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計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇一
傳統(tǒng)課堂面臨的最大問題是很難針對每個學生的需求、特點進行有針對性的教學，導(dǎo)致學生學習的積極性得不到調(diào)動。為了讓學習更加靈活、主動，讓學生的參與度更強，翻轉(zhuǎn)課堂模式應(yīng)運而生。翻轉(zhuǎn)課堂起源于美國，近年來互聯(lián)網(wǎng)的普及和計算機技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，使得翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式變得可行。
一、翻轉(zhuǎn)課堂的概念。
翻轉(zhuǎn)課堂是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外時間，將學習的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學生。它實現(xiàn)了知識傳授和知識內(nèi)化的顛倒，將傳統(tǒng)課堂中知識傳授轉(zhuǎn)移至課前完成，知識的內(nèi)化則由原先課后做作業(yè)的活動轉(zhuǎn)移至課堂中的學習活動。
實施翻轉(zhuǎn)課堂教學模式通常包括以下幾個階段。
(一)學習資源的開發(fā)。
在翻轉(zhuǎn)課堂教學模式中，學生知識的獲得是通過看視頻、聽播客、查找網(wǎng)絡(luò)資源等得到的。教師可提供供學生進行課前學習的優(yōu)秀視頻資源及相關(guān)素材。網(wǎng)絡(luò)實訓課程是以動手操作為主的課程，同時還包含一些原理、理論，教師可利用屏幕錄制軟件錄制一些按步驟進行操作講解的教學視頻及用flash制作知識講解的動畫供學生觀看、學習。
(二)課前自主學習。
由于我校是住宿制學校，故對于實驗操作的知識學習，我利用第二課堂的形式，從每個組選取1-2名學生于第7、8節(jié)課時間到網(wǎng)絡(luò)實訓機房邊看視頻邊進行操作學習。在自主學習之后，再讓學生對教師布置的任務(wù)進行操作，不理解的地方先讓學生自己討論解決，遺留下來不能解決的反饋給教師。這些學生再在課前教授組內(nèi)其他學生。對于一些理論知識，讓學生利用學校的無線wifi，登錄到我推薦的權(quán)威網(wǎng)站中或者空間中進行學習。對于不明白的地方，可qq留言。此外，我還印發(fā)了專門的實訓手冊，幫助學生對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的命令代碼進行理解和學習。
(三)課堂小組合作學習。
小組合作學習是學生進行知識內(nèi)化的關(guān)鍵過程，主要是將課本知識、教師講授向?qū)W生心智的轉(zhuǎn)化，使其成為學生心智、情感、能力乃至人格的有機組成部分。
課堂上，教師先利用課前布置的作業(yè)檢查一下學生自主學習的效果。對于操作技能方面的知識，讓學生自己通過小組合作的實踐進行相應(yīng)的知識學習與驗證。對于學生課前提出的問題，課上讓小組邊實驗邊討論，經(jīng)過實驗驗證討論出結(jié)果的小組再給其他小組進行操作與說明。如果沒有討論出相應(yīng)的結(jié)果，教師再進行難點的點撥，還是不會的小組可反復(fù)看操作視頻，也可向其他小組求助。對于理論知識的學習，由于學生課前預(yù)習了，故教師可先安排學生進行小組討論。若學生仍無法透徹理解，教師通過舉例的方式進行答疑解惑。問題解決后再進行拓展學習與操作。這樣，學生在教師的幫助和同伴的協(xié)作下就完成了知識的`內(nèi)化過程。
課后，學生自主規(guī)劃學習內(nèi)容、學習節(jié)奏與呈現(xiàn)知識的方式，教師則采用講授法和協(xié)作法來滿足學生的需要和促成他們個性化的學習。
(四)知識總結(jié)。
學生小組合作進行總結(jié)，師生也可在課后把自己對這節(jié)課的領(lǐng)悟與問題都放到qq交流平臺上，在qq群中針對某一模糊不清的知識點進行討論。這是一種思想的碰撞與升華，它不僅有利于學生對所學知識深入與全面的掌握，也有利于教師了解學生的學習狀態(tài)。
(五)效果評價。
個人、小組內(nèi)部、各小組之間以及教師對學生課前自主學習、課堂學習與表現(xiàn)的情況予以公正的評價，可督促學生養(yǎng)成自主學習的好習慣，增強學生的自信心。
三、翻轉(zhuǎn)課堂教學模式實踐效果的啟示。
(一)優(yōu)勢。
通過在網(wǎng)絡(luò)實訓課程中引入翻轉(zhuǎn)課堂教學模式，我感覺課堂的教學效果較傳統(tǒng)課堂教學而言有如下優(yōu)勢。
1.培養(yǎng)了學生的各種能力。
實施翻轉(zhuǎn)課堂教學模式，學生根據(jù)課前導(dǎo)讀的任務(wù)引領(lǐng)有目的地進行學習，通過教學視頻和豐富的教學資源，提高了興趣，激發(fā)了熱情。而有了課前學習，課上學生的思維才能真正動起來，他們才能更好地進行探究、合作，提高各方面能力。
2.教師教學地位的轉(zhuǎn)變。
翻轉(zhuǎn)課堂的引入，使得教師從知識的傳授者逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的指導(dǎo)者、促進者、參與者。教師不再是講臺上的圣人，而是學生身邊的導(dǎo)師。
翻轉(zhuǎn)課堂使得課前、課上、課后教師與學生的交流更加順暢，增加了學生和教師的互動以及個性化的溝通。
3.教學形式和內(nèi)容的靈活性。
實行翻轉(zhuǎn)課堂避免了那些因病或參加活動的學生被落下功課，學生可根據(jù)自己的時間安排學習，使得學習更加靈活。同時，學習內(nèi)容被永久保留在網(wǎng)絡(luò)上，方便了教師修正和學生查閱。
(二)需要注意的幾個問題。
實施翻轉(zhuǎn)課堂教學模式需要關(guān)注以下問題。
1.對自主學習能力差的學生其學習可能會變得困難。
部分學生因在知識技能、能力和人格方面存在著缺失，故難以進行有效的探索活動，這些學生的學習有可能更加困難。我嘗試著在課堂教學活動中更多地關(guān)注學習有困難的學生，對于異質(zhì)學生真正實施有差異的教學。具體做法：在對學習小組進行分組時，按照組間均衡、組內(nèi)異質(zhì)的原則，讓同組學生間互助、互相監(jiān)督，共同進步。同時，使用個人、組內(nèi)、組間以及教師評價的評價機制對小組的共同進步進行激勵和鞭策，從而使所有學生都參與到學習中，都能獲得個性化教育。
2.翻轉(zhuǎn)課堂教學的教學視頻不易過長、過復(fù)雜。
教學視頻應(yīng)該簡短、簡明。每一個視頻都要針對一個特定的問題，要有較強的針對性。視頻的長度控制在學生注意力能高度集中的范圍之內(nèi)(對于中職學生來說，一般5分鐘左右)，可通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，有利于方便學生查閱學習，加強學生學習的自主性。
3.教師要提高引導(dǎo)的水平。
有時學生的討論會偏離主題，也有部分困難學生對教學內(nèi)容的理解會拖延時間。因此，教師在學生小組討論學習過程中要進行及時的督促和引導(dǎo)，并注意安排組長對有困難的學生進行課下輔導(dǎo)，充分發(fā)揮好小組長的作用。
面對智能終端的普及及網(wǎng)絡(luò)化大數(shù)據(jù)時代的不斷發(fā)展，翻轉(zhuǎn)課堂的教學手段還會發(fā)生很大的變化。我會不斷探索，改進自己的教學方式，利用先進的信息技術(shù)改變教學，并使教師與學生之間的雙向交流更加通暢，為學生能夠隨時隨地進行學習提供更加便利的條件，真正將翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢落實到自己的教學中來。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇二
（2）實訓地點：武漢軟帝信息科技有限公司。
（3）實訓性質(zhì)：頂崗實訓（主要基于java平臺從事中小型企業(yè)管理軟件定。
制開發(fā)，使用現(xiàn)在主流的一些框架，在開發(fā)中擔當設(shè)計、編碼角色。）。
畢業(yè)實訓是教學過程中的重要組成部分，是使學生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實訓，學生將進一步加深對計算機理論知識的理解，進一步熟悉計算機文員的相關(guān)運作過程，為學生畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎(chǔ)。
計算機在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應(yīng)用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
（一）、實訓公司簡介。
軟帝信息可以有限公司.簡稱軟帝（softeem），是一個具有鮮明技術(shù)特色的專業(yè)軟件開發(fā)及咨詢服務(wù)的軟件企業(yè)，是中國軟件外包行業(yè)的積極倡導(dǎo)者和參與者，并立志為全球客戶提供全面的軟件開發(fā)、測試、維護和認證等專業(yè)服務(wù)。軟帝（softeem）主要服務(wù)領(lǐng)域為金融、電信、電力、鋼鐵、電子商務(wù)等，我們的質(zhì)量保證系統(tǒng)能有效為客戶提供從項目咨詢設(shè)計到實施維護的全面服務(wù)。軟帝（softeem）擁有一批專業(yè)化的團隊和良好的人才梯隊，海外歸國人才的加盟，使我們迅速擁有進入國際市場的實力。
面對軟件行業(yè)人力資源嚴重匱乏的現(xiàn)狀，軟帝（softeem）基于雄厚的技術(shù)實力，研發(fā)了一套適用于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓體系，使經(jīng)過培訓的員工能快速適應(yīng)項目變換的需要，時刻掌握行業(yè)最新技術(shù)動向。
軟帝（softeem）非常注重具有自主知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)工作，在crm，drp，erp，無線通訊，嵌入式系統(tǒng)等技術(shù)領(lǐng)域都推出了自己的產(chǎn)品，并有著穩(wěn)定的客戶群。軟帝（softeem）為包括ibm、microsoft、hp、nokia、motorola、nec、oracle、cisco、sun、nec、sony、panasonic、華為、方正、聯(lián)想、寶信等國內(nèi)外客戶提供了專業(yè)化服務(wù)。軟帝的優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)贏得了客戶的信賴。
（二）、實訓過程讀了四年的大學，然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是寥寥無幾，在編程與軟件測試周圍纏繞不定，在大二期末學院曾要求我們做一個關(guān)于計算機行業(yè)前景研究的調(diào)查報告，但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學心里面對于本專業(yè)一直很茫然。
通過這次實訓，我對計算機專業(yè)在行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感，實訓的日子里也加深了同學友誼，鍛煉了團隊精神?，F(xiàn)將實訓的個人感想總結(jié)報告如下：
