通過總結(jié)，我們可以對自己的成長和進步進行評估，并找出不足之處以便改進。編寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)和語言的準確性，力求清晰、簡潔、易讀。在下面的范文中，你可以找到一些寫作技巧和思路，以提升自己的總結(jié)能力。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇一
智障學生的思想品德教育離不開社會實踐活動，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想，良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學生自身的素質(zhì)?，F(xiàn)有關(guān)情況總結(jié)如下：
學校開展了“感恩社會、感恩自然”為主題的參觀游覽活動，引導(dǎo)學生回歸自然，走進自然，認識了多種常見的花草樹木。組織學生到“蘇州樂、蘇州電視臺”參觀，增長智障孩子的見識，感受蘇州樂園是集西方游樂園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的安閑、寧靜、自然為特點的現(xiàn)代化主題樂園。了解蘇州的發(fā)展變化，更為形象的認識到家鄉(xiāng)蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵學生用眼睛觀察，用心靈感受，用鏡頭記錄，用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。
體會和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛”，讓學生在思想的沖撞中升華對快樂交往的理解，活動中提高對文明素養(yǎng)的感悟，爭做有道德少年。另外，在活動中還對全體學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動，號召每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動為社會奉獻一份力量，融入社會大家庭，做一名合格的小主人。
通過讓學生走走看看等親身體驗，使他們認識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒又?，要求低年級學生認識1至2種花草樹木，高年級學生說說活動感受?；顒咏Y(jié)束后，要求低年級的學生說一說自己認識的花草樹木，要求高年級學生與父母合作寫出一篇優(yōu)秀的游記，既是對話動的記錄，也是對活動的總結(jié)。
安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前，行政組、教導(dǎo)處、總務(wù)組先到活動的地方踩點；班主任老師在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律，提醒了學生做好外出的各項準備工作，切實注意安全；科任老師分到各班，協(xié)助了班主任老師開展活動；以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時，無一例安全事故發(fā)生。
通過活動，學生們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇二
暑假一開始，我們組成了實踐團隊，開始了很緊張的準備，和隊員們一起商議著該做什么，最終我們決定去--養(yǎng)老院做志愿服務(wù)。我們聯(lián)系到了養(yǎng)老院的負責人，說明了意圖，院長很開心的答應(yīng)了我們，于是我們踏上了工作的路途。
第一天，在指導(dǎo)老師和隊長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過一段路途，來到了--養(yǎng)老院。偏僻，凋零，與預(yù)想的樣子完全不同。地面上有很多落葉，掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話，掃起來很吃力。我們這一代成長的孩子，估計都是沒有來過養(yǎng)老院的，老人們安靜的坐在走廊的椅子上，看到我們走進來，默默地看著我們，可能是很少有人來吧，剛開始我們不知道該說些什么做些什么，感覺到很尷尬。
這時，院長告訴我們，可以幫忙打掃，地面上的落葉稍微清理之后，有一個隊員在陪著老人們聊天，因為這里的老人們大部分是本地人，講著方言，于是我們的本地人隊長發(fā)揮了作用，成了名副其實的翻譯員。還有隊員去陪老人下棋解悶，打掃食堂的桌椅。
養(yǎng)老院不大，算起來還有點小，只有二三十號老人，小小的院子里晾滿了老人們的衣服。周圍有很多樹木，遇到陰天或是下雨天，房間里的濕氣就會很重，對老人們的身體傷害很大。
時間過得很快，下午的我們見到了一位很“奇怪”的叔叔，年紀看上去不是很大，四十多歲左右，身體有些疾病，走起路來搖搖晃晃，叔叔很喜歡拍照，要求我們幫他拍張照片，我們把照片拿給他看，看得出他很開心。
老人們到了休息的時間，我們和他們說再見后，和院長走出了養(yǎng)老院，告別院長后，我們回到了學校。
現(xiàn)在想來，那一天的經(jīng)歷，我們收獲還是蠻多的。給我們留下了許多思考。國內(nèi)養(yǎng)老院普遍存在這種狀況，收費不低，服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。老人們沒有誰能聊天，寂寞孤單，生活起居需要人照顧，可是正式工作人員卻很少，有很多地方需要打掃，怎么可能忙得過來。
我們生活的不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的年代，它時時刻刻提醒我們，現(xiàn)在隨著快節(jié)奏的工作、生活方式，有很多年輕人忙于事業(yè)，而疏忽對老人們的關(guān)心，那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們，他們也年輕過，而當年華老去，他們的境遇是否是未來的我們，雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應(yīng)該安享晚年時來到養(yǎng)老院。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
同樣，在養(yǎng)老院里還有很多事情值得我們回憶!實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展，通過社會實踐活動，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇三
本學年，我校社會實踐活動緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作。通過社會實踐活動培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì)。在掌握科學文化知識的同時，具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力、以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。社會實踐活動以學生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了擬定的活動計劃。學生學到了許多在課堂上無法學到的知識。
我校成立了以劉副校長為組長，以學校的德育處和實踐地領(lǐng)導(dǎo)為成員的學生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保我校社會實踐活動開展的井然有序，從活動時間到各方面，都作了全面的部署。為了保證我校社會實踐活動不流于形式，學校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，讓全體教職工充分認識開展社會實踐活動的重要意義。
我校的社會實踐活動是以愛勞動、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義為基本內(nèi)容，以學校統(tǒng)一組織為主要形式，確定實踐活動的主題是：“走出校園，走向社會，關(guān)注民生，完善人生。”引導(dǎo)學生關(guān)注社會，增強學生的道德主體意識和社會責任感。在實踐活動中我們特別重視實踐活動的針對性、實效性、思想性和趣味性的有機統(tǒng)一。
廣大學生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。
他們不怕苦、不怕臟，用手撿拾石子，相互幫助撿白色垃圾，場面十分感人。在實踐過程中，親身感悟，激發(fā)學生熱愛勞動、熱愛大自然的感情，并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。學生們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實踐動手能力，培養(yǎng)初步吸收一部分科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
社會實踐活動啟動之前，校團委和少先隊就明確要求各支部在活動前要做好準備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結(jié)工作，保證實踐過程的完整性。通過社會實踐活動，我們更加深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然，作為一項長期、系統(tǒng)的工程，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇四
暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會，了解社會，適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們是要真正走進基層，體會基層農(nóng)民的生活，所以我們要放下學校里的紙上談兵，放下家里的嬌生慣養(yǎng)，虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心，又不能自滿自負，要踏踏實實一步一步地進行，急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們了解的都是理論知識并沒有實際經(jīng)驗，所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民，因為他們在實踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗。因此，我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的，但是我們不能輕言放棄，我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷，我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗，積累寶貴的財富。我們要學會珍惜，珍惜來之不易的機會;學會總結(jié)，總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學會節(jié)約，節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民，用心體會實踐經(jīng)歷，那么我們將不斷走向成熟，走向成功。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇五
高壩一中暑期社會實踐活動總結(jié)為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，我校團委以道德為先為主要理念，以實踐體驗為主要途徑，以生活社區(qū)為基本場所，以快樂理念為重要指引，認真貫徹和落實《團中央關(guān)于開展中學生暑期“四個一”社會實踐活動的通知》，有效地組織和落實好暑期各項工作，讓全校學生度過了一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的假期。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實踐活動的順利進行，學校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以吳書記為組長、虞博副校長為副組長的暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。多次召集校德育處和團委的老師商討暑期工作部署。確定了“小型、分散、安全、就近”的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校德育處還專門下發(fā)了《關(guān)于做好20xx暑期社會實踐活動的通知》。
2、措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍，作為學生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實行一票否決制。在暑期之前，校團委組織全體團支部書記認真學習了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，統(tǒng)一思想認識，明確在即將到來的暑期社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學生為本的工作取向，促進暑期活動的順利開展。
3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式，始終緊扣“加強思想道德建設(shè)，弘揚民族精神”這一主題，利用各種有形的活動載體，進一步興起學習實踐“三個代表”重要思想的新高潮，大力弘揚和培育民族精神。我們特別強調(diào)活動要貼近社會和群眾的實際需要，在“辦實事、求實效”上下功夫，為廣大群眾的生產(chǎn)、生活提供直接、有效的服務(wù)。同時，也使同學們在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質(zhì)，從而達到“雙贏”的目的。
1、傳承民族精神、加強愛國主義教育。校團委在7月1日至7月7日舉辦了為期一周的優(yōu)秀學生干部培訓(xùn)班。通過優(yōu)秀黨員教師和校友們的精彩講座，200多位學員加深了對中國共產(chǎn)黨的認識，進一步加深對“三個代表”重要思想的理解。
2、素質(zhì)拓展活動。我校于7月14日至7月19日組織部分班級學生前往梧桐村社會實踐基地參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)。參與活動輔導(dǎo)的老師們大部分是有著豐富的素質(zhì)拓展培訓(xùn)經(jīng)驗的大學生，他們通過創(chuàng)新的活動形式、夸張的語言表情、豐富有趣的活動內(nèi)容，讓學生在活動的過程中去積極的開動腦筋進行創(chuàng)新性的思維，讓學生在活動的過程中去真正的體驗快樂的內(nèi)涵，極大限度的調(diào)動了學生的參與積極性。同時也培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作精神。
3、綠色環(huán)保行動。在十字街、超市，部分團員開展了環(huán)保宣傳和調(diào)查活動，發(fā)放倡議書和調(diào)查問卷3000份，人們還紛紛在“環(huán)境衛(wèi)生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動，提高了群眾的環(huán)保意識，引導(dǎo)人們改變不良的行為方式和價值觀念，共建美好家園。
通過各方面的共同努力，今年的暑期社會實踐活動已順利完成?？v觀活動的整個過程，呈現(xiàn)出以下幾方面的特點：
1 、實踐鍛煉與課堂學習相結(jié)合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎(chǔ)和依托，把社會實踐活動作為課堂學習的鞏固和延伸。同學們在利用自己所學的知識服務(wù)于社會的同時，也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現(xiàn)了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
2、短期活動與長期服務(wù)相結(jié)合。由于受時間、人力、物力等因素的制約，社會實踐活動只能集中在一段時間內(nèi)進行，從而影響了活動的覆蓋面和實效性。為了使社會實踐活動逐步走上長期化、規(guī)范化的道路，我們采取了一些切實有效的措施，例如社區(qū)服務(wù)小分隊與社區(qū)簽訂共建協(xié)議，定期為社區(qū)的道德建設(shè)和文化建設(shè)服務(wù)。
3、突出重點與全面參與相結(jié)合。弘揚民族精神、素質(zhì)拓展、國防教育等社會實踐活動由校德育處和校團委統(tǒng)一組織。社區(qū)服務(wù)、社會調(diào)查等活動由學生分散進行。不少同學還把自己的所看、所思、所想記錄下來，編寫日記，撰寫調(diào)查報告，為交流總結(jié)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會實踐活動啟動之前，校團委就明確要求各支部在活動前要做好準備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結(jié)工作，保證實踐過程的完整性。開學伊始，團委又及時下發(fā)了通知，對社會實踐活動的總結(jié)消化工作進行了詳細的部署。9月11日下午還以團支部為單位，集中安排了“實踐歸來話成就”暑期社會實踐活動經(jīng)驗交流會。評選暑期社會實踐活動先進支部。通過社會實踐活動，我們更加深刻地認識到：這項活動使同學們有機會深入社會、了解社會、服務(wù)社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當然，作為一項長期、系統(tǒng)的工程，社會實踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化，進一步整合和引入校內(nèi)外資源，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，拓寬活動渠道和途徑，在完善機制、強化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫，推動社會實踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展，才能更好地贏得學生的歡迎、學校的支持、社會的關(guān)注，使社會實踐活動永葆生機和活力。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇六
假期實踐已經(jīng)進行到中后期。對工作及生活有了新層次的認知。我們組實踐于x公司。
七天來，學到很多知識，也遇到太多想不到的問題。
先了解上班時間。早上八點半上班，住的遠的話去公司需要一個多小時，于是不得不六點多起床，來不及吃早飯就匆匆下樓。遇到堵車時，公交車也會不準時，這時往往會額外負擔打出租車的費用。
實踐的第二天，我們有幸跟隨前輩們?nèi)橐患襵企業(yè)做審計。公司格局明確，辦公區(qū)布局整齊，有分工有合作，各個部門間相互配合，不時會有職員進行業(yè)務(wù)溝通。很幸運的是，事務(wù)所的前輩很照顧我們，因而得到了去做公司固定資產(chǎn)的抽查的機會，公司的工作人員也很配合，算是合作愉快。填制審定表的過程，會應(yīng)用到所學過的財務(wù)知識，但更多的，則是如同俗話說的那樣：“熟能生巧”。相信在以后真正的工作中，通過每天重復(fù)的工作練習，我們也同樣會成為后輩們，要去學習的前輩。
