教學(xué)工作計劃前言(匯總18篇)

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教學(xué)工作計劃前言(匯總18篇)
時間:2023-11-12 07:35:23     小編:書香墨

有效的計劃能夠幫助我們避免無謂的浪費(fèi)和拖延。與他人分享你的計劃,聽取他們的意見和建議,有助于修改和完善計劃。計劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些計劃案例供大家參考。

教學(xué)工作計劃前言篇一

目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的教育教學(xué)的實(shí)力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴(yán)謹(jǐn),一是保障安全,二是不影響正常的主要學(xué)科的教育教學(xué),三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴(yán)密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對待幼兒。

一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;

二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;

三是為了擴(kuò)大影響力,開展早教宣傳進(jìn)小區(qū)和親子體驗(yàn)的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽(yù)度。

幼兒適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的核心是什么?幼兒喜歡學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應(yīng)未來學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長,共同實(shí)施科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備教育,一兩年后,幼兒園的美譽(yù)度自然提升。因此,要扎實(shí)做好大班的幼兒自理、習(xí)慣、責(zé)任等方面的培養(yǎng),要扎實(shí)為大班的家長解決實(shí)際問題。

這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作。

要有招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保教質(zhì)量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行儲備管理人員的培養(yǎng),在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴(kuò)大規(guī)模的基石。

教學(xué)工作計劃前言篇二

任教班級一年級班學(xué)生人數(shù)人。

基本情況分析全班學(xué)生剛進(jìn)校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,良好的鉆研習(xí)慣處于初步形成期。

認(rèn)知能力學(xué)生的程度不一,有的孩子提前上學(xué)前班,對于點(diǎn)數(shù)、數(shù)字的書寫有了一定的基礎(chǔ),有一定的鉆研數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn);而有的學(xué)生,沒有上過學(xué)前班,對于數(shù)字和數(shù)學(xué)語言是一個比較陌生的認(rèn)識,學(xué)生的程度深淺不一。

鉆研態(tài)度及習(xí)慣每個學(xué)生都抱著美好的愿望來上學(xué),開始他們的真正意義上的鉆研,來接受正規(guī)的教育。但是談不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,鉆研目的還未明確,鉆研習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

培養(yǎng)目標(biāo)在數(shù)學(xué)活動和解決問題的過程中,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,初步養(yǎng)成喜歡數(shù)學(xué),能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決生活中的簡單問題。對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物產(chǎn)生好奇心和興趣。

其他:本學(xué)期我要狠抓學(xué)生的良好的鉆研習(xí)慣和正確的讀寫姿勢,培養(yǎng)學(xué)生通過多種途徑鉆研數(shù)學(xué)的能力。并且,注意學(xué)生各方面的安全,培養(yǎng)形象思維能力。

1、本冊教材安排及特點(diǎn)。

本冊教材根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),選取學(xué)生熟悉的、新穎的、感興趣的內(nèi)容為素材,目的是有計劃的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己、認(rèn)識家庭、認(rèn)識學(xué)校、認(rèn)識社會、了解自然。使學(xué)生能觀察、體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步體會鉆研數(shù)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義。

密切主題素材之間的聯(lián)系,構(gòu)成情景串;提出一系列的問題,形成“問題串”。根據(jù)每個單元的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計幾個主題情境。主題情境是包含有多個信息的“信息包”,其呈現(xiàn)形式是把學(xué)生感興趣的現(xiàn)實(shí)活動,劃分為幾個情節(jié),編排成“故事串”,從而引出一個個相對獨(dú)立的問題;也可以把一個現(xiàn)實(shí)活動的各個環(huán)節(jié)完整地反映出來,從而引出一系列有邏輯聯(lián)系的問題---形成“問題串”。構(gòu)建開放的、具有一定思維跨度的板塊編排方式,為教與學(xué)留有盡可能大的思維空間。本教材多構(gòu)建的“板塊”編排方式,有兩層含義:一是指在一個單元里,減少例題,強(qiáng)化基本數(shù)學(xué)思想方法的作用,擴(kuò)大教與學(xué)的空間,如“20以內(nèi)的數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法”單元;二是減少欄目設(shè)置,構(gòu)建了簡單明了的結(jié)構(gòu)。教材在綜合情境圖之后,安排了“你說我講”板塊。這個板塊分兩個層次,標(biāo)有紅色圓點(diǎn)的一般是需要學(xué)生合作探索、非常規(guī)性問題,標(biāo)有綠色圓點(diǎn)的是讓學(xué)生獨(dú)立常識解決的問題。“自主練習(xí)”板塊,是讓學(xué)生根據(jù)自己的需要,選擇合適的練習(xí),鞏固所學(xué)知識、技能,是讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的解決問題能力和應(yīng)用意識。“回顧整理”板塊,是讓學(xué)生自主的對所學(xué)知識進(jìn)行回顧、整理與深化。“我學(xué)會了嗎”和“豐收園”板塊是在一個單元的鉆研結(jié)束后,讓學(xué)生對自己的鉆研情況進(jìn)行反思與評價。本教材打破過去過于嚴(yán)格的知識體系的束縛,由解決現(xiàn)實(shí)中的問題引發(fā)學(xué)生對鉆研數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力。

2、本冊教材重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決問題的策略。

本冊教材共有九個單元:快樂的校園、媽媽的小幫手、走進(jìn)花果山、誰的手兒巧、海鷗回來了、有趣的游戲、小小運(yùn)動會、我換牙了、雪山樂園。

教材重點(diǎn):在具體的情境中能熟練的認(rèn)讀、寫20以內(nèi)的數(shù),能用數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的位置與順序;建立初步的空間觀念;能按照給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)行比較和分類。

教材難點(diǎn):體會20以內(nèi)加減法的意義,能熟練的口算20以內(nèi)的數(shù)的加減法;初步形成空間觀念;經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集過程,形成初步的統(tǒng)計觀念。

教學(xué)中要有計劃、有目的地組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),練習(xí)題要精選,不搞機(jī)械重復(fù);練習(xí)形式要豐富多彩,能吸引學(xué)生;練習(xí)過程中要尊重學(xué)生在解決問題過程中所表現(xiàn)出來的不同水平和個體差異,如就同一問題情境,允許學(xué)生提出不同層次的問題,在合作、探索的過程中允許學(xué)生用不同的方式表述自己的想法,用不同的知識與方法解決問題等,總之要最大限度地發(fā)展每一個學(xué)生的智力潛能,使全體學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展;另外練習(xí)一定要強(qiáng)調(diào)高效率。

3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際和新課程理念,你準(zhǔn)備如何科學(xué)、靈活地使用好教材。

教學(xué)工作計劃前言篇三

一、活動宗旨:

為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì),營造濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍,豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識,鍛煉學(xué)生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動周。

二、活動組織機(jī)構(gòu):

總策劃:何強(qiáng)。

負(fù)責(zé)人:田曙光。

成員:

王斯馨。

劉雙全。

胡龍濱。

謝海燕。

張斗文。

張康。

三、活動時間:

xx年年3月26日3月30日。

四、活動安排:

1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽。

參賽對象:中、高年級學(xué)生。

作品數(shù)量:各中隊至少推薦3件作品。

收繳時間:3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人:朱春林。

獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽。

參賽對象:16年級學(xué)生。

作品要求:(1)主題不限。

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

(3)作品尺寸:

8開的紙張或其他材料上繪制,畫幅橫豎均可。

(4)作品的畫種及材料不限,可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個人作品,不得抄襲。

作品數(shù)量:各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時間:3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人:謝海燕。

獎項設(shè)置:視作品的數(shù)量確定獎次。

3、觀看科普電影。

對象:全體學(xué)生。

活動組織安排:劉雙全。

三年級:3月23日下午。

四年級:3月26日下午。

五年級:3月27日下午。

六年級:3月28日下午。

地點(diǎn):校階梯教室。

4、科學(xué)小故事演講比賽。

對象:36年級的部分學(xué)生,各班派2名選手參賽,2名選手各選一個題材,不能相同。

上報學(xué)生名單時間:3月23日下午放學(xué)前。

收繳、比賽負(fù)責(zé)人:張康。

比賽時間:3月29日下午。

5、外出參觀。

(1)組織學(xué)生去市天文臺觀星。

對象:46年級,每班各選派10名。

要求:參加的學(xué)生必須由家長負(fù)責(zé)接、送。

名單上報時間:3月17日下午放學(xué)前。

活動負(fù)責(zé):謝海燕及各班主任老師。

備注:

