教師培訓(xùn)活動主持詞開場白(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 07:34:16
教師培訓(xùn)活動主持詞開場白(匯總14篇)
時間:2023-11-12 07:34:16     小編:飛雪

豐富的詞匯量是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我們需要勤于查閱詞典。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長廢話。范文能夠啟發(fā)我們的思維,帶來新的思考方式。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

振豫“212工程”是省教育廳師范處和北京師范大學(xué)振豫教育基金會聯(lián)合實施的?;鹈磕瓿鲑Y為河南貧困地區(qū)的農(nóng)村小學(xué)培訓(xùn)教師,計劃在5年內(nèi)培訓(xùn)上千名農(nóng)村小學(xué)教師。北京師范大學(xué)振豫教育基金會是由河南籍人士、的it界企業(yè)家、百度創(chuàng)始人之一徐勇博士發(fā)起并捐資250萬元人民幣設(shè)立?;饡浴芭囵B(yǎng)優(yōu)秀人才,振興河南教育”為宗旨,致力于推動國內(nèi)特別是河南教育、文化、科技等公益事業(yè)。振豫212工程已在我省實施了兩年,今年,在省教育廳師范處的大力支持下,振豫212工程花落濟(jì)源,對我市小學(xué)低年級教師實行專題培訓(xùn),這為大家提供了一次高水平的、與專家面對面的'學(xué)習(xí)交流和提升的機(jī)會。

礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促動新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇二

主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的教師培訓(xùn)活動主持詞開場白,歡迎大家分享。

尊敬的徐迎春老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家上午好!一年一度的“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨,首先提前預(yù)祝在座的姐妹們節(jié)日快樂!

今天的會議,讓我們感到十分榮幸的是,我們邀請來了“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會議的還有:教育局副局長、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。

今天的會議有三項議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動”(下午進(jìn)行)。

首先請教育局副局長講話。

下面進(jìn)行第二項議程。請“北京六加一教育咨詢中心”高級講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場,反響非常好,受到了社會各界的'廣泛贊譽(yù)和高度評價。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶,對我們來說,機(jī)會難得,希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個半小時的時間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識,長了很多見識,也受到了深刻的教育,可以說感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。

中國是禮儀之邦,傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù),學(xué)高為師,身正為范,作為教師,特別是小學(xué)和幼兒教師,面對的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,一言一行,一舉一動都可能成為孩子模仿的對象,都可能對孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。時代的發(fā)展對教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率,在校外要為教育樹立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時代要求的,在此特向與會同志提兩點(diǎn)要求:一是要求各單位參加會議的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回去后要層層舉辦講訓(xùn)班,把今天會議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn),做到人人皆知,營造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。

“六加一”是什么意思?就是六個大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個孩子,當(dāng)代中國,我們六個大人還不能教育影響好一個孩子嗎?我們做教師的更要順應(yīng)時代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會,提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向徐老師表示衷心的感謝!

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇三

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的'故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、五位外教、全體學(xué)員:大家好!

20xx年愛德基金會暑期初中英語教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

進(jìn)行會議第一項:介紹與會領(lǐng)導(dǎo):在主席臺前就坐的有:自治區(qū)對外合作與交流處趙處長、包老師,赤峰市動教育局職教科副科長、外事辦李雪主任、還有五位外教。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!

下面進(jìn)行會議第二項:由赤峰市外事辦李雪主任講話。

李主任是本次培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人,在開班典禮上她諄諄的教誨猶在耳際,今天,李主任對我們也是千叮嚀萬囑咐,對我們可謂是一片苦心,正是她的嚴(yán)格要求,才使這次培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。

自治區(qū)的趙處長時刻關(guān)注著我們這個培訓(xùn)班,在百忙之中抽出寶貴時間專程參加我們的結(jié)業(yè)典禮。下面進(jìn)行會議第三項:由自治區(qū)趙處長講話。

