讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿(模板12篇)

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讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:03:16     小編:影墨

演講稿旨在通過言語的力量,影響聽眾的態(tài)度和行為。那么,如何寫一篇讓觀眾印象深刻的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題非常重要。其次,梳理好演講的結(jié)構(gòu)框架,清楚每一部分的內(nèi)容。接著,運(yùn)用生動(dòng)的語言和具體的事例來能夠引起觀眾的共鳴。此外,適當(dāng)運(yùn)用幽默和情感的元素,能夠更好地吸引觀眾的注意力。最后,演講者需要通過大量的練習(xí)和反復(fù)推敲來提升自己的口頭表達(dá)能力。通過多次演講實(shí)踐,可以逐漸積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的演講水平。

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

這幾天,讀了好幾本書,大多是雜志,像,《兒童文學(xué)》,《讀者》等,還讀了一本小說名叫《大衛(wèi) ·科波菲爾》。

現(xiàn)在讀書是要有選擇的讀,而不是胡亂讀。大多數(shù)家長都是望子成龍,希望孩子將來有一番成就。家長的苦心是可以理解的,但一味讀書而不加選擇也是不對的,這樣,不僅浪費(fèi)時(shí)間、精力,還白白花費(fèi)了家長的許多血汗錢。

那么,什么才是好書?我認(rèn)為,好書是經(jīng)過人類歷史長河大浪淘沙,經(jīng)過長期的選擇與積淀下來的,是被公認(rèn)的文化精品,這樣的書才值得我們?nèi)プx。

比如像法國作家雨果的《巴黎圣母院》,英國作家狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》,美國作家海明威的《老人與?!?,蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》······都是值得一讀的文學(xué)名著。

這些享譽(yù)世界的名著,既能滿足我們少年讀者的好奇心,又可從中獲得文似精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的作品。

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇二

各位老師,親愛的同學(xué)們:

很高興來到這里,與各位愛讀書的朋友們一起談一談“讀書”這個(gè)話題??吹轿覀兂侵杏羞@么多愛讀書的同學(xué)們,我很欣慰,也很欣喜。你們就是一粒粒愛讀書的種子,必會在書籍的浸潤里發(fā)芽成長,成為一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想和自由靈魂的人。并且,用你的語言和行動(dòng)去影響周圍的人,播撒更多愛讀書的種子,讓更多的人加入讀書的行列,體會讀書的樂趣,成為內(nèi)心豐富的人。因?yàn)椋粋€(gè)愛讀書的人,必會擁有充實(shí)的靈魂,一個(gè)愛讀書的民族,必會是一個(gè)優(yōu)秀的民族。

曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)段子,講的是讀書的人與不讀書的人之間的差別。我覺得說的很形象。在看到天邊一群飛鳥時(shí),讀書的人會說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。大家都知道,這句是出自唐代王勃的《滕王閣序》。而不讀書的人卻只會感嘆:“哇塞,好多鳥?。 ?/p>

很多人聽到這個(gè)段子,一笑了之,還有人說:“這個(gè)人是在有意賣弄吧!”我要說的是,這絕不是賣弄。只是千年之后,面對此情此景,此位讀書人深深地體會到了這句話的內(nèi)涵,就在那一刻,他與詩人王勃心靈相通,那是遇到知己的愉悅,那是自然生發(fā),那是心靈的碰撞。這,也許就是我們讀書的樂趣之一:在書中尋找知音,進(jìn)行靈魂的交流。另外,通過讀書,我們會了解歷史,了解不同國家的人文地理,感知不同人物的生活和思想。作家三毛的一句話很好地闡述了讀書帶給我們的變化:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍,都成了過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯。當(dāng)然,也能顯露在生活和文字中?!?/p>

那么,如何讀書呢?曾國藩說:“士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無見識也。有恒,則斷無不成之事。此三者缺一不可。”朱熹在《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》中說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@都是古人的勸誡,是智慧的結(jié)晶,我們可以學(xué)習(xí)并實(shí)踐。

