方案的落實(shí)需要有具體的步驟和時(shí)間安排。我們需要權(quán)衡不同方案的風(fēng)險(xiǎn)和收益，選擇最為可靠和有效的方案。想要寫(xiě)一篇完美的方案制定文檔，以下是小編為大家搜集的一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)，供大家參考。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇一
隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，車(chē)輛猛長(zhǎng)迅速，人、車(chē)、路的矛盾日趨突出，涉及學(xué)生的道路交通事故時(shí)有發(fā)生，為加強(qiáng)鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，使學(xué)生事故減少到最低限度，根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)文件精神，決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，具體方案如下：
一、創(chuàng)建學(xué)校。
__小學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、流動(dòng)人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。
二、創(chuàng)建目標(biāo)。
通過(guò)警校共建交通安全學(xué)校活動(dòng)，使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)，全面普及《道路交通安全法》知識(shí)，預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時(shí)通過(guò)警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，充分運(yùn)用學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)機(jī)制這個(gè)載體，使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會(huì)得以普及。
三、創(chuàng)建步驟。
(一)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，明確目標(biāo)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭，召開(kāi)鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長(zhǎng)參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議，明確這次創(chuàng)建活動(dòng)的目的和要求，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員和具體部署。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立班子。各校建立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，交警中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校負(fù)責(zé)交通安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊(duì)的轄區(qū)民警、學(xué)校的政教主任、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確，制定并落實(shí)各人職責(zé)，抓好學(xué)校交通安全管理工作。
(三)、健全制度，落實(shí)措施，各校根據(jù)自身不同特點(diǎn)，制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計(jì)劃，并分步驟，并分階段予以實(shí)施。
(四)加強(qiáng)陣地建高級(jí)，營(yíng)造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開(kāi)辟交通安全宣傳教育陣地，各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報(bào)，閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識(shí)書(shū)窗，在學(xué)生及老師自行車(chē)停車(chē)棚設(shè)置醒提示語(yǔ)，有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)及圖片。
(五)建立學(xué)校門(mén)崗檢查制度。要針對(duì)學(xué)生無(wú)牌無(wú)證或車(chē)況不良自行車(chē)、教職員工無(wú)牌無(wú)證機(jī)動(dòng)車(chē)、無(wú)證駕駛及駕乘兩輪摩托車(chē)不戴安全頭盔進(jìn)出校門(mén)等交通違法行為進(jìn)行檢查，各?？沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊(duì)”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間及教職員工上下班時(shí)間進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題予以警告或處罰，屢教不改的予以張榜公布。
(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點(diǎn)，創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊(duì)伍，如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊(duì)、交通安全督察隊(duì)、廣播報(bào)道宣傳組、宣傳窗黑板報(bào)制作小組、學(xué)生自行車(chē)檢查隊(duì)、交通安全示范班等，有條件的學(xué)?？山⑿【?duì)。學(xué)校要充分利用這些載體，開(kāi)展交通安全宣教活動(dòng)，并形成制度。
(七)以《交通安全法》為主線，全面開(kāi)展教育活動(dòng)。各校要通過(guò)寓教于樂(lè)的活動(dòng)，大力開(kāi)展交通安全法、安全騎車(chē)走路等常識(shí)知識(shí)教育，全校熟知率達(dá)100，學(xué)生交通安全意識(shí)普遍提高，本校師生全年無(wú)一起大小交通責(zé)任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動(dòng)，且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng)建時(shí)間：
20__年二月至20__年十月三十日。
五、考評(píng)方法：
(一)10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，符合條件的報(bào)教輔室和交警中隊(duì)。
(二)交安委、教輔室會(huì)同交警中隊(duì)對(duì)創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核初評(píng)，符合要求的報(bào)區(qū)教育局和區(qū)交警大隊(duì)。