趙處長站在一定高度,分析了當(dāng)前形勢,又對我們提出了希望,她的講話富有哲理,對我們的工作有一定的指導(dǎo)意義。

盡管外教給我們授課僅僅20天,但這種師生之情永生難忘,讓我們記住老師的話,記住這份情。

通過本次培訓(xùn)我們的學(xué)員有所感有所悟,下面進(jìn)行會議第五項:由學(xué)員代表孟顯赫老師講話。

親愛的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的xx,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎!初次見面,所謂的認(rèn)識可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動正式開始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲糧精神,海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團(tuán)隊中,如果大家都能做有價值的工作,每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程,在實施的過程中互相鼓舞,這便是“共好”。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇五

尊敬的李秘書長,各位老師:

上午好。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我院班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任明確新時期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提升班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力打造素質(zhì)教育第二特色,學(xué)院決定在8月27日至29日上午,展開為期兩天半的班主任培訓(xùn)。

今天我們很榮幸的邀請到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來到學(xué)院的中國職教學(xué)會德育工作委員會常務(wù)理事、中國職教學(xué)會德工委校園文化建設(shè)研究會副主任、江蘇省職教學(xué)會德育工作委員會副秘書長李國瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冋归_培育和踐行核心價值觀點(diǎn),在立德樹人的實踐中成長》為主題的`專題講座,28-29號上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》驗收測評考試。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇六

教師培訓(xùn)主持詞開場白怎樣說比較好呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的教師培訓(xùn)主持詞開場白范文,歡迎閱讀!

各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專業(yè)成長的培訓(xùn),通過近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會到了勞動的光榮,也收獲了干凈的快樂,也體會到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂著。

今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專家級別的老教師。

第一位是中學(xué)高級教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱號。

榮譽(yù)的背 后都是劉老師無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無私奉獻(xiàn)!她為我們帶來的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。

張老師,

中學(xué)高級教師,中學(xué)部黨支部書記。

從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》

總結(jié):剛才張老師的報告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動形象,既有理論的高度,又有實踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對性、時效性和可操作性,使我們在感慨良多,倍受啟發(fā)的同時,更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考,對教育重新定位,對人生的深刻感悟,開闊了視野,儲備了知識,提高了素能。

讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

韓老師

中學(xué)一級教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語系,英語水平達(dá)專業(yè)八級,并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自1998年參加工作以來,曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動,創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。

下面有請韓老師給我們帶來的《 》

總結(jié):韓老師自任教以來一直對英語教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。

她的專業(yè)知識功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任,在班級管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級成績搖搖領(lǐng)先。

教師的成長=經(jīng)驗+反思;指出了教師反思的必要性,并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個晚年,祝老師們虎年身體健康,開心、幸??傁喟?。

今天上午的會議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃,

9:00——11:30是專家講座。

因時間關(guān)系,中間不再安排休息,請老師們見諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽會)。

下午1:00——4:00各年級組織老師們在相應(yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計劃,會后將討論稿送檔案室*主任處。

同時各年級組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報到的各項準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長傳達(dá)學(xué)校工作計劃。

今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者,善良的化身,她就是全國先進(jìn)工作者,全國師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無私奉獻(xiàn)的精神,對學(xué)生傾注了全部的愛心。

她撰寫的幾十萬字的班主任筆記,受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽(yù)。

《中國教育報》這樣評價她:一位以情感感染情感,用體驗激發(fā)共鳴,讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語:

老師們,聽了黃老師的報告,相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會成功的路。

在這條路上,情在左,愛在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。

鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。

我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加!

