活動著一支由老黨員和老干部組成的護(hù)綠隊(duì),不分春秋寒暑,嚴(yán)厲的守護(hù)著大院的治安和環(huán)境,走進(jìn)這樣的庭院,真的給人一種滿眼綠色,滿心的舒適溫馨。

每一個庭院,每一個樓道,社區(qū)每一個角落,都有黨員帶頭,群眾自發(fā)的義務(wù)護(hù)綠隊(duì)伍,他們除了自費(fèi)購買器具外,還和周邊單位聯(lián)合出資,按大門,建花壇,成立大院管委會,真正把創(chuàng)建綠色美好家園落到了實(shí)處。

在辦事處工委倡導(dǎo)的創(chuàng)建先進(jìn)模范庭院和樓道活動中,我辦事處五個社區(qū)共涌現(xiàn)出先進(jìn)示范庭院樓道個,先進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員個人名,為我街以綠色為主題創(chuàng)環(huán)保型社區(qū)抹上重彩的一筆。

環(huán)保進(jìn)社區(qū),家園更美麗,綠色的希望,將在我們不懈的努力和辛勤的汗水里升騰!我們堅(jiān)信,不久的將來,我街區(qū)在我們的攜手共建中,定會花香草綠,和諧溫馨,前景無限美,芬芳更醉人!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

在我國北部地區(qū),由于過度的開墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來臨時,天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。

同學(xué)們,水,是人類生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來,黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。

長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴:長江源頭的綠色在萎縮,10%已淪為“黑土灘”。

萬里海疆的形勢也不容樂觀,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河,人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染,辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)眼間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生??;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。

老師們,同學(xué)們,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親??墒乾F(xiàn)在,地球被人類破壞得千瘡百孔,支離破碎了,如果我們再不保護(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們攜起手來,從一點(diǎn)一滴的環(huán)抱行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目和你的不一樣,叫“我們要創(chuàng)造地球的美”。

同學(xué)們,我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家,但我們?nèi)匀挥幸粋€共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球,那里有藍(lán)天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林,但我們有沒有想過保護(hù)地球?聯(lián)合國通過了《人類環(huán)境宣言》,把6月5日定為理想的“世界環(huán)境保護(hù)日”,讓地球上的人們可以采取行動,防止我們偉大的“家園”受到任何污染。

如今,人們沒有采取行動,而是制造了各種環(huán)境災(zāi)難,如水污染、空氣污染、河流斷流等??吹轿覀兊牡厍虮荒切叭肭终摺蔽廴玖耍覀兙筒荒芤匀祟惖纳矸萆盍?。有的村子村民生活很好,但是有人造成環(huán)境災(zāi)難把村民趕走,只剩下幾戶人家,連一戶都沒有。

同學(xué)們,我們都是生活在地球上的居民,我們有責(zé)任保護(hù)地球,請讓我們一起行動,永遠(yuǎn)保護(hù)美麗的地球!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇八

尊敬老師、同學(xué):

大家好!

我是六年級七班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了六年。早晨,伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱,我來到學(xué)校,晚上,伴著習(xí)習(xí)吹來的涼風(fēng),伴著夕陽的余暉,我走在回家的路上。由于長達(dá)六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

我的校園好似一座大花園,五四朵鮮花競相開放。學(xué)校的景色很美。春天,萬物復(fù)蘇,小草露出了小腦袋,花兒五彩繽紛爭奇斗艷,鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天,學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用,它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天,大樹脫落下了黃色的葉子,天地好像鋪上了地毯,金黃色的,美極了。

冬天,整個校園好像穿上了銀裝,所有的東西都是潔白的,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不一會兒就成了一個童話般的世界,操場里走廊上到處是雪人,一個個胖胖的。

如果大家留心,就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。校園里到處是果皮紙屑,連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)不愛護(hù)校園環(huán)境。我還經(jīng)常看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)飛過的紙飛機(jī),它們緩緩的飄落在草地上,從窗口看下去,這些飛機(jī)在綠色的地上顯得白茫茫的一片,很不清潔??墒遣]有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久,最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面?;蛟S多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔(dān)憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,所以我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:

1、在學(xué)校開展校園環(huán)保小先鋒活動。凡是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生做一些不文明、不環(huán)保的事情,可以舉報(bào),而且舉報(bào)有獎。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批評教育。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多,誰就會被評為環(huán)保小先鋒并且可以得到校方送的一些文具。

2、校領(lǐng)導(dǎo)把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來,并每天派一名教師在那兒視察。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進(jìn)行批評、教育。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生,校長將在星期一升旗好好表揚(yáng)。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣傳環(huán)保知識。學(xué)校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。

4、進(jìn)行一次環(huán)保知識大比拼的比賽,發(fā)給每個同學(xué)一張關(guān)于環(huán)保知識的單子,看誰背得最多。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠(yuǎn)不忘記。

