高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:15:13
高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-12 07:15:13     小編:筆硯

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是對(duì)所做工作和取得成績的一種總結(jié)和歸納。在寫總結(jié)前要先進(jìn)行思考和反思,明確自己的收獲和不足。以下是一篇篇精選的總結(jié)樣本,讓我們一起來看一看吧。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇一

招生和就業(yè)工作是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校的生命線。本學(xué)期,招生就業(yè)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“以學(xué)生為主體,以職業(yè)能力為核心,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,把學(xué)校招生、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)市場開拓作為工作重點(diǎn),深入研究職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,緊緊把握招生和就業(yè)市場新動(dòng)向,認(rèn)真開展招生工作,以就業(yè)拉動(dòng)和促進(jìn)招生,全面高質(zhì)量地完成學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)管理工作。

我校招生工作堅(jiān)持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好發(fā)展機(jī)遇,做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,力爭在生源減少、競爭激烈的局勢下完成招生工作任務(wù)。

1。成立招生機(jī)構(gòu),建設(shè)招生隊(duì)伍。

學(xué)校高度重視招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作。招生辦公室制定招生工作方案并組織實(shí)施;組建招生宣傳隊(duì)伍;制作招生宣傳材料;組織召開專題工作會(huì)議;協(xié)調(diào)招生組之間以及招生組與生源學(xué)校的關(guān)系;協(xié)調(diào)學(xué)校各工作組工作;督促招生組完成招生任務(wù);負(fù)責(zé)招生期間各種招生數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;科學(xué)合理的考核招生組完成任務(wù)情況。學(xué)校共設(shè)5個(gè)招生組,每組分別負(fù)責(zé)6個(gè)生源校的招生工作,設(shè)組長1名,專職工作人員5名。負(fù)責(zé)責(zé)任學(xué)校招生期間的宣傳、聯(lián)系和組織新生報(bào)名等工作。設(shè)立招生工作后勤保障組,做好招生工作的后勤與保障;做好生源校組織的集中報(bào)到人員的接待工作,組織參觀校園、觀看學(xué)校招生宣傳片;做好車輛的調(diào)度、使用工作。

設(shè)立新生報(bào)名接待組,負(fù)責(zé)新生報(bào)名咨詢工作,指導(dǎo)新生選定專業(yè);指導(dǎo)新生按照程序報(bào)名;發(fā)放新生報(bào)到須知;接待學(xué)生家長和生源學(xué)校教師。做好新生繳費(fèi)工作。

設(shè)立督查組,依據(jù)有關(guān)招生政策和學(xué)校管理制度,按照市教育局和學(xué)校招生工作要求,做好招生參與人員和招生工作各個(gè)環(huán)節(jié)的督查督辦工作。查處我校招生工作人員的違法、違紀(jì)、違規(guī)行為;查證并制止市外一些中職院校、民辦培訓(xùn)學(xué)校及生源學(xué)校教師在我市境內(nèi)的違法、違規(guī)招生行為;注意收集和保留有關(guān)證據(jù),如實(shí)向?qū)W校和教育局反映督查工作中發(fā)現(xiàn)的問題;協(xié)助考生解決與違法、違規(guī)招生學(xué)校之間產(chǎn)生的問題。

2。健全工作機(jī)制,完善工作制度。

學(xué)校制定招生工作方案,形成招生工作制度。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、社會(huì)需求和生源實(shí)際情況,確立招生工作目標(biāo),制訂招生工作方法和規(guī)范,建立獎(jiǎng)懲制度。

學(xué)校招生形成全體動(dòng)員,全員參與的良好局面。按照分片分校包干,任務(wù)分解,責(zé)任到人,互相協(xié)作的原則對(duì)生源校開展工作。做到充分利用政策,爭取上級(jí)主管部門支持,生源學(xué)校配合,社會(huì)各界認(rèn)同,家長和學(xué)生認(rèn)可;充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用一切有效資源,保證招生工作順利進(jìn)行。

3。落實(shí)有效措施,創(chuàng)新工作方法。

(1)學(xué)校充分利用廣播電視、媒體網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等宣傳渠道,通過進(jìn)校進(jìn)班、走村入戶等形式,全面深入地做好招生宣傳工作。

(2)組建招生宣講團(tuán)。專職招生宣講隊(duì)伍是招生工作中的一支重要力量。學(xué)校組建一支8人的專職招生宣講隊(duì)伍,在4月份到全市31所生源校進(jìn)班宣傳;6月份參加市教育局組織的集中宣傳活動(dòng);并協(xié)助招生組做好宣傳咨詢工作;全面有效地宣傳了學(xué)校的招生政策、辦學(xué)條件、管理水平、辦學(xué)成果,同時(shí)提高了我校教師的形象,受到一致好評(píng),收到了良好效果。

(3)借鑒兄弟市縣中專學(xué)校提前招生的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我市實(shí)際情況,經(jīng)嚴(yán)密論證并在全市初中校長座談會(huì)討論征求意見后,報(bào)經(jīng)教育局批準(zhǔn),我校今年試行提前自主招生。此項(xiàng)工作由招生聯(lián)系教師深入生源校發(fā)動(dòng)宣傳,組織學(xué)生和家長來校參觀體驗(yàn),歷時(shí)短短兩周時(shí)間,招生260余人。學(xué)校為提前招生的學(xué)生準(zhǔn)備了為期兩周的特設(shè)課程,包括拓展訓(xùn)練,專業(yè)講座和適應(yīng)性學(xué)習(xí)訓(xùn)練,豐富多彩的文體活動(dòng)等;讓學(xué)生對(duì)職業(yè)教育有了更感性的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能的熱情,對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有了更美好的期待。

(4)抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn),把工作落到實(shí)處。招生工作以5個(gè)招生組為主體,指標(biāo)分解到各組,主要工作由招生組落實(shí)完成:

1)4月下旬起至5月初,招生宣傳員進(jìn)校進(jìn)班做宣傳發(fā)動(dòng);

2)5月中旬,考生填報(bào)志愿,招生組長和責(zé)任教師相關(guān)的生源學(xué)校引導(dǎo)考生選報(bào)我校;

4)6月12日,參加市局組織的集中宣傳活動(dòng);

5)中考期間,組織慰問考試師生,加強(qiáng)招生宣傳工作;

6)中考成績公布前,招生組長和責(zé)任老師聯(lián)系相關(guān)生源學(xué)校畢業(yè)班老師,有針對(duì)性的做學(xué)生工作。

4。學(xué)期臨近結(jié)束,招生任重道遠(yuǎn)。

中考成績公布以后,我校招生工作將進(jìn)入攻艱克難的嶄新階段。為此,我們將以強(qiáng)烈的責(zé)任心和崇高的使命感,全力以赴投入到新一輪的招生工作中去,努力完成招生任務(wù)。下一階段的工作安排如下:

(1)7月初,招生組長、招生責(zé)任教師到生源校去現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)場網(wǎng)上報(bào)名工作;

(3)7月上旬起,組織新生報(bào)名;

(6)8月下旬,協(xié)助教務(wù)處、德育處等部門,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

1。開展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),提高學(xué)生的職業(yè)競爭能力,讓學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。通過舉辦企業(yè)模擬招聘會(huì),開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題講座,加強(qiáng)職場禮儀教育和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)市場調(diào)查等系列活動(dòng),提高學(xué)生的應(yīng)聘能力。組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小規(guī)模的創(chuàng)業(yè)嘗試。讓學(xué)生體味就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣,在實(shí)踐中鍛煉成長。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀,養(yǎng)成勤勞務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng),確立“能拼搏,敢創(chuàng)新,會(huì)創(chuàng)業(yè)”的奮斗目標(biāo)。

2.提高服務(wù)意識(shí),做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和服務(wù)管理工作,認(rèn)真分析畢業(yè)生的綜合信息,全面總結(jié)就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)工作不斷邁上新臺(tái)階。以服務(wù)學(xué)生為工作宗旨,指派專職就業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理和服務(wù)。注意搜集學(xué)生、家長及用人單位的反饋信息,及時(shí)處理、協(xié)調(diào)就業(yè)過程中出現(xiàn)的一切問題,讓學(xué)生安心、舒心地工作。

3.加強(qiáng)校企合作,拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。認(rèn)真研究人才需求市場,加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系合作,努力拓展就業(yè)渠道,選擇適合我校學(xué)生的用人單位,盡可能保證專業(yè)對(duì)口,建立穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,使我校學(xué)生真正走向高質(zhì)量的就業(yè)之路,讓每一位學(xué)生都能找到適合自己發(fā)展的舞臺(tái),做到學(xué)生有為、家長放心、社會(huì)滿意。

4.認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,努力提高對(duì)口就業(yè)率,讓學(xué)生在工作崗位上發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,更好地服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造人生價(jià)值。做好13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安排工作,讓學(xué)生走進(jìn)生產(chǎn)一線,把在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)和技能與生產(chǎn)實(shí)際有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與生產(chǎn)的對(duì)接,有效地提高了學(xué)生的專業(yè)技能水平。根據(jù)近年來國內(nèi)就業(yè)市場用人需求的變化,及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)策略,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。

5.完善學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)管理制度,積極與用人單位合作,共同完成學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)鑒定工作。協(xié)助相關(guān)處室做好學(xué)生的管理工作,將學(xué)生在用人單位的表現(xiàn)及時(shí)反饋到學(xué)校相關(guān)處室。

6.充分發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的職能作用,有效利用學(xué)校的教育培訓(xùn)資源和就業(yè)渠道資源,為城鄉(xiāng)剩余勞動(dòng)力外出就業(yè)提供全方位的服務(wù)。

7.深入開展就業(yè)市場調(diào)研,分析本地區(qū)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與升級(jí)對(duì)人才需求的變化,了解企業(yè)用人需求規(guī)格,進(jìn)行人才需求預(yù)測,為學(xué)校做好人才培養(yǎng)規(guī)劃、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、推進(jìn)課程改革等工作提供決策依據(jù)。

20xx年度,是學(xué)院十三五規(guī)劃開局之年,這一年,我院招生與就業(yè)工作緊緊圍繞以就業(yè)為中心這一核心任務(wù),認(rèn)真組織,精心謀劃,在深刻領(lǐng)悟省、市有關(guān)招生與就業(yè)改革會(huì)議精神基礎(chǔ)上,結(jié)合我系實(shí)際,求真務(wù)實(shí),積極工作,開創(chuàng)了我系招生、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、校企合作工作的新局面。

20xx年單招工作任務(wù)與壓力是艱巨的,在院領(lǐng)導(dǎo)及系部的關(guān)心和同事的支持下,取得了階段性的成績,現(xiàn)將單招工作情況回顧如下:

1、組織健全領(lǐng)導(dǎo)重視。

學(xué)院專門成立了以張紅專院長為組長的聽障單招領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)招生工作組、考務(wù)組等機(jī)構(gòu),具體事務(wù)到崗到人,特別是張紅專院長、朱志明、李暉、王虎成副院長等院領(lǐng)導(dǎo)多次召開黨政聯(lián)席會(huì)研究分析,為殘障單招制訂了專門的切實(shí)可行的政策和有利保障。

2、目標(biāo)明確準(zhǔn)備充分。

20xx年12月我們特教單招小組就進(jìn)入了緊奏而有序的單招了,月初制定了20xx年聽障單招工作方案和聽障單招組考方案,提出了:“以湖南、湖北、四川、貴州、江西等九省為重點(diǎn),開拓廣東、甘肅、青海、廣西、寧夏、河南、河北、安徽、福建、昆明、浙江,逐步輻射全國”的招生思路,確定了“積極開展工作,使招生人數(shù)維持100人左右”的目標(biāo)。專門請人設(shè)計(jì)并印制了單招宣傳簡章、報(bào)名表信息確認(rèn)表等;通過電話、郵件對(duì)全國50多所特校進(jìn)行了單招生源情況摸底,并寄發(fā)了相應(yīng)的招生資料,及時(shí)公布了網(wǎng)絡(luò)的招生宣傳。為單招入校宣傳工作的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。

3、責(zé)任到人送考到校。

外出的招生宣傳組考于12月份全面啟動(dòng),由王虎成、李業(yè)華、婁星明、劉如意、姜春耕、余弦、袁懷湘、羅浪、王鶴翔、曾昊、蔣麗娜、鄧?yán)诘?2位同志向16個(gè)省50多所學(xué)校進(jìn)行了開拓式宣傳及考試。本次宣傳組考?xì)v時(shí)3個(gè)多月,開拓的地方多,拜訪了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師,并和所在學(xué)校的聾生及部分家長進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流。許多學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都對(duì)我院的單招工作表示支持、理解,并且對(duì)殘疾人就業(yè)表達(dá)了極度的關(guān)注之情。

4、及時(shí)溝通成效較好。

單招有專門的網(wǎng)站和qq,我們不斷更新內(nèi)容,及時(shí)跟家長、老師和考生溝通,解疑答問。組考結(jié)束以后,我們快速地做了試卷的閱卷、統(tǒng)分及第一批次、第二批次預(yù)錄取名單的公布,我們單招小組成員給每位預(yù)錄考生家長打電話認(rèn)真溝通、給每位預(yù)錄考生發(fā)信息,不厭其煩地回復(fù)qq、短信,工作尤其婁星明、劉如意、姜春耕突出。通過大家的共同努力本年有424人報(bào)考,涉及52所學(xué)校,24個(gè)省份,組考31個(gè)考場,到目前為止有145名學(xué)生繳取預(yù)錄費(fèi),單招工作初見成效。

5、加強(qiáng)聯(lián)系突顯收獲。

在本次單招組考過程中,院領(lǐng)導(dǎo)為我系與全國擁有高中的許多特校洽談合作,通過專門的儀式,建立生源及科研教學(xué)基地并簽約掛牌,各個(gè)學(xué)校表達(dá)了與學(xué)院深度合作的良好愿望。這有助于我系的特殊教育專業(yè)及殘疾人高職教育更好更快的發(fā)展,對(duì)推動(dòng)我院特殊教育、殘疾人高職教育專業(yè)的做精做強(qiáng)、專業(yè)品質(zhì)的提升將起到非常重要的作用。在外出宣傳和組考的同時(shí),我們的老師沒有忘記跟其他相關(guān)的單位聯(lián)系,到各省考試院、相關(guān)的培智、康復(fù)機(jī)構(gòu)拜訪等,為以后的招生和就業(yè)、教學(xué)合作搭橋鋪路。

6、提升空間努力方向。

20xx年度的聽障單招宣傳組考已經(jīng)結(jié)束,正在努力做好后續(xù)錄取工作?;仡?0xx年的單招,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)只為更好的做好以后的單招工作。

(1)單招考試制卷、閱卷問題不少。

和往年的考試一樣,我們在監(jiān)考的過程中,總是發(fā)現(xiàn)有這樣和那樣的錯(cuò)誤,令我們考務(wù)人員很棘手,因此呼吁教務(wù)處負(fù)責(zé)單招考務(wù)的同志加強(qiáng)管理,組織專門的團(tuán)隊(duì),建立試題庫,負(fù)責(zé)制卷和閱卷,以提高我院單招國考的規(guī)范性。

(2)加強(qiáng)宣傳組考人員的手語培訓(xùn)。

教師會(huì)手語,就會(huì)交流。本次宣傳、組考,我們到班進(jìn)行宣傳,婁星明、羅浪老師在班上與學(xué)生進(jìn)行手語交流,給老師和學(xué)生留下深刻印象,他們認(rèn)為高校招辦老師都能用手語,那么學(xué)院老師就更不一樣,作為高校,我們的宣傳、組考的人員就應(yīng)該懂手語,利用聾人文化,加深和學(xué)生的交流和溝通,為錄取打下基礎(chǔ),建議抓緊做好手語的培訓(xùn)和考核工作,提高宣傳、考務(wù)人員的手語溝通和交流能力。

(3)及時(shí)有效地跟各考試院溝通學(xué)生的錄取最終要經(jīng)過生源所在地的省考試院審批,才能順利地注冊入學(xué)。出現(xiàn)了在讀學(xué)生未獲審批,導(dǎo)致推遲注冊,這是我們工作的紕漏,以后一定加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)溝通,請負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的同志和領(lǐng)導(dǎo)努力跟進(jìn)。

(4)改善條件突顯特色。

學(xué)院的宣傳,學(xué)院的環(huán)境聾生特別重視,據(jù)來校的老師家長學(xué)生反映,我院教學(xué)設(shè)施相對(duì)陳舊、破壞嚴(yán)重,這些負(fù)面的影響在聾生間相傳較快。加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的添置,是當(dāng)前要盡快落實(shí)新校區(qū)的建設(shè)與搬遷的問題,因?yàn)槲覀冎辽俨荒芘c他們高中學(xué)校相差太遠(yuǎn)。目前,面向殘疾人招生的主要競爭對(duì)手有長春大學(xué)、天津理工大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、中州大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、山東特教學(xué)院,等高校,他們都具有很強(qiáng)的實(shí)力??陀^來講,每年的聾畢業(yè)生有限,全國加起來不足1800人,還有一部分學(xué)生選擇就業(yè),而競爭對(duì)手招生涉及全國,可以這么說,學(xué)生報(bào)考,都是把我們學(xué)院作為保底學(xué)院來考慮的,萬一考不上長春、北京、天津,中州、南京才來長沙,因此我院必須加快對(duì)接市場,突出專業(yè)建設(shè)特色,以解決我院預(yù)錄的聾人學(xué)生總是猶豫及生源質(zhì)量下降之憂。

(一)基本情況。

20xx年,我系畢業(yè)生共174名,其中特殊教育專業(yè)95人,殘疾畢業(yè)生79人,除4名聾人學(xué)生自主擇業(yè)外,其余全部安排就業(yè),就業(yè)率97。7%。特殊教育專業(yè)實(shí)現(xiàn)100%就業(yè),有唐燦等多名學(xué)生已獲得正式編制。成為學(xué)院就業(yè)工作一大亮點(diǎn)。

20xx屆,我系畢業(yè)生共413人,其中特殊教育畢業(yè)生308人,殘疾大專畢業(yè)生105人。為了落實(shí)就業(yè),我們走訪了一些愛心企業(yè),如揚(yáng)州駿升科技、罡達(dá)集團(tuán)、湖南安邦制藥公司、長沙烽云光電科技有限公司、遠(yuǎn)見科技有限公司、崇德北方汽修、福豆云商,等等,并簽訂了協(xié)議。截止目前為止,特殊教育專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)已全面鋪開。聾啞學(xué)生也基本落實(shí)了就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)單位。

(二)幾項(xiàng)具體工作。

1、積極主動(dòng)組織招聘活動(dòng)。

(1)“遠(yuǎn)航”特教人才校園招聘會(huì)在東校區(qū)舉行。

(5)帶領(lǐng)學(xué)生參加主校區(qū)舉辦的專場招聘會(huì);