剛才愛故鄉(xiāng)讀書會的發(fā)起人xx老師給大家設(shè)定了每周讀書量的要求,目的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。我們相信,堅(jiān)持讀書,終有一天,讀書會成為你內(nèi)心的需求。正如餓了想要吃東西渴了想要飲水一樣,讀書成為一種主動(dòng)行為,自身需求,生活必須。

最后,寫了幾句話送給同學(xué)們:

讀書,是精神的跋涉,是靈魂的交流。

讀書,是用有限的生命體驗(yàn)無限的時(shí)空,是用有形的文字交流無形的思想。

讀書吧!

讓你我的心靈得到知識的浸潤,讓你我的生活擁有最豐富的內(nèi)涵和最深廣的外延!

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你沒有勇氣活下去的時(shí)候,是誰鼓勵(lì)了你?當(dāng)你喪失信心的時(shí)候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。

有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),小明跟我說悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評了我。

我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。

到了晚上,我一個(gè)人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時(shí),我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。

突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說:“我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓霰┎』蛞馔舛伎赡芙K止生命?!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點(diǎn)委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。

在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。

有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時(shí)積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評。從中我明白了一個(gè)道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。

是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因?yàn)闀兄R,書有智慧,書可以挽救我們的生命。

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

作為一名讀書人,我們應(yīng)該牢記冰心奶奶說的“讀書好,好讀書,讀好書”!這不僅教導(dǎo)我們要熱愛讀書,更重要的是要學(xué)會“讀好書!”在如今信息和物流發(fā)展迅速的時(shí)代,我們能接觸到的書籍已經(jīng)變得十分豐富多彩!但對于我們現(xiàn)在的階段來說,我們應(yīng)該選擇自己能讀懂、有興趣,且能給我們帶來知識成長的書籍,因?yàn)檫@些書籍不僅對我們的成長有幫助,更能讓我們提起對讀書的興趣。不然,即使是一本優(yōu)秀的書籍,如果我們無法理解其中的含義和作者的想法,那么它對我們而言也只是一本枯燥的書籍,只有真正讀進(jìn)去,才能算是真正的讀書。

其次,如今也有很多不好的書籍和信息。我們應(yīng)該主動(dòng)避免去接觸那些不良的書籍。那些書籍不僅會對我們的身心造成影響,影響我們的健康成長!所以,我們必須學(xué)會“讀好書”!選擇適合自己的,優(yōu)秀的書籍,讓自己從書籍中吸取養(yǎng)分,茁壯成長!

同學(xué)們,讀書并不是辛苦的事情,只要我們學(xué)會了選擇適合自己的書籍,并愿意沉下心來認(rèn)真的閱讀的話,我們一定能在書記中見識到不一樣的世界,一定能愛上讀書!

謝謝大家!

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》。

小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。

上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長,我無時(shí)不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。

小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。

長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪拢灰驗(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。

朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不知為什么,我天生就熱愛看書,看到書馬上精神煥發(fā),像是脫胎換骨。

《這片土地是神圣的》使我明白我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。所以我們要向印第安人學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)保護(hù)大地,保護(hù)大地上的一切。讀到《鹿和狼的故事》我真想把總統(tǒng)狠狠地揍一頓,這一課讓我懂了每個(gè)動(dòng)物都有自己的角色,不要為了自己的一己私欲殺害動(dòng)物,每個(gè)動(dòng)物都是森林的保護(hù)者,狼吃鹿雖然看上去殘忍,卻在維護(hù)鹿群的保護(hù)范圍之內(nèi)。所以不可以傷害任何動(dòng)物?!吨挥幸粋€(gè)地球》里面講到我們只有一個(gè)地球,不可能移居到別的星球上去,所以我們要保護(hù)環(huán)境。這些都是很有哲學(xué)理的,所以這些對我們的學(xué)習(xí)大有幫助。高爾基有這樣一句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯!但我的道理是,書讀百遍,其意自見!

