事變演講稿題目(通用17篇)

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事變演講稿題目(通用17篇)
時間:2023-11-12 07:26:19     小編:GZ才子

演講稿需要注意語言的精準性和準確性,以保證表達的真實性和可信度。演講稿的開頭部分應該具有吸引力,能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。通過閱讀這些范文,大家可以借鑒其中的結構與表達方式,豐富自己的演講稿寫作技巧。堅持練習和提高,相信大家一定能夠成為出色的演講者。現在就讓我們一起來看看吧!

事變演講稿題目篇一

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同仁們:

大家下午好!

我是來自~~醫(yī)院腎內科的~~,很榮幸能有這樣一個機會站在這里展示自我,能與各位護理同仁們一起交流探討護理服務工作。今天我演講的題目是《微笑護理服務,用心呵護生命》。

有人說,用自己的左手溫暖自己右手是一種自戀,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。兩只緊握的手,像一顆跳動的心,將白衣天使與萬千患者密切相連。

還記得我院剛開展優(yōu)質護理示范工程的時候,全院的護士沸騰了,質疑聲、埋怨聲此起彼伏:憑什么要做免費保姆,憑什么要做洗腳妹,憑什么吃喝拉撒全包,憑什么?!我們科的患者都是些慢性病,有的腎衰病人住院都~~年了,科室已經是他們的第二個家。有的患者的生命只能依靠一臺機器、一套管路、一條永遠留在身上的導管,或者是內瘺才能延續(xù)。有的病人是免疫系統(tǒng)疾病,這類病只能控制,沒有徹底根治的辦法,他們反反復復入院、出院,她們都已經和我們是朋友;還有的病人因為一時的氣話想不開而喝農藥,我們雖盡力搶救,但最終還是告別了我們……慢慢地,我們感覺到,這么一個敏感而脆弱的群體,如果我們每天像機器人一樣沒有情感只為她們打針、發(fā)藥而缺少給予患者心理的安慰與鼓勵的話,那將會延長恢復時間,動搖他們與病魔抗爭到底的決心。所以,為了患者,我們做什么都是應該的。我們定期進行隨訪,帶著血壓計、血糖儀、心理評估單、還有營養(yǎng)品等東西,走進病人的生活中,了解他們的生活習慣,看他們是否需要什么幫助,給與他們安慰。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時還會留下傷痕,但這雙手卻體現著人間最美好的真情。我們慢慢理解了優(yōu)質護理服務真正地意義。

奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對我們的褒獎。青春在病床邊悄悄逝去,理想卻在現實中熠熠閃光。面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們永遠遵循著患者滿意服務這一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奮;少一份奢華,多一份追求;少一份索取,多一份奉獻,用我們的愛心,真心,細心,關心,耐心,同情心來對待每一位病人,讓他們感到不是親人,勝似親人的溫暖。

謝謝大家!

事變演講稿題目篇二

講稿有兩個方面的作用對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:

任何形式的演講,開頭總是關鍵。

在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內,聽眾通常會決定是否接受演講,是否聽下去。

有趣的是,準備演講從來不是從開頭入手,而是應當先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準備開頭。

只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當的開頭方式。

那么,應當怎樣做好演講的開頭呢?

演講開頭成敗的關鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。

演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。

例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:

我們都知道,演講是件很難的事。

但是請聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財富而只剩下一樣,那么我會選擇口才,因為有了它我不久便可以擁有其他一切財富。

”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?

如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術語或概念,那么在演講開頭時對關鍵術語加以解釋就顯得格外重要了。

例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:

公共關系,簡單地說,就是指“與公眾的關系”,即任何涉及到公司或個人的關系。

它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

演講時,演講者被認為是專家或權威。

因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現出主題的重要性。

美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產周”的有關背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:

我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關美國黑人問題。

為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產周”。

在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。

我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>

這個已成為美國人民生活一部分的紀念活動,是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計劃的,他現在被譽為美國“黑人歷史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協會”。

后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產周”紀念活動……

演講時,應當利用開頭部分對演講內容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結構。

例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結構及范圍:

女士們,先生們,晚上好。

我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經濟俱樂部相提并論。

首先,我將對最近的國內經濟形勢加以展望。

我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。

第二,談談近期歐佩克的經濟增長對國際的經濟增長的影響--對包括我們自己在內的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。

第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現象以及美國的現狀談一點個人看法。

在大多數情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。

如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。

美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內便把他的演講目的陳述給聽眾:

女士們,先生們,早上好。

謝謝大家給予我這個露面機會。

美國廣告聯盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。

當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。

我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現出的挑戰(zhàn)談談我的看法。

從本質上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。

演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。

在對美國會計協會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關心而激發(fā)起了他們的興趣:

我今晚要演講的題目是“信息的透露”。

確定這個題目之前前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協會的學術??缓笥衷儐柫宋业耐聛啔v克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。

因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。

有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。

在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。

杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:

(a)承認分歧的存在,但是著重強調共同的觀點和目標。

(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認演講的動機是自私和個人的。

(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。

演講技巧 今天上臺演講了管理信息系統(tǒng)的項目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點了,只是噪子有點啞。

總的來說,這次也是一個煅煉的機會吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因為我還是把它給講完了。

雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺的'欲望。

因為這個項目還沒有完成,所以下次還有機會哦。

下次我一定會做的更好的!

下面分享一段有關演講技巧的文章吧

你很緊張嗎?不用怕!因為你已經做好十足的準備了。

加油!!

在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應。

正確的應試心理應當是熱情、積極地響應,自信、平靜地對待,并堅信經過自己的努力一定會贏得競爭的勝利。

你內心應該有這樣一種感覺:一個難得的機會正向你一步步靠近,你終于有了一個機會充分展現你的才華,用自己的知識和能力把握自己的命運,這也許是你幾年來夢想的一件大事、好事。

最后,你應當以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因為你畢竟還是你自己,你不可能在短時間內超凡入圣、脫胎換骨。

只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。

2、樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件。

演講答辯者要樹立強烈的自信心,就會有頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態(tài)。

當然,不應該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有取得成功。

每一個第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應。

試想,在人生的重要關口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣往往適得其反。

經驗表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。

因此,面試前最好是順起自然,因為決定成敗的因素并不是全有自己把握的。

怯場的心理因素和防治 演講的時候緊張,這是每個人都會遇到的事。

有誰敢說自己第一次上臺不緊張呢?有的人在上臺的前一分鐘就呼吸困難想怯場。

既然非上不可,為什么不勇敢面對呢?可是,光有勇氣是不夠的。

有過公眾演講經歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺。

造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。

但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性:

這是造成怯場心理的最主要的因素。

現代心理學認為,在任何存在評價的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。

大多數人對自己在初次約會中的表現不十分滿意。

在演講中,由于評價是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負擔更重。

如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。

求職者在評估小組面前的表現往往很不自然,這一方面是因為評價憂慮,另一方面也無疑是因為評估小組“大權在握”。

一般人都愿意在“小范圍”內講話。

如果聽眾人數很多,演講者便會倍加謹慎。

因為他們覺得一旦出錯或表現不佳,“那么多人”一下子都知道了。

過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。

大多數人在“熟人”面前講話比較自然。

面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內便會對我們作出評價。

如果你知道聽眾或大多數聽眾所持觀點和你的觀點一致,那你便會信心十足。

反之,你便會有很多擔心。

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事變演講稿題目篇三

演講不能沒有題目。

確定演講的題目,是演講者給全篇演講樹起一一面旗幟,它不僅與演講的形式有關,更重要的是與演講的內容、風格、情調有直接關系。

是演講內容和主旨的概括,具有首腦的地位和風采。

因此,不可忽視給您的演講起個好名子。

內容決定了題目,而題目則鮮明地顯露出內容的特點。

一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目,不僅能在演講前給人急欲一聽的強烈愿望,而且在演講結束之后,同其內容一樣,給人留下永久的記憶,甚至成為一個警句而廣為流傳。

所以,訓練有素的演講者,都是很重視演講題目的確定的。

當代著名演講家李燕杰根據自己演講的體驗,給題目的選擇定了四條原則:1文題相符;2大小適度;3遣詞得體;4合乎身份。

他認為好的題目是很難確定的,只有經過深思熟慮、反復推敲,才有為自己的演講找到一個美好、生動、有力而又適度的題目。

李燕杰的演講,有的題目思辯性強,啟迪聽眾的涫思,如《江-青為什么喜歡紅與黑、基-督山思仇記、紅字、簡·愛等五本小說?》、《德才學識與真善美》;有的題目熱情洋溢,容易引起聽眾的共鳴,如《青年是我?guī)?,我是青年友?有的題目豪情滿懷,激勵斗志,給聽眾以積極向上的力量,如《迎接時代的挑戰(zhàn)》、《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》;有的題目新穎別致,引人入勝,如《愛情美學》等等,值得學習借鑒。

中外演講名家都很重視演講題目確定。

1905年,列寧批駁孟什維克尾巴主義策略的演講,曾擬就三個題目:《革命的后方與前衛(wèi)》、《產階級起義與獨創(chuàng)精神》、《無階級起義與機會主義分子的尾巴主義》。