(6)系部舉辦了資興特校、嘉禾特校、岳陽博康等多家企業(yè)來校多場小型招聘活動(dòng);

(7)揚(yáng)州駿升、罡達(dá)商務(wù)、泉水叮咚等來校招聘殘疾學(xué)生等。

2、積極主動(dòng)開展就業(yè)指導(dǎo)工作。

(1)新學(xué)期開始,對(duì)新生進(jìn)行《就業(yè)伴我成長》的就業(yè)指導(dǎo)講座;

(2)聘請專家來校為學(xué)生舉辦專題講座等,積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)培訓(xùn)與比賽。如6月16日省殘疾在我系舉辦“殘疾人大中專畢業(yè)生就業(yè)援助活動(dòng)”。

3、積極穩(wěn)步開展校企合作工作。

積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作,緊密加強(qiáng)與省殘聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)中心的合作,建架與省殘聯(lián)就業(yè)基地間的校企合作,今年新增中全教育,福豆云商等4家校企合作單位,并為合作單位授牌,有力地推進(jìn)了聾人大學(xué)生就業(yè)工作的開展,合作企業(yè)平均可吸納10名畢業(yè)生。

(1)回訪了湖南省內(nèi)岳陽、湘潭就業(yè)學(xué)生;

(2)回訪了省外江蘇揚(yáng)州駿升就業(yè)學(xué)生;

(3)回訪了長沙烽云科技就業(yè)學(xué)生等。

5、積極做好自身教師自我提升工作。

(1)積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),我系王鶴翔參加了高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師的培訓(xùn),并順利通過考核,拿到高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師證書。

(2)積極參加招辦的各項(xiàng)比賽。如長職創(chuàng)業(yè)大賽、黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽等。

6、迎合時(shí)代發(fā)展,就業(yè)新媒體。

(1)就業(yè)服務(wù)采用微信公眾平臺(tái)等新媒體實(shí)施,學(xué)生喜聞樂見,參與度高,效果顯著。

7、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。

(1)響應(yīng)克強(qiáng)總理“大眾創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的號(hào)召,我系積極向各系學(xué)習(xí)優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),盡管東校區(qū)創(chuàng)業(yè)氛圍比較欠缺,也將全力以赴,為“創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范?!痹龃u添瓦。

(2)婁星明、王鶴翔多次舉行創(chuàng)業(yè)講座,普及創(chuàng)業(yè)知識(shí),指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)各項(xiàng)事務(wù),同學(xué)們對(duì)“雙創(chuàng)”表現(xiàn)出強(qiáng)烈興趣,部分同學(xué)開始嘗試接觸創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。6月16日,我系聯(lián)合省殘聯(lián),對(duì)聾人畢業(yè)生進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)講座,會(huì)上,我院畢業(yè)生胡士群等創(chuàng)業(yè)成功者與應(yīng)屆畢業(yè)生分享了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

(3)在婁星明主任帶領(lǐng)下,學(xué)生作品:《梅花爍聾人汽車微修美容服務(wù)有限公司》及《心夢聾人廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)公司》均獲得了20xx年湖南黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。在王鶴翔老師指導(dǎo)下,學(xué)生作品《shouyu3d烘焙坊》入圍黃炎培創(chuàng)業(yè)大賽。在第二屆湖南青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上,我院聾人畢業(yè)生胡士群的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“uds設(shè)計(jì)事務(wù)所3d墻繪藝術(shù)”獲得一等獎(jiǎng)。

在省教育廳的關(guān)心和指導(dǎo)下,我系20xx屆畢業(yè)生413人,面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高和金融危機(jī)深刻影響的雙重壓力下,我院迎難而上,經(jīng)過努力,畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)品質(zhì)雙雙提高。

20xx年度,在院黨委的堅(jiān)強(qiáng)導(dǎo)和大力支持下,我系堅(jiān)持圍繞高職教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的教育特點(diǎn)開展就業(yè)指導(dǎo),領(lǐng)對(duì)學(xué)生實(shí)施五愛滲透,做到“愛無疆、愛無言、愛無累、愛無礙、愛無痕”,始終堅(jiān)持一個(gè)宗旨——“全心全意為學(xué)生,千方百計(jì)為就業(yè)”,做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,通過得力的就業(yè)措施,積極拓展就業(yè)途徑,盡可能地使學(xué)生找到滿意的工作單位,就業(yè)工作成果顯著。

20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率為97。7%,截止20xx年6月底,20xx屆畢業(yè)生初步就業(yè)率已突破95%。

20xx年招生就業(yè)處嚴(yán)格按照學(xué)校年度目標(biāo)考核體系中的各級(jí)指標(biāo)要求,認(rèn)真履行部門職責(zé),踐行“以生為本、服務(wù)社會(huì)”的工作理念,扎實(shí)工作,注重效率,超額完成了四川省教育廳和學(xué)校下達(dá)的招生、就業(yè)工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)我處今年的各項(xiàng)工作做一總結(jié)。

一、思想政治教育樹形象。

招生就業(yè)處是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的集體,領(lǐng)導(dǎo)班子民主務(wù)實(shí),分工明確。全體工作人員發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,樂于服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì);熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),工作盡職盡責(zé),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生和社會(huì)各界的好評(píng)。

我處重視職工和黨員的政治思想教育,全年共開展政治理論學(xué)習(xí)和黨員組織生活20余次。全處同志切實(shí)踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),狠抓“四風(fēng)”建設(shè),在招生就業(yè)工作中,認(rèn)真執(zhí)行招生就業(yè)政策和紀(jì)律,及時(shí)向社會(huì)公示我校招生錄取規(guī)則、錄取計(jì)劃和錄取學(xué)生名單,接受社會(huì)的監(jiān)督,無招生就業(yè)違紀(jì)、違規(guī)事件發(fā)生。

招生就業(yè)信息,學(xué)習(xí)就業(yè)政策,提高就業(yè)技巧了解學(xué)校招生就業(yè)工作的一個(gè)重要的平臺(tái)。

招生工作關(guān)系學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。在招生工作方面,我們努力爭取計(jì)劃,認(rèn)真完成計(jì)劃,百倍珍惜計(jì)劃。**師范學(xué)院20xx年本科原始招生計(jì)劃3510個(gè),完成計(jì)劃3627個(gè),報(bào)到學(xué)生3572人,報(bào)到率為98。48%。??圃加?jì)劃610個(gè),實(shí)際完成790個(gè),其中五年制轉(zhuǎn)錄170個(gè),報(bào)到學(xué)生725人,報(bào)到率為91。77%,??蒲a(bǔ)錄41人,本??茖?shí)際到校人數(shù)4338人。四川省文、理科本科一志愿滿額,文科最低錄取高出省控線12分,理科高出省控線8分,藝體分?jǐn)?shù)線高燒不退,其中體育本科分?jǐn)?shù)高出省控線8分,??聘叱?1分。在全國20余個(gè)省、自治區(qū)組織了20xx年藝術(shù)招生考試,考生規(guī)模達(dá)到了10000人以上,為學(xué)校選拔了優(yōu)秀人才;組織了學(xué)校50余位老師前往全省各地市進(jìn)行招生宣傳,組織并參加了四川省20xx年高校聯(lián)合招生宣傳咨詢會(huì),設(shè)在我校的宣傳點(diǎn)有42所高校參加,有4000余學(xué)生及其家長參與現(xiàn)場咨詢;組織了教育科學(xué)學(xué)院幾位心理學(xué)專家前往隆昌、資陽、威遠(yuǎn)等生源基地學(xué)校開展高考考前心理輔導(dǎo);《為圓考生大學(xué)夢**師院組織專家深入中學(xué)開展“心靈spa”》在省教育廳網(wǎng)站報(bào)道。

就業(yè)方面,我校20xx屆畢業(yè)生共有總計(jì)4266人,其中本科畢業(yè)生3065人,專科畢業(yè)生1201人。截至20xx年10月,返回就業(yè)協(xié)議書、相關(guān)就業(yè)材料3876人,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到91·7%,超額完成四川省教育廳下達(dá)目標(biāo)任務(wù);組織大中型及專場招聘會(huì)213場,提供來校就業(yè)崗位超過2。2萬余個(gè),接近畢業(yè)生總數(shù)的5。2倍。其中,20xx年12月1日舉辦了“**市20xx年高校畢業(yè)生雙選會(huì)”,來校單位317家,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位6350個(gè);深入各地市開拓就業(yè)市場,初步建立起較為穩(wěn)定的就業(yè)渠道;改革職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)教研室教育教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)內(nèi)容模塊化、教學(xué)手段多樣化,指導(dǎo)過程全程化”,協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排全校就業(yè)指導(dǎo)課程事宜,加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,聽取青年教師授課20余場,定期召開教研室教學(xué)工作研討,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),先后選派20多人次參加教育部cvcc職業(yè)核心能力、教育部職業(yè)指導(dǎo)及20xx年職業(yè)生涯規(guī)劃國際學(xué)術(shù)論壇等師資培訓(xùn),逐步建立較為穩(wěn)定、專業(yè)的教師隊(duì)伍,購買“吉訊”職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)系統(tǒng),通過技術(shù)手段加深學(xué)生對(duì)相關(guān)課程理解和判斷,增加《大學(xué)生職業(yè)能力》和《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》兩門課程,使職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)逐步貫穿大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,建立更完善的就業(yè)指導(dǎo)體系;舉辦了**師范學(xué)院第三屆職業(yè)規(guī)劃大賽,參與人數(shù)達(dá)500余人,邀請了企業(yè)老總、人力資源總監(jiān)等擔(dān)任評(píng)委,拉近了學(xué)生與企業(yè)的距離;創(chuàng)立幫扶機(jī)制保障困難大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作,以貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)幫扶為突破口,對(duì)家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族學(xué)生、女大學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,發(fā)放就業(yè)幫扶金54000元;宣傳報(bào)道《**師范學(xué)院完善大學(xué)生就業(yè)工作機(jī)制構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)體系》和《**師院:體驗(yàn)式就業(yè)指導(dǎo)讓大四畢業(yè)生受益匪淺》在省教育廳網(wǎng)站報(bào)道;榮獲20xx年四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)暨表彰會(huì)“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。我處在20xx年的工作中,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

今年以來,按照州教育局“9+3”要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、招生方面:

(一)、基本情況。

截至20xx年底,我校中職招生共計(jì)1599人,完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106。6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

(二)、主要措施。

1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備?,F(xiàn)已對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗(yàn)收,于明年三月份開學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場馬上開工建設(shè),200多萬的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,科學(xué)設(shè)置專業(yè),緊緊圍繞縣委、政府“工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣“的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本??平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和“雙證“、“多證“等管理制度,基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長高武國任組長,分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時(shí)召開中職招生工作會(huì)議,專題研究部署中職招生工作,及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問題??h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級(jí)中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際,將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對(duì)相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生??h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。

3、加大宣傳力度,切實(shí)做好招生服務(wù)工作??h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡章、會(huì)議、“9+3”宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī),由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊(duì),組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶家中面對(duì)面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時(shí),安龍職校設(shè)立了招生咨詢處,設(shè)立了招生熱線,及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢,幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專業(yè),及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù),進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。

4、加大落實(shí)力度,全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束后,縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,進(jìn)一步增補(bǔ)措施,全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開始,國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對(duì)安龍縣各完全中學(xué)、初級(jí)中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項(xiàng)考核。對(duì)完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對(duì)完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報(bào)批評(píng)。

5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來,安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。

二、就業(yè)方面:

調(diào)查與回訪,為他們解決問題和困難。

(二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

三、存在問題與不足招生方面:

1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。實(shí)習(xí)就業(yè)方面:

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇二

為促進(jìn)高校殘疾人畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè),吉林省殘聯(lián)以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)好省第十二次黨代會(huì)提出的“就業(yè)更加充分更有質(zhì)量”要求,確保高校殘疾人畢業(yè)生充分就業(yè)。一是明確任務(wù)措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)。年初印發(fā)文件將高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)擺在殘疾人就業(yè)工作重要位置,繼續(xù)作為為群眾辦實(shí)事項(xiàng)目列入各級(jí)殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)年度重點(diǎn)工作,以全國殘疾人就業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)為依據(jù),分解任務(wù)指標(biāo)。通過提前部署,充分運(yùn)用各類數(shù)據(jù)系統(tǒng)做好信息采集;完善檔案,為高校殘疾人畢業(yè)生提供全鏈條服務(wù);精準(zhǔn)施策,扎實(shí)開展精準(zhǔn)有效就業(yè)幫扶等落實(shí)措施。省殘疾人就業(yè)服務(wù)中心通過全省殘疾人就業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)信息通報(bào)制度進(jìn)行工作督導(dǎo)。適時(shí)對(duì)高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行隨機(jī)督導(dǎo),對(duì)因疫情等因素影響進(jìn)度的地區(qū)幫助分析問題提供支持,加強(qiáng)工作指導(dǎo)。確保2022年全省高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)率不低于上年水平。二是舉辦應(yīng)屆殘疾人畢業(yè)生招聘活動(dòng)。由省殘聯(lián)、省教育廳主辦,省殘疾人就業(yè)服務(wù)中心、省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心承辦的2022年吉林省殘疾人大學(xué)生專場招聘會(huì)于6月24日舉辦,全省共有103家企業(yè)參與線上招聘會(huì),省本級(jí)招聘會(huì)當(dāng)日就有百余名殘疾人同用人單位達(dá)成初步就業(yè)意向。征集到的用人單位和崗位層次較高,包括省外國企業(yè)服務(wù)公司、中國電信吉林公司、吉林省杞參食品有限公司、吉林大藥房等20余家國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)現(xiàn)場參會(huì),還有大陸汽車電子、緯湃汽車電子、安波福電氣等全球知名外企參與,提供了人事專員、財(cái)務(wù)助理、研發(fā)專員、辦公文員等875個(gè)招聘崗位。結(jié)合我省推動(dòng)著力發(fā)展“六新產(chǎn)業(yè)”,推進(jìn)創(chuàng)新型省份建設(shè)實(shí)際,招聘會(huì)還為殘疾人大學(xué)生開發(fā)了包括手游開發(fā)、數(shù)據(jù)標(biāo)注員、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)答主、新媒體運(yùn)營、航空測繪等200余個(gè)新職業(yè)、新就業(yè)形態(tài)崗位,最大限度滿足殘疾大學(xué)生多樣性的就業(yè)需求。

高校殘疾人畢業(yè)生招聘活動(dòng)持續(xù)1個(gè)月,各級(jí)殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)持續(xù)跟蹤推介,緊密跟蹤本地單位高層次用人信息,溝通銜接,積極開發(fā)殘疾人就業(yè)崗位,組織當(dāng)?shù)貙稣衅富顒?dòng)和就業(yè)幫扶行動(dòng),取得顯著成效。

三是積極開展助殘就業(yè)行動(dòng)。吉林省殘疾人就業(yè)服務(wù)中心與吉林省外國企業(yè)服務(wù)有限公司簽署合作協(xié)議,共同打造創(chuàng)新、公益、可持續(xù)的殘疾人就業(yè)平臺(tái),為我省殘疾人高層次、高質(zhì)量就業(yè)筑夢添翼。創(chuàng)新方式打開了殘疾人畢業(yè)生向外企、國企流動(dòng)的渠道,形成了人力資源機(jī)構(gòu)支持殘疾人就業(yè)幫扶機(jī)制,有效拓展了我省殘疾人就業(yè)服務(wù)專業(yè)力量。四是強(qiáng)化宣傳引領(lǐng)。結(jié)合《促進(jìn)殘疾人就業(yè)三年行動(dòng)方案》,充分利用省殘聯(lián)、省委宣傳部、省人社廳印發(fā)《殘疾人就業(yè)宣傳年方案》,通過廣播、電視、報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)新媒體等,大力宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶政策,為高校殘疾人畢業(yè)生和各類用人單位享受政策提供便利;通過“吉林殘聯(lián)”政務(wù)號(hào)、中國殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)視頻號(hào)開展直播帶崗活動(dòng),推介用人單位招錄信息,10萬余網(wǎng)友在線觀看;宣傳和樹立高校殘疾人畢業(yè)生成功就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型,引導(dǎo)畢業(yè)生通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,營造全社會(huì)共同關(guān)心、積極支持高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。就業(yè)是民生之本,省殘聯(lián)積極整合資源,發(fā)揮各級(jí)殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)自身職能優(yōu)勢,與用人單位加強(qiáng)深度溝通,引導(dǎo)鼓勵(lì)用人單位根據(jù)殘疾人的身體狀況“因人設(shè)崗”,吸引了省內(nèi)外的'企業(yè)。針對(duì)不同殘疾類別、不同學(xué)歷專業(yè)層次的殘疾人畢業(yè)生,實(shí)施“一人一策、一人一案”,開展動(dòng)態(tài)跟蹤幫扶,效果十分顯著。全省各級(jí)殘聯(lián)將常態(tài)化開展高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)幫扶活動(dòng),殘疾學(xué)生可就近在所在地殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記求職。作為貫徹落實(shí)《促進(jìn)殘疾人就業(yè)三年行動(dòng)方案(2022-2024年)》,落實(shí)“2022殘疾人就業(yè)宣傳年”任務(wù),省殘聯(lián)通過向用人單位送政策、送理念、送優(yōu)質(zhì)殘疾人人力資源等方式,結(jié)合殘疾人按比例就業(yè)聯(lián)網(wǎng)認(rèn)證工作,努力提高用人單位安排殘疾人就業(yè)的主動(dòng)性,形成積極示范效應(yīng),通過實(shí)施更多有溫度的舉措,用心用情用力暢通我省高校殘疾人畢業(yè)生就業(yè)之路。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇三

2.就業(yè)培訓(xùn)。累計(jì)實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)5.9萬人,完成省市最高目標(biāo)4.8萬人的123%;實(shí)施(20xx年度加油站工作總結(jié))創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1.4萬人,完成省市最高目標(biāo)1.162萬人的120%;就業(yè)訓(xùn)練中心實(shí)施培訓(xùn)7.3萬人,完成省市最高目標(biāo)4.6萬人的159%。

其中社區(qū)就業(yè)實(shí)體新吸納安置下崗失業(yè)人員共計(jì)2.86萬人完成省下目標(biāo)1.82萬人的157%。全市發(fā)放小額擔(dān)保貸款共計(jì)699筆小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放5329萬元其中:發(fā)放個(gè)人小額擔(dān)保貸款670筆發(fā)放貸款1604萬元發(fā)放勞動(dòng)密集型小企業(yè)貸款29筆發(fā)放貸款3725萬元。

4.失業(yè)保險(xiǎn)。五年累計(jì)征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)24796萬元,完成省、市累計(jì)目標(biāo)任務(wù)20xx0萬元的123.06%;失業(yè)保險(xiǎn)累計(jì)新增擴(kuò)面76514萬人,完成省累計(jì)目標(biāo)任務(wù)49000萬人的156.15%。