同時，每個行業(yè)之間并不是孤立的。相互聯(lián)系使橫向或縱向的行業(yè)發(fā)生密切的業(yè)務(wù)往來。另外，了解企業(yè)間的必要聯(lián)系有利于增強企業(yè)自身競爭力。增加業(yè)務(wù)范圍，拓寬經(jīng)濟來源。
x說，這個時代需要的不是全才，而是人才。幾千年前，x也說過“五技而窮”。就是說，通吃的人才并不適合細化分工的現(xiàn)今社會，把一種技術(shù)做細作精的人才，也就是專業(yè)技術(shù)過硬的專業(yè)人才，才更容易被社會認可。
學校開設(shè)的課程并不完全適合每一位同學，那么，我們自己為什么不根據(jù)自身條件和能力以及知識的掌握程度來做一份大致的職業(yè)規(guī)劃。多關(guān)注這方便的信息，畢業(yè)之時也不會手足無措，不知所及。
此外，會計中也存在認識管理機制，四個方面會發(fā)生一些變革。主要包括組織結(jié)構(gòu)變革、用人機制改革、考核體系改革及薪酬體系改革。人事管理機制是內(nèi)部管理的核心機制之一，可是促進會計師事務(wù)所認識管理水平的整體提升并為行業(yè)管理機構(gòu)的人事機制改革探索提供參考。
將人力資源管理運用到會計師事務(wù)所的管理體系中，既可以鞏固所學，又能溫故而知新。
在生活中學習，在體驗中總結(jié)。為以后的工作生活做好奠基。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇七
校團委和少先隊在暑假前制定并布置了x年暑假社會實踐方案，各中隊在少先大隊的帶領(lǐng)下認真組織實施，效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動，融入社會，貼近生活，增長知識，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質(zhì)得以提高。
x年是改革開放三十周年，同時又是奧運年，舉世矚目的第x屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕，同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國成功舉辦奧運，體現(xiàn)改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點燃，為奧運健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們，團員青年們用各種方式表達自己的感受，進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動，把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中，編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。
們給災(zāi)區(qū)的青年學生寫了慰問信，美好的祝愿送去，和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅強面對困難;鼓勵他們要堅強起來，好好學習，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下，克服困難，重建美好家園。
暑假中，學生們以班級為單位，根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等，他們積極參加社會生活，參加社區(qū)勞動，進行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力，實踐能力。
1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)，開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。
2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
2
3、主動聯(lián)系單位，開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦;有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團員走進工廠了解生產(chǎn)操作流程、學習企業(yè)管理經(jīng)驗;有的團員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。
倡導(dǎo)團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會上及學校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識，學會合作，增長見識。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù)，體會父母的艱辛勞作，學會基本生活技能及勞動常識，增強獨立生活能力。
通過開展社會實踐活動，使團員青年們加深了解社會、服務(wù)社會的能力，思想上受到教育，綜合素質(zhì)得到提高。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇八
為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，組織引導(dǎo)學生深入農(nóng)村、深入基層，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng)新精神，增強熱愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責任感，我校根據(jù)上級部門工作安排，結(jié)合學校實際，大力開展了寒假社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校利用假期返校時間組織全體教職工通過自學、集體學的形式認真扎實地學習黨的十七屆六中全會精神，深刻理解《決定》的出臺背景和重大意義。學習結(jié)束后，每位教師上交學習心得體會一篇。
全體黨員教師以服務(wù)貧困學生為重點，為全校40名貧困學生捐助了學習及生活用品，大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的新風尚。
根據(jù)上級部門安排，我校嚴格落實周五返校制，做到應(yīng)返校學生全部按時返校。對未返校學生要認真核實原因，掌握未返校情況。返校期間，我校組織開展面向各階段學生的思想政治教育，組織內(nèi)容豐富的校園文化生活，充實學生寒假生活。
學校各班班主任及任課教師利用假期時間，深入到學生家中，與學生及家長面對面交流，了解學生寒假安排情況及學生思想動態(tài)。加強對學生及家長的民族團結(jié)教育、政策法規(guī)教育。增強家校育人合力，向家長傳授了正確的育人方式方法，更新家長育人觀念；向家長講述邪教及宗教活動對學生健康成長的危害性，教育家長嚴禁將子女送去參加地下學經(jīng)等非法活動。、加強學校安全管理，嚴格落實24小時值班制度。在20xx年春節(jié)來臨之際，我校安排值班人員嚴格執(zhí)行24小時值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保了學校的安全穩(wěn)定。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇九
即將結(jié)束的xxxx學年已經(jīng)是cps活動開展的第八年了。cps作為上海中學開發(fā)的一門獨具特色的社會實踐課程，旨在使學生主動參與到學校生活與社區(qū)生活中去，組織一次有創(chuàng)意的服務(wù)活動，在實踐中感悟和體驗為他人與社會服務(wù)的價值。
本學年的cps課程共有以下幾個特點：
一、責任意識突出、社會影響力大
本學年高一高二同學共計完成cps 322個。其中關(guān)注社會人文問題的cps占31.1%，關(guān)注特殊群體的占8.7%，關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的占7.1%，服務(wù)周邊人的占40.7% 。
在寒假中，高二的許沁、李想等同學組織開展以春節(jié)為主題的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)系列保護活動，在世紀廣場舉行了萬人簽名活動，呼吁人們重新審視春節(jié)存在的價值，挖掘春節(jié)的現(xiàn)實意義以及創(chuàng)新的慶祝形式、度過載體。這一cps體現(xiàn)了組織者對于當前社會人文問題的敏銳觀察，向全社會展示了上中學子的強烈的社會責任感與文化良知。
相信大家也一定不會忘記本學期在大禮堂舉辦的一次特殊的講座。高二（6）班杜晶 周倩等同學邀請了特奧運動員喬美麗及其輔導(dǎo)老師，向大家介紹了特奧會的歷史及優(yōu)秀的特奧運動員。此次講座不僅增進了大家對于特奧會的了解，也同時使特奧精神深入人心。
眾多關(guān)注自然環(huán)境及能源問題的cps也成為本年度的一大亮點。高一（10）班的宋書成、 張紫薇等同學在學校中開展對中華鱘的宣傳，并聯(lián)手長江口中華鱘自然保護區(qū)管理處，開展一系列志愿者活動，取得了極大的社會影響力，受到多方媒體的廣泛關(guān)注。
二、主體由個體向社團過渡
本學年的cps課程中除了在主體內(nèi)容上有了很大提升之外，形式上也獲得了較大突破。不少優(yōu)秀cps的實施開始由個別同學轉(zhuǎn)向社團。同一社、文心社、星火社、藏援社、合作社、模擬聯(lián)合國社、模擬人民代表大會社，許多cps的最初組織者也成為了社團的創(chuàng)始人，進一步聚集更多志同道合的同學，使得一些優(yōu)秀的`cps活動能夠不斷延續(xù)下去，從而增強了cps的生命力與影響力。