1、學(xué)生由家長送到科技館門口,老師按班級集合整隊。

1、如天氣有變,時間將相應(yīng)調(diào)整,另行通知。

2、班主任老師要全程陪同,并注意學(xué)生的安全。

(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺。

對象:13年級全體學(xué)生。

活動負(fù)責(zé):田曙光及上述年級各班主任老師。

活動時間:3月26日下午。

(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

對象:56年級部分學(xué)生,每班各選派3名學(xué)生參加。

活動負(fù)責(zé):王斯馨。

活動時間:3月20日。

6、表彰總結(jié)會。

時間:3月30日下午。

地點(diǎn):階梯教室。

內(nèi)容:

(1)觀看活動的dv錄象。

(2)科學(xué)小故事演講。

(3)頒獎。

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話。

場地布置:胡龍濱。

張斗文。

總結(jié)會主持:田曙光。

教學(xué)工作計劃前言篇四

1.進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。

2.認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),盡快籌備建立美術(shù)小組,完善美術(shù)教室,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

每個年級都有6個班級,各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,造成他們對美術(shù)課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教師耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

1.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。

2.多種形式,組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨(dú)特奉獻(xiàn)。同時,培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

3.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

4.教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

總之無論是低年級還中高年級,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與,放手給學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。使教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,共同研究、探索、解決疑難。

作為一名教師還需不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己自身建設(shè),積極參與學(xué)校組織的公開研討課和教研活動,認(rèn)真聽課、評課,虛心向每位教師學(xué)習(xí),專研教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

新的學(xué)期,依據(jù)學(xué)校提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的實(shí)施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展,教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們將繼續(xù)以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn)。狠抓課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

本學(xué)期我們美術(shù)教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對不同年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí),提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨(dú)立的,大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

我校大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運(yùn)用美的還需進(jìn)一步引導(dǎo)。學(xué)生造型設(shè)色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學(xué)重要的點(diǎn),而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。因此在新的課改理念的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠?qū)W會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運(yùn)用美的能力,學(xué)生能夠運(yùn)用各種材料積極參加活動都還需進(jìn)一步地引導(dǎo)。培養(yǎng)合素質(zhì)的目的。

近幾年我校學(xué)生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習(xí)性,還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動不動就要請學(xué)生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個班中,有的學(xué)生想象力豐富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學(xué)工作中,也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構(gòu)圖不均,色彩不夠、色彩不豐富等問題;有的學(xué)生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容,但苦于繪畫技能落后,在幾學(xué)年學(xué)習(xí)繪畫技能中,也有所提高;有的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學(xué)又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強(qiáng)。

1)繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動,加強(qiáng)對案例研究,使我們由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。本學(xué)期將進(jìn)行全校繪畫比賽。

2)課堂教學(xué)活動。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

3.根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4.要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

1、多給學(xué)生欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品,開闊視野,在平時教學(xué)中針對不同性質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行的“玩”中各種想象畫訓(xùn)練,各種不同美術(shù)知識技能滲透,以提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力,對自己美術(shù)能力充滿信心。

2、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級上課。

總之,美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

教學(xué)工作計劃前言篇五

今年公司在總經(jīng)理帶領(lǐng)下我將按照總經(jīng)理工作布署,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)“精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí)”工作作風(fēng),全面開展本年度工作。

一、人力資源:

(一)建立人力資源規(guī)劃工作機(jī)制。

1、調(diào)查和分析公司目前人力資源配置情況,為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層人事決策等提供依據(jù)。

2、根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃,提出與之相匹配人力資源規(guī)劃。(此為工作設(shè)想,根據(jù)公司實(shí)際情況而定)。

(二)招聘與配置:

1、建立特殊人才儲備機(jī)制及長期招聘渠道。

3、在實(shí)際應(yīng)用中完善《員工招聘操作規(guī)程》、流程及相關(guān)表單。

4、協(xié)助各部門實(shí)施招聘。

5、建立招聘檔案。

二、行政事務(wù):

1、公司辦公區(qū)空調(diào)、水、電、消防、通風(fēng)、辦公設(shè)施設(shè)備管理。

2、公司辦公設(shè)備、辦公家具、辦公用品和勞保用品配置、采購及發(fā)放管理。

3、公司宿舍區(qū)物業(yè)管理及單身職工宿舍樓管理。(定期及不定期對公司物業(yè)及宿舍進(jìn)行巡視巡查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患或其它問題及時上報及時處理。)。

4、辦公區(qū)域衛(wèi)生保潔及綠化管理。

5、辦公、會議、接待飲用水(茶)供應(yīng)。

5、做好日常宣傳工作。

6、各類重大會議和綜合性會議安排、組織、記錄和會議紀(jì)要整理。

7、對領(lǐng)導(dǎo)、各部門辦公室進(jìn)行合理及人性化安排和調(diào)整。

8、做好與地方政府、街道、社區(qū)、學(xué)校等相關(guān)單位日常協(xié)調(diào)工作。

9、車輛等交通工具進(jìn)行人性化管理,降低交通工具使用成本。

10、報刊、雜志、信件、信函、郵件、特快件等收發(fā)管理。

11、安全保衛(wèi)工作。

三、會議管理。

1、各類重大會議和綜合性會議組織。

2、會議記錄和會議紀(jì)要撰寫,會議資料歸檔。

3、各部門發(fā)起會議管理,包括申報,審核管理等。

4、會議設(shè)備采購、安裝和管理,會議室管理。

四、公共關(guān)系。

1、公司總要活動(包括集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)活動)安排、籌備和組織。

2、新聞發(fā)言管理。

3、公司外事聯(lián)系、接待等工作。

4、融洽與外部關(guān)系,及時匯報工作。

5、各類公關(guān)事務(wù)用品設(shè)計、制作、采購并按規(guī)定程序發(fā)放和領(lǐng)用。

6、籌備組織公司有關(guān)大型公關(guān)活動。

五、協(xié)辦、協(xié)調(diào)。

1、領(lǐng)導(dǎo)交辦重要事項協(xié)調(diào)和督辦。

2、各項制度、會議和領(lǐng)導(dǎo)指示貫徹、執(zhí)行和落實(shí)。

3、收集和整理各類信息,加強(qiáng)公司內(nèi)信息溝通和聯(lián)絡(luò)。

教學(xué)工作計劃前言篇六

1、檢驗(yàn)和鞏固大學(xué)三年的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能,作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師,提高師范技能、獲得實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。

2、檢查自己專業(yè)知識、專業(yè)技能的不足,及時調(diào)整與改進(jìn),為早日成為稱職的人民教師而努力。培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實(shí)施問題、獨(dú)立解決問題的能力。

3、在教育實(shí)習(xí)中,提高人際交往能力、協(xié)調(diào)組織能力、任務(wù)執(zhí)行能力,實(shí)際動手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神、合作精神,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。

1、準(zhǔn)備階段:6月下旬至9月20日。

鉆研新課標(biāo)、教學(xué)大綱和教師參考書等資料,搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。完成五個一,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識,閱讀教育學(xué)、心里學(xué)等相關(guān)書籍,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。

2、見習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日。

(1)聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?;厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。

(2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級活動,了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃。

(3)旁聽原任課老師的課,參加科組教研活動,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。

3、全面實(shí)習(xí)階段:9月26日至11月8日。

包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查工作三個方面。

(1)備課:

a、在原任教師指導(dǎo)下,認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣。

b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排。

c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。

(2)上課:根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:

a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。

b、上課時做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學(xué)過程中,保證課堂教學(xué)在嚴(yán)謹(jǐn)、生動、活潑的氣氛中進(jìn)行。

c、上課時注意態(tài)度的從容、大方,恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言。

d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語言的簡潔、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂。

3)聽課和評議:

a、虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常聽實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課,做好聽課筆記。

b、課后主動、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。

(4)作業(yè)與輔導(dǎo):

a、要精心選擇并設(shè)計課內(nèi)外作業(yè),份量恰當(dāng),難度適當(dāng),完成作業(yè)的時間適度。

b、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能。

c、對布置的作業(yè)要及時檢查,認(rèn)真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評。

d、對作業(yè)中的疑難問題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時請指導(dǎo)教師把關(guān)。

a、了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。

b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo),特別是后進(jìn)生。

e、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

f、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

g、定期開展有益的文體活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(三)教育調(diào)查:

b、在實(shí)習(xí)過程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法等。

c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。

4、總結(jié)階段:11月9日至11月15日。

a、寫工作總結(jié)和個人鑒定。

b、寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。

c、按照實(shí)習(xí)隊計劃要求,組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作。

d、離校前,清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。

e、認(rèn)真寫好“感謝信”,做好返校交通安排,于11月15日返校。

教學(xué)工作計劃前言篇七

本班共有學(xué)生49人,其是插班生1人。大多數(shù)學(xué)生上課大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)效率較高;一小部分學(xué)生貪玩,上課經(jīng)常不能注意聽講。在本學(xué)期的教學(xué)中,首先要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,二要對少數(shù)差生注意個別指導(dǎo)。