5.勞務(wù)輸出。就業(yè)部門累計(jì)組織勞務(wù)輸出4.56萬人,完成省下目標(biāo)3.25萬人的140%。

(二)主要工作成效。

1.促進(jìn)就業(yè)的政策體系已基本形成。新一輪積極就業(yè)政策實(shí)施以來,尤其是《就業(yè)促進(jìn)法》、《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》的出臺(tái)和實(shí)施,使得促進(jìn)就業(yè)的政策體系日趨完善。此間,我市出臺(tái)了政府促進(jìn)就業(yè)工作的通知、勞動(dòng)保障局等22個(gè)部門促進(jìn)就業(yè)工作若干問題的意見,以及涉及就業(yè)資金、失業(yè)保險(xiǎn)、職業(yè)培訓(xùn)、平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、就業(yè)困難人員、公益性崗位、重點(diǎn)群體就業(yè)、小額擔(dān)保貸款等幾十個(gè)文件,形成了一系列強(qiáng)大的政策支撐體系,為促進(jìn)我市就業(yè)工作朝著制度化、規(guī)范化、城鄉(xiāng)一體方向發(fā)展,打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.四級(jí)就業(yè)服務(wù)體系架構(gòu)已經(jīng)形成。五年來,我市擁有市區(qū)縣就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)8個(gè),市區(qū)縣人力資源市場7個(gè),擁有正式職工和借聘用人員150多人。縣級(jí)以下勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作平臺(tái)從“十五”期末的284個(gè),增加到當(dāng)前的910個(gè);專兼職工作人員從485人,增加到1400多人。其中,村一級(jí)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作平臺(tái)從開始試點(diǎn)建立,當(dāng)前已有540多個(gè),每個(gè)村至少有1人從事相關(guān)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源市場分中心,從開始試點(diǎn)建立,當(dāng)前已建立14個(gè)。目前,已經(jīng)形成了市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級(jí)就業(yè)服務(wù)體系架構(gòu),與此同時(shí),城鄉(xiāng)一體的人力資源市場也初步形成。就業(yè)服務(wù)工作從城市延伸到農(nóng)村,服務(wù)對(duì)象從城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員擴(kuò)大到城鄉(xiāng)所有具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的群體。

3.職業(yè)培訓(xùn)體系得到不斷完善。一是職業(yè)培訓(xùn)政策體系不斷完善。出臺(tái)相關(guān)文件從培訓(xùn)的開展、補(bǔ)貼的申報(bào)、培訓(xùn)過程監(jiān)督等方面給予了明確的規(guī)定,逐漸形成了一套較為完整的職業(yè)培訓(xùn)政策體系。二是培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系更加完善。形成了以市就業(yè)訓(xùn)練中心為龍頭,各區(qū)縣就業(yè)訓(xùn)練中心、定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、院校為一體的職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。三是為緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾,建立自貢市職業(yè)培訓(xùn)公共實(shí)訓(xùn)基地,從單純理論培訓(xùn)到結(jié)合動(dòng)手能力培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的突破,后與自貢市惠民培訓(xùn)學(xué)校合并建設(shè)。實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)完成一、二期建設(shè),在我市知名院校、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及區(qū)縣就業(yè)局等12個(gè)單位建立了實(shí)訓(xùn)分基地,具有酒店管理、智能樓宇、現(xiàn)代形象設(shè)計(jì)等9個(gè)實(shí)訓(xùn)專業(yè),年實(shí)訓(xùn)能力達(dá)5000人。建立運(yùn)行以來,已培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)各類人員7000多人。四是培訓(xùn)形式多樣化。采取送培訓(xùn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、將培訓(xùn)與招商引資結(jié)合、開展異地培訓(xùn)、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,以方便培訓(xùn)對(duì)象為出發(fā)點(diǎn),開展職業(yè)培訓(xùn)。

4.就業(yè)援助制度得到不斷強(qiáng)化。一是完善了就業(yè)援助政策。出臺(tái)了自貢市就業(yè)困難人員認(rèn)定辦法,通過認(rèn)定的就業(yè)困難人員可以享受免費(fèi)職介、培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等就業(yè)優(yōu)惠政策。二是逐漸形成了就業(yè)援助機(jī)制。每年定期開展就業(yè)援助活動(dòng),市區(qū)縣局分別設(shè)立了就業(yè)援助服務(wù)窗口,基層所、站直接為就業(yè)困難人員提供援助服務(wù)。針對(duì)“零就業(yè)家庭”成員還開展“結(jié)對(duì)子、一幫一”援助服務(wù)。三是開發(fā)公益性崗位實(shí)施托底安置。市區(qū)縣通過協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位“騰崗”,認(rèn)定企業(yè)保潔、綠化服務(wù)性崗位,開發(fā)社區(qū)公益性崗位,城市公共服務(wù)崗位等對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)施托底安置,政府實(shí)施崗位補(bǔ)貼。

件下的無紙化辦公新模式。四是開通《自貢就業(yè)服務(wù)網(wǎng)》,建立網(wǎng)上人力資源市場。

6.失業(yè)保險(xiǎn)促就業(yè)作用進(jìn)一步發(fā)揮。一是完善市級(jí)統(tǒng)籌。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善失業(yè)保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌工作的通知》,完善了失業(yè)保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)和資金管理,實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)收統(tǒng)支、統(tǒng)一調(diào)劑、統(tǒng)一管理。二是規(guī)范了失業(yè)保險(xiǎn)工作程序。實(shí)現(xiàn)了失業(yè)保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)發(fā)放及基金財(cái)務(wù)合法性、有效性、規(guī)范性、完整性的有機(jī)統(tǒng)一,確保了基金安全完整。三是建立了失業(yè)保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)記錄,失業(yè)保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)信息化管理。四是落實(shí)援企穩(wěn)崗政策。對(duì)19戶企業(yè)、16483人次進(jìn)行了社保補(bǔ)貼,受益面達(dá)25086人,補(bǔ)貼金額526.43萬元。五是積極參與企業(yè)改制。參與配合了28戶市屬企業(yè)、16戶區(qū)縣屬企業(yè)改制工作,為改制失業(yè)人員辦理失業(yè)保險(xiǎn)待遇服務(wù)。經(jīng)市政府批準(zhǔn),對(duì)改制失業(yè)保險(xiǎn)欠費(fèi)掛賬上億元。六是做好失業(yè)人員檔案管理。新增接收檔案13128卷,提供查詢、關(guān)系轉(zhuǎn)移等檔案服務(wù)9984人次。七是按時(shí)足額發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)待遇。五年來,發(fā)放城鎮(zhèn)失業(yè)人員失業(yè)保險(xiǎn)待遇614473人次,發(fā)放金額22350萬元;征收失地?zé)o業(yè)農(nóng)民失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)11359萬元,發(fā)放失地?zé)o業(yè)農(nóng)民失業(yè)保險(xiǎn)待遇15984人次,發(fā)放金額11205萬元。

8.創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作不斷加強(qiáng)。一是建立了推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的部門。為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的開展,市局設(shè)立了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科,指導(dǎo)全市創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的開展。二是創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的政策體系不斷完善。市出臺(tái)了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的意見,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見,小額貸款推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作意見等推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作的文件。三是充分就業(yè)社區(qū)建設(shè)助推創(chuàng)業(yè)。建成70個(gè)充分就業(yè)社區(qū)、1個(gè)充分就業(yè)街鎮(zhèn),有11個(gè)社區(qū)被命名為“四川省充分就業(yè)社區(qū)”,通過轄區(qū)優(yōu)勢推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。四是建立創(chuàng)業(yè)孵化園。為以點(diǎn)帶面推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作,在大安建成全省首個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)孵化園,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)(孵化)園將獲得土地使用、小額貸款、減免行政收費(fèi)、稅收減免、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社保補(bǔ)貼等多項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。此后,各區(qū)縣也都建立了工業(yè)園,積極吸納成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。五是營造創(chuàng)業(yè)氛圍。邀請全國有名的創(chuàng)業(yè)明星為下崗失業(yè)人員現(xiàn)身說法,舉辦“鹽都十大杰出青年創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選”、“創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽暨百萬創(chuàng)業(yè)信貸扶持行動(dòng)”、“青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)萬人大講堂”、“青春創(chuàng)業(yè)20位風(fēng)云人物風(fēng)采展”、“青春創(chuàng)業(yè)百崗見習(xí)行動(dòng)”等“青春創(chuàng)業(yè)在自貢”五大主題活動(dòng),推起創(chuàng)業(yè)熱潮。

9.機(jī)關(guān)建設(shè)取得顯著成效。一是抓班子建設(shè)。堅(jiān)持把班子建設(shè)放在首要位置,以班子帶隊(duì)伍、以隊(duì)伍促發(fā)展。近幾年來,充分發(fā)揮民主決策,班子中以“不爭分工、不分彼此、不爭功勞”的理念推動(dòng)全市就業(yè)事業(yè)的發(fā)展。二是抓組織建設(shè)。在充分調(diào)研和征求各方面意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)單位的人員結(jié)構(gòu)和歷史狀況,結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要,根據(jù)各自的特長,進(jìn)行了中層干部的內(nèi)部交流和提拔,先后輪崗交流了8名中層干部,提拔了5個(gè)正科級(jí)、4個(gè)副科級(jí)干部,極大地促進(jìn)了工作,調(diào)動(dòng)了中層干部的工作熱情。三是抓制度建設(shè)。近幾年來,制定和完善了強(qiáng)化機(jī)關(guān)建設(shè)的各種制度,如再就業(yè)補(bǔ)貼內(nèi)部監(jiān)督制度、信訪制度、公文制度、辦公室制度等規(guī)范性制度,始終堅(jiān)持以制度管人、以機(jī)制約束人。四是抓思想政治建設(shè)。思想是行動(dòng)的指南,堅(jiān)持把思想教育作為提升隊(duì)伍凝聚力的首要任務(wù)來抓,不斷提高職工道德情操和修養(yǎng),加強(qiáng)職工之間的交流。組織職工開展科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織市局全體職工開展拓展培訓(xùn)、工間廣播體操,市區(qū)縣局集體開展“兩法一規(guī)定”知識(shí)競賽,“我為就業(yè)添光彩”演講比賽等豐富多彩的集體活動(dòng)。組織全系統(tǒng)職工積極參與抗震救災(zāi)。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)金融危機(jī),增強(qiáng)責(zé)任感的教育。五是抓廉政建設(shè)。實(shí)行了主要領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)全局廉政教育,施行公開透明辦公,杜絕違紀(jì)行為。通過狠抓機(jī)關(guān)建設(shè),就業(yè)局機(jī)關(guān)及就業(yè)系統(tǒng)形成了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的工作氛圍,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝各種困難的能力。

(三)主要工作體會(huì)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)是推進(jìn)工作的重要保障。

科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,市委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局參與的城鎮(zhèn)就業(yè)狀態(tài)的調(diào)查研究形成的調(diào)研報(bào)告,給予了高度的評(píng)價(jià);“一萬崗位就業(yè)服務(wù)大行動(dòng)”期間,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、省局領(lǐng)導(dǎo)親自到場,并作重要指示;各區(qū)縣政府和市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擠出寶貴的春節(jié)休息時(shí)間為活動(dòng)助威;市、區(qū)縣、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))以及社區(qū)從事就業(yè)工作同志放棄春節(jié)假期,統(tǒng)一投入到活動(dòng)當(dāng)中。省局領(lǐng)導(dǎo)在參加授牌儀式時(shí)指出,我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)(孵化)園的建設(shè),開了全省的先河,對(duì)全省促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的開展,對(duì)解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)工作提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn);四川省政府駐廣州辦事處領(lǐng)導(dǎo)在參加異地培訓(xùn)開班儀式上指出,我局以發(fā)展的眼光,到外地進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)訓(xùn),這在四川省是第一次,也是一個(gè)嘗試。等等,在這里無法一一例舉。正是有了這些支持和鼓勵(lì),我市的就業(yè)工作才得以順利的推進(jìn)。

2.心系民眾、勇于創(chuàng)新、以點(diǎn)帶面是推動(dòng)工作的重要舉措。

“”期間,我市實(shí)現(xiàn)了全省“八個(gè)率先”。為緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾,率先在全省建立職業(yè)培訓(xùn)公共實(shí)訓(xùn)基地;為把就業(yè)服務(wù)工作延伸到農(nóng)村,率先在全省打造村一級(jí)就業(yè)和社會(huì)保障平臺(tái);為推動(dòng)就業(yè)再就業(yè)政策和公益性崗位開發(fā)的有效落實(shí),率先在全省創(chuàng)建充分就業(yè)街鎮(zhèn);為探索促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制,率先在全省探索就業(yè)與招商和區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng);為推進(jìn)信息化建設(shè)和人力資源市場建設(shè),率先在全省建立人力資源市場有形無形“兩手抓”的機(jī)制;為了激發(fā)因金融危機(jī)返鄉(xiāng)民工參與就業(yè)的熱情,率先在全省開展返鄉(xiāng)民工迎春大型就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng);率先在全省建立返鄉(xiāng)民工創(chuàng)業(yè)(孵化)園;為穩(wěn)定外出務(wù)工人員就業(yè),率先在全省開展農(nóng)民工異地培訓(xùn)。這些工作當(dāng)中,有五項(xiàng)工作被評(píng)為全省就業(yè)創(chuàng)新工作和亮點(diǎn)工作。把群眾滿意做為就業(yè)服務(wù)工作的宗旨,把創(chuàng)新工作做為拉動(dòng)整體工作的引擎。

3.重視宣傳、營造氛圍、邀民參與是推動(dòng)工作的重要推手。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇四

在國家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共四川辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機(jī)制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神,堅(jiān)持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線、面等積極引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在省教育廳和達(dá)州、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,黨委書記、局長經(jīng)常深入達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長親自擔(dān)任大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,教學(xué)系(部)均設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)航站”,成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)”社團(tuán)組織,創(chuàng)辦了“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。

二、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育

為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,我局結(jié)合實(shí)際積極指導(dǎo)職業(yè)院校加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓(xùn)為先導(dǎo)加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓(xùn),然后在校園對(duì)輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行培訓(xùn)2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識(shí)為基石推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到了20xx人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書”。三是以大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)比賽,在30多個(gè)比賽項(xiàng)目中,經(jīng)過嚴(yán)格甄別、篩選、反復(fù)打磨,最終將1項(xiàng)題為“空調(diào)智能加濕技術(shù)”的'項(xiàng)目報(bào)送省組委會(huì)參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)相關(guān)資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì)保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大賽。

三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施

一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)三結(jié)合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達(dá)州市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設(shè)及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺(tái),努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí),達(dá)到廣種廣收的效果。

二是以教育引領(lǐng)為基礎(chǔ),不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前,達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對(duì)20xx級(jí)畢業(yè)學(xué)生,20xx級(jí)、20xx級(jí)在校學(xué)生以及五年制大專班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓(xùn),達(dá)州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說教,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn),在校內(nèi)有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì)各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導(dǎo),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

三是優(yōu)化項(xiàng)目設(shè)置,提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項(xiàng)目選擇上,學(xué)院以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo),培養(yǎng)新型的各類技術(shù)人才。以專業(yè)為導(dǎo)向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專業(yè)相關(guān)的工作。對(duì)畜牧獸醫(yī)、藥學(xué)、機(jī)電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導(dǎo)、引導(dǎo)其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對(duì)其他專業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔,不斷拓展與專業(yè)相關(guān)的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

四是積極打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,讓大學(xué)生創(chuàng)新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規(guī)劃將其培育成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現(xiàn)代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結(jié)合更加緊密。通過以點(diǎn)集線,線線相連成面,營造了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅(jiān)克難,搶抓機(jī)遇,開拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實(shí)效。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇五

12月27日下午,上海市教育委員會(huì)、上海市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了xx年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議,會(huì)議總結(jié)了xx年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了xx年的工作。周慕堯副市長出席會(huì)議并講話,市府副秘書長王榮華出席了會(huì)議。

周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,動(dòng)員全社會(huì)的力量做好xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨的代表大會(huì)。周慕堯副市長在講話中指出,“十五”期間,隨著高等教育規(guī)模的發(fā)展,上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi),要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長的新形勢,緊緊抓住入世后我國進(jìn)一步加大對(duì)外開放力度的'契機(jī),充分利用國際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段,并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì),面向世界,取得新發(fā)展。

會(huì)議透露,xx年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生需求旺盛,高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢好于往年。截至11月30日,上海高校畢業(yè)生xx年總體就業(yè)率為86.70%,其中研究生就業(yè)率為97.13%,本科生就業(yè)率為92.58%,??粕蜆I(yè)率為81.59%。

同時(shí),根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測,隨著高校擴(kuò)招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大,xx年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢不容樂觀。xx年上海共有高校畢業(yè)生63478人,其中畢業(yè)研究生8205人,占總?cè)藬?shù)的12.9%;本科畢業(yè)生34534人,占54.4%;專科(含高職)畢業(yè)生20739人,占32.7%。其中,上海生源畢業(yè)生38129人,占總?cè)藬?shù)的54.8%。

會(huì)議指出,要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、管理和對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。xx上海年要繼續(xù)按照“敞開城門,筑高門檻”的原則,做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作,同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署,認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法,推動(dòng)人才柔性流動(dòng)。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇六

20xx年8月,通過在syib創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班所學(xué)到的知識(shí),開始尋找我創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目。

就在這時(shí),我無意中看到了中央電視臺(tái)的農(nóng)業(yè)天地湖南祁東黃花菜的種植,覺得是一個(gè)不錯(cuò)的項(xiàng)目。

便請假自費(fèi)去了四川渠縣、湖南祁東等地進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)地考察。

在經(jīng)過向有關(guān)人員咨詢了相關(guān)的知識(shí)后,發(fā)現(xiàn)黃花菜味甘而氣微涼,祛濕利水,除熱通淋,止渴消煩,開胸寬膈令人心平氣和,免于憂郁”。

其性味甘、涼,具有很好的利水涼血、安神明目、健腦、抗衰老功能,并能顯著降低血清膽固醇含量,所以對(duì)于腦力勞動(dòng)者及高血壓患者有良好的保健作用。

雖然黃花菜的功效很不錯(cuò),但是對(duì)于一個(gè)全新農(nóng)產(chǎn)品的種植到走向市場,單純的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要有科學(xué)的依據(jù)。

通過做市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)市場上“黃花菜”比較走俏,鮮花的價(jià)格基本上是2.5元到4元錢不等,并且不是本地生產(chǎn),全是從外地引進(jìn),而且供不應(yīng)求,很多人想買都買不到。