所以我熱愛讀書,我讀書,我快樂!讀了書,腦袋便有價(jià)值,就像把營養(yǎng)輸入大腦一樣,所以我愛上了書!

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇七

各位朋友:

今天我演講的題目是《氤氳書香,快樂成長》。

有人喜歡“飛流直下三千尺”的奇情盛景,有人喜歡隨心所欲“一蓑煙雨任平生”,有人喜歡踏雪尋梅的超然意境,有人喜歡天然無飾的清水芙蓉。而我獨(dú)獨(dú)喜歡落霞孤鶩的秋水伊人,靜靜的吮吸中外文化的書香墨韻。“心遠(yuǎn)地自偏”的恬淡,讓大學(xué)時(shí)代的愜意與歡暢一直彌漫在我簡單而清貧的生活中,所以我時(shí)刻都是快樂和滿足的。

畢業(yè)時(shí),我曾用單純的情懷去設(shè)計(jì)為人師的桃李滿園,用年輕的心,熱情的去描繪錦繡前程,憑著“做的教師”的執(zhí)著,沖破千山,跨越重重阻撓,來到著方帝王將相鄉(xiāng),夢想在這方圣地成就未來?;盍λ纳涞膶W(xué)生曾讓我激動(dòng)不已,仿佛他們就是自己高中的風(fēng)華正茂,只要和他們在一起我就會精神百倍,不吃飯不睡覺都不會疲憊的,對工作更是充滿信心。

這股熱情支持我堅(jiān)定的走到現(xiàn)在,雖然教師的生活平凡而煩瑣,工作的艱辛而承受著巨大的壓力。但真正苦惱在于專業(yè)成長路上的荊棘和險(xiǎn)峰帶給我的迷茫。

總感覺大學(xué)時(shí)認(rèn)真研習(xí)的教育教學(xué)理論書籍在教學(xué)中無用武之地,自己渾身解數(shù)不知怎么用,又不知道如何去改進(jìn),向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教過,也沒發(fā)現(xiàn)有什么不當(dāng)之處,也許教學(xué)這門藝術(shù)真的是可意會不可言傳的內(nèi)功嗎?課堂教學(xué)如何才能高效而讓學(xué)生輕松,試圖做一些努力,但效果并不明顯,在盲目的探究與急躁的心情中感覺到了無助和壓抑。

就在我痛苦于無路可尋之時(shí)我縣開展了教師讀書活動(dòng),我校教研室和相關(guān)部門派專人定期組織學(xué)習(xí),其中《課堂教學(xué)臨床指導(dǎo)》一書以教師課堂行為為研究重點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)、教學(xué)論、管理學(xué)等學(xué)科的研究成果,借鑒臨床診斷的方法,分析記錄了教師的課堂教學(xué)行為,并提出了教師課堂教學(xué)與課堂管理的理論與方法,讓我的教學(xué)一下子走進(jìn)了豁然開朗的桃花源。

在認(rèn)真的學(xué)習(xí)后,對相關(guān)的理論進(jìn)行了研究,本書的五部分無論是課堂教學(xué)行為分析,課堂交往指導(dǎo),還是臨床指導(dǎo)和教學(xué)效率,課堂教學(xué)的臨床指導(dǎo)都在不同的程上度給我以啟示,尤其是在第二部分中關(guān)于教師角色定位著述,讓我正式審視自己,由以前純粹模仿想到了如何去突破,因?yàn)槟贻p沒有失敗,在新課改中關(guān)于教師角色轉(zhuǎn)變的話題屬老生常談,要求教師要由知識的傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者,由教學(xué)過程管理者轉(zhuǎn)化為學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者,由絕對轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,應(yīng)由“教書匠”轉(zhuǎn)向科研型、創(chuàng)新型教師、由單一型教師轉(zhuǎn)向綜合型教,由傳統(tǒng)教學(xué)方式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代教學(xué)方式。還要是一位主動(dòng)的認(rèn)識者;完全的接受者;熱心的建議者;積極的學(xué)習(xí)者;務(wù)實(shí)的實(shí)踐者;的發(fā)言者等。但作為教學(xué)一線的,承擔(dān)高考壓力的教師我們到底該是什么“者”呢?難道真的都能兼顧嗎?那么我豈不該是一位文理兼同的全才!恰好本書中結(jié)合教學(xué)實(shí)際為一線教師明確身份。對與我而言,首先在教學(xué)中該是一名擁有厚實(shí)文化底蘊(yùn)的指導(dǎo)者,于教研該是一名敢于挑戰(zhàn)的開拓者和研究者,和學(xué)生交流我該是他們合作學(xué)習(xí)的伙伴。