(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊(duì)組成聯(lián)合考核小組對(duì)已上報(bào)的創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教育局和交警大隊(duì)授予“警校共建交通安全學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)，給學(xué)校，交警中隊(duì)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)，積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作，要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)，積極開(kāi)展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作，要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊(duì)在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種交通安全教育活動(dòng)，做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識(shí)應(yīng)知率達(dá)100，交通安全意識(shí)有明顯提高，涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。
等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時(shí)內(nèi)，有重點(diǎn)地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護(hù)交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通，對(duì)不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過(guò)車(chē)行道的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇二
掌握一些安全保健常識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：1、知道愛(ài)護(hù)小手，不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片一張。
活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問(wèn)：
——這個(gè)小朋友的手怎么啦？（出血了）。
——好好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）。
——什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀。
等。因?yàn)檫@些東西很尖，很鋒利。）。
——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò)，手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。
教師小結(jié)：我們周?chē)泻芏鄸|西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我。
們?nèi)ネ孢@些東西，就會(huì)把手劃破，給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。
所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的手受傷，影響我們。
的教學(xué)和生活。
3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。
——如果手不小心被劃破了，能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?？為什么？（不?/p>
藥水；嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。）。
——手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。）。
教師小結(jié)：如果我們的小手已經(jīng)受了傷，就更要好好保護(hù)，這樣才能使它快快恢。
復(fù)健康，為我們服務(wù)。
活動(dòng)反思：通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒知道如何保護(hù)自己的小手。在活動(dòng)中，幼兒積極回答問(wèn)題，興趣濃厚。也知道不能觸摸危險(xiǎn)的物品、不玩危險(xiǎn)的東西，在自我保護(hù)能力上有了很大的提高。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道生活中常見(jiàn)的保護(hù)工具。
2、了解頭盔的重要性。
3、了解頭盔的組成與佩戴方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安全頭盔ppt，安全頭盔探究實(shí)驗(yàn)記錄表。
2、幼兒對(duì)自我保護(hù)有一定的認(rèn)知。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入(哪些東西有保護(hù)的作用)。
提問(wèn)互動(dòng)。
問(wèn)題一：
小結(jié)：原來(lái)呀，雞蛋殼比較薄，當(dāng)雞蛋們被放在一起的時(shí)候，容易發(fā)生碰撞，雞蛋托可以起到隔開(kāi)雞蛋，防止蛋殼破碎的作用。
玻璃制品容易摔碎，氣泡塑料膜中的空氣能夠保護(hù)玻璃不被摔碎。
問(wèn)題二：
小結(jié)：原來(lái)在汽車(chē)碰撞或突然減速的情況下，安全座椅可以防止我們的身體移動(dòng)從而減輕對(duì)我們的傷害。飛機(jī)上的安全帶同樣可以幫我們把自己固定在座位上，防止我們?cè)陲w機(jī)飛行期間受到傷害。
問(wèn)題三：
教師：我們?cè)谧妱?dòng)車(chē)的時(shí)候，什么能夠保護(hù)我們呢?
二、了解頭盔結(jié)構(gòu)。
1、過(guò)渡語(yǔ)教師：原來(lái)頭盔會(huì)讓我們坐電動(dòng)車(chē)時(shí)更加的安全，我們一起來(lái)看看它為什么能夠保護(hù)我們吧。
2、講解介紹。
教師：頭盔最堅(jiān)硬部分，我們叫它外殼，能夠抵御外部對(duì)我們“小腦袋”的傷害，外殼下面的夾心層讓“小腦袋”不和堅(jiān)硬的外殼發(fā)生碰撞，軟軟層則是讓“小腦袋”在頭盔里面感到柔軟和舒服。護(hù)目鏡能夠保護(hù)我們的“小臉”，系帶能夠讓頭盔更加穩(wěn)定的戴在我們的頭上。
三、探究實(shí)驗(yàn)。
1、提問(wèn)互動(dòng)。
教師：小朋友們想想看，我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅竭^(guò)哪些容易破碎的物品呢?
(雞蛋、西瓜、玩具等)。
教師：那我們可以用哪些方式去保護(hù)他們呢?
(布、塑料泡沫、盒子等)。
2、講解介紹。
3、小結(jié)。
四、了解頭盔佩戴方法。
2、講解介紹。
教師：第一步，雙手扶著頭盔兩邊，由上往下佩戴在頭上。第二步，捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊，保證頭盔完全的罩住頭。第三步，在下巴處把安全扣扣上。聽(tīng)到“咔噠”一聲。第四步，拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊，以下顎處留有一指空隙為最安全合適的佩戴方法。第五步，調(diào)節(jié)兩側(cè)黑色的尼龍帶，讓耳朵正好在尼龍帶中間，戴好后上下左右不晃動(dòng)，感覺(jué)舒適就可以了。
提問(wèn)：
小朋友來(lái)看一看，圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢?
五、其它的護(hù)具。
六、活動(dòng)延伸。
接下來(lái)，我們拿起我們的小畫(huà)筆，在我們的空白頭盔上畫(huà)出你喜歡的圖案吧!
