最新母嬰?？谱o士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)(十二篇)

工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

母嬰?？谱o士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇一

在護理部的領(lǐng)導、支持下，使糖尿病?？谱o理小組的護理工作得以正常運行。這一年來，在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和“創(chuàng)優(yōu)工作”的思想指導下，順利完成了小組工作任務，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié)：

一、完善了?？菩〗M的內(nèi)部建設(shè)

自成立了糖尿病?？谱o理小組以來，確定了?？菩〗M的工作目標，完善了小組成員工作職責，有體系架構(gòu)，有工作內(nèi)容。制定了糖尿病?？谱o理各項操作流程，建立?？谱o理工作指引，如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等。

二、加強糖尿病?？浦R的培訓工作，提高小組成員的業(yè)務水平

護理小組成立后, 每期對小組成員進行糖尿病專科知識培訓。培訓內(nèi)容: 糖尿病診斷、分型、飲食、運動、用藥、健康教育技巧、胰島素注射, 注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進行考核，成績均90分以上臺階。小組成員還積極參加學習市里舉辦的糖尿病學習班，加強糖尿病?？浦R的學習。

三、

小組還建立糖尿病?？谱o理會診制度，糖尿病病人分散在醫(yī)院各科室，相關(guān)科室向糖尿病?？谱o理小組提出會診后，糖尿病?？谱o士在24小時內(nèi)到相關(guān)科室實施會診。會診內(nèi)容包括糖尿病?？萍寄懿僮?，如胰島素筆的使用、血糖儀的使用，糖尿病足的傷口護理，健康教育等。會診后提出護理意見，并在護理會診申請單上做好記錄。

四、糖尿病專科護理小組相繼組織了一系列的健康教育活動

糖尿病?？谱o理小組積極組織及參與各種糖尿病教育活動，如科室每月一次的糖尿病知識講課、病房健康教育、到社區(qū)進行義診活動等活動。如9月份到老年活動中心，進行“ ”的健康宣傳活動，上門為老人講解糖尿病的飲食、運動、足部護理、血糖監(jiān)測等健康知識?，F(xiàn)場為老人進行操作示范并對其進行免費血糖監(jiān)測。

當然，我們的工作還存在很多不足，如：

1、還未成立“糖尿病聯(lián)絡(luò)護士”，就沒能對非?？谱o士普及糖尿病?？浦R，從而使在糖尿病?？埔酝獾淖≡禾悄虿』颊叩貌坏教悄虿？普疹?。

2、?？菩〗M未派小組人員到上一級醫(yī)院學習?？浦R，這一方面希望在下一年能加以爭取。

3、?？菩〗M會診未有及時跟蹤督促工作，這一點落實有待進一步加強。并要督促非糖尿病?？频目剖邑撠熑藛T及時為該住院糖尿病患者請?？茣\小組會診。

4、?？菩〗M的工作很多流于形式而未落到實處。 糖尿病?？谱o理小組將繼續(xù)努力，在臨床工作中克服困難，積極探索，完善我們的不足，把工作做得更細、更好！篇二：內(nèi)分泌科糖尿病?？谱o士的培養(yǎng)

內(nèi)分泌科糖尿病?？谱o士的培養(yǎng)

隨著醫(yī)學科學技術(shù)水平的不斷提高，我國護理事業(yè)正逐漸向?qū)I(yè)化、護理人才專科化發(fā)展，發(fā)展護理的?？苹桥R床護理實踐發(fā)展的策略和方向。要提升糖尿病?？频淖o理水平，需要有一個長遠的計劃及配套措施來培訓糖尿病?？谱o士。為深化以“病人為中心”服務理念，促進糖尿病?？频陌l(fā)展，為人民群眾提供高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護理服務。近年來我們科結(jié)合自身的實際情況，先后積極投入“整體病房”、“全國優(yōu)質(zhì)護理服務病房”的創(chuàng)建，在糖尿病?？谱o士規(guī)范化、系統(tǒng)化培養(yǎng)方面做了以下探索，現(xiàn)報道如下。

健全組織管理機構(gòu) 1.在醫(yī)院建立?？谱o士培養(yǎng)質(zhì)量管理委員會。質(zhì)量管理委員會由護士長（糖尿病?？谱o士）、護理部主任、內(nèi)分泌科科主任、各科室?guī)Ы讨鞴茏o師等組成。負責專科護士的選拔、培養(yǎng)、考核、評價及管理等工作。2.制訂培養(yǎng)計劃與實施方案。根據(jù)醫(yī)院及科室實際情況，制訂糖尿病?？谱o士培養(yǎng)計劃，有目的、分步驟采取多形式的方法培養(yǎng)?？谱o士。3.制訂?？谱o士工作質(zhì)量標準，評估?？谱o士的工作質(zhì)量。4.?？谱o士的選拔。由科室推薦,護理部批準同意,質(zhì)量管理委員會考核后產(chǎn)生。5.建立?？谱o士培訓檔案，進行統(tǒng)一管理和使用。

建立糖尿病?？谱o士培訓模式 1.培訓對象。根據(jù)科室工作需要及?？谱o士應具備的基本條件來選拔。具體要求：(1)熱愛本職工作，有奉獻精神，工作責任心強，有愛心，溝通能力強，刻苦鉆研業(yè)務，具有良好的醫(yī)德修養(yǎng)；(2)身體健康，年齡40歲以下；(3)護理?？萍耙陨蠈W歷；(4)臨床實踐經(jīng)驗3年以上，具有一定

教學

個人自學相結(jié)合的方式。培訓內(nèi)容包括糖尿病學基本知識、治療方法、營養(yǎng)飲食、運動鍛煉、各系統(tǒng)并發(fā)癥的預防和治療、各代謝指標的檢測、血糖儀的使用、胰島素的應用，胰島素筆及胰島素泵的應用、糖尿病學前沿知識、健康教育、心理護理、康復護理等。(2)護理操作。操作培訓包括picc穿刺、注射泵使用、呼吸機、心電監(jiān)護儀使用、心肺復蘇、動靜脈灌注及臨床常見26項基本護理技術(shù)等。(3)臨床實踐培訓。完成護理理論及操作培訓后,進入7個月至1年得輪科培訓。安排受訓人員在icu或急診科、心內(nèi)科、呼吸科、腎內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、血液透析室、門診換藥室等科室學習。5.培訓形式。包括專題講座、護理疑難病例討論、示范操作、護理查房、護理會診、專科進修、論文撰寫等。外出進修學習以本?？茷橹?，輔以與本專業(yè)關(guān)系密切的學科及必要的輔助檢查技能、知識,以熟悉和掌握本學科疾病知識、?？圃\療護理技術(shù)等。6.考核評價。

制訂考核評價標準。按照標準要求,完成護理理論培訓、護理操作培訓，輪科訓練，經(jīng)醫(yī)院?？谱o士質(zhì)量管理委員會考核，合格者發(fā)給院內(nèi)?？谱o士培訓合格證,即作為院內(nèi)?？谱o士使用,并將其培訓結(jié)果記錄在個人培訓檔案中。

?？谱o士質(zhì)量管理委員會每年對其進行護、教、研等綜合考評,考核結(jié)果作為資格復審的依據(jù)。

糖尿病?？谱o士的使用

⑴臨床護理：①經(jīng)培訓的?？谱o士原則上不再更換工作崗位，承擔科室專業(yè)組長職責，主要負責分管各種病情復雜、特殊、危重等患者。應用護理程序?qū)颊邔嵤┱w護理，做好患者安全管理，提供全面的健康教育，促進患者康復及提高自我護理的能力。②開展本專科護理新業(yè)務、新技術(shù)，掌握糖尿病醫(yī)學及護理新進展，掌握?？莆Ｖ鼗颊叩木戎卧瓌t與搶救技能，在突發(fā)事件及危重癥患者救治中發(fā)揮重要作用，并負責指導本?？破渌o士開展工作。③ 參加科主任及主治醫(yī)師查房、疑難病例討論等。⑥參與糖尿病門診和妊娠糖尿病門診工作，醫(yī)生及營養(yǎng)師一起提供血糖檢測、胰島素調(diào)整、糖尿病并發(fā)癥檢查和教育工作等。⑵臨床管理：①針對病人的不同需求，組織一系列的團體活動, 如強化胰島素治療小組活動、飲食計算、體重管理等。②參與制定?？菩聵I(yè)務、新技術(shù)操作流程、疾病護理常規(guī)等。③參與醫(yī)院或衛(wèi)生系統(tǒng)制定一些有關(guān)?？谱o理技能及護理發(fā)展的綱要, 為未來專業(yè)護理服務的發(fā)展確立方向與基礎(chǔ)。④ ?？谱o士負責主持本科室護理查房，每月至少一次并有記錄。⑤承擔臨床帶教工作，負責對進修、實習護生的帶教工作。⑥負責參加全院護理會診，提供糖尿病?？祁I(lǐng)域的信息和建議，指導和幫助其提高對糖尿病患者的護理質(zhì)量 ⑶ 教育工作： 教育對象包括病人、家屬、護理和醫(yī)療輔助人員及大眾市民。①病人教育包括小組教育、個別輔導、電話追蹤等多種方法。②?？谱o士還負責培訓糖尿病護理的醫(yī)務人員，向他們提供最新知識和先進臨床技術(shù), 傳授及分享專科護理知識和經(jīng)驗, 協(xié)助解決較復雜的疑難問題, 推動護理同事進行終身學習, 從而提升專業(yè)地位。

⑷社區(qū)防治：定期與社區(qū)的居委會合作，為社區(qū)的糖尿病患者進行檢查、咨詢、評估該病人的情況，利用形象教育、聲象教育，讓病人多渠道了解有關(guān)糖尿病的知識，讓更多的糖尿病患者能夠感受到全社會十分關(guān)注糖尿病，重視糖尿病的教育防治工作。

⑸臨床研究: 開展本?？祁I(lǐng)域的護理科研，每年完成5篇以上讀書筆記，積極撰寫護理學術(shù)論文，每年至少1篇論文參加院內(nèi)外學術(shù)交流或在省級以上學術(shù)刊物發(fā)表。

小結(jié)

我科在啟動糖尿病?？谱o士的培訓上做了初步的探索。通過實踐，我們在糖尿病教育方等方面積累了一些經(jīng)驗,但還有許多方面需要進一步完善,如:在疾病的評估方面及組織管理方面有待于進一步提高。在培訓過程中還面臨一些困難,如護理人力資源不足、護士學歷層次偏低、醫(yī)院在人員的外派學習、費用的投入上支持力度還不夠等，篇三：糖尿病護理小組工作手冊

目 錄

糖尿病護理小組工作方案

為提高對糖尿病患者的健康照護，提升我院糖尿病?？谱o理水平，使不同護理單元的糖尿病患者得到同質(zhì)、安全的護理，護理部決定在全院成立糖尿病護理小組。

一、糖尿病護理小組領(lǐng)導小組： 組長：丁四清 副組長：嚴 謹 毛平

組員：吳小霞 龍爍 夏妙娟 易琦峰 謝建飛

二、糖尿病護理小組執(zhí)行小組： 組長：龍飛艷 秘書：肖倩

核心成員： 彭建恒 管彬 王小波 陳楓 周正榮 鄭鳳 龍秀霞 劉自娜 戴麗紅 冷娟 聯(lián)絡(luò)員：鐘莉

三、糖尿病護理小組執(zhí)行小組人員分工

1、組長： 1）組織、指導各項學習、培訓。2）制定、督促、落實該小組各項工作的開展。3）監(jiān)督各項工作開展的質(zhì)量；指導本小組其他人員工作。

2、秘書： 1）加強與組長、核心成員、聯(lián)絡(luò)員之間的溝通。2）負責相關(guān)資料的收集和整理并反饋。

3）協(xié)助組長開展小組的全部工作。

3、核心成員： 1）負責本病區(qū)糖尿病護理措施的落實，對本病區(qū)護士進行糖尿病護理指導。2）參與糖尿病護理小組的活動。每月負責總結(jié)所負責科室的糖尿病護理情況，交組長處匯總。3）參加院內(nèi)糖尿病的會診、討論。

4、聯(lián)絡(luò)員： 1）做好與組長、核心成員之間的聯(lián)絡(luò)工作。2）負責院內(nèi)會診的聯(lián)絡(luò)準備工作，并做好資料整理。3）協(xié)助組長開展小組的工作。

5、組內(nèi)各專業(yè)小組分工 1）質(zhì)量控制組:護理會診，每季度召開質(zhì)量分析會 2）知識培訓組：負責糖尿病相關(guān)理論及操作培訓。3）專題研究組：進行護理科研，撰寫護理論文。4）網(wǎng)絡(luò)管理組：出院隨診、糖尿病俱樂部網(wǎng)絡(luò)信息平臺管理 5）健康教育組：制定教育內(nèi)容，設(shè)計教育課程，以一對一或小組教育形式開展健康教育。