得出這一結(jié)論便作出可研性報(bào)告書并向鄉(xiāng)上做匯報(bào),鄉(xiāng)上支持我先走一步。

我和村干部說了我的計(jì)劃,支部書記說:“村上一定幫你把這件事落實(shí)”;會(huì)計(jì)說:“你是一個(gè)女孩子,決心是不是下夠了”;六社社長說:“我們家周圍的土地,可以無償給你使用一年”。

看著村里這么多人的支持,我很感動(dòng),作為一個(gè)不是本地人確能獲得如此多人的支持,這件事情我一定要付出更多的努力來回報(bào)他們的支持。

于是我決定先租20畝土地作為種植基地,讓老百姓看到了收益在帶動(dòng)他們致富。

因?yàn)槲抑?,?duì)于我能在那里帶領(lǐng)他們開辟一條致富之路他們是歡迎的,同時(shí)也是擔(dān)心的。

農(nóng)村有句老話叫“櫻桃好吃樹難栽”。

要種出叫好又叫賣的黃花,也不是件容易的事。

為了找到合適的土地,我和村支部書記頂著烈日跑了幾個(gè)社,選了不少地塊。

第一塊地:土質(zhì)可以,管理方便,陰山太重;第二塊地:水源和交通沒問題,管理又不行……多次周折、反復(fù)比較,最后看中了六社公棚的一塊地:緊鄰公路,土地耐旱,土質(zhì)也符合種植黃花的要求。

選中了這片土地后叫上這個(gè)社的社員開了大會(huì),因?yàn)槟贻p勞動(dòng)力基本都在外面去了,家里剩下些老人和小孩,能把丟荒的土地?fù)Q成錢,社員們都是支持的。

解決了土地問題,就開始進(jìn)行土地平整,首先就是除草,由于這塊土地大部分人外出務(wù)工,土地常年荒蕪,草比人高。

看著這樣一片土地,我的心痛了,并下定決心要把這片荒廢的土地變成老百姓的錢袋子。

對(duì)于一個(gè)生長在農(nóng)村卻未做過農(nóng)活的我來說,要把一片荒地變成能夠耕作的土地卻是一件極大的挑戰(zhàn)。

從請人除草開始,看著如此大面積比人都還高的雜草,心里焦躁不安,本來時(shí)間就已經(jīng)很緊迫了,如果不能夠在有限的時(shí)間里將草除完,就將直接影響到我種苗下地以及第二年的收成。

這個(gè)時(shí)候,會(huì)計(jì)對(duì)我說:“不要著急,創(chuàng)業(yè)是艱苦,一定能夠做完?!蔽业男拈_始安靜下來,母親怕我在僅有的時(shí)間內(nèi)完成除草便主動(dòng)到地里幫我,看著母親如此的幫我,感激之情油然而生,更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)一定要成功的信念。

由除草開始,我的面前就是一路的荊棘,遇到一個(gè)問題解決一個(gè)問題、解決一個(gè)問題又遇到一個(gè)問題,在解決與遇到問題中不斷的.前行,而在前行的過程中才是真正體會(huì)到了,創(chuàng)業(yè)不易,作為一名大學(xué)生村官更不容易,好在有家庭堅(jiān)強(qiáng)的厚盾,我并非孤單作戰(zhàn),即使前面的路再艱難、阻礙再多,我也能夠一個(gè)一個(gè)的解決。

在耕作的時(shí)候出現(xiàn)的一種狀況就是“牛在前邊跑,人在后面追 ”。

由于土地常年荒蕪,當(dāng)牛在犁土的時(shí)候,犁頭剛剛犁進(jìn)土中,牛一向前走,犁頭就跳到了土面上,人在后面就是大汗淋淋,人很累,牛也很累,但是有限的期限內(nèi)卻要將土地耕作出來,雖絕非易事卻也是能夠做到的。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,現(xiàn)在的我越來越深刻的理解了這句話。

土地平整完了,前一部分的種苗也回來了,有了老百姓的支持,種苗很快就下來了地,由于資金的不到位,還有一部分種苗沒有落實(shí),雖然只差那么幾萬塊錢,但在那個(gè)時(shí)候那幾萬確算得上是救命錢,到農(nóng)業(yè)局問后,他們有小額貸款,雖然手續(xù)繁瑣,鄉(xiāng)政府確大力幫忙解決,最后信用社到信用聯(lián)社這邊,由于在時(shí)間上的關(guān)系,貸款得一兩個(gè)月后才能拿到,那個(gè)時(shí)侯可真的就叫“黃花菜都涼了”,心里焦躁不安,在這個(gè)時(shí)候,南充法制報(bào)主任把商業(yè)銀行的行長介紹給了我,銀行那邊決定把款貸給我。

拿到貸款后,我立即跟種苗商聯(lián)系上了,但是那邊給的消息確讓我再次跌入谷底,這時(shí)的我才知道:“我看到別人的輝煌,確沒看創(chuàng)業(yè)的艱辛”。

現(xiàn)在的自己猶如一葉孤舟,找不到了方向,我已經(jīng)不好在找父母借錢,政府這邊已經(jīng)給了我很大的支持,也不好再次麻煩。

這個(gè)時(shí)候的我想到了給區(qū)委吳書記寫了一封信:將自己的情況做了一個(gè)介紹,吳書記看到信后很重視這個(gè)事情,讓相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地看看情況,來的領(lǐng)導(dǎo)跟我們鄉(xiāng)黨委政府商量,政府借兩萬元給我,就業(yè)局有小額貸款,把款辦下來就還給政府,政府把兩萬元錢交給我的時(shí)候,我無比的激動(dòng),我的心踏實(shí)了,種苗錢到位了,不怕錯(cuò)過種植季節(jié)了,對(duì)他們的感激之情由然而生,我一定要努力將自己的產(chǎn)業(yè)做好,一定要對(duì)得起那么多支持我的人,那個(gè)時(shí)候在不斷的為自己鼓氣與加油中,建成了20畝黃花種植基園。

從種植到收獲,一年的時(shí)間,讓我真正的體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛,小時(shí)候常常會(huì)聽到老一輩人說:不好好學(xué)習(xí)的話,會(huì)“面朝黃土背朝天”,那個(gè)時(shí)候的話是為了激勵(lì)小孩子們好好學(xué)習(xí)走出農(nóng)村;從未想過有一天我會(huì)過上“面朝黃土背朝天”的日子,這并不是因?yàn)闆]有好好學(xué)習(xí),而是為了能夠讓自己學(xué)習(xí)到更多。

農(nóng)民很苦,是因?yàn)樗麄兊男∞r(nóng)意識(shí);農(nóng)民很累,是因?yàn)樗麄冎蛔裱嫉哪J?而自己,是農(nóng)民也非農(nóng)民;是,因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村。

非,是因?yàn)閺膩砦闯勺鲞^農(nóng)活。

聽到的東西和實(shí)際的東西總是相差得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。

也真正的體會(huì)到實(shí)踐就是真理。

從育苗到采摘,經(jīng)歷了太多,印象最為深刻的就是凌晨三點(diǎn)就開始下地采摘黃花,不管天氣如何,才開始的一兩天,當(dāng)鬧鐘三點(diǎn)想起的時(shí)候,那個(gè)時(shí)侯的自己掙扎著才起了床,在掙扎中想著:我為什么不像其他村官一樣平時(shí)跑跑路、弄弄文件?為什么給自己找那么大的罪受?看著別人還在夢里的時(shí)候,我已經(jīng)開始勞動(dòng),心里是那么的不平衡,也會(huì)在朋友面前抱怨著,朋友總是笑笑說:“勞動(dòng)是光榮的,再說了,自己選的路,少在那里抱怨”。

也是啊!這條路是我自己選擇的,唯有堅(jiān)持才能成功。

在看看到地里干活的人,他們一樣那個(gè)時(shí)候到地里了,他們雖然能夠掙錢,但是起得那么早,還不管刮風(fēng)下雨,也都堅(jiān)持著,而且只有那么幾元錢,看著他們,在無形中也給了自己很大的支持。

就像朋友所說,在城里一個(gè)小時(shí)幾元錢誰給你干活去,這就是差異,看著這樣差異,想要帶領(lǐng)他們致富心更是無比的堅(jiān)定,雖然作為一名村官,雖然待的時(shí)間很短,但是我一定會(huì)用有限的時(shí)間真正的為老百姓做些事情,而不是所謂的夸夸其談,紙上談兵。

身為大學(xué)生村官,辦了這么一個(gè)種植基地,受到了很多村民關(guān)注,一定程度上也起到了帶頭致富的作用。

先合作社辦起來,等合作社名聲創(chuàng)出來了,品牌打出來了,再吸收周邊一部分低收入農(nóng)戶,增加他們的收入。

創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生“村官”在農(nóng)村改變?nèi)罕娪^念、引領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑,更是將大學(xué)生“村官”鍛煉成長與豐富基層工作經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合的最有效方式。

從一開始認(rèn)為大學(xué)生村官既沒權(quán)又沒地位,在村里發(fā)揮不了多少作用,到現(xiàn)在堅(jiān)定的信念就是只要我還是一名大學(xué)生村官,我就要對(duì)群眾負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),為群眾的生活著想,把帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富作為自己義不容辭的責(zé)任。

其實(shí),大學(xué)生村官做的每一件事情,村民都是看在眼里、記在心里。

“一人創(chuàng)業(yè)興家,全民創(chuàng)業(yè)興縣”。

盡管我縣是個(gè)地處大別山山區(qū)的國家級(jí)貧困縣,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,經(jīng)濟(jì)落后欠發(fā)達(dá),創(chuàng)業(yè)就業(yè)壓力大,但為實(shí)現(xiàn)超常發(fā)展、跨越式發(fā)展,我局以“培訓(xùn)激發(fā)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為抓手,穩(wěn)步實(shí)施“農(nóng)村富余勞動(dòng)者培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”,克難奮進(jìn),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,培訓(xùn)了一批又一批“一專多能”的實(shí)用人才,促進(jìn)了一批又一批“學(xué)有所長”的學(xué)員創(chuàng)業(yè)興家,帶動(dòng)富余勞動(dòng)力發(fā)家致富。

20xx年以來,培訓(xùn)學(xué)員757名,其中有620人實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)3800余人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

我縣就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作得到上級(jí)主管部門的充分肯定。

縣就業(yè)訓(xùn)練中心被省勞動(dòng)就業(yè)管理局評(píng)為“全省十佳優(yōu)秀訓(xùn)練中心”20xx年我縣被國家人力資源和社會(huì)保障部命名為全國農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作示范縣。

一、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)硬考核,力推培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)

農(nóng)村富余勞動(dòng)者培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作,是一項(xiàng)德政工程、惠民工程。

縣委、縣政府高度重視農(nóng)村富余勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為全縣十件大事之一來抓,并作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核評(píng)比的重要指標(biāo)之一,年初簽訂責(zé)任狀,年終嚴(yán)格考核,堅(jiān)持結(jié)硬帳兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

縣委書記、縣長專門聽取匯報(bào),統(tǒng)籌部署工作,下鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查指導(dǎo),到就業(yè)局實(shí)地調(diào)研,拍板解決實(shí)際問題。

縣里成立了培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副縣長任組長,人力和社會(huì)保障、財(cái)政、工商、稅務(wù)等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員。

我局根據(jù)工作需要成立了培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心,局長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管培訓(xùn)工作的副局長擔(dān)任中心主任,各相關(guān)股室股長為成員,組建了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢、專家評(píng)審團(tuán),明確職責(zé),提供全程服務(wù)。

二、建基地引教師,搭建培訓(xùn)平臺(tái)

我縣就業(yè)訓(xùn)練中心于1986年10月組建成立。

二十多年來,在上級(jí)部門的高度重視、支持下,在全體干部職工共同努力下,現(xiàn)中心已建設(shè)成為全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。

總投資425萬元,占地面積4.2畝,培訓(xùn)大樓建筑面積5000m2(住宿面積1150m2);教學(xué)設(shè)施齊全,教職員工30人,開設(shè)了電腦、電動(dòng)縫紉、機(jī)電、線切割、烹調(diào)、茶藝表演、家政服務(wù)等11個(gè)專業(yè),在11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了12個(gè)培訓(xùn)分部。

為適應(yīng)新形勢下創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作需要和農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)需求,縣政府又將占地15畝的原城區(qū)第三中學(xué)整體劃撥給勞動(dòng)就業(yè)部門,作為全縣農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地;經(jīng)過兩年來的投資建設(shè)和規(guī)范管理,現(xiàn)已建成可容納800名學(xué)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、生活的標(biāo)準(zhǔn)化基地,成為全縣職業(yè)培訓(xùn)的龍頭。

因此,20xx就業(yè)訓(xùn)練中心去年被評(píng)為全省“十佳優(yōu)秀就業(yè)訓(xùn)練中心”,20xx年又被縣委定為全縣實(shí)用人才培訓(xùn)基地。

為了切實(shí)開展好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,就業(yè)訓(xùn)練中心在培訓(xùn)師資上既聘請有高級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)師在開班時(shí)主講,又聘請有相關(guān)部門專業(yè)人士作兼職教師客串,還邀請有成功創(chuàng)業(yè)人士現(xiàn)身說法,傳經(jīng)送寶。

我們聘請經(jīng)過部級(jí)培訓(xùn)富有資深教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的楊琳娜老師來英山為學(xué)員授課,其精彩而富有激情的講課使學(xué)員眼界大開。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,既有創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)、相關(guān)法規(guī)政策培訓(xùn),又有創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)案例、市場調(diào)查培訓(xùn);在培訓(xùn)方式上采取三段式,即基本知識(shí)和分解學(xué)習(xí)階段、咨詢輔導(dǎo)階段、后續(xù)扶持階段的方法;對(duì)于需要一定專業(yè)技能的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,如家電維修、服裝裁剪、制作等專業(yè)實(shí)行技能培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,為學(xué)員學(xué)技能、再創(chuàng)業(yè)提供全程服務(wù)。

通過以上創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)的完善,大大激發(fā)了全縣有創(chuàng)業(yè)愿望的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)就業(yè)的熱情。

三、外引進(jìn)內(nèi)聯(lián)合,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容

我局以“培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)”為己任,采取多種舉措,“外引內(nèi)聯(lián)”,“真抓實(shí)訓(xùn)”,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、方法。

我們搶抓機(jī)遇,爭取到中國就業(yè)促進(jìn)會(huì)推薦我縣與美國惠普公司合作,該公司無償提供培訓(xùn)設(shè)備及資金10萬美元,在我縣開展“農(nóng)村富余勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)援助項(xiàng)目”。

省就業(yè)促進(jìn)會(huì)、省人社廳高度重視,傾心支持,為該項(xiàng)目撥付資金200多萬元,重點(diǎn)扶持對(duì)培訓(xùn)基地建設(shè),還跟蹤關(guān)注項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度情況,并派員實(shí)地察看,提出指導(dǎo)意見。

面對(duì)難得的發(fā)展機(jī)遇,我們根據(jù)英山實(shí)際,將惠普援助項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目合并進(jìn)行,將map和siyb課程有機(jī)結(jié)合,使項(xiàng)目辦得有聲有色。

該項(xiàng)目共辦培訓(xùn)班10期,,培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員320人,創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員達(dá)260余人,帶動(dòng)近20xx人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

我局結(jié)合英山縣農(nóng)村實(shí)際,凸現(xiàn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的英山特色,采取廣大農(nóng)民最歡迎的“就近培訓(xùn)”、“就地轉(zhuǎn)移”、“就地創(chuàng)業(yè)”的方法,并結(jié)合英山茶葉、藥材、蠶桑、漁業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開展特色培訓(xùn)。

20xx年以來,多次下基層到楊柳鎮(zhèn)、方咀鄉(xiāng)、百丈河村、吳家山林場地分別舉辦了茶葉制作、藥材種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖培訓(xùn)班,聘請專業(yè)技術(shù)人員授課。

就近開展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),有效激勵(lì)了農(nóng)民立足本地產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,因地制宜,開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

百丈河村支書、全國人大代表王金初同志說:“縣就業(yè)局把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班辦到我們家門口,為鼓勵(lì)我們村農(nóng)民創(chuàng)業(yè),加快新農(nóng)村建設(shè)真是幫了大忙?!狈骄奏l(xiāng)段坳村漁民歐新華在參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,既掌握了名貴魚種的養(yǎng)殖新技術(shù),又學(xué)到了漁業(yè)管理的好經(jīng)驗(yàn),回家開辦水產(chǎn)養(yǎng)殖場,承包水面4畝,投資5萬元購買名貴魚苗,轟轟烈烈走上創(chuàng)業(yè)之路。

四、扶上馬送一程,成就創(chuàng)業(yè)夢想

堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中,針對(duì)學(xué)員自身碰到的問題,展開討論、分析,尋求解決方法,同時(shí)把同行業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)推介給學(xué)員。

理論課程需要在實(shí)際的應(yīng)用過程中融會(huì)貫通,培訓(xùn)中心在每期學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間內(nèi),跟蹤后續(xù)輔導(dǎo)解決學(xué)員在實(shí)際應(yīng)用過程中的問題,并對(duì)創(chuàng)業(yè)成功人員給予小額擔(dān)保貸款扶持和一定資金獎(jiǎng)勵(lì)。

去年,我們組織部分培訓(xùn)學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)員楊超創(chuàng)辦的現(xiàn)代化養(yǎng)豬場,通過近距離的交流溝通,大大激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的雄心壯志。

楊超本人經(jīng)過再次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增添了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模信心,在原年出欄牲豬1000頭的基礎(chǔ)上,又征地18畝,建成年出欄5000頭的大型養(yǎng)豬場,我局為該項(xiàng)目提供小額貸款5萬元。

兩年來,共為成功創(chuàng)業(yè)學(xué)員發(fā)放小額擔(dān)保貸款1054萬元。

堅(jiān)持提供技術(shù)信息支持,通過就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)站,介紹養(yǎng)殖、種植、加工等產(chǎn)業(yè)的先進(jìn)技術(shù),增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)的回報(bào)率。

堅(jiān)持同行業(yè)互動(dòng)交流溝通,實(shí)現(xiàn)信息資源和銷售網(wǎng)絡(luò)共享,降低信息和銷售成本。

不定期組織同行業(yè)技術(shù)培訓(xùn),推動(dòng)新技術(shù)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)、品牌效應(yīng),從而降低個(gè)體銷售成本與時(shí)間。

堅(jiān)持幫助了解市場變化規(guī)律,促進(jìn)財(cái)務(wù),人力資源管理。

堅(jiān)持幫助正確分析學(xué)員的創(chuàng)業(yè)愿望、計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)條件,杜絕盲目創(chuàng)業(yè)。

紅山鎮(zhèn)學(xué)員陳美容課程結(jié)束后,考察。

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目時(shí),深有感觸地說:“我們村的茶葉種植規(guī)模比較大,現(xiàn)已有好幾家茶葉加工廠了,如果我也從事茶葉加工,其創(chuàng)業(yè)壓力就大。