在這三個禮拜的時間中，我復(fù)習了曾經(jīng)學過的編程語言java，讓我對java在認識的基礎(chǔ)上，又具備了用java開發(fā)windows應(yīng)用程序和web應(yīng)用程序的能力。和java，就會發(fā)現(xiàn)jsp是個強大的新平臺，而java則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。編程，并努力完成我此次實訓的任務(wù)——商品進銷存系統(tǒng)設(shè)計。系統(tǒng)采用jsp，開發(fā)工具為sqlserver20xx，開發(fā)語言為java。這個系統(tǒng)是針對中國中小企業(yè)開發(fā)的進銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤。使用簡單，最大程度的簡化了財務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)不需要學習，即可自己輕松上手，不但界面簡單易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤，統(tǒng)計所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道您的哪個分公司、門市、柜臺、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫存商品的價值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫中表有五個，可光視圖就建了十來個，我們小組經(jīng)過三個禮拜的開發(fā)時間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的肯定。在此次的實訓中我們小組合理分配時間，恰當?shù)恼{(diào)用人手，時刻爭當速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細設(shè)計文檔和測試設(shè)計文檔的編寫，還做了其中幾個頁面，同時協(xié)助同事進行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進行開發(fā)環(huán)境中各個控件的使用。
我們小組的名字為power，顧名思義，power有力量的（力量來源于團結(jié)）故寓意我們小組成員的團結(jié)！但是，我們覺得：理論與實際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點，我們認為我們很缺乏“實戰(zhàn)經(jīng)驗”justlikebeggar，與此同時，也暗含了我們對于知識的渴求；另外，還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！
指導(dǎo)老師們在整個實訓過程中盡職盡責，對保證實訓質(zhì)量起到了重要作用。實訓開始時，老師們深入學生的生活和學習環(huán)境，闡明實訓大綱及實訓計劃內(nèi)容，明確實訓目的和要求。實訓過程中，結(jié)合實訓單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實訓點，引導(dǎo)學生“找事做”，挖掘一定的實踐經(jīng)驗；檢查學生實訓工作日記，掌握實訓情況，指導(dǎo)工作及時有效；督促學生認真完成實訓報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學生交流一次?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實訓質(zhì)量的目的。實訓單位的指導(dǎo)老師認真負責。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
在此次實訓過程中，我們每個人都把自己當成是公司研發(fā)部的一員，我們每天堅持按時上下班，甚至有時還會早到或者加班，合理的安排自己的工作時間，在指導(dǎo)老師的安排下勁量做到勞逸結(jié)合，時而做個小游戲放松我們自己的大腦，隨后便盡快讓大腦做到高速運轉(zhuǎn)，我對自己技術(shù)上的特點作一個概括。熟練的編寫詳細設(shè)計和測試設(shè)計文檔；努力學習jsp，asp，javascript編程；熟練掌握sqlserver20xx，復(fù)習并掌握了簡單的sql語句；熟悉windows應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)，開發(fā)語言為java。
最后總結(jié)一下我在此次實訓過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了此次實訓的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實訓過程中成立一個小團隊，彼此之間互相溝通，互相幫助，為了我們的目標而努力，讓我看到了大家對于工作的熱情，還有每個人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
經(jīng)過過去四個月的實踐和實訓，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
（1）、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
（2）、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應(yīng)用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
（3）、提高工作積極性和主動性。
四個月的實訓期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學習上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。如果沒有你們的幫助，我根本就不可能順利的完成本次的實訓。
在實訓的這段期間，再次感謝我工作過的武漢飛彩維修服務(wù)有限公司，感謝在其公司工作的所有同事，感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與支持，謝謝他們。
這一段難忘的實訓時光，將會永遠銘記在我的心靈。成為我一輩子的永恒的記憶。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇三
通過這一周的實訓操作，我第一次把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力，在之前的學習中，我們主要忙于理論知識的學習，在了解理論之后，再進行實踐的操作，在計算機裝機中，我第一次近距離的觸摸并且觀察了機箱的布局和組成的元件，并且在x老師生動有趣的講解中更加深入了機箱里各個部件的作用和名稱，通過實際的組裝和操作，真正的感受到了計算機的魅力，在初步的學會了計算機的基本組裝后，x老師還進一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識，了解了每臺機箱內(nèi)的元件都要互相兼容，才能最大的發(fā)揮一臺機箱的最大性能。
在網(wǎng)線的制作和安裝中，我學會了細心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線的過程中，要懂得節(jié)約和環(huán)保，所以制作的效率也必須提高，這才能保證完成度和高效率。并且實訓還進行了團隊小組的協(xié)作，在團隊小組中，我們學習了更多操作的知識，了解了計算機的初步維護，加強了團隊精神協(xié)作，增進了同學之間的友誼，在計算機系統(tǒng)維護中，我們學習了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全性的配置和維持，并且清理了計算機垃圾和驅(qū)動管理安裝。
在學習操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中，我們第一次制作了usb系統(tǒng)盤，在制作過程中遇到了一些困難，通過自己的努力和x老師的認真負責的回答與親手的教導(dǎo)，我完整的完成了usb系統(tǒng)盤的制作，在后續(xù)的課程中，我們進一步的進行了實訓操作，熟練的掌握了bios系統(tǒng)，并且進行了硬盤的分區(qū)和格式化，優(yōu)化了操作系統(tǒng)，加強了運行流暢性，并且進行了打印機的安裝和使用學習。
x老師給我們講解了對于機箱部件的一些和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況，并且進行了故障排除的學習。最后，我用幾個例子來總結(jié)我這次實訓所學的部分知識：
2、安裝軟件：在安裝計算機軟件的時候要注意安裝的目錄，最好不要在c盤下，并且每個軟件最好要有詳細的目錄，這樣便于管理。
實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導(dǎo)，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。
最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗。通過這周的實訓，我學習到了很多從前沒有接觸過的知識，使我眼界打開，感受頗深?；镜膭邮帜芰κ且磺泄ぷ骱蛣?chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對于計算機我也有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇四
用人單位地址：xx市xx區(qū)古蕩灣新村31號-2。
用人單位性質(zhì)：合營。
組織機構(gòu)代碼：xx。
實訓時間：20xx年3月至20xx年5月。
單位簡介：
xx計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè)，是經(jīng)國家相關(guān)部門批準注冊的企業(yè)。主營電腦維修，公司位于中國xx市古蕩灣新村31號。xx計算機有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。
實訓概要。
（一）崗位職責：
（1）我公司銷售的電腦全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。
（2）在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
（3）免費維修，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。
（4）保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。
（5）終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。根據(jù)崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務(wù)是：
（1）學習各種制作軟件；
（2）系統(tǒng)的安裝與維護；
（3）相關(guān)工程的工作；
（4）硬件的檢測。
我從3月5日開始到青xx計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實訓，到5月5日實訓結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學到了許多計算機維護知識。