二、教材內(nèi)容。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、知識與技能方面。

(1)數(shù)與代數(shù)。

會口算整百數(shù)除以一位數(shù),比較容易的幾百幾十除以一位數(shù),比較容易的兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)。

能筆算三位數(shù)除以一位數(shù),兩位數(shù)乘兩位數(shù),能筆算一位小數(shù)的加減法。

能估計三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾百多或幾十多,估計兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積大約是多少。

能初步理解一個整體的幾分之一或幾分之幾,初步理解幾分米是十分之幾米,幾角是十分之幾元。

能結(jié)合具體情境理解一位小數(shù)的意義,能讀寫一位小數(shù)和比較兩個一位小數(shù)的大小。

認(rèn)識年、月、日,能區(qū)分大月、小月,判斷平年、閏年,知道1千米=1000米,1噸=1000千克,并能進(jìn)行簡單換算。

(2)空間與圖形。

能指出由4個同樣大的正方體拼搭成的物體三視圖,能根據(jù)比較簡單的視圖要求拼搭物體。

結(jié)合實(shí)例感知生活中覺的平移、旋轉(zhuǎn)、對稱現(xiàn)象,認(rèn)識軸對稱圖形和對稱軸。能在方格紙上把簡單的圖形平移,能動手制作簡單的軸對稱圖形。

結(jié)合實(shí)例理解面積的含義,認(rèn)識面積單位,能選用適宜的面積單位估計、測量、表達(dá)圖形的面積。探索并掌握長方形和正方形的面積公式,能計算或估計有關(guān)的面積。知道平方厘米、平方分米、平方米每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率,會進(jìn)行簡單的換算。

(3)統(tǒng)計與概率。

結(jié)合實(shí)例了解平均數(shù)的意義。

會求一組簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。

會用平均數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的善。

會用平均數(shù)對兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、分析。

2.數(shù)學(xué)思考方面。

發(fā)展數(shù)感,發(fā)展抽象概括與推理能力,發(fā)展抽象思維,發(fā)展初步的空間觀念,發(fā)展合情推理和初步演繹推理能力,發(fā)展統(tǒng)計觀念,初步具有清晰地表達(dá)自己思考過程的能力。

3.解決問題方面。

能應(yīng)用在本冊教科書里學(xué)到的運(yùn)算知識,解決生活中遇到的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識,能利用估計、判斷解決問題結(jié)果的合理性。

4.情感與態(tài)度方面。

增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,初步發(fā)展創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,體會數(shù)學(xué)與人類歷史的發(fā)展是息息相關(guān)。能夠?qū)嵤虑笫堑卦u價自己、評價他人。

四、教學(xué)措施。

1、備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè)。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、對學(xué)困生進(jìn)行個別輔導(dǎo),因材施教。

五、教學(xué)進(jìn)度安排:

一除法10課時。

二年、月、日3課時。

三平移和旋轉(zhuǎn)2課時。

四乘法9課時。

五觀察物體2課時。

六千米和噸5課時。

七軸對稱圖形2課時。

八認(rèn)識分?jǐn)?shù)6課時。

九長方形和正方形的面積9課時。

十統(tǒng)計4課時。

十一認(rèn)識小數(shù)4課時。

十二整理與復(fù)習(xí)4課時。

教學(xué)工作計劃前言篇八

20xx年,我校將以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以特色創(chuàng)建為抓手,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)項目為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教育局和教研培訓(xùn)中心20xx年工作重點(diǎn)學(xué)校工作實(shí)際制定本年度教學(xué)工作計劃。

一是嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范三級課程。開齊、開全、開好國家、地方、校本三級課程,上足課時。國家課程高度重視,音體美、地方和校課毫不忽視,規(guī)范上課秩序,不得擅自擠占。二是規(guī)范音體美教學(xué),本年度重點(diǎn)抓好音體美課堂教學(xué)管理,改進(jìn)音體美教學(xué)的檢查機(jī)制。學(xué)校將加大聽課檢查力度,聽推門課、達(dá)標(biāo)課,同時通過集體備課、個人備課、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教研等常規(guī)檢查對音體美教師進(jìn)行評價。體育教師要搞好體育單元檢測。每學(xué)期末,音體美教師要做好對學(xué)生的理論和技能的測試和評價,關(guān)注每個孩子,使每個學(xué)生全面發(fā)展。三是上好校本課程,豐富學(xué)生生活。在去年校本課程實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用現(xiàn)有資源。開放專用教室,做好四規(guī)范:規(guī)范時間、規(guī)范地點(diǎn)、規(guī)范內(nèi)容。誰上課、誰輔導(dǎo)、誰負(fù)責(zé)。在堅持校內(nèi)走班制的前提下,由校內(nèi)走向校外,增加有益的調(diào)查實(shí)踐參觀體驗(yàn)等活動,滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求。4月份校級優(yōu)秀校本課程評選活動,包括課程綱要、授課計劃、教材、學(xué)生評價等,為5月份區(qū)級評選做準(zhǔn)備。

圍繞義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn),堅持落實(shí)區(qū)教研中心和學(xué)校的教學(xué)常規(guī)的具體要求,在保持已有的經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,今年重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

一是扎實(shí)開展集體備課,實(shí)行周授課計劃呈報制度,努力實(shí)現(xiàn)備教一致,避免備教兩張皮脫節(jié)現(xiàn)象。

二是以備課組為單位,做好綜合實(shí)踐中學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的課題申報、上課、備課、成果展示等,以此培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三是每學(xué)期,各備課組組織相關(guān)的學(xué)生學(xué)科活動或競賽。如:數(shù)學(xué)速算、銀行利率和商場打折的調(diào)查,語文的經(jīng)典誦讀、辯論賽、課本劇表演、作文比賽,英語的單詞比賽、口語演講比賽、閱讀比賽,地理的拼圖比賽、生物的標(biāo)本制作等活動,活動之后及時總結(jié)。

四是創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)檢查模式:a在常規(guī)普查過程中,確定教師代表參與整個的檢查過程,既觀摩別人的優(yōu)點(diǎn),又反省自己的不足。b在抽查過程中,實(shí)行組內(nèi)循環(huán)制,提高教學(xué)常規(guī)的時效性。c在檢查后,各組對自己的常規(guī)進(jìn)行總結(jié)反思,并觀摩其他組優(yōu)秀常規(guī),進(jìn)行自查,給出下一步整改建議。

五是定期的展示與交流,進(jìn)行教研組計劃、總結(jié)交流及備課、命題質(zhì)量分析報告的展示交流與學(xué)習(xí)。

一是建立和完善初一學(xué)生測試跟蹤制度,為每個學(xué)生建立學(xué)業(yè)成績檔案,從初一開始讓每個學(xué)生都主動發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。

二是建立完善學(xué)科單元測試和匯報制度。充分利用每個學(xué)科經(jīng)常參加區(qū)命題的骨干老師,對本組教師進(jìn)行命題培訓(xùn)。各組開展基于課程標(biāo)準(zhǔn)的命題研究,提高整體命題水平。各備課組對單元過關(guān)測試題要精心研究和編寫,提高測試質(zhì)量,面向全體學(xué)生,關(guān)注優(yōu)秀率、合格率,以檢測學(xué)生知識掌握情況和能力提升為主,針對檢測中出現(xiàn)的問題,要及時補(bǔ)救,不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行二次檢測。

三是加強(qiáng)對期中、期末質(zhì)量檢測與分析,力求達(dá)到教的有效、考的滿意。每次考試后,各備課組、各位老師及時分析,確保以后教學(xué)有改進(jìn)有提高,尤其關(guān)注后三分之一的學(xué)生。

以課題研究為引領(lǐng),以信息技術(shù)的有效運(yùn)用為抓手,促進(jìn)我校信息技術(shù)環(huán)境下“四課型——四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式改革向縱深發(fā)展,不斷提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期的研究重點(diǎn)是信息環(huán)境下學(xué)習(xí)方式的變革,即如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。并且加強(qiáng)優(yōu)課系統(tǒng)、電子書包的應(yīng)用研究,加大“微課”、“微視頻”研發(fā)力度。

1、三月份信息技術(shù)節(jié)舉行青年教師信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂大賽,努力打造自主高效生命化課堂,并對我校的課堂模式進(jìn)行深入研究。