根據(jù)對(duì)本鎮(zhèn)建筑材料市場調(diào)查,武漢至英山高速公路從紅山鎮(zhèn)通過,我們鎮(zhèn)周圍對(duì)建材需求量大,開一個(gè)建材店前景較好.”她說干就干,卻碰到的第一個(gè)挑戰(zhàn)是場地問題,就業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)了解后親自和相關(guān)部門聯(lián)系,第一時(shí)間就解決了場地問題,并且還為她提供小額擔(dān)保貸款扶持,從而盡快的幫她實(shí)行了創(chuàng)業(yè)愿望。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇七

0xx年東方巴黎就業(yè)指導(dǎo)中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質(zhì)量、擴(kuò)大學(xué)院品牌、提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位為工作重心,“出口暢才能進(jìn)口旺”,就業(yè)辦在加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)方面,進(jìn)行了專題研究,特別對(duì)今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,為順利完成全年就業(yè)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、20xx年工作成績與不足。

(一)基本情況匯報(bào)。

20xx年全年共計(jì)安排學(xué)生就業(yè)人,占畢業(yè)人數(shù)的53.1%,按所在企業(yè)生產(chǎn)類型;外貿(mào)企業(yè)推薦人數(shù)211人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的7.6%,內(nèi)銷企業(yè)推薦人數(shù)181人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的56.2%,自主品牌企業(yè)人數(shù)48人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的29.9%,其他企業(yè)人數(shù)9人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的6.2%;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設(shè)計(jì)崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。

(二)利用多種渠道,開拓就業(yè)市場。

今年全國高校有611萬大學(xué)畢業(yè)生,相對(duì)我院的畢業(yè)生來講,優(yōu)勢比較弱,為了更好將畢業(yè)生推薦出去,就業(yè)辦利用新華、各行業(yè)網(wǎng)站、報(bào)紙、期刊、參與各類招聘會(huì)廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業(yè)市場內(nèi)部資源,采集大量的崗位信息,積極聯(lián)系企業(yè)、實(shí)地考察、洽談合作,拓寬就業(yè)市場;先后與50余家招聘企業(yè)(公司)建立合作關(guān)系,尤其是今年我們借助教育集團(tuán)公司的就業(yè)網(wǎng)平臺(tái),幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作簡歷,上傳簡歷,推薦優(yōu)秀學(xué)員,手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職,幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職,自主就業(yè)率達(dá)31.6%;切實(shí)提高了就業(yè)工作效率。

目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作,20xx年畢業(yè)生首先將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)就業(yè),為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

(三)集中優(yōu)勢全面報(bào)道就業(yè)情況。

就業(yè)辦利用現(xiàn)有資源積極做好就業(yè)宣傳工作,全?,F(xiàn)有對(duì)外宣傳欄8個(gè),就業(yè)辦長期使用其中的5個(gè)專欄,全年更換就業(yè)新聞7次,調(diào)研報(bào)告4次、專場招聘會(huì)報(bào)道11次、同時(shí)對(duì)就業(yè)回訪、招聘信息等。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇八

日前發(fā)布的《中國大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》顯示,屆高校畢業(yè)生中有七成對(duì)就業(yè)結(jié)果表示滿意。

這份《中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展報(bào)告》是由東北復(fù)旦大學(xué)昨天發(fā)布的,報(bào)告也顯示72.28%的2015屆的高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的結(jié)果表示滿意,報(bào)告是教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的項(xiàng)目通過對(duì)全國20余萬應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和歷屆近5000個(gè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生進(jìn)行問卷分析匯編而成。

報(bào)告顯示67.93%的應(yīng)屆高校畢業(yè)生認(rèn)為,就業(yè)與專業(yè)是相匹配的。應(yīng)用型專業(yè)和學(xué)習(xí)成績好的大學(xué)生就業(yè)崗位與專業(yè)匹配度比較高。

68.66%畢業(yè)生認(rèn)為,目前工作與職業(yè)期待具有吻合因素,職業(yè)期待吻合度較高的前三個(gè)因素是工作地點(diǎn)、興趣愛好和發(fā)展前景,薪酬待遇和發(fā)展前景是應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇單位時(shí)最看重的因素,還有工作穩(wěn)定、工作地點(diǎn)和專業(yè)對(duì)口是畢業(yè)生選擇就業(yè)單位考慮最多的因素。

高職高專的畢業(yè)生對(duì)工作穩(wěn)定、解決戶口和專業(yè)對(duì)口的關(guān)注度要明顯高于其他類型的高校,另外,在工作穩(wěn)定、專業(yè)對(duì)口和家人意見上的關(guān)注排序依次為??粕?、本科生和研究生。而在發(fā)展前景上的關(guān)注度排序依次是研究生、本科生和??粕?。

另外報(bào)告顯示,2015屆全國高校畢業(yè)生選擇在沿海地區(qū)就業(yè)的比例最多,大概是66.91%,畢業(yè)生就業(yè)最多的行業(yè)是信息、金融和教育,比重分別是12.62%、12.24%、11.44%,畢業(yè)生就業(yè)最多的單位性質(zhì)是民企,占到56.29%。

在創(chuàng)業(yè)方面報(bào)告也顯示,2015屆的全國高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率為2.86%,其中??粕漠厴I(yè)生創(chuàng)業(yè)率要高于其他學(xué)歷水平的學(xué)生。

就業(yè)面最寬的高考專業(yè)top10。

就業(yè)面最寬。

高考專業(yè)top10。

公共事業(yè)管理。

檔案學(xué)。

自動(dòng)化。

會(huì)計(jì)學(xué)。

信息與計(jì)算科學(xué)。

財(cái)政學(xué)。

電子信息科學(xué)與技術(shù)。

新聞學(xué)。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。

經(jīng)濟(jì)學(xué)。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇九

2005年我校共有畢業(yè)生450xxxx人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生10xxxx人人,本科畢業(yè)生近300xxxx,??飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢。

(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)。

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的2005年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):

1、形式創(chuàng)新。

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會(huì),我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場舉辦就業(yè)供需見面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高。

本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生xxxxxxx人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本??飘厴I(yè)生xxxxx余人。共有xxxxxxxxxx人入場參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。

3、招聘單位層次提高。

本次供需洽談會(huì)共發(fā)放xxxxxxxx份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。

4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大。

由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。山東電視臺(tái)、青島日報(bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。

(四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作。

我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

(五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作。

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測評(píng)和就業(yè)測評(píng)體系,幫助學(xué)生從大一開始正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。

(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

(七),搭建信息服務(wù)平臺(tái),完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)。

我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺(tái),一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測評(píng)服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號(hào)進(jìn)行測評(píng),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測評(píng)的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。

(一)、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合。

我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!

(二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會(huì)。

當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作。

目前盡管就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。

(四)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道。

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

3、對(duì)志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十

中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信――如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!

畢業(yè)生:__________________。

用人單位:________________。

培養(yǎng)單位:________________。

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)遵守的條款。

第一條。

本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內(nèi)登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機(jī)關(guān)、部隊(duì)以及依照中國法律核準(zhǔn)登記的外因公司、分支機(jī)構(gòu)。

第二條。

簽訂本就業(yè)協(xié)議應(yīng)當(dāng)遵守平等、自愿、誠實(shí)信用的原則。

第三條。

畢業(yè)生與用人單位有權(quán)利了解對(duì)方的實(shí)際情況,被了解方應(yīng)當(dāng)如實(shí)介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條。

《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內(nèi)容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關(guān)規(guī)定,不得損害學(xué)校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽(yù)及合法權(quán)益。

第五條。

畢業(yè)生與用人單位對(duì)就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進(jìn)人需要經(jīng)人事主管部門核準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)在協(xié)議書中約定,核準(zhǔn)后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條。

本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學(xué)校鑒證登記后作為簽發(fā)報(bào)到的依據(jù)。

第七條。

本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學(xué)院和學(xué)校各一份。

雙方協(xié)議的主要條款。

尹蔚民說:“針對(duì)高校畢業(yè)生,主要是組織開展校企對(duì)接、民營企業(yè)招聘周、網(wǎng)絡(luò)大招聘等活動(dòng),針對(duì)就業(yè)困難群體的就業(yè)援助系列活動(dòng),主要是開發(fā)公益性崗位等援助措施,針對(duì)農(nóng)民工主要是開展免費(fèi)職業(yè)介紹,提供及時(shí)的政策咨詢和就業(yè)信息。我們希望,通過就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng),幫助更多的.勞動(dòng)者克服困難,盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)?!?/p>

用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯(lián)系人及電話:_________單位性質(zhì):______________。

檔案:_________________。

詳細(xì)地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學(xué)位類別:______________。

學(xué)歷:_________________培養(yǎng)方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯(lián)系方式:_____________。

雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

第一條。

畢業(yè)生工作的地點(diǎn):____________________。

第二條。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

第三條。

畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的勞動(dòng)報(bào)酬是:________________。

《xxxx年黑龍江省全國普通高等學(xué)校招生計(jì)劃》第273頁,藝術(shù)本科第二批次中江西服裝學(xué)院(代碼3206)招生備注中“代碼01―04、08專業(yè)的專業(yè)課使用??汲煽儯溆鄬I(yè)的專業(yè)課使用我省美術(shù)類統(tǒng)考成績。”更正為“專業(yè)代碼02―04、07―08專業(yè)的專業(yè)課使用??汲煽儯溆鄬I(yè)的專業(yè)課使用我省美術(shù)類統(tǒng)考成績。”

畢業(yè)生到用人單位初次服務(wù)的期限是:____________。

畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后是否簽訂:__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級(jí)主管部門核準(zhǔn)后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對(duì)本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達(dá)成一致意見,任何一方可向當(dāng)?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調(diào)解。

三、調(diào)解不能達(dá)成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔(dān)違約責(zé)任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應(yīng)征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

畢業(yè)生意見:___________用人單位意見:_______________。

用人單位主管部門意見:_______。

簽字、蓋章:_________________。

_________年_______月_______日。

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高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十一

為了更好的貫徹落實(shí)《唐山市人民*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》,市勞動(dòng)局、市婦聯(lián)等11個(gè)單位聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)市*進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作若干問題的意見》,按照此文件精神,為了更好的配合就業(yè)局做好下崗、失業(yè)職工就業(yè)和再就業(yè)工作,我們婦聯(lián)組織從關(guān)注女性就業(yè)為切入點(diǎn),緊緊圍繞xxx中心xxx建設(shè),積極組織婦女技能培訓(xùn),引導(dǎo)、扶持婦女創(chuàng)業(yè),努力拓寬婦女就業(yè)渠道;加快婦女服務(wù)陣地建設(shè),以提高婦女的就業(yè)水*。為此我們很抓了培訓(xùn)中心建設(shè),并以搞好培訓(xùn)和落實(shí)就業(yè)單位為兩個(gè)突破點(diǎn),為她們廣開就業(yè)門路,積極尋找就業(yè)單位,使廣大婦女通過技能培訓(xùn)找到自己合適的就業(yè)崗位。下面我們就工作的開展情況做以簡要匯報(bào)。

樂亭縣巾幗家政培訓(xùn)中心自xx年4月成立以來,經(jīng)過一年的努力,中心以初具規(guī)模,各種教學(xué)設(shè)備齊全,功能完善,師資力量比較雄厚,并且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和較高的教學(xué)素質(zhì)。中心圍繞所設(shè)的家政服務(wù)專業(yè)課程,針對(duì)社會(huì)需求及學(xué)員要求,開設(shè)了《家庭保潔》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭護(hù)理》、《養(yǎng)花知識(shí)問答》、《奶牛養(yǎng)殖》、《社交服務(wù)禮儀》等課程,結(jié)合理論課程組織學(xué)員實(shí)地參觀學(xué)習(xí)等,使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到了一技之長,為他們立足社會(huì)、找到適合自己的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到了廣大學(xué)員及全社會(huì)的一致好評(píng)。去年一年,培訓(xùn)中心共招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余女勞動(dòng)力等學(xué)員近1000人次。

對(duì)于中心的建設(shè)情況,單位主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。以實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)員素質(zhì)優(yōu)良化為管理目標(biāo),按照《民促法》,中心不斷優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,制定了《學(xué)校管理制度》、《教師管理制度》、《學(xué)員管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、以及《辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃》等一系列管理制度。

領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格制度,使教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。為了開闊視野,拓寬教學(xué)思路,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到北京等地參觀、考察、學(xué)習(xí)。根據(jù)社會(huì)用工信息設(shè)置相應(yīng)的家政服務(wù)專業(yè)課程,組織教師定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組建成立了家政服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)小組、教師考核工作組、學(xué)員評(píng)價(jià)及管理工作組、課程設(shè)置及學(xué)生選課指導(dǎo)工作組,各小組分工明確,各司其職,保證了新課程實(shí)驗(yàn)工作的順利實(shí)施。并根據(jù)實(shí)際情況全面、系統(tǒng)的制定了《年度教學(xué)計(jì)劃》,從根本上改變了任課教師的教學(xué)觀念。

去年,學(xué)員大部分是下崗、失業(yè)人員和農(nóng)村女剩余勞動(dòng)力,雖然有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和一定的專業(yè)技術(shù),但在家政服務(wù)專業(yè)技能上基本是空白。根據(jù)這種情況,中心定期組織教師進(jìn)行思想與業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與交流,不斷拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域,使教學(xué)思路適應(yīng)變化的需要,更好的全面完成了學(xué)員培訓(xùn)計(jì)劃。在教學(xué)過程中,老師根據(jù)不同學(xué)員的不同專業(yè)基礎(chǔ)因人施教,本著學(xué)以致用的原則,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生溶入社會(huì)實(shí)踐,積極為參加培訓(xùn)的學(xué)員聯(lián)系用人單位,為他們鋪就業(yè)路,搭就業(yè)橋。

按照上級(jí)婦聯(lián)要求,針對(duì)就業(yè)需求和學(xué)員要求,開設(shè)必修課和選修課兩部分課程,必修課為《職業(yè)道德》、《勞動(dòng)法常識(shí)》和有關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策;選修課包括家政服務(wù)的多項(xiàng)技能培訓(xùn),主要有:中老年人家庭護(hù)理、科學(xué)看護(hù)嬰幼兒、如何當(dāng)好月嫂、家庭保潔、鐘點(diǎn)工及疏通下水道等。今年我們又新增擇業(yè)觀教育、服務(wù)禮儀、社交禮儀等課程,圍繞xxx家xxx字做文章,不斷豐富授課內(nèi)容,準(zhǔn)備聘請北京教授、唐山、縣農(nóng)口部門專家授課,采取集中培訓(xùn)為主,自學(xué)、參觀相結(jié)合的方式,培養(yǎng)出一批懂家政知識(shí)、知家政禮儀、能家政服務(wù)、長家政技能的月嫂、宴嫂、護(hù)嫂、潔嫂、廚嫂。

為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長,為他們立足社會(huì)、找到適合自己的工作崗位、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們不斷拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。做到了三個(gè)結(jié)合:一是授課與參觀相結(jié)合,改變那種單純坐在教室里聽老師講課的傳統(tǒng)模式,在理論授課的同時(shí),加大外出參觀學(xué)習(xí)的課時(shí);二是學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,把培訓(xùn)時(shí)課堂上老師講的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,以便牢固掌握,避免xxx紙上談兵xxx的培訓(xùn)方式;三是集中授課與自學(xué)交流相結(jié)合,使學(xué)員更好地把教師傳授的知識(shí)穩(wěn)固掌握,給其自學(xué)交流的機(jī)會(huì),讓他們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。為此,我們選樹了一批下崗再就業(yè)明星,為打響xxx婦xxx字號(hào)家政品牌,我們建立了xxx婦xxx字號(hào)基地,組織學(xué)員參觀考察,到下崗再就業(yè)明星李述靜、張建俠、申素英等創(chuàng)辦的華爍公司、御名園食府、遠(yuǎn)大瓦廠和大學(xué)畢業(yè)自尋創(chuàng)業(yè)路的陳杰的海水孵化養(yǎng)殖場等民營企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場參觀,通過理論授課、現(xiàn)場參觀、典型教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)員的擇業(yè)觀,使他們盡快適應(yīng)形勢需要,勇闖就業(yè)路,找到適合自己的工作崗位。

培訓(xùn)是手段,就業(yè)才是目的。我們還立足職能,努力拓寬就業(yè)渠道,在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作、使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到多種技能的同時(shí),我們注重就業(yè)實(shí)效,積極幫其聯(lián)系就業(yè)單位。與此同時(shí)我們還積極鼓勵(lì)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,采取自謀職業(yè)和組織起來就業(yè)等多種靈活的就業(yè)形式,廣辟就業(yè)渠道,早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)。主要采取以下三種措施:

一是積極與縣再就業(yè)局、人才市場配合,舉辦就業(yè)洽談會(huì),為學(xué)到一技之長的學(xué)員搭就業(yè)橋,鋪上崗路。

二是與縣內(nèi)外多家合資、獨(dú)資企業(yè)建立用工供求關(guān)系,發(fā)展訂單定向上崗,有針對(duì)性地培訓(xùn)專業(yè)人才,安排學(xué)員就業(yè)。為此,我們專門走訪了唐山中厚板廠,恒安薄板廠,汽車零件廠以及承啟大酒店、信達(dá)集團(tuán)和遠(yuǎn)洋賓館等就業(yè)需求量大的企業(yè),并與這些企業(yè)掛鉤,為他們急需人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并簽定勞動(dòng)就業(yè)合同,使下崗失業(yè)人員通過技能培訓(xùn),掌握一技之長,爭取早日走上就業(yè)崗位。

三是延伸就業(yè)渠道,組織縣內(nèi)優(yōu)秀女老板、女經(jīng)理,建立xxx婦xxx字號(hào)基地,以典型人事影響學(xué)員,使他們樹立敢闖市場的信心和決心,激勵(lì)他們不斷開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,積極尋找新的就業(yè)門路,建新崗、立新業(yè)。

以上是我們在就業(yè)培訓(xùn)方面的做法,通過舉辦下崗職工培訓(xùn)班,使我們深深體會(huì)到,提高下崗失業(yè)人員的基本素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)他們早日就業(yè)的前提和條件,以前由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制,使廣大職工技能單一,知識(shí)面窄,自身素質(zhì)不能適應(yīng)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。要實(shí)現(xiàn)再就業(yè),在社會(huì)上占穩(wěn)腳跟,必須徹底解決自身的弊端,多學(xué)新技術(shù),掌握真本領(lǐng),并能靈活運(yùn)用和發(fā)揮。這樣才能在新的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在社會(huì)上占有自己的一席之地,xxx是金子總要發(fā)光的xxx,即便是再下崗,也能靠自己的真才實(shí)學(xué)找到新的就業(yè)崗位。所以培訓(xùn)優(yōu)為重要和關(guān)鍵。以后我們還需要在培訓(xùn)形式靈活多樣上再下工夫,爭取使更多的下崗失業(yè)人員通過技能培訓(xùn),盡快擺脫無業(yè)的捆饒,成為社會(huì)上自食其力的勞動(dòng)者。

我的匯報(bào)完了,謝謝大家!