我實訓所在的部門是技術(shù)服務(wù)部，主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實訓時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實訓期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上，我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義，體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義，體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念，體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化，知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；有一次，有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了，大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見，結(jié)果查明確實是這么回事，然后我們挑回了cpu的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來大家在當天的下班總結(jié)時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實訓感到驕傲，對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我，給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識、作為一名技術(shù)維護人員，有很多知識需要我去了解、學習、專研，工作才剛剛開始，盡管我還有很多不足的地方，但我會積極改進，讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴格遵守公司的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，積極學習相關(guān)知識，不斷的完善自己，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
（1）全面掌握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式，應(yīng)對在使用軟件和硬件當中產(chǎn)生的問題。
（2）熟練安裝dos、windows系統(tǒng)，以及在系統(tǒng)當中該如何修改設(shè)置。
（3）備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。
（4）添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標簽、pos標簽、ip地址標簽，使維護更加方便，快捷。
（5）合理分配網(wǎng)絡(luò)，交換機，使其不超負荷運轉(zhuǎn)。
（6）更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。
在這兩個月中，我深愛這個集體，深愛這個崗位，與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻，在此感謝在座各位。在這兩個月中，從未滿足，我不斷努力，我知道我不是最優(yōu)秀的，但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點下，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不斷向前輩請教，這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻。
實訓結(jié)束后，為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經(jīng)驗，共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我個人的實訓總結(jié)，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。
在此xx計算機有限公司對我這次實訓的幫助與鼓勵，也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教導(dǎo)，使我在工作中收獲頗豐。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇五
實習是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。
初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我又成長了，可以開始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過的是從此我就要告別那純真的學生時代了，心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在的工作是為公司擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的.，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;。
2.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;。
發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：xxx@.而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
以上幾點在大學老師是不會教到的，但這沒關(guān)系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我，還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學，他也會在一邊指導(dǎo)，很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開工了，到最后并沒有按時間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過，那位師傅也就離開了，因為他并不是我們公司的員工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了，處理公司的電腦，打印機的故障，不知道是否能夠順利解決，而當真正將故障排除后，心里頭有種說不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒怕過，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實在不行的話，我會求助同學和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多，成長了不少。
每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外，我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制)，以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐，我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題，這樣其實我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念：我不怕問題的到來，因為問題總是可以得到解決的!
在這段實習的時間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是激動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇六
這次實訓的內(nèi)容：文字處理軟件wordxx的使用：
如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等;掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.
電子表格軟件excelxx的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌握如何創(chuàng)建和保存工作簿;工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編輯，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等做完了excel的練習題后，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作軟件ppt的使用：會創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進行幻燈片版式的設(shè)計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置都是我們實訓的內(nèi)容。認識計算機辦公應(yīng)用office。利用圖片及文字敘職內(nèi)容，利用簡單名的表格來展現(xiàn)自己，突出自己。
最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過了龐老師老師的指導(dǎo)，我也找到了自己的不足，并加以了改正。
經(jīng)過這次對word的一些練習，我認識到計算機系統(tǒng)能給我們帶來很多方便，而且也節(jié)省了很多時間和工作。
所以我會努力學好計算機這門課，為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡(luò)打下堅固的基礎(chǔ)。
excel與word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學習中我會努力練習，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
在實訓這段時間以來我遵規(guī)守紀，按時上課，部遲到，不早退，積極配合老師，按時順利的完成了老師布置的作業(yè)。
這次實訓也讓我體會很深：“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實訓，我認為讓我對word有了進一步的了解，對辦公軟件有了更深一步的體會，對以后起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是大學開端以來的一次又意義重要的實訓，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在實訓的過程中我遇到過一些辦公軟件部會制作的問題，但經(jīng)過我和同學討論，向老師請教，讓我學會了很多，了解了很多。動化軟件的應(yīng)用能力。
老師非常認真負責，只要我們向他提問題他都細心指導(dǎo)，詳細地解答我們的問題，讓我們在實訓中學到更多的知識。此次實訓還培養(yǎng)了同學們耐心的學習作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應(yīng)用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。
在實訓過程中同學們不懂就問，同學之間互相提問、解答，學習氣氛濃厚，假如我們能把這份學習氛圍帶到以后的學習中去，我相信我們班會變得更加優(yōu)秀。
轉(zhuǎn)眼間，實訓就結(jié)束了，在這次辦公的實訓過程中，回想著自己是怎樣一步一步地走過來的，真的說不出是什么感覺。在這二周的實訓伴著我的是疲憊與緊張，就像是在和時間賽跑，爭取在短的時間里有效率地完成任務(wù)，“時不待我，怎可駐足?”也許是最適合形容當時我的心情了。