2、三月底協(xié)作區(qū)內(nèi)舉行電子書包課堂研討活動,四月底舉行優(yōu)課系統(tǒng)下課堂大賽。

3、深化我校課堂模式的研討,四月份舉行實(shí)驗(yàn)課教學(xué)展示活動,改進(jìn)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué),按教學(xué)進(jìn)度完成理化生學(xué)科青年教師實(shí)驗(yàn)課課型達(dá)標(biāo)等級評價。

4、十月份舉行講評課樹標(biāo)達(dá)標(biāo)活動,在課堂研討過程中,不斷深化研究我校的信息技術(shù)環(huán)境下講評課的課堂教學(xué)模式。

5、十一月份舉行校級“一師一優(yōu)課”青年教師課堂大賽活動,為區(qū)里組織的“曬課”“賽課”做好準(zhǔn)備。

為了進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,提升我校的信息技術(shù)特色,特制定20xx年信息技術(shù)工作要點(diǎn)。

教師層面。

1、深入開展信息技術(shù)環(huán)境下的課堂研討活動,進(jìn)一步提高課堂效率。上年度“四課型—四環(huán)節(jié)”課堂模式已經(jīng)完成達(dá)標(biāo)工作,本學(xué)年,要在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)提升。上半年以各學(xué)科骨干教師為先導(dǎo),深入研究如何利用信息化手段進(jìn)一步提升四環(huán)節(jié)的課堂效率;下半年開始進(jìn)行各學(xué)科教師的信息技術(shù)星級課堂申報達(dá)標(biāo)活動,爭取打造出一批擅用信息技術(shù),活用“四課型—四環(huán)節(jié)”的骨干教師。

5、建設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)de平臺,初期主要是教師制作優(yōu)秀微課,將微課放到平臺上供學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用。本學(xué)期每位教師至少制作一個優(yōu)秀微課放到平臺上,預(yù)計通過幾年的時間,完善平臺資源,使自主學(xué)習(xí)的平臺成為學(xué)生自學(xué)的園地。

6、根據(jù)教研中心計劃,在6月優(yōu)選參賽教師參加教研中心組織的信息技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)大賽和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。

7、組織教師參加我校第三屆信息技術(shù)節(jié)活動,教師涉及到三個項目,分別是微課制作大賽、電子書包課堂教學(xué)設(shè)計大賽、優(yōu)課系統(tǒng)課堂應(yīng)用大賽。

學(xué)生方面:

4、設(shè)立班級信息技術(shù)小助手,讓學(xué)生參與班級信息技術(shù)設(shè)備管理。通過自主報名和教師推薦,選拔一批班級信息技術(shù)小助手,進(jìn)行班級設(shè)備維護(hù)方面的培訓(xùn),讓學(xué)生參與管理,為學(xué)生創(chuàng)造更多的信息技術(shù)實(shí)踐機(jī)會。

信息技術(shù)設(shè)備方面:

1、分期分批更新教師電腦,改善教師備授課環(huán)境。

2、繼續(xù)調(diào)試電子書包教室的無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,為授課提供高速網(wǎng)絡(luò)支持;為下一批電子書包環(huán)境打基礎(chǔ)。

特色共建方面:

1、邀請?zhí)厣步ㄐ⒓拥谌龑眯畔⒓夹g(shù)節(jié)。

2、開展特色名師交流活動。包括教師層面的理念技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)生層面的送課活動,以提高特色共建學(xué)校的師資水平。

專用教室管理。

做好專用教室的開放工作,同時嚴(yán)抓規(guī)范,將工作做在日常,努力做到隨時需要隨時可用。我校參觀檢查比較多,專用教室的衛(wèi)生保潔壓力也比較大,一是與德育處溝通,為每個專用教室安排班級整理衛(wèi)生,二是誰用誰負(fù)責(zé),上課的班級要負(fù)責(zé)本節(jié)課后專用教室的衛(wèi)生,三是將專用教室的衛(wèi)生也納入到班級衛(wèi)生考核當(dāng)中;開學(xué)后檢查專用教室的賬目,保證物卡統(tǒng)一,賬目清楚;及時更新專用教室的各種耗材,保證專用教室各項工作的開展。針對去年檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn),缺少的鋼琴、體育設(shè)施進(jìn)行采購,技術(shù)教室一添加多媒體設(shè)施,加大技術(shù)教室和史地教室的使用力度。

總結(jié)“十二五”課題研究工作經(jīng)驗(yàn),完成“十三五”課題規(guī)劃,指導(dǎo)課題成員做好科研規(guī)劃及課題申報立項工作。

1、圍繞區(qū)“十三五”總課題,切合基礎(chǔ)教育綜合改革意見,確立學(xué)校重點(diǎn)研究的內(nèi)容,進(jìn)行“十三五”課題申報培訓(xùn),做好課題申報立項工作。

2、強(qiáng)化過程指導(dǎo)與規(guī)范管理。學(xué)校各課題組匯總研究所遇到的問題,由教務(wù)處梳理分類,協(xié)調(diào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予針對性指導(dǎo),邀請區(qū)內(nèi)專家組織開展專題培訓(xùn)。

3、做好“四名工程”立項的課題研究工作。做好課題的網(wǎng)上管理和課題資料的搜集與整理。

4、成立課題研究骨干成員小組,帶動各個教研組進(jìn)行課題研究。落實(shí)好學(xué)科組的小專題研究,繼續(xù)使用小課題研究手冊,注重實(shí)效,使小課堂研究為我們的課堂教學(xué)服務(wù)。

20xx年我校教師校本培訓(xùn)工作主要圍繞進(jìn)一步完善教研訓(xùn)一體化工作機(jī)制,加強(qiáng)“四名”工程人選、青年教師及“一專多能”教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化校本培訓(xùn)學(xué)分制。具體主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

重點(diǎn)抓好山東省學(xué)科教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)、學(xué)科教師全員培訓(xùn)工作、全面提高心理健康教育水平的第三期“心橋工程”專題培訓(xùn)、微課程開發(fā)應(yīng)用專項培訓(xùn)、全方位安排學(xué)科骨干教師參加上級組織的各級各類外出參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保全面提升全體教師的教育教學(xué)素養(yǎng)。

重點(diǎn)做好三個方面的安排:一是學(xué)校層面組織安排不少于兩次的校外專家進(jìn)行有針對性的專題講座,切實(shí)提高全體教師的綜合素質(zhì);二是每學(xué)期組織不少于一次的學(xué)科教學(xué)研討活動,邀請市區(qū)兩級教研員到校深入課堂進(jìn)行教學(xué)研討,以研促教,研訓(xùn)一體,切實(shí)提高全體教師的課堂教學(xué)水平;三是根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展需求適時安排骨干教師外出進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)研討,不斷提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)。

分層培訓(xùn),分序列,梯次性,加強(qiáng)梯隊建設(shè)。

1、讀書筆記展評及體會交流活動。我們每學(xué)期免費(fèi)購買專業(yè)書籍供老師閱讀學(xué)習(xí),定期進(jìn)行讀書筆記展評和體會交流,營造良好的讀書氛圍。學(xué)期初進(jìn)行寒假讀書筆記和學(xué)習(xí)體會的展評及青年教師讀書演講比賽。

2、持續(xù)抓好青藍(lán)幫帶活動。通過座談會、推門課、匯報課、常規(guī)檢查、計劃總結(jié)等活動使青藍(lán)幫帶工程落到實(shí)處,將幫帶結(jié)果直接納入學(xué)期考評中。

3、抓好青年教師典型經(jīng)驗(yàn)交流。積極在青年教師中發(fā)現(xiàn)樹立典型,以身邊的典型帶動青年教師的成長。

4、抓好外出學(xué)習(xí)教師歸來學(xué)習(xí)成果的交流展示。以匯報課或?qū)n}講座的形式將學(xué)習(xí)成果展示給大家,以最大限度的共享學(xué)習(xí)資源,優(yōu)化學(xué)習(xí)成果。

5、開展評選校級教壇新星和教學(xué)能手的評比。

6、有針對性地進(jìn)行電子書電子白板、優(yōu)課系統(tǒng)培訓(xùn),使信息技術(shù)更好地為教學(xué)服務(wù)。

7、持續(xù)舉行“名師開講”活動。讓四名工程人選以做講座或上引領(lǐng)課的形式,發(fā)揮輻射帶頭作用。

(四)抓好以教研組為中心的組本學(xué)科培訓(xùn)。

各教研組以學(xué)科教學(xué)為核心于學(xué)期初制定組本培訓(xùn)計劃,確定每月一主題的學(xué)習(xí)研修培訓(xùn)活動,以集體教研日為契機(jī)開展學(xué)科組成員的培訓(xùn)研討活動。