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十二

每年都有大學(xué)生就業(yè)潮,怎么樣才能解決這個(gè)問題呢?今天本站小編給大家整理了20xx高校就業(yè)。

這個(gè)總結(jié)能夠幫助大家吸取經(jīng)驗(yàn)供大家閱讀和參考希望對(duì)大家有所幫助謝謝大家對(duì)小編的支持。

0xx年東方巴黎就業(yè)指導(dǎo)中心在院各部門大力支持配合下,緊緊圍繞拓展就業(yè)市場、提高就業(yè)質(zhì)量、擴(kuò)大學(xué)院品牌、提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位為工作重心,“出口暢才能進(jìn)口旺”,就業(yè)辦在加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)方面,進(jìn)行了專題研究,特別對(duì)今年的全國就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,為順利完成全年就業(yè)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將全年工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一、20xx年工作成績與不足。

(一)基本情況匯報(bào)。

20xx年全年共計(jì)安排學(xué)生就業(yè)人,占畢業(yè)人數(shù)的53.1%,按所在企業(yè)生產(chǎn)類型;外貿(mào)企業(yè)推薦人數(shù)211人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的7.6%,內(nèi)銷企業(yè)推薦人數(shù)181人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的56.2%,自主品牌企業(yè)人數(shù)48人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的29.9%,其他企業(yè)人數(shù)9人,占計(jì)劃推薦人數(shù)的6.2%;從事就業(yè)崗位來看;推薦制版崗位11人,服裝平面設(shè)計(jì)崗位84人,服裝樣衣崗位21人,qc跟單崗位23人,ie管理崗位37人,一線車工崗位132人,銷售崗位95人。

(二)利用多種渠道,開拓就業(yè)市場。

今年全國高校有611萬大學(xué)畢業(yè)生,相對(duì)我院的畢業(yè)生來講,優(yōu)勢比較弱,為了更好將畢業(yè)生推薦出去,就業(yè)辦利用新華、各行業(yè)網(wǎng)站、報(bào)紙、期刊、參與各類招聘會(huì)廣泛收集信息,另外與合作單位、班主任、已就業(yè)學(xué)生、兄弟院校的溝通、介紹,深挖就業(yè)市場內(nèi)部資源,采集大量的崗位信息,積極聯(lián)系企業(yè)、實(shí)地考察、洽談合作,拓寬就業(yè)市場;先后與50余家招聘企業(yè)(公司)建立合作關(guān)系,尤其是今年我們借助教育集團(tuán)公司的就業(yè)網(wǎng)平臺(tái),幫助學(xué)生熟悉網(wǎng)上就業(yè)流程、制作。

簡歷。

上傳簡歷推薦優(yōu)秀學(xué)員手把手的教學(xué)生網(wǎng)上求職幫助學(xué)生完成網(wǎng)上求職自主就業(yè)率達(dá)31.6%;切實(shí)提高了就業(yè)工作效率。

目前我院與智聯(lián)招聘網(wǎng)、新華人才頻道、新華就業(yè)網(wǎng)開展合作,20xx年畢業(yè)生首先將實(shí)施網(wǎng)絡(luò)就業(yè),為畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

(三)集中優(yōu)勢全面報(bào)道就業(yè)情況。

調(diào)研報(bào)告。

4次、專場招聘會(huì)報(bào)道11次、同時(shí)對(duì)就業(yè)回訪、招聘信息等。

(一)就業(yè)主要指標(biāo)情況。

2.就業(yè)培訓(xùn)。累計(jì)實(shí)施再就業(yè)培訓(xùn)5.9萬人,完成省市最高目標(biāo)4.8萬人的123%;實(shí)施(20xx年度加油站工作總結(jié))創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1.4萬人,完成省市最高目標(biāo)1.162萬人的120%;就業(yè)訓(xùn)練中心實(shí)施培訓(xùn)7.3萬人,完成省市最高目標(biāo)4.6萬人的159%。

其中社區(qū)就業(yè)實(shí)體新吸納安置下崗失業(yè)人員共計(jì)2.86萬人完成省下目標(biāo)1.82萬人的157%。全市發(fā)放小額擔(dān)保貸款共計(jì)699筆小額擔(dān)保貸款累計(jì)發(fā)放5329萬元其中:發(fā)放個(gè)人小額擔(dān)保貸款670筆發(fā)放貸款1604萬元發(fā)放勞動(dòng)密集型小企業(yè)貸款29筆發(fā)放貸款3725萬元。

4.失業(yè)保險(xiǎn)。五年累計(jì)征收失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)24796萬元,完成省、市累計(jì)目標(biāo)任務(wù)20xx0萬元的123.06%;失業(yè)保險(xiǎn)累計(jì)新增擴(kuò)面76514萬人,完成省累計(jì)目標(biāo)任務(wù)49000萬人的156.15%。

5.勞務(wù)輸出。就業(yè)部門累計(jì)組織勞務(wù)輸出4.56萬人,完成省下目標(biāo)3.25萬人的140%。

(二)主要工作成效。

1.促進(jìn)就業(yè)的政策體系已基本形成。新一輪積極就業(yè)政策實(shí)施以來,尤其是《就業(yè)促進(jìn)法》、《就業(yè)服務(wù)與就業(yè)管理規(guī)定》的出臺(tái)和實(shí)施,使得促進(jìn)就業(yè)的政策體系日趨完善。此間,我市出臺(tái)了政府促進(jìn)就業(yè)工作的通知、勞動(dòng)保障局等22個(gè)部門促進(jìn)就業(yè)工作若干問題的意見,以及涉及就業(yè)資金、失業(yè)保險(xiǎn)、職業(yè)培訓(xùn)、平臺(tái)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、就業(yè)困難人員、公益性崗位、重點(diǎn)群體就業(yè)、小額擔(dān)保貸款等幾十個(gè)文件,形成了一系列強(qiáng)大的政策支撐體系,為促進(jìn)我市就業(yè)工作朝著制度化、規(guī)范化、城鄉(xiāng)一體方向發(fā)展,打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2.四級(jí)就業(yè)服務(wù)體系架構(gòu)已經(jīng)形成。五年來,我市擁有市區(qū)縣就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)8個(gè),市區(qū)縣人力資源市場7個(gè),擁有正式職工和借聘用人員150多人。縣級(jí)以下勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作平臺(tái)從“十五”期末的284個(gè),增加到當(dāng)前的910個(gè);專兼職工作人員從485人,增加到1400多人。其中,村一級(jí)勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保障工作平臺(tái)從開始試點(diǎn)建立,當(dāng)前已有540多個(gè),每個(gè)村至少有1人從事相關(guān)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人力資源市場分中心,從開始試點(diǎn)建立,當(dāng)前已建立14個(gè)。目前,已經(jīng)形成了市、區(qū)(縣)、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)四級(jí)就業(yè)服務(wù)體系架構(gòu),與此同時(shí),城鄉(xiāng)一體的人力資源市場也初步形成。就業(yè)服務(wù)工作從城市延伸到農(nóng)村,服務(wù)對(duì)象從城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員擴(kuò)大到城鄉(xiāng)所有具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的群體。

3.職業(yè)培訓(xùn)體系得到不斷完善。一是職業(yè)培訓(xùn)政策體系不斷完善。出臺(tái)相關(guān)文件從培訓(xùn)的開展、補(bǔ)貼的申報(bào)、培訓(xùn)過程監(jiān)督等方面給予了明確的規(guī)定,逐漸形成了一套較為完整的職業(yè)培訓(xùn)政策體系。二是培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系更加完善。形成了以市就業(yè)訓(xùn)練中心為龍頭,各區(qū)縣就業(yè)訓(xùn)練中心、定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)、院校為一體的職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。三是為緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾,建立自貢市職業(yè)培訓(xùn)公共實(shí)訓(xùn)基地,從單純理論培訓(xùn)到結(jié)合動(dòng)手能力培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的突破,后與自貢市惠民培訓(xùn)學(xué)校合并建設(shè)。實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)完成一、二期建設(shè),在我市知名院校、企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及區(qū)縣就業(yè)局等12個(gè)單位建立了實(shí)訓(xùn)分基地,具有酒店管理、智能樓宇、現(xiàn)代形象設(shè)計(jì)等9個(gè)實(shí)訓(xùn)專業(yè),年實(shí)訓(xùn)能力達(dá)5000人。建立運(yùn)行以來,已培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)各類人員7000多人。四是培訓(xùn)形式多樣化。采取送培訓(xùn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、將培訓(xùn)與招商引資結(jié)合、開展異地培訓(xùn)、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等靈活多樣的培訓(xùn)方式,以方便培訓(xùn)對(duì)象為出發(fā)點(diǎn),開展職業(yè)培訓(xùn)。

4.就業(yè)援助制度得到不斷強(qiáng)化。一是完善了就業(yè)援助政策。出臺(tái)了自貢市就業(yè)困難人員認(rèn)定辦法,通過認(rèn)定的就業(yè)困難人員可以享受免費(fèi)職介、培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等就業(yè)優(yōu)惠政策。二是逐漸形成了就業(yè)援助機(jī)制。每年定期開展就業(yè)援助活動(dòng),市區(qū)縣局分別設(shè)立了就業(yè)援助服務(wù)窗口,基層所、站直接為就業(yè)困難人員提供援助服務(wù)。針對(duì)“零就業(yè)家庭”成員還開展“結(jié)對(duì)子、一幫一”援助服務(wù)。三是開發(fā)公益性崗位實(shí)施托底安置。市區(qū)縣通過協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)事業(yè)單位“騰崗”,認(rèn)定企業(yè)保潔、綠化服務(wù)性崗位,開發(fā)社區(qū)公益性崗位,城市公共服務(wù)崗位等對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)施托底安置,政府實(shí)施崗位補(bǔ)貼。

件下的無紙化辦公新模式。四是開通《自貢就業(yè)服務(wù)網(wǎng)》,建立網(wǎng)上人力資源市場。

6.失業(yè)保險(xiǎn)促就業(yè)作用進(jìn)一步發(fā)揮。一是完善市級(jí)統(tǒng)籌。印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善失業(yè)保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)籌工作的通知》,完善了失業(yè)保險(xiǎn)市級(jí)統(tǒng)和資金管理,實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)收統(tǒng)支、統(tǒng)一調(diào)劑、統(tǒng)一管理。二是規(guī)范了失業(yè)保險(xiǎn)工作程序。實(shí)現(xiàn)了失業(yè)保險(xiǎn)待遇申領(lǐng)發(fā)放及基金財(cái)務(wù)合法性、有效性、規(guī)范性、完整性的有機(jī)統(tǒng)一,確保了基金安全完整。三是建立了失業(yè)保險(xiǎn)個(gè)人繳費(fèi)記錄,失業(yè)保險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)信息化管理。四是落實(shí)援企穩(wěn)崗政策。對(duì)19戶企業(yè)、16483人次進(jìn)行了社保補(bǔ)貼,受益面達(dá)25086人,補(bǔ)貼金額526.43萬元。五是積極參與企業(yè)改制。參與配合了28戶市屬企業(yè)、16戶區(qū)縣屬企業(yè)改制工作,為改制失業(yè)人員辦理失業(yè)保險(xiǎn)待遇服務(wù)。經(jīng)市政府批準(zhǔn),對(duì)改制失業(yè)保險(xiǎn)欠費(fèi)掛賬上億元。六是做好失業(yè)人員檔案管理。新增接收檔案13128卷,提供查詢、關(guān)系轉(zhuǎn)移等檔案服務(wù)9984人次。七是按時(shí)足額發(fā)放失業(yè)保險(xiǎn)待遇。五年來,發(fā)放城鎮(zhèn)失業(yè)人員失業(yè)保險(xiǎn)待遇614473人次,發(fā)放金額22350萬元;征收失地?zé)o業(yè)農(nóng)民失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)11359萬元,發(fā)放失地?zé)o業(yè)農(nóng)民失業(yè)保險(xiǎn)待遇15984人次,發(fā)放金額11205萬元。

8.創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作不斷加強(qiáng)。一是建立了推動(dòng)創(chuàng)業(yè)的部門。為推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的開展,市局設(shè)立了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科,指導(dǎo)全市創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作的開展。二是創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的政策體系不斷完善。市出臺(tái)了創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作的意見,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見,小額貸款推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作意見等推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作的文件。三是充分就業(yè)社區(qū)建設(shè)助推創(chuàng)業(yè)。建成70個(gè)充分就業(yè)社區(qū)、1個(gè)充分就業(yè)街鎮(zhèn),有11個(gè)社區(qū)被命名為“四川省充分就業(yè)社區(qū)”,通過轄區(qū)優(yōu)勢推動(dòng)創(chuàng)業(yè)。四是建立創(chuàng)業(yè)孵化園。為以點(diǎn)帶面推動(dòng)創(chuàng)業(yè)工作,在大安建成全省首個(gè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)孵化園,創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)(孵化)園將獲得土地使用、小額貸款、減免行政收費(fèi)、稅收減免、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、社保補(bǔ)貼等多項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。此后,各區(qū)縣也都建立了工業(yè)園,積極吸納成功人士返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。五是營造創(chuàng)業(yè)氛圍。邀請全國有名的創(chuàng)業(yè)明星為下崗失業(yè)人員現(xiàn)身說法,舉辦“鹽都十大杰出青年創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選”、“創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計(jì)大賽暨百萬創(chuàng)業(yè)信貸扶持行動(dòng)”、“青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)萬人大講堂”、“青春創(chuàng)業(yè)20位風(fēng)云人物風(fēng)采展”、“青春創(chuàng)業(yè)百崗見習(xí)行動(dòng)”等“青春創(chuàng)業(yè)在自貢”五大主題活動(dòng),推起創(chuàng)業(yè)熱潮。

9.機(jī)關(guān)建設(shè)取得顯著成效。一是抓班子建設(shè)。堅(jiān)持把班子建設(shè)放在首要位置,以班子帶隊(duì)伍、以隊(duì)伍促發(fā)展。近幾年來,充分發(fā)揮民主決策,班子中以“不爭分工、不分彼此、不爭功勞”的理念推動(dòng)全市就業(yè)事業(yè)的發(fā)展。二是抓組織建設(shè)。在充分調(diào)研和征求各方面意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)單位的人員結(jié)構(gòu)和歷史狀況,結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要,根據(jù)各自的特長,進(jìn)行了中層干部的內(nèi)部交流和提拔,先后輪崗交流了8名中層干部,提拔了5個(gè)正科級(jí)、4個(gè)副科級(jí)干部,極大地促進(jìn)了工作,調(diào)動(dòng)了中層干部的工作熱情。三是抓制度建設(shè)。近幾年來,制定和完善了強(qiáng)化機(jī)關(guān)建設(shè)的各種制度,如再就業(yè)補(bǔ)貼內(nèi)部監(jiān)督制度、信訪制度、公文制度、辦公室制度等規(guī)范性制度,始終堅(jiān)持以制度管人、以機(jī)制約束人。四是抓思想政治建設(shè)。思想是行動(dòng)的指南,堅(jiān)持把思想教育作為提升隊(duì)伍凝聚力的首要任務(wù)來抓,不斷提高職工道德情操和修養(yǎng),加強(qiáng)職工之間的交流。組織職工開展科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)等學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織市局全體職工開展拓展培訓(xùn)、工間廣播體操,市區(qū)縣局集體開展“兩法一規(guī)定”知識(shí)競賽,“我為就業(yè)添光彩”演講比賽等豐富多彩的集體活動(dòng)。組織全系統(tǒng)職工積極參與抗震救災(zāi)。加強(qiáng)應(yīng)對(duì)金融危機(jī),增強(qiáng)責(zé)任感的教育。五是抓廉政建設(shè)。實(shí)行了主要領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)全局廉政教育,施行公開透明辦公,杜絕違紀(jì)行為。通過狠抓機(jī)關(guān)建設(shè),就業(yè)局機(jī)關(guān)及就業(yè)系統(tǒng)形成了“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的工作氛圍,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝各種困難的能力。

(三)主要。

工作體會(huì)。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、部門支持、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)是推進(jìn)工作的重要保障。

科學(xué)發(fā)展觀集中學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,市委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我局參與的城鎮(zhèn)就業(yè)狀態(tài)的調(diào)查研究形成的調(diào)研報(bào)告,給予了高度的評(píng)價(jià);“一萬崗位就業(yè)服務(wù)大行動(dòng)”期間,市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、省局領(lǐng)導(dǎo)親自到場,并作重要指示;各區(qū)縣政府和市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擠出寶貴的春節(jié)休息時(shí)間為活動(dòng)助威;市、區(qū)縣、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))以及社區(qū)從事就業(yè)工作同志放棄春節(jié)假期,統(tǒng)一投入到活動(dòng)當(dāng)中。省局領(lǐng)導(dǎo)在參加授牌儀式時(shí)指出,我市返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)(孵化)園的建設(shè),開了全省的先河,對(duì)全省促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的開展,對(duì)解決返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)工作提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn);四川省政府駐廣州辦事處領(lǐng)導(dǎo)在參加異地培訓(xùn)開班儀式上指出,我局以發(fā)展的眼光,到外地進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)訓(xùn),這在四川省是第一次,也是一個(gè)嘗試。等等,在這里無法一一例舉。正是有了這些支持和鼓勵(lì),我市的就業(yè)工作才得以順利的推進(jìn)。

2.心系民眾、勇于創(chuàng)新、以點(diǎn)帶面是推動(dòng)工作的重要舉措。

“”期間,我市實(shí)現(xiàn)了全省“八個(gè)率先”。為緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾,率先在全省建立職業(yè)培訓(xùn)公共實(shí)訓(xùn)基地;為把就業(yè)服務(wù)工作延伸到農(nóng)村,率先在全省打造村一級(jí)就業(yè)和社會(huì)保障平臺(tái);為推動(dòng)就業(yè)再就業(yè)政策和公益性崗位開發(fā)的有效落實(shí),率先在全省創(chuàng)建充分就業(yè)街鎮(zhèn);為探索促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制,率先在全省探索就業(yè)與招商和區(qū)域經(jīng)濟(jì)互動(dòng);為推進(jìn)信息化建設(shè)和人力資源市場建設(shè),率先在全省建立人力資源市場有形無形“兩手抓”的機(jī)制;為了激發(fā)因金融危機(jī)返鄉(xiāng)民工參與就業(yè)的熱情,率先在全省開展返鄉(xiāng)民工迎春大型就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng);率先在全省建立返鄉(xiāng)民工創(chuàng)業(yè)(孵化)園;為穩(wěn)定外出務(wù)工人員就業(yè),率先在全省開展農(nóng)民工異地培訓(xùn)。這些工作當(dāng)中,有五項(xiàng)工作被評(píng)為全省就業(yè)創(chuàng)新工作和亮點(diǎn)工作。把群眾滿意做為就業(yè)服務(wù)工作的宗旨,把創(chuàng)新工作做為拉動(dòng)整體工作的引擎。