三、本部與國際部的合作得以拓展與深化
本學年共有近二十個涉及本部與國際部交流的cps。其中包括不少為同學們所熟知的，如：上海中學首屆武術(shù)文化交流節(jié)，合作社，本部國際部足球賽，harmony慈善原創(chuàng)音樂會等優(yōu)秀cps。參與兩部交流的同學人數(shù)較往年有了大幅增加，同時，部分活動的主題也已深入到不同國家間的文化交流。兩部交流的深度和廣度可見一斑。相信以此作為開端，兩部聯(lián)手，會使今后學校的各項活動更加出彩。
除了以上的cps外，同學們也開展了一系列有意義的活動。高二（8）班章雨星 梅丹青 高原同學的“新東方名師美語口語講座” 請到上海新東方學校的頂級口語教育專家做專題講座,讓同學們接觸到較高水平的口語教育。高二（2）班張佳怡、王琬同學的“上中資助社團節(jié)”為各社團提供了展示的平臺，也增進了同學們對于社團活動的了解。高二（9）班王珍珍 凌芳睿同學的“生存筆跡” 全方位收集各年紀學習 成績優(yōu)異且擁有良好學習習慣同學的寶貴方法，以及各任科老師在學習、執(zhí)教中總結(jié)的經(jīng)驗，受到同學們的一致好評。高一（10）班金明澤 陳思安同學的“愛至云南” 幫助一所云南山區(qū)學校茶場在上海開拓銷路，并將所有賣得的利潤寄給該學校，作為一筆獎學金，激勵那里的學生在艱苦的環(huán)境下繼續(xù)不斷努力。
四、指導(dǎo)老師，尤其是家長對于同學們的cps大力支持。cps實施過程中，輔導(dǎo)老師及家長的建議使同學們少走了不少彎路。在老師與同學的共同努力下，本學年涌現(xiàn)出一批極具影響力的優(yōu)秀cps。
除此之外，本學年學生會外聯(lián)部在cps課程在管理上有了一定的調(diào)整及改進。
首先，在本學年初面向高一高二同學的cps課程培訓(xùn)中，外聯(lián)部制作了新版輔導(dǎo)手冊——《新手上路》。其中包括對于規(guī)程中重要內(nèi)容的進一步提示、對于cps策劃和實施過程中常見問題的答疑，以及對于往年部分優(yōu)秀cps的詳細案例分析?！缎率稚下贰肥垢咭煌瑢W對于cps課程有了更為感性的認識，并進一步強化了大家對于cps規(guī)程的理解。通過借鑒往年優(yōu)秀案例，同學們策劃自己的cps時思路也得以開拓。
其次，外聯(lián)部于上學期末擬定了cps課程的細化規(guī)程。我們也發(fā)現(xiàn)了cps在實施過程中存在的一些問題。如：一些cps的實施步驟過于簡單，與其參與人數(shù)不相匹配；一些義賣代售型cps的盈利處理不夠透明，使得同學們無法了解到這些錢款的用處。新規(guī)程中對于電影、義賣代售、問卷調(diào)查等類型cps的實施過程作出了更為嚴格的規(guī)定，如：一些問卷調(diào)查型cps只做了收發(fā)問卷的工作卻沒有進行適當?shù)姆治?，也沒有將分析結(jié)果向cps服務(wù)對象。諸如此類的問題的出現(xiàn)，很大程度上也是由于外聯(lián)部管理工作上的疏忽。于是在新規(guī)程中我們對于類似問題做出了進一步規(guī)定，并在本學期進行了部分規(guī)程的試行。下一學年，我們將全面實行細化后的新規(guī)程，以期有效提高相關(guān)類型cps的質(zhì)量。
我們相信在與同學們的共同努力下，一定可以使我校cps課程逐步趨于完善。
從cps課程開設(shè)至今的八年來，cps的主題涉及領(lǐng)域不斷擴大，創(chuàng)意性與服務(wù)性日漸增強，影響范圍也越來越廣，整體水平正逐年提升。更多的同學通過cps這一平臺發(fā)現(xiàn)或展示著自己的才能。相信將來cps課程會不斷的發(fā)展與完善，真正成為上中學子走出書本，走向社會的重要途徑。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界。
以課堂教學改革為突破口，以實踐育人為基本途徑，堅持有計劃、有組織、有目的地組織學生參加豐富多彩的勞動實踐活動，積極探索勞動教育在素質(zhì)教育中的作用，增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高學生自身的綜合素質(zhì)，增強學生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神，提高學生獨立生活能力，培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神，我校多渠道開展了社會實踐活動?，F(xiàn)就我校活動情況做以總結(jié)。
教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教育方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)二十一世紀建設(shè)人才必須遵守的守則。對學生加強勞動觀點和勞動技能的教育，是實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的重要途徑和內(nèi)容，是小學教育的重要教學任務(wù)。我校重視勞動教育，把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容，緊密與少先隊活動掛鉤，保證勞動教育的實效性和多樣性。我們還將通過家長學校對學生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認識勞動對培養(yǎng)學生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習慣的作用，使家長能積極主動配合各項校內(nèi)外教育活動。
開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止，積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”，由中隊輔導(dǎo)員擔任“文明監(jiān)督員”，加強監(jiān)督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營造講文明禮儀的良好氛圍。
學生進行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾。活動中隊員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場面十分感人?；顒咏Y(jié)束后，我們還號召學生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護綠等行動，和家長們一起，提高環(huán)保意識。在實踐過程中，親身感悟科技給農(nóng)業(yè)帶來的效益和生機，激發(fā)學生熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的感情，并在實踐活動中培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神。如溫室菜棚的出現(xiàn)使蔬菜的生產(chǎn)基本不受節(jié)氣影響，可以四季供應(yīng)等。了解有機農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟的模式，認知“可持續(xù)發(fā)展”的意義，了解農(nóng)業(yè)基本知識，并參與實踐。如：除草是因為雜草的生長會給農(nóng)作物帶來病蟲害，并與作物爭肥爭光，造成減產(chǎn)，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教師和校外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，培養(yǎng)實踐動手能力，發(fā)表宣傳作品，培養(yǎng)初步吸收一部分農(nóng)業(yè)科普知識并向家庭宣傳推廣的能力。
總之，實踐活動增長了學生知識和技能，培養(yǎng)了學生多方面的才能。我們會一如既往地把此項活動深入開展下去。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十一
這一次的迎新晚會活動之所以能如此成功，都是因為我們這次迎新晚會節(jié)目的質(zhì)量相比去年有了很大的提高。今年的迎新晚會節(jié)目還是以往參加的人一起排練的，但因為有了過去的經(jīng)驗，今年的節(jié)目質(zhì)量也就有了相當大的提升。比如，迎新晚會上的那個小品，主創(chuàng)人員還是去年迎新晚會的那幾個人，但他們經(jīng)過了很長時間的策劃和編導(dǎo)，創(chuàng)造出了今年迎新晚會上最令人歡喜的節(jié)目，這都是大家一年一年在進步吧!
1、除了節(jié)目的質(zhì)量是晚會成功的最主要因素外，其次就是本次迎新晚會的整體環(huán)境了。這次的迎新晚會，我們將過去的禮堂舞臺迎新，改在了學校的操場上進行迎新，不僅做好了如果下雨改如何繼續(xù)的準備，也做好了沒有雨更能讓這屆新生感到我們迎接他們的熱情的準備。這些布置都是我們幾個高年級的學長學姐們在課余時間準備的，既體現(xiàn)了我們對新生的用心，也體現(xiàn)了我們對學校的熱愛。
2、在這次迎新晚會活動中，我尤其想要感謝的是我們學校表演系同學的大力支持。本來我們學生會能夠出的節(jié)目，來來回回就是那幾個節(jié)目，如果不是有幾個表演系的同學在我們學生會幫忙，幫我們策劃節(jié)目，又從他們系中拉人過來參加節(jié)目，我真不知道我們的迎新晚會應(yīng)該如何出彩出色。對，不僅僅是這次的迎新晚會，這兩年的迎新晚會都是因為表演系的支持才有了這么好的成績，希望未來的大學迎新晚會，這些同學還能為我們學生會出一份力，向我們學校的新生表達我們學校以及我們這些學生對他們的熱情!