對這三個題目,列寧都不滿意,經再三斟酌,才擬定了《兩個策略》這個題目、字少意豐,耐人尋味。

魯迅的《寫于深夜里》的一插題,原題為《默默的生和死》,后改為《略論暗暗的死》。

前者是從死者的角度擬的,缺乏政治色彩。

改后則是以“暗暗的死”來點明guoming黨特務對革命者的暗殺。

“暗暗的死”不僅是對guoming黨黑暗統(tǒng)治、血腥鎮(zhèn)-壓人民的真實寫照,而且表達作者對死者的沉痛哀悼,對反動派暴行的強烈抗-議。

題目又是一篇演講的定音之弦和第一印象。

它涉及到演講的整體布局。

關系到能否抓住聽眾的欣賞心理,吸引聽眾,并自然地引出下文,留下回味的余地。

總而言之,話貴一起。

許多好的演講題目如吟天下第一聲,以新奇取勝,以美妙奪人,飛光溢彩,蔚為大觀。

(一)演講標題的幾種類型:

1、要言不繁,樸實得體

伏契克1943年9月8日臨刑前的演講的題目是:《人類永生,未來屬于共產主義》。

這是一則陳述式題目。

它用質樸、洗煉的語言,簡潔粗獷的線條,精煉地概括了演講者為之奮斗、犧牲的目標,雖然沒有多少修飾、渲染,卻收到了石破天驚之效,表現了捷克人民的`偉大兒子、民族英雄伏契克為人民的自由、祖國的獨立視死如歸的大無畏精神。

代表部門參加演講會,愁煞老孫,憋了1晚上,寫成了這個稿子,沒拿第一,拿到上“發(fā)表”,以求安慰,同享參考。

(幻燈片1)各位領導、各位同事,大家好!我演講的題目是《文化永續(xù),基業(yè)百年》。

(幻燈片2)很榮幸能有這樣一個機會與各位領導、同事一起探討關于企業(yè)文化的問題。

現在很多大小企業(yè)都在講企業(yè)文化,那么什么是企業(yè)文化呢?企業(yè)文化可以給企業(yè)帶來什么呢?這是我們很值得探討的問題。

(幻燈片3)在改革開放早期,我們聽到了這樣一個新名詞:企業(yè)文化。

眾多企業(yè)就競相搞起了 “企業(yè)文化”,眾多稍超前的企業(yè)是這樣做的:做了企業(yè)標示

系統(tǒng)(vi),做了大量的宣揚冊,做企業(yè)期刊,甚至站,充斥著這樣的字眼——“團結、奮進、爭創(chuàng)一流、走向世界!”;還有弄各種文體活動等等?? (幻燈片4)這是企業(yè)文化嗎?現代企業(yè)文化的理論認為這不是企業(yè)文化,這種體系還停留在“口號、目標、希望”上。

(幻燈片5)什么是現代的企業(yè)文化呢?我們會發(fā)現一種現象,不同的企業(yè)員工風采完全不同,包括他的精神風采和他的工作風格,乃至交換的方式。

(大家看幻燈片??)(幻燈片6)這就是不同企業(yè)文化使然。

某國營企業(yè)全家福

國內某知名房地產公司員工合影

這是一家有國企背景的企業(yè)老總,一直以一種跟誰有深仇大恨似的姿態(tài)出現

這是一家由個人創(chuàng)業(yè)的股份制公司老總,給人的印象就是兩個字:“文娛”

可以看出,不同的企業(yè)主,有不同的性情、價值觀、文化等方面差異,并決定其企業(yè)面貌和企業(yè)文化。

(幻燈片7)文化是個大的概念,對企業(yè)來講,企業(yè)的宗旨使命、企業(yè)精神、企業(yè)經營哲學、員工精神狀態(tài)和人文氛圍是企業(yè)文化最重要的核心內容。

(幻燈片

8)企業(yè)文化的重要性體現在他們員工的思想和內心,并逐步變成了行為習慣,潛意識地影響員工的工作、生活態(tài)度和方式。

(幻燈片9)那末我們就可以得到一個簡單的公式:企業(yè)文化=員工共同價值觀+意識、態(tài)度+行動。

(幻燈片10)

現代企業(yè)文化要將價值觀融入到思想行為,而不是口號。

(幻燈片11)我們看國產電影會常??吹竭@樣一種情形,首長檢閱時會說:同志們好!同志們辛苦了!震耳欲聾的呼喊聲想起:“首長好!為人民服務!”,這可以說是中國軍人的組織價值觀,正是因為“為人民服務”這個理念融入了軍人的意識甚至成為信仰,中國人民解放軍才取得偉大成功!看圖片,彭德懷統(tǒng)帥,誰敢橫刀立馬!鐵的紀律,鐵的軍隊,堅定的信仰!

(幻燈片12)再如商業(yè)、服務業(yè),我們卓達也有了自己的商業(yè),我看到商貿廣場的二樓玻璃幕墻上寫著幾個大字:“全心全意為顧客服務”;再有------消費是愛與愛的交換;還有員工的體恤上寫著:“輕松購物到卓達”。

作為零售業(yè),“服務”成為企業(yè)文化的核心內容,如果我們的超市員工具有了全心全意為顧客服務的強烈意識,乃至成為一種信仰,那么這就就成為我們商業(yè)的企業(yè)文化,顧客只有當上上帝的感覺才會輕松呀!

(幻燈片13)真正的企業(yè)文化不是空洞的,要與產品有關。

如麥當勞的經營理念是品質(q)、服務(s)、清潔(c)、價值(v),還有“學會找出工作中的快樂”.

事變演講稿題目篇四

各位領導、同事、朋友們:

對于幸福,不同的人有不同的認識和理解,我想在大家的心目中,幸福是各種各樣的,她可以是少女嘴角甜甜的微笑,也可以是老人手中的一杯清茶,是初為父母的緊張與喜悅,是涉世之初的羞澀與憧憬……總之她是一個“溫暖”的詞匯,是愛的付出與收獲,你必須用心去感受她的存在。

對我而言,幸福是因為我屬于信合這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊的信合人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對信合事業(yè)的熱愛。

并且,因為熱愛所以勤奮鉆研、因為熱愛所以勇于進娶因為熱愛所以樂于奉獻。

幸福是今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長篇大論,只是同大家一起分享我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我依然清晰的記得第一次踏進信合的大門,是陌生,是茫然。

雖然從父親的身上,我對這份工作已經有了些許的了解,但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾十年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。

一個人怎么可以面對同一份工作幾十年,不枯燥不厭倦?當時的我對于在信合的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰(zhàn)的未來。

如今在信合這個大家庭里我已經走過了13年,有了在不同崗位工作的經歷。

我深深的理解了師傅們可以幾十年如一日熱愛這個大家庭的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。

我常想,假如不曾走進這個大家庭,那我將錯過的是怎樣的一種美麗人生。

因為13年來我不僅得到了領導、同事們在工作上和生活上無微不至的關心和呵護,更是看到了信合事業(yè)在不斷的改變、創(chuàng)新和發(fā)展。

從一代代信合人和大家身上,我看到了一個勇于創(chuàng)新、銳意進取的領導層,一支團結奮進、奮發(fā)向上的員工隊伍,我堅信一代代信合人可以開創(chuàng)一個充滿希望的明天,這個大家庭會有一個輝煌的未來。

回首參加工作以來走過的每一步,我發(fā)現自己是如此的幸運。

入社之初,錢不會數,算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。

從網點到機關,角色的轉變讓我短時間難以適應,師傅們用他們積累的經驗告訴我該從哪做起、該怎樣去做。

自己工作失誤時領導沒有指責沒有埋怨,有的只是語重心長的指正和叮嚀,幫我分析原因,教我看問題、想問題的全局觀念,點點滴滴讓我逐漸提高自己。

今天,我的工作之所以能夠取得一些小成績,自己的努力是占了一部分,但更多的是領導、朋友、同事在我成長的道路上給與我的無私關心和真誠呵護,從業(yè)務到待人接物到為人處事,無論是在工作上還是在生活上,這種關愛無處不在。

這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環(huán)境、人文管理、企業(yè)文化讓我有了歸屬感和認同感。

領導、同事已經不是單純的領導和同事,是兄長、是姐妹、是朋友,是值得我一生珍惜的人。

13年來我親眼目睹我們的營業(yè)廳變得寬敞明亮,員工隊伍不斷擴大,人員素質逐年提高,業(yè)務種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到信合事業(yè)蒸蒸日上。

從原來使用農行的名稱到有了自己的徽標,從手工操作到單機處理業(yè)務再到綜合業(yè)務網絡系統(tǒng),今日我們也有了屬于自己的銀聯卡“富秦卡”。

信合人正在用自己不懈的努力改變著,雖然每一次他邁出的步伐與其他金融機構比起來是小了點,可一步一步走來,歷經改革的陣痛和創(chuàng)新,每天我們都可以感受到新的不同。