繼續(xù)完善協(xié)作區(qū)一體化管理機(jī)制,從學(xué)段銜接、特色傳承的角度找準(zhǔn)共同發(fā)展的優(yōu)勢項目,深化中小學(xué)教學(xué)、城鄉(xiāng)差異等方面的研究。

1、發(fā)揮中心教研組骨干作用,以學(xué)科同研、同課異構(gòu)、遠(yuǎn)程互動為基本形式,實(shí)現(xiàn)“以同研為平臺,提高教師專業(yè)技能,提升教育教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)。每學(xué)科每學(xué)期至少舉行一次協(xié)作區(qū)內(nèi)同研活動。我校20xx年的在原有課堂模式的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深化研究,確立了我校信息技術(shù)環(huán)境下“四課型——四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,所以學(xué)科組的教研活動,主要進(jìn)行課堂模式的研討,進(jìn)一步實(shí)踐驗(yàn)證我校的信息技術(shù)環(huán)境下“四課型——四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式。

2、加強(qiáng)優(yōu)課系統(tǒng)、電子書包的應(yīng)用研究,加大“微課”、“微視頻”研發(fā)力度,舉行研討活動。三月底舉行電子書包課堂展示,初中在七中舉行,由城中和七中各推薦一節(jié)課;四月底舉行優(yōu)課系統(tǒng)下課堂展示活動,初中在xx中學(xué)舉行,由xx和七中各推薦一節(jié)課。

1、協(xié)作區(qū)內(nèi)中學(xué)和小學(xué)繼續(xù)舉行名師送課下鄉(xiāng)活動,互相學(xué)習(xí)各校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),互相取長補(bǔ)短,力求整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、協(xié)作區(qū)內(nèi)繼續(xù)舉行名師開講活動,通過名師講述自己的成長經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人智慧,為青年教師快速成長搭建良好的平臺,營造良好的環(huán)境。

協(xié)作區(qū)內(nèi)名師自愿選擇上引領(lǐng)課還是講座,協(xié)作區(qū)內(nèi)統(tǒng)一安排。

將中學(xué)與各小學(xué)的特色教育有機(jī)地融合在一起。我校語文學(xué)科傳承統(tǒng)一路小學(xué)的讀書活動,推薦學(xué)生每月讀一本書,然后組織閱讀過關(guān)考試,不及格進(jìn)行補(bǔ)考;傳承南山小學(xué)的硬筆書法,我校也和寫字教研員袁老師溝通,新學(xué)期引進(jìn)一個針對初中學(xué)生的硬筆書法的軟件,每周拿出固定的時間組織學(xué)生練字。傳承實(shí)驗(yàn)小學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成的特色,平時德育處和級部管理主要抓好習(xí)慣養(yǎng)成和規(guī)范管理。三月份協(xié)作區(qū)內(nèi)舉行經(jīng)典誦讀比賽,四月份舉行師生書法展示活動。

完善九年一貫成長檔案。小學(xué)做好一至五年級成長檔案的管理,初中校在小學(xué)的基礎(chǔ)上,豐富完善檔案填寫,電子保存,記錄、積累、傳承成長足跡,進(jìn)行跟蹤評價。為下半年開展的“九年一貫制學(xué)生發(fā)展檔案”使用專項視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。

統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測。開展協(xié)作區(qū)單元質(zhì)量檢測命題研究,提高教師命題能力;擬定協(xié)作區(qū)質(zhì)量監(jiān)測配檔,落實(shí)“統(tǒng)一時間、統(tǒng)一分析、統(tǒng)一診斷”,形成學(xué)科中心教研組質(zhì)量分析報告,有針對性地查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過程管理。

教學(xué)工作計劃前言篇九

下面是計劃網(wǎng)為大家提供的大學(xué)班級工作計劃前言,感謝閱讀,更多有關(guān)大學(xué)班級工作計劃前言內(nèi)容請訪問計劃網(wǎng)工作計劃欄目。

一、迎新工作。

1.報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活。

2.組織新生見面會。由專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)專業(yè)介紹,文瓊老師負(fù)責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并使新同學(xué)盡快熟悉。

二、入學(xué)教育。

2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。

三、新生軍訓(xùn)工作。

配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,并且在軍訓(xùn)期間,主要工作如下:

1.迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;。

3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;。

4.利用軍訓(xùn)機(jī)會,進(jìn)一步加強(qiáng)和班級同學(xué)的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。

四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育。

3.熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,做深入細(xì)致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;

5.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。

五、班委的選拔工作。

1.新生軍訓(xùn)中觀察,軍訓(xùn)后,進(jìn)行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團(tuán)委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。

2.干部實(shí)行一個月考核制,考核不合格自動離職;每學(xué)期重新進(jìn)行一次干部選拔;。

六、課外實(shí)踐與媒體實(shí)訓(xùn)。

1.督促學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐,抓好媒體實(shí)訓(xùn),形成作品,適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)比賽;。

2.發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)??刹扇¢_展主題班會,多參加系、學(xué)?;顒印⒈荣惖刃问?。

七、學(xué)生日常行為及安全管理工作。

1.對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學(xué)生進(jìn)行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。

2.指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。

八、其他工作。

1、做好班級的助學(xué)金評選工作,尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況。

2.加強(qiáng)與學(xué)生家長的交流,讓每個同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學(xué)期至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次,幫助家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。

教學(xué)工作計劃前言篇十

外聯(lián)部是輪滑協(xié)會的重要職能部門之一,新一屆的輪協(xié)主要干部的組建近已經(jīng)結(jié)束,外聯(lián)部納干納新工作即將進(jìn)行。此次新組建的干部隊伍面向農(nóng)大全體學(xué)生。外聯(lián)部主要工作在于拉取贊助,解決協(xié)會工作經(jīng)費(fèi)問題。對于一個團(tuán)體來說,資金是各部門活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個協(xié)會的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于協(xié)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及理事會的工作,才能使整個協(xié)會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

1、部長:1名負(fù)責(zé)整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。

2、副部長:1名協(xié)助部長工作并主要負(fù)責(zé)組織全體部員外出工作。

3、干事:2名主要負(fù)責(zé)部門外聯(lián)活動策劃,外出尋求商家贊助和支持。

1、活動策劃。

2、人員安排。

3、外出工作。

4、活動組織、開展。

5、

工作總結(jié)。

金費(fèi)結(jié)算并備案。

通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機(jī)制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

1、獎懲機(jī)制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點(diǎn)帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20%的贊助費(fèi),10%作為拉到者獎金,另70%作為部門的活動基金。

2、工作程序化、規(guī)范化機(jī)制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機(jī)會,防止個別部員因占用過多時間而影響學(xué)習(xí)。

3、競爭機(jī)制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永保活力的源泉。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機(jī)制相結(jié)合,充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。

4、持續(xù)性機(jī)制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗(yàn)、信息資源上承接良好。

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。

2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如聯(lián)系溜冰場、中國移動公司、中國聯(lián)通公司等,幫助其進(jìn)行活動宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域,達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

3、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,舉辦廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。

4、聯(lián)系好溜冰鞋供應(yīng)商。爭取拿到低廉的鞋價,為成員減輕金錢負(fù)擔(dān)。

1、是引入社會資源,為本協(xié)會各項活動的開展提供強(qiáng)有力的資金,物質(zhì)支持。

2、負(fù)責(zé)校際間的交流,包括文藝、體育等。

3、負(fù)責(zé)聯(lián)系單位,爭取為一些活動找到贊助商,增加同學(xué)們參與的積極性。

4、對外對內(nèi)作好我們協(xié)會的宣傳工作,讓更多的同學(xué)了解我們協(xié)會所展開的一系列活動,吸引同學(xué)們來參加。

5、組織多種多樣的校園活動,豐富同學(xué)們的課余時間。

1、資料打印費(fèi)。

2、外出車費(fèi)。

3、和商家聯(lián)系時的電話費(fèi)。

以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界輪滑協(xié)會、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說話。

在原有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。

宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

10月13日――1月9日。

1、創(chuàng)建、充實(shí)學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動,展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的活動風(fēng)采,進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。

2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進(jìn)行全程攝像。

3、擬定于11月8記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動。

4、將于11月中旬以后在學(xué)部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)部的宣傳力量。

5、全力配合文藝部做好2019年元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。

6、加強(qiáng)對節(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。

7、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色.