3.重視宣傳、營造氛圍、邀民參與是推動(dòng)工作的重要推手。

五年來,我們重視宣傳,重視輿論引導(dǎo),重視營造氛圍,把宣傳信息工作作為就業(yè)工作一個(gè)極其重要的組成部分。無論是在政策宣傳,還是活動(dòng)宣傳上,我們都注重充分利用宣傳媒介,通過基層服務(wù)窗口、通過上門送政策、通過設(shè)立咨詢服務(wù)窗口、通過就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站、通過與各種媒體合作等全方位立體式的展開就業(yè)宣傳。尤其是在“一萬崗位就業(yè)服務(wù)大行動(dòng)”期間,首次提出了組合宣傳的理念,對(duì)活動(dòng)宣傳方案實(shí)施全市統(tǒng)一策劃,提供新聞通稿、宣傳一個(gè)口子對(duì)外,充分利用宣傳所能起到的輻射、推廣和轟動(dòng)效應(yīng)。去年,吸引了社會(huì)各界和中央、省級(jí)媒體的高度關(guān)注,市媒體以系列報(bào)道、專題報(bào)道等方式宣傳我市就業(yè)工作。我們的就業(yè)工作,在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道報(bào)道2次,中央電臺(tái)報(bào)道3次,四川電視臺(tái)報(bào)道3次,其他省級(jí)媒體報(bào)道10多次,中國勞動(dòng)力市場網(wǎng)站報(bào)道5次,市級(jí)媒體則是開辟了《職場文化》、《鹽都就業(yè)》、《就業(yè)視線》等專欄和專題,進(jìn)行長期性的宣傳。強(qiáng)有力的宣傳,營造了求職者高漲的參與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的氛圍,對(duì)促進(jìn)就業(yè)工作順利推進(jìn)起到了強(qiáng)大的助推作用。

(四)主要矛盾和問題。

1.勞動(dòng)力總量供大于求的矛盾依然存在。

2.結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾依然存在。為緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)矛盾,我們注重強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),還為此建立了政府職業(yè)培訓(xùn)公共實(shí)訓(xùn)基地,為提升勞動(dòng)者素質(zhì)起到了積極作用。但是,下崗失業(yè)人員、農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民絕大部分都是缺乏勞動(dòng)技能的群體,要改善群體技能結(jié)構(gòu),絕非一朝一夕所能完成的。

3.促進(jìn)勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的機(jī)制還不夠健全。盡管為推動(dòng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)做了很多工作,建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、提供政策支持、建創(chuàng)業(yè)園。但是,為創(chuàng)業(yè)者提供的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,創(chuàng)業(yè)扶持政策,創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)仍然不能滿足創(chuàng)業(yè)者需求。

4.城鄉(xiāng)一體人力資源市場還有待進(jìn)一步完善。盡管當(dāng)前城鄉(xiāng)一體人力資源市場已經(jīng)初具規(guī)模。但是,人力資源市場市區(qū)縣統(tǒng)一和區(qū)別分類上還缺乏整體規(guī)劃,人力資源市場的規(guī)模還不夠大,市場的軟環(huán)境還不健全,市場信息的收集、整理、查詢等方面還不完善。

5.就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)還有待加強(qiáng)。盡管我們的觸角已經(jīng)延伸到社區(qū)(村)最貼近群眾的地方。但是,村級(jí)平臺(tái)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺(tái)、區(qū)縣局、職介中心等就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)還不能得到有效的人力保障和經(jīng)費(fèi)支持,整個(gè)系統(tǒng)工作人員的素質(zhì)還需要不斷提升。

6.失業(yè)保險(xiǎn)清欠擴(kuò)面依然困難。盡管我們在強(qiáng)化失業(yè)保險(xiǎn)促就業(yè)工作中采取了很多措施。但是,由于我市困難企業(yè)多,根本無繳費(fèi)能力,使得失業(yè)保險(xiǎn)征收清欠難,據(jù)調(diào)查顯示,現(xiàn)繳費(fèi)人數(shù)只占參保人數(shù)的70%。另外,由于失業(yè)保險(xiǎn)參保繳費(fèi)的義務(wù)與享受待遇的權(quán)力不對(duì)等,嚴(yán)重影響了單位和職工參保的積極性。加之又缺少剛性的手段,使部分單位,特別是相當(dāng)一部分民營企業(yè)逃避參保。

7、信息化設(shè)施設(shè)備還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。一是受信息化辦公設(shè)備和數(shù)據(jù)交換設(shè)備的制約,業(yè)務(wù)軟件聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的運(yùn)行環(huán)境還有待完善。二是區(qū)縣網(wǎng)絡(luò)管理員絕大部分為兼職,系統(tǒng)管理維護(hù)能力有限。三是網(wǎng)絡(luò)覆蓋面有限,系統(tǒng)內(nèi)部只覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí),系統(tǒng)外部尚未實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作。四是就業(yè)服務(wù)網(wǎng)站的功能較單一,運(yùn)行模式滯后,不能充分發(fā)揮宣傳交流陣地作用。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十三

隨著高校擴(kuò)招和國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,大學(xué)生就業(yè)問題日漸成為全社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn),社會(huì)能夠提供的就業(yè)崗位不足,大學(xué)生的期望值過高,人才培養(yǎng)與市場脫節(jié)等因素,造成了大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)狀。關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題不僅有利于大學(xué)生群體自身,也有利于整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和健康發(fā)展。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),不僅是做好畢業(yè)生就業(yè)工作、促進(jìn)畢業(yè)生有序有效順利就業(yè)的迫切需要,更是引導(dǎo)學(xué)生健康成材、成就人生的重要措施?,F(xiàn)將我系今年的就業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請大家給予指正。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管。

加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),不僅是做好畢業(yè)生就業(yè)工作、促進(jìn)畢業(yè)生有序有效順利就業(yè)的迫切需要,更是引導(dǎo)學(xué)生健康成材、成就人生的重要措施。為此我們非常重視,首先提供組織保障,指定了就業(yè)指導(dǎo)工作的負(fù)責(zé)層級(jí),由系黨總支書記×××具體規(guī)劃指導(dǎo),系的學(xué)管干部在一線操作實(shí)施,由系總支委員和全體班級(jí)教導(dǎo)員、老師協(xié)力共管,明確了系領(lǐng)導(dǎo)、專職就業(yè)工作干部、學(xué)管干部和全體教師在就業(yè)工作上的責(zé)任,提出了就業(yè)工作全員化、全程化的具體要求;其次,連續(xù)幾年在我系年度工作計(jì)劃中明確了就業(yè)工作實(shí)施要點(diǎn),確定了就業(yè)率目標(biāo),全面進(jìn)行我系畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),并要求每一位教師和學(xué)生科科長、隊(duì)長,了解畢業(yè)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)情況,對(duì)學(xué)生思想中的深層次問題進(jìn)行認(rèn)真分析并做出指導(dǎo),共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生、教育學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生的任務(wù),幫助學(xué)生尋找就業(yè)途徑;第三,制定了考核、獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施與辦法,把學(xué)校發(fā)下的學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金獎(jiǎng)給在就業(yè)指導(dǎo)工作中表現(xiàn)突出、成績顯著的人員。經(jīng)過不斷努力和爭取,我們的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短,減少盲目性,使自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。

二、培養(yǎng)就業(yè)競爭能力,夯實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)生自身綜合素質(zhì)的好壞,對(duì)其能否實(shí)現(xiàn)順利就業(yè),適應(yīng)工作需要起著關(guān)鍵作用,因此,我們從新生入學(xué)開始就注重綜合能力的培養(yǎng),以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測評(píng)和就業(yè)測評(píng)體系,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向。通過引導(dǎo)他們參加各種形式的社團(tuán)活動(dòng),以增進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)能力、溝通能力、禮儀、才藝等綜合素質(zhì)的提高。

我們積極開展課前10分鐘演講活動(dòng),辯論會(huì),知識(shí)競賽等,目的就是在于提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和反應(yīng)能力。

三、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,拓寬就業(yè)渠道。

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢,正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我系針對(duì)06、07、08級(jí)同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查,我系領(lǐng)導(dǎo)和各位教研室主任先后在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,針對(duì)畢業(yè)生五花八門的就業(yè)思想,我們分別進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,如針對(duì)自然條件比較差的學(xué)生(不善交流等),鼓勵(lì)他們大膽去單位應(yīng)聘,去掉自卑心理;針對(duì)就業(yè)期望值過高的學(xué)生,我們希望他們看清自己的能力,把自己的能力與就業(yè)期望值相匹配,不要只局限于本專業(yè)和考公務(wù)員,鼓勵(lì)同學(xué)們自主創(chuàng)業(yè),特別注重引導(dǎo)同學(xué)們投身新農(nóng)村建設(shè),鼓勵(lì)同學(xué)們報(bào)考村官。通過舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座,使學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,總結(jié)近年來學(xué)生就業(yè)實(shí)際情況,結(jié)合目前市場需求狀況,深入淺出地向同學(xué)們介紹現(xiàn)在社會(huì)上需要什么樣的人才,如何才能使自己成為適應(yīng)社會(huì)的人才等與畢業(yè)生密切相關(guān)的問題,有了權(quán)威老師的親自指導(dǎo),學(xué)生既深受鼓舞,又樹立了“苦練內(nèi)功,先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)思想,從而為今后順利就業(yè)打好了心理基礎(chǔ)。

四、舉辦講座和面試大賽,增強(qiáng)就業(yè)技能。

積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),提高就業(yè)能力。包括為參加村官面試的學(xué)生進(jìn)行小組面試輔導(dǎo);請大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)為就業(yè)困難生進(jìn)行專題講座;安排時(shí)間為有需求的學(xué)生請就業(yè)指導(dǎo)專家進(jìn)行面對(duì)面的個(gè)人輔導(dǎo);隨時(shí)接待學(xué)生咨詢,解答就業(yè)政策,指導(dǎo)就業(yè)技巧。

重視為學(xué)生提供心理指導(dǎo),掃除心理障礙。我系大部分同學(xué)來自農(nóng)村,貧困生較多,經(jīng)濟(jì)上的困乏使貧困大學(xué)生比其他大學(xué)生面臨更大的心理壓力和焦慮,他們心中普遍存在著自卑心理,如何把貧困大學(xué)生的自卑由一種“消極的破壞力”轉(zhuǎn)化為一種“積極的推動(dòng)力,這對(duì)于貧困大學(xué)生改變自己的命運(yùn)、在擇業(yè)過程中變不利為有利,化被動(dòng)為主動(dòng)是十分必要的。另外,由于本專業(yè)等對(duì)女性的限制,女同學(xué)的就業(yè)壓力更大,針對(duì)女同學(xué)的心理疏導(dǎo)也非常必要。我系定期組織心理輔導(dǎo)講座,建立了由學(xué)管干部、輔導(dǎo)員老師、心理輔導(dǎo)老師組成的三級(jí)保健網(wǎng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)挫折的承受能力,培養(yǎng)了同學(xué)們樂觀向上、豁達(dá)開朗、堅(jiān)忍不拔等健康向上的心理素質(zhì),同時(shí)也促使貧困生消除自卑感,現(xiàn)成了堅(jiān)強(qiáng)的意志和較強(qiáng)的自我教育能力。

六、隨時(shí)掌握就業(yè)信息,為學(xué)生提供服務(wù)。

召開各種就業(yè)動(dòng)員會(huì),其中畢業(yè)生學(xué)業(yè)問題說明會(huì),交待院選課和系選課政策,提醒畢業(yè)生注意自己的畢業(yè)資格和學(xué)位資格;畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員會(huì)發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)活頁,說明當(dāng)前就業(yè)形勢、往屆畢業(yè)生就業(yè)情況、就業(yè)政策、就業(yè)程序和注意事項(xiàng)等;做好對(duì)畢業(yè)生家長的咨詢答問,介紹就業(yè)形勢和就業(yè)政策,動(dòng)員家長協(xié)助我系做好就業(yè)工作。

二是隨時(shí)掌握學(xué)生就業(yè)進(jìn)展情況,及時(shí)采取措施幫助學(xué)生。畢業(yè)班學(xué)年初發(fā)放就業(yè)意向調(diào)查表,了解畢業(yè)生在就業(yè)方面的想法。系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在全體教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)就業(yè)工作,要求教師幫助學(xué)生聯(lián)系工作,更重要的是在日常教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育。

三是多渠道獲取就業(yè)信息。經(jīng)常上網(wǎng)搜集招聘信息在第一時(shí)間通知到學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)好適合我系學(xué)生的報(bào)考職位、分析報(bào)考區(qū)域,從錄取比例、報(bào)名情況為我系學(xué)生提供參考。同時(shí)積極聯(lián)系校友資源,或是與已經(jīng)在社會(huì)其它行業(yè)就業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系,了解其所在系統(tǒng)的招聘動(dòng)向,招聘內(nèi)情,以利于我系學(xué)生搶占應(yīng)聘的制高點(diǎn),為畢業(yè)生開拓就業(yè)市場。

七、工作成績努力方向。

通過我系全體教職員的共同努力,我系學(xué)生的就業(yè)率一直較高……。

就此情況看,我系的就業(yè)指導(dǎo)工作較為成功。這些數(shù)字不僅僅體現(xiàn)了我院就業(yè)工作的成果,也體現(xiàn)出我院教育教學(xué)工作的成果,體現(xiàn)出我院在學(xué)生的培養(yǎng)、教育上取得了可喜的成績。

八、針對(duì)開展就業(yè)指導(dǎo)的幾點(diǎn)建議。

在就業(yè)指導(dǎo)工作中我們注意到了一些問題,在此提出建議:

1、抓好入學(xué)后的專業(yè)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)。

由于我系學(xué)生人數(shù)較多造成了師資、設(shè)備等方面的緊張,從而影響教學(xué)質(zhì)量,長遠(yuǎn)地講,學(xué)生畢業(yè)時(shí)的就業(yè)壓力會(huì)較其它專業(yè)大許多。所以,我們在新生入學(xué)時(shí)就要加強(qiáng)入學(xué)專業(yè)教育,積極引導(dǎo)新生選擇專業(yè),就業(yè)指導(dǎo)工作要從一年級(jí)新生開始,告訴學(xué)生在校期間要學(xué)些什么,要鍛煉哪方面的能力等。我們已經(jīng)開始這樣的嘗試,對(duì)大一新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)就開始吹風(fēng),進(jìn)行就業(yè)教育,從就業(yè)形勢、往年就業(yè)情況、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面與學(xué)生進(jìn)行交流。在與新生學(xué)生隊(duì)長的交流中強(qiáng)調(diào)了就業(yè)教育的重要性,要求學(xué)生輔導(dǎo)員以就業(yè)為切入點(diǎn),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

當(dāng)前,學(xué)生就業(yè)意識(shí)需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、就業(yè)渠道需進(jìn)一步擴(kuò)展。學(xué)生潛意識(shí)存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū),導(dǎo)致少數(shù)同學(xué)好高騖遠(yuǎn),挑肥揀瘦,不愿到基層工作。另外,就業(yè)目標(biāo)只單一的盯在本專業(yè),其他單位去者了了。不符合本專業(yè)條件的學(xué)生不能及時(shí)拓寬就業(yè)渠道,缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。針對(duì)畢業(yè)生中出現(xiàn)的“跳槽”現(xiàn)象以及不愿意到基層、不愿到待遇稍差的單位去的現(xiàn)象,我們需要多方面的就業(yè)指導(dǎo),比如聘請專家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)(或企業(yè)人事部門領(lǐng)導(dǎo))以及頗有成就的校友來學(xué)院進(jìn)行專題講座;編印《就業(yè)指南》等小冊子,積極宣傳那些從基層做起,腳踏實(shí)地,從而有所作為的優(yōu)秀典型。另外,通過講座,告訴學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,現(xiàn)在的就業(yè)市場是買方市場,供大于求,而且許多用人單位在招聘員工時(shí)往往采取考試、測試等辦法來考核面試的學(xué)生,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較差和缺少就業(yè)應(yīng)聘技能的學(xué)生往往在求職中碰壁導(dǎo)致失敗。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)是幫助畢業(yè)生順利就業(yè)和盡快實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色轉(zhuǎn)換的重要環(huán)節(jié),要使就業(yè)工作貫穿人才培養(yǎng)的全過程,要對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯進(jìn)行全面的、詳細(xì)的、具體的規(guī)劃,要及時(shí)向各年級(jí)的學(xué)生介紹就業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。要加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),通過模擬面試、辯論等形式,培養(yǎng)學(xué)生的求職能力和技巧,還有必要地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行擇業(yè)心理的輔導(dǎo),及時(shí)調(diào)整畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。以上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們就業(yè)指導(dǎo)人員全身心地投入,所以,我們的就業(yè)指導(dǎo)人員不但有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,同時(shí)還要掌握心理學(xué)、勞動(dòng)人事學(xué)、法律等方面的知識(shí),因此,我們建議對(duì)于從事就業(yè)指導(dǎo)工作人員通過送培、考取職業(yè)指導(dǎo)師等途徑,不斷提高他們的自身素質(zhì)和能力。

以上是我系關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的一些主要措施和體會(huì)。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作隨著社會(huì)的發(fā)展,就業(yè)形勢的難度將不斷加大,就業(yè)工作任重而道遠(yuǎn)。我們準(zhǔn)備在今后的工作中再接再厲,在院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生處的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)一步做好我院畢業(yè)生的就業(yè)工作。

若有不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事批評(píng)指正。謝謝大家!