站在一個全新的起點,我和我的父輩、師傅們一樣,愿意用自己的青春歲月伴隨著信合事業(yè)的發(fā)展,和他一起成長,共同經歷發(fā)展道路上的風雨,和他一起迎接風雨之后的彩虹。

今天我能夠站在這里,我要深深感謝我的家人。

是母親給了我生命,哺育我長大;是父親讓我走進了這個溫暖的大家庭,我對信合工作的熱愛也源自于從小他對我的諄諄教誨。

雖然他的工作生涯沒有什么值得贊揚的大業(yè)績,但幾十年來他在工作崗位上嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責,用自己的一言一行默默的影響著我,為我樹起一個學習的榜樣。

是愛人和孩子,給與我理解和支持,帶給我歡樂。

我也要感謝在我成長道路上給與我關愛和幫助的兄長、姐妹、朋友們。

各位領導、同志們:

大家好!在我演講之前,請同志們先聽一聽我親眼目睹過的一件小事:農歷××*月××*是××*鄉(xiāng)××*莊的廟會。

在今年的廟會上,我看到了一位賣唱的瞎眼盲人,他雙手熟練地拉著二胡,唱著一首又一首歌曲,他前面的瓷盆里放著趕會的人們施舍給他的零錢。

同志們,看到這樣的情景,你別以為這只是為了賺錢,他那么動情地唱,就是為了把他心中的歌唱給大家聽,他的眼前雖然一片漆黑,但他心里明白,美妙的歌聲是任何人都向往的,就像任何人都向往光明一樣。

今天我來演講的目的就是為了把我心中的歌唱給大家聽,這支歌的名字就叫《挑戰(zhàn)風雨,走向輝煌》。

我是在五年前來到××*的,成為鹽工后所遇到的第一次拉塑料就給我留下過深刻的印象:在暴風驟雨中,鹽工們拖著沉重的鋼絲繩,腳深深地陷在泥濘的鹽道上。

當拉塑料的過程中出現故障的時候,他們便大聲喊著,指揮著,那聲音穿透風雨,讓人感到一種男子漢所特有的粗獷與雄壯,鹽工們拉上幾十次這樣的塑料才能完成一年的生產任務。

在拉塑料的過程中,鹽工們跌倒了再爬起來,爬起來再跌倒……手常常被鋒利的鹽劃破,傷口一浸上鹵水就要潰爛,很長時間也好不了,日積月累,他們的手上就留下了很多傷疤。

鹽工師傅們就是用這樣一雙長滿傷疤的手抵抗著風雨,在荒涼的鹽堿灘上書寫著輝煌。

從這雙手上,我們看到一種堅強的品格,也看到一種神圣的人生態(tài)度。

人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。

流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。

沒有經歷過饑餓歷史的人就不知道填飽肚子的幸福,沒有受過寒冷侵襲的人就永遠也不知道溫暖的真正含義。

遇到困難我們要像風雨中的鹽工一樣,跌倒了再爬起來,用傷疤來記載自己走過的路程,這才是真正的英雄。

鹽工們言語雖然憨厚,但他包含著深刻的哲理;鹽工們工作雖然艱苦,但他們生活得同樣充實快樂;鹽工們臉上雖然滿是皺紋,但他們不會蒼老,因為他們心存理想,只要信念堅定,人就永遠年輕。

鹽場里的鹽是從泥土上長出來的,就像鹽工那樸素的言行;鹽場里的水是清澈的,就像鹽工那襟懷坦白的心胸;產鹽所用的鹵水是取之不盡的,就像鹽工那永不枯竭的豪情;坨臺上的鹽是不斷更換的,但潔白卻總那么鮮明,就像鹽工那無瑕的人生。

在我的記憶中,有一部電視劇曾深深地烙在我的內心深處,那就是《雍正王朝》,劇中的雍正皇帝即位后便開始艱難地推行新政。

為了挽救千百萬處在水深火熱之中的人民,為了挽救整個走向衰亡的大清朝,他失去了悠閑舒適的生活,失去了德高望重的名聲,失去了誠摯可親的朋友,失去了溫柔甜美的愛情。

他忍受著人際關系的復雜和險惡,忍受著世間感情的冷酷和刻薄,忍受著流言蜚語的打擊和恐嚇,忍受著自己內心的孤獨和寂寞,他廢寢忘食,嘔心瀝血。

經過他的努力,國庫充盈了,百姓負擔減輕了,而他的政敵卻遍布朝野……雍正十三年八月二十二日深夜,積勞成疾的雍正皇帝靜靜地趴在了御案上,而這一趴就再也沒有起來,第二天,人們才發(fā)現他身體下壓的竟是他沒有批閱完的厚厚一摞奏折,這位中國歷史上最勤勉的皇帝就是這樣去世的,他的.一生得到的只是當時人們評價他“殘酷無道”的罵名。

在這之后,是中國歷史上持續(xù)60年的乾隆盛世!在乾隆盛世,中國疆域廣大,人民富裕,百姓樂業(yè),成千古奇觀。

感謝作家二月河,他用作品的形式告訴了我們這樣一個道理:人,無論是王公貴族還是黎民百姓,都是在負著一種責任生活的,做人要對自己的品格負責,做事要對自己的行為負責。

張瑞敏曾這樣回答記者:“在很多小說、電影中常有企業(yè)家?guī)捉洿煺?,最后東山再起,獲得成功的情節(jié),這對于局外人欣賞是很精彩的,但在實際生活中,一個企業(yè)只要經受兩次大的挫折,就可能一蹶不振?!笔堑?,小說需要的是情節(jié)的起伏,可現實卻需要平淡的磨礫。

張瑞敏知道,他的責任就是要避免企業(yè)的大起大落,爭取順利發(fā)展,他從不搞轟動性的大變革,而是以碎步小跑一路領先。

這絕不僅僅是因為他性格的謹慎,更主要因為他深知肩上責任的重大。

張瑞敏的穩(wěn)重,帶來了海爾的穩(wěn)重,海爾的穩(wěn)重,促進了海爾的發(fā)展。

海爾的管理太枯燥,太煩瑣,太認真,而這正是海爾培育企業(yè)長期活力的原因,也是海爾的管理模式別人難以學會的原因。

如今,黨的十六大剛剛落下帷幕,回顧十三屆四中全會以來的十三年,中國最大的特點就是穩(wěn)定,最大的成就也是穩(wěn)定。

穩(wěn)定使我們不斷地進行改革,改革使我們不斷地加快發(fā)展。

在人生的旅途中,我們所看到的也不光是山青水秀,流云彩霞,更多的是要領略平淡的日子,這是歲月本身蘊含的一種殘酷而堅實的力量。

面對平淡的日子,我們應該選擇從容,在踏踏實實的工作中積累著自己,充實著自己,珍惜生命中的每一天,只有這樣,單調的日子才會有聲有色,平淡的日子才會豐富多彩,艱苦的工作才會充實快樂。

經歷了七年的風雨與坎坷,××*集團在前進的過程中克服過各種各樣的困難,前面風浪或許更大,困難或許更多,但有一種力量卻是任何艱難險阻也戰(zhàn)勝不了的,那就是我們有傲氣面對萬重難的英雄氣慨,像面對風雨的鹽工們一樣,毫不畏懼,勇往直前。

我們相信,未來的××*一定會像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美,富而強。

謝謝大家!

事變演講稿題目篇五

各位老師,各位同學,大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。

能夠成為那一個班中,僅有的兩個人的其中一員,入選加入學生會,我深感榮幸。而對于一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說,能有這么一個競選副主席的機會,更加難得。所以,我今天就站在了這里,希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。

我之所以來競選,除了剛才所說的機會難得之外,首先是因為在剛上學那會兒,當我看見那些學長們一個個都帶著紅袖標,既帥氣又威風,于是我勵志進入學生會。如今好夢成真,在我加入了大家的工作以后,我才發(fā)現,原來我夢寐以求的工作,除了威風、帥氣以外,還是非常神圣的。

這是一個幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣的工作,它可以監(jiān)督同學們,也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活,給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了,因為我想帶給大家快樂、多彩的生活。

如果我榮幸登選,我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去,做到按時到崗,并認真地去履行我應有的責任,認真完成檢察工作,并且做到公正,決不包庇任何人。并且努力做好同學的表率,起到模范帶頭作用。除此之外,我還會努力幫助部長以及其他各位同仁,幫助他們更好地完成工作,并幫助他們把工作干到最好。

對于我對現在學生會的,我的建議就是:

一、 我想應該加強一個班內的同學的平等,使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷,發(fā)掘每個同學的各方面潛力,而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態(tài)度,并嘗試一下在班里開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。

二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”,比較知道各方面重點、難點,組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績,也能加深高年級對知識的印象。

不管我今天是否入選,我都不會放棄,我會繼續(xù)努力,努力爭取下次機會。

如果今天我沒有站在這,我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家,謝謝大家坐在這里認真聽我我的演講,我很高興。

再次表示深深地感謝!