此次的迎新晚會，本人還想要感謝的是學校對我們迎新的支持，學校為我們提供了許多便利，這些我們作為學生會的成員，作為大學迎新晚會的組織者和參與者，我們非常感謝。這些支持讓我們也如大學新生一般，感受到了學校對我們的重視，我們未來還在學校的每一天，都會想辦法為學校爭光的。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十二
梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求，20xx年的雞年寒假，西二小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度雞年寒假”的活動方案。
開學伊始，孩子們帶著微笑，帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園，交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
這次寒假活動，大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，給老人表演節(jié)目，陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣；通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情；通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動，全校有335名隊員參加活動，大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動，爭當“小小踐行家”；合理利用壓歲錢，爭當“小小理財家”；學會當家作主，爭當“能干的小管家”；開展環(huán)?；顒?，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式，認真完成了這項活動。
大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目，建議全體學生寒假讀好書，好讀書，爭當“小小閱讀家”；一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀，爭當“書香家庭”；五、六年級讀書寫感受，爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式，充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
要求隊員們做到綠色上網(wǎng)；歡度春節(jié)；注意安全；文明衛(wèi)生。
這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外，大隊部還把各項資料收集起來，制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是，大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來，進行了一次展覽，號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時，也得到啟發(fā)，為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十三
家庭教育是學校教育的基礎(chǔ)。學校教育和家庭教育二者之間不能割裂開來，缺少那一個環(huán)節(jié)，都會對孩子產(chǎn)生不良的影響。這個暑假，我參加了橄欖樹文化傳播公司育良教育中心的夏令營，知道、研究有關(guān)家庭教育的一些問題，以便更有針對性指導(dǎo)家庭教育，使我們的下一代健康成長。我們作為志愿者，在夏令營里主要負責帶6至12歲的孩子的生活起居，通過23天的教育，使他們有所改變、有所進步。
新聞學專業(yè)是一門務(wù)實的學科，對實踐能力要求很強。從采訪、寫作到最后的編輯校對，都和實踐緊密相連，可謂熟能生巧，如果僅僅依靠學校學的一點兒理論知識，不切身體驗，這樣的媒體人只會紙上談兵。進入大學也是進入了自己的新聞旅程，大一大二對我來說是新聞的啟蒙，雖然說起步晚了點兒但系統(tǒng)的學習讓我對著門學科有了自己的認識。通過對各種報紙的了解，對各種報人的學習，以及對作為老一輩傳媒人的老師的敬佩，都使我躍躍欲試，想快點兒加入傳媒人的行列。
一、概況。
夏令營第一階段的營地在區(qū)體育館內(nèi)，場所是一個老板無償提供的，條件蠻辛苦的，但教育孩子需要這種環(huán)境。這個少兒班有四十個孩子，80%孩子的父母是離異了的，20%中有三四個孩子是孤兒，他們的家庭結(jié)構(gòu)都是不完整的，都是很特殊的。每個孩子都會有很大的缺陷，要有所改進的。我們作為他們的生活老師，在生活中發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，并且讓他們改過，我們的目的就達到了。
孩子還小，有問題，是家長的過錯，我們相信人之初性本善。所有孩子來參加這個夏令營，一定要家長帶過來，家長也要進行培訓(xùn)，讓他們知道、學到該如何進行正確的家庭教育方法、如何去教小孩子。只有家長改變了，孩子改變后回去的環(huán)境也繼續(xù)像夏令營那樣，那才有效。所以，家長孩子一起學習。
生活老師六點前已起了，接著早上六點左右的起床鈴響起，孩子起床，生活老師指導(dǎo)孩子們洗漱，完后，六點二十集合，出去徒步，七點二十回來，七點半吃早餐，八點開始上課，一個早上三節(jié)課程，下午兩節(jié)課程。課程的內(nèi)容很多，文化課主要是上《弟子規(guī)》，讓孩子們好好學習生活中如何去做;勞動課讓他們勞動，辛苦辛苦;個人衛(wèi)生課，讓孩子講究衛(wèi)生，健康成長;文明禮貌用語課，孩子們會學到很多文明用語，做個文明公民;傳統(tǒng)文化禮節(jié)課，讓孩子們學傳統(tǒng)禮節(jié)，在家如何做子女、兄弟姐妹，做好孝和悌。我們設(shè)有體育課、游泳課等等，孩子們學到生活常識，讓孩子們更獨立。
第二階段我們下鄉(xiāng)了，在農(nóng)村呆了十多天。很多孩子都是城市的，大部分的家長都是寵著小孩的，我們帶他們下去參加農(nóng)活，像拔花生、摘花生、收割稻谷等等，讓他們也辛苦辛苦，體驗農(nóng)民的辛苦勞作，糧食來之不易，真要珍惜糧食。孩子們在鄉(xiāng)下聽話，幫農(nóng)民伯伯們做了很多活，收獲很大。
二十三天過去了，夏令營結(jié)束了，每個孩子都學到了知識，大部分孩子改變很大，內(nèi)向的變外向了，大大咧咧的了;壞毛病改了，又是一個好小孩;原來很固執(zhí)想維護自己一個小團體的孩子也融入了大的班集體，大家真成了兄弟姐妹。雖然付出很多，但我們的效果很好，我們很開心，我們能為社會作出自己一點點的貢獻。
二、問題與建議。
1、家庭方面。
這期夏令營的效果不錯，但那只是四十個孩子而已，社會上還有很多這樣的孩子?，F(xiàn)代社會，離婚率很高了。家庭結(jié)構(gòu)對孩子的影響很大。在孩子成長過程中，家長的言傳身教、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用，往往會影響孩子的一生，孩子的許多行為習慣、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的。家庭結(jié)構(gòu)特殊的孩子們由于不能和父母在一起，缺乏及時的指點和幫助，一些錯誤行為和做法不能及時得到糾正，容易養(yǎng)成一些不好的習慣和道德品行。
常言道，父母是孩子的第一任老師，所以孩子的不好大部分原因是家長的問題，要改變孩子首先從家長下手。加強父母與孩子的溝通，盡可能多和孩子在一起，為孩子營造一個良好的生活環(huán)境，不僅滿足孩子物質(zhì)的需求，更重要的是培養(yǎng)孩子科學的生活習慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學習成績，更注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。所以父母要多關(guān)注孩子，再忙也要關(guān)注他們，這樣他們才能健康成長。
針對單親監(jiān)護和隔代監(jiān)護的情況，通過興辦家長學校，向家長宣傳正確的教育觀念、親子溝通方式，促進家庭教育與學校教育、社會教育和諧發(fā)展。家長學校要適應(yīng)形勢的發(fā)展，開辦臨時監(jiān)護人培訓(xùn)班來加強家庭教育指導(dǎo)。
2、學習方面。
孩子也在學校，所以學校教育也很重要，要進一步加強學校教育管理機制。學校教育，在學習和生活上給予孩子們更多關(guān)懷和呵護。
(1)建立健全兒童檔案，增強學校和老師對孩子的關(guān)愛。
班主任要做好孩子的摸底工作，將其在學校的各方面表現(xiàn)記入檔案，及時向監(jiān)護人通報其成長情況，形成學校、家庭共同教育的局面。老師應(yīng)多與孩子交流談心，提高親密信賴程度，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo)。
(2)讓孩子們一起多玩，一起溝通;讓孩子多學科學知識、常識等。
我沒有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自己的內(nèi)心去做，希望自己確實能做點什么，哪怕是影響一個山區(qū)的小孩子，都會讓我心境坦然，溫暖，純凈。總之，希望自己在這個功利的年代里，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收獲，我只是欣賞那一種天地的杰作，樂于把自己融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自己的心留點空間，讓那種感恩長存于懷。