第二章 職責

一、糖尿病護理小組工作職責：

1、在護理部主任的領(lǐng)導下開展工作，在全院范圍內(nèi)進行糖尿病相關(guān)知識的理論及操作培訓。

2、制訂?？谱o理會診制度，開展全院護理會診，促進全院糖尿病護理質(zhì)量的提高。

3、積極開展護理科研課題研究，全面推廣新技術(shù)、新理念，積極撰寫護理論文。

4、開展糖尿病護理門診，做好新診斷糖尿病患者的健康評估及信息整理。

5、做好糖尿病患者出院隨訪，開展對糖尿病的社區(qū)護理管理。

二、組長職責

1、在護理部主任領(lǐng)導、專業(yè)小組的指導下開展工作。

2、根據(jù)護理部和科室工作計劃，制定糖尿病小組工作計劃并實施，定期總結(jié)工作。

3、及時做好上傳下達，按時完成醫(yī)院工作任務。定期向護理部領(lǐng)導匯報，積極聽取意見，不斷改進工作。

4、指導本小組其他人員工作，督促落實本小組各項工作的開展。

5、教育與引導護理人員熱愛護理專業(yè)，加強責任心，改善服務態(tài)度，全心全意為患者服務。

6、制定學習計劃和培養(yǎng)目標，幫助護理人員業(yè)務知識的成長，組織護理人員業(yè)務學習、理論和技術(shù)考核。

7、負責糖尿病相關(guān)護理質(zhì)量檢查體現(xiàn)持續(xù)改進。督促護理人員認真執(zhí)行各項護理常規(guī)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程。

8、積極組織開展新業(yè)務、新技術(shù)及護理科研。

三、核心成員職責

1、掌握護理學及相關(guān)學科的系統(tǒng)理論知識，熟練掌握糖尿病?？谱o理操作技能，具備一定教學能力，能夠指導其他護理人員開展業(yè)務工作。

2、負責全院相關(guān)專業(yè)的護理會診和疑難處理。

3、對所負責的科室定期進行業(yè)務指導，及時收集信息并做好記錄。

4、主動、及時地掌握本?？祁I(lǐng)域護理新理論、新知識、新技術(shù)和新方法，積極參加本?？频淖o理繼續(xù)教育學習。

5、掌握基本的科研方法，具備使用專業(yè)期刊的能力，能結(jié)合?？婆R床護理實踐，撰寫具有一定水平的學術(shù)論文或綜述。

四、聯(lián)絡(luò)員職責

1、每個臨床科室設(shè)立一名科內(nèi)?？谱o理聯(lián)絡(luò)員。要具備較強的業(yè)務能力及責任心。

2、負責將糖尿病小組的相關(guān)訊息向科內(nèi)護理人員傳達，指導本科室人員相關(guān)表格的填寫等工作。

3、收集本病區(qū)有關(guān)糖尿病患者護理方面的問題及信息，定期參加小組會議及活動，討論小組工作。

4、參與科室護理會診，并參與持續(xù)質(zhì)量改進。

五、糖尿病教育護士職責

1、確定患者教育內(nèi)容，編寫患者教育材料；為患者設(shè)計糖尿病教育課程。

2、以一對一或小組教育形式在門診或病房為患者進行糖尿病教育，在教育內(nèi)容和實施過程中應采用以循證為基礎(chǔ)的方法。

3、利用流程和計劃來進行糖尿病教育，過程應包括對患者自我管理技能和營養(yǎng)狀況評估，為患者制訂個體化的教育計劃和隨訪建議。在初次評估中應考慮患者的學習障礙、教育/專業(yè)背景、當前患有的其它疾病、學習準備就緒狀態(tài)、家庭/社會支持的程度等。

4、針對糖尿病患者的管理情況與糖尿病管理小組的其他成員交流，以全面解決患者問題；必要時向患者推薦其他專業(yè)醫(yī)護人員，以便提供進一步的教育、咨詢、社會服務或家庭護理。

5、記錄患者接受糖尿病教育的情況、各項指標結(jié)果，通過使用問卷來觀察行為目標改善的結(jié)果和確定患者的滿意度，并確定進一步的管理目標和計劃。篇四：重點專科建設(shè)工作總結(jié)(糖尿病)1 2013年度重點扶植學科建設(shè)工作總結(jié)

糖尿病科

糖尿病科作為醫(yī)院重點?？?，院領(lǐng)導非常重視糖尿病科的進展。自2013年7月被正式列入xxx醫(yī)學重點扶植學科建設(shè)項目以來，醫(yī)院把該重點中醫(yī)建設(shè)項目作為醫(yī)院的中心工作之一和主要發(fā)展目標進行規(guī)劃，在人資源配制和建設(shè)經(jīng)費安排中予以傾斜，目的是為該重點中醫(yī)專建設(shè)項目順利推進。

一、鞏固執(zhí)行情況 人才培養(yǎng)情況

（1）進修學習、繼續(xù)教育：2011年7月到2012年6月派遣1名醫(yī)生到xx醫(yī)院進行糖尿病?？七M修，此后將繼續(xù)合理安排?？漆t(yī)師赴上級醫(yī)院進修。按年初重點中醫(yī)?？平ㄔO(shè)規(guī)劃，合理安排?？漆t(yī)師參加繼續(xù)教育項目，圓滿完成繼續(xù)教育任務。

（2）根據(jù)醫(yī)師培訓大綱及重點中醫(yī)?？平ㄔO(shè)規(guī)劃，對住院醫(yī)師進行糖尿病?？婆嘤枴?/p>

二、?？茦I(yè)務，醫(yī)療指標、質(zhì)量管理及科研情況

在院領(lǐng)導、學科帶頭人領(lǐng)導下，通過全體醫(yī)護人員的共同努力，取得了良好的社會效果及經(jīng)濟效益，門診人次較去年增長15%以上。制定糖尿病及其并發(fā)癥的診療規(guī)范，嚴格按章執(zhí)行，重點抓好疾病診斷準確率，好轉(zhuǎn)率，中醫(yī)藥參與率等?？苾?nèi)每月一次質(zhì)控，及時作出整改方案并執(zhí)行。全年甲級病歷率95%。嚴格按照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《中華人民護士管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》以及《關(guān)于實施醫(yī)療機構(gòu)質(zhì)量控制指標管理和臨床醫(yī)療督查工作的通知》等文件精神，結(jié)合二甲醫(yī)院標準，制定醫(yī)療質(zhì)量管理方案層層落實，逐步推行全面質(zhì)量管理建立任務明確的職責權(quán)限并相互制約，協(xié)調(diào)與促進質(zhì)量保證體系，使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理工作達到法制化、標準化、設(shè)施規(guī)范化，努力提高工作質(zhì)量及效率，通過科學的質(zhì)量管理，建立正常、嚴謹?shù)墓ぷ髦刃?，確保醫(yī)療質(zhì)量與安全，杜絕醫(yī)療事故發(fā)生，促進醫(yī)療技術(shù)、管理水平不斷提高，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

三、存在的問題及建議

1、專科分組建設(shè)有待加強，逐步規(guī)范按病種分科分組收治病人。對高年資醫(yī)師重點?？茖２∨囵B(yǎng)，做到“普”中有“?！?、“?！敝杏小熬?；

2、需進一步加強中醫(yī)特色建設(shè)，增加與同級醫(yī)院的競爭實力。如傳統(tǒng)中醫(yī)療法，糖尿病中醫(yī)特色治療，中醫(yī)治療結(jié)合高壓氧艙治療糖尿病神經(jīng)病變等慢性并發(fā)癥，通過肌電圖等檢查手段，客觀的評價療效；

3、需加強業(yè)務學習與規(guī)劃，包括臨床醫(yī)護人員的基礎(chǔ)知識培訓；加大進修力度，培養(yǎng)?？漆t(yī)師和?？谱o士，加強?？菩坦ぷ?，逐步完成?？撇》康慕?；

4、需進一步完善慢性病管理制度，引進國內(nèi)糖尿病先進管理經(jīng)驗；

5、需加強對外宣傳力度及自我宣傳，加強隨訪制度，爭取更多的病源，創(chuàng)造更好的醫(yī)療效益和社會效益；

6、需進一步加強質(zhì)控力度，嚴格質(zhì)量關(guān)，杜絕或減少醫(yī)療差錯、醫(yī)療責任事故的發(fā)生。篇五：糖尿病?？谱o士培訓感想 糖尿病?？谱o士培訓感想 首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部給了我參加四川省糖尿病?？谱o士培訓的機會，通過兩個月的刻苦學習，順利通過了培訓基地的所有考核項目，獲得了四川省糖尿病?？谱o士培訓班結(jié)業(yè)證書以及省衛(wèi)生廳頒發(fā)的四川省糖尿病?？谱o士執(zhí)業(yè)資格證書。兩個月的時間說漫長也短暫，有汗水也有收獲，這兩個月的經(jīng)歷對我來說是一筆巨大的財富。在此期間，我認識了全省二十多家醫(yī)院的護理精英和培訓基地的優(yōu)秀帶教老師，讓我看到了自己的不足并明確了學習的目標，為期兩個月的四川省糖尿病?？谱o士培訓轉(zhuǎn)眼結(jié)束，這兩個月，是緊張忙碌、充實而又興奮的兩個月，在各位專家、老師的精心指導下，我們不僅收獲了豐富的糖尿病專科理論知識，在實踐技能方面也有了很大的提升，更重要的是通過培訓，提高了我們護理教育、護理管理和護理科研的能力。兩個月的培訓開拓了我們對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野，使我們對糖尿病?？谱o士的工作有了全新的認識。

此次培訓是四川省人民醫(yī)院為主辦方。培訓期間首先是四周經(jīng)過精心設(shè)計的的系統(tǒng)化理論課程，培訓基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。五十多堂課，內(nèi)容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發(fā)癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術(shù)期的管理、護理教學、糖尿病授權(quán)教育、糖尿病團隊管理、社區(qū)教育與管理、課題設(shè)計、論文撰寫等等。二十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家教授為我們授課，老

接下來是省醫(yī)院臨床的實習工作，我們跟著糖尿病教育護士學習了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育、小組講課，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術(shù)和理論知識。省醫(yī)院的糖尿病教育采用的是“大門診，小病房”模式，糖尿病?？谱o士主要是數(shù)據(jù)庫的建立和管理。完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者，使vip專家門診患者的依從性、復診率大大提高。專家門診診室外及時給予個體化教育，還配備有2名技師，進一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查。護理部管理下還有一名糖尿病教育護士，負責全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。

時光飛逝，兩個月緊張的學習轉(zhuǎn)眼已結(jié)束，蓉城美景離我們雖只一步之遙，我卻無暇欣賞，開題報告、ppt制作及授課、個案、糖尿病日活動策劃等作業(yè)讓我們目不暇接，每天都過得緊張而忙碌，充實而有壓力，要完成的作業(yè)中，開題報告是個最大的挑戰(zhàn)，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”，從一開始就讓我們憂心忡忡，愁眉不展。為了課題，我們每天早出晚歸，有時甚至到了廢寢忘食、走火入魔的地步。從查文獻、選課題時的困惑、迷茫，到第一次課題輔導時因準備了一月的選題竟然被告知不合適的那種失落和彷徨，到終于完成開題報告并得到導師肯定時那種成功的喜悅，我們

歡呼終于攻克了這座“大山”，為自己歡欣和鼓舞！兩個月在我們的期待和煎熬中度過，通過理論考試、操作考核、教學評價、個案護理、活動策劃、ppt制作等，最后是結(jié)業(yè)答辯。兩個月，省醫(yī)院的各位老師悉心的指導、潺潺的教誨歷歷在目，培訓過程中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，拓寬了思路，明確了方向。

兩個月的學習結(jié)束了，但我要做的工作才剛剛開始。隨著人們生活水平的不斷提高，近年來我國糖尿病發(fā)病率增加很快，我國城市人口中成年人糖尿病患病率已達9.7%，由此推測中國糖尿病患病人數(shù)已達9240萬，由此可見我們的工作任重而道遠。而在學習期間，我發(fā)現(xiàn)糖尿病病人普遍存在著對糖尿病知識不了解或者不甚了解；很大部分病人不能堅持正確的飲食、運動治療，很多人不會正確使用胰島素筆；不能堅持按醫(yī)囑用藥，對病情不管不問，有的病人盲目服藥，聽信傳言，不到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)；大部分病人不了解糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥，不會主動復查和糖尿病并發(fā)癥有關(guān)的檢查；也有很多病人不知道血糖監(jiān)測的重要性，不按時監(jiān)測血糖。而醫(yī)務人員忙于日常繁重的醫(yī)療護理工作，沒有足夠的時間對病人進行全程健康教育和跟蹤隨訪，導致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想，糖尿病并發(fā)癥的發(fā)生率不斷地增加，因此我將在未來發(fā)揮糖尿病?？谱o士的作用，加強對糖尿病病人進行全程的指導和教育。用預防大于治療的指導思想把全程護理的理念上升到新的高度。