花開極暖,但不止在春天。

一蓑煙雨立紅塵,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?東坡將孤獨化作一襲蓑衣,留下一田晴朗的心境。被貶之后的東坡寫出了“寄滄海之一粟,藐蜉蝣于天地間?!睎|坡踏出宦海沉浮,他的花開了,開在了似火的夏,開出了一朵不燃塵埃的蓮,在烈日驕陽下搖曳。

蕭瑟的秋,菊獨放人亦然,易安怎樣一個奇女子啊!你腹有詩書氣自華,你是多么的多愁善感又是多么的脆弱。流年是一指風沙,蒼老是一段年華,你在天地間尋他,不知你寄出的血淚紅箋,遠在天國的'他是否已然收到,不知你的愁有多重,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動許多愁”,不知你的心有多苦“尋尋覓覓,冷冷清清凄凄!”不知當年那個“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的無憂無慮的女子去了何方?只留下了那個“人比黃花瘦”的清瘦女子在暮秋的時節(jié)與黃花為伴,風過,菊花飛。

深宮的鏗鏘玫瑰,因為正直,不愿折腰。因為自負美貌,不愿討好畫師,在深墻宮院中默默地對著梧桐訴說,終然等待成殤。駝鈴聲聲,駛向大漠,依然無法泅渡寂寞的靈魂。在大漠中望向那棵默默的梧桐,她默默地在大漠中綻放,卻流芳百世,在莽莽黃沙中,一顆鏗鏘玫瑰頑強地在那里。

梔子花開,上弦月下,一抹寂寞在梧桐下消瘦,獨上西樓,對著蒼白的月吹起寒玉笙,你亡了國,卻用亡國的血淚之筆寫下了“詞帝”二字,李煜,我不知一江春水,是否留得完你亡國的愁,但我卻知道,你卻成就了詞帝二字,在那個夏季梔子花開!

花開不止在春天,東坡的蓮,易安的菊,昭君的玫瑰,李煜的梔子都不止在春天。

事變演講稿題目篇六

抒情型標題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》。

《我愛長城,我愛中華》。

《黨啊,親愛的媽媽》。

標題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標題。許多標題的擬制和提煉,要經過反復推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費苦心”。

2、象征型。

象征型的標題,即運用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:

《讓美的橫桿不斷升高》。

《揚起生命的風帆》。

《托起新世紀的彩虹》。

前一標題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個標題,演講者巧比妙喻,賦予夢想、信念以生命、感情和思想,鼓勵青年蕩起雙槳,乘風破浪,借此鼓勵青年奮發(fā)進取。這種類型的標題,一般具有強烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強化演講效果。

3、警醒型。

警醒型的標題,即運用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:

《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》。

《天下興亡,匹夫有責》。

《有志者事竟成》。

4、含蓄型。

含蓄型的標題,即運用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉的話來烘托或暗示某種內涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:

《逐日立杖鑄豐碑》。

《紅綠燈下赤子情》。

《蠟炬成灰淚始干》。

5、設問型。

設問型標題,即經過設問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對標題設問的回答。如:

《人生的價值何在?》。

《我們應當怎樣愛孩子》。

《他們很傻嗎?》。

6、提要型。

提要型的標題,即標題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡明地提示出來。如:

《人總是要點精神的》。

《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。

《堅定信仰,弘揚美德》。

《沒有金錢并非“萬萬不能”》。

這種類型的標題,有利于集中表達演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個烙印,有利于聽眾領會、吸收。

事變演講稿題目篇七

教師演講稿可以用什么題目?下面是幾篇教師演講稿題目范文,歡迎閱讀參考。

人在旅途,一米陽光

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們大家好!

我今天演講的題目是:人在旅途,一米陽光

一米陽光雖然只能照亮一隅土地,一米陽光雖然只能培育幾棵微不足道的蒼松翠拍,但一米陽光足以讓暗淡的心重現光明,一米陽光足以讓凍結的心回暖!驀然回首,在我教書育人的旅途上,我給予學生無數一米陽關的愛,讓幸福之花開滿師生的心田!

彈指一揮間,十年的歲月就在苦口婆心的勸導聲中滑過,就在學生們?yōu)槿〉帽荣惷蔚臍g聲笑語中滑過,就在一次又一次的理想與現實的較量中滑過,就在給予學生一米陽光的暖意中滑過————,回顧耕耘之路,曲曲折折的腳印伴著不懈的探索,點點滴滴的汗水凝聚著成功的喜悅!

也許你認為一米陽光是狹窄的,也許你認為一米陽光是微弱的,可是你知道么,給予學生一米陽光的愛,就能拯救他的命運,就能改變他的人生!記得有這樣一篇自傳體文章《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障礙,七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌世界里,直至遇到了她生命中的天使——沙利文老師。

沙利文老師用畢生的精力來教育引導這個可憐的孩子,將她由一名無知、粗魯、暴躁的動物,變成了一個勇敢、博愛的偉大作家。

如果學生是一朵含苞待放的花蕾,老師就是園丁,甘愿為他們提供雨水和陽光。

如果學生是一葉乘風破浪的小舟,老師就是舵手,甘愿為他們提供動力和方向。

冷了,叮囑學生添加衣裳,病了,送學生去醫(yī)院;每當“問題生”經過開導后走出了思想誤區(qū)的時候,每當貧困生經過關愛自立自強順利畢業(yè)就業(yè)的時候,每當學困生經過引導成績不斷提高的時候,每當優(yōu)秀生的成績得到鞏固優(yōu)化并不斷進取的時候,我都會感到無比的欣慰和自豪!一米陽光讓無數家庭看到希望,一米陽光讓無數學子成就夢想,與此同時,一米陽光也豐富了我的生活美麗了我的人生!還記得初為教師的時候,面對一雙雙充滿渴望的眼睛,一張張稚稚氣未脫的臉龐,強大的責任感和使命感在我的心胸油然而生,鞭策我不懈進取,我既然是一名教師,就必須擁有陽光,就必須撒播陽光。

我喜歡同學生談理想、暢人生;為他們開啟智慧之門;我喜歡用陽光般的溫暖去融化學生心靈深處久寒不化的堅冰,為他們指明前進的方向!

不要小看一米陽光,一句溫馨的話語,一個友好的眼神,一次小小的幫助都會讓學生感動,更會讓學生在湛藍的天空越飛越高,越飛越遠!愿所有的老師都能給予學生那充盈著愛的一米陽光!

我的演講完畢!謝謝大家!

工作著,快樂著

很多人都覺得幼兒園教師的工作很輕松很愜意!的確,在園中,孩子是快樂的,除了老師帶給了他們玩的、吃的、學的樂趣外,還有老師為他們創(chuàng)造的舒適、寬松的生活環(huán)境! 教師是愛孩子的,從心底的出發(fā),但是很少有人會考慮幼兒教師所處的環(huán)境。

年年孩子不同,班班孩子不同,個個孩子不同,如此多的不同,帶給老師的不僅是欣喜,同時不可避免的是更多的挑戰(zhàn)、困惑和艱辛。

有一天早餐后,一個愛流鼻涕的小男孩煊可能腸胃不舒服,將剛吃下去早餐吐了出來,他的嘴角,衣服都留有,如此穢物,真的不堪目睹。

不要說收拾,看見的人都會惡心倒胃口。

而老師見狀馬上過來,毫不理會那些臟物,認真地清理起來并輕聲細語地安慰: “沒關系的,以后要注意,不要亂吃零食,知道了嗎?”打掃嘔吐物和清洗拉在褲子里的大便是常見的事,更不用說給他們擦鼻涕擦眼淚擦屁股,哄他們吃飯、睡覺,這些都需要有十足的耐心和愛心。

所以好多剛來幼兒園上班的老師,都會出現沒有胃口的現象。

孩子有難處可以找父母、找老師;家長有問題可以找園長、找老師;可老師找誰?面對家長、園長和孩子,幼兒老師載負著何其重的責任啊!