二周，短短的二周，我學到了很多東西，也更加了解自己的學習情況，實在是獲益匪淺啊。通過本次實訓，我收獲頗豐，學到了很多計算機技能知識，特別是提高了一些辦公自，從中我學到了許多東西，從書本上的知識運用到實際動手操作上來，收獲頗多在進行實訓的過程中，我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。
不僅提高了自己的動手能力，更體會到了養(yǎng)成創(chuàng)新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的實際應(yīng)用。為我們將來的實踐打下了良好的基礎(chǔ)。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇七
2022年x月x日—x月x日。
通過上機操作形式，潛移默化地進行綜合操作素質(zhì)的訓練，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
通過前不久的計算機實訓使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。
我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經(jīng)驗，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。
整個的實訓過程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了大家的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇八
課程名稱測量學基礎(chǔ)。
系院水利與生態(tài)學院。
班級12水文與水資源工程。
學生姓名段茂志。
學號102360。
實習地點校內(nèi)。
指導(dǎo)教師湯斌紡。
實習起止時間：20**年5月4日至20**年5月17日。
目錄。
一、實習時間。
實習起止時間：20**年5月4日至20**年5月17日。
二、實習地點。
在校內(nèi)圍繞九棟和十一棟布置八個控制點，以控制點為中心進行測量。
三、實習目的。
1、鞏固和深化學生對測量學課程的理解，熟悉并掌握地形測量內(nèi)外業(yè)的技術(shù)設(shè)計、作業(yè)程序施測方法。
2、通過控制網(wǎng)的建立、地形點的測繪、手繪成圖等，可以增強測繪地面點的概念，提高解決工程中實際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。3、培養(yǎng)學生苦練基本功的良好風氣，在測、記、算、繪等方面得到全面的訓練，加強學生動手能力的鍛煉和提高。
4、培養(yǎng)學生在地形測量工作的設(shè)計、組織、安排、總結(jié)等管理方面的意識和能力。
5、使每個學生具有嚴謹、細致、準確、快速的工作作風和科學態(tài)度。
6、認識地形測量的科學性、艱苦性、重要性、培養(yǎng)良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德，增強個人工作的責任感和測繪工作所必須的團結(jié)協(xié)作精神。
7、培養(yǎng)學生在實踐中靈活運用所學知識獨立解決地形測量實際問題的能力。
四、實習情況簡介。
經(jīng)老師安排，本人于20**年5月4日至20**年5月17日期間在進行了測量實習。實習期間每天工作安排：
5月4日：測量實習動員會議、測量準備工作（測量道具的領(lǐng)取、測量場地的選定、測量任務(wù)、時間及人員的安排）。
5月4日上午：線控制點選取。
5月4日下午：導(dǎo)線水準測量（高程控制）。
5月5：閉合導(dǎo)線水平角距離測量（平面控制）。
5月6上午：水準路線測量。
5月6下午—5月8日：碎部測量。
5月12---5月17地形圖測繪：繪一張40cm*50cm比例尺為1:500的地形圖一張。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇九
專業(yè)實習是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的為：
1、學生在學習了專業(yè)課程之后，通過專業(yè)實習，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上，對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，增強業(yè)務(wù)實踐能力。
2、通過實習，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題，了解國情，增強學好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心，為學生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。
3、通過實習，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體的管理工作，提高社會實踐能力，增強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。
學生在實習前已學完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習主要要求為：
1、堅持每天做好實習日記。
2、學生去企業(yè)實習，要抱有虛心學習、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任，為校爭光。
3、學生要堅持深入企業(yè)管理實踐，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與具體的管理工作，以求獲得真知。
4、整個實習期間，學生要下科室或車間實習和勞動，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學習。實習期滿請師傅寫出評語。
5、實習期間，學生要主動接受工廠的安全教育，嚴格遵守安全規(guī)程;學生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度，增強紀律性。
6、實習結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學生的實習態(tài)度、工作能力和實習效果作出鑒定，帶回學校，作為評定實習成績的依據(jù)。
管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習分為三個階段進行。具體內(nèi)容安排如下：
第一階段(1周)：企業(yè)管理計算機應(yīng)用概況認識實習。
1、實習動員(帶隊教師與系領(lǐng)導(dǎo));。
2、東風公司計算機管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風公司相關(guān)人員);。
3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);。
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標;業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運行與管理維護問題;系統(tǒng)評價等。
4、參觀計算機應(yīng)用系統(tǒng)(東風公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析。
1、企業(yè)概況調(diào)查。
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標及當前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場面;企業(yè)文化;當前存在的主要問題及前景展望。
企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計算機設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認識與評價。
計算機系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計等。
4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析。
企業(yè)計算機管理系統(tǒng)的類型(單項數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，處理模塊、i/o模塊說明);模塊功能劃分評價等。
系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運行時間;運行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗和教訓等。
第三階段(2天，校內(nèi)進行)：實習總結(jié)與答辯。
實習結(jié)束后，要進行認真的回顧與總結(jié)，利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習報告。報告中除調(diào)查內(nèi)容外，還應(yīng)有問題分析，提出自己的體會、見解和建議。
實習結(jié)束時需進行答辯，就實習過程的相關(guān)問題接受實習指導(dǎo)老師的提問。
1、自行準備履歷表，并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。
2、在系辦公室開具介紹信，攜帶學生證并于單位要求的日期進入單位實習。
3、在實習地點尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨立的任務(wù)。
4、注意搜集和整理在單位的各種實習資料。
5、每天完成實習日記的記錄。
6、實習結(jié)束請實習單位開具實習鑒定。
7、利用課余時間完成實習報告并上交規(guī)定的各項資料。
實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十
：熟悉網(wǎng)站建設(shè)知識以及對網(wǎng)站建設(shè)的技術(shù)應(yīng)用.了解網(wǎng)絡(luò)營銷中介平臺的相關(guān)知識，網(wǎng)絡(luò)專業(yè)中介商的營銷手段，商務(wù)流程.了解電子商務(wù)中介平臺的運作流程。
：小組分工合作。
隨著都市人們生活節(jié)奏的加快，已越來越少的上班族有時間與精力到書店選購、查閱充書籍;同時，網(wǎng)絡(luò)日益普及，電子商務(wù)飛速發(fā)展，一批批網(wǎng)站書店應(yīng)運而生，改變了人們的生活方式。為了迎合社會潮流，實施網(wǎng)絡(luò)營銷是當代企業(yè)必然之路。加之，網(wǎng)絡(luò)營銷的規(guī)模經(jīng)營和零庫存的經(jīng)營模式使經(jīng)營成本不斷降低，企業(yè)通過降低成本后把利益轉(zhuǎn)讓給消費者，使消費者能在網(wǎng)上買到價廉物美的商品，而商家也在薄利多銷中獲利，這種雙贏效果也是網(wǎng)絡(luò)營銷倍受歡迎核心優(yōu)勢。在這樣的環(huán)境下，我們推出"xx書屋"網(wǎng)。以滿足消費者的方便、快速、低價實惠的需求。
在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，目前網(wǎng)上購書網(wǎng)站主要集中在幾家知名大型綜合網(wǎng)站，如當當網(wǎng)、卓越網(wǎng)等。專業(yè)中介網(wǎng)站目前并不多，這可說還是一個空白市場，可進入性很強，有很好的發(fā)展前景。為此我們把"xx書屋網(wǎng)"的目標市場定位為愛書一族，專業(yè)營銷書籍。我們的經(jīng)營理念是，以專業(yè)鑄造誠信，以誠信樹立品牌。我們的口號是，為讀者選好書，為好書找讀者。