母嬰專科護士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇二

2013年?？谱o士培訓工作總結(jié)

2013年，我們以《臨床護理實踐指南》為藍本，按照全國《?？谱o士領(lǐng)域培訓大綱》的要求，對我院的?？谱o士培訓做了以下工作：

一、?？萍膊≈R的培訓

1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學，開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。

2、各科室根據(jù)自己的?？铺攸c制定了業(yè)務學習計劃，每月安排?？萍膊∽o理講課一次，各科室累計全年完成各類小講課218次，各科室護士培訓率達到85%以上，有效提高了各科室人員專業(yè)素質(zhì)。

3、各科室每月組織了?？茖２∽o理業(yè)務查房一次，全年累計完成?？茦I(yè)務查房143次，護理部每季度根據(jù)科室上報的特級護理病人組織護理查房，全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。

二、?？萍寄芘嘤?/p>

1、各科室以護理部發(fā)的《臨床護理實踐指南》為藍本，每月有計劃地組織了培訓。

2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況，對不按規(guī)程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考核一項護理技術(shù)操作項目。全年共計完成對全院護士基礎(chǔ)操作技能培訓523次。

三、?？萍痹\急救能力培訓

1、以《臨床護理應急預案與程序》為指導，各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛(wèi)生知識、院內(nèi)感控知識培訓；各科室護士參與率達到80%。

3、今年組織講課和培訓了cpr （心肺復蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機的使用方法一次；并按照醫(yī)務科的要求進行了全員考核。

4、各科室護士長每季度組織了一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應急預案與處理程序講座。

5、今年護理部從各科室抽調(diào)7人到外院icu、手術(shù)室進修了?？婆嘤?；取得了?？谱o士資質(zhì)。

四、?？谱o士素質(zhì)培訓

1、今年組織護理部質(zhì)控員參與或協(xié)助護士長做好科室管理，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力、提高專業(yè)素質(zhì)；培養(yǎng)主動服務意識，提高服務能力，當好護士長的助手。

2、各科室通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學習等方式，掌握了護患溝通技巧，提高了護患溝通能力。

4、各科?？谱o士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作，充分發(fā)揮了?？茙ь^人的作用；實習工作結(jié)束后，及時總結(jié)帶教經(jīng)驗，提高了帶教和臨床指導水平。

護理部

2014-1-12

母嬰?？谱o士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇三

2012年工作總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導、及各位同仁：

下午好！

2012年1月，我院喬遷新院，我科新生兒患兒及危重患兒激增，我科年輕護士偏多，為了確保醫(yī)療和護理安全，科主任和護士長讓我擔任兒科?？谱o士，協(xié)助護士長做好護理質(zhì)量安全工作及年輕護士帶教工作，如今10個月的時間過去了，我圓滿的完成了科主任及護士長布置的各項工作，現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、積極參加了危重患兒的救治工作

隨著新院的搬遷，我科就醫(yī)條件大大的提高，從而吸引了周邊大量患兒到我科就醫(yī)，其中不乏一些危重患兒，截至目前不完全統(tǒng)計，今年我科收治的患兒達1400余人，其中新生兒患兒120余人，與去年同期相比新生兒患兒數(shù)增加了200%，新生兒病種由過去的較單一病種發(fā)展為多病種，重病種，我直接參與新生兒患兒搶救工作30多次，很好的完成了新生兒的救治工作?？苾?nèi)如有危重患兒，做到了隨叫隨到，手機24小時保持通暢，解決了年輕護士單獨值夜班的后顧之憂，確保了夜間護理質(zhì)量安全。

二、認真做好年輕護士的技能培訓使之成長為一名合格的兒科護士 兒科是一個對?？谱o理技術(shù)要求極高的學科，特別是穿刺技術(shù)，成功率往往不夠理想，以致使兒科的新護士都有緊張、恐懼的心理。所以在新護士學習?？菩詮姷淖o理技術(shù)操作過程中，作為總帶教老師的我手把手的示范及傳授，并以自己的經(jīng)驗加以指導，令她們減輕心理壓力。在臨床實踐中不斷熟練掌握操作技能、總結(jié)經(jīng)驗、改進方法、提高了技術(shù)水平，增加自信心。在此基礎(chǔ)上，我更注重在臨床觀察力方面的培養(yǎng)：因為護士工作在臨床第一線，與病人接觸最多，如果善于及時觀察、及時分析、及時處理，就會給患兒贏得搶救的機會。而且小兒多未能言，言亦未足取信，病情觀察更顯重要。在臨床帶教中，我注意理論結(jié)合實踐，充分利用自身積累的經(jīng)驗指導新護士。對患兒應觀察什么，重點觀察什么，是否對每個細節(jié)都觀察到位，怎樣觀察才能得當，使新護士通過學習和實踐，提高了觀察病情的水平。

三、協(xié)助科護士長開展護理新技術(shù)的推廣

積極協(xié)助護士長開展了留置針單手送管法、小兒橈動脈采血法、新

生兒股靜脈斜刺采血法、新生兒窒息復蘇技術(shù)培訓、靜脈輸液外滲的預防及處理法等護理技術(shù)的實踐、傳授、推廣工作。經(jīng)過幾個月的推廣和實踐，每名護士均已熟練掌握了以上新護理技能，取得滿意的效果。

四、協(xié)助科主任及護士長做好開展新生兒無陪病區(qū)的準備工作

協(xié)助護士長完成新生兒病區(qū)評估、儀器的申報、消毒隔離制度、護理崗位職責、護理人員的?？婆嘤柕裙ぷ?，為開展新生兒病區(qū)打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、努力學習不斷自我完善

為了提高我科護理技術(shù)水平，科主任及護士長派我去icu學習呼吸機的使用和日常管理，對我來說也是一個全新的挑戰(zhàn)，雖然進修時對呼吸機的使用比較熟悉，但兩年的時間過去了，呼吸機的護理技術(shù)也有了日新月異的發(fā)展，自己原來所學的知識已不能完全適用，必須向相關(guān)科室虛心學習新知識來自我完善，才能更好的為患兒服務。在日常護理工作中不斷實踐、總結(jié)新技術(shù)，撰寫護理論文。今年發(fā)表護理論文《不同取血方法對新生兒標本溶血的影響》并積極參加我院護理論文交流?！秲和妱永戆l(fā)器在小兒頭皮靜脈輸液備皮中的應用》課題成功立項。

總結(jié)一年的工作，雖然有了一定的進步和成績，但在一些方面也存在著不足。比如創(chuàng)造性不很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。

護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，我是生命的守候者，許許多多的患兒因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻，許多家庭過著健康幸?？鞓返娜兆?。雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香！

最后，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望來年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來！

母嬰?？谱o士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇四

【腫瘤?？谱o士培訓總結(jié)】?？谱o士

培訓總結(jié),-,副本

最近發(fā)表了一篇名為《【腫瘤?？谱o士培訓總結(jié)】?？谱o士培訓總結(jié),-,副本》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，重新編輯了一下發(fā)到。

?？谱o士培訓總結(jié)-副本[1]

2015年度?？谱o士總結(jié)

我自2013年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個月的手術(shù)室?？谱o士培訓已回院2年多，回院后我將所學的先進的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實踐、應用、推廣，不斷提升自己的業(yè)務水平和專業(yè)技術(shù)能力，積累豐富的臨床實踐經(jīng)驗，積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務?，F(xiàn)將我在2015年?？谱o士方面的工作總結(jié)如下：

我在履職能力方面：堅持依法執(zhí)業(yè)，遵守護理工作各項法律、法規(guī)、規(guī)章、制度、規(guī)范、操作規(guī)程等；遵守工作紀律，全面徹底完成當班工作；嚴格執(zhí)行護理核心工作制度，各項治療、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范、標準，如嚴格執(zhí)行手術(shù)室準入制度和消毒隔離制度、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程；服務行為規(guī)范、專業(yè)；患者和家屬對護理服務都滿意，無服務性投訴發(fā)生。

我在專業(yè)水平和專業(yè)實踐與創(chuàng)新能力方面：專業(yè)能力全面，在本科室起到了帶頭作用。在整體上提高了我的各方面能力，做好了手術(shù)間的安全管理和手術(shù)部位感染預防與控制，積極應急手術(shù)間突發(fā)事件，同時做好手術(shù)間常見職業(yè)暴露與防護。在臨床實踐中我將省醫(yī)院科室?guī)Ы汤蠋焽乐?、認真、細致、可親的帶教；濃厚的學習氛圍；嚴格的無菌技術(shù)操作；嚴密的清點制度；準確、嫻熟的手術(shù)配合；干凈、整潔、無塵的手術(shù)管理；團結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的手術(shù)室護理文化傳承下去；規(guī)范了手術(shù)室的管理，分別做好手術(shù)臺次、高資耗材、消毒隔離、連臺手術(shù)的登記和手術(shù)費用的記賬；2015年1至7月（8月6日參加對口支援）手術(shù)配合完成動靜脈內(nèi)瘺成形術(shù)25臺，腹膜透

析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺，頸內(nèi)靜脈長期導管置入術(shù)10臺。

隨著醫(yī)學科學水平的不斷發(fā)展，作為一名手術(shù)室護士，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗，而且還要有心理學知識，掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗，充實自己，使自己的技術(shù)水平精益求精；也只有具備豐富的手術(shù)術(shù)前護理經(jīng)驗，才能使手術(shù)室護理工作從被動走向主動，從室內(nèi)走向室外，才能對病人的各種疑問給予滿意的答復，得到病人的信任，更好地做好身心護理(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點 網(wǎng))工作。同時，也隨著醫(yī)學科學的迅猛發(fā)展，麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學界所矚目，麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的，必須有手

術(shù)室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習，更新知識，在搶救病人的剎那間，搶救病人生命的關(guān)鍵時刻，與醫(yī)生配合默契，動作協(xié)調(diào)，爭分奪秒地搶救病人的生命。所以，我在工作中努力學習，不斷更新知識，提升自己的專業(yè)水平和臨床實踐能力，積累豐富的臨床經(jīng)驗。

總之，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護理理念；范文寫作更細化、個性化的、真正具有超前意識手術(shù)配合；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻資料的習慣，學習新理論，新技能；把我學到的知識帶回醫(yī)院運用到工作中并在科室分享給我的同事，在科室營造一種和諧溫馨的護理文化，創(chuàng)造一個積極向上富有濃厚學習氛圍的護理團隊。

總結(jié)人

陳勇琴

2015年12月12日

這是篇好范文參考內(nèi)容，涉及到護理、手術(shù)、工作、病人、手術(shù)室、能力、配合、護士等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲。

母嬰?？谱o士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇五

?？谱o士是指在某一特殊或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。隨著護理專業(yè)的發(fā)展，我國也在多個專業(yè)開展了?？谱o士的培養(yǎng)，我院的糖尿病?？谱o士利用自己的知識，利用客戶關(guān)系管理平臺開展糖尿病病人的健康管理，取得良好效果。實踐證明，糖尿病?？谱o士開展糖尿病健康管理是必要的、可行的和有效的。

針對現(xiàn)在糖尿病綜合治療的五駕馬車：健康教育、自我監(jiān)測、藥物治療、飲食治療、運動治療，我作為糖尿病?？谱o士將開展了如下工作

1、建立糖尿病?？谱o理隊伍，利用?？谱o士在糖尿病領(lǐng)域的知識、專長和技術(shù)為患者和社會人群提供護理服務，并為患者提供相應的健康指導、健康咨詢，促進其康復和提高自我生活照顧、健康管理的能力。定期對糖尿病病人進行健康知識講座，內(nèi)容包括：糖尿病基礎(chǔ)知識，飲食治療和運動治療方法指導，胰島素注射方法指導，糖尿病并發(fā)癥的預防知識指導和血糖自我監(jiān)測指導。采取集體和個別授課的方式。

2、定期開展義診，為公眾監(jiān)測血糖和向他們宣傳糖尿病預防知識；開展糖尿病風險評估（到社區(qū)為公眾監(jiān)測血糖，測量和計算體重指數(shù)、腰圍/臀圍比例，身體脂肪厚度等），建立糖尿病病人檔案，定期電話隨訪。

3、對同業(yè)的護理人員提供?？祁I(lǐng)域的信息和建議，指導和幫助其他護理人員提高對患者的護理質(zhì)量。開展護士糖尿病?？浦R培訓，幫助護士獲得糖尿病健康教育知識。

4、協(xié)調(diào)糖尿病和非糖尿病?？漆t(yī)生的工作，促進多學科協(xié)作，共同對糖尿病病人進行恰當、有效的管理。

5、在院內(nèi)開展?？谱o理會診并建立健康管理檔案。我們的管理模式的一個重要的任務就是要變被動為主動,?？谱o士都要走出去,在全院中開展糖尿病的各項維護工作，當各科室遇到糖尿病病例時，書寫“?？谱o士會診單”，邀請專科護士到病人床邊進行一對一的?？浦笇?，如：糖尿病健康知識宣教，胰島素注射技術(shù)指導，飲食指導、糖尿病足護理指導等等。