溫柔、漂亮的楊老師對工作充滿了熱情,對每個小朋友都充滿了愛。

一次,一個向來搗蛋的小男孩滔滔不僅欺負了小朋友,還拒不認錯,鬧情緒。

為此,楊老師批評了他。

可第二天,滔滔就沒有來上學,他爸爸倒是打來電話向園長控訴了一番。

天地良心,作為旁觀者的我,可以為楊老師作證,楊老師并未像滔滔爸所說的那樣。

真是冤啊!最后楊老師上門道歉,向家長說了好多好話,陪了好多的歉意,才化解。

又如,下午老師下班了,但碰見家長沒有按時來接小孩。

那么,老師得繼續(xù)照顧小朋友,直至家長來接。

有時老師照顧吃飯、睡覺后,家長很晚才來接。

……

當老師不易,當幼兒老師更不易。

幼兒教師是特殊的一群。

他們的收入沒有小學教師高,社會聲望也沒有中學、大學老師高,他們通常被稱為“孩子王”,是帶著孩子玩的“高級保姆”。

是的,他們沒有科學家淵博的知識,也沒有企業(yè)家靈活的頭腦,更沒有白衣天使的.回天之術。

然而,孩子是從幼兒教師懷里邁出啟蒙人生的第一步。

要使搖籃里的生命長大成材,離不開幼兒老師!一個人當他有所建樹,名揚天下時,也許是老年、青年或是少年?但支撐他偉大成就的寶塔里底座里,絕對也離不開幼兒時期的良好教育。

對天真無邪的孩子來說,世界是神奇的,他們的小腦袋里總是裝著“為什么”,在孩子的眼中,老師是無所不知的天才,腦子里充滿了智慧,孩子們都想從老師那得到滿意的答案。

可見,幼兒教師的實際工作量、所承擔的社會責任、所要掌握的教育技能都是小學、中學、大學教師所無法比擬的。

當然,他們也有自己的幸福時刻。

每當看到孩子們有了點滴的進步時,一種豐收的喜悅就在他們心底綻放,一股幸福的暖流就在他們的心底回蕩。

日出日落,風風雨雨,他們就在孩子們的微笑中,在孩子們的歌聲中,感受到世界的博大,生活的美好。

幼兒老師就在這平凡、瑣碎枯燥的工作中,默默地奉獻著自己的青春和熱血,尋找自己的人生價值。

初為人師之樂 做教壇小蜜蜂

于人而言,金秋是一個收獲的季節(jié);于我而言,更是一個充滿希望的季節(jié)。

9月,我很幸運的被分配到自己的母校實習,并和三(1)班的學生成為好朋友。

初踏這片圣壇,感覺自己肩負的責任很重,可又要有勇敢面對的勇氣與恒心,畢竟教師的使命任重而道遠:軍潭完小是我實現夢想的希望之地,在這幾天的教學中,我最大的感受是“痛并快樂”著。

駐足母校,多么的親切而又顯得那樣的陌生,“劉曉曉回答的真棒!”老師的親切鼓勵猶在耳邊,昔日的良師益友早已或調離高升或退休頤養(yǎng),今天的校園亦煥然一新,青春的朝氣還在蓬勃發(fā)展......。

而今身份突然的改變、身處于陌生的環(huán)境中未免惶恐不已,但學校領導和老師們的熱情的引領、親切招呼讓我心神初定,三年級(1)班的小調皮又使我驚喜,內心充滿幸福。

我享受著這種愉悅,這里有平易近人的學校領導,關愛我的師長和天真可愛的小機靈,更有事無巨細處處悉心照顧我的三(1)班班主任周丹老師,我感覺真的回家啦!

第一節(jié)課下來,我有些迷茫,在校學習期間,學了不少的教育教學理論,總覺得教學就是那么的簡單。

當時對于教學的理解是模糊的單純,單純得近似天真。

而在實際教學活動中,理論和實際總是失聯,理論顯得那樣的蒼白無力,我發(fā)現我很無知,“書到用時方恨少”,我需要從實際教學活動中去思索去運用。

多方聽取老師們講的教學案例,結合我的教學活動,在學習、思考、實踐中加深我對教育教學理論的印象,教育理論在我的腦海里得以升華,又對我的教學工作引出實際的指導,老師們的教學案例有些教學方法和觀念是我過去在學校里沒接觸過的,因此我們欣喜萬分。

我是一名實習老師,個人粗淺的認識到應該緊抓教學的各個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n對于教學十分重要。

我實習的是小學三年級的數學,面對我們現在的新人教版教材,我發(fā)現一節(jié)課的知識點很少,初步接觸似乎淺而易懂,我按照我的思維方法開始備課,一個課時的內容分為兩部分:半節(jié)課的時間講解,剩下的時間可以采用互動的方式練習鞏固。

我覺得這樣設計教學過程很完美,幾節(jié)課下來,發(fā)現這樣的課往往抓不住重點、難點,更別說突出重點、突破難點了。

第一單元“秒的認識”,一開始我就連上了兩節(jié)新課,總覺得這么簡單的內容學生肯定完全懂了。

但在批改作業(yè)時才發(fā)現學生普遍還是處于懵懂的狀態(tài),“比什么早”、“晚點”、“經過”等時間概念混淆不清,我心里很難過,回想起上課的情形他們是那么積極,氣氛是那么活躍。

但仔細一想,舉手的總是那么幾個。

師范的老師曾多次強調在教學活動中要留心觀察學生的表現,及時做好課后反思。

面對這個問題我該如何去解決?我想我應該花更多的時間去研讀教材,參照單元學習要求,找出重點、難點,盡量使課堂連貫、流暢、通俗,引導學生學會動腦思考、動手操作。

有經驗的老師也向我伸出了援手,盡量搜集一些有趣的課外資料作為補充,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的興趣,提高學生聽課的效率,老師們的一席話讓我豁然開朗。

向40分鐘要質量求效率,課堂上的40分鐘就是我真正的戰(zhàn)場,每一節(jié)課都要精神飽滿、心情愉悅,注重與學生的交流互動。

我在備課時查找資料發(fā)現,新編的新版教材與原來的教材相比有很大的改動,新版教材更注重了學生思維的開發(fā)、能力的培養(yǎng),需要創(chuàng)造性地靈活地使用教材,讓學生的思維、想象空間得到拓展。

學習的過程是自我生成的過程,這種生成是他人無法取代的。

學生在學習的過程中,不是簡單被動地接受信息,而是對外部信息的主動選擇、加工和處理。

所以課堂上不能滿堂灌,而應通過提問去喚起他們的好奇,給他們充分想象的空間,發(fā)展他們的思維。

教師是學生學習的組織者,不僅要為學生提供合作交流的空間和時間。

作為教師還應成為學生活動學習的引導者,引導他們如何去學習。

作為我們剛分配的年輕新教師,更應該從“師道尊嚴”的架子中走出來,要成為學生的參與者,隨時觀察學生的學習情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。

只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離,成為學生的伙伴,讓他們與自己交流。

數學源于生活,又應用于生活,公園里有數學,購物中有數學,圖畫里有數學,運輸中有數學,高科技里也有數學,在學生已有的知識經驗之上創(chuàng)設多樣的數學情境,為學生提供豐富的圖、畫、表等感性材料,讓學生自己發(fā)現問題,從不同角度去描述同一個問題,豐富學生對數學的理解,應用于解決問題,回歸生活。

新課程關注學生的全面發(fā)展,不僅僅關注學生的知識和技能的獲得情況,更關注學生學習的過程、方法以及相應的情感態(tài)度和價值觀等方面的發(fā)展。

事變演講稿題目篇八

尊敬的各位領導,親愛的戰(zhàn)友們:

大家好,今天我演講的題目是《為國戍邊、無怨無悔,用青春踐行新時期的邊防精神》

在毗鄰港澳的南海之濱,在對外開放的東方前哨,時時處處都能看到我們深圳支隊官兵們手握鋼槍的身影。他們帶著家人的思念,堅守在祖國邊防第一線;他們冒著生命危險,頂著狂風巨浪日夜在海上穿梭。他們強忍著惡劣環(huán)境櫛風沐雨,時刻保護著轄區(qū)群眾的生命財產安全。一切的一切,浸染了多少邊防衛(wèi)士的汗水,又承載了多少邊防官兵的悲歡離合。他們沒有豪言壯語,卻用生命譜寫了一曲英雄贊歌;他們也沒有波瀾壯闊,卻用忠誠演繹了情感的執(zhí)著,是他們以青春與行動默默地踐行著新時期的邊防精神。

雷鋒同志曾在日記中這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的鏍絲釘,你是否永遠堅守崗位?這段話我曾經看過無數遍,但從沒有今天這般深刻的理解和由衷的感動。為什么?因為在我身邊,我真真切切地感受到了有如雷鋒精神一般偉大、無私的邊防精神。

一等功臣章飛云,這個名字在我們心中已不再陌生,他的動人事跡,更是在我們心中留下了深深的烙印。作為一名邊防軍人,在面對急難險重的任務時,他總是沖在最前線,用實際行動感染著每一名戰(zhàn)士;作為一名共*產*黨員,在面對金錢的誘惑時,他絲毫都沒有動搖,在兇殘的歹徒向他撲來的時候,他毫不畏俱邪惡的囂張,決然與之斗爭到底;而作為一名一等功臣,他卻從未想過要躺在功勞簿上享受生活。他說:“我的付出相對于國家、集體和人民給我的一切是非常渺小的,在往后的日子里我將繼續(xù)實現我的人生價值來報答我的祖國和人民。”多么樸實的話語啊!