第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的`許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

各位老師,大家好。

這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xx-xx ,這次培訓(xùn)班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計劃:新教師培訓(xùn)堅持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進(jìn)行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇七

各位嘉賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家下午好!金融系團(tuán)委20xx—20xx學(xué)年度總結(jié)大會現(xiàn)在開始。

我們是本次大會主持人

l:我是金融系團(tuán)委秘書部干事***

w:我是金融系紀(jì)檢部干事***

l:首先請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓,他們分別是

w:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

l:接下來請允許我們?yōu)榇蠹医榻B大會流程

l:現(xiàn)在進(jìn)行大會議程第一項:奏唱團(tuán)歌,請全體起立

l:現(xiàn)在進(jìn)行大會議程第二項:各部門代表總結(jié)發(fā)言

首先有請秘書 部代表上臺發(fā)言,大家鼓掌歡迎

w:感謝同學(xué)的發(fā)言。

w: 接下來有請 組織 部代表上臺,大家鼓掌歡迎

l:謝謝 同學(xué)的發(fā)言。

w:感謝 同學(xué)的發(fā)言

w:下面是 紀(jì)檢部的代表發(fā)言,大家鼓掌歡迎

l:感謝 同學(xué),他精彩講話讓我們感受到了社會實踐 部的

l:緊接著是 社會實踐 部代表上臺發(fā)言,大家鼓掌歡迎

w:感謝 同學(xué)的精彩講話

w:最后有請 心里發(fā)展中心代表發(fā)言

l:謝謝 同學(xué)的精彩講話

l:的確,在過去的一個學(xué)期里,金融系團(tuán)委各個部門充分發(fā)揮各自工作職能,出色的完成了團(tuán)組織的工作,展現(xiàn)了我們朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采。

w:下面進(jìn)行大會議程第三項:團(tuán)委工作視頻展示……

l:團(tuán)委的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們難以忘懷,在團(tuán)委的大家庭里,我們齊心協(xié)力,銳

意進(jìn)取,我們一起揮灑汗水,一起成長進(jìn)步。

在這里,不僅有工作的責(zé)任,更能感受到家的溫暖。

l:下面進(jìn)行大會議程第四項:請我們的講話,大家掌聲歡迎

w:非常感謝書記的講話,

l:下面進(jìn)行大會議程第五項:請***副書記宣讀部長助理名單,掌聲有請

l:恭喜成為部長助理的同學(xué),

對于你們,這不僅僅是一個肯定,更是一種使命,一份責(zé)任,希望接下來你們可以為金融系團(tuán)委創(chuàng)造更加豐碩的成果。

w: 過去一個學(xué)期我們攜手并肩,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,

l:回首過去我們熱情洋溢 堅定現(xiàn)在我們激情澎湃 展望未來我們斗志昂揚(yáng) 精彩燦爛的一個學(xué)期將要過去 充滿希望和挑戰(zhàn)的一年即將來臨。

w:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔

l:最后祝愿金融系團(tuán)委在新的一年更上一層樓,創(chuàng)造新輝煌。

w:今天的總結(jié)大會到此結(jié)束,請大家到臺前合影留念。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

合:大家下午好!

男:歲月承載著歷史的腳步!天地積淀著文明的精華!又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。

女:送走了春天的懵懂和夏日的熱烈,完成了青奧的盛典和青春的盛會,我們迎來了碩果累累的秋天,男:秋風(fēng)送爽,碩果飄香,無不昭示著您的節(jié)日即將到來——第30個教師節(jié)!女:在這絢麗而富有詩意的季節(jié),在這平凡而又神圣的節(jié)日,我們要把贊美與祝福呈給您,辛勤的園?。晃覀円迅杪暸c微笑獻(xiàn)給您,我們最敬愛的老師。男:親愛的老師,您還在用明亮的雙眸,目送著弟子奔向八方。女:尊敬的老師,您還在用洪亮的嗓音,引領(lǐng)著弟子如何成長。男:多少年季節(jié)輪回,您還在思考充滿愛的課堂。

女:多少個春夏秋冬,您還在規(guī)劃最有愛的校園。

男:沒有您的汗水,附小的今天怎能如此美麗;是您!是您!曾經(jīng)用神奇的畫筆將這里描繪得如此芬芳神奇!