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇四
2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(二)開(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí)，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制，由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序，安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē)，確保車(chē)隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)__30號(hào))，大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施意見(jiàn)，以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題，以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn)，開(kāi)展__年“全國(guó)交通安全日”宣傳活動(dòng)，使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。
二、活動(dòng)主題：
摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行。
三、時(shí)間安排。
__年11月25日--12月2日。
四、活動(dòng)形式。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng)，具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：
1.自11月25日開(kāi)始，x路段情報(bào)板、x情報(bào)板、x醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”全國(guó)交通安全日主題，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2.在x設(shè)立咨詢臺(tái)，針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性，發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)講解。
3.結(jié)合x(chóng)工作實(shí)際，針對(duì)x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪宣傳，用真空案件說(shuō)話，讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求。
1、各單位按照方案要求，精心策劃，周密安排，認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng)，推動(dòng)“全國(guó)交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
2、活動(dòng)周結(jié)束后，各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇六
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)宣傳活動(dòng)，廣泛動(dòng)員全體師生員工共同關(guān)注文明交通，自覺(jué)抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車(chē)道、不禮讓斑馬線等七類(lèi)違法行為。通過(guò)“小手牽大手”行動(dòng)、主題征文等活動(dòng)使交通安全意識(shí)深入人心，全力創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
三、工作措施。
1.各學(xué)校要通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等發(fā)布“抵制七類(lèi)違法，安全文明出行”提示語(yǔ)和交通事故自救、互救常識(shí)等。
2.各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展一次交通安全主題征文、召開(kāi)一次主題班會(huì)、舉辦一次交通安全知識(shí)講座、觀看一次交通安全視頻等活動(dòng)提高全校師生的交通安全意識(shí)。
3.義務(wù)教育段學(xué)校要通過(guò)“小手牽大手”，與家長(zhǎng)簽訂文明交通責(zé)任書(shū)、找一找身邊的交通違法行為等活動(dòng);高中段學(xué)校通過(guò)文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)，進(jìn)一步提高全民安全交通意識(shí)，自覺(jué)抵制七類(lèi)交通違法行為。
四、工作要求。
(一)高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。各校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”主題宣傳活動(dòng)的重要意義，提前制定操作性強(qiáng)的工作方案，落實(shí)責(zé)任，精心組織，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)多措并舉，廣泛普及安全常識(shí)。各校要結(jié)合“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”、“全國(guó)法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動(dòng)，緊密?chē)@“全國(guó)交通安全日”主題，采取多種宣傳手段，全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識(shí)，將文明交通理念內(nèi)植于心，外踐于行。
(三)抓住節(jié)點(diǎn)，按時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開(kāi)展“全國(guó)交通安全日”活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片和總結(jié)。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇七
1、認(rèn)知：讓學(xué)生了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志，提高學(xué)生注意交通安全的自覺(jué)性。
2、情感：培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全的意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
3、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全和交通標(biāo)志，樹(shù)立交通安全意識(shí)。
教具準(zhǔn)備。
小黃帽、課件、交通標(biāo)志卡片、信號(hào)燈卡。
教學(xué)過(guò)程。
一、導(dǎo)入，了解小黃帽的作用。
同學(xué)們，你們看老師為你們帶來(lái)了什么？誰(shuí)知道安全小黃帽有什么作用？（黃色比較醒目，容易引起駕駛員的注意，從而有利于保障行路安全。）。
二、體驗(yàn)學(xué)習(xí)交通標(biāo)志。
1、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，生談標(biāo)志的含義，師引導(dǎo)。
老師要帶大家去歇馬舉人村春游了，現(xiàn)在我們從學(xué)校坐車(chē)出發(fā)了，不久就看見(jiàn)路對(duì)面出現(xiàn)了（標(biāo)志1），司機(jī)也在這時(shí)候停了下來(lái)，同學(xué)們，這是什么標(biāo)志呢？車(chē)為什么要停下來(lái)呢？是的，我們應(yīng)該注意信號(hào)燈：紅燈停，綠燈走，斑馬線上可通行。
好的，綠燈亮的時(shí)候，汽車(chē)?yán)^續(xù)行使，經(jīng)過(guò)汽車(chē)總站時(shí)，我們又看到了（標(biāo)志2），這又表示什么呢？這是當(dāng)心車(chē)輛的標(biāo)志，這就是告訴我們這地方車(chē)輛很多，讓我們多加小心。
好的，汽車(chē)?yán)^續(xù)行駛，我們看到了（標(biāo)志3）---禁止行人通行。特別是一些施工路段，我們不能因?yàn)楹闷娑J入，那樣是很危險(xiǎn)的。
我們還看到了（標(biāo)志4），這是什么標(biāo)志呢？對(duì)了，這是注意危險(xiǎn)的標(biāo)志，我們看到時(shí)要小心，千萬(wàn)不要走近，要馬上遠(yuǎn)離它！
不一會(huì)兒，汽車(chē)又停下來(lái)了，我們看到了（標(biāo)志5），哦，原來(lái)我們又來(lái)到了一個(gè)十字路口。
對(duì)了，一個(gè)是要我們注意行人，一個(gè)要我們注意兒童。是的，在人比較多的地方，我們都應(yīng)該注意安全。
司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了加油站準(zhǔn)備加油，這時(shí)，司機(jī)剛拿起一根煙，加油站的工作人員馬上喊住了他，給他指了指（標(biāo)志8），司機(jī)立刻收起了煙。這是什么標(biāo)志呢？是的，在加油站這地方是絕對(duì)要禁止煙火的。
太好了，我們快要到達(dá)目的地了，本來(lái)還有一段路程的，可司機(jī)說(shuō)接下來(lái)這段路不能把車(chē)開(kāi)進(jìn)去，因?yàn)橛龅搅耍?biāo)志9），誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這是為什么呢？這是非機(jī)動(dòng)車(chē)道，自行車(chē)和行人可以通行。