是啊,我們的國家正是由于有了像“章飛云”這樣出色的水滴,才能融匯出這前仆后繼的時代浪潮,一浪疊一浪、一浪高一浪地推動著我們的公安邊防事業(yè)不斷向前。

有人說,生命可貴;也有人說,親情偉大??晌业膽?zhàn)友們說:對祖國和人民的忠誠最崇高。他們付出了青春,舍棄了親情,卻無怨無悔。在祖國最需要他們的時候,他們也能義無反顧地獻出自己寶貴的生命。

艾偉,是我們支隊的一名老兵,還有一個月就要退伍了,恰在這時,有緝私任務,艾偉同志主動請纓,要求參加戰(zhàn)斗在戰(zhàn)斗中,我支隊官兵與販私分子在海上展來了殊死較量,販私分子見擺脫不了我方的追捕,竟瘋狂地向我緝私艇猛烈撞擊,艾偉同志身負重傷,被送往就近的醫(yī)院搶救,終因傷勢太重而光榮犧牲,年僅20歲。

漫漫的人生路上,艾偉只走了20年,就畫上了一個句號,也許,他未能領略到世間奧妙的真諦,來不及體驗人生的不盡之歡,甚至還來不及報答父母的養(yǎng)育之恩,就這樣倒下去了,他帶走的是人生無限的缺憾,交給黨和人民的卻是一份永恒的答卷。

深圳支隊是一個英雄倍出的集體,在英雄的集體里,英雄的故事又豈是只言片語可以說得完的呢!

為了保護國家的利益寧可犧牲個人的革命烈士林壽敏;

見義勇為、救民于水火之中的好戰(zhàn)士林欽城;

不畏艱險、勇往直前的緝私英雄林樹雄

……

太多太多了,說也說不完。

戰(zhàn)友們,是我們,讓青春的理想在奉獻中閃光;是我們,用實際行動詮釋了軍人的青春格言;是我們,用自己的青春與熱血譜寫著軍人的忠誠。

有人可能會問,是什么神奇的力量,使一批又一批的深圳支隊官兵,面對種種威逼利誘,仍英勇頑強、充滿激情地去戰(zhàn)斗?讓我自豪莊重地告訴大家吧,是使命,是責任,是忠誠。這使命,來自于對華夏凈土的質樸的熱愛;這責任來自于祖國和人民的殷切期望;這忠誠來自于對黨的一片赤膽忠心。

我們的民族曾歷盡磨難、飽經滄桑,才贏來了今天的社會主義新中國,幸福的生活來之不易,“邊防軍人多流一滴汗,內地百姓少擔十分憂”。這是黨和祖國對邊防官兵的重托;“邊防一日不寧,戰(zhàn)斗一日不止”。這是我們深圳支隊官兵們鏗鏘的誓言。此時此刻,我想大聲地說,偉大的祖國,親愛的人民,我們守衛(wèi)在這里,請你們放心!

謝謝大家,我的演講完畢!

穿上綠色的軍裝,看著血一樣鮮紅的帽徽肩章。

我驕傲,我是中國軍人。

我在深深的思索;該用什么樣的筆,來描繪軍人堅韌的本色。

我在深深的思索;該用什么樣的筆,來譜寫軍人壯麗的人生。

有人問:軍人多少錢一月?軍人有沒有住房?軍人有沒有補貼?

有人說;軍人就應該拼命,軍人是效忠的工具!納稅人納稅給軍人提供了武器,保衛(wèi)祖國就是軍人的使命!誰讓你愿意去當兵?當兵就應該為國為民送命!

有人問:誰愿意報考軍校?

有人說:軍校半傻子都可以就讀,和正兒八經的研究生不可同日而語!

一樣的青年,回答一樣的問題,卻是不相同的答案。

我說;金錢買不來安全,金錢換不來生命!

你可知道,從冰封雪裹北國到風光旖旎的南海,從曾經彌漫硝煙的老山到現在槍聲不斷邊境。軍人就著那一襲草綠,緊握手中的鋼槍,貼在共和國的土地上,用生命換回祖國和人民的康寧!

你可知道,在荊棘叢生的高原,中國軍人用滿腔赤誠,喚醒沉睡了千百年的處女地,用鐵腳走出一條青藏通道,用雙手開拓一片黃土綠蔭。

當人們在舞廳里飄然起舞,當人們在柳樹下卿卿我我??蛇€曾記得;在水深火熱的洪水中,中國軍人像條蛟龍,力挽狂瀾救出無數生命!

無論是地震的顛覆,還是烈火的焚燒。無論是侵略者的槍炮,還是歹徒的刀光??傊?,哪里有人民是呻吟,哪里就有中國軍人矯健的身影!

為了祖國,哪怕是戰(zhàn)死沙場!為了人民,哪怕是身負重傷!這就是中國軍人的內涵!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;南昌城的槍聲中有我的步槍在鳴響!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;兩萬五千里的路上有我艱難的足跡!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;盧溝橋的槍響以后,我的大刀向鬼子們的頭上砍去!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記得;打過長江去,解放全中國。是毛主席的命令,也是我激動的呼聲!

我驕傲,我是中國軍人!我永遠記;九百六十萬平方公里土地上的絢麗,有我付出的血汗和忠心!

我驕傲,我是中國軍人!……

火紅的八月,火熱的心情.又是一年”八一”節(jié).我們這些曾經穿過軍裝當過兵的人,都忘不了生命中的那一段軍旅生涯。在人的一生之中,能夠有幸參加偉大的中國人民解放軍,能夠成為光榮的軍人,為偉大祖國站崗放哨,這使我們感到無比的自豪和光榮.

二十年前,我們這些來自五湖四海的熱血青年,帶著夢想來到了向往已久的部隊。我們唱著軍歌一起成長,共同渡過人生中最美好的時光?;馃岬能娐蒙?,錘煉了我們的身體,磨練了我們的意志,凝聚了我們的友誼?;厥淄?,是部隊培養(yǎng)了我們獨立生活的能力 ;是部隊教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?是部隊鍛煉了我們協調工作的能力。是部隊給了我們許多別人沒有的東西。我們把最美好的青春年華獻給了部隊,但生命里有了當兵的歷史,一輩子也不會后悔!

組織戰(zhàn)友聚會的初衷,就是為了共同回味軍旅歷程,重溫友情,再話當年;就是為了搭建互通互動平臺,溝通戰(zhàn)友信息;就是為了整合戰(zhàn)友感情資源,共創(chuàng)共享未來。不分高低貴賤,不論葉綠花紅,團結起來,互相幫助,互相關心。如有困難,應多找找戰(zhàn)友,那怕是互相閑聊,互相傾訴,也是一種需要,一種安慰,一種精神寄托。雖然我們都已經走上了不同的工作崗位,平淡的生活似乎讓我們淡忘了什么,但唯一沒有淡忘的是:軍旅情戰(zhàn)友誼。還有我們軍人的節(jié)日————八一。

事變演講稿題目篇九

好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個怎樣的題目是關鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內容:


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讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。

作為中學生,我們應該把學習抓好。

到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。

因此,我們的學習方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當地做些練習題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。

每當老師講完一課,對其內容、例題,我們都要復習幾遍。

我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。

有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績只代表過去,現在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼?,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。

全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現出我們市一級學校的精神風貌。

從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。

身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質。

讓我們從一個初一新生的角度來談談怎樣做好一名合格的中學生。

作為中學生,我們應該把學習抓好。

到了中學,我覺得學習壓力明顯地比小學大了。

因此,我們的學習方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認真聽講,也要利用好課余時間,可以適當地做些練習題、看些課外書,以增長我們的見識,開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學習。

每當老師講完一課,對其內容、例題,我們都要復習幾遍。

我們還要做好預習工作,先看幾遍課文,并進行思考。

有不懂的問題,在第二天老師講課時提出來,及時解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績只代表過去,現在,我們都站在同一個起跑線上,看誰跑得快,我們要爭做第一個沖線者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。

”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。

全校的學生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現出我們市一級學校的精神風貌。

從衛(wèi)生習慣可以看出一個人的精神風貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀律,在課堂上認真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學習環(huán)境。

身體是學習、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強體質。

讓我們以《中學生守則》為準則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀律”的“四有”新人。

各位同學們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。

最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。

比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿--決不輕言放棄

各位同學們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。

最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。

正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。

比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過隙,流水無痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

事變演講稿題目篇十

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:緬懷歷史,展望未來!