6、協(xié)助醫(yī)生開展糖尿病并發(fā)癥的篩查工作。

?？谱o士作為糖尿病防治教育工作的主力軍，在糖尿病防治工作中的作用極其重要。糖尿病?？谱o士在糖尿病患者的健康教育、血糖監(jiān)測、飲食指導、運動鍛煉和糖尿病患者自我管理中占據(jù)主導作用，使糖尿病患者獲得了全面的高質(zhì)量護理，真實提高了患者的生活質(zhì)量。? 糖尿病?？谱o士的培養(yǎng)目標是：牢固掌握糖尿病護理理論與研究;對糖尿病患者及家庭現(xiàn)存在的和潛在的健康問題進行評估;制定完善的護理計劃;提供有效的護理措施;進行健康教育[13];開展糖尿病護理研究;能夠為社區(qū)與公眾組織舉辦糖尿病教育課程，促進群體健康;能夠組織和實施糖尿病并發(fā)癥篩查工作;與護理同行、醫(yī)生、專業(yè)人員以及健康領(lǐng)域的其他人士協(xié)作;指導和幫助低年資醫(yī)生和其他護士提高糖尿病相關(guān)防治工作;把握?？瓢l(fā)展的前沿，開展?？祁I(lǐng)域的護理研究等。

前兩周是經(jīng)過精心設(shè)計的的系統(tǒng)化理論課程，主要由三家基地的專家老師及其它各地知名專家老師授課，培訓基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。五十多堂課，內(nèi)容涉及到糖尿病的概論、急慢性并發(fā)癥的診治、兒童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病圍手術(shù)期的管理、護理教學、糖尿病授權(quán)教育、糖尿病團隊管理、社區(qū)教育與管理、課題設(shè)計、論文撰寫,ppt制作等等。四十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家教授為我們授課，老師淵博的學識、生動的演講，其風格或高雅，或幽默風趣，或抑揚頓挫，或深情并茂……真可謂是精彩紛呈。名家薈萃，讓我們領(lǐng)略了一場場知識的盛宴，我們仿佛又回到了學生時代，回到了久違的課堂…，他們的授課方式和授課理念別開生面，讓我們?nèi)娴伛雎牭綄＜?、教授們的精彩講課，理解有關(guān)糖尿病方面的最新理論知識，把有些抽象的理念詮釋得生動、記憶深刻。

理論學習結(jié)束后，我們被分成3組輪流進入3家基地（浙江省中醫(yī)院，浙二醫(yī)院，邵逸夫醫(yī)院）進行臨床實踐階段，我們跟著糖尿病?？谱o士學習了各家醫(yī)院的糖尿病教育模式，參與床邊一對一教育、小組講課，觀摩大課堂教育，再次鞏固了糖尿病常用操作技術(shù)和理論知識，三家醫(yī)院都有自己的?？铺厣?/p>

浙江中醫(yī)院大學附屬第一醫(yī)院的糖尿病教育分為一名?？谱o士門診及病房教育兩條線。?？谱o士每周5次上午出診，每周2次下午病房患教，每季度一次大課堂教育。病房的責任護士進行床邊教育，護士長及?？谱o士及時評估、評價。病房還專門配備一名中醫(yī)特色的足療護士從事糖尿病足的護理，包括中醫(yī)足療，糖尿病足的篩查等，得到患者很好的認可。科室有宣教室及運動區(qū)，運動區(qū)有固定的音響設(shè)備和食物模具窗，每天下午帶領(lǐng)病人做午后回春操。

浙二醫(yī)院采用的是“大門診，小病房”模式，其內(nèi)分泌科擁有單獨的糖尿病管理中心對糖尿病患者實行數(shù)據(jù)管理，長程預約隨訪服務（即為其建立糖尿病治療檔案為其進行全面血糖評估，胰島功能評估，并發(fā)癥評估，為其制訂個性化治療方案和定期定專家預約就診），完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，超前的短信平臺更好地管理著門診糖尿病患者，使vip專家門診患者的依從性、復診率大大提高。專家門診診室外及時給予個體化教育，還配備有2名技師，進一步完善了糖尿病前期并發(fā)癥的篩查。同時糖尿病中心還提供免費預約的糖尿病教育，護理部管理下還有一名糖尿病教育護士，負責全院糖尿病患者和糖尿病健康小組成員的教育。

浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院是以jci國際管理模式而著名。糖尿病教育護士由醫(yī)院的教育部管理，主要承擔內(nèi)分泌科糖尿病患者的教育，及其它科室糖尿病病人的護理會診，全院胰島素泵及動態(tài)血糖儀管理，負責全院護士糖尿病知識及操作培訓及下級醫(yī)院的糖尿病教育護士的進修帶教，參與院內(nèi)糖尿病規(guī)范流程制定及質(zhì)控管理，感受最深的是糖尿病?？谱o士的床邊一對一教育，內(nèi)容涉及糖尿病的方方面面，其教育內(nèi)容、形象直觀、通俗易懂，很受病人及其它非內(nèi)分泌科室醫(yī)生及護士的歡迎，同時每周四下午進行糖尿病課堂教育及每季度的糖尿病大患教活動。每周三由?？谱o士上聯(lián)合門診，進行詳細的飲食、運動、誤區(qū)的指導。內(nèi)分泌科宣教室有各種各樣形象逼真的食物模具，科內(nèi)有多臺血糖儀、胰島素筆、中、英文胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測儀等。健康教育隨處可見，在科室的墻上隨處可見張貼的飲食指導、運動指導、誤區(qū)和糖尿病并發(fā)癥預防等相關(guān)知識，“護患交流墻（貼有護患溝通的照片和鼓勵、祝福的留言）”讓我印象深刻。

8周的臨床實踐使我們受益匪淺，不但鞏固了理論知識，而且使我對一些常用的儀器，如血糖儀、胰島素筆、胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的規(guī)范操作有了進一步掌握，我覺得收獲最大的是學習到各家醫(yī)院對病人的宣教方法、交流技巧及病房和門診的工作流程。臨床實踐階段也是最緊張的階段。每個人需完成開題報告、?？凭C述、個案護理報告，ppt制作，糖尿病日活動策劃，通過“省專科護士培訓專家委員會”的現(xiàn)場答辯。

三個月，三家基地的各位老師悉心的指導、潺潺的教誨歷歷在目，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領(lǐng)會。學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的，學習中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，拓寬了思路，明確了方向，這必將使我受益終生。壓力讓我們成長，汗水換來成功和喜悅。

轉(zhuǎn)眼間緊張而又充實的三個月已經(jīng)結(jié)束了。如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需要掌握的東西太多了，以后該怎么運用這些學習到的知識，在目前的情況下就地取材，因人因地制宜的發(fā)揮自身和同仁們的潛能，以達到最優(yōu)化的效果，這也許就是我培訓結(jié)束后需要長期認真思考的問題了吧！

當初我們帶著醫(yī)院的期望前去參加培訓，現(xiàn)在我們又將帶著省衛(wèi)生廳和上級醫(yī)院的期望奔赴各自的崗位。社會在進步，經(jīng)濟在發(fā)展，也賦予了醫(yī)療服務新的內(nèi)容，迫使糖尿病教育工作的內(nèi)涵不斷延伸。飲水思源，我感謝省衛(wèi)生廳及護理學會為我們搭建了這么好的學習和成長平臺，我將不斷努力，為我們?？谱o理的發(fā)展貢獻自己的力量；同時更加感謝我們醫(yī)院領(lǐng)導給了我這樣寶貴的學習機會，回院后我將用所學知識更好地服務于病人，服務于醫(yī)院。

月，我有幸被派往杭州參加浙江省護理學會舉辦的糖尿病?？谱o士培訓。通過3個月的學習，我在糖尿病這一疾病領(lǐng)域開闊了視野，拓寬了知識面，扎實了理論知識及操作技能，受益匪淺?，F(xiàn)將個人

心得體會

1.專科護士學習背景

?？谱o士是在某一特殊或者專門的護理領(lǐng)域具有較高水平和專長的專業(yè)型臨床護士。隨著社會的進步,人們對健康的需求日益增長,護理專業(yè)的職能有了很大的拓展，護理工作也進入了一個加速專業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準，浙二醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院成為浙江省糖尿病?？谱o士培訓基地。本次培訓的目的是培養(yǎng)能解決臨床問題，提供專業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床?？谱o士；培訓安排了為期4周的系統(tǒng)?？评碚搶W習、9周臨床實踐﹑?？拼疝q，時間總計3個月，學員28人。

2.理論學習階段

系統(tǒng)化理論培訓課程安排了一個月時間。培訓基地的老師無論是在內(nèi)容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種?？萍膊?，但培訓內(nèi)容相當豐富，涵蓋了糖尿病的概論，急、慢性并發(fā)癥的診治，兒童糖尿病，妊娠糖尿病，糖尿病圍手術(shù)期管理，護理教學，護理人文，糖尿病授權(quán)教育，糖尿病團隊管理，社區(qū)教育與管理，課題設(shè)計，論文撰寫等等。培訓班邀請了省內(nèi)外知名專家，如浙一的李成江教授、浙二的谷衛(wèi)、任躍忠教授、市一的張楚院長、省中醫(yī)院的倪海祥教授，還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師，并且邀請了《中華護理雜志》編輯王雅茜為學員指導護理論文的撰寫。五十多堂課，四十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專家、教授為我們授課，老師淵博的學識、生動的演講，其風格或儒雅，或幽默，或抑揚頓挫，或聲情并茂??真可謂是名家薈萃、精彩紛呈，他們給我們帶來了糖尿病領(lǐng)域的新知識、新理念，讓我們懂得了教育不僅僅是一門學問，還是一種藝術(shù)，我們仿佛又回到了學生時代，回到了久違的課堂，領(lǐng)略了一場場知識的饕餮盛宴。

3.臨床實踐階段

臨床實踐階段為期9周，分別安排在浙二醫(yī)院﹑邵逸夫醫(yī)院、省中醫(yī)院三家醫(yī)院各實習三周，旨在博采眾家之長?，F(xiàn)分別將在各家醫(yī)院的學習總結(jié)如下：

3.1浙二醫(yī)院

浙二醫(yī)院采用的是“大門診，小病房”模式，有專職糖尿病護士負責接診、咨詢、提供個體化教育、電話隨訪及協(xié)調(diào)管理，另有專人負責門診患者數(shù)據(jù)庫的應用和管理，完善的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及短信服務平臺更好地管理門診糖尿病患者，并使專家門診vip患者的復診率及依從性大大提高。糖尿病中心配備兩名技師，負責糖尿病患者的并發(fā)癥篩查如眼底篩查、踝肱指數(shù)測定、震動覺、壓力覺測定、身體成分分析等，從而進一步加強糖尿病并發(fā)癥的防治。護理部下轄還有一名糖尿病教育護士，負責住院糖尿病患者的全院訪視及糖尿病管理小組成員的培訓與管理。多元的護理人員梯隊，各人按職責行事，在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,既相互分工，又相互統(tǒng)一，團隊協(xié)作精神極佳，確保了優(yōu)質(zhì)的?？谱o理質(zhì)量。

3.2 省中醫(yī)院

省中醫(yī)院作為全省糖尿病?？谱o士培訓基地，依托國家中醫(yī)臨床研究基地平臺，充分發(fā)揮專家資源優(yōu)勢和教學設(shè)施優(yōu)勢，對學員進行系統(tǒng)的、有特色、有前瞻性和實用性的全面培訓，提高學員的理論和技能水平。

糖尿病教育分為?？谱o士門診及病房教育兩部分。?？谱o士每周5次上午出診，每周2次下午病房患教，每季度一次大課堂教育。病房的責任護士負責住院患者的床邊教育，護士長及時評估和反饋；病房還專門配備一名中西醫(yī)結(jié)合足病護士從事糖尿病足病管理，開展糖尿病足病篩查、中醫(yī)足療如中藥熏洗，艾灸熏蒸、穴位按摩及中醫(yī)拔罐、綠谷筋絡(luò)操等中醫(yī)服務項目，獲得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

省中的培訓課程，包括專家門診見習、臨床化驗指標解讀、糖尿病看圖對話培訓、營養(yǎng)餐制作實踐、個案教育分析﹑糖尿病中西醫(yī)結(jié)合治療實踐等等, 三周的實踐豐富而緊張，不僅在理念上受到了沖擊，也使原有的思維模式得以改進,理論知識和實際技能也有了質(zhì)的提高。