教學(xué)工作計劃前言篇十一

本學(xué)期,將在院黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的指導(dǎo)下,以xxx同志三個代表重要思想為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為中心,高舉xxx理論的偉大旗幟,圍繞學(xué)生成長、成才,努力在教育、管理、服務(wù)中發(fā)揮作用,使學(xué)生進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2---強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、理想信念教育、愛國主義教育、心理健康教育、行為規(guī)范教育、法制教育和誠信教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生會還要密切聯(lián)系同學(xué),深入了解學(xué)生們的思想動態(tài),切實(shí)反映廣大學(xué)生的心聲,加強(qiáng)院學(xué)生的主人翁意識,增進(jìn)社會責(zé)任感。還要通過帶頭對學(xué)生干部進(jìn)行各項培訓(xùn)等方式來帶動我院廣大同學(xué)積極主動提高自身的思想道德水平,并全面提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立文學(xué)院學(xué)生干部的良好典范。

加強(qiáng)學(xué)生會自身組織作風(fēng)建設(shè),全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4---部一心只知道工作,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致存在學(xué)生干部掛科甚至留級等現(xiàn)象,這不僅大大破壞了我院學(xué)生干部在廣大同學(xué)心中的良好印象,更對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)有著惡劣的影響,因此新學(xué)期我們要狠抓學(xué)生干部的學(xué)習(xí)成績,突出學(xué)生會成員在學(xué)習(xí)上的帶頭作用,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)!同時為了確保正常教學(xué)秩序,學(xué)生會要及時與院學(xué)工辦聯(lián)系,配合老師及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。學(xué)習(xí)部要認(rèn)真落實(shí)查課制度,確保正常的教學(xué)計劃的開展,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。另外學(xué)生會各部門將全面配合院里的各項學(xué)生工作,加大宣傳力度,開展各種精品講座營造校園學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)生會利用各種方式深入展開向先進(jìn)學(xué)習(xí)的教育活動,樹立典型,以點(diǎn)帶面,并做好表彰獎勵工作,為學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)起個導(dǎo)向作用,以先進(jìn)性的教育來帶動更多的同學(xué)不斷努力,共同進(jìn)步,齊手創(chuàng)造校風(fēng)建設(shè)的新突破。

寓教于樂,營造濃厚的校園文化氛圍。

今后我們學(xué)生會各部門都要解放思想,積極發(fā)揮主觀能動性,力創(chuàng)一些擁有我們經(jīng)貿(mào)院特色的精品活動,鍛煉我院學(xué)生創(chuàng)新思維,開拓我院學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)復(fù)合型人才。

四、注意事項。

1、在保持我院學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上開展各項學(xué)生工作。

2、開展學(xué)生工作時注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。

3、工作與活動中不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。

4、在今后的工作中大家一定要,明確。

8---。

1、籃球賽。

2、;化妝舞會(假面舞會)。

1、元旦晚會。

2、學(xué)生會學(xué)期工作總結(jié)。

六、確保活動時間,加強(qiáng)過程管理。

活,并學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地活動。全面發(fā)揮同學(xué)的才能,放松同學(xué)的心情,激發(fā)起學(xué)習(xí)興趣。

(二)各活動主題應(yīng)打破;大而全的活動主題;一統(tǒng)天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。

10---活動。

2、期末評選優(yōu)秀活動策劃。

3、爭取機(jī)會與兄弟學(xué)院相互交流。

以上為我們文學(xué)院第十屆學(xué)生會委員會擬訂的08-09上學(xué)期工作計劃,學(xué)生會將大力推進(jìn)校風(fēng)、校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。為此,各成員將更加努力,全面作好各項工作,請領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們監(jiān)督,并提出寶貴意見,我們會認(rèn)真聽取,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生會工作的新發(fā)展!

時光如白駒過隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)又走過了一年朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗(yàn)一切。

作為學(xué)生會的一員,我們不僅要以身作則,還要處處為同學(xué)們的利益著想,對于我們新?lián)Q屆上來的學(xué)生會成員,以下就是我下學(xué)期學(xué)生會工作的計劃:

12---利開展。

要召開例會,各部門及部分干事都要準(zhǔn)時參加,及時部署工作,不脫離實(shí)際的校園、社會情況,迎合同學(xué)們的普遍心理。

綜合就是1.各部門協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)部門與部門之間的配合,使學(xué)生工作井然有序的進(jìn)行.2.定期舉行學(xué)生會工作例會,各個部門匯報近階段的工作情況,使學(xué)生會各部門信息互通.

3.定期對學(xué)生會各部門的工作進(jìn)行考核,并在例會上作適當(dāng)?shù)墓膭钆c批評,促進(jìn)各部門更好的完成工作.

4.在各個活動中接受同學(xué)的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對性的改進(jìn).

5.定期向老師匯報學(xué)生會各部門的14---。

1、對上一學(xué)期的各項工作做出總結(jié),對各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁P(yáng)、批評或評價。

2、完善工作分配體制,讓每一個部員有事做,不讓部員們閑著,無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策,大家有話講、有事做,給他們更多的鍛煉機(jī)會。

3、完善部門組織結(jié)構(gòu),部門內(nèi)分組明確,小組內(nèi)分工明確,并與工作分配方法相結(jié)合,提高辦事效率,增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。

4、定期開展近期工作的總結(jié),吸納好的建議和創(chuàng)意,集大家之智慧,開創(chuàng)學(xué)生會工作的美好明天。

1、為三月的學(xué)雷鋒活動月做好準(zhǔn)備,策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義,有水準(zhǔn),提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、在黨課開班期間策劃準(zhǔn)備好黨課。

16----。

教學(xué)工作計劃前言篇十二

三、市場評估。

a)進(jìn)入市場銷售,首先要有行業(yè)中的一線品牌,主要兩點(diǎn):

(一)進(jìn)入市場用品牌產(chǎn)品帶動其他產(chǎn)品。

(二)消費(fèi)者需要名牌產(chǎn)品。但品脾產(chǎn)品,利潤不豐厚。在10%左右。例:上海川崎食品有限公司、粵花罐頭系列產(chǎn)品。

b)代理二線品牌,首先是優(yōu)秀的品質(zhì),同時在價格上能夠同一線品牌產(chǎn)品爭奪市場份額,并能有足夠的利潤,在33%左右。例:浙江紹興咸亨食品有限公司的腐乳系列產(chǎn)品。

c)代理經(jīng)銷本地產(chǎn)品。利用本市消費(fèi)者的心理。稍費(fèi)熟悉的老品牌,有祖定的客源。利潤在20%左右。例:天津賓士食品有限公司的海河牌罐頭系列產(chǎn)品。

d)銷售其他商貿(mào)公司銷售的成熟產(chǎn)品。例:河北怡達(dá)罐頭休閑系列產(chǎn)品。

e)開發(fā)市場空白點(diǎn)。利用企業(yè)注冊的商標(biāo)。英禾牌系列跪菜幼頭。例:金針菇、鮮落菇、小竹筍等。成都蜀望峪頭食品有限公司。(該企業(yè)具備生產(chǎn)出口產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn))按國家技術(shù)監(jiān)督局的生產(chǎn)加工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)(區(qū)別與其它企業(yè)用企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)品。在各執(zhí)法機(jī)構(gòu)抽查產(chǎn)品品質(zhì)中,成分不過關(guān))保證讓產(chǎn)品質(zhì)量。保證消費(fèi)者的食用安全。

蔬菜類端頭生產(chǎn)季節(jié)性很強(qiáng),大的企業(yè)〔因不是滾動生產(chǎn))不適宜生產(chǎn)加工。而小的企業(yè)又無法達(dá)到高壓殺菌的工藝及增加原料調(diào)選的成本。使用保鮮劑往往造成二載化硫超標(biāo)。危害人的食用健康,是執(zhí)法部門堅決打擊的重點(diǎn),保證質(zhì)最的產(chǎn)品是站穩(wěn)市場的根本。同時,該系列自有品牌的產(chǎn)品也是本公司今后進(jìn)行經(jīng)首活動中的根基產(chǎn)品,也是林利的主要商品,并具有品牌意義。

綜上所述。我所創(chuàng)立的企業(yè)在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上應(yīng)穩(wěn)步進(jìn)入市場。

四、市場營銷計劃。

1、把本企業(yè)經(jīng)背的產(chǎn)品以品牌產(chǎn)品帶動其他產(chǎn)品,按超市的形態(tài)。推動各類超級市場適合產(chǎn)品,(大賣廠與連鎖便利超市應(yīng)在商品分布及特定消費(fèi)人群進(jìn)行商品分割)按分類和計劃,把消費(fèi)者便利(居民區(qū)內(nèi))為主的產(chǎn)品,副食調(diào)料、蔬菜罐頭推向津工超市股份有限公司的228個便利店,而物美便利超市的55個店是以原萬家利超市及各區(qū)的食品店為主收購的超市,推出州更附近居民消費(fèi)的產(chǎn)品,再加上流動購買力的消費(fèi)的產(chǎn)品。例:加上些休閉食品。