我們下車(chē)步行了一會(huì)，最后發(fā)現(xiàn)了（標(biāo)志10），同學(xué)們知道表示什么意思嗎？這是村莊的標(biāo)志。
同學(xué)們真棒！一下子就認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)志。
2、找朋友：把交通標(biāo)志與相應(yīng)的含義貼在一起。
3、除了以上所學(xué)的交通標(biāo)志，你還認(rèn)識(shí)其他的交通標(biāo)志嗎？
三、我是小小安全員。
1、（讓學(xué)生戴上“小黃帽”）戴上了小黃帽，你就是小小安全員了，你想對(duì)這些小朋友說(shuō)些什么？（課本20頁(yè)的圖）。
圖1：追趕公共汽車(chē)。（要是司機(jī)緊急剎車(chē)的話會(huì)很危險(xiǎn)。）。
圖2：在公路溜冰。（危險(xiǎn)，因?yàn)楣飞宪?chē)輛很多。）。
圖3：在電房附近玩耍。（高壓電，很危險(xiǎn)。）。
圖4：爬高速公路護(hù)欄。（危險(xiǎn)，因?yàn)檐?chē)速很快。高速公路上禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)和行人進(jìn)入。）。
2、先在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)，再請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)。
3、總結(jié)：是啊！這些小朋友的行為多么危險(xiǎn)??！我們要（出示：看清標(biāo)志，嚴(yán)守規(guī)則，別把生命當(dāng)兒戲。）。
四、游樂(lè)場(chǎng)規(guī)則我會(huì)守。
五、參加安全之旅。
小導(dǎo)游：小朋友們，請(qǐng)注意！我們要出發(fā)了。（舉馬路牌）我們現(xiàn)在來(lái)到馬路上，行人應(yīng)靠哪邊走？（靠右邊1米內(nèi)）繼續(xù)走，（舉禁止行人通行的標(biāo)志）前面是禁止行人通行的標(biāo)志，我們不能再往前走了，從這邊繞過(guò)去。繼續(xù)走，（舉人行橫道牌）我們來(lái)到人行橫道，行人該怎樣走？（走人行橫道）繼續(xù)走，（舉注意危險(xiǎn)的標(biāo)志）大家請(qǐng)注意，前面有注意危險(xiǎn)的標(biāo)志，我們千萬(wàn)不要走近。繼續(xù)走，（舉注意信號(hào)燈的標(biāo)志）前面有紅綠燈，（一學(xué)生舉起紅燈）紅燈亮了，我們應(yīng)該—（齊答：停）；（紅燈換綠燈）綠燈亮了，我們應(yīng)該—（齊答：走）。繼續(xù)走，小朋友們，我們的安全之旅結(jié)束了。
2、大家做得很好，過(guò)馬路要做到一站二看三通過(guò)。這一次我們順利地完成了安全之旅。以后，大家出門(mén)在外一定要注意安全。齊讀：遵守交通規(guī)則，高高興興出門(mén)去，平平安安回家來(lái)！
六、總結(jié)：
小朋友們，這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志，知道了怎樣安全過(guò)馬路，平安回家。以后，小朋友們過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，這樣，我們每天上學(xué)、放學(xué)爸爸媽媽就會(huì)很放心，我們每一天都會(huì)過(guò)得很開(kāi)心。
七、唱兒歌。
讓我們快樂(lè)地唱起《上學(xué)歌》吧?。ㄗ跃幧蠈W(xué)歌：我去上學(xué)校，帶著小黃帽，過(guò)馬路，不亂跑，交通安全最呀最重要?。?/p>
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
3、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邊觀看課件（一）邊討論。（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果，兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過(guò)去，差點(diǎn)被車(chē)撞上。（2）為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到？（3）教師歸納：兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件（二）邊討論。（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過(guò)馬路應(yīng)該走哪里？（3）教師歸納：過(guò)馬路要走斑馬線。（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢？什么時(shí)候可以走？（5）教師歸納：過(guò)十字路口要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）。
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn)，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一：人行道和車(chē)行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車(chē)行道上玩。）。
場(chǎng)景二：十字路口師：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）。
場(chǎng)景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。）。
（2）順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過(guò)天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育。
師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過(guò)期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門(mén)游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬(wàn)一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇九
1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。
2、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
重視交通安全，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
1、乘坐車(chē)輛的選擇。
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)等，因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的`。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē)，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘車(chē)途中的安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全走路。
1、分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄?，也可以給人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅芷浜?。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
4、“一盔一帶”安全宣傳。
(1)積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，自覺(jué)履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。
(2)家長(zhǎng)駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)，正確佩戴安全頭盔;不闖紅燈;不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)穿行;不逆向行駛。
(3)家長(zhǎng)、教育孩子在人行道行走，沒(méi)有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套;要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過(guò)”規(guī)則;按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。
(4)不讓孩子乘坐超員車(chē)、無(wú)牌車(chē)、三輪車(chē)、黑校車(chē)等違規(guī)車(chē)輛。
(5)未滿12周歲孩子不得騎自行車(chē);未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車(chē);所有學(xué)生不得騎摩托車(chē);不允許學(xué)生家長(zhǎng)在租騎共享單車(chē)時(shí)違規(guī)加載孩子或同伴，確保騎行安全。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十
1、通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。
2、掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全常識(shí)，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
重視交通安全，掌握走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)于走路、乘車(chē)、騎車(chē)等交通安全知識(shí)，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容。