3.3 邵逸夫醫(yī)院

邵逸夫醫(yī)院是國內(nèi)首家通過jci認證的公立醫(yī)院，以jci國際管理模式而聞名，在全省乃至全國率先開展“全院血糖管理”工作，除開設(shè)常規(guī)門診外，還開設(shè)有糖尿病聯(lián)合門診（由內(nèi)分泌科醫(yī)生、糖尿病專科護士、營養(yǎng)師聯(lián)合坐診）以及特色?？崎T診（妊娠糖尿病門診、胰島素泵門診、肥胖門診等），是中國醫(yī)師協(xié)會指定的全國十家“胰島素泵治療培訓中心”，在胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測系統(tǒng)的使用方面最具特色。糖尿病教育護士由醫(yī)院的教育部管理，主要承擔內(nèi)分泌科糖尿病患者的教育及其它科室糖尿病的護理會診，負責胰島素泵和動態(tài)血糖監(jiān)測系統(tǒng)的安裝和全院訪視。期間，我們也掌握了多項糖尿病?？菩录夹g(shù)，新設(shè)備包括雙c技術(shù)、足病篩查、實驗室檢查等。醫(yī)院整潔的住院環(huán)境，溫暖的人文關(guān)懷，貼心周到的服務，健康的理念傳播，以及詳盡的帶教安排，全面的實踐指導，并輔以縝密的實踐評價，都給我們留下深刻的印象。

4．開題報告書寫及答辯

在要完成的作業(yè)如個案教育計劃、ppt制作及授課、糖尿病日活動策劃、論文撰寫、開題報告書寫中，開題報告是個最大的挑戰(zhàn)，就像壓在我們頭頂上的一座“大山”，從最初查找文獻、確定選題時的困惑、迷茫，到課題輔導時因準備了近一個月的選題竟被告知不合適時的那種失落和彷徨，到后來最終確立選題、繼續(xù)查閱文獻、完成開題報告書寫并得到導師肯定時的那種喜悅，我們都曾一一經(jīng)歷。我們歡呼終于攻克了這座“大山”，這樣的經(jīng)歷也讓我們明白了壓力是動力之源，天下無難事,只怕有心人。我們感謝老師的安排，讓我們有機會去嘗試，去實踐，去摸索，這更是一次難得的歷練，在歷練中讓自我的能力得到不斷提升，這將是我人生中最寶貴的財富。

5.學習感悟、體會 (1)各家基地的帶教淵博的理論知識，良好的工作態(tài)度，強烈的工作責任心，對技術(shù)的精益求精，對業(yè)務的嚴謹，對本學科前沿知識不倦的追求，無不彰顯著他們的個人魅力。他們?yōu)槲覀兙闹贫◣Ы逃媱澓蛢?nèi)容，隨時關(guān)心了解我們的臨床實踐情況，對提出的問題、意見和建議，及時地給予解決，在帶教中，每一位老師都精心備課、準備講稿，耐心細致地傳授，淳淳善誘，不厭其煩地解答，表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我們非常感動。(2)各家醫(yī)院科室濃厚的學習氛圍給人印象深刻。科內(nèi)業(yè)務學習從不間斷，且都利用自己的業(yè)余時間，大大小小的學術(shù)交流活動異?；钴S，帶動了科室整體技術(shù)發(fā)展水平。積極搭建國際平臺，提高自身素質(zhì)；科研、教學相互促進，提升醫(yī)院、科室、自身發(fā)展，積極創(chuàng)造發(fā)展自我的機會。

(3)各家醫(yī)院強大的硬件和軟件設(shè)施為業(yè)務的發(fā)展提供了良好的后盾。員工工作勤奮，集體榮譽感強烈，體現(xiàn)出極強的向心力，凝聚力。團隊精神俱佳，強調(diào)沒有完美的個人，只有完美的團隊，由此帶來全方位的糖尿病管理，使患者自我管理能力提高，依從性增強。

(4)目前，中國可能已成為全球糖尿病患病人數(shù)最多的國家，糖尿病患者對糖尿病知識的了解相對匱乏，造成應對茫然及自我管理能力不足；部分醫(yī)務工作者對“全面達標”意識相對淡薄。面對不斷增加的糖尿病患病隊伍，糖尿病教育任重而道遠，糖尿病教育人員需不斷加強自身素質(zhì)的修煉和提高，講方法、講效率、講效果,并投入更多的時間和精力做好本職工作，同時，糖尿病教育團隊需要更多專業(yè)人員如運動康復師、營養(yǎng)師、足病醫(yī)生、眼科醫(yī)生等的加入，通過醫(yī)院、社會、家庭的共同協(xié)作和努力來達到管理目標。

三個月的學習生活在緊張、煎熬和期待中度過，三家基地各位老師的悉心指導、淳淳教誨歷歷在目，學習中我們收獲了知識，更收獲了友誼；工作中我們鍛煉了能力，更開闊了眼界，這次的學習經(jīng)歷必將使我終生受益。壓力讓我們成長，更讓我們懂得只有汗水才能換來成功和喜悅，只有付出才會有回報。

同時，也更感謝醫(yī)院領(lǐng)導給了我這么寶貴的學習機會，我將不斷努力，用所學知識更好地服務于病人，服務于醫(yī)院，為我們?？谱o理的發(fā)展貢獻自己的力量。(路橋醫(yī)院 王婉茹)

母嬰?？谱o士工作總結(jié) 專科護士工作總結(jié)篇六

一名優(yōu)秀的護士不僅需要了解診療護理常規(guī)，熟練掌握護理三級操作技能;而且要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力。下面就是小編給大家?guī)淼膶？谱o士培訓總結(jié)，希望能幫助到大家!

專科護士培訓總結(jié)一

201x年3月8日，這是個讓人很值得紀念的日子，帶著院領(lǐng)導、護理部和科室同事的期望，我榮幸參加了山東省護理學會第五期血液凈化?？谱o士培訓班，參加了理論培訓和臨床實踐。5月11日，我返回工作崗位。這次培訓中，我深有感受：

一、真心學習，透析理論不斷提升

3月8日，我與其他地市、縣區(qū)的91名學員，滿懷著激動的心情來到中國人民解放軍72433部隊招待所，在這里開始了一個月的集中理論學習，聆聽了齊魯醫(yī)院、省立醫(yī)院、千佛山醫(yī)院、山大醫(yī)院、青島附屬醫(yī)院、青島市中心醫(yī)院等全國、省內(nèi)專家教授、護士長的講座，他們既精心講授了專業(yè)理論知識，也傳授了一些臨床操作過程中遇到的問題及處理辦法。一個月的學習，使我對血液透析有了一個系統(tǒng)的認識，彌補了自己專業(yè)知識的不足，在這次的理論培訓考試中取得了名列前茅的好成績。

學習的同時，我時刻牢記沂南縣人民醫(yī)院的服務宗旨，想做一名勇于擔當、服務他人的青年人。培訓伊始，我通過個人努力成功競選班長，為老師和同學們服務而感到光榮和自豪。擔任班長期間，聽從老師安排一絲不茍做好日常班級管理工作，服務學員協(xié)調(diào)處理好日常生活，有計劃組織開展一些文體娛樂活動，鍛煉了我的組織管理、協(xié)調(diào)能力，也為醫(yī)院爭了光。

二、細心實習，臨床操作水平不斷提高

臨床實踐階段，我選擇了山東省千佛山醫(yī)院，該醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院，血液凈化室是全省首家實施血凈凈化室信息化管理的科室，護士長鄧志強擔任山東省中華護理學會的主委，她親自為我們講授了護理論文、ppt制作技巧、內(nèi)瘺穿刺相關(guān)知識及護理質(zhì)量持續(xù)改進等相關(guān)內(nèi)容，使我對血液凈化有了更深刻的認識，更覺得自己責任重大。進入這個科室的第一感覺是干凈整齊、井井有條，很多指示標志張貼到位、簡單明了;雖然每天血液凈化患者都很多，但各個環(huán)節(jié)有條不紊，醫(yī)護人員笑容可掬，認真負責，服務耐心，患者入院有種賓至如歸的感覺，也讓我感受和學習到了優(yōu)質(zhì)的服務理念和模式。

在實踐工作中，我總結(jié)出三點感受：一是優(yōu)秀的工作團隊不可缺少。千佛山醫(yī)院血液凈化室有一支強大的護理隊伍，學習意識和氛圍濃厚，按照職責分工行事，團結(jié)協(xié)作能力強，具有豐富的臨床經(jīng)驗和分析問題、解決問題的能力，注重病人的病情評估和病情觀察，并能運用有效的帶教技能言傳身教，這都是我在他們科室看到的閃亮點。二是優(yōu)良的工作環(huán)境不可忽視。千佛山醫(yī)院的血透室非常安靜，完全沒有高談闊論的現(xiàn)象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調(diào)。血透室的規(guī)章制度非常完善，任何工作均有詳細的工作流程，特別是各種突發(fā)應急預案等，均裝訂成冊，使人一目了然。交班認真，接班仔細、對工作高度負責是她們的工作特點。在平時工作中能將每一項規(guī)章制度按部就班，有條不紊的落實到每一個病人身上，不偷懶、不推諉。做到了領(lǐng)導在與不在一個樣;其次她們有較強的時間觀念，科室交接班已形成不遲到、不早退的習慣，共同創(chuàng)造了一個緊張而又輕松的工作環(huán)境。三是優(yōu)質(zhì)的服務至關(guān)重要。她們對病人的關(guān)心絕不是口頭上的，是實實在在落實在工作中的。例如，新入院的病人，及時遞上一張健康宣教單，講解血液透析原理，告知注意事項，尤其是飲食、飲水控制。治療過程中，對病人面帶笑容，噓寒問暖，經(jīng)常幫病人取藥，時常幫病人遞水、喂飯，攙扶等。跟蹤做好心理疏導，對血液透析認識不足的病人，做好各項安撫工作，減少病人的心理恐懼，增強對透析治療的信心。

三、誠心奉獻，勇氣與決心不斷增加

血液透析是一個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇了這個專業(yè)既需要勇氣，也需要底氣;既需要體力，更需要智力。今后的工作中，我會結(jié)合培訓所得，取其之長，補己之短，將學習的先進管理理念和做法及先進的血液凈化技術(shù)帶到我院，應用到平時的工作中，更好的為患者服務。

2個月的學習時間轉(zhuǎn)瞬即逝，所學所見也僅僅是冰山一角。短暫的學習只是老師拋磚引玉把我引進門。要學習的東西還有很多很多，要干的工作還很多很多。我相信，有付出就有收獲，有辛勤耕耘就有累累碩果。今后我要立足現(xiàn)實，努力提高優(yōu)質(zhì)的服務理念，更要加強業(yè)務學習，掌握知識的動態(tài)更新，學有所用，用有所長。我堅信，通過科室全體醫(yī)護人員的共同努力，使我院的血液透析室成為品牌科室、特色科室，更好的服務于廣大患者，造福一方百姓。

專科護士培訓總結(jié)二

20xx年9月18日至11月28日，本人很榮幸能夠有機會參加廣東省護理學會舉辦的《精神科專科護士培訓班》，同時得到廣州市腦科醫(yī)院護理部的熱情接待，不僅是在平時的學習上，還是在日常生活中，對我們的照顧都是無微不至的。培訓班通過理論講授、臨床實踐、護理個案分析、觀摩學習等多種形式，使我們系統(tǒng)地了解國內(nèi)外精神專科發(fā)展的新信息，拓展視野，更深入全面地學習和掌握精神專科護理的知識與技能，更新護理服務理念，為廣大精神疾病患者提供更專業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護理服務。

理論學習方面，培訓班通過邀請具有豐富臨床經(jīng)驗和教學經(jīng)驗的香港理工大學的劉銘河教授、中華護理學會精神科專委會主委許冬梅主任以及來自省內(nèi)的護理專家進行理論授課，教師們既嚴謹又深入淺出的系統(tǒng)講授了?？浦R技能，特別是反思日記的書寫、個案護理報告、護患治療性溝通技巧、精神科優(yōu)質(zhì)護理服務實施以及床上控制法的運用等等，讓我感到受益匪淺，學到了先進的護理專科知識，不僅改變了我對精神科護理的認識，豐富了我的理論，同時提高了我往后護理科研的能力。

臨床實踐方面，自己在廣州市惠愛醫(yī)院江村院區(qū)進修，所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū))，主要診治的是情感障礙、強迫癥和社交恐懼癥患者。在護士長的安排下，我很快熟悉了整個病區(qū)的布局結(jié)構(gòu)，尤其是監(jiān)護病房的設(shè)置很合理，就在護士站的對面，便于急危重癥病人的觀察和及時的搶救。在帶教老師的悉心帶教下，不僅掌握了運用風險評估工具對患者進行安全評估，而且學習了精神科各種突發(fā)事件的應急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等)，特別是每周一次的醫(yī)護聯(lián)合查房，對于提高護理人員的業(yè)務能力是很有必要的;還有節(jié)前重點病人本，就是將在放假期間需要重點關(guān)注的病人列出來，提醒當班護士重點關(guān)注，做好病人的風險管理，可以有效保證節(jié)假日的病房安全，這些都是值得我們?nèi)ソ梃b學習的，更重要的是可以提高科室的整體業(yè)務水平。

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導和護理部對我的信任，給了我這次學習進步的機會。通過兩個多月的進修學習，我的專業(yè)知識得到鞏固和增長，學會了先進的技術(shù)，但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學到的知識和理念帶回自己的工作崗位，為科室及我院的工作水平更上新臺階奉獻自己的一份力!