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到高校就業(yè)工作開展地好壞,不僅關(guān)系學(xué)生的切身利益,也直接關(guān)系學(xué)校的生存和發(fā)展,進(jìn)而影響社會(huì)的和諧。因此,學(xué)校始終把就業(yè)工作作為教育教學(xué)改革的重要抓手。

1、學(xué)校以領(lǐng)學(xué)校全局,樹立“以人為本”辦學(xué)理念,逐步建立學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)劃、招生規(guī)模等方面與畢業(yè)生就業(yè)掛鉤的工作機(jī)制,提高了全校教師對(duì)就業(yè)工作的重視程度。

2、成立了由校長、黨委書記任組長的學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開以“學(xué)生就業(yè)工作”、“學(xué)科建設(shè)和就業(yè)工作”等為主題的工作會(huì)議,專題研究學(xué)生就業(yè)工作。

3、制定了《上海理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育實(shí)施細(xì)則》,構(gòu)建職業(yè)發(fā)展教育體系。

4、學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)就業(yè)經(jīng)費(fèi),提供辦公室、咨詢室、會(huì)議室及招聘會(huì)的專用場地,組建專兼職就業(yè)工作隊(duì)伍(其中專職人員6人,兼職人員12人),學(xué)生人數(shù)超過1000人的學(xué)院配備負(fù)責(zé)職業(yè)發(fā)展教育的輔導(dǎo)員,從而為就業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育工作的順利開展提供了有利的保障。

我校結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新工作理念,將就業(yè)中心的職能由單純的管理職能擴(kuò)展為以教育為主,“服務(wù)、教育、管理、研究”職能并重互補(bǔ)的管理模式。

1、服務(wù)職能是指對(duì)為學(xué)生和用人單位提供全面的服務(wù)。

3、管理職能是指檔案管理、生源信息、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)管理的規(guī)范化,常規(guī)工作的制度化;

4、研究職能是指加強(qiáng)理論性學(xué)習(xí)和科學(xué)研究,推動(dòng)就業(yè)工作由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型、科研型轉(zhuǎn)化。

1、以“六個(gè)一”服務(wù)和“333工程”為抓手,為學(xué)生和用人單位提供全方位服務(wù)。“六個(gè)一”服務(wù),即“編一本以就業(yè)方向?yàn)樘厣摹秾I(yè)介紹》;印一冊服務(wù)學(xué)生的《大學(xué)生就業(yè)必讀手冊》;發(fā)一套致畢業(yè)生家長、致已簽約和致未簽約畢業(yè)生“公開信”;設(shè)一個(gè)就業(yè)宣傳欄、網(wǎng)上查詢、咨詢窗口;發(fā)一本《畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)手冊》給全體畢業(yè)生;辦一場大型就業(yè)洽談會(huì)?!?33工程”即每年為學(xué)生提供3000個(gè)有效的招聘信息,提供300個(gè)就業(yè)實(shí)習(xí)基地,引進(jìn)300家用人單位召開專場招聘會(huì)。

2、完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),拓寬服務(wù)的工作平臺(tái)。充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建特色信息服務(wù)平臺(tái):以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上職業(yè)測評(píng)服務(wù),使學(xué)生科學(xué)地了解自己的`職業(yè)傾向;職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,為學(xué)生提供系統(tǒng)的求職指導(dǎo),解決學(xué)生的困惑;網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)功能,方便企業(yè)和學(xué)生的直接溝通;“網(wǎng)上學(xué)生人才庫”,可供用人單位隨時(shí)訪問以選擇所需要的畢業(yè)生。截至目前就業(yè)信息網(wǎng)瀏覽數(shù)達(dá)600多萬人次。信息服務(wù)平臺(tái)的建立,提高了教育學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的工作效率和工作成效。(本站整理)。

3、開展技能培訓(xùn),為困難學(xué)生開辟就業(yè)“綠色通道”。就業(yè)中心加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的擇業(yè)觀、就業(yè)觀教育,幫助困難學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、外語等技能培訓(xùn),組織困難學(xué)生參觀企業(yè),到實(shí)踐基地實(shí)習(xí),依托“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”(校區(qū)、社區(qū)、科技園區(qū))開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在就業(yè)推薦中對(duì)困難學(xué)生采取傾斜政策,實(shí)現(xiàn)了對(duì)困難學(xué)生從經(jīng)濟(jì)幫困到技能幫困,再到職業(yè)能力的提高,為困難學(xué)生開辟了就業(yè)“綠色通道”。

1、以創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)為重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。一是教育和引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。通過開設(shè)篇三:

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十五

第一,責(zé)任意識(shí)。大學(xué)生就業(yè)過程一般要涉及到五個(gè)行為主體,即政府、社會(huì)、用人單位、高校與畢業(yè)生,所以學(xué)校應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為首的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)就業(yè)政策的制定和落實(shí),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個(gè)就業(yè)環(huán)節(jié),理順各種就業(yè)關(guān)系,著實(shí)以學(xué)生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。相關(guān)職能部門要為就業(yè)工作提供盡可能的幫助,創(chuàng)造必要的就業(yè)條件,各院系也要相應(yīng)建立畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的指導(dǎo),實(shí)行責(zé)任追究制度。

第二,質(zhì)量意識(shí)。地方院校要從自身的實(shí)際出發(fā),一是要堅(jiān)持走市場化辦學(xué)之路,要使學(xué)生在校期間不僅能取得學(xué)歷證書,還能獲得各種職業(yè)能力等級(jí)證書和各項(xiàng)專項(xiàng)證書,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能完全勝任國內(nèi)各種人才市場的要求,要盡量把畢業(yè)生就業(yè)空間擴(kuò)張到更高層次,要積極與港資臺(tái)資企業(yè)建立就業(yè)——實(shí)習(xí)“雙向”聯(lián)系,建立穩(wěn)定的就業(yè)實(shí)習(xí)基地,不斷提高畢業(yè)生的實(shí)踐能力水平.二是建立與地方人才市場相適應(yīng)的獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮地方區(qū)域優(yōu)勢,建立地方高校與中小企業(yè)人才培養(yǎng)互動(dòng)機(jī)制,使畢業(yè)生能實(shí)踐性地、高質(zhì)量地適應(yīng)自己適宜的工作崗位,確保畢業(yè)生生源質(zhì)量。

第三,市場意識(shí)。高校就業(yè)指導(dǎo)工作部門,尤其是地方本科院校,應(yīng)及時(shí)了解市場人才需求情況,遵循人才市場規(guī)律,要積極與用人單位進(jìn)行聯(lián)系、溝通,在原有就業(yè)市場的基礎(chǔ)上,積極開辟新的就業(yè)市場,擴(kuò)大市場就業(yè)份額,鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道多方式就業(yè)。還可建立校方就業(yè)網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)建立無形的就業(yè)市場,給予畢業(yè)生更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。這樣不僅為畢業(yè)生開拓了就業(yè)市場,同時(shí)也擴(kuò)大了學(xué)校的影響,可謂一舉兩得。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十六

根據(jù)州委辦、州政府辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見工作任務(wù)分解方案》(黔東南黨辦發(fā)[2015]15號(hào)文件和6月24日全州高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)精神,我縣、縣人民政府高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,現(xiàn)將工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:

一、成立工作機(jī)構(gòu),迅速開展工作

于2015年6月4日成立臺(tái)江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(臺(tái)黨通〔2015〕27號(hào)),明確副書記、縣人民政府楊昌彪同志任組長,副組長為:、組織部長游全香同志,、縣人民政府常務(wù)副楊偉,、縣人民政府副王-剛,縣人民政府副楊勝剛,成員由有關(guān)部門一把手組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事局,組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。2015年6月26日抽調(diào)縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱縣畢就辦)工作。經(jīng)縣人民政府研究決定:落實(shí)“縣畢就辦”辦公地點(diǎn)在縣政協(xié)一樓,解決“縣畢就辦”辦公經(jīng)費(fèi)2萬元,相關(guān)辦公設(shè)備器材也已經(jīng)落實(shí)到位。

二、印發(fā)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施意見和任務(wù)分解方案

2015年6月4日,印發(fā)了《中共臺(tái)江臺(tái)江縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的實(shí)施意見》(臺(tái)黨發(fā)〔2015〕7號(hào)文件)、《中共臺(tái)江臺(tái)江縣人民政府關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)施意見工作任務(wù)分解方案的通知》(臺(tái)黨發(fā)〔2015〕8號(hào)文件),并召開臺(tái)江縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,就工作任務(wù)進(jìn)行分解,明確各成員單位責(zé)任,各成員單位一把手是第一責(zé)任人。

三、多渠道幫助高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

1、舉辦首次高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會(huì)

2015年6月28日,我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局、縣文廣局利用周末時(shí)間(縣城趕集天),聯(lián)合舉辦首次“高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場招聘會(huì)”(提供財(cái)政供養(yǎng)崗位87個(gè)、“一村一名大學(xué)生”工程50個(gè)崗位,公益性和就業(yè)見習(xí)崗位60個(gè)進(jìn)行宣傳;企業(yè)招聘崗位200個(gè),其中本縣企業(yè)100個(gè)崗位,沿海地區(qū)企業(yè)100個(gè)崗位),達(dá)到了宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)政策的目的和效果。

2、著力引導(dǎo)畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)州畢辦通【2015】1號(hào)《關(guān)于著力鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作的有關(guān)事項(xiàng)的通知》文件精神,發(fā)揮好高校畢業(yè)生的就業(yè)工作,提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率,做好求職者與用人單位之間的橋梁紐帶作用,我縣畢就辦深入縣內(nèi)各企業(yè)走訪,掌握企業(yè)今年的用人計(jì)劃及崗位需求。7月2日下午,我縣畢就辦組織縣人事局、宣傳部、縣工商局、縣臺(tái)盤工業(yè)園區(qū)、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商聯(lián)等部門在人事局會(huì)議室召開會(huì)議,對(duì)如何鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到國有企業(yè)及非公有制企業(yè)就業(yè)工作作了深入細(xì)致的分析。確定了黔東南全成木屋制造有限公司、臺(tái)江景琛電子廠、臺(tái)江縣金牛建材有限責(zé)任公司等三家企業(yè)參加2015年黔東南州“百企招千人”現(xiàn)場招聘。三家企業(yè)共提供了132個(gè)崗位。

3、70個(gè)事業(yè)崗位招考工作有序進(jìn)行

從高校畢業(yè)生中公開招聘到事業(yè)單位工作人員70名工作于6月開始籌備,7月16日-20日報(bào)名資格審核,8月6日考試正在有序進(jìn)行。本次招考共吸引了1026名高校畢業(yè)生。

4、落實(shí)見習(xí)基地為未就業(yè)高校畢業(yè)生創(chuàng)造條件

根據(jù)申報(bào),縣人事局審核,我縣擬建立以縣民族中學(xué)、縣民族職業(yè)中學(xué)、臺(tái)拱鎮(zhèn)民族中學(xué)、縣農(nóng)業(yè)局、臺(tái)拱鎮(zhèn)中心醫(yī)院、縣醫(yī)院等6個(gè)單位為我縣高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

5、多方舉措確保困難家庭高校畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)

今年,xxx區(qū)人力資源和社會(huì)保障局繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)以及地區(qū)關(guān)于做好就業(yè)工作的決策部署和工作要求,堅(jiān)持把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,主要從摸清底數(shù)和提供豐富有效的就業(yè)服務(wù)方面著手,將工作做實(shí)做細(xì),促進(jìn)2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生盡快就業(yè)和加入到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。

一、2015年xxx籍應(yīng)屆高校畢業(yè)生基本情況

人 、靈活就業(yè)及其他形式就業(yè)219人;公益性崗位87人,參加就業(yè)見習(xí)151人。

二、采取有效措施,全面摸底登記,提供就業(yè)跟蹤服務(wù),促高校畢業(yè)生盡快就業(yè)

(一)創(chuàng)新服務(wù)模式,實(shí)名登記底數(shù)清

的補(bǔ)充登記。三是問候式服務(wù)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。實(shí)名登記環(huán)節(jié)完成后,充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)的作用,對(duì)已登記人員,逐個(gè)打電話了解就業(yè)狀況和個(gè)人需求;對(duì)通過電話聯(lián)系不到的人員根據(jù)系統(tǒng)內(nèi)提供的家庭住址入戶走訪上門調(diào)查了解,進(jìn)一步做好基本信息登記和就業(yè)信息補(bǔ)充登記,同時(shí)對(duì)提供的'就業(yè)服務(wù)做好詳細(xì)的記錄臺(tái)帳;對(duì)未就業(yè)人員,保持隨時(shí)聯(lián)系狀態(tài),有信息就傳遞,促其盡快就業(yè)。

通過開展大量細(xì)致的工作,明確分工,層層遞進(jìn)地跟蹤了解,使各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的管理達(dá)到轄區(qū)總量清、基本信息清、就業(yè)需求清、就業(yè)去向清的狀態(tài)。再根據(jù)了解掌握的情況有針對(duì)性地對(duì)離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。

(二)深化服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)就業(yè)有成效

現(xiàn)場招聘會(huì)活動(dòng)。分別于3月、4月、5月、8月、9月、10月共開了7次招聘會(huì)。參加單位共有272家單位。提供崗位信息8591個(gè),初步達(dá)成意向大中專畢業(yè)生有1678人。

2、對(duì)有技能培訓(xùn)意愿的大力開展職業(yè)培訓(xùn)。以畢業(yè)生實(shí)名制登記培訓(xùn)需求信息為基礎(chǔ),結(jié)合地區(qū)市場需求,選擇適合高校畢業(yè)生的新技術(shù)、實(shí)用技術(shù)類培訓(xùn)工種,組織職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定取證,并按規(guī)定落實(shí)好培訓(xùn)補(bǔ)貼和技能鑒定補(bǔ)貼政策,不斷提高高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性。

3、對(duì)有就業(yè)意愿但就業(yè)技能欠缺的開展見習(xí)崗位推薦。以實(shí)名制登記有求職需求的信息為基礎(chǔ),經(jīng)反復(fù)推薦,因就業(yè)技能欠缺仍不能就業(yè)的人員,及時(shí)納入就業(yè)見習(xí)工作對(duì)象范圍,提供適合其個(gè)人特點(diǎn)的見習(xí)崗位,助其盡快能參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中學(xué)習(xí)技能、積累經(jīng)驗(yàn)。在見習(xí)崗位的開發(fā)上,主要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,選擇資質(zhì)好、前景好的用人單位作為見習(xí)基地,開發(fā)類型豐富的見習(xí)崗位,以滿足不同專業(yè)特點(diǎn)學(xué)生的見習(xí)需要。見習(xí)期間按月發(fā)放基本生活補(bǔ)助,要求見習(xí)單位另按本地基本工資的30%給見習(xí)生增加生活補(bǔ)助。

4、對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。以開展青年創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)為契機(jī),將有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生納入到本地創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,提供政策咨詢、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)。會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步簡化創(chuàng)業(yè)手續(xù),落實(shí)好小額擔(dān)保貸款、稅費(fèi)減免和落戶等創(chuàng)業(yè)扶持政策。

5、開展實(shí)名登記。設(shè)立專門窗口,充分利用畢業(yè)生存取檔案、報(bào)到登記、辦理落戶、人事代理的時(shí)機(jī)做好畢業(yè)生相關(guān)信息登記錄入工作。依托新疆大中專畢業(yè)生實(shí)名制就業(yè)管理與服務(wù)信息系統(tǒng),認(rèn)真做好應(yīng)屆高校畢業(yè)生實(shí)名制登記,詳細(xì)收錄畢業(yè)生基本信息和就業(yè)信息,確保信息完整、真實(shí)、準(zhǔn)確,不漏項(xiàng)、不缺項(xiàng)。

6、積極組織各項(xiàng)專項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。9月份在全地區(qū)開展了關(guān)于2015年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)和全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)?;顒?dòng)月期間開展實(shí)名登記、有針對(duì)性提供就業(yè)見習(xí)崗位,參加職業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)就業(yè)困難對(duì)象提供就業(yè)援助。全國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)期間,我區(qū)積極在網(wǎng)絡(luò)發(fā)布各項(xiàng)信息,共提供65家招聘單位崗位信息534份,集中發(fā)布適合高校畢業(yè)生崗位信息數(shù)129條,在xx人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)、xx地區(qū)公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)上發(fā)布崗位信息1173條,給用人單位直接推薦大中專畢業(yè)生241人次,提供免費(fèi)檔案托管人68次。將9-12月定為高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)時(shí)間,確定了各類有積極成效的推進(jìn)措施。

就業(yè),對(duì)提供的企業(yè)就業(yè)崗位無應(yīng)聘積極性;三是少數(shù)民族畢業(yè)生受語言、飲食習(xí)慣等因素制約,就業(yè)難度相對(duì)較大。尤其是女性少數(shù)民族求職者就業(yè)困難。針對(duì)以上這些現(xiàn)實(shí)問題,我們在下一步的工作中還將進(jìn)一步加大宣傳教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)力度,并進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)鼓勵(lì)制度,嘗試采取在企業(yè)設(shè)立人力資源協(xié)理員公益性崗位、鼓勵(lì)企業(yè)多設(shè)立見習(xí)崗等方式,確保在今年11月30日前當(dāng)年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生中有就業(yè)能力和就業(yè)愿望人員初次就業(yè)率達(dá)95%以上,到年底達(dá)到100%。

二〇一四年十一月十二日

一、工作回顧-我們做了什么

1.例會(huì):每周的例會(huì),我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認(rèn)真開會(huì),做好會(huì)議記錄,會(huì)場紀(jì)律良好,開會(huì)氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。

3.活動(dòng):關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會(huì)聯(lián)誼晚會(huì)”

4.素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會(huì)每周一次的素質(zhì)拓展

5.上傳關(guān)于“新聞大看臺(tái)”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

6.兩代會(huì)志愿者:2011年11月17、18號(hào)我校舉行了 第十二次團(tuán)代會(huì)和第二十六次學(xué)代會(huì)。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì)服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。我們還被評(píng)為了優(yōu)秀志愿者。

二、工作感想--我們學(xué)到了什么

1.每一次例會(huì),我們嚴(yán)于律己,通過例會(huì)我們加強(qiáng)了時(shí)間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

2.通過很多次活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì)抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們充分展示自己。

3.通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。

4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識(shí),提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

三、存在的不足:工作量太小,缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

四。部門招新

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成2011秋季招新活動(dòng),有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個(gè)大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因?yàn)樽约菏翘o法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

五、工作設(shè)想與展望

就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站雖然是校團(tuán)委新設(shè)的一個(gè)部門,但是它的發(fā)展前途是廣大的,新新的事物總是朝氣蓬勃,欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站不應(yīng)該只局限在現(xiàn)在的工作方面,應(yīng)該尋找廣闊的發(fā)展空間,再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫(yī)的品牌含金量,比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì),讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規(guī)劃,在積極地就業(yè)過程中能巧妙地創(chuàng)業(yè)。要做好這些,我們要多與企業(yè)聯(lián)系,尤其是新新的有關(guān)中醫(yī)產(chǎn)業(yè)的企業(yè),我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人到我們學(xué)校做演講,讓我們能接觸到更前衛(wèi)的思想,例如網(wǎng)上賣藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門的人到相應(yīng)的公司見習(xí),公司由我們自己找。 我覺得雙選會(huì)是很重要的事,我們部門應(yīng)該做好關(guān)于雙選會(huì)的一些事情,尤其是在雙選會(huì)過后,我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì)上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單。

高校就業(yè)工作總結(jié)創(chuàng)新點(diǎn)篇十七

在實(shí)習(xí)的`每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動(dòng)力!

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn),這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會(huì)變得沒有未來!

自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈,好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂著!

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