基于在校學生需要買二手書的找不到賣家，賣二手書的找不到買家的資源不合理配置情況。我們通過設(shè)置買賣平臺為商家、讀者建立溝通的橋梁;來實現(xiàn)這一需求。達到資源有效利用為社會可持續(xù)發(fā)展盡一份力。
(一)內(nèi)容規(guī)劃。
1網(wǎng)站定義，之所以取名為"xx書屋網(wǎng)"是因為我們的網(wǎng)站要達到的效果是容納世界上各種書籍，實現(xiàn)應(yīng)有盡有讓消費者購其所需的效果，體現(xiàn)海納百川的形象;另一方面是因為書籍是智慧知識的載體，自古有"知識的海洋"的說法，這一文化底蘊吸引了我們，因此我們網(wǎng)站名稱象征著人類智慧，人類文明聚集在此的意思。
2網(wǎng)站結(jié)構(gòu)規(guī)劃，我們的網(wǎng)站有主頁，購物中心，熱點新聞，論壇，行業(yè)咨詢，服務(wù)中心，我要銷售，我要購買等板塊構(gòu)成。
3所用的網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識。
在建設(shè)的過程中，我們遵循了網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)品策略和價格策略。在產(chǎn)品選擇策略的指導(dǎo)下我們選擇書作為我們的營銷產(chǎn)品，這出了是滿足消費的需求外，還因為書具兼有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品為一體的特性所決定的。而在價格的制定過程中我們采用低價策略，零價策略，差別定價策略，捆綁定價策略和高價策略。具體表現(xiàn)在，網(wǎng)上售價比市場價低，設(shè)置免費在線閱讀，制定普通會員價和vip會員價，購書贈送光盤和熱賣價等。
4網(wǎng)站功能規(guī)劃。
(1)通過建設(shè)購物中心，為顧客提供各種書籍及其信息，讓顧客在購買過程中體驗到和現(xiàn)實購物一樣的快感及其所不能滿足的便捷高效的享受。
(2)服務(wù)中心，達到"以速度創(chuàng)造價值，專業(yè)樹立品牌;以溝通為橋梁，用誠信暖人心"的服務(wù)宗旨。
(3)建設(shè)行業(yè)咨詢，為顧客提供專業(yè)知識信息，以滿足他們對產(chǎn)品的附加需求?？梢云鸬骄W(wǎng)站推廣的作用，同時也在為網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展做貢獻。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十一
1、掌握word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。
2、掌握文檔中文字的快速輸入并設(shè)置：文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。
3、掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設(shè)置方法。
4、掌握文檔中插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設(shè)置其版式及圖片文字說明。
5、掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設(shè)計。
6、掌握使用word軟件對論文、科技文章進行排版。
7、掌握文檔中頁面設(shè)置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設(shè)置。8、掌握分頁、分節(jié)要點，按不同章節(jié)的要求，設(shè)置不同的頁眉、頁腳。
8、掌握正文及三級標題的設(shè)置，并自動生成目錄（或有修改后同步該目錄）。10、掌握論文封面的設(shè)計。
1、單文檔圖文混排。
2、長文檔排版。
計算機系統(tǒng)由計算機系統(tǒng)賴以工作的實體。后者是各種程序和文件，用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進行工作。
通常所說的計算機均指數(shù)字計算機，其運算處理的數(shù)據(jù)，是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計算機運算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機和數(shù)字機相比較，其速度快、與物理設(shè)備接口簡單，但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰，僅在要求響應(yīng)速度快，但精度低的場合尚有應(yīng)用。把二者優(yōu)點巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計算機，尚有一定的生命力。
硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設(shè)備等；軟件是計算機的運行程序和相應(yīng)的文檔。計算機系統(tǒng)具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統(tǒng)由硬件（子）系統(tǒng)和軟件（子）系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機組合，是電子計算機分數(shù)字和模擬兩類。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十二
我是學院x級信息安全系的學生，在去前畢業(yè)后，我來到了xx公司進行實習工作，我主要做的是網(wǎng)站設(shè)計工作，我發(fā)現(xiàn)通過實習工作，自身專業(yè)技術(shù)提高的非?？?，通過在xx公司進行工作，我學到了很多在學校接觸不到的東西，比如，學習能力、生存能力、與人溝通的能力等等。現(xiàn)將我的實習情況匯報如下，請老師點評。
我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx商網(wǎng)等。
我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡(luò)部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過photoshop切片，然后導(dǎo)入dreamweaver進行排版，（排版主要使用css+span），并進一步的加以制作，完善美化，如加入js代碼，或透明flash，因為網(wǎng)頁是用css+span進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為css+span排版方式有一個最大的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：ie與fireworks，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導(dǎo)致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼間和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。
（一）初級考試。
初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了xx公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學樣扎實的學習功底，我很快就恢復(fù)了自己的英雄本色，將html代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。
（二）三天的培訓工作。
三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是較較者，心里優(yōu)勢還挺好的。
（三）最后的考核。
三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題，最優(yōu)秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。
考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前x個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是2元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面x元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。
我們每天的上班時間是從早上x分到下午的x，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他（她）們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過css+span排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做3——4個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我第次工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。
每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。
實習期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的最大體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十三
2、實驗設(shè)備、儀器及材料。
3、實驗內(nèi)容。
一般實驗：
3、1實驗方案設(shè)計與選擇（設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗需寫該項內(nèi)容）3、2實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或?qū)嶒灥闹饕僮鬟^程）3、3實驗記錄（核心代碼及調(diào)試過程）。
注解：理工科實驗需記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計算、現(xiàn)象觀察等，實驗過程中出現(xiàn)的問題；其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法；記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。
3、1上機實驗的內(nèi)容及要求。
3、2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟。
3、3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。
3、4程序運行的結(jié)果。
4、實驗總結(jié)。
4、1實驗結(jié)果分析及問題討論。
4、2實驗總結(jié)心得體會。
注解：實驗總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學科和類型實驗要求不一樣，一般理工科類的實驗需要對實驗結(jié)果進行分析，并且對實驗過程中問題進行討論；在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結(jié)果進行分析，上機的心得體會及改進意見。其它實驗應(yīng)總結(jié)實驗過程寫出心得體會及改進意見。
說明：各門實驗課程實驗報告的格式及內(nèi)容要求，請按照實驗指導(dǎo)書的要求手工書寫。
1、實驗?zāi)康?