再過三天是九月十八日,八十三年前的這一天,日軍發(fā)動了對我國東北的戰(zhàn)爭,中國局部抗戰(zhàn)開始。在很短的時間內東北淪陷,數以萬計的骨肉同胞淪為亡國奴,一曲《松花江上》唱出了那時的中國人心里太多的憤怒和無奈。八十三年過去了,九月十八日這一天作為我們的國恥日卻依然被大多數國人所銘記,每年的這一天,在我國許多城市的上空都會響起尖銳的防空警報聲。這聲音是一種警告,它穿越歷史,重述著國際政治中“弱肉強食”、“落后就要挨打”的真理,它也立足于現實,告訴我們,現在表面上的和平局面或許并不穩(wěn)固,憂患意識不能丟,歷史教訓不可忘。

千百年以來,日本作為我國一衣帶水的鄰國,同我們發(fā)生了太多的恩恩怨怨。甲午戰(zhàn)爭以后,日本第一次以一個大國的姿態(tài)出現在我們的面前,雖然在當時已經有不少中國人從“天朝上國”的美夢中清醒過來,但在情感上,大家無論如何也不能接受中國被昔日的小兄弟打敗的現實,而讓中國人更想不到的是,甲午戰(zhàn)爭的慘敗僅僅是中國人夢魘的開始。自《馬關條約》簽訂后的五十年以來,日本給中國帶來的災難是無法估量的,應了條約簽訂者李鴻章臨終時所說的一句話:“海外塵氛猶未盡,請君莫作等閑看”,但無奈的是,當時“等閑看”的中國人太多太多。

無疑,日本是世界上對我們傷害最重的一個國家。翻開近代歷史,自1894年往后的日子里,中日兩國幾乎一直處于戰(zhàn)爭或準戰(zhàn)爭的狀態(tài)。然而,日本又是給我們啟示最多的國家,從明治維新到甲午戰(zhàn)爭,從二戰(zhàn)的慘敗到戰(zhàn)后經濟的迅速騰飛,這個國家讓我們看到了太多的奇跡,以至于我們無論如何憎恨它,都不能否認日本確實是一個很強大的國家??箲?zhàn)勝利近七十年了,但不少日本人一直不愿意承認當年對華作戰(zhàn)的失敗。原因很清楚,如果沒有美國和蘇聯的幫助,當時的中國很難在短時間內徹底打敗日本,我們沒能憑借自己的力量給予日本最沉重的一擊。

歷史的經驗告訴我們,在國際交往中,尤其是與日本這樣的強國進行交往,只有形成強大的綜合國力才能在國際社會中爭得話語權。樂觀的說,以我國在經濟、軍事、政治等領域內所擁有的實力,在當前,世界上已經沒有哪種力量能夠通過外部的作用使我們屈服。因此,發(fā)展對外關系,我們所需要的還是繼續(xù)苦練內功,不斷增強我國的綜合國力,我們自己本身越強大,我們所謂的外交譴責、抗議就越有力度。一句話:國際外交里沒有對錯,只有強弱。

今天我們談論“勿忘國恥”并非為了讓仇恨延續(xù),而是要面對現實、展望未來。當前,日本作為美國全球戰(zhàn)略中十分重要的一環(huán),在亞洲起著直接遏制我國發(fā)展的作用。僅從領海主權這一點來看,中日兩國在東海問題上的分歧一直未能得到有效解決,妄圖干涉南海問題的用意也日趨明顯,近期在釣魚島問題上,日本更是動作頻頻,侵占我國領土的野心昭然若揭??梢哉f無論是在歷史上還是現實中,對于我們而言,日本一直扮演著一個很認真、很強大的對手。面對日本的威脅,我們既不能視而不見,盲目鼓吹“中日友好”;也不能過分的夸大,制造兩國人民之間民族主義的對立情緒。我們所能做的,而且必須要做的,就是增強我們的實力,發(fā)揮我們的智慧,冷靜地進行與日本之間的博弈。

同學們,你們是祖國未來的棟梁之材,擔負著中華民族偉大復興的歷史重任。

我們必須記住一條顛覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強大!少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。親愛的同學們,中華民族的偉大復興,需要你們做一個求知上進的人,做一個追求真理的人,做一個高尚的,有益于人民的人。

同學們,讓我們用實際行動來愛國,從小立志,努力學習,振興中華,真正洗雪中華民族的百年國恥!

我的講話就到這里,謝謝大家。

事變演講稿題目篇十一

尊敬的各位領導、同事們:

大家好,我是來自xx支行的xxx,今天我為大家演講的題目是:中國夢,工行夢,我的夢!

夢想是水,它能澆出生命的苗;

夢想是苗,它能長出參天的樹;

夢想是樹,它能開出美麗的花;

夢想是花,它能結出豐碩的果。

正因為有了夢想,我們才能百折不撓、一往無前; 正因為有了夢想,我們才能歷經滄桑而信心不改; 正因為有了夢想,我們才能從彷徨走向堅定,從迷茫走向成功。

去年,習xx總書記在參觀國家博物館時,首次提出了“中國夢”這個概念,“兩會”期間,總書記更是多次提及“中國夢”。

“中國夢”深刻地闡述了中國近代歷史發(fā)展的主題,巧然地描繪了中華民族生生不息、不懈奮斗的美好愿望。

“中國夢”之于國家,就是要民富國強,實現中華民族的偉大復興;“中國夢”之于工行,就是要當好中國經濟發(fā)展的“助推器”,為中國經濟騰飛保駕護航。

三十年前的工行夢,是夢想成為世界一流的金融銀行,三十年后的今天,我們做到了。

工行自1984年建立至今,由一家資產只有2000多億的專業(yè)銀行,發(fā)展成為全球市值最高,贏利能力最強,品牌價值最大,具有國際影響力的大型上市銀行。

連續(xù)多年被《環(huán)球金融》、《銀行家》、《歐洲貨幣》等國際知名雜志評為“中國最好銀行”,“新興市場最好銀行”。

這些成績的獲得,歸功于幾代工行人的不懈奮斗,也歸功于工行人正確運用國家經濟政策,勇于嘗試體制改革與創(chuàng)新。

在三十年的發(fā)展歷程中,工行始終把企業(yè)發(fā)展與國家經濟發(fā)展相融合,積極把握每次重大改革機遇,大力拓展經營范圍,深化內部體制改革。

在建設現代金融企業(yè)的道路上,工行走過了從小到大、從弱到強、從中國到世界不斷成長的30年。

然而,下一個三十年,工行要怎么走,是固步自封,還是改革轉型,又一個歷史選擇擺在了我們面前。

然而,我們智慧的工行人選擇了積極轉型,這無疑是一個英明的選擇,因為在新的市場環(huán)境下,還走前人的老路,無異于坐吃山空。

我們還記得,曾經名噪一時的柯達公司宣布破產,就給了我們很好的警示:由于戰(zhàn)略部署的墨守成規(guī),著名的好萊塢柯達劇院改名為好萊塢高地中心。

“工于至誠,行以致遠”,如今的工行,企業(yè)改革已進入到深水區(qū),轉型的藍圖已初見端倪,新一輪的“工行夢”已經揚帆啟航。

“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想在工行干出事業(yè)的員工不是好員工”。

我們每個工行人都有一個“工行夢”,通過自己的不斷努力,在工行這個大舞臺上,實現我們的人生價值。

然而,要實現這個夢想,就要用心感悟工行文化,積極踐行工行發(fā)展戰(zhàn)略,把三尺柜臺當舞臺,用過硬的業(yè)務素養(yǎng)為客戶提供最優(yōu)質的服務,用周到、真誠的服務贏得客戶的信賴,在“工行夢”的帶動下實現個人理想。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!歷史的接力棒已經交到我們手中,在我黨即將迎來92歲生日之際,在我工行成立三十周年之際,我們工行人要大聲宣言:

不忘昨天的艱辛與奮斗,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求,為“工行夢”“中國夢”的實現,貢獻我們的綿薄之力。

這就是我的夢,我的“工行夢”,我的“中國夢”!我的演講完畢,謝謝大家!

事變演講稿題目篇十二

為了重溫歷史,我們今天觀看的“九一八事件事跡”,讓我感觸很深。

本片介紹了“九一八”紀念館收集的資料圖片。一幅幅圖片讓人看了心驚肉跳、毛骨悚然。有一幅圖片展示的是日本侵略者滅絕人性的殘害中國人民。還有一幅是日軍屠殺中國人民,并把人頭掛在電線桿上示眾??粗@些圖片,我的心在流血,在顫抖。通過解說,我還知道了日本帝國主義很早就有侵吞中國的野心,他們制造許多偽證,說中國侵犯了日本人的利益,并向中國挑釁,無能的清政府竟簽定了喪國的中日《馬關條約》,日本帝國主義還不罷休,出兵侵占中國的領土,發(fā)動了盧溝橋事變,進攻北大營。國民黨軍隊7000余人聽從南京政府的不抵抗政策,慘遭失敗,只用了20天左右時間,華北淪陷,日本人占領了大半個中國。他們在中國的土地上犯下了滔天罪行,長白山上焚燒的尸骨、713部隊遺留下來的實驗室,都是不可抹去的歷史罪證。他們毀我家園、辱我民族,掠奪去的是大批奇珍異寶留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。

哪里有壓迫哪里就反抗,不屈的中國人民共產黨聯合抗日,雖然共產黨的武器沒有日本先進,共產黨員和革命人士也被抓住很多,不過共產黨員曾說過一句話“竹簽是用竹子做的,但共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。楊靖宇、趙一曼等等的抗日英雄,就是憑著這種意志、氣魄,前赴后繼、英勇奮斗,終于取得了最后的勝利,歷史再一次證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。

重溫歷史,我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的,如果不好好學習,又怎能對得起先烈們呢!“九一八”事件也讓我知道了落后就要挨打,只有建設出強大的、富繞的國家才不能讓歷史的悲劇重演。這部影片更賦予我們勿忘國恥、振興中華的歷史使命。

事變演講稿題目篇十三

一個民族,若忘記了自己的歷史,實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!

歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現,絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!