1、乘坐車(chē)輛的選擇。
乘坐車(chē)輛首先要選擇車(chē)況良好，駕駛員技術(shù)好的車(chē)輛，如公交大巴、中巴車(chē)、出租車(chē)等，因?yàn)檫@些車(chē)輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車(chē)輛檢查、檢驗(yàn)制度，駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的`。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的車(chē)主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢(qián)，他們一無(wú)從業(yè)資格證，二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車(chē)或電瓶車(chē)，因?yàn)檫@種車(chē)的剎車(chē)裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車(chē)等于是坐在炸彈上。其次，對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_(kāi)的車(chē)，更不能乘坐醉酒人開(kāi)的車(chē)。另外，如果你的父母會(huì)開(kāi)車(chē)，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬(wàn)不可酒后駕車(chē)。
2、乘車(chē)途中的安全。
乘坐汽車(chē)后不要將頭、手伸出窗外，以防車(chē)輛與車(chē)輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車(chē)外拋灑物品和吐痰，不要在車(chē)輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車(chē)上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全走路。
1、分道行走，自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車(chē)輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬(wàn)不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車(chē)與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道，汽車(chē)不是說(shuō)停就停得下來(lái)的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條；再看看右面有沒(méi)有來(lái)車(chē)，要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條，這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō)：“惹不起我就躲”，機(jī)動(dòng)車(chē)是高速危險(xiǎn)工具，它可以給人們?cè)旄＃部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握?chē)輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律，學(xué)會(huì)避讓方法，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
（1）積極參與“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，自覺(jué)履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。
（2）家長(zhǎng)駕駛摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)，正確佩戴安全頭盔；不闖紅燈；不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)穿行；不逆向行駛。
（3）家長(zhǎng)、教育孩子在人行道行走，沒(méi)有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時(shí)盡量穿帶反光條的外套；要嚴(yán)格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過(guò)”規(guī)則；按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。
（4）不讓孩子乘坐超員車(chē)、無(wú)牌車(chē)、三輪車(chē)、黑校車(chē)等違規(guī)車(chē)輛。
（5）未滿12周歲孩子不得騎自行車(chē)；未滿16周歲孩子不得騎電動(dòng)自行車(chē)；所有學(xué)生不得騎摩托車(chē)；不允許學(xué)生家長(zhǎng)在租騎共享單車(chē)時(shí)違規(guī)加載孩子或同伴，確保騎行安全。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十一
年齡段。
4—5歲。
設(shè)計(jì)思路。
本次活動(dòng)是來(lái)源于生活，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng)，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園，戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己，希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。
活動(dòng)重點(diǎn)。
了解頭盔保護(hù)的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn)。
理解安全防護(hù)的重要性。
活動(dòng)方法。
討論法、觀察法、操作法。
活動(dòng)目標(biāo)。
知識(shí)目標(biāo)知道生活中常見(jiàn)的保護(hù)工具。
情感目標(biāo)。
了解頭盔保護(hù)的重要性。
技能目標(biāo)。
了解頭盔的組成與佩戴方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。
材料準(zhǔn)備：安全頭盔ppt，探究實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)過(guò)程。
導(dǎo)入部分。
一、課前導(dǎo)入。
教師引導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)近期的活動(dòng)，我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子——頭盔，接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒(méi)有。
基本部分。
一、小游戲。
游戲一：角色知多少。
請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。
游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)。
根據(jù)圖片的標(biāo)示，說(shuō)出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱(chēng)。
二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車(chē)戴頭盔。
請(qǐng)幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車(chē)要戴頭盔?幼兒討論后進(jìn)行回答。
教師小結(jié)：如果騎車(chē)時(shí)發(fā)生意外，頭盔外殼堅(jiān)硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋，不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。
三、出示圖片，提問(wèn)互動(dòng)。
教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)。
教師：我們可以用什么去保護(hù)它們?(布、塑料泡沫、盒子等)。
教師：我們一起來(lái)看看，如果遇到傷害時(shí)，有保護(hù)和沒(méi)有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。
互動(dòng)部分。
幼兒探索，進(jìn)行討論。
1、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，在有工具保護(hù)和沒(méi)有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。
2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，一起觀察物品在被保護(hù)與沒(méi)有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄，教師巡回指導(dǎo)。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)總結(jié)。
教師：原來(lái)保護(hù)的工具作用這么大，所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車(chē)的時(shí)候，一定要戴好頭盔，保護(hù)好自己。接下來(lái)讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們，期待下次活動(dòng)小朋友們的分享!