?？谱o士培訓總結(jié)三

在我們?nèi)松牡缆分?，總是會布滿荊棘，讓我們一次次面臨失敗，有的人在失敗后也因此走上了失敗的道路，而有的人在失敗后卻走上了成功之路，而我想成為一個雖然失敗過，但是我卻走上了成功之路的人。

在**市中心醫(yī)院培訓的這些日子，讓我感覺到我成長了，因為人只有經(jīng)歷了才會學會成長。所以我想講兩件我在風濕免疫科臨床護理中的經(jīng)歷來闡述我的成長。

風濕免疫科的患者大都是慢性病。老人的血管很脆而且沒有彈性，對于沒有此類方面經(jīng)驗的我來說，是一個挑戰(zhàn)，但是因為缺乏經(jīng)驗，所以我并沒有一次性給老年患者穿刺成功，我的心情焦急又懺愧，看著老師們扎實的操作技能，給每一位患者靜脈穿刺時，包括血管不好的老年患者也能一次性穿刺成功，我的內(nèi)心更是懺愧，那樣的心情是無法言語的。為了能提升自己的輸液穿刺技能，我虛心的去請教經(jīng)驗豐富的老師們，他們也都會很細心的給我講解，在業(yè)余時間我也會拿著一次性頭皮針在上面練習和總結(jié)經(jīng)驗，再加上在工作中這方面的操作，讓我在原本的靜脈輸液技能上有了進一步的提高。面對給患者輸液時，選擇血管很重要，然后要繃直所選血管，根據(jù)血管深淺選擇進針的角度，在進針時手一定要穩(wěn)，其次有一個好的心態(tài)也是很重要的。這是我在這些日子里，對自己給患者輸液時的一個總結(jié)，同時這也是我在操作中所欠缺的，因為經(jīng)歷，所以讓我發(fā)現(xiàn)了自己在給患者輸液時的不足之處，同時也讓我總結(jié)了經(jīng)驗。

不要怕失敗，有些事情只有失敗過才知道如何成功，我不怕失敗，而我怕的是不能從失敗中吸取經(jīng)驗。人生之路充滿挑戰(zhàn)和挫折，我們只有勇敢和不畏懼，我們才會越挫越勇，最后在失敗中吸取經(jīng)驗，并且獲得成功。

最后一件事情是有關(guān)于書寫護理記錄。今天風濕免疫科的蒲春燕，蒲老師在寫護理記錄，我就在旁邊看他們平時寫的護理記錄，當時我看的時候真的覺得挺簡單的，然后蒲老師就給了我一張護理記錄單讓我先寫寫，不寫之前我真的覺得挺簡單的，當自己寫的時候，才發(fā)覺不是所想的那樣，因為我是第一次寫這樣的記錄，內(nèi)心還不免有些小緊張，以至于范一些細節(jié)上和思維上的錯誤，在寫好后蒲老師還認真的給我修改，并且指出問題所在，真的很感謝她能給予我這次鍛煉自己的機會，重要的是因為這件事情還耽誤了她正常下班的時間，我內(nèi)心感到很懺愧。很感謝她給我的這次機會，正因為這次機會，讓我明白了有些事情看似簡單，當自己真正做的時候才會發(fā)覺那純粹只是自己的想象。越簡單的事情，越容易存在細節(jié)之處的問題，正因為這次的失敗才會讓我有這些的收獲。

感謝人生道路中的荊棘和挫折，正因為有你們，才會讓我不斷收獲不斷成長，我們要學會勇敢，不要畏懼，要勇于告訴自己再試一次，因為那時候的我們就是有備而來。我相信我自己，我相信我能行。

專科護士培訓總結(jié)四

去年十月，我通過了江蘇省衛(wèi)生廳組織的筆試與面試，順利取得了第四期心血管?？谱o士的培訓資格。以前看到其它的?？谱o士我很是羨慕，那時就想，若我也能成為一名專科護士能學習更多、更新的?？浦R服務于患者該有多好。終于我等到了也把握住了這次機會。培訓主要分為一個月的理論學習、兩個月臨床實踐及一周的公共課學習。在這三個月的培訓中，我收獲很多，是一次非常難得的人生經(jīng)歷，它將影響我以后的職業(yè)生涯。

一個月的理論學習時間雖然短暫，但課程內(nèi)容安排豐富，大量融入最新、最前沿的醫(yī)療與護理知識，聘請國內(nèi)的護理專家給我們帶來了最新的護理理念，使我對護理工作的重要性、價值、前景的認識有了翻天覆地的變化。其中，讓我記憶猶新的是：沈瑩老師的慢性心衰患者的監(jiān)測與自我管理，孫羽老師的經(jīng)橈動脈介入治療的觀察護理，特別是邀請到香港理工大學高級臨床講師、香港護理專科學院icu?？圃菏筷愑缽娊淌谥v解的重癥患者的護理及病情觀察。想想以前在平時的工作中更多的是聽取患者的主訴，匯報給醫(yī)生，讓醫(yī)生去判斷，機械地執(zhí)行醫(yī)囑，這樣的工作是多么的乏味、單調(diào)，體現(xiàn)不了任何護士價值，久之護士會喪失工作熱情，價值感嚴重缺失，護理也只能永遠依附于醫(yī)療。通過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學是一門獨立學科，增加了我要改變現(xiàn)階段工作的決心，從我做起，影響周圍的人，讓我們一起為護理事業(yè)、為患者的健康而奮斗!

兩個月的臨床實踐過的飛快，我有幸到了心血管的一些功能科去實習，特別是超聲心動圖室，我基本掌握了超聲心動圖報告上的正常值，了解異常值的臨床意義，并且會看簡單超聲圖，對心臟超聲結(jié)構(gòu)有了初步了解。在心外科手術(shù)室實習時，我有幸觀摩了心臟搭橋術(shù)、主動脈夾層患者人工血管置換術(shù)，讓我對心臟結(jié)構(gòu)、解剖位置有了更直觀的認識。最難以忘懷的是在ccu實習，ccu老師操作的熟練度、規(guī)范性、工作態(tài)度、理論水平都使我佩服，ccu的護理管理非常棒，它的消毒隔離、無縫隙的工作流程都非常值得我們借鑒。在實習過程中遇到疑難問題時，我們幾個學員就會在一起學習討論，有時還會向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，這種學習的方法能挖掘更多更深處的知識，大大拓寬了我們的知識面。使我們越學越想學，理論結(jié)合實踐讓我們對心血管內(nèi)科疾病有了一個系統(tǒng)的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。

一周的公共課的學習，使我認識到?？谱o士培養(yǎng)的作用，明白今后我肩上所擔負的責任。省廳還安排了相關(guān)的護理科研、課堂授課技巧、ppt制作技巧等的講授，讓我們在掌握基礎(chǔ)醫(yī)學理論知識的基礎(chǔ)下，學會了論文的撰寫、科研的開展等，提高了我們自身的綜合素質(zhì)，這對以前把護理科研當做是不可攀越的珠峰的我來說是一種核聚變，我非常慶幸抓住了這次學習的機會，為我以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

是的，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定品質(zhì)。通過這次學習，我深刻的感到：觀念、理念的改變才是促發(fā)一個人工作積極性的源泉，讓更多的護士有機會接觸新的護理理念，多看看外面的世界，我相信這樣的護理團隊才能更優(yōu)秀。

學習是一種形式，學以致用是我們的目的。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學習機會，讓我接觸并學習了先進的醫(yī)療技術(shù)及護理理念，學習使我開拓了視野，增長了見識，也使我感觸頗深。在以后的工作中，我將時刻謹記自己是一名專科護士，做好患者的護理工作，將所學知識應用于臨床及傳授給其他同事，并用自己的行動影響其他同事，不斷學習，更新護理理念，行之有效的提高工作效率和護理質(zhì)量。

?？谱o士培訓總結(jié)五

阜新市手術(shù)質(zhì)量控制中心的成立，讓我有機會來到阜新市中心醫(yī)院手術(shù)室學習。對于參加護理工作六年的一名器械護士，有幸參加第一批手術(shù)室?？谱o士培訓，我心情十分激動。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，醫(yī)療技術(shù)的進步以及人民群眾對健康要求的日益提高，不斷提高培養(yǎng)高素質(zhì)的?？谱o士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

為期兩個月的?？婆嘤枺俏页浞謱W習理論知識和動手實踐相結(jié)合的過程。授課老師運用多媒體教學系統(tǒng)，采用ppt形式，生動活波的內(nèi)容讓我們更容易接受，精心的準備和前期有針對性的合理安排培訓內(nèi)容，讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。培訓時通常上午在手術(shù)室參觀學習，下午進行相關(guān)知識的培訓，最后進行學習總結(jié)。

通過培訓我對手術(shù)室護士的工作有了更多的思考。手術(shù)室不僅為病人提供手術(shù)及搶救的場所還要增強安全意識，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度(查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術(shù)患者搶救制度、手術(shù)物品清點制度、手術(shù)標本管理制度、術(shù)中輸血制度、術(shù)中安全用藥制度、手術(shù)體位擺放制度等手術(shù)室相關(guān)制度)，保證患者的安全，避免醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。一臺手術(shù)的成功完成需要手術(shù)醫(yī)生、醫(yī)學專用師、器械護士整個團隊的共同努力.細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度。作為一名手術(shù)室護士，不但要在手術(shù)配合方面有一定的知識和經(jīng)驗，而且還要掌握一定的心理學知識，幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。記得前兩天新聞播放一幅溫馨的畫面：當時一名2歲多歆兒準備接受心臟手術(shù)，一進手術(shù)室，女孩哭鬧不止，面對陌生冰冷的環(huán)境，歆兒哭著要找爸爸，這時心外科副主任醫(yī)師石卓一邊抱起女孩，一邊從手機里翻出了自己女兒平時喜歡看的英語動畫片，孩子專注的看著，趁此機會，醫(yī)學專用師實施醫(yī)學專用，孩子幾乎一秒鐘時間進入"夢鄉(xiāng)".隨后石卓將歆兒抱上了手術(shù)臺，并與胸外科主任李建華共同完成手術(shù)。(該事例是浙江大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術(shù))，溫情的一幕感動了無數(shù)網(wǎng)友，同時也深深地感動了我。作為手術(shù)室的一名護士，我更能體會到進入手術(shù)間患者的心情，每一次接患者為他們蓋好被子;和他們聊天;有時緊緊握住他們的手;是小朋友的，我就會拍拍他的頭，盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情，以保證手術(shù)醫(yī)學專用順利。

學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。通過此次培訓學習，使我認知到自己工作中存在的不足，在今后的工作中，我會結(jié)合培訓所學的知識，為患者提供安全、高效、滿意、放心的服務。

母嬰?？谱o士工作總結(jié) 專科護士工作總結(jié)篇七

兒科?？谱o士工作計劃

根據(jù)醫(yī)院專科護士培訓計劃與管理要求，并結(jié)合兒科臨床的專科特殊性，在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上，作為一名從事護士長管理崗位上的?？谱o士，在醫(yī)院及護理部的大力支持下，不斷提高自我綜合能力并加強科室團隊建設(shè)，以更好地發(fā)揮?？谱o士的帶頭作用。因此特制定2014年的工作計劃，其具體內(nèi)容如下：

一、加強自我管理，不斷鉆研專科理論與技能

作為一名?？谱o士，一名護士長，一位學科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學習，學習?？频男吕碚摗⑿轮R與新技能，關(guān)注本專科的前沿知識，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的專科底蘊來投入到本專業(yè)工作。

二、加強科室團隊建設(shè)，提高護士主動服務意識

作為一名護理管理者，建立一支高效、團結(jié)、向上的急救護理團隊是管理的首要目標，同時由于兒科護理工作與患兒的特殊性，要求兒科護士不僅具備過硬的急救技術(shù)還應具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務意識，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務，因此，必須強化護士服務意識，引導護士主動參與科室及患兒和家屬的管理，提高護士的能動性。

三、開展品管圈活動，提高護理質(zhì)控水平

加強科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進是護理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上，計劃開展有?？铺厣钠饭苋顒樱M織全科人員進行學習，實施頭腦風暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關(guān)統(tǒng)計總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進。

四、加強專科培訓，整改培訓形式，提高培訓效果

護理培訓需要不斷地強化，尤其是專科理論與技能，在總結(jié)以往培訓的基礎(chǔ)上，進行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動參與培訓，根據(jù)護士的層級對護士需掌握的內(nèi)容進行歸納總結(jié)，高層級護士對低層級護士進行培訓，提前準備課件并護士長參與審核，最后進行相關(guān)考核，力爭達到學有所用。