希望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠看一看我的建議書,并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環(huán)境光領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)導(dǎo)有方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要同學(xué)們的共同努力。因此,我在這里呼吁大家:愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校從此變得更美麗!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園!讓我們從身邊做起持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇九

親愛的同學(xué)們:

每一個清晨踏進(jìn)美麗的校園,看著鮮艷的五星紅旗,享受縷縷陽光,你可否有一種幸福的感覺。校園以他的潔凈、以他獨(dú)特的文化氛圍給每一個走進(jìn)他的人帶來一種愉悅的心情、積極進(jìn)取的心態(tài)。難怪一個又一個教育家、一所有一所的知名院校都十分重視環(huán)境的育人功能。

可是,美麗、整潔的校園環(huán)境從哪兒來,如何保持他的整潔與美麗呢?有一句話說“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每一個人的責(zé)任,首先就是我自己的責(zé)任,我想把它改為:“校園的整潔與美麗,我的責(zé)任?!币?yàn)槊恳粋€人的責(zé)任更是我的責(zé)任,以此與老師、同學(xué)們共勉。

同學(xué)們,當(dāng)你們走在路上看到一個被隨意丟棄的紙團(tuán),你會如何去做呢?是一腳把它踢開,還是用手撿起它,再扔進(jìn)垃圾箱呢?當(dāng)你出去散步時,一根柳枝擋住了你的視線,你是隨手把它折斷還是輕輕地低頭而過呢?答案顯而易見。大自然的美恰因人類的一低頭、一彎腰而更顯文明、更具魅力。如今我們在強(qiáng)調(diào)與大自然和諧相處的同時,我們的一舉一動、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道風(fēng)景。

校園便是天使的樂園,一個個小天使們,就讓我們伸出一雙雙小手,來維護(hù)這個樂園的整潔與美麗,讓你的笑容、你的行為成為校園最美的風(fēng)景吧!

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

大家好。

很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

對于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕?,不說你也知道了!

在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十一

地球上污染最嚴(yán)重的資源是水源,就拿我家鄉(xiāng)的一條河來說吧,在我很小的時候,那還是一條清澈見底的河,河水要以洗東西,可是現(xiàn)在河水很臟,有很多垃圾,河水流過一條橋,那里是否最多垃圾的地方,下大雨,河水就渾濁,這是因?yàn)楣S里的臟水和人們丟的垃圾造成的。

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保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的樂園。我們身為校園中的一員,一個學(xué)生,愛護(hù)校園是我們的責(zé)任,校園里面的花花草草都是校園的組成都需要愛護(hù)。

早我們學(xué)校我們可以看到在校園周圍花壇里面的小花小草早已經(jīng)被踐踏的不成樣子,原本郁郁蔥蔥,卻被同學(xué)們隨意的采摘丟在地上,他們也是有生命的,有自己的情感但是他們不會說話只會默默的哭泣,當(dāng)我們用心聆聽時我們就會返現(xiàn)他們悲傷的呼喚。

異地相處,如果同學(xué)們成為小花小草被這樣肆意的踐踏,又會有什么感受呢是憤怒還是哭泣,將心比心,不要把我們的快樂建立在她們的痛苦上,他們是校園的精靈,給我們校園帶來優(yōu)美寧靜,是我們珍視的東西,也是我們需要關(guān)心的。同學(xué)們在校園里面不要在傷害我們學(xué)校的花草樹木,不要破壞我們校園的環(huán)境,校園是我們第二個家需要我們的呵護(hù)與愛護(hù)。

還有就是在校園里面不要隨意的亂認(rèn)垃圾,垃圾是污染,是廢物,他們有他們的去處,在校園里面有垃圾桶,垃圾就應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生是我們同學(xué)每天打掃的結(jié)果是我們愛護(hù)的記過,不要怕麻煩其實(shí)只要我們多走幾步就能夠把垃圾扔到垃圾桶,當(dāng)你把垃圾隨意的仍在地上得手有沒有考慮過其他人的感受,當(dāng)隨手把果皮紙屑隨意人道草坪花壇里面的時候有沒有考慮過校園的衛(wèi)生。

校園是大家的校園不是一個人的校園,校園的安全健康需要我們?nèi)ゾS護(hù),校園的衛(wèi)生也需要去我們保持,我們在學(xué)校里面行走的時候看到垃圾就應(yīng)該彎腰撿起,就應(yīng)該把來及放到他們應(yīng)該放的地方去,讓我們校園干凈整潔,這樣我們學(xué)習(xí)起來也開心,生活也放心。沒有人愿意生活在到處都有垃圾的地方,也沒有人愿意與垃圾相伴,維護(hù)校園衛(wèi)生不止為了他人更是為了自己,干凈的校園環(huán)境才是我們所喜歡的地方,才能夠讓我們學(xué)習(xí)更有勁。