活動(dòng)延伸。
讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的，第二天帶回園分享。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十二
進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，5月27日上午，漢源縣公安局交警大隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)安樂(lè)初中，對(duì)全校十個(gè)班300余名學(xué)生開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)宣傳活動(dòng)，將交通安全知識(shí)傳遞給廣大師生。
活動(dòng)中，宣傳民警首先向全校師生講解了“一盔一帶”基本安全常識(shí)，并結(jié)合轄區(qū)發(fā)生的典型事故典型案例，向?qū)W生們講解了佩戴安全頭盔、系安全帶的重要性。民警為同學(xué)們講解如何正確佩戴安全頭盔，并發(fā)放“一盔一帶”宣傳圖冊(cè)，用通俗易懂的語(yǔ)言讓大家深刻體會(huì)遵守交通規(guī)則的必要性。宣傳民警還對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪心芙佑|到的道路、交通信號(hào)、路標(biāo)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解，告知學(xué)生們應(yīng)該如何安全文明出行，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全意識(shí)。鼓勵(lì)師生把在學(xué)校學(xué)到的安全知識(shí)帶回家，帶動(dòng)身邊的人一起遵守交通規(guī)則。
通過(guò)此次活動(dòng)，共計(jì)發(fā)放了安全宣傳資料300余份，大大提高了廣大師生對(duì)“一盔一帶”安全保護(hù)意識(shí)，積極佩戴安全頭盔，保障行車(chē)安全，讓“要求戴”變成“自覺(jué)戴”，讓學(xué)生們樹(shù)立了文明出行，安全乘車(chē)的意識(shí)。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十三
一、活動(dòng)主題：
反思交通安全，共創(chuàng)平安校園。
二、活動(dòng)背景：
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
三、活動(dòng)目的：
紅燈可以再等，生命不能重來(lái)。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患，更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識(shí)，同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開(kāi)展。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__年4月27--5月1日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
__門(mén)前。
六、宣傳策略：
1.宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學(xué)校及周?chē)踩鹿屎碗[患。
2.在東一門(mén)拉橫幅，標(biāo)語(yǔ)要鮮明。
3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
七、前期準(zhǔn)備：
1.兩塊宣傳板。
2.準(zhǔn)備200張便簽紙。
3.印制一條橫幅。
4.交通事故資料(包含照片)。
八、活動(dòng)流程：
1.四月二十七日把橫幅拉起來(lái)，并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板。
2.邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患。
3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天，我們會(huì)請(qǐng)相關(guān)工作人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
九、后期活動(dòng)：
1.針對(duì)那些安全問(wèn)題進(jìn)行逐個(gè)解決。
2.建立一個(gè)校園安全論壇。
3.保衛(wèi)處可針對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專(zhuān)題講座。
4.此活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)開(kāi)一次表彰大會(huì)。
十、注意事項(xiàng)：
1.如遇惡劣天氣情況，擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改。
2.在活動(dòng)中，且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。
3.根據(jù)天氣情況，對(duì)宣傳板要妥善保管。
4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十四
7月23日，為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“一盔一帶”的安全意識(shí)、法治意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化中學(xué)教育源頭工作，提高廣大師生的交通安全意識(shí)，封開(kāi)縣公安局交警大旺中隊(duì)聯(lián)合轄區(qū)派出所在長(zhǎng)崗中學(xué)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中，民警從淺入深、從理論到案例詳細(xì)地宣傳交通安全知識(shí)，讓同學(xué)們能夠理解，并在現(xiàn)場(chǎng)向同學(xué)們發(fā)放“一盔一帶”倡議書(shū)，講解了行走和乘車(chē)兩方面安全知識(shí)，如何正確佩戴好安全頭盔和系好安全帶的重要性。民警結(jié)合“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)要求，讓現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生們將交通安全知識(shí)向身邊的親人朋友宣傳，希望同學(xué)們都能做一名優(yōu)秀的交通小衛(wèi)士。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十五