2、實驗設(shè)備、儀器及材料。
3、實驗內(nèi)容。
3、1上機實驗的內(nèi)容及要求。
3、2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟。
3、3程序核心代碼，程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。
3、4程序運行的結(jié)果。
4、實驗總結(jié)。
4、1程序運行結(jié)果分析及思考題討論。
4、2實驗總結(jié)心得體會。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十四
學校之所以組織此次實習，主要目的不單單是讓我們掌握更多的專業(yè)知識，而是讓我們學習到更多的我們在學校里學不到的東西。在這家公司做網(wǎng)絡(luò)管理員可是讓我更深一步的鞏固在學校里學習的知識，并可以鍛煉我處理應(yīng)急事件的能力。通過實習使我更多地接觸社會，實踐于社會，從而培養(yǎng)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、初步的實際工作能力和基礎(chǔ)的專業(yè)技能，為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
xxxx。
網(wǎng)絡(luò)管理員辦公室。
基礎(chǔ)設(shè)施管理。
(1)確保網(wǎng)絡(luò)通信傳輸暢通;。
(2)掌握主干設(shè)備的配置情況及配置參數(shù)變更情況，備份各個設(shè)備的配置文件;。
(3)對運行關(guān)鍵業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的主干設(shè)備配備相應(yīng)的備份設(shè)備，并配置為熱后備設(shè)備;。
(4)負責網(wǎng)絡(luò)布線配線架的管理，確保配線的合理有序;。
(5)掌握用戶端設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)的情況，以便發(fā)現(xiàn)問題時可迅速定位;。
(6)采取技術(shù)措施，對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)的用戶需要變更位置和部門的情況進行管;。
(7)掌握與外部網(wǎng)絡(luò)的連接配置，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)通信狀況，發(fā)現(xiàn)問題后與有關(guān)機構(gòu)及時聯(lián)系;。
(8)實時監(jiān)控整個局域網(wǎng)的運轉(zhuǎn)和網(wǎng)絡(luò)通信流量情況;。
(9)制定、發(fā)布網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施使用管理辦法并監(jiān)督執(zhí)行情況。
操作系統(tǒng)管理。
(1)在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置完成并投入正常運行后，為了確保網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)工作正常，網(wǎng)絡(luò)管理員首先應(yīng)該能夠熟練的利用系統(tǒng)提供的各種管理工具軟件，實時監(jiān)督系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)情況，及時發(fā)現(xiàn)故障征兆并進行處理。
(2)在網(wǎng)絡(luò)運行過程中，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)隨時掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配置情況及配置參數(shù)變更情況，對配置參數(shù)進行備份。網(wǎng)絡(luò)管理員還應(yīng)該做到隨著系統(tǒng)環(huán)境的變化、業(yè)務(wù)發(fā)展需要和用戶需求，動態(tài)調(diào)整系統(tǒng)配置參數(shù)，優(yōu)化系統(tǒng)性能。
(3)網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)為關(guān)鍵的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)服務(wù)器建立熱備份系統(tǒng)，做好防災(zāi)準備。
用戶服務(wù)與管理。
(1)用戶的開戶與撤銷;。
(2)用戶組的設(shè)置與管理;。
(3)用戶可用服務(wù)與資源的的權(quán)限管理和配額管理;。
(4)用戶計費管理;。
(5)包括用戶桌面聯(lián)網(wǎng)計算機的技術(shù)支持服務(wù)和用戶技術(shù)培訓服務(wù)的用戶端支持服務(wù)。
機房管理。
(1)掌握機房數(shù)據(jù)通信電纜布線情況，在增減設(shè)備時確保布線合理，管理維護方便;。
(2)掌管機房設(shè)備供電線路安排，在增減設(shè)備時注意負載的合理配置;。
(3)管理網(wǎng)絡(luò)機房的溫度、濕度和通風狀況，提供適合的工作環(huán)境;。
(4)確保網(wǎng)絡(luò)機房內(nèi)各種設(shè)備的正常運轉(zhuǎn);。
(5)確保網(wǎng)絡(luò)機房符合防火安全要求，火警監(jiān)測機房系統(tǒng)工作正常，滅火措施有效;。
(7)保持機房整潔有序，按時記錄網(wǎng)絡(luò)機房運行日志，制定網(wǎng)絡(luò)機房管理制度并監(jiān)督執(zhí)行。
其它。
(1)配合其它部門進行部門局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，提出規(guī)劃、標準。
(2)做到網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)反饋工作，及時通報網(wǎng)絡(luò)運行信息。
xxxxxx科貿(mào)有限公司是工、技、貿(mào)與工程施工相結(jié)合的綜合性股份有限公司，具有獨立法人地位的企業(yè)，主要從事原裝進口意大利蘭博基尼公司生產(chǎn)的環(huán)保型燃氣常壓和承壓熱水、蒸汽鍋爐在國內(nèi)的安裝代理業(yè)務(wù)工作。本公司現(xiàn)有員工數(shù)百余人，配有土建、機械、水暖、電氣、預(yù)算、安裝等工程師，具有大專以上文化的占80%。能為用戶提供鍋爐安裝及其燃氣管線、消防報警系統(tǒng)等各項工程的初步設(shè)計方案的擬定、立項、報裝、報驗和施工等方面的服務(wù)，并同時提供鍋爐安裝及調(diào)試運行、維護保養(yǎng)、配件支持、售后技術(shù)檢修和代管、代運行等項目的“一條龍”式服務(wù)。本公司自創(chuàng)業(yè)近十年來，始終恪守誠信為先、質(zhì)量為本、創(chuàng)新開拓、創(chuàng)意服務(wù)的思想理念，堅持嚴謹規(guī)范、積極務(wù)實、勇于拼搏、扎實工作的工作作風，取得廣大用戶的信任、青睞，市場份額不斷攀升，銷售和安裝各種型號鍋爐數(shù)千臺，完成中央黨政機關(guān)和市屬企事業(yè)單位鍋爐房“煤該氣”項目數(shù)百個，曾被北京市濱河工業(yè)開發(fā)區(qū)評為優(yōu)秀企業(yè)。
網(wǎng)絡(luò)管理這個工作是沒有預(yù)期性的，有時候網(wǎng)絡(luò)故障或者電腦問題接二連三的同時出現(xiàn)，忙的要死，有的時候相對要清閑，所以要求我必須安排到可預(yù)知的事情。剛到公司工作量不是很大，主要是網(wǎng)站信息的更新和設(shè)備的一些維護。計算機硬件方面問題基本穩(wěn)定，但是網(wǎng)絡(luò)拓撲方面情況復(fù)雜，也是一直讓我頭疼的問題，局域網(wǎng)內(nèi)的線路很不穩(wěn)定，造成這些的主要原因是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、局域網(wǎng)內(nèi)線路老化，而且網(wǎng)絡(luò)拓撲圖很不明確，為排查故障時造成很大的麻煩。
網(wǎng)站信息更新方面很順利，但是網(wǎng)站宣傳方面做的很不到位。我在公司期間，主要是在發(fā)帖，視頻上傳，還有尋找合適的網(wǎng)絡(luò)宣傳方式?，F(xiàn)在發(fā)帖方面針對廣告貼、廣告軟文重復(fù)發(fā)布封殺的很嚴，而且需要很大精力去做這部分，廣告發(fā)帖這種方式達到網(wǎng)絡(luò)宣傳的目的需要一種更合理的處理方式。視頻上傳相對來說針對整體宣傳上效果要好一些，公司的一些簡短的新聞，上傳到網(wǎng)站，都能夠有不錯的流量，這方面在未來的值得下功夫做一下。與其他網(wǎng)絡(luò)宣傳方式合作例如百度、google等公司合作，如果投資不足，根本看不到效果，建議針對一項推廣方式重點詞重點做。
除此之外我能夠很好的配合其他部門的工作，只要工作問題，毫不推脫，盡快完成。在業(yè)余時間加強自己對專業(yè)知識的學習，保證自己有能力解決屬于自己應(yīng)該解決的問題。
對工作的一些建議：建議局域網(wǎng)和電話線路進行一次徹底檢查更換，詳細制定出拓撲圖，實現(xiàn)對公司網(wǎng)絡(luò)和電話的有效管理;建議購買企業(yè)版版殺毒軟件，達到對病毒的防范，減少病毒的工資，有效的防止系統(tǒng)的崩潰，減少計算機系統(tǒng)的故障重復(fù)發(fā)生，減少系統(tǒng)的安裝次數(shù)。
計算機使用分配到具體的人，組織并對計算機負責人的計算機基礎(chǔ)常識的培訓，減少計算機軟件的誤操作;建議公司上一套oa系統(tǒng)，能夠更有效的實現(xiàn)無紙辦公，完善工作流程，而且每件事情能夠具體責任到人。
在網(wǎng)絡(luò)中心師傅的安排下，實習工作期間，我共參與或個人承擔了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、ftp信息服務(wù)器日常維護、www服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除等。
第一點：真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對師傅同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通實習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了師傅的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點：溝通。
要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，師傅并不了解你的工作實習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟師傅很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。
通過溝通了解，師傅我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，雖然自己不是計算機專業(yè)畢業(yè)的。所以師傅就讓我協(xié)同他們或獨立的成公司里大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司局域網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了網(wǎng)絡(luò)管理教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三點：激情與耐心。
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時，師傅就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的實習，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得前兩天師傅安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報廢機器中組裝好兩臺能夠正常運行的機器，說實話，當時我心里就有些不太情愿，太麻煩了，盡管這樣，我還是一臉輕松的接了下來，接下來我就耐心的，按步就班的開始找有用的零件，把一個機箱拆的不能在拆，所有的零件我又對照書本一一的認了一遍，畢竟我不是相關(guān)專業(yè)實習出來的，但只要有對電腦知識渴求的驅(qū)動下，任務(wù)問題總會迎刃而解的。當真正的弄清了各個零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系，最后拼湊出了兩臺機箱，僅這一項就用了整整兩天的時間，通過師傅的指導(dǎo)，自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護使復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四點：細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)。
細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實習期間，我承擔了ftp服務(wù)器的管理工作和www公司信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將公司用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我們專業(yè)學生應(yīng)當具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。
所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五點：“主動出擊”