男:昨天,當(dāng)?shù)谝恍W(xué)與第二小學(xué)合并的消息剛剛傳出,您的心中也砰砰直跳,驚訝與驚喜同在。

女:今天,當(dāng)兩個校區(qū)里傳出歡聲笑語、書聲瑯瑯,您的眼中閃耀著欣喜與欣慰的光芒。

女:您是階梯,讓無數(shù)個平庸跨過肩頭,成為輝煌。

男:您是熔爐,把無數(shù)個懵懂重新塑造,成為棟梁。

女:您無悔于自己的選擇,一生清貧但桃李芬芳。

男:您執(zhí)著于那個自己信守一生的承諾,直到您白發(fā)蒼蒼。

女:老師,您是我們永遠(yuǎn)的.驕傲和自豪。

男:老師,您是我們永恒的自尊和力量。

女:您雖然退休了,但您的心仍然和校園息息相通。

女:您在頤養(yǎng)天年,但您的赤子之心不變,鶴發(fā)童顏,愛心永駐。男:今天,在您的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w老師和同學(xué)們對您的深深祝福。女:在這金色的九月,在這溫暖的陽光下,在這屬于您的日子里,請您,接受我們最衷心的祝福:

合:祝您——身體健康!工作順利!生活幸福!敬禮?。ǘY畢,退場)

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇九

合:下午好。

靜:我是主持人靜靜。

靜:現(xiàn)在也請全體其起立,和旁邊的人錯開,給自己留點(diǎn)空間可以施展手腳。非常感謝大家的積極配合。跟著音樂,一起舞動起來!

號:在一段活潑的舞蹈后,相信大家也是非常期待后面的內(nèi)容了。

靜:那么多說無益,20xx年尚所集團(tuán)全體員工惠州參觀交流會正式開始。

號:今天,非常感謝大家能抽出寶貴的時間,千里迢迢來到惠州這個山清水秀的地方,讓我們更深入公司文化,了解彼此。那么我們接下來玩?zhèn)€游戲,把我們的歡樂繼續(xù)傳遞。

靜:游戲叫動作傳詞,在此之前,會通過杯水車星這個環(huán)節(jié)選出幸運(yùn)之星。杯水車星是這樣的,第一排第一個人拿一杯水,當(dāng)音樂響起,就將水傳遞給你旁邊的人,輪流傳下去,當(dāng)音樂停止時,水停在誰手上,恭喜他就會成為我們的幸運(yùn)之星,有幸參加接下來的游戲。當(dāng)然,大家要注意杯子里面的水不要弄倒哦,誰碰灑了也要參加下一回游戲哦。

好,廢話不多說,大家準(zhǔn)備好,音樂響起來,

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們,大家下午好。

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在廣大讀書愛好者的共同期盼中,重慶分行“與書為伴·點(diǎn)燃夢想”讀書沙龍在今天,開啟了第一次點(diǎn)燃夢想之旅!我是今天的主持人,非常高興與大家一起沉浸書香,同醉經(jīng)典。(鞠躬)。

分行關(guān)心員工的成長,胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品,希望大家“多讀書,讀好書”。分行工會打造中信書屋,豐富員工的業(yè)余文化生活,提高文化底蘊(yùn)。今天,我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場,與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎胡行長的到來。我們親愛的工會主席、熊文利副行長,以及各位工會副主席、委員們,也來到了活動中,大家掌聲歡迎。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,是我們鑄就夢想的基石。“與書為伴,點(diǎn)燃夢想”,懷著這樣的愿景,分行讀書沙龍應(yīng)運(yùn)而生,為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺,在這里,大家共讀好書,分享感悟,共話經(jīng)典,體會碰撞。

(第一位)。

讓我們以熱烈的掌聲,有請今天的第一位主講者-分行營業(yè)部楊建明總經(jīng)理,做主題發(fā)言。

(第二位)。

非常精彩的分享,感謝楊總。好想馬上去書店入手這本書,泡一壺清茶,好好拜讀。不過再著急我也還是要聽完第二位主講的分享再去,因為我有預(yù)感,李思曼的推薦肯定也值得一看,她的觀點(diǎn)值得一聽。有請李思曼。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇十一