中華民族每位兒女都是祖國的孩子,祖國不夠強大,就像是沒有能力保護自己子女的父母,不光是家庭的悲哀,更是孩子的不幸!

堂堂中國偌大民族,居然任一彈丸之國欺凌日久日甚!

中華之所以大而不堅,眾而不精關鍵在意識不足,覺悟不到;人人只為自己著想,人人為私己之利不擇手國人自殘,哀哉!

國人就不能夠凝做一團,厚積博發(fā)嗎?

時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶,但充滿著“血與火”的往事歷歷在目,警示人們永遠引以為戒?!墩撜Z》曾告誡:“人無遠慮,必有近憂?!惫畔ED哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”,不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄,回憶與解讀,是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑒,面向未來”,可以說歷史是人類前進的行囊,雖可能沉重但旅程必不可少。

9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。

事變演講稿題目篇十四

還有那衰老的爹娘。

“九一八”,“九一八”,

從那個悲慘的時候,

“九一八”,“九一八”,

從那個悲慘的時候,

脫離了我的家鄉(xiāng),

拋棄那無盡的寶藏,

流浪!流浪!

整日家在關內流浪。

還有人,會記起九一八事件?還有人,會記起那個國恥日?

_年前的今天,同樣是農歷八月初七,東北的同胞們,本期待著中秋月圓人圓的時候,一聲爆炸,東北沈陽城外南滿鐵路柳條湖段被日軍炸毀,在國民黨的“不抵抗”命令下,一個月時間,整個東北三省淪陷,數千萬東北同胞,從此淪為亡國奴,長達14年……東北軍將士流亡關內,唱起這首歌,條條漢子熱淚縱橫。

中國,永遠都不缺漢奸。這樣的言語,在小日本的口中說出,帶著嘲笑。事實上,在中國的歷史中,每一次歷史轉折事件中,都不缺漢奸。當年駐國聯的中國代表顧維鈞曾有悲痛的回憶:當他向各國代表逐個求援時,得到的最令他無地自容的回答是:“你們自己都不抵抗,怎么能期望別人替你對付日本?”

一聲嘆息……為_年前的九一八事件。勿忘國恥,這,不是一個口號,而是實實在在的事情。

事變演講稿題目篇十五

當五星紅旗高高飄揚的時候,你滿懷崇敬和自豪,當《國歌》響徹耳畔的時候,你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”,歷史提醒我們:別忘了啊,別忘了83年前那沉痛的一幕,別忘了我們民族災難深重的歷史!1931年9月18日夜10點20分,日本關東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌,蓄意挑起“柳條湖事件”,一個小時后,日軍集結軍隊向中國駐軍發(fā)起猛烈攻擊,“九一八”事變爆發(fā)了。

從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁,中國人民空前的浩動開始了。風雨同悲,天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱,多少善良的華夏子孫慘遭屠殺,又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個侵華戰(zhàn)爭,日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市,殺害了幾千萬中國人民,直接造成財產損失1000多億元。這是歷史的悲劇,這是民族的悲劇!中華民族是堅強勇敢的民族,她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領導的抗日聯軍,有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會,中原大地有共產黨領導的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火,到處是抗日救亡的呼聲,拿起刀槍,保衛(wèi)家鄉(xiāng),把鬼子趕出境,把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn),打敗了侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭的全面勝利!

歷史無情,人民有情。那些中華民族的罪人永遠被釘在歷史的恥辱柱上,那些民族英雄革命先烈永遠活在人民的心中。面對歷史,讓我們在這里深思:屈辱的不是貧窮,而是自甘落后的卑躬屈膝,悲壯的抗戰(zhàn)才是自強自立的開始。不能忘記,把“九一八”刻在心里。

事變演講稿題目篇十六

199月18日,是中國最恥辱的一天。當天,日本帝國主義對我國沈陽北大營的中國駐軍發(fā)動武裝進攻,接著對我國東北地區(qū)進行大規(guī)模的武裝侵略。這就是震驚中外的“九一八”事變。為了重溫歷史,我們今天觀看的“九一八事件事跡圖片”,讓我感觸很深。

本片介紹了“九一八”紀念館收集的資料圖片。一幅幅圖片讓人心驚肉跳、毛骨悚然。有一幅圖片展示的是日本侵略者滅絕人性的殘害中國人民。還有一幅是日軍屠殺中國人民,并把人頭掛在電線桿上示眾??粗@些圖片,我的心在流血,在顫抖。通過解說,我還知道了日本帝國主義很早就有侵吞中國的野心,他們制造許多偽證,說中國侵犯了日本人的利益,并向中國挑釁,無能的清政府竟簽定了喪國的中日《馬關條約》,日本帝國主義還不罷休,出兵侵占中國的領土,發(fā)動了盧溝橋事變,進攻北大營。國民黨軍隊7000余人聽從南京政府的不抵抗政策,慘遭失敗,只用了20天左右時間,華北淪陷,日本人占領了大半個中國。他們在中國的土地上犯下了滔天罪行,長白山上焚燒的尸骨、713部隊遺留下來的實驗室,都是不可抹去的歷史罪證。他們毀我家園、辱我民族,掠奪去的是大批奇珍異寶留下的卻是死尸遍地、血跡斑斑。

哪里有壓迫哪里就反抗,不屈的中國人民共產黨聯合抗日,雖然共產黨的武器沒有日本先進,共產黨員和革命人士也被抓住很多,不過共產黨員曾說過一句話“竹簽是用竹子做的,但共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”。楊靖宇、趙一曼等等的抗日英雄,就是憑著這種意志、氣魄,前赴后繼、英勇奮斗,終于取得了最后的勝利,歷史再一次證明了中國人民是不可戰(zhàn)勝的。

重溫歷史,我們才知道今天的幸福生活是烈士們用鮮血鑄造出來的,如果不好好學習,又怎能對得起先烈們呢!“九一八”事件也讓我知道了落后就要挨打,只有建設出強大的、富繞的國家才不能讓歷史的悲劇重演。這部影片更賦予我們勿忘國恥、振興中華的歷史使命。

今天,我們的國家正不斷的發(fā)展壯大、繁榮富強,正向世界強國邁進。北京成功申辦奧運會就是一個有力的證明。但它仍然需要我們繼續(xù)建設和保衛(wèi),我們一定要努力學習,掌握更多的科學知識,讓全民族的文化素質都提高起來。到那時,我們中間會出現眾多的科學家、經濟學家、建筑師、工程師以及各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,把祖國建設得更美好。在拉響九。一八警笛的時候,我們會自豪地說:我們不再落后,中國正屹立于世界的強國之林。

事變演講稿題目篇十七

演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。演講稿的內容與題目是互相呼應的,來看看下面演講稿及其內容吧:

什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。

也可稱為標題、題名、名稱。

演講的題目是一篇演講稿有機的組成部分。

它與演講的內容、風格、語調有直接關系。

內容決定了題目,題目則鮮明地表現內容的特點。

一個新穎、生動、恰當而富有吸引力的題目有以下三個作用。

第一,具有概括性。

它把演講的主題、內容、目的全面地反映出來。

如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務》等演講題目,一講出來就讓人明白內容和主題。

第二,具有指向性。

題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學術性的還是倫理道德的。

第三,具有選擇性。

題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。

聽眾可以據此進行選擇聽或不聽。

那么,應該根據哪些標準來選擇題目呢?

標準之一,演講的題目應能揭示主題。

如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。

標準之二,演講的題目應能提出問題。

如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進行思考,聽時自然就容易理解。

標準之三,演講的題目應能劃定范圍。

如《大學生的任務》、《美術略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。

當然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標準外,還應注意以下問題。

第一,題目要有積極性。

即要選擇那些光明、美好、有建設性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。

如《自學可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學之路。

英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。

如:《學校怎樣開設演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。

初學者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。

第二,題目要有適應性。

其一,要適應聽眾的實際。

即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點、閱歷等,這樣才能有的放矢。

其二,要適應自己的身份。

即要選擇與自己所從事的工作性質、專業(yè)、知識面接近的題目,因為自己熟悉的東西容易講深講透,容易收到好效果。

其三,要適應演講的時間。

即是要按規(guī)定的時間選擇題目。

如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。

第三,題目要有新廳性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽眾。

司空見慣、屢見不鮮的事物,人物,人們是不易關注的。

比如《我的祖國》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽得厭倦了,很難吸引人。

第四,題目要有情感色彩。

演講者的演講總是充滿強烈的情感色彩,并把這種強烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導向作用和激發(fā)作用。

如魯迅的《流氓與文學》、馬克.吐溫的《我也是義和團》等,其愛憎情感都是很鮮明的。

第五,題目要有生動性。

演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。

像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。

當然,生動活潑與否主要由主題和內容而定。

嚴肅的主題和內容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴肅性。

選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。

初學演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。

如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。

2、深奧怪僻,艱澀費解。

這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。

如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。

3、寬泛、不著邊際。

如《我自信》、《理想篇》、《責任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內容,也不會愿意聽講。

演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時間、地點或會議名稱而定的。

這類演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時期著名政治家、社會活動家和知名人士。

這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語

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