當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。
在中心的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向師傅請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活實習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當時工程師部反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xxxxxx科貿(mào)有限公司的實習已經(jīng)結(jié)束了。在這一個月的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在師傅和師哥們的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十五
這是首先必須解決的一個問題，絕對是核心概念.我們講的計算機網(wǎng)絡(luò)，其實就是利用通訊設(shè)備和線路將地理位置不同的功能獨立的多個計算機系統(tǒng)互連起來，以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件(即網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、信息交換方式及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)等)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)，它的功能最主要的表現(xiàn)在兩個方面：一是實現(xiàn)資源共享(包括硬件資源和軟件資源的共享)；二是在用戶之間交換信息。計算機網(wǎng)絡(luò)的作用是：不僅使分散在網(wǎng)絡(luò)各處的計算機能共享網(wǎng)上的所有資源，并且為用戶提供強有力的通信手段和盡可能完善的服務(wù)，從而極大的方便用戶。從網(wǎng)管的角度來講，說白了就是運用技術(shù)手段實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)間的信息傳遞，同時為用戶提供服務(wù)。
計算機網(wǎng)絡(luò)通常由三個部分組成，它們是資源子網(wǎng)、通信子網(wǎng)和通信協(xié)議.所謂通信子網(wǎng)就是計算機網(wǎng)絡(luò)中負責數(shù)據(jù)通信的部分；資源子網(wǎng)是計算機網(wǎng)絡(luò)中面向用戶的部分，負責全網(wǎng)絡(luò)面向應(yīng)用的數(shù)據(jù)處理工作；而通信雙方必須共同遵守的規(guī)則和約定就稱為通信協(xié)議，它的存在與否是計算機網(wǎng)絡(luò)與一般計算機互連系統(tǒng)的根本區(qū)別。所以從這一點上來說，我們應(yīng)該更能明白計算機網(wǎng)絡(luò)為什么是計算機技術(shù)和通信技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物了。
現(xiàn)在最常見的劃分方法是：按計算機網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理范圍的大小，一般分為廣域網(wǎng)(wan)和局域網(wǎng)(lan)(也有的劃分再增加一個城域網(wǎng)(man))。顧名思義，所謂廣域網(wǎng)無非就是地理上距離較遠的網(wǎng)絡(luò)連接形式，例如著名的internet網(wǎng)，chinanet網(wǎng)就是典型的廣域網(wǎng)。而一個局域網(wǎng)的范圍通常不超過10公里，網(wǎng)是目前最流行的計算機局域網(wǎng)。
在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)指的是通信系統(tǒng)的整體設(shè)計，它的目的是為網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件、協(xié)議、存取控制和拓撲提供標準.現(xiàn)在廣泛采用的是開放系統(tǒng)互連osi(opensysteminterconnection)的參考模型，它是用物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳送層、對話層、表示層和應(yīng)用層七個層次描述網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu).你應(yīng)該注意的是，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣將直接影響總線、接口和網(wǎng)絡(luò)的性能.而網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵要素恰恰就是協(xié)議和拓撲。目前最常見的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)有fddi、以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)和快速以太網(wǎng)等。
剛才說過網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵要素之一就是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。而所謂協(xié)議(protocol)就是對數(shù)據(jù)格式和計算機之間交換數(shù)據(jù)時必須遵守的規(guī)則的正式描述，它的作用和普通話的作用如出一轍。依據(jù)網(wǎng)絡(luò)的不同通常使用ethernet(以太網(wǎng))、netbeui、ipx/spx以及tcp/ip協(xié)議。ethernet是總線型協(xié)議中最常見的網(wǎng)絡(luò)低層協(xié)議，安裝容易且造價便宜；而netbeui可以說是專為小型局域網(wǎng)設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。對那些無需跨經(jīng)路由器與大型主機通信的小型局域網(wǎng)，安裝netbeui協(xié)議就足夠了，但如果需要路由到另外的局域網(wǎng)，就必須安裝ipx/spx或tcp/ip協(xié)議.前者幾乎成了novell網(wǎng)的代名詞，而后者就被著名的internet網(wǎng)所采用.特別是tcp/ip(傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)間協(xié)議)就是開放系統(tǒng)互連協(xié)議中最早的協(xié)議之一，也是目前最完全和應(yīng)用最廣的協(xié)議，能實現(xiàn)各種不同計算機平臺之間的連接、交流和通信。
顧名思義，總線型其實就是將文件服務(wù)器和工作站都連在稱為總線的一條公共電纜上，且總線兩端必須有終結(jié)器；星型拓撲則是以一臺設(shè)備作為中央連接點，各工作站都與它直接相連形成星型；而環(huán)型拓撲就是將所有站點彼此串行連接，像鏈子一樣構(gòu)成一個環(huán)形回路；把這三種最基本的拓撲結(jié)構(gòu)混合起來運用自然就是混合型了。
計算機網(wǎng)絡(luò)的硬件系統(tǒng)通常由五部分組成：文件服務(wù)器、工作站(包括終端)、傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)連接硬件和外部設(shè)備。文件服務(wù)器一般要求是配備了高性能cpu系統(tǒng)的微機，它充當網(wǎng)絡(luò)的核心。除了管理整個網(wǎng)絡(luò)上的事務(wù)外，它還必須提供各種資源和服務(wù)。而工作站可以說是一種智能型終端，它從文件服務(wù)器取出程序和數(shù)據(jù)后，能在本站進行處理，一般有有盤和無盤之分。接下來談?wù)剛鬏斀橘|(zhì)，它是通信網(wǎng)絡(luò)中發(fā)送方和接受方之間的物理通路，在局域網(wǎng)中就是用來連接服務(wù)器和工作站的電纜線.目前常用的網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)有雙絞線(多用于局域網(wǎng))、同軸電纜和光纜等.常用的網(wǎng)絡(luò)連接硬件有網(wǎng)絡(luò)接口卡(nic)、集線器(hub)、中繼器(repeater)以及調(diào)制解調(diào)器(modem)等。而打印機、掃描儀、繪圖儀以及其它任何可為工作站共享的設(shè)備都能被稱為外部設(shè)備。
我們都知道，網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)是整個網(wǎng)絡(luò)的靈魂，同時也是分布式處理系統(tǒng)的重要體現(xiàn)，它決定了網(wǎng)絡(luò)的功能并由此決定了不同網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用領(lǐng)域即方向。目前比較流行的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)主要有unix、netware、歷史悠久，發(fā)展到今天已經(jīng)相當成熟，尤其以安全可靠和應(yīng)用廣泛著稱；相比之下，netware以文件服務(wù)及打印管理聞名，而且其目錄服務(wù)可以說是被業(yè)界公認的目錄管理杰作；windowsnt是能支持多種硬件平臺的真正的32位操作系統(tǒng)，它保持了深受歡迎的windows用戶界面，目前正被越來越多的網(wǎng)絡(luò)所應(yīng)用；而最新的linux憑借其先進的設(shè)計思想和自由軟件的身分正躋身優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的行列。
未來網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有三種基本的技術(shù)趨勢.一是朝著低成本微機所帶來的分布式計算和智能化方向發(fā)展，即client/server(客戶/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)；二是向適應(yīng)多媒體通信、移動通信結(jié)構(gòu)發(fā)展；三是網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)互連，擴大規(guī)模以至于建立全球網(wǎng)絡(luò)。
概括的說網(wǎng)管的業(yè)務(wù)內(nèi)容有三個方面：網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。組建局域網(wǎng)(包括規(guī)劃拓撲結(jié)構(gòu)、物理硬件實現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置)、新增或升級網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)發(fā)展就是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的具體內(nèi)容；而一般的網(wǎng)絡(luò)維護則包括網(wǎng)絡(luò)故障檢測和維修(包括硬件和軟件)，網(wǎng)絡(luò)安全的防護和管理；至于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)則完全可以根據(jù)各種網(wǎng)絡(luò)目的的不同而有所區(qū)別，但最常見的都有遠程登陸、文件傳輸、電子郵件和資源共享等，當然也可以側(cè)重一到幾個方面.另外，像網(wǎng)站中主頁的制作與更新，bbs站臺的建設(shè)與管理等等也都可納入網(wǎng)管的業(yè)務(wù)范圍.總之，所謂網(wǎng)管顧名思義就是建設(shè)并管理網(wǎng)絡(luò)的人員，他們的工作和任務(wù)就如同大酒店的員工一樣，通過經(jīng)營好酒店來款待從四面八方來的朋友。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十六
兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨，署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的'體會。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我署假的實習報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十七
還在為寫實習報告煩惱嗎?以下是小編為您準備的一些關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的實習報告，歡迎閱讀。
我實習的單位是某學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內(nèi)，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非?！巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間，我承擔了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學生應(yīng)當具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習當中，，老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了老師的認可。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十八