五、不斷開展新技術(shù)新項目，提高科研水平

在如今知識更新迅速的年代，應及時摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀念，以適應學科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護理人員不斷開展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研能力，計劃2014年開展新項目1-2項，帶動全科護理人員進行相關(guān)科研設(shè)計與研究，做到用數(shù)據(jù)來證實，用實例來研究。

六、開展微笑服務，做好科間協(xié)調(diào)工作

根據(jù)?？铺厣?，制定更詳細、更實用的兒科微笑服務措施：繼續(xù)開展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中；繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”；每月召開工作座談會及護患溝通會，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見，增進護患關(guān)系；同時，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時進行質(zhì)量評價與反饋，促進急診護理工作更有效的開展。

總之，作為一名?？谱o士和一名護理管理者，必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發(fā)展與學科發(fā)展問題，同時也必須從自我做起，從細節(jié)做起，帶動全科護理人員完成計劃工作，促進本?？谱o理的發(fā)展。

母嬰?？谱o士工作總結(jié) 專科護士工作總結(jié)篇八

?？谱o士自我鑒定總結(jié)

作為一名護士人員，在寫自我鑒定時主要針對自己的一些工作上、學習上或是生活上的總結(jié)，認清楚自己的不足，客觀的看待自己的問題，下面由就由小編為大家整理的專科護士自我鑒定總結(jié)，歡迎查看~

篇1：專科護士自我鑒定總結(jié)

珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

篇2：?？谱o士自我鑒定總結(jié)

光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。于是，20xx年xx月份我又完成了xx醫(yī)科大學脫產(chǎn)兩年的大專課程，來彌補自己的不足之處。

在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識按學習計劃進行外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

在工作上，我積極配合上級領(lǐng)導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。，積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

母嬰專科護士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇九

刀豆文秘助手()之專科護士工作計劃范文

一、工作目標

1、選送若干名護士參加省級?？谱o士培訓；

2、安排相關(guān)人員外出參加省級以上繼續(xù)教育學習；

3、舉辦省級繼續(xù)教育項目1項、合肥市繼續(xù)教育項目1—2項；合肥市集中培訓項目1—2項；

4、派護理部副主任及4—6名護士長參加省級護理管理干部培訓；

5、護理部每月組織護士分級培訓3—4次。

6、定期組織全院性三基理論考試和技術(shù)操作考核。

二、主要措施

（1）申報一項省級ⅰ類繼續(xù)教育項目，內(nèi)容是關(guān)于相關(guān)臨床護理安全及防范措施方面的知識和信息，準備邀請省內(nèi)外專家授課；另外申報合肥市集中培訓2項、繼續(xù)教育項目2項，擬邀請市內(nèi)外專家講授，并選派相關(guān)護理骨干外出參加省、市級乃至繼續(xù)教育學習或交流，以接受新業(yè)務、新知識、新技術(shù)的學習，并將其所學知識應用到臨床護理管理和護理工作實踐中去。

（2）派護理部副主任和若干護士長參加省級護理管理干部培訓，以提高各級護理管理人員的管理理論知識和水平。

（3）專科護士培訓。根據(jù)學科發(fā)展和醫(yī)院發(fā)展需要選派急診急救、icu、糖尿病、透析室、傷口造口等相關(guān)護士參加安徽省專科護士培訓學習。

（4）三基培訓考核。要求護士長加強平時的三基培訓及考核，利用晨會提問、業(yè)務學習、教學查房、護理查房、危重病例討論等形式加強學習，隨機考核，護理部組織年度2次護理理論和2次護理技術(shù)操作考核。

（5）新護士培訓。①安排新入護理人員參加護理部及院部組織的崗前培訓1—2次。②安排各科室輪轉(zhuǎn)，各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的介紹。經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（7）加強護理人員分成培訓。每月安排護士分級培訓3—4次，根據(jù)不同級別和層次的護理人員予以分層培訓，每人每年接受10次培訓學習，有計劃、有針對性的安排培訓內(nèi)容和學習任務，從而達到鞏固專業(yè)知識、學習新業(yè)務、新技術(shù)、不斷提高的目的。（8）將新業(yè)務新技術(shù)運用到臨床實踐中去。對于外出學習的人員，回來后護理部為其安排合適的時間，把所學知識及時傳達給所有護理人員，以便共同提高。

母嬰?？谱o士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇十

?？谱o士工作計劃范文

無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。下面就是小編整理的專科護士工作計劃范文，一起來看一下吧。

根據(jù)醫(yī)院?？谱o士培訓計劃與管理要求，并結(jié)合兒科臨床的?？铺厥庑?，在總結(jié)既往所開展工作的基礎(chǔ)上，作為一名從事護士長管理崗位上的專科護士，在醫(yī)院及護理部的大力支持下，不斷提高自我綜合能力并加強科室團隊建設(shè)，以更好地發(fā)揮專科護士的帶頭作用。因此特制定xx年的工作計劃，其具體內(nèi)容如下：

一、加強自我管理，不斷鉆研專科理論與技能

作為一名?？谱o士，一名護士長，一位學科帶頭人，必須首先加強自我管理，不斷加強自我學習，學習?？频男吕碚摗⑿轮R與新技能，關(guān)注本?？频那把刂R，不斷給自己充電，以飽滿的姿態(tài)、滿腔的熱情及豐富的?？频滋N來投入到本專業(yè)工作。

二、加強科室團隊建設(shè)，提高護士主動服務意識

作為一名護理管理者，建立一支高效、團結(jié)、向上的急救護理團隊是管理的首要目標，同時由于兒科護理工作與患兒的特殊性，要求兒科護士不僅具備過硬的急救技術(shù)還應具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力及主動服務意識，為患兒及家屬提供更優(yōu)質(zhì)的服務，因此，必須強化護士服務意識，引導護士主動參與科室及患兒和家屬的管理，提高護士的能動性。

三、開展品管圈活動，提高護理質(zhì)控水平

加強科室質(zhì)量管理，體現(xiàn)持續(xù)改進是護理質(zhì)控的永恒話題。作為一名管理者，科室的質(zhì)控管理是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。在醫(yī)院開展品管圈的基礎(chǔ)上，計劃開展有?？铺厣钠饭苋顒?，組織全科人員進行學習，實施頭腦風暴法，發(fā)揮全體護士的積極性，提高科室護理質(zhì)量，并做好有關(guān)統(tǒng)計總結(jié)工作，體現(xiàn)持續(xù)改進。

四、加強?？婆嘤枺呐嘤栃问?，提高培訓效果

護理培訓需要不斷地強化，尤其是?？评碚撆c技能，在總結(jié)以往培訓的基礎(chǔ)上，進行培訓形式的整改，杜絕形式化培訓，讓護士主動參與培訓，根據(jù)護士的層級對護士需掌握的內(nèi)容進行歸納總結(jié)，高層級護士對低層級護士進行培訓，提前準備課件并護士長參與審核，最

后進行相關(guān)考核，力爭達到學有所用。

五、不斷開展新技術(shù)新項目，提高科研水平

在如今知識更新迅速的年代，應及時摒棄舊知識、舊理念，接受新知識、新觀念，以適應學科發(fā)展的需要。帶領(lǐng)全科護理人員不斷開展新技術(shù)新項目，并提高創(chuàng)新意識與科研能力，計劃xx年開展新項目12項，帶動全科護理人員進行相關(guān)科研設(shè)計與研究，做到用數(shù)據(jù)來證實，用實例來研究。

六、開展微笑服務，做好科間協(xié)調(diào)工作

根據(jù)專科特色，制定更詳細、更實用的兒科微笑服務措施：繼續(xù)開展責任制整體護理，護士包干病人，以便更好的與患兒及家屬進行溝通，提高其健康教育的知曉率，以提高患者滿意度；始終將“以病人為中心”的服務理念貫穿于護理工作中；繼續(xù)開展“出院患兒的電話回訪”；每月召開工作座談會及護患溝通會，了解病人住院期間的感受、患兒家屬的需求，征求患兒家屬的意見，增進護患關(guān)系；同時，加強科室與急診科以及其它各臨床科室的協(xié)調(diào)工作，及時進行質(zhì)量評價與反饋，促進急診護理工作更有效的開展。

總之，作為一名?？谱o士和一名護理管理者，必須從更深更遠的層次與角度來看待自我發(fā)展與學科發(fā)展問題，同時也必須從自我做起，從細節(jié)做起，帶動全科護理人員完成計劃工作，促進本?？谱o理的發(fā)展。

母嬰?？谱o士工作總結(jié) 專科護士工作總結(jié)篇十一

?？谱o士培訓總結(jié)范本

?？谱o士培訓總結(jié)怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

?？谱o士培訓總結(jié)范本1 轉(zhuǎn)眼間，在華西糖尿病專科學習的二個月就要結(jié)束了，回首這兩個月的學習歷程，對于我來說，真的是一次終生難忘的歷程，一份珍貴的知識財富收獲。在這兩個月的學習中，所收獲的對于我以后在醫(yī)院的糖尿病的臨床工作方向起到了指路燈的重要作用?，F(xiàn)將我收獲的一些體會大概匯總?cè)缦拢?/p>

專家教授們以生動、有趣的授課方式為我們傳授糖尿病理論知識，內(nèi)容涉及：糖尿病的發(fā)病機理、糖尿病并發(fā)癥的護理及糖尿病患者血糖自我監(jiān)測、飲食、運動、正確胰島素皮下注射、低血糖的護理等等。通過學習讓我知道我們基層糖尿病的工作存在很多誤區(qū)。在以后回到基層工作中后，我將竭盡所能把學到的知識運用到今后的臨床糖尿病教育工作，做正確的事，如對糖尿病患者健康教育應個體化、對胰島素皮下注射技術(shù)進行規(guī)范化，對年輕護士進行糖尿病的理論培訓等等，使糖尿病人在我們的醫(yī)院能夠得到正確的治療和護理，以提高糖尿病患者的生存質(zhì)量。

糖尿病專科實習基地的老師們對動態(tài)胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測、血糖監(jiān)測、胰島素的注射技術(shù)進行了規(guī)范化的培訓，并進行了考核，使我在技能方面得到了很大的提高。掌握了對糖尿病患者血糖控制不佳用胰島素泵、動態(tài)血糖監(jiān)測的臨床意義。

糖尿病實踐基地的老師為我們精心制定帶教計劃和內(nèi)容，采取示范操作、護理查房、隨機抽問、集體討論、小講課、對病人進行看圖對話等形式，進一步使理論課程聯(lián)系臨床工作，使我們對糖尿病的教育形式和方法有了更深的了解，同時理論水平也得到強化、加深，便于我們以后能應用所學更好的開展糖尿病的教育工作。臨床實踐的過程中，我熟悉了糖尿病專科護士工作模式，并掌握了多項糖尿病?？菩录夹g(shù)、新設(shè)備包括雙c、足病篩查、實驗室檢查等。也見到了許多專科病例，如：糖尿病腎病、糖尿病足病、糖尿病酮癥酸中毒等等，通過對這些病例治療經(jīng)過及護理的了解，以及專家們對這些病例的查房，從中汲取了專家們很多的臨床經(jīng)驗，充實了理論。

良好的團隊協(xié)作精神，多元的護理人員梯隊?？剖以O(shè)立a區(qū)b區(qū)，有糖尿病健康教育組、糖尿病足組、靜療小組，各小組相對分開，又相互協(xié)作，確保病房的護理質(zhì)量。現(xiàn)代化的門進系統(tǒng)管理，有效地控制人員進出，嚴格限制陪伴;病房內(nèi)物品擺放規(guī)范，病區(qū)環(huán)境整潔、安靜，為病員的安全提供了有效的保障。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應開關(guān)，裝有長柄按壓式洗手液、擦手紙等，既可以避免交叉感染，又能節(jié)約能源、保護員工的健康與安全，精細化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個細節(jié)上。

總之，在華西糖尿病?？茖W習的兩個月，我是受益非淺，我將好好利用在這里的所學，帶回我們的醫(yī)院，因地制宜，竭盡所能為臨床糖尿病護理工作提供正確的指導，為家鄉(xiāng)的糖尿病患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境，進一步提高糖尿病人群的生存質(zhì)量。我相信有了千千萬萬個我這樣的醫(yī)務工作者，糖尿病患者的未來一定是光明的，充滿希望的。

?？谱o士培訓總結(jié)范本2 20xx年9月，我榮幸的踏上母嬰?？谱o士培訓的征程。上有天堂，下有蘇杭，當我滿懷激情來到美麗的杭城，來到向往已久的浙江大學醫(yī)學院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院，心中充滿了期盼與感激，感謝醫(yī)院、護理部、護士長給我這次機會，讓我可以到眾人羨慕的省婦保進修學習。