我首先做的是放下一個(gè)故作嚴(yán)肅的師者臉孔,從和學(xué)生做朋友開始,在充分備課的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí),打破我高高在上的講說,把講臺和說話的機(jī)會都“出租”給學(xué)生,而我索要的租金是他們出色的發(fā)揮,我叫做禮上往來。學(xué)生們也樂意回饋我一份驚喜。

開始學(xué)生只是積極的去回答我提出的問題,慢慢的他們開始對我的問題進(jìn)行補(bǔ)充和置疑,到現(xiàn)在已經(jīng)可以自己設(shè)計(jì)問題并有條理的解決問題,充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,小組之間有不同的分工,學(xué)習(xí)組長負(fù)責(zé)組織查找資料,各組可以以不同形式來展示成果,互相交流相互補(bǔ)充,學(xué)生們在花費(fèi)盡量少的時(shí)間內(nèi)解決了問題,不但掌握了學(xué)習(xí)方法也充分的展示了自己,雖然學(xué)生在思考時(shí)有局限性,但經(jīng)過點(diǎn)撥學(xué)生們還是能很快的理解,學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出的是智慧的和興奮不已的歡呼。作為教師教知識不如方法,方法不如啟迪智慧。課堂中,我除了必要的提示外更多的是聆聽,儼然自己是一位武功深厚的,但這對我綜合的要求也自然更高,有時(shí),遇到把握不準(zhǔn)的問題我坦誠的告訴他們。學(xué)生們也樂意和我一起解決和探索。

語文課堂對于學(xué)生再也不是一種煎熬,而是讓他們更自信,學(xué)生對語文產(chǎn)生了期待,每天在下課前都會主動(dòng)問我下節(jié)課內(nèi)容,都會和我就一個(gè)問題爭論的面紅耳赤,那是儼然我不是老師而是一個(gè)想擊敗的對手。

身為班主任,平時(shí)學(xué)生對我是敬而遠(yuǎn)之,但我的課堂卻是笑語歡聲,學(xué)生也是暢所欲言的,在高中二年班理科班出現(xiàn)這樣的語文學(xué)習(xí)熱情確實(shí)是讓我欣慰的和快樂。高中學(xué)生有很大潛力的,有了學(xué)習(xí)興趣,那么每人都是可再生的金礦。他們的語文成績也穩(wěn)中有進(jìn),總成績一直保持在年級前列。從學(xué)生們默契的眼神中我知道他們不在厭煩語文。和學(xué)生在一起我也總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究,完成很多有效的教學(xué)論文。

這些變化都是以前我所沒想到的也不敢去想的,現(xiàn)在,每天都在進(jìn)步的群體就在我的身邊,對與我無疑是的鼓舞。

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉?!薄?/p>

讀書,是一種學(xué)習(xí)的過程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!币槐緯幸粋€(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個(gè)道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書,嗅著撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟的,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學(xué)生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸梁刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印,矢志不渝、堅(jiān)持不懈地一路走過,走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年x月x日

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇九

大家好!

“書是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,更是我們求學(xué)道上不可缺少的“捷徑”!作為一名新時(shí)代的,相信大家都一樣嗎,從小開始,我們就與書為伴,一起長大,一起變得,一起變復(fù)雜。

在經(jīng)歷中,我非常的喜歡讀書,因?yàn)檫@本就是一件非常的情。通過不斷的讀書,我了解了許許多多的,學(xué)會了各種各樣的經(jīng)驗(yàn),還了解到世上許多奇聞異事,到很多的不同想法。讀書對我而言就像是翻開了一座寶庫,只要是一本好書,那它的價(jià)值就等同于珠寶,并且比珠寶更能閃爍出美麗的光彩!