2、物美綜合超市14個店(包括大榮超市十個店)。物美大型超市1個店、米蘭3個店、世紀(jì)聯(lián)華超市四個店、新一佳超市、鑫茂超市、五和超市、好收成超市等以全品進(jìn)入銷售。

3、經(jīng)營的產(chǎn)品進(jìn)入了超市,其營銷并沒有結(jié)束,按系列產(chǎn)品中的單品進(jìn)行促銷。以單品促銷帶動系列產(chǎn)品的銷售,同時安排業(yè)務(wù)員巡店,及時補(bǔ)充貨品,并保證在超市訂單下達(dá)后的24小時內(nèi)送貨到店。

4、按時對帳。同超市各部門搞好相應(yīng)關(guān)系,為及時按期收回貸欲。

5、及時解決消費(fèi)者因質(zhì)量等問題投訴的各種難題,及時同生產(chǎn)廠家溝通,為售后做好一切服務(wù)。同生產(chǎn)廠家執(zhí)行好合同內(nèi)容。爭取他們在市場營銷中,給予更大的支持和力度。

6、把所經(jīng)銷的產(chǎn)品,分銷給同等的商貿(mào)公司,把那些本企業(yè)投有進(jìn)入的超布,讓他們進(jìn)行營銷。例:天津市開發(fā)區(qū)天味食品有限公司,把我們的產(chǎn)品打入到家樂福超市5個店、北京6個店。

7、做好產(chǎn)品在流通領(lǐng)域的運(yùn)做,即批發(fā)布場。

教學(xué)工作計劃前言篇十三

二、教材分析:

本冊教科書了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí),著眼于學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,學(xué)生的發(fā)展。全冊課文共三十四篇,設(shè)計了八個專題,專題以整合的組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四~五篇課文“語文園地”。

“語文園地”包括四個欄目:我的、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。

三、學(xué)生情況分析。

二年級二班共有學(xué)生58人,一年級的努力,學(xué)生了進(jìn)步,如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等。但二年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生面大,在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等還的缺陷。,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)差,勢必會整體的,,盡轉(zhuǎn)化后進(jìn),先進(jìn),發(fā)展后進(jìn)是本學(xué)期。

四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要。

教學(xué)內(nèi)容:

1、復(fù)習(xí)漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

2、認(rèn)識450個漢字,會寫350個生字。認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,詞句意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有識字的愿望,在生活中自主識字,養(yǎng)成學(xué)生的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

3、會使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和喜歡的課文片段。

5、能上下文和生活,課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。

6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流的感受和想法。養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣。

7、認(rèn)識課文中的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。

8、養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時自然大方,有禮貌。

9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。

學(xué)習(xí)習(xí)慣。

培養(yǎng)的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)的學(xué)習(xí)。

五、教材的和難點(diǎn)分析。

本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展來看,詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、學(xué)生、探究、解決問題教學(xué)。難點(diǎn)是識字、寫字和課文的朗讀。

六、教學(xué)措施:

1、、理論學(xué)習(xí),自身素質(zhì)、授課能力。

2、直觀教學(xué),教具、學(xué)具,學(xué)生操作、觀察,調(diào)動多種感官學(xué)習(xí)。

3、多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫,看書的習(xí)慣。注意學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。

5、與生活,尋取生活的資源教學(xué),使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活。

教學(xué)工作計劃前言篇十四

1.時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)一年了,我順利地完成了一個學(xué)生到一名企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,思想上、學(xué)習(xí)上、業(yè)務(wù)技能上都有很大提高。進(jìn)步的同時,我的心里裝滿濃濃的感念,是領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、同事們的無私幫助激勵了我的成長,這種在人生轉(zhuǎn)軌的關(guān)鍵時期所受的鼓舞,將使我受用終生。

2.日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭歸納之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年月,我來到__工作,近個月以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫忙下,我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時刻的工作,我在思想上學(xué)習(xí)上工作上都取得了很大的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處。

3.確立自信心,就要正確地評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,肯定自己的能力。

4.我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異,讓事業(yè)充滿生機(jī)和活力!我們是一個整體,唱得是同一首歌,走得是同一條路,奔得是同一個目標(biāo)!我會和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點(diǎn)開始,邁向成功!

5.做售后客服已經(jīng)一年了,不知不覺一年過去了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,也認(rèn)識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。長時間與各種人相處也明白了一些道理,一些對人對事的道理。

6.多謀安全之策,多干安全之事,多求安全之效。

7.思想觀念上“更新?lián)Q代”,能力素質(zhì)上“升級換擋”,工作方式上“提質(zhì)增效”。

8.時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺來到公司已經(jīng)一年,忙忙碌碌中時光已近年末?;仡欉^去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)自己真的收益良多,作為公司的一名售后客服,我也深知自己所肩負(fù)的責(zé)任。

9.責(zé)任就是對工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅守,責(zé)任是人性的升華。

10.有些課目訓(xùn)了,不代表訓(xùn)精了;有些內(nèi)容練了,不代表練實(shí)了;有的訓(xùn)練時間夠了,不代表訓(xùn)強(qiáng)了。

教學(xué)工作計劃前言篇十五

以下就是我對自己20_年的個人工作計劃:

一、加強(qiáng)工作能力,提供更好的服務(wù)。

我記得今年醫(yī)院因?yàn)橐ブ匦略u選等級,所以對待醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備要有全面的更新,醫(yī)院的規(guī)章制度也要經(jīng)過重新的修訂,完善醫(yī)院的就診過程,這將是我們醫(yī)院最重要的一年,目前我們醫(yī)院的等級是二級甲等醫(yī)院。我們醫(yī)生護(hù)士自然個人素質(zhì)、個人能力也要得到相對應(yīng)的提高,所以在今年會有三次培訓(xùn),我就要積極的參加培訓(xùn)活動,并且我不光只是參加醫(yī)院的護(hù)理培訓(xùn),不管是護(hù)士的禮儀培訓(xùn),還是跟患者溝通方式的培訓(xùn),我都要認(rèn)真對待,這是提高我個人工作能力的大好機(jī)會,這樣才能給患者最專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

二、努力上進(jìn),掌握更多的急救技能。

我目前所在的科室是整個醫(yī)院最忙的科室,也是見證生命凋亡,生離死別最多的科室,各種各樣的病人到了最關(guān)鍵的時候,都是送來我們科室,所以我下定決心,我要學(xué)習(xí)更多的急救知識,才能從容的面對更多的病情,為患者多爭取一秒是一秒,首先我要把我們護(hù)士都會的心臟復(fù)蘇技能做到爐火純青,保證每一次按壓的力度都能達(dá)到一致。面對哮喘病人、燒傷燙傷的病人、刀傷的病人、內(nèi)出血的病人等等,我希望在今年我都能學(xué)到相應(yīng)的急救方法,畢竟我是經(jīng)常要跟隨救護(hù)車出去救人的,我如果會能這次都學(xué)會,我就能保住患者在去往醫(yī)院的路上就能得到我的及時處理。

三、完成晉升,成為護(hù)師。

我目前晉升護(hù)師的工作時間已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,今年就是我在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的第三年,我就必須把晉升護(hù)師這個目標(biāo)納入今年的工作計劃當(dāng)中來,我目前自身的各項工作能力也基本的達(dá)標(biāo)護(hù)師的標(biāo)準(zhǔn),我今年的最主要的任務(wù)就是更好的熟悉自己的技能,別在考核的時候犯錯失誤,并且做到盡心盡力的服務(wù)患者,保證自己一年當(dāng)中沒有任何的患者投訴記錄,我今年最大的工作目標(biāo)就是通過年底的醫(yī)師考核,這對一名護(hù)士而言,綜合要求十分的高,不容忽視。

教學(xué)工作計劃前言篇十六

隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于結(jié)婚的要求也就越來越高,任何一對新人都希望自己的婚禮是溫馨浪漫且難忘的,因此,婚慶公司的生意也就越來越好,如果201x年還沒想好做什么,開家婚慶公司也是不錯的選擇。

二、前期:司儀、攝像、樂隊、車隊、化妝、光碟刻錄這些業(yè)務(wù)你手里要有一部分資源,采取掛靠、提成的辦法。當(dāng)然你有這方面的特長最好。

利潤分析。

如今,各種奇異的婚典形式頻繁地見于各類媒體,同時也被越來越多的年輕人所接受和認(rèn)可。喜結(jié)良緣無疑是人生的一大喜事,但操辦婚典卻令人頭痛。要把喜事辦得隆重?zé)狒[而又體面省錢,自然少不了要東奔西跑,因而在許多新人及家人眼中,籌辦婚禮是一件費(fèi)時費(fèi)力而又不得不為之事。如何少花錢也能讓婚禮出新出彩,便成為籌辦者最大的愿望?,F(xiàn)在有越來越多的人將婚禮慶典交給婚慶公司打理。