浙江大學醫(yī)學院附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院是全國愛嬰醫(yī)院，三級甲等?？漆t(yī)院，全國規(guī)模最大的婦產(chǎn)科?？漆t(yī)院，其婦科、產(chǎn)科是首批國家臨床重點專科。有住院醫(yī)師培訓基地、輔助生殖技術(shù)培訓基地、婦產(chǎn)科內(nèi)鏡培訓基地，母嬰護理?？谱o士基地等國家基地。產(chǎn)前診斷中心、生殖醫(yī)學中心、宮頸疾病診斷中心、胎兒醫(yī)學中心等浙江省中心。是培養(yǎng)助產(chǎn)人員的搖籃，而技術(shù)過硬的助產(chǎn)人員是實現(xiàn)20xx年國家發(fā)展目標(降低兒童死亡率，改善孕產(chǎn)婦死亡率)和衛(wèi)生部委托中國婦幼協(xié)會五年項目(促進自然分娩，保障母嬰健康)的重要保障。

初次踏上省婦保的土地，一切都是那么的新鮮與好奇，隨處可見的綠色，干凈整潔的環(huán)境，就連洗手間里都是漂亮的綠蘿，再加上先進的醫(yī)療設(shè)備，老師們的熱情接待……一切都給我留下了美好的印象。

母嬰?？婆嘤枮槠谒膫€月：一個月的理論培訓、三個月的臨床實踐(其中產(chǎn)房一個月、產(chǎn)科病房一個月、新生兒科一個月)。一個月的理論學習既系統(tǒng)又全面，從母嬰?？谱o理理論、母嬰?？谱o理管理、母嬰保健、病理產(chǎn)科護理、產(chǎn)科技術(shù)、產(chǎn)科服務、新生兒管理、科研八個方面進行。我不僅學習了病理產(chǎn)科的國際新知識、產(chǎn)科技術(shù)新進展、護理科研知識、產(chǎn)科管理方法和母嬰保健方面的新知識等等，還學習許多提高病人滿意度的服務性內(nèi)容。此次理論學習首次加入了新生兒科的相關(guān)內(nèi)容。通過一個月系統(tǒng)、全面的理論學習、鞏固了我的專科知識，促進我對母嬰專科國際新進展、新知識進一步有了了解和掌握。授課老師都是博士生導師、碩士生導師，不僅具有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗，還通曉英語，都是去國外長期進修學習過的業(yè)界精英，擔任著各科的主任、護士長等領(lǐng)導職務，當然也有外院聘請的外籍專家，他們舉止優(yōu)雅，侃侃而談，幽默風趣，讓我深深沉浸在知識的海洋中，體會到作為一名醫(yī)務工作者的光榮與驕傲，更激發(fā)了我要進一步學習，成為一名優(yōu)秀助產(chǎn)士的沖動和欲望。

1、布局結(jié)構(gòu)更加合理

結(jié)束了一個月的理論學習，我正式進入臨床實踐階段。第一印象是專科醫(yī)院的布局結(jié)構(gòu)設(shè)計相對更加合理，病房和產(chǎn)房分開，產(chǎn)房和手術(shù)室、新生兒科在同一樓層，彼此之間相互獨立，又有直接通道。在工作過程中，孕婦進入產(chǎn)程后直接通過綠色通道護送至產(chǎn)房，有異常情況需要急診剖宮產(chǎn)的可以直接轉(zhuǎn)手術(shù)室，胎兒窘迫的新生兒科醫(yī)生2分鐘內(nèi)能趕到參與搶救，新生兒可以直接轉(zhuǎn)至新生兒科監(jiān)護和治療，大大縮短了轉(zhuǎn)運的時間，贏取搶救的機會。

2、后勤工作保障到位

在省婦保所有的標本送檢都是用先進的物流系統(tǒng)完成，既縮短了標本送檢時間，又減少了人為操作可能造成的差錯。每個科室都有保安負責安全保衛(wèi)工作，非探視時間，保安負責病區(qū)大門，禁止無關(guān)人員進入，保證了病區(qū)工作的有序進行。急診電梯專人負責，只搭載病人，通過內(nèi)部電話聯(lián)系，保證每位病人的及時轉(zhuǎn)運。每個科室都有若干位工人，能嚴格按照院感要求進行環(huán)境的清潔打掃，保證科室的清潔衛(wèi)生，負責送檢病人和轉(zhuǎn)運手術(shù)病人。后勤保障部門全力配合臨床工作，如發(fā)生儀器設(shè)備故障，工作人員接到電話后立即到現(xiàn)場進行搶修。

3、助理護士隊伍特色鮮明

醫(yī)院和家政服務公司簽訂協(xié)議，助理護士由家政服務公司和醫(yī)院護理部統(tǒng)一招聘，經(jīng)過醫(yī)院護理部培訓統(tǒng)一上崗，由科室護士長統(tǒng)一領(lǐng)導，主要負責科室的基礎(chǔ)護理，如清潔護理、協(xié)助翻身、母乳喂養(yǎng)、會陰護理，減少了臨床護士很大的工作量，把時間還給病人，能更好的觀察病情變化，更充裕的時間做宣教、指導產(chǎn)婦協(xié)助完成治療護理和康復工作。也避免了病人自己請的未經(jīng)過專業(yè)的培訓的保姆，錯誤的操作造成的不良后果，提高了病人滿意度。

4、制度管理科學規(guī)范

省婦保制度健全、管理科學，所有的操作都能嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行。如產(chǎn)程的觀察、處理嚴格按照要求執(zhí)行，不論潛伏期、活躍期、還是第二產(chǎn)程，有異常立即報告處理。避免出現(xiàn)因為產(chǎn)程異常出現(xiàn)的不良后果和醫(yī)療糾紛。又如產(chǎn)房里如果同時有三個上臺接生，則第三臺由產(chǎn)房值班醫(yī)生上，第四臺病區(qū)醫(yī)生負責接生，避免因為助產(chǎn)士都上臺接生而忽視了其他產(chǎn)婦的病情觀察。

5、進修人員層出不窮

省婦保工作人員相對比較充足，全省乃至全國各地的大批量進修人員也是他們保質(zhì)保量完成工作量的一個重要保障，給予進修生專業(yè)指導的同時也借助進修生完成日常大量的工作，也鍛煉、壯大了師資隊伍，提高了醫(yī)院的知名度和名譽度，是一舉多贏的舉措。

6、健康教育卓有成效

省婦保的孕婦學校，通過大班教學，小班教學，準媽媽俱樂部活動等形式開展。對孕期的準媽媽、準爸爸及爺爺奶奶，開展孕期、分娩期、產(chǎn)褥期的知識宣教。孕婦學校大班課程每周固定相同的時間，每天都安排不同的課程，方便孕產(chǎn)婦及家屬合理安排時間根據(jù)自己的需要參加不同的課程，既方便了廣大孕產(chǎn)婦及家屬，有利于提高孕產(chǎn)婦管理，提高病人的依從性，也鍛煉了我的健康教育師資的表達和組織能力。導樂、分娩鎮(zhèn)痛、新生兒智護、撫觸、游泳等收費項目開展的熱火朝天，獲得病人的一致好評。既增加了醫(yī)院的收入，又提高了病人的滿意度。面對高要求的病人，開展vip病房，一體化門診、一日門診等等，嚴格的準入制度、管理制度，以及一流的服務質(zhì)量和服務態(tài)度，既維護了病人的隱私，方便了就診，提高病人滿意度，又增加醫(yī)院的經(jīng)濟效益。

7、人才培養(yǎng)多措并舉

省婦保非常重視人才的培養(yǎng)，每年除了醫(yī)院組織的分層培訓內(nèi)容，還積極組織護理骨干學習帶教、管理等方面的知識，參加院外相關(guān)專業(yè)的培訓，選送外語能力好的護士出國進修，力爭與國際接軌。醫(yī)院開展論文撰寫比賽，鼓勵和幫助護理人員寫論文，做科研。面對當下醫(yī)療環(huán)境中護理人員出現(xiàn)的不穩(wěn)定情況，省婦保舉辦了助產(chǎn)士節(jié)活動、新護士授帽儀式科室組織活動和護士心理健康文化年活動：包括親子沙龍，夫妻相處藝術(shù)沙龍，人際交往藝術(shù)沙龍，與中國eap心理咨詢中心網(wǎng)站聯(lián)系，成立護士心理減壓指導站等等幫助護士緩解壓力。增加了護士的職業(yè)滿意度，在省婦保，你能體會到每個職工身上透露出來的優(yōu)越感和幸福感。

四個月的學習很短暫，我牢記護理部、護士長的囑咐，努力汲取各方面知識，夯實了基礎(chǔ)知識，鍛煉了實際操作能力，掌握了拆臺接生技術(shù)，導樂陪伴分娩等專科知識和技能，學習了護理安全管理、質(zhì)量管理的方法、學會了論文檢索及撰寫、成功書寫了護理個案，綜述、開題報告并順利通過了答辯。

四個月的學習不僅充實了我的知識面，也改變了我看問題的角度，提升了我處理問題的能力，激發(fā)了我繼續(xù)學習，當好一名優(yōu)秀護士的熱情，也讓我結(jié)識了來自全國各地的助產(chǎn)士姐妹。四個月里我們共同學習和生活，互相幫助，共同進步，收獲成績的同時也收獲了深厚的友誼，再次感謝醫(yī)院護理部、護士長給我這個學習的機會，我將協(xié)助護士長把我的產(chǎn)科工作做得更好，以此來回報醫(yī)院，回報領(lǐng)導的厚愛，為提高患者滿意度和醫(yī)院的美譽度而盡自己微薄之力。

母嬰專科護士工作總結(jié) ?？谱o士工作總結(jié)篇十二

急診專科護士培訓總結(jié)

通過二個月的急診?？谱o士培訓學習，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。其實真正達到急診?？谱o士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓的方式分為二個階段：4周理論學習、4周臨床實踐與總結(jié)匯報。

第一個月在云南省護理學會進行理論學習階段。這一個月的理論學習內(nèi)容非常豐富、全面，課程安排合理，學習的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學以及護理的多個方面，所學的就是我們工作中所需要的。給我們授課的老師雖然風格、觀點不盡相同，對護理的方方面面知識了如指掌，臨床經(jīng)驗豐富。授課的老師更是從新進展及疾病的病因病理的角度對我們進行授課和指導。每位同學上課認真聽講，下課后大家相互討論，形成良好的學習氛圍。每個人都在這里意識到自己的不足。俗話說“逆水行舟，不進則退”。平時在工作中我忽略很多知識和新進展，在這一個月時間里，我要把這些知識都一一拾起，為自己今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第二個月臨床學習階段，在理論學習結(jié)束后，老師安排我們進入昆明市延安醫(yī)院臨床實踐，從事護理工作以來接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學習還是第一次，讓我體會自己的知識是多么的匱乏，我決定要緊緊抓住這次學習的機會，使自己的知識面拓展開來，努力掌握急診護理的核心技能，提高自己的業(yè)務水平，讓理論完美的和實踐結(jié)合起來。

在臨床實踐階段，我們還進行了簡易呼吸氣囊的、心電監(jiān)護、洗胃技術(shù)的操作培訓及考核。在短短的一個月中，經(jīng)過老師的指導和我努力的學習，不論質(zhì)量高低，至少是個良好的開端。

通過專業(yè)理論學習、?？谱o理實踐，讓我對急診醫(yī)學有了新的認識:

一、準確把握學科定義，急診醫(yī)學是一門綜合醫(yī)學邊緣學科，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè)。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，急診科作為一個特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性。其工作特點是隨機性強，病人病情危重，病種復雜。因此，急診護理人員只有具備扎實的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧、敏銳的觀察力、突出的應變能力及高度的法律意識，才能勝任急診科的護理工作。

二、熟練護理操作能力，急診病人大都是急、危、重癥患者，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時間，挽救生命，牢固樹立時間就是生命的觀念，時時體現(xiàn)積極主動和認真負責的精神，緊急處理做到穩(wěn)、準、輕、快、沉著冷靜，讓病人有安全感。操作準確無誤，用較少的時間高質(zhì)量地完成操作，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用、獨到急救意識和敏銳的觀察能力和應變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力，都要求急診護士不斷更新知識，提高素質(zhì)。

三、提高應急處理能力，臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

四、增強醫(yī)護配合能力，隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成，共同承擔起治病救人的神圣使命。在參加培訓之前，覺得自己所掌握的理論知識和實踐技能足以勝任工作。學習之后，最大的感觸就是：學無止境，要學習的東西真是太多了！護理不只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑，而是不但要知其然，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做。所以在平時的上班中，我都會好好地利用各種感官，用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，爭取能盡量學到各種有用的知識。

短短二個月的時間急診?？谱o士的培訓，只是給我指明了方向，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己，如何要求自己才是關(guān)鍵的。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣，視工作為享受，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時把自己在本次?？婆嘤栔袑W到的知識和技能運用到工作中去。和病人多溝通，多交流，換位思考，堅持“以病人為中心”，以樂于幫助、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴謹務實的態(tài)度做事。樹立“我要為病人服務，而不是病人需要我服務”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

門診 笑嘻嘻 2016年5月4日

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/1108990.html】