疾人工作的基礎(chǔ)和保障。在這里,結(jié)合工作實際,就我市殘疾人事業(yè)“xxx”發(fā)展目標(biāo),殘疾人專職委員工作內(nèi)容進(jìn)行簡要介紹,并就如何做好殘疾人專職委員工作提出幾點(diǎn)要求。

發(fā)展環(huán)境得到進(jìn)一步改善,與社會管理和服務(wù)更加融合,社會扶殘助殘意識進(jìn)一步提高;基層殘疾人組織建設(shè)更加完善,服務(wù)設(shè)施更加完備,工作領(lǐng)域和業(yè)務(wù)范圍不但拓展,可持續(xù)發(fā)展機(jī)制初步形成。

殘疾人狀況明顯改善,生活質(zhì)量僅以提高,勞動收入和家庭財產(chǎn)逐步增多;康復(fù)服務(wù)普遍開展,康復(fù)需求進(jìn)一步滿足;貧困殘疾人家庭的就醫(yī)、就學(xué)普遍得到救助保障;有就業(yè)需求的殘疾人普遍得到培訓(xùn),就業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大,新增殘疾人就業(yè)6000人,以就業(yè)人員更加穩(wěn)定;貧困殘疾人基本普遍得到扶持,溫飽問題基本解決,經(jīng)濟(jì)收入不斷提高;社會保障措施更加完善,社會保險普遍實行,殘疾人基本生活得到保障。

殘疾人綜合素質(zhì)普遍提高。適齡殘疾兒童少年入學(xué)率由92%提高到95%;接受中高等教育人數(shù)逐步增加;思想道德、科學(xué)文化、勞動技能明顯提高,精神文化生活更加豐富,體育健身普遍開展,特殊潛能到充分發(fā)揮。

各項權(quán)益得到更好保障。優(yōu)秀殘疾人和殘疾人工作者廣發(fā)參與社會政治活動,殘疾人在人大、政協(xié)組織的人數(shù)比例進(jìn)一步增加;殘疾人參與社會生活領(lǐng)域更加廣泛,保護(hù)殘疾人合法權(quán)益法律法規(guī)和對殘疾人是是特別救助的政策措施更加完善并得到有效落實,法律援助和法律服務(wù)體系更加健全,殘疾人權(quán)益保障力度不斷加大。

(一)基本任務(wù)。

學(xué)習(xí)宣傳黨和國家的方針、政策、法律法規(guī),宣傳殘疾人保障法及其地方性法規(guī);及時掌握本社區(qū)殘疾人情況與動態(tài),了解和反映社區(qū)殘疾人的呼聲和需求,及時通報社區(qū)殘疾人工作情況和問題,團(tuán)結(jié)教育殘疾人,義務(wù)為殘疾人服務(wù),主動配合社區(qū)殘疾人協(xié)會做好社區(qū)殘疾人工作。

(二)工作職責(zé)。

1、在社區(qū)殘疾人協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級殘聯(lián)的要求開展工作。完成本級社區(qū)殘疾人協(xié)會和上級殘聯(lián)交辦的各項工作任務(wù)。

2、向殘疾人宣傳黨和政府有關(guān)殘疾人的方針政策、法律法規(guī);鼓勵殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立;教育殘疾人遵紀(jì)守法,自覺履行公民義務(wù)。

3、密切聯(lián)系殘疾人,經(jīng)常走訪殘疾人家庭,掌握本社區(qū)殘疾人基本情況,建立殘疾人檔案。

4、開展需求調(diào)查,及時向社區(qū)殘疾人協(xié)會轉(zhuǎn)達(dá)和反映殘疾人的訴求和愿望,充分發(fā)揮助殘志愿者組織的作用,幫助殘疾人解決實際困難和問題。

5、協(xié)助社區(qū)殘疾人協(xié)會完成上級下達(dá)的有關(guān)殘疾人社會保障、就業(yè)培訓(xùn)、康復(fù)、扶貧、維權(quán)、無障礙環(huán)境建設(shè)、志愿者服務(wù)、文化體育活動等各項工作任務(wù)。