在我們至今道路上,多數(shù)的都在與書為伍。在這條漫道路上,有些人愛上了讀書,他們能從書中讀取和經(jīng)驗(yàn),并利用這些累積起了向上的道路,并不斷的努力攀登!

但也有些人卻厭倦了讀書,認(rèn)為這些年的同行以及足夠漫長,甚至拒絕翻開書本。對此,我是感到非??上У摹臼侵R的結(jié)晶,是珍貴的存在。但許多并沒有看清楚這一點(diǎn),將讀書“讀”成了“翻書”,這導(dǎo)致只能看到翻書中的付出的時(shí)間,便認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為。也有些同學(xué),在讀書時(shí)甚至沒有花費(fèi)多少力氣去看,便認(rèn)為這是非常困難的,隨意的放棄了決,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上變得無所事事,浪費(fèi)了大好的。

讀書,絕不是一件麻煩的事情!這是一條捷徑,是便利的道路!同學(xué)們,讓我們重新審視自己讀書的心態(tài),重新面對眼前的責(zé)任和道路,再次熱愛讀書吧!相信你也會有自己的收獲,會有全新的改變!

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:《》。

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會,使我對書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽耍虏坏珱]有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學(xué)的'???”我自豪的說:“書上學(xué)的。”

從這一刻,我體會到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是四(2)班xx。今天,我演講的題目是《熱愛讀書》。書——我們的精神糧食。里面有一個(gè)個(gè)我們所沒見過的城堡,一個(gè)個(gè)沒聽過的'道理。

書,啟示我們,改變我們。唯有書能引導(dǎo)我們改變生活,創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的書籍,讓我們得到知識與智慧;讓我們的精神升華;讓我們更有修養(yǎng);讓我們開闊視野。

哪怕是一張報(bào)紙,一本小人書,也能使我們受益匪淺,得到教育。粗略地閱讀,開闊我們的視野;仔細(xì)地品味,使我們得到知識和體會。熱愛讀書吧!

當(dāng)我們學(xué)習(xí)了一天,心情緊張,拿起一本書,仔細(xì)閱讀,也是一種享受;當(dāng)我們傷心、失落的時(shí)候,閱讀一本書,也能從中得到釋放;當(dāng)我們受到打擊或者是失敗的時(shí)候,閱讀一本書,也許可以幫助你走出困境,得到體會和啟示。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是我們生活得伴侶。它,伴隨我們度過一道又一道的難關(guān),面對一次又一次的挫折。

書會帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇幻的境界。

此致

敬禮!

讓同學(xué)們熱愛讀書的演講稿篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

書,給人們帶來很多歡樂,人們不高興的時(shí)候,書可以幫人們解悶。人們不會做題的時(shí)候,書可以解決問題。書,是一個(gè)多么偉大的東西。

記得又一次,媽媽讓我來買書,我一進(jìn)書店就挑起一本厚厚的書開始看了起來。媽媽讓我買書的事情我早就忘了。我專心的看著,不知過了多久,我才會過神來,突然一想,我還得買書,只好挑一本書回家了?;丶液髬寢寙栁遥骸澳阍趺催@么晚才回來,是不是又偷玩了?!蔽抑缓冒咽虑榻?jīng)過告訴了媽媽。

還有一次我把媽媽的化妝品打碎了,媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓。這時(shí),我看見書桌上有一本書,我就認(rèn)真的看了起開,過了一個(gè)小時(shí),我早就把那件事忘到了九霄云外。媽媽來跟我道歉,我說,什么事情啊。媽媽跟我一說我才想起來,我一看書早就忘掉了。

我愛讀書,讀書可以學(xué)到很多知識,也可以忘記許多煩惱,所以大家要認(rèn)真讀書。

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