(3)廣泛開展有助于孩子提高身心健康發(fā)展的各類活動。
原本以為郵政局是一個很簡單的單位，只是在前臺辦理一些儲蓄業(yè)務(wù)，但真正融入到這個單位當中，你會發(fā)現(xiàn)它是很復(fù)雜的。主要包括一下幾個部門：營業(yè)前臺、郵政通信營業(yè)廳、儲蓄前臺、計劃財務(wù)科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。
實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，督促孩子去洗手;喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時，觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。
三、結(jié)束。
我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時間里，我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課，每門課中，我們都穿插了繪畫，家長們一聽到補習的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì)，紛紛將孩子們送到學校。可見，農(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中，他們對繪畫的喜歡，讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限，時間也有限，在結(jié)課時，孩子們能把自己的想法表達出來，我們感到無比欣慰。可見，我們的支教活動也達到了一定的效果。
家長要樹立科學的具有前瞻性的家庭教育觀念，不斷地調(diào)整庭教育的策略，順應(yīng)社會的發(fā)展和個體的發(fā)展，還要以身作則，給孩子榜樣。當然，孩子的健康成長也離不開學校和社會，大家都努力了，相信我們能培養(yǎng)出一個個習慣良好、理智講理、熱愛學習、獨立自主、快樂感性的孩子，他們能感受快樂，與人分享快樂，有一顆感恩的心。那么我們就會很欣慰，祖國花朵會怒放，社會會更美好。
我很清楚作為一個學生，要想學習成績好，最重要的不是要多聰明，而是要學習自主性強。一個學生只有做到自覺，才能控制自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，不讓父母操心。雖然她還小，但我覺得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課，結(jié)合我十多年的學習體會和經(jīng)驗，給她講了講學習的目的及正確的學習方法，還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣，她認真地聽著，時不時地問我很多為什么。我是把她當我的親妹妹一樣看的，自然我不是以一種老師的口吻和她講的，應(yīng)該說是在盡一個兄長的責任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”，根據(jù)后來的聽課情況來看，第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認真多了。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十四
20xx年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學校社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下。
水是人類賴以生存的主要資源之一，是不可缺少，不可替代的特殊資源。沒有水就沒有生命，就沒有文明的進步，就沒有經(jīng)濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，浪費揮霍。我國的水資源稀缺，人均水資源占有量少，水資源利用率低，浪費嚴重，是世界上最貧水的十三個國家之一。每當看到缺水少水的宣傳報道，我們就深深地感受到：節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任，現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動起來的時候。為了加強同學們對節(jié)約水資源的認識，增強保護水資源的責任感、使命感，我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學校為契機，開展一次“節(jié)約用水，從我做起”的社會調(diào)查研究實踐活動。
1、了解水的重要作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。
2、讓同學們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水污染、水浪費是多么嚴重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
3、教育同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學生語言表達、調(diào)查能力、處理信息能力。
1、組織成員：
2、具體分工：
1、活動時間:。
2、參加人員：小組成員學生若干名。
3、目的地：平橋污水處理、平橋三支防滲渠。
4、目的地接待人員：陳xx水廠領(lǐng)導(dǎo)、郭集村村領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)活動所取得的相關(guān)資料，整理了有關(guān)資料，在學校的宣傳欄作了專場展示。通過這次活動，同學們參與的熱情高漲，校園內(nèi)外掀起了節(jié)約用水的高潮。
同學們在實踐活動中，做到一明白：水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源。二宣傳：保護環(huán)境，人人有責，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節(jié)約用水，人人有責，樹立“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”的信念；從我做起，在學校里，不隨便浪費一滴水，合理用水，一水多用，節(jié)約水資源。通過活動，同學們紛紛表示一定要用自己的實際行動來保護水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來越多的人加入到保護水資源的隊伍中去，為保護我們賴以生存的水資源。今后，我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會調(diào)查實踐活動為契機，多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節(jié)約用水保護資源的社會實踐活動深入持久地開展下去。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十五
時間：1月25日——2月22日。
地點;舞鋼市實驗高中，蘇同學家。
實驗?zāi)康模旱谝唬暗嗡?，當涌泉相報”，不忘舊時老師，懷著一顆感恩的心。
看望老師，回報老師，增進師生情。
第二：借此時機，和同學敘舊情，增進友誼，交流各自經(jīng)歷，“三人行，則必有我?guī)煛?，相互學習，共同進步。
第三，通過看望老師，同學，增強自己的語言表達能力，作一名合格的大學生，在實踐中成長，完善自我。
元月25日，我背著書包，提著行李，踏上了南去的長途汽車，到家后，天公不。
做美，天空飄起了大雪，我原來的計劃只好推遲。2月1日，天氣已好轉(zhuǎn)，我開始了我的計劃。
我乘坐公共汽車到達舞鋼市實驗高中。首先見到的是我最敬重的老教授張老師。張老師今年已經(jīng)65歲高齡了，他原在華東師大任教，退休后到我們舞鋼養(yǎng)老，被我母校聘用，在我母校德高望重。他連續(xù)教授我們思想政治課三年，和我們結(jié)下了深厚的感情。我見到張老師后，我和張老師熱烈地握手后，彼此在辦公室就坐，相互交談了別離后的情況。我高中時不愛說話，口語交際能力很差，經(jīng)過大學半學期的磨練，我大膽的向他匯報了我的情況，張老師聽完我的匯報后，夸我表達能力有了很大提高，并鼓勵我繼續(xù)努力，將來定有大出息。他告訴我，在大學，應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，在學校積極參加學校組織的活動，踴躍和老師交流，進一步培養(yǎng)快速融入集體的能力。他還說高中時代主要注重學習成績，進入大學后應(yīng)轉(zhuǎn)變這一觀念，把學習和能力放在同等重要的地位，在業(yè)余時間，參加勤工儉學，經(jīng)常到學校走走，和社會上的人打打交道，增加社會閱歷。他又說，現(xiàn)在我國教育制度存在一些問題，高校出現(xiàn)了理論和實踐脫節(jié)的問題，要規(guī)避這些問題，必須做到“讀萬卷書，行萬里路”。當今就業(yè)形式危急，特別是公務(wù)員考試，競爭一個崗位多的就有幾百人，甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起，把自己鍛煉成一個理論與實踐并重，德智體美全面發(fā)展的合格的大學生，才能奠基未來，成就未來。