6、以“全國助殘日”、“國際殘疾人日”、“國際聾人節(jié)”、“國際盲人節(jié)”等節(jié)日為載體,宣傳殘疾人事業(yè),動員社會力量,支持殘疾人事業(yè)發(fā)展。

一是要切實加強(qiáng)自身政策理論水平的提高。殘疾人工作政策性強(qiáng),各項工作的落實需要政策的支持和法律法規(guī)的保障。如果我們?nèi)狈@方面的知識,具體工作中就會缺乏預(yù)見性,執(zhí)行政策中就會出現(xiàn)片面性,處理問題時就會出現(xiàn)盲目性。提高自身政治理論素養(yǎng),關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)形式可以靈活,渠道也可多樣,看、聽廣播、相互交流,網(wǎng)上瀏覽等都可以隨時隨地地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容也要廣泛,黨和國家的大政方針要掌握,法律法規(guī)也要了解,有關(guān)殘疾人工作的政策規(guī)定更要把握,學(xué)習(xí)要注意的放矢地,要切合實際,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中,提高用理論指導(dǎo)實踐的水平,在潛移默化中逐步提高自身的政策理論水平,不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)適應(yīng)社會發(fā)展、適應(yīng)新形勢需要的本領(lǐng)。

誤解和委屈,腳踏實地,努力工作,甘于奉獻(xiàn);。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇十二

尊敬的張老師、梁老師,各位同仁:

大家上午好!

春光三月,細(xì)柳微斜。今天,我們懷揣著對語文教學(xué)的殷殷期待,相約在這春意盎然的.季節(jié)里,又一次迎來了xx工作室的教學(xué)研討活動。我們xx工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出,都是我們前進(jìn)的一個足跡,都是我們交流思考碰撞出的一束火花,也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻(xiàn)的兩堂精彩的研討課。

兩位老師都作了精心的準(zhǔn)備,付出了艱辛的勞動。下面,我們就上午的兩堂課進(jìn)行研討交流,并以兩堂課為載體,就如何提高小學(xué)語文課堂寫字有效性進(jìn)行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言,講出您的疑問和困惑;說出您的觀點(diǎn);介紹您的寶貴經(jīng)驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進(jìn)推波助瀾。

老師真誠而精彩的交流,思如風(fēng)發(fā),言如泉涌,在交流中投射著一種智慧,一種魅力,從不同的側(cè)面對本節(jié)課進(jìn)行了分析評價,這對于促進(jìn)我們的專業(yè)成長,解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?!罢n堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因為永遠(yuǎn)有遺憾,我們才會不斷進(jìn)取,不斷成長。

老師們的點(diǎn)評真是仁者見仁,智者見智,因為時間關(guān)系,大家的評課先暫告一段落。

感謝大家的暢所欲言,感謝老師的精彩點(diǎn)評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點(diǎn)評并就本次教研活動做總結(jié)。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇十三

女:我是主持人xx。

男:我是xx。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來。

女:讓我們唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱輝煌的磨黑中學(xué)。

男:下面請允許我介紹今天百忙之中來參加此次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及老師。

女:再次把熱烈的掌聲送給她們(他們)。

男:下面請xx為我們致開幕詞。

教師培訓(xùn)活動主持詞開場白篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

各位新老師。

大家上午好!

今天,我校20xx年新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學(xué)校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學(xué)校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點(diǎn)。新教師參加崗前培訓(xùn)是促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓(xùn),今明兩天,我們結(jié)合區(qū)里的培訓(xùn)內(nèi)容,并結(jié)合了學(xué)校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓(xùn)內(nèi)容(簡單介紹培訓(xùn)內(nèi)容安排),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲。

出席今天開班式的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務(wù)處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務(wù)處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。

今天上午的培訓(xùn)有三項議程:

首先,有請吳愛明校長致。

歡迎詞。

第三項是各部門組織大家學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

……。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因為前面已經(jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!

前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!

讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!

好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!

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