市場前景。

據(jù)國家宏觀調(diào)查的資料表明,農(nóng)村每對新人結(jié)婚費(fèi)用在2-10萬元,城市大約在8-25萬元。其中光婚禮消費(fèi)就占全部費(fèi)用的1/5-1/6。從最初結(jié)婚時簡單地照一張二人合影、親朋好友吃頓婚宴,到現(xiàn)在照成套的婚紗攝影、參加專業(yè)婚慶公司組織的慶典,可見國人婚慶觀念已有了很大變化。而且?guī)缀醢霐?shù)以上的新人將吉日選擇在“五。一”、“十。一”、元旦、春節(jié)期間,這必然形成結(jié)婚高峰期。結(jié)婚人數(shù)的增多,促使了婚慶生意的日益火爆。2002年國慶前夕,北京、上海等地婚慶公司的訂單爆滿,以致難以招架。如果你能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),定會分得婚慶服務(wù)的一塊蛋糕。

投資條件。

婚慶的業(yè)務(wù)范圍主要集中在婚禮當(dāng)天的服務(wù)上,包括婚禮的擇日、婚禮主持、攝影攝像、婚紗化妝、場地布置、婚車租賃、鮮花樂隊、婚宴組織等。

開家婚慶服務(wù)公司規(guī)模可大可小,租一間50平方米左右的門面房,安裝一部辦公電話,一兩個助手,幾張辦公桌,有10萬元的流動資金即可開業(yè)。

效益分析。

婚慶服務(wù)內(nèi)容不同,收費(fèi)也不同。以收費(fèi)最少的鮮花、化妝為例:花店里的胸花、頭花價格為100多元,而婚慶公司僅頭花一項就報價100多元;一般的美容院,盤頭化妝收費(fèi)200元左右,而婚慶公司最低報價為300元,足以見得收益之高。

營銷建議。

1、由于婚慶的文化與風(fēng)俗具有濃厚的地方特色,因此,經(jīng)營婚慶要賺錢,地方特色不能少,要在個性化和地方特色方面下功夫。

教學(xué)工作計劃前言篇十七

1.光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20__年即將過去,20__年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20__年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下。

2.學(xué)深學(xué)懂、融會貫通,時時對照、處處躬行。

3.通過這一年的學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對客服工作有了較為深刻和更進(jìn)一步的認(rèn)識。特地感謝同事們對我的幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在他們的悉心關(guān)懷和幫助,通過自身的不懈努力,自己各方面也取得了一定的進(jìn)步。

4.作為人類的我們在遭受挫折時,怎能不樂觀向上、勇闖難關(guān),等待勝利的佳音呢?成功的人,總是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。

5.寬容是美麗之源。

6.戰(zhàn)略思維的能力、綜合決策的能力、駕馭全局的能力。

7.沒有一股子韌勁,沒有一股子干勁,沒有一股子狠勁,必然闖不出一條新路,等不到“春暖花開”,也到達(dá)不了“遠(yuǎn)方”。

8.耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

9.時間飛逝,光陰如梭,回顧即將過去的20__年,是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年、也是收獲的一年,這一年各項工作開展得扎實(shí)有效,為了給明年的工作打下良好的基礎(chǔ),我將全年的工作進(jìn)行如下總結(jié):

10.面對進(jìn)退留轉(zhuǎn)心存迷茫,面對壓編調(diào)崗心存擔(dān)憂,面對移防換型心存糾結(jié)。

教學(xué)工作計劃前言篇十八

前言:

外聯(lián)部是輪滑協(xié)會的重要職能部門之一,新一屆的輪協(xié)主要干部的組建近已經(jīng)結(jié)束,外聯(lián)部納干納新工作即將進(jìn)行。此次新組建的干部隊伍面向農(nóng)大全體學(xué)生。外聯(lián)部主要工作在于拉取贊助,解決協(xié)會工作經(jīng)費(fèi)問題。對于一個團(tuán)體來說,資金是各部門活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個協(xié)會的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于協(xié)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及理事會的配合與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及理事會的工作,才能使整個協(xié)會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

一、人員編制:

1、部長:1名負(fù)責(zé)整個部門工作的協(xié)調(diào)、管理和開展。

2、副部長:1名協(xié)助部長工作并主要負(fù)責(zé)組織全體部員外出工作。

3、干事:2名主要負(fù)責(zé)部門外聯(lián)活動策劃,外出尋求商家贊助和支持。

二、工作流程:

1、活動策劃。

2、人員安排。

3、外出工作。

4、活動組織、開展。

5、工作總結(jié)、金費(fèi)結(jié)算并備案。

三、部門管理:

通過內(nèi)部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機(jī)制,淡化“等級”觀念,努力營造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。

1、獎懲機(jī)制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴(yán)于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點(diǎn)帶面地拉動整個部門。計劃部門預(yù)留20%的贊助費(fèi),10%作為拉到者獎金,另70%作為部門的活動基金。

2、工作程序化、規(guī)范化機(jī)制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機(jī)會,防止個別部員因占用過多時間而影響學(xué)習(xí)。

3、競爭機(jī)制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永?;盍Φ脑慈Mㄟ^競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機(jī)制相結(jié)合,充分調(diào)動每個人的積極性、挖掘其潛力。

4、持續(xù)性機(jī)制。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經(jīng)驗(yàn)、信息資源上承接良好。

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。

2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如聯(lián)系溜冰場、中國移動公司、中國聯(lián)通公司等,幫助其進(jìn)行活動宣傳,開拓其銷售領(lǐng)域,達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

3、與文藝部合作,和一些品牌服裝聯(lián)系,舉辦廣場秀,間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。

4、聯(lián)系好溜冰鞋供應(yīng)商。爭取拿到低廉的鞋價,為成員減輕金錢負(fù)擔(dān)。

五、最重要的職能:

1、是引入社會資源,為本協(xié)會各項活動的開展提供強(qiáng)有力的資金,物質(zhì)支持。

2、負(fù)責(zé)校際間的交流,包括文藝、體育等。

3、負(fù)責(zé)聯(lián)系單位,爭取為一些活動找到贊助商,增加同學(xué)們參與的積極性。

4、對外對內(nèi)作好我們協(xié)會的宣傳工作,讓更多的同學(xué)了解我們協(xié)會所展開的一系列活動,吸引同學(xué)們來參加。

5、組織多種多樣的校園活動,豐富同學(xué)們的課余時間。

六、部門金費(fèi)預(yù)算:

1、資料打印費(fèi)。

2、外出車費(fèi)。

3、和商家聯(lián)系時的電話費(fèi)。

以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界輪滑協(xié)會、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說話。

一.工作重點(diǎn):

在原有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高宣傳板報的報道速度和出版質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責(zé),加大配合學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會其它兄弟部門工作的力度。在學(xué)部團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在3全體成員的齊心協(xié)力下,銳意進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、強(qiáng)化建設(shè),努力提高學(xué)部宣傳工作的水平。

二.基本任務(wù):

宣傳部各成員盡職盡責(zé)做好本職工作,認(rèn)真配合學(xué)部做好相應(yīng)的宣傳工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。

三.工作時間:

10月13日――1月9日。

1、創(chuàng)建、充實(shí)學(xué)部博客。博客將主要體現(xiàn)學(xué)部學(xué)生的特色活動,展現(xiàn)學(xué)部團(tuán)總支、學(xué)生會的活動風(fēng)采,進(jìn)一步將學(xué)部的特色文化推廣、宣傳。

2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學(xué)部籃球賽”的宣傳活動。將于賽前出宣傳版1塊,并對賽事進(jìn)行全程攝像。

3、擬定于11月8記者節(jié)時,請荊州相關(guān)媒體的知名記者在食堂三樓為學(xué)部學(xué)生舉辦講座活動。

4、將于11月中旬以后在學(xué)部內(nèi)組織開展書法競賽,以充分挖掘?qū)W部學(xué)生的宣傳才能,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)部的宣傳力量。

5、全力配合文藝部做好x年元旦晚會的宣傳活動。將于晚會前出宣傳版2塊,并做好活動需要的其它工作。

6、加強(qiáng)對節(jié)日、國內(nèi)重大事件等的宣傳。

7、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學(xué)部的宣傳工作,積極創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色.

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