由于張老師前幾年摔傷了胳膊，現(xiàn)在出現(xiàn)了請度的積水，我問候了他的病情，并囑咐他安心調(diào)養(yǎng)，積極治療。
又見到了副校長兼英語課程的王老師，王老師今年擔任高三補習班的英語教師。我們熱烈地握手后，便談起了今年的河南高考。今年河南高考人數(shù)達到95萬，為歷年來的高峰，從__年至，河南高考人數(shù)每年以10萬人的速度遞增?？忌鷫毫σ荒瓯纫荒甏?。當我們談到今年河南教育部將要實行公立學校禁止招收補習生的政策時，王老師發(fā)表了他自己的見解，他指出，這個政策只是一個預(yù)案，盡管我黨實行惠及“三農(nóng)”的政策，實施“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)”措施，發(fā)放農(nóng)業(yè)補貼，農(nóng)村有很大改觀，但農(nóng)村仍不富裕，再加上高等院校學費貴，農(nóng)村學生上大學依然是問題。另外，河南農(nóng)村考生占了考生的70%以上，再加上農(nóng)村學生都想上一個學費低，教學質(zhì)量高，有知名度的大學，補習當然成了主流，所以，這一政策能否實施還是一個懸念。
隨后，我又看望了另外幾位老師，也進行了熱情的交談。他們都夸我知道感恩，“吃水不忘開井人”。
有過了幾天，我和幾位老同學相互聯(lián)系后，我們在2月5號從各地感到寺坡，在蘇同學家聚會，闊別數(shù)年，我們都很思念對方。我們談?wù)摯髮W里、社會上的新鮮事，社會上的見聞交流我們的心得體會。我們談?wù)撾娔X在大學生活中的用途，英語在現(xiàn)代社會的前景。我們還討論了知識在大學是否重要的問題。高同學說知識固然重要，但我們更缺乏實踐能力，更需要培養(yǎng)靈活學習、適應(yīng)社會的能力。這位同學說得有道理，在學校，只有學習的氛圍，當我們畢業(yè)后，只懂紙上談兵是遠遠不夠的。很多在校的讀書人寧愿去工作，就是這個原因。我們現(xiàn)在學習專業(yè)知識是為指導(dǎo)實踐的，所以我們還是要學好知識的，不能虛度光陰，在學習后用知識指導(dǎo)實踐這才是學習的終極目的。
通過師生會，同學會，我們增進了我們之間的感情，也進行了感恩的教育，我們在結(jié)識新老師同學的同時，不忘過去的老師同學，這才是一個有心人。古人曾說，“你有一種思想，我有一種思想，咱們交換后，各有兩種思想”通過交流，我進一步提高了思想覺悟，語言表達能力又得到進一步提高，學到了書本上沒有的知識，又增加了溝通技巧，增強了社會實踐能力。我們互相交流學習，符合現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，是共贏的良策。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十六
自校團委下發(fā)“xx大學關(guān)于開展20xx年大學生暑期社會實踐活動的通知”伊始，我們根據(jù)通知精神，在學院分黨委和學工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展組織宣傳、實踐培訓(xùn)、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作。
活動開展總體情況：
20xx年我院共組織35支實踐團隊，達180人次，赴祖國近30個省市，開展形式多樣的暑期社會實踐活動。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個主題。在此期間，奔赴全國各地的化工學子實踐團隊，陸續(xù)向?qū)W院團委發(fā)送簡報。學院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號，我院已有11支團隊奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個省份開展暑期實踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報28篇，包含了從暑期社會實踐通知下發(fā)、學院組織籌劃、動員培訓(xùn)、實踐項目開展等幾個步驟，內(nèi)容詳細全面，真實準確的反映了暑期社會實踐開展情況。
特色活動和創(chuàng)新點：
我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創(chuàng)新點：
一是此次實踐地點向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移。
有十余支團隊將實踐地點定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實踐團隊以“一帶一路”為時代背景，深入內(nèi)蒙，探討中堅企業(yè)在絲路發(fā)展當中面臨的問題和發(fā)展機遇，更是在實踐之余走進社區(qū)，積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀。
二是在實踐過程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
今年的暑期實踐中，我院加強了對大學生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)，要求各支團隊在對企業(yè)進行參觀學習的同時，加強對自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學生創(chuàng)業(yè)前的準備工作以及必備條件的探究”團隊搜集大學生自主創(chuàng)業(yè)案例，探究創(chuàng)業(yè)的必備條件，從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗。
三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用。
我院在暑期社會實踐動員培訓(xùn)會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導(dǎo)，此次社會實踐在微信推送、新聞稿和化工簡報的及時發(fā)布、暑期實踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。
工作思考和建議：
通過近一個月的暑期社會實踐的觀察，我院認為我們暑期實踐的優(yōu)點：
一、特點突出，所有的活動能夠和我們所學的知識進行有機聯(lián)系，并且我們能進行深度的思考反思，以便能夠應(yīng)用到今后的學習工作之中。
二、我們的暑期實踐活動項目豐富，能夠充分鍛煉學生的實踐能力，做到學習和工作相聯(lián)系，活學活用。
我們同時也暴露出一些缺點，比若說對社會的反饋不夠多，學院對各支團隊的考核評定機制還存在一些不足等。為了彌補這一缺點，我院將在后續(xù)工作中加強與各支團隊的溝通，及時傳達校團委的相關(guān)部署，同時積極完善考評機制，使暑期社會實踐不僅趣味橫生，更踏實有效。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十七
社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處，我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓，并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校組織全校師生多次活動。通過活動，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的.社會實踐和創(chuàng)新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育，提高了學生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗，將教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
1.開展愛國主義教育基地學習活動。
我旗有三星級愛國主義教育基地公田紀念博物館，學校組織品學兼優(yōu)的學生走進公田教育基地，館內(nèi)的“濃縮農(nóng)家院”展示了20世紀70年代前河套地區(qū)的主要生產(chǎn)用具和生活用品及部分風俗習慣。“河套文化民俗陳列廳”展示了民國時期至20世紀90年代前河套農(nóng)民生產(chǎn)用具和生活用品發(fā)展演變的過程。“蒙古族民俗陳列室”主要展示了蒙古族源流和衣食住行及獨特的婚禮習俗的發(fā)展演變過程和部分珍貴物品。“公田村史室”則展示了公田村建國以后60年來的演變、發(fā)展過程。此外，這家博物館還設(shè)有“革命事跡陳列廳”“公田村榮譽室”等展廳，從多個層面、多個角度向我們講述著河套平原的農(nóng)耕故事。增進了學生愛國情感，提高了學生道德修養(yǎng)。
我校在對學生進行社會實踐活動教育中很注重學校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合，我校每學期都組織學生到校外進行二到三次學校周邊環(huán)境整治活動，進行垃圾清理、消除街道牛皮癬和消除衛(wèi)生死角等工作，獲得社會的一致好評。通過為街道清理衛(wèi)生和清除白色污染等活動。促進了文明建設(shè)。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