各縣、市公安局交警大隊(duì)、支隊(duì)各部門(mén)：
為提升全市摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)騎乘人員和汽車(chē)駕乘人員安全意識(shí)和防護(hù)水平，預(yù)防和減少交通事故發(fā)生，__市公安局交通警察支隊(duì)按照公安部交管局和省交警總隊(duì)部署，結(jié)合本市道路交通安全管理工作實(shí)際，特制定__市“一盔一帶”交通安全宣傳工作方案。
一、工作目標(biāo)。
以“戴安全盔系安全帶、平安出行有保障”為主題，聯(lián)合相關(guān)職能部門(mén)，以及保險(xiǎn)、快遞、出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)等行業(yè)，在全市共同推進(jìn)“一盔一帶”宣傳活動(dòng)，致力培養(yǎng)廣大交通參與者佩戴安全頭盔、使用安全帶的良好習(xí)慣，引導(dǎo)摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)騎乘人員和汽車(chē)駕乘人員自覺(jué)遵守交通法規(guī)、安全文明出行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由市公安局交通警察支隊(duì)黨委書(shū)記、支隊(duì)長(zhǎng)劉定湘任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、政委申智軍任常務(wù)副組長(zhǎng)，副支隊(duì)長(zhǎng)呂紹斌、羅文忠、鄧峰任副組長(zhǎng)的“__市‘一盔一帶’交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組下設(shè)辦公室，由副支隊(duì)長(zhǎng)羅文忠兼任辦公室主任，支隊(duì)交管、法制、事故、教育處罰為宣傳單位成員，制定具體方案，開(kāi)展同步宣傳。
三、宣傳內(nèi)容。
__市“一盔一帶”道路交通安全宣傳工作從4月份啟動(dòng)，到今年12月31日結(jié)束，各縣市區(qū)公安局交警大隊(duì)，要按照上級(jí)部門(mén)要求，持續(xù)開(kāi)展好以下活動(dòng)，營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。
（一）扎實(shí)做好相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)宣傳。各縣市區(qū)大隊(duì)要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)和企業(yè)，組織開(kāi)展交通安全答題獎(jiǎng)?lì)^盔、捐贈(zèng)頭盔、為職工配頭盔等活動(dòng)；推動(dòng)快遞行業(yè)和外賣(mài)行業(yè)開(kāi)展佩戴頭盔示范活動(dòng)；推動(dòng)出租車(chē)、網(wǎng)約車(chē)行業(yè)開(kāi)展使用安全帶示范活動(dòng)；推動(dòng)公路客運(yùn)、旅游客運(yùn)行業(yè)開(kāi)展使用安全帶示范活動(dòng)。
（二）全面做好交通宣傳標(biāo)語(yǔ)提示。各大隊(duì)要依托國(guó)省道示范路創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮電子顯示屏、移動(dòng)警示牌、路側(cè)標(biāo)志牌作用，刊播相關(guān)整治信息，通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳掛圖等方式，全面開(kāi)展“一盔一帶”宣傳提示。
（三）同步做好農(nóng)村宣傳活動(dòng)跟進(jìn)。各大隊(duì)要在當(dāng)?shù)卣闹С窒?，發(fā)揮農(nóng)村交警中隊(duì)、兩站兩員等部門(mén)力量，充分依托交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村宣傳活動(dòng)，在村莊出入口、路口、農(nóng)村文化廣場(chǎng)、禮堂等場(chǎng)所，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)宣講、廣播大喇叭、公告提示欄等方式，同步做好“一盔一帶”交通安全宣傳進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)跟進(jìn)。
（四）持續(xù)做好重點(diǎn)人群警示教育。各大隊(duì)要聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，對(duì)摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)騎乘人員未戴安全頭盔，汽車(chē)駕乘人員未系安全帶的違法行為進(jìn)行集中查處，并組織違法人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)文明交通知識(shí)、抄錄交通安全法規(guī)、開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)等方式，強(qiáng)化重點(diǎn)人群警示教育。
（五）積極做好新聞媒體曝光宣傳。各大隊(duì)要充分利用__市公安局交通警察支隊(duì)在邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)、邵陽(yáng)晚報(bào)、邵陽(yáng)電視臺(tái)、邵陽(yáng)廣播電臺(tái)、邵陽(yáng)新聞網(wǎng)等媒體開(kāi)辟的宣傳專(zhuān)欄，集中曝光一批未戴安全頭盔、未系安全帶的交通違法者，形成社會(huì)共識(shí)。