愛護(hù)校園,誒一個同學(xué)都有責(zé)任,在我們平時生活學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該多注意,多保持,不要隨意的去破壞隨意的去糟踐我們的校園,讓我們大家都在美麗的校園中學(xué)習(xí),讓垃圾污染遠(yuǎn)離我們,讓我們的校園變得更加美麗動人,這就是我們要做的,同學(xué)們,行動把,看到垃圾人到垃圾桶,看到其他同學(xué)亂扔垃圾就阻止,人人愛護(hù)校園我們的校園才會更加美好。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

常常聽人們說:“不要讓地球上最后一滴水變成人類的眼淚!”這句話,凝聚了多少志愿者的心聲??!地球,是我們共同的家園??删吹牡厍蚰赣H給予了我們?nèi)祟愒S多豐富的礦產(chǎn)資源,珍貴的水資源,種類繁多的動物資源、植物資源……沒有了地球母親,就不會有人類,不會有如此溫馨的家園。

地球給予了我們這么多,人類卻這么對待我們的地球:

礦資源開采過度,一旦礦資源開采過多,形成的時間趕不上開采的速度,那么,這樣只會使地球的礦產(chǎn)資源加速枯竭。開采礦資源留下的礦坑,極易引發(fā)重金屬污染,造成生態(tài)災(zāi)難。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有13億人無緣喝上干凈的水。每年有650多萬噸垃圾被傾倒進(jìn)海洋,漁業(yè)資源瀕臨枯竭。每年有1700萬公頃森林消失。每天有一百多種生物滅絕……在山西地區(qū),因采煤形成的采空區(qū)就相當(dāng)于山西總面積的1/8!

看到這一組組觸目驚心的`數(shù)據(jù),我驚呆了。地球被“子女”們折騰的千瘡百孔、滿目瘡痍。

人們啊,地球是我們賴以生存的家園,沒有了地球,就不會有我們現(xiàn)在舒適的生活。而我們,卻不珍惜地球給予我們的一草一木。亂砍濫伐,過度捕獵,開采過度,縱使會使自己的腰包鼓起來,但是,我們想到過地球嗎?想過我們后代的命運(yùn)嗎?隨著我們?nèi)藶榈沫h(huán)境惡化,我們的后代要么進(jìn)化成不得不抵御正在不斷惡化的環(huán)境的“怪物”,要么,人類就直接滅亡。就像課本上說的,“降臨在大地上的事情,終究會降落在大地的孩子身上”。

還給地球媽媽蔚藍(lán)的天空,寬廣的大地。保護(hù)環(huán)境,從我做起!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十四

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。這天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空??刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉淠颈豢沉?,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。應(yīng)對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠??!

這時候,年輕的我還不曾明白,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上透過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會透過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

盡管在國際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)?!蹦锹掏傅拈L江畫景,以前以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少完美的回憶……而這天的江水已經(jīng)失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江必須會不解,一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。

痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一齊都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類帶給了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不期望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不期望腳下的大地綠草如茵?

誰不期望身邊的湖水清澈明凈?

誰不期望眼前的陽光燦爛如金?

朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個人的職責(zé),是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛一只小鳥,愛護(hù)一棵小樹,懷著綠色禮貌的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

多謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

你們好!今天,我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

“地球只有一個”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

綠色是大自然贈予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。

當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水。

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色家園,共同保護(hù)地球母親,讓我們行動起來,共創(chuàng)我們的美好家園!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十七

尊敬的老師:

您好!

我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

在我們?nèi)粘I钪?,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!

現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用塑料袋等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們大家好!

今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境".

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災(zāi)難.

近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇十九

親愛的朋友們:。

你們好,伙計(jì)們!

“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護(hù)環(huán)境。大家沒有亂扔垃圾,而是把垃圾收集起來,運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行無害化焚燒。街道到處都很干凈,人們都很開心。然而,住在地洞里的老鼠卻成群餓死了?!瓉砝鵁o處可尋!”

看完以上材料,你會問:為什么人都懂得保護(hù)環(huán)境?

近年來,由于人類對環(huán)境的不斷破壞,世界的未來并不樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川融化,生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木,臭氧層出現(xiàn)空洞...這些情況都來自于“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷向我們暗示:拯救地球!保護(hù)環(huán)境迫在眉睫!

那么,如何采取行動呢?首先,我們必須減少砍伐樹木。樹木可以制造氧氣和吸收二氧化碳。其次,我們應(yīng)該保護(hù)濕地。保護(hù)濕地相當(dāng)于保護(hù)40%~50%的生物物種。

氣溫上升主要是因?yàn)榇髿庵卸趸嫉闹饾u增加。所以要降低空氣體中的二氧化碳含量,把未來冰川融化的噩夢扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底降溫。減少空氣體中二氧化碳的最好方法就是多種樹。

此外,氣溫升高也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時不可避免地會產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“元兇”之一。

因此,人類必須減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少老鼠少,就有了開頭故事的一幕。最后,我想提醒大家,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境演講稿篇二十

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé)”。

同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了?,F(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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