在街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中，改善和促進了環(huán)境衛(wèi)生狀況，增強居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務(wù)的思想，在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風、好習慣。
3、參觀旗直學校，走進烏拉特。
參觀前旗第一中學、三完小、林海公園、旗政府廣場。這次社會實踐活動，一中濃郁的學習氛圍感染了學生們，三完小壯觀的大課間給我們帶來了很大的震撼。歷時一天的活動，讓學生們增長了許多見識，回來后紛紛主動要求寫這次社會實踐的感想，開展這項活動也是為了更好的激勵學生們好好學習，奮發(fā)圖強。活動圓滿完成，同時也得到了活動的目的。
我校針對是農(nóng)村學校的特點，布置學生到農(nóng)村莊稼地和科學盆栽基地去看、去聽、去想、去參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，通過參加實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學知識，了解黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策，考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。
5.開展遠足活動。
為砥礪學生意志，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神，長勝學校首屆開展了遠足活動。此次活動讓同學們在活動中領(lǐng)略了大自然的風光，陶冶了情操，磨練了意志，使同學們的身心都得到了鍛煉。相信這次遠足活動將會成為同學們?nèi)松贸讨械囊淮蚊篮没貞洝?/p>
6、校內(nèi)成立志愿者協(xié)會。
學校成志愿者協(xié)會兩周開展一次學生大賣場活動，即培養(yǎng)了學生的能力，同時也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W校爭先恐后的做一些好人好事，學校每學期開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種安全教育。
7、開展走出校園、走進大自然體驗活動。
我校每學年都鼓勵學生走出學校到大自然中去體驗自然景觀。利用假期鼓勵家長帶學生至少周邊旅游一次，并且我校五年級的學生利用“十一”長假到庫布其沙漠進行了社會實踐，領(lǐng)略了大漠風采。讓學生走出校園，走進大自然，感受家鄉(xiāng)的美麗。可以進一步豐富學習生活、增長知識、陶冶情操、減輕學習壓力和課業(yè)負擔，使學生更加熱愛生活、熱愛人生。
本年度我校學生以班級為單位開展了多項活動，參觀面粉加工廠，豆腐坊，葵花篩選基地等等，通過親身體驗社會實踐，開闊了學生的視野，進一步了解了社會，在實踐中增長了見識，鍛煉了自己的才干，培養(yǎng)了自己的韌性;這次社會實踐活動，使學生學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)。
9、以個人的形式進行多種社會實踐。
布置學生學會做三到五個家長菜，縫補衣服，三五結(jié)隊幫助孤寡老人，種植小植物寫生長日記，和爸爸媽媽互換角色等等。來增強孩子們的動手能力。從實踐中獲取養(yǎng)分，成長的更加茁壯有力。
通過社會實踐活動，學生的服務(wù)意識進一步增強。教育了學生，培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識，并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的思想。
總之，我校的社會實踐活動，使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作，不斷豐富管區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十八
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學習方面。
生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。
40多天的暑假即將結(jié)束，還有4天鐵蛋兒同志就要開學，開始新學期的學習和生活了，為了便于該同志的成長，特將其暑假期間的表現(xiàn)總結(jié)如下：
一、優(yōu)點：
1、每天能按時按量完成老師布置的作業(yè)。
2、每周能堅持學習英語、圍棋、書法，風雨無阻，成績有所提高。
3、多數(shù)晚上能在9點前上床睡覺，個別情況除外。
4、每晚加餐，能吃飽喝足，小肚吃得溜園，身體健壯。
5、媽媽出差期間表現(xiàn)良好，能照顧奶奶，做到早睡早起。
6、整個暑假沒有生病和不舒服現(xiàn)象。
二、不足之處：
1、每天做作業(yè)注意力不十分集中，作業(yè)時間太長。
2、每天看電視時間太長，影響了視力。
3、每天晚上睡得晚，早上不起床。
4、以天氣熱為理由，冷飲吃得太多。
5、以天氣熱為理由，在家不穿衣服，影響了家庭環(huán)境。
(女同學來訪的時候能自覺穿上衣服，值得表揚。)。
三、額外收獲：
1、抓到知了若干，豐富了餐桌，保護了環(huán)境。
2、抓到螞蚱若干，保護了草地。
3、救治了一只受傷的鴿子，養(yǎng)了一個星期，鴿子不治而終。
4、每晚和小朋友玩“拍電報”“摸板凳”“老鷹抓小雞”“丟手絹”開心無比，樂不思蜀。
以上為鐵蛋兒在暑假期間的表現(xiàn)，希望該同志在下學期的假期中揚長補短，表現(xiàn)更上一層樓!
也希望爸爸看到后，給予適當?shù)目陬^表揚。
學校社會實踐活動總結(jié)防電防水篇十九
建筑環(huán)境與設(shè)備工程20xx班全體學生
一、食物的準備。經(jīng)多番考慮協(xié)商，我們決定在西山進行自助燒烤，我們在秋游前一天購買燒烤的食材以及調(diào)味品，經(jīng)過觀察比較、討價還價，我們在一家名叫“東北燒烤”的店里以比較優(yōu)惠的價格購得了食材。
二、食物的保存。因為肉類需要冷凍保存，所以食物保存就成了傷腦筋的事。我們用泡沫箱子裝食物，一來可以盡量延緩冷氣的散失，二來也方便搬運。把食物從店里運回了學校。回到學校后，在遭到了超市、食堂、風味餐廳的多方拒絕后，我們終于在一位好心阿姨的指導(dǎo)下找到了餐廳負責人，解決了這個問題。經(jīng)歷了風雨后總算見到了彩虹。
一、愉快的車程
車上，大家開始了k歌大賽。有的人靦腆，有的人大方。有的人唱的生動悅耳，也有人五音不全，惹得大家哈哈大笑。兩個小時的車程就在大家的歡聲笑語中度過了。
二、美麗的西山
下車后，從踏上西山的第一步起，大家都覺得這個地方很有特色。工作人員們穿著牛仔服，熱情的招待著。我們很快地整好了隊伍，進入景點。這真是個很美的地方。首先映入眼簾的是美麗的草場風光，背靠山，馬兒自由馳騁，中間小溪繚繞，真是美呀!也許是第一次見到這么多的馬，大家都很激動，嚷嚷著要去騎馬。我擔當起攝影師的工作，看著一張張笑臉，我愉快地一次又一次地按下了快門，把快樂永恒的定格在相框里。還有迷宮，跑跑卡丁車的項目都吸引了大量的同學游玩。動物區(qū)里的鴕鳥也受到了很高的關(guān)注。
三、集體游戲
游樂區(qū)也有好多項目。二人走鋼絲，是考驗兩人的協(xié)調(diào)能力和默契程度的游戲，兩人的步調(diào)稍不吻合就會從鋼絲上掉下來。小軍鼓游戲，十幾個人各牽繩子的一頭，共同用力，繩帶動彈球，我們舉行了比賽，看哪組彈得球最多。還有五人腳行舟，五個人，每人的腳分別扣在兩根木板上，共同前進，看哪組走的最快。這些游戲都是考驗團隊合作能力的一次大比拼，班級的凝聚力也在不知不覺中上升了。
四、趣味燒烤
時間不知不覺中就流逝了，午餐時間到了。回過神來，才發(fā)現(xiàn)肚子老早就癟癟的了。三步并作兩步前往午餐地點，大家都發(fā)現(xiàn)自己烤出來的食物特別的美味。
酒足飯飽之后，是自由活動的時間。我們?nèi)プ酥穹?，接著是最盛大的篝火晚會了。圍著篝火，大家的臉亮堂堂的，襯著愉快的笑容，一派融洽的氣氛。隨后的娛樂節(jié)目將篝火晚會達到了高潮，壓軸的是我們班的蔡偉同學的個人演唱時間，大家受到了歌聲的感染，情緒高漲，紛紛為他鼓掌喝彩。
秋游就這么意猶未盡的結(jié)束了，回程中很安靜，很多人疲憊的睡著了。
我們在秋游中成長，在秋游中團結(jié)，在秋游中共同創(chuàng)造了彼此最美好的回憶。
1、大部分同學積極踴躍參加活動體現(xiàn)了大家以集體為重的意識。
2、本次活動是班級成功舉行的第一次活動，全程都相當愉快，未發(fā)生任何矛盾和爭執(zhí)。
3、本次活動全程均未出現(xiàn)遲到或者脫離集體行動等情況。體現(xiàn)了同學們擁有良好的集體觀念和時間觀念。
4、在秋游中大家互幫互助，互相鼓勵，互相增進了了解，班委積極幫助同學，分工明確，每一個環(huán)節(jié)都做的有條不紊，充分表現(xiàn)出同學間的友誼和班委的認真負責。
5、同學們在活動中講文明懂禮貌有秩序。
全班同學在此次活動中，增進了相互的交流與聯(lián)系，打破了新同學間的僵局，增進了同學間的友誼，減輕了新生的陌生感，對大學適應(yīng)能力得到了提高。通過這次活動也豐富了同學們的課外知識，開闊了眼界，更為重要的是，通過這次活動增強了我班的凝聚力、向心力，使得我班更加團結(jié)了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/11091032.html】