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握新方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指揮實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中才能檢驗知識的有用性。在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到的很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)，以至于在以后的學習和生活中照不到正確的方向去前進，無法學以致用。同時，在工作中不斷地學習也是彌補自己的不足的有效的方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落后。通過這一個月的實習，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，認真學習的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作的困難有了最有力的解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求實務(wù)真的開展各項工作。
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉自己的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)。同時請教使我自己對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的任職和了解。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。一個月的實習工作，我經(jīng)常得到同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
從大學校門跨入到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事情的態(tài)度，不斷做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢地就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到以為工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在暗示完成上級分配給我餓各項工作的同時，還能積極主動的協(xié)同其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團體，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的`工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一灘散沙。相互合作，團隊就會齊心合力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團隊的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
一個月以來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好的做好本職工作。
一個月以來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不曉得距離，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好的做好本職工作。
以上所述即為我在這一個月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實習心得與體會?？偟膩碚f，此次實習是一次成功的順利的實習。通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習大綱的要求，既充分鞏固了大學前期一年的專業(yè)知識，又對今后兩年的專業(yè)科目學習有了新的理解，這次專業(yè)認識實習增強了我們的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后的工作中根據(jù)實習的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗技能，以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求。
第一天去網(wǎng)絡(luò)公司實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道領(lǐng)導(dǎo)怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對領(lǐng)導(dǎo)同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和大家打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了大家的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
剛到網(wǎng)絡(luò)公司，領(lǐng)導(dǎo)并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟領(lǐng)導(dǎo)很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，領(lǐng)導(dǎo)對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比較感興趣，所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我協(xié)同他們或獨立的完成大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如網(wǎng)絡(luò)故障檢修、辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學以致用。
在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫領(lǐng)導(dǎo)做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向上級請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和周圍人走的更近，在實習當中，領(lǐng)導(dǎo)就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當時某公司反映網(wǎng)絡(luò)不通，我就自高奮勇，去進行檢修，等網(wǎng)絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在實習的這一個月里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，實習是我人生的轉(zhuǎn)折點，也許一個人在學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，身為學生，能賺多少錢，等畢業(yè)了有的是賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，你就可以找到好的工作。
實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。
以上所述即為我在這一個月的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中的實習心得與體會。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇十九
初踏社會，心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在廣東___科技有限公司工作，擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會，組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗，不過還好平日在學校都有這方面的動手，自己的電腦被我也折騰過一段時間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的`“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了，還記得實習開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時間很緊，對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1、網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;。
2、各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;。
3、服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：___@photar。而且這個郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4、電腦收發(fā)傳真。
5、公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。
計算機網(wǎng)絡(luò)的實訓報告篇二十
實習期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學習并不能代表擁有操作的能力，在實習過程中我學習到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel，word，outlook，powerpoint等操作的很好了！現(xiàn)在我們已步入大學，經(jīng)過半年的在校學習，對電腦還只是初步的認識和理解，但在這學期期間，一直忙于理論知識的學習，沒能有機會放開課本，真正切身感受計算機魅力，所以在實訓之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實訓，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠！據(jù)我了解，大多數(shù)同學都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。
對于我們所學的計算機知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了，同學們都作了充分準備，在活動中同學們都提前來到教室上課，每位同學都認真的操作、練習；聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師，在實訓中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細的講解，這次實訓活動十分成功，除了各位同學的充分準備，還要感謝學院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學生手操的平臺。
通過這次實訓，我們對電腦有了更深刻的認識，做二十一世紀現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
然而，在我參加培訓的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應(yīng)付考試的，實用性不強，而且那時學的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內(nèi)容最顯著的特點，就是實用性和工具性很強，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時，我就專心致志地聽講，把學習內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行對比，感覺學習效果很好，受益匪淺。特別是excel的學習，因為平時用得比較少，掌握的也不多，不想去進一步的學習，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學習發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學什么??？得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學習的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在，在學習上的動力就不足了。通過這次培訓，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
電腦培訓暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學校的信任，我從上學期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”還有很大的一段距離，離學校對我的期望還相去甚遠。固然有能力、水平、經(jīng)驗、性格等原因，但是最重要的原因還是思想上的對學習不重視，導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性，要求工作人員思維嚴密、靈活應(yīng)付，要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面，這樣才不致于在完成工作時，總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓工作有好的起色。我想我們應(yīng)該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
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