四、工作要求。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各大隊(duì)要根據(jù)本地實(shí)際情況，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，策劃有關(guān)宣傳內(nèi)容。
二要立足全局、突出重點(diǎn)。各大隊(duì)要廣泛動(dòng)員文明交通志愿者，發(fā)動(dòng)本部門(mén)宣傳人員引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展宣傳，加大工作的推進(jìn)力度。
三要強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)。各大隊(duì)要明確自己的職責(zé)，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)，形成工作合力，按照任務(wù)目標(biāo)，抓好落實(shí)，責(zé)任到人。
四要搜集素材，做好報(bào)送。各大隊(duì)要明確具體的工作聯(lián)絡(luò)人，廣泛搜集宣傳素材，及時(shí)做好工作信息和典型案例的報(bào)送工作。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十六
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：校務(wù)會(huì)成員全體班主任。
統(tǒng)籌：
二、具體活動(dòng)安排：
(一)進(jìn)行一次“交通安全”為主題國(guó)旗下講話。
1、內(nèi)容：值周班準(zhǔn)備以“美好夢(mèng)想，安全起步”為主題的國(guó)旗下講話，并在周一晨會(huì)上，對(duì)全校師生進(jìn)行宣讀。
2、對(duì)象：全校學(xué)生。
3、負(fù)責(zé)科室：政教處。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月22日(暫定)。
1、內(nèi)容和要求：每位七年級(jí)綜合實(shí)踐課教師整理交通知識(shí)，精心備好、上好一堂交通安全知識(shí)教育課。要求有教案、課件和課堂實(shí)景照片。
2、對(duì)象：七年級(jí)學(xué)生。
3、負(fù)責(zé)科室：教務(wù)處。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月16日-22日。
(三)開(kāi)展一次“交通安全”為主題手抄報(bào)評(píng)比。
1、內(nèi)容和要求：動(dòng)手匯制一份以“美好夢(mèng)想，安全起步”為主題手抄報(bào)，各班推選2份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)比。
2、對(duì)象：全體學(xué)生。
3、負(fù)責(zé)科室：安保處。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月16日-22日，作品上交時(shí)間為9月22日。
(四)召開(kāi)一次“交通安全”主題班會(huì)。
1、內(nèi)容和要求：各班精心準(zhǔn)備召開(kāi)一次以“交通安全”為主題班會(huì)活動(dòng)，要求有教案與活動(dòng)記錄，主題班會(huì)的活動(dòng)照片，并上交到政教處。
2、對(duì)象：全體學(xué)生。
3、負(fù)責(zé)科室：政教處。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月24日(可自選調(diào)整)。
(五)開(kāi)展《致家長(zhǎng)的一封信》宣傳活動(dòng)。
1、內(nèi)容：由校園安全小分隊(duì)成員組織開(kāi)展《致家長(zhǎng)的一封信》宣傳活動(dòng)。
2、對(duì)象：全校學(xué)生家長(zhǎng)、校園周邊村民。
3、負(fù)責(zé)科室：安保處。
4、活動(dòng)時(shí)間：9月24日。
學(xué)校一盔一帶活動(dòng)方案篇十七
為進(jìn)一步提升學(xué)校交通安全知識(shí)知曉率，增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。新成路小學(xué)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)。
通過(guò)召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放一盔一帶告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)們的安全和法制意識(shí)，感受到佩戴頭盔的重要性，能夠在出行的時(shí)候主動(dòng)佩戴頭盔。
值日護(hù)導(dǎo)老師在每天上學(xué)時(shí)段檢查家長(zhǎng)學(xué)生的頭盔佩戴情況，提醒廣大家長(zhǎng)學(xué)生騎坐電動(dòng)自行車(chē)要佩戴安全頭盔，開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)能自覺(jué)規(guī)范使用安全帶、乘坐車(chē)輛要系好安全帶，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳，電子顯示屏播放相關(guān)宣傳片，國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班會(huì)課教育學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意安全守護(hù)。
學(xué)校舉行一盔一帶宣傳畫(huà)創(chuàng)作比賽，切實(shí)提高廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和文明交通素質(zhì)。
通過(guò)“一盔一帶”主題教育，讓師生、家長(zhǎng)在校園內(nèi)外都能提高安全認(rèn)知，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，為更安全的出行環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
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